在人生的道路上，我們會面臨很多不同的選擇和抉擇。寫一篇完美的總結需要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家整理的一些實用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質量。
申請衛(wèi)生員的申請書篇一
(一)明確培訓職責
各級衛(wèi)生行政部門和教育培訓項目承擔單位要加強對教育培訓項目的管理，按照“三統(tǒng)三分”原則，制訂培訓規(guī)劃，落實培訓任務，將培訓工作列為各級衛(wèi)生行政部門和單位的年度工作計劃及工作考核的重要內(nèi)容。局機關各科室要全面負責培訓項目的'實施工作，建立教育培訓工作責任制，對培訓項目方案進行論證，落實培訓經(jīng)費;各承辦單位要做好培訓日常管理工作，組織學員參加培訓;各縣(、區(qū))衛(wèi)生局要認真組織學員參加教育培訓，督促有關單位選派好相關衛(wèi)生人員參加培訓，確保學員參加培訓學習的時間。
(二)實施培訓項目
局機關各科室要全面負責培訓項目的實施工作，在培訓前將培訓項目方案報局衛(wèi)生人員教育培訓工作領導小組辦公室，承辦單位具體負責培訓工作，包括確定培訓內(nèi)容、制定培訓計劃、組織培訓師資、選擇培訓教材、保證培訓場地和教學設備、保證培訓經(jīng)費?？顚Ｓ?，使培訓工作落到實處。
(三)組織考試考核
根據(jù)“逢培必考”的原則，每個培訓項目結束后，培訓項目承辦單位要根據(jù)培訓內(nèi)容和要求對學員進行理論考試或技能操作考核，并登記學員的考試或考核結果，要將考試或考核結果向學員所在單位進行反饋。
(四)做好資料備案
承辦單位要收集好培訓有關資料，包括教學培訓計劃、教材講義和多媒體資料、培訓相關規(guī)章制度、教師名單及講授內(nèi)容、學員名單及考勤記錄、學員調(diào)查表及考試試卷等，上述資料要統(tǒng)一歸檔備查。
每期培訓班結束后，承辦單位要及時將培訓安排表、教師名單和教材講義、考試試題、《衛(wèi)生人員教育培訓項目執(zhí)行情況報表》、《衛(wèi)生人員教育培訓學員考核情況登記表》(附表2)、經(jīng)費使用情況和培訓工作總結等有關資料在培訓結束一周內(nèi)報送局有關科室，經(jīng)科室審核后送局領導小組辦公室備案。
(五)發(fā)放培訓證書
衛(wèi)生人員教育培訓工作統(tǒng)一納入繼續(xù)醫(yī)學教育和相關崗位培訓管理，按照《省繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法和學分標準》和《繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法和學分標準》，通過考試或考核的學員，統(tǒng)一頒發(fā)繼續(xù)醫(yī)學教育學分證、崗位培訓證或培訓證書，并授予相應(省、、縣級)繼續(xù)醫(yī)學教育學分。
二、強化過程監(jiān)管，確保培訓質量
(一)加強培訓過程監(jiān)管
局機關各科室和各級衛(wèi)生行政部門要對培訓全過程進行監(jiān)督管理，即對培訓計劃的實施、培訓師資的建設，培訓教材的編制，培訓場地的選擇等進行全面監(jiān)督管理，保證培訓項目的順利實施和開展。
(二)加強培訓工作的監(jiān)督檢查
局領導小組辦公室將不定期對教育培訓項目的實施情況進行抽查，從培訓項目的實施情況、教學組織管理和培訓考試考核等方面進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查，確保培訓質量。
三、加強考核評估，注重培訓效果
(一)培訓工作考核評估
各級衛(wèi)生行政部門將對培訓工作進行監(jiān)督和考核評估，落實考核評估經(jīng)費。局領導小組辦公室將組織專家對所有培訓項目進行考核評估，從培訓組織管理情況、培訓實施情況和培訓效果情況進行綜合考評。
(二)考核評估結果通報
每個教育培訓項目的考核評估情況將予以通報，對教育培訓工作成效顯著的單位和個人將給予表彰。
四、其他事宜
在培訓項目實施過程中如發(fā)現(xiàn)問題，請及時報告局領導小組辦公室。如原培訓計劃有變動，以主辦單位和承辦單位通知為準。各主辦單位和承辦單位要及時將培訓工作進展情況及相關信息送局領導小組辦公室。
申請衛(wèi)生員的申請書篇二
近年來，我們以《衛(wèi)訓隊正規(guī)化建設驗收標準》為依據(jù)，以“建設一流基地、培育衛(wèi)生精兵”為目標，按照“連隊式管理、院校式教學”的建設思路抓好直選衛(wèi)生員的選取與培訓工作，培訓合格率100%，為基層輸送了一大批留得住、用得上的合格衛(wèi)生員。
1嚴把學兵入隊關，在提高直選衛(wèi)生員質量上下功夫
1.1把好思想考察關良好的道德素養(yǎng)是選拔衛(wèi)生員的首要條件。大、中專醫(yī)學院校畢業(yè)入伍的新戰(zhàn)士，入伍動機不同、社會經(jīng)歷不同、職業(yè)也不同，選拔中我們嚴格標準，認真考察，做到入伍動機不端正的不選、思想基礎不牢的不選。
1.2把好醫(yī)學理論復試關良好的理論素質是合格衛(wèi)生員的重要基礎，沒有一定的衛(wèi)生理論基礎，就難以成為一名技術過硬的衛(wèi)生員。選拔中，我們與軍務、衛(wèi)生等部門一起深入部隊，通過個人申請、支部推薦、專業(yè)考核等方法，選拔具有醫(yī)學基礎的新兵參加醫(yī)學理論和文化考試，達不到要求的不予入選。
1.3把好技能檢驗關良好的專業(yè)技能是選拔衛(wèi)生員的必要條件。在選拔過程中，我們嚴格專業(yè)技能檢驗標準，要求入選的衛(wèi)生員必須經(jīng)過地方大、中專醫(yī)學院校學習。同時，我們嚴格按照新訓衛(wèi)生員的標準，以基礎知識和基本操作技能為主，本著公開、公平、公正的原則，對入選的衛(wèi)生員進行系統(tǒng)的技能考核，確保了直選衛(wèi)生員的質量。
2狠抓教員隊伍建設，在提高施教能力上下功夫
2.1走出去學習我們利用訓練預備期，分期分批派教學骨干到地方醫(yī)學院校學習院校式的教學模式，進一步提高教學能力。
2.2請進來幫帶我們請駐地一些教學共建單位的著名專家、教授來我隊傳經(jīng)送寶、現(xiàn)場示教，開闊了視野，拓寬了知識面。
2.3互相觀摩提高每年在學兵報到前，我們都要集中教員、骨干進行強化教學內(nèi)容的訓練、考核。主要采取集中備課、試講、教案展評、經(jīng)驗交流和教學觀摩等形式，互相學習、共同提高。
3深化教學改革，在創(chuàng)新教學手段上下功夫
3.1豐富教學內(nèi)容在教學內(nèi)容的設置上，我們依據(jù)教學大綱，在重點學習衛(wèi)生防疫、戰(zhàn)場救護、軍隊衛(wèi)生法規(guī)等內(nèi)容的基礎上，緊貼基層衛(wèi)生員的工作實際，按照實用性、常用性的原則，增加衛(wèi)生信息系統(tǒng)管理和急救知識等教學內(nèi)容，提高學員的實際操作能力；開展以推拿、按摩和針灸為主要內(nèi)容的?？平虒W，拓寬了學兵的知識面，打牢了為官兵服務的基礎。
3.2拓寬教學手段為提高培訓質量，堅持按照黨委議學、課前預習、課堂講解示范、課后復習、階段性考試的思路，一改以往“一支粉筆、一張嘴和一塊黑板”的教學模式，區(qū)分層次因人施教，對技術一般、接受能力差的學兵，我們重點講解、重點示范、重點幫教；在理論教學過程中，我們運用大量現(xiàn)代媒體實施教學，采取理論講解、掛圖、模型、幻燈、錄像、投影等多種教學手段并用，達到了動態(tài)與靜態(tài)相結合、平面與立體相兼容的效果；在實際操作中，我們堅持定期到醫(yī)院見習，讓學兵通過臨床實踐，鞏固理論知識成果，達到了學以致用的目的。
3.3完善教學制度依據(jù)我們單位專業(yè)教員少、骨干流動快的特點，進一步完善了教學制度。在教學形勢分析制度上，我們把每月1次的教學形勢分析會，改為每半月1次，總結經(jīng)驗，找出問題，提出改進措施；在制定教學計劃上，我們對每門課程都要組織評教評學活動，廣泛聽取教員、學兵的.意見，制定科學的教學計劃，不斷改進教學方法，確保直選衛(wèi)生員訓練走向正規(guī)化、科學化和實戰(zhàn)化。
4加強正規(guī)化管理，在嚴格落實制度上下功夫
4.1健全各項規(guī)章制度我們依據(jù)單位實際，制定了“學兵十不準”等措施，建立了考勤、請銷假、值班、查鋪查哨、檢查評比等制度；建立《直選學兵量化管理實施細則》，即將每個學兵在隊期間的表現(xiàn)設定為100分，違反規(guī)章制度的扣分，將量化管理情況與評選優(yōu)秀學兵掛鉤，大大促進了學兵的學習和工作的積極性。
4.2加大管理教育力度在直選學兵的管理教育上，多年來，我們堅持思想疏導和從嚴管理相結合，建立部隊、家庭、社會“三位一體”的管理模式，在嚴格落實條令、條例的基礎上強化一日生活制度，加大“四個秩序”的管理力度，制定了《直選學兵管理規(guī)定》、《每日報告制度》等措施，摸索出了教學、管理責任制“一體化”的管理教育模式。
4.3堅持依法從嚴帶兵在依法從嚴管好干部、骨干的基礎上，我們大力開展以情帶兵、依法帶兵、文明帶兵和科學帶兵活動，建立健全《學兵思想檔案》，及時掌握學兵的思想脈搏；在干部、骨干和學兵中廣泛開展大談心和普遍交心的活動，總結推廣出了“學在一起相互促進，干在一起相互鼓勁，聊在一起相互溝通，玩在一起相互陶冶，吃住一起相互關愛”的“五個在一起”的科學帶兵經(jīng)驗做法，切實杜絕了打罵體罰學兵、收受學兵禮物等不良現(xiàn)象的發(fā)生，營造了和諧、團結的內(nèi)部環(huán)境，密切了官兵關系。
幾年來，我們高度重視直選衛(wèi)生員訓練工作，在深化教學改革，加強正規(guī)化建設方面做了一些工作，每年直選學兵提前充實到基層衛(wèi)生單位，緩解了基層衛(wèi)生員因老兵復退而缺編的狀況，為完成軍事訓練任務提供了有力的衛(wèi)勤保障。
申請衛(wèi)生員的申請書篇三
尊敬的x主任：
您好!
工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在xxx的一切職務，敬請批準。在xxx近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。在這里，特別感謝yyy(xxx的上級單位) a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxx z主任在xxx近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?。望領導批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)，在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年6月17日
申請衛(wèi)生員的申請書篇四
___村委會：
申請人，男(女)，家住本村組，家有口人，其中，有勞動能力人，住房間，面積平方米，房屋結構為，現(xiàn)有承包耕地畝，其中水田畝，荒山畝，現(xiàn)有林地面積畝，現(xiàn)畜禽養(yǎng)殖存欄頭，其中：耕牛頭、豬頭、羊只、雞只。家庭年人均收入元。
導致家庭貧困。
根據(jù)目前精準扶貧相關政策，結合我戶家庭條件，特申請發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧致富，但是因目前家庭比較困難，發(fā)展產(chǎn)業(yè)資金投入缺口較大，同時呈請各級政府給予政策扶持，幫助我發(fā)展產(chǎn)業(yè)增加家庭收入，盡早脫貧致富。
此致
以上申請妥否，呈請村兩委審核批準為盼。
____
20__年__月__日
申請衛(wèi)生員的申請書篇五
尊敬的領導：
您好!在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。
作為一個剛到公司的不久新員工，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新人到職員的轉變。
在這幾個月工作期間，營業(yè)部的工作程序和方法是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程，使我從一個新手到一個能熟練操作的員工。
這段時間的學習和實踐讓我從公司前輩們那學到了很多有用的經(jīng)驗到同時我自己也在不斷的探索更有效更準確的工作方法向更高的層次邁進。
另外，公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式，也讓我學習到了很多，培養(yǎng)了自己一個很好的工作習慣和職業(yè)素養(yǎng)。在本部門的工作中，也一直都嚴格要求自己，認真及時做好布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在這幾個月中看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，因為這是我們大家一起努力的.結果。道路是曲折的，前途是光明的，我相信，只要我們不斷的努力，一定會讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個地方，同時也更加迫切的希望可以和公司一起發(fā)展，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值。
在此我提出晉級申請，懇請領導給我更高的臺階鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作，為公司創(chuàng)造更多的價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的公司領導：
我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天x個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請晉升為公司正式員工。
作為一個初次從事xxxx工作的新人，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉變。
申請衛(wèi)生員的申請書篇六
中國新經(jīng)濟時代的背景下，醫(yī)療體系改革也隨之發(fā)展，不斷深入。7月14日,中華人民共和國國務院辦公廳印發(fā)了《關于建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的指導意見》，就全面深化公立醫(yī)院綜合改革,建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度作出部署，這是建設具有中國特色基本醫(yī)療衛(wèi)生制度“立柱架梁”的關鍵制度安排，意見中要求堅持正確的衛(wèi)生與健康工作方針，堅持中國特色衛(wèi)生與健康發(fā)展道路[1-2]。目前，我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革面臨許多困難和亟待解決的問題，尤其是公立醫(yī)院，因其尚未完全扭轉逐利機制,維護公益性，調(diào)動積極性，保障群眾利益性，完善持續(xù)性等則需要不斷進行改革和創(chuàng)新，為之付出更大的努力。
1醫(yī)院管理體制改革的意義
1.1醫(yī)院衛(wèi)生管理體制改革能夠改變醫(yī)院發(fā)展思路
在壯大自己綜合實力的同時加強特色學科的建設根據(jù)本區(qū)域內(nèi)的資源配置和衛(wèi)生需要，不斷調(diào)整業(yè)務中心和結構，適應當前的醫(yī)療趨勢，重視人才培養(yǎng)，是特色學科建設的重點。要創(chuàng)新醫(yī)院管理機制，優(yōu)化人才結構，激發(fā)所有員工的積極性和自主創(chuàng)新力，才能創(chuàng)建強有力的醫(yī)療隊伍，形成獨具特色的醫(yī)院文化建設，這也利于醫(yī)院管理工作的重心在學科建設上能趨于良性發(fā)展，適應新的醫(yī)療格局變化。
1.2醫(yī)院管理體制改革有利于醫(yī)院信息化的建設
醫(yī)院的信息化建設要結合時代發(fā)展的特點，給醫(yī)院經(jīng)濟管理提供良好的平臺，為醫(yī)院經(jīng)濟建設的完善與健全打下堅實的基礎；信息化建設對醫(yī)院經(jīng)濟和技術的發(fā)展起到關鍵性作用，不僅可以為患者和醫(yī)務人員提供更優(yōu)良的服務，而且還能減少人力、物力等成本，為醫(yī)院創(chuàng)造更多的效益；醫(yī)院的信息化建設是推動醫(yī)院經(jīng)濟管理高效運轉和高質服務的有力保證，有利于醫(yī)院未來的發(fā)展和進步[3-4]，提升醫(yī)療服務質量，滿足醫(yī)院管理的需要。
2醫(yī)院衛(wèi)生體制改革目標
公立醫(yī)院綜合改革啟動后,多項新醫(yī)改政策強調(diào)建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的重要性，要求醫(yī)院要優(yōu)化內(nèi)部運營管理、完善績效考核[5]，優(yōu)化就醫(yī)流程，減少資源消耗以及科學化臨床治療路徑，解決醫(yī)院內(nèi)部的結構問題，規(guī)范醫(yī)療管理，提高診療結果的有效性，突出以人為本的理念。
3醫(yī)院衛(wèi)生管理改革措施
3.1完善績效工資政策和考核辦法
醫(yī)院工作有其風險性和技術難度，應以工作量、醫(yī)療服務質量、技術難易程度、醫(yī)德醫(yī)風等作為考核的主要依據(jù)，要準確定位績效工資，制定合理的獎罰制度，明確規(guī)定人力資源費用支出要在醫(yī)院總財務支出中占據(jù)合理比例，確保人員工資不能低于現(xiàn)有水平[6]。
3.2強化內(nèi)部管理和政府部門職能
建立健全的醫(yī)院各項規(guī)章制度，完善醫(yī)療質量管理，堅持醫(yī)院管理有章可循，有據(jù)可查。政府部門要確保對公共事業(yè)的投入，對衛(wèi)生服務機構做到合理規(guī)范的監(jiān)督，制定完善的相關法規(guī)和政策，推動醫(yī)院管理體制趨于良性發(fā)展。
3.3建立科學的補償機制
政府部門加大對醫(yī)院公益性事業(yè)的政策和資金支持，引導醫(yī)院對內(nèi)部管理、服務以及運行機制的改革，建立科學的補償機制，可以使公立醫(yī)院在改革中獲益，提高主動參與管理體制改革的積極性[7]。
4結語
我國公立醫(yī)院的管理采用企業(yè)化的管理模式較多,效果卻不理想,企業(yè)經(jīng)營著重點在于經(jīng)濟收益，而衡量醫(yī)院管理水平最重要的指標卻在于能否具備社會效益。長久以來，我國公立醫(yī)院因不具備法人自主權，缺乏醫(yī)院營運權和自主權，經(jīng)營管理者不能調(diào)動積極性有效發(fā)揮其管理的職能作用。在醫(yī)院管理中完全依靠政府部門的行政干預，這樣的管理模式不再能適應宏觀經(jīng)濟環(huán)境的要求，故在醫(yī)療衛(wèi)生體制變革過程中對公立醫(yī)院的管理制度建設要制定適合的要求和任務。在新醫(yī)改背景下，改革中遇到的問題主要是如何解決管辦分開和政事分開，管辦分開的實質是政府職能的轉變，由行政隸屬轉換為行政監(jiān)管，但是目前一切僅存在于形式上，尚且不能真正做到管辦分開，在法人治理結構上也僅在議事上可以體現(xiàn)，卻不是最終的決策性機構，因此需要政府多部門間統(tǒng)籌合作,不斷優(yōu)化、完善政策體系,確保公立醫(yī)院改革穩(wěn)步、持續(xù)推進[8]。建立新的現(xiàn)代化管理制度，管理理念也要隨之發(fā)生變化，公立醫(yī)院要主動學習先進的經(jīng)營理念和管理經(jīng)驗，提升科學的決策水平以及運行效率，只有掌握了科學的管理和市場經(jīng)濟的規(guī)律，實現(xiàn)醫(yī)院管理的現(xiàn)代化和精細化，才能發(fā)揮醫(yī)院管理的作用，最終實現(xiàn)社會醫(yī)療福利達到最大化，創(chuàng)造出良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
申請衛(wèi)生員的申請書篇七
尊敬的領導：
我叫___，_族，19__年_月__日出生，家住___，身體殘疾。
我因病導致視力低下，看東西模糊不清，加上現(xiàn)在年事已高，行動極為不便，生活不能自理，年收入還不能維持基本生活，又沒有勞動能力，生活特別艱苦。聽說我的這種情況可以申請殘疾人補助，心里非常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光。于是，幾經(jīng)思考，特申請殘疾人補助，以度過艱苦的時日。
我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我解決實際困難。伸出援助之手，請求政府根據(jù)給予資助。
此致
敬禮！
申請人：___
20__年__月__日
申請衛(wèi)生員的申請書篇八
尊敬的校領導：
您好！
我是__學院計算機科學與技術教育__班的___。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向學校申請貧困助學金。
我來自___市__縣的一個偏僻農(nóng)村。我的就家中有4個人，父親，母親，弟弟和我。我的父母親在家靠務農(nóng)為生，且父親在我幼年時因事故腰受了傷，根本無法做重活，在農(nóng)余之時靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩(wěn)定；母親也在因為弟弟還在讀幼兒園而無法做別的事。大學的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，父母無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學校的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！
因此希望能夠得到學校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮！
申請人：申請書模板
__年__月__日
申請衛(wèi)生員的申請書篇九
尊敬的校學生會領導：
您好！
首先，非常感謝您這一年多來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得來宣傳部工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來領導對我的關心和教導，學長學姐們對我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機會。但是，因為想要在課余學習更多的知識，所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。
短短的`一年時間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好！
此致
敬禮!
申請人：xxx
家長簽名：xxx
時間：20xx年xx月xx日
申請衛(wèi)生員的申請書篇十
尊敬的領導：
你們好!
感謝幾年來對我的教導、批評和指正?；厥兹?，滿懷感慨!xx的點點滴滴，都將刻骨銘心，令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情，不舍那些同事和學生。而現(xiàn)實的無奈，注定我和xx緣分之淡薄，面對父母的高齡，婚姻的實際，生活的真實，我無奈之下提交此申請。
我于20xx年xx月xx日參加xx工作，一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為xx的xx教育付出真心，并取得實際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給xx。渴望為實現(xiàn)最好最完善最合理最實際的xx教育而努力。而今，不免有負大學的期許。不僅沒有做到最好，并提前提出辭職，真是有愧于領導厚望。
對于xx，我感情頗深。特別是對xx的教學和xx系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄，思想之局限并不能勝任大學教學體制之發(fā)展，教學改革之初衷。同時，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領導體諒、擔待、理解、海涵。
最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為xx的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
申請衛(wèi)生員的申請書篇十一
尊敬的大隊領導：
您好!
我是懷著十分復雜的心情寫這封離職信的`。自我進入xx中隊工作之后，承蒙xxx隊長對我的信任、關心、照顧和指導。經(jīng)過這段時間的工作，我學到了很多知識，積累了一定的工作經(jīng)驗，以及工作之外的為人處事等做人的道理，對此我深表感激。
20xx年12月我從部隊退伍，20xx年3月承蒙領導們看中，被交警大隊聘請為臨時輔警，被分配到xx中隊這個光榮的集體。雖然只有短短的四個月，在此期間，也學到不少的知識，各種業(yè)務知識也略有所知。可是工作也沒有做的很出色，不太善于調(diào)節(jié)安排自己的時間，也不主動和領導溝通，不能及時的、高效率的配合隊長開展工作。
我因有意外出發(fā)展，經(jīng)本人再三考慮。決定在20xx年7月21日申請離職，于20xx年7月9日提交離職報告。在此期間或許會因為我個人原因而影響中隊的工作進度，希望大隊能及時找到合適的人接任我的工作。我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給單位帶來的不便。
再次對于我的離職給單位帶來的不便表示抱歉，同時我也希望領導能夠理解我的實際情況，對我的申請予以批準。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
申請衛(wèi)生員的申請書篇十二
尊敬的大隊領導：
您好！
我是懷著十分復雜的心情寫這封離職信的。自我進入xx中隊工作之后，承蒙xxx隊長對我的`信任、關心、照顧和指導。經(jīng)過這段時間的工作，我學到了很多知識，積累了一定的工作經(jīng)驗，以及工作之外的為人處事等做人的道理，對此我深表感激。
20xx年12月我從部隊退伍，20xx年3月承蒙領導們看中，被交警大隊聘請為臨時輔警，被分配到xx中隊這個光榮的集體。雖然只有短短的四個月，在此期間，也學到不少的知識，各種業(yè)務知識也略有所知。可是工作也沒有做的很出色，不太善于調(diào)節(jié)安排自己的時間，也不主動和領導溝通，不能及時的、高效率的配合隊長開展工作。
我因有意外出發(fā)展，經(jīng)本人再三考慮。決定在20xx年7月21日申請離職，于20xx年7月9日提交離職報告。在此期間或許會因為我個人原因而影響中隊的工作進度，希望大隊能及時找到合適的人接任我的工作。我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給單位帶來的不便。
再次對于我的離職給單位帶來的不便表示抱歉，同時我也希望領導能夠理解我的實際情況，對我的申請予以批準。
此致
敬禮
xxx
20xx年 x月 x日
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