最新高中新生入學協(xié)議書大全(16篇)

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最新高中新生入學協(xié)議書大全(16篇)
時間:2023-10-28 00:05:17     小編:雨中梧

了解別人是如何看待某個問題的,對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。增加閱讀的時間和量,鍛煉自己的閱讀能力。下面我為大家準備了一些范文,供大家參考和學習。

高中新生入學協(xié)議書篇一

為教育監(jiān)護好每一個孩子,培養(yǎng)孩子具有足夠的能力適應(yīng)并生存于不斷進步的社會、經(jīng)濟、文化環(huán)境,而且能按自己良好的意愿追求充實、高尚而幸福的生活,云大附中將與學生家長保持良好的合作關(guān)系,確保每個孩子在校就讀期間,各方面素質(zhì)均有所發(fā)展。

1.學校有權(quán)按國家標準設(shè)置課程,規(guī)定教材種類,決定課時量,調(diào)整課表和實施教育教學活動。

2.學校有權(quán)按“提高質(zhì)量”的目標要求,指派和調(diào)整教師。

3.學校有權(quán)指定和調(diào)整教室安排、編班、編學生號、編座位號。

4.學校有權(quán)實施校紀校規(guī),管理學籍,實施獎勵和處分。

5.學校禁止家長、學生親屬和朋友等任何人擾亂學校正常教育教學秩序。

6.學校有權(quán)規(guī)定學生服式樣,有權(quán)組織有益學生身心的各類活動,有權(quán)評價學生素質(zhì)發(fā)展情況,有權(quán)召集家長會,有權(quán)指導家庭教育;有權(quán)宣布學生不適宜攜帶的物品清單。

7.學校有權(quán)按照有關(guān)規(guī)定,批準學生升留級、畢業(yè)或結(jié)業(yè),有權(quán)批準獎(助)學金。

8.學校享有《中華人民共和國教育法》規(guī)定的其它權(quán)利。

1.學校實行“全面質(zhì)量管理”,嚴格按照“德才兼?zhèn)?、文理匯通、身心和諧、品行高雅”的培養(yǎng)目標,確保國家制定的最基本的教育質(zhì)量。

2.學校實施國家制定的課程標準,并研制符合先進辦學理念的校本課程體系,以實現(xiàn)培養(yǎng)目標。

3.學校接受家長對教育服務(wù)工作的意見和建議,家長對教師的舉報,并在約定期限內(nèi)展開調(diào)查,并給予署名家長以及時的答復(fù)。

4.學校以適當?shù)姆绞綖閷W生及家長了解學校發(fā)展與學生發(fā)展的情況提供便利,自覺維護家長對學校教育教學管理過程及結(jié)果的知情權(quán)。

5.學校遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用,并公開收費項目。

6.學校依法對學生進行安全教育、管理和保護,確保教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備符合安全標準。

7.學校向?qū)W生提供的`食品、飲用水或者其他的物品符合國家衛(wèi)生、安全標準。

8.學校組織、安排的勞動和體育活動不超過學生一般生理承受能力。

9.學校知道學生有不適應(yīng)某種場合或者某種活動的特異體質(zhì),應(yīng)予以必要照顧。

10.學生一旦發(fā)生傷害事故,學校應(yīng)按照教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》,及時采取相應(yīng)救護措施防止損害擴大,并在第一時間內(nèi)向110、120等相關(guān)機構(gòu)報告,及時通知家長。

1.對學校的質(zhì)量方針、質(zhì)量標準、質(zhì)量過程、質(zhì)量監(jiān)控,質(zhì)量結(jié)果有知情權(quán)。

2.對孩子在校學習期間的品行和學業(yè)情況有知情權(quán)。

3.對學校收取的費用及用途有知情權(quán)。

4.對承擔孩子所在班級教學任務(wù)的教師教學情況有知情權(quán)。

5.對孩子的教師的聘用有向?qū)W校提出建議的權(quán)利。

6.對學校和教師對孩子的批評和處分不服,有向校長申訴的權(quán)利。

7.對學校和教師提供的教育與服務(wù)不滿,有投訴和得到正面答復(fù)的權(quán)利。

1.認真行使監(jiān)護人職責,積極配合學校和老師的教育管理,確保孩子接受國家法律規(guī)定的初中教育。

2.教育孩子尊重老師,友愛同學,遵守學校各項規(guī)章制度和國家法律法規(guī)。

3.教育孩子注意安全,避免不必要的傷害事故。

4.關(guān)心學校發(fā)展,為學校發(fā)展獻計獻策,盡其所能維護學校良好的校譽,密切家校聯(lián)系。

5.努力爭創(chuàng)學習型家庭,以身作則,為孩子創(chuàng)造良好的學習、生活和道德成長的環(huán)境。

6.履行國家法律規(guī)定的其它有關(guān)監(jiān)護人的義務(wù)。

學費。按省物價局xxxx價收費[20xx]號文批準的標準執(zhí)行,每學年xxxxx元/人,按學年收取。

新生辦理入學手續(xù)后一律不辦退學和退費。入學后在讀期間,確因特殊原因須轉(zhuǎn)學或退學者,可申請轉(zhuǎn)學或退學,按學校相關(guān)規(guī)定退費。

1.本協(xié)議經(jīng)家校雙方簽字,于學生在xxxx就讀期間有效。

2.本協(xié)議如有更改,須經(jīng)雙方同意,解釋權(quán)在學校。

3.本協(xié)議條款如與國家和地方法律、法規(guī)、法令有抵觸,則以國家和地方法律、法規(guī)、法令為準。

4.本協(xié)議一式兩份,家長與校方各執(zhí)一份。

學生姓名:

網(wǎng)上報名序號:

家長簽字:

學校簽章:

家長聯(lián)系電話:

xxxx年月日

關(guān)于新生入學歡迎詞

關(guān)于大學新生入學新聞稿

新生入學廣播稿

新生入學通知書

2021新生入學歡迎詞

新生入學自我介紹范文

高中新生入學協(xié)議書篇二

1.彩旗飄揚歌歡唱,同學見面情誼長。問候聲聲身邊傍,立下壯志學海闖。早出晚歸快樂長,知識海洋任徜徉。珍惜青春好時光,為國為民成棟梁。祝你學有所成,走向輝煌!

2.校園里歌聲不斷,丹菊花香飄四溢。同學們紛紛入校,來到求知的海洋。學百科譜寫華章,長才干鑄就輝煌。有志向努力奮進,在這里放飛夢想。開學了同學們:勤學苦練共闖書海。

3.度過黑色七月,經(jīng)歷藍色八月,迎來金色九月,終于實現(xiàn)夢想,進入大學的殿堂。在開學到來之際,祝愿學業(yè)有成,更上一層樓。

4.時間像奧林匹克風,吹過炎熱的暑假,留下激情的回憶,瘋過了,盡興了,開學了,調(diào)整心態(tài),努力摘取學業(yè)上的金牌,祝開學大吉!

5.知識的海洋等待你去遨游,知識的高峰等待你去攀登。心中的夢想在向你招手,美好的未來在等你去開創(chuàng)。開學日到了,愿你勤奮努力,為成功開辟道路。加油!

6.用拼搏去開拓,用堅持去追求,用知識去競爭,用激情去飛翔,用青春尋夢,用微笑去面對未來;愿大學是你楊帆的起點,祝早日到達成功彼岸!

7.陽光照,花兒笑,開學了情緒妙;收收心,攬攬性,好好學習很美妙;認真學,仔細記,天天向上把歌唱。愿你遨游在知識的海洋里,天天進步,幸福無限!

8.大學是新的校園,新的生活,新的起點,愿你在那里學到新的知識,交到新的.朋友,祝你在這新的起點揚帆起航!

9.認真學習,是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開辟美好未來的基礎(chǔ),努力讀書,創(chuàng)造自己的藍天,開學日,加油吧,同學!

10.月初,開學的日子,告別長長的暑假游玩,又該回到學習的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學習,開學日信息送出祝福,珍惜青春好時光,良好的開端是成功的一半,新學期新進步。

11.新的學期已到來,熟悉的校園在眼前。丟下休閑和懶散,振作精神闖書海。增長知識和才干,共創(chuàng)祖國好未來。開學日到了,愿你學習優(yōu)秀,成績斐然!

12.暑假玩的真是愜意開心,不覺又開學了。收好東西收回心思,和同學一起報到并肩學習。制定一個學習計劃,學好各門課程沖刺高考。開學了讓我們一起追夢。

13.你是一塊璞玉,是斑斕璀璨,還是樸實無華,在于你自己的手中的刻刀,大學是一個競技場,希望不久我們能看到一塊璀璨的美玉出自你自己的手中。

14.多少日的挑燈夜戰(zhàn),多少聲的默默祈禱,多少次的美麗憧憬,終于迎來了今天!大學之門已被成功開啟。什么是奇跡,此刻便是,恭喜你,創(chuàng)造了人生中的又一奇跡。快樂前行,更多的奇跡等你創(chuàng)造!

15.將懶散收起,背好書包,為人生的成功努力,對暑假說再見,奔赴課堂,為明日的輝煌讀書,開學日,整裝待發(fā),帶好自信,沖向知識的海洋,開拓人生的輝煌!

高中新生入學協(xié)議書篇三

乙方:

為貫徹“以人為本”的辦學思想,確保合格畢業(yè)生充分就業(yè),經(jīng)協(xié)商,甲方與乙方簽訂本《就業(yè)保障協(xié)議書》。

一、根據(jù)xx省贛計收費字〔20xx〕422號文件及xx省物價局贛價費字〔20xx〕89號文件,甲方向乙方收取就業(yè)指導費500元人民幣(含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務(wù)等)。

二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的原則,對在校期間品學兼優(yōu)的學生,優(yōu)先推薦就業(yè)。

三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位,辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù),提供法律咨詢。

四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生,畢業(yè)各科成績合格,甲方優(yōu)先推薦安排,并安置實習期間月薪在2200元以上的工作崗位。

五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷(專本套讀)畢業(yè)生,由甲方聯(lián)系用人單位,辦理就業(yè)介紹,并安置實習期間月薪在2800元/月以上的工作崗位。

六、乙方修業(yè)期滿,經(jīng)考核、考試思想品德和學科成績合格,甲方履行推薦就業(yè)的義務(wù)。

七、如乙方在校期間不思進取,嚴重違紀且屢教不改,或一學年內(nèi)有四門課程考試不及格,甲方不予保障就業(yè)。

八、在甲方推薦就業(yè)后,如乙方因故改變就業(yè)意向,要求另行自擇職業(yè),甲方應(yīng)予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位,乙方三次不服從,甲方不再負推薦責任。

本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各持一份。

甲方(蓋章):xx城市職業(yè)學院 乙方(入學新生):

年 月 日 年 月 日

高中新生入學協(xié)議書篇四

______大學______學院______專業(yè)______級學生______于______年______月______日向_____________大學借貸新生入學貸款(大寫):______仟______佰______拾______元,為及時收回貸款,保證下一級新生的順利入學,特商簽該協(xié)議如下:

1.協(xié)議還款期限為一年,自______年______月至______年______月止。貸款學生在此期間內(nèi)可隨時來人或通過郵局、銀行匯款辦理還款結(jié)算手續(xù)。

2.根據(jù)“有貸有還”的`原則,對未履行該協(xié)議,拖延還款期限者,學校將收取所欠貸款每年______%的滯納金。

3.對獲得此項貸款后又獲得國家助學貸款者,學校將用所獲國家助學貸款抵還該項貸款。

4.貸款學生在未還清所欠貸款之前,暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學位證書。

發(fā)貸方:___________大學

貸款人簽名:___________

_______年_____月_____日

高中新生入學協(xié)議書篇五

1、又是一年九月一,度完暑假去學習。勤奮努力不能忘,鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你,快樂開心新學期。

2、時光轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假的生活即將結(jié)束,我們又該踏上求學的路,送別了朋友,心中難舍的心情無法用言語表達!

3、在大人眼里,我們是小孩;在小孩眼里,我們是大人;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學了,加油!

4、暫別好山好水的游玩,告別網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險,揮別成群的輔導班,因為開學啦,嘿嘿別太傷感,這是新的起點,又能見到久別的伙伴,又能品味知識的大餐,又能在老師的循循善誘下堅定信念,拼搏向前,夢想并不遙遠,未來在你手中,加油,新的學期,你是最棒的。

5、將信念調(diào)成勤奮頻道,為夢想接收拼搏信號,在心里安插學習模式,把人生引向輝煌大道,開學日,背起書包,向夢想出發(fā),好好學習,天天向上,加油!

6、我們的學校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學敬愛的老師,每個人臉上都笑開顏。新學期快樂!

7、新金秋迎來新學校,新學校迎來新面孔,新面孔迎來新友情,新友情帶來新生活!愿你在新的學期中,不斷進步,不斷超越,不斷成功!

8、月初,開學的日子,告別長長的暑假游玩,又該回到學習的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學習,開學日短信送出祝福,珍惜青春好時光,良好的開端是成功的一半,新學期新進步。

9、人生其實沒有“開學”的說法,大家天天都在進修,放假的那是大家的心靈。如今心靈“開學”愿你康樂進修,天天提高!

10、走進校門,走進了知識的殿堂;敞開書本,敞開了無限風光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。

11、開學了吧,該收拾心情了吧。該認真上課了吧,該仔細做筆記了吧,我的短信到了吧,請微笑一個吧,相信自己吧,你的未來不是夢!

12、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

13、所有的思念都會演成一幕秋天的童話,所有的感動都會被時光銘刻。朋友,記得這樣與你相逢在新的教室,現(xiàn)在你要跨入另外一個教室,愿你會擁有更多的朋友!

14、又見朋友熟悉的笑臉,又見往日校園的花草,一切都是那么的美好,回到學校的感覺真好,又一個學期開始了,又站在了一個新起點,愿你好好學習天天向上。

15、又盼來了新的學年,祝你祝你精神更好,學業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬不要忘了老朋友哦!

16、休息放松是一種幸福,其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友,讓我們在新學期努力拼搏,爭取屬于自己的幸福新樂吧!

17、學生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學生熟;假期比開學忙。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

18、高興假期,康樂輕松;新的學期,加油斗爭。開學伊始,獻上我美好的祝福:祝你學業(yè)提高更上一層,生涯高興更進一步!

19、雄赳赳,氣昂昂,開心上學堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點頭忙;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航!

20、藍藍的天空需要你的畫筆為它畫上七彩的虹,碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇,大好河山需要你來做勇敢的邊疆戰(zhàn)士,開學日到了,放飛的心也該收回了,愿你能把我好時機,努力學習,早日將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,加油!

高中新生入學協(xié)議書篇六

甲方:

乙方:

為貫徹落實黨和政府對刑釋解教人員的安置幫教政策,做好過渡性安置幫教工作,針對乙方無業(yè)可就、生活困難、有就業(yè)愿望的實際情況,甲、乙雙方就推薦就業(yè)有關(guān)事宜簽訂如下協(xié)議:

一、甲方推薦乙方到xx市永發(fā)五金制品有限公司就業(yè)(工種由就業(yè)單位具體安排),并保護乙方的個人私隱。

二、甲方根據(jù)與xx市x有限公司簽訂的《共建過渡性安置幫教實體協(xié)議》,保證乙方與推薦就業(yè)單位的其他員工一樣實行同工同酬,即相同的工種應(yīng)按相同標準給予報酬。

三、乙方在工作期間,要遵紀守法、遵守就業(yè)單位的規(guī)章制度,服從安排,如違反就業(yè)單位的有關(guān)規(guī)定,就業(yè)單位有權(quán)依章辭退乙方;如乙方自愿辭職,要按照就業(yè)單位的規(guī)定辦理辭職的有關(guān)手續(xù)。

四、乙方要與甲方保持聯(lián)系,定時匯報自己的思想和工作情況。

五、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方及就業(yè)單位各執(zhí)一份,市司法局存檔一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

高中新生入學協(xié)議書篇七

甲方:

乙方:

為貫徹“以人為本”的辦學思想,確保合格畢業(yè)生充分就業(yè),經(jīng)協(xié)商,甲方與乙方簽訂本《就業(yè)保障協(xié)議書》。

一、根據(jù)xx省x計收費字〔20xx〕xx號文件及xx省物價局x價費字〔20xx〕xx號文件,甲方向乙方收取就業(yè)指導費xx元人民幣(含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務(wù)等)。

二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的原則,對在校期間品學兼優(yōu)的學生,優(yōu)先推薦就業(yè)。

三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位,辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù),提供法律咨詢。

四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生,畢業(yè)各科成績合格,甲方優(yōu)先推薦安排,并安置實習期間月薪在xxxx元以上的工作崗位。

五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷(專本套讀)畢業(yè)生,由甲方聯(lián)系用人單位,辦理就業(yè)介紹,并安置實習期間月薪在xxxx元/月以上的工作崗位。

六、乙方修業(yè)期滿,經(jīng)考核、考試思想品德和學科成績合格,甲方履行推薦就業(yè)的義務(wù)。

七、如乙方在校期間不思進取,嚴重違紀且屢教不改,或一學年內(nèi)有四門課程考試不及格,甲方不予保障就業(yè)。

八、在甲方推薦就業(yè)后,如乙方因故改變就業(yè)意向,要求另行自擇職業(yè),甲方應(yīng)予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位,乙方三次不服從,甲方不再負推薦責任。

本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各持一份。

甲方(蓋章): 乙方(入學新生):

年月日 年月日

高中新生入學協(xié)議書篇八

我校為繁榮市場經(jīng)濟,發(fā)展教育事業(yè),更好的組織教育教學管理,培養(yǎng)出更多的跨世紀人才,使學生能夠在校期間受到良好的高等教育、專心完成全部學業(yè)及工作調(diào)配安置,特與入學新生簽訂如下法律協(xié)議:

甲方:_______省________高等財經(jīng)學校

乙方:學生

1、甲方錄取乙方為______級______班正式在校生,在校期間享有學習和發(fā)表意見的權(quán)利。

2、甲方設(shè)教學時間為______至______年,在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內(nèi)容進行教學、管理、考核、評審等。

3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排,有任何事情必須向?qū)W校提前申請,學校各級管理部門將按照學生申請事項的管理規(guī)定辦理。(如乙方不經(jīng)批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度,在校內(nèi)外打仗斗毆等,學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者,各項費用不退)

4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,要認真學習,如乙方出現(xiàn)學習等困難,學校教務(wù)處、學生處將委派教師及時輔導或組織培訓,并適當加課或補課,乙方要服從甲方安排。

5、新生入學壹周內(nèi)如因參軍、出國、遷居外省需持國家有關(guān)單位證明可以根據(jù)新文件規(guī)定辦理退學,其它時間或其它理由一律不予辦理。

6、乙方入學后思想要積極上進,靠近學校黨、團組織,積極參加學校組織的各項活動,不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成后果自行承擔。(希望每位學生入學后參加意外保險)

7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費,無正當理由不交或遲交使學業(yè)受影響者,后果自負。

8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核,各科成績必須合格(一次補考機會),取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后(全國通用)并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)單位及南方沿海城市等安置工作,本科、??圃鹿べY________元以上,中專月工資_______元以上(每人可享受二次調(diào)配)

9、在學生畢業(yè)安置工作中;對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、對學校做出突出貢獻者,將給予優(yōu)先安置;對于違反校規(guī)、校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。

10、甲方可以在乙方畢業(yè)后,根據(jù)乙方自身素質(zhì)及要求為乙方辦理常住_______及其它城市申請落戶手續(xù),干部指標及工作安置證明等。

11、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效,有效期_____年,如有違約后果自負。

12、學校如達不到以上學生合格條款,將負法律責任及各項費用。

甲方:______省_____高等財經(jīng)學校

乙方:__________________________

___________年________月_______日

高中新生入學協(xié)議書篇九

我校為繁榮市場經(jīng)濟,發(fā)展教育事業(yè),更好的組織教育教學管理,培養(yǎng)出更多的跨世紀_____,使學生能夠在校期間受到良好的高等教育、專心完成全部學業(yè)及工作調(diào)配安置,特與入學新生簽訂如下法律協(xié)議:

甲方:

乙方:

1、甲方錄取乙方為___級___班正式在校生,在校期間享有學習和發(fā)表意見的權(quán)利。

2、甲方設(shè)教學時間為三至五年,在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內(nèi)容進行教學、管理、考核、評審等。

3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排,有任何事情必須向?qū)W校提?前申請,學校各級管理部門將按照學生申請事項的管理規(guī)定辦理。?(如乙方不經(jīng)批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度,在校內(nèi)?外打仗斗毆等,學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學?生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者,各項費用不退)。

4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,要認真學習,?如乙方出現(xiàn)學習等困難,學校教務(wù)處、學生處將委派教師及時輔導?或組織培訓,并適當加課或補課,乙方要服從甲方安排。

5、新生入學壹周內(nèi)如因參軍、出國、遷居外省需持國家有關(guān)單位證明?可以根據(jù)新文件規(guī)定辦理退學,其它時間或其它理由一律不予辦理。

6、乙方入學后思想要積極上進,靠近學校黨、團組織,積極參加組織的各項活動,不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成?后果自行承擔。(希望每位學生入學后參加意外_____)

7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費,無正當理由不交或遲交?使學業(yè)受影響者,后果自負。

8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核,各科成績必須合格(一次補考機會),取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后(全用)并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)?單位及南方沿海城市等安置工作,本科、??圃鹿べY___元以上,?中專月工資___元以上(每人可享受二次調(diào)配)。

9、在學生畢業(yè)安置工作中;對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、?對學校做出突出貢獻者,將給予優(yōu)先安置;對于違反校規(guī)。校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。

10、甲方可以在乙方畢業(yè)后,根據(jù)乙方自身素質(zhì)及要求為乙方辦理常住___市及其它城市申請落戶手續(xù),干部指標及工作安置證明等。

11、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效,?有效期___年,如有違約后果自負。

12、學校如達不到以上學生合格條款,將負責法律責任及各項費用。

甲方:

乙方:

____年____月____日

高中新生入學協(xié)議書篇十

高中入學之初,無論是

生活

上的適應(yīng)還是

學習

上的適應(yīng)都與心理的調(diào)整有莫大的關(guān)系,或者更嚴重一點說,看似是生活和學習改變了心態(tài),其實恰恰是心態(tài)的決定了生活和學習。下面是小編收集整理的高中新生入學攻略,希望對你有所幫助!

美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的'同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

現(xiàn)在你們這一代

同學

缺乏吃苦意識、吃苦精神、太嬌氣這是你成功路上的絆腳石,升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考[微博]意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學、適應(yīng)新

校園

環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。因為你走向社會參加工作也得適應(yīng)社會。

較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養(yǎng)成自主學習的好習慣。

初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。

新生入學前,首先要過好心理關(guān),到了一流學校的學生,以前在初中都是班里的佼佼者,現(xiàn)在進入一個新集體,有的同學說,在初中不用怎么學習照樣考的很好,是的,到了高中科目多了,一旦

成績

有所波動,也要認識到是正常現(xiàn)象,不要對自己失去信心。進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進入學習狀態(tài)。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應(yīng),別的同學也是由初中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。

高中新生入學協(xié)議書篇十一

一、主題:

踐行行為公約,爭做“樂真”少年

二、目的:

鞏固行為公約活動建設(shè)的成果,重圍行為公約內(nèi)容,激勵學生繼續(xù)履行好行為公約的內(nèi)容,為建設(shè)美好校園,為成為合格的“樂真“人而不斷嚴格要求自己。同時,明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、時間:

四、地點:

操場

五、主持人:

xxx

六、開學季活動流程:

1、開場

2、歡迎新生

3、新生代表發(fā)言

4、新教師介紹、新教師代表發(fā)言

5、重溫行為公約,爭做“樂真”少年

6、升旗儀式

7、xx校長新學期寄語

附:

主持稿

1:各位老師,

2:各位同學,

合:早上好!

1:今天是20x學年秋季開學的第一天。

2:我們?nèi)熒鷰е鴮κ罴偕畹拿篮糜洃洠?/p>

1:對新學期的向往,

2:在這個明媚的早晨,

1:在這個美麗的校園,

合:一起開始這新的學期!

(一)、開場

1:小學20x學年秋季“踐行行為公約,爭做“樂真”少年”開學典禮現(xiàn)在開始。

2:新學期的鐘聲已經(jīng)響起來了,它在告訴我們的師生們:

合:開學了!

2:開學了!輕輕地走到辦公室的窗口,我們又看到辛勤耕耘的老師們正在作業(yè)本上批劃,藍色的字跡像綠色的田野,紅色的批語如一簇簇鮮花。

1:這是一幅美麗的金秋的圖畫!

2:這里到處都充滿了老師親切的微笑,和同學們歡快的聲音。

(二)、歡迎新生

1:在這個明媚的早晨,在我們可愛的校園里,又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉,他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。

2:從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活,并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。

1:下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎。

2:我們六年級的同學將拉著他們的小手,走進操場,希望一年級的新同學能在新的校園里,健康活潑的成長。

音樂(上學歌)

(三)、新生代表發(fā)言

1:親愛的小弟弟小妹妹們,從今天起你們就是小學生了。

2:親愛的小弟弟小妹妹們,從今天開始你們就是我們湖熟小學的一份子了。

1:我相信一年級的小弟弟小妹妹此時此刻肯定也有很多感想。下面由請一年級的新生代表xx發(fā)言。

(四)、新老師介紹

1:新學期,除了迎來了活潑可愛的新同學外,還有17位新老師也加入了我們的大家庭。他們分別是xx,讓我們向他們表示熱烈的歡迎、下面由請新老師代表倪海琴老師做為新教師代表發(fā)言。

1:謝謝倪老師。

(五)、重溫公約,爭做“樂真”少年

1:同學們,我校上學期舉行了行為公約現(xiàn)場會。同學們的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了前來參加活動老師的一致好評和肯定。

2:是啊,行為公約讓我們變得越來越文明,越來越智慧。

1:因為我們從公約中知道了我們要怎樣做,從爭章活動中我們體會到了被老師和同學認可的喜悅。

2:我想我們的湖小樂真之花會因為我們的努力越開越燦爛,越開越鮮艷。

1:謝謝同學們!我相信我們的每一位同學都能夠牢記住這20條行為公約,讓我們一起努力,在新學期的學習生活中認真履行我們的公約,爭做“樂真”人。

七、升旗儀式

1:下面舉行本學年第一次升旗儀式。

下面請大隊輔導員x老師介紹本周升旗手出旗。

升旗敬禮。(一年級同學行注目禮)

禮畢唱國歌。

下面請xx校長做新學年第一次國旗下講話,大家歡迎!

2:讓我們帶著校長的囑托,帶著自己的決心,展望美好的新學期。

1:20x學年秋季開學踐行行為公約,爭做“樂真”少年開學季活動到此結(jié)束,請大家按秩序退場。

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高中新生入學協(xié)議書篇十二

我校為繁榮市場經(jīng)濟,發(fā)展教育事業(yè),更好的組織教育教學管理,培養(yǎng)出更多的跨世紀人才,使學生能夠在校期間受到良好的高等教育、專心完成全部學業(yè)及工作調(diào)配安置,特與入學新生簽訂如下法律協(xié)議:

甲方:

乙方:

1、甲方錄取乙方為___級___班正式在校生,在校期間享有學習和發(fā)表意見的權(quán)利,

2、甲方設(shè)教學時間為三至五年,在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內(nèi)容進行教學、管理、考核、評審等。

3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排,有任何事情必須向?qū)W校提前申請,學校各級管理部門將按照學生申請事項的`管理規(guī)定辦理。(如乙方不經(jīng)批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度,在校內(nèi)外打仗斗毆等,學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者,各項費用不退)。

4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,要認真學習,如乙方出現(xiàn)學習等困難,學校教務(wù)處、學生處將委派教師及時輔導或組織培訓,并適當加課或補課,乙方要服從甲方安排。

6、乙方入學后思想要積極上進,靠近學校黨、團組織,積極參加組織的各項活動,不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成后果自行承擔。(希望每位學生入學后參加意外保險)

7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費,無正當理由不交或遲交使學業(yè)受影響者,后果自負。

8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核,各科成績必須合格(一次補考機會),取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后(全國通用)并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)單位及南方沿海城市等安置工作,本科、??圃鹿べY___元以上,中專月工資___元以上(每人可享受二次調(diào)配)。

9、在學生畢業(yè)安置工作中;對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、對學校做出突出貢獻者,將給予優(yōu)先安置;對于違反校規(guī)。校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。

10、甲方可以在乙方畢業(yè)后,根據(jù)乙方自身素質(zhì)及要求為乙方辦理常住___市及其它城市申請落戶手續(xù),干部指標及工作安置證明等。

11、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效,有效期___年,如有違約后果自負。

12、學校如達不到以上學生合格條款,將負責法律責任及各項費用。

甲方:

乙方:

____年____月____日

高中新生入學協(xié)議書篇十三

為教育監(jiān)護好每一個孩子,培養(yǎng)孩子具有足夠的能力適應(yīng)并生存于不斷進步的社會、經(jīng)濟、文化環(huán)境,而且能按自己良好的意愿追求充實、高尚而幸福的生活,云大附中將與學生家長保持良好的合作關(guān)系,確保每個孩子在校就讀期間,各方面素質(zhì)均有所發(fā)展。

一.學校的權(quán)利

1.學校有權(quán)按國家標準設(shè)置課程,規(guī)定教材種類,決定課時量,調(diào)整課表和實施教育教學活動。

2.學校有權(quán)按“提高質(zhì)量”的目標要求,指派和調(diào)整教師。

3.學校有權(quán)指定和調(diào)整教室安排、編班、編學生號、編座位號。

4.學校有權(quán)實施校紀校規(guī),管理學籍,實施獎勵和處分。

5.學校禁止家長、學生親屬和朋友等任何人擾亂學校正常教育教學秩序。

6.學校有權(quán)規(guī)定學生服式樣,有權(quán)組織有益學生身心的各類活動,有權(quán)評價學生素質(zhì)發(fā)展情況,有權(quán)召集家長會,有權(quán)指導家庭教育;有權(quán)宣布學生不適宜攜帶的物品清單。

7.學校有權(quán)按照有關(guān)規(guī)定,批準學生升留級、畢業(yè)或結(jié)業(yè),有權(quán)批準獎(助)學金。

8.學校享有《中華人民共和國教育法》規(guī)定的其它權(quán)利。

二.學校的義務(wù)

1.學校實行“全面質(zhì)量管理”,嚴格按照“德才兼?zhèn)?、文理匯通、身心和諧、品行高雅”的培養(yǎng)目標,確保國家制定的最基本的教育質(zhì)量。

2.學校實施國家制定的課程標準,并研制符合先進辦學理念的校本課程體系,以實現(xiàn)培養(yǎng)目標。

3.學校接受家長對教育服務(wù)工作的意見和建議,家長對教師的舉報,并在約定期限內(nèi)展開調(diào)查,并給予署名家長以及時的答復(fù)。

4.學校以適當?shù)姆绞綖閷W生及家長了解學校發(fā)展與學生發(fā)展的情況提供便利,自覺維護家長對學校教育教學管理過程及結(jié)果的知情權(quán)。

5.學校遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用,并公開收費項目。

6.學校依法對學生進行安全教育、管理和保護,確保教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備符合安全標準。

7.學校向?qū)W生提供的食品、飲用水或者其他的物品符合國家衛(wèi)生、安全標準。

8.學校組織、安排的勞動和體育活動不超過學生一般生理承受能力。

9.學校知道學生有不適應(yīng)某種場合或者某種活動的特異體質(zhì),應(yīng)予以必要照顧。

10.學生一旦發(fā)生傷害事故,學校應(yīng)按照教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》,及時采取相應(yīng)救護措施防止損害擴大,并在第一時間內(nèi)向110、120等相關(guān)機構(gòu)報告,及時通知家長。

三.家長的權(quán)利

1.對學校的質(zhì)量方針、質(zhì)量標準、質(zhì)量過程、質(zhì)量監(jiān)控,質(zhì)量結(jié)果有知情權(quán)。

2.對孩子在校學習期間的品行和學業(yè)情況有知情權(quán)。

3.對學校收取的費用及用途有知情權(quán)。

4.對承擔孩子所在班級教學任務(wù)的教師教學情況有知情權(quán)。

5.對孩子的教師的.聘用有向?qū)W校提出建議的權(quán)利。

6.對學校和教師對孩子的批評和處分不服,有向校長申訴的權(quán)利。

7.對學校和教師提供的教育與服務(wù)不滿,有投訴和得到正面答復(fù)的權(quán)利。

四.家長的義務(wù)

1.認真行使監(jiān)護人職責,積極配合學校和老師的教育管理,確保孩子接受國家法律規(guī)定的初中教育。

2.教育孩子尊重老師,友愛同學,遵守學校各項規(guī)章制度和國家法律法規(guī)。

3.教育孩子注意安全,避免不必要的傷害事故。

4.關(guān)心學校發(fā)展,為學校發(fā)展獻計獻策,盡其所能維護學校良好的校譽,密切家校聯(lián)系。

5.努力爭創(chuàng)學習型家庭,以身作則,為孩子創(chuàng)造良好的學習、生活和道德成長的環(huán)境。

6.履行國家法律規(guī)定的其它有關(guān)監(jiān)護人的義務(wù)。

五.收費項目和標準

學費。按省物價局xxxx價收費[20xx]號文批準的標準執(zhí)行,每學年xxxxx元/人,按學年收取。

六.退學及退費

新生辦理入學手續(xù)后一律不辦退學和退費。入學后在讀期間,確因特殊原因須轉(zhuǎn)學或退學者,可申請轉(zhuǎn)學或退學,按學校相關(guān)規(guī)定退費。

七.其它

1.本協(xié)議經(jīng)家校雙方簽字,于學生在xxxx就讀期間有效。

2.本協(xié)議如有更改,須經(jīng)雙方同意,解釋權(quán)在學校。

3.本協(xié)議條款如與國家和地方法律、法規(guī)、法令有抵觸,則以國家和地方法律、法規(guī)、法令為準。

4.本協(xié)議一式兩份,家長與校方各執(zhí)一份。

學生姓名:

網(wǎng)上報名序號:

家長簽字:

學校簽章:

家長聯(lián)系電話:

xxxx年月日

高中新生入學協(xié)議書篇十四

甲方:xxxx職業(yè)學院

乙方:

一、根據(jù)xx省x計收費字〔xxxx〕xxx號文件及xx省物價局x價費字〔xxxx〕xx號文件,甲方向乙方收取就業(yè)指導費xxx元人民幣(含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務(wù)等)。

二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的原則,對在校期間品學兼優(yōu)的學生,優(yōu)先推薦就業(yè)。

三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位,辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù),提供法律咨詢,

四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生,畢業(yè)各科成績合格,甲方優(yōu)先推薦安排,并安置實習期間月薪在xxxx元以上的工作崗位。

五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷(專本套讀)畢業(yè)生,由甲方聯(lián)系用人單位,辦理就業(yè)介紹,并安置實習期間月薪在xxxx元/月以上的`工作崗位。

六、乙方修業(yè)期滿,經(jīng)考核、考試思想品德和學科成績合格,甲方履行推薦就業(yè)的義務(wù)。

七、如乙方在校期間不思進取,嚴重違紀且屢教不改,或一學年內(nèi)有四門課程考試不及格,甲方不予保障就業(yè)。

八、在甲方推薦就業(yè)后,如乙方因故改變就業(yè)意向,要求另行自擇職業(yè),甲方應(yīng)予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位,乙方三次不服從,甲方不再負推薦責任。

本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各持一份。

甲方(蓋章):xxxx職業(yè)學院乙方(入學新生):

年月日年月日

高中新生入學協(xié)議書篇十五

由初中升高中了,你需要知道入學的哪些內(nèi)容呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生為大家收集的關(guān)于2019級的高中新生入學須知,歡迎借鑒!

1. 6月22日8:00~12:00新生到德陽中學高中部報到注冊并繳費,逾期未報到者視為自動放棄入學資格。

2. 新生必須本人持錄取

通知書

報到注冊。若非學生本人,學校將不接受報到注冊。

3. 7月3日上午8:30~12:00,下午2:00~5:40所有新生到高中部參加分班考試,考試科目為語文、數(shù)學、外語、理化(合卷),學生憑準考證入場。

4. 所有高中新生三月內(nèi)查出不符合入學條件者(如:被舉報并查證考試成績失實,健康障礙等),將作退學處理。

5. 學校提供學生公寓500元/期(八人間,含:水電、洗浴帶衛(wèi)生間,臥具自備),歡迎學生自愿選擇入住。

德陽中學2019年秋季高一學生繳費通知單

注:(1)課本費、作業(yè)本費、分班考試費期末結(jié)算多退少補;

(2)開學后學生自愿參加中小學生意外附加住院保險。

補充說明: 學校在2019級開設(shè)兩個課改班,該班采取小班教學,配備優(yōu)良師資和現(xiàn)代化教學設(shè)備,引入先進的教學理念,由西南大學專家指導,契合新課改的方向。本班會產(chǎn)生一定的費用(主要是平板電腦等硬件配備),采取自愿報名的形式,按分數(shù)擇優(yōu)錄取。

四川省德陽中學校

2019年6月15日

很多參加過軍訓的同學都覺得軍訓又累又苦,其實軍訓的目的是什么呢?先讓我們看看高中階段的軍訓都有哪些內(nèi)容:

(1)隊列練習是軍訓重頭戲,它包括:立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、行進、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報數(shù)、敬禮、禮畢、跨立等等。在軍訓過程中,像站軍姿、走正步這樣的簡單動作會機械地重復(fù)幾百次。

(2)執(zhí)行內(nèi)務(wù)條令:每天按照內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的統(tǒng)一標準整理內(nèi)務(wù)、定期或不定期進行內(nèi)務(wù)檢查、內(nèi)務(wù)評比。

(3)執(zhí)行紀律條令:規(guī)范集合、行進間和在報告廳和會場的行為。

(4)進行行為養(yǎng)成教育:遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。

每一個學校根據(jù)實際情況也會有些調(diào)整,不過不會差得太遠。這些都是基本的鍛煉個人意志力的內(nèi)容,并沒有太高端的技術(shù)水平,所以大家在進行一般的訓練之后都能夠熟練掌握。這也是快速融入班集體的一個不二法寶,同時也是適應(yīng)高中學習、生活的一個過渡。

拿到高中錄取通知書,一些考生和家長在興奮之余,已開始籌劃新的

學習計劃

。如何使孩子能順利完成初高中銜接,盡快適應(yīng)高中生活,已成為家長們新的關(guān)注焦點。在此向各位家長提供一些建議,希望可以幫助高一新生盡快融入緊張而充實的高中生活。

我們應(yīng)對目前在初三畢業(yè)生中存在的一些思想上的誤區(qū)引起足夠重視。比如,經(jīng)過初三整一年辛苦的準備,再加上中考這場激烈的角逐,高一新生普遍有著“松一松”的思想。剛剛脫離“題?!钡乃麄儸F(xiàn)正興奮不已,忙著將暑假前的種種愿望一一兌現(xiàn)。三年后的高考離他們似乎還很遙遠,學生們以為一切都還早,要趁現(xiàn)在玩?zhèn)€痛快。根據(jù)初中的經(jīng)驗,甚至有相當一部分學生認為,初中三年僅靠初三一年的努力就能考進一所不錯的高中,那到高三再沖刺也不晚,考個本科應(yīng)該不成問題。所以,我們常??吹礁咭桓叨簧賹W生的學習態(tài)度都較為懶散,考試仍靠臨時抱佛腳。其實,這種想法千萬要不得,高中階段的學習與初中有很大差別,當學生突然覺醒到這個問題,再打算努力時,往往為時已晚。在我們身邊不乏這樣的例子,一些頗有學習潛質(zhì)的學生因此耽誤了自己的前程,甚是可惜。

要非常注意初、高中知識的銜接。初中與高中在教材內(nèi)容、課堂教學方式、思維要求等方面都存在較大差異。高中三年共六個學期,每個學期學習的容量都很大,每一門學科在知識量上都較初中有較大的增長。同時,高中教材難度較大,課堂教學內(nèi)容多,老師上課的進度都比較快,這對學生的思維理解接受能力都是一個很大的考驗。就以我所教的語文學科為例,初中教材中的文言文篇目并不多且篇幅都較短,中考也有著較為明確的要求。而高中教材中的名家名篇及

名言警句

數(shù)量明顯增多,篇幅也都較長,背誦起來確實不容易。再加上高中階段要求掌握的文言實詞、虛詞不下百個,這些都大大增加了高中文言文學習的難度。而這種初高中的“脫節(jié)”現(xiàn)象在數(shù)、理、化的學習上更為突出。一旦學生沒能跟上高中學習的節(jié)奏,學生很容易出現(xiàn)“消化不良”現(xiàn)象,甚至形成惡性循環(huán)。說到這里,我并不是提倡準高中生們在暑假里就去參加一些學科培訓班,超前學習高中的知識。我倒是建議學生們可以在開學前的一段時間,借幾本高中的教材翻閱一下,熟悉一下教材的內(nèi)容,認識到初高中教學的差別,然后為之后的高中學習做好充分的準備。我所說的準備,其實就是能夠?qū)⒆约涸诔踔叙B(yǎng)成的良好的學習習慣和學習方法在高中加以延續(xù)和拓展,積極適應(yīng)高中的學習節(jié)奏。而作為家長,應(yīng)該指導孩子變被動學習為主動學習,盡量挖掘孩子學習的潛能,發(fā)揮學習上的鉆研精神。如果孩子還是像初中那樣,被動地等待老師布置作業(yè),等待家長催促,高一便會成為孩子成長中一道難以逾越的“坎”。

與初中不同的是,高中階段的競爭更為激烈。特別是一些重點學校,匯集了各所初中的學習尖子。因此,如何在“高手如林”的新環(huán)境下,及時調(diào)整心態(tài),做出恰當?shù)淖晕以u估和自我期待,處理好同學和老師的關(guān)系,找到快速適應(yīng)的方法,對孩子來說都是一種全新的挑戰(zhàn)。有些學生始終將自己的現(xiàn)狀歸結(jié)為中考失誤,其實自己還是很不錯的。如果一直處于這種推卸責任、逃避現(xiàn)實的狀態(tài),對今后的學習與生活都將是很不利的。

暑假里,家長要和孩子多溝通,結(jié)合高中階段學科的特點,幫助孩子制定一個合理而明確的目標,使孩子能盡快適應(yīng)新環(huán)境,在高一打好堅實的基礎(chǔ)。

新學期即將開學,即將步入高中校門的新生正興奮地為入校做著準備,有的甚至已辦理好入校手續(xù)準備參加軍訓。從家到校,不少學生第一次離開父母在外獨自生活。怎樣才能適應(yīng)高中的住宿生活呢?不少學生都有著這樣的困惑。

住在同一個宿舍里,難免跟同學會有一些生活上的摩擦,比如生活習慣不同、作息不同等等。遇到這些情況該怎么辦?要相互理解、不要計較太多,把各自想法開誠布公地講出來,避免造成誤會,產(chǎn)生矛盾。

新生進校住宿后剛開始很興奮,認為脫離了父母的管束、自由了。這種想法是錯誤的,在學校,都是幾個同學一間宿舍,學生不再是一個人,而要面臨一個團隊。不要把住宿生活認為是純自由的,離開家不等于沒了約束、沒有紀律。

首先,如何合理安排時間是擺在新生面前的一大難題。在家里,不少學生都休息得比較晚,尤其是經(jīng)過長假,生活更沒了規(guī)律。而在校住宿,晚上10點半熄燈,這就要求學生在熄燈前做好所有事情。由于生活習慣的不同,有的學生熄燈后睡不著,于是開始“臥談”,而這既影響了其他同學,也影響第二天上課。

其次,如何與同學相處?以往,同學間的交往大多不涉及生活方面,而住宿后,在相對自由的環(huán)境里,學生的生活習慣、缺點都流露無余,在這樣的情況下,如何與他人相處是一種考驗。往往,保持衛(wèi)生、有良好生活習慣的學生跟他人相處的障礙較少。

學生要學會包容別人的缺點、學會互相尊重,要有集體意識、團隊精神;在校難免會有小毛小病,沒有父母的照顧,舍友、伙伴的關(guān)心和愛護便是一劑良藥,學生要懂得關(guān)愛他人、懂得感恩。

現(xiàn)在的學生,基本上都是獨生子女。他們的生活自理能力普遍較低,不懂得與他人分享、不合群、不善于理解和寬容他人,與他人相處困難。由于不同學生的教育背景、家庭環(huán)境、成長經(jīng)歷不同,因此,在校生活中會有摩擦。有的學生家庭條件好,從小到大沒做過家務(wù),進校住宿后表現(xiàn)出生活懶散、自理能力差、斤斤計較,以自我為中心,常跟同學鬧矛盾。

高一是起始年段,學生在學校的住宿生活從零開始,對內(nèi)務(wù)處理毫無經(jīng)驗,每天要用大量時間處理內(nèi)務(wù),生活壓力大,情緒煩躁,容易影響學習。因此,新生在入學前就要做好以下準備:備好在入學通知中明確告知必備的生活用品,不要把存在安全隱患的電吹風、電熱棒等電器帶入學校;學習洗衣服等基本生活技能;在思想上要做好從家到校,從父母的呵護到自我管理,從以自我為中心到與同學平等相處、協(xié)作等準備。

入學后,班主任老師會針對學生暴露出來的缺點予以指導,幫助其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。而學生也應(yīng)有集體意識,要相互交流,做到不因自己的不良習慣影響他人。

高中新生入學協(xié)議書篇十六

貸款是銀行或其他金融機構(gòu)按一定利率和必須歸還等條件出借貨幣資金的一種信用活動形式。廣義的貸款指貸款、貼現(xiàn)、透支等出貸資金的總稱。銀行通過貸款的方式將所集中的貨幣和貨幣資金投放出去,可以滿足社會擴大再生產(chǎn)對補充資金的需要,促進經(jīng)濟的發(fā)展;同時,銀行也可以由此取得貸款利息收入,增加銀行自身的積累。

大學新生入學貸款還款協(xié)議

______大學______學院______專業(yè)______級學生______于______年______月______日向______大學借貸新生入學貸款(大寫):______仟______佰______拾______元,為及時收回貸款,保證下一級新生的順利入學,特商簽該協(xié)議如下:

1、協(xié)議還款期限為一年,自______年______月至______年______月止。貸款學生在此期間內(nèi)可隨時來人或通過郵局、銀行匯款辦理還款結(jié)算手續(xù)。

2、根據(jù)“有貸有還”的原則,對未履行該協(xié)議,拖延還款期限者,學校將收取所欠貸款每年______%的滯納金。

3、對獲得此項貸款后又獲得國家助學貸款者,學校將用所獲國家助學貸款抵還該項貸款。

4、貸款學生在未還清所欠貸款之前,暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學位證書。

發(fā)貸方:______大學

貸款人簽名:

年月日

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