制定方案不僅需要有創(chuàng)造性思維,還需要有全局的把握能力。方案制定的過(guò)程中,我們需要多方面的參考和意見(jiàn)交流,避免片面思考。方案總結(jié)了大家過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的未來(lái)發(fā)展有所啟發(fā)。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇一
薪酬激勵(lì)作用是無(wú)需質(zhì)疑的,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)不很發(fā)達(dá)的現(xiàn)實(shí)情景下更具有不可替代的作用,同時(shí),也是個(gè)人尊嚴(yán)和社會(huì)地位的象征。薪酬激勵(lì)要體現(xiàn)崗位價(jià)值,體現(xiàn)內(nèi)外公平性。
業(yè)務(wù)骨干往往擔(dān)任著重要的工作職位,按理說(shuō),職位重要就應(yīng)當(dāng)多拿錢(qián),但鞭打快牛的企業(yè)中,薪酬往往平均化,薪酬縱向之間拉不開(kāi)差距,橫向之間也差別甚小,這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺(jué)十分不公平,挨鞭子也是無(wú)奈之舉。
實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評(píng)估,根據(jù)職位要求的本事、復(fù)雜性、職責(zé)、任職條件等諸多因素進(jìn)行評(píng)估排序,薪酬按照排序結(jié)果進(jìn)行定檔定級(jí),這樣職位薪酬就會(huì)有很明顯的差距,不一樣職位的薪酬高低相差會(huì)有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣,業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活,吃瘦草”,此刻是肥草伺候。
職位價(jià)值從薪酬上得到體現(xiàn),業(yè)務(wù)骨干們就會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé)重大,挨鞭打也是也不容辭的事情。同時(shí),職位評(píng)估構(gòu)成了寬帶薪酬,讓他們明白努力后有更高的收入,他們會(huì)更有奔頭。
當(dāng)然,薪酬排序不能關(guān)起門(mén)來(lái)進(jìn)行,還要參考市場(chǎng)水平,不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥,萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向,即從哪里來(lái)到哪里去的原則,進(jìn)行市場(chǎng)薪酬調(diào)查,供給具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬水平,這些骨干們才會(huì)心無(wú)旁騖,安心效勞。本企業(yè)的草肥,說(shuō)不定外面的優(yōu)秀人士也會(huì)跑進(jìn)來(lái)。
根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求,給每個(gè)業(yè)務(wù)骨干設(shè)計(jì)相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了明確的奮斗目標(biāo),他們就會(huì)朝這個(gè)方向努力,從而實(shí)現(xiàn)自我超越和自我管理。
目標(biāo)管理的配套措施是績(jī)效考核與浮動(dòng)薪酬或獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì),根據(jù)目標(biāo)完成情景進(jìn)行考核,考核結(jié)果與浮動(dòng)薪酬和獎(jiǎng)金實(shí)行聯(lián)動(dòng),多勞多得,少勞少得,付出與回報(bào)真正成正比,薪酬就會(huì)根據(jù)人員的實(shí)際貢獻(xiàn)拉開(kāi)差距。這樣設(shè)計(jì),業(yè)務(wù)骨干們雖然目標(biāo)層層加碼,但收入也節(jié)節(jié)上升;本事弱的人悠閑自得,但沒(méi)有草吃。
這樣經(jīng)過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,企業(yè)的不良風(fēng)氣會(huì)迅速改變。在那里,科學(xué)的目標(biāo)和考核是獎(jiǎng)懲的主要依據(jù),目標(biāo)要完善,不是高不可攀或輕而易舉就到達(dá),要跳一跳才夠得著,衡量績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)必須是公平的和客觀的。經(jīng)過(guò)目標(biāo)和考核設(shè)計(jì),把組織目標(biāo)貫穿于每一個(gè)人身上,這樣,不僅僅骨干能夠進(jìn)取地再接再厲,那些本事弱的人也會(huì)“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。
激勵(lì)要因人而異,因時(shí)而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干,他們往往有很強(qiáng)的個(gè)人成就感,對(duì)自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度,就會(huì)出現(xiàn)激勵(lì)弱化現(xiàn)象,無(wú)法進(jìn)一步激發(fā)人員的工作熱情。當(dāng)然,對(duì)很多我國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō),這一高度還遠(yuǎn)未到達(dá)。
這時(shí),企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個(gè)體不一樣和具體要求,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的激勵(lì)方案,經(jīng)過(guò)給予適宜的晉升、賦予更大的職責(zé)、供給盡可能多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,例如:技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
當(dāng)然,這一切都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求,要與價(jià)值、貢獻(xiàn)等直接掛鉤,同時(shí)堅(jiān)持公開(kāi)透明,讓人員事先清楚明白,這樣,業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打,但一想到期望就在不遠(yuǎn)處等著他,他就會(huì)信心百倍,勇往直前。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇二
為進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放,調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面人士招商引資的積極性,鼓勵(lì)全縣各界人士積極參與項(xiàng)目建設(shè),大力實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,吸引更多客商來(lái)**投資,促進(jìn)**縣外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特制定本辦法。
本辦法所稱(chēng)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì),是指對(duì)經(jīng)過(guò)國(guó)家和自治區(qū)批準(zhǔn)在本縣行政區(qū)域內(nèi)地方固定資產(chǎn)投資建設(shè)項(xiàng)目的爭(zhēng)取、資金的落實(shí)、項(xiàng)目的建設(shè)和發(fā)揮效益的過(guò)程中,以及介紹本縣以外的單位或個(gè)人到本縣投資活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的單位或個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)措施。獎(jiǎng)勵(lì)分為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)兩種。其中,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)以現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)為主??h項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主管項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)工作,項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)的日常工作。
(一)設(shè)立項(xiàng)目爭(zhēng)取獎(jiǎng)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)是指從項(xiàng)目建議書(shū)提出到可行性研究報(bào)告批復(fù)階段的獎(jiǎng)勵(lì),由以下兩部分組成:
1、項(xiàng)目基礎(chǔ)獎(jiǎng)金。分別按項(xiàng)目總投資金額的多少設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)金。凡總投資額在500萬(wàn)元以下的,其獎(jiǎng)金為0.2——1萬(wàn)元;總投資額在500萬(wàn)元——1000萬(wàn)元的,其獎(jiǎng)金為1萬(wàn)元——3萬(wàn)元;總投資額在1000萬(wàn)元——20xx萬(wàn)元的,其獎(jiǎng)金為3萬(wàn)元——5萬(wàn)元;總投資額在20xx萬(wàn)元以上的,其獎(jiǎng)金為為5萬(wàn)元——50萬(wàn)元。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)須在可研報(bào)告得到批復(fù)之后。(項(xiàng)目爭(zhēng)取獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金分配比例按項(xiàng)目批準(zhǔn)單位的級(jí)別來(lái)劃分不盡合理,建議改為按項(xiàng)目總投資金額的多少設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)金額。)
2、爭(zhēng)取國(guó)家政策性補(bǔ)貼獎(jiǎng)金。主要以爭(zhēng)取到國(guó)家政策性補(bǔ)貼的數(shù)量多少、利率高低和期限長(zhǎng)短三種相關(guān)因素為依據(jù),其中屬于無(wú)償補(bǔ)貼的,500萬(wàn)元以下的,按0.5%比例提取獎(jiǎng)金;500萬(wàn)元——1000萬(wàn)元的,按1%比例提取獎(jiǎng)金;1000萬(wàn)元——20xx萬(wàn)元的,按2%比例提取獎(jiǎng)金;20xx萬(wàn)元以上的,按3%比例提取獎(jiǎng)金。屬于無(wú)息投資的,按1——2‰的比例提取獎(jiǎng)金;屬于低息投資的按0.5——1‰的比例提取獎(jiǎng)金;屬于銀行基礎(chǔ)利率投資的按0.5‰以下的比例提取獎(jiǎng)金;高于銀行基礎(chǔ)利率的不提取獎(jiǎng)金。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)須在補(bǔ)貼全部到位之后。
(二)設(shè)立資金落實(shí)獎(jiǎng)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)包括貸款落實(shí)和自籌資金落實(shí)兩個(gè)方面。主要按所爭(zhēng)取資金利率高低和期限長(zhǎng)短、資金到位情況、拆借資金成本高低等因素確定提獎(jiǎng)比例,其中:高于銀行基礎(chǔ)利率的不給獎(jiǎng)勵(lì);同等于銀行基礎(chǔ)利率的按0.5‰以下的比例提取獎(jiǎng)金;低于銀行基礎(chǔ)利率的按0.5——1.5‰的比例提取獎(jiǎng)金;無(wú)息貸款的按1.5——2.5‰的比例提取獎(jiǎng)金。落實(shí)一筆資金,只能獲一次獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)設(shè)立項(xiàng)目效益獎(jiǎng)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)包括經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益兩個(gè)方面。經(jīng)濟(jì)效益是指項(xiàng)目按設(shè)計(jì)要求按期達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)達(dá)效的情況。社會(huì)效益是指此項(xiàng)目的建成在改善勞動(dòng)條件、保證安全生產(chǎn)、消除公共污染、防疫治病、改善生態(tài)環(huán)境等方面發(fā)揮作用的情況。具體按以下兩個(gè)部分獎(jiǎng)勵(lì):
1、以經(jīng)濟(jì)效益為主的項(xiàng)目效益獎(jiǎng),主要以對(duì)地方財(cái)政貢獻(xiàn)大小決定,按年度上交地方財(cái)政金額的1%提取獎(jiǎng)金。
2、以社會(huì)效益為主的項(xiàng)目效益獎(jiǎng),主要依照項(xiàng)目管理過(guò)程中達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)達(dá)效程度決定,經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)和指定部門(mén)認(rèn)定,達(dá)到各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的給予0.5——1萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì),不能完全達(dá)到指標(biāo)要求的不給獎(jiǎng)勵(lì)。
項(xiàng)目效益獎(jiǎng)可多次給予,當(dāng)?shù)诙晷略鲂б孢_(dá)到或超過(guò)預(yù)期效益時(shí)仍可按本條規(guī)定的比例提取獎(jiǎng)金。
(四)設(shè)立招商引資獎(jiǎng)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)按引資(物)額的大小給予,具體按以下兩種情況獎(jiǎng)勵(lì):
2、引薦外商來(lái)**投資的,按投資規(guī)模的大小和對(duì)地方財(cái)政貢獻(xiàn)的大小給予1——10萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。
(六)對(duì)有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,視不同情況,按照干部管理權(quán)限分別給予相應(yīng)精神獎(jiǎng)勵(lì)。
項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)每年進(jìn)行一次。年底開(kāi)始申報(bào),次年的三月份公布評(píng)定結(jié)果并召開(kāi)表彰大會(huì)。
(一)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定的程序:
1、單位或個(gè)人申報(bào);
2、按項(xiàng)目審批渠道由主管單位進(jìn)行把關(guān);
3、項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室初審;
4、項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審決定。
(二)報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)目由項(xiàng)目法人或責(zé)任人申報(bào)。
申報(bào)材料主要包括以下內(nèi)容:
1、申報(bào)表;
2、項(xiàng)目工作總結(jié);
3、項(xiàng)目立項(xiàng)可行性研究和初步設(shè)計(jì)、驗(yàn)收等文件的批復(fù)文本;
4、必要的法定依據(jù)、證明等資料;
5、項(xiàng)目費(fèi)用報(bào)告;
6、獎(jiǎng)金分配方案等。
縣直有關(guān)部門(mén)應(yīng)成立初評(píng)委員會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)目的初評(píng)工作。
(三)建立公告制度。凡經(jīng)初評(píng)通過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,應(yīng)通過(guò)一定形式予以公布,沒(méi)有異議的,可上報(bào);縣項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,由縣項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過(guò)廣播、電視等新聞媒體予以公布,公告期為15天。凡在規(guī)定期限內(nèi)無(wú)異議者,報(bào)縣人民政府核準(zhǔn)授獎(jiǎng)。
三、其他事項(xiàng)
(一)擬獎(jiǎng)項(xiàng)目如有異議,由項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)解決。如協(xié)調(diào)不成,由項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行集體裁決。
(二)縣財(cái)政應(yīng)當(dāng)在年度預(yù)算中設(shè)立“項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)資金”,用于項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)從所有爭(zhēng)取到的無(wú)償資金中提取3%用作項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)基金。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇三
為隆重紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,同時(shí),展示護(hù)士風(fēng)采,豐富護(hù)士們的`文化生活。擬在全xxx范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:
紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨,使護(hù)士在平凡工作崗位上,以高尚的職業(yè)道德、精湛的護(hù)理技術(shù)和規(guī)范的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn),為全市患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分激發(fā)我市廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系,推動(dòng)全市護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
以“營(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題。
1、召開(kāi)紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”,開(kāi)展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛(ài)天使”評(píng)選表彰活動(dòng)。
2、開(kāi)展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會(huì)” (由市護(hù)士學(xué)會(huì)承辦)和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動(dòng)月”等活動(dòng)。全市二級(jí)以上醫(yī)院各安排1——2個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點(diǎn)各單位自定(座位不少于100人),有學(xué)分。請(qǐng)各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報(bào)市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、組織護(hù)理代表入軍營(yíng)開(kāi)展“國(guó)防日”活動(dòng)。
結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),國(guó)際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)。各單位可以結(jié)合實(shí)際,組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù),以舉辦健康知識(shí)講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪(fǎng)出院患者等形式,大力開(kāi)展活動(dòng),為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛(ài)、送扶助。通過(guò)開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng),在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹(shù)立志愿服務(wù)意識(shí),提高全社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,促進(jìn)社會(huì)文明和諧。
4、開(kāi)展“護(hù)理專(zhuān)家進(jìn)基層活動(dòng)”及“中醫(yī)專(zhuān)家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動(dòng)”。
與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)及“健康快車(chē)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)”、“醫(yī)療專(zhuān)家進(jìn)基層”相結(jié)合,定期派出護(hù)理、中醫(yī)專(zhuān)家下基層,幫扶對(duì)口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機(jī)構(gòu),做好“傳、幫、帶”工作。
1、xx月xx日前,各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”的推薦、評(píng)選、公示和報(bào)送工作。
2、xx月xx日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評(píng)選工作。
3、xx月xx日前,各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計(jì)表,送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實(shí)際情況組織安排。
4、紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)擬于護(hù)士節(jié)前夕召開(kāi),具體另行通知。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要高度重視紀(jì)念活動(dòng),按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。為保證紀(jì)念活動(dòng)順利開(kāi)展,市衛(wèi)生局成立慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位也要成立相應(yīng)組織,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。
2、抓住契機(jī),營(yíng)造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要以此次活動(dòng)為契機(jī),按照《護(hù)士條例》和《護(hù)士守則》的規(guī)定,全面履行護(hù)士義務(wù),切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善臨床護(hù)理服務(wù),提升患者的滿(mǎn)意度,促進(jìn)我市護(hù)理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
3、“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)后,請(qǐng)各單位將活動(dòng)總結(jié)及影像資料于xx年5月30日前上報(bào)局醫(yī)政科。
4、精心組織,務(wù)求實(shí)效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”的推薦選拔、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,并按要求做好護(hù)理成果宣傳及護(hù)理學(xué)術(shù)講座準(zhǔn)備。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇四
期中考試是一種手段而不是目的,其目的是通過(guò)期中考試,認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),以便發(fā)揚(yáng)光大;客觀證實(shí)過(guò)去的不足和存在的問(wèn)題,以便徹底改正,將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結(jié),迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月的新高潮,特提出如下要求,望各教學(xué)班遵照?qǐng)?zhí)行。
1.各教學(xué)班認(rèn)真組織學(xué)生寫(xiě)好期中總結(jié),每個(gè)學(xué)生對(duì)過(guò)去了的一段時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面有哪些成績(jī),存在哪些問(wèn)題,后段怎么辦,表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講,讓大家作證,使每個(gè)同學(xué)明確努力方向。(此項(xiàng)工作在5月5日前完成)
2.在各人總結(jié)的基礎(chǔ)上,各班按如下的比例評(píng)比“三優(yōu)”學(xué)生:三好學(xué)生15%,優(yōu)秀團(tuán)員(團(tuán)員總數(shù))5%,優(yōu)秀學(xué)生干部2名。以上名單于5月6日(星期日)下班談交到政教處周冬琴收,逾期作為棄權(quán)處理。
3.各班出好一期黑板報(bào)。主題為“向先進(jìn)學(xué)習(xí),奮戰(zhàn)紅五月,奪取新勝利”,其內(nèi)容應(yīng)有:本班三優(yōu)學(xué)生名單,本班期中考試各科狀元和總分狀元名單,本班最突出學(xué)生的事跡報(bào)道,本班奮戰(zhàn)紅五月的規(guī)則。此次黑板報(bào)檢查定在5月8日班談時(shí)間(畢業(yè)班除外)。
4.在學(xué)校期中總結(jié)表彰大會(huì)結(jié)束后,高一、二年級(jí)各班認(rèn)真組織一次“奮戰(zhàn)紅五月,奪取新勝利”的主題班會(huì);高三年級(jí)在五﹒一收假后,組織一次“奮戰(zhàn)一個(gè)月,瀟灑寫(xiě)人生”的主題班會(huì)。通過(guò)這次主題班會(huì),真正地將全體同學(xué)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),迎接高考,迎接期末考試,用優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮。
5.通過(guò)期中總結(jié)和主題班會(huì)的召開(kāi)。各個(gè)班要制定自己后段治班的目標(biāo),同一年級(jí)的班與班之間,同一班的組與組之間,人與人之間要開(kāi)展學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的大比賽,各班要精心安排好“一幫一(及一名優(yōu)秀學(xué)生幫一名基礎(chǔ)較差的學(xué)生),一對(duì)紅”的幫扶活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)對(duì)自己能學(xué)好充滿(mǎn)信息。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇五
活動(dòng)背景介紹:
春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長(zhǎng)鶯飛放風(fēng)箏的季節(jié),春天的天空是風(fēng)箏的世界。鳳凰地產(chǎn)****項(xiàng)目將攜手***學(xué)校、寧晉電視臺(tái)舉行首屆手繪風(fēng)箏大賽。感受創(chuàng)意的樂(lè)趣,體驗(yàn)diy風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè),相約春天,相約在風(fēng)和日麗的春日,讓愛(ài)飛起來(lái)!
風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國(guó)有著悠久的歷史,古人常用風(fēng)箏做詩(shī)吟句“早長(zhǎng)鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),每年陽(yáng)春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂(lè)。給兒童一片天空,讓他們放飛理想、放飛希望;給寧晉一片天空,讓她充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)希望;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。
同時(shí)為體現(xiàn)我公司的社會(huì)責(zé)任感,為本地兒童提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活,增加兒童課外知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,活躍運(yùn)動(dòng)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),德、智、體全面發(fā)展,我司特舉行以“放飛快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)”為主題的第一風(fēng)箏節(jié)。
一.活動(dòng)時(shí)間
20xx.4.13下午(依據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備和天氣情況而定) 二.活動(dòng)地點(diǎn)
**縣民樂(lè)園廣場(chǎng) 三.活動(dòng)主題
“放飛快樂(lè) 幸福成長(zhǎng)” 四.活動(dòng)目的
3.通過(guò)制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏為青少年提供一個(gè)快樂(lè)的平臺(tái),同時(shí)幫助客戶(hù)尋回童年的快樂(lè),找尋童真的心。也為家長(zhǎng)與孩子之間提供了溝通交流的平臺(tái)。
五.活動(dòng)人員
六.活動(dòng)內(nèi)容
1. 領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓發(fā)言、致辭 2. 主持人宣布比賽規(guī)則 3. 風(fēng)箏手繪
4. 手繪風(fēng)箏展示和評(píng)比 5. 發(fā)放獎(jiǎng)品 6. 共同放飛風(fēng)箏
7. 到場(chǎng)觀眾領(lǐng)取紀(jì)念品 七.活動(dòng)流程
活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排:
八.活動(dòng)規(guī)則風(fēng)箏繪畫(huà),活動(dòng)方案
1.按簽到前后順序進(jìn)行編號(hào)分組,共分五組每組30人,由一個(gè)指導(dǎo)老師和兩名工作人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理。
2.在繪畫(huà)和放飛階段,每組隊(duì)員須在指定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),總評(píng)委(可由領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)擔(dān)任)將綜合評(píng)出每組的團(tuán)隊(duì)印象分。
3.在評(píng)委評(píng)分階段,不允許出現(xiàn)本組帶隊(duì)老師及管理者為本組評(píng)分現(xiàn)象,評(píng)分順序依次向后排(第1組老師評(píng)第2組分?jǐn)?shù))。
4.繪制期間的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每過(guò)30分鐘抽一次,每次3名。
5.總分?jǐn)?shù)=工藝分+放飛分+團(tuán)隊(duì)分,匯總結(jié)束后,分?jǐn)?shù)前15名者,將獲得本次活動(dòng)獎(jiǎng)品。若超出獲獎(jiǎng)人數(shù),出現(xiàn)同分者,將由參賽者講述繪畫(huà)感受,由領(lǐng)導(dǎo)再次打分,分出優(yōu)勝者總分為100分。 比賽評(píng)比規(guī)則:
總分為100分,其中工藝占40分,放飛占40分,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律分20分(分兩次每次10分)。
1.工藝(40分)
(1)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分) (2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(10分)
(3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(10分) (4)能夠展示本隊(duì)的特色(10分) 2.放飛(40分) (1)起飛(10分)
放飛成功后,裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線(xiàn),無(wú)墜地應(yīng)評(píng)10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×10=5,記10分) (3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(10分)
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分10分,依次類(lèi)推。
(4)印象分(10分)在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線(xiàn)自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?3.團(tuán)隊(duì)(20)
1.電話(huà)邀約新老客戶(hù)邀請(qǐng)參加; 2.短信發(fā)放形式告知;
7.網(wǎng)絡(luò),微信等媒體平臺(tái)配合。
十、活動(dòng)物料 宣傳物料
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇六
為了配合公司人員招聘工作,最大限度的開(kāi)拓人員招聘渠道,公司大力提倡在職員工進(jìn)行內(nèi)部推薦,并給予內(nèi)部推薦的員工一定的獎(jiǎng)勵(lì),具體情況如下:
1、推薦新員工入職,被推薦入職工作滿(mǎn)三個(gè)月,可享受獎(jiǎng)勵(lì),三個(gè)月內(nèi)離職的不享受獎(jiǎng)勵(lì)。被推薦人由推薦人直接推薦,且無(wú)其他中介費(fèi)和服務(wù)費(fèi)產(chǎn)生,按50元/人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、提供人力資源中介公司、學(xué)校、人才市場(chǎng)或第三方渠道給公司人力資源部門(mén)的,在20xx年xx月至20xx年xx月底,累計(jì)招錄用5人(含)以下,一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元;累計(jì)招錄用5人以上,按20元/人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、新員工入職后在公司內(nèi)提升到管理層的,獎(jiǎng)勵(lì)推薦人100元。
1、推薦人事先到服務(wù)中心經(jīng)理備案,被推薦人按公司規(guī)定要求辦理入職手續(xù)。
2、辦理入職手續(xù)完畢,公司開(kāi)具《內(nèi)部員工推薦確認(rèn)單》一式兩份,被推薦人手執(zhí)一份,人力資源部留存一份。
3、被推薦員工工作滿(mǎn)三個(gè)月,服務(wù)中心經(jīng)理統(tǒng)一申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì),并附帶員工所執(zhí)《內(nèi)部員工推薦確認(rèn)單》作為獎(jiǎng)勵(lì)憑證。
此方案從20xx年xx月xx日起開(kāi)始執(zhí)行。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇七
5、經(jīng)我校體育科組認(rèn)定具有發(fā)展?jié)摿Φ捏w育特長(zhǎng)生,報(bào)經(jīng)我校招生領(lǐng)導(dǎo)小組審議同意后,呈校長(zhǎng)批準(zhǔn),并簽名確認(rèn),才能成為我校招收的體育特長(zhǎng)生。
1、體育特招生的獎(jiǎng)勵(lì)以學(xué)年為單位計(jì)算。
2、第一學(xué)年按我校電腦派位生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(但需繳交住宿費(fèi),每人每學(xué)期750元)。
3、第二、三學(xué)年按下列辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):
(2)體育特招生參加順德區(qū)級(jí)比賽每分按200元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獲體育道德風(fēng)尚運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)勵(lì)400元。
(3)體育特招生參加佛山市級(jí)比賽每分按300元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獲體育道德風(fēng)尚運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)勵(lì)600元。
(4)體育特招生參加各類(lèi)田徑比賽:破學(xué)校紀(jì)錄按每項(xiàng)300元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),破勒流街道紀(jì)錄按每項(xiàng)600元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);破順德區(qū)紀(jì)錄按每項(xiàng)900元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);破佛山市紀(jì)錄按每項(xiàng)1500元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);如此類(lèi)推。
(5)體育特招生代表學(xué)校參加勒流街道級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)300元,代表勒流參加順德區(qū)級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)600元,代表順德參加佛山市級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)900元;如此類(lèi)推。
(6)體育特招生達(dá)到國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),或達(dá)到順德區(qū)體育局、教育局運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)標(biāo)準(zhǔn),并獲得注冊(cè)資格證,每生每年按8000元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(7)體育特招生達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),或達(dá)到佛山市體育局、教育局運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)標(biāo)準(zhǔn),并獲得注冊(cè)資格證,每生每年按10000元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(8)每位體育特招生每學(xué)年參加各類(lèi)田徑比賽獲得的獎(jiǎng)金總額以當(dāng)年每名民辦學(xué)生所繳納的費(fèi)用為最高額。每位體育特招生參加比賽獲得的獎(jiǎng)金折充為在我校的就讀費(fèi)用(不包括日常生活費(fèi)用),不以現(xiàn)金支付。
(9)體育特招生在第二、三學(xué)年的體育訓(xùn)練和參加各類(lèi)田徑比賽中,如不能獲得上述獎(jiǎng)勵(lì)金額,則按獎(jiǎng)勵(lì)辦法的“第二款”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),但必須完成第三項(xiàng)“體育特招生的權(quán)利和義務(wù)”。
1、凡被我校錄取的體育特招生,在校期間,享受與其他學(xué)生同等的學(xué)習(xí)待遇。在需要體育訓(xùn)練和比賽時(shí),必須發(fā)揮本身的特長(zhǎng)和起帶頭示范作用,推動(dòng)我校體育特色的發(fā)展。
2、進(jìn)入我校就讀的體育特招生,在三年學(xué)習(xí)期間,要嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。若有違反校規(guī)校紀(jì),視違反程度輕重,按比例補(bǔ)交費(fèi)用。
3、體育特招生在我校三年學(xué)習(xí)期間,在學(xué)校規(guī)定的體育訓(xùn)練時(shí)間內(nèi),一學(xué)期遲到超過(guò)3次、早退超過(guò)3次或無(wú)故缺席超過(guò)2次;不完成教師布置的訓(xùn)練任務(wù)或達(dá)不到訓(xùn)練要求的,視違反程度輕重,按比例補(bǔ)交費(fèi)用。
4、不按學(xué)校規(guī)定參加各類(lèi)田徑比賽,則取消體育特招生待遇,補(bǔ)交原來(lái)免除的費(fèi)用。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇八
社會(huì)群體:
是指具有必須的工作經(jīng)驗(yàn)并取得必須的工作成績(jī)的應(yīng)聘者。這一群體具有不易改變的`習(xí)慣、自我中心的影響和必須的工作價(jià)值等特性。他們?cè)贀駱I(yè)或基于良好的地理位置與工作條件;或基于良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與前景;或基于企業(yè)強(qiáng)大的生命力;或基于豐厚的薪酬福利待遇;或基于家庭的因素。與之對(duì)應(yīng)的在激勵(lì)上或供給便利的生活條件;或供給良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),進(jìn)行工作設(shè)計(jì);或供給較高的薪酬福利。這種再擇業(yè)的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜的,不是單一的,所以獲取這樣的動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。這就需要企業(yè)招聘者在面試過(guò)程中運(yùn)用各種方式獲取求職者的擇業(yè)動(dòng)機(jī)。
畢業(yè)生群體:
是指剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)聘者。這類(lèi)群體具有職業(yè)區(qū)空白、可塑性強(qiáng)、職業(yè)自我定位模糊、思維活躍、求知欲強(qiáng)、易于比較和表現(xiàn)等特性。從近幾年就業(yè)狀況調(diào)查來(lái)看,這類(lèi)群體在擇業(yè)時(shí)更看重的是良好的地理位置與工作條件、良好的資訊條件、較高的薪酬福利待遇和更好的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì)。所以在經(jīng)過(guò)雙向選擇進(jìn)入企業(yè)之后,企業(yè)更應(yīng)根據(jù)各自的職業(yè)興趣與專(zhuān)業(yè)為其供給良好的發(fā)展、鍛煉機(jī)會(huì)和資訊獲取渠道。尤其重要的是鑒于其經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù),根據(jù)其業(yè)績(jī)供給其相對(duì)于市場(chǎng)中位甚至偏上的薪酬水平。正是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)忽略了這一點(diǎn),認(rèn)為“我的價(jià)位是最好的”,而導(dǎo)致了很多優(yōu)秀畢業(yè)生的流失。
內(nèi)部員工群體:
是指直接在企業(yè)內(nèi)部崗位之間應(yīng)聘的員工群體。這一群體具有必須范圍的組織社會(huì)化,已經(jīng)理解了企業(yè)文化,但對(duì)于新崗位具有陌生性。對(duì)于這一群體的激勵(lì)更應(yīng)側(cè)重于根據(jù)業(yè)績(jī)的考核給予相應(yīng)的榮譽(yù)感、成就感與物質(zhì)激勵(lì)。
充分分析不一樣類(lèi)型新員工的入職動(dòng)機(jī),采用差異化的激勵(lì)方式,在利用物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí),充分發(fā)揮非物質(zhì)激勵(lì)的效應(yīng),對(duì)提高整個(gè)新員工的價(jià)值效應(yīng)具有不可估量的作用。期望以上愚見(jiàn),能對(duì)人力資源激勵(lì)實(shí)踐有所借鑒。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇九
比亞迪計(jì)劃20xx年7月1日-9月30日進(jìn)行車(chē)主共贏計(jì)劃。
方案:通過(guò)老帶新轉(zhuǎn)介紹,給予老車(chē)主長(zhǎng)達(dá)三級(jí)的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì).
第一級(jí)車(chē)主:老車(chē)主獲得500元介紹費(fèi);
第二級(jí)車(chē)主:老車(chē)主獲得300元介紹費(fèi);
第三級(jí)車(chē)主:老車(chē)主獲得200元介紹費(fèi)
注:介紹費(fèi)由比亞迪汽車(chē)銷(xiāo)售公司直接打款至老車(chē)主銀行賬號(hào)。
例:介紹六人,購(gòu)車(chē)錢(qián)就回來(lái)了!
假設(shè)每名車(chē)主,都能夠成功介紹六名新車(chē)主。
6名新客戶(hù),在接下來(lái)也將每人介紹至少6名新客戶(hù),以此類(lèi)推……
一級(jí)車(chē)主6名:6*500=3000元!
二級(jí)車(chē)主36名:36*300=10800元!
三級(jí)車(chē)主216名:216*200=43200元!
4若c車(chē)主介紹d買(mǎi)車(chē),且d車(chē)主認(rèn)可c為介紹人,則a得廠家直接支付的介紹費(fèi)200元,b得廠家直接支付的介紹費(fèi)300元;c得廠家直接支付的介紹費(fèi)500元。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇十
為全面提升九年級(jí)中考質(zhì)量,更加激勵(lì)畢業(yè)班教師的工作熱情,充分發(fā)揮教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、智慧教學(xué)的主導(dǎo)作用,切實(shí)促進(jìn)教師個(gè)體行為的更好轉(zhuǎn)變,形成齊心協(xié)全國(guó)各地,同心同德,共克時(shí)艱的良好局面,最終有效衷心得我校教學(xué)質(zhì)量的全面豐收,特制訂九年級(jí)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、黃高獎(jiǎng):突破黃高1名,該班教師每人次600元,每多1名,每人次遞增加200元,但不超過(guò)1000元。
二、一中一線(xiàn)獎(jiǎng):
1.每班一中一線(xiàn)1名(不含黃高),該班剩余教師每人次500元,若該班每增加1名,每人次增加100元。
2.若同時(shí)兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎(jiǎng)金的60%,同時(shí)兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎(jiǎng)40%,若同時(shí)兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎(jiǎng)金的30%。
3.若同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師,每人次只享受1次獎(jiǎng)金,不再重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。
三、學(xué)科獎(jiǎng)
1.每班按中考前5名學(xué)生,學(xué)科人平分計(jì)算,不低于全鎮(zhèn)一線(xiàn)一中學(xué)生人平分獎(jiǎng)300元,每低1分遞減100元,每高1分遞增100元。
2.同時(shí)兼任兩班或多班同一學(xué)科教師,取所教級(jí)中考前5名學(xué)生的總和人平分計(jì)算,同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按(1)條計(jì)算。
四、普高獎(jiǎng)
1.完成每班普高20名,獎(jiǎng)該班科任教師每人次150元,若該班每增加1名遞增30元,若每減少1名遞減30元,但每一般說(shuō)來(lái)最低不少于15名。
2.若同時(shí)兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎(jiǎng)金的60%,同時(shí)兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎(jiǎng)金的40%,若同時(shí)兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎(jiǎng)金的30%。
3.若同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師,每人次按所帶班級(jí)中最高班同普高獎(jiǎng)計(jì)算,不再重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。
4.每班按中考前20名學(xué)生計(jì)算,學(xué)科普高獎(jiǎng),以前20名學(xué)生學(xué)科平均分計(jì)算,不低于全鎮(zhèn)錄取普高的學(xué)生人平分200元,低1分,遞減100元,低2分不享受獎(jiǎng)金,高1分遞增50元,高2分遞增100元、300元封頂。
5.同時(shí)兼任兩班或多班同一學(xué)科教師,取所教班級(jí)中考前20名學(xué)生的總和的人平分計(jì)算,同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按(4)條計(jì)算。
項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)方案
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)方案
銷(xiāo)售個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)方案
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)方案
公司工作獎(jiǎng)勵(lì)方案
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)方案
獎(jiǎng)勵(lì)通知范文
員工績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案
保稅區(qū)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)方案
安全獎(jiǎng)勵(lì)通報(bào)范文
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇十一
為全面提升快樂(lè)王國(guó)國(guó)民的綜合素質(zhì)(學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作能力等),讓每一名國(guó)民成為"快樂(lè)王國(guó)"的真正主人,發(fā)揮小組合作評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,把學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)變成推動(dòng)課堂教學(xué)的有效力量,制定本方案。
一、小組合作獎(jiǎng)勵(lì)
各班級(jí)要積極采取"大展示"高效課堂模式教學(xué),每周統(tǒng)計(jì)好小組加分情況,每月將總分匯總上報(bào)至陳校長(zhǎng)處。排名第一的小組,每月獲得40快樂(lè)幣的獎(jiǎng)勵(lì),排名第二的小組,每月獲得30快樂(lè)幣的獎(jiǎng)勵(lì)。組內(nèi)的快樂(lè)幣發(fā)放在班主任的指導(dǎo)下,由小組長(zhǎng)根據(jù)組內(nèi)成員的貢獻(xiàn)率進(jìn)行分配。
二、學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)
1.集體項(xiàng)目(歌詠、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽):一等獎(jiǎng)獲得100快樂(lè)幣。
2.個(gè)人項(xiàng)目(演講、競(jìng)賽等):第一名同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)30快樂(lè)幣,第二名同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)20快樂(lè)幣。
三、xx市級(jí)比賽
1.集體項(xiàng)目
運(yùn)動(dòng)會(huì):運(yùn)動(dòng)員每得一分,獎(jiǎng)勵(lì)10快樂(lè)幣。
籃排球(決賽):總名次1——4名,每名參賽同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)20快樂(lè)幣,總名次5——8名,每名參賽同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)10快樂(lè)幣。
2.個(gè)人項(xiàng)目
(1)演講、征文等活動(dòng)
一等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)50快樂(lè)幣,二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)30快樂(lè)幣,三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)20快樂(lè)幣。
(2)研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)100快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)60快樂(lè)幣,三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)50快樂(lè)幣。
四、xx市級(jí)比賽
1.演講、征文等一等獎(jiǎng)
每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)100快樂(lè)幣,二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)60快樂(lè)幣。
三等獎(jiǎng):每名同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)40快樂(lè)幣。注:優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)處理。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)300快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)200快樂(lè)幣。三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)100快樂(lè)幣。
五、xx省級(jí)比賽
1.演講、征文等一等獎(jiǎng)
每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)200快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)150快樂(lè)幣;三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)100快樂(lè)幣。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)400快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)300快樂(lè)幣;三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)200快樂(lè)幣。
六、國(guó)家級(jí)比賽
1.演講、征文等一等獎(jiǎng)
每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)400快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)300快樂(lè)幣;三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)200快樂(lè)幣。
2.研究成果、科技大賽等創(chuàng)新大賽
一等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)500快樂(lè)幣;二等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)400快樂(lè)幣;三等獎(jiǎng):每名獲獎(jiǎng)同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)300快樂(lè)幣。
未盡事宜,快樂(lè)王國(guó)保留最終解釋權(quán)。
20xx年3月
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇十二
為鼓勵(lì)教師在完成教育教學(xué)工作的同時(shí),把教育教學(xué)中的.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成著作、論文并公開(kāi)發(fā)表或參與評(píng)獎(jiǎng),鼓勵(lì)教師參加教育部門(mén)或教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。經(jīng)學(xué)校研究,決定對(duì)我校教師的著作、論文、優(yōu)質(zhì)課件和參加優(yōu)質(zhì)課大賽等給予獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下:
凡教育或教學(xué)專(zhuān)著在專(zhuān)業(yè)出版社出版發(fā)行,按照發(fā)行量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):
1、一萬(wàn)冊(cè)以下:500元;
2、一萬(wàn)冊(cè)(含一萬(wàn)冊(cè))以上五萬(wàn)冊(cè)以下:3000元;
3、五萬(wàn)冊(cè)(含五萬(wàn)冊(cè))以上十萬(wàn)冊(cè)以下:10000元;
4、十萬(wàn)冊(cè)及以上:20000元;
6、出版專(zhuān)著被省級(jí)教育部門(mén)評(píng)定為教育、教學(xué)優(yōu)秀圖書(shū)的,一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元。
公開(kāi)發(fā)表論文,分期刊、報(bào)紙兩類(lèi),分別按照發(fā)表級(jí)別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):
(一)期刊類(lèi)
1、核心期刊:500元/篇;
2、省級(jí)期刊:300元/篇;
3、市級(jí)期刊:100元/篇;
4、《遵義四中教育科研》:50元/篇;
(二)報(bào)紙類(lèi)
1、國(guó)家級(jí)報(bào)紙:300元/篇;
2、省級(jí)報(bào)紙:100元/篇;
3、市級(jí)報(bào)紙(包括學(xué)科類(lèi)市級(jí)及市級(jí)以上報(bào)紙):50元/篇。
參加教育部門(mén)或教研部門(mén)組織的論文、優(yōu)質(zhì)課件或教案評(píng)選活動(dòng),按照獲獎(jiǎng)級(jí)別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):
1、國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)以上或省級(jí)一等獎(jiǎng):200元/篇;
2、國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng):100元/篇;
3、省級(jí)三等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)或區(qū)、校級(jí)一等獎(jiǎng):50元/篇。
參加教育部門(mén)或教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課大賽,按照獲獎(jiǎng)級(jí)別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):
1、國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)以上或省級(jí)一等獎(jiǎng):500元/人次;
2、國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng):300元/人次;
3、省級(jí)三等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)或區(qū)、校級(jí)一等獎(jiǎng):200元/人次;
4、市級(jí)三等獎(jiǎng)或區(qū)、校級(jí)二等獎(jiǎng):150元/人次;
5、區(qū)、校級(jí)三等獎(jiǎng):100元/人次。
1、論文、著作或優(yōu)秀課件等必須為獨(dú)著或第一作者;
2、論文、著作等必須與教育教學(xué)有關(guān);
此方案自發(fā)布之日起執(zhí)行,原有有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)辦法作廢。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇十三
1、薪酬激勵(lì)。
薪酬激勵(lì)作用是無(wú)需質(zhì)疑的,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)不很發(fā)達(dá)的現(xiàn)實(shí)情景下更具有不可替代的作用,同時(shí),也是個(gè)人尊嚴(yán)和社會(huì)地位的象征。薪酬激勵(lì)要體現(xiàn)崗位價(jià)值,體現(xiàn)內(nèi)外公平性。
業(yè)務(wù)骨干往往擔(dān)任著重要的工作職位,按理說(shuō),職位重要就應(yīng)當(dāng)多拿錢(qián),但鞭打快牛的企業(yè)中,薪酬往往平均化,薪酬縱向之間拉不開(kāi)差距,橫向之間也差別甚小,這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺(jué)十分不公平,挨鞭子也是無(wú)奈之舉。
實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評(píng)估,根據(jù)職位要求的本事、復(fù)雜性、職責(zé)、任職條件等諸多因素進(jìn)行評(píng)估排序,薪酬按照排序結(jié)果進(jìn)行定檔定級(jí),這樣職位薪酬就會(huì)有很明顯的差距,不一樣職位的薪酬高低相差會(huì)有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣,業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活,吃瘦草”,此刻是肥草伺候。
職位價(jià)值從薪酬上得到體現(xiàn),業(yè)務(wù)骨干們就會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé)重大,挨鞭打也是也不容辭的事情。同時(shí),職位評(píng)估構(gòu)成了寬帶薪酬,讓他們明白努力后有更高的收入,他們會(huì)更有奔頭。
當(dāng)然,薪酬排序不能關(guān)起門(mén)來(lái)進(jìn)行,還要參考市場(chǎng)水平,不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥,萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向,即從哪里來(lái)到哪里去的原則,進(jìn)行市場(chǎng)薪酬調(diào)查,供給具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬水平,這些骨干們才會(huì)心無(wú)旁騖,安心效勞。本企業(yè)的草肥,說(shuō)不定外面的優(yōu)秀人士也會(huì)跑進(jìn)來(lái)。
2、目標(biāo)激勵(lì)。
根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求,給每個(gè)業(yè)務(wù)骨干設(shè)計(jì)相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了明確的奮斗目標(biāo),他們就會(huì)朝這個(gè)方向努力,從而實(shí)現(xiàn)自我超越和自我管理。
目標(biāo)管理的'配套措施是績(jī)效考核與浮動(dòng)薪酬或獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì),根據(jù)目標(biāo)完成情景進(jìn)行考核,考核結(jié)果與浮動(dòng)薪酬和獎(jiǎng)金實(shí)行聯(lián)動(dòng),多勞多得,少勞少得,付出與回報(bào)真正成正比,薪酬就會(huì)根據(jù)人員的實(shí)際貢獻(xiàn)拉開(kāi)差距。這樣設(shè)計(jì),業(yè)務(wù)骨干們雖然目標(biāo)層層加碼,但收入也節(jié)節(jié)上升;本事弱的人悠閑自得,但沒(méi)有草吃。
這樣經(jīng)過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,企業(yè)的不良風(fēng)氣會(huì)迅速改變。在那里,科學(xué)的目標(biāo)和考核是獎(jiǎng)懲的主要依據(jù),目標(biāo)要完善,不是高不可攀或輕而易舉就到達(dá),要跳一跳才夠得著,衡量績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)必須是公平的和客觀的。經(jīng)過(guò)目標(biāo)和考核設(shè)計(jì),把組織目標(biāo)貫穿于每一個(gè)人身上,這樣,不僅僅骨干能夠進(jìn)取地再接再厲,那些本事弱的人也會(huì)“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。
3、發(fā)展激勵(lì)。
激勵(lì)要因人而異,因時(shí)而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干,他們往往有很強(qiáng)的個(gè)人成就感,對(duì)自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度,就會(huì)出現(xiàn)激勵(lì)弱化現(xiàn)象,無(wú)法進(jìn)一步激發(fā)人員的工作熱情。當(dāng)然,對(duì)很多我國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō),這一高度還遠(yuǎn)未到達(dá)。
這時(shí),企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個(gè)體不一樣和具體要求,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的激勵(lì)方案,經(jīng)過(guò)給予適宜的晉升、賦予更大的職責(zé)、供給盡可能多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,例如:技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
當(dāng)然,這一切都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求,要與價(jià)值、貢獻(xiàn)等直接掛鉤,同時(shí)堅(jiān)持公開(kāi)透明,讓人員事先清楚明白,這樣,業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打,但一想到期望就在不遠(yuǎn)處等著他,他就會(huì)信心百倍,勇往直前。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇十四
結(jié)合公司目前業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì),為建立完善的銷(xiāo)售管理機(jī)制,規(guī)范營(yíng)銷(xiāo)人員薪酬標(biāo)準(zhǔn),提高營(yíng)銷(xiāo)人員工作活力、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)而有效提升營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)銷(xiāo)售業(yè)績(jī),為公司整體營(yíng)銷(xiāo)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特?cái)M本方案。
一、薪酬組成:
基本工資+銷(xiāo)售提成+激勵(lì)獎(jiǎng)金
二、基本工資:
1、營(yíng)銷(xiāo)人員按其銷(xiāo)售本事及業(yè)績(jī)分為一星、二星、三星營(yíng)銷(xiāo)員。
單月個(gè)人達(dá)成有效業(yè)績(jī)(10000人以上合同)為一星
全月無(wú)業(yè)績(jī)?yōu)椴幌硎苄羌?jí)待遇
2、營(yíng)銷(xiāo)按其星級(jí)不一樣設(shè)定不一樣基本工資:
三星營(yíng)銷(xiāo)員基本工資:5000元
二星營(yíng)銷(xiāo)員基本工資:4000元
一星營(yíng)銷(xiāo)員基本工資:3000元
無(wú)星級(jí)營(yíng)銷(xiāo)員基本工資:2500元
連續(xù)2個(gè)月(含)無(wú)業(yè)績(jī),按其基本工資80%發(fā)放。
三、銷(xiāo)售提成:
三星營(yíng)銷(xiāo)員提成標(biāo)準(zhǔn):3.0%
二星營(yíng)銷(xiāo)員提成標(biāo)準(zhǔn):2.5%
一星營(yíng)銷(xiāo)員提成標(biāo)準(zhǔn):2.0%
四、業(yè)務(wù)應(yīng)酬費(fèi)用:
公司正式編制營(yíng)銷(xiāo)員可于業(yè)務(wù)開(kāi)拓過(guò)程中申報(bào)相關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)酬費(fèi)用;非正式編制不享受此待遇。
所申報(bào)業(yè)務(wù)應(yīng)酬費(fèi)從本人銷(xiāo)售提成中按所實(shí)際報(bào)銷(xiāo)金額扣除
申報(bào)業(yè)務(wù)應(yīng)酬費(fèi)未達(dá)成實(shí)際銷(xiāo)售業(yè)績(jī),次月不得再申報(bào)業(yè)務(wù)應(yīng)酬費(fèi)
五、團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī):
由2人協(xié)同開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)視為團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)
六、業(yè)績(jī)認(rèn)定與提成發(fā)放:
每月1日為計(jì)算上月業(yè)績(jī)截止日
以業(yè)主方簽定書(shū)面合同為業(yè)績(jī)最終達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)
財(cái)務(wù)部門(mén)于發(fā)薪日計(jì)算并發(fā)放銷(xiāo)售提成
七、激勵(lì)獎(jiǎng)金:
每季度末個(gè)人業(yè)績(jī)排行首位者按該季度個(gè)人業(yè)績(jī)總額0.5%發(fā)放
年終個(gè)人業(yè)績(jī)排行首者按該年度個(gè)人業(yè)績(jī)總額0.1發(fā)放
項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)方案
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)方案
公司工作獎(jiǎng)勵(lì)方案
銷(xiāo)售個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)方案
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)方案
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)方案
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獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇十五
為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿(mǎn)意的教育,根據(jù)《江寧區(qū)20xx年度中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》,特制定《東山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》。
二、評(píng)估方法
按照區(qū)教育局教研室要求,由區(qū)教研室統(tǒng)一命題,閱卷,考核成績(jī)按檢測(cè)中的合格率、優(yōu)分率、均分三項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)估。
綜合得分=合格率×40+優(yōu)分率×30+均分×30%
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)畢業(yè)班最終考核獎(jiǎng)(區(qū)級(jí)考核)
1、以學(xué)校為單位,根據(jù)綜合總得分獎(jiǎng)勵(lì)任課教師
(1)1~3名,獎(jiǎng)勵(lì)1200元。
(2)4~5名,獎(jiǎng)勵(lì)800元。
(3)6~7名,獎(jiǎng)勵(lì)600元。(4)8~10名,獎(jiǎng)勵(lì)400元。
2、相關(guān)教師獎(jiǎng)勵(lì):
(1)對(duì)相應(yīng)學(xué)科的教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金分別為教師獎(jiǎng)金的25%。
(2)對(duì)未考核的學(xué)科教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金為考核學(xué)科教師的二分之一。
3、進(jìn)步獎(jiǎng)
以五年級(jí)最后一次考試為依據(jù),名次每上升一名,獎(jiǎng)勵(lì)一百元,依次類(lèi)推,保持第一名的,獎(jiǎng)勵(lì)二百元。
(二)調(diào)研抽測(cè)獎(jiǎng)
1、區(qū)級(jí)抽測(cè)(此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)完全按照區(qū)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法制定,執(zhí)行時(shí)以區(qū)下發(fā)的文件為準(zhǔn))
以學(xué)校為單位,根據(jù)抽測(cè)學(xué)科綜合得分:
(1)1~3名,獎(jiǎng)勵(lì)抽測(cè)年級(jí)任課教師每人20xx元。
(2)4~8名,獎(jiǎng)勵(lì)抽測(cè)年級(jí)任課教師每人1500元。
(3)9~12名,獎(jiǎng)勵(lì)抽測(cè)年級(jí)任課教師每人800元。
2、校級(jí)抽測(cè)
達(dá)校平均綜合得分獎(jiǎng)勵(lì)100元,每超均綜合得分一分獎(jiǎng)勵(lì)20元,依次類(lèi)推,如有任教兩個(gè)或兩個(gè)以上班級(jí)的,以任教班級(jí)平均綜合得分獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)金額×班級(jí)數(shù)。
四、備注:
1、本考核方案解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。
2、本考核方案從20xx年9月1日起執(zhí)行。
獎(jiǎng)勵(lì)方案文案篇十六
部門(mén)優(yōu)秀員工分為部門(mén)級(jí)、公司級(jí);
(一)、月度優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備以下條件:
1、入職時(shí)間滿(mǎn)一個(gè)月以上的主管級(jí)以下員工;
2、本月圓滿(mǎn)完成本崗位的工作,出色的表現(xiàn)成為部門(mén)的楷模;
3、對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理作出重大貢獻(xiàn)或受到兄弟部門(mén)的肯定;
4、無(wú)較大過(guò)失;
(一)、各部門(mén)自行進(jìn)行評(píng)選,候選人名額不限,條件具備者即可參選;
(二)、各部門(mén)組織對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選,選出一名部門(mén)級(jí)月度優(yōu)秀員工;
(三)、由管理部組織,根據(jù)各部門(mén)推薦的優(yōu)秀員工進(jìn)行公司級(jí)優(yōu)秀員工的評(píng)選,選出兩名公司級(jí)月度優(yōu)秀員工。
(四)、公司級(jí)優(yōu)秀員工分為后勤支持類(lèi)以及技術(shù)支持類(lèi),屬于后勤支持類(lèi)的部門(mén):管理部、財(cái)務(wù)部以及各技術(shù)部門(mén)項(xiàng)目助理;屬于技術(shù)支持類(lèi)的部門(mén):安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學(xué)分析部的技術(shù)崗位人員。
(四)、在月度例會(huì)上,由與會(huì)各部門(mén)人員進(jìn)行投票選定公司級(jí)月度優(yōu)秀員工。
(五)、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)、會(huì)后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎(jiǎng)勵(lì)旅游。
(一)、部門(mén)級(jí)優(yōu)秀月度員工
1、獲得旁聽(tīng)月度主管級(jí)例會(huì)的機(jī)會(huì);
2、獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì),并與總經(jīng)理進(jìn)行合影;
(二)、公司級(jí)優(yōu)秀月度員工
1、獲得頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計(jì)劃(附件一《優(yōu)秀員工旅游獎(jiǎng)勵(lì)方案》)。
公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)或被部門(mén)管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工,必須符合本細(xì)則所規(guī)定的要求和具備本細(xì)則所規(guī)定的條件,并在通過(guò)評(píng)選程序后當(dāng)選。評(píng)判細(xì)則分為統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)和各崗位具體標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)符合。各崗位具體標(biāo)準(zhǔn)包括兩部分,一部分為公司對(duì)該崗位的目標(biāo)要求,另一部份為具體考核方式。
(一)、公司所有員工被評(píng)為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)
1、能夠遵守《員工手冊(cè)》和崗位職能的要求;
2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求處理臨時(shí)任務(wù);
3、責(zé)任心強(qiáng)、工作主動(dòng)、愛(ài)崗愛(ài)司、品德高尚;
4、工作態(tài)度端正,包括考勤無(wú)遲到早退、工作紀(jì)律未因違紀(jì)被罰;
5、經(jīng)過(guò)民主評(píng)議,得到絕大部分人的認(rèn)可。
(二)、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)相應(yīng)崗位職責(zé)要求。
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