寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關(guān)鍵。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息,排除多余的干擾。接下來是一些總結(jié)寫作的案例,供您參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到您。
元旦活動策劃背景篇一
一年一度的元旦又來了,讓我們的孩子和家長一起感受節(jié)日的喜慶。我設(shè)計了一個活動方案,目的是為了孩子和家長近距離的交流,更好的增進親子關(guān)系和家園溝通,讓他們度過一個高興而難忘的元旦 !
活動目的:
1 、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。
2 、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。
活動準備:
1 、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準備參加活動。
2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。
活動開始:
園長致新年賀詞: 運蔬菜:
20xx 年漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年,并以誠摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!
集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐氣球:
親子活動: 大手牽小手;
玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。
玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。
玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。
穿裝飾品:
家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
元旦活動策劃背景篇二
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20____的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒樱?。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》
2、律動表演:新疆舞律動摘果子
6、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)
10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!
元旦活動策劃背景篇三
20xx年即將過去,20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動起來,讓我們的班級變得更加團結(jié),讓我們的班級生活變得更加精彩。因?qū)W校要求,特舉辦本次的元旦晚會。
x老師
班委
全班全體同學(xué)
慶20xx年元旦晚會
展現(xiàn)自己,放飛青春;增進同學(xué)之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。
待定
xx綜合2班
1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小組形式組織小游戲等娛樂類節(jié)目
4,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)
1、晚會準備工作,布置教室,擺放桌椅,準備音響等
2、主持人致開幕詞,宣布晚會開始。
3、主持人宣布晚會流程。
4、由主持人邀請大家依次表演節(jié)目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節(jié)目。
5、晚會結(jié)束時,主持人宣布晚會結(jié)束,班主任講話。
6、打掃衛(wèi)生,清理干凈教室。
7、晚會結(jié)束同學(xué)們早點回宿舍休息。
天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始后大家注意安全,不要隨意離開場地,希望大家積極準備,積極參加。
元旦活動策劃背景篇四
二、活動主題:
送真情服務(wù),建和諧社區(qū)
三、活動時間:
2016年十月——2016年十二月(待定)
四、活動地點:(社區(qū)名稱)
五、活動參加者:公共管理學(xué)院青年志愿者成員
六、活動內(nèi)容:
此次活動我們將聯(lián)系溫江區(qū)社區(qū)協(xié)助進行,主要通過一些有意義的服務(wù)活動來為社區(qū)建設(shè)做出自己的一點貢獻?;顒用總€星期進行一次,采用系列活動和長期活動相結(jié)合我形式,把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務(wù)送到社區(qū)。通過互動和互助形式,幫助社區(qū)中有困難的住戶,建立“一對一“的互幫互教活動。同時,著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩,并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流,為老人送去慰問和歡樂,為小孩送去知識和愛心。共同構(gòu)建”團結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。
(一)、活動具體形式:
1、綠化、衛(wèi)生:進行植綠護綠活動;進行社區(qū)清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃房間等。
2:尊老愛幼:組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”,來了解他們的內(nèi)心世界,聆聽他們的心聲,同時可以建立“一對一“方式,經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系,及時了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽紅“服務(wù)隊,為社區(qū)老人提供長期的服務(wù);在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動,來豐富幼兒園的文化生活。
3:義務(wù)家教與扶助:通過“一對一”的結(jié)對子關(guān)系來幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務(wù)輔導(dǎo)。同時針對那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內(nèi)和社會上進行捐款行動,來幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
4:文娛匯演:通過在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動,來豐富社區(qū)的文化,同時舉行趣味活動,達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,棋牌比賽等),同時又能展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5:宣傳、咨詢:通過海報和現(xiàn)場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權(quán)、科普知識和網(wǎng)絡(luò)知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時可以根據(jù)需要,為區(qū)民的生活提供小咨詢,組織開展青少年德育知識教育等。
6:關(guān)注留守兒童和單親小孩:針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀;“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進行參觀,到寢室與同學(xué)交流,上讀書館閱覽圖書等校園活動)
7:組織有關(guān)人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進行勘察,進行總結(jié)和預(yù)測,為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設(shè)施等進行分析,為社區(qū)建設(shè)提供建議,方便居民生活。
8:其他內(nèi)容,如有關(guān)的家電檢修,電腦維護和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等
七、活動要求:
(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會責(zé)任感,活動中能夠積極、認真負責(zé)。
(二)要求整個活動做到安排合理,內(nèi)容充實,活動結(jié)果對推動社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。
(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全,同時不能破壞社區(qū)的公共設(shè)施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動確實按照學(xué)校、學(xué)院和社區(qū)管理處的有關(guān)規(guī)定進行。不能出現(xiàn)違反學(xué)校的紀律和國家的有關(guān)法律、法規(guī)。
(五)要求對活動及時進行經(jīng)驗總結(jié)和信息反饋。
八、活動具體操作:
(一)
第一階段:
1:確定活動的具體時間和活動形式,并積極與學(xué)院和社區(qū)進行聯(lián)系和交流。
2:進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。
3:進行本次活動參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。
4:積極準備活動相關(guān)的物品和必備手續(xù)。
(二)
第二階段:
1:組織活動人員到達活動社區(qū),并進行有關(guān)事宜的安排。
2:開展活動,安排有關(guān)的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。
3:本次活動結(jié)束,組織人員返校。做好活動收尾工作,保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。
(三)
第三階段:
1:及時與社區(qū)負責(zé)人聯(lián)系,對本次活動的效果進行了解和調(diào)查反饋,總結(jié)經(jīng)驗。
2:聯(lián)系、商討下次活動的相關(guān)事宜。
九:活動可行性分析和安全保障措施
(一)可行性分析:
本次活動的舉行順應(yīng)黨中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的號召,對社區(qū)建設(shè)有積極的意義。活動得到學(xué)院和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持,并有社區(qū)負責(zé)人的協(xié)助,前期工作安排合理、到位,活動的可操作性強,可行性高?;顒拥膮⑴c人員興致濃厚,并且均為在校大學(xué)生,人員安排合理,有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行,時間安排合理。地點選擇溫江,離學(xué)校近,往返方便。
(二)安全保障措施
本次活動我們安排在周末進行,地點溫江城區(qū)。由于地點近,往返方便,活動可行性高。本次活動進行的社區(qū)治安狀況良好,不會出現(xiàn)搶劫和毆打情況。這些地區(qū)的交通狀況良好,乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具,并保證不會出現(xiàn)事故。針對本次活動,我們將組織有關(guān)的人員學(xué)習(xí)一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關(guān)安全管理條例,以確保整個活動的安全,順利進行。
元旦活動策劃背景篇五
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間:20××—12—7下午
2、活動地點:一(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學(xué)生
一、集體跳開場舞《鈴兒響丁當》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術(shù)
師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織:
主持人:
評委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:
攝像:
元旦活動策劃背景篇六
與業(yè)主交朋友,加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系,增進與業(yè)主間的感情。
二、活動安排:
1、時間:20××年12月25日下午2:30—4:00
2、地點:物業(yè)二樓會議室
3、主持人:(待定)
4、參加人員:物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理
小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2-3人左右
(盡量選擇有影響、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主)
三、活動議程
1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;(12月12日)
2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報至物業(yè)經(jīng)理審核批準;(12月13日)
3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(12月14日、15日、16日)
4、會場布置;(12月17日)
5、迎接來賓,并引導(dǎo)至?xí)觯?安排2名客服人員全程接待)(12月18日)
6、茶話會開始:
(1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;
(2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(3)業(yè)主代表致辭;
(5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),做結(jié)束語;
(6)發(fā)放贈品
(7)茶話會結(jié)束;
7、由客服人員收拾會場
四、需要的物品準備
1、數(shù)碼相機(提前將電池充滿);
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份;
3、食品準備:
(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;
(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;
(3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志
五、費用預(yù)算:共計約需800元左右。
元旦活動策劃背景篇七
活動重點說明:
2、 促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。
3、 元旦是新的一年的開始,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,可以開展會員特別促銷活動。
4、 元旦前后也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應(yīng)的促銷活動。
特別企劃活動內(nèi)容:
20xx=20xx+15
購物滿20xx元,再花15元錢可買電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明:
*2元可選擇物品應(yīng)豐富多樣,給顧客更大的挑選余地 *商品平均價值各商場超市可根據(jù)自身實力定出標準,但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應(yīng)的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領(lǐng)取玫瑰一支,共20xx支,贈完為止。
操作說明:
* 此活動也可以采取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現(xiàn)象。
* 活動時間可以為1—2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始。
在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,并配以文字說明和講解員現(xiàn)場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現(xiàn)場銷售。
活動地點:門前廣場或中央大廳
操作說明:
1、 活動以展覽為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導(dǎo)消費者趣味,并傳達一定知識的活動。
2、 展覽內(nèi)容:除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。
3、 展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。
活動方式:挑戰(zhàn)體力和速度比賽,在現(xiàn)場設(shè)立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內(nèi)能跑出多少路程,按比賽成績設(shè)立獎項和獎品。
獎項設(shè)置:
一等獎 1名 運動鞋 價值300元左右;
二等獎 2名 運動鞋 價值200元左右;
三等獎 5名 運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。
操作說明
* 報名方式:采取前期報名和現(xiàn)場報名兩種形式,前期報名是20xx年x月25日—31日,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數(shù)約30—50人左右。
* 為加快比賽進度,可以設(shè)立2—3臺跑步機。
* 活動地點:門前廣場
活動方式:開辟義賣專區(qū),每賣出一樣?xùn)|西,商場就捐助一元錢。
義賣商品:背包、玩具、書籍等價值10—100元的.商品
操作說明:
*元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
* 商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時,也可以在一旁設(shè)立捐助箱,讓顧客自行捐助。
* 邀請公證人員現(xiàn)場公證。
* 聯(lián)合希望工程有關(guān)部門聯(lián)合舉行,也可以與希望小學(xué)結(jié)成對子,形成長期幫助關(guān)系。
* 邀請有關(guān)新聞媒體到場采訪。
活動時間:20xx年x月20日—20xx月1月10日,時間為20天
舊的一年過去了,新的一年又來臨了,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,特開展會員特別促銷活動。
1、 會員大抽獎或積點兌獎活動。
2、 會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,并用現(xiàn)場pop海報標明是會員特價。
3、 開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠。
元旦活動策劃背景篇八
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的`才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
:20xx年12月19日 校會課
:各班教室
:全體老師、全體同學(xué)
1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
2、后勤組:負責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比: 12/26校會課,各班布置好展臺,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
元旦活動策劃背景篇九
為了用豐富多彩的藝術(shù)形式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,豐富校園文化生活,提高廣大師生以及家庭的`文化知識素養(yǎng),營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍,特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動,具體方案如下:
1、激發(fā)學(xué)生從小對閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力;
2、以讀書節(jié)系列活動為載體,引導(dǎo)師生與好書交朋友;進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進我校書香校園的建設(shè)。
:書香潤童年
組 長:
副組長:
成 員:
評 委:
統(tǒng) 分:
主 持:少先隊負責(zé)人選
宣 傳:
場地布置:
器材準備:
音效:
:全體師生
(一)五、六、一、二年級帶凳子入場(三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場)
1、一、二年級節(jié)目表演;
2、“創(chuàng)意書簽獎”頒獎(主席);
(二)一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動,三、四年級帶凳子入場
3、五、六年級節(jié)目表演;
4、“優(yōu)秀讀書心得獎”頒獎(段校);
5、優(yōu)秀讀書心得聽賞;
6、三、四年級節(jié)目表演;
7、“最佳手抄報獎”、“紅領(lǐng)巾小書蟲”頒獎(朱校)
8、美文共賞(朱校、段校);
9、“集體節(jié)目獎”(段校)、“書香班級”頒獎(朱校);
10、活動結(jié)束。
2、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度3-5分鐘。
3、節(jié)目形式:形式不拘,可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。
4、老師重視、組織有序、全班同學(xué)參與。
5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設(shè)計、準備。
6、班主任親自組織并與本班語文老師準備好本班節(jié)目(語文老師必須參與節(jié)目),每班1個節(jié)目,節(jié)目形式自選。
7、比賽分組 :1—2年級組 、3—4年級組、5—6年級組
1、12月14日前:下發(fā)節(jié)目征集通知。各班級在接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生、教職工積極參與。
2、12月14日—18日:上報節(jié)目名單,開始排練,各班在12月18日前將本班的節(jié)目及串詞上報學(xué)校大隊部。
3、12月14日——12月28日:節(jié)目排練、彩排。各相關(guān)部門作好籌備工作。
1、評委當場打分,每個年級組比賽完后再亮分,10分制,每位節(jié)目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數(shù),遇分數(shù)相同則以總分高為勝。
2、評分標準:
(1)滿分為10分制。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(3分)
(3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(3分)
(4)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)意,效果好。(4分)
3、按年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。
元旦活動策劃背景篇十
20xx年12月31日全天
各班教室
通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗),展示學(xué)生喜愛的圖書,使學(xué)生了解故事角色中人物特點,進一步理解故事內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生讀書欲望,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與合作意識,同時為學(xué)生提供個性展示平臺。
(上午第1—2節(jié)課)
各班組織全體同學(xué)觀看一部適合本年級學(xué)生年齡特點的童話影片。
(上午第3—4節(jié)課)
各班以小組為單位,經(jīng)過討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事,在班級內(nèi)講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。
(下午2::0—3:00)
各班以小組為單位,根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進行服裝設(shè)計和化妝,并在班級內(nèi)展示。小組展示時,每位同學(xué)要講述自己所扮演角色的出處和人物特點,也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時間不宜過長)。
1。學(xué)生全員參與,班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。
2。各班可適當布置教室,渲染童話節(jié)氛圍。
3。鼓勵師生充分發(fā)揮想象力,利用環(huán)保材料自制服飾道具。
4。妝扮角色為童話人物,活動形式不限,鼓勵創(chuàng)新形式,突顯班級特點。
5。各班留好圖片、視頻等資料,以備家長會或其他活動使用。
1、觀看劇目各班自選。請?zhí)崆跋螺d好影片,以免網(wǎng)絡(luò)故障影響觀看效果。
2、請?zhí)崆罢{(diào)試好投影或電視,準備好小音箱,保證播放效果。
3、學(xué)生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進行調(diào)研。以免故事或角色雷同。
為鼓勵師生和班級積極參與活動,學(xué)校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時,各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創(chuàng)意獎”各一名,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書,同時學(xué)校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎同學(xué)參加全校“童話節(jié)”展演(具體時間待定)。
元旦活動策劃背景篇十一
喜迎新年再創(chuàng)輝煌
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體職工。
活動時間:20xx年12月日點(時間初步預(yù)定)
活動地點:公司幾樓會議室
1、公司元旦聚餐
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、文藝演出
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2、所報節(jié)目參加人員確定
3、晚會節(jié)目主持人確定
(二)、晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4、晚會后的收尾工作
1、主持人開幕
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結(jié)束
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結(jié)束)
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦活動策劃背景篇十二
新年的腳步逐漸臨近,法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年!過去的20xx年,偉大祖國取得了各項驕人的`成就,而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來,營造元旦歡樂的氛圍,豐富同學(xué)們的節(jié)日活動,由校團委主辦,社團聯(lián)合會承辦,學(xué)校各部門通力配合,各學(xué)生組織精心籌備的xxx“魅力法大、青春飛揚”元旦游園慶祝活動將在20xx年的最后一個夜晚隆重舉行。
此次元旦游園活動是為了展現(xiàn)我?!昂椭C,陽光,青春,健康”的校園風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的節(jié)日活動,營造元旦歡樂的氛圍,在體現(xiàn)新年傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻和歷史積淀的同時,契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題,在歷史與時代之間,彰顯我國經(jīng)濟文化、民俗文化和民族精神,和濃重的中華風(fēng)情,引領(lǐng)健康向上的校園文化。社團聯(lián)合會將帶領(lǐng)各大社團,在辭舊迎新的華彩之夜,為法大師生奉獻一場視覺盛宴。
活動時間:20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1:00
活動地點:啟運體育館
1、中心舞臺整體風(fēng)格:
此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調(diào)。青春靚麗,主色調(diào)為亮紅,配以金黃和銀色。
中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”,含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板,輔助背板為金黃色,鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣,右輔助背板拼成10字樣,合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯(lián)的一邊,零點之前呈卷起狀態(tài),零點時打開。舞臺為圓形,表面用紅地毯覆蓋,在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈,每一只分別控制,用于零點倒計時方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星,月亮,“happynewyear”,“新年好”,“20xx”等形狀的大圖案,懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串,共同烘托游園會的喜悅氣氛。
所需物品:
一塊主背板
兩塊帶有小燈的輔助背板
鑲嵌有小燈的圓形舞臺
對聯(lián)一副
小燈若干
玻璃紙若干
汽球若干
主控電腦一臺,備用電腦2臺
音箱兩個
電線,接線板若干
在體育館東南角,由社團聯(lián)合會負責(zé)設(shè)置兌獎區(qū)域。以獎券代替現(xiàn)金來兌換各種禮品,活動環(huán)節(jié)豐富,游戲具有趣味性。
具體操作
所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得,獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和擴大中獎率,獎券同時體現(xiàn)在門票發(fā)放中。進館前10名的同學(xué)將各獲得一張獎券,以后每逢一百張票時,送出10張獎券。中心舞臺的游戲環(huán)節(jié)均有機會獲得獎券,自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎券(由工作人員安排)
制作詳細的節(jié)目單,嚴格控制時間,以經(jīng)過審核的各大社團精品節(jié)目,各個學(xué)院才藝展示位內(nèi)容,結(jié)合整點報時計劃,布袋玩偶計劃,自由麥計劃,零點倒計時計劃貫穿整場晚會。
(一)、整點報時計劃
具體形式:
社團聯(lián)合會內(nèi)部的16名同學(xué)編排一段類似拉拉操的舞蹈,在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學(xué)站成圓圈,另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺周圍一圈,手拿金黃色穗穗,以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結(jié)束后,播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈,播放一次該音頻。一共六次,分別是6點,7點,8點,9點,10點,11點。
目的:
渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環(huán)境,制造20xx年即將到來的緊迫感,使在場同學(xué)激動的心情在零點時達到高潮。
(二)、布袋玩偶計劃
具體形式:
請?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風(fēng)云動漫社提供大約10套布袋玩偶,由天空、風(fēng)云社員或社聯(lián)內(nèi)部工作人員穿著,仿照disney模式,讓布袋偶每隔相同時間出現(xiàn)在體育館的任意位置,以供現(xiàn)場同學(xué)們拍照。每5套為一組,出現(xiàn)時間為30分鐘,30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現(xiàn),直至半個小時以后,另外一組出現(xiàn),如此輪換交替,至零點,所有布袋偶手拉手出現(xiàn)在主舞臺下。
18:00至18:30第一組出現(xiàn)
19:00至19:30第二組出現(xiàn)
20:00至20:30第一組出現(xiàn)
21:00至21:30第二組出現(xiàn)
22:00至22:30第一組出現(xiàn)
23:00至23:30第二組出現(xiàn)
0:00所有布袋偶一起出現(xiàn)在主舞臺下
目的:布袋偶可以很好的活躍游園會現(xiàn)場的氣氛,增加游園會的吸引力。間歇性的出現(xiàn)布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性,引起大家拍照的欲望,在零點一起出現(xiàn)時制造驚喜的效果。同時,還可以減輕布袋偶內(nèi)工作人員的工作負擔(dān),為其他工作節(jié)省人力。
所需物品:10套風(fēng)格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員
(三)、自由麥計劃
具體形式
18:50至19:00
19:50至20:00
20:50至21:00
21:50至22:00
22:50至23:00
目的:自由麥環(huán)節(jié)是同學(xué)們展示自我,抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結(jié)合,融為一體,營造狂歡的晚會氣氛。
所需物品:麥克風(fēng)、麥克風(fēng)支架
(四)、零點倒計時計劃
具體流程:
元旦游園活動,從12月31日晚11點55分,開始進入零點準備階段。
零點倒計時流程:
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現(xiàn)場安靜,播放提前制作好的音頻文件,內(nèi)容為來自全國各地的新年祝福,用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂!”最后用普通話結(jié)束,音頻結(jié)束時離零點大概還有一分鐘。
2、主持人邀請校領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺,站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領(lǐng)導(dǎo)開始10秒倒計時,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場同學(xué)一同倒計時,圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起,全場同學(xué)跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。
4、校領(lǐng)導(dǎo)倒計時最后時敲響新年鐘聲,左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起,10只布袋偶出現(xiàn)在主舞臺下手拉手歡呼。
5、同時對聯(lián)從大噴繪兩側(cè)落下,在體育館各個角落拉響禮炮。
6、主持人控制場面,邀請校領(lǐng)導(dǎo)新年致辭
7、新年致辭完后,請禮儀端出糖果,由領(lǐng)導(dǎo)向臺下同學(xué)拋灑糖果。
8、有請領(lǐng)導(dǎo)退場。
9、表演節(jié)目(最優(yōu)秀的學(xué)院和社團節(jié)目,2-3個)
10、主持人結(jié)束語,歡送領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們有秩序離場
五、宣傳方案
基于元旦游園歷年以來在我校的影響力,今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳兩種形式。
實體宣傳
實體宣傳以視覺沖擊為主體,擴大元旦游園的影響力,實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。
1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳,電子海報以背景的視覺沖擊為主體,配以文字整體介紹元旦游園活動;手繪海報則在同一風(fēng)格的基礎(chǔ)之上,公布部分節(jié)目單,一方面渲染元旦氛圍,另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應(yīng)以本屆元旦游園的主題“魅力法大,青春飛揚”為主題,介紹元旦游園氣氛,適當公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力,吸引更多同學(xué)的注意,建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個中午,安排工作人員擺出站臺,向廣大同學(xué)發(fā)出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現(xiàn)。由于門票本身的資源稀缺性,在門票的宣傳可以在滿足同學(xué)需要的基礎(chǔ)之上,降低宣傳成本,同時,門票又可以作為獎券使用,一舉三得,充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網(wǎng)絡(luò)宣傳:
以xxxbbs論壇以及社團聯(lián)合會網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,對元旦游園會做出全面細致的介紹。
六、活動預(yù)算
項目
金額(元)
備注
舞臺
8000
中心舞臺搭建(長8米、寬6米、高0.6米,包括地毯)
主舞臺背景噴繪、支架
20xx
噴繪制作(長8米、寬6米);支架(長8米、寬6米,左右各有長1.5米、寬1.2米的投影框架)
燈光、音響
1500
紅色燈泡若干、8支音箱、調(diào)音臺、4個地?zé)?,兩個支架麥以及兩個無線麥
演員服裝租用
500
體育館總體
主持人服裝租用
500
體育館總體
宣傳海報
1000
晚會板塊、節(jié)目、游戲、特色區(qū)域介紹
門票
1000
宣傳
獎券
1000
宣傳
合計:15500元
元旦活動策劃背景篇十三
:以新穎的題材,經(jīng)典的節(jié)目,集歌舞、戲曲、、相聲、小品、器樂、朗誦等多種舞臺表演形式,融同學(xué)情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風(fēng)采!
:以初一、初二、初三年級師生為主,全員參與,各班同學(xué)以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌。寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。
:初一、初二、初三以級部為單位,每個級部選拔3~4個節(jié)目。級部主任要本著對晚會負責(zé)對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,本著“創(chuàng)新、多變、精美”的原則,在題材內(nèi)容質(zhì)量上下功夫,確保節(jié)目內(nèi)容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節(jié)目報送校政教處,參加學(xué)校的元旦晚會匯演。初四、校民樂隊、舞蹈隊、音樂教師選送6個節(jié)目參加匯演。
組長:
副組長:
組長:
成員:辦公室相關(guān)人員
工作職責(zé):
1)、拍照、攝影的布置安排:
2)、準備領(lǐng)導(dǎo)的講話稿:
組長:
成員:政教處工作人員及班主任
工作職責(zé):安全保衛(wèi)組所有成員負責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。
1、各班級必須聽從組委會的統(tǒng)一安排,按時保質(zhì)完成工作職責(zé);
2、演出期間,保持場內(nèi)安靜。
元旦活動策劃背景篇十四
綠色家園·特色社區(qū)
東西湖區(qū)慈惠街
承辦單位
東西湖區(qū)慈惠街石榴紅社區(qū)
活動地點:石榴紅吉慶廣場
(一)、領(lǐng)導(dǎo)講話
(二)、文藝演出
(三)、休閑活動
1、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂
2、水上游艇
3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓(xùn)練項目
4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目
5、劃龍舟
(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘
(五)、年貨售賣(年貨大禮包)
(六)、團年飯推介
元旦活動策劃背景篇十五
為了豐富教職工的文化生活,活躍學(xué)校氣氛,促進校園文化建設(shè),學(xué)校決定于20xx年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進春天”聯(lián)歡會,春天是希望的.象征,寓意學(xué)校的各項工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,學(xué)校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌,促進教職工間的學(xué)習(xí)、交流與合作,提高文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),進一步營造和諧校園。
1、準備階段:20_年12月14日——12月29日
2、匯報演出階段:20_年12月31日
1、以年級、學(xué)科組為單位,參加聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式靈活多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節(jié)目內(nèi)容自選。
3、各年級、學(xué)科組務(wù)必于12月26日上報節(jié)目。
1、教師共同參與節(jié)目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復(fù)興》。歌曲的相關(guān)內(nèi)容可在__小學(xué)博客上查找。要求:各年級參加人數(shù)不少于六人,學(xué)科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務(wù)必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認真準備,以達到效果。
2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。
本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設(shè)獎。分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備,踴躍參加。
20_年12月31日下午8:00
另行通知
___小學(xué)全體教職工
元旦活動策劃背景篇十六
8:30——9:00升旗儀式;
9:00——9:30早操活動;
9:40——11:30親子運動會。
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。
2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
項目一:集體游戲
1、袋鼠跳
人數(shù):五名家長和五名幼兒一組。
玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令后幼兒在起點處學(xué)穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子里向起點方向跑去,先到達者為勝。
2、小飛毯
人數(shù):一家三口,五個家庭一組。
玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的`四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點后再返回起點,那班先到達起點誰就為勝。
3、抱娃娃
準備:各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。
人數(shù):每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長。
玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱著孩子往回跑,回到起點后,下一對出發(fā)。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美羊羊
準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。
人數(shù):每班10對親子。
玩法:幼兒和家長一一對應(yīng)站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。
項目二、個人游戲
1、扭扭車
人數(shù):五名幼兒一組。
玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝。
2、企鵝走路
人數(shù):五名家長和五名幼兒一組。
玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一只“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點為勝。
3、摘蘋果
準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。
玩法:10個幼兒站在起點,發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,下一個幼兒出發(fā)。
4、送鮮花
準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然后一起跑回起點,第二各幼兒出發(fā)。
結(jié)語:
過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼兒園趕快行動起來,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對未來充滿期盼。
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