小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞

傳統節(jié)日對于人們來說具有重要的意義，它們代表著文化傳承和家庭團聚的價值觀。完美的總結應該結合具體案例，理論聯系實際，富有啟發(fā)和感悟。以下是專家為您推薦的相關書籍，供參考。

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇一

男1：敬愛的老師們!

女2：尊敬的各位家長

男2：親愛的同學們!

(合)大家上午好!

女1：草長鶯飛的五月即將過去，

男1：火紅火紅的六月就在眼前，

女2：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!

男2：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

(合)六一兒童節(jié)快樂!

女1：看，六一的鮮花絢麗多彩

男1：瞧，六一的陽光燦爛奪目

女2：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激：

男2：感謝祖國、感謝父母，更要感謝老師們的辛勤培育，

女1：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

男1：今天我們代表義和小學的少年兒童向你們匯報：

(合)我們正在奮發(fā)、努力建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起!

女2：義和小學慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演

(合)現在開始!

結尾：

女1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

男1：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

女2：有一場夢，說的是少年強則國強。

男2：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

女1：不管怎樣，春天孕育著未來，

男1：無論如何，少年憧憬著希望。

女2：快樂的相聚總是那么短暫，

男2：今天我們又得說再見了!

合：本次義和小學六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束!謝謝大家!

再見!

兒童節(jié)主持詞經典【3】

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》

2、《健康歌》

3、《春天在哪里》

4、《快樂的節(jié)日》

5、《嘻唰唰》、

6、《爸爸去哪兒了》

7、《阿薩》

8、《瘋狂透支》

時代在進步，人們的消費觀念也在發(fā)生著變化，瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支

9、《大眼睛》

10、《魅力四射》

11、《江山如畫》

12、時裝秀

13、隱形的翅膀

追逐夢想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。

結束語男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。

女：六月是養(yǎng)育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。

男：今天我們擁抱美好的六月。

女：明天我們再創(chuàng)輝煌!

男：丁祖小學六一文藝匯演到此結束

合：讓我們明年六一再相會，謝謝!

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇二

生：爺爺奶奶、叔叔阿姨們

合：大家上午好!

師：抹去五月的風塵，迎來六月的陽光。

當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)!

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歌唱。在這美好的時刻，我謹代表奧思卡職業(yè)培訓學校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們：節(jié)日快樂!同時向辛勤培育我們的全體幼兒教師，致以衷心的感謝。

六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

我們歡聚一堂，共度這美好時光!

我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

開心、幸福、激動、期盼的星天地幼兒園慶六一活動，

現在開始!

首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的郭園長致節(jié)日賀詞!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們郭園長!

1、舞蹈《歡樂的六一》

2、《小老鼠上燈臺》

讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)淼母璞硌荨缎±鲜笊蠠襞_》

讓我們再次把掌聲送給他們!

3、《我的好媽媽》

無論時間怎么流逝，我們在父母眼中的位置永遠不變;無論我們走得多遠，父母的愛仍然纏繞左右;無論我們經歷了什么，我們永遠是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠不變。我們平凡的父母不會用言語表達他們的愛，他們只會用樸實的行動助我們成長，他們永遠是我們背后的支撐，爸爸媽媽為了我們的成長，日夜操勞，爸爸媽媽你們幸苦了!

下面請小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們幸苦了!)

讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來的兒歌《我的`好媽媽》

4、《我愛我的幼兒園》

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。。。幼兒園就是我的家

接下來，有請星星班小朋友為我們帶來《我愛我的幼兒園》。

5、朗誦：《弟子規(guī)》

《弟子規(guī)》是做人的根本，通過熟讀《弟子規(guī)》，讓孩子們感知中華傳統文化的博大精深，在日常學習生活中以《弟子規(guī)》來規(guī)范言行.人人爭做文明學子。下面有請我們太陽班和月亮班的小朋友帶來的朗誦《弟子規(guī)》。

6、吉他彈唱：表演者：軍三

7、歌表演：《身體音階歌》表演者：月亮班

8、童話?。合惭笱?/p>

師：--聽說你會唱的歌很多，能給我們小朋友唱幾句嗎?

生：好啊，(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)師：相信大家已經猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請?zhí)柊嘈∨笥褳槲覀儽硌萃拕　断惭笱笈c灰太狼》。

9、兒歌：(小花貓、小老鼠、小白兔)

一曲---，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請星星班為我們帶來的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)

10、舞蹈：向前沖

當我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞我們老師表演的《向前沖》。

11、童話劇：拔蘿卜

我們都知道人多力量大!不信，讓你看看我們的小朋友，他們會告訴我們這個真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。

12、葫蘆絲演奏：《有一個美麗的地方》

生：下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個美麗的地方》。

13、兒歌：表演者：太陽班

14、舞蹈：健康操

15、贈送“六一”禮品

13、游戲、找朋友表演者：家長、教師、幼兒

14、全體表演：歡樂的六一表演者：家長、教師、幼兒

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂的時光中畫下句點。

感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長的到來!讓我們明年六一再相會!再見!

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇三

【篇一】

1、大課間操展示------《校園恰恰》。

2、拉丁舞:

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀

唐詩

4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞:

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲:你會跳恰恰舞嗎?

乙:當然了

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個…

甲:哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……

乙:等等，你看大家都等不及了

甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時裝秀

走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？?，小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《安全

三句半

11、開心牛仔

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國呀。

甲:看來，你知道的真不少。

乙:你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現場繪畫

琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，

我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

感謝家長的積極參與!

學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、*拉丁

結束語:

甲:歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦，

乙:讓我們用五彩的畫筆，

丙:去歌唱美好的未來，

丁:去描繪燦爛的明天。

甲:我們堅信-

齊:西校區(qū)的明天會更好!

乙:各位領導、各位來賓

丙:老師、同學們，

丁:潛江市第二實驗小學西校區(qū)首屆拉丁藝術節(jié)文藝匯演到此結束。

丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!

丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!。

(播放《明天會更好》)

串詞

甲:請欣賞小一班小朋友表演的小合唱--《講衛(wèi)生》。

乙:我們小朋友要不怕困難，茁壯成長

乙:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《踏浪》。

甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，而且多才多藝，請欣賞:舞蹈--《撿豆豆》。

乙:請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼摹度浒搿贰?/p>

甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《nobody》。

乙:我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小太陽，是老師們心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈:《日不落》。

甲:請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《學做解放軍》。

乙:請欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《superstar》。

乙:請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼莫毘?-《泥娃娃》

甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《越來越好》

甲:請欣賞小一班的舞蹈《火花》

乙:感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲:請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

乙:請欣賞大合唱《國旗多美麗》

甲:新世紀的太陽是我們的，

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，

乙:放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

甲:成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

甲:新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的，托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

幸福的時光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!

讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。最后祝各位家長各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學習進步!再見!

【篇二】

各位領導，老師，少先隊員們早上好，

讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈歡迎

2、下面請少先隊員代表給到會的領導敬獻紅領巾(兒童樂曲)

現在我宣布x小學六一表彰大會現在開始。

請全體起立，(整隊:全體同學立正，向后轉)升國旗，奏國歌。(整隊，全體向后轉，請坐)

節(jié)目串詞

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳，

乙:迎來六月的時光，

甲:我們的心像怒放的花朵，

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說聲

合:謝謝您們，爸爸媽媽!謝謝您們親愛的老師!

甲:讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞

乙:x小學慶“六一”文藝演出

合:現在開始!

甲:新的校園，已經長出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》。

乙:紅色的革命，紅色的年代，無數革命先烈染紅了今天的生活。

甲:十一年前，1999年，澳門終于回到了祖*親的懷抱，九九歸一，時至今日

乙:重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞!

甲:紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠閃亮的星星，不爭不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會更加明亮。

乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。

甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產主義*人，請欣賞二年級的合唱《共產主義兒童團團歌》。

乙:沒有共產黨就沒有新中國，我們的黨永葆青春，永遠走在時代的最前沿，

乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代音，至今仍然激勵我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則，時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!

甲:讓我們帶著高昂的斗志，時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓，不要計較個人得失，我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!

乙:學好語文磨礪品質，學好數學讓我們擁有打開科學的鑰匙，我們要好好學習，長大后我相信我們要用科學創(chuàng)造奇跡，為這個家添磚加瓦!

合:我宣布x小學x年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結束。

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇四

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始

(女)：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女)：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》

(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠敗反蟀嘟Y尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇五

1、大課間操展示------《校園恰恰》。

2、拉丁舞:

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞:

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲:你會跳恰恰舞嗎?

乙:當然了

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個…

甲:哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……

乙:等等，你看大家都等不及了

甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時裝秀

走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀。看，小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《安全三句半》

11、開心牛仔

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國呀。

甲:看來，你知道的真不少。

乙:你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現場繪畫

琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，

我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

感謝家長的積極參與!

學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、*拉丁

結束語:

甲:歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦，

乙:讓我們用五彩的畫筆，

丙:去歌唱美好的未來，

丁:去描繪燦爛的明天。

甲:我們堅信-

齊:西校區(qū)的明天會更好!

乙:各位領導、各位來賓

丙:老師、同學們，

丁:潛江市第二實驗小學西校區(qū)首屆拉丁藝術節(jié)文藝匯演到此結束。

丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!

丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!。

(播放《明天會更好》)

串詞2

甲:請欣賞小一班小朋友表演的小合唱--《講衛(wèi)生》。

乙:我們小朋友要不怕困難，茁壯成長

乙:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《踏浪》。

甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，而且多才多藝，請欣賞:舞蹈--《撿豆豆》。

乙:請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼摹度浒搿贰?/p>

甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《nobody》。

乙:我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小太陽，是老師們心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈:《日不落》。

甲:請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《學做解放軍》。

乙:請欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《superstar》。

乙:請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼莫毘?-《泥娃娃》

甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《越來越好》

甲:請欣賞小一班的舞蹈《火花》

乙:感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲:請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

乙:請欣賞大合唱《國旗多美麗》

甲:新世紀的太陽是我們的，

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，

乙:放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

甲:成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

甲:新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的，托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

幸福的時光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!

讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。最后祝各位家長各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學習進步!再見!

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇六

親愛的老師，同學們：

你們好!彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日：“六一”國際兒童節(jié)。這是同學們自己的節(jié)日，瞧，同學們多么激動啊!我也和你們一樣，非常開心?，F在，我宣布，六一聯歡會，現在開始!

二.親愛的少先隊員、同學們：

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我先祝大家節(jié)日快樂，學習進步!向為我們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向辛苦養(yǎng)育我們的家長表示誠摯的謝意!

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇七

讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈歡迎

2、下面請少先隊員代表給到會的領導敬獻紅領巾（兒童樂曲）

現在我宣布xxx小學六一表彰大會現在開始。

請全體起立，（整隊：全體同學立正，向后轉）升國旗，奏國歌。（整隊，全體向后轉，請坐）

節(jié)目串詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎來六月的時光，

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說聲

合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！

甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞

乙：xxx小學慶“六一”文藝演出

合：現在開始！

甲：新的校園，已經長出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》。

乙：紅色的革命，紅色的年代，無數革命先烈染紅了今天的生活。

甲：十一年前，xxx年，澳門終于回到了祖**親的懷抱，九九歸一，時至今日

乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞！

甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠閃亮的星星，不爭不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會更加明亮。

乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。

甲：革命的年代傳遞雞———毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產主義接班人，請欣賞二年級的合唱《共產主義兒童團團歌》。

乙：沒有共產黨就沒有新中國，我們的黨永葆青春，永遠走在時代的最前沿，

乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音，至今仍然激勵我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則，時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！

甲：讓我們帶著高昂的斗志，時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓，不要計較個人得失，我堅信我們心中都有一個共同的名字———中國！

乙：學好語文磨礪品質，學好數學讓我們擁有打開科學的鑰匙，我們要好好學習，長大后我相信我們要用科學創(chuàng)造奇跡，為這個家添磚加瓦！

合：我宣布xxx小學xxx年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結束。

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇八

甲：尊敬的各位領導

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

?。和瑢W們

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

?。和晔莾?yōu)美的畫卷！

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁！

丙：唱起來吧！跳起來吧！

丁：民族小學六一文藝晚會，

合：現在開始！

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；

甲：因為愛，這個世界才如此精彩！

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；

乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，

甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請

7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創(chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！

10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔；

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方；

甲、隱形的翅膀，給我們希望；

乙、隱形的翅膀，給我們力量；

甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅韌；

乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強；

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

結束語：

甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學校因我們而精彩

丁：明天，學校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天！

合：晚會到此結束，朋友們，再見！

b：各位領導、各位來賓、

g：老師們、同學們：

合：大家上午好！

b：今天是“六一”國際兒童節(jié)，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節(jié)里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日。首先我代表x小學全體師生，向來參加大會的各級領導表示衷心的感謝，并致以節(jié)日的敬禮。

g：同時，x小學，xx小學，xx小學的全體師生表示熱烈歡迎，現在我宣布x小學慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演開始。

b：請全體起立，向后轉。升國旗，奏國歌……

請坐下

g：下面有請x小學校長xx老師為活動致

開幕詞

b：謝謝周校長的致詞。

六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

g：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。

b：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，

g：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！

b：今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日，

g：今天是我們全世界少年兒童的慶典，

合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學們六一快樂，茁壯成長！

b：請欣賞xx小學為我們帶來的童謠誦讀《世界就在你手心》

g：謝謝xx小學為我們帶來的童謠誦讀?；厥走^去，我們驕傲，我們自豪，我們熱情洋溢，展望未來，我們斗志昂揚，讓我們一起張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。請欣賞xx小學為我們帶來的舞蹈《飛翔》。

b：謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈（xx小學的童謠誦讀《世界就在你手心》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

g：謝謝xx小學為我們帶來的體操（xx小學的舞蹈《飛翔》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得）

）

g：謝謝xx小學為我們帶來的體操（xx小學的合唱去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

xx小學的同學可有想象力了！不信，你聽聽，請欣賞xx小學為我們帶來的誦讀《我想》

b：謝謝xx小學為我們帶來的誦讀（xx小學的體操去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

g：謝謝xx小學為我們帶來的體操（xx小學的童謠誦讀《我想》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

b：謝謝xx小學為我們帶來的獨唱（xx小學的體操去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

g：謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈（xx小學的獨唱《泥娃娃》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

b：謝謝xx小學為我們帶來的合唱（xx小學的舞蹈《爾瑪伊薩》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

《

唐詩

g：謝謝xx小學為我們帶來的誦讀（xx小學的合唱去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

b：謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈（xx小學的古詩誦讀去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

g：謝謝xx小學為我們帶來的獨唱（xx小學的舞蹈《日不落》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

b：謝謝xx小學為我們帶來的誦讀（xx小學的獨唱《捉泥鰍》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

g：謝謝xx小學為我們帶來的現代舞（xx小學的童謠誦讀《祖國在我心中》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

b：謝謝xx小學為我們帶來的合唱（xx小學的現代舞去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

g：謝謝xx小學為我們帶來的獨唱（xx小學的合唱去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

b：謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈（xx小學的獨唱《東東是個膽小鬼》去掉一個分，去掉一個最分，最后得分）

g：謝謝xx小學為我們帶來的獨唱（xx小學的舞蹈《冰雨》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

b：謝謝xx小學為我們帶來的誦讀（xx小學的獨唱《一分錢》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

蔚藍的天，蔚藍的海，我們一起踏浪去吧！請欣賞xx小學帶來的獨唱《踏浪》

g：謝謝xx小學為我們帶來的獨唱（xx小學的童謠誦讀《釣魚》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

b：謝謝xx小學為我們帶來的合唱（xx小學的獨唱《踏浪》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

g：謝謝xx小學為我們帶來的獨唱（半坡小學的合唱去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

b：謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈（xx小學的獨唱《童年》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

g：謝謝xx小學為我們帶來的獨唱（xx小學的舞蹈《大家一起來》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

新時代的少年，在選擇自己的路。用他們獨特的舞姿，跳出自己的心聲！請欣賞xx小學為我們帶來的少年街舞。

b：謝謝xx小學為我們帶來的街舞（xx小學的獨唱《小小蠟筆》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

g：謝謝xx小學為我們帶來的獨唱（xx小學的少年街舞去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

b：謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈（xx小學的獨唱《星星的愿望》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

g：（xx小學的舞蹈《over》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）

頒獎……

b：敬愛的老師們，

g：親愛的同學們，

b：進校園我們是含苞的花蕾，

g：出學校我們是鮮艷的花朵，

b：今天我們相聚在這里，

g：明天我們共建偉大的祖國。

b：放飛我們的希望吧，我們堅信——

合：今天我母校而驕傲，明天母校因我而自豪！我們學校的明天會更加美好，我們的未來會充滿陽光！

b：祝來賓們萬事如意！老師們工作順利！

g：祝同學們身體健康！學業(yè)有成！

b：擺撈六一文藝匯演到此結束，再見！

g：明年再見

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：下面有請王英鎮(zhèn)關工委尹主任講話。

女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）

7、宣誓

8、退旗，奏樂

9、退場】

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：x小學慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》

女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級、等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女：請看，金達萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。

男：說得對！下面有請六年級、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級、x同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級、x同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！

男：下面有請幼兒園的小朋友等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！

10.舞蹈《聰明的一休》

女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？

男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財源廣進！

男：下面有請四年級等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！

男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！

13、朗誦《聰明的烏龜》

男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友x同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！

男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？

男：下面有請三年級的、xx同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！

結束語：

女：美好的時光總是轉瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！

合：x小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！

（謝）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

（合）大家好。

（張）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

（謝）這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！

（謝）今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，xx區(qū)教委、xx街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

（張）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

（合）小學四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現在開始。

1（謝）首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

2（張）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

4（張）今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

8（張）小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

9（謝）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

10（張）唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……

11（謝）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。

12（張）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

13（謝）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。

14（張）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。

（謝）敬愛的老師們，

（張）親愛的同學們，

（謝）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

（張）金色童年——我們是收獲成長的少年。

（謝）我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，

（張）我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

（謝）今天，我們以小學為驕傲；

（張）明天，小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>

（謝）我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

（張）我們?yōu)樽鎳铡?/p>

（合）放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好！文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。再見！

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇九

六一兒童節(jié)已經悄然已近，學校為此準備了六一兒童節(jié)表演，下文是小學六一兒童節(jié)晚會

主持詞

開場白

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!

(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。

(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng) ;六月，是童年的太陽。

(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領巾格外鮮紅耀眼 。

(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!

(女)下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨奏《歡樂頌》

(女)欣賞了優(yōu)美的舞蹈，聆聽了動聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動，下面請欣賞。

(女)下面請聽70班的文園為我們獨唱《海娃之歌》。

(男)動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞68班的相聲《慶六一》

結束詞：

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結束!謝謝大家!

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇十

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！

男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。

女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

男：有一個節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章：敬禮！祖國媽媽

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

合：我們永遠跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦

第三篇章：勤奮學習、自強自立

甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，

乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽！

乙：放心吧，老師！

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章：少先隊員的足跡

甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長

乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康

甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

第五篇章：為成長鼓掌

甲：我們自豪，我們擁有未來，

乙：我們驕傲，我們擁有明天；

甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，

乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

合：留下光彩照人的成長足跡！

甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

六月，我童年的搖籃。我童年的夢想

六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽

今天風擁抱美好的六月

明天，再創(chuàng)六月的輝煌。

回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。

展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒樱４蠹疑眢w健康，預祝“六一”文藝演出圓滿成功！

我也在這里向我們全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨；無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇十一

開始：

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：親愛的小朋友們

合：大家晚上好

女：這天，是個快樂的日子

男：這天，是個完美的日子

女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂

男：在這完美的日子里，我們放飛理想

女：那綻放的朵朵鮮花

男：那飛舞的五彩氣球

女：那一張張耀眼的獎狀

男：那一曲曲溫馨的歌謠

合：都展示了我們成長的足跡

合：千言萬語難以表達我們心中的感激，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來傾訴對祖國，對老師的無限深情吧！

合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開始

1、來吧！讓我們唱吧！來吧！讓我們跳吧！來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節(jié)日吧！請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請做好準備。

5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢！瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由xx幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來越好〉，請做好準備。

6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一齊走進xx幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧！下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請做好準備。

7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由xx幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動早晨〉，請做好準備。

9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一齊來做游戲，一齊來把快樂傳遞。請欣賞xx幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎？那些小明星們多可愛阿！每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由xx幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請做好準備。

11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈阿！娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。xx幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一齊來欣賞吧！下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請做好準備。

女：節(jié)日的陽光是那樣的明媚

男：快樂的孩子是那樣的幸福

女：帶著這六月的鮮花

男：帶著這六月的歡樂

合：我們把快樂放飛我們讓夢想遠航

女：我們會將這天永記

男：我們會將快樂永存

合：尊敬的各位領導，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學們！

合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美！

男：xxx幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！

女：祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長！

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇十二

女合：親愛的小伙伴們

齊：大家下午好!

源：送去五月的芬芳

弘：迎來六月的時光

薇：我們的心像怒放的花朵

宇：蕩起一片歡樂的海洋!

源：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

弘：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

薇：六月，是一支歌，一支幸福的歌

宇：今天，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——齊：“六一”兒童節(jié)!

源：盡管我們只是一棵幼苗，但我們快樂地生活在父母的懷抱。

薇：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

宇：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

齊：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!(鞠躬)

宇：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

源：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

弘：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

薇：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

宇：聽!悠揚的音樂已飄來;

薇：看!曼妙的舞姿即將呈現;

齊：--縣解放路小學四年級部慶“六一”文藝演出現在開始!

1、源：舞起醉人的紅綢

弘：敲響震天的鑼鼓

源：我們載歌載舞，歡天喜地，祝愿大家——齊：天天開門紅。

源：首先請大家欣賞四(9)班王姝等同學帶來的舞蹈《開門紅》。

2、宇：二胡是我國獨具魅力的拉弦樂器。它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。一曲《葡萄熟了》將向我們展現一幅新疆人民在葡萄收獲季節(jié)載歌載舞的動人場面。有請四(10)班田真同學為我們精彩演繹!

3、薇：欣賞了二胡悠揚激越的旋律，下面的這首歌曲將會把我們帶入那美麗遙遠的苗家小鎮(zhèn)，感受苗族小姑娘的似水柔情。請欣賞四(5)班陸一磊同學的獨唱《苗家小阿妹》。

4、源：感恩是一種美德

弘：感恩是一種義務

源：世界需要感恩

弘：我們要學會感恩

源：感謝養(yǎng)育我們的父母

弘：感謝教育我們的老師

源：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!

弘：請欣賞由四(6)班同學們帶來的詩朗誦《學會感恩》。

5、宇：舞蹈點亮人生。自由、奔放、熱情、動感的拉丁舞深受我們的喜愛，一度風靡世界。下面就請大家欣賞四(7)班劉金儀同學的拉丁舞表演。

6、源：人人都有一雙手，人人都有手指頭

弘：指頭有長有短，有肥有瘦，可我偏偏只愛矮矮的大拇指

源：為什么呢?

弘：請欣賞由四(3)班張夢楠、祁佳怡兩位同學帶來的小品《拇指和食指》

7、薇：我們擁有幸福的童年

宇：我們擁有美好的未來

薇：我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽

宇：請欣賞四(2)班的舞蹈《花兒朵朵向陽開》。表演者：臧怡娜、劉明星等

8、弘：校園生活是人生中最美好的一段時光

源：我們單純，我們快樂

弘：我們心中都住著一位天使，帶領我們在夢想的天空飛翔。

源：請欣賞四(1)班張瀟同學為我們帶來的獨唱《天使的翅膀》。

9、薇：我們是快樂的寶貝，我們心中充滿了幸福和喜悅。

宇：在這歡快的節(jié)日，我們要讓快樂乘著音樂的翅膀無限傳遞。

薇：下面請欣賞四(10)班崇舒涵、李思彤等同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

10、弘：玉龍雪山閃耀銀光

源：蝴蝶泉邊歌聲流淌

弘：孔雀飛去回憶悠長

源：瀘沽湖畔秀色麗江

弘：下面就讓我們共同欣賞歌曲《彩云之南》，一同體會云的那邊別樣的芬芳。演唱者：四(1)班李李。

11、薇：偉大的祖國

宇：東方文明的搖籃

薇：猶如奔馳的列車

宇：迎著世紀的曙光

薇：擎起燃燒的信念

合：奔向更加輝煌的未來!

宇：請欣賞四(1)班王文瑾等同學的舞蹈《好中國》

12、源：一襲青衣，伴著美妙的音樂，悠揚的旋律，輕盈的舞姿，將帶著我們走進如詩如畫的人間仙境。請欣賞舞蹈之星———四(4)班耿瑋一同學為大家表演的舞蹈《輕青》。

13、弘：我國是一個多民族國家，每個民族都有獨特的風情。蒙古族，一個生活在馬背上的民族。廣闊的藍天，茫茫的草原，養(yǎng)成了蒙古人彪悍的性格。下面請欣賞一首具有濃郁蒙古風情的曲子——《奔馳在千里草原》。表演者四(4)班王翔宇。掌聲有請!

14、宇：跳躍的音符，演奏著青春的活力

薇：動感的舞姿，展示著青春的魅力

宇：將肢體的語言，賦予動聽的樂曲

薇：讓動聽的樂曲，用最美麗的舞姿來詮釋

宇：下面掌聲歡迎四(8)班宋書漫同學帶來的舞蹈《goodboy》

15、源：中國文化源遠流長，中國功夫更是聞名天下，下面請欣賞由四(2)班王旭同學帶來的武術表演。

16、宇：高樓獨上，仰天長嘯。

薇：民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

女合：報效祖國，從來就是每個人心中最偉大的理想。

男合：即使個人不幸失意落魄，也不放棄心中的夢想。

弘：請欣賞四(4)班集體詩朗誦《滿江紅》領誦：田純嘉、王翔宇。

源：“六一”的歌是甜的、唱出了我們心中的快樂，

薇：“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢想。

女合：今天，我們是祖國的花朵。

男合：明天，我們是祖國的棟梁。

女合：今天，我們是冉冉升起的太陽。

男合：明天，我們將為祖國母親增添光彩。

源：讓我們用心靈的琴弦

弘：用童年的祝愿

薇：用稚嫩的小手

宇：用五彩的畫筆

齊：歌唱美好的未來，描繪燦爛的明天。

--縣解放路小學四年級部慶“六一”文藝演出到此結束!讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再見!

六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞3

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹操場，

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，

(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(女)感謝學校領導們的辛勤培育，

感謝在座的同學們，老師們。

(男)歡迎您們來到--班。

(女)--班慶?！傲弧眱和?jié)展演

(合)現在開始!

六月是火熱的奔放的

六月的我們是健康的向上的

讓我們昂起燦爛的笑臉，

讓我們揚起理想的風帆，

迎接更美好的未來!

在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶?；顒拥母魑活I導，向關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇十三

乙：親愛的同學們，少年朋友們：

合：大家好！

甲：伴著花的芳香，

乙：踏著歌的節(jié)拍，

甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。

乙：我們的心像怒放的花朵。

甲：蕩起一片歡樂的海洋！

乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：溫暖的陽光，誘人的'花香

乙：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現在慶六一文藝演出現在開始。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

丙：托起閃亮的金星，

?。何磥砜课覀內?chuàng)造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽！

丙：我們堅信。

齊：我們的未來會無比輝煌！

甲：讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。

乙：祝同學們學習進步、童心常在！

丙：xx中學六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊：到此結束！

?。和瑢W們、再見！

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇十四

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

甲：草長鶯飛的五月已經過去。

乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：____小學慶六一文藝匯演現在開始!

甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》。

乙：“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞健美操《快樂“六一”》。

甲：同學們，你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請小演員們上場。

乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。

甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是快板《安全常識教育》，請欣賞!

乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》。

甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統的神奇，下面請聽《說唱臉譜》。

乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術，中國武術是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞武術表演《小小特警隊》。

甲：接下來請欣賞舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎!

乙：有副對聯是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么啊!上聯是：假說真學仿佛一個，下聯是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請兩位同學為我們表演雙簧。

甲：下面請欣賞《魔方表演》，掌聲有請!

乙：同學們，《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請舞蹈《春曉》。

甲：接下來是歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞!

乙：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來，打個中國結，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來，請欣賞舞蹈《好運來》。

甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞三句半《慶六一、講安全》。

乙：隨著人們生活水平的不斷提高，現在電腦已經普及使用，有許多學生早早接觸網絡，甚至開始迷戀上網，有甚者還出現了逃學等不良現象。當然，網絡的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學習、交往提供了便利。那上網對于小學生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，幾名同學還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請!

甲：一個脈搏同心同德，前程最遼闊，一個中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞舞蹈《和諧中國》。

乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

甲：花兒沐浴著明媚的陽光，，綻開笑臉，吐露芬芳。

乙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。

甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。

乙：最后請欣賞小合唱《快樂的節(jié)日》。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。

甲：有一場夢，說的是少年強則國強。

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來。

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠。

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福。

乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

甲：尊敬的老師，親愛的同學們。

乙：____小學慶六一文藝匯演到此結束!

合：謝謝大家!

小學六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇十五

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

?。和瑢W們

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽

乙：童年是鮮艷的花朵

丙：童年是快樂的兒歌

丁：童年是優(yōu)美的畫卷！

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁！

丙：唱起來吧！跳起來吧！

?。焊都已呙褡逍W六一文藝晚會，

合：現在開始！

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；

甲：因為愛，這個世界才如此精彩！

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、 接下來請繼續(xù)欣賞xx幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；

乙、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活

甲、 童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬

乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請

7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創(chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！

10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔；

乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方；

甲、 隱形的翅膀，給我們希望；

乙、 隱形的翅膀，給我們力量；

甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅韌；

乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強；

甲、 請欣賞五年級xx為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

結束語：

甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學校因我們而精彩

?。好魈?，學校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天

乙：讓我們期待明天！

合：晚會到此結束，朋友們，再見！

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4044772.html】