實(shí)用學(xué)校資助工作計(jì)劃范文(19篇)

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實(shí)用學(xué)校資助工作計(jì)劃范文(19篇)
時(shí)間:2023-10-28 01:22:12     小編:文軒

制定計(jì)劃可以讓我們更好地控制風(fēng)險(xiǎn),減少意外和不確定性。編寫計(jì)劃時(shí),可以參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和案例,借鑒其方法和思路。制定和執(zhí)行計(jì)劃需要一定的方法和技巧,以下是一些經(jīng)驗(yàn)分享。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇一

2015-2016學(xué)年下期我們將借國(guó)示校驗(yàn)收的春風(fēng),我校學(xué)生資助工作將在上級(jí)資助管理部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)資助工作政策,將我校學(xué)生資助工作落實(shí)到位,將黨和政府的惠民工程做到實(shí)處,將好事辦好,將實(shí)事做實(shí),嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)資助政策完成我校本期的各項(xiàng)學(xué)生資助工作。

1、每月都進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)籍清理,嚴(yán)格依據(jù)各班實(shí)際在校人數(shù)上報(bào)學(xué)生學(xué)籍。對(duì)退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行學(xué)籍異動(dòng)處理。

2、嚴(yán)格按照3月份到校學(xué)生學(xué)籍人數(shù),進(jìn)行免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助的申報(bào)。申報(bào)免學(xué)費(fèi)學(xué)生必須符合在籍、在校、全日制等免學(xué)費(fèi)條件,堅(jiān)決杜絕虛報(bào)等違規(guī)、違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。每月根據(jù)學(xué)生人數(shù)變動(dòng)的實(shí)際情況,按時(shí)進(jìn)行免學(xué)費(fèi)月報(bào)工作,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。

3、每月根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)籍情況,對(duì)享受國(guó)助金的學(xué)生進(jìn)行清理。對(duì)退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生堅(jiān)決取消國(guó)助金,享受國(guó)助金的學(xué)生必須符合有關(guān)政策,按時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行國(guó)助金月報(bào)工作。

4、財(cái)政資金下?lián)艿轿缓?,及時(shí)由教育局通過(guò)專戶足額地將每月的國(guó)助金發(fā)放在本位受資助學(xué)生的工行中職資助卡上。對(duì)中職卡遺失的學(xué)生,督促學(xué)生及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)辦,并及時(shí)到資助中心進(jìn)行卡號(hào)登記,以利于及時(shí)發(fā)放。

5、合理安排全校學(xué)生的面部指紋考勤工作,在不影響教學(xué)的基

礎(chǔ)上,每月至少對(duì)全體學(xué)生考勤一次,及時(shí)核查在校生人數(shù),異常情況及時(shí)處理。

6、學(xué)校資助中心積極通過(guò)各種渠道,采取各種不同的形式,如家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、宣傳欄、網(wǎng)站、廣播站、招生宣傳等,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行資助政策的廣泛宣傳,讓學(xué)生和家長(zhǎng)理解和熟悉各項(xiàng)資助申請(qǐng)流程、申請(qǐng)條件、資助金額、發(fā)放過(guò)程等。同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用國(guó)家助學(xué)金等資助資金,將資助資金用在學(xué)習(xí)和補(bǔ)助生活上。

7、資助中心主動(dòng)積極地與學(xué)校招辦配合,在2016年的招生工作中,加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度,讓初三年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)都能知曉國(guó)家的有關(guān)資助政策,符合資助條件的家庭困難學(xué)生按流程進(jìn)行資助申請(qǐng),做到應(yīng)助盡助。

8、及時(shí)進(jìn)行相關(guān)資助資料的'清理歸檔。按照上級(jí)資助管理部門的要求,認(rèn)真做好學(xué)校本年度資助檔案的分類整理工作,以便更好地迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校資助工作的檢查和以后資料的查閱。

9、積極主動(dòng)配合上級(jí)有關(guān)部門,認(rèn)真如實(shí)填好我校有關(guān)資助的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,填報(bào)及時(shí)。完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)資助工作目標(biāo)。

10、本期將依據(jù)資助申報(bào)流程,做好免學(xué)費(fèi)、國(guó)助金、免住宿費(fèi)、免課本費(fèi)等各項(xiàng)資助工作,積極與學(xué)校相關(guān)部門配合,做好學(xué)校自籌的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作。

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國(guó)家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭(zhēng)取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

三、工作任務(wù)

1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。

2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。

4、做好校內(nèi)自救工作。

5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

四、工作機(jī)構(gòu)

(一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國(guó)家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

(二)規(guī)范資助工作管理

制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級(jí)分類存檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理

資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)、會(huì)計(jì)和校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

(四)加大資金政策宣傳

在資助過(guò)程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過(guò)黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。

2016年1月

為扎實(shí)穩(wěn)妥地做好2015年度學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和要求,圓滿完成本年度資助工作任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則,建立健全學(xué)生資助工作機(jī)制,整合各類資助資源,不浪費(fèi)一分錢,積極創(chuàng)新工作方式,努力拼搏,強(qiáng)化服務(wù),確保每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能平等地享受到國(guó)家的惠民政策,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、按照縣教育局資助中心要求,制定并完善學(xué)校各項(xiàng)資助政策,建立健全學(xué)校資助體系,實(shí)施各項(xiàng)資助工作。

2、利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏、入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板和櫥窗等方式,切實(shí)做好各項(xiàng)資助政策的宣傳工作。

3、做好2015年春和2015秋兩次國(guó)家助學(xué)生的核查、評(píng)定、公示、發(fā)放工作。

4、協(xié)助教育局做好畢業(yè)生生源地貸款工作及其它工作。

5、進(jìn)一步完善我校貧困學(xué)生檔案建設(shè)工作,做好家庭貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、調(diào)查工作。

6、切實(shí)做好貧困學(xué)生的社會(huì)資助工作。

7、進(jìn)一步做好貧困生的教育工作,開拓以“感恩教育、誠(chéng)信教育、成才教育”為主題的貧困學(xué)生教育新模式。

8、指導(dǎo)各班級(jí)開展資助工作。

9、做好各類資助檔案資料的收集整理工作。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到人。完善評(píng)審機(jī)構(gòu),執(zhí)行有力。實(shí)行專人、專賬。分工明確,責(zé)任到人。

2、強(qiáng)化職能、規(guī)范程序。用好用足各項(xiàng)資助政策,明確受助范圍、對(duì)象、條件,規(guī)范辦理程序,確保各項(xiàng)資助政策落實(shí)到實(shí)處,使貧困生能真正受到“平等、均衡、優(yōu)質(zhì)”的良好教育。

3、進(jìn)一步規(guī)范資金管理系統(tǒng),規(guī)范資金管理。所屬資助款項(xiàng)要按時(shí)足額發(fā)放給學(xué)生。防止虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣現(xiàn)象發(fā)生。

4、加大監(jiān)督力度,確保資助效果,努力做到資助對(duì)象準(zhǔn),資助效果好,社會(huì)評(píng)價(jià)高。

四、工作安排

(一)4月10月

1、利用各種方式宣傳國(guó)家和學(xué)校資助政策。

(二)6月12月:

1、做好2015年國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。

2、做好2015年國(guó)家助學(xué)金檔案材料的整理工作。

3、做好2015年其它學(xué)生資助情況。

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國(guó)家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭(zhēng)取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

三、工作任務(wù)

1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。

2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。

4、做好校內(nèi)自救工作。

5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

四、工作機(jī)構(gòu)

1、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):李國(guó)鈞 全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作

副組長(zhǎng):冉萬(wàn)里 具體安排相關(guān)的落實(shí)工作

盧從國(guó) 負(fù)責(zé)督查相關(guān)的落實(shí)工作

理等工作

楊應(yīng)戰(zhàn) 受資助學(xué)生評(píng)審小組組長(zhǎng)

班主任 負(fù)責(zé)教育惠民政策的宣傳工作

2、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室

辦公地點(diǎn):財(cái)務(wù)室

辦公室主任:陳俊

辦公室配置:資料柜、電話、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)

五、工作措施

(一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國(guó)家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

(二)規(guī)范資助工作管理

制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級(jí)分類存檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理

資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生本人、班主任和校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

(四)加大資金政策宣傳

在資助過(guò)程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過(guò)黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇二

一、工作思路:

20_年學(xué)前教育工作堅(jiān)持“抓落實(shí)、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路,促進(jìn)園所建設(shè)和內(nèi)涵提高同步發(fā)展。園所建設(shè)以落實(shí)《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20_-20_)》為目標(biāo),按計(jì)劃完成年度建設(shè)任務(wù),做好各級(jí)各類爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),提高整體辦園層次。內(nèi)涵建設(shè)以加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)為主線,提高幼兒園保教水平,彰顯辦園特色,促進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

1。落實(shí)《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,做好幼兒園建設(shè)工作。完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃中20_年度13所幼兒園的建設(shè)任務(wù)和三年入園率90%的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2。做好農(nóng)村幼兒園保教設(shè)備配備工作,完成20_年50個(gè)班的配備任務(wù)。

3。拓展優(yōu)質(zhì)資源,提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作;爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn);深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),做好特色辦園工作。

4。加強(qiáng)園所管理,提高幼兒園辦園水平。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園審批、督查、年檢工作;落實(shí)幼兒一日生活常規(guī),做好幼兒園區(qū)域設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng);繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)村一體化管理。

5。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展業(yè)務(wù)評(píng)比和教師基本功比賽工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動(dòng),由常規(guī)辦園向特色辦園轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。

三.具體措施

(一)恪盡主管部門職責(zé),完成三年規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)

1。爭(zhēng)取各級(jí)政府支持,完成幼兒園年度建設(shè)目標(biāo)。高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)做好新區(qū)實(shí)驗(yàn)園和_中心園開園工作;通過(guò)月上報(bào)、月反饋等措施督促臨城、周營(yíng)、常莊、興城、興仁五個(gè)鎮(zhèn)街做好中心園建設(shè)工作,做好13所幼兒園的新建和改擴(kuò)建工作,提高整體辦園層次。

2。多措并舉,完成事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)開展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍,提高幼兒入園人數(shù),確保學(xué)前三年入園率達(dá)到90%以上,完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

3。加強(qiáng)農(nóng)村公辦幼兒園設(shè)施設(shè)備配備工作,改善辦園條件。20_年我區(qū)鎮(zhèn)(街)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本完成,下一步要嚴(yán)格按照各類幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn),做好內(nèi)部配備和管理工作。通過(guò)檢查督促、爭(zhēng)取資金獎(jiǎng)補(bǔ)等措施,完成20_年農(nóng)村公辦幼兒園50個(gè)班的內(nèi)部設(shè)備配備任務(wù)。

(二)加強(qiáng)幼兒園管理,規(guī)范幼兒園辦園行為

1、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,促進(jìn)幼兒園做好常規(guī)管理工作。按學(xué)期對(duì)幼兒園常規(guī)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),促進(jìn)幼兒園常規(guī)工作落實(shí)到位。

2、做好注冊(cè)和年檢工作,引導(dǎo)幼兒園健康發(fā)展。嚴(yán)格幼兒園登記注冊(cè)程序,配合安管、綜治等部門對(duì)民辦園檢查和督導(dǎo);按時(shí)完成注冊(cè)幼兒園年檢工作,繼續(xù)實(shí)施公示制度,采取堵疏結(jié)合的辦法規(guī)范無(wú)證辦園,取締辦園行為不規(guī)范、存在安全隱患的幼兒園。

3、繼續(xù)落實(shí)鎮(zhèn)村一體化管理模式,促進(jìn)農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展。一是統(tǒng)籌規(guī)劃鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內(nèi)幼兒園布局調(diào)整和園所建設(shè);二是統(tǒng)籌保教管理工作,形成辦園理念、教育資源、教科研成果等共享機(jī)制,發(fā)揮中心幼兒園的龍頭輻射作用,推動(dòng)鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)

1。利用成立學(xué)前教育培訓(xùn)中心的契機(jī),做好園長(zhǎng)及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高工作,提高幼兒園管理水平和教師業(yè)務(wù)水平。制定幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃,分批選派幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師赴名園掛職培訓(xùn),逐步提高管理人員整體素質(zhì)。

2。做好全區(qū)幼兒教師基本功評(píng)比工作,開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教研工作力度,全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。

3。努力爭(zhēng)取落實(shí)三年規(guī)劃中關(guān)于考選幼兒教師的政策,增加公辦教師人數(shù),提高教師整體素質(zhì)。建立非公辦幼兒教師招聘制度,無(wú)教師資格證、無(wú)專業(yè)學(xué)歷證書的一律不準(zhǔn)進(jìn)入幼師隊(duì)伍,逐步淘汰不合格非公辦幼兒教師。

(四)深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),抓好創(chuàng)建工作,提高保教質(zhì)量

1、鼓勵(lì)幼兒園以升類活動(dòng)為載體,提高幼兒園辦園水平,推進(jìn)幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作。爭(zhēng)取20_年度周營(yíng)、常莊、興城、興仁四所中心園通過(guò)省級(jí)認(rèn)定;指導(dǎo)臨城爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

2、樹立品牌意識(shí),做好特色園建設(shè)工作。引導(dǎo)幼兒園向特色辦園發(fā)展,提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。引導(dǎo)條件較好的區(qū)實(shí)驗(yàn)園等園所向特色辦園發(fā)展,以教育活動(dòng)和科研課題為中心,創(chuàng)設(shè)適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設(shè),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示、觀摩研討等方式,把我區(qū)幼兒園已有基礎(chǔ)的陽(yáng)光戶外活動(dòng)、家園共建工作、農(nóng)村 特 色 區(qū)角等園本課程,提高到更完善的層面,采取觀摩、培訓(xùn)、指導(dǎo)等措施,全面提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。

四、月份工作安排

一月:

1、召開全區(qū)幼教工作會(huì)議,總結(jié)20_年度工作,傳達(dá)20_年度工作計(jì)劃和教師培訓(xùn)計(jì)劃。

2、修訂崗位目標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)

3、做好新區(qū)實(shí)驗(yàn)園、_中心園、鄒塢中心園的開園準(zhǔn)備工作。

二月:

1、布置幼兒園寒假工作

2、做好幼兒園春季招生工作

3、制定20_年度幼兒園建設(shè)計(jì)劃

4、舉辦寒假學(xué)前教研員、幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班。

5、調(diào)整幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),確保增加的經(jīng)費(fèi)做到??顚S?。

6、配合相關(guān)股室,做好困難兒童資助工作。

三月:

1、幼兒園開學(xué)常規(guī)工作檢查

2、配合區(qū)教育督導(dǎo)室做好學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、組織園長(zhǎng)赴名園參觀學(xué)習(xí)和掛職培訓(xùn)。

四月:

1、迎接省政府20_年學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)

2、檢查幼兒園農(nóng)村幼兒園內(nèi)配工作

3、舉行全區(qū)幼兒園區(qū)域設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

五月:

1、慶六一系列活動(dòng)準(zhǔn)備工作

六月:

1、兒童節(jié)全區(qū)宣傳慶?;顒?dòng)

7、開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

七月:

組織區(qū)級(jí)幼師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)及基本功評(píng)選工作。

八月:幼兒園注冊(cè)、年檢總結(jié)、結(jié)果上報(bào)

九月:

1、秋季招生及新學(xué)期規(guī)檢查工作。

2、新生登記注冊(cè)工作及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

3、迎接市局對(duì)幼兒園教材使用情況檢查

4、省中心園認(rèn)定、省十佳園、市級(jí)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評(píng)

5、調(diào)度、督察幼兒園建設(shè)項(xiàng)目完成情況

十月:

1、迎接省市級(jí)各類幼兒園評(píng)審及市級(jí)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)選的評(píng)選

2、上報(bào)20_-20_學(xué)年幼兒教育數(shù)據(jù)

十一月:

特色辦園交流或城鄉(xiāng)業(yè)務(wù)交流活動(dòng)

十二月:

全區(qū)學(xué)前教育工作考核,年度工作總結(jié)及下一年度計(jì)劃。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇三

自開展學(xué)生資助工作以來(lái),我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無(wú)一遺漏。困難寄宿生資助狀況:xx年班級(jí)數(shù)為11個(gè),學(xué)生人數(shù)為307人,資助困難寄宿生6人,每人xxx元,計(jì)xxxx元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長(zhǎng)的賬戶中,由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。

為掌握貧困學(xué)生資助的第一手狀況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,在一周內(nèi)透過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況提出資助推薦,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生狀況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們透過(guò)辦專欄、寫標(biāo)語(yǔ),發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程狀況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作帶給強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級(jí)要求,做到公正、公開、透明及電話的監(jiān)督。

我校學(xué)生資助工作歷來(lái)嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定與好評(píng)。主要存在的問題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒有專用的電腦、辦公室。

今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本狀況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭(zhēng)取資金,提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇四

為了落實(shí)好縣教育局學(xué)生資助管理中心和教育基金會(huì)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)任務(wù),確保我校學(xué)生資助工作有計(jì)劃有步驟的順利開展,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)是級(jí)學(xué)生資助工作會(huì)議精神,科學(xué)規(guī)劃合理安排學(xué)生資助工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

以建立健全我校學(xué)生資助工作長(zhǎng)效機(jī)制為中心,利用上級(jí)財(cái)政撥款做好農(nóng)村義務(wù)教育階段[兩免一補(bǔ)xxx工作,縣資助中心的學(xué)生資助工作,以社會(huì)捐款為補(bǔ)充,做好我校貧困學(xué)生的資助工作,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)工作方法,努力提高管理水平,把黨和*的溫暖送到最需要資助的貧困學(xué)生及家長(zhǎng)心中,為構(gòu)建*桂東、辦桂東*滿意的教育不懈努力。

三、嚴(yán)格管理

1、學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、班主任做好家訪,了解學(xué)生家庭情況,上報(bào)政教處建好貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù),確保資助信息準(zhǔn)確。

3、做到堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

4。對(duì)于申請(qǐng)資助的學(xué)生,做到認(rèn)真審核,規(guī)范管理、專帳核算,做到[按月發(fā)放、監(jiān)護(hù)人簽名xxx,各項(xiàng)發(fā)放記錄及資金憑*妥善存檔備查,有關(guān)信息及時(shí)公示、上報(bào)。

5。開辟綠*通道,并以[愛心基金xxx申請(qǐng)、發(fā)放等途徑,想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生解決一部分實(shí)際困難。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇五

為貫徹落實(shí)《_省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_-----20_年)》和《_省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20_----20_)》有關(guān)要求,完善學(xué)前教育資助政策體系,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園難問題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、資助對(duì)象

資助對(duì)象為在經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的各級(jí)各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:

1、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象;

2、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;

3、兒童福利院機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居孤兒;

5、因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;

6、其他經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。

二、資助標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)助。

三、資助程序

(一)資助申請(qǐng)

申請(qǐng)資助對(duì)象需提供下列證件和證明材料

1、每年9月開學(xué)時(shí),需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生及在園幼兒家長(zhǎng)向所在幼兒園提出書面申請(qǐng),詳述造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的主要原因,并持申請(qǐng)到戶口所在地村委會(huì)(居委會(huì))加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽(yáng)縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助申請(qǐng)表》。

2、提交戶口本復(fù)印件(受助人、監(jiān)護(hù)人和戶主頁(yè));如果幼兒掛靠他人戶口本的要提供出生證復(fù)印件,監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件。

3、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒須提供有效證件(“烈士證”、“低保證”、“兒童福利證”、“殘疾人證”等相關(guān)證件。

(二)、資助審核

1、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)組。按照公開、公正、公平的原則,領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)提交的資助申請(qǐng)和相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審定,確定擬資助幼兒名單,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示(留存公示照片)。

2、公示無(wú)異議后,由幼兒園進(jìn)行填寫《壽陽(yáng)縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助信息登記表》,并上報(bào)縣教育、財(cái)政部門。教育、財(cái)政部門審核確認(rèn)后,按同級(jí)財(cái)政部門預(yù)算管理和財(cái)政資金支付管理的規(guī)定,通過(guò)銀行撥付補(bǔ)助資金。

(三)資金撥付

各單位收集受助幼兒家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)銀行賬號(hào)(農(nóng)商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)銀行帳號(hào)中。不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金。

四、工作要求

1、完善幼兒信息建設(shè)。各幼兒園要認(rèn)真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎(chǔ)管理工作,建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童檔案庫(kù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保信息準(zhǔn)確、完整。

2、加強(qiáng)資金管理。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,對(duì)資助工作負(fù)主要責(zé)任。幼兒園要嚴(yán)格加強(qiáng)資金管理,結(jié)合實(shí)際制定資助經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則,配備專職人員具體負(fù)責(zé)資金的發(fā)放及名冊(cè)登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行??顚S?,專賬核算。幼兒園不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金,不得截留、挪用、弄虛作假騙取補(bǔ)助資金。學(xué)期末或?qū)W年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3、各幼兒園要制定本園學(xué)前教育資助制度實(shí)施方案,并上報(bào)教育局審核備案。

4、嚴(yán)格檢查監(jiān)督。教育、財(cái)政、審計(jì)等部門要對(duì)資助資金管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強(qiáng)管理、規(guī)范程序,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,確保符合條件的幼兒得到補(bǔ)助。對(duì)截留、挪用、弄虛作假騙取財(cái)政補(bǔ)助資金等行為的,將依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

5、加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作,充分認(rèn)識(shí)建立學(xué)前教育資助政策制度的重大意義,通過(guò)多種形式廣泛開展宣傳,做好政策宣傳、解釋工作,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權(quán)利,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇六

20xx年度我校學(xué)生資助工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家和省對(duì)普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過(guò)獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

(一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

(二)在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

(一)為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好各類資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

國(guó)家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多,故做好20xx—20xx年秋季國(guó)家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

(一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊(cè)公示。

(二)堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評(píng)定程序;通過(guò)公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。

(三)嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。

1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

2、嚴(yán)格按照《國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到縣資助中心,及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。

(四)進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

(一)進(jìn)一步拓寬渠道,逐步加大校內(nèi)資助通入,為更多需要幫助的同學(xué)機(jī)會(huì)。

(二)組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動(dòng),既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以讓他們體會(huì)生活的艱辛,教育他們常懷對(duì)國(guó)家的感恩。

以上就是我校對(duì)20xx—20xx年資助工作的計(jì)劃,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的努力進(jìn)步,爭(zhēng)取把資助工作做的更好。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇七

為了落實(shí)好縣教育局學(xué)生資助管理中心和教育基金會(huì)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)任務(wù),確保我校學(xué)生資助工作有計(jì)劃有步驟的順利開展,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)是級(jí)學(xué)生資助工作會(huì)議精神,科學(xué)規(guī)劃合理安排學(xué)生資助工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

以建立健全我校學(xué)生資助工作長(zhǎng)效機(jī)制為中心,利用上級(jí)財(cái)政撥款做好農(nóng)村義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”工作,縣資助中心的學(xué)生資助工作,以社會(huì)捐款為補(bǔ)充,做好我校貧困學(xué)生的資助工作,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)工作方法,努力提高管理水平,把黨和政府的溫暖送到最需要資助的貧困學(xué)生及家長(zhǎng)心中,為構(gòu)建和諧桂東、辦桂東人民滿意的教育不懈努力。

三、嚴(yán)格管理

1、學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、班主任做好家訪,了解學(xué)生家庭情況,上報(bào)政教處建好貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù),確保資助信息準(zhǔn)確。

3、做到堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

4、對(duì)于申請(qǐng)資助的學(xué)生,做到認(rèn)真審核,規(guī)范管理、專帳核算,做到“按月發(fā)放、監(jiān)護(hù)人簽名”,各項(xiàng)發(fā)放記錄及資金憑證妥善存檔備查,有關(guān)信息及時(shí)公示、上報(bào)。

5、開辟綠色通道,并以“愛心基金”申請(qǐng)、發(fā)放等途徑,想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生解決一部分實(shí)際困難。

6、充分利用校園網(wǎng)和校務(wù)工公欄、家校聯(lián)系等多種形式多種途徑加強(qiáng)我校資助政策的宣傳。

7、嚴(yán)格執(zhí)行資助的公示制度,資助名單要進(jìn)行班級(jí)和校內(nèi)公示,公示時(shí)間一般不得少于一周。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇八

一年來(lái),在全國(guó)及省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們克服工作量大、面廣、對(duì)象復(fù)雜、管理難度大等問題,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,把惠民工程實(shí)施到位。

一、資助項(xiàng)目總體執(zhí)行情況

2018年,各市(縣、區(qū))財(cái)政資金均配套到位,基本做到國(guó)家助學(xué)金按時(shí)足額發(fā)放給學(xué)生,免學(xué)費(fèi)資金及時(shí)撥付給學(xué)校。

(一)中職教育學(xué)生資助執(zhí)行情況

中等職業(yè)學(xué)校全年累計(jì)發(fā)放中職助學(xué)金291.92萬(wàn)元,惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難及涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生2919人次,其中春季學(xué)期發(fā)放142.96萬(wàn)元,惠及中職學(xué)生1430名;秋季學(xué)期發(fā)放148.96萬(wàn)元,惠及中職學(xué)生1490名。核撥中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)資金2541.53萬(wàn)元,惠及中職學(xué)生22414人次,其中春季學(xué)期核撥1194.97萬(wàn)元,惠及中職學(xué)生10484名;秋季學(xué)期核撥1346.57萬(wàn)元,惠及中職學(xué)生11930名。

(二)普通高中學(xué)生資助執(zhí)行情況

普通高中學(xué)校全年發(fā)放高中國(guó)家助學(xué)金982.93萬(wàn)元,惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生9466人次,其中春季學(xué)期發(fā)放510.77萬(wàn)元,惠及學(xué)生4929名;秋季學(xué)期發(fā)放472.16萬(wàn)元,惠及學(xué)生4537名。今年免除普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)雜費(fèi)2732人次,核撥普通高中教育免學(xué)雜費(fèi)資金218.29萬(wàn)元,其中春季學(xué)期核撥111.81萬(wàn)元,惠及學(xué)生1400名;秋季學(xué)期核撥106.48萬(wàn)元,惠及學(xué)生1332名。

(三)義務(wù)教育學(xué)生資助執(zhí)行情況

義務(wù)教育學(xué)校繼續(xù)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,全年核撥營(yíng)養(yǎng)改善專項(xiàng)補(bǔ)助資金2918.65萬(wàn)元,惠及寄宿生56860人次、家庭經(jīng)濟(jì)困難寄午生1513人次;核撥寄宿生生活補(bǔ)助(“一補(bǔ)”)資金207.34萬(wàn)元,惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生3630人次。其中春季學(xué)期核撥營(yíng)養(yǎng)改善專項(xiàng)補(bǔ)助資金1479.8萬(wàn)元,惠及寄宿生和家庭經(jīng)濟(jì)困難寄午生29596名,核撥“一補(bǔ)”資金104.16萬(wàn)元,惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生1825名;秋季學(xué)期核撥營(yíng)養(yǎng)改善專項(xiàng)補(bǔ)助資金1438.85萬(wàn)元,惠及寄宿生和家庭經(jīng)濟(jì)困難寄午生28777名,發(fā)放“一補(bǔ)”資金103.18萬(wàn)元,惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生1805名。

全年核撥免費(fèi)教科書補(bǔ)助資金3735.67萬(wàn)元,發(fā)放免教科書545萬(wàn)冊(cè),惠及學(xué)生596780人次,其中春季學(xué)期核撥免費(fèi)教科書補(bǔ)助資金1589.14萬(wàn)元,發(fā)放免教科書240萬(wàn)冊(cè),惠及學(xué)生295521名;秋季學(xué)期核撥免費(fèi)教科書補(bǔ)助資金2146.53萬(wàn)元,發(fā)放免教科書305萬(wàn)冊(cè),惠及學(xué)生301259名;全年核撥免費(fèi)作業(yè)本補(bǔ)助資金994.01萬(wàn)元,惠及學(xué)生596780人次,其中春季學(xué)期核撥免費(fèi)作業(yè)本補(bǔ)助資金494.44萬(wàn)元,惠及學(xué)生295521名;秋季學(xué)期核撥免費(fèi)作業(yè)本補(bǔ)助資金499.57萬(wàn)元,惠及學(xué)生301259名。

(四)學(xué)前教育學(xué)生資助執(zhí)行情況

(五)生源地信用助學(xué)貸款情況

2018年度全市生源地信用助學(xué)貸款共發(fā)放助學(xué)貸款人數(shù)10055人,發(fā)放貸款金額7214萬(wàn)元,其中:今年新增貸款3785名學(xué)生,發(fā)放貸款2749.28萬(wàn)元;續(xù)貸6270名學(xué)生,發(fā)放續(xù)貸款4464.72萬(wàn)元。

(六)少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金

2018年度發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金13.3萬(wàn)元,惠及133名學(xué)生。

二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗(yàn)

(一)推進(jìn)了校級(jí)資助中心標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建

為貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于推進(jìn)市、縣(區(qū))和高等院校、省屬中職學(xué)校學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見》(閩教學(xué)〔2015〕34號(hào))精神,我市教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極推動(dòng)全市學(xué)生資助中心標(biāo)準(zhǔn)化工作,2018年47所學(xué)校通過(guò)市級(jí)學(xué)生資助中心標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收并授牌。通過(guò)學(xué)校資助中心標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建,各達(dá)標(biāo)校學(xué)生資助中心配備了資助專員,劃分了固定辦公場(chǎng)所,配齊了檔案專柜,配置了相關(guān)硬件設(shè)備,提高了學(xué)校學(xué)生資助管理中心的硬實(shí)力,同時(shí)強(qiáng)化制度流程建設(shè)、資助管理規(guī)范、資助檔案歸整、資助育人宣傳等工作,提升了資助軟實(shí)力,為教育精準(zhǔn)扶貧工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)舉辦了各類資助人員業(yè)務(wù)及實(shí)操培訓(xùn)

為提高資助人員素質(zhì)和管理水平,適應(yīng)資助工作新要求,促進(jìn)學(xué)生資助工作健康發(fā)展,我市積極組織開展資助管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。6月份開展了全市中職學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)。7月份開展了全市生源地信用助學(xué)貸款志愿者服務(wù)工作崗前教育培訓(xùn)。12月份舉辦了全市資助宣傳通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn),各級(jí)資助管理員全面了解了國(guó)家資助新政策,掌握了學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)的操作程序,提高了業(yè)務(wù)技能,為做好我市學(xué)生資助管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)開展了資助工作補(bǔ)短板促規(guī)范活動(dòng)

2018年5月,為將教育部“學(xué)生資助管理規(guī)范年”活動(dòng)引向深入,高質(zhì)量打贏教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全市開展學(xué)生資助“重精準(zhǔn)、補(bǔ)短板、促規(guī)范”活動(dòng),先后到松溪、浦城、武夷山、延平、順昌和建陽(yáng)等地進(jìn)行資助業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案歸整實(shí)操培訓(xùn),幫助它們補(bǔ)齊機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)、義務(wù)教育資助、資助育人工作、資助理論研究、民辦教育資助等5個(gè)方面的短板。

市農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組于6月19日至22日派出五個(gè)檢查組,對(duì)全市十個(gè)縣(市、區(qū))農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃情況進(jìn)行了交叉檢查。并于6月29日召開交叉檢查工作匯報(bào)會(huì),將發(fā)現(xiàn)的問題整理匯總后下發(fā)問題清單要求縣(市、區(qū))農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校落實(shí)整改。

(四)采取了多種形式加強(qiáng)資助政策宣傳

1.通過(guò)發(fā)放兩封信做好入學(xué)前宣傳。為增強(qiáng)資助政策宣傳效果,把黨和國(guó)家的溫暖送到千家萬(wàn)戶,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及其家長(zhǎng)了解國(guó)家資助政策,做到家喻戶曉,人人皆知,以解除他們子女上學(xué)的后顧之憂,我們?cè)诟咧锌记稗D(zhuǎn)發(fā)教育部《全國(guó)學(xué)生資助管理中心致初中、高中畢業(yè)生的兩封信》,要求學(xué)校做好“給初中、高中畢業(yè)生一封信”的發(fā)放工作。

2.通過(guò)主題宣傳活動(dòng)弘揚(yáng)正能量。今年我市根據(jù)教育部第五屆“助學(xué)?筑夢(mèng)?鑄人”主題宣傳和福建省第三屆“勵(lì)志校園?感動(dòng)福建”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳活動(dòng)通知精神,深入開展了全市第三屆“勵(lì)志校園?感動(dòng)閩北”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳活動(dòng),謝琳等37人獲“閩北勵(lì)志先鋒”稱號(hào),建甌市教育局等6個(gè)單位獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào),鄭莉等12人獲“通報(bào)表?yè)P(yáng)”。通過(guò)選塑“閩北勵(lì)志先鋒”人物典型,激發(fā)和引領(lǐng)廣大學(xué)生勵(lì)志校園、奮發(fā)有為、感恩圖報(bào)的熱情和行動(dòng),弘揚(yáng)校園正能量。12月,南平市學(xué)生資助管理中心獲省中心表彰的第三屆“勵(lì)志校園?感動(dòng)福建”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳活動(dòng)優(yōu)秀“組織獎(jiǎng)”。

3.開展最美資助人評(píng)選活動(dòng)擴(kuò)大影響。我市積極響應(yīng)福建省教育廳等十八部門“最美資助人”“最佳學(xué)生資助工作單位”典型宣傳活動(dòng),在全市范圍內(nèi)開展了“最美資助人”“最佳學(xué)生資助工作單位”典型宣傳活動(dòng),表彰了南平市2017年最美資助人8名、優(yōu)秀學(xué)生資助工作者18名,最佳學(xué)生資助工作單位11個(gè)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),各地各校積極參與并動(dòng)員了社會(huì)各界關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才,積極倡導(dǎo)了扶貧濟(jì)困、助學(xué)育人的良好風(fēng)尚。

(五)推進(jìn)了生源地助學(xué)貸款的工作

為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),由高校推薦千余名學(xué)生宣傳員于今年暑期返鄉(xiāng)宣傳資助政策。各縣(市、區(qū))通過(guò)“資助政策鄉(xiāng)村行”活動(dòng),深入田間地頭,走訪貧困生家庭入戶宣傳,派發(fā)宣傳資料,使高三畢業(yè)學(xué)生及其家長(zhǎng)多渠道、全方位了解國(guó)家生源地信用貸款資助政策,解決了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上大學(xué)的后顧之憂。7月份,我市還在順昌舉辦了生源地信用助學(xué)貸款志愿者服務(wù)工作崗前教育培訓(xùn)班,培訓(xùn)了49名在校大學(xué)生志愿者,使他們了解貸款政策,熟悉貸款辦理流程,學(xué)習(xí)防暑降溫防護(hù)常識(shí),有效促進(jìn)了全市生源地助學(xué)貸款額度的提高。

(六)創(chuàng)新了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃三項(xiàng)工作機(jī)制

1.食品安全可溯可控的精細(xì)管理機(jī)制。南平市已在全省率先對(duì)所有縣(市、區(qū))實(shí)行“食材集中采購(gòu)、統(tǒng)一配送”的供貨模式,確保食品安全可防可控。學(xué)校建立食堂食品進(jìn)出臺(tái)賬和食品票據(jù)索取制度,及時(shí)提供質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告,做到食源可追溯;學(xué)校根據(jù)用膳學(xué)生的飲食習(xí)慣和食品花色品種的搭配訂制個(gè)性化“食譜”,做到食譜可訂制。學(xué)校配合食藥監(jiān)局定期或不定期地深入學(xué)校食堂和配送企業(yè)進(jìn)行督查,防控食源性衛(wèi)生事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。

2.資金安全可清可結(jié)的精確測(cè)算機(jī)制。一是采用全年綜合測(cè)算每餐餐標(biāo)模式。根據(jù)全年校歷兩學(xué)期的實(shí)際教學(xué)日綜合測(cè)算每餐餐標(biāo),并依此餐標(biāo)和用餐學(xué)生數(shù)來(lái)結(jié)算,金額精確,操作方便簡(jiǎn)單;二是采取全年補(bǔ)助資金日清月結(jié)模式。學(xué)校管理人員在事先設(shè)置表間、表中數(shù)據(jù)鉤稽關(guān)系的《資金臺(tái)賬》中,填入上期結(jié)余金額、當(dāng)期撥款金額、每月支出金額,結(jié)余情況一目了然,很容易精確算出專項(xiàng)補(bǔ)助資金使用多少,做到日清月結(jié);三是采用包含餐標(biāo)的用餐確認(rèn)模式。學(xué)??蓽?zhǔn)確計(jì)算出學(xué)生每個(gè)月的營(yíng)養(yǎng)餐或一補(bǔ)資金的用餐金額,真實(shí)確認(rèn)學(xué)生每月實(shí)際受益補(bǔ)助資金;四是采用受益明細(xì)與匯總統(tǒng)計(jì)互證模式。再次確保受益對(duì)象的精確性。

3.風(fēng)險(xiǎn)漏洞可防可堵的精準(zhǔn)監(jiān)督機(jī)制。統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)配的供貨模式有效制止了學(xué)校管理員在采購(gòu)中吃“回扣”的違規(guī)行為,有效杜絕了白條及不正規(guī)發(fā)票,規(guī)范了財(cái)務(wù)管理;配送企業(yè)每天在“食材多端進(jìn)銷管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”上公布第二天供應(yīng)的品種及價(jià)格信息,學(xué)校按當(dāng)?shù)爻挟?dāng)日對(duì)應(yīng)食品價(jià)格下浮一定比例跟配送企業(yè)結(jié)算,使得采購(gòu)價(jià)格可監(jiān)管。每餐餐標(biāo)測(cè)算模式的運(yùn)作可以確保期中寄宿生異動(dòng)情況可查,有效防止因每日實(shí)際用餐標(biāo)過(guò)低而使普通寄宿生擠占建檔立卡等貧困學(xué)生補(bǔ)助資金等“微”腐敗現(xiàn)象,杜絕如異動(dòng)學(xué)生實(shí)際用餐未滿月而在用餐確認(rèn)表上確認(rèn)表卻標(biāo)滿來(lái)結(jié)算補(bǔ)助資金,造成補(bǔ)助資金略有過(guò)剩而通過(guò)加餐方式解決的“輕”違規(guī)行為。

(七)組織參加了資助理論研究活動(dòng)。

2018年我市資助中心及十個(gè)縣(市、區(qū))的有關(guān)同志積極參與資助相關(guān)課題的理論研究,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)并提升理論高度形成資助論文,向福建省第三屆學(xué)生資助工作優(yōu)秀論文評(píng)選委員會(huì)推薦了14篇研究論文。經(jīng)專家評(píng)審,3篇榮獲三等獎(jiǎng)。2018年市資助中心向各地各校征集資助工作典型案例,精選整理成《2018年南平市精準(zhǔn)資助與育人典型案例匯編》共各地各校學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升資助理論水平。

三、存在問題及困難

(一)資助工作人手少隊(duì)伍不穩(wěn)定。目前學(xué)校學(xué)生資助承擔(dān)的職能,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了6節(jié)課時(shí)的工作負(fù)荷,學(xué)生資助很多工作都是老師在課余時(shí)間加班完成的。由于義務(wù)教育歸口學(xué)生資助中心,特別是營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作繁瑣和管理難度大的問題,縣(市、區(qū))學(xué)生資助中心工作人員存在不足,急需補(bǔ)充人員。一些學(xué)校實(shí)行績(jī)效工資制度,未考慮資助工作量大,沒有按文件要求計(jì)入績(jī)效考評(píng)工作量,計(jì)酬時(shí)又不算加班,不能抵算班主任工作經(jīng)歷,對(duì)評(píng)職稱無(wú)用處,因此許多資助人員干兩年就提出不做了,嚴(yán)重影響了隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

(二)精準(zhǔn)認(rèn)定跟不上數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)調(diào)整。一個(gè)是建檔立卡貧困學(xué)生信息。由于各級(jí)扶貧辦、民政局提供建檔立卡戶、低保戶學(xué)生信息時(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整,學(xué)校摸底并精準(zhǔn)核實(shí)后的數(shù)據(jù)與這些部門在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)不對(duì)稱。資助人員把比對(duì)出的兜底對(duì)象名單要發(fā)函到各扶貧、民政、殘聯(lián)等有關(guān)部門進(jìn)行核實(shí)時(shí),各地回函不及時(shí)甚至不回函。不僅耗時(shí)而且工作量大,還要花大量時(shí)間查找外地有關(guān)部門地址、聯(lián)系電話、聯(lián)系人,并催促回函。精準(zhǔn)扶貧工作馬虎不得,而資助中心人手不足,總感力不從心。另一個(gè)是學(xué)生學(xué)籍信息。由于資助對(duì)象在某時(shí)間節(jié)點(diǎn)的審核認(rèn)定結(jié)果,跟不上學(xué)籍部門對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息的時(shí)時(shí)異動(dòng)。比如中職助學(xué)金是給學(xué)生彌補(bǔ)生活費(fèi)的不足,最好是在開學(xué)后第二個(gè)月發(fā)放,可往往由于學(xué)籍信息生成時(shí)間是在次月或者更遲,導(dǎo)致助學(xué)金延遲發(fā)放。

(三)學(xué)前教育受助政策指標(biāo)未用足。學(xué)前教育學(xué)生多,幼兒園分布廣,相當(dāng)部分民辦幼兒園經(jīng)辦人員業(yè)務(wù)素質(zhì)低,溝通渠道不暢,特別是對(duì)系統(tǒng)申報(bào)困難大。有部分幼兒園未站在教育精準(zhǔn)脫貧的政治高度來(lái)做學(xué)生資助工作,怕麻煩,不家訪,沒有精準(zhǔn)掌握困難幼兒的第一手材料,導(dǎo)致學(xué)前教育受助政策指標(biāo)未用足,受益比例不足3%。

(四)義務(wù)教育學(xué)生資助管理難度大。義務(wù)教育學(xué)生資助歸口管理,精準(zhǔn)扶貧工作深入開展,資助工作任務(wù)重,壓力大。各地資助中心負(fù)責(zé)義教方面工作人員的業(yè)務(wù)還不熟悉,缺乏組織經(jīng)驗(yàn),資助檔案整理業(yè)務(wù)不熟悉,對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)有待加強(qiáng),監(jiān)管力度也不夠。

(五)對(duì)貧困學(xué)生心理輔導(dǎo)和感恩教育不夠。一些受助學(xué)生缺乏直面困難、自強(qiáng)不息的品格,缺乏感恩社會(huì)和知恩圖報(bào)的情懷,極個(gè)別學(xué)生或家長(zhǎng)一味地等、靠、要,存在依賴和不勞而獲的心理。對(duì)貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)和教育不夠。

四、2019年工作計(jì)劃

2019年,全市繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以市教育局年度工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)取,創(chuàng)新管理,規(guī)范操作,推動(dòng)我市學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。重點(diǎn)放在教育精準(zhǔn)扶貧及推動(dòng)校級(jí)學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程。

(一)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高工作效率

繼續(xù)加強(qiáng)資助人員及相關(guān)人員的培訓(xùn),學(xué)習(xí)并精通資助政策,掌握并熟悉信息系統(tǒng)的知識(shí),塑造并提高資助管理水平。繼續(xù)培養(yǎng)并增強(qiáng)資助人的使命感和責(zé)任感,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)黨和國(guó)家的資助政策,扎扎實(shí)實(shí)做好各教育階段資助工作。

(二)實(shí)行量化考評(píng),提高管理水平

繼續(xù)完善對(duì)各縣(市、區(qū))、市屬各校學(xué)生資助工作的考核辦法,實(shí)行量化考評(píng),采取日??己撕湍杲K考核相結(jié)合,考評(píng)結(jié)果作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)表彰先進(jìn)的依據(jù)。2019上半年組織召開全市學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)2018年學(xué)生資助工作,部署2019年學(xué)生資助工作。

(三)樹立資助標(biāo)桿,推進(jìn)資助規(guī)范

繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),分批按指標(biāo)內(nèi)涵保質(zhì)保量地評(píng)估和確認(rèn)。2019年底前,推動(dòng)并完成各縣(市、區(qū))初中以上學(xué)校級(jí)學(xué)生資助管理中心的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),同時(shí)有計(jì)劃指導(dǎo)有條件的小學(xué)和幼兒園創(chuàng)建資助中心標(biāo)準(zhǔn)化。在全市學(xué)生資助工作會(huì)議上對(duì)第三批市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行授牌。

(四)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)配餐,確保營(yíng)養(yǎng)健康

繼續(xù)推行每餐餐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),推行營(yíng)養(yǎng)食譜,用足用好營(yíng)養(yǎng)改善補(bǔ)助資金。積極創(chuàng)新,建立可支持移動(dòng)終端的,對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐管理可追溯、可防控、全程跟蹤的信息管理系統(tǒng),確保食品安全和資金安全。

(五)開展資助巡查,加強(qiáng)監(jiān)督力度

繼續(xù)執(zhí)行正常的資助巡查制度,每年巡查三分之一的單位,按照資助工作標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化的要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助工作。繼續(xù)推行國(guó)家助學(xué)金“統(tǒng)一辦卡、集中支付”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。

(六)拓寬宣傳渠道,提升政策知曉

繼續(xù)印制資助政策宣傳書簽、宣傳畫冊(cè),開展資助政策入戶入腦活動(dòng)。創(chuàng)新宣傳方式,聯(lián)合海峽教育報(bào)、閩北日?qǐng)?bào)等媒體單位,邀請(qǐng)專業(yè)人士精心包裝提升,提高受眾面和知曉率;同時(shí)認(rèn)真組織參加省教育主管部門舉辦的學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)。

學(xué)校幼兒園資助年度工作計(jì)劃

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇九

一、貫徹上級(jí)文件精神,提高對(duì)貧困生資助工作的認(rèn)識(shí)?

學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門及全體教職工都要從講大局和“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)貧困學(xué)生資助工作,樹立以人為本的理念和“三育人”的責(zé)任心,結(jié)合本部門工作積極創(chuàng)造條件,配合職能部門抓好貧困學(xué)生資助工作。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),保障資助工作順利開展

不斷完善各項(xiàng)資助管理制度,制定具體的管理辦法,切實(shí)抓好落實(shí),確保學(xué)生資助工作的公平、公正和公開透明。通過(guò)制度建設(shè),明確部門責(zé)任,嚴(yán)格工作程序,切實(shí)加強(qiáng)助學(xué)資金管理,確保??顚S谩⒓皶r(shí)發(fā)放。

三、落實(shí)組織機(jī)構(gòu),創(chuàng)造必要條件,為資助工作做好各項(xiàng)服務(wù)

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學(xué)校資助工作計(jì)劃篇十

為貫徹黨的精神,弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作,實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué),不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍,不讓一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)。將學(xué)?!靶@幫扶站”“留守兒童之家”的建設(shè)工作與“困難學(xué)生”的幫扶工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和貧困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作措施

強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)號(hào)召學(xué)生在不增加家庭負(fù)擔(dān)和自愿的前提下,節(jié)約自己的零花錢,向貧困生獻(xiàn)愛心,教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)幫扶。發(fā)動(dòng)全班同學(xué)愛心捐助活動(dòng)。在校園幫扶站募集的資金中拿出一部分幫扶賈文琪同學(xué)。

三、幫扶方式

1、定期對(duì)其進(jìn)行家訪,了解其學(xué)習(xí)生活情況及其困難;

2、以“校園幫扶站”為載體,每期根據(jù)具體情況對(duì)其進(jìn)行物質(zhì)上的幫扶。

3、以賈文琪科任老師為主,對(duì)賈文琪進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)上的幫扶。

四、幫扶內(nèi)容

1、思想上解惑

鑒于貧困生的家庭特殊,他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

許多貧困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找賈文琪談心。

2、生活上資助

貧困生賈文琪平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開學(xué)給賈文琪購(gòu)買學(xué)習(xí)用品及課外讀物,幫助他渡過(guò)難關(guān),使他安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

為了避免賈文琪由于客觀條件的影響,造成成績(jī)不如人意。為賈文琪未來(lái)的人生打好底色,就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足,有所建樹,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時(shí)間幫助他學(xué)好功課,幫助他掌握學(xué)習(xí)方法,使他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇十一

20xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國(guó)家和省對(duì)高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過(guò)獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

(一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

(二)在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。

倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

(一)為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好各類資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

作的關(guān)鍵。

(一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊(cè)公示。

(二)堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評(píng)定程序;通過(guò)公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。

(三)嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。

1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),

確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

2、嚴(yán)格按照《國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到財(cái)務(wù)科,及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。

(四)進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

(一)進(jìn)一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

(二)組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動(dòng),既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以讓他們體會(huì)生活的艱辛,教育他們常懷對(duì)國(guó)家的`感恩。

以上就是我校對(duì)20xx年資助工作的計(jì)劃,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的努力進(jìn)步,爭(zhēng)取把資助工作做的更好。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇十二

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國(guó)家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭(zhēng)取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。

2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。

4、做好校內(nèi)自救工作。

5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

(一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國(guó)家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

(二)規(guī)范資助工作管理

制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級(jí)分類存檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理

資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)、會(huì)計(jì)和校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

(四)加大資金政策宣傳

在資助過(guò)程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過(guò)黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇十三

以黨的十八大精神為指引,按我校年度總體工作要求,針對(duì)新形勢(shì)、新環(huán)境、的具體特征,以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭(zhēng)先進(jìn)位的精神,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。

1、做好國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。

2、做好國(guó)家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對(duì)象的評(píng)定與公示制度,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對(duì)象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取3.5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、專款專用。加強(qiáng)資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。

4、認(rèn)真落實(shí)《滁州市社會(huì)捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會(huì)捐資助學(xué)管理。

(一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)

1、組織召開新學(xué)期我校學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)上學(xué)期學(xué)生資助工作,研究部署本學(xué)期學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜,強(qiáng)化目標(biāo)管理,并對(duì)班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

2、校長(zhǎng)和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》,形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制,把工作目標(biāo)落實(shí)到基層,工作責(zé)任明確到個(gè)人。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),做到總體目標(biāo)明確,各項(xiàng)任務(wù)專人負(fù)責(zé),各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接,各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制,學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核班級(jí)報(bào)送的資助信息,對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行一月一清查、一月一通報(bào)制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入到一線督查,清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問題,并切實(shí)加以解決。

(二)加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

1、要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

2、在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

(三) 完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

1、為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

2、緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好各類資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

(四)認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好20xx-2017年度學(xué)生資助的審核發(fā)放工作

國(guó)家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多,故做好20xx-2017年秋季國(guó)家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的.日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊(cè)公示。

2、堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評(píng)定程序;通過(guò)公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。

3、嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。

(1)配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

(2)嚴(yán)格按照《國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

(3)及時(shí)提交受助學(xué)生名單到縣資助中心,及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。

4、進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

(五)開源節(jié)流,廣開渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會(huì)資源,開展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇十四

為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,我校計(jì)劃倡導(dǎo)在xx年全校教師中開展對(duì)學(xué)生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過(guò)全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、扶助力度

1、繼續(xù)爭(zhēng)取政策扶持,拓展資金來(lái)源。

2、廣泛宣傳,進(jìn)一步加大社會(huì)各單位、團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)。

3、發(fā)動(dòng)本校教師捐款捐物。

三、扶助方式

1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,每人扶助一名學(xué)生;

2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行,學(xué)校教師自愿扶助,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

四、扶助內(nèi)容

1、思想上解惑

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長(zhǎng)年患病,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,命運(yùn)是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2、生活上資助

我校學(xué)生來(lái)自家庭的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過(guò)難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績(jī),為未來(lái)人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足,有所建樹,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

五、扶助要求

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

3、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案,一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔,使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇十五

一、我班成立資助貧困生管理小組,加強(qiáng)對(duì)資助貧困生工作的具體指導(dǎo);資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習(xí)和理解,深入細(xì)致地開展工作,把握貧困生的界定標(biāo)準(zhǔn)。

二、根據(jù)我班學(xué)生的家庭分布的特殊情況,要求各班干部及時(shí)準(zhǔn)確摸清班內(nèi)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入支出的狀況,以便更好的展開工作。

**班資助貧困生工作總結(jié)根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求,我班結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況深入細(xì)致地開展了資助貧困生的各項(xiàng)工作。

首先,由班主任任組長(zhǎng)、班長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班干部為成員的資助貧困生工作小組,加強(qiáng)對(duì)資助貧困生工作的指導(dǎo),班內(nèi)資助貧困生管理小組責(zé)成班長(zhǎng)負(fù)責(zé)資助貧困生各項(xiàng)工作。

其次,班級(jí)資助貧困生工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資助貧困生的規(guī)定,正確全面理解領(lǐng)會(huì)規(guī)定精神,準(zhǔn)確把握貧困生界定的標(biāo)準(zhǔn),保證貧困生能得到資助。

再次,各班干部根據(jù)學(xué)校資助貧困生實(shí)施辦法,由特困學(xué)生如實(shí)寫出要求資助申請(qǐng),班主任和班級(jí)資助小組初審后組織學(xué)生討論評(píng)議確定本班受資助的學(xué)生,確定后上報(bào)學(xué)校。

第四,班內(nèi)進(jìn)行公示。我班受“兩免一補(bǔ)”形式資助的有**人。其中免國(guó)標(biāo)課本費(fèi)的**人,資助金額為**元;免雜費(fèi)的有**人,資助金額為***元。資助貧困生的各項(xiàng)工作,按照學(xué)校具體要求,我班在廣泛宣傳,認(rèn)真扎實(shí)有效工作基礎(chǔ)上,現(xiàn)圓滿完成本季度的資助貧困生的各項(xiàng)工作。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇十六

計(jì)劃一:

一、指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,我校計(jì)劃倡導(dǎo)在201x年全校教師中開展對(duì)學(xué)生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過(guò)全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、扶助力度

1、繼續(xù)爭(zhēng)取政策扶持,拓展資金來(lái)源。

2、廣泛宣傳,進(jìn)一步加大社會(huì)各單位、團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)。

3、發(fā)動(dòng)本校教師捐款捐物。

三、扶助方式

1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,每人扶助一名學(xué)生;

2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行,學(xué)校教師自愿扶助,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

四、扶助內(nèi)容

1、思想上解惑

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長(zhǎng)年患病,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,命運(yùn)是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2、生活上資助

我校學(xué)生來(lái)自家庭的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過(guò)難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績(jī),為未來(lái)人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足,有所建樹,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

五、扶助要求

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

3、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案,一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔,使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。

計(jì)劃二:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)區(qū)家庭困難學(xué)生的救助力度,規(guī)范救助工作,充分發(fā)揮助學(xué)工作應(yīng)有的社會(huì)效益,讓每一位貧困的學(xué)生都能有書讀、都能讀好書。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本救助方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育教學(xué)方針和“三個(gè)代表”重要思想、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的決定》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院和省市政府有關(guān)資助困難學(xué)生的政策,積極籌措救助資金,切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)貧困學(xué)生的救助工作。努力做好困難學(xué)生的社會(huì)救助工作,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。鞏固我校的入學(xué)率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立家庭困難學(xué)生救助工作管理機(jī)構(gòu),并確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管救助工作。實(shí)行任

務(wù)到人,分工明確,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:

三、政策宣傳

對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助政策,學(xué)校及時(shí)公示欄內(nèi)予以公示,對(duì)于上級(jí)分配給我學(xué)區(qū)的救助指標(biāo),受助學(xué)生名單在公示欄中公示,接受人民的監(jiān)督,杜絕助情感學(xué)、助親屬學(xué)、助富裕學(xué)。

四、救助對(duì)象條件

1、孤兒、父母一方亡故的或父母離異的單親家庭;

2、有農(nóng)村社會(huì)救濟(jì)證的;

3、軍烈屬的子女家庭比較困難的;

4、現(xiàn)在學(xué)校的病殘戶;

5、農(nóng)村年收入低于800元以下的困難戶;

6、因突發(fā)事件致貧的;

7、農(nóng)村兩女戶和獨(dú)生子女戶。

滿足下列條件的學(xué)生不予救助:父母一方或雙方屬財(cái)政供養(yǎng)的人員的子女。

五、救助程序

1、每學(xué)期開始由個(gè)人提出申請(qǐng)。班主任在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將申請(qǐng)表及各種材料報(bào)學(xué)區(qū)救助小組審查。

2、學(xué)校組織調(diào)查審核。

3、學(xué)校將審核結(jié)果在公共場(chǎng)所和學(xué)校公示欄中公示七日以上,無(wú)異議后組織填表。

4、報(bào)各村委和政府審核。

5、上報(bào)市救助中心。

六、資金來(lái)源管理

1、市救助中心下拔的專項(xiàng)救助資金。

2、學(xué)?;I措救助資金。

3、社會(huì)各界人士友情捐助。

4、資金實(shí)行專戶管理。救助資金到位后,及時(shí)發(fā)放到困難學(xué)生的手中,學(xué)校不截留,不挪用,不轉(zhuǎn)移救助對(duì)象。

七、檔案管理

學(xué)校對(duì)困難學(xué)生家庭在學(xué)期末進(jìn)行一次摸底并存檔,便于下個(gè)學(xué)期救助對(duì)象的確定得到依據(jù)。對(duì)輟學(xué)救助對(duì)象的救助資料要正確、完備、清晰、工整。資料不得泄漏。

八、救助責(zé)任

家庭困難學(xué)生救助工作實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校對(duì)救助工作實(shí)行定期督查。確保資金到位,對(duì)在工作中弄虛作假,以及頂冒截留,挪用貪污助學(xué)金的行為要依法嚴(yán)肅查處。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇十七

根據(jù)臨教(20xx)11號(hào)文件,關(guān)于《臨泉縣教育局20xx年學(xué)生資助管理工作計(jì)劃》的通知;以及臨教(20xx)13號(hào)文件,關(guān)于印發(fā)《臨泉縣20xx年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》的通知,綜合市縣教育局的有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定資助管理工作計(jì)劃如下:

一、 工作目標(biāo):

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善措施,落實(shí)各項(xiàng)資助政策,認(rèn)真實(shí)施國(guó)家資助這項(xiàng)民生工程。

二、 主要內(nèi)容:

(一) 完善國(guó)家助學(xué)金制度

中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資助范圍:具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一、二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)。

根據(jù)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-20xx年)有關(guān)精神,對(duì)于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣、阜陽(yáng)市的潁上縣、臨泉縣、阜南縣,六安是的霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣戶籍的學(xué)生,一律享受國(guó)家助學(xué)金資助政策。

資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元,資助期限為兩年。

(二) 擴(kuò)大免學(xué)費(fèi)范圍

從20xx年秋季學(xué)期起,民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi),(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予 補(bǔ)助。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助部分,學(xué)??梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

(三) 進(jìn)一步完善校內(nèi)貧困學(xué)生資助措施

從學(xué)校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi),主要用于學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等。校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行分賬核算、確保??顚S?,并切實(shí)做好監(jiān)督工作。

三、 工作原則:

堅(jiān)持公正、公開、公平的原則,嚴(yán)格實(shí)行三級(jí)評(píng)審、兩級(jí)公示制度。并做到資料及時(shí)上報(bào),文件及時(shí)歸檔。

四、 工作措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

首先, 學(xué)校成立以校長(zhǎng)梁常青為組長(zhǎng)的資助領(lǐng)導(dǎo)小組;并設(shè)辦公室,余梅同志兼任辦公室主任;還成立以班主任為組長(zhǎng)的資助評(píng)定小組。其次,學(xué)習(xí)文件,掌握政策。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,加深政策理解,準(zhǔn)確把握政策,及時(shí)研究解決學(xué)生資助工作中的問題。再次,規(guī)范工作流程,建立資料庫(kù),健全學(xué)生資助檔案,按時(shí)足額規(guī)范發(fā)放。

(二)、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化宣傳

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作,是學(xué)生期待已久的德政工程、民生工程。做好這項(xiàng)民生工程,不僅能起到穩(wěn)定學(xué)生情緒,調(diào)動(dòng)困難學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用,更重要的是體現(xiàn)了黨和政府對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。因此,我們充分認(rèn)識(shí)到做好這項(xiàng)工作的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。認(rèn)識(shí)提高了,做好工作的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性也就增強(qiáng)了。在宣傳上,我校會(huì)根據(jù)縣教育局的要求,在資助宣傳月制定宣傳方案。

(三)、嚴(yán)格程序,完善制度

加強(qiáng)對(duì)資助學(xué)生對(duì)象的評(píng)定工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資助政策,規(guī)范辦事程序,完善各項(xiàng)手續(xù)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格履行個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)定、學(xué)校審核、上報(bào)審批等程序,保證資助政策落到實(shí)處,真正讓符合條件的學(xué)生享受到國(guó)家資助的優(yōu)惠政策,最大限度地發(fā)揮資助功能。

(四)、嚴(yán)明紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督

對(duì)這項(xiàng)民生工程,我們制定了嚴(yán)明的紀(jì)律,對(duì)符合助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),做到了不截留、挪用或虛報(bào)冒領(lǐng),實(shí)行嚴(yán)格的管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。為了廣泛聽取群眾意見,接受社會(huì)監(jiān)督,我們制作了了舉報(bào)了舉報(bào)投訴箱,設(shè)立了公示欄,公布學(xué)校舉報(bào)電話,長(zhǎng)期受理群眾的舉報(bào)投訴。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機(jī)制,保證了資助工作公開、公平、公正。

在下一步的工作中,我校將積極按照上級(jí)教育主管部門部署和安排,努力把職業(yè)教育做大做強(qiáng),與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面發(fā)揮更大作用,做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇十八

總體思路:按我校年度總體工作要求,以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭(zhēng)先進(jìn)位的精神,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。

一、做好高中階段學(xué)生資助工作

1、做好國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。

2、做好國(guó)家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對(duì)象的評(píng)定與公示制度,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對(duì)象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、??顚S谩<訌?qiáng)資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。

4、認(rèn)真落實(shí)《宿州市社會(huì)捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會(huì)捐資助學(xué)管理。

二、工作措施

(一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)

1、組織召開我校學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)學(xué)生資助工作,研究部署20學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜,強(qiáng)化目標(biāo)管理,并對(duì)班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

2、校長(zhǎng)和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》,形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制,把工作目標(biāo)落實(shí)到基層,工作責(zé)任明確到個(gè)人。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),做到總體目標(biāo)明確,各項(xiàng)任務(wù)專人負(fù)責(zé),各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接,各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制,學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核班級(jí)報(bào)送的資助信息,對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行一月一清查、一月一通報(bào)制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入到一線督查,清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問題,并切實(shí)加以解決。

(二)、規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核

集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作,重點(diǎn)在月督查上下功夫,學(xué)校督查將做到全覆蓋,通過(guò)清點(diǎn)人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題,限時(shí)整改,促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。

3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用,保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取,分賬核算,??顚S谩?/p>

4、強(qiáng)化責(zé)任,完善信息報(bào)送制度,切實(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送質(zhì)量。信息報(bào)送實(shí)行三級(jí)審核制,即經(jīng)辦人填報(bào),資助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理,提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。對(duì)學(xué)生資助工作開展情況實(shí)行定期通報(bào),確保信息報(bào)送及時(shí)準(zhǔn)確。

5、重視投訴問題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。

(三)、大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作

1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,利用4月、9月精心組織宣傳活動(dòng)。要突出在主流媒體的宣傳,宣傳要進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村。通過(guò)led屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線電話、工作簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、一封信、校會(huì)、主題班會(huì)、宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡(jiǎn)章等多種形式,大力開展資助政策宣傳,做到有方案,有過(guò)程,有圖片,有總結(jié)。不定期對(duì)受助生進(jìn)行回訪,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,切實(shí)提高社會(huì)知曉度、滿意度。

2、認(rèn)真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策,助我成才”征文活動(dòng)和“感恩于心回報(bào)于行”學(xué)生資助演講比賽。進(jìn)一步擴(kuò)大受助學(xué)生參與面,突出國(guó)家資助政策育人和勵(lì)志效果。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀稿件,參加上級(jí)征文評(píng)比。

3、繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬(wàn)”走訪活動(dòng),創(chuàng)新走訪形式,提高走訪實(shí)效。

4、5月份組織開展第二屆“國(guó)家資助助我飛翔”勵(lì)志成長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評(píng)選活動(dòng)。

5、建立落實(shí)資助政策解讀“兩節(jié)課”制度,制定標(biāo)準(zhǔn)課件,規(guī)范政策解讀內(nèi)容,前移資助政策宣傳關(guān)口,解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。

6、

(四)、加強(qiáng)檔案資料建設(shè)

按照“準(zhǔn)確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則,不斷強(qiáng)化檔案資料建設(shè),將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔。各項(xiàng)材料要真實(shí)準(zhǔn)確,內(nèi)容充實(shí),程序規(guī)范,條理清晰。

四、分月工作安排

一月份

1、做好20工作總結(jié)和年工作計(jì)劃。

2、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護(hù)工作(及時(shí)清理退學(xué)學(xué)生)。

二月份

1、做好學(xué)生家訪工作。

三月份

1、召開職高部班主任學(xué)生資助工作會(huì)議,安排本學(xué)年學(xué)生資助工作,開展資助評(píng)審認(rèn)定工作活動(dòng)。

2、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護(hù)工作(及時(shí)清理退學(xué)學(xué)生)。

四月份

1、做好中職國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金發(fā)放工作。

2、組織開展第八屆“資助政策,助我成長(zhǎng)”資助征文活動(dòng),布置“千百萬(wàn)”走訪活動(dòng)。

3、開展學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)。

4、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護(hù)工作(及時(shí)清理退學(xué)學(xué)生)。

五月份

1、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(dòng)(重點(diǎn)是助學(xué)金的發(fā)放與管理情況)。

2、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護(hù)工作(及時(shí)清理退學(xué)學(xué)生)。

3、組織開展資助政策“兩節(jié)課活動(dòng)”

4、組織開展學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題月活動(dòng)和第二屆“國(guó)家資助助我飛翔”勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評(píng)選活動(dòng)。

六月份

1、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(dòng)(重點(diǎn)是校內(nèi)資助工作開展情況)。

2、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護(hù)工作(及時(shí)清理退學(xué)學(xué)生)。

3、做好春季學(xué)期學(xué)生資助考核準(zhǔn)備工作。

七月份

1、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(dòng)(重點(diǎn)是校內(nèi)資助工作開展情況)。

2、做好本學(xué)期資助工作總結(jié)。

八月份

1、做好學(xué)生家訪工作。

九月份

1、召開會(huì)議,安排2015年秋季學(xué)期中職學(xué)生資助工作(重點(diǎn)是確定有受助

對(duì)象和免學(xué)費(fèi)對(duì)象的認(rèn)定和公示工作。)

2、開展中職學(xué)生資助工作宣傳月活動(dòng)。

3、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護(hù)工作(及時(shí)清理退學(xué)學(xué)生)。

十月份

1、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(dòng)(重點(diǎn)是校內(nèi)資助工作開展情況)。

2、做好中職國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作。

3做好首屆“感恩于心回報(bào)于行”學(xué)生資助演講比賽遴選工作。

十一月份

1、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(dòng)(重點(diǎn)是檔案資料的建設(shè))。

2、開展中職學(xué)生資助工作宣傳活動(dòng)。

3、做好迎接省、市、縣教育民生工程年終督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作。

4、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護(hù)工作(及時(shí)清理退學(xué)學(xué)生)。

十二月份

1、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(dòng)(重點(diǎn)是檔案資料的建設(shè))。

2、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護(hù)工作(及時(shí)清理退學(xué)學(xué)生)。

3、總結(jié)本年度工作開展情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題,謀劃下一年工作。

靈璧縣婁莊農(nóng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)

二〇一五年四月十一日

學(xué)校資助工作計(jì)劃篇十九

2015-2016學(xué)年下期我們將借國(guó)示校驗(yàn)收的春風(fēng),我校學(xué)生資助工作將在上級(jí)資助管理部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)資助工作政策,將我校學(xué)生資助工作落實(shí)到位,將黨和政府的惠民工程做到實(shí)處,將好事辦好,將實(shí)事做實(shí),嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)資助政策完成我校本期的各項(xiàng)學(xué)生資助工作。

1、每月都進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)籍清理,嚴(yán)格依據(jù)各班實(shí)際在校人數(shù)上報(bào)學(xué)生學(xué)籍。對(duì)退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行學(xué)籍異動(dòng)處理。

2、嚴(yán)格按照3月份到校學(xué)生學(xué)籍人數(shù),進(jìn)行免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助的申報(bào)。申報(bào)免學(xué)費(fèi)學(xué)生必須符合在籍、在校、全日制等免學(xué)費(fèi)條件,堅(jiān)決杜絕虛報(bào)等違規(guī)、違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。每月根據(jù)學(xué)生人數(shù)變動(dòng)的實(shí)際情況,按時(shí)進(jìn)行免學(xué)費(fèi)月報(bào)工作,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。

3、每月根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)籍情況,對(duì)享受國(guó)助金的學(xué)生進(jìn)行清理。對(duì)退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生堅(jiān)決取消國(guó)助金,享受國(guó)助金的學(xué)生必須符合有關(guān)政策,按時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行國(guó)助金月報(bào)工作。

4、財(cái)政資金下?lián)艿轿缓?,及時(shí)由教育局通過(guò)專戶足額地將每月的國(guó)助金發(fā)放在本位受資助學(xué)生的工行中職資助卡上。對(duì)中職卡遺失的學(xué)生,督促學(xué)生及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)辦,并及時(shí)到資助中心進(jìn)行卡號(hào)登記,以利于及時(shí)發(fā)放。

5、合理安排全校學(xué)生的面部指紋考勤工作,在不影響教學(xué)的基

礎(chǔ)上,每月至少對(duì)全體學(xué)生考勤一次,及時(shí)核查在校生人數(shù),異常情況及時(shí)處理。

6、學(xué)校資助中心積極通過(guò)各種渠道,采取各種不同的形式,如家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、宣傳欄、網(wǎng)站、廣播站、招生宣傳等,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行資助政策的廣泛宣傳,讓學(xué)生和家長(zhǎng)理解和熟悉各項(xiàng)資助申請(qǐng)流程、申請(qǐng)條件、資助金額、發(fā)放過(guò)程等。同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用國(guó)家助學(xué)金等資助資金,將資助資金用在學(xué)習(xí)和補(bǔ)助生活上。

7、資助中心主動(dòng)積極地與學(xué)校招辦配合,在2016年的招生工作中,加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度,讓初三年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)都能知曉國(guó)家的有關(guān)資助政策,符合資助條件的家庭困難學(xué)生按流程進(jìn)行資助申請(qǐng),做到應(yīng)助盡助。

8、及時(shí)進(jìn)行相關(guān)資助資料的清理歸檔。按照上級(jí)資助管理部門的要求,認(rèn)真做好學(xué)校本年度資助檔案的分類整理工作,以便更好地迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校資助工作的檢查和以后資料的查閱。

9、積極主動(dòng)配合上級(jí)有關(guān)部門,認(rèn)真如實(shí)填好我校有關(guān)資助的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,填報(bào)及時(shí)。完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)資助工作目標(biāo)。

10、本期將依據(jù)資助申報(bào)流程,做好免學(xué)費(fèi)、國(guó)助金、免住宿費(fèi)、免課本費(fèi)等各項(xiàng)資助工作,積極與學(xué)校相關(guān)部門配合,做好學(xué)校自籌的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作。

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國(guó)家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭(zhēng)取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

三、工作任務(wù)

1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。

2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的.申請(qǐng)和發(fā)放工作。

4、做好校內(nèi)自救工作。

5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

四、工作機(jī)構(gòu)

(一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國(guó)家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

(二)規(guī)范資助工作管理

制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級(jí)分類存檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理

資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)、會(huì)計(jì)和校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

(四)加大資金政策宣傳

在資助過(guò)程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過(guò)黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。

2016年1月

為扎實(shí)穩(wěn)妥地做好2015年度學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和要求,圓滿完成本年度資助工作任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則,建立健全學(xué)生資助工作機(jī)制,整合各類資助資源,不浪費(fèi)一分錢,積極創(chuàng)新工作方式,努力拼搏,強(qiáng)化服務(wù),確保每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能平等地享受到國(guó)家的惠民政策,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、按照縣教育局資助中心要求,制定并完善學(xué)校各項(xiàng)資助政策,建立健全學(xué)校資助體系,實(shí)施各項(xiàng)資助工作。

2、利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏、入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板和櫥窗等方式,切實(shí)做好各項(xiàng)資助政策的宣傳工作。

3、做好2015年春和2015秋兩次國(guó)家助學(xué)生的核查、評(píng)定、公示、發(fā)放工作。

4、協(xié)助教育局做好畢業(yè)生生源地貸款工作及其它工作。

5、進(jìn)一步完善我校貧困學(xué)生檔案建設(shè)工作,做好家庭貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、調(diào)查工作。

6、切實(shí)做好貧困學(xué)生的社會(huì)資助工作。

7、進(jìn)一步做好貧困生的教育工作,開拓以“感恩教育、誠(chéng)信教育、成才教育”為主題的貧困學(xué)生教育新模式。

8、指導(dǎo)各班級(jí)開展資助工作。

9、做好各類資助檔案資料的收集整理工作。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到人。完善評(píng)審機(jī)構(gòu),執(zhí)行有力。實(shí)行專人、專賬。分工明確,責(zé)任到人。

2、強(qiáng)化職能、規(guī)范程序。用好用足各項(xiàng)資助政策,明確受助范圍、對(duì)象、條件,規(guī)范辦理程序,確保各項(xiàng)資助政策落實(shí)到實(shí)處,使貧困生能真正受到“平等、均衡、優(yōu)質(zhì)”的良好教育。

3、進(jìn)一步規(guī)范資金管理系統(tǒng),規(guī)范資金管理。所屬資助款項(xiàng)要按時(shí)足額發(fā)放給學(xué)生。防止虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣現(xiàn)象發(fā)生。

4、加大監(jiān)督力度,確保資助效果,努力做到資助對(duì)象準(zhǔn),資助效果好,社會(huì)評(píng)價(jià)高。

四、工作安排

(一)4月10月

1、利用各種方式宣傳國(guó)家和學(xué)校資助政策。

(二)6月12月:

1、做好2015年國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。

2、做好2015年國(guó)家助學(xué)金檔案材料的整理工作。

3、做好2015年其它學(xué)生資助情況。

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