法院評先評優(yōu)方案

有效的方案能夠提高工作效率、降低成本并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。方案的制定需要充分調(diào)研和分析，不能草率從事，要保證方案的科學(xué)性和可行性。制定方案時需要謹(jǐn)慎權(quán)衡各種因素，找到最優(yōu)解決方案。

法院評先評優(yōu)方案篇一

以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入貫徹社會主義榮辱觀為核心，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)調(diào)動全體教師的工作熱情，營造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍，更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，使學(xué)校的評優(yōu)評先工作有章可循，真正做到公平、公正、公開，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，確保各類先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園，特制定本方案。

組 長：童啟輝

副組長：周軍發(fā)

組 員：魯江生 吳愛萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富

（一）優(yōu)秀班主任

1、熱愛教育事業(yè)，忠于職守，具有良好的師德師風(fēng)。

2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前；

3、模范履行班主任職責(zé)；

4、積極做好流失生勸返工作；

6、積極配合學(xué)校完成各種臨時性的工作。

鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評比產(chǎn)生。縣、市級及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評比產(chǎn)生。具體參見《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。

（二）優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個人及職稱優(yōu)秀（含優(yōu)先考慮的）

1、熱愛學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、思想積極進(jìn)步，能服從學(xué)校及上級部門工作安排，積極主動參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。

3、團(tuán)結(jié)同志，與人為善，關(guān)愛學(xué)生，培德育人。

4、本年度個人教學(xué)綜合考評在全鄉(xiāng)20名以上。

5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動。

1、成立評優(yōu)評先評審小組。（職優(yōu)由專業(yè)技術(shù)委員會評審）

2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個指標(biāo)，確定優(yōu)秀候選人，上報(bào)評審小組進(jìn)行評審。

3、評審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人，對其綜合評比，確定優(yōu)秀人選，推薦上報(bào)，并進(jìn)行公示。

4、每位教師每年可享有不種類別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。

評比原則：

（一）已評到縣級或縣級以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個人，三年內(nèi)不再考慮同級優(yōu)秀。鄉(xiāng)級優(yōu)秀或先進(jìn)個人可連續(xù)評選。

（二）教師有下列突出成績者可直接評為先進(jìn)個人：

1、本學(xué)年度個人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競賽中獲得省一等獎以上（含一等獎）。

2、體育競賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。

3、為學(xué)校的科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。

4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線的教師中評比產(chǎn)生。

（三）一票否決制（下列情形之一）

1、違反教師師德規(guī)范條例的。

2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。

3、在學(xué)校工作安排中，無大局觀念，我行我素，拒不接受學(xué)校工作安排。

4、違法違紀(jì)，并受到有關(guān)部門處罰的。

5、體罰或變相體罰學(xué)生，群眾舉報(bào)，造成嚴(yán)重不良影響，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。

6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。

7、教師繼續(xù)教育考試，被定為不合格的。

8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過5天或病假超過20天的。

9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。

評比要求：

1、各處室、評審小組要結(jié)合評選工作的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，堅(jiān)持以評比促進(jìn)步、促和諧的原則，嚴(yán)格評選程序，通過評選活動進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書育人、育人為本”的思想觀念，使評選工作真正起到激勵、促進(jìn)的作用。

2、在評選活動中要注意公平、公正、公開，充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格評選條件，廣泛征求意見，堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保評選質(zhì)量。嚴(yán)禁評比活動走過場，嚴(yán)禁私下拉關(guān)系，嚴(yán)禁弄虛作假。

六、優(yōu)秀人員待遇

1、在職稱評聘、晉升晉級等方面優(yōu)先考慮。

2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會。

3、在推選高一級人才培養(yǎng)候選人時，予以優(yōu)先考慮。

本方案自2017年3月1日開始執(zhí)行，解釋權(quán)屬于校長室。

法院評先評優(yōu)方案篇二

為了客觀、公正、合理地評價全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，用制度來激勵和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾，增強(qiáng)評優(yōu)評先的透明度，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)全體教職工和校務(wù)會廣泛討論，特制定《后龍中心小學(xué)教職工評先評優(yōu)實(shí)施方案》，并提請教職工代表大會審議。

1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績的原則。

2、堅(jiān)持評優(yōu)表彰與日?？己讼嘟Y(jié)合的原則。

3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜的原則。

4、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評選，接受全體教職工的監(jiān)督。

(一) 評選資格

在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個人的評選。

(二) 評選條件

1、熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。全年無無故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。

2、認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，對學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴(yán)格要求，教學(xué)成效顯著。

3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù)，并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績。

4、積極參加教育教學(xué)改革，努力鉆研業(yè)務(wù)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，不斷提高專業(yè)知識和教育理論水平，在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績。

1、推薦或自薦。

優(yōu)秀個人可以由教研組（或年段組）推薦或個人向被推薦人所在教研組（或年段組）自薦或推薦。

2、教研組（或年段組）審查。

優(yōu)秀個人由教研組（年段組）根據(jù)評選條件和近一年的考核情況，對推薦人員進(jìn)行審查，在廣泛聽取教導(dǎo)處、教研組成員意見的基礎(chǔ)上，按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個人的建議人選，報(bào)各完?。ㄖ行膱@）評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。

3、完小（中心園）評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。

各完小（中心園）評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對各教研組或年段組報(bào)送的優(yōu)秀個人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核，并提出審核意見。

4、述職及投票

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)各教研組或年段組提名和完小（中心園）校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況，被推薦人在教職工大會上進(jìn)行述職，全體教職工投票表決并上報(bào)中心小學(xué)。

5、中心小學(xué)校務(wù)會研究

根據(jù)各完?。ㄖ行膱@）推薦人選，中心小學(xué)召開校務(wù)會，根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績表現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評，確定優(yōu)秀人選。

6、公示

對擬報(bào)送或評定的優(yōu)秀教師在全中心小學(xué)范圍內(nèi)的黨務(wù)、校務(wù)公開欄上進(jìn)行為期一周的公示，無異議后確定優(yōu)秀人選。

1、各完小、教研組（或年段組）評優(yōu)推薦工作要走群眾路線，自下而上、上下結(jié)合，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見。

2、評選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。

3、評選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)持條件，實(shí)事求是，主要看工作業(yè)績和教學(xué)成效，事跡要突出，真正起到模范和引領(lǐng)作用。

4、教學(xué)一線先進(jìn)個人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75％，具體評優(yōu)名額根據(jù)在評選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。

優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評選工作，兒童節(jié)進(jìn)行表彰；6月底布置“優(yōu)秀教師”評選工作，教師節(jié)進(jìn)行表彰。

對個人頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予物質(zhì)獎勵。

法院評先評優(yōu)方案篇三

一、 評選目的

為了進(jìn)一步貫徹?zé)o遺漏管理思想，培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽(yù)感和使命感，不斷增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力，表彰成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的員工和部門，樹立榜樣，爭做先進(jìn)，激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性，真正體現(xiàn)“有本事你來拿，拿不到怪自己”的激勵機(jī)制。公司決定開展2012年年中員工評優(yōu)評先活動，以達(dá)到激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)之目的，促進(jìn)下半年各項(xiàng)工作更好地開展。

二、 評選原則

遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績” 公平、公正、公開的原則，客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標(biāo)執(zhí)行情況，以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。

三、 評選范圍：

公司各部門、生產(chǎn)廠所有轉(zhuǎn)正員工（包括工人）、分公司。

四、 評選委員會成員

組長： 副組長：

考評委員會成員：

五、 評選責(zé)任及權(quán)限：

1. 人力資源部：負(fù)責(zé)評優(yōu)評先進(jìn)活動方案的起草，符合條件人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)及組織實(shí)施工作。

2. 考評委員會：負(fù)責(zé)根據(jù)評獎依據(jù)評選及確定各獎項(xiàng)的獲得者。

3. 主管領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)撰寫本部門獲獎?wù)呦冗M(jìn)事跡及獲獎理由。

4. 總經(jīng)理：監(jiān)督評優(yōu)評先進(jìn)活動的公平、公正、公開，各項(xiàng)獎勵實(shí)施的審批及監(jiān)督。

六、 評獎依據(jù)：

1. 全年員工 12個月無遺漏考核平均成績；

2. 上半年面對面問答式考核成績；

3. 年終面對面問答式考核成績；

4. 2011年獎項(xiàng)設(shè)置參選條件。

七、 獎項(xiàng)設(shè)置

獎項(xiàng)設(shè)置

八、評選具體方案

1、12月24日前，人力資源部根據(jù)入職時間、全年考勤、月度考核平均成績、半年考核成績等條件，統(tǒng)計(jì)篩選符合評優(yōu)條件人員，并將名單報(bào)評選委員會，由評選委員會根據(jù)評獎依據(jù)選舉最終獲得者。有下列情形之一的，不參加年終評優(yōu)活動：

（1）本年度遲到累計(jì)達(dá)15次及以上者，或病事假累計(jì)超過一月者，或有曠工現(xiàn)象的；

（2）辭職或被解雇者；

（3）其他原因中途離職者；

（4）受到公司通報(bào)批評累計(jì)達(dá)3次以上，或有記過及以上處分者。

2、12月26日，評選委員會確定獲獎名單后，由獲獎?wù)?部門的主管領(lǐng)導(dǎo)撰寫先進(jìn)集體、先進(jìn)個人事跡即：頒獎詞，由總經(jīng)理審批后，12月28日前將（附件1）《獲獎評審表》統(tǒng)一發(fā)給人力資源部匯總。

3、優(yōu)秀、先進(jìn)員工各項(xiàng)獎勵的獲得者，按照既定方案實(shí)施獎勵。

九、獎勵辦法

1、凡“獲獎”的員工/部門公司一次性獎勵獎金，同時頒發(fā)個人榮譽(yù)證書、部門榮譽(yù)獎狀，并在公司網(wǎng)站、光榮榜、兩刊刊登，弘揚(yáng)優(yōu)良的'工作作風(fēng)，激勵更多的員工/部門爭當(dāng)優(yōu)秀。

2、凡連續(xù)獲得三屆“優(yōu)秀員工”“優(yōu)秀管理者”“突出貢獻(xiàn)者”稱號的員工，公司將給與晉升兩級工資的獎勵。

3、凡獲得“優(yōu)秀員工”“優(yōu)秀管理者”“特別獎”“生產(chǎn)標(biāo)兵”稱號的員工，人力資源部將負(fù)責(zé)對其家庭進(jìn)行電話報(bào)喜，其獎勵記錄將由人力資源部在其人事檔案中備檔，作為今后培養(yǎng)、晉升、加薪的重要依據(jù)。

十、本辦法經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后生效執(zhí)行。

附件1：

（ ）年年終先進(jìn)個人/集體獲獎評審表

法院評先評優(yōu)方案篇四

為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)職業(yè)理想的進(jìn)步，以評優(yōu)、評模促發(fā)教師積極性，讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過評優(yōu)、評模樹立典型和標(biāo)準(zhǔn)，更好地帶動學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會議決定特制定本實(shí)施方案：

教師年度考核、評優(yōu)評模是教師職務(wù)評聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正?；⒅贫然幕A(chǔ)工作，也是為教師評審、聘任、獎懲、評先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展教師年度考核、評優(yōu)評模工作，使考核、評優(yōu)、評模工作更趨公平、公開、科學(xué)、合理。

組長：xx

副組長：xx

每次評選前，先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選出小組成員參與評優(yōu)、評模各項(xiàng)工作。

本方案力求全面具體地考核教師在校的各項(xiàng)表現(xiàn)，主要原則如下：

1.過程結(jié)果并重，充分注重學(xué)校平時的各項(xiàng)考核，同時也重視學(xué)期考試成績。

2.定性與定量并舉，既有量化的分?jǐn)?shù)，也有民主的評價，全面反映教師的工作情況。

3.個人努力與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合，既看個人成績，同時也看其與各部門協(xié)作的精神與態(tài)度。

1.熱愛教育事業(yè)，以學(xué)校工作為重，服從學(xué)校工作分配，師德高尚，教學(xué)成績突出。

2.在年度評價中被評為“優(yōu)秀”等級者必須為我校在職教職工，并在我校工作滿一年，時間為:當(dāng)年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿一年的教職員工可參加年終考評。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評。

3.參加“模范教師”或“先進(jìn)工作者”評選者必須在我校工作滿一年，時間為上一年暑假后至當(dāng)年暑假前兩學(xué)期。

（一）工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評價細(xì)則

（二）優(yōu)秀、模范類別及名額分配

1.優(yōu)秀

（1）師德考核

每年一度對全校在職教職工在德、能、勤、績等方面依據(jù)學(xué)校第二個學(xué)期教師發(fā)展性評價細(xì)則進(jìn)行評價，當(dāng)年上級人事主管部門分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實(shí)際情況按一定比例分到各級部。各級部按個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個學(xué)期獲優(yōu)秀級部的，師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。

（2）年終考核

每年度年終優(yōu)秀，依據(jù)學(xué)校第二個學(xué)期教師發(fā)展性評價細(xì)則進(jìn)行評價，根據(jù)上級人事主管部門分配給我校的名額，按一定比例分到各級部，在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

2.模范教師

區(qū)級、校級模范教師在當(dāng)年任課的全體教師中按兩個學(xué)期個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級模范教師在兩個學(xué)年度任課的全體教師中按兩個學(xué)年度個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級模范教師名額分配：各級部按本級部人數(shù)的30%評出本級部的校級模范教師。獲優(yōu)秀級部的，在校級模范評選中，人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級模范教師名額分配：當(dāng)年上級人事主管部門分配給我校的區(qū)級模范名額。

3.模范班主任、輔導(dǎo)員

校級模范班主任在當(dāng)年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評選的模范班級為依據(jù)，獲得模范班級的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級模范班主任根據(jù)當(dāng)年上級人事主管部門分配給我校的區(qū)級模范班主任名額在校級模范班主任中按兩個學(xué)期個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。

4.名額計(jì)算方式:根據(jù)上級要求取整數(shù)

1.本學(xué)年內(nèi)，無故曠工連續(xù)一周(5個工作日)及以上;因私請假連續(xù)兩周(10個工作日)及以上；因私請假累計(jì)四周(20個工作日)及以上。法定假期除外。

2.本學(xué)年內(nèi)，違反上級有關(guān)規(guī)定，向?qū)W生推銷、推薦教輔資料；組織或參與組織學(xué)生補(bǔ)課;搞有償家教等，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T處理的。

3.不尊重學(xué)生人格，歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)校或上級主管部門處理的。

4.違反計(jì)劃生育政策，受到學(xué)校或上級主管部門處理的。

5.因其他違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為受到學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T處理的。

6.工作不服從分配者。

7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。

8.由于個人工作失誤，引發(fā)嚴(yán)重教育教學(xué)事故，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T處理的。

學(xué)校評優(yōu)、評模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理，激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力，從而帶動教師自身水平的.提高，不斷推進(jìn)我校快樂教育事業(yè)的改革和發(fā)展。

法院評先評優(yōu)方案篇五

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹立科學(xué)的教育評價制度。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識自我，以德為先，推動學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

二、評價類別

優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生會成員、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、騰飛獎。

三、評選條件

1、優(yōu)秀團(tuán)員：

（1）思想品德好，政治素質(zhì)高，關(guān)心時事政治，熱心為集體服務(wù)，尊師愛友，樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。

（2）組織觀念強(qiáng)。按時參加組織生活，積極參加團(tuán)的活動，認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，按時交納團(tuán)費(fèi)，沒有不利于組織的言行。

（3）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，成績優(yōu)良，模范遵守紀(jì)律，尊敬教師，虛心好學(xué)。

（4）自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動，身心健康，衛(wèi)生習(xí)慣良好。

2、優(yōu)秀團(tuán)干：

除參照優(yōu)秀團(tuán)員的條件外，還應(yīng)做到：

（1）能大膽地開展工作，有一定的工作能力。

（2）工作積極主動，任勞任怨。

（3）按質(zhì)按量完成團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù)，并有創(chuàng)新精神，在團(tuán)員青年中有一定的影響。

3、三好學(xué)生：

（1）熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，

（2）有較強(qiáng)的公德意識；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。

（3）誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長；

（4）有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均 1

衡，無不及格、無偏科科目；體育成績達(dá)標(biāo)。

4、優(yōu)秀班干：

（1）積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作，認(rèn)真完成學(xué)校或班級交給的任務(wù)，在師生間起到橋梁和紐帶作用。

（2）具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動化管理突出。

（3）作風(fēng)好，能勤奮學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，密切聯(lián)系同學(xué)，在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。

5、優(yōu)秀學(xué)生

（1）有良好的道德品質(zhì)。勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

（2）心中有集體、心中有他人。模范遵守校規(guī)校紀(jì)及規(guī)范守則。

（3）團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

（4）積極參加體育鍛煉，體育達(dá)標(biāo)成績在良好以上。積極參加文體活動。有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。

（5）熱愛勞動，積極參加學(xué)校及社會實(shí)踐活動，能承擔(dān)部分家務(wù)勞動。

（6）認(rèn)真、出色地努力完成班級、學(xué)校交給的工作。

（7）大力支持班級學(xué)校工作。工作熱情高。

6、優(yōu)秀學(xué)生會干部

（1）擔(dān)任學(xué)生會副部長及以上職務(wù)。

（2）學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)良。

（3）自覺參加學(xué)?；?qū)W部組織的各項(xiàng)活動，能夠在各方面起模范帶頭作用，具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

（4）有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，積極主動有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會各項(xiàng)工作，對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn)，得到老師、同學(xué)的肯定。

7、優(yōu)秀學(xué)生會成員

（1）熱愛學(xué)生會工作，具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

（2）學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)良。

（3)自覺參加學(xué)生會組織的各項(xiàng)活動，服從部門管理，遵守學(xué)生會各項(xiàng)規(guī)章制度，積極履行工作職責(zé)；能夠主動承擔(dān)工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，得到老師同學(xué)的認(rèn)可。

（4）參加學(xué)生會全體會議或部門會議情況良好，無無故缺席現(xiàn)象。 2

8、學(xué)習(xí)積極分子

（1）具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)謙虛，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

（2）具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。

9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

（1）道德品質(zhì)優(yōu)良，具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀；

（4）積極參加社會實(shí)踐活動和各項(xiàng)集體活動；

10、騰飛獎

（1）具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)謙虛，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

（2）學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮刻苦，期中或期末考試學(xué)習(xí)成績進(jìn)步顯著。

四、名額分配

1、優(yōu)秀團(tuán)員：2人/班。

2、優(yōu)秀團(tuán)干：2人/班。

3、三好學(xué)生：1人/班。

4、優(yōu)秀班干：2人/班。

5、優(yōu)秀學(xué)生：班級人數(shù)的8%。

6、優(yōu)秀學(xué)生會干部：10人。

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7、優(yōu)秀學(xué)生會成員：10人。

8、學(xué)習(xí)積極分子：2人/班。

9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵：2人/班。

10、騰飛獎：2人/班。

五、評比辦法

（一）班級的評選

認(rèn)真對待。

2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象，然后由班委會進(jìn)行討論，初評確定各類評優(yōu)對象，并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見，公布時間為三天；最后由班主任確定正式人選后再分別整理個人材料，填表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。

（二）優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生會成員的評選

1、優(yōu)秀學(xué)生會干部、成員的評選在校團(tuán)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的'學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識，端正態(tài)度，認(rèn)真對待。

2、學(xué)生會各部門通過內(nèi)部會議推選出參評對象，然后由召開學(xué)生會全體成員會議進(jìn)行討論，初評確定評優(yōu)對象，并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見，公布時間為三天；最后召開團(tuán)委會確定正式人選后再分別整理個人材料，調(diào)表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。

（三）優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員的評選

1、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員由支委會在征求班主任意見的基礎(chǔ)上提出候選人名單，召開團(tuán)支部大會，民主評議，采取無記名投票方式按多九票得出人選，填好各種評優(yōu)表格。

2、團(tuán)委統(tǒng)一表彰，授予證書獎品等。

六、表彰辦法

1、評選活動在期中考試表彰大會、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書，并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上宣傳表揚(yáng)。

2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個人評價管理檔案。

七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的，取消一切評優(yōu)資格。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹立科學(xué)的教育評價制度。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識自我，以德為先，推動學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

二、評價類別

優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

三、評選條件

1、優(yōu)秀團(tuán)員：

（1）思想品德好，政治素質(zhì)高，關(guān)心時事政治，熱心為集體服務(wù)，尊師愛友，樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。

（2）組織觀念強(qiáng)。按時參加組織生活，積極參加團(tuán)的活動，認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，按時交納團(tuán)費(fèi)，沒有不利于組織的言行。

（3）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，成績優(yōu)良，模范遵守紀(jì)律，尊敬教師，虛心好學(xué)。

（4）自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動，身心健康，衛(wèi)生習(xí)慣良好。

2、優(yōu)秀學(xué)生會干部

（1）擔(dān)任學(xué)生會副部長及以上職務(wù)。（2）學(xué)習(xí)勤奮努力，成績

優(yōu)良。

（3）自覺參加學(xué)?；?qū)W部組織的各項(xiàng)活動，能夠在各方面起模范帶頭作用，具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

（4）有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，積極主動有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會各項(xiàng)工作，對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn)，得到老師、同學(xué)的肯定。

3、三好學(xué)生：

（1）熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，

（2）有較強(qiáng)的公德意識；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。

（3）誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長；

（4）有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無不及格、無偏科科目；體育成績達(dá)標(biāo)。

4、優(yōu)秀班干部：

（1）積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作，認(rèn)真完成學(xué)?；虬嗉壗唤o的任務(wù)，在師生間起到橋梁和紐帶作用。

（2）具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動化管理突出。

（3）作風(fēng)好，能勤奮學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，密切聯(lián)系同學(xué)，在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。

5、學(xué)習(xí)積極分子

（1）具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同

學(xué)，誠實(shí)謙虛，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

（2）具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。

6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

（1）道德品質(zhì)優(yōu)良，具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀；

（4）積極參加社會實(shí)踐活動和各項(xiàng)集體活動；

四、名額分配

1、優(yōu)秀團(tuán)員：2人/班。2、優(yōu)秀學(xué)生會干部8人；3、三好學(xué)生：5人/班。4、優(yōu)秀班干部：2人/班。5、學(xué)習(xí)積極分子：3人/班。6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵：2人/班。

法院評先評優(yōu)方案篇六

為了客觀、公正、合理地評價教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績，用制度來激勵、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素，增強(qiáng)評優(yōu)的透明度，有利于調(diào)動廣大教職工工作的主動性和積極性。結(jié)合本校實(shí)際，特制定年度考核評優(yōu)工作實(shí)施意見。

一、評優(yōu)評先注重以師德為先的原則。

教師師德是衡量評優(yōu)評先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評優(yōu)評先。

二、年度考核量化入等考核方案。

l、注重年度考核與平時考核相結(jié)合的原則，學(xué)校的月考核是教師平時德、能、勤、績的綜合體現(xiàn)，也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績的標(biāo)準(zhǔn)，其計(jì)算方法如下：

（1）班主任

（2）科任教師及教輔人員

2、年度考核要以注重實(shí)績的原則。

以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)

成績

3、加分因素。

（1）獲獎加分：當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級5分、市級3分、縣級2分加分。

(2）發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。

為鼓勵教師

學(xué)習(xí)

(3）教學(xué)活動加分。

縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競賽等活動獲獎、獲輔導(dǎo)獎的教師按一等3分、二等2分、三等1分，（優(yōu)秀獎按三等計(jì)入）加分。同一次教育教學(xué)活動，按最高獲獎等次計(jì)。

4、減分或排除評優(yōu)因素。

(l）早退、遲到全年累計(jì)超過8次不得評優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié)，病假全年累計(jì)20節(jié)，不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。

(2）曠課、曠會、曠工一次不得評優(yōu)秀等次。

(3）學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故，校長和分管副校長不能進(jìn)入評優(yōu)等次。

(4）全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評的責(zé)任人不能進(jìn)入評優(yōu)等次。

（5）所帶

班級

（6）有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。

（7）因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。

（8）從事有償家教的。

三、說明：

1、有主線學(xué)科的教師按平時考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績。

2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時考核積分、加分因素、減分因索之和的80％計(jì)入考核總成績，并進(jìn)行民意測評，占20％。

一、為了全面貫徹國家教育方針，全面、公正、客觀地評價教師工作，調(diào)動教師的工作積極性，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及文件精神，特制定本考核方案。

二、考核對象：全鄉(xiāng)符合考核條件教師

三、考核組織：中心校行政及教代會成員

四、考核內(nèi)容及各占分值比例。

1、學(xué)校常規(guī)工作

（1）、出勤10分（全勤滿分，曠課1天扣3分，曠課一節(jié)扣0.5分，事假1天扣0.3分，一節(jié)扣0.1分，遲到或早退一次扣0.1分，出勤分10分扣完為止，時間以考核時的最近完整學(xué)年為準(zhǔn)，每位教職工每期五天的特殊事假不扣分。）

（2）、認(rèn)真按時完成各項(xiàng)工作任務(wù)（六認(rèn)真，及各種表冊）達(dá)到檢查標(biāo)準(zhǔn)得20分，工作任務(wù)一次未完成扣2分，表冊等軟件材料一樣未完成扣1分，被學(xué)區(qū)及以上級檢查指定未完成扣3分。

（3）、積極參加或組織各種活動得5分，一次未參加扣1分。

（4）、

安全

（5）、師德10分（未受到各級部門點(diǎn)名批評、未違反教師職業(yè)道德規(guī)范等上級有關(guān)規(guī)定得滿分，反之不得分）

2、工作績效

（2）教師工作業(yè)績考核60分，考核依據(jù)單指學(xué)年末縣統(tǒng)一檢測成績個人名次排位，其計(jì)算公式為：

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法院評先評優(yōu)方案篇七

至送：各部門

發(fā)出：總辦

日期：2011年12月28日

項(xiàng)目：2011年昆侖大

2011年在各部門的共同努力下，酒店在經(jīng)營和各項(xiàng)工作中均取得了可喜的成績，酒店取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功，離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)！為增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，表彰先進(jìn)樹立楷模，引導(dǎo)員工敬業(yè)愛崗，激勵員工奮發(fā)上進(jìn)，形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為酒店發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍；真正達(dá)到鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的目的，經(jīng)研究，酒店決定開展年度優(yōu)秀管理、優(yōu)秀員工評選活動?，F(xiàn)將評選工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評選名額：

1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 1 個

2、優(yōu)秀管理者 3名；

3、優(yōu)秀主管 3名；

4、優(yōu)秀員工 6名：房務(wù)部6名、餐飲部（含廚房）2名、后勤部（含保安部、工程部、財(cái)務(wù)部、采購部、員工餐）2名。

5、另設(shè)特別獎：（微笑天使獎、勤勞肯干獎）各部門推薦人選。

三、評選條件：

1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀管理、優(yōu)秀主管的條件為：

1）在酒店工作滿半年以上，沒有受過書面警告和通報(bào)批評及以上處罰。

2）能嚴(yán)格執(zhí)行飯店各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神好，安全經(jīng)營意識和榮譽(yù)感強(qiáng)，服從管理，與酒店經(jīng)營理念保持一致。

3）積極配合并支持酒店工作，無遲到早退現(xiàn)象，酒店衛(wèi)生檢查合格

4）部門員工精神狀態(tài)良好，服務(wù)意識強(qiáng)，民主作風(fēng)好，有良好的職業(yè)道德，為酒店贏得良好聲譽(yù)。

5）能夠組織員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高專業(yè)技能，能積極參加各種形式多樣的技能培訓(xùn)和文體活動。

6）節(jié)能降耗意識強(qiáng)，成績突出。

7）消防、安全經(jīng)營意識強(qiáng)，部門全年未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

2、優(yōu)秀員工的條件：

優(yōu)秀員工評定主要標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）、能（專業(yè)能力）、勤（勞動紀(jì)律）、績（工作績效）四個方面，具體表現(xiàn)為：

4）在服務(wù)、業(yè)務(wù)技能、管理、安全、環(huán)保、節(jié)能降耗等方面主動提出合理化建議，為飯店創(chuàng)造良好效益或在其它方面做出了突出貢獻(xiàn)。

四、評選辦法和要求：

1、優(yōu)秀員工評選工作由各部門組織實(shí)施，人力資源部作好監(jiān)督評選工作，且各部門參評員工人數(shù)不得低于本部門應(yīng)到人數(shù)的90%以上。各部門在總結(jié)員工個人全年工作的基礎(chǔ)上，注重實(shí)績的考核，優(yōu)中選優(yōu)，要評出團(tuán)結(jié)、評出風(fēng)格、評出水平，切實(shí)按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選。而后，報(bào)經(jīng)人力資源部復(fù)核，經(jīng)經(jīng)理例會討論研究決定。

2、優(yōu)秀主管由各部門自薦，并將先進(jìn)事跡一并報(bào)人力資源部，經(jīng)經(jīng)理例會研究決定。

3、各部門應(yīng)于 2011年1月10日前將評選出的優(yōu)秀主管和優(yōu)秀員工報(bào)人力資源部。

經(jīng)過全體員工的團(tuán)結(jié)拼搏、奮力進(jìn)取，酒店2017年取得了可喜的業(yè)績，為弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神，酒店擬對2017年度涌現(xiàn)出來的.優(yōu)秀部門、優(yōu)秀管理人員、優(yōu)秀員工予以表彰獎勵。具體評選方法如下：

一、評選項(xiàng)目

年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、年度優(yōu)秀中層管理人員、年度優(yōu)秀基層管理人員、年度優(yōu)秀員工

二、評選數(shù)量

1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)可按照年度業(yè)績突出部門評選出1名

2、按酒店各級人員結(jié)構(gòu)的10%比例通過差額評選：

中層管理人員2人、基層管理人員4人、基層員工10人

采購人事職廚1人、樓面部2人、出品部1人

根據(jù)實(shí)際情況，如出現(xiàn)多名突出業(yè)績者可提報(bào)酒店總經(jīng)理申請?jiān)黾荧@選名額。

三、評選范圍

1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評選范圍：酒店各部門

2、優(yōu)秀管理人員評選范圍：

中層管理人員：總監(jiān)、經(jīng)理、副經(jīng)理。

基層管理人員：經(jīng)理助理、主管、領(lǐng)班

3、優(yōu)秀員工評選范圍：酒店全體在職正式員工，工作滿6個月以上者，除實(shí)習(xí)生和非轉(zhuǎn)正員工。

四、評選標(biāo)準(zhǔn)

（一）、年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、 年度工作指標(biāo)完成100%以上，部門整體工作完成情況良好。 部門有60%以上人員入職時間大于6個月。 部門在年度中有三件以上酒店眾所周知的、推動酒店發(fā)展或推動業(yè)績提升的大事。 為酒店成本控制或業(yè)績提升做出貢獻(xiàn)。 部門執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，與酒店其他部門協(xié)作良好。 部門嚴(yán)格執(zhí)行酒店各項(xiàng)管理制度、規(guī)程。 年度無重大事故發(fā)生。

（二）、年度優(yōu)秀管理人員

年度優(yōu)秀中層管理人員

1、在酒店擔(dān)任本職務(wù)6個月以上。

2、為酒店創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益或工作表現(xiàn)突出。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中表現(xiàn)優(yōu)異，部門內(nèi)管理很大程度提升，效果顯著。

4、在培養(yǎng)下屬方面成績顯著。

5、大膽創(chuàng)新，改進(jìn)工作模式和質(zhì)量。

6、工作綜合評價良好。

7、全年無重大事故發(fā)生。

年度優(yōu)秀基層管理人員

1、 在酒店擔(dān)任本職務(wù)6個月以上。

2、 忠于職守、勤奮務(wù)實(shí)、認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

3、 品德素養(yǎng)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、職業(yè)道德技能水平高、服務(wù)意識及態(tài)度端正。

4、 執(zhí)行力強(qiáng)、穩(wěn)固團(tuán)結(jié)、誠信務(wù)實(shí)、出色完成本職工作。

5、 熟悉部門工作流程，與各部門協(xié)調(diào)、配合良好。

1、 在酒店工作6個月以上。

2、 遵守公司考勤紀(jì)律，本年度病事假5天以內(nèi)，無遲到早退、曠工現(xiàn)象。

3、 遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，未受過任何形式的處分。

4、 愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作態(tài)度積極，服務(wù)主動、熱情、耐心、周到。

5、 本年度工作表現(xiàn)突出，任務(wù)指標(biāo)完成情況良好。

6、 有團(tuán)隊(duì)合作精神，與各部門配合良好，主動溝通配合同事。

五、評選程序

1、各部門按照評選標(biāo)準(zhǔn)、評選數(shù)量，舉薦各獎項(xiàng)候選人名單，并填報(bào)推薦表，于2017年元月10日前提交人力資源部。

2、人力資源部對各部門的提名名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3、評選委員會召開評選會議，通過差額評選，確定評選結(jié)果，提報(bào)總經(jīng)理簽批。

法院評先評優(yōu)方案篇八

1.踐行我?！皹穼W(xué)樂教主體參與”的課改理念，在課堂教學(xué)與研究中凸顯特色。

2.關(guān)注課堂教學(xué)過程中學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況，以生為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，探索有效教學(xué)路徑與方法。

3.通過活動，展示我校青年教師的風(fēng)采，為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

樂學(xué)樂教·主體參與

28周歲以下青年教師

1.準(zhǔn)備階段（12月1日——12月5日）

（1）根據(jù)各科、各年級上課主題或范圍，參評教師自主選擇上課內(nèi)容，于12月6日向教導(dǎo)處上報(bào)執(zhí)教內(nèi)容和年級。

語文：三至六年級：第七、八單元的課文（側(cè)重閱讀教學(xué)）

一年級：第七、八單元（側(cè)重識字寫字教學(xué)）

二年級：第七、八單元（側(cè)重識字寫字教學(xué)）

數(shù)學(xué)：空間與圖形教學(xué)

科學(xué)：探尋生命世界教學(xué)

音樂：體驗(yàn)式欣賞教學(xué)

體育：跳躍式教學(xué)

美術(shù)：造型表現(xiàn)教學(xué)

英語：啟迪英語思維教學(xué)

（2）參評教師寫好教學(xué)方案含教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程預(yù)設(shè)等，于開課前兩天上傳至學(xué)校共享教學(xué)資源庫“20xx青年教師評優(yōu)課上課”文件夾。

（3）教導(dǎo)處制定校區(qū)的具體上課安排，于12月8日前公布在校園公告上。

2.實(shí)踐階段（12月9日——12月19日）

（1）活動形式：課前3分鐘說課，上課。

（2）上課時間：12月8日——12月19日。具體安排另見校區(qū)。

（3）全體教師參與聽課評課：語數(shù)學(xué)科老師盡量聽滿在本校上的同一學(xué)科的評優(yōu)課；非語數(shù)學(xué)科教師要求全程參與同學(xué)科的評優(yōu)課活動。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。本次評優(yōu)課每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于3節(jié)，并給予評價。

活動時間進(jìn)行評課。

（5）所有評優(yōu)課原則上在錄播教室進(jìn)行，無法安排錄播教室的建議信息中心配合錄像或拍照。

（6）學(xué)校評優(yōu)課評委組織進(jìn)行點(diǎn)評、評獎。

3.總結(jié)展示階段（12月22日——12月26日）

（1）各教研組利用教研活動時間組織本組教師進(jìn)行交流、討論。

（2）展示階段：學(xué)校名師工作室分站活動暨與翠苑二小緊密型共同體聯(lián)合教學(xué)研討活動（時間待定），總結(jié)、發(fā)獎。

1.組織部門：校長室

2.執(zhí)行落實(shí)部門：各校區(qū)教導(dǎo)處

3.學(xué)科評委小組成員：由特聘特級教師、首席教師以及學(xué)校學(xué)術(shù)委員會成員組成。

1.綜合“說課”及“課堂教學(xué)”情況進(jìn)行評獎。

2.學(xué)校按學(xué)科統(tǒng)一評獎。一等獎：參評教師數(shù)的10%，二等獎：參評教師數(shù)的20%，三等獎：參評教師數(shù)的40%。（按照實(shí)際參加人數(shù)四舍五入原則評獎，如質(zhì)量不高，一等獎可空缺）

1.參評教師的教學(xué)設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念，體現(xiàn)本次評優(yōu)課主題，并提倡每一位參評教師積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

2.全體教師在活動過程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng)，積極參與試教、聽課、評課等活動，給參評教師大力的支持和幫助。

法院評先評優(yōu)方案篇九

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施科教興靈和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意的.教育，弘揚(yáng)尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚，進(jìn)一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展，市委、市人民政府?dāng)M于20xx年教師節(jié)表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下：

20xx年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名，共計(jì)68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數(shù)，本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配，由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

1、“模范班主任”為近年來擔(dān)任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

3、“模范校長”為在學(xué)校管理方面成績突出的中小學(xué)校長。

熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅(jiān)定，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：

1、“模范班主任”：在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。

2、“模范教師”：認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列，在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。

3、“模范校長”：積極推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)校的思想政治工作，在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn)、有典型示范作用，在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。

1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報(bào)前，要在單位進(jìn)行公示，經(jīng)公示無異議后，再進(jìn)行上報(bào)。

2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報(bào)。

3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和校長在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。

4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

堅(jiān)持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，重在精神獎勵。

20xx年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金。

為加強(qiáng)對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，教體局成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王志勇

副組長：馬明玉

成員：何志龍王學(xué)軍張生瑩李林高秀梅宋慶武高生成

為保證評審工作順利進(jìn)行，各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報(bào)送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。

報(bào)送材料如下：

1、《登記表》一式二份，a4紙打印;

2、事跡單行材料(xx字左右)，使用3號仿宋體字，a4紙打印;

3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)

法院評先評優(yōu)方案篇十

20xx年已近年底，在全體員工的'共同努力下，公司取得了優(yōu)異的業(yè)績，同時在企業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)經(jīng)營和工程管理等方面涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和員工。為了發(fā)揚(yáng)全公司積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，經(jīng)公司研究決定，在公司范圍內(nèi)評選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動，現(xiàn)將評選有關(guān)事宜通知如下：

本年度評選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動在全公司范圍內(nèi)開展，公司成立年度評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全公司的評優(yōu)評先工作以及向省市有關(guān)部門推薦相應(yīng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的領(lǐng)導(dǎo)工作。

評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃春曉

副組長：郭長安、姜勇、殷鳳海、周寧

成員：劉濤、魏永愛、王娜、黃晞、張躍輝

1、12月份公司組織對機(jī)關(guān)各部門、各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)行年終考核檢查工作，12月31日完成。

2、公司各部門將本部門年終工作總結(jié)及個人先進(jìn)材料于12月31日前以書面形式（含電子版）報(bào)送公司辦公室。

3、各分公司、各項(xiàng)目監(jiān)理部的工作總結(jié)及先進(jìn)材料于12月31日前書面形式（可以是電子版）報(bào)送工程部。

1、優(yōu)秀分公司、先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部：分公司評選2個、辦事處評選一個、優(yōu)秀監(jiān)理部評選3個。

2、先進(jìn)個人：公司及分公司和項(xiàng)目監(jiān)理部推薦并經(jīng)公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀總監(jiān)代表、優(yōu)秀監(jiān)理工程師及優(yōu)秀監(jiān)理員及機(jī)關(guān)其他部門先進(jìn)工作者各若干名。

1、本年度評選除了要滿足職業(yè)道德、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等基本指標(biāo)外，對分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評項(xiàng)目業(yè)績及項(xiàng)目獲獎情況、費(fèi)用上繳情況；對公司機(jī)關(guān)各部門要重點(diǎn)考評工作任務(wù)的完成情況；對總監(jiān)和項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評監(jiān)理合同履行和監(jiān)理費(fèi)回收情況。

2、在公司工作滿半年以上的職工，并能較好完成本職崗位工作，團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)公司利益，工作業(yè)績較突出的員工均可參與本年度的評選。

評選實(shí)行綜合考核和評審相結(jié)合的辦法，具體如下：

1、先進(jìn)集體：根據(jù)公司制定的各項(xiàng)指標(biāo)完成情況，由公司工程部和各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部推薦，報(bào)由公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評定。

2、優(yōu)秀總監(jiān)（總代）：根據(jù)工程部的年終檢查考核情況，由工程部推薦，報(bào)公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。

3、先進(jìn)個人：由各分公司、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)推薦，報(bào)公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。

法院評先評優(yōu)方案篇十一

弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，激發(fā)教師工作熱情；示范引領(lǐng)，榜樣感召，促進(jìn)教師專業(yè)成長；錘煉隊(duì)伍，改革創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

全校所有在崗教師。

（一）師德表現(xiàn)

1.思想端正，作風(fēng)正派；服從分工，關(guān)心集體；認(rèn)真履職，樂于奉獻(xiàn)。

2.尊重組織，積極擔(dān)當(dāng)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠信友善；愛崗敬業(yè)，主動作為。

3.關(guān)愛學(xué)生，體貼服務(wù)；尊重家長意見，密切家校聯(lián)系；探究教育方法，提高育人藝術(shù)。

4.為人師表，樹好形象；嚴(yán)守法紀(jì)，遵守公德；加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。

（二）教學(xué)業(yè)務(wù)

1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精通業(yè)務(wù)；端正教態(tài)，深化課改；打造高效課堂，凸顯教學(xué)風(fēng)格。

2.完成工作任務(wù)，創(chuàng)優(yōu)教學(xué)業(yè)績；在教學(xué)常規(guī)檢查中沒有缺項(xiàng)。

3.認(rèn)真參加教研活動，積極參與課題研究；自覺接受繼續(xù)教育，不斷推出教研成果。

4.注重因材因人施教，有效進(jìn)行分類指導(dǎo)、個別輔導(dǎo)；培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，熱心學(xué)生課余活動、社團(tuán)活動。

（三）其他條件

1.實(shí)行6個優(yōu)先。一是獲得市級及以上優(yōu)質(zhì)課、說課、技能比賽獎勵者，評選優(yōu)秀教師優(yōu)先；二是在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出，受到上級表彰者優(yōu)先；三是個人先進(jìn)事跡得到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)、社會各界好評或新聞媒體宣傳者優(yōu)先；四是教育、教學(xué)或管理工作受到上級表彰者優(yōu)先；五是教育科研成果被上級推廣者優(yōu)先；六是考核分相同班主任優(yōu)先。

2.實(shí)行6個不予考慮。一是出現(xiàn)教學(xué)、安全責(zé)任事故者，兩年不予考慮；二是違反法紀(jì)法規(guī)或教師職業(yè)行為規(guī)范，被上級追究或家長投訴者，不予考慮；三是學(xué)年累計(jì)事假超過10天以上，病假超過1個月以上，或者有無故曠工行為者不予考慮；四是無故拒絕學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)（公開課、培訓(xùn)、公益活動、值班、臨時性工作等）者，不予考慮；五是教師績效考評分?jǐn)?shù)排后20%范圍內(nèi)教師不予考慮；六是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺排名后20%不予考慮。

1、教師依據(jù)績效考核方案中的《出勤素養(yǎng)》、《履行工作職責(zé)》、《工作量》、《教學(xué)質(zhì)量》計(jì)算出考核得分;優(yōu)秀班主任評選，依據(jù)《班主任考核方案》考核計(jì)算得分。

師德師風(fēng)標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者采用民主推薦、民主評選的方式進(jìn)行。

1、兩年內(nèi)不能連續(xù)評為同一級別的縣級獎勵。

三年內(nèi)不能重復(fù)評為同一級別的市級獎勵。

五年內(nèi)不能重復(fù)評為同一級別的省級獎勵。

國家級獎勵原則上只評一次。

2、語數(shù)英之外的教師，每二年給一個鎮(zhèn)級優(yōu)秀指標(biāo)，有突出貢獻(xiàn)的直接報(bào)鎮(zhèn)、縣級優(yōu)秀(由教育系統(tǒng)組織的各種競賽、比賽、測評等獲得團(tuán)體一、二等獎以上者)

（一）明確獎項(xiàng)設(shè)置

1.優(yōu)秀教師：按全體教師人數(shù)的15%比例評選。

2.先進(jìn)工作者：按班子成員人數(shù)的25%比例評選。

3.優(yōu)秀班主任：按班主任總?cè)藬?shù)的30%評選。

4.年度考核優(yōu)秀：按縣人社局規(guī)定的指標(biāo)評選。

（二）明確指標(biāo)分配

1.全校分為語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、行政后勤組、藝體綜合組5個小組，按各組實(shí)際人數(shù)比例四舍五入分配優(yōu)秀教師指標(biāo)。

2.開學(xué)初由教務(wù)處核定各組成員名單，并進(jìn)行公示，各組成員不交叉，學(xué)年中途一般不變動。

3.優(yōu)秀教師由教務(wù)處主持年級組組長成員會議進(jìn)行評定，優(yōu)秀班主任由政教處評定推薦。以上兩項(xiàng)榮譽(yù)推薦名單應(yīng)交校務(wù)會審定。

4.先進(jìn)工作者、年度考核優(yōu)秀由校務(wù)會按本方案評定。

1.前面三項(xiàng)榮譽(yù)稱號獲得者，由學(xué)?；蜞l(xiāng)鎮(zhèn)頒發(fā)榮譽(yù)證書，公示光榮榜，并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)級榮譽(yù)稱號加分，計(jì)入職稱評聘計(jì)分，但只取一項(xiàng)。

2.年度考核優(yōu)秀計(jì)分參照相關(guān)文件規(guī)定。

3.凡是學(xué)校上報(bào)縣級以上榮譽(yù)評選，必須在校級相應(yīng)的榮譽(yù)稱號教師中推薦。

4.獲得以上榮譽(yù)稱號者，如果在一年內(nèi)被舉報(bào)失實(shí)，將取消獎項(xiàng)，并對責(zé)任人進(jìn)行追究。

1、如有與原制度相違背的則以此制度為準(zhǔn)。

2、本方案解釋權(quán)歸校長室。從20xx年9月1日起執(zhí)行。

法院評先評優(yōu)方案篇十二

在已成為過去2017年，有很多人在各自的工作崗位中積極的付出，與公司共成長共收獲。為了總結(jié)一年的工作，對2017年中表現(xiàn)優(yōu)異的員工及團(tuán)隊(duì)給予肯定，激勵員工奮發(fā)向上，增強(qiáng)員工的歸屬感及企業(yè)凝聚力，特進(jìn)行2017年度評優(yōu)工作：

一、評選時間

2017年1月18日到23日進(jìn)行年度評優(yōu)工作。

2017年1月28日公布評選結(jié)果。

二、評選范圍

米蘭家居各部門及全體員工。

三、評選原則

1、遵循公平、公開、公正的原則；

2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的原則：各獲獎團(tuán)體或個人應(yīng)符合評選要求，不得擅自降低評選標(biāo)準(zhǔn)。

四、職責(zé)分工

2、各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)各獎項(xiàng)名額比例向公司推薦申報(bào)；

五、評優(yōu)項(xiàng)目設(shè)置

1、先進(jìn)部門/優(yōu)秀管理人員：部門業(yè)績突出，成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作，能有效依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作達(dá)成工作目標(biāo)，溝通渠道暢通，團(tuán)隊(duì)成員凝聚力強(qiáng)，工作任務(wù)完成情況良好。獲評先進(jìn)部門負(fù)責(zé)人自動當(dāng)選為優(yōu)秀管理。

2、生產(chǎn)部先進(jìn)班組：在

安全

3、優(yōu)秀員工：滿試用期的正式員工（限主管以下級別員工），要求工作表現(xiàn)、人品佳，團(tuán)隊(duì)意識較強(qiáng)。部門人數(shù)不滿5人只參加優(yōu)秀部門評選，如有表現(xiàn)特別優(yōu)異員工可另行單獨(dú)申報(bào)。

六、獎項(xiàng)評選標(biāo)準(zhǔn)

1、先進(jìn)部門：

部門業(yè)績明顯，在工作任務(wù)完成方面一馬當(dāng)先；

部門員工表現(xiàn)普遍良好，無嚴(yán)重違記記錄；

員工對部門有認(rèn)同感，團(tuán)隊(duì)成員間互幫互助，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)；

能積極參加公司組織的'集體活動，支持并積極響應(yīng)各項(xiàng)決策；團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)。

2、先進(jìn)班組：

產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量穩(wěn)定，無重大質(zhì)量事故發(fā)生；

員工士氣：班組成員富有激情，對工作熱忱，士氣高昂；

組織協(xié)調(diào)：組織紀(jì)律性強(qiáng)，全體成員富有集體榮譽(yù)感，與上下工序班組合作無間； 清潔衛(wèi)生：班組衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域內(nèi)，在平日的監(jiān)督檢查中無嚴(yán)重不良記錄，設(shè)備整齊有序，物品擺放規(guī)則，無亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生現(xiàn)象。

3、優(yōu)秀員工（部門推薦報(bào)人力行政部，獲獎比例為員工總數(shù)5%）

考勤：年度內(nèi)缺勤不超過7天。

能積極配合本部門或情事工作，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事普遍好評；

努力學(xué)習(xí)，提高自身

專業(yè)

能積極參與公司或部門組織的學(xué)習(xí)、會議和其它集體活動。 遵守公司及部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，無不良記錄。 安全意識強(qiáng)，無違規(guī)操作。

有較強(qiáng)的品質(zhì)意識，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 成本意識強(qiáng)，能節(jié)約材料，積極主動愛護(hù)公司財(cái)物。

七、評選方式流程

1、優(yōu)秀部門：由各部門填寫部門評優(yōu)推薦表，列舉推薦理由。由部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)后，由行

政部統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)總經(jīng)辦確認(rèn)優(yōu)秀部門。

2、生產(chǎn)部門優(yōu)秀班組：根據(jù)工作業(yè)績及日常表現(xiàn)，由生產(chǎn)經(jīng)理及各班組長投票產(chǎn)生。結(jié)果

報(bào)人力行政部進(jìn)行復(fù)審，送總經(jīng)辦作最終確認(rèn)。

3、優(yōu)秀員工評選：由各部門負(fù)責(zé)人擬定候選人，由本部門員工采取進(jìn)行無記名方式投票，

得票高者當(dāng)選優(yōu)秀員工，由部門負(fù)責(zé)人推薦到行政部復(fù)核參評者相關(guān)資格。無誤后送總經(jīng)辦確認(rèn)。

4、為保證評選結(jié)果公平公正，各部門無記名投票時須通知行政部到場監(jiān)督。

本方案未盡事宜，由行政部負(fù)責(zé)解釋。

表一

優(yōu)秀員工推薦表

（由各部門負(fù)責(zé)人填寫）

優(yōu)秀班組評優(yōu)推薦表

（由生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人填寫）

表三 優(yōu)秀部門評優(yōu)推薦表

為增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，培養(yǎng)員工的集體榮譽(yù)感和使命感。特制定本年度評優(yōu)方案，本年度評優(yōu)以團(tuán)體及個人的業(yè)績貢獻(xiàn)、品質(zhì)影響力及創(chuàng)新示范，作為考量標(biāo)準(zhǔn)，從而建立以激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，人人爭先進(jìn)的良好企業(yè)文化氛圍。

一、評選原則

遵循“公開公正、榜樣引領(lǐng)”的評選原則

二、評選對象

（一）入職轉(zhuǎn)正后的正式員工（以基層普通員工為主，中高層領(lǐng)導(dǎo)為輔）。

（二）集團(tuán)的各相關(guān)部門、單位

1

四、評選細(xì)則

2

3、網(wǎng)絡(luò)投票匯總統(tǒng)計(jì)：人力資源部匯總統(tǒng)計(jì)，并向總裁室提交評選報(bào)告；

5、年終先進(jìn)頒獎盛典上，現(xiàn)場揭曉結(jié)果并頒獎。

（二）申報(bào)說明

3、各部門（單位）按照分配的名額及候選人數(shù)進(jìn)行推選申報(bào)，并指導(dǎo)候選人按要求完成評優(yōu)項(xiàng)目的填寫。

五、年度先進(jìn)人員榜樣示范作用及福利待遇

受表彰的集體和個人為我們樹立了典范是國驊人的學(xué)習(xí)楷模和行動榜樣，為更好的發(fā)揮榜樣力量，特作如下說明：

（一）、先進(jìn)要求：

2、做好榜樣的傳、幫、帶作用，積極帶動各部門及周邊同事；

3、對公司組織的各項(xiàng)活動做好表率作用；

3

4、規(guī)范自己的言行舉止，展現(xiàn)良好的個人品質(zhì)。

（二）、先進(jìn)待遇：

1、在公司培訓(xùn)、骨干培養(yǎng)、個人晉升上優(yōu)先考慮；

2、在公司年會上享受主桌待遇，并與公司顧問或名人嘉賓合影；

3、年度企業(yè)報(bào)或微平臺人物/團(tuán)隊(duì)專訪。

六、附則

本制度經(jīng)總裁辦公會議批準(zhǔn)以發(fā)布之日起試行。

****

2017

附：《2017年度提名先進(jìn)候選集體/人事跡介紹表》

4 有限公司 年10月8日

《2017年度提名先進(jìn)候選集體/人事跡介紹表》

5

法院評先評優(yōu)方案篇十三

為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)職業(yè)理想的進(jìn)步，以評優(yōu)、評模促發(fā)教師積極性，讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過評優(yōu)、評模樹立典型和標(biāo)準(zhǔn)，更好地帶動學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會議決定特制定本實(shí)施方案：

教師年度考核、評優(yōu)評模是教師職務(wù)評聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正?；?、制度化的基礎(chǔ)工作，也是為教師評審、聘任、獎懲、評先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展教師年度考核、評優(yōu)評模工作，使考核、評優(yōu)、評模工作更趨公平、公開、科學(xué)、合理。

組長：xx

副組長：xx

每次評選前，先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選出小組成員參與評優(yōu)、評模各項(xiàng)工作。

本方案力求全面具體地考核教師在校的各項(xiàng)表現(xiàn)，主要原則如下：

1.過程結(jié)果并重，充分注重學(xué)校平時的各項(xiàng)考核，同時也重視學(xué)期考試成績。

2.定性與定量并舉，既有量化的分?jǐn)?shù)，也有民主的評價，全面反映教師的工作情況。

3.個人努力與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合，既看個人成績，同時也看其與各部門協(xié)作的精神與態(tài)度。

1.熱愛教育事業(yè)，以學(xué)校工作為重，服從學(xué)校工作分配，師德高尚，教學(xué)成績突出。

2.在年度評價中被評為“優(yōu)秀”等級者必須為我校在職教職工，并在我校工作滿一年，時間為:當(dāng)年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿一年的教職員工可參加年終考評。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評。

3.參加“模范教師”或“先進(jìn)工作者”評選者必須在我校工作滿一年，時間為上一年暑假后至當(dāng)年暑假前兩學(xué)期。

（一）工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評價細(xì)則

（二）優(yōu)秀、模范類別及名額分配

1.優(yōu)秀

（1）師德考核

每年一度對全校在職教職工在德、能、勤、績等方面依據(jù)學(xué)校第二個學(xué)期教師發(fā)展性評價細(xì)則進(jìn)行評價，當(dāng)年上級人事主管部門分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實(shí)際情況按一定比例分到各級部。各級部按個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個學(xué)期獲優(yōu)秀級部的，師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。

（2）年終考核

每年度年終優(yōu)秀，依據(jù)學(xué)校第二個學(xué)期教師發(fā)展性評價細(xì)則進(jìn)行評價，根據(jù)上級人事主管部門分配給我校的名額，按一定比例分到各級部，在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

2.模范教師

區(qū)級、校級模范教師在當(dāng)年任課的全體教師中按兩個學(xué)期個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級模范教師在兩個學(xué)年度任課的全體教師中按兩個學(xué)年度個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級模范教師名額分配：各級部按本級部人數(shù)的30%評出本級部的校級模范教師。獲優(yōu)秀級部的，在校級模范評選中，人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級模范教師名額分配：當(dāng)年上級人事主管部門分配給我校的區(qū)級模范名額。

3.模范班主任、輔導(dǎo)員

校級模范班主任在當(dāng)年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評選的模范班級為依據(jù)，獲得模范班級的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級模范班主任根據(jù)當(dāng)年上級人事主管部門分配給我校的區(qū)級模范班主任名額在校級模范班主任中按兩個學(xué)期個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。

4.名額計(jì)算方式:根據(jù)上級要求取整數(shù)

1.本學(xué)年內(nèi)，無故曠工連續(xù)一周(5個工作日)及以上;因私請假連續(xù)兩周(10個工作日)及以上；因私請假累計(jì)四周(20個工作日)及以上。法定假期除外。

2.本學(xué)年內(nèi)，違反上級有關(guān)規(guī)定，向?qū)W生推銷、推薦教輔資料；組織或參與組織學(xué)生補(bǔ)課;搞有償家教等，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T處理的。

3.不尊重學(xué)生人格，歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T處理的。

4.違反計(jì)劃生育政策，受到學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T處理的。

5.因其他違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為受到學(xué)校或上級主管部門處理的。

6.工作不服從分配者。

7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。

8.由于個人工作失誤，引發(fā)嚴(yán)重教育教學(xué)事故，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T處理的。

學(xué)校評優(yōu)、評模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理，激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力，從而帶動教師自身水平的提高，不斷推進(jìn)我?？鞓方逃聵I(yè)的改革和發(fā)展。

法院評先評優(yōu)方案篇十四

為了弘揚(yáng)企業(yè)文化，增強(qiáng)員工工作的主動性，提升員工及部門的主人翁精神，激勵優(yōu)秀部門及員工為公司樹立模范帶頭作用，將對公司20xx年度優(yōu)秀部門及優(yōu)秀員工、先進(jìn)個人的評選標(biāo)準(zhǔn)如下：

評委會：董事長總經(jīng)理

組長：劉迎春

成員：丁薇

由人力資源部負(fù)責(zé)具體評優(yōu)工作。

實(shí)事求是、客觀公正、民主公開、公平、注重實(shí)績、全員參與。

（一）優(yōu)秀新人獎（名額不限）

基本要求：月均出勤率達(dá)98%以上，入職時間不滿一年的新員工。

績效突出：及時完成部門及上級領(lǐng)導(dǎo)或同事委托安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，成績顯著。

工作態(tài)度：對工作滿腔熱情，模范遵守公司規(guī)章制度，積極進(jìn)取，富有責(zé)任感和創(chuàng)新精神，吃苦耐勞，不計(jì)較個人得失，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

（二）飛躍進(jìn)步獎（名額不限）

評選條件：截止20xx年12月31日前，在公司工作滿一年的員工。

基本要求：月均出勤率達(dá)98%以上。

工作態(tài)度：在日常工作中能積極學(xué)習(xí)，主動進(jìn)修，不斷鉆研，在短時間內(nèi)工作技能、工作效率、工作質(zhì)量等都有明顯進(jìn)步的員工。

工作業(yè)績：對本職工作非常熟悉，富有創(chuàng)新精神，對部門工作有杰出貢獻(xiàn)的員工。

（三）優(yōu)秀員工1名

評選條件：截止20xx年12月31日前在公司工作滿一年的員工。

基本要求：月均出勤率達(dá)98%以上，年度小紅花評選第一名。

工作態(tài)度：對工作滿腔熱情，模范遵守公司規(guī)章制度，積極進(jìn)取，富有責(zé)任感和創(chuàng)新精神，吃苦耐勞，不計(jì)較個人得失，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

工作業(yè)績：執(zhí)行力強(qiáng)，能及時、準(zhǔn)確地完成工作任務(wù)，能提出建設(shè)性的意見和建議，并能主動、創(chuàng)造性地完成本職工作，成績顯著。

（四）優(yōu)秀管理者1名

評選條件：截止20xx年12月31日在公司任職滿一年的中、高層干部。

基本要求：月均出勤率達(dá)98%以上。

管理才能：熟悉所管理的業(yè)務(wù)知識，思維敏捷，有較強(qiáng)的計(jì)劃、指揮、組織、監(jiān)控能力，能及時發(fā)現(xiàn)問題并提出解決問題的辦法。善于調(diào)動員工的積極性，能有效地指導(dǎo)開展工作。

管理成效：較好地完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)和工作任務(wù)，建立良好的組織文化，流程持續(xù)優(yōu)化，基礎(chǔ)管理得到加強(qiáng)，人才的培養(yǎng)和開發(fā)卓有成效。

（五）優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎1名

績效突出：為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)發(fā)揮了較大作用和貢獻(xiàn)，并在提升企業(yè)競爭力方面進(jìn)行了積極有效探索的部門和團(tuán)隊(duì)。

管理成效：管理扎實(shí)、流程優(yōu)化、目標(biāo)明確、執(zhí)行有效。團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)優(yōu)良，組織氛圍生動活潑，部門成員積極向上，富有創(chuàng)新精神，人才成長迅速，團(tuán)隊(duì)能在艱苦的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)卓越的組織績效。

（六）特別貢獻(xiàn)獎（名額不限）

對本公司有顯著貢獻(xiàn)的特殊行為。對提高本公司的聲譽(yù)有特殊功績。

創(chuàng)新的項(xiàng)目或建議被公司采納、實(shí)施，對公司業(yè)務(wù)的發(fā)展或提高，對節(jié)省經(jīng)費(fèi)、提高效率或?qū)?jīng)營合理化的其他方面做出貢獻(xiàn)者。

對本公司可能發(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然，制止或減低損失。

遇到突發(fā)事件，如災(zāi)害事故等，能隨機(jī)應(yīng)變，不懼風(fēng)險，救護(hù)公司財(cái)產(chǎn)及人員脫離危難。

（七）年度銷售冠軍

基本要求：完成本年度銷量基本任務(wù)，行業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，銷售能力強(qiáng)。

月、季、年等階段銷售業(yè)績名列前茅或個人業(yè)務(wù)發(fā)展快。

（八）忠誠員工

截止20xx年12月31日在公司任職滿五年的員工。

工作積極主動，能以身作則、起帶頭作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

執(zhí)行力強(qiáng)，能夠按時、按量甚至超額完成工作任務(wù)。

1、部門負(fù)責(zé)人將優(yōu)秀員工當(dāng)選者及飛躍進(jìn)步獎候選人的《推薦表》報(bào)送人力資源部，由人力資源部匯總?cè)雵麊?，最后由公司評優(yōu)委員會審核并確定獲獎名單。

2、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)由評委會選定。

3、優(yōu)秀管理者等獎項(xiàng)由所有員工不記名投票選出，得票最多者當(dāng)選為最佳管理者。

4、特別貢獻(xiàn)獎以部門為單位，由部門負(fù)責(zé)人將《推薦表》報(bào)送人力資源部，由人力資源部匯總?cè)雵麊危詈笥晒驹u優(yōu)委員會審核并確定獲獎名單。

5、銷售冠軍由部門負(fù)責(zé)人將《推薦表》報(bào)送人力資源部，由人力資源部匯總?cè)雵麊危詈笥晒驹u優(yōu)委員會審核并確定獲獎名單。

6、忠誠員工獎由部門負(fù)責(zé)人將《推薦表》報(bào)送人力資源部，由人力資源部匯總?cè)雵麊?，最后由公司評優(yōu)委員會審核并確定獲獎名單。

1、各部門請于20xx年1月3日前將推薦表交至人力資源部

2、評選委員會于20xx年1月4日召開評選會，并對評選結(jié)果進(jìn)行公示2日，對被選人有異議的可在公示期內(nèi)以書面形式提交到人力資源部，人力資源部將進(jìn)行調(diào)查。

法院評先評優(yōu)方案篇十五

為鼓勵學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展，讓學(xué)生逐步學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評優(yōu)評先能真正的起到激勵作用，使其更規(guī)范、更公正、更合理，現(xiàn)將開展學(xué)生評優(yōu)評先活動的細(xì)則制定如下：

名額分配：“三好學(xué)生”每班10名；“小星星陽光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠實(shí)星各4名)；“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名；“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個班級評優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過班級總?cè)藬?shù)的70﹪，一個學(xué)生不能重復(fù)評選，小學(xué)低年級以鼓勵為主“小星星陽光少年”可以適當(dāng)名額放寬，由各班班主任把握。

（一）三好學(xué)生

1.在家里是好孩子：能很好地完成德育作業(yè)，家長評價各項(xiàng)優(yōu)秀，并能做到尊敬長輩，孝敬父母，主動與家長交流、溝通，自覺承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，生活習(xí)慣良好。

2.在學(xué)校是好學(xué)生：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績良好或進(jìn)步顯著。

3.在社會是好公民：遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，自覺維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，語言文明，以禮待人，誠實(shí)守信，自信自強(qiáng)，謙遜寬容。

（二）小星星陽光少年： 1.文明星：

（1）能較好的完成德育作業(yè)，家長評價和教師評價必須達(dá)到良好以上。

（2）講文明禮貌，會使用基本的禮貌用語，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

（3） 愛護(hù)公物、花草樹木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。

（4）熱愛集體，主動為班集體做事，不破壞班級榮譽(yù)（沒有因個人行為扣掉班分）。

（5）愛家人，知道家長的生日、愛好，能做力所能及的家務(wù)。

2.學(xué)習(xí)星：

（1）堅(jiān)持說好普通話，不說帶有方音的普通話。

（2）上課專心聽講，積極發(fā)言，能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見解，并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問題。

（3）能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

（4）積極參加學(xué)校的各種活動，成績名列班級前茅。

3.進(jìn)步星：

（1）熱愛學(xué)習(xí)，對各門學(xué)科有著越來越濃厚的興趣。

（2）課堂上認(rèn)真聽課，不做小動作。

（3）及時完成作業(yè)，作業(yè)書寫整齊認(rèn)真，頁面干凈。需要家長簽字的時候能積極主動求得家長的配合。

（4）在各科的學(xué)習(xí)中，成績連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。

4.誠實(shí)星：

（1）遵紀(jì)守法，重信守諾，在與同學(xué)及大人的交往中，不弄虛作假，答應(yīng)別人的事情，就一定要做到。

（2）認(rèn)真及時地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，做到不抄襲作業(yè)，考試不作弊。

（三）優(yōu)秀少先隊(duì)員

1.熱愛少先隊(duì)組織，懂得少先隊(duì)的基本知識，按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動。

2.遵守社會公德，講文明講禮貌，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)；能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，能主動為學(xué)校、班級做好事。

3.愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動，認(rèn)真、及時完成老師布置的作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績均達(dá)良好以上。

4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

5.家長、鄰居、社區(qū)評價良好。

（四） 優(yōu)秀班、隊(duì)干部

1.具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。

2.認(rèn)真履行自己的職責(zé)，及時完成老師布置的任務(wù)，并能及時向老師反應(yīng)班級同學(xué)的心聲，向老師提出合理化建議。

3.熱情主動為集體和伙伴服務(wù)，善于動腦，能積極做好班隊(duì)管理工作，在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展各項(xiàng)主題活動中表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。

4. 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，是非分明，能正確處理好同學(xué)之間的矛盾；以身作則，做同學(xué)的表率，得到老師、同學(xué)們的好評。

評選采取自下而上逐級推薦的方法，各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后，按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后，確定各項(xiàng)受表彰人員，對各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者，在期末予以表彰。

1.各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，高度重視，重在教育和培養(yǎng)過程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織，認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。

2.評選工作必須遵循公平、公正、公開的原則，要充分征求學(xué)生家長、鄰居和所在村委會（社區(qū)）的意見，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，確保推選對象的代表性和典型性。

3.各班要按照名額分配要求，務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。

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