議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫作形式,通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力。完美的總結(jié)需要我們善于提煉,將繁雜的內(nèi)容歸納到幾個(gè)關(guān)鍵的觀點(diǎn)中。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法,供大家參考。
新教師入職講話稿篇一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好。
暑盡秋來,金桂飄香,在這充滿希望的九月,我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。很榮幸能夠代表xx
2014
年新入職的老師在這里發(fā)言,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師向xx的各位領(lǐng)導(dǎo)
、各位老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!xx是一所具有許多優(yōu)良傳統(tǒng)的中學(xué),其教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)上的廣泛認(rèn)可,逐年攀高的教學(xué)成績也使她成為巴山蜀水間的一顆明珠,這與xx規(guī)范化辦學(xué)和制度化管理密不可分,這也是靠所有老師的愛崗敬業(yè)和勤奮創(chuàng)新的品質(zhì)所塑造出來的,當(dāng)然也離不開xx學(xué)子踏實(shí)認(rèn)真,勤奮好學(xué)。作為xx的一名新成員,我們既要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大她的優(yōu)良傳統(tǒng),以xx為驕傲。更要自覺肩負(fù)起社會(huì)各界對(duì)xx的期待,承擔(dān)使命,并時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記我們從事教育的初心。
因此,在以后教學(xué)工作中,切實(shí)要求自己成為“傳道、授業(yè)、解惑”之師。我們會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度來對(duì)待教學(xué)工作,做到
精心
備課、細(xì)心講解、耐心解答,以自己的專業(yè)素養(yǎng)幫助學(xué)生成長,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。在教育學(xué)生方面我們將發(fā)揚(yáng)xx優(yōu)良傳統(tǒng),即以自己的道德情感去感染學(xué)生,以自己的行為去引導(dǎo)學(xué)生,做到言傳身教,最終實(shí)踐一切以學(xué)生的成長為根本目標(biāo)的思想
理念。同時(shí)我們要具備一切以教育發(fā)展的大局思想
,嚴(yán)格遵守學(xué)校的'紀(jì)律,服從學(xué)校的安排,認(rèn)真的執(zhí)行學(xué)校的決定。同時(shí)我們要寄語所有的xx學(xué)子們:同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!希望就在前方,而努力則會(huì)讓她屬于你。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天。
我也曾是xx的一名學(xué)生,能夠回到自己的母校工作,心情是無比激動(dòng)與自豪,看
到母校不斷攀高的教學(xué)成果和所有老師們勤奮工作的身影,我似乎明白了,老師們將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育,而今天我終于有機(jī)會(huì)向所有老師說一聲“您辛苦了”。一日為師,終身是您的學(xué)生,作為新老師我們將會(huì)不斷向你們學(xué)習(xí),不斷的追求進(jìn)步,繼承xx師魂。
最后深深地祝福xx全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家!
新教師入職講話稿篇二
各位老師:
大家好!
作為一名教育工作者,要以本次會(huì)議為契機(jī),踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。把教師的利益當(dāng)作第一考慮,把教師的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn),新要求,加強(qiáng)自身建設(shè),落實(shí)崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,為教師提供成長平臺(tái),讓每一名新教師迅速進(jìn)入角色,盡快成長為教學(xué)骨干。
我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來,在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。
新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德,樹立熱情服務(wù)的宗旨,實(shí)行陽光服務(wù),做到廉潔辦事,塑造良好的形象。我分管工會(huì)工作,直接為基層教師服務(wù),必須樹立群眾觀點(diǎn)、服務(wù)觀點(diǎn),這是我們黨的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn),新時(shí)期新問題層出不窮,只有緊緊地依靠廣大教師,密切地聯(lián)系教師,隨時(shí)聽取廣大師生的呼聲,了解教師的情緒,想問題從師生利益出發(fā),才能出實(shí)招見實(shí)效,完成好各項(xiàng)任務(wù)。在密切聯(lián)系師生上下功夫,要深入學(xué)校,深入教師,深入淺出宣傳黨的路線方針政策,在總結(jié)運(yùn)用成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,綜合運(yùn)用教育、協(xié)商等手段,了解教師疾苦,了解教師所思、所盼、所憂,開展與教師心連心的工作,既要解決教師思想認(rèn)識(shí)問題,又要在解決實(shí)際問題上下功夫,不斷改善教師的辦公生活條件。要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí),帶著深厚的感情服務(wù)教師,為教師利益謀發(fā)展干事業(yè),更加牢固樹立以人為本的理念,發(fā)揮黨員干部的表率作用,通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),根植基層觀念,讓尊重教師、依靠教師、為了教師成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺追求和永恒主題。
隨著我區(qū)教育工作的不斷發(fā)展和深入,教育工作面臨的新情況、新問題將會(huì)越來越多,工作任務(wù)也將會(huì)越來越繁重。要使教育工作再上新臺(tái)階,要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新的要求,順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是值得我們認(rèn)真思考的問題。作為一名普通教育工作人員事事要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,勤于政事,苦干實(shí)干,把心思用在工作和事業(yè)上。
我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,著力規(guī)范服務(wù)行為,樹立良好的形象。要正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
總之,在今后的工作中,我要以服務(wù)全區(qū)教育為畢生追求,深入貫徹落實(shí)十九大精神,進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,以及好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造教育工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí),為全區(qū)的教育工作和建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)盡自己的一份力量。
新教師入職講話稿篇三
(一)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!我是今年新入職的**老師**。今天很榮幸能夠站在這里,首先感謝**學(xué)校給我提供這樣一個(gè)高層次、高水準(zhǔn)的發(fā)展平臺(tái),還記得**的校訓(xùn)***********,我定會(huì)秉承這一原則,做一名優(yōu)秀合格的**教師。
其次,作為一名剛出校門、踏入社會(huì)的青年人,還有很多方面需要學(xué)習(xí),希望在座的領(lǐng)導(dǎo)老師在日后的工作中,多多批評(píng)、多多指導(dǎo)。
最后,我將以飽滿的熱情投入的今后的工作當(dāng)中,為建設(shè)**添磚加瓦。 謝謝大家!
(二)
作為一名剛?cè)肼毜?*教師,我?guī)еM?、帶著憧憬、帶著兒時(shí)的夢想來到**。這是我人生的重大轉(zhuǎn)折:是從學(xué)生到老師的跨越,從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)教授知識(shí)的轉(zhuǎn)變。雖然有些手足無措,但我相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我一定會(huì)順利的完成轉(zhuǎn)變,做一名優(yōu)秀合格的**教師。
在日后的工作中,我定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)、努力進(jìn)取,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和家人的囑托。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助使我讓我感到**這個(gè)大家庭的溫暖。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!我叫黃慧君,來自于xx-x師范大學(xué)物理系。我發(fā)言的題目是:xx-xx。做一名優(yōu)秀的教師是我兒時(shí)的理想,因此我毫不猶豫地讀了師范大學(xué)。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)高新一小的大門,看到這整潔美麗的校園時(shí),我就深深地愛上了這個(gè)美麗圣潔的地方。為能成為這個(gè)學(xué)校的一名教師,能在這樣的校園里與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我感到非常榮幸。
通過幾天的學(xué)習(xí),特別是聽了郭校長的講話和幾位老師的發(fā)言,讓我處在深深的感動(dòng)之中。感動(dòng)之余,心中又充滿了緊張和壓力,因?yàn)槲覀兏咝乱恍∈且凰诵乃蛴⒉艆R集的學(xué)校,這里的老師和學(xué)生是那么的出類拔萃,所以我在抓住機(jī)遇的同時(shí),更多的是將要迎接無數(shù)的挑戰(zhàn)。但是,我不怕這種挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),他們會(huì)以深厚的涵養(yǎng)、豐富的學(xué)識(shí)、精湛的教藝、創(chuàng)新的精神,給我以非常厚實(shí)的滋養(yǎng),會(huì)讓我更快更好的成長。我一定嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻銘記自己的責(zé)任所在,服從領(lǐng)導(dǎo),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善,以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務(wù)學(xué)生為使命,努力學(xué)習(xí),努力工作,為高新一小的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
新教師入職講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),兄弟姐妹們:
大家好!我是來自武鳴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的xx老師。承蒙我們組組長xx的厚愛以及組員的信任,讓我代表第10組做發(fā)言。我們組除了一個(gè)疑似xx兄弟——南寧市計(jì)財(cái)科xx是來自城區(qū)之外,其他的都是來自馬山縣、上林縣、橫縣、武鳴縣的老師。我很感動(dòng),接著很激動(dòng),現(xiàn)在是沖動(dòng)!離別之際,千言萬語也道不盡我們的感激之情,借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)道六聲“謝謝!”。
一、感謝市局領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
二、感謝北京大學(xué)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們慎密安排的精品課程
三、感謝專家、教授們?yōu)槲覀兩系拿恳还?jié)精彩的講座
四、感謝班主任老師為我們付出的心血
五、感謝為我們默默服務(wù)和奉獻(xiàn)的培訓(xùn)班班委們,特別是黃強(qiáng)等班長同志。(他們功不可沒)
六、感謝20天來給予我關(guān)懷和幫助的兄弟姐妹們
在這里,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我最想強(qiáng)調(diào)的是:感謝20天來給予我關(guān)懷和幫助的兄弟姐妹們。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收獲的是不僅僅是知識(shí),更收獲著兄弟姐妹般的同窗情誼。我感受著大家所給予我的溫暖:我感受到了與我朝夕相處的舍友上林縣中學(xué)覃啟連小妹妹所給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,在我身體不舒服,生病的日子里為我端水送藥,問寒問暖。(由于激動(dòng),眼淚忍不住留下來,其他老師也跟著我流眼淚。)
我的舍友阿蓮
我感受到了來自上林大豐街二小學(xué)黎華老師給予我的姐妹般的溫暖,梨花般燦爛的笑容,與其她處處為人著想,對(duì)人體貼入微、善解人意。讓我學(xué)會(huì)了:原來這就是女性的溫柔、女性的魅力!讓我學(xué)習(xí)并受用一輩子。(難怪我們組的男生說,黎黎,回去告訴你老公,你離婚了,我會(huì)娶你的!幸好,黎華只有一個(gè),不然,世界大戰(zhàn)又要開始了。這句話因?yàn)楸容^激動(dòng),沒有說出來。)
我的女友黎黎
我感受到了第十組老師的團(tuán)結(jié)與合作,讓我體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)讓我們組取得了氣排球比賽的勝利;團(tuán)結(jié),讓我們在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里不獨(dú)孤,不寂寞,讓我們知道了什么叫做和諧,讓我感覺到我們組就像一個(gè)大家庭:我們的這個(gè)家由原來的10個(gè)人,迅速地發(fā)展到20個(gè)人!做到:有飯一起吃,有酒一起喝。在小二(北京的小二鍋頭)面前,男女平等,不分勝負(fù)?。ū娙诵Γ『韧暌黄鸪?,唱完一起睡。(眾人笑,話鋒一轉(zhuǎn))當(dāng)然是男女分開睡。點(diǎn)有南寧市教科所的農(nóng)所長和斐科長作證,我們雖然兄弟姐妹情誼很濃,但是沒有緋聞發(fā)生。(指的是壩上草原的那天晚上,我們4-5個(gè)人一起睡熱炕,這是其他組所沒能享受的待遇。這句話因?yàn)樘?dòng),忘了說了,結(jié)果很多老師不明白為什么!到底在哪里睡覺?。?。每每和老師們互相交流,收獲頗多,感觸較深,我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài),對(duì)事業(yè)始終保持著熱情和激情,他們的優(yōu)秀品質(zhì)深深地影響著我、激勵(lì)著我,這是我一生中一筆巨大的寶貴財(cái)富。
我們在壩上草原同吃,同喝,同唱,同睡。
老師,同學(xué)們,雖然我們的培訓(xùn)結(jié)束了,可我們的學(xué)習(xí)與交流仍在繼續(xù)。愿我們的友誼天長地久!讓我們相會(huì)在橫縣的茉莉花節(jié)、馬山的黑山羊節(jié)、上林的龍母節(jié)、武鳴的三月三歌圩、南寧的東盟博覽會(huì)吧!謝謝大家!
新教師入職講話稿篇五
各位新教師們:
今天站在這里,內(nèi)心難免有些惶恐,因?yàn)槲宜鎸?duì)的都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩,深受學(xué)生喜愛的老師。作為一個(gè)處于教育教學(xué)這份職業(yè)的嬰幼兒階段的新手教師,腦海里有時(shí)會(huì)有千千萬萬的疑惑。但同時(shí)新手也意味著無限的可能性,將這份職業(yè)做好的可能性,這是一個(gè)虛心求教、努力探索的過程。
前幾天和一個(gè)剛畢業(yè)的高三學(xué)生,談到對(duì)他影響深刻的老師時(shí),他說,雖然那位老師不是我的班主任,但我一直把她當(dāng)做我的班主任。我想這句不添加任何修飾的話應(yīng)該就是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師最高的
評(píng)價(jià)
吧。想要無愧于一個(gè)“好老師”的“好”字絕非容易的事情。今天,我通過自己的觀察與所感,試圖找到一些好老師所具備的特。我所理解的好老師應(yīng)該是一個(gè)不斷思考、走在學(xué)科或者時(shí)代前沿的人。前兩天看到這樣一句換:想要說的精彩,必須思考的精彩。我想,變通一下就是:要想教的精彩,必須思考的精彩。思考絕不是憑空而來的,它是一個(gè)人通過觀察、獲取新知識(shí)、進(jìn)行比較加工之后的感受。對(duì)于教師來說,閱讀與探索就成為我們提升思考的必備武器。臨近畢業(yè)之際,我們自發(fā)為一位年近八旬的教授舉辦了新書發(fā)布會(huì),而在這之前誰都沒想到他在如此高齡還有新書面世。在這本厚厚的科研方法著作中,竟然有一章專門介紹大數(shù)據(jù)。對(duì)于一個(gè)去年做完心臟支架手術(shù)的老學(xué)者,該是有怎樣的求知欲才會(huì)去了解甚至研究這些引領(lǐng)時(shí)代潮流的新鮮事物?做一個(gè)不斷思考、無限探索的老師,自然也就成為吸引學(xué)生的.老師。
缺乏強(qiáng)有力的聯(lián)系,學(xué)生就很難進(jìn)步。學(xué)生很難從他們不喜歡的人那里獲得知識(shí)。成為受學(xué)生喜愛的老師首先應(yīng)該對(duì)學(xué)生充滿愛。回到前面提到的那位老教授,在談到幾十年的教學(xué)感悟與
心得
時(shí),他告訴我們,教學(xué)到了一定程度,和學(xué)生的關(guān)系就像祖孫之間的關(guān)系,就是他學(xué)與不學(xué)你都照樣喜歡,這樣反而他會(huì)追著你學(xué),追著你問問題?;叵胍幌?,每次給老教授發(fā)郵件,他都會(huì)在當(dāng)天幫我答疑解惑,很多時(shí)候郵件幾乎是秒回。像這樣一位學(xué)術(shù)積淀深厚的學(xué)者,也從不會(huì)忽略學(xué)生提出的所謂初級(jí)或低級(jí)的問題。在英語教研室實(shí)習(xí)的日子里,我親身感受到了這樣的愛。有的教師看到面色疲憊的學(xué)生,關(guān)切地詢問最近壓力是不是很大;有些老教師囑咐已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做好今后的規(guī)劃;還有的老師利用午休時(shí)間幫助學(xué)生聽寫單詞,識(shí)記課文。我相信我所看到的只是附中的一個(gè)縮影。附中能取得百年輝煌的歷史、良好的聲譽(yù),背后一定是一批心懷大愛的老師,在管理和教學(xué)的崗位不斷探索與創(chuàng)新。
今天我所講的是對(duì)教師的一點(diǎn)思考,也是對(duì)自己的期許與鼓勵(lì)。我能夠預(yù)料到在真正的教學(xué)和班主任工作中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,雖然我尚不清楚它們具體會(huì)以怎樣的方式呈現(xiàn)。但是無論怎樣,我都會(huì)以心中有愛和不斷思索來面對(duì)工作中的一切。一位好老師可能會(huì)改變學(xué)生的人生軌跡,我將以此激勵(lì)自己。希望不久的將來,有學(xué)生談起我的時(shí)候,也會(huì)說:雖然她不是我的班主任,但我一直把她當(dāng)作我的班主任。
新教師入職講話稿篇六
各位新教師們:
大家好!
作為一名教師,我不再困惑,我亦心甘情愿。
如今,我越來越強(qiáng)烈地感受到:“師愛是石,能敲出學(xué)生希望之火;師愛是火,能點(diǎn)燃學(xué)生熄滅的燈;師愛是燈,能照亮學(xué)生夜行的路,師愛是路,能導(dǎo)引學(xué)生走向輝煌的黎明?!蔽以诤⒆由砩匣ǖ拿恳环菪乃?,都有可能對(duì)孩子,甚至他們的家庭起到影響。師愛為根,我同時(shí)也希望,能用自己的'微薄之愛,為孩子們植下正直、善良、希望的根。
后來,有一些朋友問我:“你的薪水高嗎?你的待遇不錯(cuò)吧?”而我只是笑而不答。說起來,教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài),一種相對(duì)安定的生活,一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣……我也說不清楚??墒牵抑溃頌橐幻處?,從此就有了一份以愛為主題的職業(yè),愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住我的心靈??粗鴱淖约菏种蟹棚w的希望在天空中勾畫出一道道七彩虹,那將是我一生最幸福的時(shí)刻!
原蘇聯(lián)教育家x說過:“沒有愛便沒有教育。”冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切;有了愛,才有教育的先機(jī)?!苯逃聵I(yè)是愛心的事業(yè)。雖然注定了清貧,注定了平淡,但無悔于我的生命,無悔于我的選擇!無悔于我的青春!
最后我想用一首詩結(jié)束我今天的演講,寬慰每一位教師的心靈:春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時(shí)。
謝謝。
新教師入職講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我很榮幸站在那里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)xx小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的學(xué)校時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“xx人”,能在這樣的學(xué)校里與各位教師,同學(xué)一齊為自我的夢想奮斗,我覺得十分榮幸。
記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心境走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原先我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和職責(zé)重大。“學(xué)高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H僅需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對(duì)大家來說,都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補(bǔ)自我的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
教師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
第一句,教書育人是我的天職。
第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。
第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最終,我有幾句話想跟各位新教師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
多謝大家!
新教師入職講話稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:
大家好!
很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20__年金秋,聚首青山,攜手相行,一齊揭開人生的新篇章。
此時(shí)此刻,站在那里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|,我便見識(shí)了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也明白在座的每個(gè)人此時(shí)都有自我的感言與心聲。我深知自我缺乏足夠的本事表達(dá)每個(gè)人的思想,惟恐自我拙劣的言辭唐突了這場盛會(huì)??墒俏蚁耄瑹o論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解,以及對(duì)未來教學(xué)工作的些許思考。
我想今日大家選擇教育這個(gè)行業(yè)都有各種不一樣的原因,可是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自我生命的一部分去熱愛。此時(shí)我們不敢也不想妄言對(duì)上或?qū)ο?,?duì)學(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),可是我們能夠堅(jiān)定地宣言,對(duì)自我的選擇負(fù)責(zé),對(duì)自我生命負(fù)責(zé),我們將熱愛并尊重自我的選擇,并從此開始,朝著夢想邁進(jìn)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今日的教育理念看來,教育不僅僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自我的一言一行,因?yàn)槲覀儾粌H僅代表自我,更是無數(shù)學(xué)生的典范。
每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
以上是我對(duì)以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié),在未來的工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會(huì),更深刻的感悟。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)夢想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)??墒?,不要怕,朝前走。我相信,僅有過不去的自我,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今日起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自我的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的夢想,也是祝福,更是承諾。
最終,獻(xiàn)上對(duì)各位最誠摯的祝福。多謝大家!
新教師入職講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日----第22個(gè)教師節(jié)。22個(gè)今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個(gè)今天,獎(jiǎng)?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時(shí)刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂!
今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》。
六年前,帶著對(duì)這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時(shí)的夢想,我迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界;六年來,為實(shí)現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!
講臺(tái)雖小,卻是我生命中最重要的舞臺(tái)!每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯(cuò)失了許多生動(dòng)。作為老師,我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈。一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個(gè)正著,當(dāng)時(shí)我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。我說:"這是個(gè)小問題,老師上學(xué)時(shí)也有過這樣的錯(cuò)誤,相信你,這是第一次也是最后一次。"她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動(dòng),她控制住盈眶的淚水,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來她在一次題為《對(duì)我影響最大的人》的習(xí)作中寫到:"就是這次認(rèn)錯(cuò),在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛,讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛,讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣。
孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人。
早晨,我照例打開了班級(jí)信箱,里面有一封信,信是班長寫的:
尊敬的曹老師:您好!
眼看學(xué)期就將結(jié)束,大家心中都期盼著能平平淡淡地過去,可事與愿違,一切不如意的事情好像都?jí)旱搅似谀窕鹕剿频膰姲l(fā)了??粗o鎖的眉頭,我們知道您生氣了。
老師,今天,是您的生日,同學(xué)們商量著給您送點(diǎn)什么,最后,我們決定送您一封信!雖然我們的關(guān)心微不足道,但還是希望這些微不足道的關(guān)心能給您撐起一把傘,給您遮陽,給您擋雨,讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學(xué)給您送上生日禮物----我們會(huì)全心全意做您的學(xué)生,直到明年的明年。
最后請(qǐng)老師接受我們52名同學(xué)的共同祝福:老師,您辛苦了!老師,生日快樂!
每當(dāng)疲乏,心煩時(shí),這些微小卻溫暖的一幕幕就會(huì)涌上心頭,我便充滿了快樂和力量。我是幸福的,我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,年輕的心像首歌。是啊,跟孩子們在一起,我永遠(yuǎn)年輕!
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在。正是孩子們,帶給我快樂,充實(shí),幸福的每一天。正是孩子們讓感動(dòng)不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!
謝謝大家!
新教師入職講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
從八月三十一號(hào)學(xué)生報(bào)到到現(xiàn)在,紛繁而復(fù)雜的開學(xué)工作使我們忙碌了整整一個(gè)星期,作為新聘教師,此時(shí)此刻,我感概萬千。
我是一名普通的教師,我說的自然是一名普通教師的話,如果你問我苦不苦?我說不苦,那是騙人的,我們每一位學(xué)生、每一位老師,包括我們的領(lǐng)導(dǎo),哪個(gè)不苦?哪個(gè)不累?但一個(gè)星期的苦吃下來了而我卻更加感覺到了我能來民興的幸運(yùn),更加堅(jiān)定了創(chuàng)造民興美好未來的信心。因?yàn)檫@一個(gè)星期以來我發(fā)現(xiàn)了我們集體的強(qiáng)大凝聚力,以及解決困難的能力,讓我認(rèn)識(shí)到了我們民興中英文學(xué)校這個(gè)集體的偉大。我們每一個(gè)老師,每一位同學(xué)這一個(gè)星期以來的經(jīng)歷都可以寫成一個(gè)個(gè)感人的故事。
有一個(gè)學(xué)生家長看了我們一天的工作,深有感概的對(duì)我說:你們老師真是太辛苦了,一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒有。我就對(duì)他說:我們向同事,向領(lǐng)導(dǎo)都訴苦,但如果現(xiàn)在校長對(duì)我說,小王,你不要這么辛苦了,我一樣的發(fā)這么多工資給你,我絕對(duì)不會(huì)答應(yīng),因?yàn)?,雖然才只有短短的一個(gè)星期的時(shí)間,我和我們的同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了很深的感情,我看著他們一天一個(gè)改變,一天一個(gè)改變,這讓我感覺到我就是再苦一百倍,一千倍,也苦得有價(jià)值!其實(shí),我只是我們教師當(dāng)中覺悟比較低的一個(gè),四(2)班的孫老師在開學(xué)的前兩天,每天只睡三四個(gè)小時(shí)的覺,由于太勞累,嗓子一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來,她不苦嗎?我們錢主任每天晚上一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的查,看同學(xué)們有沒有睡呢,睡得是不是安心,半夜了還在給學(xué)生裝床鋪床,他不苦嗎?我們的幾位校長,飯都不吃去一家一家的收學(xué)生的衣服送到洗衣房去洗,他們又不苦嗎?在這個(gè)時(shí)候,我們在做的,不是一項(xiàng)工作,而是一項(xiàng)事業(yè)!我們不是在完成學(xué)校給我們的責(zé)任,而是我們在完成我們給自己的責(zé)任!
我們的老師是這樣,我們的同學(xué)也是這樣。
我們的同學(xué),從四年級(jí)到六年級(jí),說實(shí)話,你們還都是些孩子,但是你們這一個(gè)星期以來的表現(xiàn),讓老師都不得不配服你們。四年級(jí)的吳琪同學(xué),才十歲,離開爸爸媽媽來到學(xué)校,怎么可能不想家?有一天她吃飯的時(shí)候哭了起來,正在我一時(shí)不知道怎么辦的時(shí)候,沒想旁邊的同學(xué)都主動(dòng)的去安慰她,去鼓勵(lì)她,我用紙帕給她擦了眼淚,問她,這紙帕是你留著要擦眼淚呢?還是我替你扔掉你就不再哭了?這個(gè)有點(diǎn)想家但是又很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩對(duì)我只說了兩個(gè)字:“扔掉!”但卻還是在抽泣,說老實(shí)話做老師的我真的很配服她,后來我在班上了解到她不僅守紀(jì)律、而且學(xué)習(xí)成績好,上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,我知道她是把對(duì)家的依賴轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都象吳琪同學(xué)一樣,一樣的勇敢,一樣的把對(duì)家的依賴轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。吳琪同學(xué)是我們的榜樣,我們民興中英文學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是所有小學(xué)生的榜樣!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),有了這樣一個(gè)集體,我們還有什么困難不可以克服,還有什么事情做不到呢?新的學(xué)校,新的學(xué)生,新的學(xué)期,我謹(jǐn)代表所有的新聘教師在這開學(xué)典禮上表個(gè)態(tài),不管多苦多累,我們一定同心協(xié)力,努力拼搏,相信我們大家一起一定能夠共同的創(chuàng)造出民興中英文學(xué)校新的輝煌!
謝謝大家!
新教師入職講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是新來的老師,大家可以叫我謝老師。我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!能成為前鋒學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀大家庭的一員,我覺得非常的榮幸。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!我先講個(gè)有趣的故事。
大家可能還不知道海洋里最可怕的動(dòng)物是什么吧。海洋里最可怕的動(dòng)物是章魚。一只章魚的體重可以達(dá)70磅(約等于32斤)。但是,如此龐大的家伙,是沒有脊椎的,身體也非常柔軟,柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何想去的地方。甚至可以穿過一個(gè)銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情,就是將自己的身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來,等到魚蝦走近,就咬斷它們的頭部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一頓。漁民掌握了章魚的這個(gè)天性,他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子,都爭先恐后地往里鉆,不論瓶子有多么小、多么窄。結(jié)果,這些在海洋里無往不勝的章魚,成了瓶子里的囚徒,變成了漁民的獵物。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不,瓶子放在海里,瓶子不會(huì)走路,更不會(huì)去主動(dòng)捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠(yuǎn),不管那是一條多么黑暗的路,即使那條路是死胡同,也要去鉆。
這個(gè)故事告訴我們呀:工作生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到許多羈絆和束縛,面對(duì)他們,我們簡直毫無辦法。那怎么樣才好呢?對(duì),只有自己才能解救自己。保持健康的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。
過去,不論你有多么不開心,也已經(jīng)成為過去了,新的學(xué)期,對(duì)于我們每一個(gè)人來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是,我們不怕這些挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儗W(xué)校校長是個(gè)務(wù)實(shí),關(guān)心學(xué)生和老師的領(lǐng)導(dǎo)。我校有一個(gè)開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
新學(xué)期里,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo),勤學(xué)多問,以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,實(shí)現(xiàn)自我完善。以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務(wù)學(xué)生為使命,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,為前鋒學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。
新學(xué)期已經(jīng)開始,在此我們衷心希望同學(xué)們在新的人生起跑線上認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。作為老師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們會(huì)顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。麓谷中心小學(xué)這個(gè)美麗的校園,把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲首髂銈儔粝腧v飛的動(dòng)力。我們愿作你們攀登知識(shí)高峰的階梯,愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的麓谷中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力,創(chuàng)造出麓谷中心小學(xué)更加輝煌的成績!
謝謝大家!
新教師入職講話稿篇十二
親愛的同學(xué)們、老師們:
星期一早晨好!我今天國旗下講話的主題是“手拉手,齊進(jìn)步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了宿遷市,在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報(bào),和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是宿遷市宿城區(qū)雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校,校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇,綠樹成蔭。籃球球場是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著很多中國古典詩詞,共有一百來首呢,美觀典雅,營造出濃濃的文化氛圍。
別以為他們勞動(dòng)勤快、能干,學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了,六年級(jí)的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué),參加各類興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊(duì)的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動(dòng)時(shí)間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因?yàn)槟莾褐挥幸粋€(gè)電腦教室,絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦,整個(gè)鎮(zhèn)上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。
同學(xué)們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個(gè)過人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩,還會(huì)學(xué)著寫詩呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
每天中午休息時(shí)間,高年級(jí)的部分同學(xué)就會(huì)在老師的安排下,來到中低年級(jí)學(xué)生的課堂,維持中、低年級(jí)的課堂秩序,關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。
老師還想說說這里孩子的生活情況,你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時(shí)候,會(huì)看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅,沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐,每天的伙食費(fèi)才1.5元。中午吃米飯,菜只有一個(gè),有時(shí)菜里就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛的同學(xué)們,聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動(dòng)了吧,一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍(lán)天下,你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學(xué)校,努力學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心,當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑,你一定會(huì)馬上去撿掉,當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時(shí)候,你一定會(huì)伸出援助之手,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時(shí)你一定舍不得浪費(fèi)一粒糧食,在課堂學(xué)習(xí)時(shí)你一定會(huì)專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長,爭做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
讓我們和宿遷的孩子手拉手,齊進(jìn)步吧。
親愛的同學(xué)們:
大家新學(xué)年好!
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,我們迎來新的學(xué)年,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。在今天隆重的開學(xué)典禮上,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入××小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們,相信你們都在為學(xué)校漂亮的'新操場、教室里增設(shè)的電腦而欣喜吧。這只是學(xué)校發(fā)展環(huán)境改善的第一步,我們××小學(xué)是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校,老師愿和同學(xué)們一起努力,將我們學(xué)校辦成區(qū)里面的一所窗口學(xué)校、精品學(xué)校,向著這一目標(biāo)我們共同努力。
同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活今天就開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?在此,我代表全體老師向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望:
一、樹立信心、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
樹立人人都可以成才的意識(shí),充滿自信,自覺爭做學(xué)習(xí)的主人,做集體的主人,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,人人爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
二、崇尚文明、嚴(yán)于律己、共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境。
現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),你們應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣,自覺遵章守紀(jì),從身邊的小細(xì)節(jié)做起。下面就自覺愛護(hù)塑膠操場提出五點(diǎn)要求:
1、請(qǐng)不將零食帶入學(xué)校,不亂扔垃圾,更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。
2、不要將可樂、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。
3、不故意用鞋底摩擦地面顆粒或用手撕扯地面的顆粒,更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。
4、不在沙坑玩耍,將沙礫帶入操場。
5、不能用硬物劃傷操場地面,宣傳穿高根鞋的家長繞道而行。在塑膠操場上玩耍要注意安全,避免受傷。
愛護(hù)操場的五點(diǎn)要求希望你們作為校園的小主人帶頭執(zhí)行,同時(shí)校園里一句句精心設(shè)計(jì)的文明提示語,也希望你們能付諸行動(dòng)。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校園環(huán)境,需要大家的努力,希望同學(xué)們積極配合老師的教育,老師期待你們的成長進(jìn)步。
讓我們帶著微笑,在新學(xué)年向著新的目標(biāo),一起快樂出發(fā)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家好!
實(shí)在不宜上臺(tái)發(fā)言,因?yàn)槲业淖齑竭€在發(fā)炎;實(shí)在不宜拋頭露面,因?yàn)槲业钠胀ㄔ捯粡埧诰吐娥W。然而,這是一項(xiàng)工作,工作就沒有任何借口,這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)懷一份厚愛,讓我深受鼓舞充滿感懷。于是,斗膽上臺(tái)說上兩句,不妥之處敬請(qǐng)諒解。
昭蘇萬物春風(fēng)里,更有筍尖出土忙。作為一名中層代表,我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì),感謝所有校級(jí)對(duì)我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持,感謝所有老師對(duì)我們崗位工作的支持、理解和幫助,讓我們受益匪淺的是:在忙碌的勞作中我們在不斷地成長、成熟!
為了克服工作的倦怠,我們要有“歸零”的心態(tài)。作為中層,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地把崗位工作思在前,想在前,做在前,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,做好老師的引領(lǐng)和表率。我們當(dāng)中有些人既是學(xué)科教師,又是班主任或年級(jí)組長,還是部門的主任,身兼數(shù)職,廢寢忘食不知疲憊,急難險(xiǎn)重必須到位,堅(jiān)持不懈實(shí)屬不易,好在還能無怨無悔。然而,我們不但要用心工作,更要學(xué)會(huì)享受工作。不能把個(gè)人的得失榮辱看得太重,有時(shí),放棄自我才能實(shí)現(xiàn)更好的自我。真誠付出,豁達(dá)包容才能讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán),才能為自己撐起一方藍(lán)天!
是的,選擇了中層,就選擇了更大的犧牲和奉獻(xiàn)。因?yàn)閸徫痪褪秦?zé)任,崗位就是服務(wù)。不管多苦多累多難,我們都將義無反顧、勇往直前。在此我代表所有的中層表個(gè)態(tài):在新的一年里,我們將努力做到敬業(yè)奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新躬身前行,力爭提高工作的執(zhí)行力,讓校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓老師們滿意!
朋友們,咀嚼反思可以蕩盡浮華;駐足回望,卸下滿身的疲憊,抖落一身的塵土讓我們重新出發(fā)。人到中年,路在途中,沒有結(jié)束,只有開始。我相信,在我們可親可敬的湯大姐湯校長的英明帶領(lǐng)下,我們教師的幸福指數(shù)一定會(huì)節(jié)節(jié)攀升,我們高安四小的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌??!謝謝大家!
新教師入職講話稿篇十三
同學(xué)們,我國第xx個(gè)教師節(jié)又到了。在這里,我代表全體少先隊(duì)員,向敬愛的老師道一聲:老師--您好,請(qǐng)接受少先隊(duì)員的崇高敬禮!
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說:教給學(xué)生科學(xué)的思考方法,比簡單地傳授知識(shí)更重要,這樣可以使學(xué)生受益終生;年復(fù)一年的題海戰(zhàn)術(shù),令學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)。老師要有更新教育觀念,努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,使他們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;在信息時(shí)代,學(xué)生有時(shí)會(huì)比老師接受新事物快,老師也應(yīng)向?qū)W生學(xué)習(xí),與學(xué)生一起尋找真理,體驗(yàn)成功的快樂;教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),我們將通過自己的人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造,從學(xué)生的言行中感受到他們細(xì)微的進(jìn)步,從學(xué)生的爭論中發(fā)現(xiàn)他們思想的火花。
同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們和向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。
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