心得體會(huì)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考和拓展的過程。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以向他人請(qǐng)教和交流，獲取更多的反饋和建議。10.歡迎大家閱讀以下心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇一
調(diào)研采訪是一項(xiàng)非常重要的工作，特別是對(duì)于企業(yè)或組織的發(fā)展和決策來說，它能提供必要的信息和意見，從而讓企業(yè)或組織在市場競爭中獲得優(yōu)勢(shì)。而調(diào)研采訪心得體會(huì)是指通過對(duì)調(diào)研采訪工作實(shí)踐的總結(jié)、反思和提升，以此不斷增強(qiáng)調(diào)研采訪的專業(yè)性、技能和方法，實(shí)現(xiàn)調(diào)研采訪目標(biāo)的有效性和準(zhǔn)確性。在日常工作中，我也參與了多個(gè)調(diào)研采訪項(xiàng)目，其中取得了許多心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)于未來工作有著重要的參考價(jià)值。
第二段：我參與的調(diào)研采訪項(xiàng)目實(shí)踐
我參與了一次關(guān)于教育行業(yè)的調(diào)研采訪項(xiàng)目，通過對(duì)多位教師與學(xué)生的采訪，我們了解到了教育行業(yè)所需要解決的問題與未來的發(fā)展趨勢(shì)。在此過程中，我們沒有僅限于問答式的收集信息，而是在不同的主題和角度下，進(jìn)行了深度挖掘，才得以獲得真正有價(jià)值的數(shù)據(jù)和信息。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到在調(diào)研采訪中需要耐心聆聽、詳細(xì)記錄、全面分析和深刻體察，才能真正獲取市場的信息和調(diào)查數(shù)據(jù)。
第三段：調(diào)研采訪中遇到的挑戰(zhàn)和如何解決
在調(diào)研采訪中，有時(shí)我們會(huì)遇到一些困難，這時(shí)如果沒有耐心和方法就很難克服。例如，我們?cè)诓稍L過程中遇到了一些不配合或話少的對(duì)象，如果沒有一定的經(jīng)驗(yàn)與技巧，很容易浪費(fèi)時(shí)間或影響調(diào)研結(jié)果。解決這個(gè)問題的方法是需要我們思考如何讓對(duì)方愿意配合我們，如何在短時(shí)間內(nèi)提取有價(jià)值的信息，如果我們無法準(zhǔn)確獲取信息，那么我們就需要在問卷設(shè)計(jì)和問卷篩選中更加細(xì)致和周到。從中探尋問題的本質(zhì)，對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行快速篩選和整合。
第四段：提高調(diào)研采訪效率和精度的方法
在調(diào)研采訪事業(yè)中，提高效率和精度是每個(gè)人的目標(biāo)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們應(yīng)該全過程投入，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，在采訪的全過程中對(duì)信息的準(zhǔn)確性、合理性、完整性進(jìn)行核實(shí)，更加精細(xì)地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理分析。這個(gè)過程中，數(shù)據(jù)分析軟件和相關(guān)技術(shù)工具的使用也是非常必要的。同時(shí)，每個(gè)人都需要有充分的溝通技巧，包括如何表達(dá)自己的意見和和有爭議的話題，如何在工作中與他人協(xié)作等，全面提高調(diào)研采訪的質(zhì)量和水平。
第五段：總結(jié)和未來發(fā)展的思考
回顧過去的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為調(diào)研采訪之所以能夠?yàn)槲覀兲峁┳羁煽康氖袌鲂畔⒑蜎Q策依據(jù)，是因?yàn)樗浞肿鹬睾完P(guān)注受訪人的意見和建設(shè)性批評(píng)，真正從受訪人的視角出發(fā)，提高我們自身的專業(yè)水平和行業(yè)素養(yǎng)。在未來的工作中，我們需要不斷探索新的調(diào)研采訪方法與技巧，適應(yīng)市場的快速變化，從而更好地為市場參與者提供信息支持和決策咨詢。只有這樣，我們才能為企業(yè)和組織的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇二
采訪是新聞報(bào)道中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它不僅能夠提供新聞事件的事實(shí)資料，還能夠讓讀者更深入地了解新聞事件的背后故事。作為一名采訪者，我在進(jìn)行采訪的過程中，收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：選擇和準(zhǔn)備
在進(jìn)行采訪前，我們需要充分了解被采訪者的背景、興趣愛好、個(gè)人經(jīng)歷等信息。只有充分了解被采訪者，才能更好地選擇采訪的話題和問題，并為后續(xù)的采訪做好準(zhǔn)備。此外，在采訪前，我們還需要準(zhǔn)備好采訪的工具和材料，如錄音筆、攝像機(jī)、問卷等，以便更好地收集和整理采訪資料。
第三段：溝通和交流
在進(jìn)行采訪的過程中，與被采訪者進(jìn)行良好的溝通和交流是非常重要的。在問問題前，我們需要先與被采訪者熟絡(luò)感情，讓他們感到放松和舒適。在問問題時(shí)，我們需要注意問題的形式和語氣，避免過于生硬和冷漠。同時(shí)，我們還需要耐心傾聽被采訪者的回答，及時(shí)提出補(bǔ)充和深入的問題，以獲取更全面和詳細(xì)的信息。
第四段：記錄和整理
在采訪過程中，我們需要及時(shí)記錄被采訪者的回答，并做好整理和歸納。這樣可以避免采訪資料的遺漏和混淆，同時(shí)也可以為后續(xù)的新聞報(bào)道和分析提供重要的參考資料。在進(jìn)行記錄和整理時(shí)，我們需要注意準(zhǔn)確性和客觀性，避免主觀判斷和武斷解讀。
第五段：反思和總結(jié)
結(jié)論：
作為一名采訪者，我們需要具備豐富的知識(shí)和技能，以便更好地完成采訪工作。在采訪過程中，我們需要關(guān)注被采訪者的感受和需求，注重與被采訪者的溝通和交流，及時(shí)記錄和整理采訪資料，并對(duì)采訪過程進(jìn)行反思和總結(jié)。只有不斷提升自己的采訪能力，才能為我們的新聞報(bào)道提供更好的服務(wù)。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇三
調(diào)研采訪是現(xiàn)代社會(huì)的主要方式之一，它不僅可以獲取信息，更能夠讓我們深入了解不同行業(yè)的運(yùn)作方式和市場需求，從而為企業(yè)的發(fā)展提供有效的參考。為了更好地理解和掌握調(diào)研采訪的技巧及方法，我不斷地參與和實(shí)踐，在這個(gè)過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：了解調(diào)研的目的
在進(jìn)行調(diào)研采訪前，了解調(diào)研的目的是非常重要的，只有明確了目的，才能更好地采集信息，并為企業(yè)提供有價(jià)值的建議。在我的實(shí)踐中，我經(jīng)常會(huì)和調(diào)研對(duì)象進(jìn)行深入交流，和他們一起討論最終目標(biāo)，以確保我們都明確了要做什么。
第三段：與調(diào)研對(duì)象建立良好的關(guān)系
在調(diào)研采訪的過程中，與調(diào)研對(duì)象建立良好的關(guān)系是至關(guān)重要的。我通常會(huì)提前研究調(diào)研對(duì)象的背景和特點(diǎn)，從而找到一個(gè)合適的方式進(jìn)行交流，不僅能夠加強(qiáng)與對(duì)象的互信，也能夠更好地獲取所需的信息。在與調(diào)研對(duì)象交談的過程中，我會(huì)注意自己的言行，確保自己的行為不會(huì)影響調(diào)研對(duì)象的心情，從而保持一個(gè)良好的調(diào)研氛圍。
第四段：掌握采訪技巧和方法
在調(diào)研采訪的過程中，掌握一些有效的采訪技巧和方法是非常重要的。我通常采用打開式問題，鼓勵(lì)被訪者詳細(xì)描述他們的想法和管理經(jīng)驗(yàn)。在問答過程中，我會(huì)注意釋放自己的思維和感受，從中進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)問題的理解。同時(shí)，我還會(huì)注意采集信息的來源和可靠性，以便盡可能地避免可能導(dǎo)致信息偏差的誤導(dǎo)。
第五段：總結(jié)
調(diào)研采訪雖然有時(shí)候是有挑戰(zhàn)的，但是它是一個(gè)非常有價(jià)值和有意義的工作。在我的實(shí)踐中，我深刻地領(lǐng)悟到了與調(diào)研對(duì)象建立良好關(guān)系的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何掌握采訪技巧和方法。雖然每個(gè)調(diào)研對(duì)象和問題都不同，但是這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)于未來的調(diào)研工作，將是非常寶貴的參考。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
采訪調(diào)研是一種獲取信息和了解需求的重要方式。我最近參與了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生擇業(yè)意向的調(diào)研項(xiàng)目，并且采訪了十位不同專業(yè)的大學(xué)生。通過這次調(diào)研，我對(duì)大學(xué)生的就業(yè)觀念和擇業(yè)動(dòng)機(jī)有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在采訪調(diào)研中的體會(huì)和心得。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
在開始采訪調(diào)研之前，我首先進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。我制定了調(diào)研的目標(biāo)和問題，并閱讀了大量的相關(guān)資料，以增加對(duì)各個(gè)專業(yè)背景和就業(yè)市場的了解。我還為每個(gè)受訪者制定了個(gè)性化的采訪計(jì)劃，以便更好地引導(dǎo)對(duì)話。這樣的準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的采訪提供了必要的框架，并確保了調(diào)研的質(zhì)量。
第三段：采訪過程（300字）
在采訪過程中，我努力保持中立和客觀的態(tài)度，并盡量不對(duì)受訪者的回答做任何干擾。我以開放式的問題開始，鼓勵(lì)受訪者自由表達(dá)他們的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。后續(xù)的問題則逐漸細(xì)化，以獲取更具體和深入的信息。在交流中，我還學(xué)會(huì)了主動(dòng)傾聽，尊重并積極回應(yīng)受訪者的意見，這有助于建立起平等和互信的關(guān)系。通過與不同專業(yè)的大學(xué)生交流，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)職業(yè)發(fā)展的思考往往與他們的專業(yè)背景和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)緊密相連。
第四段：調(diào)研結(jié)果（300字）
通過采訪，我發(fā)現(xiàn)大部分大學(xué)生在擇業(yè)過程中更注重個(gè)人的興趣和發(fā)展空間，而非純粹的金錢回報(bào)。他們更愿意選擇能夠提供自我發(fā)展空間和滿足個(gè)人需求的工作，而不僅僅追求高薪職位。此外，與過去相比，越來越多的大學(xué)生更希望通過自主創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展，而不再僅僅局限于傳統(tǒng)的就業(yè)模式。這些結(jié)果為教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供了諸多啟示，讓他們更好地滿足大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的需求。
第五段：心得體會(huì)（250字）
通過這次采訪調(diào)研，我不僅了解到了大學(xué)生的擇業(yè)意向，還學(xué)到了很多關(guān)于交流和傾聽的技巧。在交流過程中，我體會(huì)到真誠和尊重的重要性，這對(duì)于與受訪者建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。而通過傾聽，我也更加了解到不同專業(yè)的大學(xué)生所面臨的困惑和挑戰(zhàn)。這次調(diào)研給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在受訪者的角度去思考問題。在未來，我會(huì)以更全面的視角去了解不同人群的需求，并更靈活地運(yùn)用調(diào)研方法，以促進(jìn)更好的交流與理解。
總結(jié)：
通過這次采訪調(diào)研，我學(xué)到了許多關(guān)于交流與傾聽的技巧，同時(shí)也了解到了大學(xué)生的擇業(yè)意向和就業(yè)觀念。這次經(jīng)歷讓我從受訪者的角度思考問題，并為未來的工作與研究提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。對(duì)于我而言，采訪調(diào)研是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的調(diào)研能力，并將其應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇五
埃德加·斯諾、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多，這些日子在網(wǎng)上細(xì)細(xì)瀏覽了他們的資料，心中感觸很大。其實(shí)對(duì)于一名記者，我理解的層面還是停留在中學(xué)時(shí)代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報(bào)了這個(gè)專業(yè)，在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)徘徊過，也曾經(jīng)驕傲過，記者是一個(gè)“雜”家，更是一個(gè)需要勇氣和智慧的事業(yè)。
暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候，開始的時(shí)候是自信滿滿，覺得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來了，終于可以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進(jìn)了報(bào)社，走出了自己的第一步，后來就有了我的第一次采訪，第一次感動(dòng)，第一次開始思考自己的專業(yè)，第一次開始有感于新聞采訪，有感于記者這個(gè)職業(yè)。
記者，這個(gè)被冠于“無冕之王”的角色，是一個(gè)在社會(huì)上有很多爭議的職業(yè)，在面對(duì)一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時(shí)候，記者這個(gè)角色就有了很大的發(fā)揮空間。
法拉奇這個(gè)傳奇女子，采訪了著名的越南戰(zhàn)爭、印巴戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭和南非動(dòng)亂，采訪過鄧小平，采訪過基辛格，每一次的采訪都作為了現(xiàn)代采訪界的典范永久被珍藏。這個(gè)被稱為“世界政治采訪之母”人物無論是在采訪戰(zhàn)爭還是在采訪政壇風(fēng)云人物的時(shí)候，她的智慧、她的立場、她的視角，總是那么閃耀和無法企及。記得暑假實(shí)習(xí)那會(huì)總是會(huì)遇到不知從何采訪起的尷尬場面，有時(shí)候草草的收?qǐng)?，以至于收集不到好的新聞線索寫稿子的時(shí)候無從下手。
采訪前充足的資料準(zhǔn)備，是取得采訪獨(dú)立性的“敲門磚”。法拉奇采訪基辛格的時(shí)候正是有這種充足的準(zhǔn)備才在采訪的過程中不畏不懼，尖銳提問，態(tài)度上保持獨(dú)立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪的個(gè)性，講究的是獨(dú)立和現(xiàn)場。法拉奇的獨(dú)立是她看問題的角度。新聞的真實(shí)性也正是以這種方式得以實(shí)現(xiàn)的，只有在現(xiàn)場才能真正的見證事實(shí)，就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長崎的飛機(jī)，寫下了著名的空中目擊記《長崎投彈記》。有了真實(shí)的體驗(yàn)在能夠把自己的新的體會(huì)寫在新聞報(bào)道中讓人們?nèi)ンw會(huì)。
想起了我在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候采訪一個(gè)聾啞的清潔工，不會(huì)說話更是聽不懂別人說什么。采訪的那天天氣很熱，因?yàn)殚_始之前有一個(gè)采訪，采訪完之后就已經(jīng)快中去了，想到采訪這個(gè)肯定又要花很長時(shí)間不說采訪未必會(huì)成功，于是就回家了。在網(wǎng)搜上果然有一篇類似的稿子于是投機(jī)取巧，自己又重新編了一篇稿子給了老師，后來老師打電話來說這個(gè)稿子沒寫好，并一直說不要以為是聾啞人就采訪不到信息，說了一大堆批評(píng)自己的話，于是心中很是后悔過意不去。這件事是在實(shí)習(xí)的時(shí)候犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤。
做新聞就是講究的是一個(gè)真實(shí)，失去了真實(shí)，還有什么資格稱的上新聞?；裟け燃犹啬軌蜃哌M(jìn)《原子彈轟炸下的廣島》，那種惡劣的環(huán)境，那種時(shí)刻會(huì)丟掉生命的環(huán)境，都能夠?qū)懴伦约旱乃娝劇Ｎ覀冞€有什么值得去畏懼。沒有親身體驗(yàn)過是無法去體會(huì)一種責(zé)任，一種義務(wù)。一個(gè)前輩記者告訴我，親身經(jīng)歷的東西會(huì)感受更深，會(huì)更有東西寫。這句話是真理，是一個(gè)值得大家去理解和記住的真理。
還有就是一個(gè)人的信仰，記者的信仰很重要，因?yàn)橐粋€(gè)記者的信仰關(guān)乎著這個(gè)記者的道德品質(zhì)，埃德加·斯諾是我最欣賞的記者之一，在中國新民主主義革命時(shí)期能夠一直堅(jiān)持為中國革命的勝利努力著，為世界的和平努力著。作為一名美國記者、作家，斯諾把二十世紀(jì)上半葉中國人民的苦難和中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的革命真實(shí)展現(xiàn)在世界人民面前，是多么的偉大!
記得實(shí)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常給我們講到《楚天都市報(bào)》的記者陳世昌，是一個(gè)很具有正義感的、敢于說真話的記者。心中很是敬佩，覺得這個(gè)記者真正是個(gè)能干的人，或許這種記者就是自己未來心中向往的那種。
采訪寫稿子這些都在不斷的交替之中，實(shí)習(xí)中記憶就是問路采訪然后回家抓緊寫稿。寫稿子是一個(gè)對(duì)采訪的驗(yàn)收吧，暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點(diǎn)寫，要在一件事情中挖東西寫，要注意細(xì)節(jié)……寫稿子不是我的專長，我是一個(gè)理科生，經(jīng)常會(huì)被班上學(xué)文科的同學(xué)調(diào)侃說“在文學(xué)的地盤上面濫竽充數(shù)”。其實(shí)寫新聞高并不是要多大的文采，但是卻要有自己獨(dú)到的創(chuàng)新和不錯(cuò)的文筆，這個(gè)是我欠缺的。喬恩·富蘭克林的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿，寫的像小說一樣，但是它確實(shí)像描寫一樣把一個(gè)手術(shù)給活化了，細(xì)節(jié)抓的也恰到好處，這行新聞界值得借鑒的。
以上是我對(duì)新聞采訪的一點(diǎn)感悟，其實(shí)不僅是這些大家記者，更是這個(gè)暑期實(shí)習(xí)給我的。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇六
近年來，采訪調(diào)研在社會(huì)科學(xué)研究中扮演著重要的角色。通過采訪調(diào)研，我們可以深入了解人們的思想和觀點(diǎn)，了解社會(huì)問題的本質(zhì)。在我進(jìn)行的一次采訪調(diào)研中，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，也得到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)此次采訪調(diào)研的心得體會(huì)。
在整個(gè)采訪調(diào)研的過程中，我最重要的發(fā)現(xiàn)是交流的重要性。在采訪對(duì)象的選擇上，我選擇了不同年齡、不同職業(yè)和不同背景的人，以期獲取多樣化的觀點(diǎn)。進(jìn)入采訪之前，我提前設(shè)計(jì)了一系列問題，確保問題的準(zhǔn)確性和完整性。然而，我很快發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際采訪中，我們并不能完全按照原計(jì)劃進(jìn)行。有時(shí)候，采訪對(duì)象的回答會(huì)引發(fā)更多的問題，這要求我要能靈活地應(yīng)對(duì)，并根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整問題的順序和內(nèi)容。在交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽別人的觀點(diǎn)，理解他們的觀點(diǎn)背后的原因。這種交流不僅讓我對(duì)社會(huì)問題有了更全面的認(rèn)識(shí)，也使我在與人溝通方面有了更高的修養(yǎng)。
另一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)是數(shù)據(jù)的重要性。在采訪調(diào)研中，我不僅采訪了許多人的觀點(diǎn)，還對(duì)一些相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了收集和分析。通過數(shù)據(jù)的比較和整合，我能更準(zhǔn)確地了解社會(huì)問題的趨勢(shì)和規(guī)律。例如，在調(diào)研過程中，我發(fā)現(xiàn)某一社會(huì)問題的發(fā)展趨勢(shì)與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不符。通過進(jìn)一步追蹤了解，我發(fā)現(xiàn)原始數(shù)據(jù)存在偏差和不完整的情況。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我認(rèn)識(shí)到，對(duì)于采訪調(diào)研的結(jié)論，我們不能僅僅依靠個(gè)別案例和個(gè)人觀點(diǎn)，還需要有可靠的數(shù)據(jù)作為依據(jù)。
在采訪調(diào)研中，我也發(fā)現(xiàn)了個(gè)體情感的重要性。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和情感，這些會(huì)影響他們對(duì)待社會(huì)問題的態(tài)度和觀點(diǎn)。在采訪中，我遇到了一位熱衷公益事業(yè)的志愿者，他對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)方式有自己獨(dú)特的見解。通過與他的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的情感對(duì)于解決社會(huì)問題是至關(guān)重要的。在挖掘社會(huì)問題的根源時(shí)，我們不能忽視個(gè)體情感的影響。
此次采訪調(diào)研中，我還注意到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在一個(gè)人的力量有限的情況下，借助團(tuán)隊(duì)能夠更好地完成任務(wù)。在采訪調(diào)研中，我與同事們共同分工合作，提高了效率，也能夠在意見交流中獲得更多的啟發(fā)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠帶來更多的資源，還能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并通過合作與他人共同進(jìn)步。
通過這次采訪調(diào)研，我學(xué)到了很多關(guān)于人際交往、數(shù)據(jù)分析和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)社會(huì)問題的背后往往有更多的復(fù)雜性。這種復(fù)雜性需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)、發(fā)掘隱藏的問題，并通過綜合考慮解決方案。只有這樣，我們才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，并促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇七
采訪調(diào)研是社會(huì)科學(xué)研究中不可或缺的一環(huán)，通過與被訪者的交流和調(diào)查，了解不同群體的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。在最近參與的一次采訪調(diào)研中，我深刻體會(huì)到了其重要性和價(jià)值，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
在采訪調(diào)研之前，做好充分的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先，我需要搞清楚自己的研究目的和問題，然后制定一個(gè)合適的調(diào)查方案。其次，我需要充分了解被訪者的背景和特點(diǎn)，這樣可以更好地與他們進(jìn)行溝通。準(zhǔn)備工作還包括調(diào)研工具的選擇和試用，以確保其可行性和有效性。只有在準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上，才能順利進(jìn)行采訪調(diào)研，并獲得有價(jià)值的信息。
第三段：有效溝通和禮貌待人
在采訪調(diào)研過程中，與被訪者進(jìn)行有效的溝通是非常重要的。首先，我要保持良好的溝通技巧，例如傾聽和提問。傾聽被訪者的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，可以讓他們感到被尊重和理解，從而更加愿意分享信息。提問時(shí)，要善于運(yùn)用開放性問題和引導(dǎo)性問題，以便深入了解被訪者的思想和觀點(diǎn)。其次，我要保持禮貌待人，避免任何冒犯或侵犯他人權(quán)益的行為。禮貌待人不僅是一種基本的道德要求，也是建立信任和獲得真實(shí)信息的重要方式。
第四段：靈活應(yīng)對(duì)變化和困難
在采訪調(diào)研過程中，難免會(huì)遇到一些意想不到的問題和困難。此時(shí)，我們需要保持靈活的態(tài)度和積極的應(yīng)對(duì)能力。當(dāng)計(jì)劃中出現(xiàn)變化時(shí)，我要迅速調(diào)整自己的思路和行動(dòng)，以適應(yīng)新的情況。遇到困難時(shí)，我要保持冷靜和耐心，并嘗試尋找解決問題的方法。靈活應(yīng)對(duì)變化和困難的能力可以提高采訪調(diào)研的效果和成果，同時(shí)也展現(xiàn)了我們自身的聰明才智和能力。
第五段：反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
采訪調(diào)研工作的結(jié)束并不意味著一切都結(jié)束了，我還需要對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行反思和總結(jié)。反思和總結(jié)的目的是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足和薄弱之處，并提出改進(jìn)的建議。通過對(duì)過程的反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和問題引導(dǎo)方面還有進(jìn)步的空間。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)這些方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自身的綜合能力和實(shí)際能力。同時(shí)，反思和總結(jié)也是對(duì)本次工作的一種肯定和喜悅，感受到自己的努力和付出是有價(jià)值的。
結(jié)尾：
通過這次采訪調(diào)研，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。準(zhǔn)備工作的充分和有效溝通是成功的關(guān)鍵因素，同時(shí)靈活應(yīng)對(duì)變化和困難也是至關(guān)重要的。通過反思和總結(jié)，我將努力提高自己的能力和水平，為更好地從事采訪調(diào)研工作做出貢獻(xiàn)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我將成為一名優(yōu)秀的采訪調(diào)研者，為社會(huì)科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇八
今天中午，我們大隊(duì)委員共同采訪了孫校長。
孫校長說，她的父母都是老師，所以她一直受到很好的家庭教育。在她剛讀完初中時(shí)，就遇到了"知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)"，于是去大興安嶺勞動(dòng)了8年。隨后再回杭州讀杭師大，然后再讀大專、本科。她的經(jīng)歷非常坎坷，顯然沒有我們這么一帆風(fēng)順，但那8年，使她失去了很多，也給予了她很多。
在講述黨員的義務(wù)時(shí)，她說了一件她的真實(shí)經(jīng)歷，讓我熱淚盈眶：在她剛當(dāng)校長時(shí)，她父親得了癌癥，已經(jīng)到了末期。孫校長最愛的人就是她父親，但那段時(shí)間里，她仍然一如既往地工作，只是在晚上陪著父親。那個(gè)學(xué)期期末考試后，她正組織老師開會(huì)，突然收到了醫(yī)院發(fā)來的消息，說她父親快不行了，讓她馬上去醫(yī)院，但她沒有，她還是繼續(xù)開會(huì)。散會(huì)后，她又收到了消息，說車已經(jīng)在學(xué)校門口等了，讓她馬上過去。她下樓后看見了老師們化了妝準(zhǔn)備去參加文藝匯演，但外面正下著雨，而且文藝匯演也馬上要開始了，她就讓車先送老師去參加文藝匯演。一個(gè)人為了見父親最后一面，哪怕讓老師們委屈一下也是天經(jīng)地義，但因?yàn)樗屈h員，所以她讓老師先去參加文藝匯演。汽車消失在了雨中，那樣決絕，那樣無情，留下一團(tuán)青煙。汽車走后不久，她又收到消息，說父親已經(jīng)去世了。淚水奪眶而出，和雨水合為一體，模糊了她的雙眼，她甚至不知道那天是怎么去醫(yī)院的了。為了能讓老師準(zhǔn)時(shí)參加文藝匯演，她沒見上父親的最后一面。是她不孝順父親嗎?怎么可能?但她在孝與忠之間選擇了忠，這也是父親生前對(duì)她常說的一句話。
想起那些傳說中的"領(lǐng)導(dǎo)"，不過是虛張聲勢(shì)和自娛自樂，而孫校長的"全心全意為人民服務(wù)"更讓我感動(dòng)。
如果一個(gè)人不為榮譽(yù)而做事，榮譽(yù)自然會(huì)紛沓而來。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇九
再一次做訪談，不同于上一次的是這次關(guān)注的點(diǎn)與上次是很不一樣的，這次我們把視角放在了我們學(xué)校食堂工作人員的身上，通過這次的訪談，體會(huì)到了一種之前自己不了解的生活體悟，感慨頗深。
剛開始我們雖說有了上次的經(jīng)驗(yàn)提供借鑒，但是面對(duì)不同的群體，我們還是顯得有點(diǎn)緊張。上一次采訪的是學(xué)生，大家比較有共同的話題，而這一次雖說都是身邊的食堂工作人員，但是畢竟顯得很陌生也很有隔閡。
我們懷著緊張的心情先是在食堂里轉(zhuǎn)悠了一圈，物色比較適合的切入口。我們擔(dān)心會(huì)被他們拒絕，更擔(dān)心他們會(huì)覺得我們是在浪費(fèi)他們的時(shí)間，心里滿是矛盾。
最后我們終于鼓起勇氣，從平時(shí)經(jīng)常去的麻辣香鍋店下手，看到他們正在吃飯，就從食堂的伙食開始講起，我們之前設(shè)計(jì)了很多很多要問的問題，但是在實(shí)際跟他們溝通過程中，覺得那些都用不到了，食堂工作人員很樂于與我們交流，他們甚至告訴了我們很多很多我們之前沒有設(shè)想到的問題。之前我們構(gòu)想的很多種面臨的困境也都沒有遇到，反而進(jìn)行得如此順利，原來這些熟悉又陌生的食堂工作人員是真的很平易近人，很貼心。
慢慢地，在漸漸溝通了解了彼此的基礎(chǔ)上，大家也都放開了，“小記者”們和被訪問者打成了一片，打開了各自的話匣子，于是我們順利的瞄準(zhǔn)了下一個(gè)被采訪者食堂的主任。
與上次溝通遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同的是，我們?cè)趧裰魅谓邮懿稍L時(shí)就吃了個(gè)“閉門羹”，主任畢竟是主任，他肩上的責(zé)任重，生怕我們目的不純，而且據(jù)他所說，他的領(lǐng)導(dǎo)明文規(guī)定不允許他接受任何形式的采訪。不過在我們堅(jiān)持不懈的努力下，主任還是熱心的坐下來和我們聊起了天。在整個(gè)與主任聊天的過程中，我深切的`體會(huì)到食堂，包括學(xué)校，對(duì)我們學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們做的一切都是在為學(xué)生服務(wù)。在與主任告別時(shí)，主任還語重心長的囑咐我們，好好享受大學(xué)生活，大學(xué)才是最純凈的一塊地方，以后踏上了社會(huì)，會(huì)遇到很多不情愿的事。我們似懂非懂地定了點(diǎn)頭。
伴著泛紅的夕陽，我們結(jié)束了今天的采訪，我們付出了很多，但同時(shí)收獲到的更多，我們了解到了食堂工作人員內(nèi)心真實(shí)的感受，他們每天起早貪黑上班，很少有休息的時(shí)間，他們的生活比我們想象的要累得多。我們應(yīng)該給予他們更多的支持和理解。不過在他們的生活中，工作并不是全部，他們說，在學(xué)?？粗鴮W(xué)生來來去去，他們也非常喜悅，感覺自己也像學(xué)生一樣，而在食堂里同工作人員一起干活或者玩樂，也讓他們多了一幫兄弟姐妹，他們也很享受這種生活。
同時(shí)，這次的訪談也讓我收獲了很多。我們組的成員可能之前大家都并不是太過的熟悉，彼此之間的配合一開始還欠缺了一些。但是通過我們兩次訪談，我發(fā)現(xiàn)了我們彼此之間互相所不知道的優(yōu)勢(shì)和長處，我們互相了解了許多，一方面，我們通過這次訪談拉近了我們組員之間的關(guān)系，大家在一起做訪談都充斥這歡樂的氣氛；另一方面，我們小組成員通過這次訪談也練就了更加默契的配合，一個(gè)小組的成員大家各有所長，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所最為人看重的一點(diǎn)。
我感謝這次訪談，我感謝我們組所有人的努力，我們順利地完成了這次訪談，了解了許多我們之前所不知道的秘密，同時(shí)更要感謝食堂工作人員默默為我們做得這一切，謝謝他們！
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇十
原來人的事業(yè)沒有一帆風(fēng)順，只靠自己一路打拼;原來一名好黨員的目標(biāo)就是全心全意為人民服務(wù)……為什么頓時(shí)間我會(huì)懂得這么豐富的人生哲理呢?你快過來洗耳恭聽吧!原來，今天我們的大隊(duì)干部采訪了一位杭州市勞動(dòng)模范——我們可親可敬的孫校長。前面所說的哲理是孫校長從當(dāng)上黨員的那一刻起的一些所作所為。下午，我們來到了會(huì)議室。踏入門的第一步起，我就覺得莊嚴(yán)神圣。一張寬敞而又明亮的屋子;一張呈深紅色的長方形會(huì)議桌矗立在我的面前，這才使我感到了幾分緊張。隨后，我來到自己的座位上就坐下來。
經(jīng)過幾分鐘的漫長等待，我們的采訪目標(biāo)——孫校長終于出現(xiàn)在了我們面前。一陣熱烈的掌聲拉開了今天活動(dòng)的序幕。孫校長講著自己的人生經(jīng)歷，我也虛心地聆聽著，還做著筆記。我頓時(shí)覺得孫校長也是一位平凡人，他也在農(nóng)村生活過，也是白手起家，但是，有了今天的輝煌，完全是靠自己打拼出來的。孫校長很謙虛，她覺得：共產(chǎn)黨員應(yīng)該吃苦在先，自己的利益在后，全心全意為我們老百姓造福，無愧于黨。只有你把老百姓放在心上，老百姓才會(huì)把你放在臺(tái)上。
最后，其實(shí)投入到現(xiàn)實(shí)生活中也就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們是祖國的金枝玉葉，要為國家作出一份利益，可能今天的隊(duì)員就是明天的團(tuán)員，明天的團(tuán)員就是后天的黨員。所以，我們要遵守好小學(xué)生日常行為規(guī)范，成為一位對(duì)祖國有用的人。今天的采訪很成功，我收獲了不少，真是對(duì)應(yīng)了那句老話：在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇十一
剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候，我十分苦惱。因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友，并且愿意接受我的采訪，另外我家遠(yuǎn)在遼寧。如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的，我想我會(huì)完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情，卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù)，而且還受益匪淺。
采訪前我通過各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況，其次我通過上網(wǎng)，查閱書籍等方式，搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對(duì)象的基礎(chǔ)上，通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進(jìn)行，從而挖掘一些我想要的答案。
畢業(yè)的她，已經(jīng)工作8年了，現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽，但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學(xué)生活是難忘的，值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@，一草一木，問我學(xué)校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對(duì)比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲，中午食堂里擁擠的打飯場景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說起江財(cái)?shù)淖兓瘯r(shí)，學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情，說"條件是越來越好了""什么時(shí)候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過的宿舍，我走過的江財(cái)?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場，拉近了我們的距離，打開了被采訪者的心?；貞浘拖窭想娪耙粯?，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^去，我的話語中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在，就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換，我回到了過去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。
不知為什么，突然在想：三年后，我真正的離開了江財(cái)，會(huì)是什么感覺，什么心情，悲傷？喜悅？戀戀不舍？迫不及待？可能我自己也說不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧！但有一點(diǎn)我敢肯定地是，我不會(huì)忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財(cái)人。也許兩年，也許十年，抑或是更長的時(shí)間，我才會(huì)回到母校，我希望看到江財(cái)?shù)淖兓?，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣，為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪。
接下來，我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個(gè)女人來講，真的是很好了?？晌乙獑柕氖沁@樣的生活就是她想要的嗎？與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想，以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎？她沒有正面地回答我，只是說理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距，如果你不能堅(jiān)持你的理想，那么就要接受現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說你可以堅(jiān)持下去，但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià)。
"能簡單的說說你的理想嗎？簡單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，說實(shí)話我很矛盾，一點(diǎn)也不興奮，因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來（回遼寧），江財(cái)在南方還是很好的，所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作，闖一闖，因?yàn)檫€年輕，我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對(duì)的，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見面，他們說很想念我，并且我一個(gè)人在南方他們不放心，南方那邊沒有親友，就只能我一個(gè)人，他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作，最終，我還是妥協(xié)了，我回來了。""你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握，在南方會(huì)有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢？理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打??？"我繼續(xù)追問，也不全是這樣的，如果當(dāng)初我回來后的情況很糟糕，也許我還會(huì)去南方追尋我的夢(mèng)想。理想就是一把尺子，一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達(dá)到理想中的那么完美，但也會(huì)達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"
大一的時(shí)候，學(xué)校要求我們每個(gè)人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃，開始我認(rèn)為很簡單，因?yàn)槲业念^腦中一直有未來的規(guī)劃圖，有時(shí)候我很明確我想要的是什么，我該向哪個(gè)方向努力。但真正動(dòng)起筆來形成文字，我苦惱了。我覺得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見，我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實(shí)現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇，大學(xué)中該怎樣生活，該掌握什么知識(shí)…可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。
這次與學(xué)姐的談話，讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯(cuò)，有理想的人就像看到燈塔的船，內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的，不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷，也都不會(huì)被打敗！
大學(xué)學(xué)什么？大學(xué)學(xué)到了什么？這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說過：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，所以我想求證。
學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對(duì)大學(xué)的態(tài)度。她告訴我，盡管這樣，大學(xué)時(shí)光以就是她最懷念的，人生的價(jià)值觀，世界觀，人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的，那才是她真正的成長。"不僅僅學(xué)知識(shí)"她肯定的說，"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的，如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點(diǎn)東西，你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己，你肯定都聽了很多遍了，但有時(shí)候聽到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學(xué)習(xí)？"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識(shí)，你感興趣的課程都可以去旁聽，這就是大學(xué)，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主啊！"沒錯(cuò)，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風(fēng)格，自己的思想。"還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈，建立自己的關(guān)系網(wǎng)，提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了，人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié)，但有時(shí)并不如我所愿。"沒有人一出生就會(huì)做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒有找到談話的技巧，慢慢來相信自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠，真誠是很重要的，通過和你的談話，我覺得你的溝通能力還是很強(qiáng)的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵(lì)，我會(huì)記住你說的話的，努力做得更好！"
最后一個(gè)話題——情。友情，師生情，愛情。宿舍就是一個(gè)家，宿舍的四個(gè)人朝夕相處，總會(huì)有摩擦，來自天南海北，家庭環(huán)境都不相同，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì)，每天一個(gè)話題，我們按生日大小派名，現(xiàn)在想想覺得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過了事情也就過去了。不會(huì)有人太往心里去。"
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時(shí)只有上課的時(shí)候見到老師，時(shí)間很短，這就更需要自己多與老師溝通，交流學(xué)術(shù)問題，這就看你思考有多少了，老師還是很喜歡能夠有自己的想法，注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會(huì)得到的更多。有些知識(shí)來的更直接。
愛情，最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了？""都已經(jīng)過去了。""那你們還有聯(lián)系嗎？""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了，我就沒有過多的問下去，因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛情不能強(qiáng)求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。
三個(gè)小時(shí)的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合，我才完成了這次任務(wù)，更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。
暑假過后，我就是一名大二的學(xué)生，認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學(xué)學(xué)什么？總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力，各方面的能力：學(xué)習(xí)的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，即使它是一小步。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇十二
今天我們中國小年報(bào)的小記者們冒著雨進(jìn)行了一天的體驗(yàn)采訪活動(dòng)。
我們?nèi)チ舜蟊?、臺(tái)球館和濟(jì)寧博物館。在博物館我們看到了很多文物，還記下了許多筆記，我印象最深的`是臺(tái)球館。那里有很多打球的人，我們看了一會(huì)兒，就讓王記者教我們打球。王記者教我們打球的姿勢(shì)和注意事項(xiàng)。我彎腰扒在球臺(tái)上，右手拿桿，左手扶在球臺(tái)上，瞄準(zhǔn)白球上的圓點(diǎn)，用力一擊，只聽“砰——————”地一聲，白球就把三角形的彩球打散了。老師還教我們?cè)鯓舆M(jìn)球，第一次我沒有打進(jìn)，經(jīng)過我的不懈努力，最終還是打進(jìn)了，真是太有趣了！
回到記者站以后，我們又用美麗的畫筆畫出了我們今天經(jīng)歷的事情，并且每個(gè)人都做了發(fā)言，每個(gè)同學(xué)都要為別人打分。我的得分最高，記者站的張主任贈(zèng)給我一本書——————《常青寓言》，我很高興，我非常喜歡這本書。
今天我要感謝記者站的叔叔阿姨給我這次機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)我們我們體驗(yàn)了出家人的生活，我還學(xué)會(huì)了怎樣打臺(tái)球，今天我交了許多好朋友。通過這次采訪我增長了許多知識(shí)，以后我要多參加這樣的活動(dòng)。
調(diào)研采訪心得體會(huì)篇十三
通過參與了本次活動(dòng)，我更了解食堂做出的努力，同時(shí)我也更全面的了解食堂的工作。
眾所周知，食堂是師生就餐的主要場所，其作為學(xué)校重要的后勤保障部門，進(jìn)一步的健康發(fā)展關(guān)系著全校師生和食堂員工的利益。當(dāng)我還沒有走進(jìn)食堂之前，我曾對(duì)對(duì)食堂的飯菜價(jià)位、早餐種類、打飯秩序、飯菜口味等都持有部分意見，也曾多次向生活部提出，希望得到改善。但就在我親身體驗(yàn)食堂的工作之后，我才知道了食堂里的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儗W(xué)生做出了巨大的努力。
在體驗(yàn)的時(shí)候，我從陳主任（生活中心主任）那里知道，大多在食堂里的工作人員都不是在學(xué)校居住的，但他們都在六點(diǎn)之前就到達(dá)他們的工作地點(diǎn)-食堂。而且來了就開始工作，不停的工作，一直到我們把晚飯吃了，他們把食堂收拾好了才下班。從早到晚，除去了中午兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，算下來她們的工作時(shí)間長達(dá)十個(gè)小時(shí)。食堂的工作人員并不是我想象中的多，就東西區(qū)加起來也差不多五十人，但他們卻負(fù)責(zé)了我們川農(nóng)大五千多人的飲食。有些叔叔阿姨因?yàn)樯眢w不舒服，想請(qǐng)一個(gè)假去看醫(yī)生，結(jié)果還不能被批準(zhǔn)，因?yàn)槭程玫娜藛T實(shí)在太少，少了任何一個(gè)人，我們的無法得到食堂的正常供應(yīng)，所以他們都是等晚上下了班，才可以去藥店看病。這聽了以后，對(duì)我無疑是一種震撼，我對(duì)食堂工作的叔叔阿姨表示由衷的敬佩。
食堂的叔叔阿姨對(duì)我們就像是對(duì)自己的孩子一樣，他們用他們的辛勤工作來表達(dá)對(duì)我們的`負(fù)責(zé)。開始我還以為他們給我們做菜的時(shí)候就像是在給牲口做菜，敷衍了事罷了，不過我錯(cuò)了。
1.飯前準(zhǔn)備食堂飯菜準(zhǔn)備
我去體驗(yàn)時(shí)是擇韭菜，一大筐，我擇的時(shí)候是眼淚鼻涕一起流的，一是因?yàn)榫虏说拇碳?，還有就是我的旁邊，有一位阿姨在剝洋蔥，那時(shí)幾乎整個(gè)操作間的人都在流淚。我擇了大概兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果只擇了不到五分之一，結(jié)果是另一位阿姨來搞定的。
阿姨洗菜，他們的菜至少洗三次，一洗，二凈，三清潔；道道程序都做得很細(xì)致。
阿姨切菜，據(jù)他們說，他們切菜的才三個(gè)人，結(jié)果他們一天要切五十筐的菜。他們每次切完一樣菜是，他們都會(huì)清洗菜刀和菜板并打掃一下工作臺(tái)。
炒菜，有一位姐姐，她和我們一樣，不過二十出頭。鄭老師說，他是食堂年齡最小的工作人員，但她很勤快踏實(shí)，做事麻利。她不僅要炒菜，還要售賣，并且還要上三樓去傳菜。不只是她，整個(gè)食堂的工作人員都做很多很多樣的工作，一直都出一忙碌狀態(tài)。
清潔，每天食堂的阿姨們都會(huì)清洗食堂地板，如果不清洗，工作人員容易滑倒。食堂始終保持著清潔的狀態(tài)。
2、售賣時(shí)
這是我在食堂為你們打飯的相片，在售賣高峰期，售賣打菜的阿姨們都有恐懼癥，因?yàn)橥瑢W(xué)們你也愛吃這，我要想吃那，你一句，我一句。有時(shí)候阿姨們沒有聽清楚，同學(xué)們還要罵。同學(xué)們來吃飯時(shí)，叔叔阿姨卻是餓著肚子為同學(xué)們服務(wù)。而我當(dāng)時(shí)只是打飯而已，聽他們的嚷嚷，我的頭都快爆了。
3、飯后處理
在這里，我看到了三個(gè)勤工助學(xué)的學(xué)生，他們?cè)谇逑赐肟陼r(shí)，非常的認(rèn)真。就過程，他們先用洗潔精手洗布抹碗筷。然后在清水中清洗一次，然后再清洗一次，接著有放碗筷在消毒器中過一次，過完之后，工作人員再逐個(gè)逐個(gè)的檢查，最后放在我們都看得到的消毒柜里。工作人員的三餐時(shí)間分別是早上八點(diǎn)，下午一點(diǎn)，晚上七點(diǎn)，周一、三他們才會(huì)加兩個(gè)菜，其余時(shí)候都是吃我們剩余的。
我只知道，如果讓我們來擇韭菜，擇一筐，我會(huì)花一天，而且不一定干凈；如果讓我常年在食堂的環(huán)境下工作，我會(huì)很快患風(fēng)濕，食堂現(xiàn)在就有很多的阿姨就患有風(fēng)濕，但她們依然不辭辛苦的為我們服務(wù)；如果讓我長期在灶爐面前炒菜，我一定會(huì)成為黃臉婆，因?yàn)橛蜔煷_實(shí)不是一種好東西。
說了這么多，我只想說一句：叔叔阿姨，你們辛苦了，謝謝你們！
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