通過(guò)制定方案可以提高工作效率和資源利用率。方案的制定應(yīng)當(dāng)從整體上考慮，注重協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)和部門。以下方案實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)分享，或許能夠幫助大家更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇一
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)，足球比賽活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障；以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
（一）、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級(jí)組 承辦：體育組
（二）、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
（三）、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：活力足球 陽(yáng)光生活
（四）參賽范圍
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽（只組建男隊(duì)）
2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
（五）、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，規(guī)劃方案《足球比賽活動(dòng)方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競(jìng)賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年xx月xx日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jī).
九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，聽(tīng)從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：xxx xxx
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇二
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，為新的一年各項(xiàng)工作開(kāi)好頭、起好步，經(jīng)局黨組研究決定，在住建系統(tǒng)開(kāi)展2023年春訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來(lái)x考察重要講話重要指示精神和省、市、區(qū)會(huì)決策部署，聚焦“勤、快、嚴(yán)、實(shí)、精、細(xì)、廉”主題，教育引導(dǎo)廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，立足崗位長(zhǎng)本領(lǐng)，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，心無(wú)旁騖抓落實(shí)，以實(shí)干實(shí)績(jī)實(shí)效忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，為譜寫x高質(zhì)量全面轉(zhuǎn)型發(fā)展新篇章貢獻(xiàn)力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立住建系統(tǒng)2023年春訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、督導(dǎo)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
春訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由xx同志擔(dān)任。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育擺在春訓(xùn)最突出位置，圍繞政治理論教育、黨的宗旨教育、作風(fēng)教育、知識(shí)技能教育等方面開(kāi)展學(xué)習(xí)。
（一）聚焦首要政治任務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神；
系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神。
（二）緊密圍繞中心工作。及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于住建領(lǐng)域內(nèi)的重要指示批示精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家重大決策部署、重要會(huì)議活動(dòng)精神，引導(dǎo)干部職工在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在改革發(fā)展中建功立業(yè)。
（三）強(qiáng)化警示教育效果。學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》等法規(guī)。組織黨員干部觀看《零容忍》系列警示教育片，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和法治意識(shí)，筑牢廉潔從業(yè)、拒腐防變的思想防線。
四、活動(dòng)安排
本次春訓(xùn)活動(dòng)共安排9天時(shí)間，從x月x日（正月初七）開(kāi)始，到x月x日（正月十三）結(jié)束，x月x日基層各單位總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展痕跡資料。x月x日（正月十五）召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。
（一）動(dòng)員部署，提高認(rèn)識(shí)?；鶎痈鲉挝灰皶r(shí)組織召開(kāi)春訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行動(dòng)員，講明主題活動(dòng)的目的、意義，克服厭倦思想，創(chuàng)新方法，注重效果，做好部署，全面調(diào)動(dòng)每一名干部職工的積極性和主動(dòng)性，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到春訓(xùn)活動(dòng)中。
（二）學(xué)習(xí)提高，統(tǒng)一思想。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和會(huì)議精神，把握精神實(shí)質(zhì)，抓住工作重點(diǎn)，理清工作思路，明確工作任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)完成全年目標(biāo)任務(wù)的信心和決心。
（三）查擺問(wèn)題，落實(shí)整改。按照要求進(jìn)行查擺，針對(duì)查擺出的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真的分析討論，找出問(wèn)題的根源，集中時(shí)間研究對(duì)策，有針對(duì)性的制定整改措施并嚴(yán)格落實(shí)，確保新年度各項(xiàng)工作開(kāi)門紅。
（四）總結(jié)評(píng)比，表彰先進(jìn)。春訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后的第一個(gè)工作日，基層各單位需將春訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)資料及時(shí)報(bào)送局春訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，局黨組將召集基層各單位進(jìn)行集中討論評(píng)比，同時(shí)結(jié)合督查結(jié)果，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展先進(jìn)單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?；鶎痈鲉挝灰凑站贮h組統(tǒng)一安排，明確分工，落實(shí)責(zé)任，采取有力措施，精心組織實(shí)施，確保春訓(xùn)活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。
（二）強(qiáng)化工作實(shí)效。要把集中學(xué)習(xí)與謀劃工作相結(jié)合，把查擺問(wèn)題與整改落實(shí)相結(jié)合，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，建立長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治長(zhǎng)效。同時(shí)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式，充分利用春訓(xùn)活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量開(kāi)展。
（三）營(yíng)造濃厚氛圍?；鶎痈鲉挝灰浞终{(diào)動(dòng)各種宣傳資源和自媒體，全方位多角度宣傳春訓(xùn)工作，要強(qiáng)化先進(jìn)典型的宣傳引導(dǎo)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，及時(shí)總結(jié)宣傳春訓(xùn)工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇三
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，特開(kāi)展“書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書系列活動(dòng)。
書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)
（大屏幕）
1、書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)。
2、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
20xx年4月23日至5月23日
全體學(xué)生
第一階段：宣傳、啟動(dòng)階段。（活動(dòng)月第一周）
1、開(kāi)展一次國(guó)旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的目的、要求，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。
2、各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”，出一期專題手抄報(bào)。
（由學(xué)校誦讀小組評(píng)選出校級(jí)“最美手抄報(bào)”）
3、班主任利用晨讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學(xué)校以年級(jí)為單位再次選拔。
（由學(xué)校誦讀小組評(píng)選出校級(jí)“誦讀之星”拍照留念）
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段。（活動(dòng)月第二周）
1、班主任利用校班隊(duì)會(huì)或語(yǔ)文課時(shí)間召開(kāi)一次“好書推介會(huì)”，學(xué)生介紹自己所讀的一本書。
(教師上交教案、課件）
2、班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次“讀書交流會(huì)”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會(huì)。
（學(xué)生上交讀書體會(huì)，學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀讀后感。）
第三階段：活動(dòng)實(shí)施階段。（活動(dòng)月第三周）
完成一至六年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)綠色評(píng)價(jià)內(nèi)容
一年級(jí)：讀繪本
二年級(jí)：看圖說(shuō)話
三年級(jí)：講故事
四年級(jí)：朗讀課文（學(xué)過(guò)的）
五年級(jí)：朗讀課文（未學(xué)過(guò)的）
六年級(jí)：概括主要內(nèi)容
(各年級(jí)依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果選出綠色評(píng)價(jià)“優(yōu)秀班級(jí)”發(fā)獎(jiǎng)狀）
第四階段：活動(dòng)總結(jié)階段（活動(dòng)月第四周）
1、各年級(jí)課本劇匯報(bào)：以年級(jí)為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
(學(xué)校評(píng)選出課本劇匯報(bào)“最佳年級(jí)”發(fā)獎(jiǎng)狀)
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇四
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，為新的一年各項(xiàng)工作開(kāi)好頭、起好步，經(jīng)局黨組研究決定，在住建系統(tǒng)開(kāi)展2023年春訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神和省、市、區(qū)會(huì)決策部署，聚焦“勤、快、嚴(yán)、實(shí)、精、細(xì)、廉”主題，教育引導(dǎo)廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，立足崗位長(zhǎng)本領(lǐng)，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，心無(wú)旁騖抓落實(shí)，以實(shí)干實(shí)績(jī)實(shí)效忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，為譜寫x高質(zhì)量全面轉(zhuǎn)型發(fā)展新篇章貢獻(xiàn)力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立住建系統(tǒng)2023年春訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、督導(dǎo)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
成員：x
春訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由xx同志擔(dān)任。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育擺在春訓(xùn)最突出位置，圍繞政治理論教育、黨的宗旨教育、作風(fēng)教育、知識(shí)技能教育等方面開(kāi)展學(xué)習(xí)。
（一）聚焦首要政治任務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神；系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神。
（二）緊密圍繞中心工作。及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于住建領(lǐng)域內(nèi)的重要指示批示精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家重大決策部署、重要會(huì)議活動(dòng)精神，引導(dǎo)干部職工在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在改革發(fā)展中建功立業(yè)。
（三）強(qiáng)化警示教育效果。學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》等法規(guī)。組織黨員干部觀看《零容忍》系列警示教育片，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和法治意識(shí)，筑牢廉潔從業(yè)、拒腐防變的思想防線。
四、活動(dòng)安排
本次春訓(xùn)活動(dòng)共安排x天時(shí)間，從x月x日（正月xx）開(kāi)始，到x月x日（正月xx）結(jié)束，x月x日基層各單位總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展痕跡資料。x月x日（正月xx）召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。
（一）動(dòng)員部署，提高認(rèn)識(shí)?；鶎痈鲉挝灰皶r(shí)組織召開(kāi)春訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行動(dòng)員，講明主題活動(dòng)的目的、意義，克服厭倦思想，創(chuàng)新方法，注重效果，做好部署，全面調(diào)動(dòng)每一名干部職工的積極性和主動(dòng)性，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到春訓(xùn)活動(dòng)中。
（二）學(xué)習(xí)提高，統(tǒng)一思想。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和會(huì)議精神，把握精神實(shí)質(zhì)，抓住工作重點(diǎn)，理清工作思路，明確工作任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)完成全年目標(biāo)任務(wù)的信心和決心。
（三）查擺問(wèn)題，落實(shí)整改。按照要求進(jìn)行查擺，針對(duì)查擺出的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真的分析討論，找出問(wèn)題的根源，集中時(shí)間研究對(duì)策，有針對(duì)性的制定整改措施并嚴(yán)格落實(shí)，確保新年度各項(xiàng)工作開(kāi)門紅。
（四）總結(jié)評(píng)比，表彰先進(jìn)。春訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后的第一個(gè)工作日，基層各單位需將春訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)資料及時(shí)報(bào)送局春訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，局黨組將召集基層各單位進(jìn)行集中討論評(píng)比，同時(shí)結(jié)合督查結(jié)果，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展先進(jìn)單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?；鶎痈鲉挝灰凑站贮h組統(tǒng)一安排，明確分工，落實(shí)責(zé)任，采取有力措施，精心組織實(shí)施，確保春訓(xùn)活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。
（二）強(qiáng)化工作實(shí)效。要把集中學(xué)習(xí)與謀劃工作相結(jié)合，把查擺問(wèn)題與整改落實(shí)相結(jié)合，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，建立長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治長(zhǎng)效。同時(shí)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式，充分利用春訓(xùn)活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量開(kāi)展。
（三）營(yíng)造濃厚氛圍。基層各單位要充分調(diào)動(dòng)各種宣傳資源和自媒體，全方位多角度宣傳春訓(xùn)工作，要強(qiáng)化先進(jìn)典型的宣傳引導(dǎo)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，及時(shí)總結(jié)宣傳春訓(xùn)工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
（四）嚴(yán)格督查考核。局黨組將采取隨機(jī)抽查的方式，對(duì)春訓(xùn)工作開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展緩慢的單位通報(bào)批評(píng)。基層各單位要切實(shí)履行職責(zé)，緊盯目標(biāo)要求，細(xì)化工作措施，確保春訓(xùn)活動(dòng)有序開(kāi)展。
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇五
各部門：
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想步調(diào)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，為2023年度開(kāi)展各項(xiàng)工作定好基調(diào)、開(kāi)好局，經(jīng)研究決定在全局范圍內(nèi)開(kāi)展春訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十九大、十九屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神，聚焦“勤、快、嚴(yán)、實(shí)、精、細(xì)、廉”主題，教育引導(dǎo)全體職工旗幟鮮明講政治，立足崗位長(zhǎng)本領(lǐng)，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，心無(wú)旁騖抓落實(shí)，以實(shí)干實(shí)績(jī)忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面提升隊(duì)伍整體素質(zhì)，為譜寫xx高質(zhì)量發(fā)展激發(fā)新活力，注入新動(dòng)能。
二、春訓(xùn)時(shí)間
2023年x月xx日-x月xx日，共xx天。
三、春訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為確?；顒?dòng)扎實(shí)、順利開(kāi)展，我局（分公司）特成立2023年度春訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合辦公室。聯(lián)系人:電話：
四、活動(dòng)方案
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容
2.2023年行業(yè)各級(jí)工作會(huì)議精神；
3.各項(xiàng)規(guī)章制度；
4.各部門新發(fā)文件及新修訂考核制度。
（二）活動(dòng)安排
1.動(dòng)員部署。召開(kāi)春訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，宣讀活動(dòng)實(shí)施方案，講明主題活動(dòng)的目的、意義，全面調(diào)動(dòng)每一個(gè)職工的工作積極性和主動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)全員以飽滿的熱情和高昂的斗志全身心投入到春訓(xùn)活動(dòng)當(dāng)中，確保做到思想統(tǒng)一、積極參與。
2.組織理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，針對(duì)不同部門的參訓(xùn)對(duì)象，分別開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育、政治理論學(xué)習(xí)、規(guī)章制度解讀、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)站、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等學(xué)習(xí)平臺(tái)，結(jié)合工作實(shí)際，組織全體職工干部開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，并將活動(dòng)開(kāi)展情況以小結(jié)形式報(bào)相關(guān)部門。
3.查擺問(wèn)題，積極整改。突出問(wèn)題導(dǎo)向，組織開(kāi)展專題討論，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，帶著擔(dān)當(dāng)思考，帶著思路謀劃，進(jìn)一步固基礎(chǔ)、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、解難題。要認(rèn)真分析評(píng)估2021年各項(xiàng)工作成效，找準(zhǔn)問(wèn)題和差距，從全局和局部的角度謀劃今年的工作，引導(dǎo)全員提高認(rèn)識(shí)和站位，樹(shù)牢紀(jì)律和規(guī)矩，調(diào)整精神狀態(tài)，推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)局。
4.活動(dòng)總結(jié)。召開(kāi)春訓(xùn)總結(jié)會(huì)，聽(tīng)取各部門的春訓(xùn)工作匯報(bào)；查看各部門制定的整改措施，細(xì)化全年工作目標(biāo)方案是夠能落實(shí)到位，春訓(xùn)活動(dòng)是否取得了實(shí)效。
五、工作要求
（一）高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各部門要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)春訓(xùn)活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，在總體活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真組織，精心安排，分步實(shí)施，創(chuàng)新形式，形成特色。
（二）加大宣傳，展示形象?；顒?dòng)期間要做好記錄工作，保存相關(guān)資料，對(duì)本單位總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)好典型，利用相關(guān)媒介進(jìn)行全方位多層次的宣傳報(bào)道，向同業(yè)及外界展示xx春訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展情況及成效，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)分為，爭(zhēng)做行業(yè)標(biāo)桿。
（三）強(qiáng)化督查，注重實(shí)效。建立督查跟蹤制度，定期對(duì)各部門活動(dòng)進(jìn)行督促檢查，確保計(jì)劃、措施、效果三落實(shí)。各部門負(fù)責(zé)人要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，確保春訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)效。
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇六
在峰會(huì)落戶杭州這一極其重要的歷史機(jī)遇下，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神，著力提升志愿服務(wù)行動(dòng)的貢獻(xiàn)力和影響力，號(hào)召全市少先隊(duì)員當(dāng)好東道主、喜迎g20峰會(huì)，團(tuán)市委、市文明辦、市教育局、市少工委決定聯(lián)合開(kāi)展“喜迎g20—天目小v在行動(dòng)”主題實(shí)踐系列活動(dòng)(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母，與“微”諧音，天目小v特指分布廣泛、小處著手但積微成著的臨安志愿者)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
喜迎g20—天目小v在行動(dòng)
全市各中小學(xué)少先隊(duì)員
20xx年2月至9月
(一)“我們是代言人”主題實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展“美麗杭州”天目少年尋訪活動(dòng)。以小手拉大手，攜手1 6為形式，在寒假期間尋訪屬于美麗家鄉(xiāng)的景色，可以是自然景觀、人文景觀，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解家鄉(xiāng)的美，開(kāi)學(xué)以后在少先隊(duì)活動(dòng)課中展示。
2.征集“最美杭州”推薦詞。用中英文表述少年兒童心中“最美杭州”的推薦詞，向全世界嘉賓展示杭州的美。全市將評(píng)選最美推薦詞并上報(bào)杭州參評(píng)，統(tǒng)一在六一活動(dòng)展示。
(二)“我們是文明使者”主題實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展“尋找身邊的陋習(xí)”活動(dòng)。少先隊(duì)員通過(guò)各種形式尋找身邊不文明的現(xiàn)象，少先隊(duì)組織以“尋找身邊的陋習(xí)”為主題，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課，從而提升少先隊(duì)員的整體文明素質(zhì)。
2.開(kāi)展“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫評(píng)選活動(dòng)。組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)吃、穿、住、行等方面的文明禮儀知識(shí)，將學(xué)到的禮儀知識(shí)創(chuàng)作繪制成四格漫畫。全市將組織評(píng)選并上報(bào)杭州參評(píng)。
(三)“我們是天目小v”主題實(shí)踐活動(dòng)
1.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。組織少先隊(duì)員積極尋找身邊的志愿服務(wù)點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀志愿服務(wù)者的事跡，感受志愿服務(wù)的魅力，并進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。
2.開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)。少先隊(duì)員積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中，開(kāi)展“垃圾分類”“五水共治”宣傳服務(wù)、積極參加公交車文明勸導(dǎo)和“大熊貓”舊衣回收等活動(dòng)，喜迎g20峰會(huì)世界嘉賓。
全市各級(jí)少先隊(duì)組織要高度重視、認(rèn)真部署，把握重點(diǎn)、分步實(shí)施。現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)要求告知如下：
1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題，有真情實(shí)感，真切體現(xiàn)杭州之美。推薦詞要求中英文對(duì)應(yīng)，中文字?jǐn)?shù)控制在200字左右。(推薦詞格式：標(biāo)題為二號(hào)方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體字體，正文為三號(hào)仿宋字體。)
2.“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm)，分成等量四個(gè)小格。四格漫畫作品要緊密圍繞吃穿住行四方面，反映生活，貼近真實(shí)，可適當(dāng)加文字予以說(shuō)明。作品要求原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲行為。
3.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。要求每所中小學(xué)上報(bào)一個(gè)“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)”，并在服務(wù)點(diǎn)至少開(kāi)展一次志愿服務(wù)活動(dòng)。
4.新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各中小學(xué)少先隊(duì)組織要開(kāi)展“喜迎g20—天目小v在行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)等，組織少先隊(duì)員展示尋訪成果，交流討論心得體會(huì)。特別是對(duì)照核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求，組織隊(duì)員交流在尋訪中的所聽(tīng)、所看、所行、所思。各校及時(shí)將活動(dòng)信息(含照片)通過(guò)微博(@臨安少先隊(duì)@杭州少先隊(duì))、教育網(wǎng)、新聞媒體、杭州少先隊(duì)網(wǎng)站等媒體上報(bào)(作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選加分項(xiàng))。
1.請(qǐng)各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫作品交至教育局基礎(chǔ)教育科葉萍，并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫作品匯總表》(附件2)發(fā)送至[email?protected]。
2.請(qǐng)各校于20xx年4月22日前將學(xué)校選擇的志愿服務(wù)點(diǎn)和活動(dòng)信息(含照片)發(fā)送至[email?protected]。市少工委將制作全市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)地圖。
3.根據(jù)上交材料情況，市少工委將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫作品寄送至杭州參評(píng)，同時(shí)評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有關(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)具體事宜，請(qǐng)于市少工委聯(lián)系，聯(lián)系人：葉萍、邵佳路，聯(lián)系方式：637xx,6372xxx。
七、注意事項(xiàng)
1.高度重視，精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、抓好落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)安全意識(shí)教育，尤其遠(yuǎn)離封建迷信、亂放鞭炮、浪費(fèi)等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，確?；顒?dòng)安全、順利進(jìn)行。
2.整合資源，注重實(shí)效。各校要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校特色和隊(duì)員特點(diǎn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的活動(dòng)方案。在人員選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
3.及時(shí)總結(jié)，廣泛宣傳。各校要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的成效和亮點(diǎn)，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。要加大宣傳力度，通過(guò)各類媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，在微博中以#天目小v在行動(dòng)#為主題做好宣傳、交流，展示活動(dòng)成果，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇七
為激勵(lì)xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，進(jìn)一步推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開(kāi)展青年明星教師評(píng)選工作，評(píng)選一批品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)的需要出發(fā)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，采取公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)遴選、滾動(dòng)培養(yǎng)的動(dòng)態(tài)管理模式。
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學(xué)會(huì)
xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)
2.協(xié)辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評(píng)選指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：焦亞蛟、曹錫康
副組長(zhǎng)：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國(guó)忠、劉國(guó)慶、吳秀國(guó)、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評(píng)選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國(guó)、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評(píng)選活動(dòng)。此后，每3年評(píng)選一次。
2. 評(píng)選采取個(gè)人申報(bào)，學(xué)校推薦，教育署審核，評(píng)選工作組初評(píng)，評(píng)選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級(jí)進(jìn)行。
3. 每次評(píng)選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1. 35周歲以下(以首屆為例：應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。
2.忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和過(guò)硬的教學(xué)組織能力;具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識(shí)。
4.教學(xué)實(shí)績(jī)突出。五年來(lái)在教育行政主管部門舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)或市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上，并有教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在區(qū)級(jí)及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績(jī)顯著，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(dòng)(xxxx年4月)
評(píng)選指導(dǎo)組確定和公布評(píng)選方案。
學(xué)科專業(yè)委員會(huì)評(píng)選工作組制定評(píng)選實(shí)施細(xì)則。
教育署宣傳評(píng)選方案和實(shí)施細(xì)則，發(fā)動(dòng)個(gè)人報(bào)名和學(xué)校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點(diǎn)中學(xué)推薦人數(shù)不超過(guò)2名，其他學(xué)校不超過(guò)1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評(píng)選工作組初選(xxxx年6月)
評(píng)選工作組組織專家根據(jù)條件對(duì)被推薦人選進(jìn)行初評(píng)。完成材料評(píng)審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。
4.評(píng)選指導(dǎo)組評(píng)審(xxxx年7月)
評(píng)選工作組將初評(píng)結(jié)果上報(bào)評(píng)選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報(bào)社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰
在教師節(jié)活動(dòng)中，對(duì)本屆青年明星教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽(yù)證書。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡(luò)，對(duì)當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團(tuán)，在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展巡回宣講。
2.獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選活動(dòng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相經(jīng)驗(yàn)，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。對(duì)評(píng)選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)頒發(fā)一次性的獎(jiǎng)勵(lì)。
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇八
1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。
2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們?cè)诟玫陌嗉?jí)環(huán)境中接受教育。
3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性，有利于兒童認(rèn)識(shí)自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會(huì)化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體，達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
1、引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，通過(guò)學(xué)生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的自我管理。
（1）低年級(jí)：教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解，每個(gè)同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng)，以培養(yǎng)責(zé)任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級(jí)下學(xué)期可嘗試班長(zhǎng)中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選制，然后培養(yǎng)他們對(duì)工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級(jí)開(kāi)始學(xué)會(huì)制定簡(jiǎn)單的班級(jí)管理公約，實(shí)行制要班干部競(jìng)選制，明確職責(zé)，滲透民制評(píng)議思想。
（2）中年級(jí)：逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度；實(shí)行小組目標(biāo)管理；完善班干部競(jìng)選制度；建立班務(wù)工作評(píng)價(jià)機(jī)制。照章辦事，責(zé)任明確。
“人人有事做，事事有人做”。
（3）高年級(jí)：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級(jí)評(píng)價(jià)”小組競(jìng)賽自我管理體系，即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭(zhēng)優(yōu)——小組反思——評(píng)價(jià)激勵(lì)”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學(xué)期對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作、民制與責(zé)任。
通過(guò)學(xué)生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說(shuō)你聽(tīng)，我管你服從”的教師為制體的班級(jí)管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來(lái)，切實(shí)把學(xué)生放在制動(dòng)發(fā)展的位置上來(lái)，讓學(xué)生在班級(jí)自我管理的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)組織，學(xué)會(huì)反省，學(xué)會(huì)約束，為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)管理的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生自覺(jué)意識(shí)到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學(xué)生對(duì)管理的抵觸以至對(duì)抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無(wú)疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇九
4.13的草莓采摘活動(dòng)吧。紅黃藍(lán)邀請(qǐng)您與您的.孩子一起去鄉(xiāng)間踏訪草莓園。這個(gè)春天，想要遠(yuǎn)離城市的喧囂，就請(qǐng)跟隨我們到鄉(xiāng)村草莓采摘基地吧。到鄉(xiāng)間享受清新的空氣，去原野享受燦爛的陽(yáng)光，去享受有機(jī)草莓的采摘之樂(lè)吧。
鄉(xiāng)野踏青 快樂(lè)采摘
4月13日（星期日下午）
：25個(gè)家庭，兩大一小（20個(gè)會(huì)員+5個(gè)非會(huì)員） 活動(dòng)收費(fèi)：88元（2斤草莓+1只手繪風(fēng)箏+車費(fèi)）
（注明：活動(dòng)地點(diǎn)有別于市面上的別的草莓采摘園，在草莓質(zhì)量，草莓的安全上絕對(duì)是最好的，無(wú)公害的草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）
周日下午2:00在文峰大門口集合
2：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
多彩人生第一步
3：00到達(dá)草莓園，老師集合家長(zhǎng)和孩子，講解才草莓注
意事項(xiàng)，分發(fā)裝草莓的小籃筐，開(kāi)始采摘，買草莓
4:00集合去去附近一個(gè)小山莊，老師組織大家在空地集合，
做親子互動(dòng)游戲，親子手繪風(fēng)箏（老師分發(fā)材料）
4:40自由活動(dòng)（家長(zhǎng)可以帶孩子自由組合放風(fēng)箏，做游戲
等，有需要釣魚的家長(zhǎng)也可自備魚竿進(jìn)行垂釣）
5:50集合回新文峰。
本次活動(dòng)希望威宇車業(yè)能提供贊助10~15輛汽車，組織汽車車隊(duì)，用于本次活動(dòng)家長(zhǎng)出行交通工具（下午2:30從文峰出發(fā)至桃園草莓園，4：00從草莓園出發(fā)至山莊，5:50左右回文峰），活動(dòng)可在汽車上噴漆或貼廣告（威宇車業(yè)攜手紅黃藍(lán)如皋親子園舉行大型草莓采摘等類似廣告標(biāo)語(yǔ)），從而起到宣傳作用，提高知名度，也可以在車上放宣傳手冊(cè)，讓紅黃藍(lán)親子園的會(huì)員家長(zhǎng)進(jìn)一步了解中華汽車，獲取意向客戶。行行車途中可為家長(zhǎng)和孩子準(zhǔn)備一些小的點(diǎn)心和水果，做好細(xì)節(jié)，后的好的口碑，從而讓家長(zhǎng)感受到威宇車業(yè)，和紅黃藍(lán)親子園高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。
紅黃藍(lán)如皋親子園 多彩人生第一步
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇十
我校積極實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和基本技能，讓學(xué)生能夠規(guī)范端正整潔地書寫漢字，為有效進(jìn)行書面交流，學(xué)好語(yǔ)文及其他學(xué)科，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、提高學(xué)生寫字能力。首先，在學(xué)生中形成練字的良好風(fēng)氣，通過(guò)多種形式的練字活動(dòng)，使每位學(xué)生從書法中找到樂(lè)趣，并使學(xué)生的書寫質(zhì)量不斷提高。其次，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，逐漸提高寫字速度，努力使學(xué)生的寫字水平不斷提高。
2、陶冶情操。學(xué)生從小掌握漢字的書寫技法提高書寫技能，從寫好字到寫美字中發(fā)現(xiàn)美，進(jìn)而去創(chuàng)造美，在創(chuàng)造美中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，在快樂(lè)中修身養(yǎng)性，陶冶情操。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 建章立制
為推動(dòng)書法藝術(shù)教育在我校全面開(kāi)展，提高寫字教學(xué)的實(shí)效性，我校成立了寫字領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了開(kāi)展寫字教育的計(jì)劃和配套措施，為寫字教學(xué)的全面落實(shí)提供制度保障。
胡家小學(xué)寫字領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
各學(xué)區(qū)校也要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寫字領(lǐng)導(dǎo)小組，積極吸納懂書法愛(ài)書法的老師為成員進(jìn)行協(xié)助。
2、師生共同努力，整體提高寫字能力。
（1）建立教師兩字（鋼筆字、粉筆字）過(guò)關(guān)制。促使教師刻苦練字，寫出一手正確、規(guī)范、工整、美觀并有一定速度的楷體粉筆字和鋼筆字。教師必須每天拿出時(shí)間練字，教師每周必須交兩篇練字作品（一張粉筆字圖片，一張鋼筆字）由書法領(lǐng)導(dǎo)成員批閱并分別劃出等級(jí)。粉筆字圖片每周四下午發(fā)到胡家小學(xué)公共郵箱，鋼筆字由校長(zhǎng)開(kāi)例會(huì)時(shí)交到教研室。
（2）各校每班每周設(shè)1-2節(jié)習(xí)字課。
（3）每生每天在下午上課前15分鐘為專題練字時(shí)間，用專門的練字本，每生每天1頁(yè)。
（4）每月對(duì)各校進(jìn)行專項(xiàng)檢查1-2次，隨意抽查數(shù)次。
（5）每學(xué)期組織2次學(xué)生書寫比賽活動(dòng)（大型和小型各1次）和1次教師書寫比賽活動(dòng)。
（6）每學(xué)期對(duì)各學(xué)區(qū)校的寫字活動(dòng)做一次評(píng)估總結(jié)。
（7）各學(xué)區(qū)校建立寫字檔案，對(duì)好的作品進(jìn)行存檔，有專人專管。
（8）要求書法任課教師有備課教案，一學(xué)期至少上一次匯報(bào)展示課。
1、對(duì)在專項(xiàng)檢查中表現(xiàn)較好的學(xué)校給予表彰，表現(xiàn)出色的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)在書寫比賽中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)在寫字活動(dòng)中落后的班級(jí)要多做督查和指導(dǎo)，對(duì)在寫字這一專項(xiàng)工作中不積極不作為的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人給予通報(bào)批評(píng)。
4、對(duì)各學(xué)科在統(tǒng)一考試中均設(shè)卷面加分項(xiàng)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，專人負(fù)責(zé)。
5、抓好表率
（1）大力宣傳寫字好的學(xué)生，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，獲獎(jiǎng)證書，利用學(xué)校廚窗，進(jìn)行專題宣傳，推動(dòng)寫字教學(xué)。
（2）樹(shù)立寫字標(biāo)兵，表彰寫字能手，定期舉行作業(yè)展覽，請(qǐng)“能手”介紹經(jīng)驗(yàn)，給予重獎(jiǎng)，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢(shì)。
（3）對(duì)學(xué)生作業(yè)每月進(jìn)行一次展示，對(duì)班級(jí)大面積學(xué)生寫字質(zhì)量高的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
6、各學(xué)區(qū)校也可以根據(jù)本校情況制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)懲方案以督促寫字練字活動(dòng)的開(kāi)展。
各學(xué)區(qū)校要高度重視寫字活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行，所有任課教師都要認(rèn)識(shí)到寫字活動(dòng)的重要性和必要性，積極參與并真抓實(shí)干，堅(jiān)持不懈，定能取得可喜成果。
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為了進(jìn)一步提高我校中青年教師的教學(xué)技能，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，以此為契機(jī)，在全校開(kāi)展中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，特制定本方案：
以更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，提高教師教學(xué)技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為總體目標(biāo)，積極營(yíng)造"理念引領(lǐng)方向，競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)高效，創(chuàng)優(yōu)打造名師，科研鑄就名校"的氛圍，為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
1、教研組精品課評(píng)比第一名的教師必須參賽。
2、40歲以下中青年教師自愿報(bào)名參賽。
競(jìng)賽內(nèi)容依據(jù)教師本學(xué)期所代學(xué)科內(nèi)容為主，課堂教學(xué)要求"三維"目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，問(wèn)題設(shè)計(jì)難易適中，情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實(shí)際；課堂教學(xué)能注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，()體現(xiàn)高效課堂理念，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式，有較高的課堂教學(xué)效益。
10月13日至16日
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：叢廣懷
副組長(zhǎng)：孔繁星
成 員：羅海燕 王麗俠 梁玉秋 王曉紅 趙興 馬壯
2、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)委組。
組 長(zhǎng)：孔繁星
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
在上級(jí)部門的大力支持下，我校新建落成學(xué)生餐廳，解決了長(zhǎng)期以來(lái)的學(xué)生就餐問(wèn)題。為解決公共場(chǎng)合就餐喧嘩、亂扔及浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，崇尚禮儀，遵守秩序，切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營(yíng)造健康文明氛圍，樹(shù)立良好學(xué)校形象，特制定以下活動(dòng)方案。
文明用餐,從我做起
以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為根本，以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn)，大力普及餐桌文明知識(shí)、推廣餐桌文明禮儀和文明用語(yǔ)，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識(shí)，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng)做好思想發(fā)動(dòng)。號(hào)召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動(dòng)中來(lái)，并通過(guò)自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動(dòng)。
（二）全面展開(kāi)階段
在學(xué)校餐廳“文明餐桌”創(chuàng)建“四個(gè)一”：
1.校園廣播站午餐時(shí)間進(jìn)行一次提醒，要求師生就餐有序文明，盡量做到不剩菜、不剩飯，有剩余飯菜倒入指定收納桶內(nèi)，進(jìn)行文明進(jìn)餐宣傳。
2.各班要有一名“文明餐桌”行動(dòng)監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講究文明用語(yǔ)，主動(dòng)引導(dǎo)就餐人員文明就餐。
3.定期、集中宣傳餐桌文明知識(shí)，展示“文明餐桌”行動(dòng)成果。
（三）總結(jié)評(píng)比階段
各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對(duì)于行動(dòng)積極、效果明顯，示范作用突出的班級(jí)和個(gè)人予以表彰。
1、國(guó)旗下講話——《文明就餐、健康成長(zhǎng)》。
2、主題班隊(duì)會(huì)——《餐桌上的禮儀》。
3、發(fā)放倡議書。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說(shuō)明餐桌上的文明。
5、文明餐桌評(píng)比活動(dòng)。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“文明餐桌”創(chuàng)建活動(dòng)，在生活點(diǎn)滴中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的有力舉措。各班要給予充分認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面部署，采取有效舉措，認(rèn)真組織實(shí)施，確保工作落實(shí)到位。
2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報(bào)、廣播、校園廣播等媒體，采取多種宣傳形式，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義、基本要求，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力讓勤儉節(jié)約、文明用餐理念廣為人知、成為認(rèn)同、變?yōu)樾袆?dòng)。
具體做法是：
一是在食堂各就餐大小廳陳設(shè)醒目的餐桌文明大行動(dòng)告示牌，餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)牌。
二是以“文明從餐桌開(kāi)始、幸福從小事做起”為主題，通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境，減少了浪費(fèi)，而且有利于身體健康，達(dá)成節(jié)儉惜福共識(shí)。
三是利用思想品德和綜合實(shí)踐等相關(guān)課程融入、滲透“文明從餐桌開(kāi)始、幸福從小事做起”等內(nèi)容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識(shí)。
四是通過(guò)“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過(guò)學(xué)生帶給家長(zhǎng)，帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來(lái)，擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。
五建立采購(gòu)食品、油品等原材料的專用臺(tái)賬，不使用地溝油，不使用過(guò)期食品和不合格產(chǎn)品，不違規(guī)使用食用添加劑，提升服務(wù)水平、經(jīng)營(yíng)特色和文化品位。
六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作，在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者，開(kāi)展餐桌文明志愿服務(wù)行動(dòng)，勸導(dǎo)就餐師生文明用餐；組織值班教師開(kāi)展文明餐桌監(jiān)督檢查，及時(shí)批評(píng)不文明的餐桌行為，切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動(dòng)。
3、重視實(shí)施實(shí)效。通過(guò)組織餐桌文明志愿者、少先大隊(duì)干部、班主任、值勤教師和校領(lǐng)導(dǎo)組成的聯(lián)合督查小組對(duì)師生就餐環(huán)境進(jìn)行全面考評(píng)，對(duì)定期考評(píng)結(jié)果予以張榜公布，表?yè)P(yáng)文明學(xué)生，鞭策陋習(xí)行為。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，樹(shù)立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習(xí)告別，為共建文明西齋小學(xué)加油！
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步普及優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，防治出生缺陷，提高出生人口素質(zhì)，增進(jìn)家庭幸福，根據(jù)德州市衛(wèi)生計(jì)生委、德州計(jì)生協(xié)關(guān)于印發(fā)《“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”活動(dòng)方案的通知》(德衛(wèi)婦幼字〔20xx〕3 號(hào))要求，經(jīng)研究決定，在全區(qū)開(kāi)展“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動(dòng)，為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，制定如下實(shí)施方案：
20xx年3月—12月
主要是是待婚、待孕、在孕、在育的育齡人員。
廣泛普及婚前、孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，推進(jìn)婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕前優(yōu)生健康檢查、產(chǎn)前篩查、新生兒篩查工作。
由市計(jì)生協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)市婦幼保健院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建不少于5人的專家隊(duì)伍，承擔(dān)公益講座和培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)計(jì)劃生育工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織的集中培訓(xùn)授課任務(wù)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，市衛(wèi)生計(jì)生局、計(jì)生協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，認(rèn)真做好專家隊(duì)伍的組建和活動(dòng)的組織工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好師資力量調(diào)配，取?；顒?dòng)效果，惠及更多群眾。
(二)明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，不定期開(kāi)展督導(dǎo)，確保每場(chǎng)講座落實(shí)到位。區(qū)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心負(fù)責(zé)專家隊(duì)伍的組建，服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和調(diào)度，按要求安排專家講座。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，市計(jì)生協(xié)要及時(shí)協(xié)調(diào)基層或上級(jí)部門，做好保障工作，確保公益講座活動(dòng)取得實(shí)效。
(三)深入發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳。各鎮(zhèn)街要積極向轄區(qū)居民宣傳優(yōu)生優(yōu)育公益講座活動(dòng)，動(dòng)員他們積極參與到活動(dòng)中來(lái)，接受健康知識(shí)培訓(xùn)，提升家庭幸福指數(shù)。對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況及活動(dòng)開(kāi)展中涌現(xiàn)的典型人物和典型事例，要及時(shí)通過(guò)各類媒體進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，在全市營(yíng)造人人關(guān)注健康的濃厚氛圍。
附：樂(lè)陵市“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
樂(lè)陵市“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動(dòng)安排
樂(lè)陵市衛(wèi)生計(jì)生局
樂(lè)陵市計(jì)生協(xié)會(huì)
20xx年3月29日
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
為了讓學(xué)生親近大自然，開(kāi)拓視野，感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神，開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校決定帶領(lǐng)學(xué)生去銀杏湖春游踏青。
銀杏湖樂(lè)園
1、考勤要求：
所有護(hù)導(dǎo)老師7：40之前到校，并且到崗巡視，其他老師正常時(shí)間到校上班,正常到食堂就餐，早上保證班上有老師在。
班主任通知學(xué)生8:00到校(盡量不要提前到校，如果學(xué)生提前來(lái)，請(qǐng)班主任進(jìn)班保證學(xué)生安全);通知家長(zhǎng)15：00左右到學(xué)校接孩子。
2、重要提示：彈性離校正常值班，但是如果有家長(zhǎng)提前打招呼接走，是允許的，這天孩子沒(méi)有作業(yè)寫，值班老師多想辦法，穩(wěn)住紀(jì)律，保障安全。
3、具體流程分解：
8：00 學(xué)生到校，各班進(jìn)行教育(老師7：50之前到校，護(hù)導(dǎo)老師7:40到崗值班護(hù)導(dǎo))班級(jí)教育主題：安全文明，團(tuán)結(jié)謙讓。
8：15 在各自校區(qū)大操場(chǎng)集中，進(jìn)行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)
8：35——8：45，分流上洗手間，整隊(duì)有序出發(fā)
9:50——10:00 抵達(dá)銀杏湖樂(lè)園停車場(chǎng)，整隊(duì)步行進(jìn)園(左邊為游樂(lè)區(qū))。10:00——11:40 排隊(duì)游玩各項(xiàng)設(shè)施(根據(jù)年齡不同安排大約四個(gè)項(xiàng)目)
11:45 在草坪用午餐。
12:20——13:40 繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū)，拍照留念。
14:00 學(xué)生集合，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
15：00 抵達(dá)學(xué)校，結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)前：
班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容，各班制定活動(dòng)公約。
1、一切活動(dòng)均要集體活動(dòng)，不得讓學(xué)生單獨(dú)活動(dòng)。一定要注意孩子的安全問(wèn)題，保證孩子們開(kāi)開(kāi)心心出門，平平安安回來(lái)。
2、做文明游客，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，樹(shù)立樹(shù)人附小文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場(chǎng)地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動(dòng)中要注意安全，學(xué)生不脫離集體，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
6、正副班主任必須全程跟班，副班主任不得隨意離開(kāi)班級(jí)。
活動(dòng)時(shí)：
1、班主任和配班老師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開(kāi)展游戲活動(dòng)。
3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況?；顒?dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
活動(dòng)后：
在各班評(píng)比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對(duì)各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。
1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì)。
上下車時(shí)，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備垃圾袋，以免影響他人。
2、參觀時(shí)，導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方，教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方，帶隊(duì)行進(jìn)，確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。
3、活動(dòng)過(guò)程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開(kāi)隊(duì)伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊(duì)伍的安然有序。
4、中午進(jìn)餐時(shí)，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時(shí)不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求：
1、不帶小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
2、一律背雙肩書包，不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過(guò)10元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng)，在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開(kāi)。
5、需要離開(kāi)隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級(jí)的教師請(qǐng)假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開(kāi)隊(duì)伍或自己的小組。
6、在選定休息地點(diǎn)時(shí)，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn)，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人。離開(kāi)時(shí)，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
春訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
1、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語(yǔ)，體會(huì)成語(yǔ)的魅力，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力。
誦成語(yǔ)比賽活動(dòng)
時(shí)間：20xx年10月29日下午
地點(diǎn)：學(xué)校餐廳門前
1――6年級(jí)學(xué)生
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）、各班參加人數(shù)：全班人數(shù)的百分之八十，少一人次扣一1分。(1分)
（2）、精神面貌好。進(jìn)出場(chǎng)有序，隊(duì)列整齊，服裝統(tǒng)一。（1分）
（3）、普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。（6分）
（4）、誦讀時(shí)間：3分鐘內(nèi)。（1分）
（5）、附加分：誦讀形式新穎，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。（1分）
2、各評(píng)委評(píng)分采取10分制，8分起評(píng)，評(píng)分保留一位小數(shù)。
3、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。
4、比賽分三組進(jìn)行，低年級(jí)組(一二年級(jí)），中年級(jí)組（三四年級(jí)），高年級(jí)組（五六年級(jí)） 。每組按所得分?jǐn)?shù)高低順序，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名。
張棟梁、遠(yuǎn)順成
孟偉偉
張威威
梁占軍
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