專業(yè)家風的心得體會(模板19篇)

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專業(yè)家風的心得體會(模板19篇)
時間:2023-10-28 00:25:09     小編:BW筆俠

心得體會是一種自我反思和自我評價的方式,幫助人們發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力和優(yōu)勢。寫心得體會時要注重細節(jié)和事例的描寫,以增加文章的可信度和說服力。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作思路。

家風的心得體會篇一

家風是指在家庭中代代相傳的價值觀念和行為準則,是一種家庭的氣質和特色。我身世于一個背負著傳統(tǒng)文化的家族,后輩們雖然生活在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會,但我們始終保持著家風的傳承與延續(xù)。此次,我想與大家分享我在家風中的心得體會。

首先,家風教給我們勤奮和堅韌。在我的家庭中,從父輩到子孫,每個人都以勤勞著稱。我爺爺,一個出生于農(nóng)村的普通人,用自己勤勞雙手創(chuàng)造了一個富裕的家庭。他告訴我們,抬起頭只會看到天空,而俯視著看才能找到機會。因此,在我們家庭中,辛勤勞動是每個成員的習慣。我記憶最深刻的是父親的叮囑,他說:“一切都需要靠自己的雙手來努力爭取,別人的幫助只是錦上添花?!边@句話深深地印在我的腦海中,也成為我堅韌不拔的動力。

其次,家風教會了我們尊重和關愛。無論是家族中的長輩還是晚輩,尊重和關愛是貫穿始終的家庭理念。這種尊重不僅體現(xiàn)在言語和行為間的敬重,更體現(xiàn)在對他人意見和選擇的尊重。家中長輩從不把自己的意志強加于人,而是給予我們自主決策和選擇的空間。這種尊重教會了我如何尊重別人,尊重不同的觀點和選擇。而關愛則是家庭中的一種默契,我們時刻關心著家庭中每個成員的需求和情感。爺爺在我還是個小孩子的時候,就告訴我:“一個人要真正快樂,就要學會給予和關懷他人?!边@種關愛也激發(fā)了我對他人付出的渴求和熱情。

第三,家風使我們培養(yǎng)了正確的價值觀和道德觀念。在我家中,誠實守信、友善待人是最基本的家規(guī)。我的曾祖父曾經(jīng)說過:“一個人的價值不在于地位高下,而在于他的品質?!边@句話讓我明白了雖然成功的定義不同,但一個人的品德和道德觀卻永遠是無價的。正因為有了這樣的家風,我從小就養(yǎng)成了不說謊話、不欺負他人的好習慣。家人們也總是用身教來告訴我,要以誠相待,堅持實事求是。

再者,家風教給我們團結和包容。每逢家庭聚會,我們總是感受到這種濃厚的團結和包容氛圍。每個人都能開懷笑聲中找到歸屬感。即使是發(fā)生了爭執(zhí),我們也能及時釋懷,相互理解和包容。這種團結和包容不僅使家庭成員之間的關系更加和諧,也使我們在社會交往中和睦相處。祖母說:“一個人要學會換位思考,有容乃大?!边@句話對我的影響很大,教會了我運用寬容和理解去面對和處理人際關系。

最后,家風教給我們感恩和回報。我記得小時候,每逢過年過節(jié),我們全家都會到福利院、孤兒院去,并向那些需要幫助的人伸出援助之手。這種行為不僅教會了我感恩他人的恩惠,更教會了我要將自己的力量傳遞給別人,回報社會。家人們總是告誡我,生活中的每一個幫助都應當記在心里,并付出行動去回報那些幫助過自己的人。

家風是我家族傳承的重要財富和力量,也是我成長的支撐和指引。勤勞和堅韌的家風使我學會了奮斗和不懈努力;尊重和關愛的家風教會了我如何與他人和睦相處;正直和誠信的家風培養(yǎng)了我正確的價值觀和道德觀念;團結和包容的家風使我從容應對各種關系;感恩和回報的家風使我學會了關注他人并積極回饋社會。這些都是在家風中學到的重要品質,也是我一生中最寶貴的財富。我會一直秉承家風,將這一份傳統(tǒng)和價值觀念傳承下去。

家風的心得體會篇二

中華民族是禮儀之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我們仁義、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風,注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,以身作那么,言傳身教,培育與傳承良好家風家教從我做起,為孩子健康成長營造一個良好的家庭環(huán)境。

我一直認為培養(yǎng)孩子寬厚待人的性格對孩子的成長是很重要的,而且我也重視對孩子進行良好品格的培養(yǎng)教育。比方,教育孩子不要斤斤計較,教育孩子對人不要尖刻,應該多體諒他人等。鄰居老張經(jīng)常來我家借東西,過年時有一次借我家的梯子清掃家,歸還時梯子的支腿因使用不當彎曲變形了,我沒有生氣也沒埋怨,撫慰了鄰居之后,找人重新矯正修好了。老公說讓鄰居出點維修費,我勸住了老公并暗示他孩子在一邊,應該給孩子樹立一個寬以待人的好典范。孩子開始還發(fā)牢騷,埋怨鄰居借啥壞啥,看到我的態(tài)度后就一邊玩去了。類似的經(jīng)歷不斷地對孩子的性格產(chǎn)生良好的影響。當孩子喜歡的玩具被小朋友玩壞的時候,表現(xiàn)出來的不是尖刻的言語和肢體動作,而是理解和寬容:“沒關系,我爸爸能幫我修好的,你以后玩玩具可要仔細小心點〞,孩子的好朋友也越來越多。我覺得這樣對孩子的成長是有利的。

“予人方便,自己方便。〞社會開展不但需要專業(yè)技術,更需要精誠合作的精神。培養(yǎng)孩子好性格,好品質,學會與人合作,戮力同行,將來才能有大作為。

在當今社會經(jīng)濟開展的大形勢下,人們經(jīng)濟壓力不斷增大,都在追逐買房、買車、孩子上名校等等物質利益的同時,價值觀發(fā)生了轉變,被各種功利心所綁架,沒有教會孩子如何做人、如何做事,忽略了家庭道德教育對孩子的重要意義。孩子的成長與家庭環(huán)境、家風、家規(guī)有著密切的關系。仁義、助人、修養(yǎng)常常可以從家庭教育中找到根源。

多讀書、讀好書,依靠書本知識和德育書籍的書本教育也是潛移默化培養(yǎng)孩子忠誠國家、孝敬父母,做守法、自立、正直、感恩的人的有益途徑。我自小就愛讀書,在我的帶動和影響下,孩子也把讀書作為一個接觸社會、知書明理的好習慣。在讀書方面我舍得投資,大約每年購書的花費就達1千元左右,現(xiàn)在我家的藏書有好幾千冊,根據(jù)孩子各個成長期的認知不同,我給孩子購置了嬰兒畫報、幼兒畫報、科學畫報、兒童文學、兒童實用文摘等對孩子成長有益的書籍,孩子從中學到了很多做人、做事的道理。

必須維護國家統(tǒng)一和民族團結,自覺遵守國家法律法規(guī)和校園規(guī)章制度,熱愛我們的祖國。每星期一孩子堅持早到學校去觀看小學里的升旗儀式,并自豪的跟我說:媽媽,這是中國的五星紅旗,祖國的紅旗,我們大家的!

尊重長者、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里養(yǎng)成孝敬父母的好習慣,到社會中才能做到關心朋友、同事,才能做到對祖國的'忠誠。在教育中我很重視培養(yǎng)孩子尊敬長者、孝敬父母的好習慣。自組建家庭以來,我們相親、相敬、相愛,真誠相處,家庭團結和睦,關心老人、孝敬雙方父母,噓寒問暖、添衣置襪。行為舉止以身作那么,言傳身教。孩子三歲時,下著雪奶奶從老家給孩子帶來笨雞蛋,由于天氣寒冷加上汽車顛簸暈車,奶奶一進門表現(xiàn)出很累的樣子,我去拿暖寶充電的時候,孩子端著他的小水杯,從飲水機里接了滿滿一杯溫熱水〔家里有孩子我把飲水機的溫度始終定在50度〕,一步一步慢慢的往前挪動到奶奶的床前用稚嫩的語言說:“奶奶喝水,多喝熱水不感冒!〞當時感動的婆婆眼圈紅了,我雖然也很吃驚、很感動,但我認為這是應該的。讓孩子了解我們做父母的為他和家庭所付出的辛苦,孩子會逐漸珍惜自己的生活,也會從心底里產(chǎn)生對父母的感謝和敬重。

家風的心得體會篇三

好家風,是指家庭成員之間形成和諧、良好的交往氛圍,互相尊重、關愛、理解、支持。好家風不僅能夠增強家庭凝聚力,也能夠對家庭成員的成長和發(fā)展起到積極的促進作用。在我成長的過程中,我深刻體會到了好家風的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,好家風在家庭成員之間建立了堅固的情感紐帶。在我小的時候,我家庭成員之間的關系并不是很融洽。大家都忙于工作和學業(yè),缺乏時間和機會去進行真正的交流和溝通。然而,后來我家人意識到了這個問題,并開始改變。每天晚上,我們都會圍坐在一起,暢談所見所聞、分享自己的感受。這些交流不僅讓我們更加了解彼此,也增強了我們之間的相互信任和支持。通過建立良好的家庭關系,我們成為了一個互相關愛、互相扶持的團隊。

其次,好家風培養(yǎng)了我的家庭責任感。在家中,我的父母一直是我最好的榜樣。他們不僅勤奮工作,照顧我們的生活,還一直積極參與社區(qū)活動和公益事業(yè)。他們常常鼓勵我親自動手去完成家務,培養(yǎng)我獨立和負責任的品質。在我面臨困難和挫折的時候,他們總是鼓勵我堅持下去,永不放棄。他們的榜樣讓我明白了成為一個有責任感的人是多么重要,也激勵我在其他方面做出積極的努力。

再次,好家風教會了我如何與他人建立和諧相處的能力。我是一個性格內向的人,不善于與他人交流和溝通。然而,在家中,我們每個人都顯得非常友善和開放。父母經(jīng)常教導我們要尊重他人,要學會換位思考和體諒別人的感受。他們在處理與親戚、鄰居以及其他人的關系時,總是以身作則,始終保持禮貌和耐心。通過家庭的示范,我逐漸學會了與他人友好相處,使得我的人際關系更加和諧。

最后,好家風為我提供了一個溫暖、寬容和支持的成長環(huán)境。每當我感到困惑和迷茫時,家人總是給予我無私的關心和建議。無論是學業(yè)方面的困難,還是感情問題的糾結,他們總是耐心地傾聽和理解,并給我實質性的幫助。他們相信我的能力,并鼓勵我去面對挑戰(zhàn),追求自己的夢想。在這個溫暖的環(huán)境下,我漸漸地變得自信、堅強,也建立了對自己和他人的尊重和關愛之心。

總的來說,好家風是我成長過程中最寶貴的財富之一。通過家人的愛和支持,我學會了友善相處、互助互愛,并逐漸成長為一個有責任感和正面價值觀的人。我的好家風不僅將對我個人的未來產(chǎn)生重要影響,更將對社會和家庭產(chǎn)生積極的導向作用。因此,我深信好家風對于一個人的成長和發(fā)展至關重要,我們應該一起努力,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,讓每個家庭成員都能充分發(fā)揮自己的潛力,成為優(yōu)秀的人。

家風的心得體會篇四

第一段:引言(120字)

自古以來,家風被視為家庭價值觀和行為準則的重要組成部分。作為一個家庭的一員,我切身體會到了家風的影響力。在我家庭的教育熏陶下,我逐漸認識到了家風的重要性,并且從家風中汲取了許多寶貴的心得和體會。

第二段:理解家風的重要性(240字)

家風是一個家庭的精神支柱。它不僅僅指的是家庭的傳統(tǒng)和風俗,更是家庭的核心價值觀和行為準則。正是家風的塑造,讓每個家庭成員了解到道德、責任和尊重的重要性。在這個紛繁復雜的世界中,家風成為了家庭成員們共同的價值認同,也成為了他們指引生活方式的重要指南。

第三段:學會傾聽與尊重(240字)

家風的核心在于傾聽與尊重。在家庭中,我學會了傾聽父母的意見和建議,尊重他們的權威和經(jīng)驗。通過這樣的溝通方式,我不僅和他們之間的關系更加和諧,也從他們身上獲得了許多寶貴的智慧和知識。同時,在與兄弟姐妹相處的過程中,我也學會了相互尊重和包容。這樣的家風讓我在人際關系中更加成熟和自信,也建立了和親人們長久的默契和情感紐帶。

第四段:傳承家風與弘揚傳統(tǒng)(240字)

對于一個家庭來說,傳承家風是至關重要的。我的父母教導我堅守道德底線、熱愛工作、勤儉節(jié)約等重要的生活態(tài)度。這些傳統(tǒng)價值觀和行為準則已經(jīng)在我的成長過程中深深地扎根。我相信,將來我也會將這些美好的品質傳遞給下一代,并且通過自己的行為來弘揚家風,讓更多的人感受到家庭的溫暖和力量。

第五段:結語(360字)

在培養(yǎng)自己良好的家風的同時,我認識到家風的力量不僅僅局限于家庭內部,它也影響著社會的發(fā)展和進步。在一個人人都有良好家風的社會里,人們會更加團結、和諧,也會形成積極向上的社會氛圍。因此,我們每個人都應該在自己的家庭中培養(yǎng)良好的家風,并通過自己的努力來推動整個社會的家風建設。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)家庭的幸福、社會的和諧。

總結:

家風對于一個家庭的重要性不言而喻,它是家庭內部和社會關系的基石。通過傾聽與尊重,我們能夠建立和諧的家庭環(huán)境;通過傳承與弘揚,我們能夠把美好的品質傳遞給下一代。家風的力量遠不止于此,它也為社會的和諧與進步做出了貢獻。在我們每個人的家庭中,都應該培養(yǎng)良好的家風,并通過自己的努力來推動整個社會的家風建設。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個幸福和諧的社會。

家風的心得體會篇五

家風,是一個家庭中的良好習慣和優(yōu)秀品質,是家族中長輩對后輩的靜默影響,是我們立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎……我家就是一個華蜜、和諧的家庭。媽媽告知我,做人肯定要孝順。古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告知我要學會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團聚飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立即制止了我,語重心長地說:“我們要學會敬重長輩,好吃的.東西,肯定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當時的我似懂非懂地點點頭,雖然那時還不明白話中的真正含義,但我還是乖巧地安寧靜靜地等長輩們來。從那以后,“孝”的種子深深地埋進了我的心里,慢慢生根發(fā)芽。外婆身體不好,行動不便,須要人照看。只要一有空,媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清晰,媽媽總是貼近外婆細心傾聽,揣測外婆的意思,陪她閑聊,耐性地照看她。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義。此時,“孝”的種子已在我心里開花結果?,F(xiàn)在我們中學生,并不能也沒必要為父母做什么震天動地的大事。而孝敬父母,應從日常的小事做起,從生活的點滴做起,幫父母做一些力所能及的事。

爸爸說,為人處世要講禮。

“禮”可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的關系。從小家人就教化我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩,要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請問旁邊的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最終還不忘說“感謝”。我看在眼里,記在心里。一個微笑,一句感謝,一件微乎其微的小事,就能帶給他人暖和和敬重,也能給自己帶來歡樂。以后不管在家在外我都會牢記家風,留意禮儀。奶奶教化我,要勤儉節(jié)約,勤勞能干。奶奶是個勤快的人,每天都會把家整理得井井有條。以前我吃飯總是掉飯,“天上一半,地上一半”,奶奶就語重心長地告知我粒粒皆辛苦,不要奢侈糧食。奶奶心靈手巧,總是修復舊物。被子這里縫縫那里補補便接著蓋,衣服也是打著補丁。奶奶還特殊有創(chuàng)意,常常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又好用。她還囑咐我們要順手關燈關風扇關水龍頭,久而久之,我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。

家風還體現(xiàn)在許多方面,在家人的言傳身教中,我還學會了做人要和善、寬容、誠懇等等,我會牢記家風,并將家風發(fā)揚大!

家風的心得體會篇六

頌家風,是一種崇高的文化,它代表了一個家庭的精神面貌和道德風范。家風的好壞關系到家庭的興衰和后代的命運。頌家風的意義在于引領我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進身心健康,培養(yǎng)健全人格和全面素質,讓我們更好地融入社會、傳承民族文化。本文將分享我對家風的一些心得和體會。

第二段:家風的重要性

每個家庭都應該有自己的家風,因為家風不僅是一種文化,更是每個人的成長環(huán)境。良好的家風可以培養(yǎng)出忠厚、誠信、孝順、勤勞、寬容、樂觀向上等優(yōu)良品質,讓每個家庭成員都感受到溫馨和睦的氣氛。一個家庭的好壞,不是看它的富貴,而是看他的道德風范。家庭良好的風氣,有助于兒童形成正確的人生觀、價值觀和道德觀,為他們的一生奠定堅實的基礎。因此,頌家風應該成為家庭中的一項重要任務。

第三段:如何頌家風

頌家風首先要從家長自身的行為做起,尊重父母、誠實守信、為人處事穩(wěn)重,做到真誠、寬容、善良;對子女要愛之深、責之切、引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀;再者,在日常生活和家務勞動中,注重個人品質和家庭關系,維護團結、和諧的家庭氛圍。帶著各種美好的傳統(tǒng)社會文化,在家庭健康成長中貫穿學習也是重要的途徑。

第四段:家風的影響

家風對家庭的影響不僅體現(xiàn)在家庭成員的思想品德和行為習慣上,也體現(xiàn)在家庭和諧、穩(wěn)定的氛圍和家庭成員與人際交往上。一個有深厚家風的家庭會散發(fā)著最真實的情感、最豐盈的生命力、最美好的情感,形成良好的家庭氛圍。家庭氛圍可以影響孩子的學業(yè)成績和社會交往能力,讓他們擁有更加美好的人生。而家長的行為彰顯出家風,可以值得孩子們學習,讓家庭和諧穩(wěn)定的氛圍給孩子帶來舒適和安全,讓孩子在安全穩(wěn)定的環(huán)境中成長。

第五段:結語

通過頌家風,可以讓我們了解什么是“家”,以及“家”對于一個人的意義。在尋找人生方向和發(fā)展進程中,一個有優(yōu)良家風的家庭對于我們的人生是非常重要的。我們對于家庭進行的文化傳承更應該尊重家庭的自然傳承和教育模式,從當下出發(fā),立足于家庭價值傳承,真正做到以文化為祖,以責任為本。古人云:家風淵源,人品不淺。如今,也許我們有機會,將有幸繼承家族的文化基因,讓之融會貫通,在家庭中,將家風發(fā)揚光大,傳承至子孫后代中。

家風的心得體會篇七

我家的家風,對爺爺來說是辦砸事時的諒解;對媽媽來說是辛苦時的“我來吧”對爸爸來說是勞累時的一句關懷;對弟弟來說是字寫不好時的堅持練字;對我來說是考砸時的繼續(xù)堅持。

我的家風是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上,睡前去看電車充滿電沒有,發(fā)現(xiàn)充電器壞了,充不上電。第二天早上,我們用僅剩的電跑了一半,又打了出租車,結果出租車還不愿跑到我們學校,只愿把我們送到學校所在的村子的村口,我們被逼無奈下了車。

結果卻又遭遇到了一個大水坑,爺爺便向一對夫妻說明了我們的情況,那對夫妻很愉快的答應帶我們過去。后來,我爺爺又攔了一輛車,把我們送到了學校。不僅如此,昨天刮大風,爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜,不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺?shù)挠绊懴律朴谂c人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘,媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵,我和弟弟在學校里也總能有幾個知心好朋友呢。

我的家風是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時候什么事都要摻合一下。爺爺壘個墻頭,我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看,還硬要幫她去晾衣服。早上,我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學二年級時,爸爸常說他小時候每天都要割草喂豬,自己做飯給父母吃,所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看,但也做成了一頓飯。周末,我還會把家中收拾一番。在我家,可是要每個人都能吃苦呢。

我的家風是要堅強。我的弟弟雖說文科成績不太理想,但理科還是很不錯的,但他也一直在努力。在語文上他也一直學,我堅持讀書的時候,他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上,他也一直按英語老師的要求,每天都堅持讀作業(yè)盒子。當他有的單詞不會讀的時候,他就一遍一遍的聽,一遍一遍的讀,有時還會請教我。雖說他讀作業(yè)盒子的時間常常是半個小時,但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下,從原來的五六十分到了現(xiàn)在的七八十分。

這就是我的家風,它雖看不見,摸不到,卻又時時刻刻潛移默化的影響著我們一家人。

家風的心得體會篇八

家風,顧名思義就是家庭的風氣,是家族世代相傳的文化傳統(tǒng),是影響著每個家庭成員的行為方式和價值觀念。在我眼中,家風不僅是一種風氣,更是一種情感紐帶,一種精神支持。通過家風的實踐和體會,我深深地感受到了它的重要性和力量。

首先,家風是家庭成員共同的信條和法則。有了家風,家庭才能有一個“標準”,人人都能明確自己應該遵循的準則。在我家,尊老愛幼、和睦相處是我們家風中最重要的一條。這種家風的形成離不開我父母的榜樣和教育。他們始終把家庭的和諧放在第一位,積極與長輩交流溝通,關心照顧年幼的孩子。在這樣的家庭氛圍中,我們兄弟姐妹從小就明白了家庭的重要性,學會了互幫互助、相互關心。

其次,家風是一種傳統(tǒng)文化,更是一種文明的力量。正是因為家風的存在,才使得每個家族都有了自己獨特的傳統(tǒng)和習俗。比如,我家有一個傳統(tǒng),就是每個星期日都會全家放下手中的事務,聚在一起共進晚餐。這個習俗已經(jīng)堅持了很多年,不僅拉近了家人之間的距離,更傳承了我們家族的感情。每當這個時刻來臨,整個家庭都會充滿溫馨和喜悅的氣氛。這個家風的傳承,不僅讓我們更加了解自己的家族歷史,也讓我們更加珍惜和感恩家庭的重要性。

再次,家風是一種精神支撐。當我們遇到困難和挫折時,家風就像是一劑定心丸,給予了我們勇氣和堅持的力量。我曾經(jīng)在某次考試中遇到了挫折,心情極度低落,失去了信心。但是當我回憶起家人曾經(jīng)給我的鼓勵和支持時,我重新振作起來。家人的期望和家風中的積極向上的能量,讓我更加堅定了追求卓越的決心。正是家風的熏陶讓我明白了,困難只是人生中的一小部分,只要我們有信心、有毅力,總能夠戰(zhàn)勝一切困難。

最后,家風的力量不僅限于家庭內部,它也能夠影響到社會。一個好的家庭風氣,往往能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的家庭成員,這些優(yōu)秀的人才也會對社會產(chǎn)生積極的影響。比如,我家族中有一位長輩,他一生堅守正義、關心弱勢群體,為社會做出了很多貢獻。這種家風的影響力不僅僅局限于我們的家庭,更擴散到了社會的各個角落。這也說明了家風的力量是可以傳承和延續(xù)的,只要每個家族都能夠堅持良好的家風,就能為社會的進步和心靈的凈化做出貢獻。

總之,家風不僅是一種風氣,更是一種情感紐帶,一種精神支撐。它包含著我們家族的傳統(tǒng)和習俗,通過代代相傳,影響著每個家庭成員的行為方式和價值觀念。無論是在家庭內部還是對社會的影響,家風都發(fā)揮著重要的作用。因此,我們每個人都應該珍惜家庭,發(fā)揚家風,傳承家族的文化,為社會的和諧與進步做出貢獻。

家風的心得體會篇九

一個家長,可以不懂教育,但是如果減少對孩子的胡亂的干預,把很多的自由交給孩子的話,孩子多半會成長得非常好。我們現(xiàn)在很多是70后、80后的家長,這些家長不妨回想一下,自己成長的年代,自己的父母也沒有文化,但也培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才,是不是?很多的家長恰恰契合了第三種,自己不懂教育,但我不粗暴的對待孩子,我的孩子也會成長的非常好。第一類家長是最好的,我懂教育,我的。每一個管理都是符合教育規(guī)律的.,這樣一般會培養(yǎng)出非常出色的孩子。現(xiàn)在我們社會上充滿了第二類家長,本身對教育的理解不是很深刻,但是對孩子又管理的太多,對孩子的教育確實很著急,但方式不當或過當,導致許多社會悲劇。這種父母對孩子的影響是十分危險的,他們根本不懂什么是家風、家教,更不懂其重要現(xiàn)實意義。

每個人的成長都離不開家庭,家庭是世界觀、人生觀和價值觀傳輸?shù)氖滓d體,家風家教是培育道德、培養(yǎng)人格的重要途徑。父母品行正直端良,兒女上行下效;父母行為不端,兒女必受其害。家風家教可以說是聯(lián)接個人、家庭、國家的紐帶。家是最小國,國是萬千家?!靶奚睚R家治國平天下〞的道德理想強調了個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一,缺失任何一個環(huán)節(jié),社會都不會安定和諧。社會開展至今,我們的家庭結構發(fā)生了很大變化,大家族減少,小家庭增多,空巢老人、留守兒童越來越多,家風淡化,家教缺位,家規(guī)失威,社會上誠信缺失、道德失范的不良現(xiàn)象和拜金主義、享樂主義、個人主義乘虛而入,有的侵蝕家庭甚至危害社會,形成惡性循環(huán)。

因此,去年春節(jié)期間,央視新聞聯(lián)播一檔采訪節(jié)目?新春走基層?家風是什么?播出后,從沒離開但已久違的“家風〞引起了社會熱烈反響。在今年2月18日召開的全國未成年人思想道德建設工作電視會議上,中宣部部長劉奇葆提出要將家風教育作為未成年人思想道德建設的重要任務。劉奇葆說,家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈。

其實,許多家風家教的內涵正是我們如今經(jīng)濟社會開展中所遺忘的傳統(tǒng)文化,與“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善〞社會主義核心價值觀相適應、相吻合,可謂是傳統(tǒng)精華,影響深遠。抓家風家教教育確實是一個很好的到達教育和諧的途徑,我們要積極引導廣闊家長樹立良好家風、學會正確家教,注重自身修養(yǎng)、注意行為舉止、傳承家庭美德,以身作那么、言傳身教,為孩子健康成長營造良好家庭教育環(huán)境。這才是實實在在地踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,才是社會主義核心價值觀在個體、家庭身上的完美呈現(xiàn)。

家風的心得體會篇十

家風,是指在一個家庭中,代代相傳的家庭價值觀和家庭倫理規(guī)范。家風的好壞直接關系到一個家庭成員的品德修養(yǎng)、社會行為和人生態(tài)度。通過長期的家庭教育和家庭環(huán)境的熏陶,我深深體會到了家風的重要性和影響力。

首先,家風在我成長過程中扮演了重要的角色。從小到大,我所接觸的大部分家庭事務都與家風有關。我家的家風一直強調誠信和寬容。父母總是告訴我要坦誠待人、守信用,不撒謊,不欺騙他人。每次遇到困難和沖突,父母總會耐心地教導我如何換位思考,如何寬容和諒解他人。這些價值觀深深地根植在我內心深處,成為我行為準則的一部分。正是家風的積淀,幫助我避免了許多不必要的紛爭和矛盾,讓我擁有了一顆寬容和謙和的心。

其次,家風對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了深遠的影響。家庭是一個人成長的溫床,是塑造人格和培養(yǎng)價值觀的重要場所。我父母認為人應該樹立正確的價值觀,在事業(yè)上要追求進步,但不應以犧牲家庭為代價;在金錢上要積累財富,但不應貪婪和攀比;在人際關系上要真心待人,但不應沽名釣譽。這些觀念使我在面對生活的挫折和困境時堅持積極向上的態(tài)度,幫助我樹立正確的人生觀和價值觀。正是得益于這種正面積極的思維方式,我憑借著家庭給予我的力量,不斷追求自己的夢想,并且勇敢面對人生的挑戰(zhàn)。

再次,我意識到家風對于家庭和社會的影響力。一個家庭的好壞決定了家庭成員在社會中的形象和地位。一個有著良好家風的家庭,能夠培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的子女,他們往往在社會中受到尊重和關注。相反,一個家庭的惡劣家風會導致家庭成員的品德墮落,給社會帶來負面影響。因此,培養(yǎng)良好家風對于一個家庭的和諧親密以及一個社會的和諧穩(wěn)定,都有著深遠的意義。每個人都是一個家庭的成員,我們應該從自身做起,積極踐行良好家風,為社會建設貢獻自己的一份力量。

最后,通過對家風的思考,我認識到家風的形成和傳承需要每個家庭成員共同努力。父母是家風的榜樣,他們的言行舉止直接影響孩子的價值觀和道德觀。作為成年人,我們要時刻警醒自己的言行,不僅要對自己要求嚴格,更要以身作則,為下一代樹立良好的榜樣。與此同時,通過家庭交流和培養(yǎng),孩子們也要學會辨別是非善惡,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀。只有家庭成員共同發(fā)揚和傳承良好的家風,我們的家庭和社會才能更加和諧穩(wěn)定。

總之,家風對我產(chǎn)生了深遠的影響。良好的家風可以塑造一個人的品格,決定一個人的行為方式和對世界的態(tài)度。我將一直繼承和發(fā)揚我家的家風,將其融入到自己的生活中,為社會貢獻自己的一份力量。同時,我也希望更多人能夠重視家風的培養(yǎng)和傳承,共同努力打造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

家風的心得體會篇十一

今天,我們班組織觀看了《新春第一課》,以“傳承家風家訓,踐行核心價值”為主題,片中有許多感人的故事,其中有一個從他的身上讓我學習很多東西,他叫羅必炎。

羅必炎出生在農(nóng)村里,他幫助老人做了許多事情,比如時村里有一位老人走路很不方便,老人想吃什么,就告訴羅必炎,他馬上就去幫他們買,羅必炎還經(jīng)常給老人買新鮮的魚,對那位老人有很大的幫助。隨后羅必炎娶了一位妻子,她也是一位很愛幫助老人的好妻子。

不幸的事發(fā)生了,有一天那位老人突然心臟病又復發(fā)了,羅必炎又是買藥,又是喂藥的但病情沒有好轉,他立刻把那位老人送到醫(yī)院治療,可是他沒有時間去照顧他,于是就叫他的妻子去照顧那位老人,老人感動的要哭了,夸獎他們全家都是有孝心的人。

我要學習羅必炎他們夫妻對老人的那種孝心和樂于助人的.品德,我以后也要孝敬老人及長輩們!

家風的心得體會篇十二

“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調和,家和萬事興〞——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌〞很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓〞、“培育好家風〞的做法,已在奉賢蔚成風氣。

跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可是終究啥是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人,也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈,也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內在。

從前史淵源看,家風起源于農(nóng)耕社會的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成局部。在中國古代,家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原那么和品德標準。古人有“修身、齊家、治國、平天下〞的說法,“齊家〞在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。

年代在開展,家風的內在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進??墒窃蹅円泊蟾趴吹?,在產(chǎn)品經(jīng)濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。

從外表上看,家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,家風對一自己的影響不容無視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民,而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

從廣義上說,家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的.產(chǎn)品。更重要的是,好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正,才能民俗正,才能政風清、黨風端。

建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞為原那么,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。

家風的心得體會篇十三

最近在看一部電視劇,叫《虎媽貓爸》,講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子,“虎媽”采取高壓手段,“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間,老一輩也各執(zhí)己見,各有招式,爺爺奶奶是極度溺愛,外公則不惜動用暴力手段來管教。這個家庭在教育價值觀方面太混亂了,一家人根本就不在一個頻道上,結果家庭不能和諧相處,鬧得雞飛狗跳,甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象,現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子,也是爺爺奶奶老一套,爸爸媽媽用新招,有的使用土辦法,有的采取洋模式。家庭價值觀不同,家風也就模糊混沌,家風不好,不止影響孩子前途,大人也難有幸福。

再往大處講,家庭是社會的細胞,家風不好了,社會風尚又怎么可能清純醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社會和諧穩(wěn)定。有人說,孩子是中國的最大公約數(shù),在教育孩子方面,一個家庭要形成良好的家風,就得找到時代價值的公約數(shù)。

從古至今,家風和國運,也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說,修身、齊家、治國、平天下,正家風就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過,“天下之本在國,國之本在家?!爆F(xiàn)在,各地也都在倡導“最美家風”,尋找“最美家庭”,就是因為,家與國的命運息息相關,家風關系社會風尚,影響國家治理。

古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內容,人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓》、《顏氏家訓》等等,就記載了很多家庭教育的細節(jié),有很多家訓警句,現(xiàn)在依然可以作為人生應秉持的原則。去年,我市武隆的楊興明家庭,被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽稱號,中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進典型”,就是因為這個家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓》,教育了黃家一代又一代子孫,形成良好的家風,值得更多家庭學習。

家風是傳統(tǒng)文化,涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范,在今天需要進行傳承。對待傳統(tǒng)文化,有個常識判斷,就是不能全盤照搬,盲目拿來,而要取其精華,去其糟粕。這就要求,圍繞家風,既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理,又要積極將時代先進的價值元素植入進來,來為每個家庭提供可以依循的'教育價值觀,形成新家風。

這種教育價值觀所要凝聚的,也就是時代價值的最大公約數(shù)。比如,既要有傳統(tǒng)家風崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格,又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會主義核心價值觀內容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進的現(xiàn)代文明進行有效融合,形成時代價值,形成新家風,家庭教育才不會出現(xiàn)那種價值混亂的現(xiàn)象。

《禮記·學記》說:“建國君民,教學為先?!碑斍?,應該以更加開放包容、兼收并蓄的精神,來凝聚時代價值的最大公約數(shù),形成符合現(xiàn)代社會文明需要的“最美家風”,讓每個家庭在教育孩子方面形成理性的共識,來不斷催生符合現(xiàn)代社會需要的“最美家庭”,讓家庭更加和睦,社會更加和諧。

家風的心得體會篇十四

人生需要良好的家風來照亮指引,家風的內涵很豐富,但這三點不可少。

第一個是“善良”

有了善良之心,有了感恩之心,有一顆關懷體恤之心,才會愛這個世界,愛周圍的人,愛所有的生命。一個人活在世上,不過是向人世借幾十年光陰而已,要在有限的時光里成己達人,才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人,他們曾這樣諄諄告誡子女:“做人千萬不要去做惡事,作惡多端,會有報應?!边@樣的家風也深深地影響了我,無論在哪里無論和誰打交道,我都與人為善,不做違背良心之事。

第二個是“勤儉”

父親教育我,端正勤儉,是居身良法?!傲科渌?,度其所出?!薄澳懿粸橄⒒即熘?,自不為安樂肆志;在官無儻來一金,居家無浪費一金。”“振乃家聲,好就孝悌一邊做去;成些事業(yè),端從勤儉二字得來?!辈荒芡稒C取巧、不勞而獲,鋪張浪費。父親在當?shù)剞r(nóng)行工作,勤勤懇懇干了一輩子,不貪不占,年年被單位評為先進工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子,母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊里的重活累活苦活。

第三個是“學習”

學習無止境,向書本學習,向社會學習,向他人學習,不斷取人之長,補己之短,做一個高尚的'人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說:“知識從哪里來,就是從學習中來?!备赣H只讀了兩年私塾,后來他能夠在工作上有所成就,就是因為刻苦學習,向同事學,向書本學,向實踐學?,F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了,還天天堅持讀書看報,可以說“活到老,學到老”。

心靈的家風也是生命的家風,心靈的家風越亮,生命的道路越長,生活的道路越平坦。為此,我要不斷為家風加油加薪一代一代相傳,千萬不能讓它們熄滅了。

家風的心得體會篇十五

在每個家庭中都有一些規(guī)規(guī)距距,這些規(guī)規(guī)矩矩也是家風越來越好。

家風相當于家的精神面貌,家風好,家的精神面貌也就好了。在往常的生活當中,我們家是這樣的。我們家這兒雖然談不上是農(nóng)村,但是有很多的地和農(nóng)田,爸爸媽媽每天起早貪黑的下地干活,回來時身上,腳上,難免會帶著一些土,一進屋,地上便多出了許多土和大腳印子,沒有人收拾,地上便有很多土,越積越多,非常臟。

對于沙發(fā),起先收拾的干干凈凈,擦的非常閃亮,可是時間一長,沙發(fā)上的東西非常多,我們家人每拿一個東西,不用的時候隨手就放在沙發(fā)上,越來越多,自然也就非常亂,我也懶得收拾,因為收拾過后時間一長,就又恢復了原樣,收拾和不收拾的結果都是一樣。

這樣長期也不是辦法,家里這么亂,會產(chǎn)生很多細菌,人就容易生病。為此,我的媽媽就制訂了一些規(guī)矩,來約束我們:

1、不隨地扔垃圾,要隨手撿垃圾。

2、出門進門要換鞋,不許把臟鞋帶入屋內。

3、一星期內要大掃除3次,最低2次。

4、定期換衣服,注意衛(wèi)生。

看似微不足道的`小規(guī)矩,卻約束著我們家人的行為,使我們的家變得越來越干凈,使我們家的良好風氣也越來越好。

家風的心得體會篇十六

一個人的成長成材,離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風的總和。一室之不治,何以天下家國為?的古訓仍歷歷在耳,修身齊家治國平天下的信條更是千年不殞,中國古人對于家風的重視由此可見一斑。

家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華,催人向善,是引導兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規(guī)范的內心準則;反之,則誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。

家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞,便是對于家風的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風傳承下去,為后代茵福。

良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質疑其家風。小來偷針,長大偷金,不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風,優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力,而行政作風的廉潔公正則需要家風正統(tǒng)來保證。

家風影響社風,是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和,家風匯聚起來就是社風,多數(shù)家庭家風淳樸,則社風淳樸;社風的急功近利,則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人倉廩實衣食足的物質生活,還應該有知禮節(jié)知榮辱的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風。

優(yōu)良家風需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的小事,更是利民的大事。在全社會弘揚家風的建設,不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關注和人們的長期努力。

強調要注重家庭家教家風,契合了中國傳統(tǒng)文化中修身、齊家、治國、平天下的理念,指出個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一。把家風家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內容,勢在必行。清白持家、簡樸本分、為民奉獻的谷文昌家風則是家風建設的風向標。

谷文昌家風既是谷文昌對親屬的`具體要求,也是嚴格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風內涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現(xiàn)了那一代員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,全面從嚴治黨,應繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風,讓簡樸本分的谷文昌家風引領社會風尚。

欲治國者,先齊其家,家風作為一個家庭的風氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風氣的涓涓細流,也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來,認為要治國就必須修身齊家。愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也。留錢財給子孫,不如留下智慧與德行。谷家清白持家、簡樸本分、為民奉獻的家風,是谷文昌言傳身教的結果。今天,對我們黨的領導干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風,自己必須率先垂范,做出榜樣。

榜樣的力量是無窮的。在大力倡導家風建設的今天,我們要以谷文昌家風為標桿,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風美德,建設新時代的家風文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。

勿以惡小而為之;勿以善小而不為,這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。

爸爸的家訓我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學,僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現(xiàn)對同學的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。

又如在家?guī)椭改缸黾覄眨磦€碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下沒有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。

人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!

家風的心得體會篇十七

痛,鉆心的痛!

望著我腫脹通紅的十指,都說十指連心,果然是這樣??醇词故种妇毜浇┯?、疼痛,可這首曲子還是彈不出來。

看著擺在面前的古箏,心中頓生出一種無力感。太難了啊,有點想拋棄這古箏了。放棄,會很簡單的吧。

一抬頭,便望一雙不怒自威的眼睛,腦中想起那鏗鏘有力的四個字:“絕不放棄!”心中一震,看著爺爺?shù)恼掌H舢斦娣艞?,爺爺會失望的吧?/p>

爺爺是個軍人。

所以我們家實行軍事管理制度。我們從小就被灌輸軍人的思想,首要的,就是四個字“絕不放棄!”

而爺爺和爸爸,都將這四個字貫徹到底。

爺爺?shù)昧税┌Y,是所有人都沒想到的。一次又一次的治療、手術,把那個健朗的老頭折騰得越來越虛弱。半白的頭發(fā)徹底白了,茂盛的頭發(fā)只剩稀疏的幾根了。越到后面,越痛苦。我有次半夜起床喝水,聽見爺爺房里有聲響,是爺爺壓抑的痛苦的聲音。我愣了一會兒,爺爺便不再那么痛地叫了。

第二天,爺爺依然精神抖擻地要去跑步。

思念,爺爺頑強地同病魔斗爭了四年,從沒想到過放棄,可他抵不住病痛的侵襲,走了。

在爺爺生病的這幾年,爸爸也是在困難中。

公司出了大漏洞,將破產(chǎn)了,還要負債千萬。親朋好友都勸他放棄,爸爸硬是堵一口氣,不出手公司。那兩個月,爸爸每日早出晚歸。這時,又查出爺爺癌癥晚期的消息。他忙上忙下,每天工作,想挽救公司。短短幾天,爸爸就老了好幾歲。

爸爸沒日沒夜地工作,調查,每天精神高度緊繃,硬是有一口氣堵著。最后,公司轉危為安。

手指無意識觸到琴弦,“?!币宦暲匚业乃季w。爺爺、爸爸那么困難,都沒放棄。而我只是一點小事,又怎能輕言放棄!

手指在琴弦上,勾、挑、撥,一曲高山流水從指尖瀉出。

在這高山上、流水中,刻著的是我家家風——絕不放棄!

家風的心得體會篇十八

20xx年春晚的主題之一是關于家風、家規(guī)的話題,新聞頻道采訪了好多社會上各行各業(yè)、不同層次、不同年齡的人物,讓他們結合自己的生活經(jīng)歷來闡述什么是家風、家規(guī),被采訪的對象都從不同的角度對家風、家規(guī)作了詳細的解釋。

20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量,一種正氣,而良好的家風、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。

假期中有充足的閱讀時間,結合這次國家提倡的家風、家規(guī)主題,我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封:

終于你的信到了!聯(lián)絡局沒早告訴你出國的時期,固然可惜,但你遲早要離開我們,大家感情上也遲早要受一番考驗,送君千里終須一別,人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎?你初到的那天,我心里很想要你二十以后再走,但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了,在此等待期間,你應當把所有留京的琴譜整理一個徹底,用英文寫兩份目錄,一份寄家里來存查。這種工作也可以幫助你消磨時間,省卻煩惱。孩子,你此去前程遠大,這幾天更應當仔仔細細把過去種種作一個總結,未來種種作一個安排;在心理上精神上多做準備,多多鍛煉意志,預備忍受四五年中的寂寞和感情上的波動,這才是你目前應做的事。孩子,別煩惱。我前信把心里的話和你說了,精神上如釋重負。一個人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲,多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡,可以增加你的勇氣,使你更鎮(zhèn)靜。好孩子,安安靜靜的準備出國吧。一切零星小事都要想周到,別怕天熱,貪懶,一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊”上,把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時候,看看照相簿。

傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級教師,傅雷夫婦交給他們是做人,然后才成“家”,成為“大家”,這也正是良好的家風和家規(guī)才成就了孩子們美好的未來。

家風的心得體會篇十九

什么是家風?家風就是一個家族對修養(yǎng)、氣質、智慧、人品的.傳承,家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風尚和作風,這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,使整個家族有了一種靈魂和底蘊,家風傳承越久家族底蘊越深厚.

首先是修養(yǎng),一個好的家風會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動,有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車,小女孩手里吃著零食,然后隨手把垃圾仍在了地上,她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對的,趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的,這是一種個人的修養(yǎng),小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養(yǎng)的人。

說到氣質大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀,紳士風度這樣的詞語,對,就是這樣的,良好的家風會有一種良好的氛圍,在這種有氣質的家庭的家風中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話,見了長輩要行禮打招呼,走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養(yǎng)一個人的氣質的一種表現(xiàn)。

大家都知道愚公移山的故事吧,北山愚公,年近九十。屋前有太行、王屋 二山阻礙出入,他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事,笑他愚蠢。愚公說:我死了有兒子,兒子死后有孫子,子子孫孫永無窮盡,而山不會加高,為什么會做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動,便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風,愚公的故事只是他一個人的事而已,其實不然,愚公為什么說子子孫孫無窮匱也?那是因為愚公的家風,愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的,但是愚公把做事有毅力,有恒心,堅持不懈,不怕困難。迎難而上,不退縮的大智慧留給了后人,后人一代一代傳承這樣的家風,相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。

人品在一個家族的家風中也有很大分量,比如在做人方面誠信,正直,勇敢,真誠,坦蕩,寬容。做己方面的自知之明,自制自律,自尊自愛,自信自強,自覺自醒等等。

社會是由家族組成的,好的家風會形成好的社會風氣,一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風的傳承,讓我們把好的家風傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。

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