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小學(xué)教師以案促改個(gè)人剖析材料篇一
重要性在于，開(kāi)展以案促改是十九大以后中省部署的一項(xiàng)創(chuàng)新性工作，是反_斗爭(zhēng)的全新制度性安排，也是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的有力抓手。中省市區(qū)高度重視這項(xiàng)工作，多次召開(kāi)會(huì)議研究部署，從九個(gè)方面提出了整改任務(wù)，擔(dān)子很沉、任務(wù)很重。
必要性在于，__作為黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，權(quán)力觀、地位觀、利益觀發(fā)生扭曲，忘記了黨的宗旨，忘記了黨性原則，最終導(dǎo)致在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，越陷越深。其產(chǎn)生暴露的問(wèn)題，影響惡劣，一定程度上影響了全省發(fā)展大局，影響了全省脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展，影響了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。現(xiàn)在各地脫貧任務(wù)艱巨，矛盾問(wèn)題突出。沒(méi)有制度的剛性約束，沒(méi)有反腐倡廉的警示教育，很難打造一支鐵一般的干部隊(duì)伍，很難打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。因此，迫切需要開(kāi)展"以案促改"工作，營(yíng)造風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展。
以案促改，關(guān)鍵在改，作為基層干部，在下一步工作中，我將著重從以下幾個(gè)方面抓好整改任務(wù)的落實(shí)。
一要進(jìn)一步增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)",堅(jiān)決維護(hù)中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)
二要始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，防微杜漸，從小事上做起，從自身做起，把各項(xiàng)紀(jì)律、要求落實(shí)到位，以身作則;
三要嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神，特別是省委、省政府對(duì)糾正"四風(fēng)"持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)提出的有關(guān)要求，堅(jiān)定持續(xù)反對(duì)"四風(fēng)";
四要夯實(shí)管黨治黨責(zé)任，從__案中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)決做好"以案促改"相關(guān)工作，做到抓業(yè)務(wù)和抓黨建并重，將警示教育落實(shí)到推動(dòng)日常工作上來(lái)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
教師以案促改心得體會(huì)2
進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性，日前，郟縣紀(jì)委印發(fā)了《關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作的實(shí)施辦法》，要求各級(jí)政府、各單位結(jié)合實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。
筆者認(rèn)為堅(jiān)持以案件為重點(diǎn)，就要深挖倒查，向深處抓、往實(shí)里做。透過(guò)剖析，研究案發(fā)規(guī)律，深挖問(wèn)題根源，擴(kuò)大戰(zhàn)果，做好執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)文章。把案件高發(fā)單位，窩案、串案、重復(fù)發(fā)案單位作為重中之重。建立執(zhí)紀(jì)部門(mén)、案發(fā)單位和預(yù)防機(jī)構(gòu)三方協(xié)同開(kāi)展工作的防控機(jī)制。案發(fā)單位要深刻反思案件發(fā)生的深層次原因，反映出來(lái)的思想教育不到位、監(jiān)督制約不嚴(yán)、體制機(jī)制不全等問(wèn)題，查找關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，明確風(fēng)險(xiǎn)等級(jí);紀(jì)檢部門(mén)制定有針對(duì)性的教育、打擊、處分等分類防控措施，做到以查促教，以查促管，以案促改，以案促建，到達(dá)標(biāo)本兼洽目的。
要以案發(fā)單位和部門(mén)為重點(diǎn)，以案倒查，跟蹤預(yù)防，做好執(zhí)紀(jì)審查以案促改后續(xù)文章。透過(guò)剖析典型案件，深挖問(wèn)題根源，把握廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn)，建立執(zhí)紀(jì)部門(mén)、案發(fā)單位和預(yù)防部門(mén)三方協(xié)同開(kāi)展工作的防控機(jī)制，擴(kuò)大執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)效應(yīng)，以案促改，以案促防，努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機(jī)制。
要透過(guò)篩選黨的十八大以來(lái)查處的違紀(jì)違法案件，體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的綜合效果，把案件高發(fā)和窩案、串案、重復(fù)發(fā)案單位(系統(tǒng))作為重中之重。要結(jié)合本地和我單位執(zhí)紀(jì)審查工作進(jìn)展?fàn)顩r，及時(shí)篩選典型案件，常態(tài)化開(kāi)展農(nóng)業(yè)系統(tǒng)以案促改加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。
小學(xué)教師以案促改個(gè)人剖析材料篇二
按照校黨委有關(guān)要求及文件精神，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校以案促改專項(xiàng)工作方案，學(xué)習(xí)了方案要求的相關(guān)文件資料和部分領(lǐng)導(dǎo)干部涉嫌違紀(jì)違法等典型案例，認(rèn)真對(duì)照自己在工作生活中的實(shí)際情況，緊密聯(lián)系崗位職責(zé)，查擺了自己在個(gè)人思想、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析，進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí)，增強(qiáng)了紅線意識(shí)?，F(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)如下：
1、學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因?yàn)椴蛔⒅乩碚搶W(xué)習(xí)，放棄對(duì)自身世界觀的改造，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對(duì)黨紀(jì)國(guó)法一知半解，導(dǎo)致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導(dǎo)致走向錯(cuò)誤的道路。
2、對(duì)反腐倡廉工作的認(rèn)識(shí)不足，思想不夠敏銳，思路不夠開(kāi)闊，思考不夠深遠(yuǎn)，觀念有些陳舊，更新尚不到位。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，工作中時(shí)有急躁情緒，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，學(xué)習(xí)十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神和省委、省紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神，理解精神實(shí)質(zhì)，始終做到與時(shí)俱進(jìn)，始終在思想行動(dòng)上與黨中央保持一致。
2、提高認(rèn)識(shí)。反腐倡廉是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重大任務(wù)，也是維護(hù)社會(huì)公平正義和促進(jìn)社會(huì)和諧的緊迫任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作的重要性。增強(qiáng)對(duì)全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。
3、強(qiáng)化責(zé)任。增強(qiáng)崗位意識(shí)，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，做到不違規(guī)不違紀(jì)，以案為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴。從小事做起，使黨紀(jì)國(guó)法內(nèi)化于心、外化于行，用高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好本職工作。
在今后的工作生活中我一定會(huì)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提升自我的綜合素質(zhì)，立足本職。努力使自己成為工作中的內(nèi)行專家。在工作中嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到一個(gè)讓黨放心讓人民信得過(guò)的培訓(xùn)工作者。把理論學(xué)習(xí)與上級(jí)的要求和當(dāng)前的中心工作結(jié)合起來(lái)，與自我的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，克己奉公，防微杜漸，做廉潔自律的表率;堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行自我反省，堅(jiān)決做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng)。時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴，真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的黨員干部。
小學(xué)教師以案促改個(gè)人剖析材料篇三
根據(jù)校園的統(tǒng)一安排，結(jié)合自己的實(shí)際深入反省。深刻認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高具有重要作用。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的自我深刻反省，我分析了自己在工作、生活等方面存在的問(wèn)題
作為人民教師，本人堅(jiān)決支持黨的路線方針政策，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，努力利用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己的頭腦，正確觀察問(wèn)題，分析問(wèn)題潛力，確立更高的教育理想。在工作中可以認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，從依法治教的高度對(duì)待自己的本職工作。在思想風(fēng)格上，可以確立為學(xué)生服務(wù)的基本宗旨，講政治、顧大局，在思想、行動(dòng)上與上司持續(xù)高度一致，可以確立禁止的正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。隨著時(shí)間的推移，個(gè)人在思想風(fēng)格方面也有問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:一是忙于日常工作，忽視政治理論學(xué)習(xí)，政治理論水平不高，二是工作中精神狀態(tài)不充分。
熱愛(ài)教育事業(yè)，工作中可以學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，探索新時(shí)代的教育工作，具備現(xiàn)代教育理念。平時(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員，尊重學(xué)員人格，平等公平對(duì)待學(xué)員，讓學(xué)員對(duì)本人產(chǎn)生親近感，教師與學(xué)員之間的關(guān)系融洽。在教育中始終掌握嚴(yán)格的治療方針，樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)，努力研究本職業(yè)務(wù)，提高教育水平。平時(shí)做好教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)校園和自身教育環(huán)境的優(yōu)化，通過(guò)大眾的力量和智慧達(dá)到禮貌校風(fēng)的目標(biāo)。在教育學(xué)員的過(guò)程中，要注意發(fā)揮學(xué)員家長(zhǎng)的作用，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和推薦，尊重學(xué)員家長(zhǎng)，獲得家長(zhǎng)的大力支持和配合，構(gòu)成教學(xué)合力，共同做好教學(xué)工作。工作取得了必要的成績(jī)，但也有對(duì)現(xiàn)代教育理念的認(rèn)識(shí)不夠深刻的問(wèn)題。運(yùn)用起來(lái)還沒(méi)有自信。主要原因是自己對(duì)現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是在教育實(shí)踐中，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)中不符合自己的要求，工作中有時(shí)會(huì)感到焦躁。第三，對(duì)業(yè)務(wù)的研究不夠?？梢杂眯膮⒓有１窘萄泻托１窘逃母黜?xiàng)教育活動(dòng)，但不注意從其他方法獲得教育經(jīng)驗(yàn)。
作為一名教師，我強(qiáng)調(diào)成為一名教師。行為禮貌，作風(fēng)正派，以自己正派的行為教育人，感染人。執(zhí)教廉潔，能自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，正確認(rèn)識(shí)和處理教育教育過(guò)程中的各種利益關(guān)系，不謀私利，清潔廉潔。
對(duì)于自己工作中存在的問(wèn)題，我勇于應(yīng)對(duì)，采取實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)決糾正。
1、今后加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，注意工作中永遠(yuǎn)充滿活力。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，結(jié)合自己工作的實(shí)際開(kāi)拓思維，開(kāi)拓教育、教育工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)本職業(yè)務(wù)的研究，平時(shí)從更廣闊的渠道獲得教育教育經(jīng)驗(yàn)，注意不斷提高自己的教育潛力。
4.不斷提高自己的修養(yǎng)，克服工作中存在的焦躁情緒，以更耐心的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。
小學(xué)教師以案促改個(gè)人剖析材料篇四
按照院黨委的要求，學(xué)校黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了張錦同、畢瑞喜、黃守民、張書(shū)彥的違紀(jì)違法案例，從身邊的這些違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn)，以案為鑒，認(rèn)真反思、深入剖析、警鐘長(zhǎng)鳴，同時(shí)，要引以為戒，牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，自覺(jué)強(qiáng)化自身黨性修養(yǎng)，時(shí)刻警惕自己正確使用手中的權(quán)力，做到自重、自身、自警、自勵(lì)，不斷提高防腐拒變的能力。
學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，工作方法就無(wú)法改進(jìn)，做出的決定也就不可能正確。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦?shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。作為一名教師黨員，還要始終堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。黨員干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。
“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，堅(jiān)定不移地持續(xù)反對(duì)“四風(fēng)”，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化勤政為民意識(shí)，深入群眾。深入貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神。努力改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)。
作為一名人民教師，無(wú)論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng)，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
心有所畏，方能行有所止。我在以后的工作和生活中，要做到堅(jiān)持原則、遵紀(jì)守法，要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，依法履職，公正用權(quán)，嚴(yán)以律己，履行好自身職責(zé)，與老師們一道，努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再進(jìn)一步。
小學(xué)教師以案促改個(gè)人剖析材料篇五
我校根據(jù)中心學(xué)校的統(tǒng)一配置，組織黨員干部開(kāi)展以事件促進(jìn)改革教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，看反面警告教育案例，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)文件，認(rèn)真實(shí)施廉潔自律的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)常構(gòu)筑反腐敗倡導(dǎo)廉潔的思想防線，克服自己的奉公，廉潔自律現(xiàn)將我自己的分析檢查情況報(bào)告如下，請(qǐng)大家批評(píng)幫助。
思想認(rèn)識(shí)不夠高，重視程度不夠高。思想政治建設(shè)是軟任務(wù)、虛假工作，效果慢，成果不明顯，存在抓不住的思想。
2、認(rèn)識(shí)不到腐敗問(wèn)題，認(rèn)為自己沒(méi)有腐敗問(wèn)題就好了，只要自己遵守規(guī)則，其他問(wèn)題都不說(shuō)，沒(méi)什么可怕的?？吹绞录澒俚腻F心懺悔，哪個(gè)不遵守規(guī)則，逐漸滑向腐敗的深淵。
8小時(shí)以外，有放任自己和朋友一起吃喝的現(xiàn)象。
不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，提高防腐防變免疫力。
我在思想上非常重視，積極參與集中學(xué)習(xí)、集體討論。通過(guò)學(xué)習(xí)警告教育案例，我知道他們的不正當(dāng)財(cái)產(chǎn)來(lái)自手中的權(quán)力，用他們的權(quán)力演繹了無(wú)遺的權(quán)利交易。他們忽略了黨紀(jì)國(guó)法，目不轉(zhuǎn)睛地組織紀(jì)律，忽略了群眾的利益，欺騙了虛假，欺騙了隱，橫行霸道，腐敗墮落，不僅嚴(yán)重破壞了黨風(fēng)政風(fēng)，還嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾利益。通過(guò)警告教育活動(dòng)，我清楚地認(rèn)識(shí)到承擔(dān)的歷史使命，深刻理解黨中央在黨廉政建設(shè)中的深刻思考，全面加強(qiáng)對(duì)腐敗防止變化的認(rèn)識(shí)，提高自己法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力，提高自己的防御能力，提高自己的保護(hù)能力，不傷害自己，不傷害別人，不傷害別人。加強(qiáng)思想改造，確立堅(jiān)實(shí)正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨，實(shí)現(xiàn)自重、自律、自警。
事件促進(jìn)廉價(jià)，警鐘長(zhǎng)鳴，建立防腐防變的防線。
今天的社會(huì)出現(xiàn)了只講經(jīng)濟(jì)，不講理想，只講索賠，不講奉獻(xiàn)，只講金錢，不講原則等現(xiàn)象。背棄理想與黨的宗旨，道德觀念失衡，政治失去信念，經(jīng)濟(jì)貪婪，生活腐敗墮落，通過(guò)學(xué)習(xí)比較，提高自己的認(rèn)識(shí)水平，從反面教材中吸取教訓(xùn)，從點(diǎn)滴中嚴(yán)格要求自己。清醒地理解自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。因此，在自己的職場(chǎng)，必須始終保持冷靜的頭腦，拒絕受到各方的賄賂。要嚴(yán)格自律、公正、清潔、清潔、保護(hù)自己，在自己心中構(gòu)筑防腐防變思想防線。
多做事實(shí)，樂(lè)于獻(xiàn)身。
作為教師，要始終堅(jiān)持教育人的宗旨，作為共產(chǎn)黨員，堅(jiān)定自己的信念，記住為人民服務(wù)的宗旨，隨時(shí)把黨和人民的利益放在第一位。提高自我約束能力，提高自我警察省能力，堅(jiān)決抵制誘惑，通過(guò)權(quán)利關(guān)系、金錢關(guān)系、人情關(guān)系，經(jīng)受各種考驗(yàn)，抵抗各種誘惑。
通過(guò)警示教育學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很大，為自己今后的人生道路敲響警鐘，在自己的本職工作中，要以身作則，實(shí)現(xiàn)廉潔自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真落實(shí)黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)做到一切以黨的利益為重，以人民的利益為重，讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
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