通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出一些行之有效的方法和策略，供以后的學習和工作使用?？偨Y(jié)應該客觀真實，既要展示自己的優(yōu)勢，也要面對自己的不足。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇一
我校認真貫徹落實《教育部關(guān)于印發(fā)切實保證中小生每天一小時校園體育活動的規(guī)定的通知》（教體藝﹝2011﹞2號）文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，提高學生的體育素質(zhì)，努力營造健康向上的校園育人環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
一、成立機構(gòu)，開展每天鍛煉一小時的認識。
為了切實保證“每天鍛煉一小時”的任務(wù)，我校成立了領(lǐng)導小組，組長:李恒嶺；副組長:秦全民 魏海武；組員：體育組、班主任以及全體老師組成。領(lǐng)導小組對校園體育工作統(tǒng)一部署，加強領(lǐng)導，制定 “每天鍛煉一小時” 的實施方案，并形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，體育教師、年級組與班主任聯(lián)動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、體育活動課相結(jié)合，每天鍛煉一小時的機制，切實提高學生體質(zhì)健康水平。體育經(jīng)費保證，支持校園體育各項活動。
二、營造氛圍，像全體師生宣傳。
學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領(lǐng)導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法。我校12個班級由班主任先宣傳，各班體育老師利用體育課進行對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解。我校每年“達標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”運動會、趣味運動會、《國家體質(zhì)健康標準》上報、大課間活動、冬季長跑活動、以及我校學生參加市、區(qū)級田徑運會。這些活動的開展深入每一個同學的心中，全校師生都積極投入到體育各項活動，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。
三、認真開展活動，提高健康水平。為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、時間安排科學，項目安排合理。
上午9:40—10:20（課間操）主要以廣播體操為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。九年級跑步，跳繩。下午4:55—5:25（冬季）課外活動以跑步為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。九年級籃球，足球，實心球。
2、在傳統(tǒng)項目中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立田徑隊興趣小組，田徑隊主要以九年級的學生為主，小組成員在指導教師的帶領(lǐng)下利用下午的放學后的時間進行培訓。我校在市田徑比賽中取得優(yōu)異成績，參加區(qū)田徑比賽也取得可喜成績，獲得團體第一名，這些成績的取得離不開老師和學生辛勤的汗水。
3、開展豐富多彩的校園活動。
校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我?？朔藢W生多、活動場地有限等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。
隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校400多學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情。現(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學生體育運動，不斷提高學生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻。
新鄉(xiāng)市第三十六中學
2014年1月
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇二
為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《學校體育工作條例》《學生體質(zhì)健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由陳繼國校長為組長，劉勝滿、趙宇副校長的陽光體育活動領(lǐng)導小組。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學生的實際情況，領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質(zhì)健康水平。
學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領(lǐng)導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法。隨后的一周內(nèi)，我校39個班級都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解?！斑_標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。
為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、時間安排科學，項目安排合理
每天上午9：40----10：10師生大課間活動，10：55----11：00眼保健操，下午14：50----14：55眼保健操，15：05----15：35師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設(shè)的：一、二、三年級每周三節(jié)體育課。
2、加強“三操”與大課間的指導，提高運動與保健的質(zhì)量
由于校園活動面積比較少，我們結(jié)合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時，體育器材室的.值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球、籃球等器材，確保學生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。
3、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、等興趣小組，各年級學生可以自愿報名參加，各小組成員在指導教師的帶領(lǐng)下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好效果。
4、開展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。
校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
本學期，我校還開展了廣播操比賽、冬季三項活動比賽、乒乓球比賽，贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎(chǔ)。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結(jié)，確?；顒邮盏綄嵭?。按照我校傳統(tǒng)，還將進行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽，力圖通過活動，不斷增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。
營口市第一中學體育組
20xx年5月10日
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇三
為了全面推進素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學生身體健康，使體育成為小學一道亮麗的風景線：每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活起來。
一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周2節(jié)體育課，3-6年級每周2節(jié)體育課。
四、內(nèi)容的豐富多彩:是落實“每天鍛煉一小時”的關(guān)鍵
五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件學生每天1次廣播操(10分鐘)，每天上、下午各一次眼保健操，各班利用每天早晨7：30—7：50這一時間段，由班主任老師和體育老師共同組織孩子們進行晨跑，課外活動4：40—5：10組織學生進行各種各樣的體育活動。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、跳繩、踢毽子等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間。并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
六、游戲的創(chuàng)造利用:是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力，學校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、踢毽等活動。學校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰，鼓勵學生積極參與。
七、按照各年級孩子的生理及心理特點，設(shè)計健康手冊請家長對孩子的課余鍛煉進行監(jiān)督。具體內(nèi)容：
一、二年級：跳繩、立定跳遠、仰臥起坐；
三、四年級：跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、跑步；
五、六年級：跑步、跳繩、仰臥起坐、踢毽，再選擇一樣自己喜愛的體育項目進行鍛煉。家長每天在項目欄后填寫出活動量，并簽字。
八、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口； 二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午40分鐘； 三是活動內(nèi)容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內(nèi)容是韻律活動、廣播體操、眼保健操。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動：以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的：使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
白廠門鎮(zhèn)中心小學
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇四
全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，堅持開展“陽光體育“活動。
積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,堅持開展“陽光體育”活動。
二、實施原則
1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項活動。
2、關(guān)注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質(zhì)教育。
3、增強體質(zhì),全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。
4、塑造品牌,凸現(xiàn)學?！翱鞓反笳n間”體育特色。以學校的體育特色為龍頭,使學校的體育教育工作更加適合學生的發(fā)展。
三、活動保障
學校體育組：制定具體實施方案,指導和組織全?！皩W生體育鍛煉一小時”活動。
政教處：負責宣傳發(fā)動,營造良好的體育活動的氛圍。負責檢查、評比。
制定安全預案,做好預防和突發(fā)事件的處理工作。
總務(wù)處:做好后勤保障工作。
學校工 會：督促、引導教職員工積極參加體育鍛煉。
四、具體內(nèi)容:
1、每周2節(jié)體育課,其中安排一節(jié)心理健康教育課
2、每日1次眼保健操(下午第一節(jié)課后)
3、每天一次大課間活動(上午第二節(jié)課后 廣播操)
4、每天1次課外活動課
五、課外活動課的具體安排:(具體班級)籃球場:九年級 小藍球場：六年級 田徑場：
七、八年級
活動時間：下午4點10分---5:10分
六、注意事項:
1、各班必須在指定場地練習,禁止亂竄場地,沒有安排的年級不得到各運動場地運動。
2、活動期間,安全第一,禁止在沒有組織的情況下進行激烈的對抗練習。
3、服從班主任和體育老師的管理。
4、鼓勵各班在指定的場地上,在安全的前提下,進行自創(chuàng)的活動。
堅持學生全員參與,學校領(lǐng)導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導督察、體育教師指導、班主任組織、政教處檢查評比等機制。強化過程管理,對先進班級和個人予以適時激勵,并將評比結(jié)果作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇五
2011年每天鍛煉一小時活動總結(jié)
來。
一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周四節(jié)體育課，4-6年級每周三節(jié)體育課。
二、設(shè)施的利用到位：是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理，學校派專人專管落實到位，鼓勵學生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。學校還設(shè)有專人負責場地的清潔，確保資源開放的時間和設(shè)施的準備。
三、教師的專門指導：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。
四、內(nèi)容的豐富多彩：是落實“每天鍛煉一小時”的關(guān)鍵。
五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件。
班主任老師和體育老師共同組織孩子們進行晨跑，課外活動組織學生進行各種各樣的體育活動。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有羽毛球、乒乓球、拔河、廣播操、跳繩、放風箏、踢毽子等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
六、游戲的創(chuàng)造利用：是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力，學校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、踢毽等活動。學校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰，鼓勵學生積極參與。
七、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口。
二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午30分鐘以上。
三是活動內(nèi)容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內(nèi)容是韻律活動、廣播體操、眼保
健操。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培
養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動：以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。
通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
2011年12月30日
郭亮小學體育組
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇六
為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《學校體育工作條例》《學生體質(zhì)健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，增強開展陽光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由陳繼國校長為組長，劉勝滿、趙宇副校長的陽光體育活動領(lǐng)導小組。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學生的實際情況，領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍，傳播健康理念
學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領(lǐng)導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法。隨后的一周內(nèi)，我校39個班級都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解?！斑_標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。
三、認真組織實施，提高健康水平
為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、時間安排科學，項目安排合理
每天上午9：40----10：10師生大課間活動，10 ：55----11：00眼保健操，下午14：50----14：55眼保健操，15：05----15：35師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設(shè)的：一、二、三年級每周三節(jié)體育課。
2、加強“三操”與大課間的指導，提高運動與保健的質(zhì)量
由于校園活動面積比較少，我們結(jié)合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時，體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球、籃球等器材，確保學生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。
3、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、等興趣小組，各年級學生可以自愿報名參加，各小組成員在指導教師的帶領(lǐng)下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好效果。
4、開展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。
校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
本學期，我校還開展了廣播操比賽、冬季三項活動比賽、乒乓球比賽，贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎(chǔ)。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結(jié)，確保活動收到實效。按照我校傳統(tǒng)，還將進行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽，力圖通過活動，不斷增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。
營口市第一中學體育組 2012年5月10日
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇七
為了全面推進素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學生身體健康，每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活躍起來。
一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周四節(jié)體育課，4-6年級每周三節(jié)體育課。
二、設(shè)施的利用到位：是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理，學校派專人專管落實到位，鼓勵學生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。確保資源開放的時間和設(shè)施的準備。
三、教師的專門指導：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。
四、內(nèi)容的豐富多彩：是落實“每天鍛煉一小時”的關(guān)鍵。
五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件。學生每天上、午一次眼保健操，下午是大課間活動，由班主任老師和體育老師共同組織學生進行各種各樣的體育活動，然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有乒乓球、拔河、廣播操、跳繩等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
六、游戲的創(chuàng)造利用：是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力，學校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、廣播操等活動。學校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰，鼓勵學生積極參與。
七、在具體操作過程中我們做到三個落實。一是思想認識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口。
二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午20分鐘，下午30分鐘以上。
三是活動內(nèi)容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內(nèi)容是韻律活動、廣播體操、眼保健操。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動：以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。
通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇八
為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《學校體育工作條例》《學生體質(zhì)健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們臨江二小克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。
一、營造輿論氛圍，傳播健康理念
為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。
二、認真組織實施，提高健康水平時間安排：
9：40----10：10師生大課間活動 ：55----11：00眼保健操 下午14：50----14：55眼保健操 15：05----15：35師生大課間活動。
另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設(shè)的：一、二、三年級每周三節(jié)體育課。
隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校1000多名學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情?，F(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學生體育運動，不斷提高學生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻。
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇九
為了全面推進素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學生身體健康，使體育成為第五小學一道亮麗的風景線：每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活躍起來。
一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周四節(jié)體育課和一節(jié)體鍛課，4-6年級每周三節(jié)體育課和二節(jié)體鍛課。
二、設(shè)施的利用到位：是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理，學校派專人專管落實到位，鼓勵學生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。確保資源開放的時間和設(shè)施的準備。
三、教師的專門指導：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。
四、內(nèi)容的豐富多彩：是落實“每天鍛煉一小時”的關(guān)鍵。
五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件。學生每天上、下午各一次眼保健操，第二節(jié)課后是做操，接著是大課間活動，由班主任老師和體育老師共同組織學生進行各種各樣的體育活動，然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有乒乓球、拔河、廣播操、跳繩等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
六、游戲的創(chuàng)造利用：是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力。
七、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口。
二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午30分鐘以上。
三是活動內(nèi)容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內(nèi)容是廣播體操、眼保健操。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動：以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇十
體育是學校教育的一個重要組成部分，它與德育、智育和勞動技術(shù)教育互相配合，互相促進，都是培養(yǎng)“四有”新人的重要途徑。學校對減負要常抓不懈，要上好體育課，增加體育設(shè)施，堅持做早操、課間操、眼睛保健操，開展課外活動。為確保每天一小時體鍛時間，學校構(gòu)建體育課程體系，從而實現(xiàn)增強學生體質(zhì)，提高學生身心健康水平和社會適應能力的目標。
對體育（與健康）課程的理解，也就不局限只按體育大綱或課程標準的體育教學課，也不拘泥于原本只是增強學生體質(zhì)為目的的體育課，而是以體育實踐為主要手段以增進學生身心健康和社會適應能力為主要目的的一門課程，按新體育課程標準和推進課程改革都要落實到課內(nèi)外，校內(nèi)外體育鍛煉的一體化的一小時鍛煉上，從而取得學生身心全面、和諧和持續(xù)發(fā)展的綜合效益上。
學校的體育課程體系包含四種組織類型：
1、課堂體育：
（1）學科類體育課基本知識課和體育技能課；
（2）活動類體育課課間操，課外活動課。
2、校園體育：
包括班級體育競賽、全校體育競賽、運動隊訓練、全校運動會等。這兩方面是相互聯(lián)系的一個完整的體系，是屬于學校教育計劃中整個課程體系中的組成部分，是學校教育的目標。學校在實施體育大課程體系，落實一小時體育鍛煉，還需處理好它們之間的關(guān)系。其中學科類體育課是基礎(chǔ)，完成國家頒布的體育（與健康）標準或體育教學過渡大綱的要求，以掌握技能為主?；顒宇愺w育課以發(fā)展學生體能，提高學生體育能力，活躍學生身心，以校本活動為主。校園體育是培養(yǎng)體育興趣，滿足身心，提高運動技能水平，豐富校園文化生活為主。生態(tài)體育是以感受大自然，陶冶身心、磨煉生活能力為主。社區(qū)體育從一定意義說是課堂體育，校園體育的繼續(xù)，完成家庭體育作業(yè)，培養(yǎng)學生合作意識和團隊精神，充實學生的業(yè)余生活，提高身心健康水平。學校的課間體育活動是落實一小時鍛煉最有力的舉措。課間操為確保學生每天達到一小時體育鍛煉的要求，把課間操擴展為大課間體育活動課的組織形式，它既是課表上規(guī)定的體育內(nèi)容，又是在體育教師指導下，在校領(lǐng)導和班主任參與管理下，有組織、有計劃開展一種體育活動課程。課外活動組織形式多樣（可集中做操，也可分班活動學生喜愛項目），練習負荷適宜（先小中強度，后小強度）?，F(xiàn)在的課外活動呈現(xiàn)出多種模式，如有序的入列主體活動集中操練有序回歸；又如：有序入列集體操練分班活動游戲競賽有序回歸等。
大量的實踐證明，課外活動不僅對健體有效，而且對促進德、智、審美也有明顯的效果，尤其那些做操動作到位，形體姿態(tài)到位，精氣神到位的學校，標志著學校的校風、校紀、校貌的育人水平。隨著課外活動與課間體育活動實踐的發(fā)展，可以設(shè)想，如能上好每周三節(jié)體育教學課那樣來認真上好每天30、40分鐘課外活動與課間活動課，它不僅利于確保學生每天達到一小時體育鍛煉要求，而且有利于學校體育整體改革的實施，是現(xiàn)實施素質(zhì)教育的一個重要陣地，意義深遠。
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇十一
一、指導思想：
為全面貫徹全國學校教育工作會議精神，關(guān)于開展“每天鍛煉一小時”活動的通知，堅決響應國家教育部、體育總局、共青團中央發(fā)起的“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，切實使我校學生能朝著“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的目標奮進，特制定我校開展“每天鍛煉一小時”的工作計劃。
二、工作目標：
我校率先開展“每天鍛煉一小時”活動，使我校學生100%能做到每天鍛煉一小時，全面實施“體育、藝術(shù)2+1項目”使我校學生在畢業(yè)前至少掌握二至三項日常體育鍛煉的技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。
三、具體工作與方案：
1、成立z市實驗小學z分校開展“每天鍛煉一小時”活動的領(lǐng)導小組名單，加強管理
組長：z（校長）
副組長：z（分管副校長）、z（分管副校長）、z（副校長）
z（書記）、z（副校長）
組長：z（教務(wù)主任）、z（德育主任）、z（綜合主任）
z（體育組長）、z（體育教師）、z（體育教師）
z（體育教師）、z（體育教師）、z（體育教師）、
z（衛(wèi)生老師）
2、加強學習，提高認識
定期召開領(lǐng)導小組工作會議，組織全校教職工學習，深刻領(lǐng)會活動精神，充分認識到實施素質(zhì)教育和全民健身運動是全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧社會，以及建設(shè)社會主義的必然要求。我校各部門要密切配合，齊抓共管，共同做好開展“每天鍛煉一小時”活動的組織工作。
3、確保活動時間
切實保證“每天一小時活動”的落實，即確保一、二年級每班每周有4節(jié)體育課、三至六年級每班每周有3節(jié)體育課。每天上午30分鐘大課間活動，下午30分鐘大課間活動。每天做2次眼保健操。每天課間活動時間累計10分鐘。周五未來教育課兩節(jié)課，每年組織學校運動會和小型多樣竟賽，豐富學生業(yè)余生活，磨練學生意志，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。
4、確保內(nèi)容每天公布，每月更換制度
學校在校園網(wǎng)站上公布每天一小時活動方案和計劃，每天通過學校大屏幕公布活動班級和具體內(nèi)容，公布監(jiān)督電話，自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督。
5、確?；顒淤|(zhì)量
在開足開齊體育課和活動課的`前提下，體育組教師要以學生發(fā)展為本，認真上好每一節(jié)體育課；繼續(xù)深化體育教學改革與實踐，充分調(diào)動學生學習與鍛煉身體的積極性；教會學生基本的體育知識和技能，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的良好習慣，為終身鍛煉打下扎實的基礎(chǔ)。班主任要配合體育教師做好每天鍛煉一小時活動的組織和管理，并鉆研體育活動業(yè)務(wù)知識，積極擔當起業(yè)務(wù)輔導員的職責，確保我?！耙恍r活動”健康開展。
5、確?；顒影踩?/p>
加強安全教育，按原有學校安全預案制定的安全措施，應急措施和防范措施。在體育組和衛(wèi)生室的共同配合下避免和防止意外事故的發(fā)生。
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇十二
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展，充分營造學生健康向上、熱愛生命的校園陽光活動氛圍，最終達到育生和育心的結(jié)合，確保每位學生受益。特制定本方案。
一、指導思想
為繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，為進一步加強學校體育工作，促進學生在健康全面發(fā)展，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，學校將開展豐富多彩的“陽光體育活動”，以實際行動，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。
二、活動主題
全校師生動起來、健康快樂一起來
三、活動目標
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛的精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育活動，要與體育課教學相結(jié)合，通過體育教學進行教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。
4、營造良好的氛圍，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
5、以學校的體育踢跳、舞蹈特色建設(shè)為龍頭，以陽光體育課題研究為突破口，使學校的體育工作更加適合學生的發(fā)展。
四、活動組織機構(gòu)
1、活動管理服務(wù)督查小組成員： 李建權(quán)、邵記鴻、成聯(lián)社及各條線負責人
2、實施活動負責小組成員 體育教師、各班班主任
3、活動后勤、安全、醫(yī)療保障小組成員 廖子田、馮達輝、譚文清、陳小麟
五、具體實施
1、時間安排
每天1小時陽光體育活動時間構(gòu)成為：體育課、半天快樂活動日、周二、周四一節(jié)陽光體育活動課、課間操、眼保健操。具體安排如下：
（1）體育課：40分鐘（2）大課間：20分鐘
（3）室內(nèi)活動：每周一下午半日快樂活動
（4）室外活動：周二、周四每班集中操場35分鐘活動（5）眼保健操：一天一次5分鐘。（6）總計：每天體育鍛煉100分鐘左右。
2、內(nèi)容安排：
（1）體育課：每班每周3-4節(jié)體育課，2節(jié)體育活動課。（2）大課間活動：廣播操、校園集體舞、陽光踢跳等特色體育活動。
（3）室內(nèi)活動：每周一下午半日快樂活動以及下雨天室外活動無法保證的情況下，班級開展棋類、乒乓球、室內(nèi)游戲、簡單的手足舞蹈等活動。
（4）室外活動：學校每周二、周四集中安排全校師生分批到操場活動35分鐘。充分利用學校場地器材和自帶器材，以周次組織開展廣播操、跳校園集體舞、沙包、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跑步、跳遠等形式多樣的“快樂體育活動”。
（5）眼保健操：下午課間安排1次眼保健操。
六、活動要求：
以學生興趣愛好入手，帶領(lǐng)學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，做到班班有活動、學校有評比。
1、提高認識，精心組織。開展每天1小時陽光體育運動，是新時期加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措，其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣，有效地促進廣大學生積極參加體育鍛煉，切實提高學生體質(zhì)水平。各有關(guān)部門，全體班主任要高度重視，精心策劃，制定行動方案，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。
2、加強宣傳，營造氛圍。
利用晨會和班隊會、廣播、櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等陣地，大力宣傳每天1小時陽光體育運動，形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢，營造全面開展群眾性體育活動的氛圍。
3、明確責任，落實到人。
明確落實責任人，建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確?；顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排，場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
4、加強教育，注意安全。
在開展每天1小時陽光體育運動活動時，要切實加強體育活動的安全教育和管理，各處室和班主任、體育教師，要加強對學生的安全教育，做到有紀律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮，確?；顒影踩樌?/p>
七、安全措施
（一）防范預案
1、要求體育老師和各班正副班主任牢固確定安全第一的意識，保證活動安全有序。
2、體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。
3、高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學生中暑。
4、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。
5、廣播操結(jié)束，室外活動由正副班主任直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束后，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。
6、體育教師進行巡視與指導。
（二）應急預案
1、遇到學生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故，立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治，情況較嚴重由校醫(yī)務(wù)室教師送醫(yī)院治療。
2、遇有學生四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀，立即將其安置到校務(wù)室休息，并給予補充水分。
3、發(fā)生上述第一、第二條款情況，體育教師立即通知所在班級班主任，班主任了解情況后，上報校長室并及時通知學生家長陪同學生治療。
4、發(fā)生突發(fā)情況，教師要分析原因，及時做出處理意見?？傊?，我們瑤安民族學校全體師生要全力以赴，按照通知精神，認真落實“健康第一”的指導思想，建立健全學校體育工作的機制，充分保證學校體育課和學生體育活動，廣泛開展群眾性青少年體育活動和競賽，加強體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)廣大學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，真正體現(xiàn)“全校師生動起來，健康快樂一起來”的活動主題。
瑤安民族學校 2012年9月1日
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇十三
教育部啟動了“全國億萬陽光體育運動”計劃，最近教育部提出了“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這口號，真正體現(xiàn)了終身鍛煉的奧運精神。我校根據(jù)教體局陽光體育運動方案，以“青春?快樂?健康”為主題，開展各種形式的陽光體育活動，促進學生體質(zhì)鍛煉健康水平的提高，使“健康第一”的指導思想得到真正落實，讓每一位學生都體驗到鍛煉和運動所帶來的快樂。結(jié)合本校的實際,保證學生每個學習日有一小時的體育鍛煉時間，特制訂以下計劃：
一、思想認識落實
活動理念:讓人人參與運動、讓人人擁有健康
健康是所有素質(zhì)的基礎(chǔ)，沒有學生的身心健康，素質(zhì)就無從談起。正如一位古希臘哲學家所言：如果沒有健康，智慧就難以表現(xiàn)，文化無從施展，力量不能戰(zhàn)斗，財富變成廢物，知識也無法利用。健康是人生的第一財富，提倡陽光運動就是尊重生命的成長規(guī)律，體育不僅是體育教師的事，也是班主任的工作，以及任課教師一起積極開展學生的體育活動，不擠占體育課時和壓縮體育鍛煉時間，使學生每天一小時的體育鍛煉時間得到保證。讓學生全身心投入到每天一小時的體育活動中來。
二、活動時間的安排： 活動時間： 上午：課間操
下午：體育活動
三、活動內(nèi)容的安排：
上午：課間操主要以小學生廣播體操為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。
下午：體育活動
一年級：做游戲、跳短繩（單搖跳）、跑步、室內(nèi)操
二年級：做游戲、跑步、室內(nèi)操
三年級：跳長繩、韻律操、跑步、做游戲
四年級：羽毛球、乒乓球、小籃球、韻律操、做游戲
五年級：羽毛球、乒乓球、小籃球、韻律操、做游戲
六年級：籃球、韻律操、墊上小體操、做游戲
四、活動安排：
（1）時間安排： 上午30分鐘的課間操。
下午40分鐘的活動時間，活動時間安排如下: 上半時：高年級戶外活動，低年級做室內(nèi)操。
下半時：高、低年級戶外活動。（2）隊形要求：體育課隊形
（3）跑步的班級按照上操隊形順序依次排開。
小學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)篇十四
為認真貫徹落實《洪洞縣保證小學生每天一小時校園體育活動實施方案》，全面推進素質(zhì)教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質(zhì)健康水平，保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了全體教師會議，結(jié)合學生實際情況，制訂了《保證學生每天一小時校園體育活動工作方案》，不斷加強和改進學校體育工作，扎實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質(zhì)，努力營造健康向上的校園育人環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
一、還成立領(lǐng)導小組
學校校長高度重視這項工作，召開學校全體教師會議，共同研究活動內(nèi)容、活動辦法、督查措施，科學商定活動時間，以確保師生身體得到鍛煉，并且盡量不沖擊學校其他活動。學校還成立領(lǐng)導小組，進行組織領(lǐng)導、科學管理與評價考核。
組長：
副組長：
組員：
二、時間保障
學校嚴格執(zhí)行市教育局關(guān)于保證學生每天一小時校園體育活動規(guī)定，認真執(zhí)行國家課程標準，在保質(zhì)保量上好體育課和上下午各一次眼保健操的前提下，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的快樂課間體育活動，并將其設(shè)定為“校園體育活動”，納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。
三、具體措施
1、認真研究，科學設(shè)計活動內(nèi)容
兼職體育教師認真分析學生的.身體素質(zhì)，結(jié)合學生的年齡特點，提出活動內(nèi)容預設(shè)方案，班主任提前安排學生帶好活動器材，講解活動要領(lǐng)，明確活動目標，認真開展活動。月末，體育教師根據(jù)季節(jié)和一月來的活動情況調(diào)整活動內(nèi)容，以保障內(nèi)容設(shè)定的科學性和實效性。還根據(jù)個別學生的身體狀況，有針對性的進行系統(tǒng)方面的訓練，以提高學生的感統(tǒng)能力。
2、科學評價，保障活動質(zhì)量
學校本著“因人而異，個性施教；體能訓練與感統(tǒng)訓練有機結(jié)合；體育活動與團隊精神鑄造有機結(jié)合”三原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，納入班級評價，進行表彰獎勵，以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時，班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系，記錄在學生的綜合素質(zhì)評價手冊上。
3、信息公開，接受社會監(jiān)督
為了進一步提高自我約束能力，廣泛征求社會各界對活動的建議，以提高體育鍛煉成效，學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案，自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督，對群眾反映的問題要及時核查，并進行反饋，對存在的問題及時整改，及時吸收大家好的建議，以提高活動質(zhì)量。
四、存在問題
自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，但是也或多或少的存在這一些問題。
1、學生活動時間突然加大，部分學生身體負擔有些過重。
2、教師的辦公時間被沖擊，每天組織學生活動時間長，并要與學生一起活動。
3、班級的運動器材不到位，自制為主。
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