最優(yōu)不去學校的申請書(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 00:57:10
最優(yōu)不去學校的申請書(案例15篇)
時間:2023-10-28 00:57:10     小編:書香墨

每個人都應該學會總結,它是進步的關鍵;一個完美的總結需要有清晰的結構,包括引言、主體和結論。在讀完這些總結范文后,我們可以自己動手寫一篇總結,將自己的成長和經驗進行梳理和總結。

不去學校的申請書篇一

尊敬的校領導:

您好。

學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工順利!

此致

敬禮

申請人:

時間:

不去學校的申請書篇二

尊敬的就業(yè)指導中心:

我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。

屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________,歸還時間是____年__月__日。

此致申請,敬請批準。

此致

敬禮!

申請單位:_________

不去學校的申請書篇三

尊敬的__鎮(zhèn)中學領導:

在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結合作,克己奉公。

在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領導安排,除了承擔相應的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。

多年來,我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教?,F得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調入貴校工作,我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望,服從領導的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

不去學校的申請書篇四

尊敬的各位領導:

您好,

我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。

相信這次轉校,能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的'學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請人:xx_

申請日期:20xx年xx月xx日

不去學校的申請書篇五

尊敬的領導:

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位,現有在校學生381人,教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓,共有12間教室。由于各種客觀原因,校舍的'部分結構老化嚴重,特別是鐵欄桿已嚴重銹壞,多處只能用鐵絲勉強加固,這對師生的生命財產安全造成嚴重威脅。

學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌,這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協調。學生就餐的禮堂和食堂之間有七,八米寬的天井,一遇下雨學生排隊就餐就成了問題,希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。

目前學校資金短缺無力更新和維修?,F特向中心校領導申請援助。

學校校舍維修預算:

一、:教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂(學生餐廳與操作間連接)

(一)加固教學樓鐵欄桿:

(二)學生宿舍東面修鐵欄:(抹水泥人工+料)

本項合計:4500元;

(三)不銹鋼屋頂(人工+料)

總面積203平方米。

本項合計:16000元總計:22900元

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

不去學校的申請書篇六

尊敬的校領導:

您好!

學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷能夠成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工順利!

申請人:xx

20xx年8月19日

不去學校的申請書篇七

尊敬的各位領導:

您好,我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。

相信這次轉校,能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請人:___

申請日期:20__年__月__日

不去學校的申請書篇八

尊敬的各位領導:

您好,我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。

相信這次轉校,能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的`學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

不去學校的申請書篇九

尊敬的學校領導:

本人于20xx年9月入讀本校,高一學年成績中等。在如今即將步入高二學年的時候,我向您提出我的轉學申請。

我原籍在遼寧沈陽,屬于北方氣候干燥。如今在南方學習,由于氣候變化,導致身體不適應,主要是我皮膚經常發(fā)癢,嚴重失眠,精神狀態(tài)不佳。

多年來,我在南方也難以適應這里的飲食結構,經常導致腹瀉等情況。對身體造成極大的傷害,這已嚴重影響我的學業(yè)。不得已,前段時間向您提出我的休學申請。當回到我在遼寧省調養(yǎng)期間,身體已經逐漸恢復。

新學年來臨之際,我考慮繼續(xù)留在南方對我的健康極為不利,也嚴重阻礙完成學業(yè)。因此,向您提出我的轉學申請,希望學校根據我的實際困難,批準我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請日期:20xx年xx月xx日

不去學校的申請書篇十

韭園鎮(zhèn)董村小學位于我鎮(zhèn)東部,距離311國道約2.5公里。學校從學前班到三年級共有四個班,共有教職員工5人。

董村小學部分圍墻于去年進行了簡單維修,教育教學環(huán)境有了簡單改觀,但與實際教學需求相比差距還很大,學校的各項配套設施極為簡陋。

四、我校校園地面多為泥土,亟待綠化及硬化。

五、我校供電線路年久失修,老化現象非常突出,安全隱患較大,亟待維修整改線路。

鑒于以上實際情況,具體改造項目如下:

1、重新修建280米圍墻,根據當地水泥、磚塊和工價,約需資金6萬元。

2、抬高地勢,整修校園(約5168平方米)路面、硬化及綠化(花壇、花帶建設)環(huán)境,修建設施。約需資金5萬元。

3、重新修建教師、學生廁所,根據當地水泥、磚塊和工價,約需資金2萬元。

4、6間教室粉刷、換頂、門窗更新約需資金4萬元。

5、現有線路改造約需資金5000元。

6、后排教室及辦公室(14間)走廊嚴重漏水,需維修,約需資金1.5萬元。

7、學校大門年久失修,需要更新改造,約需資金2萬元。

鑒于以上情況,我校改造預計共需資金21萬元。為此特呈文請求縣政府解決校舍維修改造資金21萬元。

x小學

20xx年xx月xx日

不去學校的申請書篇十一

尊敬的學校領導:

您好:我是學生的家長,于畢業(yè)于仙河六十二中,現就讀于東營石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學習成績不太理想,現孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學習成績,形成家校共管的良好局面,特此申請轉入貴校高中部,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:

20xx.02.08

不去學校的申請書篇十二

市教育局領導:

經濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋,辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作,期間經歷了將近6個春秋?,F在的學校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教教師。學校現有在校學生數400余人,學員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進廣大教育水平和教育技能的提高,增強家庭、學校之間的相互了解和聯系,保證學校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標的早日實現”作為辦學宗旨。

經過多年努力,目前學校辦學宗旨明確,學校機構健全,辦學條件優(yōu)良,教學計劃規(guī)范,教學經費由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結及時,檔案資料收集整理規(guī)范;學員參學率達98%,知識知曉率達75%,辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統市級示范學?!吩u估細則,自查得分95分。

為了進一步提高我校學校辦學水平,特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?!彬炇丈暾?,請領導前來指導為盼!

申請學校:

申請日期:

不去學校的申請書篇十三

___教育局:

我于20__年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學工作四年后,于20__年7月調至__小學工作至今。因本人工作的__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的__路第一小學工作。20__年12月,我與在_縣上班的愛人結婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。

我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路__小學工作。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

不去學校的申請書篇十四

尊敬的院領導們:

你們好!

我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的'學習中。

而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。

為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

不去學校的申請書篇十五

我校距××中心區(qū) 15公里左右,地處一個較偏僻的小山坡上。現有在校生162人,教職工8人。有一幢兩層的教學樓和一排土瓦房。

學校的教學樓除用作教室和辦公外,已無閑置房。迫于無奈,師生的生活用房和教學配套設施用房必須使用這幢土瓦房,但這幢房已兩次被上級部門鑒定為d級危房!這幢土瓦房建于上世紀八十年代,占地面積396平方米,瓦面、棟梁與墻體雖時有維修,但因年代久遠,只能暫時遮蔽風雨。墻體本身經歷風雨,也已百孔千瘡,岌岌可危。對我校師生人身安全威脅最大的是后墻,墻體早已嚴重傾斜,裂縫最大處約10厘米。環(huán)顧我們周圍的兄弟學校,對比我們國家的發(fā)展現狀,我校與時代發(fā)展步調格格不入,它真有點被國家遺棄的感覺。我們知道,上級政府部門也是心有余而力不足,但我校的危房狀況已迫在眉睫,刻不容緩,若等到釀成大禍才采取措施則為時已晚。所以,我們殷切期盼上級主管部門能盡快解決我校的危房改造問題。如條件允許,最好的辦法就是拆建。(建兩間3層,250平方米的教師用房,約需資金19萬元,小便處30平方米約1.8萬元,兩項合計約20.8萬元)。無論怎樣,我們深信上級主管部門會正視我校的危房改造問題,會給我們一個滿意的答復。

此致

敬禮

申請單位:××××小學

2 0 xx年 3 月 1 2日

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