總結(jié)可以幫助我更加明確自己的目標(biāo)和夢想。寫一篇有深度的心得體會(huì),需要我們對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入思考和獨(dú)立見解的提出。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的范文供大家參考,希望能對你的寫作有所啟發(fā)。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇一
鄉(xiāng)賢作為鄉(xiāng)村中的知識分子和村民的代表,具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和廣泛的影響力。對于鄉(xiāng)賢來說,如何有效地與鄉(xiāng)村民眾進(jìn)行溝通,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,是他們在推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展中必須面對的一項(xiàng)重要任務(wù)。溝通是一門藝術(shù),下面將從準(zhǔn)備工作、言行舉止和傳播方式等方面,探討鄉(xiāng)賢如何進(jìn)行有效的溝通。
第二段:準(zhǔn)備工作
成功的溝通不是自發(fā)而來的,需要鄉(xiāng)賢做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,鄉(xiāng)賢要了解自己的受眾,要知道他們的需求和期望,以及他們的文化背景和價(jià)值觀。這樣,鄉(xiāng)賢在溝通時(shí)才能更好地適應(yīng)受眾的需求,使信息傳達(dá)得到更好的效果。其次,鄉(xiāng)賢要保持謙遜和平和的心態(tài),對待村民的意見和想法要保持開放和尊重,不輕易給予批評和批判。只有這樣,鄉(xiāng)賢才能獲得村民們的信任和支持,從而更好地進(jìn)行溝通。
第三段:言行舉止
言行舉止是鄉(xiāng)賢進(jìn)行溝通時(shí)最直接的展示方式。鄉(xiāng)賢在溝通時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)確使用語言,盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和專業(yè)術(shù)語。要用平實(shí)的語言和示意性的動(dòng)作來傳達(dá)信息,使村民更容易理解和接受。除了語言的準(zhǔn)確性外,鄉(xiāng)賢還應(yīng)該確保自己的行為符合道德和禮儀的規(guī)范,展現(xiàn)出鄉(xiāng)賢的風(fēng)范。同時(shí),鄉(xiāng)賢還應(yīng)該注重自身形象的塑造,穿著整潔得體,以及保持良好的儀表和形體。通過言行舉止的表現(xiàn),鄉(xiāng)賢能夠更好地與村民進(jìn)行溝通。
第四段:傳播方式
除了準(zhǔn)備工作和言行舉止,鄉(xiāng)賢還需要選擇合適的傳播方式來進(jìn)行溝通。隨著科技的發(fā)展,鄉(xiāng)賢可以利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,如手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),與村民進(jìn)行線上溝通。除此之外,鄉(xiāng)賢也可以利用傳統(tǒng)的宣傳媒體,如小報(bào)和廣播,向村民傳遞重要信息。在選擇傳播方式時(shí),鄉(xiāng)賢要綜合考慮受眾的素養(yǎng)水平和通信工具的覆蓋范圍,以及信息傳達(dá)的速度和有效程度。只有選擇合適的傳播方式,鄉(xiāng)賢才能更好地進(jìn)行溝通。
第五段:總結(jié)
鄉(xiāng)賢作為推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的中堅(jiān)力量,有效的溝通是他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。準(zhǔn)備工作、言行舉止和傳播方式的選擇,是鄉(xiāng)賢進(jìn)行溝通的重要環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)賢要注重了解村民的需求和意見,做到謙遜和平和,用簡單清晰的語言進(jìn)行溝通,通過言行舉止展現(xiàn)出鄉(xiāng)賢的風(fēng)范,選擇合適的傳播方式來傳遞信息。只有做到這些,鄉(xiāng)賢在與村民的溝通中才能更加順利和有效。通過鄉(xiāng)賢的努力,鄉(xiāng)村的發(fā)展將會(huì)更加蓬勃和可持續(xù)。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇二
在我們的成長過程中,和父母的溝通一直是一個(gè)重要的話題。在傳統(tǒng)家庭中,因?yàn)檎J(rèn)知和婚姻狀況的差異,溝通可能不那么順暢,但這不應(yīng)該阻礙父子/母子關(guān)系的深入。因此,如何與父母溝通是一個(gè)需要處理的問題。本文將探討如何用適當(dāng)?shù)姆椒ê透改高M(jìn)行溝通,從而建立更親密和更健康的家庭關(guān)系。
第二段:信任和尊重
信任和尊重是進(jìn)行有效溝通的基礎(chǔ)。只有當(dāng)你相信你的父母和尊重他們的觀點(diǎn)時(shí),他們才會(huì)對你的話感興趣并愿意支持你。如果你覺得你的觀點(diǎn)沒有被重視,你可能會(huì)感到沮喪和無力感,最終會(huì)產(chǎn)生敵意和分歧。因此,要對父母的觀點(diǎn)表示尊重并試著理解他們的看法,即使你不完全同意他們的觀點(diǎn),這種溝通方式會(huì)讓你的父母更愿意聽取你的想法。
第三段:聽取對方的觀點(diǎn)
溝通是雙向的,因此聽取你的父母觀點(diǎn)并嘗試?yán)斫馑麄兊挠^點(diǎn)極為重要。你可以詢問他們對此事的看法,在聽到他們的意見之后,可以提出你自己的意見。如果你在專注傾聽中感到不同意見,要盡量避免爭論,而是嘗試提問和主張自己的觀點(diǎn)。在確保交流的基礎(chǔ)上,雙方可以更加有效地溝通。
第四段:耐心和智慧
在與父母溝通的過程中,一定要保持耐心,主動(dòng)控制情緒。不要焦躁,不要表現(xiàn)出憤怒或不滿,因?yàn)檫@會(huì)導(dǎo)致父母之間的分歧,最終會(huì)破壞雙方的關(guān)系。你可以用人性化的方式,比如說“我很不開心”或“我很失望”,來表達(dá)自己的情感,而不是說“你根本不懂我”。此外,確定解決問題的方法通常需要時(shí)間和智慧。有時(shí),問題需要一段時(shí)間處理,而不是立即得到解決。因此,耐心和智慧極為重要。
第五段:正向陳述
最后,使用積極的語言和情緒,以鼓勵(lì)你的父母的積極性。態(tài)度決定結(jié)果,如果你以消極 或諷刺的語調(diào)與你的父母交流,那么事情將變得更加糟糕。相反,使用正向語言,從另一個(gè)角度看問題,給父母帶來新的思路,鼓勵(lì)他們積極地處理問題。例如,你可以簡單地說“看到你為我做的一切,我很感激”,這將有助于保持良好的家庭關(guān)系。
結(jié)論:
與父母之間進(jìn)行有效的溝通是建立穩(wěn)定和健康家庭關(guān)系的關(guān)鍵。信任和尊重、理解和耐心、與父母一起尋求積極答案,這些都是實(shí)現(xiàn)有效溝通的關(guān)鍵元素。在一個(gè)健康的家庭關(guān)系中,父母總是希望聽到他們孩子的聲音,希望孩子們能夠與他們保持聯(lián)系。我們希望這篇文章可以給你有關(guān)父母溝通的一些好的建議。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇三
溝通是人際交往中不可或缺的環(huán)節(jié),它幫助我們傳遞信息、理解他人、建立關(guān)系,并解決沖突。然而,良好的溝通并不容易實(shí)現(xiàn)。許多人在溝通中常常遇到困難,導(dǎo)致信息傳遞不暢、誤解產(chǎn)生以及關(guān)系破裂。因此,掌握有效的溝通技巧是至關(guān)重要的。
第二段:積極傾聽的重要性
積極傾聽是有效溝通的關(guān)鍵。當(dāng)我們聆聽他人的時(shí)候,需要專注于對方所說的內(nèi)容,充分理解對方的觀點(diǎn)和感受,并展示出興趣和尊重。通過傾聽,我們能夠更好地了解他人的意圖和需求,從而更好地回應(yīng)他們。
第三段:清晰表達(dá)的技巧
清晰表達(dá)是有效溝通的另一個(gè)重要方面。當(dāng)我們表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),需要使用簡潔明了的語言,避免使用模棱兩可或含糊的詞匯。同時(shí),我們還應(yīng)該給予對方足夠的信息,確保對方能夠準(zhǔn)確地理解自己的意圖。此外,關(guān)注非語言溝通也是重要的,例如肢體語言、面部表情和語調(diào)等也能傳遞出我們的意圖和情感。
第四段:建立共同語言的重要性
溝通的目的是要實(shí)現(xiàn)相互理解和共享信息,而建立共同的語言有助于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。我們應(yīng)該盡量使用對方能夠理解的詞匯和語言風(fēng)格,避免專業(yè)術(shù)語、行話以及過于晦澀的表達(dá)方式。此外,我們還可以通過引用共同感興趣的話題或經(jīng)驗(yàn),來建立共同的語言和興趣點(diǎn),加強(qiáng)與他人的連結(jié)。
第五段:善于解決沖突的技巧
沖突是溝通中常見的問題,有效解決沖突對于維護(hù)良好的人際關(guān)系尤為重要。當(dāng)面臨沖突時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜,并試圖了解對方的立場和觀點(diǎn)。通過傾聽和表達(dá),我們可以更好地理解對方的需求和關(guān)注點(diǎn),并共同尋找解決沖突的方法。此外,與他人合作,共同找出滿足所有利益相關(guān)方的解決方案也是解決沖突的有效途徑。
總結(jié):
在當(dāng)今社會(huì)中,溝通是我們?nèi)粘I钪袩o法避免的一部分。良好的溝通技巧不僅能夠幫助我們順利地傳遞信息和理解他人,還可以建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)積極傾聽、清晰表達(dá)、建立共同語言和解決沖突的技巧,我們可以更有效地溝通,提高溝通的質(zhì)量和效果。讓我們努力去練習(xí)和改善溝通技巧,為我們的人際交往和個(gè)人發(fā)展帶來更多的機(jī)遇和成功。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇四
溝通是人際交往中極為重要的一環(huán),良好的溝通能夠幫助我們與他人更好地交流和理解。然而,要想真正實(shí)現(xiàn)有效溝通,并非易事。在我與他人的交流中,我逐漸領(lǐng)悟到了一些溝通的心得體會(huì),以下將從明確目標(biāo)、善于傾聽、言簡意賅、注重非語言信息以及積極反饋這五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先,明確目標(biāo)是有效溝通的基礎(chǔ)。只有當(dāng)我們清楚自己想要傳達(dá)的信息時(shí),才能夠用明確的語言和方法向他人闡述清楚。在溝通前,我們應(yīng)思考清楚自己的目的是什么,希望對方獲得什么信息,然后根據(jù)這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行溝通。例如,如果我們是在向同事解釋一個(gè)新的工作流程,我們應(yīng)該明確表達(dá)自己的目的是為了增加工作效率和減少錯(cuò)誤率,這樣有助于我們使用更準(zhǔn)確的描述和例子來傳達(dá)信息。
其次,善于傾聽是有效溝通的關(guān)鍵。在溝通中,很多人只關(guān)注自己的意見和觀點(diǎn),而忽視了他人的感受和意見。然而,只有當(dāng)我們真正傾聽他人的聲音時(shí),才能夠更好地理解他們的需求和想法,從而達(dá)到更好的溝通效果。在傾聽時(shí),我們應(yīng)保持專注和關(guān)注他人的表情、語氣和非語言信號,并用合適的方式回應(yīng)他們的觀點(diǎn)。這樣不僅能夠讓對方感受到被尊重和重視,也能夠幫助我們更好地把握對方的意圖和需求。
第三,言簡意賅是確保信息傳遞清晰的技巧。在溝通中,使用過多的廢話和冗長的敘述往往會(huì)導(dǎo)致信息被混淆和忽略。相反,簡練的表達(dá)和言辭能夠更好地引起對方的關(guān)注和理解。為了做到言簡意賅,我們應(yīng)該將信息進(jìn)行歸納和提煉,只保留最重要的幾個(gè)要點(diǎn)。此外,適當(dāng)使用一些具體的例子和比喻,可以幫助對方更容易地理解我們想要傳達(dá)的信息。
另外,注重非語言信息也是有效溝通的重要方面。非語言信息主要包括肢體語言、表情和聲音等,它們能夠傳達(dá)比語言更多的信息和感情。在溝通時(shí),我們應(yīng)該注意自己的肢體語言和表情是否與我們傳達(dá)的信息相一致,這樣可以增加對方對我們話語的信任和理解。同時(shí),我們也應(yīng)觀察和理解對方的非語言信息,從中獲取更多的線索和信息。例如,如果對方的表情和肢體語言明顯不配合,我們就應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的表達(dá)方式,以避免產(chǎn)生誤解和矛盾。
最后,積極反饋可以幫助有效溝通更好地前進(jìn)。在溝通中,及時(shí)給予對方反饋能夠讓溝通更有效和順暢。我們可以使用一些積極的反饋方式,如贊賞對方的觀點(diǎn)、提出問題以便更好地理解、給予建議和意見等。通過積極反饋,我們不僅能夠促進(jìn)雙方的理解和溝通,還能夠建立良好的溝通關(guān)系和信任。
總之,通過我個(gè)人的溝通體會(huì),明確目標(biāo)、善于傾聽、言簡意賅、注重非語言信息以及積極反饋這五個(gè)方面尤為重要。只有將這些方面做到融會(huì)貫通,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)與他人更好地溝通和交流。溝通是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,在今后的人際交往中,我將繼續(xù)努力將這些心得體會(huì)運(yùn)用到實(shí)踐中,并不斷提高自己的溝通技巧。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇五
溝通是我們?nèi)祟愊嗷ブg最為基本的、最重要的溝通形式之一。正確的溝通方法能夠有效地幫助我們傳達(dá)信息,化解矛盾,提升人際關(guān)系。然而,在我們和父母之間,溝通卻有時(shí)顯得尤為困難。要如何解決這個(gè)問題呢?在這篇文章中,我將探討如何與父母溝通的心得體會(huì)。
第二段:情緒的控制
與父母溝通的第一步是情緒的控制。父母往往會(huì)根據(jù)我們的情緒變化來判斷我們的意見和想法。如果我們不能夠掌控好自己的情緒,父母便很難理解我們究竟在說什么。因此,在與父母溝通時(shí),我們要暫時(shí)放下內(nèi)心的煩惱和憤怒,保持冷靜的狀態(tài)來思考問題和交流意見。
第三段:立場的表達(dá)
與父母溝通的第二步是明確自己的立場。在與父母溝通時(shí),我們往往容易受到其他人的影響,而無法堅(jiān)定自己的立場。其實(shí),這一點(diǎn)是非常重要的,因?yàn)橹挥忻鞔_了自己的立場,才能更加清楚地表達(dá)自己的真實(shí)想法,讓父母更好地理解我們的想法和行為。
第四段:耐心的傾聽
與父母溝通的第三步是耐心地傾聽。在與父母溝通時(shí),我們要學(xué)會(huì)關(guān)注和理解對方的立場和想法,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能更好地維護(hù)人際關(guān)系。在傾聽過程中,我們需要學(xué)會(huì)停止說話,仔細(xì)地聽取對方的意見,并給予合理的回應(yīng),讓雙方都能夠獲得尊重和理解。
第五段:正確的引導(dǎo)
與父母溝通的最后一步是正確的引導(dǎo)。溝通不僅僅是表達(dá),還涉及到引導(dǎo)和啟迪。在與父母溝通時(shí),我們需要能夠通過合理的引導(dǎo)幫助對方更好地理解自己的想法和行為。在引導(dǎo)時(shí),我們要注意語言的措辭和方式,盡可能地避免使用一些批評和攻擊的言語,從而能夠更好地構(gòu)建良好的互動(dòng)關(guān)系。
結(jié)論:
與父母溝通是我們?nèi)粘I钪兄匾牟糠?,無論我們的立場和觀點(diǎn)如何,都應(yīng)該通過正確的溝通方法來得以有效地表達(dá)。希望在今后的與父母溝通中,我們都能夠注意控制情緒、明確立場、耐心傾聽、正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才能夠建立良好的人際關(guān)系,讓生活更加和諧美好。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇六
溝通是人際交往中非常重要的一環(huán),無論是在工作上還是生活中,良好的溝通能力都會(huì)對我們的發(fā)展和關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。經(jīng)過多年的實(shí)踐和體會(huì),我認(rèn)為溝通的關(guān)鍵在于傾聽和表達(dá)。本文將從這兩個(gè)方面談?wù)勎覍θ绾螠贤ǖ男牡皿w會(huì)。
首先,傾聽是有效溝通的基礎(chǔ)。在與他人交流時(shí),我們應(yīng)該不僅僅是在傾聽對方的言語,更要理解其中的含義、并且尊重對方的觀點(diǎn)。首先,要全身心地投入到對話中,讓對方感受到你的關(guān)注和真誠。其次,要用肢體語言和眼神表達(dá)出自己在傾聽和理解的過程中的態(tài)度,如點(diǎn)頭、保持適當(dāng)?shù)哪抗饨佑|等。再次,要運(yùn)用積極的反饋方法,如提問、概括對方的觀點(diǎn)等,以表明自己在傾聽的過程中是認(rèn)真的。最后,要給予對方足夠的時(shí)間和空間,讓他們有充分的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。通過傾聽,我們能夠更好地理解對方,建立起更深入的連接,從而使溝通更加順暢有效。
其次,表達(dá)是溝通中不可或缺的一部分。表達(dá)是指將自己的想法、觀點(diǎn)和感受清晰地傳達(dá)給對方。首先,要學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的意思。在表達(dá)時(shí),要避免使用模糊的詞語和含糊不清的表達(dá)方式,要確保對方能夠準(zhǔn)確地理解你的意思。其次,要善于運(yùn)用合適的語言和措辭,避免使用過于嚴(yán)厲或沖突性的言辭,以免引起爭吵和誤解。再次,要注意非語言交流,如肢體語言和聲音的變化等,它們能夠傳達(dá)更多的情感和意圖。最后,要學(xué)會(huì)借助有效的溝通工具,如寫作、電話和會(huì)議等,以便更好地傳遞信息和交流。通過有效的表達(dá),我們能夠更好地讓對方理解和接受我們的觀點(diǎn),從而達(dá)到更好的溝通效果。
此外,溝通還需要注重雙方的尊重和理解。在交流中,我們應(yīng)該尊重對方的觀點(diǎn)和感受,不要將自己的意見強(qiáng)加給他人。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的認(rèn)知和經(jīng)歷,我們應(yīng)該尊重這種差異并積極尋求共同點(diǎn)。同時(shí),我們也需要理解對方的情感和背景,尤其是在一些敏感的話題上,要注意言辭的選擇和表達(dá)方式,避免傷害對方的情感。通過尊重和理解,我們能夠建立起良好的相互關(guān)系,從而實(shí)現(xiàn)真正的溝通。
最后,提升溝通技巧需要不斷地實(shí)踐和反思。溝通是一項(xiàng)需要不斷提高和完善的技能,只有通過實(shí)踐和反思,我們才能不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中,我們要多與他人交流,多參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社交場合,從中積累經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí),我們也要時(shí)刻保持警覺,及時(shí)反思自己的表達(dá)和傾聽方式,發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。只有不斷地實(shí)踐和反思,我們才能夠提升自己的溝通技巧,從而達(dá)到更高效的溝通效果。
總之,溝通是人際交往中至關(guān)重要的一環(huán)。通過傾聽、表達(dá)、尊重和理解,我們可以建立起良好的溝通關(guān)系,實(shí)現(xiàn)更順暢、更有效的溝通。同時(shí),通過不斷地實(shí)踐和反思,我們可以不斷提升自己的溝通技巧。希望以上的心得體會(huì)能對大家在溝通中有所幫助。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇七
溝通是人與人之間相互了解和交流的重要方式,能夠讓彼此之間更加親近和理解。而在與父母的溝通中,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與他們之間的溝通存在很多問題,很難達(dá)成共識和理解。這就需要我們加強(qiáng)與父母之間的溝通,了解父母的心意,坦誠地表達(dá)自己的想法和意見。
第二段:傾聽父母的意見
要與父母溝通,就要先學(xué)會(huì)傾聽父母的想法和意見,了解他們的觀點(diǎn)和立場??梢詭е胶秃烷_放的心態(tài),認(rèn)真聆聽他們的講述,尊重他們的意見。無論父母的觀點(diǎn)是否與自己的一致,都應(yīng)該給予足夠的尊重和理解。
第三段:表達(dá)自己的觀點(diǎn)
在與父母的溝通中,同時(shí)也需要表達(dá)自己的想法和意見,讓他們了解自己的觀點(diǎn)??梢酝ㄟ^身體語言、言語表達(dá)等方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。而在表達(dá)時(shí),也要盡量避免使用攻擊性語言,保持冷靜和理性,避免情緒化和沖動(dòng)行為,以免影響到溝通的效果。
第四段:尋求共同點(diǎn)
在與父母的溝通過程中,可以試著尋找雙方的共同點(diǎn)和利益點(diǎn),以便達(dá)成共識和理解??梢葬槍π缘奶岢鰡栴},引導(dǎo)父母進(jìn)行講述,從而找到雙方的共同點(diǎn)。這樣不僅能夠促進(jìn)父母與自己之間的溝通,也有利于加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系和關(guān)系。
第五段:總結(jié)
與父母的溝通需要耐心、理解和平等的精神,不能僅僅是一種單向的表達(dá)和傾聽。要想真正地達(dá)成共識和理解,需要雙方慢慢建立起相互的信任和理解。在處理家庭問題時(shí),需要盡可能地采用相互尊重與包容的方式,避免盲目的爭吵和沖突。只有通過與父母的溝通交流,才能使家庭更加和諧、溫馨和穩(wěn)定。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇八
作為鄉(xiāng)賢,溝通是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾画h(huán)。有效的溝通不僅能幫助我們更好地解決問題,還能促進(jìn)鄉(xiāng)村的發(fā)展。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì),希望對鄉(xiāng)賢們在溝通方面有所幫助。
第二段:認(rèn)識到溝通的重要性
溝通是人際交往中不可或缺的一部分,它不僅僅是簡單的傳達(dá)信息,更包括了傾聽、理解和回應(yīng)。作為鄉(xiāng)賢,我們經(jīng)常需要與村民、政府官員、企業(yè)家等各方面的人進(jìn)行溝通。有效的溝通不僅能幫助我們更好地了解和解決問題,還能建立起良好的人際關(guān)系,為鄉(xiāng)村的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:傾聽是溝通的關(guān)鍵
在溝通中,傾聽是至關(guān)重要的。只有真正傾聽對方的意見和想法,我們才能更好地了解他們的需求和困難。在傾聽的同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)詢問問題,確保自己對對方的理解是準(zhǔn)確的。此外,傾聽也意味著尊重對方,只有給予對方足夠的尊重和重視,才能建立起良好的信任關(guān)系,促進(jìn)雙方的合作和發(fā)展。
第四段:積極表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)
傾聽是溝通的一部分,但我們也不能忽視自己的表達(dá)。在溝通中,我們應(yīng)該積極表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。然而,重要的是要以理性的方式表達(dá),避免情緒化和攻擊性的言辭。通過清晰明確地表達(dá)自己的需求和期望,我們可以更好地與對方協(xié)商和解決問題,推動(dòng)鄉(xiāng)村事務(wù)的發(fā)展。
第五段:建立溝通渠道和平臺
溝通不僅僅是一次性的事件,而是一個(gè)持續(xù)的過程。作為鄉(xiāng)賢,我們應(yīng)該積極探索和建立各種溝通渠道和平臺??梢酝ㄟ^組織村民代表大會(huì)、村民座談會(huì)等形式來聽取和反饋村民的意見,也可以與政府官員、企業(yè)家建立合作機(jī)制,定期舉辦溝通會(huì)議。通過建立多樣化的溝通渠道和平臺,我們可以實(shí)現(xiàn)更廣泛的信息傳遞和合作,促進(jìn)鄉(xiāng)村的發(fā)展。
結(jié)尾段:總結(jié)
在鄉(xiāng)賢的工作中,溝通是至關(guān)重要的一部分。通過傾聽、積極表達(dá)和建立溝通渠道和平臺,我們可以更好地了解和解決問題,促進(jìn)鄉(xiāng)村的發(fā)展。希望以上的心得體會(huì)對于鄉(xiāng)賢們在溝通方面有所啟示,共同努力,為鄉(xiāng)村的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇九
從20xx年8月9日開始我參加了綜合事務(wù)部組織的內(nèi)部培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容是有效溝通,通過六節(jié)課的學(xué)習(xí),對我感受最深的內(nèi)容有以下幾點(diǎn):
1、溝通中人與人之間難免會(huì)有各種各樣的溝通障礙,在工作中更是存在這樣的問題,這就需要我們在工作中不斷的總結(jié),修正自己的缺點(diǎn)和不足,改善自己在工作中存在的溝通問題:態(tài)度、語氣、工作流程、問題的反應(yīng)、意見和建議、部門之間的溝通等等。
2、信息的反饋:現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)信息泛濫的社會(huì),每天都接受大量的信息需要反饋,但是作為基層崗位工作人員,給直接領(lǐng)導(dǎo)反饋的應(yīng)該是最貼近基層崗位員工的信息,平時(shí)工作中遇到的難題,工作中的漏洞,制度執(zhí)行的力度,都有責(zé)任關(guān)注,將問題意見反饋到領(lǐng)導(dǎo)處,才能更好的幫助領(lǐng)導(dǎo)作出決策。
3、注意傾聽,善于提問。這一點(diǎn)是最重要的一點(diǎn),如果不能善于傾聽,領(lǐng)導(dǎo)所下達(dá)的指令,員工的想法都可能成為工作中的問題的存在;而善于提問是解決問題最好的辦法,所以這兩者之間存在的必然的聯(lián)系。
4、所有的溝通都存在著言語、眼神、動(dòng)作等一系列的溝通信號,這就要求我們在日常生活、工作中注意應(yīng)有的禮貌、禮儀。中國是文明之邦、禮儀之國,更應(yīng)該把我們優(yōu)秀的民族文化傳承下去,所以平時(shí)一定要從自身做起,首先對別人微笑才能換來別人對你的寬容。
通過上述學(xué)習(xí)心得的總結(jié),深深的感受到我平時(shí)工作中還存在著溝通上很多不足的地方,希望通過學(xué)習(xí)我能克服一些自身的缺點(diǎn),改變工作的態(tài)度、方式、方法,來提高我的工作效率,從而使我們整個(gè)部門工作氛圍更好、更融洽!
如何與父母溝通心得體會(huì)篇十
父親的愛父親的愛就像那筆挺的大樹,我就像那弱小的小草,大樹為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長;父親的愛又像大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養(yǎng)分,讓我開出鮮艷的花朵,散發(fā)出迷人的花香。
父親的愛是崇高。他總對我說:“你長大了,遇到事情可以自己解決了,不能什么都依靠我?!备赣H從不在意我在他面前講述那一大堆我認(rèn)為值得炫耀的東西,但他常說:“驕傲?xí)谷送瞬?。逆水行舟不進(jìn)則退?!备赣H很勤勞,早上5點(diǎn)多鐘父親就要起床了開鋪了,晚上1點(diǎn)鐘才關(guān)鋪。爸爸從不打我,但他教導(dǎo)我的每句話我都銘記在心。父親也從不對我發(fā)脾氣,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽他分析歷史的要事,因?yàn)樗J(rèn)為這樣可以增長我的'見識??臻e的時(shí)候,我想你陪我打打牌,看看電視,身心放松一下。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇十一
在孩子小的時(shí)候,許多父母會(huì)通過講故事、唱搖籃曲來哄孩子入睡,可等孩子長大了,父母與孩子的溝通卻變得越來越少了。下面是小編幫大家整理的父母如何與孩子溝通,僅供參考,大家一起來看看吧。
現(xiàn)代的父母常有不知如何與孩子溝通交心的困擾,這不但與孩子之間的距離拉大,更會(huì)隨孩子年齡的增長,而日愈加深,而形成所謂的“代溝問題”。其實(shí)為人父母只要稍稍改變一下,自己與孩子溝通時(shí)的態(tài)度,其實(shí)要深入孩子的內(nèi)心世界,解讀孩子異常的行為絕非難事。
‘傾聽’兩個(gè)字是最基本的不二法門,充份掌握后,對于親子溝通并建立親子和善的關(guān)系,絕對是駕輕就熟;然而在權(quán)威教育下成長的父母,常扮演命令者的角色,對于孩子的反抗,會(huì)常不自覺地抱怨孩子都不聽我的話,那我要如何去教養(yǎng)他?其實(shí)傾聽跟一般人所講的聽是不一樣的,一般的聽是所謂“左耳進(jìn),右耳出”,絲毫并沒有放在心上;而傾聽則是有目的,專注的聽,完全將對方的話“記”下,但對于孩子的童言童語,父母幾乎都是以“一般的聽”來處理,其實(shí)知道傾聽是溝通的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)傾聽的技巧則是父母所欠缺的,簡述說明傾聽的技巧如下:
所謂身體語言就是我們身體所表現(xiàn)的非語言,這種非語言又分為正面與負(fù)面的,舉個(gè)例子來說:父母在管教孩子時(shí),翹著二郎腿坐在椅子上看電視,叫孩子到旁邊罰站反省,這就是一種非常不好的身體語言,并且成效也不大,正確的`態(tài)度是應(yīng)兩眼平視,眼神專注在孩子的身上,再談其犯錯(cuò)的原因,讓孩子能感到父母深切的親情,達(dá)到糾正不良行為的目的。
將孩子的話像一面鏡子,接收過來后,反射回去給孩子,句子結(jié)尾以問號結(jié)束;在成長過程中,孩子的語言發(fā)展并不算成熟,容易用錯(cuò)語詞,以致讓父母做了錯(cuò)誤的決定;而以問號反射給孩子,就像只鸚鵡一樣,能讓孩子思考自己的話語,最后能因而修正自己的用詞。
傾聽孩子的說明后,請孩子舉個(gè)例來說明,讓他可以回過頭去整理他的想法和情緒,像說故事一樣說出來,不僅有語言的發(fā)展功能外,更可以找到解決的方法,甚至發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)。
有效地引導(dǎo)孩子將心中的話,說得更清楚,說得更明白,將事實(shí)愈辯愈明,攤在陽光下討論,父母就能更了解真相,以便做出正確的決定。
愈能將這些方法重復(fù)運(yùn)用,相信可以幫助孩子對你信任,愿意一五一十將問題告訴你,讓孩子愿意把問題告訴你,你就能真正掌握他,否則孩子將會(huì)關(guān)上那戶與外界溝通的窗戶,想要幫助他就將是一件困難的事。除了傾聽,親子溝通上的‘同理心’也很重要,多站在孩子的立場來看待事情,體察他的目前的心理狀況,放下心防后的孩子,更能向你訴說一切。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇十二
溝通是人與人之間交流和理解的橋梁,也是人際關(guān)系中至關(guān)重要的一環(huán)。然而,要進(jìn)行有效的溝通并不容易,需要傾聽、表達(dá)和理解等多個(gè)方面的技巧。通過多年的實(shí)踐和反思,我總結(jié)了一些關(guān)于如何進(jìn)行有效溝通的心得體會(huì)。
首先,在溝通中傾聽是至關(guān)重要的。許多人在交流中往往只關(guān)注自己的觀點(diǎn)和想法,而忽視了對方的思考和感受。然而,傾聽對方的觀點(diǎn)和情感是建立有效溝通的基礎(chǔ)。當(dāng)我們真正傾聽對方時(shí),不僅能夠更好地理解對方的思維方式和需求,還能夠表達(dá)出自己的尊重和關(guān)心。因此,我在溝通中努力改變自己的角色,成為一個(gè)良好的傾聽者。我學(xué)會(huì)了用身體語言和眼神來表達(dá)我對對方的關(guān)注,也學(xué)會(huì)了積極地回應(yīng)對方的陳述,給予他們足夠的時(shí)間和空間來表達(dá)自己的主張。
其次,溝通中的表達(dá)是同樣重要的。在傳達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),語言的清晰和明確非常關(guān)鍵。有時(shí)候,即使我們有著正確的觀點(diǎn),但由于表達(dá)不當(dāng),對方可能無法理解我們的意思,甚至產(chǎn)生誤解。因此,我努力去提升自己的溝通表達(dá)能力。我通過讀書、觀看相關(guān)的視頻和參加溝通技巧的培訓(xùn)來學(xué)習(xí)如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。例如,我學(xué)會(huì)了使用簡潔明了的語言,用具體的例子和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)來支持我的觀點(diǎn),以及使用邏輯和論證來加強(qiáng)說服力。這些技巧的運(yùn)用使我能夠更好地傳達(dá)我的意圖和需求,從而更有效地與他人進(jìn)行溝通。
第三,理解是溝通的另一個(gè)重要方面。在溝通中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和沖突,而這些問題往往源于我們對對方的觀點(diǎn)和立場的誤解和偏見。為了避免這些問題,我努力提升自己的理解能力。我學(xué)會(huì)了換位思考,試著理解對方的角度和情感,而不是僅僅呈現(xiàn)自己的看法。我也學(xué)會(huì)了積極的詢問對方的意見和想法,以便更好地了解他們的需求和意圖。通過這些努力,我能夠更好地與他人建立共識和合作,減少溝通中的沖突和矛盾。
此外,要進(jìn)行有效的溝通,良好的情緒管理也是必不可少的。情緒會(huì)影響我們的語言和行為,進(jìn)而影響到溝通的效果。因此,我努力控制自己的情緒,保持冷靜和耐心。當(dāng)我面對溝通困難或爭論時(shí),我會(huì)提醒自己冷靜下來,思考如何以更和平的方式處理這種情況。我也學(xué)會(huì)了選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行溝通,以防止情緒激動(dòng)和沖突升級。通過情緒管理,我能夠更好地掌控溝通的節(jié)奏和進(jìn)程,使雙方能夠更有效地進(jìn)行交流和理解。
最后,溝通也需要實(shí)踐和不斷的反思。每個(gè)人在溝通中都會(huì)面臨不同的挑戰(zhàn),而這些挑戰(zhàn)只有通過實(shí)踐和反思才能逐漸克服。我努力將學(xué)到的溝通技巧應(yīng)用到實(shí)際中,不斷調(diào)整和改善自己的溝通方式。我也鼓勵(lì)自己在每次溝通后進(jìn)行反思,思考哪些方面做得好,哪些方面需要改進(jìn)。通過不斷的實(shí)踐和反思,我相信我會(huì)越來越好地掌握如何進(jìn)行有效的溝通。
總之,有效溝通是一個(gè)漫長而持續(xù)的過程,需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。通過傾聽、表達(dá)、理解、情緒管理和實(shí)踐等多個(gè)方面的努力,我能夠更好地與他人進(jìn)行溝通,并建立起更好的人際關(guān)系。我相信,只要我們持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就能夠成為一名出色的溝通者,并在人際交往中取得更大的成功。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇十三
兒女在與父母溝通的時(shí)候要有耐心,要站在父母的角度想問題,下面本站小編整理了與父母溝通的方法,供你閱讀參考。
要了解父母的喜好,生日,忌諱等,父母就會(huì)知道你在關(guān)心他們。世界上沒有無理由的愛,就算是再深厚的親情也是要時(shí)常潤滑的。這是我10歲的時(shí)候送我母親的禮物,十分幼稚,但是卻很真心。
面對父母要平等相待,父親與母親給予的愛是一樣多的,只不過表現(xiàn)方式不同;不能因?yàn)槟赣H常常提起自己的生日,反而只記母親的生日,忘了父親的生日。
面對父母要適當(dāng)撒撒嬌,讓父母知道你還是他們的孩子;卻不能過分苛求父母。
對父母也不能無原則的服從,否則你就不是你父母的孩子,而只是一個(gè)木偶
很多人在跟父母溝通的時(shí)候就會(huì)很生氣,受不了父母的情緒,其實(shí)是因?yàn)閺男「改妇秃軓?qiáng)勢、不講理,所以自己從來就沒有機(jī)會(huì)被尊重。 雖然長大成人了,但一跟父母相處,內(nèi)心就回到小孩子的狀態(tài),覺得父母根本不像父母,但是自己也沒有辦法變成父母。
有一個(gè)小孩,他母親只要說“對”,他就不再講話,即便母親誤會(huì)他。有一次他從學(xué)校回來沒帶便當(dāng)盒,母親就不由分說的打了他,他說:“我不是忘記帶便當(dāng)盒?!眿寢屨f:“您還講!忘了還狡辯,便當(dāng)盒都能忘記,你人生會(huì)變成怎樣?不準(zhǔn)講話,去罰站?!本土P了他一整晚,他好幾次想解釋:“媽媽,我可不可以告訴您我的便當(dāng)盒是……”一說媽媽就打,抱怨還要找個(gè)便當(dāng)盒給他帶。第二天他把便當(dāng)盒帶回來想跟媽媽解釋,媽媽說:“你還在講,欠打,好好去反省。”一口咬定他就是忘記帶。
其實(shí)便當(dāng)盒是被惡作劇的同學(xué)藏起來了。因?yàn)榧揖巢缓?,媽媽只帶了醬菜,同學(xué)嘲笑他。班上的老大叫他開他不肯,結(jié)果對方跟他說:“你給我記著?!比缓笏酝觑埲ゴ驋呋貋恚惝?dāng)盒就不見了。
可是媽媽在家境困難下壓力非常大,不見了一個(gè)不銹鋼便當(dāng)盒,她想到還要花幾十元去買所以非常焦慮,還怕被爸爸罵,于是媽媽打小孩其實(shí)是在發(fā)泄自己家境上面的壓力,彼此是沒有空間的。您可以想象,除了便當(dāng)盒之外任何的犯錯(cuò),功課成績、生活行為,他經(jīng)常被媽媽罵。所以他很早就到外縣市去念大學(xué),去外縣市工作,但是他媽媽常常打電話來:“最近在干什么?什么時(shí)候會(huì)加薪會(huì)升官?你要認(rèn)真做事。”他覺得媽媽永遠(yuǎn)扮演一個(gè)指責(zé)他的角色。
他以為永遠(yuǎn)不用跟媽媽相處。結(jié)果有天媽媽摔斷腿,所以媽媽到他那里住。到中年他要重新再跟媽媽相處,他怕到每天下班在外面流浪到半夜才敢回去。有一天他媽媽打開冰箱說:“你怎么在喝冰水?”他很憤怒的說:“很多人都在喝冰水啊!”媽媽說:“喝冰水對身體不好,你就是喝冰水才會(huì)虛胖?!彼浅7浅I鷼獍驯眠^來咕嚕咕嚕喝了半罐,很挑釁。媽媽開始一直唸:“你從小就是這樣子,生活作息也不對,到現(xiàn)在還沒有結(jié)婚,還好你沒結(jié)婚,不然你養(yǎng)小孩都給他們喝冰水,全都養(yǎng)不大?!彼突厝シ块g里面哭。
他完全沒辦法跟媽媽互動(dòng)。我問他知不知道媽媽為什么對冰水這么反感嗎?他說:“我不想知道?!蔽艺f您有沒有告訴媽媽為什么愛喝冰水?他說:“我也不想講?!币?yàn)樗恢倍阒鴭寢專瑡寢屆恳淮我v事情,他就好像被電到一樣,所以他媽媽就愈喜歡找事情來批評。父母人格不成熟、做得不好,有他自己的原因,也許他的父母沒有讓他成熟,或是另一半或是大環(huán)境。其實(shí)筆者挺同情上一代的父母,因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)風(fēng)氣鼓勵(lì)他們對待小孩子的方式是錯(cuò)誤的,以孝順為名,不講道理,太害怕走錯(cuò)路不讓小孩探索,因此累積了很多跟下一代的心結(jié),他們也很無奈、很寂寞。面對時(shí)代改變,他們無所適從,怕被這代人丟掉或否定,那個(gè)沖突非常的強(qiáng)烈。
唯一能互相了解的途徑,是這代的人可不可以甘心說:好吧!我就是沒有得到理想的父母。我們能否接受父母沒有給我們應(yīng)得的東西,可是我們還是長大了,于是我們開始回頭去帶著他,把他當(dāng)小孩來帶。一旦跳到這種心態(tài),知道父母被某些東西卡住,有所困境跟局限,內(nèi)心成熟度沒有您高,反過來用這種態(tài)度看,您就有機(jī)會(huì)跟父母和解。
后來我請他先了解媽媽對冰水的迷信。就像小孩怕黑,心理醫(yī)生會(huì)問他為何怕黑?燈關(guān)掉看到什么?孩子畫出一只四腳怪獸,我們帶他跟四只腳的狗玩,說其實(shí)怪獸就像狗一樣,我們會(huì)這樣治療小孩,不會(huì)罵:“你白癡啊,為什么怕黑?”同樣把媽媽當(dāng)小孩,“冰水傷身體?您從哪聽來?中醫(yī)師跟您講的?”“我以后盡量不要喝那么冰。”如果您愿意把媽媽當(dāng)小孩,她的觀念很多錯(cuò)誤、很多不理性,您的反應(yīng)其實(shí)可以帶動(dòng)她去改變。
大部分人會(huì)說:“我為什么要跟媽媽好好溝通?從小她什么時(shí)候跟我溝通過?”
我怕黑的時(shí)候她都直接罵我是白癡,為什么她怕冰水我要引導(dǎo)她?”要做到剛講的這些溝通,必須從內(nèi)心克服一個(gè)傷痛是:“我媽這輩子是沒辦法像個(gè)媽,她就是固執(zhí)又不講理?!敝v得容易,但這非常非常難。幾乎沒有一個(gè)被爸媽霸凌的小孩愿意去寬容爸媽,可是一定要先寬容,爸媽才會(huì)改變。如果到了五十歲還期待您的媽媽有一天會(huì)變成溫柔慈愛的媽媽,您就繼續(xù)等吧!她只會(huì)愈來愈固執(zhí),永遠(yuǎn)不會(huì)變慈愛的媽媽,您要像小孩一樣去疼她,她才會(huì)成長。
觀點(diǎn):
想要和別人很好相處,首先是要知道怎么和自己相處。假如您因?yàn)楹透改赴l(fā)生矛盾,而讓自己充滿怨氣,那么,試想這樣一個(gè)充滿怨氣的您,誰會(huì)喜歡ta,認(rèn)真聽ta的意見呢?又怎么讓父母喜歡,從而讓父母接受自己的意見呢?因此,您應(yīng)該首先想到的是調(diào)整自己的狀態(tài),減少自己的怨氣,先改善自己和父母的關(guān)系,這樣或許能事半功倍。
父母不喜歡和您如何改變自己的狀態(tài),那么作為子女,您可以多說一些讓父母快樂的事情。一般來說,老人最怕連累孩子,成為沒用的負(fù)擔(dān),假如自己還能繼續(xù)指導(dǎo)和幫助自己的孩子,老人就覺得活得有意義。好比可以向媽媽請教烹飪和女紅方面的事情,向爸爸請教如何修理電器等,孩子的小事也可讓父母參與決定。
對父母而言,巧妙的關(guān)懷是最好的孝順。當(dāng)父母逐漸老去,多一點(diǎn)遷就,不要讓生命留下太多遺憾。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇十四
宋代程頤說:以誠感人者,人亦誠而應(yīng);以術(shù)馭人者,人亦以術(shù)而待。教師對學(xué)生的真誠是一種教育力量,學(xué)生只有感到被信任,才愿意去接納老師。學(xué)生對老師的信任度和接納度有多高,對老師所傳遞的教育影響的接受度就有多高。接納和尊重是一種心理品質(zhì):教師相信學(xué)生是一個(gè)有價(jià)值的人,并想盡一切辦法讓學(xué)生相信自己是一個(gè)有價(jià)值的人;并幫助學(xué)生相信他的老師即使對他的某些行為和想法不認(rèn)同,但是,他在老師的眼里仍是一個(gè)有潛力和有價(jià)值的人。自己即使有缺點(diǎn)和不足,但是老師仍然喜歡我,仍然接納我。事實(shí)上,許多學(xué)生在他們成長以后,常常會(huì)說是老師起初對他們無條件的接納,才讓他們對自己產(chǎn)生改變自己的力量和動(dòng)力。他們是在這種正面心態(tài)下才有真正的進(jìn)步的。其實(shí),教師與學(xué)生之間,就像高山與高山之間一樣,你對著對面的高山呼喚我尊重你,我信任你,那么對面山谷的回音也會(huì)是我尊重你,我信任你。
幽默的語言是具有智慧、教養(yǎng)和道德上的優(yōu)越的表現(xiàn)。人們都喜歡幽默的交談?wù)?,喜歡聽幽默的話語,具有幽默感的教師一走進(jìn)學(xué)生中間,學(xué)生們就感到快樂,喜歡與幽默的老師交談。在向?qū)W生表達(dá)一些否定性的意見時(shí)使用委婉的技巧,就會(huì)使學(xué)生更容易愉快地接受。除了幽默的語言外,還可以用只需意會(huì),不必言傳的含蓄手段;或者有意識地適當(dāng)保持沉默,用不同的眼神傳遞信息,也可以起到積極的作用。
有個(gè)叫皮格馬利翁的人,他精心雕刻了一座女神像,他被自己雕刻的女神像迷住了,整天對著她膜拜,最后女神像被他的虔誠打動(dòng),終于變成了美麗的少女。這就是著名的皮格馬利翁效應(yīng)。它傳遞給我們的教育信息就是以欣賞者的眼光對待學(xué)生,產(chǎn)生積極的效應(yīng)。學(xué)生受到挫折時(shí),投以鼓勵(lì)的目光;學(xué)生取得好成績時(shí),送去贊賞的笑容。對于后進(jìn)生,則給予更多的親切和友善的表揚(yáng),給予關(guān)懷的目光。
教師要善于捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并及時(shí)加以表揚(yáng)。但是表揚(yáng)不能太廉價(jià)或過度,這會(huì)使學(xué)生覺得老師的表揚(yáng)不是真心的,而是一種慣用的手段。教師的表揚(yáng)要公平、公正,不能因個(gè)人的心情,不同的學(xué)生而受影響。表揚(yáng)是一種積極的強(qiáng)化,能增強(qiáng)學(xué)生的信心、勇氣、責(zé)任感和榮譽(yù)。也許老師的一個(gè)微笑,一聲鼓勵(lì)都會(huì)改變學(xué)生的一時(shí),甚至是一生。賞識教育家周弘說得好:不是好孩子被賞識,而是賞識使孩子變得越來越好;不是壞孩子被抱怨,而是抱怨使孩子變得越來越糟。
批評重要,但批評的方式更重要。批評應(yīng)重在未來的改進(jìn),而不是追究過去的錯(cuò)誤。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),有些老師一味地訓(xùn)斥、責(zé)怪,這不但不能解決問題,反而使學(xué)生對老師產(chǎn)生厭惡感。教師在批評時(shí),可用委婉的方式指出學(xué)生錯(cuò)誤的地方,用暗示的話語對學(xué)生的不良行為從側(cè)面敲擊一下,但不太傷害他們的面子。
教師在課余時(shí)間找機(jī)會(huì)與學(xué)生交流,并參與他們的活動(dòng)中,讓學(xué)生感到老師容易親近,從而贏得學(xué)生的好感。有些老師上課的時(shí)候表情嚴(yán)肅認(rèn)真,課后也經(jīng)常難見笑容,學(xué)生覺得這老師真可怕,不敢接近,更不用說溝通。每一位老師,既要能當(dāng)嚴(yán)父又要能當(dāng)慈母。在學(xué)習(xí)之余,與學(xué)生談?wù)勆钌系氖?,談?wù)勊麄兊膼酆茫務(wù)勊麄兊南才?,關(guān)心他們的成長,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,設(shè)身處地地去了解他們的感受。老師也讓學(xué)生了解自己的生活、工作,對于他們的發(fā)問、好奇,在盡可能的范圍內(nèi)給予回答。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇十五
1.要認(rèn)識到成功的溝通沒有秘訣。溝通沒有通用的模式,與一個(gè)孩子溝通的方式并不總是適合于另一個(gè)孩子。因此,父母必須根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),創(chuàng)造自己的溝通方式。比如,一位母親的兒子個(gè)性內(nèi)向,沉默寡言,一般的方法難以獲得有效的溝通。于是,這位母親根據(jù)兒子喜歡聽音樂、寫作和閱讀的特點(diǎn),經(jīng)常與兒子一起到書店去,在那里聽兒子向她講述故事和書里的人物,以此了解他的想法和感受;她還和兒子一起聽音樂、做兒子作品的第一個(gè)讀者,不斷進(jìn)行鼓勵(lì)。她的兒子最終慢慢地活躍開朗了起來。可見,成功的親子溝通沒有什么秘訣,只要你是有心人,就能找到適合自己孩子的溝通方式。
2.要學(xué)會(huì)傾聽。與孩子溝通需要談自己的意見,但更需要耐心地傾聽孩子的想法。傾聽意味著避免打斷孩子的話、集中精力于交流的過程。為了便于做到這一點(diǎn),溝通最好在安靜的地方進(jìn)行,排除可能使人分心的干擾。如果你正忙于做晚飯或看喜歡的電視節(jié)目,要做到認(rèn)真傾聽是困難的。做一個(gè)耐心的傾聽者能使你了解孩子的問題和觀點(diǎn),有助于澄清事實(shí),避免對孩子的誤解。經(jīng)常傾聽孩子的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),盡管你沒有對孩子提出許多要求和建議,你的孩子卻更多地向你提出問題。這是因?yàn)椋朴趦A聽的父母才有可能成為孩子的知心朋友。
3.要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)交談。與孩子溝通需要有恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),青少年不喜歡預(yù)約的談話。你想談的時(shí)侯,他們可能沒有興趣;只有他們想談的時(shí)侯,溝通才有可能順利進(jìn)行。有些父母可能喜歡在晚飯桌上或睡前時(shí)間與孩子談話,有些父母則常常利用一起散步或郊游的時(shí)間與孩子交流。不管選擇什么時(shí)間,我們都要知道,最佳的溝通常常是在共同的活動(dòng)中進(jìn)行的。切忌不要總是試圖在臨時(shí)想起的、不固定的時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通,那樣做的結(jié)果只能是失敗。
4.討論相互間的差異。父母與孩子之間往往在觀念和意見上存在差異。比如,父母認(rèn)為孩子應(yīng)該在晚上9點(diǎn)以前回家,而進(jìn)入青少年期的孩子則認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,可以晚一點(diǎn)回來。如果不能有效地處理這種差異,溝通就難能奏效。父母應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,這些差異實(shí)際上為我們提供了重要的機(jī)會(huì),以便重新思考原有的教養(yǎng)方式和限制措施,與孩子一起商議和制定新的制度,從而幫助孩子發(fā)展有用的社會(huì)技能。由于青少年對事物的認(rèn)識辨別能力以及考慮各種可能性或觀點(diǎn)的能力不斷增強(qiáng),這種商議是可能的、也是有益的。如果相互間的差異比較大,一時(shí)難以協(xié)調(diào),父母也不必著急上火,最好平靜而堅(jiān)定地告訴孩子你對他的關(guān)心和期望,耐心地進(jìn)行解釋,從而使差異限定在一定范圍內(nèi),而不至于演變成一場沖突。
5.避免過度反應(yīng)。對孩子言行的反應(yīng)過于激烈往往導(dǎo)致爭吵,使交談無法繼續(xù)。為了使交談保持友好的.氣氛,父母絕對不要帶著焦慮和情緒與孩子交談;同時(shí),為了體現(xiàn)尊重,避免引起反感,父母在提問題時(shí),最好以商量的、平和的語氣進(jìn)行,如“你這樣做是怎么想的?”“讓我們談?wù)労脝??”父母要努力成為孩子愿意傾吐秘密的對象,成為對孩子的事情感興趣的人。只有這樣,孩子才樂意向他們敞開心靈。比如,你的孩子告訴你,晚上他和伙伴們一起去抓蜜蜂了,如果你表現(xiàn)的很吃驚且激動(dòng),或?qū)κ虑榈慕Y(jié)果根本不感興趣,孩子以后就不會(huì)再對你說什么了。父母要認(rèn)識到,孩子最希望得到父母的肯定、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。如果孩子和父母談話時(shí)受到批評,他會(huì)感到自己的坦率得到的不是獎(jiǎng)勵(lì)而是懲罰,這將傷害他繼續(xù)與父母直接交流的積極性。
6.討論對孩子來說感重要的事情。孩子們生活在不同于成人的另一個(gè)世界之中。有些事情對父母來說并不重要,甚至令人煩惱;但對孩子來說就不同了,那可能是意義重大的事。父母不必假裝對孩子們的事情感興趣,但是必須對他們感情和觀點(diǎn)表示尊重。因此,經(jīng)常與孩子討論他們的事情是必要的。這里列出的主題是青少年通常所感興趣的。
如何與父母溝通心得體會(huì)篇十六
平等是溝通的基本條件,作為父母太容易站在制高點(diǎn)上教訓(xùn)和說教子女了,雖然其原本的出發(fā)點(diǎn)是基于“
愛
”,但是對于孩子來說更容易變成“恨”,如果你覺得與父母之間的溝通完全是不平等的,那么可以告訴他們你已經(jīng)長大成人,要求平等對話,否則就拒絕談話。發(fā)表自己的觀點(diǎn)是溝通的`第二步,如果單純是被動(dòng)的接受對方的語言攻擊,那么這場談話將沒有任何意義,你就算是發(fā)脾氣,父母也會(huì)覺得你是在無理取鬧,告訴他們你因?yàn)樗麄兊恼Z言受到了很大的傷害,如果無法當(dāng)面說,那么可以請第三者或者用寫信方式告知他們。
用愛感化父母,人在成長過程中不可避免會(huì)有離開父母自己獨(dú)立的那天,當(dāng)我們還小的時(shí)候離不開父母,那時(shí)候甚至沒有所謂的溝通,
學(xué)習(xí)
的主要途徑就是通過父母,而當(dāng)我們長大成人,自己學(xué)到了更多更多,這時(shí)我們也可以反過來教會(huì)父母如何溝通,而不是一味地避免見面談話,你的關(guān)心至少能夠讓他們少點(diǎn)說教,多點(diǎn)欣慰,這也是成長的標(biāo)志之一。【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4068085.html】