心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理和連貫，讓讀者在閱讀過程中能夠條理清晰地理解你的觀點(diǎn)。雖然每個(gè)人的心得體會(huì)都不盡相同，但可以通過范文來獲得寫作的技巧和思路。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇一
如何面對(duì)未成年人身上發(fā)生的問題呢?對(duì)此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》，學(xué)習(xí)后感觸頗深：
(一)分層教育，上好法制課。
要利用班會(huì)課給學(xué)生上好法制教育課，密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。幫助學(xué)生樹立法律權(quán)威的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí)，要有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育，幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。
(二)開展形式多樣的活動(dòng)，提高法制教育效果。
比如舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
(三)突出重點(diǎn)，提高法制教育針對(duì)性。
對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開展有針對(duì)性的教育，對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪。一是根據(jù)各自實(shí)際情況，自己要對(duì)全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握，對(duì)有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對(duì)幫扶，防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。
法制教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。
總之，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄希望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇二
我們是祖國(guó)的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們小學(xué)生，是走到的殿堂的`梯子。法制教育是不可忽視的。所以，學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人，它教會(huì)我們遵守守則；它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī)；它教會(huì)我們不吸煙；它教會(huì)我們不喝酒；它教會(huì)我們不打人；它教會(huì)我們不小偷小摸。
今天下午第二節(jié)課，學(xué)校組織了法制講座活動(dòng)，我受益匪淺。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。”在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷?！币膊灰獫M不在乎地說：“我一定不會(huì)做這些事情。”
犯罪嫌疑人劉某（男，16歲，湖北省仙桃人），xxxx年10月20日凌晨2時(shí)許，伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過事先預(yù)謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門湖里某處的路面，尋找作案目標(biāo)，準(zhǔn)備實(shí)施搶劫時(shí)，被治安巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)抓獲。劉某鋃鐺入獄。
聽了這次講座，我深刻地明白了不能沖動(dòng)、不能不懂法、更不能不守法。我國(guó)每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送進(jìn)了少管所、工讀學(xué)校，或許有人認(rèn)為，反正未成年人犯了法會(huì)從輕處罰而無所謂，但是可曾想到這會(huì)使多少父母悲痛欲絕，給多少家庭蒙上了陰影。
有的簡(jiǎn)直是對(duì)家庭造成了毀滅性的打擊呀！我們這個(gè)年齡段是最危險(xiǎn)的年齡段，易違紀(jì)、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等，若不嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高，就是由于我們遇事不冷靜，心靈不成熟，判斷能力弱，防范意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律觀念淡薄等造成的。
我們要與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己！
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇三
20__年，我們根據(jù)縣綜治委總體要求，從完善工作機(jī)制入手，加強(qiáng)了青少年法制教育，啟動(dòng)青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃，繼續(xù)鞏固完善“社區(qū)、學(xué)校、家庭、學(xué)生”四位一體的法制教育工作格局，各成員單位根據(jù)自身的工作職責(zé)，圍繞預(yù)防和減少青少年違法犯罪進(jìn)行了積極的探索，有力地推動(dòng)預(yù)防工作的深入開展。
一、建立健全工作機(jī)制，齊抓共管的工作格局得到進(jìn)一步鞏固
今年，我們請(qǐng)示縣委領(lǐng)導(dǎo)重視，以云辦文[20__]34號(hào)文件下發(fā)了成立云夢(mèng)縣預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知，同時(shí)，按照市預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合我縣的實(shí)際，明確了各成員單位的職責(zé)。此外，為加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查，我們將預(yù)防工作納入縣社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，建立了預(yù)防工作例會(huì)制度，總結(jié)協(xié)調(diào)工作，強(qiáng)化過程管理，加強(qiáng)督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決?？h預(yù)防辦組織預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，定期對(duì)重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行檢查，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。目前，我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)、綜治主抓、共青團(tuán)牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進(jìn)一步鞏固和優(yōu)化。
二、深化法制教育工作，不斷提高青少年的法律意識(shí)
1、大力開展校內(nèi)青少年法制教育。今年，縣教育局高度重視預(yù)防工作,進(jìn)一步規(guī)范了中小學(xué)法制教育課授課制度，做到“課時(shí)、教材、教師、教案”四落實(shí)，召開了“法制副校長(zhǎng)工作推動(dòng)會(huì)”，充分發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)在法制教育、維護(hù)學(xué)校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時(shí)，為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點(diǎn)，開展了以學(xué)生為主體的法律知識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)、案例分析征集、自護(hù)自救小品劇、法制夏令營(yíng)、法庭進(jìn)校園、模擬法庭、中學(xué)生形象展示等活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合社區(qū)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)的聯(lián)系、合作，開展了“云夢(mèng)縣中小學(xué)法制教育宣傳月”活動(dòng)，通過家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)宣傳等途徑，將中小學(xué)法制教育在進(jìn)入學(xué)校的基礎(chǔ)上，進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)入家庭。目前，全縣各中小學(xué)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施，建設(shè)法制宣傳園地400余個(gè)。
2、積極探索新形勢(shì)下社區(qū)青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們?cè)谌h12個(gè)街全面啟動(dòng)了青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施工作，分管綜治工作的主任擔(dān)任街預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，并廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，整合社區(qū)資源，進(jìn)一步完善了社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在工作中，制定了可操作性強(qiáng)、富有針對(duì)性、實(shí)效性的方案，積極推進(jìn)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施。公檢法司等部門積極參與社區(qū)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施工作，組織單位骨干深入社區(qū)開展宣講工作，云臺(tái)社區(qū)和有關(guān)部門開展的“法庭進(jìn)社區(qū)”、“效軍人風(fēng)采，強(qiáng)自身素質(zhì)”軍營(yíng)教育等活動(dòng)，受到了廣大青少年及其家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)。
3、提高預(yù)防工作針對(duì)性，將特殊青少年群體的幫教工作落到實(shí)處
針對(duì)有輕微違法犯罪行為的未成年人，公安局在社區(qū)、學(xué)校、家庭的大力支持、配合下，進(jìn)一步健全完善“挽救工程”運(yùn)行機(jī)制，全面加強(qiáng)和完善“挽救工程”措施。針對(duì)進(jìn)城務(wù)工青年的情況，對(duì)流動(dòng)人員集中居住地進(jìn)行綜合治理的同時(shí)，各街有關(guān)部門密切配合在廣大進(jìn)城務(wù)工青年中開展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)、勞動(dòng)安全、衛(wèi)生、權(quán)益維護(hù)等方面。全年共培訓(xùn)489人。
三、加大服務(wù)力度，最大限度的緩解社會(huì)矛盾
1、深化維權(quán)活動(dòng)，保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益
為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣維權(quán)服務(wù)力度，公、檢、法、司、文化、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門積極參與優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建過程中，各單位自覺履行法律和政策賦予的職能，立足本職，積極維護(hù)青少年的合法權(quán)益，多次深入企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)開展法律咨詢和法律援助工作，今年共接待法律咨詢130余人次，妥善解決了4起侵害未成年人合法權(quán)益案件。
2、關(guān)愛特困家庭，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)
困難家庭因經(jīng)濟(jì)條件的原因，極易造成家庭內(nèi)部成員關(guān)系緊張和與外部社會(huì)的不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致青少年的健康成長(zhǎng)受到不同程度的影響?？h預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極動(dòng)員社會(huì)方方面面為困難家庭辦實(shí)事、辦好事，僅團(tuán)縣委今年就通過各種渠道籌集助學(xué)款、扶貧款(物)2萬余元?？h衛(wèi)生局為200余戶困難家庭子女免費(fèi)查體;縣直機(jī)關(guān)各部門認(rèn)領(lǐng)幫扶對(duì)子。
四、加大整治力度，進(jìn)一步優(yōu)化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境
為了進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序，營(yíng)造良好的社會(huì)文化氛圍，減少外部環(huán)境對(duì)青少年身心健康的侵害，教育局對(duì)中小學(xué)校破墻建網(wǎng)點(diǎn)房屋進(jìn)行拆除，凈化環(huán)境;公安、工商、文化、宣傳等部門繼續(xù)加大學(xué)校周邊地區(qū)亂擺亂賣、非法占道的經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)的清理工作，嚴(yán)厲查處學(xué)校門前設(shè)點(diǎn)賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學(xué)校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場(chǎng)(攤點(diǎn))7家，取締非法攤點(diǎn)9個(gè)，處罰違規(guī)店(檔)17家，查繳非法圖書141冊(cè)，查繳非法音像制品、電子出版物2400盤，處罰違法單位19家。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇四
艾山二中于1967年建校，學(xué)校占地45畝，建筑面積7656平方米，現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生670人，在職教職工81人。學(xué)校有教學(xué)、辦公樓2棟，教學(xué)設(shè)施齊全，配有微機(jī)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、圖書室、閱覽室、教研活動(dòng)室、音美教室及理、化、生實(shí)驗(yàn)室等，儀器圖書配備達(dá)省二類標(biāo)準(zhǔn)。近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，按照“教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化”的理念，強(qiáng)化學(xué)校管理，深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以“以人為本、民主治校、科研興?！睘橹涡７铰?，確立了“常規(guī)為本、教研引路、注重過程、講求實(shí)效”的教學(xué)思路，明確了“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校逐步形成了“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的教風(fēng)，“勤奮好學(xué)、苦讀精思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校先后被評(píng)為萊蕪市規(guī)范化學(xué)校、萊蕪市實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校、萊蕪市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、市電化教學(xué)示范學(xué)校、市綠色學(xué)校和優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。__年學(xué)校被確定為全國(guó)中小學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)與研究實(shí)驗(yàn)基地，05、07兩次被評(píng)為市、區(qū)教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位，05、06連續(xù)兩年被評(píng)為全市體育選材輸送先進(jìn)單位，__年1月被市政府授予振興萊蕪市體育“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。多次在市區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)及乒乓球、籃球、排球等單項(xiàng)中獲獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，在萊蕪市聯(lián)眾杯信息學(xué)競(jìng)賽、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
一、預(yù)防青少年違法犯罪情況
預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，為了全面貫徹上級(jí)預(yù)防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，我校根據(jù)實(shí)際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機(jī)制，建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長(zhǎng)效機(jī)制，積極動(dòng)員，廣泛宣傳，采取強(qiáng)有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處，取得了一定成效。近年來，我校無一例違法犯罪案件發(fā)生，在社會(huì)上廣受好評(píng)。
二、預(yù)防青少年違法犯罪的基本做法和經(jīng)驗(yàn)
(一)實(shí)施依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為
學(xué)校教育對(duì)青少年的成長(zhǎng)至關(guān)重要。學(xué)校教育方法不當(dāng)，是導(dǎo)致一些青少年流向社會(huì)、走向犯罪的重要因素。教育觀念決定教育行為。現(xiàn)階段我們雖然不能徹底擺脫分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的教育現(xiàn)狀，但我們可以在關(guān)注分?jǐn)?shù)的同時(shí)，更關(guān)注學(xué)生健康人格的形成，關(guān)注學(xué)生思想道德品質(zhì)的提高。近年來，我們學(xué)校把學(xué)校建設(shè)的工作重點(diǎn)確定為：堅(jiān)持素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持以人為本，務(wù)實(shí)常規(guī)管理，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我校始終圍繞以上兩個(gè)重點(diǎn)全面展開、步步推進(jìn)，嚴(yán)格落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和省素質(zhì)教育工作有關(guān)會(huì)議文件精神，強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開全國(guó)家課程、地方課程，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康人格的形成打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)
實(shí)施素質(zhì)教育，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，需要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。我校一直把師德建設(shè)放在學(xué)校工作的首位，注重加強(qiáng)師德教育，制定并實(shí)施了《教師職業(yè)道德考核辦法》，并作為考核教師的重要組成部分，使每位教師都樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)了實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。其次，注重以身作則、言傳身教，用教師的良好人格魅力影響學(xué)生，引導(dǎo)青少年任何時(shí)候都不要超越人生的“倫理底線”。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，民主監(jiān)督，設(shè)立了校風(fēng)教風(fēng)舉報(bào)電話。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)反映的問題做到及時(shí)辦理，及時(shí)反饋，件件有著落，事事有回音。師德師風(fēng)校風(fēng)建設(shè)常抓不懈，促進(jìn)了教師依法執(zhí)教的自覺性。
(三)加強(qiáng)德育教育，轉(zhuǎn)變教育行為
學(xué)校強(qiáng)調(diào)“育人以育德為先，學(xué)業(yè)以人品為基”。近幾年來，學(xué)校大力實(shí)施“一三一”德育工程，即成立一個(gè)德育領(lǐng)導(dǎo)小組、形成三條育人主線(教學(xué)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人)、突出愛國(guó)主義一個(gè)重點(diǎn)，大大推動(dòng)了我校德育工作上水平。同時(shí)學(xué)校為響應(yīng)省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，重新審視學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，制定出了我?！皩W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案”，把學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的過程、交際能力等納入評(píng)價(jià)范圍，并細(xì)化為五十個(gè)操作性強(qiáng)的小項(xiàng)，做到形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，使學(xué)生不僅重視自己的文化學(xué)習(xí)，更加關(guān)注自己的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成，為學(xué)生一生健全人格的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校通過各種形式進(jìn)行德育教育，除了保證上好思想品德課外，還有針對(duì)德育的校本課程，經(jīng)常組織召開主題班會(huì)，利用宣傳櫥窗、墻報(bào)、班報(bào)等陣地適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。同時(shí)充分利用好學(xué)校的每一面墻，力爭(zhēng)讓每一面墻都說話，都能啟迪教育學(xué)生。堅(jiān)持開展每周一次的“國(guó)旗下講話”活動(dòng)，表彰文明，鞭策后進(jìn),堅(jiān)持一周一個(gè)重點(diǎn)，循序漸進(jìn)的做好學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。學(xué)校力爭(zhēng)做到“全程育人，人人育人”，通過各種途徑，以活動(dòng)為載體，讓美好的言行在學(xué)校每一個(gè)角落閃光，良好的品德滲透于每一個(gè)學(xué)生心靈深處。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇五
在學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，必須徹底改變過去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇六
成年人是一個(gè)特殊群體，特殊之處在于他們?cè)谏鐣?huì)中處于弱勢(shì)地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯，而我們的未成年人是祖國(guó)的未來和希望，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓未成年人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知，讓未成年人懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是我們每位教師義不容辭的責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深：
未成年人犯罪者可以說是社會(huì)大環(huán)境的“犧牲品”，是社會(huì)的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的根在社會(huì)，毀在孩子。這也是讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)、各級(jí)黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的，主客觀因素往往交錯(cuò)在一起，互相影響，要有效預(yù)防未成年人違法犯罪，關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立法律觀念。我們每位教師都要認(rèn)真的上好法制課。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據(jù)我們小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué)，結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
二、有效利用形式，提高法制教育效果。一是我們要利用舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等法制教育的形式，通過宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。二是開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育，特別是做好對(duì)“行為偏?！睂W(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問題。
三、重視家庭教育。預(yù)防未成年人犯罪還要重視家庭教育。因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪，絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長(zhǎng)要端正言行，克服不良習(xí)慣，給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”，即成為合格父母、合格教師和合格主人。
總之，我們教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo)，或以同齡人的事例現(xiàn)身說法，在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，樹立法律觀念和法律意識(shí)，從小預(yù)防未成年人走上犯罪的道路。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇七
教育最重要的任務(wù)是培育具備全面文明素質(zhì)的人。讓未成年人學(xué)會(huì)處世、學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)求知，讓未成年人懂得謙讓和尊重生命預(yù)防未成年人犯罪法心得，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深：
未成年人犯罪者可以說是社會(huì)大環(huán)境的“犧牲品”，是社會(huì)的負(fù)面方面在父母?jìng)兩砩系谋憩F(xiàn)。說是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的根在社會(huì)，毀在父母。這只是讓媽媽、讓社會(huì)、各級(jí)黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的緣由是多方面的、復(fù)雜的，主客觀原因通常交錯(cuò)在一起，互相妨礙，要有效防止未成年人非法犯罪，關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)習(xí)法律常識(shí)，樹立法律觀念。我們每個(gè)學(xué)生都要仔細(xì)的上好法制課。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有課本，并緊密聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法作為教師的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意按照我們學(xué)校生的身心特點(diǎn)和了解水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律知識(shí)的啟蒙教育，使其初步認(rèn)識(shí)一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律知識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;幫助教師樹立法律意識(shí)和法律思想，增強(qiáng)它們區(qū)分是非的`素養(yǎng)，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法治教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科老師在課堂中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有觀念地滲透法律常識(shí)，使教師在學(xué)習(xí)科學(xué)文化常識(shí)的同時(shí)得到法制教育。在學(xué)校，結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等常識(shí);在中學(xué)，結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰規(guī)定》、《娛樂場(chǎng)所管理規(guī)定》等常識(shí)。
二、有效運(yùn)用方式，提高法制教育效果。一是我們要借助舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等法制教育的方式，通過宣講法律故事，進(jìn)行典型實(shí)例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高教師學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。二是加強(qiáng)社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠社區(qū)會(huì)、村委會(huì)協(xié)助大學(xué)和父母做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助父母做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好中小教師的觀念道德和法治教育，特別是做好對(duì)“行為偏?！睂W(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年非法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問題。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇八
進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國(guó)未成年人犯罪呈不斷上升的趨勢(shì)，如何有效地預(yù)防和減少未成年人犯罪，為未成年?duì)I造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，已成為當(dāng)今社會(huì)迫切需要解決的問題。因此，分析未成年人犯罪的特點(diǎn)、成因，研究預(yù)防和減少未成年人犯罪的控制手段與措施，對(duì)預(yù)防和減少未成年人犯罪，保持社會(huì)長(zhǎng)久穩(wěn)定具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、未成年人犯罪的特點(diǎn)
(一)犯罪年齡日趨低齡化
20世紀(jì)以來，我國(guó)未成年人的生理成熟年齡普遍要比過去早2-3年，然而其心理發(fā)育與生理發(fā)育并不同步，這樣就形成了“心理斷乳期”。在這個(gè)階段，他們獨(dú)立意識(shí)大大增強(qiáng)，總想擺脫父母的管束，對(duì)事情有自己的一套看法。同時(shí)，他們又具有心理發(fā)育不成熟、辨別能力、自控力差等特點(diǎn)，這就導(dǎo)致了他們?nèi)菀资芡饨绲挠绊?，此時(shí)如果家庭、學(xué)校、社會(huì)不能給他們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境，他們就極容易走上違法犯罪的道路。
(二)犯罪組織團(tuán)伙化
犯罪組織團(tuán)伙化是我國(guó)當(dāng)前未成年人犯罪的突出特點(diǎn)。未成年人由于自身缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗(yàn)，單獨(dú)作案往往難以成功，因此，團(tuán)伙犯罪成為未成年人犯罪的一個(gè)顯著方式，因?yàn)榻Y(jié)成團(tuán)伙可以互相壯膽，使犯罪易于得逞。在生活中，未成年人喜歡以合群性來確定自身的形象，當(dāng)一些貪圖物質(zhì)享受，或被社會(huì)、學(xué)校所排斥的未成年人聚到了一起，他們的違法犯罪的可能性就會(huì)逐漸加強(qiáng)。有些甚至模仿電影以及武俠小說中的故事情節(jié)，成立所謂幫會(huì)，成立具有相對(duì)穩(wěn)定性的犯罪團(tuán)伙甚至犯罪集團(tuán)。未成年人犯罪形成團(tuán)伙后，傳染性極強(qiáng)，他們大都正處于青春期，求知欲旺盛，模仿性極強(qiáng)，尤其是對(duì)壞事物的接受力強(qiáng)。加上現(xiàn)代社會(huì)信息傳送方便，犯罪方式、作案手段等在他們之間傳播速度非?？欤缸锞拖癫《疽粯酉蛑苓吢?，造成更惡劣的影響。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇九
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開全縣預(yù)防青少年違法犯罪工作會(huì)，是按照中央、省、市、縣加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作的決策部署，成立預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組，進(jìn)一步明確專項(xiàng)組成員單位及其職責(zé)，推進(jìn)我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作的開展。剛才，縣綜治辦羅勇同志宣讀了預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組成員單位及其職責(zé)，縣民政局、教科局等六家單位就截止目前開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的情況進(jìn)行了交流發(fā)言，為確保今年我縣預(yù)青工作的圓滿完成。下面，我講三點(diǎn)意見：
一、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的責(zé)任感和緊迫感
青少年是祖國(guó)的未來，也是我們每個(gè)家庭的希望，他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。中央先后制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于深化預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》，這充分體現(xiàn)了黨和政府以人為本、執(zhí)政為民的政治理念，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的高度重視。
近年來，青少年犯罪呈現(xiàn)以下特征：從犯罪人數(shù)看，青少年犯罪人數(shù)居高不下，并有上升趨勢(shì)；從犯罪主體看，犯罪主體低齡化趨勢(shì)明顯，在校學(xué)生犯罪現(xiàn)象突出；從犯罪動(dòng)機(jī)和犯罪目的看，具有單一性，有的是講哥們義氣，有的是貪圖一時(shí)享樂，一包煙、一頓飯都可以成為犯罪的誘因；從犯罪手段看，日趨成人化、智能化，有預(yù)謀的共同犯罪增多；從犯罪類型看，盜竊、搶劫、搶奪、敲詐勒索等侵財(cái)形犯罪比重較大，甚至出現(xiàn)新的犯罪形式。，縣一中、縣職中均發(fā)生報(bào)復(fù)性學(xué)生兇殺案；今年3月，花坪鎮(zhèn)又發(fā)生一起學(xué)生受他人蠱惑后引起的群眾非法上訪案件。
青少年犯罪是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，受社會(huì)、家庭、學(xué)校等多種因素的影響。一是社會(huì)風(fēng)氣影響?！熬W(wǎng)吧”接納未成年人的現(xiàn)象不同程度存在，盜版音像制品活動(dòng)猖獗，其內(nèi)容往往給青少年的身心健康造成嚴(yán)重危害，由于青少年好奇心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的模仿欲望，難以抵制不良誘惑，因此，容易走向犯罪；二是家庭教育缺失。家庭是孩子的第一課堂，良好的家庭環(huán)境，會(huì)促進(jìn)子女的健康成長(zhǎng)，反之，則會(huì)造成子女的心理障礙，以致誘發(fā)違法犯罪。我縣是勞動(dòng)力輸出大縣，越來越多的留守兒童面臨親情缺失、管理缺位的問題，他們敏感、易沖動(dòng)、性格偏執(zhí)、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，容易受不良風(fēng)氣影響而與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或斗毆。三是法制道德教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在當(dāng)前應(yīng)試教育的大背景下，社會(huì)和家庭片面追求升學(xué)率，不重視法制教育、道德教育，忽略對(duì)有不良行為學(xué)生的教育、管理和引導(dǎo)，從而增加了青少年走向違法犯罪的可能性。
近年來，各級(jí)各部門預(yù)防青少年違法犯罪做了大量工作，成績(jī)是顯著的，但仍然存在不少問題，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是思想上重視不夠。目前預(yù)防青少年違法犯罪工作尚未得到全社會(huì)的普遍關(guān)注，家庭、學(xué)校相結(jié)合的預(yù)防工作體系有待進(jìn)一步完善。二是法制教育效果不佳。對(duì)青少年的法制教育形式片面、方法簡(jiǎn)單、內(nèi)容枯燥，沒有積極探索青少年易于接受的法制教育方式和內(nèi)容，甚至忽視青少年的法制教育。三是社會(huì)環(huán)境亟待優(yōu)化。消極社會(huì)風(fēng)氣、不良文化環(huán)境、教育方式方法失當(dāng)?shù)纫蛩貙?duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響不容忽視。
加大預(yù)防青少年違法犯罪工作力度，降低青少年犯罪率，讓青少年健康成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任，各成員單位要站在構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，進(jìn)一步提高預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任強(qiáng)和使命感，深入了解、真心理解、真情關(guān)愛、科學(xué)引導(dǎo)青少年，促進(jìn)他們遠(yuǎn)離犯罪，健康成長(zhǎng)。
二、把握重點(diǎn)，提高預(yù)防青少年違法犯罪工作的針對(duì)性和有效性
預(yù)防青少年違法犯罪工作涉及面廣，涵蓋內(nèi)容多，千頭萬緒，我們要抓住重點(diǎn)，有序推進(jìn)。
（一）注重重點(diǎn)群體。目前，社會(huì)閑散青少年、農(nóng)村留守兒童、“刑釋解教”青年、貧困青少年等是違法犯罪的高危群體。針對(duì)社會(huì)閑散青少年，公安、教育、民政部門要摸清底數(shù)，要通過結(jié)對(duì)幫教、引導(dǎo)就業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)、幫助解疑釋惑、提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合，切實(shí)解決他們“失學(xué)、失業(yè)、失管”的難題。針對(duì)農(nóng)村留守兒童，各級(jí)各部門特別是工、青、婦等群團(tuán)組織要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開展“親情關(guān)愛”行動(dòng)，生活上關(guān)照，情感上關(guān)懷，學(xué)習(xí)上關(guān)心，多渠道開展溫暖救助活動(dòng)，改善他們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，盡可能地補(bǔ)償他們親情教育以及家庭教育的缺失。針對(duì)“刑釋解教”青年，各級(jí)各部門要采取幫教方式，落實(shí)幫教、矯治措施，及時(shí)實(shí)施感化教育。針對(duì)貧困青少年，要?jiǎng)訂T社會(huì)各界力量，通過建立助學(xué)基金等保障措施，從保障其基本權(quán)益入手，著力解決教育、生活等實(shí)際困難，給予他們基本的生活保障。
（二）把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)。預(yù)防青少年違法犯罪工作要“關(guān)口”前移，廣泛開辟宣傳教育陣地，多角度、多層次、多領(lǐng)域開展“法律進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”教育活動(dòng)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育和預(yù)防體系，形成全方位的防控網(wǎng)絡(luò)；要注重青少年的心理健康教育，積極開展心理輔導(dǎo)或咨詢活動(dòng)，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；要發(fā)揮“五老人員”和青少年志愿者等在預(yù)防青少年違法犯罪方面的作用，開展結(jié)對(duì)幫教，糾正青少年不良行為，引導(dǎo)其健康成長(zhǎng)；要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，加強(qiáng)學(xué)校周邊出租房屋和流動(dòng)人員管理，加大對(duì)校園及周邊地區(qū)監(jiān)控和巡邏力度，堅(jiān)決打擊校園暴力和社會(huì)閑散人員對(duì)校園正常教學(xué)秩序的滋擾，加強(qiáng)對(duì)校園附近網(wǎng)吧的監(jiān)管；開展好社區(qū)矯正工作，實(shí)行寬嚴(yán)相濟(jì)的懲教政策，擴(kuò)大社區(qū)矯正工作覆蓋面，為改造青少年罪犯創(chuàng)造寬松的環(huán)境，引導(dǎo)其更好地融入社會(huì)。
（三）積極創(chuàng)新載體。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，青少年的思維方式、行為特點(diǎn)、價(jià)值取向和生活方式也發(fā)生了劇烈變化，因此，在工作中要摸清青少年思想動(dòng)向，把握青少年實(shí)際需求，探索預(yù)防工作新途徑新方法，提高針對(duì)性和實(shí)效性。要堅(jiān)持“內(nèi)因”與“外因”雙管齊下，既要推進(jìn)思想道德建設(shè)和法制教育，幫助青少年筑牢思想防線，規(guī)范日常言行，自覺遠(yuǎn)離犯罪，又要強(qiáng)化社會(huì)環(huán)境整治與建設(shè)，解決影響青少年健康成長(zhǎng)的突出問題；要堅(jiān)持“打擊與預(yù)防相結(jié)合”，既要打擊嚴(yán)重違法犯罪現(xiàn)象，維護(hù)法律權(quán)威，又要有效服務(wù)青少年就學(xué)就業(yè)、權(quán)益保護(hù)、成長(zhǎng)發(fā)展等多層次需求，實(shí)現(xiàn)“打擊促進(jìn)預(yù)防、服務(wù)為了預(yù)防”的良好效果；要構(gòu)建開放性、群眾性的預(yù)防青少年違法犯罪工作隊(duì)伍，既要安排專職人員負(fù)責(zé)，又要調(diào)動(dòng)基層群眾的積極性，吸收廣大青年志愿者、離退休老同志、“五老人員”等社會(huì)力量參與。
三、齊抓共管，提高預(yù)防青少年違法犯罪工作的參與性和廣泛性
預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，必須不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管，確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。預(yù)防青少年違法犯罪工作是各級(jí)各部門的重要任務(wù)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，切實(shí)發(fā)揮各自的職能職責(zé)。團(tuán)縣委作為牽頭單位，要做到底數(shù)清、情況明。要加大人力、財(cái)力投入力度，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)青工作經(jīng)費(fèi)，解決“有人辦事、有錢辦事”的問題，為預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)的深入開展提供支持和保障。
（二）加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。預(yù)防青少年違法犯罪工作，涉及的部門多，工作任務(wù)重，各成員單位要相互配合，各司其職，形成齊抓共管的工作格局。團(tuán)縣委要積極聯(lián)系各成員單位，定期督促工作開展；教育部門要開展好思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)；公安、司法部門要做好青少年法制宣傳教育的動(dòng)員和組織工作，抓好禁毒、禁賭工作，加大對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳等青少年易涉足場(chǎng)所的管理力度，嚴(yán)厲打擊侵害青少年合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)，從嚴(yán)查處誘導(dǎo)、唆使青少年違法犯罪的案件；文化部門要加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，繼續(xù)開展“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)和“凈網(wǎng)行動(dòng)”，組織開展健康有益的文化活動(dòng)，制止和取締各種違法文化經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
（三）落實(shí)工作責(zé)任。預(yù)防青少年違法犯罪工作是我縣綜治工作的考核內(nèi)容，受市統(tǒng)一考核。預(yù)防青少年違法犯罪工作成員單位要按照鳳綜治委預(yù)青組通〔〕1號(hào)文件落實(shí)工作任務(wù)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，推動(dòng)我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作深入開展；要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，一級(jí)抓一級(jí)，逐項(xiàng)抓落實(shí)，促使各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。要加強(qiáng)督促督查，對(duì)因工作不力導(dǎo)致青少年違法犯罪問題嚴(yán)重的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。
同志們，預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋、涉及千家萬戶的大事，是全社會(huì)的共同責(zé)任，更是各成員單位的神圣使命。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，齊心協(xié)力，盡心盡責(zé)，為青少年創(chuàng)造遠(yuǎn)離違法犯罪、健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，為創(chuàng)建“平安鳳岡”做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，提前祝大家中秋、國(guó)慶快樂，合家幸福安康！
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇十
未成年犯罪成為了當(dāng)前社會(huì)一個(gè)嚴(yán)峻的問題，雖然社會(huì)上有很多關(guān)于此類問題的討論和探討，但是我們更應(yīng)該從不同的角度來看待這些問題。作為年輕人，應(yīng)該更有責(zé)任感和使命感，去探尋這個(gè)問題的背后，從而更好地加入到諸如防范、改善和解決未成年犯罪的大家庭中。
第二段：未成年犯罪的出現(xiàn)與原因
未成年犯罪是由不同的原因引起的，不同的家庭、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化背景等等原因都是導(dǎo)致未成年犯罪的根源所在。那么，是什么促使了這些原因呢？一方面，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，物質(zhì)文化水平、貧富差距、家庭環(huán)境等都在發(fā)生著激烈的變化，這些變化都會(huì)影響到未成年人作為群體的行為表現(xiàn)。另一方面，未成年人對(duì)權(quán)利和義務(wù)的觀念，以及自我認(rèn)同和成熟度等都需要不斷地加強(qiáng)和培養(yǎng)。
第三段：未成年犯罪的危害
未成年犯罪的危害顯而易見，它不僅會(huì)影響到受害人的安全和權(quán)益，更會(huì)對(duì)罪犯自身的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。未成年犯罪不僅會(huì)使我們失去許多寶貴的生命，還會(huì)對(duì)社會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。因此，在防范和治理未成年犯罪的過程中，政府和社會(huì)對(duì)這些問題應(yīng)該引起高度的重視，并采取針對(duì)性的手段和措施。
第四段：如何防范和治理
為了防范和治理未成年犯罪，我們需要借鑒國(guó)內(nèi)外的一些成功經(jīng)驗(yàn)，然后采取有針對(duì)性的措施和手段。首先，需要建立完善的預(yù)防體系，這個(gè)體系應(yīng)該覆蓋到教育、家庭教育、社區(qū)服務(wù)等多個(gè)方面。其次，需要實(shí)現(xiàn)法律制度的完善與落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年犯罪的立法、修訂、執(zhí)行和監(jiān)督等多方面工作。最后，也需要各個(gè)社會(huì)單位和個(gè)人共同參與，形成全社會(huì)的合力，共同推進(jìn)未成年犯罪的防范與治理。
第五段：總結(jié)
未成年犯罪是一個(gè)嚴(yán)峻的問題，僅僅靠措辭是無法解決的。我們必須借助各個(gè)力量和資源，來加強(qiáng)防范和治理。同時(shí)，我們也必須從根本上尋找問題的源頭與原因，從而采取更加全面、有效的措施和手段，真正地預(yù)防和治理未成年犯罪，共同建立起一個(gè)更加美好、安全和穩(wěn)定的社會(huì)。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇十一
近年來，未成年犯罪的事件頻頻發(fā)生，給社會(huì)治安帶來了巨大的壓力。為了更好地了解和應(yīng)對(duì)未成年犯罪問題，我特意觀看了一些與未成年犯罪有關(guān)的紀(jì)錄片和紀(jì)實(shí)節(jié)目。通過這次觀看，我深刻認(rèn)識(shí)到未成年犯罪的原因和背后的社會(huì)問題，也明白了如何更好地預(yù)防和解決這一問題。以下是我對(duì)觀看未成年犯罪的心得體會(huì)。
首先，觀看未成年犯罪的紀(jì)錄片和紀(jì)實(shí)節(jié)目使我對(duì)犯罪行為的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。犯罪行為對(duì)受害人和社會(huì)造成的傷害是無法估量的。無論是財(cái)產(chǎn)損失還是人身傷害，都會(huì)讓受害者遭受巨大的痛苦。而對(duì)于犯罪分子自身來說，犯罪行為不僅將摧毀他們的未來，還會(huì)導(dǎo)致他們陷入無盡的犯罪循環(huán)之中。觀看這些紀(jì)錄片和紀(jì)實(shí)節(jié)目，我深刻認(rèn)識(shí)到未成年犯罪對(duì)于社會(huì)的危害是無法低估的。
其次，觀看這些紀(jì)錄片和紀(jì)實(shí)節(jié)目讓我對(duì)未成年犯罪的原因有了更多的了解。在觀看期間，我發(fā)現(xiàn)家庭環(huán)境的不良是導(dǎo)致未成年人走上犯罪道路的重要原因之一。一些未成年犯罪分子來自單親家庭或家庭關(guān)系不和諧的家庭，他們?cè)谌狈Ω改戈P(guān)愛和正確教育的情況下，往往容易迷失自己，走向犯罪的道路。另外，社會(huì)環(huán)境的不良也是誘使未成年人犯罪的重要因素。一些貧困地區(qū)的未成年人由于得不到良好的教育和工作機(jī)會(huì)，往往陷入無盡的貧困和絕望之中，從而選擇以犯罪的方式來獲取生活所需。
對(duì)于未成年犯罪問題，我認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)該放在預(yù)防和教育方面。第三，觀看這些紀(jì)錄片和紀(jì)實(shí)節(jié)目讓我看到了一些成功的預(yù)防和教育案例。一些社會(huì)組織在社區(qū)開展了一系列關(guān)于犯罪預(yù)防和青少年教育的活動(dòng)，通過提供心理輔導(dǎo)、培訓(xùn)技能、開展社會(huì)實(shí)踐等方式，幫助那些有犯罪潛力的未成年人改變自己的行為方式，重新融入社會(huì)。觀看這些案例，我深深感受到預(yù)防和教育的重要性，只有通過良好的預(yù)防和教育措施，才能真正幫助這些未成年人重新找到自己的方向，遠(yuǎn)離犯罪。
最后，觀看這些紀(jì)錄片和紀(jì)實(shí)節(jié)目讓我意識(shí)到整個(gè)社會(huì)都需要共同努力來解決未成年犯罪問題。個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)各個(gè)方面都需要發(fā)揮自己的作用，形成合力。個(gè)人要自覺遵守法律法規(guī)，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀；家庭要加強(qiáng)與孩子的溝通，提供關(guān)愛和教育；學(xué)校要加強(qiáng)德育教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范；社會(huì)要提供更多的機(jī)會(huì)和資源，讓貧困地區(qū)的孩子有更好的生活和教育條件。只有各個(gè)環(huán)節(jié)齊心協(xié)力，才能有效預(yù)防和解決未成年犯罪問題。
通過觀看這些紀(jì)錄片和紀(jì)實(shí)節(jié)目，我對(duì)未成年犯罪有了更深入的理解，也明白了如何更好地預(yù)防和解決這一問題。我相信，只要每個(gè)人都能從自己做起，積極參與到未成年犯罪問題的解決中去，我們一定能夠共同創(chuàng)造出更安全、更美好的社會(huì)。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇十二
近年來，未成年犯罪問題越來越嚴(yán)重，給社會(huì)治安帶來了巨大的挑戰(zhàn)。作為審判未成年犯罪的法官，我深深認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的復(fù)雜性和重要性。在審判過程中，我不僅從犯罪現(xiàn)象中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也對(duì)未成年犯罪背后的原因進(jìn)行了深入思考。在這篇文章中，我將分享我從未成年犯罪中得到的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)未成年犯罪的多發(fā)與社會(huì)環(huán)境密切相關(guān)?，F(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展和信息爆炸給年輕人帶來了巨大的壓力和誘惑。他們常常迷失在虛幻世界的陷阱中，無法很好地區(qū)分對(duì)錯(cuò)。同時(shí)，社會(huì)的混亂和矛盾對(duì)其產(chǎn)生了負(fù)面影響，使其更容易受到不良思想和行為的誘導(dǎo)。因此，如何改善和塑造良好的社會(huì)環(huán)境，保護(hù)未成年人免受外界不良因素的干擾，成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。
其次，我認(rèn)識(shí)到家庭教育在未成年犯罪預(yù)防中的重要性。家庭是孩子的起點(diǎn)，是他們心靈的港灣。然而，有些家庭無法給予孩子健康、穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境，導(dǎo)致他們心理失衡，行為偏離正軌。例如，缺乏父母關(guān)注和引導(dǎo)的孩子更容易陷入不良行為。因此，家庭應(yīng)該承擔(dān)起早期教育和價(jià)值觀灌輸?shù)呢?zé)任，教育孩子正確分辨是非，培養(yǎng)良好的價(jià)值觀。
第三，教育制度也需要對(duì)未成年犯罪問題進(jìn)行重視和改革。教育是塑造年輕一代未來的關(guān)鍵，因此，教育制度應(yīng)該旨在提高學(xué)生的道德意識(shí)、法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。此外，我們應(yīng)該關(guān)注教育資源的配置問題，擴(kuò)大教育的覆蓋面，提供平等的教育機(jī)會(huì)。只有給予所有孩子公平的教育機(jī)會(huì)，才能從根本上解決未成年犯罪問題。
第四，司法機(jī)關(guān)在未成年犯罪處理中也應(yīng)更加注重教育和恢復(fù)。與成年犯罪相比，未成年人的犯罪行為更多地與不成熟和覺悟不足有關(guān)。因此，針對(duì)未成年犯罪，我們應(yīng)提供適當(dāng)?shù)慕逃突謴?fù)機(jī)會(huì)，幫助他們意識(shí)到錯(cuò)誤，改過自新。對(duì)于初犯的年輕罪犯，我們可以考慮采取教育懲戒、社區(qū)服務(wù)等方式來引導(dǎo)他們重新融入社會(huì)。
最后，全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注未成年犯罪問題，聯(lián)合起來共同解決。政府、學(xué)校、社區(qū)以及家庭都應(yīng)該發(fā)揮各自的作用，形成合力。只有多方合作，才能在制止未成年犯罪中取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。除了通過法律手段進(jìn)行鎮(zhèn)壓，我們還應(yīng)該關(guān)注預(yù)防和教育工作，為年輕人提供更多的正能量和機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們積極向上地投身于社會(huì)建設(shè)。
綜上所述，未成年犯罪問題迫切需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)注和解決。作為審判未成年犯罪的法官，我認(rèn)識(shí)到問題的復(fù)雜性和廣泛性，并從中獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過改善社會(huì)環(huán)境，加強(qiáng)家庭教育，改革教育制度，注重教育和恢復(fù)，全社會(huì)共同努力，我們有望取得在未成年犯罪預(yù)防和治理方面的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。只有給予未成年人更多的關(guān)愛和引導(dǎo)，我們才能為他們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇十三
自古以來，犯罪問題就一直困擾著社會(huì)和家庭。然而，隨著時(shí)代的變遷，未成年犯罪問題變得越發(fā)嚴(yán)重，給社會(huì)穩(wěn)定和家庭和諧帶來了極大的威脅。為了更好地了解和解決這個(gè)問題，我觀看了一部名為《未成年犯罪》的紀(jì)錄片。通過觀看這部紀(jì)錄片，我深刻地認(rèn)識(shí)到未成年犯罪的危害性以及預(yù)防和改變未成年犯罪的重要性。以下將從自覺遵守法律、重視家庭教育、加強(qiáng)社會(huì)引導(dǎo)、積極幫助改造、全民參與共同呼吁五個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先，觀看這部紀(jì)錄片讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自覺遵守法律的重要性。紀(jì)錄片中揭示了一系列未成年犯罪者在犯罪之前沒有足夠的意識(shí)和能力辨別對(duì)錯(cuò)的事實(shí)。作為一個(gè)公民，我們要自覺遵守法律，不僅僅是出于對(duì)法律的尊重，更是為了自己的未來和社會(huì)的穩(wěn)定。遵守法律是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，只有如此才能建立起公平、和諧的社會(huì)秩序。
其次，觀看這部紀(jì)錄片讓我意識(shí)到重視家庭教育的重要性。在紀(jì)錄片中，很多未成年犯罪者都來自問題家庭，缺乏父母的關(guān)愛和正確的教育。這種家庭環(huán)境導(dǎo)致他們?nèi)狈φ_的價(jià)值觀和行為規(guī)范，從而失去了辨別對(duì)錯(cuò)的能力。家庭是一個(gè)人形成性格、價(jià)值觀和道德觀的最初和最重要的環(huán)境，只有重視家庭教育，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和道德觀，未成年犯罪問題才能從根本上得到解決。
第三，觀看這部紀(jì)錄片讓我意識(shí)到加強(qiáng)社會(huì)引導(dǎo)的重要性。紀(jì)錄片中，一些未成年犯罪者表示自己在犯罪之前缺乏正確的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，容易受到社會(huì)不良信息的誘導(dǎo)和影響。社會(huì)是未成年犯罪發(fā)生的土壤，必須加強(qiáng)對(duì)未成年人的引導(dǎo)，營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)各界應(yīng)共同努力，通過教育、宣傳和輿論引導(dǎo)，塑造健康的社會(huì)氛圍，以防止和減少未成年犯罪的發(fā)生。
第四，觀看這部紀(jì)錄片讓我認(rèn)識(shí)到積極幫助改造未成年罪犯的重要性。紀(jì)錄片中，一些已經(jīng)犯罪的未成年人表示自己在犯罪之后深感悔過，并努力改造自己，重新踏上正途。這告訴我們，即使犯了錯(cuò)誤，只要我們肯改正，社會(huì)也應(yīng)該給予另一次機(jī)會(huì)。對(duì)于未成年犯罪者，我們要加強(qiáng)矯治和教育，幫助他們重建自信和未來，使他們能夠重新融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，觀看這部紀(jì)錄片讓我意識(shí)到預(yù)防和改變未成年犯罪是全民共同呼吁的問題。社會(huì)和家庭只有共同努力，才能有效地預(yù)防和改變未成年犯罪。政府應(yīng)加強(qiáng)法律、教育和社會(huì)工作的合作，制定完善的未成年犯罪預(yù)防政策；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范；家庭應(yīng)加強(qiáng)家庭教育，營(yíng)造和諧的家庭氛圍；社會(huì)各界應(yīng)加大宣傳力度，倡導(dǎo)健康的社會(huì)風(fēng)尚。只有全民共同參與，才能有效地減少和解決未成年犯罪問題。
總之，觀看《未成年犯罪》這部紀(jì)錄片讓我深刻地認(rèn)識(shí)到未成年犯罪問題的嚴(yán)重性和危害性，以及預(yù)防和改變未成年犯罪的重要性。只有從家庭和社會(huì)兩個(gè)層面共同努力，通過法律教育、家庭教育和社會(huì)引導(dǎo)等多種手段，才能有效地防范和解決未成年犯罪問題，為我們的社會(huì)和家庭帶來更多的和諧和安寧。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇十四
作為一名法官，我花費(fèi)了大量的時(shí)間處理未成年人犯罪案件。通過這些案件的審理，我逐漸認(rèn)識(shí)到，青少年犯罪是一個(gè)復(fù)雜而令人擔(dān)憂的社會(huì)問題。在這段文字中，我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：理解背后的原因
在處理未成年人犯罪案件時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多青少年犯罪是有原因的。這些原因可能包括家庭問題、教育缺失、社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系等。尤其是家庭問題往往是導(dǎo)致青少年犯罪的主要原因之一。缺乏良好的家庭環(huán)境和父母的關(guān)愛，青少年很容易受到外界不良因素的誘導(dǎo)，從而走上犯罪的道路。因此，我們不能僅從法律層面對(duì)待這一問題，而應(yīng)更加重視青少年的家庭和教育環(huán)境。
第三段：教育與改造的重要性
面對(duì)未成年人犯罪，我認(rèn)為教育和改造是更好的解決辦法。對(duì)于那些初犯的未成年人，我們應(yīng)該為他們提供機(jī)會(huì)，而不是將他們徹底放棄。通過教育和改造，我們可以幫助青少年認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，改正自己的行為。我所主持的一些案件中，我們采取了一些創(chuàng)新的辦法，如安排未成年犯罪者參加心理咨詢、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目、職業(yè)培訓(xùn)等。這些方法的有效性得到了不少案件受害人和家庭的認(rèn)可，他們發(fā)現(xiàn)通過這種方式處理犯罪事件，更能恢復(fù)社會(huì)秩序。
第四段：預(yù)防未成年犯罪的重要性
除了教育和改造，預(yù)防未成年人犯罪也是至關(guān)重要的。我們不能只靠法律手段來抑制犯罪，社會(huì)的關(guān)注和參與同樣重要。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀念。家庭應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的管教和引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣。社會(huì)團(tuán)體和公民也應(yīng)積極參與到預(yù)防未成年犯罪的活動(dòng)中來，共同為青少年創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
第五段：法治與關(guān)愛的結(jié)合
最后，我認(rèn)為在處理未成年人犯罪問題時(shí)，法治和關(guān)愛應(yīng)該結(jié)合起來。從法律的角度來看，我們必須強(qiáng)化對(duì)未成年人犯罪的打擊力度，保障社會(huì)的安全。但是，過度強(qiáng)調(diào)法律制裁也不是解決問題的有效途徑。相反，我們應(yīng)該更多地關(guān)注青少年的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。法官在處理未成年犯罪案件時(shí)，不應(yīng)僅僅是冷冰冰的審判者，更應(yīng)是一位能夠理解和關(guān)懷的引導(dǎo)者。通過法治和關(guān)愛的結(jié)合，我們能夠更好地預(yù)防和處理未成年犯罪，為社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
總結(jié)：
通過處理未成年人犯罪案件的經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到未成年人犯罪是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同努力解決的問題。理解背后的原因、注重教育與改造、加強(qiáng)預(yù)防措施以及法治與關(guān)愛的有機(jī)結(jié)合，是有效應(yīng)對(duì)未成年犯罪的關(guān)鍵所在。我希望通過我的工作，能夠推動(dòng)相關(guān)部門和社會(huì)各界更加重視未成年人犯罪問題，為青少年的健康成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇十五
未成年人犯罪是一個(gè)社會(huì)問題，對(duì)于未成年人犯罪的治理，我國(guó)制定了《未成年人犯罪條例》。在學(xué)習(xí)和了解這部法律條例的過程中，我有了一些心得體會(huì)。首先，我認(rèn)為這部法律的實(shí)施能夠更好地保護(hù)未成年人的權(quán)益，其次，它對(duì)于未成年人犯罪的預(yù)防與教育也起到了積極的作用，而同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題和亟待解決的挑戰(zhàn)。未成年人犯罪的存在是一種不容忽視的社會(huì)問題，我們需要加強(qiáng)預(yù)防教育和法律保障，為未成年人創(chuàng)造更加良好的發(fā)展環(huán)境。
首先，我認(rèn)為《未成年人犯罪條例》的實(shí)施能夠更好地保護(hù)未成年人的權(quán)益。這部法律規(guī)定了對(duì)于犯罪行為未成年人的特殊懲罰規(guī)定，要求對(duì)未成年人犯罪案件進(jìn)行特殊審判程序，確保了未成年人的合法權(quán)益得到保護(hù)。同時(shí)，該法律還規(guī)定了對(duì)于未成年人的教育和幫助措施，促使未成年人重新回歸正軌，不再重蹈覆轍。這些法律保障措施的實(shí)施，無疑有力地保護(hù)了未成年人的發(fā)展權(quán)益，能夠讓他們得到更好的改造和發(fā)展。
其次，這部法律對(duì)于未成年人犯罪的預(yù)防與教育也起到了積極的作用?！段闯赡耆朔缸飾l例》堅(jiān)持了未成年人犯罪的教育與預(yù)防為主，治理為輔的原則。它要求從社會(huì)、學(xué)校、家庭等多方面進(jìn)行未成年人犯罪教育的普及和宣傳，引導(dǎo)未成年人樹立正確的價(jià)值觀和法律意識(shí)。同時(shí)，該法律還要求加強(qiáng)未成年人犯罪預(yù)防工作的組織和管理，建立預(yù)防機(jī)制和社會(huì)支持體系。這些預(yù)防與教育措施的實(shí)施，有助于培養(yǎng)未成年人健康成長(zhǎng)，避免其陷入犯罪的泥潭。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了《未成年人犯罪條例》中存在的一些問題和亟待解決的挑戰(zhàn)。首先，該法律對(duì)于未成年人犯罪的教育和預(yù)防力度還不夠，社會(huì)、學(xué)校、家庭在預(yù)防教育方面的工作仍然存在不足。其次，當(dāng)前社會(huì)環(huán)境、家庭教育、學(xué)校教育等方面的問題，也是未成年人犯罪問題的深層次原因，但《未成年人犯罪條例》沒有明確規(guī)定如何改善這些問題，這也是亟待解決的挑戰(zhàn)。因此，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)教育，提升家庭和學(xué)校的教育水平，從根本上預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
對(duì)于未成年人犯罪問題的治理，除了立法層面的努力，社會(huì)各界還需要加強(qiáng)合作，形成合力。政府部門、學(xué)校、家庭等都要共同承擔(dān)起教育和治理的責(zé)任。政府要加大對(duì)于預(yù)防教育和幫助措施的支持力度，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的道德與法律教育，家庭要重視對(duì)子女的家庭教育，為他們提供良好的家庭環(huán)境。只有社會(huì)各界齊心協(xié)力，才能將未成年人犯罪問題得到有效的控制。
綜上所述，《未成年人犯罪條例》的實(shí)施在保護(hù)未成年人權(quán)益、預(yù)防教育方面起到了積極的作用，但也存在了一些問題和亟待解決的挑戰(zhàn)。我們需要加強(qiáng)對(duì)于未成年人犯罪的預(yù)防與教育工作，同時(shí)還要加強(qiáng)各方的合作，形成合力治理未成年人犯罪問題。只有這樣，我們才能為未成年人創(chuàng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展環(huán)境，讓他們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，成為社會(huì)的有益之才。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，未成年犯罪的問題也日益凸顯。如何預(yù)防未成年人參與犯罪，保護(hù)他們的健康成長(zhǎng)，是每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)關(guān)注并努力解決的問題。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于未成年犯罪預(yù)防的心得體會(huì)。接下來，我將圍繞“教育引導(dǎo)、社會(huì)關(guān)愛、法律保障、家庭教育、自我價(jià)值”五個(gè)方面，闡述我的心得體會(huì)。
教育引導(dǎo)是預(yù)防未成年犯罪的重要方法之一。在我國(guó)，學(xué)校是未成年人接受教育的主要場(chǎng)所。學(xué)校教育是未成年人個(gè)性發(fā)展、道德意志培養(yǎng)和法律規(guī)范普及的重要途徑。作為老師，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，關(guān)心他們的成長(zhǎng)成才，加強(qiáng)班級(jí)管理，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和法律意識(shí)。通過開展以法律教育為主的講座、辯論、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式的教育，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，自覺抵制犯罪的誘惑。
社會(huì)關(guān)愛也是預(yù)防未成年犯罪的重要手段。社會(huì)資源的分配不均、受教育程度低以及家庭環(huán)境等都會(huì)導(dǎo)致一些未成年人處于較為困境的境地。對(duì)他們的關(guān)愛和幫助是社會(huì)責(zé)任所在。政府、社會(huì)組織、志愿者等應(yīng)積極參與到未成年犯罪預(yù)防工作中來，提供相關(guān)的幫助和支持，確保他們能夠享受到公平的教育機(jī)會(huì)和相關(guān)資源。
法律保障是預(yù)防未成年犯罪的基礎(chǔ)。制定和完善相關(guān)法律法規(guī)，宣傳普及法律知識(shí)，提高未成年人對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和遵守能力是關(guān)鍵。公安機(jī)關(guān)和司法部門要加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)和監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行未成年人犯罪的糾正教育措施。同時(shí)，社會(huì)也要對(duì)未成年人犯罪持零容忍的態(tài)度，形成良好的法治氛圍和輿論環(huán)境。
家庭教育是未成年犯罪預(yù)防的重要一環(huán)。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，是兒童形成良好自我價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的重要場(chǎng)所。父母要將家庭溫暖和諧的環(huán)境營(yíng)造出來，與孩子建立良好的溝通機(jī)制，關(guān)心孩子的內(nèi)心需求和成長(zhǎng)狀況，教育他們遵守法律、尊重他人、正確處理問題的方法，并引導(dǎo)他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
自我價(jià)值是未成年人犯罪預(yù)防的重要因素。每個(gè)人都有自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，未成年人也不例外。通過樹立正確的人生目標(biāo)和追求，充實(shí)自己的素質(zhì)，開發(fā)潛能，提高自我價(jià)值感，使自己能夠遠(yuǎn)離犯罪的誘惑并積極參與社會(huì)活動(dòng)，發(fā)揮自己的作用。作為青少年，要培養(yǎng)積極的生活態(tài)度，主動(dòng)參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，形成正確的世界觀和價(jià)值觀，樹立正確的人生觀。
綜上所述，未成年犯罪預(yù)防是一個(gè)綜合性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各方共同努力。教育引導(dǎo)、社會(huì)關(guān)愛、法律保障、家庭教育以及自我價(jià)值感的培養(yǎng)，都是有效預(yù)防未成年犯罪的重要手段。只有形成全社會(huì)的共識(shí)和參與，加強(qiáng)預(yù)防工作，才能最大限度地減少未成年人犯罪的發(fā)生，保護(hù)他們的權(quán)益和健康成長(zhǎng)。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇十七
近日，我參加了一場(chǎng)有關(guān)犯罪的講座，讓我對(duì)犯罪問題有了更深入的了解。通過參加這場(chǎng)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了犯罪對(duì)社會(huì)的危害以及預(yù)防犯罪的重要性。下面，我將就這次講座給予我的啟示，談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到犯罪對(duì)社會(huì)的危害是巨大無比的。在講座中，講師列舉了大量的犯罪案例，包括搶劫、詐騙、販毒等等。這些案例讓我深感兇案的殘酷和惡劣性質(zhì)。犯罪不僅對(duì)受害者及其家屬造成了極大的傷害，還對(duì)整個(gè)社會(huì)造成了負(fù)面影響。社會(huì)秩序的失序和公共安全的受到威脅，使每個(gè)人都可能隨時(shí)隨地成為犯罪的受害者。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到犯罪問題的嚴(yán)重性，共同努力預(yù)防和打擊犯罪行為。
其次，我意識(shí)到預(yù)防犯罪的重要性。在講座中，講師提到了許多有效的預(yù)防犯罪的方法和途徑。例如，加強(qiáng)社會(huì)安全意識(shí)的培養(yǎng)，提高居民的警惕性；加大對(duì)社區(qū)警務(wù)工作的投入，優(yōu)化社區(qū)公共治安環(huán)境；推進(jìn)智慧城市建設(shè)，利用科技手段提高治安監(jiān)控能力等等。通過這些措施，我們可以有效地遏制犯罪行為的發(fā)生，保護(hù)社會(huì)安寧與和諧。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，付諸實(shí)踐，共同參與到預(yù)防犯罪的過程中來。
第三，我認(rèn)識(shí)到犯罪與社會(huì)問題息息相關(guān)。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了犯罪與社會(huì)問題之間的內(nèi)在聯(lián)系。犯罪行為的背后往往隱藏著種種社會(huì)問題，如貧困、失業(yè)、墮落、道德淪喪等。解決這些社會(huì)問題是預(yù)防犯罪的重要環(huán)節(jié)。因此，我們?cè)陬A(yù)防犯罪的同時(shí)，也需要關(guān)注和解決社會(huì)問題，從根源上減少犯罪行為的發(fā)生。
第四，我了解了犯罪心理學(xué)的一些基本知識(shí)。在講座中，講師著重強(qiáng)調(diào)了犯罪心理學(xué)對(duì)犯罪預(yù)防和治理的重要性。通過了解犯罪者的心理特點(diǎn)和行為模式，我們可以更好地預(yù)防和打擊犯罪。例如，加強(qiáng)心理健康教育，幫助人們更好地認(rèn)識(shí)和抵御犯罪誘惑；加強(qiáng)教育引導(dǎo)，提高兒童和青少年的道德觀念和法律意識(shí)等等。通過這些措施，我們可以改善犯罪者的心理狀態(tài)，減少犯罪行為的發(fā)生。
最后，我認(rèn)識(shí)到犯罪問題需要全社會(huì)共同參與解決。在講座中，講師鼓勵(lì)每個(gè)人都參與到預(yù)防犯罪的行動(dòng)中來。無論是政府、社區(qū)、學(xué)校、家庭，還是每個(gè)個(gè)人，都需要發(fā)揮應(yīng)有的作用。通過多方合作，共同努力，我們才能夠更好地預(yù)防和打擊犯罪，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
總之，參加犯罪講座給我留下了深刻的印象。我認(rèn)識(shí)到犯罪對(duì)社會(huì)造成的危害，意識(shí)到預(yù)防犯罪的重要性，了解了犯罪與社會(huì)問題的聯(lián)系，了解了犯罪心理學(xué)的基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)到犯罪問題需要全社會(huì)的共同參與。希望通過我們每個(gè)人的共同努力，我們能夠建設(shè)一個(gè)更加和諧安全的社會(huì)。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇十八
近日，我參加了一場(chǎng)有關(guān)犯罪與法律的講座。通過聽取專家的深入講解和實(shí)際案例的分析，我對(duì)犯罪行為的本質(zhì)和法律的作用有了更為深刻的理解。以下是我關(guān)于這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)犯罪的行為心理
講座開始時(shí)，專家向我們介紹了犯罪的行為心理。他指出，犯罪并非單純?cè)醋詯阂?，更多的是社?huì)環(huán)境的誘因所致。讓我記憶猶新的是一個(gè)實(shí)際案例，一個(gè)少年犯罪的故事。通過分析他的生活經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭和社會(huì)環(huán)境對(duì)一個(gè)人品行發(fā)展的巨大影響。我開始思考，作為社會(huì)的一員，我們要如何為這些有潛在犯罪傾向的人提供幫助，以減少犯罪的發(fā)生。
第二段：了解犯罪的法律影響力
隨后，專家簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)的刑法體系，并剖析了不同犯罪行為的定性和定罪原則。通過了解不同犯罪嫌疑人的行為應(yīng)該如何定性，并運(yùn)用法律制裁，我開始明白了法律對(duì)犯罪的重要性。我也了解到，社會(huì)的正義需要以法律為支撐，而法律的意識(shí)和遵守是每個(gè)公民的責(zé)任。在此，我對(duì)于我們國(guó)家經(jīng)過無數(shù)代人的痛苦，建立了一個(gè)強(qiáng)有力的法律體系而感到自豪。
第三段：反思犯罪事件的挑戰(zhàn)與改進(jìn)
在講座中，專家以實(shí)際案例作為例證，向我們展示了犯罪調(diào)查的各種困難和挑戰(zhàn)。從勘查到偵破，從定罪到起訴，每一步都要經(jīng)歷巨大的努力和困難。然而，我對(duì)于我們的司法系統(tǒng)在這些過程中所面臨的改進(jìn)空間有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。例如，我們應(yīng)該提高對(duì)刑偵技術(shù)的投資，加強(qiáng)與其他國(guó)家的國(guó)際合作交流，并且持續(xù)提升法律人員的專業(yè)素質(zhì)。只有通過這些改進(jìn)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)犯罪行為的挑戰(zhàn)。
第四段：人道主義的犯罪懲罰
講座中，專家強(qiáng)調(diào)了人道主義對(duì)于犯罪懲罰的重要性。讓我印象深刻的是他提到了一位曾經(jīng)犯罪的少年，經(jīng)過人文改造后重新融入社會(huì)并實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。這個(gè)例子啟示我，盡管犯罪行為應(yīng)該受到嚴(yán)厲的法律制裁，但我們也應(yīng)該給予罪犯一定的改造機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們重新認(rèn)識(shí)自己并成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。在此，我認(rèn)識(shí)到人道主義的作用不僅能幫助罪犯重獲新生，也更有助于構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)。
第五段：擔(dān)負(fù)著社會(huì)責(zé)任
通過這次犯罪講座，我深刻認(rèn)識(shí)到犯罪是一個(gè)社會(huì)問題，而不僅僅是個(gè)別個(gè)體的問題。作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任去認(rèn)識(shí)犯罪的危害性，了解法律的作用，以及如何加強(qiáng)防范犯罪的意識(shí)。唯有通過廣泛的社會(huì)參與和合力，才能夠更好地維護(hù)社會(huì)的安全與公平。
總結(jié)起來，這次犯罪講座讓我感受到了犯罪行為的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。通過了解犯罪的心理和法律影響力，以及反思犯罪事件的挑戰(zhàn)與改進(jìn)，我們不僅豐富了自己的知識(shí)，也意識(shí)到我們每個(gè)人都有義務(wù)為打擊犯罪貢獻(xiàn)自己的力量。我希望通過自身的努力，能夠幫助建立一個(gè)更加安全而和諧的社會(huì)。
未成年犯罪講座心得體會(huì)篇十九
近年來，社會(huì)上不乏發(fā)生一些未成年人犯罪的案件，這引發(fā)了廣泛的關(guān)注和擔(dān)憂。為應(yīng)對(duì)這一問題，我國(guó)頒布了《未成年人犯罪條例》，旨在保護(hù)未成年人的權(quán)益，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。對(duì)于我來說，通過學(xué)習(xí)和了解這一條例，我深刻體會(huì)到了它的重要性和實(shí)施的必要性。以下將從未成年人心理特點(diǎn)的考量、預(yù)防和教育的力度、刑事責(zé)任的界定、法律援助與救助的保障以及社會(huì)關(guān)懷的引導(dǎo)等五個(gè)方面展開討論。
首先，未成年人犯罪條例充分考慮到了未成年人特有的心理和心態(tài)。年輕人在面對(duì)犯罪誘惑時(shí)往往容易缺乏理性思考和正確判斷。未成年人犯罪條例明確規(guī)定了針對(duì)未成年人犯罪的心理調(diào)適和心理疏導(dǎo)的措施。特別是鼓勵(lì)社會(huì)各方面提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，以幫助他們走出困境，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。這種人性化的考慮使得未成年人在犯罪之后得到更好的幫助和引導(dǎo)，有助于他們重返正常的發(fā)展軌道。
其次，未成年人犯罪條例重視預(yù)防和教育的力度。在條例中，明確規(guī)定了公安機(jī)關(guān)、學(xué)校、家庭和社會(huì)的責(zé)任，確保營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。通過培養(yǎng)未成年人的法治觀念和道德意識(shí)，通過加強(qiáng)警示教育和校園教育等形式，提高未成年人對(duì)犯罪的認(rèn)知和預(yù)防能力。同時(shí)，加強(qiáng)黨委政府和有關(guān)部門對(duì)未成年人的關(guān)懷和幫助，確保他們能夠健康、快樂地成長(zhǎng)。
第三，未成年人犯罪條例明確了刑事責(zé)任的界定。在對(duì)待未成年人的刑事責(zé)任問題上，該條例既強(qiáng)調(diào)了保護(hù)的原則，又注重對(duì)犯罪行為的規(guī)制和制約。根據(jù)未成年人的不同年齡段，劃分了不同的刑事責(zé)任年齡。對(duì)于14歲以下的未成年人，一般不追究刑事責(zé)任；對(duì)于14歲以上但未滿16歲的未成年人，盡量不追究刑事責(zé)任，但情節(jié)惡劣或法定刑未滿的除外；對(duì)于16歲以上但未滿18歲的未成年人，可以追究刑事責(zé)任，但對(duì)于無法完全辨認(rèn)錯(cuò)誤的行為，不追究刑事責(zé)任。這樣的劃定能夠更準(zhǔn)確地評(píng)估未成年人的犯罪行為，合理提出應(yīng)對(duì)措施。
第四，未成年人犯罪條例規(guī)定了法律援助與救助的保障。條例明確規(guī)定，未成年人在刑事訴訟過程中享受法律援助的權(quán)利，這不僅包括合法抗辯和接受法律幫助的權(quán)利，還包括法律援助機(jī)構(gòu)對(duì)其提供免費(fèi)法律服務(wù)的義務(wù)。同時(shí)，條例還規(guī)定了未成年人犯罪個(gè)案管理委員會(huì)的設(shè)立和未成年人犯罪救助基金的設(shè)立，以確保未成年人在犯罪后能夠得到及時(shí)有效的法律援助和救助。
最后，未成年人犯罪條例在社會(huì)關(guān)懷的引導(dǎo)方面具有積極意義。條例規(guī)定了加強(qiáng)社會(huì)對(duì)未成年人犯罪防控工作的宣傳教育，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛未成年人的氛圍。這種引導(dǎo)作用有助于使全社會(huì)形成監(jiān)護(hù)意識(shí)和共同責(zé)任感，更好地保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。
總之，未成年人犯罪條例的出臺(tái)是我國(guó)法治建設(shè)的重要一步。通過對(duì)該條例的學(xué)習(xí)和了解，我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)和關(guān)愛未成年人的重要性，也明白了制定這樣一部法律的必要性。未成年人犯罪的問題不容忽視，需要全社會(huì)共同努力，從而為未成年人提供一個(gè)更為安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
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