大學社團申請自我評價

寫總結可以激發(fā)我們對于學習和工作的熱情和動力。導言部分是總結文章的重要組成部分，旨在引出主題并吸引讀者的注意。在這里，我們提供一些優(yōu)秀的總結范文，供大家作為思路與參考。

大學社團申請自我評價篇一

自我評價：

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的'適應各種環(huán)境，并融合其中。

在校期間任職情況：

.9--20xx.6在班級擔任班長職務

20xx.9--20xx.6擔任系學生會副主席

20xx.9--20xx.6擔任學生會副主席、班級體育委員

20xx.9--

個人資料：

姓名：政治面貌：

性別：學歷：

年齡：系別：

民族：專業(yè)：

藉貫：健康狀況：

知識結構：

主修課：

實習：

主要社會工作：

小學：班勞動委員、班長。

興趣與特長：

喜愛文體活動、熱愛自然科學。

小學曾進行過某某訓練,參加過幾次重大演出。

喜愛什么運動，

個人榮譽：

小學：xxx優(yōu)秀學生。xxx優(yōu)秀團員、三好學生、優(yōu)秀干部。xxx英語競賽三等獎。

主要優(yōu)點：

有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力。

有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。

有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協(xié)同”作戰(zhàn)。"

自我評價

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

大學社團申請自我評價篇二

(一)本學期，我認真參加了社團聯(lián)合會組織的各項活動與會議。

九月份的社團招新，讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自我的本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的團體。三站金秋社團巡禮，讓我有幸一睹各社團的才華與風采，社揚千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團，服務學生社團的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。

(二)參加工作的同時，也讓我看到了自身存在的許多不足:

評議部的工作包括社團日常，特色活動的評議，并填寫好評議報告;審核社團申請表，更新社團信息表;完成社團的財務抽查審核和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評。

評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門，這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅僅需要細心，耐心，專心等良好的工作態(tài)度，還要本著公平，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯。

然而，剛剛踏進大學學校的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時，如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團的不合理之處，獲得社團最真實的情景;如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權之嫌。由于缺乏經(jīng)驗，在工作時往往容易夾帶一些個人情感，易沖動，好奇心重，還無法完全做到公正。工作的進取性也不夠，對有關大學社團申請成立的流程和規(guī)定，社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一理解命令為主，缺乏主動性，不善察言觀色。

此外，在遇到班級事務與社團工作發(fā)生沖突時，處理方式也欠佳。

(三)今后的工作打算

在新學期的工作中，我必須該進工作方法，提高工作效率，更加塌實工作。更重要的是要杜絕散漫，提高進取性。主動了解部門工作，并以最高的熱情，盡最大的努力去完成。爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力，不辜負社聯(lián)當初錄用我的期望。

大學社團申請自我評價篇三

兩年來一如既往的努力，讓我在學習上收獲了很多，得到了很多。我學習的知識多了，學習成績排名提高了。大一學年，我各科成績的平均學分績點為3.91，本專業(yè)排名第五，排名占年級前0.5%。大二學年，我各科成績的平均學分績點為4.128，本專業(yè)排名第一，排名占年級前0.278%。在以后的學習生活中，我會保持自己良好的學習狀態(tài)，繼續(xù)努力。

工作方面，在努力學習專業(yè)知識的同時，我積極參加學校的各種活動，希望從實踐中學到知識，為早日走進社會增長見識。

我積極參加學校和學院舉辦的學術性活動。例如，參加“思維風暴”案例分析大賽，讓我有機會和同學合作，到學校外進行問卷調查，了解和分析社會的一些真實情況;參加專業(yè)探索之旅比賽，讓我對自己向往的專業(yè)有了更深入的認識，了解了這個專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)情況、學校的資源等，也知道了自己在這方面的不足。通過參加這些活動，我看到了自己的優(yōu)點和不足，給了自己一個改善的機會。而且我重新認識了自己向往的專業(yè)的情況，更加堅定了自己的奮斗目標。獲獎方面，獲得-國家勵志獎學金、2008-度學校二等獎學金優(yōu)秀學生、2008-20學習優(yōu)秀學生獎、-國家勵志獎學金、2009-度學校一等獎學金優(yōu)秀學生標兵，獎金共計13500元。

在實踐活動中，我參加08級迎新晚會表演，獲得三等獎;參加校三操匯演健美操比賽，獲得團體優(yōu)秀組織獎;參加第十六屆亞殘會開幕式手語舞表演，被評為優(yōu)秀演員;積極參加社團活動，被社聯(lián)評為“活動積極分子”。

我相信“天道酬勤”、“一分耕耘，一分收獲”，只要自己付出了努力，就會有收獲，有經(jīng)歷，就會有成長。在以后的工作和學習中，我會繼續(xù)努力，積極面對困難，解決困難。我要繼續(xù)努力學習，積極參加社會實踐，積極參加社團的活動。在參加活動中學到更多，不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并改正，努力把工作做得更好，讓自己成為對國家對社會有用的人。

大學社團申請自我評價篇四

我是來自經(jīng)濟學系的xxx。我的性格活潑開朗，喜歡廣泛交友，平時也很喜歡參加各種活動，因此有著良好的人際關系。

另外，我的思想比較活躍，經(jīng)常有不錯的創(chuàng)意和點子，我特別希望能夠加入靑年志愿者協(xié)會，和大家一起努力，策劃出更多豐富多彩的活動，并且通過這些活動真正的達到完善自己，輻射他人的目的'。靑年志愿者協(xié)會對我來說是一個洋溢著愛心與熱情的大家庭，從這里，每個人都能得到幫助他人的樂趣。我向往這種樂趣，也相信自己有能力創(chuàng)造出這份樂趣。著責任心的人，不怕苦不怕累，做事有條有理認真負責。是因為我還有一顆愛心，我曾是我們當?shù)氐囊幻x工經(jīng)常參加各種志愿活動，有著豐富的工作經(jīng)驗。

所以，我能夠勝任這份工作。)也許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最負責的一個，也許我不是最聰明的，但我會是個更勤奮的一個。如果我能有幸加入，我定會秉承"全心全意為同學服務"的宗旨，勇于創(chuàng)新，銳意進取，積極而有效地來開展各項工作。希望能夠給我這個從事志愿服務的機會，我非常想帶著我的熱情加入靑年志愿者協(xié)會這個團結友愛的集體!!讓我用"奉獻點亮青春"!謝謝!!

大學社團申請自我評價篇五

一、 自我介紹

這是面試的必考題。面試官應注意幾點：

1、 面試者的表述是否流利——看出其是否充分準備;

2、 面試者的介紹內容與個人簡歷是否一致

3、 面試者的肢體語言，在說話時是否有尷尬表情——體會面試者

的心理變化

4、 面試者的表述內容是否切中要害，切合重點

5、 面試者語言是否有條理，層次分明——反應其思路是否明朗清

晰及緊張程度

6、 從自我介紹中提取信息，以便在問答環(huán)節(jié)提問

7、 面試者的自我介紹是否有新意，語言是否自然、風趣——社團

需要有創(chuàng)新意識和性格樂觀積極活潑的成員

二、 問答環(huán)節(jié)

(一) 注意要點：

1) 面試官提問應一針見血，直入要點;

2) 避免與其他面試官的問題有沖突或重復內容

4) 應給面試者一個提問機會，讓其進一步了解社團的性質，工作形式等

5) 針對面試者接受提問時的反應，考察其思路整理能力、應變能力。

大學社團申請自我評價篇六

社團是我們學生的必修課，下面是小編收集整理的大學生社團

自我評價

大學生活是我人生中美好的回憶，回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的了解。大學是一個能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自我，鍛煉自我，充實自我，展現(xiàn)自我的大舞臺;是一個讓我們學會思考，學會生活尤其是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成為一個善于思考學習，長于人際溝通，理論知識扎實，富有激情，社會實踐較多的準職業(yè)人。

記得在小時候自己的理想是成為一個能夠自主創(chuàng)業(yè)的商業(yè)人士，可高考填自愿的時候由于對專業(yè)不大了解，大學中我學的專業(yè)是理論性較強的經(jīng)濟學，但是我更喜歡的商業(yè)管理方面的知識，剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業(yè)的規(guī)劃，希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業(yè)人才，所以在學習上我嚴格要求自己，勤奮刻苦，謙虛好學，善于總結個階段的學習經(jīng)驗，通過自身努力和老師同學的幫助，打下了扎實的專業(yè)知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業(yè)課的基礎上不斷涉獵企業(yè)管理，市場營銷等相關書籍，關心時事和經(jīng)濟形勢為自己以后的職業(yè)之路打下基礎。

在學習過程中，我清楚的認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業(yè)職業(yè)人有很大的差距。所以在學習的課余時間里我積極的投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中，在任我校xx社副社長和社長期間和社員一起努力帶領社團于xx年榮獲xx獎;并兼任xx部部長，校園xx部部長等職務。在社團的時間里尤其在xx社的工作過程中，經(jīng)常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流，使自己的人際交往能力和協(xié)調能力得到了很大的提升，在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現(xiàn)和提高，自己也因此獲得校級優(yōu)秀盡職盡責社長，這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員，大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力，語言表達能力，處事能力都得到的很好表現(xiàn)。

為了使自己能更快融入社會，把所學知識轉化為實踐，也為了減輕家里的經(jīng)濟負擔，我常常利用周末和寒暑假在外兼職打工。其中做過管道安裝，超市兼職，在大街上發(fā)過傳單，做過活動促銷，也為xx信息咨詢公司做過問卷調查。但是最讓我受益的還是大一假期在xx藥業(yè)公司做過的市場營銷員，大二在xx公司做實習和大三假期做會議營銷，這些經(jīng)歷讓我能夠學到很多的東西，也增強了我的團隊合作精神，使我離職業(yè)人有更近了一步。

上面的這經(jīng)歷可能相對同學是比較多的，但我清楚知道這離一個企業(yè)需要的有豐富經(jīng)驗的職業(yè)人還有一定差距，我希望的是我的這些經(jīng)歷能夠讓我更快融入社會為以后的工作奠定基礎。

時光荏苒，在啟航社已經(jīng)度過了一年半。期間，留下來很多美好的回憶，有迷茫、后悔、收獲、感動，有時甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑，有時感到厭倦，希望這一切都快點結束。然而結束時，真的會很不舍得。在擔任社長的一年里，我學到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結。

作為一個社長，經(jīng)過一年來的努力、溝通、協(xié)調以及向很多人學習，感覺自己真的成長了很多，和大一相比有了很大的進步，也許人的一生就是一個不斷學習和進步的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回，自己一直都在全身心的投入中。

其實從參加競選社長時開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人，身上的擔子很重，同時缺乏經(jīng)驗，擔心自己不能很好地帶領一個團隊，把社團建設好。然而，我還是堅定的做了，我要給社團帶來改變，為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一年來所經(jīng)歷過的所有事情，真的覺得有點阻力重重。還好，有這樣一個團隊陪著我一起努力。

一個人或一個社團都不能是完美的，對于我，對于社團而言，都是如此。下面我主要從以下四個方面進行總結。當然，也許我以及社團的這一年來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來，這不僅有利于社團的成長，也有利于我的成長。

1。我感覺自己在社團內部并沒有樹立足夠的威信，缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成，有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期，但是感覺有些人對我的話并不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的。以后遇到這種情況，一定要及時改善，該嚴肅的時候就要嚴肅。

2。社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來，不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕，都是我們這幾個人在做。

3。溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人吧，特別是對于一些不熟悉的人，感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

下面，我主要是從社團活動方面來總結一下。對于社團的各項活動，部長們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道，做好宣傳;根據(jù)策劃，做好相關準備。雖然到的人不多，但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自己負責的各項工作，雖然有些不夠及時。這些體現(xiàn)了他們的工作態(tài)度和熱情，也相信他們都學會了很多東西。

1。積極配合開展各項活動。在大家的共同努力之下，我們取得一個又一個的勝利;

3。積極溝通交流，互相合作，為社員解答疑惑;

4。各部門工作的得到進一步細化和落實;

5。社團招新工作。經(jīng)過一個學期，總的來說招的新人還是挺不錯的積極，活躍，上進;

6。與前任的師兄師姐加強聯(lián)系，從他們那里取經(jīng)。

7。本次參加換屆的候選人都很優(yōu)秀，真的很難取舍。而我也很滿意此次換屆的結果

1。針對于社員溝通不夠，導致社員參加活動積極性不高的現(xiàn)象，我們可以多舉行交流會，社團會議等，增加彼此相識的機會。了解社員的生日，送上祝福。

2。繼續(xù)加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據(jù)各部門特色，細化其任務，也為以后分社的宣傳和建設打下基礎，做好鋪墊。如：宣傳部在進行q群和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。

3。加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進一步支持。

4。策劃一些與社團性質相符的活動，通過活動的策劃和開展，提高社員的積極性，也加大社員對社團的了解和支持。

5。加強和社團，學生會等的合作?？珊推渌鐖F一起舉辦活動，加強彼此的交流，也使各自的社員獲益。

讓我們一起繼續(xù)努力，相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好，發(fā)展得更加強壯，加油!

大學社團申請自我評價篇七

很多學生在步入大學生活后都會報名一個或者多個社團，在申請入社團時，別忘了準備一下

自我介紹

大家好!我是來自經(jīng)濟學系的-----。我的性格活潑開朗，喜歡廣泛交友，平時也很喜歡參加各種活動，因此有著良好的人際關系。另外，我的思想比較活躍，經(jīng)常有不錯的創(chuàng)意和點子，我特別希望能夠加入靑年志愿者協(xié)會，和大家一起努力，策劃出更多豐富多彩的活動，并且通過這些活動真正的達到完善自己，輻射他人的目的。靑年志愿者協(xié)會對我來說是一個洋溢著愛心與熱情的大家庭，從這里，每個人都能得到幫助他人的樂趣。我向往這種樂趣，也相信自己有能力創(chuàng)造出這份樂趣。著責任心的人，不怕苦不怕累，做事有條有理認真負責。是因為我還有一顆愛心，我曾是我們當?shù)氐囊幻x工經(jīng)常參加各種志愿活動，有著豐富的工作經(jīng)驗。所以，我能夠勝任這份工作。)也許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最負責的一個，也許我不是最聰明的，但我會是個更勤奮的一個。如果我能有幸加入，我定會秉承“全心全意為同學服務”的宗旨，勇于創(chuàng)新，銳意進取，積極而有效地來開展各項工作。希望能夠給我這個從事志愿服務的機會，我非常想帶著我的熱情加入靑年志愿者協(xié)會這個團結友愛的集體!!讓我用“奉獻點亮青春”!謝謝!!

我加入社團一方面是想擁有豐富的大學生活，讓自己更加充實，另一方面是想多結交一些朋友，很多人說自己最好的朋友都是在社團中認識的，我希望可以多認識學長學姐，建立更好的人際關系。還有就是通過社團鍛煉自己的口才和社交能力，以便將來可以更好地適應社會。

我理想中的社團氛圍是溫暖的，和諧的，快樂的，團結的，社員像一家人一樣互相關心，互相幫助，大家為了一個共同的目標而努力，也包括籌辦一些活動吧。”當問到為什么會選擇愛心社和環(huán)教基地的時候，她說：“我平時是一個很有愛心的人，希望在愛心社中從事一些關于愛心的組織活動。這樣我會更快樂，也可以培養(yǎng)鍛煉自己的組織能力，從中得到一些社會實踐能力和交際能力。其實說到底自己最希望獲得的還是一個社團的溫暖和友誼。

大家好，我叫，畢業(yè)于xx高中 。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。

不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我希望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。

在今后的四年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

在此先謝謝大家了!

大學社團申請自我評價篇八

從進校就讀以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，固然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在本人加入科學普及社也來，很榮幸的成為宣傳部的一員。以前我認為宣傳部的工作很簡單只是搞宣傳，貼海報等。但我正真成為社團的一員我發(fā)現(xiàn)，宣傳部對于社團有很大的影響，如果一個社團的宣傳力度不夠大，這個社團就沒人知道，如果一個社團的宣傳力度不夠大，這個社團所舉行的活動就沒人參加。所以作為宣傳部的成員我很高興，因為作為學設計的來搞宣傳是最好的。

在社團的這一年里我在例會方面，做到無缺勤，不遲到，會中能積極發(fā)言，分享自己工作中的體會和感受，并能根據(jù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題對部門工作提出可行性建議，能認真完成例會中部長分配的任務。

我學習了網(wǎng)絡基礎知識、網(wǎng)頁設計與制作、課件制作和數(shù)學軟件、java、cad、3d、flash、ps其及其他數(shù)學理論等專業(yè)課程。在學好專業(yè)課的同時，我也不忘培養(yǎng)其他社會能力。比如順利通過國家英語級別考試;課后我還特別注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。

在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。同時我遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我認真學習本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對對許多設計軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!除了理論知識的扎實，在動手能力方面，我熟練地掌握了作圖軟件等軟件的操作和電腦操作系統(tǒng)的安裝，熟悉動畫設計、網(wǎng)頁設計、管理信息系統(tǒng)以及簡單數(shù)據(jù)庫的建立與維護等?，F(xiàn)在的我仍以“專業(yè)知識為主，全面發(fā)展”為學習方針，以勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己，踏實并系統(tǒng)地學習所開設的課程知識，盡管這兩年我并沒有拿到獎學金，也沒有入黨，但是我對自己所付出的努力和取得的成果問心無愧!還有除了學習專業(yè)知識外，我自學心理學與教育學，順利拿到了《教師資格證》。

在活動上,我積極協(xié)助學校、班級和社團的活動開展，曾多次協(xié)助并參加社團舉辦的晚會，策劃并舉辦班級的元旦晚會活動，得到領導和老師的一致好評。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同時老師又是我們的朋友，時常進行交流，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。

時間轉眼而過，在所剩的時間里我們把我們在社團工作與學習中存在的困惑和困難，還需要很好的去完善!我們也一定會繼續(xù)總結經(jīng)驗和教訓在來年的學習和社團工作中做得更出色!我們讓我們的科普小知識傳播到每一個角落。

大學社團申請自我評價篇九

本人為人正直、善良，性格直率、開朗，愛好運動及看書。萬事以人為本，人緣較好，易讓眾人接受。適應能力強，吃苦耐勞，勤于學習與鉆研，敢于挑戰(zhàn)未知領域，樂于在自身及周圍世界尋求突破。

在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

大學社團申請自我評價篇十

我高中當過學習委員，把班級管得很好，大學是圖書館助理、社團部干事，鍛煉了許多。同時我也組織同學參加排球、籃球、拔河比賽，成績突出，所以我的組織能力不錯。我認為，做任何一件事責任心最重要，責任心驅使我克服種種困難。在社團部工作期間，我發(fā)現(xiàn)了一些社團部工作上的不足之處，如：社團部與7大協(xié)會的銜接不是很好。要是我當上的社團部副部長，我一定把社團部現(xiàn)在存在的一些問題好好改正，盡量做到完美，也請大家監(jiān)督。

謝謝!

大學社團申請自我評價篇十一

社團的種類是多種多樣的，但并非所有的都適合自己。大學生選擇社團時首先考慮的應該是自己擅長什么和是否感興趣。有句話說得好：“興趣是最好的老師”，興趣可以激發(fā)一個人的熱情。各人的興趣，愛好不同，擅長文藝的同學可以去北洋話劇團，百靈鳥藝術團;喜歡演講的同學可以去辯手英聯(lián)社;愛好運動的同學可以去青春網(wǎng)球社、龍炎軍事協(xié)會;喜歡書畫的可以去墨林書法社，電系書畫協(xié)會……如此多的社團，只要感興趣，你總能找到適合自己的那一個。

二、對社團進行充分地了解

選擇社團不可過于草率，加入社團之前對社團要進行充分地了解。要綜合多方面的因素和條件，考慮清楚做決定，切不可草率。考慮清楚想要加入的社團都應該做什么，是否適合自己，從中可以學到什么。一些同學匆匆忙忙選了一個社團，待了一段時間覺得不適合，就很快退出，結果什么也沒學到。

三、不可貪多

參加社團組織固然好，但其前提是不要與正常的學習相沖突，畢竟大學生第一要務仍然是學習。有些同學忙于各種社團活動，難免顧此失彼，更有甚者嚴重影響學業(yè)，得不償失，建議大學生選擇一兩個社團即可。

四、功利性不可太強

抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的，有的學生認為參加社團可以在綜合測評時加分;有的同學希望能夠在社團混個“一官半職”，以此提高自己的知名度……這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上一層不純潔的色彩。

大學社團申請自我評價篇十二

敬愛的院領導及學生會：

我是焊接___班的___，我申請加入我院機電系的文娛部。

此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書，原因很簡單，學生會在我心目中是猶為神圣和企盼的，我們正年輕，需要機會來證明我自己，希望我能如李鬼詩中所言，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。

我本人覺得，進入學生會不但是個“掛銜之兵”要為同學們做實事，做榜樣，起模范帶頭作用，帶領同學昂首闊步同進退，把我們的校園打造成超一流的學府。

假如我真能如愿進入系學生會，我一定會在思想上，行為上嚴格要求自己，改掉一些懶散等不好的習慣，管理別人先要學會管理自己，在文娛部中力爭做好自己分內及分外的事，院領導及上級下達的任務，一定第一時間完成，在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀潮”文藝表演上給同學們和老師們獻上一場藝術的饕餮盛宴，我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲，在同學們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學們安排一些文娛活動，比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學們的業(yè)余生活。

我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文藝這方面的東西，我喜歡唱歌、跳舞，特長是雙截棍，我還參加了這次迎新生晚會，相信我的表現(xiàn)一定不會讓大家失望。

希望組織對我的申請給與準許，給我一個表現(xiàn)自己的機會吧!我相信金子總是會發(fā)光的。人才永不會被埋沒。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學社團申請自我評價篇十三

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。

我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!

在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學社團申請自我評價篇十四

進到大學，大學的社團生活多姿多彩，但是在自己在社團獲得的東西中寫個

自我評價

其實加入社團的

自我介紹

大家好!我是來自經(jīng)濟學系的-----。我的性格活潑開朗，喜歡廣泛交友，平時也很喜歡參加各種活動，因此有著良好的人際關系。另外，我的思想比較活躍，經(jīng)常有不錯的創(chuàng)意和點子，我特別希望能夠加入靑年志愿者協(xié)會，和大家一起努力，策劃出更多豐富多彩的活動，并且通過這些活動真正的達到完善自己，輻射他人的目的。

靑年志愿者協(xié)會對我來說是一個洋溢著愛心與熱情的大家庭，從這里，每個人都能得到幫助他人的樂趣。我向往這種樂趣，也相信自己有能力創(chuàng)造出這份樂趣。著責任心的人，不怕苦不怕累，做事有條有理認真負責。是因為我還有一顆愛心，我曾是我們當?shù)氐囊幻x工經(jīng)常參加各種志愿活動，有著豐富的工作經(jīng)驗。所以，我能夠勝任這份工作。)也許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最負責的一個，也許我不是最聰明的，但我會是個更勤奮的一個。如果我能有幸加入，我定會秉承“全心全意為同學服務”的宗旨，勇于創(chuàng)新，銳意進取，積極而有效地來開展各項工作。希望能夠給我這個從事志愿服務的機會，我非常想帶著我的熱情加入靑年志愿者協(xié)會這個團結友愛的集體!!讓我用“奉獻點亮青春”!謝謝!

大學社團申請自我評價篇十五

大學的社團生活多姿多彩，但是在自己在社團獲得的東西中寫個

自我評價

大學生活是我人生中美好的回憶，回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的了解。大學是一個能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自我，鍛煉自我，充實自我，展現(xiàn)自我的大舞臺;是一個讓我們學會思考，學會生活尤其是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成為一個善于思考學習，長于人際溝通，理論知識扎實，富有激情，社會實踐較多的準職業(yè)人。

記得在小時候自己的理想是成為一個能夠自主創(chuàng)業(yè)的商業(yè)人士，可高考填自愿的時候由于對專業(yè)不大了解，大學中我學的專業(yè)是理論性較強的經(jīng)濟學，但是我更喜歡的商業(yè)管理方面的知識，剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業(yè)的規(guī)劃，希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業(yè)人才，所以在學習上我嚴格要求自己，勤奮刻苦，謙虛好學，善于總結個階段的學習經(jīng)驗，通過自身努力和老師同學的幫助，打下了扎實的專業(yè)知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業(yè)課的基礎上不斷涉獵企業(yè)管理，市場營銷等相關書籍，關心時事和經(jīng)濟形勢為自己以后的職業(yè)之路打下基礎。

在學習過程中，我清楚的認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業(yè)職業(yè)人有很大的差距。所以在學習的課余時間里我積極的投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中，在任我校xx社副社長和社長期間和社員一起努力帶領社團于xx年榮獲xx獎;并兼任xx部部長，校園xx部部長等職務。在社團的時間里尤其在xx社的工作過程中，經(jīng)常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流，使自己的人際交往能力和協(xié)調能力得到了很大的提升，在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現(xiàn)和提高，自己也因此獲得校級優(yōu)秀盡職盡責社長，這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員，大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力，語言表達能力，處事能力都得到的很好表現(xiàn)。

為了使自己能更快融入社會，把所學知識轉化為實踐，也為了減輕家里的經(jīng)濟負擔，我常常利用周末和寒暑假在外兼職打工。其中做過管道安裝，超市兼職，在大街上發(fā)過傳單，做過活動促銷，也為xx信息咨詢公司做過問卷調查。但是最讓我受益的還是大一假期在xx藥業(yè)公司做過的市場營銷員，大二在xx公司做實習和大三假期做會議營銷，這些經(jīng)歷讓我能夠學到很多的東西，也增強了我的團隊合作精神，使我離職業(yè)人有更近了一步。

上面的這經(jīng)歷可能相對同學是比較多的，但我清楚知道這離一個企業(yè)需要的有豐富經(jīng)驗的職業(yè)人還有一定差距，我希望的是我的這些經(jīng)歷能夠讓我更快融入社會為以后的工作奠定基礎。

光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了，站在學期末，透視在學習中心工作的這一學期里，回顧工作的點點滴滴?；仨^去的一幕幕，些許感動，些許充實。

似乎初進學生會記憶依然在心頭展現(xiàn)，學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我?guī)У搅藢W習中心這個大家庭。

回顧在學習中心工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節(jié)，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

一學期的工作，后期時的元旦晚會，大家都很辛苦，說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了，因為落幕那一刻我有種充實感，那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松，心里感覺很舒服。有成就感，至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來的充實與成功。

每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。 在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。 一學期的學習，一學期的收獲，自己付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同進步，共同發(fā)展。

一學期將盡，回眸過去;點點滴滴，充滿心中;感動所有，感謝過去!一個學期的工作，我學到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天會更好。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于實踐。社會兼職，打暑期工，勤工助學等積累了一定的才富。城然，才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神。

我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂，實現(xiàn)人生價值，為社會發(fā)展效力的機會。

我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不了的路，更沒有架不起的橋!一個合作的機會，對我來說便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現(xiàn)。

本人具有熱愛祖國等中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。

共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍，發(fā)揮著積極的作用，作為一名共青團，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，并且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。 漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。

這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。 在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。 在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關系，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外，還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低，于是有意識的通過讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力，我去年獲院乙等獎學金。

大學社團申請自我評價篇十六

從20xx年進校就讀以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，固然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。 在本人加入科學普及社也來，很榮幸的成為宣傳部的一員。以前我認為宣傳部的工作很簡單只是搞宣傳，貼海報等。但我正真成為社團的一員我發(fā)現(xiàn)，宣傳部對于社團有很大的影響，如果一個社團的宣傳力度不夠大，這個社團就沒人知道，如果一個社團的宣傳力度不夠大，這個社團所舉行的活動就沒人參加。所以作為宣傳部的成員我很高興，因為作為學設計的來搞宣傳是最好的。

在社團的這一年里我在例會方面，做到無缺勤，不遲到，會中能積極發(fā)言，分享自己工作中的體會和感受，并能根據(jù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題對部門工作提出可行性建議，能認真完成例會中部長分配的任務。

我學習了網(wǎng)絡基礎知識、網(wǎng)頁設計與制作、課件制作和數(shù)學軟件、java、cad、3d、flash、ps其及其他數(shù)學理論等專業(yè)課程。在學好專業(yè)課的同時，我也不忘培養(yǎng)其他社會能力。比如順利通過國家英語級別考試;課后我還特別注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。

在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。同時我遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我認真學習本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對對許多設計軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!除了理論知識的扎實，在動手能力方面，我熟練地掌握了作圖軟件等軟件的操作和電腦操作系統(tǒng)的安裝，熟悉動畫設計、網(wǎng)頁設計、管理信息系統(tǒng)以及簡單數(shù)據(jù)庫的建立與維護等?，F(xiàn)在的我仍以“專業(yè)知識為主，全面發(fā)展”為學習方針，以勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己，踏實并系統(tǒng)地學習所開設的課程知識，盡管這兩年我并沒有拿到獎學金，也沒有入黨，但是我對自己所付出的努力和取得的成果問心無愧!還有除了學習專業(yè)知識外，我自學心理學與教育學，順利拿到了《教師資格證》。

在活動上,我積極協(xié)助學校、班級和社團的活動開展，曾多次協(xié)助并參加社團舉辦的晚會，策劃并舉辦班級的元旦晚會活動，得到領導和老師的一致好評。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同時老師又是我們的朋友，時常進行交流，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。

時間轉眼而過，在所剩的時間里我們把我們在社團工作與學習中存在的困惑和困難，還需要很好的去完善!我們也一定會繼續(xù)總結經(jīng)驗和教訓在來年的學習和社團工作中做得更出色!我們讓我們的科普小知識傳播到每一個角落。

大學社團申請自我評價篇十七

大家好，我叫,專業(yè)。

我性格開朗，健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。

我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學生會。

我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。

雖說命運掌握在自己手中，但有時付出了不一定有回報，如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經(jīng)驗教訓，彌補不足。

大學社團申請自我評價篇十八

一、自我介紹

這是面試的必考題。面試官應注意幾點：

1、面試者的表述是否流利——看出其是否充分準備;

2、面試者的介紹內容與個人簡歷是否一致

3、面試者的肢體語言，在說話時是否有尷尬表情——體會面試者

的心理變化

4、面試者的表述內容是否切中要害，切合重點

5、面試者語言是否有條理，層次分明——反應其思路是否明朗清

晰及緊張程度

6、從自我介紹中提取信息，以便在問答環(huán)節(jié)提問

7、面試者的自我介紹是否有新意，語言是否自然、風趣——社團

需要有創(chuàng)新意識和性格樂觀積極活潑的成員

二、問答環(huán)節(jié)

(一)注意要點：

1)面試官提問應一針見血，直入要點;

2)避免與其他面試官的問題有沖突或重復內容

4)應給面試者一個提問機會，讓其進一步了解社團的性質，工作形式等

5)針對面試者接受提問時的反應，考察其思路整理能力、應變能力。

大學社團申請自我評價篇十九

大學生活是我人生中美好的回憶，回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的了解。大學是一個能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自我，鍛煉自我，充實自我，展現(xiàn)自我的大舞臺;是一個讓我們學會思考，學會生活尤其是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成為一個善于思考學習，長于人際溝通，理論知識扎實，富有激情，社會實踐較多的準職業(yè)人。

記得在小時候自己的理想是成為一個能夠自主創(chuàng)業(yè)的商業(yè)人士，可高考填自愿的時候由于對專業(yè)不大了解，大學中我學的專業(yè)是理論性較強的經(jīng)濟學，但是我更喜歡的商業(yè)管理方面的知識，剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業(yè)的規(guī)劃，希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業(yè)人才，所以在學習上我嚴格要求自己，勤奮刻苦，謙虛好學，善于總結個階段的學習經(jīng)驗，通過自身努力和老師同學的幫助，打下了扎實的專業(yè)知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業(yè)課的基礎上不斷涉獵企業(yè)管理，市場營銷等相關書籍，關心時事和經(jīng)濟形勢為自己以后的職業(yè)之路打下基礎。

在學習過程中，我清楚的認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業(yè)職業(yè)人有很大的差距。所以在學習的課余時間里我積極的投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中，在任我校xx社副社長和社長期間和社員一起努力帶領社團于xx年榮獲xx獎;并兼任xx部部長，校園xx部部長等職務。在社團的時間里尤其在xx社的工作過程中，經(jīng)常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流，使自己的人際交往能力和協(xié)調能力得到了很大的提升，在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的.展現(xiàn)和提高，自己也因此獲得校級優(yōu)秀盡職盡責社長，這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員，大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力，語言表達能力，處事能力都得到的很好表現(xiàn)。

為了使自己能更快融入社會，把所學知識轉化為實踐，也為了減輕家里的經(jīng)濟負擔，我常常利用周末和寒暑假在外兼職打工。其中做過管道安裝，超市兼職，在大街上發(fā)過傳單，做過活動促銷，也為xx信息咨詢公司做過問卷調查。但是最讓我受益的還是大一假期在xx藥業(yè)公司做過的市場營銷員，大二在xx公司做實習和大三假期做會議營銷，這些經(jīng)歷讓我能夠學到很多的東西，也增強了我的團隊合作精神，使我離職業(yè)人有更近了一步。

上面的這經(jīng)歷可能相對同學是比較多的，但我清楚知道這離一個企業(yè)需要的有豐富經(jīng)驗的職業(yè)人還有一定差距，我希望的是我的這些經(jīng)歷能夠讓我更快融入社會為以后的工作奠定基礎。

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