比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動有趣。在寫總結時，要站在全局的角度思考，不只關注個人的問題?？偨Y的價值不僅僅在于總結本身，更在于思考和改進的過程。
工會活動心得篇一
第一段：引言（100字）
教師節(jié)是每年一次的重要慶?；顒?，旨在表彰教師們的辛勤努力和杰出貢獻。為了讓教師們感受到工會的關愛和支持，我們工會組織了一系列精彩多樣的活動。在這些活動中，我深刻體悟到了作為一名教師的責任和使命，也感受到了工會的力量和溫暖。
第二段：活動一——頒獎典禮（200字）
工會組織了一場莊重而溫馨的頒獎典禮，表彰了一年來各位教師的優(yōu)秀表現(xiàn)。在典禮上，我看到了自己的同事們因為出色的工作而獲得了肯定和獎勵，我深受鼓舞。這個環(huán)節(jié)不僅增強了教師們的自信心，也能激勵更多的教師努力奮進，為學校和學生做出更大的貢獻。
第三段：活動二——團隊合作（300字）
工會還組織了一次團隊合作活動，讓我們教師們更好地實踐合作和協(xié)作的能力。我們被分成小組，共同完成一項任務。通過任務的完成，我深刻認識到團隊合作的重要性。在集體中，每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互相補充，形成整體的合力。只有團隊的力量才能使我們更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)，才能取得更大的成就。
第四段：活動三——交流分享（300字）
工會還組織了一次交流分享的活動，教師們有機會向同事們展示自己的獨特經(jīng)驗和教學方法。在這個過程中，我不僅受益良多，也學到了很多寶貴的教學經(jīng)驗。教師們的分享讓我深刻感受到教師職業(yè)的廣闊和無限可能性。每個人的經(jīng)驗都獨一無二，通過交流分享，我們能夠相互啟發(fā)，共同進步。
第五段：總結（200字）
通過這次教師節(jié)工會活動，我收獲了很多。我深刻認識到作為一名教師，我們不僅是知識的傳遞者，更是學生的引路人。我們要時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和責任心，不斷提升自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，工會的組織和關懷也讓我感受到了作為一名教師的溫暖和力量。我將永遠懷著感激之心，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
總結：
通過文章的五個段落，我從個人的角度出發(fā)，介紹了教師節(jié)工會活動的三個方面。這些活動不僅讓我收獲了成功和榮譽，也通過團隊合作和經(jīng)驗交流，開闊了我的眼界和思維。通過參與活動，我更加深入地認識到自己作為一名教師的責任和使命，同時也感受到了工會的關懷和支持。這些活動對于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和自身發(fā)展至關重要。感謝工會的組織和關懷，我將牢記教師的使命，為教育事業(yè)不斷貢獻自己的力量。
工會活動心得篇二
工會活動是組織員工進行協(xié)作、協(xié)商和集體行動的一種重要形式，在企業(yè)中起著不可替代的作用。作為一名普通職工，我曾經(jīng)參加過數(shù)次工會活動，對此有著深刻的體驗和感悟。今天，我想就“工會活動的心得體會”這一話題，與大家分享我的見解。
第二段：認識工會活動
工會活動是由工會組織發(fā)起的一系列活動，旨在促進員工的維權、維穩(wěn)和發(fā)展。這些活動一般包括召開會議、組織培訓、開展文化活動、參加社會義務等。通過工會活動，員工可以更好地了解公司的政策和措施，增強自己的技能和素養(yǎng)，并且可以通過自己的力量，來維護自己的利益。
第三段：參與工會活動的好處
作為員工，參與工會活動有很多好處。首先，可以加深與同事之間的溝通和交流，了解彼此的想法和需求。其次，可以得到協(xié)助和支持，工會為會員提供了很多實用的資源和服務。最后，可以借此機會向公司表達意見和建議，從而促進公司的發(fā)展和改革。因此，參與工會活動是非常有價值和必要的。
第四段：工會活動對于公司的意義
工會活動不僅對員工有益，對公司的發(fā)展也有積極作用。首先，工會活動促進了員工的歸屬感和認同感，增強了員工對公司的忠誠度和企業(yè)文化的傳承。其次，工會活動為公司提供了渠道，了解員工的需要和意見，從而更好地改善公司的管理和服務。最后，工會活動有利于企業(yè)與社會、政府之間的溝通和交流，增加了企業(yè)的社會信任和知名度。
第五段：總結
工會活動是促進員工個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要途徑，參與其中可以獲取非常豐富的經(jīng)驗和知識。我們應該積極參與工會活動，發(fā)揮集體智慧和力量，為企業(yè)的良性發(fā)展和員工的健康成長貢獻自己的力量。同時，企業(yè)也應該加強對工會活動的支持和管理，為員工提供更好的服務和周到的保障。
工會活動心得篇三
段落一：引言（200字）
工會活動作為一種組織形式，是為了維護工人階級的合法權益而誕生的。而學習黨史，是工會活動的重要內(nèi)容之一。通過學習黨史，可以更好地了解黨的歷史發(fā)展脈絡，更好地理解黨的性質(zhì)和宗旨，更好地增強對黨的認同感和歸屬感。本文將以工會活動學黨史為主題，分享一些心得體會。
段落二：工會活動的意義（200字）
工會活動是為了維護工人階級合法權益而進行的組織活動。工會活動有助于改善工人的福利待遇，提高工人的工資收入，改善工人的勞動環(huán)境，保護工人的勞動權益。通過工會活動，工人能夠團結起來，共同為自己爭取權益，實現(xiàn)階級團結和階級斗爭。而學習黨史，則可以更好地了解黨在不同歷史時期的主張和策略，更好地掌握馬克思主義理論工具，更好地認清當前的政治經(jīng)濟環(huán)境，更好地把握自己的歷史責任。
段落三：工會活動學黨史的方法（300字）
工會活動學黨史的方法有多種多樣。一是在工會活動中安排專門的學習時間，邀請專家學者進行講座和交流，向工人傳達黨的歷史知識。二是利用現(xiàn)代科技手段，如互聯(lián)網(wǎng)、移動應用等，提供黨史相關資料和學習資源，便利工人學習。三是以黨的重大會議和紀念日為契機，組織工人參觀紀念館、革命舊址等，感受黨的歷史現(xiàn)場和英勇事跡。四是通過工會刊物、宣傳品等形式，將黨史知識融入到工人生活中，增加工人對黨史學習的興趣和參與度。
段落四：工會活動學黨史的收獲（300字）
通過工會活動學習黨史，工人們能夠更加深入地了解黨的歷史功勛和先烈們的奮斗故事。這種了解能夠激勵工人們熱愛祖國、熱愛人民，更加堅定為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗的信念。同時，工會活動學黨史還能夠增強工人的階級意識和階級斗爭意識，為工人爭取權益提供更加有力的動力和策略。此外，工會活動學黨史還能夠培養(yǎng)工人們的馬克思主義思想和科學素養(yǎng)，提高工人的思想意識和思維能力，使他們更好地適應現(xiàn)代經(jīng)濟社會的發(fā)展要求。
段落五：結語（200字）
工會活動學黨史是當前工人運動中一項重要的內(nèi)容和任務。通過工會活動學黨史，工人們能夠更好地了解黨的歷史，增強黨性修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)。工會活動學黨史不僅有助于改善工人的待遇和權益，也有助于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。因此，我們要充分認識工會活動學黨史的重要性，不斷加強工會活動的組織建設，推動工會活動學黨史工作深入開展，為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的目標而努力奮斗。
工會活動心得篇四
第一段：引入教師工會春游活動的背景及重要性（100字）
教師工會春游活動是一年一度的重要慶?；顒?，旨在增強教師團隊的凝聚力，促進相互間的交流與合作。通過參與春游活動，教師們能夠緩解工作壓力，放松心情，充分交流和溝通，進一步增進了師生關系，促進校園和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
第二段：描述春游活動的組織安排和集體感受（300字）
在本次春游活動中，教師工會做了周密的組織安排，充分體現(xiàn)了教師們的關心和照顧?；顒訉T分為若干個小組，每個小組由一名活動負責人帶領，確保每個教師都能有一個愉快和融洽的活動體驗?；顒又胁粌H有精心準備的游戲和趣味競賽，還有豐盛的午餐和飲料，激發(fā)了教師們的積極性和參與度，在游戲中展現(xiàn)出不同的才藝和興趣。整個春游活動氛圍熱烈，大家充滿團隊協(xié)作精神，激發(fā)了互助互愛的義工意識。
第三段：分析春游活動對教師團隊建設的作用（300字）
春游活動對教師團隊建設起到了重要作用。首先，春游活動打破了平時工作的緊張與單調(diào)，讓教師們在輕松的氛圍中得到了放松，釋放了壓力，提高了工作效率和積極性。其次，活動中教師之間的互動交流加深了彼此的了解，增強了相互間的信任和友誼。通過集體參與各種團隊游戲和趣味競賽，教師們在相互競爭中培養(yǎng)了合作意識和團隊精神，深化了工作中的合作共識。最后，春游活動為教師們提供了一個共同成長的平臺，讓教師們更好地認識自己，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，并更好地為學生服務。
第四段：總結春游活動的收獲和感想（300字）
通過這次春游活動，我深深感受到了集體的力量和團結的重要性。在活動中，我結識了許多來自不同年齡和科目的教師朋友，我們相互交流心得和經(jīng)驗，互相鼓勵和支持。在游戲中，我們團結一致，同心協(xié)力，收獲了友誼和快樂。同時，活動中的趣味競賽也讓我意識到了自己的不足之處，激發(fā)了我更努力學習的動力。此外，活動中的豐富多彩的文化表演也給我?guī)砹嗽S多啟示和思考。
第五段：對未來工會活動的期望和展望（200字）
通過本次春游活動，我深切感受到了工會活動對教師的重要意義，也進一步認識到了教師團隊的力量和團結的重要性。我希望我們的工會能繼續(xù)舉辦更多的豐富多彩的活動，以進一步拉近教師之間的距離，促進教師團隊的合作和發(fā)展。我相信，在工會的積極引導下，我們的教師團隊將更加團結和奮發(fā)向前，為學生們提供更好的教育服務。我期待著未來的工會活動，期待著更多的收獲和成長。
工會活動心得篇五
最近，我們參加了一次由公司工會組織的“工會思想破冰活動”，這是一次很有益的經(jīng)歷。在活動中，我們深受啟發(fā)，不僅學到了更多的關于工會的知識，還意識到工會對我們的生活和工作有多大的影響，同時也明白了我們的責任和義務，為維護我們自己的利益和權益做出了更堅定的決心。
第二段：活動內(nèi)容
這次活動主要分為三個部分，第一部分是工會組織的基本知識介紹，包括什么是工會、工會的歷史和由工會提供的各種服務等等。第二部分是討論工會在現(xiàn)實生活中的作用，分享大家的工作經(jīng)驗，還有一個小組任務，要求我們討論和提出一些解決方案，針對某些問題建議工會有何措施。最后是一個游戲環(huán)節(jié)，通過辦公室互動大賽的形式加強團隊感和凝聚力。
第三段：收獲體會
在活動中，我們深刻認識到工會的重要性和必要性，工會的成立被視為員工們?yōu)榫S護自身權益服務的機構。這也讓我們進一步認識到，我們員工要團結起來，在遇到問題和困難時尋求幫助和支持，自己的利益和公司的利益并不是對立的。同時，對于工會的作用和職能更加清晰明了，知道如何發(fā)揮工會的作用來解決一些實際問題。最重要的是，我們更明確了自己如何成為一個積極參與工會活動的員工。
第四段：展望未來
通過這次工會破冰活動，我們更加明確了自己在工會建設中的角色和職責。我們希望能夠更加積極地加入到工會的隊伍中，貢獻自己的力量，讓工會越來越壯大。我們要團結同事，努力協(xié)作，推動工會為大家服務，讓工會活動成為更為平等、公正、有聲有色的活動。
第五段：總結
此次工會思想破冰活動使我們進一步認識工會的重要性以及工會的職能和作用，了解到如何更好地參與工會建設中。同時，這次活動增強了公司內(nèi)部的互動和凝聚力，更加密切了我們的聯(lián)系和合作。我們希望在今后的工作中，繼續(xù)積極參與工會活動，共同發(fā)展，共同進步。
工會活動心得篇六
什么是“極致工匠”，個人理解是指能夠將一件事情做到無可挑剔，做到精益求精，甚至達到偏執(zhí)的一種做事理念。
圍繞這種精神，我首先用“工匠”這個名詞衡量自身的定位，查找不足，提升自我。20_年企業(yè)建立之初，我和我當時并不健全的團隊，在當?shù)貛缀鯖]有機械加工廠，周邊城市因原企業(yè)負面影響不予合作的背景下，開始了我們的供應資源搭建工作。在開封周邊每到一個城市，都恨不得將整個工業(yè)園區(qū)的企業(yè)全部走遍。每每看到企業(yè)的設備及綜合能力能夠支撐我們產(chǎn)品生產(chǎn)的時候，心里就像雨后的彩虹，雖然總有一些在洽談后“撞了南墻”，但我們并沒有因為一次次的“撞墻”而回頭。
我們每個人都緊盯著生產(chǎn)計劃這個綱領目標，不管夜里幾點，一切休息和吃飯的時間都取決于當日的目標是否落地。而當時大部分新供方不了解我們的業(yè)務流程，我和我的員工不分晝夜，現(xiàn)場跟盯生產(chǎn)，時常用自己的小車連夜拉回部件，并指導供應商業(yè)務人員檢驗、入庫。通過三年的努力，我們的生產(chǎn)經(jīng)營已經(jīng)步入規(guī)范，小麥機已經(jīng)躋身國內(nèi)第二，并且美譽度已經(jīng)達到第一，拖拉機也得到了用戶的高度認可。這樣的工作習慣已深深的扎根于河南事業(yè)部的每一位員工，但這并非是“極致工匠”。
經(jīng)過學習，我體會到我們現(xiàn)在已經(jīng)具備了“有”，但在精細化、規(guī)范化、近乎偏執(zhí)化方面還缺失很多。我們要學習“盤子為什么要刷七遍”。學習做事情應不厭其煩，做到對得起自己的崗位、對得起自己的企業(yè)，更對得起自己的良心，用人品做產(chǎn)品;學習海底撈的服務意識，對待供應商的管理也是如此，我將帶領團隊不斷完善內(nèi)部管理流程，建設訂單及供方信息數(shù)據(jù)化管理通道，倡導主動引導供應商按制度、流程辦理業(yè)務，建立服務型、陽光采購理念;要學習將工作做到“滴水不漏”，這個詞說起來容易，但每件事都將其落到實處可不是件簡單的事。想想個人，在與合作單位洽談中只要說錯一句話或一個數(shù)據(jù)，可能會帶來很多不必要的麻煩甚至是對企業(yè)的損失。回想點滴，自身應該多多總結，查找語言或業(yè)務處理漏洞，鞭策自己務必從小事做起;學習“李傳泉”的不怕撞南墻精神，接到任務迎難而上，且按照公司既定的方向，永不言敗。最后對“近乎偏執(zhí)”，我的理解是，干一行、愛一行，使之成為我生存的全部，為中聯(lián)重科農(nóng)機事業(yè)奉獻全部力量。
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工會活動心得篇七
工會文化活動是企業(yè)中的一種重要形式，通過各類文化活動的參與，不僅可以促進員工之間的交流與團結，增加工作的積極性，還可以提高員工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量。近期，我有幸參與了工會組織的一系列文化活動，在活動中得到了很多收獲，以下是我個人的一些心得體會。
第一段：認識工會文化活動的重要性
作為一個企業(yè)的員工，我曾經(jīng)對于工會組織的文化活動不以為然，認為這只是一種形式上的應付，對于工作并沒有實質(zhì)性的幫助。然而，最近我通過實際參與，才意識到工會文化活動的重要性。工會組織的文化活動既可以讓員工放松身心，也可以增強集體凝聚力，讓大家更好地共同為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。這些活動還可以提升員工的文化素養(yǎng)和自身價值，為自己的個人發(fā)展打下堅實的基礎。
第二段：通過工會文化活動增強員工之間的交流與團結
在工作中，員工之間常常因為各種原因而產(chǎn)生隔閡和摩擦，不利于工作的開展和團隊的建設。而工會文化活動則為我們提供了一個相對輕松的環(huán)境，讓大家在活動中相互交流，加深了解，建立起良好的人際關系。通過參與文化活動，我結識了一些在工作中沒有機會接觸的同事，增加了溝通的機會，打破了原有的束縛和偏見。這樣的交流和團結不僅有利于實現(xiàn)工作目標，也使工作更加愉快和高效。
第三段：工會文化活動提高工作的積極性
實際工作過程中，經(jīng)常會遇到壓力大、困難多等情況，讓人感到疲憊和失去動力。而參加工會組織的文化活動，可以讓員工放松身心，釋放壓力，形成積極向上的心態(tài)。我在參與文化活動中感受到了濃厚的樂觀、積極的氛圍，這讓我在工作中重拾了動力和熱情。充足的精神狀態(tài)讓我更加專注和投入工作，也提高了我的工作效率和質(zhì)量。
第四段：工會文化活動提升員工的文化素養(yǎng)
工會組織的文化活動豐富多樣，既有文藝演出、書法展覽等傳統(tǒng)文化活動，也有講座、培訓等現(xiàn)代文化活動。通過參與這些活動，我接觸到了很多以前沒有了解過的文化形式和內(nèi)容，提高了自己的審美水平和文化素養(yǎng)。在某次書法展覽中，我向書法大師請教了不少技巧，并且得到了他的指導和鼓勵。這些寶貴的經(jīng)驗和知識使我受益匪淺，也讓我對文化活動有了更加深刻的認識。
第五段：工會文化活動提高員工的生活質(zhì)量
參與工會組織的文化活動不僅在工作中起到了積極的作用，更對個人的生活有很大的促進作用。通過參加各類文化活動，我了解到了很多有意義的生活方式和養(yǎng)生知識，改變了原有的生活習慣，提高了自己的生活質(zhì)量。同時，文化活動還給了我們機會去了解社會的發(fā)展和變化，開拓了視野，增長了見識。這些都是通過參與工會文化活動所獲得的寶貴財富，使我成為一個更加全面發(fā)展的人。
總結：
通過以上的參與工會文化活動的心得體會，我深深感受到了工會文化活動的重要性和價值所在。工會組織的各類文化活動不僅促進了員工之間的交流與團結，提高了工作的積極性，也提升了員工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)積極參與工會文化活動，不斷豐富自己的人生經(jīng)歷，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
工會活動心得篇八
一個工匠，凝聚畢生的夢想、心血和才情，用生命中最鼎盛的十七年，成就一個傳奇。忙忙碌碌的世間，永遠有遵從自己內(nèi)心節(jié)奏的行路者。因為慢，他們落后于時代的腳步，卻最終留下了清晰的印記。職業(yè)無貴賤，除了身份的外殼不同，其內(nèi)在的核心氣質(zhì)是一樣的：大家都是“匠人”。但同是匠人，手藝有高低，格局有高下。匠，分匠氣與匠心。前者意味著機械、重復、固執(zhí)和守舊，后者則意味著執(zhí)著、專注、完美和情懷;前者重斧鑿之氣，后者渾然天成;前者重技術，后者重藝術;前者做產(chǎn)品，后者出作品。取法匠氣，只能是個亦步亦趨的技工。就教育而言，多成“教書匠”，“雖小道，必有可觀焉，致遠恐泥”。取法匠心，才有可能成為“巨匠”，就教育而言，才有可能成為“人師”，他們適應各種變化，創(chuàng)造諸多可能，匠心獨運，讓教育達到一種審美境界。是故，師者，當懷一顆匠心。
匠心，是一顆純粹的心
匠心就是用最初的心做永遠的事，始末如一，初心不改。他們秉持“一生只做一件事”，永遠記得為了什么而出發(fā)，執(zhí)著而純粹。高應美終其一生都在雕刻，追求的是“極簡的純粹”，將簡單如斯的產(chǎn)品做得臻于化境。對于教師，匠心就是一顆純粹的教育心，并一以貫之。于漪老師一生秉持“一輩子做教師，一輩子學做教師”的初心，本色不改，在喧囂中獨守一片平淡，在繁華中堅持一份簡單。她的內(nèi)心疆域清澈澄明，棲息著一顆晶瑩寧靜的靈魂，有著非凡的穿透力。身為教師，只為教育這一事，且讓我們就專注地做好這一件事。持一顆初心，念茲在茲，何曾或忘?念念不忘，必有回響。
工會活動心得篇九
“技”的表現(xiàn)啟示著“道”。匠人的工作多以重復居多，但出色的匠人，能從重復中發(fā)現(xiàn)其中的“巧”，自出心裁，這便是創(chuàng)造。創(chuàng)造是舊經(jīng)驗的新綜合。有人看到畢加索把同一題材畫了又畫，忍不住好奇地問：“是否有很多人向您訂購這一題材的畫，難道有那么大的需求?”畢加索淡淡然回應：“問得好愚蠢!光線每分鐘不一樣，每天也不同，所以我畫出來的也總是新題材?！薄暗馈钡纳M之于“技”。教育，看似重復勞動，其實重復中充滿了各種可能與變化，決定了這是一項創(chuàng)造性極強的勞動。師者只有心中有“源頭活水”，才能實現(xiàn)師生之間的“天光云影”。從這一點而言，教育就是藝術。知道教育是一門藝術，他的教育就是藝術作品。行者無疆，作為教育路上的行者，其追求是無止境的，那是技與藝的完美結合所達到的一種高度，由技入道，道技結合，讓教師自身享受這種人生。
匠心，是一顆極致的心
心匠自得為高。作為匠人，最典型的氣質(zhì)，是追求完美和極致，對自己的手藝，擁有一種近似于自負的自尊心，并為此執(zhí)著努力，但求做到精益求精。匠心，往往意味著慢，但這背后隱藏著的是專注和對完美的追求，一絲不茍，苦心孤詣，即便做到99%尚不滿意，竭力做到99.99%，因為他們認為偉大從不可能誕生于凡俗?！皦鬯局瘛毙∫岸蓤猿秩∽罡邩藴首雒朗?，他認為稍不留意就可能錯過食材炮制中須臾可逝的“美味瞬間”。在他的店里，一條章魚在被加工之前要先接受50分鐘的按摩;學徒們要從擰熱毛巾而不被燙到手開始，然后才能學習如何用刀和料理魚。這樣經(jīng)過之后，才會開始讓他煎蛋;魚的料理、湯的火候、菜的順序更是講求嚴苛。如此，做出了值得顧客“花一輩子等待的美味”。小野二郎說，他很享受作品在手里升華的過程，他也一直重復同樣的事情以求精進，努力達到巔峰，雖然不知道巔峰在哪。真正的匠人，把自己的手藝當做一種信念，用畢生的心血和張揚的才情賦予它撼世的生命力，達到詩意與世俗的完美融合。
工會活動心得篇十
工會是工人階級的組織，致力于維護工人的權益和實現(xiàn)社會主義事業(yè)的目標。在工會活動中學習黨史，對于工人階級的政治素養(yǎng)和思想覺悟提高具有重要意義。通過學習黨史，我們能夠感受到黨的偉大歷程和黨的領導在各個歷史時期的出色表現(xiàn)，也能夠更好地認識到黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗對于工會活動的指導作用。
第二段：黨史教育的意義
黨史教育以黨的奮斗歷程和偉大歷史事件為主要學習對象，通過學習黨史能夠讓我們了解到中國共產(chǎn)黨誕生、成長和壯大的過程，更好地認識到黨的初心和使命。黨史教育還能夠提升我們的政治覺悟和黨性修養(yǎng)，加強我們的黨員意識和組織紀律，進一步提高黨員干部的能力素質(zhì)。對于工會活動來說，學習黨史可以讓工人階級更加深入地理解黨的階級性質(zhì)和工人階級的歷史地位，更好地發(fā)揮工會組織在維護工人權益和參與社會主義建設中的作用。
第三段：黨史教育在工會活動中的應用
工會活動是工會組織為維護和服務會員權益所展開的一系列工作，包括工資協(xié)商、勞動合同簽訂、職工權益保護等。在這些具體工作中，黨史教育能夠為工人階級提供強大的思想武器。通過學習黨史，工人干部能夠更加清醒地認識到共產(chǎn)主義理想的崇高和偉大，堅定信念，不斷增強戰(zhàn)勝困難的勇氣。同時，黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗也能夠為工會組織的工作提供重要的指導。特別是在工資協(xié)商和勞動合同簽訂等重要環(huán)節(jié)中，黨史教育能夠加深工會干部對于維護工人權益、爭取工人權益的自覺性和主動性，推動工會活動更好地發(fā)揮作用。
第四段：黨史教育的心得體會
在工會活動中學習黨史，我深刻感受到中國共產(chǎn)黨的偉大和光榮。通過學習黨史，我了解到黨的初心始終不變，即為人民謀幸福、為中華民族謀復興。無論在抗戰(zhàn)年代還是在改革開放時期，中國共產(chǎn)黨始終帶領人民進行偉大斗爭，推動我國實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。黨的領導在黨史中的輝煌業(yè)績和偉大貢獻讓我深感自豪和自信，也讓我更加堅定了為黨和人民事業(yè)奮斗的決心。
第五段：結尾
學習黨史是工會活動不可或缺的重要組成部分，它能夠為工人階級增添信心和力量，讓我們更好地履行工會的職責和使命。希望廣大工會組織和工人干部能夠深入學習黨史，進一步加強自身的政治素質(zhì)和思想覺悟，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻更多力量！
工會活動心得篇十一
教師節(jié)是向教師們表達感激之情和尊重之意的日子，為了慶祝這個特殊的節(jié)日，我們工會組織了一系列活動。參與其中的我深感榮幸，以下是我對這次教師節(jié)工會活動的心得體會。
第二段：組織活動的背景和目的
教師節(jié)工會活動是為了向教師們表示感謝，展現(xiàn)工會對教師群體的關懷和支持。通過精心策劃的活動，我們希望能夠讓教師們感受到他們的重要性和價值，并提供一個互相交流和分享學習經(jīng)驗的機會。
第三段：活動的內(nèi)容和亮點
我們的教師節(jié)工會活動包括了慶祝儀式、主題講座、教師交流會和文藝表演等多個環(huán)節(jié)。在慶祝儀式中，我們?yōu)榻處焸儨蕚淞司赖亩Y物，向他們表達我們的敬意和祝福。主題講座邀請了優(yōu)秀的教育專家和教師代表，分享他們的教育理念和教學經(jīng)驗，為教師們提供了寶貴的學習資源。教師交流會則提供了一個平臺，讓教師們相互交流教學心得和問題，互相啟發(fā)和幫助。文藝表演環(huán)節(jié)則給教師們提供了一個展示才藝和激發(fā)創(chuàng)造力的機會，增強了學校的凝聚力和向心力。
第四段：活動的效果和收獲
這次教師節(jié)工會活動取得了很好的效果。首先，活動讓我們深切感受到了工會對教師群體的重視和支持，增強了教師的自豪感和歸屬感。其次，活動提供了一個互相學習和交流的機會，讓教師們受益匪淺，提升了他們的教學能力和水平。最后，通過活動，教師們之間的關系更加緊密，大家更加團結，形成了一個更加和諧的教師團隊。
第五段：個人的體會和建議
作為參與者之一，我深感榮幸并從中受益良多。我意識到作為一個教師，我們不僅僅是在傳授知識，更是肩負著培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)和人格品質(zhì)的重大責任。同時，我也明白了工會的作用和意義，它不僅僅是一個組織，更是為教師們發(fā)聲、維護權益的平臺。在未來的教師節(jié)工會活動中，我建議可以增加一些實用的教學技巧分享和專家講座，進一步提高教師們的教學水平。
總結：通過這次教師節(jié)工會活動，我們感受到了工會對教師群體的關懷和支持，也提升了我們的教學能力和團隊凝聚力。作為教師，我們要時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和責任心，同時也要認識到工會對我們的重要性和作用。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生而努力。
工會活動心得篇十二
很幸運能夠作為present志愿團隊三下鄉(xiāng)的一員。受疫情影響，將原來線下開展的活動如愿在線上開展。我們以另外一種全新的方式去幫助自閉癥兒童，提升自我的價值愛，從不止步。
我們都生活在陰溝，但卻有人仰望星空。志愿活動以一種我們從未實施過的線上開展。從策劃方案的提出與老師的溝通到真正的實施，這里也有一群孩子，我們用我們自己的力量去幫助他們，做更多的志愿服務幫助更多的孩子，心里就會有莫大的成就感。為這些“星星的孩子”他們做康復訓練的內(nèi)容，時間長，高強度，心中也激起了一片漣漪。他們跟正常的孩子沒有區(qū)別，他們也在同他們的命運斗爭到底。聽到周杰倫的《稻香》也想起“這個對世界如果有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”。他們散發(fā)著一種負隅頑抗的力量，也堅定了我們要不斷堅持志愿服務的初心。
從志愿活動中汲取營養(yǎng)，我們在不斷提升自我。我們實施多樣活動的線上開展，幫助孩子做輔助訓練，有志愿者自己拍的手工制作的視頻，讓家長共同協(xié)作的感統(tǒng)訓練，對外面世界的認知視頻以及對孩子的口肌訓練。開展的四方面，吸引孩子的興趣，幫助孩子有效高效康復。從拍視頻到做內(nèi)容，層層篩選，選出的視頻，的內(nèi)容，也對于志愿者的耐心以及細心等各方面有顯著的提升。做完效果我們也要從老師這邊了解我們做的內(nèi)容反饋作用。及時更改我們的輔助訓練的方法，更好的貼合自閉癥孩子。從高強度壓力，耐力各個方面不斷提升志愿者，也為我們后期做好志愿活動有很好的基礎。活動開展的中期，也得到老師的認可，努力與回報是成正比的。自閉癥兒童也能得到很好的輔助教學訓練。
做了這個志愿活動，提升了自我的力量，一個人的力量是微弱的，但是一個團隊的力量是不容小覷的，這個團隊也給予我更多的機會，讓我接觸這些孩子，我也更愿意擔起這份責任，發(fā)揮自己的力量幫助更多的孩子。
鮮花在前方，我們在路上。present志愿者團隊中，“present”一詞不僅有禮物，而且有現(xiàn)在的含義。作為志愿者的一員，就是要從現(xiàn)在做起，將禮物帶給特殊的孩子。志愿服務從中獲得的意義是無價的，要用自己的力量做力所能及的事情，在志愿服務的路上不忘初心，方得始終。
工會活動心得篇十三
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。
2、“理想與責任”主題征文活動
結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育，“我的中國夢”主題活動，開展“理想責任主題征文活動”。培養(yǎng)學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知，以深入貫徹__大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。
工會活動心得篇十四
第一段：引言和活動背景介紹（200字）
最近，我參加了一次由學校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵學生積極參與各種體育活動，增強體質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作精神?；顒拥男问绞窃趯W校操場上進行各種體育項目的比賽，學生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項目參加。我非常期待這次活動，因為我熱愛體育和運動，并且認為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
第二段：體驗和感受（300字）
在活動當天，操場上布置了各種各樣的比賽項目，如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊的成員，但是我喜歡籃球，并且長期關注NBA，對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中，我盡力發(fā)揮自己的水平，雖然輸了但是我享受了和隊友們一起拼搏的過程。之后，我還參加了一場足球比賽，這次我們贏了對手，我非常興奮。
此外，在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個擅長游泳的人，但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初，我感到有些緊張，但是當我跳入水中的那一刻，緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受，我盡情地暢游在水中，體驗了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次，但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長，克服了困難，提升了自己的勇氣。
第三段：收獲和反思（300字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，提高了自己的體質(zhì)，還學到了很多團隊合作的技巧。在比賽中，我們必須與隊員們密切配合，互相傳遞球、給予支持和鼓勵。只有通過團隊的合作，我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團隊中的角色和責任的重要性。同時，這次活動也讓我認識到體育運動是一個需要毅力和耐力的過程，只有通過堅持不懈的努力，才能取得進步。
此外，這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中，不僅有勝利者，還有失敗者。輸贏并不是衡量一個人價值的標準，更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽，我學會了接受失敗，并從失敗中吸取教訓。這讓我明白，每一次挫折都是一種成長的機會，只要保持樂觀心態(tài)，并且努力奮斗，成功就會離我們越來越近。
第四段：展望和建議（200字）
通過這次活動，我深刻體會到了運動對身心的益處，同時也充分認識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動，鍛煉自己的身體素質(zhì)，并不斷提高自己的團隊合作能力。此外，我也希望學校能夠舉辦更多此類活動，讓更多的學生有機會參與，感受運動的魅力。
第五段：總結（200字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣，讓我更加堅定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時的努力和訓練，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的目標。同時，我鼓勵身邊的同學們也積極參與體育活動，通過運動來提高自己，享受生活的樂趣。
工會活動心得篇十五
14天來，隊員們不畏艱險，團結協(xié)作，深入一線，沖鋒在前，街巷上留下了巡視的足跡，門崗卡口閃耀著忙碌的身影，會議室回蕩著探討疫情動態(tài)的聲音，夜晚樓道里飄過耐心指導業(yè)主填報登記的細語……有的隊員身體不適仍堅守崗位，有的隊員遇到危險沖在最前，黨校人用溫情與行動踐行著“疫情當前，使命在肩”，用擔當與奉獻堅定了這場戰(zhàn)“疫”必勝的信心和決心，為堅守戰(zhàn)“疫”前線、穩(wěn)固戰(zhàn)“疫”后方貢獻出自己的力量。
擔當作為，推動防疫措施嚴格落實工作隊在抗疫工作中充分發(fā)揚斗爭精神，展現(xiàn)出黨員干部盡職盡責、迎難而上的優(yōu)良作風。面對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀的住戶，工作隊隊員不顧自身安危，冒著風險前往了解詢問、探測體溫;為配合做好早晚高峰時段門崗出入車輛人員的管控工作，工作隊主動向指揮部請示，將工作時間往后推延至晚高峰結束，于每天上午8:30-9:30和下午17:00-18:30兩個時段協(xié)助安保人員履行檢查登記、身份核實、體溫監(jiān)測等職責。在參與小區(qū)疫情防控過程中，工作隊深入群眾開展調(diào)研走訪，廣泛收集群眾關心關注的問題，了解群眾在疫情期間的心理狀況和切實需求，為推動疫情防控工作提供支撐。
多措并舉，助力轄區(qū)商鋪有序復業(yè)工作隊聚焦當前統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，有序推動復工復產(chǎn)的要求，針對如何保障社區(qū)居民的民生需求，調(diào)查走訪了轄區(qū)內(nèi)各類民生剛需行業(yè)相關商鋪，全面掌握商鋪經(jīng)營狀態(tài)、營業(yè)情況、從業(yè)人員信息、經(jīng)營場所環(huán)境衛(wèi)生、每日人流量、防疫措施落實情況、主要存在的困難等基本情況，嚴密做好商鋪人員摸排和重點區(qū)域消毒工作，通過加強對商鋪的精細化防疫監(jiān)管，協(xié)助商鋪安全有序復工復業(yè)，保障轄區(qū)居民生活必需品的安全有序供給。
建言獻策，協(xié)助防疫工作高效開展工作隊采用集中討論與分工合作相結合的工作方法，分為四個小組，分別負責四個片區(qū)及四個出入口的防控工作，每天分時段分片區(qū)開展巡走，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和隱患;隨后集中開會進行頭腦風暴，將問題進行匯總討論，發(fā)揮集體智慧，針對小區(qū)人員摸排、公共衛(wèi)生、人文關懷等方面的工作提出了一系列建議，幫助小區(qū)及時發(fā)現(xiàn)和整改問題。
發(fā)揮優(yōu)勢，確保防疫政策廣泛宣傳工作隊充分發(fā)揮思想引領的優(yōu)勢，宣傳中央防疫部署，解讀省市關于社區(qū)疫情防控相關文件規(guī)定和工作要求，協(xié)助社區(qū)做好政策宣傳和規(guī)范指引，科學指導社區(qū)居民提高自我防范意識能力，同時結合當前防疫形勢和最新政策要求，充分利用各種宣傳平臺和陣地，推送科學防疫知識、視頻、公益廣告等，傳遞疫情防控正能量，增強社區(qū)居民戰(zhàn)勝疫情的信心。
多元協(xié)同，保障聯(lián)防聯(lián)控有力執(zhí)行以社區(qū)物業(yè)管理部門為主導，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施。社區(qū)物業(yè)管理部門、抗疫工作隊、公安民警組成“三人小組”，利用晚上和周末時間對暫未填報“莞e申報”的住戶進行逐戶登門提醒和指導，對于不會操作、不方便自己登記的老年人、殘疾人等特殊群體，現(xiàn)場進行協(xié)助錄入。工作隊與公安民警全力配合社區(qū)開展排查走訪、防疫宣傳、健康關懷，全面掌握轄區(qū)各項基礎工作情況，拉起疫情管控“一面網(wǎng)”，建立人員信息“一張表”，布局聯(lián)防聯(lián)控“一盤棋”，動員、組織和凝聚多方力量，形成強大抗疫合力，筑起疫情防控的堅強堡壘。
共同戰(zhàn)疫社區(qū)防疫工作總結自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來，__社區(qū)始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為重大政治任務。
__社工從1月29日即年初七起至今，一直堅持在防疫第一站的戰(zhàn)線上協(xié)同__社區(qū)，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，筑牢群防群控嚴密防線。同時，密切關注社區(qū)內(nèi)長者的動態(tài)，提醒長者注意個人清潔衛(wèi)生，做好預防措施。以下是_x_x_防疫工作總結：
一是按照社區(qū)的指引，開展對回_務工人員進行信息登記工作，至本月__日為止，共為社區(qū)____多名外來務工人員進行信息登記，共服務_x_x_人次。
為能讓復工復產(chǎn)更順利，__社區(qū)__院社工在社區(qū)黨委的正確領導下，為各企業(yè)開設異地回_務工人員信息登記工作，確保安全有序的復產(chǎn)復工工作能順利開展。近日，平均每日約有兩百名外來務工人員到社區(qū)進行返_登記，__院社工對其進行人員信息登記及測量體溫，同時開展防疫知識宣傳并發(fā)放安全出入村居證明，確保外來務工人員能安全入村。
二是在社區(qū)工作人員的帶領下，走訪社區(qū)低保，孤寡長者共__人次，為他們送日常生活物資及派發(fā)口罩，解燃眉之急。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領下，到訪社區(qū)內(nèi)__名低保長者，給他們派發(fā)抗疫用品、口罩、一次性手套等，講解疫情并叮囑他們一定要按照黨和上級政府的統(tǒng)一要求和部署，少串門，出門記得帶口罩。隨后為他們進行體溫測量，了解他們的健康情況。訪姨說：
“上幾天周社工打電話問候我情況，今日你們就上門慰問，你們實在是辛苦了。我很好，你們都要保重身體。
”__日常都會外出買菜，社工關心地問他現(xiàn)在還有每天出去買菜，__說：
“現(xiàn)在沒有每天出去買菜了，天氣寒冷且外面人口混雜，我一次買幾天的菜。”__社區(qū)一小朋友在這個全城抗疫的關鍵時刻，果斷把自己今年收到的壓歲錢拿出來，買了一批油，米等生活必須品給社區(qū)的困難長者，__院社工當了一回快遞員，為長者送上小朋友的心意。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領下，到訪社區(qū)__名困難長者，__看到社工的到來，問“今天你們又來探望我呀?”“是啊，_x_社區(qū)有一名小朋友用自己的壓歲錢給你們買了禮物，我今天是當郵差給您送過來。
”“噢，小朋友這么有心，好難得。多謝你們對我的牽掛。”在抗疫的同時，社工通過線上活動信息發(fā)布，了解長者的動態(tài)，做好防疫提示工作。為確保__院物品的干凈整潔，保障長者的健康，社工對康復室的被褥，床鋪進行清潔和清洗，以最整潔，舒適的姿態(tài)迎接戰(zhàn)疫的勝利，迎接__院的重新開放。
在走訪過程中，社工發(fā)現(xiàn)好多長者都有親屬為他們一次購買多天的菜，鄰里之間守望相助，相信我們很快能完勝這次戰(zhàn)疫。
三是對__院進行日常清潔工作，保證__院場地的清潔。
雖然__院還沒對外開放，但社工不忘對__院場地進行定時清潔消毒。除了對場室進行日常清潔打掃外，還不時用紫外線燈對康復室的康復儀器，健身室的健身器材等進行消毒處理，我們共同期望疫情早日結束，讓__院恢復往日的熱鬧和__。
四是通過__院交流群，開展線上美食活動，提高__院服務的延續(xù)性。本次美食圖片征集活動共吸引__名長者參加，共發(fā)送日常美食圖片__張，增加長者間的網(wǎng)絡活動，有效提高長者的日常生活樂趣。
工會活動心得篇十六
活動活動是每個人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動的過程中，我也積累了一些心得體會，下面我將就此進行分享。
首先，參與活動能夠帶來快樂和愉悅?；顒邮侨藗兙裆畹闹匾M成部分，無論是參加室內(nèi)還是室外的活動，都可以讓人們感受到快樂和愉悅。比如，參加一個慶?；顒?，無論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當下的幸福。此外，參與一些體育活動，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂釋放的力量，使我們在活動中得到真正的放松和滿足。
其次，活動活動能夠促進人際關系的發(fā)展。參與各種活動的過程中，我們能夠結識到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛好，彼此之間有了更多的交流和溝通機會。比如，參加一個讀書俱樂部，我們可以與喜歡同一本書的人討論故事情節(jié)，交流心得體會，從而加深彼此的了解。通過和朋友們一起參加不同的活動，我們可以共同分享快樂和困難，加強友情的紐帶。同時，活動也是一個了解他人的機會，我們可以通過觀察他人在活動中的表現(xiàn)，從而認識到他們的特長和優(yōu)點，互相促進，共同進步。
再次，活動活動有助于提高個人技能和自我發(fā)展。有句話說得好：“經(jīng)一番活動，長一番才干”。參與各種活動，我們可以通過實踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個公開演講比賽，我們需要及時準備演講稿，提高自己的演講技巧和應變能力。參加一個繪畫比賽，我們需要提高自己的繪畫技巧和觀察力。通過這些活動，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個性特長，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，活動活動能夠豐富我們的生活經(jīng)驗和文化知識。參與各種活動，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領域的知識和文化。比如，參觀博物館和藝術展覽，我們可以欣賞到各種不同類型的藝術作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時，參加一些文藝晚會和戲劇演出，我們可以體驗到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲備。通過這些活動，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。
總之，活動活動是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂和愉悅，促進人際關系的發(fā)展，提高個人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經(jīng)驗和文化知識。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動，不斷豐富自己的人生，享受活動的樂趣。
工會活動心得篇十七
尊敬的老師、親愛的家長朋友們：
你們好!
從孩子一生下來，我們作為媽媽的就一直陪在孩子身邊陪讀，隨著社會的變遷和時代的進步，我覺得真的快趕不上時代的潮流了，看著很多人給孩子報這個班報那個班的，說實在的，咱也不能讓自己的孩子比別人差吧，不是有句話說“不能讓孩子輸在起跑線上”。
經(jīng)過別人介紹我來到了__音樂，聽到了老板的介紹真的覺得不錯，所以就給孩子報名了，從20__年暑假開始我就一直陪著孩子學琴，孩子學的還行吧，一般情況不是很好也不是很壞，其實主要是我的心態(tài)不好，覺得學琴吧也不是上學，學的好壞無所謂，也不是經(jīng)常帶孩子去練琴，加上她剛上小班，年齡也小。下午放學后回來就寫作業(yè)，寫的太慢了，等吃完飯后就差不多好睡覺了，就沒時間練琴了，所以在她班里她的成績很差。
每次陪著上課，看到別人的孩子得分都比俺閨女高，我都覺得丟人，恨不得立刻揍他一頓，后來我慢慢的就想改變他，也改變一下我的不端正的態(tài)度，今年我給她買上了電子琴，沒時間去學校我們就在家里練琴，下午下課回來后我就讓她快點寫作業(yè)，她寫作業(yè)我就練琴，她就能聽見，還能聽出我哪里彈錯了，背過了曲子彈的就容易多了。
我老認為我的孩子笨，在她班里他是成績最差的，其實我錯了，她很聰明，一首曲子她從上課到回家練個三遍兩遍就能背過曲子，可是我就不行，從這個上看來他不是不聰明，主要是練習的少了，于是我就下決心陪孩子一起練琴，孩子沒事玩的時候我就練琴，她不練我練，我一練琴孩子就說我笨，她就非要練，這樣她才慢慢能在家練幾遍了，但還是練的不夠以后我們會繼續(xù)加油練習的，爭取不在班里做個最后了。
幼兒園活動心得9
時光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾，除了準備迎接新年，圣誕的氣氛也濃厚起來了。
不過，12月22日的冬至不僅是我國農(nóng)歷中的一個重要節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代，不僅有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至，就是很多中國小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié)，弘揚民族文化，將富有中國特色的節(jié)日傳承下去，__幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育。
活動開始啦，老師根據(jù)孩子們的年齡特點，先組織孩子們用觀看動畫片的形式，簡單了解了冬至的由來，知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個，這一天，是白天最短，夜晚最長的一天。通過觀看動畫片，孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風俗，例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中，孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品，但是對于它的來歷卻沒有知道的。
現(xiàn)在，孩子們明白了原來它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來，張仲景在冬至這天去世了，人們?yōu)榱思o念他，從此都要在冬至這天包一頓餃子吃，并且都說，冬至這天吃了餃子，就不會凍耳朵啦!
接下來，老師們趁熱打鐵，引導孩子們進行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們，然后一步一步進行包餃子的示范活動。孩子們認真的看著老師把太空泥揪成一個個小團子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來，捏緊，一個“餃子”就包好了。平時，只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實踐的機會，都禁不住躍躍欲試，所以當老師示范完成后，都自己動手包了起來。一邊包，老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好?！?/p>
在綿綿柔長的兒歌聲里，在冬至那溫暖的陽光里，看著自己包的五顏六色的可愛的“餃子”，孩子們覺得自己度過了一個溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié)，體會到了冬天的美好。而這些，也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點。
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