制定方案需要明確目標(biāo)，明確任務(wù)并要有相應(yīng)的資源保障。方案的制定應(yīng)該符合公司或團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)略和目標(biāo)，保持與之的一致性。請(qǐng)您閱讀下面列舉的幾個(gè)方案，它們可能為您解決問(wèn)題提供一些建議。
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇一
1、為了慶祝老陳的n周歲生日；
2、通過(guò)活動(dòng)，給部們員工一個(gè)面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，以此加強(qiáng)內(nèi)部溝通；
3、進(jìn)一步增進(jìn)小組內(nèi)部的`凝聚力和親和力。
xx俱樂(lè)部
20xx年6月20日（星期日）18：00—8：00（星期一）
中國(guó)齊達(dá)內(nèi)
18：00參加人員在俱樂(lè)部登錄；
18：20生日宴會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)壽星攜壓寨夫人入場(chǎng)；
18：45國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)致生日賀辭、敬酒；
19：10請(qǐng)壽星致生日感言，每人用一句經(jīng)典話表達(dá)對(duì)壽星的祝福；
19：20國(guó)網(wǎng)總部代表給壽星贈(zèng)送生日禮品、獻(xiàn)鮮花；
19：25老孟獻(xiàn)歌——《為什么你背著我愛(ài)別人》；
19：30交誼舞（舞伴自帶，沒(méi)有舞伴者，組織上將統(tǒng)一安排，不過(guò)估計(jì)會(huì)比較丑。）；
19：40游戲——心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜；
20：10酒王爭(zhēng)霸賽；
20：25兔子舞；
20：30相聲；
20：50交誼舞——《難忘今宵》；
21：00摜蛋爭(zhēng)霸賽；
23：00生日觀球會(huì)。
（另行安排）
（根據(jù)壽星意愿安排）
（自籌和攤派相結(jié)合）。
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇二
當(dāng)前，農(nóng)村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工的行列，生活的無(wú)奈迫使他們盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任，孩子只能留守在家，由家中的老人或親戚代養(yǎng)。如今，這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。作為學(xué)校，只有盡力為其創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的.環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的文件精神，結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮學(xué)校實(shí)踐育人的功能，我校擬定每月為當(dāng)月過(guò)生日的留守兒童過(guò)一次集體生日，為保證此項(xiàng)工作的有效開(kāi)展，特制定本方案。
讓愛(ài)住我家
20xx年10月
xx小學(xué)
xxx
德育處領(lǐng)導(dǎo)、留守兒童及代理家長(zhǎng)代表
1、統(tǒng)計(jì)本次過(guò)生日的留守兒童，為其準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的生日頭冠
2、購(gòu)買一個(gè)生日蛋糕，
3、照相：
4、代理家長(zhǎng)或留守孩子同學(xué)為其準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)單而有意義的生日禮物
5、歌曲：《生日歌》《學(xué)校就是我們的家》《讓愛(ài)住我家》
6、活動(dòng)前，各留守兒童制作自己的愿望卡。
1、致開(kāi)幕詞（主持人）。
2、歌曲播放《學(xué)校就是我們的家》引入活動(dòng)
3、過(guò)生日的“壽星”們上場(chǎng)就坐，老師們?yōu)樗麄兇魃仙疹^冠。學(xué)生簡(jiǎn)單介紹自己的姓名、出生年月日和屬相。
4、將自己的許愿卡粘貼在許愿樹(shù)上。（許愿樹(shù)由劉義軍老師負(fù)責(zé)）
5、集體唱響生日快樂(lè)歌為他們送去祝福（少先隊(duì)員代表將點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕送到現(xiàn)場(chǎng)，背景音樂(lè)《生日歌》）
6、小壽星們?cè)S愿、吹蠟燭、德育處領(lǐng)導(dǎo)和代理家長(zhǎng)代表切生日蛋糕，并分發(fā)給在座的每位同學(xué)。
7、同學(xué)或代理家長(zhǎng)贈(zèng)送生日禮物
8、“生日壽星”代表發(fā)言（代理家長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)寫發(fā)言稿）
9、游戲活動(dòng)《搶板凳》，邀請(qǐng)壽星參與，凳子根據(jù)學(xué)生而定，強(qiáng)調(diào)游戲活動(dòng)中的安全事宜，懂游戲規(guī)則，最終獲勝的將是今天的“幸運(yùn)壽星”，贈(zèng)送小禮物。
10、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)。
11、集體合影。（背景音樂(lè)：《讓愛(ài)住我家》高潮部分）
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇三
1.每一顆星星裝點(diǎn)著時(shí)間，每一個(gè)微笑祝福著歲月，用愛(ài)打一個(gè)蝴蝶結(jié)在燭光中，用心送一句愛(ài)的問(wèn)候在甜蜜中，祝你生日幸福快樂(lè)。
2.熒熒的背景燈照耀你的臉頰，雖然微弱，卻可以延伸很遠(yuǎn)，看完這條消息，許個(gè)心愿，讓滿天的星都為你祝福！
3.每天都在你身邊，不用苦苦地想你，也不必酸酸地戀你，只需甜甜地喜歡你，我的寶貝，生日快樂(lè)！
4.嬌艷的鮮花，已為你開(kāi)放；美好的日子，已悄悄來(lái)臨。祝我親愛(ài)的寶貝生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
5.過(guò)了今天，你就變成大姑娘了，希望我的小公主快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
6.我親愛(ài)的女兒：你是媽媽最親的人，媽媽祝福你生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。
7.女兒！是你，讓我們對(duì)博大精深的愛(ài)有了全方位的理解與闡釋。只因心中充滿了愛(ài)，我們才會(huì)如此地?zé)釔?ài)生活，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)身邊所有的人和事；只因心中充滿了愛(ài)，我們才能如此地善待親人，善待朋友，善待那些素不相識(shí)的人。
8.把摯愛(ài)的生日祝愿，給親愛(ài)的女兒，愿在這特別幸福的一天，她時(shí)時(shí)歡笑快樂(lè)無(wú)邊。生日快樂(lè)！
9.把摯愛(ài)的生日祝愿，給事業(yè)貼心的女兒，愿在這特別幸福的一天，她時(shí)時(shí)歡笑快樂(lè)無(wú)邊。生日快樂(lè)！
10.今天你的生日，送你棵卷心菜，要輕輕的剝開(kāi)哦，因?yàn)槔锩姘业囊笠笞８＃涸改銡q歲漸紅，好運(yùn)當(dāng)頭；身體棒棒，萬(wàn)壽無(wú)疆！
11.青春、陽(yáng)光、歡笑……為這屬于你的日子，舞出歡樂(lè)的節(jié)拍，祝我親愛(ài)的女兒生日快樂(lè)！
12.讓我為你祝福，讓我為你歡笑，默默地祝福和支持你。祝我最親愛(ài)的閨女生日快樂(lè)！
13.女兒，又長(zhǎng)了一歲，愿你的生日充滿歡快，事事順得朝前邁！
14.感謝上蒼在今天給了我們一個(gè)特別的禮物，就是你。今天有了你世界更精彩，今天有了你星空更燦爛，今天因?yàn)槟闳碎g更溫暖，今天因?yàn)槟阄覀儽陡行腋?！這一刻，有我們最深的思念，讓云捎去爸爸媽媽滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你度過(guò)一個(gè)溫馨浪漫的生日，祝女兒生日快樂(lè)！
15.想要成為星星閃亮的眼睛，看護(hù)你度過(guò)靜謐的夜晚，伴著祝福、伴著真情翱翔在你夢(mèng)的海洋，愿你今后的美夢(mèng)終歸現(xiàn)實(shí)，生日快樂(lè)！
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇四
《過(guò)生日》
寶寶剛上幼兒園，家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心：寶寶餓了會(huì)吃嗎？他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說(shuō)嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹(shù)后觀察寶寶的一舉一動(dòng)，有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時(shí)孩子在教室里哭，家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開(kāi)父母的焦慮中解脫出來(lái)，開(kāi)始樂(lè)意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑，我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂(lè)的活動(dòng)，讓寶寶充分體驗(yàn)到父母，老師的愛(ài)，也從中受到一種愛(ài)的熏陶，為今后學(xué)習(xí)愛(ài)他人打下良好的基礎(chǔ)，我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)――我上幼兒園了。
1.感受親子同樂(lè)的游戲氛圍，幫寶寶順利渡過(guò)入園關(guān)。
2.能與小伙伴一起分享食物，樂(lè)于在集體面前大膽地展示自己。
1.人手一個(gè)小兔子的胸飾，老師一個(gè)小兔子的頭飾。
2.蛋糕一個(gè)，與九月份的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。
1.聽(tīng)《兔子舞》的音樂(lè)入場(chǎng)，教師帶孩子們與家長(zhǎng)們打招呼。
2.教師用游戲化的語(yǔ)言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)們一起表演所學(xué)的律動(dòng)。
3.游戲：老貓睡覺(jué)醒不了。
4.為八九月份的幼兒過(guò)生日。
a.先請(qǐng)出8―9月份過(guò)生日的幼兒，請(qǐng)他們出來(lái)為他們量身高，體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長(zhǎng)大。
b.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說(shuō)話，和大人們?nèi)鰦闪?。第二年，我們的小寶貝們已?jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_(kāi)始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過(guò)了幾個(gè)月后，我們來(lái)到了幼兒園，在這里開(kāi)始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在這里我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友?，F(xiàn)在我們又長(zhǎng)大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，能讓我們?cè)谟變簣@里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。
c.吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。
5.孩子們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行互動(dòng)游戲。
家長(zhǎng)和孩子一起玩手指游戲。
請(qǐng)幼兒回家后和家長(zhǎng)們說(shuō)一說(shuō)幼兒園的事，談一談自己的感受。
4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來(lái)，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出來(lái)。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出來(lái)，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出來(lái)。
5.歌曲：捏攏放開(kāi)。捏攏放開(kāi)，捏攏放開(kāi)，小手拍一拍。放開(kāi)捏攏，放開(kāi)捏攏，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了頭頂上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝蓋上。
6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在這里，我在這里，你好不好？
7.兒歌：幼兒園像我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她。老師夸我好娃娃，我說(shuō)老師像媽媽。
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇五
1．通過(guò)觀察課件畫面初步了解故事內(nèi)容。
2．能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測(cè)故事中的客人，有一定的觀察能力和想象能力。
3．樂(lè)意表達(dá)自己的理解，體驗(yàn)與朋友一起過(guò)生日的快樂(lè)。
能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測(cè)故事中的客人，有一定的觀察能力和想象能力。
ppt、糖果。
（一）引題，觀看圖片（小貓）
師：今天呀，老師請(qǐng)了一位動(dòng)物小客人到我們這兒來(lái)做客，你們猜猜，會(huì)是誰(shuí)呢？跟它打個(gè)招呼?。ü膭?lì)幼兒大膽用普通話與小貓打招呼）
師：小貓今天特別高興，知道為什么？（觀看圖片）哪里看出小貓要過(guò)生日？
（直接引出，通過(guò)觀察封面，讓幼兒獲取有關(guān)于故事的信息，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的完整性，了解故事的封面隱藏的內(nèi)涵。）
（二）理解故事，聽(tīng)聲音，觀看大圖書(shū)3（停電了）
師：哎呀，小貓過(guò)生日的時(shí)候，發(fā)生了什么奇怪的事？（家里停電了！請(qǐng)幼兒上前找出停電的那頁(yè)）
師：停電了，什么也看不見(jiàn)，小貓?jiān)趺崔k的？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)表述解決停電的辦法）
（一片漆黑的畫面，帶給幼兒視覺(jué)的沖擊，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)展幼兒語(yǔ)言及推理解決能力）
（三）觀看課件（小貓拿著電筒照）
師：看看小貓找到了什么？（手電筒）
（四）觀看課件5（門鈴，客人來(lái)了）
1.師：叮咚：門鈴響了，小貓拿著手電筒從門洞里照照。（解疑故事中的解決方法。）
師：這是誰(shuí)?。磕銈儙托∝埐虏驴?，（是小兔）為什么呢？你是怎么看出來(lái)的？請(qǐng)小貓打開(kāi)門看一看。猜對(duì)了嗎？（小兔，你好！請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)?。?/p>
2.叮咚：又有人來(lái)按門鈴了，小貓拿著手電筒從門洞里照照，這是誰(shuí)??？誰(shuí)來(lái)猜一猜？（刺猬）為什么？打開(kāi)門看一看。真的是刺猬來(lái)了?。ù题?，你好，請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)?。?/p>
3.叮咚：又有客人來(lái)了，小貓拿著手電筒從門洞里照照，會(huì)是誰(shuí)呢？長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是誰(shuí)??？快請(qǐng)他進(jìn)來(lái)看一看吧，（課件10）（小猴，你好！請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)?。?/p>
4.現(xiàn)在小貓的家來(lái)了幾位朋友？我們一起數(shù)一數(shù)吧?。〝?shù)1.2.3，同時(shí)出示課件）
（推過(guò)剪影的效果深深吸引孩子探疑的興趣，在充分推測(cè)的過(guò)程中，用局部到整體的觀察方法，完成的語(yǔ)言描述了解故事的內(nèi)容與情節(jié)。）
5.叮咚：還有朋友來(lái)啊，小貓的朋友可真多，我們來(lái)看看，哇！這次一下子來(lái)了三位朋友，到底是誰(shuí)呢？打開(kāi)門看看。（長(zhǎng)頸鹿，梅花鹿，熊貓你們好！請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)?。?/p>
（能分辨主人與客人，感受朋友共慶的歡樂(lè)場(chǎng)面。）
（五）完整講故事
（幼兒在推測(cè)的過(guò)程中對(duì)故事情節(jié)有了一定了解，本環(huán)節(jié)通過(guò)互動(dòng)式讀大書(shū)，進(jìn)一步完整理解故事內(nèi)容，以生動(dòng)的語(yǔ)言適當(dāng)修改原文中的語(yǔ)句，讓幼兒享受在以圖示文的過(guò)程中。）
（六）配對(duì)，找禮物
1.一共來(lái)了多少位客人呢？（數(shù)數(shù)）
2.每位客人都帶來(lái)禮物，你們猜猜，都帶來(lái)了什么禮物呢？（幼兒大膽猜測(cè)）
4.幼兒操作
每人拿一個(gè)禮物袋，去找對(duì)應(yīng)的禮品，放到一起。
（七）引導(dǎo)幼兒給小貓送祝福，唱生日歌
1.師：現(xiàn)在小貓家里更熱鬧了，哇，電來(lái)了！小動(dòng)物們一起給小貓過(guò)生日啦！小朋友，你們想不想和小貓一起過(guò)生日啊?可是有一個(gè)要求的哦，那就是要跟小貓說(shuō)一句祝福的話，你會(huì)嗎？（幼兒說(shuō)祝福語(yǔ)）
2.生日歌響起，引導(dǎo)幼兒唱生日歌。
師：寶寶們，我們一起給小貓唱生日歌好嗎？
3.分享糖果。
（感受小貓生日的快樂(lè)，在高潮中自然結(jié)束，讓幼兒一起分享糖果，讓自己也身在小貓的生日party中，感受好朋友過(guò)生日時(shí)的喜悅之情。）
過(guò)生日，每個(gè)小朋友都有的生活經(jīng)驗(yàn)，選題能吸引小朋友的注意力，通過(guò)ppt的圖片讓孩子在猜測(cè)影子中得到樂(lè)趣與生活實(shí)際想聯(lián)系，影子都是小動(dòng)物，小朋友還可以了解一些動(dòng)物的特征，這節(jié)課還是比較成功的孩子們都很喜歡，參與性高。
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇六
1、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。
2、 引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
1、各班組織該月過(guò)生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))
2、 預(yù)訂蛋糕，邀請(qǐng)?jiān)撛逻^(guò)生日小朋友的家長(zhǎng)參加(需提前通知)
3、 準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場(chǎng)地。
1、活動(dòng)開(kāi)始致詞。
2、過(guò)生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛(ài)好等)
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語(yǔ)。
4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇七
1．積極參加生日策劃活動(dòng)，并能大膽地表達(dá)自己的想法。
2．學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問(wèn)題。
3．感受集體的快樂(lè)與溫暖。
《生日會(huì)》海報(bào)一幅，小組記錄紙若干，月歷一張；生日活動(dòng)的ppt，內(nèi)容包括過(guò)生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動(dòng)的照片等；展示板；《生日歌》。
活動(dòng)過(guò)程
1．教師指導(dǎo)語(yǔ)：今天老師請(qǐng)來(lái)了幾位小嘉賓，我們一起來(lái)看看他們是誰(shuí)。(隨著ppt的播放，師幼共同念幼兒的名字，活動(dòng)在熱烈、歡快的氣氛中開(kāi)始。)
師：猜猜為什么他們是今天的小嘉賓?我們要做什么呢?
(這是一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題，教師沒(méi)有任何指向性的暗示。因此，幼兒的回答完全憑借個(gè)人的已有經(jīng)驗(yàn)。也正因?yàn)槿绱耍變旱闹v述才是豐富而多樣的，如：我們要為他們畫像：他們表現(xiàn)好，老師表?yè)P(yáng)他們；他們要為我們講故事……幼兒的不同回答，教師的親切微笑，激起了幼兒猜想講述的積極性以及對(duì)今天活動(dòng)的期待。)
2．播放《生日歌》，教師與幼兒一起隨音樂(lè)拍手唱歌。
3．教師指導(dǎo)語(yǔ)：這些小朋友馬上就要過(guò)生日了，今天我們就要一起商量為他們準(zhǔn)備一個(gè)生日會(huì)，過(guò)一個(gè)集體生日。
1．提問(wèn)：什么是集體生日?集體生日可以怎么過(guò)?
(這一問(wèn)題對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性，因?yàn)橛變弘m然經(jīng)歷過(guò)多次生日活動(dòng)，但在班級(jí)中過(guò)集體生日也許是第一次。因此，在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日。如何過(guò)“集體生日”，教師把活動(dòng)的決定權(quán)交給幼兒，啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想與講述。為了使幼兒對(duì)集體生日有一個(gè)更直觀的了解，也使活動(dòng)中的師幼互動(dòng)更為有效，教師將以前幼兒過(guò)集體生日時(shí)留下的資料制作成ppt，活動(dòng)中根據(jù)幼兒的講述隨機(jī)播放，如：唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等。)
(這一問(wèn)題的拋出，是對(duì)幼兒既有思維的一種突破，也提出了幼兒園集體過(guò)生日與家庭單個(gè)過(guò)生日的不同，其目的在于喚起幼兒的主體意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程中教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述，不輕易否認(rèn)。)
1．教師指導(dǎo)語(yǔ)：集體生日活動(dòng)可做的事情真多，那你們最想做的是什么呢?現(xiàn)在我們就分成小組來(lái)商量。
(小組商量給予了幼兒爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)，同時(shí)能讓更多的幼兒參與其中。)
2．提問(wèn)：你們覺(jué)得商量的時(shí)候可以征求誰(shuí)的意見(jiàn)?為什么?
(這是教師精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題，其目的在于初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問(wèn)題?；顒?dòng)中當(dāng)教師提出商量時(shí)要征求意見(jiàn)的時(shí)候，好多幼兒都提出要征求小壽星的意見(jiàn)，理由是小壽星過(guò)生日，要讓他們開(kāi)心，做他們喜歡的事情?？梢?jiàn)，活動(dòng)中教師的巧妙設(shè)問(wèn)非常重要，教育的理想境界就是教育無(wú)痕。)
3．提出要求：每組推選一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)把大家的想法記錄下來(lái)；以音樂(lè)為信號(hào)，音樂(lè)結(jié)束就回到座位上，各組長(zhǎng)把記錄紙貼在展示板上。
4．幼兒分組討論．教師關(guān)注幼兒討論的情況，及時(shí)了解討論的內(nèi)容以及對(duì)小壽星意見(jiàn)的征詢與采納情況。
(活動(dòng)過(guò)程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽(tīng)者，不要過(guò)多干預(yù)幼兒的討論。)
5．集體交流：每組由一名幼兒介紹策劃的方案，教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮，讓大家都能聽(tīng)清楚。同時(shí)，要求其他的幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)。
(這一環(huán)節(jié)非常重要，它是對(duì)教師實(shí)踐智慧的考量。因?yàn)?，幼兒的討論方案可謂五花八門，是教師不可預(yù)想的。因此，需要教師根據(jù)幼兒的介紹現(xiàn)場(chǎng)作出及時(shí)而適宜的判斷與反應(yīng)，既要尊重幼兒，又要給予積極而合理的引領(lǐng)，使幼兒的設(shè)想在以后的.活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)，這樣才能凸顯此活動(dòng)的價(jià)值與意義?；顒?dòng)前與活動(dòng)中對(duì)幼兒提出講述與傾聽(tīng)的要求，這是培養(yǎng)幼兒能力與習(xí)慣的需要，同時(shí)，也是建立有序課堂，保障活動(dòng)有效的需要。)
6．小壽星選擇活動(dòng)：請(qǐng)每個(gè)小壽星在所有活動(dòng)中選擇一個(gè)自己最喜歡、且最想?yún)⒓拥幕顒?dòng)，并粘貼在《生日會(huì)》海報(bào)上。
(這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)非常巧妙，在強(qiáng)化小壽星主體地位的同時(shí)，更使幼兒懂得生日活動(dòng)要顧及壽星的喜好與感受，這樣小壽星才能體驗(yàn)集體生日活動(dòng)的快樂(lè)。此外，讓小壽星選擇活動(dòng)也較好地解決了活動(dòng)方案太多而無(wú)法一一落實(shí)的現(xiàn)實(shí)?；顒?dòng)過(guò)程中，教師可通過(guò)追問(wèn)“你為什么選擇這個(gè)活動(dòng)”來(lái)了解小壽星的真實(shí)想法，也可讓小壽星說(shuō)說(shuō)自己的感受等，以此渲染活動(dòng)的氣氛。)
(在教師的引導(dǎo)下讓孩子決定準(zhǔn)備時(shí)間，這既是教師對(duì)幼兒的放手與尊重，也是教師有意識(shí)培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力。雖然幼兒不能像成人那樣周密安排，但卻能引起幼兒的思考。)
2．根據(jù)幼兒提出的準(zhǔn)備時(shí)間，教師與幼兒一起在月歷上找出相應(yīng)的日期，即幾月幾號(hào)星期幾，并在《生日會(huì)》海報(bào)上填寫日期和班級(jí)。
教師結(jié)語(yǔ)：我們班為幾位小朋友共同準(zhǔn)備的生日聚會(huì)，時(shí)間是×月×號(hào)星期×，到時(shí)大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準(zhǔn)備，我們要讓這個(gè)集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日。
1．教師與幼兒一起根據(jù)所確定的內(nèi)容有計(jì)劃地準(zhǔn)備，并與幼兒園相關(guān)部門聯(lián)系，一一落實(shí)所有既定內(nèi)容。
2．此次活動(dòng)之后，可定期在班內(nèi)舉行集體生日活動(dòng)，如一個(gè)季度舉行一次，從而讓每一個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在幼兒園過(guò)一次集體生日。
一般孩子們過(guò)生日，祝福主要來(lái)自于自己的長(zhǎng)輩，如果孩子能在生日時(shí)得到同伴和老師的祝福，他們獲得的感受與體驗(yàn)將更為豐富與深刻，因此，幼兒園為孩子們舉行“集體生日會(huì)”意義非同尋常。整個(gè)生日會(huì)的策劃過(guò)程，幼兒自主地選擇與決定，在討論與協(xié)商中學(xué)習(xí)換位思考，學(xué)習(xí)與人合作。他們感受到了活動(dòng)的快樂(lè)，集體的溫暖，同時(shí)，也感受到了自我的價(jià)值。而教師則是幼兒活動(dòng)的引領(lǐng)者、協(xié)作者，很多時(shí)候教師的職責(zé)與任務(wù)就是喚起幼兒的主體意識(shí)。從活動(dòng)的延伸中我們可以推斷，此次生日會(huì)的策劃活動(dòng)僅僅是集體生日活動(dòng)的開(kāi)始，在以后的一段時(shí)間內(nèi)，孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準(zhǔn)備道具等，也許這些事情并沒(méi)有什么特別，但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)意義卻大不相同，因?yàn)檫@是他們策劃認(rèn)同的，是他們向往的，他們?cè)趯?shí)現(xiàn)著自己的美好愿望。我想這就是我們所期望的有意義有質(zhì)量的幼兒園生活，作為教育一線的教師，我們應(yīng)將此作為終身的教育追求。
首先，要將學(xué)習(xí)置于有意義的事件中。有意義的事件對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是真實(shí)的，有著具體的、特定的情境，它既是幼兒有效的學(xué)習(xí)資源，又是幼兒有效的學(xué)習(xí)途徑，蘊(yùn)含著各種發(fā)展機(jī)遇和豐富的學(xué)習(xí)可能性。因此，教師要與幼兒共同架構(gòu)有意義的事件，使幼兒能積極地投入和真正地參與。而有意義的事件源于幼兒的生活，需要教師及時(shí)捕捉、整合運(yùn)用，并努力轉(zhuǎn)化成幼兒想?yún)⑴c的活動(dòng)。也只有這樣，幼兒的身體與心靈才能協(xié)調(diào)參與，幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展才能成為可能，學(xué)習(xí)才能使幼兒獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
其次，要將幼兒置于學(xué)習(xí)的主體位置。教師所需關(guān)注的并不僅僅是活動(dòng)的種類，還應(yīng)關(guān)注是否是幼兒的主體性活動(dòng)。因?yàn)?，只有幼兒的主體性活動(dòng)，才能稱其為幼兒真正的活動(dòng)?；顒?dòng)的有效并不在于教師教了什么，而在于幼兒在活動(dòng)中經(jīng)歷了什么，體驗(yàn)了什么。因此，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)時(shí)，教師首要考慮的是活動(dòng)中幼兒能做什么?如何做?活動(dòng)能否引起幼兒的認(rèn)知沖突?是否對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性?能否讓幼兒獲得有益的經(jīng)驗(yàn)等。理清這些關(guān)系非常重要，因?yàn)?，它能保證幼兒真正成為學(xué)習(xí)與發(fā)展的主動(dòng)者。大班社會(huì)活動(dòng)“策劃生日會(huì)”較好地詮釋了以上理念。
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇八
慶生為你，放飛心靈
為活躍班級(jí)氣氛，營(yíng)造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為提高天同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
參與者：全班同學(xué)
負(fù)責(zé)人：
文娛委員，其他班干部負(fù)責(zé)配合好，共同協(xié)作。
流程：
1.開(kāi)場(chǎng)白（祝福）
2.唱生日歌，吹蠟燭，吃蛋糕
3.游戲
a.你說(shuō)我猜
游戲規(guī)則：每5人為1組，游戲開(kāi)始后，系統(tǒng)隨機(jī)出一個(gè)詞，首先由第一個(gè)位置的人（說(shuō)詞人）對(duì)該詞進(jìn)行描述（只有說(shuō)詞人可以看見(jiàn)詞），其余玩家則可以根據(jù)簡(jiǎn)要的提示來(lái)進(jìn)行猜測(cè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)的越多為勝。
說(shuō)詞人的內(nèi)容中不能含有該詞中的任一字眼，否則屏蔽說(shuō)詞人的話語(yǔ)；猜測(cè)者答案需和系統(tǒng)出的詞完全一致才算正確。玩家按位置順序輪流當(dāng)1次說(shuō)詞人，都輪流當(dāng)一回說(shuō)詞人后游戲結(jié)束。
b.猜一猜
4.大家一起唱班歌《相親相愛(ài)一家人》。
5.結(jié)束詞。
物資：
1.生日蛋糕
2.零食
注意事項(xiàng)：
1.班委會(huì)成員做好配合工作，動(dòng)員每位同學(xué)積極參與游戲和活動(dòng)。
2.在活動(dòng)中注意秩序，保證安全，不能拿砸蛋糕、抹奶油。
準(zhǔn)備工作
1.開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)的致辭由一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。
2.抽空去市場(chǎng)詢問(wèn)一下蛋糕的價(jià)格，蛋糕大小要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論多少都能分享到一小塊。
3.零食類型請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧⒁饨?jīng)費(fèi)的前提下開(kāi)列清單提交。
4.b游戲交由同學(xué)們?nèi)?gòu)思討論，最終要提交一個(gè)方案上來(lái)。5月10日之前確定好方案。
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇九
為了讓寶寶過(guò)一個(gè)特別而有意義的生日，我們老師為11、12月份出生的寶寶開(kāi)一個(gè)生日會(huì)，讓小壽星們?cè)诩w生日會(huì)中和同伴分享自己的快樂(lè)，展現(xiàn)自己的才藝，在輕松愉快的氛圍中度過(guò)自己的生日。
1.周三統(tǒng)計(jì)過(guò)生日的寶寶人數(shù)，請(qǐng)李華老師訂蛋糕；牛帥負(fù)責(zé)買水果。
2.周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì)，要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來(lái))。
3各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目，準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶。
4.提前布置好生日會(huì)場(chǎng)(舞臺(tái)、觀眾席)，準(zhǔn)備音響，音樂(lè)磁帶。
5.自助區(qū)：碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
閆春敏、馮倩倩。
生日會(huì)背景布置：閆春敏、萬(wàn)娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置：閆春敏、馮倩倩。
桌椅布置：每班一名老師。
發(fā)水果：王榮美、劉平。
音響負(fù)責(zé)人：李繪宇
主持人：閆春敏
照相：劉麗華
1.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié)：
各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲：《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)蛋糕和水果。
6.主持人致結(jié)束詞
1.合影留念
2.送幼兒回班后，每班留下來(lái)一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇十
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感，使員工真正地融入到公司大家庭中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
四月員工生日會(huì)
20xx年4月18日下午16：30—17：30
公司會(huì)議室
1、過(guò)生日的`員工
2、邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加
3、公司其他員工
1、準(zhǔn)備工作：
1）生日禮物：生日賀卡+一枝花+招財(cái)貓2）生日蛋糕3）布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1）開(kāi)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福；
2）同事送上生日祝福，同時(shí)抽取游戲分組；
3）互動(dòng)游戲：夾玻璃球、打靶、不眨眼游戲（備用：腦筋急轉(zhuǎn)彎、公司競(jìng)猜）
4）抽獎(jiǎng)及游戲獲獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
5）吃蛋糕，許愿、唱生日歌
6）合影留念
（總計(jì)：861）
1、生日禮物：50+40+90=180
2、生日蛋糕：258
3、抽獎(jiǎng)金額：99+88+66=253
4、游戲禮物：805
5、游戲道具：20+30+40=90
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇十一
二、活動(dòng)目的:讓孩子學(xué)會(huì)感恩，不僅僅要去接受愛(ài)，還要去奉獻(xiàn)愛(ài)，這樣我們的生活才會(huì)更美好!同時(shí)為學(xué)校做美譽(yù)度宣傳，促進(jìn)老帶新的報(bào)名活動(dòng)!
三、活動(dòng)對(duì)象:博文在校學(xué)生12月份過(guò)生日的學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):博文成功家庭教育大講堂
六、活動(dòng)人員安排
1.采購(gòu)組(負(fù)責(zé)購(gòu)買小禮品和蛋糕)，倉(cāng)庫(kù)負(fù)責(zé)人員
2.音響設(shè)置(歌曲的下載，電腦調(diào)控)由helen負(fù)責(zé)
3.主持人
4.會(huì)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé)會(huì)前清潔及桌椅的搬動(dòng)):客服部老師
5.會(huì)場(chǎng)活動(dòng)組織協(xié)助人員:客服部及助教老師
6.活動(dòng)結(jié)束后清場(chǎng)工作:客服部老師
七、活動(dòng)流程:
建議按部門分成幾對(duì)進(jìn)行競(jìng)賽(人員較少的部門可以兩個(gè)部門合并成一對(duì))，每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)，各隊(duì)每獲勝一輪次加100分，才藝展示及個(gè)人游戲中獲獎(jiǎng)的可為團(tuán)隊(duì)加50分。然后根據(jù)游戲成績(jī)的總積分對(duì)獲勝隊(duì)進(jìn)行優(yōu)勝獎(jiǎng)激勵(lì)。另選兩名主持人帶動(dòng)氣氛，使大家能熱情快樂(lè)又用心的投入到游戲中去。在個(gè)人游戲中對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀者以及歌曲才藝展示的當(dāng)場(chǎng)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
備選節(jié)目單:
開(kāi)場(chǎng)白兩分鐘
1.舞蹈:給我?guī)酌腌?/p>
2.交頭接耳(團(tuán)隊(duì)游戲):
組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少)，各組(每組不少于5人)派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話，表達(dá)較完善者獲勝，并表明這個(gè)游戲正是要大家注意聽(tīng)清主持人的每一句話和游戲規(guī)則，以免大家因誤解意圖而無(wú)法取得好成績(jī)。
十分鐘
3數(shù)7(又名拍七令);(團(tuán)隊(duì)游戲):
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇十二
一、 活動(dòng)目的：
1、 慶祝在六月份至十月份生日的部分員工，給予生日員工最真誠(chéng)的祝福; 2、 讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍; 3、 豐富員工業(yè)余生活，給員工們一個(gè)面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)同事感情; 4、增進(jìn)公司員工的內(nèi)部凝聚力和親和力，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通和團(tuán)結(jié)。
二、 活動(dòng)主題
公司與你一起成長(zhǎng)!
三、 活動(dòng)時(shí)間
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
公司三樓會(huì)客廳
五、 參加人員
公司全體員工
六、 活動(dòng)流程
1、15：00全體員工在三樓會(huì)客區(qū)集合，活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、15：10主持人開(kāi)場(chǎng)白，向大家宣布6-10月過(guò)生日同事的名單，并邀請(qǐng)總經(jīng)理上臺(tái)祝詞。
3、15：20總經(jīng)理祝詞。
4、15：30請(qǐng)每位壽星用簡(jiǎn)短的幾句話來(lái)表達(dá)自己的想法和愿望，并接受大家的祝福。
5、16：00游戲
6、16：10選出游戲的獲勝者，并頒布獎(jiǎng)品，游戲的淘汰者，則自行準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
7、16：20點(diǎn)生日蠟燭，唱生日歌，切生日蛋糕，員工可自行表演節(jié)目。
8、17：00游戲
9、17：10選出游戲的獲勝者，并頒布獎(jiǎng)品，游戲的淘汰者，則自行準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
10、17：20抽取幸運(yùn)壽星一名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品 11：17：30活動(dòng)結(jié)束
七、 費(fèi)用預(yù)算(總費(fèi)用大約1150元)
1、 2、 3、 4、 5、 6、
總費(fèi)用大約為1150元; 氣球、彩帶50元; 蛋糕400元; 水果300元; 零食200元; 獎(jiǎng)品200元。
附件一：
生日同事名單
20xx年6月-10月月份員工生日名單
據(jù)統(tǒng)計(jì)：6月份生日員工為2人; 7月份生日員工為3人; 8月份生日員工為8人; 9月份生日員工為7人; 10月份生日員工為4人。
附件二：
游戲
游戲一：水果蹲 游戲規(guī)則：
1、現(xiàn)場(chǎng)選擇8名同事，分成兩組;
2、主持人分別為每位同事選取一個(gè)水果代號(hào);
3、請(qǐng)游戲參與人員熟悉自己及他人的代號(hào)(10秒時(shí)間);
5、被喊到及指到的同事，繼續(xù)以上口令“yy(該同事自己的代號(hào))蹲，yy(該同事自己的代號(hào))蹲，yy(該同事自己的代號(hào))蹲完zz(該同事希望哪位同事接著蹲，就喊他的代號(hào)及指向該同事，備注：yy不能再丟還給)蹲”，依次下去……，到后面蹲的節(jié)奏會(huì)越來(lái)越快。
6、蹲錯(cuò)(被喊到代號(hào)卻沒(méi)有及時(shí)反映的同事、沒(méi)有被喊到代號(hào)卻蹲的同事、喊已經(jīng)淘汰的代號(hào)的同事、或丟還代號(hào)的同事，或者喊x代號(hào)卻指向y代號(hào)的同事)或反映遲鈍的同事立即淘汰，最后留下的兩人為贏家。最新淘汰的兩位同事，將各自表演一個(gè)節(jié)目。 游戲目的：可以鍛煉員工的反應(yīng)能力。
游戲二：搶答問(wèn)題 游戲規(guī)則：
1、將所有人員分成兩組;
2、主持人負(fù)責(zé)提問(wèn)，由兩組搶答，思考時(shí)間不超過(guò)15秒。如超過(guò)時(shí)間兩組都未能搶答，主持人負(fù)責(zé)宣布答案。
3、主持人負(fù)責(zé)記錄每組搶答人員信息，最終由搶答最多者獲勝;輸?shù)哪墙M負(fù)責(zé)集體表演一個(gè)節(jié)目。
游戲目的：可以讓員工增加團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);鍛煉員工的思維的拓展能力。
附件三：
游戲二的問(wèn)題與答案：
1、蜜蜂停在日歷上
答案：風(fēng)和日麗 原因：蜂和日歷
2、有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在豬圈
答案：抑揚(yáng)頓挫 原因：一羊蹲錯(cuò)
3、雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什么卻后到終點(diǎn)站?
答案： 雞跑錯(cuò)了方向
4、茉莉花、太陽(yáng)花、玫瑰花哪一朵花最沒(méi)力?
回答：茉莉花。 原因：好一朵美麗(沒(méi)力)的茉莉花。
5、猩猩最討厭什么線?
回答：平行線。 原因：平行線沒(méi)有相交(香蕉)。
6、布和紙怕什么?
回答：布怕一萬(wàn)，紙怕萬(wàn)一。 原因：不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。
7、鉛筆姓什么?
回答：蕭。 原因：削鉛筆。
8、麒麟到了北極會(huì)變成什么?
回答：冰淇凌。 原因：冰麒麟。
9、歷史上哪個(gè)人跑的最快?
回答：曹操 原因：說(shuō)曹操曹操到
10、橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個(gè)最不好?
回答：橡皮。 原因：橡皮擦(橡皮差
11、怎樣使麻雀安靜下來(lái)?
回答：壓它一下。 原因：鴉雀無(wú)聲(壓雀無(wú)聲)。
12、從1到9哪個(gè)數(shù)字最勤勞，哪個(gè)數(shù)字最懶惰?
回答：1懶惰;2勤勞。 原因：一(1)不做二(2)不休。
13、米她媽是誰(shuí)
答案：花 原因：花生米
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇十三
為豐富員工業(yè)余生活，給員工們一個(gè)面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)同事感情，并以此增進(jìn)員工對(duì)單位的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到管理所這個(gè)大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，增強(qiáng)隊(duì)伍的內(nèi)部凝聚力，與單位共同成長(zhǎng)和發(fā)展，經(jīng)xx管理所工會(huì)研究決定，舉辦二季度“員工生日會(huì)”，具體活動(dòng)方案如下：
我與“漢西”共成長(zhǎng)
時(shí)間：擬定6月21日下午16：40
地點(diǎn)：xx溫馨驛站
收費(fèi)三、四班、監(jiān)控室及后勤人員
1、16：40所有參加員工在一樓溫馨驛站集合，活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、16：4主持人開(kāi)場(chǎng)白，向大家宣布4—6月過(guò)生日同事的名單。
3、17：00請(qǐng)每位壽星用簡(jiǎn)短的幾句話表達(dá)自己的想法和愿望，并接受大家的祝福。
4、17：20點(diǎn)生日蠟燭，唱生日歌，切生日蛋糕，員工可自行表演節(jié)目。
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)等。
2、易負(fù)責(zé)物資的采購(gòu)及場(chǎng)地的布置等。
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇十四
1、活動(dòng)目的.：為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸宿感。使廣大員工真正融入到益柯賽的大家庭中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展，促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。達(dá)到公司員工物質(zhì)和精神雙幸福。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：南京鐘山陵
4、活動(dòng)對(duì)象：
5、活動(dòng)內(nèi)容：
計(jì)劃人：
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.周三統(tǒng)計(jì)過(guò)生日的寶寶人數(shù)，請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。
2.周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì)，要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來(lái))。
3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目，準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶。
4.提前布置好生日會(huì)場(chǎng)(舞臺(tái)、觀眾席)，準(zhǔn)備音響，音樂(lè)磁帶。
5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會(huì)負(fù)責(zé)人:閆春敏、馮倩倩。
生日會(huì)背景布置:閆春敏、萬(wàn)娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置:閆春敏、馮倩倩。
桌椅布置:每班一名老師。
發(fā)水果:王榮美、劉平。
音響負(fù)責(zé)人:李繪宇
主持人:閆春敏
照相:劉麗華
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)蛋糕和水果。
6.主持人致結(jié)束詞
四、活動(dòng)結(jié)束
1.合影留念
2.送幼兒回班后，每班留下來(lái)一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇十六
體現(xiàn)公司“人本主義”，增加員工歸屬感；豐富員工思想及生活，增加交流、溝通及合作能力。
1、人力資源部在員工生日當(dāng)天早上10：00以前，以公司名義發(fā)送賀卡或e—mail祝賀員工生日。
2、根據(jù)員工人數(shù)2—3個(gè)月定期舉行員工集體生日活動(dòng)（具體活動(dòng)祥見(jiàn)方案，員工可以根據(jù)自己的選擇來(lái)確定生日活動(dòng)的內(nèi)容，特別說(shuō)明的是如參加生日公益活動(dòng)的員工將能夠獲得公司1天的帶薪假期）。
3、每月5日前人力資源部將在公司食堂公布當(dāng)月“壽星榜”（生日員工名單）。
員工生日活動(dòng)共分為戶外、公益活動(dòng)三種：
一、戶外活動(dòng)：
活動(dòng)1、郊游
主題：?jiǎn)T工集體生日會(huì)
目的：增強(qiáng)員工歸屬感，豐富員工生活，增進(jìn)各部門員工溝通了解
地點(diǎn)：農(nóng)家樂(lè)等
參加人數(shù)：40人左右（可1—3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做）
費(fèi)用：60—80元/人
總費(fèi)用：2400—3200元
具體內(nèi)容：
進(jìn)行爬山或打牌等休閑游戲比賽，給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
活動(dòng)2、定向運(yùn)動(dòng)
主題：精誠(chéng)合作，團(tuán)隊(duì)至上
目的：鍛煉員工吃苦耐勞的精神
加強(qiáng)溝通理解，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升員工間的協(xié)作精神
方式：請(qǐng)專業(yè)定拓展公司或教練帶隊(duì)，以1—2名總經(jīng)理為隊(duì)長(zhǎng)，到郊外參加定向運(yùn)動(dòng)（周末一天時(shí)間）。（備注：也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動(dòng)，一方面節(jié)省費(fèi)用，另一方面增加員工社會(huì)交往）
地點(diǎn)：公園
參加人數(shù)：40人左右（可1—3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做）
費(fèi)用：80—100元/人
總費(fèi)用：3200—4000元
具體內(nèi)容：
分組進(jìn)行定向運(yùn)動(dòng)、拓展運(yùn)動(dòng)或找寶藏等活動(dòng)，給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
二、公益活動(dòng)
活動(dòng)1、精彩電影生活
主題：電影豐富我們的生活
目的：放松精神，豐富員工生活，通過(guò)看電影增加員工交流
方式：看電影
地點(diǎn)：電影院
參加人數(shù)：10人左右（可1—3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做）
費(fèi)用：50元/人（其中20元含午餐）
總費(fèi)用：500元
1、全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰
2、給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
活動(dòng)2、生日愛(ài)心奉獻(xiàn)之旅
主題：最大的幸福是為他人的奉獻(xiàn)！在感謝生命的同時(shí)，感謝和幫助他人！
目的：
1、激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感
2、樹(shù)立員工良好道德觀和價(jià)值觀
2、回饋社會(huì)，塑造公司良好的社會(huì)形象
方式：慰問(wèn)兒童福利院或殘疾人協(xié)會(huì)或是希望小學(xué)，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
地點(diǎn)：福利院或相關(guān)機(jī)構(gòu)
參加人數(shù)：20人左右
費(fèi)用：30—50元人（午餐費(fèi)用）
總費(fèi)用：600—100元
獎(jiǎng)勵(lì)：將能夠獲得公司1天的帶薪假期
集體生日會(huì)活動(dòng)方案篇十七
xx
20xx年2月24日下午活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受集體過(guò)生日的歡樂(lè)氣氛，
2、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
1，大蛋糕、生日禮物、音樂(lè)、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、
中大班通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備
2，各班組織該月過(guò)生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)
3，預(yù)訂蛋糕，邀請(qǐng)?jiān)撛逻^(guò)生日小朋友的家長(zhǎng)參加(需提前通知)
4，背景音樂(lè):《生日快樂(lè)歌》《讓愛(ài)住我家》
1、主持老師引領(lǐng)家長(zhǎng)安靜入座在歡快的音樂(lè)聲中等待生日會(huì)的開(kāi)始。(音樂(lè)：《讓愛(ài)住我家》)
3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前，家長(zhǎng)，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。
廚房大師傅推上大蛋糕
播放生日歌，請(qǐng)家長(zhǎng)、小朋友一起跟著音樂(lè)為生日寶寶唱生日歌。
請(qǐng)生日寶寶許愿，并吹蠟燭。
請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒送上生日祝福。
請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。(通知家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備)
請(qǐng)生日寶寶依次退場(chǎng)
生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。
中班：奧爾夫音樂(lè)表演大班：舞蹈
找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂(lè)區(qū)
分別到大廳分享生日蛋糕;
主持老師總結(jié)，結(jié)束慶?；顒?dòng)，組織幼兒按秩序退場(chǎng)
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