2022年幼兒園冬季主題活動計劃(八篇)

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2022年幼兒園冬季主題活動計劃(八篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園冬季主題活動計劃篇一

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。

為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

月圓國圓,傳承經(jīng)典。

x月x日——x月x日。

(一)x月x日周五班會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會

具體內(nèi)容:中秋讀月。

1、“但愿人長久,千里共嬋娟”

給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。

3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。

中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

(二)x月x日——x月x日具體活動內(nèi)容

一二年級:

主題:孝老敬親奏和諧。

活動:與老人一起過中秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

三、四年級:

主題:中秋月兒明·攝影留永恒。

活動:拍攝表現(xiàn)中秋的照片,留下美好回憶。

貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。

x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

五年級:

主題:中秋文化研究。

活動:收集中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于中秋節(jié)的傳說、詩歌;研究中秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。

x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

幼兒園冬季主題活動計劃篇二

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?;顒泳惋@得尤為重要。

眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

“千人愛心儲蓄”活動流程

一、宣傳

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時及學(xué)校其他慶?;顒右蛩?,將活動定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導(dǎo)員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內(nèi)容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的?;顒赢?dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺,基調(diào)溫馨活潑。

適時聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴大聲勢。

二、互動

20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——,最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,??顚S茫。?/p>

組織人員分批執(zhí)勤,保證活動正常進行。全校師生自愿參加,愿者多捐。

三、保存與捐贈

在活動結(jié)束后認真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。

同時歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈予貧困生款目時考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料,但要學(xué)校財務(wù)部為此活動鑒證,并公開金額數(shù)目。

四、總結(jié)

全程圖文記載,歸納經(jīng)驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。

一、遞交策劃書

二、宣傳

三、實行

四、圖文記載

五、總結(jié)

一、海報(紙張·畫筆)100元

二、盒子(至少100個盒子)300元

三、條幅80元

四、信紙,彩筆200元

五、媒體通訊費紙張打印費200元

共計:880元

幼兒園冬季主題活動計劃篇三

活動目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和對大自然的探索精神。

2、教育幼兒不怕冷,堅持鍛煉身體,培養(yǎng)幼兒堅強的意志。

3、觀察體驗冬季的季節(jié)特點,并運用相應(yīng)的詞進行描繪

活動范圍:中班全體幼兒家長工作:請家長協(xié)主班內(nèi),教育幼兒冬季御寒常識,教育幼兒冬季不怕冷。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):布置主題墻飾《冬天的……》包括冬天的服裝、雪花等一系列關(guān)于冬季的場景,結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾,并請幼兒積極參與,展示幼兒作品。

活動內(nèi)容:

科學(xué)活動《下雪啦》《認識今天、昨天、明天》《冬天的運動》

藝術(shù)活動《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》

社會活動《學(xué)做不怕冷的堅強人》《寒冷的冬季》

語言活動看圖講述《雪人不見了》故事《雪孩子》兒歌《數(shù)雪花瓣》

健康活動《寒冷我不怕》《北風(fēng)吹》

附:

兒歌《數(shù)雪花瓣》

小雪花、小雪花,你有幾個瓣?

我用手心接住你,讓我數(shù)數(shù)看。

一、二、三、四、五、六

剛數(shù)完,雪花怎么不見了?

只留下一個圓圓的小冰點。

篇四:雪人不見了

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),體驗發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣;

2、發(fā)展幼兒口語表達能力,想象思維能力;

3、學(xué)習(xí)按一定順序觀察和講述圖片內(nèi)容,并能較完整地講述故事,豐富詞匯——融化。

活動準備:掛圖《雪人不見了》

活動過程:

一、導(dǎo)入:“小朋友們喜歡堆雪人嗎?”

師:“今天,老師給小朋友帶來一些圖片,圖片中的小動物也喜歡堆雪人,一起看一看?!?/p>

二、展開:

1、出示3幅圖片,讓幼兒自由觀察,了解圖片大意。

2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀察

(1)觀察圖

一、提問:現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?

圖片上有誰?他們在干什么?

小結(jié):冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。

(2)引導(dǎo)幼兒觀察圖

二、提問:

天氣有什么變化?小猴小熊感覺怎樣?你是怎么看出來的?

(3)觀察圖

三、小熊和小猴正在干什么?他們?yōu)槭裁匆@樣做?

(4)請幼兒連貫講述1—3幅圖。

3、引導(dǎo)幼兒想象小雪人進屋后,會發(fā)生什么情況。

幼兒想象后,出示圖片。(理解融化的意義)

4、請幼兒試著完整講述。

注意:用此要恰當(dāng),簡練。

5、互相講述。

三、結(jié)束:

請幼兒到戶外感受冬天的寒冷,教育幼兒冬季不怕冷。

如下雪,可讓幼兒堆雪人,把雪握在手里,鞏固雪遇熱融化的知識經(jīng)驗。

幼兒園冬季主題活動計劃篇四

為深入貫徹落實市、新區(qū)、社區(qū)居委會鄰里節(jié)活動的要求,進一步弘揚鄰里友愛、誠信、\\團結(jié)親善、守望相助的傳統(tǒng)美德,融洽鄰里親情,建設(shè)安定祥和、溫馨和諧的新型社區(qū),加強推進文明創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,推動和諧社會建設(shè)。xx社區(qū)擬結(jié)合自身實際舉辦“社區(qū)鄰里節(jié)”系列活動,特制定此工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以三個代表重要思想和xx大精神為指導(dǎo),圍繞“手牽手,鄰邦鄰,共建幸福大家庭”為主題思想,以“和諧文明,鄰里互助”為主線,給居民提供一個增進了解、聯(lián)絡(luò)感情、融洽鄰里關(guān)系的重要平臺,重點突出社區(qū)居民參與,突出自教、自助、自娛、自辦的創(chuàng)新性。形成相識、相知、相助、團結(jié)、文明、和諧的新型鄰里關(guān)系,拉近鄰里間的距離,促社區(qū)新風(fēng)形成,為構(gòu)建和諧社區(qū)做出貢獻。

二、活動目的

此次舉行的“社區(qū)鄰里節(jié)”系列活動,以“手牽手,社區(qū)鄰里,同是一家人”為主題,通過組織社區(qū)居民參與社區(qū)活動,使社區(qū)居民加深彼此印象,促進社區(qū)居民樹立相互關(guān)懷、互助友愛的文明新風(fēng)尚,加深鄰里情感,建立和諧、和睦新社區(qū)。進而提升社區(qū)對社區(qū)的認同感與歸屬感,增強社區(qū)居民對居委會事務(wù)的參與意識。

三、活動原則

1、以人為本,突出參與性。舉辦“社區(qū)鄰里節(jié)活動”是深化社區(qū)建設(shè),構(gòu)建幸福廣東、幸福深圳的一項重要措施。以社區(qū)為龍頭,左鄰右舍為主體,堅持以人為本,充份利用召開座談會、派發(fā)倡儀書等宣傳形式廣泛宣傳發(fā)動,增強社區(qū)居民對“社區(qū)鄰里節(jié)”活動的認識,激發(fā)居民踴躍參與活動的熱情和積極性。

2、貼近生活,突出活動個性?!吧鐓^(qū)鄰里節(jié)”活動要從實際出發(fā),從平凡的小事抓起,通過開展貼近生活、形式生動活潑、居民喜聞樂見的活動,扎實推進,取得實效。真正使廣大居民提高文明素質(zhì)增進鄰里關(guān)系,營造團結(jié)友愛、和睦相處的社會風(fēng)氣。

3、把握主題、突出創(chuàng)新性。開展“社區(qū)鄰里節(jié)”活動主要以居委會或居民組為基礎(chǔ),引導(dǎo)居委會居民緊緊圍繞“傳遞鄰里情,共建和諧家園”活動主題,根據(jù)鄰里之間的意愿和實際情況,自主創(chuàng)新活動形式和活動內(nèi)容,形成相識、相知、相助、團結(jié)、文明、和諧的新好鄰里關(guān)系。

4、資源共享、突出和諧性。發(fā)動和吸引駐居委會的機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、物業(yè)公司等社會團體參加活動,讓他們也以“鄰居”的身份融入到活動中,發(fā)揮自身優(yōu)勢,對居委會開展的活動給予多方面的支持,進一步豐富“社區(qū)鄰里節(jié)”活動內(nèi)容,使居委會內(nèi)的單位和居民實現(xiàn)資源共享、共駐共建互相支持、和諧相處。

四、活動的時間及地點

1、時間:20xx年2月11日(元宵節(jié))

2、地點:xx社區(qū)公園廣場

五、活動安排

1、宣傳發(fā)動階段(1月7日-2月11日)

一是根據(jù)市、新區(qū)、社區(qū)居委會鄰里節(jié)活動方案,建立健全的“社區(qū)鄰里節(jié)”活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò),居委會和社區(qū)服務(wù)中心成立相應(yīng)的活動執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組;

二是做好“社區(qū)鄰里節(jié)”活動的準備工作,充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源向社區(qū)居民廣泛征集意見,制定活動實施的詳細方案;

三是做好“社區(qū)鄰里節(jié)”的宣傳發(fā)動和組織策劃工作,加大宣傳力度,提高居民的參與率。

2、活動實施階段(2月11日元宵節(jié))

在元宵節(jié)的15:00-17:30及19:00-21:00兩個階段舉行“社區(qū)鄰里節(jié)”的系列活動,各領(lǐng)導(dǎo)小組各司其職,保證活動的順利進行,活動內(nèi)容如下:

(1)送居民元宵燈籠

(2)元宵系列游戲:

①我是鄰居

②燈謎慶元宵

③穿針游戲

④親子游戲系列(心心相印、袋鼠跳跳)

⑤兒童游戲系列(賽陀螺、開心釣魚、神投手)

⑥劃龍舟

⑦夾湯圓

⑧同舟共濟

⑨毛毛蟲

⑩搶椅子

(3)篝火晚會:

①群體兔子舞

②快樂傳遞(擊鼓傳花)

③圍圈蒙古舞

④情歌對唱

⑤自由high歌

⑥交誼舞

⑦漂流許愿船

3、活動評估和總結(jié)階段(2月14日-2月30日)

社區(qū)居委會通過新聞媒體報道和宣傳 “社區(qū)鄰里節(jié)”的特色活動。在活動結(jié)束后一周內(nèi)對活動的開展情況進行評估,分析活動的不足,并將其總結(jié)匯報。

六、活動相關(guān)要求

1、此次“社區(qū)鄰里節(jié)”系列活動在xx社區(qū)舉辦,光明社會事務(wù)辦負責(zé)指導(dǎo),社區(qū)居委會組織落實,相關(guān)部門通力協(xié)作。

2、要制定具體活動實施方案,做到有組織、有步驟地開展活動。

3、在活動開始前做好相關(guān)準備工作,并跟蹤落實各項工作的開展情況,務(wù)必保證活動的順利展開。

附件1:活動內(nèi)容相關(guān)規(guī)則和實施方法

附件2:活動責(zé)任分工

附件3: 活動經(jīng)費預(yù)算

幼兒園冬季主題活動計劃篇五

活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間:20xx9、6 19:00——21:00

活動地點:綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。

活動立意:月圓,家遠,人圓

1、豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,

活動準備:胡春艷負責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責(zé)借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

活動流程:

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小游戲

1、拍七令從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。

1、天黑之前閑不著打三字常用語

2、烏云遮不住太陽打日常用語二

3、童年時光已忘懷打七字口語

4、搬家打七字常言一

5、卷簾人道雨過天晴打七字常言一

6、兩色茄子分開放打六字常用語

7、推開又來打一字

8、八面透風(fēng)打一六字俗語

9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

10、彼此各有一半打一字

11、東征西討打一字

12、午夜打一動物

13、卷簾人道雨過天晴打一七字常言

14、夜夜看落花打一禮貌用語

五:拉歌游戲(或個性表演)。

屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

六:活動金費

1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

七:活動組織及后勤服務(wù)

黃志鴻、譚水平、鄭素

附:答案

1、白忙活

2、明天會再見

3、大人不記小人過

4、有所失必有所得

5、打開窗戶說亮話

6、青一塊、紫一塊

7、攤

8、氣不打一處來

9、會當(dāng)凌絕頂

10、跛

11、證

12、燕子

13、打開天窗說亮話

14、多謝

幼兒園冬季主題活動計劃篇六

一、主題:

為迎合中學(xué)本月主題“講文明、樹新風(fēng)”,橋亭中學(xué)政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。

二、活動目的:1、 有利于破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍,和諧的校園氛圍發(fā)揮作用。

2、繁榮校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,學(xué)會從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;

3、 選拔優(yōu)秀的演講人才;

4 、通過演講活動,為廣大學(xué)生提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;

三、活動原則:

以“講文明、樹新風(fēng)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發(fā),寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達對國家、學(xué)校的熱愛,對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感,文體不限,文字長短以演講五分鐘為限。

四、活動細則:

1。活動時間:20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間)

2。活動地點:學(xué)校禮堂

3。嘉賓:雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。

4。主持:陳朗瑩、黃沙

5。音響兼統(tǒng)分:彭志強老師、陳軻

6。評委:邀請中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為主要評委,另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

7。評分原則:本著公平、公正、公開的原則

8。參賽選手要求:

(1)橋亭中學(xué)七、八年級學(xué)生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇

(2)主題為“講文明、樹新風(fēng)”,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上

(3)如有背景音樂,請自帶曲目

(4)時間限制(演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示)

(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

9。比賽規(guī)則:a。演講為無命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯

b。參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)

c。參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺演講

d。要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢

e。本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額,其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。

并同時設(shè)立指導(dǎo)獎,獲獎的前三等獎指導(dǎo)老師將獲得相應(yīng)的獎勵。

f.比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽證書及相關(guān)獎品,并加榮譽分。

10。a、評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

儀表形象:(20分)

1)著裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

演講內(nèi)容:(40分)

3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(10分)

4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

語言藝術(shù):(30分)

6)發(fā)音標(biāo)準,流利。(10分)

7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

演講時間: (10分)

11選手參賽形式:個人形式

12。參賽人數(shù):在3月26日之前報名的同學(xué)均有參賽資格

13。時間安排:前3天開始做宣傳準備工作

3月25日—3月26號報名

4月1號下午第七節(jié)課為比賽時間

幼兒園冬季主題活動計劃篇七

教學(xué)目標(biāo):

1、情感與態(tài)度:通過活動,培養(yǎng)學(xué)生理解、體諒他人的社會認知能力和情感傾向,體驗同學(xué)間友好相處的美好與幸福。

2、行為與習(xí)慣:能夠體諒他人,設(shè)身處地從他人角度考慮問題,逐步養(yǎng)成社會認知能力的良好習(xí)慣。

3、知識與技能:使學(xué)生懂得班級中的同學(xué)關(guān)系的正確處理是其品德與社會性發(fā)展的基礎(chǔ)之一。學(xué)會和同學(xué)平等相處,互相幫助。增強其體諒、理解他人情感的能力。

4、過程與方法:采用講故事、表演、設(shè)置問題情景、小組交流等方法,引導(dǎo)學(xué)生進行情境體驗,通過回憶自己的感受和移情,自覺產(chǎn)生同情心理,從而主動行出應(yīng)該為他人著想,尊重、信任他人,善待他人的結(jié)論。

教學(xué)重點:

使學(xué)生明白理解他人,尊重他人,幫助他人給自己及他人帶來的愉快體驗。

教學(xué)難點:能夠感覺、理解、想象他人在一種特定情境中的思想情感。

教學(xué)準備:制作與本課有關(guān)的課件。

教學(xué)過程:

一、談話引入課題談話:

二、情境體驗出示課件心海起航

1、我的日記

(1)提問:你能體會“我”感受嗎?

(2)找比較胖的同學(xué)談感受。

生n:我這么胖很難為情,平時又沒有別人動作敏捷,聽到他“肥豬”的喊聲,我覺得受到侮辱,沒有尊嚴。

(3)議一議,小結(jié):不能給同學(xué)起侮辱性的綽號。

2、小辯論。

(1)提問:如果你們班里也有這種情況,你會去勸阻嗎?

(2)分甲、乙兩組,不會勸阻的為甲方,會勸阻的為乙方,說出理由。

(3)辯論賽。

甲方:

①這不關(guān)我的事。

②他們?nèi)硕?,我無法阻止。

③我不喜歡他。

乙方:

①要尊重、理解、相信他人。

②不能侮辱別人,給同學(xué)起外號是不道德的。

③同學(xué)之間要平等相處,互相幫助。

(4)老師適時進行正確指導(dǎo)。

三、活動一,秀秀我的名字

四、都是外號惹的禍。

五、我的承諾書。

六、心海拾貝。

幼兒園冬季主題活動計劃篇八

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

20xx年10月3日(中秋節(jié))18:00~20:30

山東建筑大學(xué)新體育場北側(cè)

我在山建有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以"家"為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工

負責(zé)人:信計093班班委

特邀嘉賓:學(xué)生會各部部長及主席

預(yù)計參加人數(shù):32人

人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4、讓同學(xué)們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

六點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:

節(jié)目單

1、一人一句開場白——晚會開始

2、松一511宿舍合唱:我的中國心

3、松一506宿舍節(jié)目:趙巖獨唱

4、松一506宿舍節(jié)目:孔偉才盧帥街舞

5、松一506宿舍節(jié)目:武丹獨唱

6、踩氣球(集體項目)

7、松一509宿舍節(jié)目:林強獨唱

8、松一509宿舍節(jié)目:李文豪獨唱

9、松一511宿舍節(jié)目:欒紹杰獨唱

10、松一511宿舍節(jié)目:李占廷唐海亭二重唱

11、松一511宿舍節(jié)目:唐海亭獨唱

12、搶凳子(集體項目)

13、梅三233宿舍節(jié)目:高海月獨唱

14、梅三233宿舍節(jié)目:趙臻鄭偉二重唱

15、松一501 510宿舍節(jié)目:朱禮凱羅濤陳祥三重唱

16、擊鼓傳花(集體項目)

1、邀請大二學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2、活動強調(diào)"人人參與,我也是組織者"

3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。

4、活動有組織。

1、月餅1.3*70=91

2、蘋果31

3、零食50

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