最優(yōu)暑假活動(dòng)總結(jié)(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 01:07:16
最優(yōu)暑假活動(dòng)總結(jié)(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-28 01:07:16     小編:筆硯

總結(jié)需要時(shí)間和耐心,不能草率行事,要保持思考和思維的全面性。在撰寫總結(jié)時(shí),要注重語言的風(fēng)格和表達(dá)的個(gè)性化,使總結(jié)更富有吸引力和可讀性。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)模板和案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。

暑假活動(dòng)總結(jié)篇一

為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,xx中心校利用有利時(shí)機(jī),采取多種措施扎實(shí)推進(jìn)暑假閱讀活動(dòng)。 一是教師預(yù)讀,推薦精品圖書。教師首先確定閱讀目標(biāo),并依據(jù)閱讀目標(biāo)確定閱讀書目,在此基礎(chǔ)上對(duì)“入圍”作品快速“預(yù)讀”,全面把握入選書目的有關(guān)情況,把適合學(xué)生閱讀的好書推薦給學(xué)生。教師薦讀是教師事先閱讀文本確定推選結(jié)果的過程,其中融合著教師的情感態(tài)度和價(jià)值觀。教師結(jié)合閱讀體驗(yàn)理性地向?qū)W生推薦精品圖書,教師對(duì)圖書的評(píng)價(jià)直接影響著學(xué)生的閱讀興趣和效果。

二是親子閱讀,優(yōu)化閱讀環(huán)境。結(jié)合實(shí)施“師生共讀”工程,充分發(fā)揮“書香家庭”“書香個(gè)人”的模范帶頭作用,積極推進(jìn)家庭的“親子閱讀”活動(dòng)。倡導(dǎo)家庭利用好家庭書柜,并在暑假為孩子選購優(yōu)秀圖書,鼓勵(lì)家長與孩子一起參與家庭閱讀活動(dòng)。加強(qiáng)家校雙方的合作與交流,實(shí)現(xiàn)“師生共讀”和“親子閱讀”的有機(jī)結(jié)合。優(yōu)化校外閱讀環(huán)境,激發(fā)孩子課外閱讀的興趣。

三是在線指導(dǎo),點(diǎn)撥閱讀方法。教師利用好網(wǎng)絡(luò)信息交流工具,利用班級(jí)微信、qq、電話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線指導(dǎo),教育學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容確定閱讀方法,學(xué)會(huì)瀏覽和精讀,保障閱讀是數(shù)量和質(zhì)量。教師的在線指導(dǎo)解決“超時(shí)空”學(xué)習(xí)與指導(dǎo)的矛盾,使學(xué)生能隨時(shí)隨地向教師提出問題,教師能隨時(shí)隨地為學(xué)生解決問題,提高了學(xué)生的閱讀效率。

四是交流討論,解決疑難問題。發(fā)動(dòng)學(xué)生根據(jù)村莊和班級(jí)的實(shí)際情況就近成立“讀書小組”,定期進(jìn)行同組成員的“碰頭”交流活動(dòng)。教師推薦閱讀書目后,學(xué)生先進(jìn)行個(gè)體閱讀,后進(jìn)行“碰頭”閱讀。小組的“碰頭”交流活動(dòng)意在協(xié)調(diào)小組成員的閱讀進(jìn)度,督查閱讀效果,解決疑難問題,展示各自的勞動(dòng)成果,使每位學(xué)生都養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣。

五是成果展評(píng),激勵(lì)閱讀行為。結(jié)合新學(xué)期讀書征文評(píng)選,組織學(xué)生進(jìn)行讀書征文寫作。學(xué)生根據(jù)假期里閱讀的文章,學(xué)習(xí)和使用文章的表達(dá)技巧,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)方式表達(dá)內(nèi)心情感。開學(xué)后,學(xué)校召開假期閱讀活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),以班級(jí)為單位展示優(yōu)秀讀書筆記、日記、作文等讀書成果,并評(píng)選出優(yōu)秀者參加校級(jí)、市級(jí)評(píng)選?;顒?dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

暑假活動(dòng)總結(jié)篇二

這個(gè)快樂開心的暑假馬上要過完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的`地方。首先,讓我說一說我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫字班,字比原來進(jìn)步了,寫字本的字經(jīng)常得5顆星。

剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,老師也越來越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開心,每天都會(huì)表揚(yáng)我。五是我現(xiàn)在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對(duì)手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說一說不足之處。

一是我垃圾食品吃得太多了,我每個(gè)星期都要吃一次方便面,一直持續(xù)了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫日記沒有每天堅(jiān)持,要隔幾天才寫一篇日記。三是生活習(xí)慣不好,睡覺晚了點(diǎn),起床也晚了點(diǎn)。明天,新學(xué)期就要開始了。我希望改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更上一層樓!

暑假活動(dòng)總結(jié)篇三

暑假的時(shí)光過得總那么快,離開學(xué)的時(shí)間也只有那么幾天了。我的工作也接近尾聲,買了回學(xué)校的車票,收拾好了行李,也收拾好自己的心情等待火車票日期的到來。突然間閑下來,感覺空了?;貞浧疬@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺自己真的是慢慢成熟了。

做的工作雖然和專業(yè)沒什么關(guān)系,但是我還是覺得這樣的生產(chǎn)實(shí)踐是很有意義的。這是培養(yǎng)我們實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立分析問題,提高我們業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

想一想,這次來到蘇州收獲還是蠻大的,至少一臺(tái)一般的電腦還是沒什么問題的。其次在以下的這些方面有了提高,不止是技能的從無到有,也有覺悟的提升。第一是從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)際動(dòng)手能力。

第二世培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析問題研究問題和解決問題的能力。將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化。第三就是培養(yǎng)了我熱愛勞動(dòng)不怕累的工作作風(fēng)。第四是學(xué)會(huì)了手工焊錫的常用工具的使用和簡單的維護(hù)及修理。

掌握了手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。了解電子產(chǎn)品的焊接,測(cè)試與維修的方法。第五是了解和體驗(yàn)了生產(chǎn)過程中的各種心酸。

回想起這些日子,不禁有點(diǎn)佩服自己了,居然完成了自己的目標(biāo),了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛。這次生產(chǎn)實(shí)踐給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。憑借生產(chǎn)實(shí)踐這個(gè)大舞臺(tái),同時(shí)也鍛煉了我的動(dòng)手能力。也只有在這次在一線的工作,真的學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的東西,起碼是在動(dòng)手能力上的提高,不再是只會(huì)說不會(huì)做的花瓶吧。也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣。這對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)有很大啟示和激勵(lì)作用。

這次工作是按時(shí)間來計(jì)算的,所以沒有過多的空閑時(shí)間,這次的收入對(duì)于一個(gè)初涉社會(huì)的我來說是頗豐的,不僅沒有出現(xiàn)支出大于收入的情況,而且還有一定的存款了。

所以這用鍛煉我管財(cái)理財(cái)?shù)哪芰?。這讓我們這些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活,那不是我們平時(shí)沒有節(jié)制的去根據(jù)自己的喜好去花錢,也不是沒有錢了才打電話回家。

一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗錢。我們現(xiàn)在所得也是我們自己血汗所得,真是來之不易。在廠里看到那些員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗錢,我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工資時(shí),才真正體會(huì)到錢是來之不易,以后用錢時(shí)也不得不三思而后行了??梢哉f這次的生產(chǎn)實(shí)踐給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育意義深遠(yuǎn)而獨(dú)有。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該盡早體會(huì)到這些,這能夠很好的鞭策我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我增值,學(xué)好我們要學(xué)的。現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說起碼不要出去只能在廠里的一線工作吧。當(dāng)然不是看不起底層勞動(dòng)者,我們掌握好的知識(shí)還是要運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤?,一線生產(chǎn)還是留給那些暫時(shí)只能勝任這崗位沒思想的人吧。

不過出去一線生產(chǎn)還是難免的,但都只能是暫時(shí)的,只有不斷提高不斷學(xué)習(xí)才能向上!學(xué)校里學(xué)的生硬的書本知識(shí),要想充滿熱血還得走出學(xué)校,社會(huì)讓人學(xué)會(huì)如何生存與發(fā)展,讓書生氣的學(xué)者更加瘋狂。但是無論在學(xué)校還是在社會(huì),我們依舊在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局沒有誰能夠預(yù)知,但是要相信努力不一定成功,放棄一定失敗。

以上是我這個(gè)暑假實(shí)踐的一些感悟,也僅代表成長中的我的想法。我知道我還有很多需要努力的,我也充滿了斗志與信心去為我的未來奮斗。

xx坡,是太行山東麓一個(gè)普通的小山村,滹沱擦村而過,兩岸灘地肥美,它和鄰近的xx、xx等村莊曾被聶榮臻元帥譽(yù)為“晉察冀邊區(qū)的烏克蘭”。1958年由于修建崗南水庫,西柏坡和東柏坡等20個(gè)村莊被搬遷。西柏坡中共中央舊址于1970年在距原址500米、海拔高于原址57米處復(fù)原建設(shè)。如今它依然是個(gè)風(fēng)光秀美的山村,前面是碧波蕩漾的崗南水庫,后面是松柏蒼翠的柏坡嶺。

在毛澤東紀(jì)念館里,看著那倒轉(zhuǎn)的韶山地圖,本堅(jiān)信科學(xué)的我,未免也為這應(yīng)是機(jī)緣巧合,還是命中注定產(chǎn)生了疑惑??粗谴驖M補(bǔ)丁的睡衣,帶著滿滿的震驚,對(duì)毛主席的崇敬之情又更深一層??粗请p主席穿過的草鞋,瞬間又會(huì)覺得一國之主也“不過爾爾”,他沒有盛氣凌人之勢(shì),沒有高高在上之感,反之有的只有親民愛民體民的深民形象。看著73歲高齡的他最后一次游長江之勢(shì),感受到的不是他體力上的不支,而是它那不屈于時(shí)光的青春力量!他那不管時(shí)光荏苒,依舊閑庭信步的超凡自信,與對(duì)自身的無限追求!

當(dāng)轉(zhuǎn)角走到毛主席在革命根據(jù)地的居住地時(shí),看著用磚頭和泥土構(gòu)造的房子里的那張土炕,想著那不是用來睡覺而是用來放書時(shí),又有著對(duì)自己,對(duì)這個(gè)時(shí)代的懷疑,真的有人愛讀書到如此境界嗎?腦中回想起毛主席的話“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”他一生視書如命,手不釋卷,是與書為伴的偉人,書以伴行,書以入眠,甚至?xí)匀鐜钡脚R終前夕都在看書。毛主席一生讀了不盡其數(shù)的書,因此他不僅具有豐富的馬克思主義知識(shí),更具有多數(shù)人不具有的淵博的中國文史和社會(huì)短識(shí),是一位真正意義上的偉人。

在中央舊址門口首先看到的是“河北省愛國主義教育基地”碑,一道自色圍墻使中共中央舊址貌如當(dāng)年。在這個(gè)小村莊里住著毛澤東,周恩來,朱德等優(yōu)秀的革命人,當(dāng)我來到這個(gè)充滿革命記憶的地方仿佛還能感受到我們革命老一輩在這里工作的氣息。

在每個(gè)人的住處我們都發(fā)現(xiàn)了各種在戰(zhàn)爭中繳獲的戰(zhàn)利品,在玻璃罩里,我看到了那個(gè)時(shí)候的電話、鏡子,并且感嘆在那個(gè)時(shí)代國外的科技都令我贊嘆,但是更令我欽佩的是我們竟在經(jīng)濟(jì)條件和科技條件那么差的情況下實(shí)現(xiàn)了中國人民的獨(dú)立。

在參觀偉人們的住所時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的床上的用品都是淺淺的、非常樸素的顏色。他們的工作室和臥室基本上只有一墻之隔,有的人甚至在工作室里放著床,可見他們對(duì)工作十分勤奮。讓我印象十分深刻的是在周恩來總理的臥室里的兩個(gè)書櫥,根據(jù)引導(dǎo)員的介紹,我們知道那兩個(gè)書櫥竟然可以折疊,折疊后就變成兩個(gè)手提箱,方便離開時(shí)使用(因?yàn)榻?jīng)常會(huì)遇到危險(xiǎn))。

在我們好奇他們的浴室時(shí),我們看到了毛澤東的臥室,里面最顯眼的便是那個(gè)浴缸了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里沒有排水設(shè)施,毛主席是把水一桶一桶倒進(jìn)去,洗完澡后再一部分一部分把水運(yùn)出來的,可見當(dāng)時(shí)的條件有多艱苦了。

我們參觀了紀(jì)念館。依次參觀了每一個(gè)展廳,首先是序廳:“光榮的平山”。這里介紹了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期平山的光榮歷史;然后是一、二展廳:“中央工委在西柏坡”。介紹了工委在西柏坡召開的中國共產(chǎn)黨全國土地會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)華北地區(qū)的`解放戰(zhàn)爭、軍工生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等重大事件;三展廳:“決戰(zhàn)前夕”。介紹了大決戰(zhàn)前全國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事形勢(shì);四、五、六展廳:“大決戰(zhàn)”。介紹了黨中央毛主席運(yùn)籌帷幄、決勝千里和遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)場(chǎng)及人民支前情況。七展廳:“中國共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)”。八展廳是“新中國從這里走來”。

介紹了黨中央毛主席離開西柏坡赴京建國的情況;九展廳:“難忘的歲月”。展出了當(dāng)年領(lǐng)袖和工作人員的一些工作和生活照片;十展廳:“歷史不會(huì)忘記”。展出了現(xiàn)在各級(jí)黨、政、軍領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)名人等參觀回訪西柏坡的歷史照片。 紀(jì)念館展室里的照片、物品如一幅長長的歷史畫卷,這里面,雖有失敗的風(fēng)雨,但更多的是革命家的民族氣節(jié)和革命名勝地的喜悅。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到西柏坡精神的可貴,激勵(lì)我把這種精神時(shí)時(shí)刻刻融入到日常學(xué)習(xí)和生活中,并轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),不斷的提高自身素質(zhì)。雖然我們的社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但它對(duì)我們的影響卻是永遠(yuǎn)的。當(dāng)我們要離開這片土地之時(shí),回首那樹立在柏坡嶺上的西柏坡紀(jì)念碑,我相信我們每個(gè)人的心情都是無法平靜的,希望是從這里開始的,新中國從這里走來。

帶著滿心的期待,就這樣我們踏上了這次的洗禮之行,在組長的帶領(lǐng)下順利到達(dá)我國的革命圣地—西柏坡。我們格外的珍惜在西柏坡參觀學(xué)習(xí)的這幾天,這幾天里我們學(xué)到了很多,了解了很多以前我們并不知道的歷史。也讓我們更加堅(jiān)信黨的群眾路線是正確的,只有走群眾路線,才能讓百姓更加信服于黨。雖然幾天的旅游很短但是帶給我們的感動(dòng)卻很多,讓我們體會(huì)到了老一輩革命的心酸。我相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們中華民族會(huì)成為世界上最偉大的民族。

暑假活動(dòng)總結(jié)篇四

一、精心安排,詳細(xì)布署。

快樂讀書營”、“綠眼睛行動(dòng)”和“溫馨提示”等五個(gè)版塊,分別為學(xué)生提供了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、科技環(huán)保、安全教育、勞動(dòng)教育、讀書活動(dòng)等多個(gè)平臺(tái)。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

1、“快樂讀書營”

我們以“快樂讀書營”為主題,要求學(xué)生人人在暑假中至少要讀一本有意義的書籍,將書名記錄在反饋表中。學(xué)生們還將自己喜歡的其中的一個(gè)故事的內(nèi)容簡介和自己讀后的感受通過語言文字的形式表達(dá)出來。低年級(jí)的同學(xué)則將自己看過的故事講給家人或同伴們聽。同時(shí),我們結(jié)合“我最寶貴”的征文和攝影作品征集活動(dòng),開展調(diào)查貧困小伙伴,了解他們的生活狀況,聆聽他們助人自助,對(duì)抗貧窮,自強(qiáng)不息的故事,并形成文字和攝影作品,記錄和呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果。始業(yè)教育的時(shí)候,各班還開展了“讀書交流會(huì)”活動(dòng),參與率達(dá)到了100%。

2、“勞動(dòng)真光榮”

為了積極鼓勵(lì)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng),為父母盡一份孝心,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感,我們特地將在這個(gè)版塊中要求學(xué)生人人參與力所能及的勞動(dòng),并將勞動(dòng)情況記錄下來由家長監(jiān)督、簽字。這個(gè)活動(dòng)受到了家長們的廣泛的好評(píng)。

3、“綠眼睛行動(dòng)”

在這個(gè)版塊中,我們安排了兩項(xiàng)內(nèi)容,一是讓學(xué)生在環(huán)保工作中做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),如節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙等。二是為迎接下半年的科技節(jié),讓學(xué)生在生活中尋找和發(fā)現(xiàn)不方便的地方,提出自己的改進(jìn)措施,同時(shí)人人制作一個(gè)小發(fā)明或小制作。這項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生的歡迎,學(xué)生們?cè)诜敌H盏臅r(shí)候紛紛將自己制作的小發(fā)明或小制作帶到了教室里,并和同學(xué)們就自己發(fā)明、設(shè)想展開了討論。開學(xué)初我們收到了學(xué)生作品百余幅。

4、“我愛社區(qū)活動(dòng)”

由于地區(qū)的關(guān)系,我們城郊結(jié)合部的社區(qū)活動(dòng)一直很難開展。一方面,我們的社區(qū)建設(shè)并不完備;另一方面,我們?cè)S多的孩子是來自于全國各個(gè)地方的,暑假多數(shù)學(xué)生要回老家過,所以這些社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)很難落實(shí)。為了做好這項(xiàng)工作,我們特地在暑假開始之前,與學(xué)校所在的十里亭社區(qū)取得聯(lián)系,和他們一起設(shè)計(jì)并安排了學(xué)生到社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)以表格的形式分年段詳盡地說明了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容、要求、時(shí)間和地點(diǎn)。學(xué)生手持聯(lián)系卡,按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),由社區(qū)工作人員蓋印確認(rèn)。返校日的時(shí)候,由班主任檢查并反饋優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行表彰。

(1)參觀“綠色軍營”

由于臺(tái)風(fēng)影響,原定7月14日進(jìn)行的參觀武警一中隊(duì)的活動(dòng),我們推遲到了8月6日進(jìn)行。我們組織了近百名四年級(jí)學(xué)生,在正副班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下參觀了武警一中隊(duì),和那里的解放軍叔叔一起聯(lián)歡慶?!鞍艘弧薄M瑢W(xué)們?cè)谖渚恢嘘?duì)的陳列室里了解了武警叔叔的赫赫戰(zhàn)績,在寢室里感受到了武警叔叔的一絲不茍,在操練場(chǎng)上還與武警叔叔們一起練起了防身術(shù)。這次活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中讓學(xué)生受到了一次愛國主義、集體主義和遵法守法的教育。

(2)觀看“我愛大自然”錄像

為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從小形成與大自然和諧相處的意識(shí),我們8月5日返校日那天,組織學(xué)生觀看了由社區(qū)提供的錄像材料——“我愛大自然”,學(xué)生參與率達(dá)到了100%。

(3)參加“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”圖片展

為了宣傳法制,樹立遵紀(jì)守法的榮辱觀,我們8月5日返校日那天,組織學(xué)生參加了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”圖片展,學(xué)生參與率也達(dá)到了100%。

5、“溫馨提示”

為了確保學(xué)生們假期安全,我們以順口溜的形式教育學(xué)生在假期內(nèi)需要注意的幾項(xiàng)安全重點(diǎn),特別提出游泳必須要大人帶領(lǐng),外出要注意安全、要在假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等。在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。在學(xué)校的精心布署,家長、社會(huì)的共同關(guān)注下,我校學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,渡過了一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的假期。

三、收效好,參與面廣。

社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái),它面向社會(huì),促使同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。由于我校的精心安排和組織,這個(gè)暑假的活動(dòng)收到了良好的效果,學(xué)生參與面較廣,而同學(xué)們對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力。

豐富的活動(dòng)、優(yōu)異的成績,證明了我們匯南小學(xué)的學(xué)生能合理安排自己的假期生活,勞逸結(jié)合,暑假不單單是休息,還學(xué)到了許多東西,真正過了一個(gè)很有意義的暑假。也正是因?yàn)檫@樣,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好,以更好的精神面貌迎接新學(xué)期的到來。

暑假活動(dòng)總結(jié)篇五

大學(xué)生是一種榮耀的`稱號(hào)。著暑假是我第一學(xué)期的暑假假期。我放假回到我的家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn),我的鄰居、朋友用一種稱贊的語氣和我熱情地打招呼,用一種羨慕的目光向著我看過來。在他們的眼里,我就是一個(gè)有前途的時(shí)代新人。

我回到家后,我就意識(shí)到應(yīng)該做點(diǎn)有意義的事。我去了母校。離我家不遠(yuǎn)的小學(xué)就是我的小學(xué)母校。此時(shí)母校的課程也到了期末,在考試復(fù)習(xí)中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師,也是這里的教導(dǎo)。我叫他是老教導(dǎo)。他就要退休了。我也發(fā)現(xiàn)有好多我當(dāng)年的老師已經(jīng)被調(diào)走了。我還發(fā)現(xiàn),我離開那么多年的母校,并沒有多大的改觀,操場(chǎng)、籃球場(chǎng)仍然沒有硬化。老師們的宿舍依然是當(dāng)年的瓦房;教室里擺放的仍然是長桌、板凳。只有那根旗桿不是當(dāng)年的。老教導(dǎo)告訴我,要申請(qǐng)建設(shè)資金很難申請(qǐng),因?yàn)檎疀]有錢。我還了解到,學(xué)生們的課程還是語文、數(shù)學(xué)。開設(shè)其他的課程很少。如果要開設(shè)英語課程,老師們更不敢想了。老教導(dǎo)最后嘆息了一句:“我們學(xué)校有很多條件是談不上的?!蔽蚁肓艘幌胍灿X得是:政府沒錢。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒有錢,更沒有人才,是發(fā)展不起來的。我深深地感覺到這里存在的一種危機(jī),一種沒落的危機(jī)。每個(gè)社會(huì)的角落里存在,拖著前進(jìn)時(shí)代的后退。我真想早點(diǎn)畢業(yè),能為母校的建設(shè)效力,那怕是自力更生建設(shè)。只是我現(xiàn)在的知識(shí)淺薄,我得繼續(xù)深造,才能為母校建設(shè)效力。

在這個(gè)暑假假期舉國抗寒抗災(zāi)。而我的家鄉(xiāng)幸免糟此災(zāi)害。但是家鄉(xiāng)的雨水連連。家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。此時(shí)有直過大年時(shí)節(jié)。家家戶戶在緊張的準(zhǔn)備年貨之中。哪天我看到幾個(gè)大伯在挖道路的水溝,用以排水。我看到此景,我馬上幫上忙,不,是我應(yīng)該做的。我想這是我的義務(wù)。自那天起,越來越多的人也修起路來了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認(rèn)識(shí)到要做集體公益事,就必須有人去組織、去號(hào)召或感召。此次修路對(duì)我對(duì)家鄉(xiāng)人都受益匪淺?,F(xiàn)在是建設(shè)時(shí)期,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是這個(gè)時(shí)期的主題。我作為家鄉(xiāng)的一名村民,而且是一個(gè)大學(xué)生,為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是義不容辭的事。

暑假活動(dòng)總結(jié)篇六

回顧整個(gè)暑假,同學(xué)們都過的充實(shí)而有意義,現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下:

大多數(shù)同學(xué)能制定好合理的作息時(shí)間,自覺地完成老師布置的作業(yè),參加了一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們走親訪友時(shí),做客時(shí)能做到彬彬有禮,招待客人時(shí),能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人,在公共場(chǎng)合,能做到文明、謙讓,還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書,看一些好的電影。

一、合理利用時(shí)間,爭做小主人

學(xué)生們利用假期,主動(dòng)幫助父母做些力所能及的事,“用自己學(xué)習(xí)的知識(shí)幫助轉(zhuǎn)化父母”,每天幫助父母做一件事,打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣,做出了自己的努力。

二、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

假期中,崔可渝、鄒冰玥、邵仁杰等同學(xué)跟隨家長外出旅游,既開闊了眼界,又增長了知識(shí)。饒家新、劉建昭等同學(xué)參加了各類輔導(dǎo)班,如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。

三、閱讀經(jīng)典,拓展知識(shí)

每位同學(xué)積極閱讀各類書籍,走進(jìn)書香,品味書的魅力。

同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。

時(shí)間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假就結(jié)束了。幾天的寒假顯得特別短暫,但是仍是那么快樂與有意義。

隊(duì)員們?cè)诤俚臅r(shí)候不僅好好休息,還參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。正值春節(jié),隊(duì)員們?nèi)チ私饬嗽S多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團(tuán)圓飯等等;隊(duì)員們還收集了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的贊美、對(duì)美好生活的向往。

隊(duì)員們時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,在做客時(shí),能做一個(gè)有禮的小客人;在招待客人時(shí),能做一個(gè)熱情的小主人;在公共場(chǎng)合,能做一個(gè)文明的小游客。在家中,很多隊(duì)員都能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

隊(duì)員們?cè)谛菹⑼鏄返耐瑫r(shí)都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊(duì)員們都能按時(shí)、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。隊(duì)員們還利用假期看了一些好書,《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等,完成了校少先隊(duì)布置的手工作品。還有的隊(duì)員還練字畫畫等等。

寒假雖然短暫,但卻過得那么豐富、充實(shí)、快樂……

暑假活動(dòng)總結(jié)篇七

xxxxx社區(qū)20xx年暑期青少年活動(dòng)總結(jié) 今年暑假期間,xxxxx社區(qū)黨總支、關(guān)工委、團(tuán)支部在xxxxx街道關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,在xxxxx中學(xué)、xxxxx中學(xué)、xxxxx小教輔導(dǎo)區(qū)的支持下,根據(jù)xxxxx區(qū)文明辦20xx年14號(hào)文件?關(guān)于開展20xx年度‘濠濱夏日’暑期青少年教育系列活動(dòng)的通知?精神和xxxxx街道20xx年暑期青少年工作意見,立足于?以人為本?,立足于實(shí)踐教育,積極融入?更高水平全國文明城市?的創(chuàng)建氛圍,開展了以?文明新風(fēng)我先行?為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)65名中小學(xué)生度過了一個(gè)寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長們的普遍歡迎。

一、精心組織 周密安排

區(qū)致廣大中小學(xué)家長的一封信?,讓每一位家長了解社區(qū)在假期中的活動(dòng)安排及具體要求,爭取學(xué)生家長的密切配合和全力支持。

二、主題鮮明 形式多樣

我們緊緊圍繞區(qū)文明辦部署的?講文明樹新風(fēng)迎世博?、道德模范學(xué)習(xí)宣傳、讀好書、我們的節(jié)日、愛國歌曲大家唱、青少年道德實(shí)踐、社會(huì)志愿服務(wù)、文明交通服務(wù)、青少年零犯罪創(chuàng)建、科學(xué)普及教育等活動(dòng)要求,以?文明新風(fēng)我先行?為主題與先導(dǎo),發(fā)動(dòng)青少年開展?怎樣做一個(gè)有道德的人?的大討論,鼓勵(lì)社區(qū)中小學(xué)生爭當(dāng)社區(qū)?三好?少年;我們邀請(qǐng)蔡寅崗老校長講世博知識(shí)、文明禮儀知識(shí),組織有獎(jiǎng)問答,幫助學(xué)生們開闊視野,爭做文明小市民;我們走進(jìn)?老尤查報(bào)站?,聽取?馬路排雷英雄?尤建華同志的光榮事跡,來到道旁路邊,學(xué)當(dāng)小交警,維持交通秩序,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,維護(hù)生態(tài)環(huán)境;我們參觀了廉政廣場(chǎng)、南通市看守所及戒毒所,開展了青少年?零犯罪社區(qū)?創(chuàng)建活動(dòng),使青少年學(xué)生從小受到反腐倡廉教育,法制意識(shí)進(jìn)一步提高;我們號(hào)召青少年講英雄、學(xué)英雄,組織了?xxxxx杯?英雄模范人物在我心中讀書演講大賽;組織了?xxxxx杯?青少年愛國歌曲歌詠比賽和?天梭杯?乒乓球比賽等活動(dòng),評(píng)選了11名暑期實(shí)踐活動(dòng)?三好?少年。一系列活動(dòng)開展得有條不紊扎扎實(shí)實(shí),收到了預(yù)期的效果,廣大青少年的思想道德、文化素養(yǎng)、身心健康得到了全面的提高,意志品質(zhì)得到鍛煉,內(nèi)在潛能得到發(fā)揮,精神面貌煥然一新。

三、整合資源 形成合力

為了把中小學(xué)生暑期的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)開展的有聲有色,我們邀請(qǐng)了xxxxx中學(xué)、xxxxx中學(xué)、xxxxx小教輔導(dǎo)區(qū)的思想好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的中青年教師到社區(qū)幫助工作。老師們放棄了假期休息,冒著酷暑高溫,捧著一顆心來與我們社區(qū)密切合作、共獻(xiàn)愛心。老師們充分發(fā)揮育人專業(yè)特長優(yōu)勢(shì),協(xié)助社區(qū)組織策劃了各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng),幫助我們圓滿完成了暑期青少年的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),受到了社區(qū)青少年的普遍歡迎和家長們的一致好評(píng)。像xxxxx中學(xué)的張華、王井泉,xxxxx中學(xué)的xxxxx、xxxxx,xxxxx小學(xué)的張曉培等老師,每次活動(dòng)前都把活動(dòng)流程考慮得非常全面周到,研究評(píng)委人選,參與會(huì)場(chǎng)布置,調(diào)試音響設(shè)備,強(qiáng)調(diào)注意安全等。正是有了這樣一批老師和我們共同研究、共同謀劃、共同實(shí)施,社區(qū)青少年暑期活動(dòng)才開展得豐富多彩、富有特色、扎實(shí)有效,使學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)充實(shí)了學(xué)校教育,使學(xué)校教育在社區(qū)得到延伸,使學(xué)校、社區(qū)、家庭?三結(jié)合?的育人道路越走越寬廣。暑假期間,xxxxx社區(qū)成立了xxxxx街道首家民營企業(yè)關(guān)工委,使社區(qū)關(guān)心下一代工作實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,《南通日?qǐng)?bào)》8月10日b6版對(duì)這一創(chuàng)舉進(jìn)行了報(bào)道。

四、接受教育 感悟人生

學(xué)們?cè)诔浞纸佑|社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的同時(shí),也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己,在杯賽競(jìng)爭中展示了自己,在社會(huì)交往中完善了自己。同學(xué)們普遍反映:今年的暑假與往年不同,社區(qū)組織的活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富,形式活潑生動(dòng),貼近我們的身心實(shí)際。我們?cè)诨顒?dòng)中受到潛移默化的熏陶,我們?cè)趯?shí)踐中增長了智慧與才干。道德教育實(shí)踐使我們更深切地感悟到青少年一代肩負(fù)的重任。建設(shè)富裕文明、民主和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村,需要我們現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐做好思想、知識(shí)和能力的儲(chǔ)備。我們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中親近社會(huì)、收獲真知、提升素質(zhì)、感受責(zé)任,正是做好這種儲(chǔ)備的有益嘗試和有效途徑。

20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxxxx社區(qū)的關(guān)心下一代工作水平更上一層樓,讓社區(qū)的每一個(gè)青少年沐浴著居校共建的陽光健康成長。共同開創(chuàng)關(guān)愛下一代的新天地。

暑假活動(dòng)總結(jié)篇八

送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,又一個(gè)新學(xué)年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年?;仡櫳蟼€(gè)暑假,同學(xué)們都過的充實(shí)而有意義,大隊(duì)部現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

20xx年的暑假已成為記憶,但記憶中的有些事卻不會(huì)抹去的,尤其是自己親自組織,親身參與的事。暑假里,除了吃好,玩好,完成老師布置的作業(yè),每天幫助父母做小家務(wù),閱讀課外書籍外,我們的同學(xué)們還聚在一起成立了各式各樣名字新穎別致的假日小隊(duì),開展了有趣又有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。每隊(duì)的小隊(duì)長們不辭辛勞,帶領(lǐng)大家開展活動(dòng),同學(xué)們?cè)谟涗洷旧嫌浵铝俗约焊冻鲂羷诤褪斋@的過程。其中有3至6年級(jí)3至5人一組成立的“暑假小記者”,他們深入社區(qū)、工廠、敬老院、外來務(wù)工人員的子女中間,通過親身實(shí)踐和戶外采訪的形式,體驗(yàn)各行各業(yè)的酸甜苦辣;有些同學(xué)幾人一組集思廣益,創(chuàng)作了“知榮辱,學(xué)做人”德育小劇本,踐行了xx社會(huì)主義榮辱觀,特別是六甲班的黃倩儀同學(xué)、五乙班的吳澤君、吳潔同學(xué)、六丙班的秦家麒創(chuàng)作的劇本突出;有由紅領(lǐng)巾小隊(duì)義務(wù)擦洗了小區(qū)樓道的把手,親身體驗(yàn)了好事從我做起,從身邊做起,如四乙周可欣……全校這樣的小隊(duì)很多,從中我們深切地感受到紅領(lǐng)巾小隊(duì)在這個(gè)暑假中都盡顯其能,各盡其責(zé),希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),在假期同樣自覺地增知識(shí),長能力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有從小鍛煉自己,才能真正成長為國家棟梁。

健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是孩子成長的搖籃,網(wǎng)絡(luò)的一言一語、一頻一畫都影響著孩子的成績和身心健康,今年暑假我們學(xué)校有許多同學(xué)與父母觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》,并從中身受感悟,撰寫了影后感,特別是六甲班,六丙班、五乙班作品突出。我們非常希望能有更多的同學(xué)能健康的使用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,不要麻木長期的迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲。

社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái),它面向社會(huì),促使同學(xué)們的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。而同學(xué)們對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力,拉動(dòng)了社區(qū)工作,好比是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。今年暑假全校共有近400位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng),主要包括:護(hù)綠保潔公益活動(dòng),孝親敬老活動(dòng),社區(qū)書法、繪畫、讀書、表演等文化活動(dòng),“手拉手”的結(jié)對(duì)活動(dòng),自主規(guī)劃社區(qū),為居委會(huì)出謀劃策的活動(dòng)等,充分展示了我們銅鋪街小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)和能力,當(dāng)然也學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí)。其中突出的有四乙班的楊粟淇義務(wù)為社區(qū)賣報(bào)紙、六甲班黃詩瑤參加社區(qū)游泳知識(shí)搶答賽,獲得好成績、六乙班班的劉少峰在體育投籃比賽中獲三等獎(jiǎng),六甲班歐陽愷駿同學(xué)在香港舞蹈比賽中獲得金獎(jiǎng)……象這樣同學(xué)還有很多,在這不一一列舉了。

一直以來我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,比較突出的是有同學(xué)主動(dòng)參與交警站崗,維持交通秩序;三年級(jí)同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥,并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;“一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開遍中華大地。

同學(xué)們,暑假已經(jīng)過去了,充滿希望的新學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前。新世紀(jì)的我們肩負(fù)著光榮而艱巨的使命,新世紀(jì)的我們有著美好的憧憬,為了新世紀(jì)雛鷹的展翅翱翔,為了早日成為祖國的棟梁之材,我們將不斷地去開拓,去創(chuàng)新,去迎接一個(gè)更美好的未來!

暑假活動(dòng)總結(jié)篇九

“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦,材料工程系“義務(wù)支教愛心幫扶”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì)承辦的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),于7月2日至7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。隊(duì)員們?cè)诖舜位顒?dòng)中也是滿載而歸。

7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,我們?cè)缇陀辛斯餐恼Z言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅(jiān)強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因?yàn)槟銈兌奸L得很小巧,沒找到一個(gè)長得高大的;你們很偉大,因?yàn)槟銈儠r(shí)刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊(duì)伍,因?yàn)槟銈冊(cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因?yàn)槟銈兙拖褚患胰恕?/p>

從接收到團(tuán)委通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動(dòng)前的準(zhǔn)備到實(shí)踐到后期總結(jié),我們7位隊(duì)員齊心協(xié)力,意志堅(jiān)定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí),這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!

我們隊(duì)伍有著一致的理念是爭對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

在業(yè)余生活中,在非正式場(chǎng)合,我們是一群快樂的.小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在河流邊,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動(dòng)下,我們也只能以熱情相贈(zèng),每晚工作休息時(shí)間,我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時(shí)候,因?yàn)檫@是最輕松的時(shí)刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。

在工作中,我們時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們做好最充分的準(zhǔn)備,因?yàn)檫@就是防止出錯(cuò)的辦法。我們?cè)诨顒?dòng)前一個(gè)月就開始準(zhǔn)備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測(cè)種種可能發(fā)生的情況和尋找的應(yīng)對(duì)措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!

在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結(jié)會(huì)議、隊(duì)員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻,因?yàn)槊β盗艘惶?,我?位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第四天晚上的總結(jié)會(huì)上,我們商量著評(píng)獎(jiǎng)的問題,最后是把原定的綜合測(cè)試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特別的獎(jiǎng)項(xiàng)。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_:我們的活動(dòng)要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時(shí)候要隨機(jī)應(yīng)變,我們的宗旨是一切為了學(xué)生!

暑假活動(dòng)總結(jié)篇十

為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的假期生活,引導(dǎo)學(xué)生感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,上城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,幫助學(xué)生開闊眼界、增長知識(shí)、鍛煉能力,今年暑假,在上級(jí)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校對(duì)同學(xué)們的暑假生活作出了安排,開展了豐富多彩、有意義的暑假活動(dòng)。如,開展了“平安文明社區(qū)行”手繪卡通地圖活動(dòng)、交通文明小使者評(píng)選活動(dòng)、“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動(dòng)、“走進(jìn)二課堂快樂來爭章”第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽、“積極進(jìn)社區(qū)”社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、英美游學(xué)團(tuán)等活動(dòng)。

在老師們積極落實(shí)、高度重視下,我校大多數(shù)學(xué)生都積極投入到活動(dòng)中,活動(dòng)涉及面之廣,幾乎做到人人參與。從開學(xué)反饋來看,各項(xiàng)活動(dòng)也均落到了實(shí)處,取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽”這一活動(dòng),在我校參與面廣,收獲成果豐厚。我校2年級(jí)到6年級(jí)的學(xué)生,人人參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來,每位學(xué)生都能發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力。目前共收到同學(xué)的作品260余幅。有的更是天馬行空,創(chuàng)意迭出。環(huán)境保護(hù)是人類文明發(fā)展永恒的主題。環(huán)境與人能否和諧發(fā)展,主體在人。而提高每個(gè)公民的環(huán)保意識(shí)又是關(guān)鍵所在,通過孩子去向周圍的大人們宣傳是一種很好的途徑與方法。我們的活動(dòng)目的也是在此。雖然每年社會(huì)各界提倡環(huán)保的活動(dòng)措施不勝枚舉,可真正達(dá)到的效果又不盡如人意。我們相信通過這樣的活動(dòng)一定能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保低碳意識(shí),并堅(jiān)持不懈進(jìn)行下去的。

另外,在“平安文明社區(qū)行”這一活動(dòng)中,我校學(xué)生積極參與。我們學(xué)校的學(xué)生不像其他學(xué)校的學(xué)生,他們有的相隔不同城區(qū),有的甚至橫跨不同的省市,但同學(xué)們完成這項(xiàng)活動(dòng)的心始終是一齊的。他們都能在自己家的周圍進(jìn)行實(shí)地考察,并在此基礎(chǔ)上親手繪制地圖。目前共收到100多張“平安文明社區(qū)行”手繪地圖,其中有部分質(zhì)量較高。特別是低段孩子手繪的地圖,不僅版面設(shè)計(jì)美觀、信息準(zhǔn)確,還有些都已經(jīng)把社區(qū)中最老大難停車問題都已想好解決方案了。

另外,我校學(xué)生還積極參與第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)以上學(xué)生做到人人都到社區(qū)報(bào)到、參加社區(qū)活動(dòng)。并積極走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),積極開展假日小隊(duì)活動(dòng)。目前,已收到100多本假日小隊(duì)冊(cè)。

此外我們學(xué)校還積極開展了“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動(dòng),許多同學(xué)在暑假認(rèn)真閱讀了相關(guān)書籍,并有感而發(fā),一篇篇優(yōu)秀的作文被一些網(wǎng)站選中進(jìn)行刊登。高年級(jí)的同學(xué),也在趁著暑期出訪英、美國家與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),經(jīng)過這一次的游學(xué),對(duì)于許多同學(xué)都是一次難忘的歷練。

暑假活動(dòng)的開展,使我們的少先隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,在今后隊(duì)員們的學(xué)習(xí)、生活中,大隊(duì)部還會(huì)開展更多有意義的活動(dòng),努力提高隊(duì)員自身素質(zhì),使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的四好少年。

暑假活動(dòng)總結(jié)篇十一

金秋時(shí)節(jié),陽光燦爛,我們又迎來了新的學(xué)期。

剛剛過去的暑假,我校按照市20xx年度暑假工作意見安排,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局的號(hào)召,開展了“實(shí)踐體驗(yàn)幸福成長過快樂暑假”為主題的一系列教育活動(dòng)。學(xué)校德育室精心安排制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃,并以致家長一封信的形式發(fā)給家長,以爭取家庭教育的配合和支持,收到了良好的效果。現(xiàn)將學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。

做好假期工作是學(xué)校教育工作的延伸和補(bǔ)充,結(jié)合我?!霸谛腋V猩L”的辦學(xué)理念,暑假活動(dòng)主題定為“實(shí)踐體驗(yàn)幸福成長過快樂暑假”系列,圍繞這個(gè)主題,學(xué)校布置了以下一些活動(dòng):

1、開展“享受閱讀快樂成長”讀書活動(dòng)。利用暑假時(shí)間,采取多種形式多讀書,學(xué)生與家長親子共讀;部分班級(jí)按組分時(shí)間點(diǎn)在微信群里進(jìn)行閱讀,大大提高了學(xué)生的閱讀積極性,不斷提高自己的文學(xué)素養(yǎng),使學(xué)生在閱讀中進(jìn)步成長。

2、積極參加青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。組織2—5年級(jí)學(xué)生開展以“體驗(yàn)科學(xué)快樂成長”為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),活動(dòng)領(lǐng)域有“能源資源、生態(tài)環(huán)境、安全健康、創(chuàng)新創(chuàng)意”四個(gè)方面,以手抄報(bào)、征文、活動(dòng)照片、觀察體驗(yàn)報(bào)告等形式了解科學(xué)知識(shí)及探索科學(xué)知識(shí)的方法,進(jìn)一步提高科學(xué)興趣、動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。現(xiàn)已上交優(yōu)秀作品80余份。

3、積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。組織2—5年級(jí)學(xué)生開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”為主題的讀書征文活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。各班學(xué)生們紛紛響應(yīng),共收到優(yōu)秀作品近50份。

4、開展“百善孝為先”活動(dòng),學(xué)生們積極幫助父母做家務(wù),并在微信群中曬出了自己的美德行動(dòng)照片。

5、開展好“幸福成長”系列活動(dòng)。如:體育活動(dòng)一小時(shí)、學(xué)會(huì)一種樂器等活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這次暑假期間,學(xué)生們即學(xué)到了知識(shí),又受到了鍛煉,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力,四年二班的“陽光小隊(duì)”、三年二班的“快樂哈哩”等表現(xiàn)突出。

總之,我校暑期工作有計(jì)劃、有秩序的實(shí)施,學(xué)生暑假生活豐富而有意義,更值得我們高興的是,學(xué)生們?cè)诩倨趯?shí)踐活動(dòng)中不僅增長了見識(shí),得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上新臺(tái)階。

暑假活動(dòng)總結(jié)篇十二

充實(shí)、快樂、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,我們501中隊(duì)迎來了享受收獲與喜悅的金秋。各隊(duì)員認(rèn)真完成少先隊(duì)大隊(duì)部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

1、走出去看世界,開拓視野。假期里,很多隊(duì)員和家人一起游山玩水,周逸夢(mèng)游覽了祖國首都——北京,崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境,崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀??淳?,豐富了閱歷,開闊了視野。

2、做一做去了解、體驗(yàn)生活。如吳丹鎣每天早起床,完成作業(yè),然后幫媽媽打理家務(wù)活,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒洗衣服,家務(wù)活干得井井有條,受到了家人的夸獎(jiǎng):確實(shí)長大了不少。鄭含笑主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)做小主人,讓父母少操心。

3很多隊(duì)員認(rèn)真完成暑期作業(yè),作業(yè)字跡工整認(rèn)真。并能有計(jì)劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感。

4、鍛煉意志,發(fā)展特長,選擇自己的愛好,勤動(dòng)手,多練習(xí),在實(shí)踐和堅(jiān)持中鍛煉自己的意志。崔陽浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵園跑步,把身體練得棒棒的,還學(xué)會(huì)了游泳。崔時(shí)揚(yáng)學(xué)會(huì)了釣魚,許丁吉學(xué)會(huì)了照顧狗寶寶,做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領(lǐng),享受生活,快樂成長。

暑假活動(dòng)的開展,使隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,在今后的隊(duì)工作中,我們將努力提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們402中隊(duì)又將走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期?;仡欉@個(gè)暑假,我們402中隊(duì)的隊(duì)員們過的充實(shí)而有意義。

1.行萬里路,放眼看世界。假期里,隊(duì)員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安;王軒涵去游覽了北京;周宇愷、崔成斌去舟山度假;還有些隊(duì)員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。

2.讀萬卷書。隊(duì)員們除了游山玩水以外,還不忘讀書增強(qiáng)知識(shí)。何子航是402中隊(duì)的讀書之星,在暑假期間讀了16本課外書。另外,班級(jí)中有14個(gè)隊(duì)員暑假讀書超過3本。

3.學(xué)做一件事情。學(xué)習(xí)的時(shí)間是緊張的,隊(duì)員們利用了這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了一門新的“手藝”。應(yīng)天寧、湯開盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服、鞋子;盧丹丹學(xué)會(huì)了洗碗;童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜,燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力。

4.快樂成長。暑假生活有了更多的是時(shí)間,孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還培養(yǎng)出了自己的愛好。崔成斌、馬雅楠學(xué)騎自行車;王軒涵、湯開盈學(xué)習(xí)游泳等。

暑假活動(dòng)的展開,使402中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員擁有了一個(gè)愉快又充實(shí)的假期。

暑期雖熱,但孩子們的暑期生活卻非常紅火,情緒高漲。他們痛快地玩,盡情地吃,舒心地學(xué),享受著屬于他們的童年幸福。

1、利用假期欣賞祖國的大好河山,開闊眼界,放松心情,陶冶情操。如班級(jí)的車佳璐同學(xué)跟隨爸爸媽媽去北京旅游,看看外面的世界,感受祖國的魅力,豐富自己的“中國夢(mèng)”。

2、看電視,享受童話故事的樂趣。

3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能完善自我。如我班的周勵(lì)澤同學(xué)利用暑假時(shí)間學(xué)游泳,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;吳倫波同學(xué)借暑假時(shí)間學(xué)習(xí)書法,力求寫出一手好字;周芷慧同學(xué)學(xué)習(xí)小提琴,豐富自己,陶冶情操。

4、走親訪友,感受濃濃的親情。特別是外地學(xué)生紛紛回來家看望爺爺奶奶,同時(shí)也感受到了家鄉(xiāng)的變化。

5、在玩樂的同時(shí)不望對(duì)書本知識(shí)的復(fù)習(xí),按時(shí)完成暑假作業(yè)。有些學(xué)生還參加了暑期培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高自己的知識(shí)。

6、積極參加學(xué)校組織的“看好書,寫感想”的暑期活動(dòng)。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書,并寫下自己的感想。還有部分小朋友堅(jiān)持每天一篇日記的好習(xí)慣,記錄自己生活的點(diǎn)滴。

7、學(xué)做小家務(wù),做爸爸媽媽的小助手,鍛煉自己的生活自理能力。

相信通過這個(gè)精彩紛呈的暑假,孩子們定是在各個(gè)方面有了更大的進(jìn)步!

暑假活動(dòng)總結(jié)篇十三

快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們402中隊(duì)又將走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期?;仡欉@個(gè)暑假,我們402中隊(duì)的隊(duì)員們過的充實(shí)而有意義。

1.行萬里路,放眼看世界。假期里,隊(duì)員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安;王軒涵去游覽了北京;周宇愷、崔成斌去舟山度假;還有些隊(duì)員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。

2.讀萬卷書。隊(duì)員們除了游山玩水以外,還不忘讀書增強(qiáng)知識(shí)。何子航是402中隊(duì)的讀書之星,在暑假期間讀了16本課外書。另外,班級(jí)中有14個(gè)隊(duì)員暑假讀書超過3本。

3.學(xué)做一件事情。學(xué)習(xí)的時(shí)間是緊張的,隊(duì)員們利用了這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了一門新的“手藝”。應(yīng)天寧、湯開盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服、鞋子;盧丹丹學(xué)會(huì)了洗碗;童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜,燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力。

4.快樂成長。暑假生活有了更多的是時(shí)間,孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還培養(yǎng)出了自己的愛好。崔成斌、馬雅楠學(xué)騎自行車;王軒涵、湯開盈學(xué)習(xí)游泳等。

暑假活動(dòng)的展開,使402中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員擁有了一個(gè)愉快又充實(shí)的假期。

在丹桂飄香,碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。為了了解少先隊(duì)員的暑假生活,我們302中隊(duì)圍繞暑假生活做了專門的暑假生活總結(jié)交流,現(xiàn)將情況匯總?cè)缦拢?/p>

夏日炎炎,低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致,全家旅游,既能增進(jìn)孩子和父母的感情,也能再旅途中增長見識(shí),開拓視野。例如,。許涵、鄭澤浩等同學(xué)在東錢湖水上樂園體驗(yàn)了驚險(xiǎn)的水上游樂項(xiàng)目,桂詩瑜同學(xué)在父母陪同下游玩了常州恐龍樂園,水上樂園給他們留下深刻的印象。

假期中,同學(xué)們通過實(shí)際生活、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞渠道了解了我們社會(huì)中存在的一些不道德的現(xiàn)象,用畫畫的方式生動(dòng)的反映了社會(huì)現(xiàn)象,并發(fā)表了自己的看法。其中涉及了節(jié)約用水、知錯(cuò)就改、禁止焚燒、謹(jǐn)防咋騙等等社會(huì)熱點(diǎn)問題。例如,洪貝怡用漫畫的方式講述了花草動(dòng)物對(duì)人類破壞大自然的攢攢不安和對(duì)駕駛員遵守交通規(guī)則的希望;崔燁用漫畫結(jié)合標(biāo)語“不要從‘醉’到‘罪’,禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險(xiǎn)。

書是人類進(jìn)步的階梯,而我們302中隊(duì)的同學(xué)們也對(duì)書情有獨(dú)鐘,除閱讀了語文老師布置的幾本必讀書目外,還經(jīng)常進(jìn)入新華書店盡情閱讀,挑選喜愛的圖書。班級(jí)中周瑾、許家怡、崔燁等同學(xué)閱讀了《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》和《親愛的笨笨豬》等5本小學(xué)生勵(lì)志的書籍。

在自身興趣驅(qū)使下,發(fā)展成為一項(xiàng)個(gè)人特長是同學(xué)們最好的假期安排,例如:多位同學(xué)練習(xí)了書法、崔燁堅(jiān)持學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞蹈等等。

在漫長的兩個(gè)月中,許多同學(xué)自覺的借來了三年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)或英語,在家長的幫助下認(rèn)真的了解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為迎接三年級(jí)而做了充分的準(zhǔn)備。

充實(shí)、快樂、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,我們501中隊(duì)迎來了享受收獲與喜悅的金秋。各隊(duì)員認(rèn)真完成少先隊(duì)大隊(duì)部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

1、走出去看世界,開拓視野。假期里,很多隊(duì)員和家人一起游山玩水,周逸夢(mèng)游覽了祖國首都——北京,崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境,崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀海看景,豐富了閱歷,開闊了視野。

2、做一做去了解、體驗(yàn)生活。如吳丹鎣每天早起床,完成作業(yè),然后幫媽媽打理家務(wù)活,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒洗衣服,家務(wù)活干得井井有條,受到了家人的夸獎(jiǎng):確實(shí)長大了不少。鄭含笑主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)做小主人,讓父母少操心。

3很多隊(duì)員認(rèn)真完成暑期作業(yè),作業(yè)字跡工整認(rèn)真。并能有計(jì)劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感。

4、鍛煉意志,發(fā)展特長,選擇自己的愛好,勤動(dòng)手,多練習(xí),在實(shí)踐和堅(jiān)持中鍛煉自己的意志。崔陽浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵園跑步,把身體練得棒棒的,還學(xué)會(huì)了游泳。崔時(shí)揚(yáng)學(xué)會(huì)了釣魚,許丁吉學(xué)會(huì)了照顧狗寶寶,做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領(lǐng),享受生活,快樂成長。

暑假活動(dòng)的開展,使隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,在今后的隊(duì)工作中,我們將努力提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

暑假活動(dòng)總結(jié)篇十四

按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于開展全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》、團(tuán)省委《關(guān)于開展山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,院團(tuán)委于月—8月間組織開展了大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

按照?qǐng)F(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,院團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際情況,于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)院黨委陳增壽副書記,院團(tuán)委書記、副書記,各院系團(tuán)總支書記以及各實(shí)踐小分隊(duì)指導(dǎo)教師、團(tuán)隊(duì)成員共300余人參加動(dòng)員大會(huì),學(xué)院黨委副書記為各實(shí)踐小分隊(duì)授旗并對(duì)他們提出明確要求和殷切希望。同時(shí),各院系結(jié)合專業(yè)特色和實(shí)際情況,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式集中開展實(shí)踐教育培訓(xùn)、動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),并制定實(shí)施方案和活動(dòng)安全預(yù)案,明確實(shí)踐內(nèi)容,做好活動(dòng)規(guī)劃,細(xì)化活動(dòng)環(huán)節(jié),為實(shí)踐順利開展提供了保障。

各社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。全院共組織集中實(shí)踐隊(duì)伍39支,13000余人次參與其中,其中集中實(shí)踐600余人,自主實(shí)踐11000余人,小組實(shí)踐2400余人,收回調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)共計(jì)120xx余份。各小分隊(duì)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,活動(dòng)形式多樣、主題深刻,實(shí)踐內(nèi)容包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講;深入基層進(jìn)行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù)、文化惠民等。

通過實(shí)踐活動(dòng),不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力,更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹立了跟黨走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗的理想信念。

暑假活動(dòng)總結(jié)篇十五

七月十三號(hào)回到家,第二天我就開始出動(dòng),尋獵見習(xí)的醫(yī)院。在回汕頭之前我已經(jīng)想好了,先去汕頭市中心醫(yī)院看看,那是一家三級(jí)甲等醫(yī)院,實(shí)力在汕頭首屈一指,但是門檻很高,如果進(jìn)不去,我就到汕頭大學(xué)第一附屬醫(yī)院去找找,那是李嘉誠先生投巨資興建的,也是三級(jí)甲等,但是他們是教學(xué)醫(yī)院,說不定更好進(jìn),還能學(xué)到更多東西。

早上九點(diǎn)鐘,我就來到了中心醫(yī)院,醫(yī)院位于老市區(qū),看起來很有歷史滄桑感,如果不看門口擁擠的車輛,大廳里眾多的病人,還以為是一個(gè)縣醫(yī)院呢!他們沒有辦公樓,所有的職能部門都擠在門樓的五樓辦公,但是在舊的住院大樓的后邊卻是嶄新的住院大樓,二十層高。我找到人事科表明來意,但他們一句話就回絕了:我們?cè)翰皇墙虒W(xué)醫(yī)院,院長上月剛下的規(guī)定,一律不接納見習(xí)生 。這讓我多少有些失望,但我相信還有機(jī)會(huì),于是我找到了院辦,沒想到院辦里有一位我院98級(jí)的師兄,他熱情的接待了我,并同我解釋了原因,最后他說: “要不你把電話留下,我?guī)湍慊顒?dòng)一下,看能不能讓你留下,你先回家等我消息?!睂?duì)于像“活動(dòng)活動(dòng)”的字眼我比較敏感,當(dāng)時(shí)我就拒絕了,我相信在找見習(xí)的醫(yī)院的過程中,我也會(huì)有所收獲的,我希望到附一院去碰碰運(yùn)氣,他們帶學(xué)生應(yīng)該比中心醫(yī)院強(qiáng),畢竟他們是教學(xué)醫(yī)院!

于是我乘車來到了附一院。附一院坐西面東,建的很有意思,像個(gè)方形的城堡,堡心是一個(gè)大花園,樹木蔭翳,曲道通幽,還有空中走廊連接與各樓棟之間。他們辦公的地方在西區(qū)的二樓,在推開那厚重的玻璃門的時(shí)候,我心里邊感到?jīng)]有底氣。于是我又走了出來?!八麄儠?huì)要我嗎?他們是教學(xué)醫(yī)院,但我又不是汕頭大學(xué)的學(xué)生,他們完全沒有必要接納我的。但如果我硬是要在這里見習(xí)呢?以前,廣東最好的金山中學(xué)我還不照樣考進(jìn)去了,難道還怕這里不成?”在給自己打氣加油之后,我毅然地走了進(jìn)去,沿著走廊依次是科教可,信息可,醫(yī)務(wù)科直到院長辦公室。我想見習(xí)該是科教科管的吧,于是敲門進(jìn)了科教科。里邊坐著兩個(gè)女老師,里邊的四十幾歲,很樸質(zhì),外邊的三十多,打扮得很妖艷。我就近問“老師,打擾您一下,我是同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,希望暑假期間能在我們的附一院職能部門見習(xí)。”“什么?見習(xí)?同濟(jì)的?我們不接受外校的學(xué)生!”她的一句話讓我的心涼了一半,“謝謝您!”在我無可奈何的即要走出門的時(shí)候,我停住了,“走出去了,還能再回來嗎?事情不該是這樣做的! ”于是,我轉(zhuǎn)回頭,“不好意思,老師,多打擾您一會(huì),為什么我們?cè)壕筒唤右粋€(gè)渴望的到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)生,我們?cè)翰皇墙虒W(xué)醫(yī)院嗎?”“是教學(xué)醫(yī)院埃但不是你們同濟(jì)的教學(xué)醫(yī)院!”“老師,那我們?cè)菏遣皇巧穷^的?是的話,為什么不能給家鄉(xiāng)的孩子一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?那老師愣了幾秒,“這事我管不了,你找我們科長!”“那,科長是那一位?”“ 林科長!她下班了,下午她不上班,你等星期一來吧?!薄爸x謝老師,再見!”

就這樣,我走了,雖然沒有成果,但是我爭取到了下一次機(jī)會(huì),而且我知道了那個(gè)女老師的姓楊,從她的胸卡上可以看到。

等待是漫長的,但它依舊如期到來。我一大早就來到醫(yī)院,到時(shí)才八點(diǎn)??平炭?,先后來了那兩個(gè)女老師,卻不見其他人。等了半小時(shí),有不少人進(jìn)進(jìn)出出,但女老師卻不啃聲,終于,我忍不住問:“楊老師,林科長來了嗎?”“沒有!”她的態(tài)度依舊很冷漠。我耐心的等著,我想我并不寂寞,我相信背著書包在外邊走來走去的幾個(gè)人肯定跟我差不多,也是有事要找科教科的,不是見習(xí)就實(shí)習(xí)。

突然外邊來了好多學(xué)生,有兩個(gè)老師帶著,楊老師接待了他們。原來他們是潮州衛(wèi)校的,要來這里實(shí)習(xí)。我覺得很奇怪,衛(wèi)校的都能來實(shí)習(xí),我同濟(jì)的怎么就不可以???但我不敢說。后來,來了一個(gè)醫(yī)生,說了幾句就把他們領(lǐng)到會(huì)議室去了,好像要交待什么事情。我問“ 楊老師,那是林科長嗎?”“那是我們陳科!你怎么不跟著去啊”“噢,不了,陳科有正事要做,我等他散會(huì)再說吧。”

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