學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間進(jìn)行回顧和反思，以便更好地規(guī)劃和展望未來(lái)。在寫總結(jié)之前，先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解?？偨Y(jié)范文中的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們以及眾多親朋好友們：

大家晚上好!歡迎來(lái)到《初音新樂(lè)——郭潔實(shí)用鋼琴教學(xué)雙鋼音樂(lè)會(huì)》的表演現(xiàn)場(chǎng)。相信各位拿到節(jié)目單，一定會(huì)對(duì)音樂(lè)會(huì)的名字感到疑惑：什么是“實(shí)用鋼琴”?是的，您的疑惑正是今晚音樂(lè)會(huì)的看點(diǎn)。

從99年留校任教至今，我深切的感受到院、系領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)社會(huì)需求，對(duì)音樂(lè)教育專業(yè)教學(xué)的各種改革和探索。從20xx年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)、20xx年開設(shè)副修專業(yè)、20xx年開設(shè)自彈自唱教學(xué)等等舉措來(lái)提高我系學(xué)生的各種綜合能力。借著這樣的東風(fēng)，本人于20xx年開設(shè)了針對(duì)學(xué)生提升鋼琴綜合能力的創(chuàng)新課程《實(shí)用鋼琴》。

實(shí)用鋼琴：是指除了傳統(tǒng)的鋼琴獨(dú)奏以外的所有演奏形式。主要包括：伴奏、重奏、樂(lè)隊(duì)、編配、即興等等各種形式。課程開設(shè)以來(lái)受到同學(xué)們的普遍歡迎，有限的學(xué)位都被修滿，同學(xué)們的踴躍也給了我充分的信心。目前，實(shí)用鋼琴的教材建設(shè)正在積極進(jìn)行中，我也期望在不久的將來(lái)，它能成為音樂(lè)教育系的必修課程，讓每一位同學(xué)都能獲得實(shí)用鋼琴演奏技巧，提升自身的綜合能力。那么在這里，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)《實(shí)用鋼琴》學(xué)科建設(shè)的肯定和幫助，也期待您們的繼續(xù)支持。

大家都看到舞臺(tái)上的兩架鋼琴，無(wú)疑，這是一場(chǎng)雙鋼音樂(lè)會(huì)，但又不僅僅如此。雙鋼只是我們音樂(lè)的載體，我們用雙鋼模仿合唱，電子樂(lè)隊(duì)、甚至交響樂(lè)隊(duì)來(lái)創(chuàng)作我們喜歡的音樂(lè)。作為老師，我的愿望就是讓同學(xué)們?cè)谛⌒〉恼n堂中感受無(wú)盡的音樂(lè)元素，激發(fā)其靈感及獲得能量。值得一提的是，本場(chǎng)演出曲目半數(shù)來(lái)自同學(xué)們的原創(chuàng)。這正是應(yīng)了“初音新樂(lè)”音樂(lè)會(huì)的題目。也許同學(xué)們的作品還很稚嫩，演奏也不夠老道，但在我看來(lái)，有激情有想法就有一切，相信在座的各位一定會(huì)給與他們堅(jiān)實(shí)的鼓勵(lì)和熱情的掌聲吧!謝謝大家!

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇二

男：親愛(ài)的小朋友們，

合：大家晚上好!

女：我是主持人__

男：我是主持人__

女：歡迎光臨多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校“音樂(lè)在我心中’匯報(bào)音樂(lè)會(huì)”，在這美好歡樂(lè)的日子里，我們相聚一堂，滿心歡悅。

男：今天上臺(tái)的小演奏家們將化身為藝術(shù)的精靈，以童心的名義，奏響生命的暢想曲。

女：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，將在這些夢(mèng)想小天使的指尖流淌，揮灑他們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。

男：他們將用童真和童趣對(duì)音樂(lè)與生活進(jìn)行另一番闡釋。

女：他們將在這美麗的小舞臺(tái)上，在這小小方寸之間，盡情演繹童年的精彩。

合：20__年多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)?！耙魳?lè)在我心中“匯報(bào)音樂(lè)會(huì)正式開始!

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇三

葉xx：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!

馮xx：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!

王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊!

葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!

54321(放煙花)

合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開始!掌聲響起來(lái)。

葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。

張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來(lái)助興了。

男1：掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請(qǐng)聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》

男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。(到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))

力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。

女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽三句半

女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少?讓我們來(lái)看看。

男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽由徐xx為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了

男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少?

女1：請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪xx《春曉》《沁園春，雪》

男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)

歌也聽了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎?接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。

女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞

女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

(沒(méi)唱的伴舞)

女1：笑臉有多少?看來(lái)人氣不錯(cuò)。

男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李xx為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》

第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字)沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢!

男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：

(環(huán)保時(shí)裝秀)

女1：掌聲有多少，笑臉就有多少!請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》

男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》

女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽陳xx為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)(123)

男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，(旁邊三人問(wèn)：什么游戲?)《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞

投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們

女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。

新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者：王xx等)

男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌

男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)

女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

男合：xx二小一三班音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，

合：愿今天的'優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇四

音樂(lè)會(huì),是近代社會(huì)伴隨著“西方文明”傳入中國(guó)的一種音樂(lè)表現(xiàn)方式。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校音樂(lè)會(huì)

主持詞

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持詞(一)：

a 尊敬的各位來(lái)賓 a馮

b 親愛(ài)的小朋友們 b徐

合：大家上午好!

a 走進(jìn)曉音就走進(jìn)了春天，夢(mèng)一般迷人花一般鮮艷!

b 歡樂(lè)的節(jié)奏如春雨滋潤(rùn)，優(yōu)美的旋律像春風(fēng)拂面!

a 這里是音樂(lè)家海洋!

b 這里是音樂(lè)的圣殿!

合：朋友們，來(lái)吧!

a 讓我們一起歡唱，讓我們一起祝愿!

b 讓我們用最動(dòng)咱的歌聲，迎接這場(chǎng)班級(jí)音樂(lè)會(huì)。

“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。。。。。?！钡谝粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞彈唱曲《粉刷匠》，表演者：李、馬。

a2 下面請(qǐng)欣賞歌曲《小毛驢》演唱者 趙

b3 下面，請(qǐng)欣賞彈唱曲—《蜜蜂進(jìn)行曲》，表演者劉、英。

b4 下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)我們欣賞，由馮小朋友，為我們帶來(lái)的小故事——《新年的宴會(huì)》。

a5 下面請(qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》表演者 公

b6 請(qǐng)聽牛小朋友帶來(lái)的歌曲《好吃的色拉》，大家歡迎。

a7請(qǐng)欣賞舞蹈《我是一條小青龍》表演者 英

b8 如何吃梨呢，請(qǐng)聽李為我們帶來(lái)的小故事《孔融讓梨》。

b9 下面，請(qǐng)欣賞彈唱曲《摩賽塔舞曲》，表演者馮

a10 下面請(qǐng)欣賞由徐小朋友為我們帶來(lái)的笑話表演

b11 下一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)牛小朋友為大家表演舞蹈《大家一起喜洋洋》，我們歡迎。

a12 下面請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》表演者 公

b13 下一個(gè)表演節(jié)目的是趙，他給大家?guī)?lái)的是彈唱曲《小星星》，大家歡迎。

a14 下面請(qǐng)欣賞歌曲《好漢歌》表演者 徐

b15 “我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天多么辛苦啊”。請(qǐng)大家欣賞歌曲《我的好媽媽》，表演者英。

a16 下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》表演者 李

a17 下面請(qǐng)欣賞彈唱曲《歡樂(lè)頌》演奏者 劉 徐 牛 馬 公

b18 “我獨(dú)自走在郊外的小路上，我把糕點(diǎn)帶約外婆嘗一嘗”。下面請(qǐng)欣賞馮、劉、趙三個(gè)小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲《小紅帽》。

a 幸福的時(shí)刻總是那么短暫，小小班級(jí)音樂(lè)會(huì)到這里就要結(jié)束了

b 感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂(lè)會(huì)的到來(lái)!

合：各位嘉賓、各位家長(zhǎng)，朋友們，再見(jiàn)!!!

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持詞(二)：

各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好(晚上好)

時(shí)間過(guò)得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會(huì)的序幕。

僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。

20xx年9月10日，“世南風(fēng)?首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。

今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

二年來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。

余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。

九年來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。九年來(lái)，學(xué)校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)，健康個(gè)性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人”。學(xué)校的設(shè)施日益完善，學(xué)校的設(shè)備日益現(xiàn)代化。學(xué)校正朝著數(shù)字校園、平安校園、書香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過(guò)半年的籌建，世南風(fēng)校園網(wǎng)站于今天正式開通了。我們的網(wǎng)站分為學(xué)校之窗、教師發(fā)展、檔案制度、學(xué)生成長(zhǎng)、家長(zhǎng)頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂(lè)團(tuán)”這部分內(nèi)容。各界朋友可以通過(guò)世南風(fēng)網(wǎng)站了解我們的學(xué)校，全體家長(zhǎng)可以通過(guò)世南風(fēng)網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗(yàn);最開心的還是我們同學(xué)，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流心得、訴說(shuō)苦惱，你會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)許多校園之星，你將會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上閱讀到更多的書藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢;網(wǎng)站的開通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是：

讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這富有紀(jì)念意義的一天!

第一春風(fēng)告訴我你叫什么，細(xì)雨訴說(shuō)你走過(guò)的歷程，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風(fēng)譽(yù)滿姚城，你踏著時(shí)代的浪潮走來(lái)，你踩著先人的足跡走過(guò)，雨露滋潤(rùn)著所有的童年，陽(yáng)光灑滿了校園的角落，知識(shí)撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個(gè)心靈，風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，讓自己的世界和未來(lái)相通，讓你我的明天與成功相伴。

請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏——《風(fēng)從世南來(lái)》。

第二民樂(lè)流傳不息，構(gòu)成了中華文明史的回音壁。它的風(fēng)格千變?nèi)f化，或清新流暢，或巧妙細(xì)膩，或悠揚(yáng)徐緩，或委婉質(zhì)樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

頒獎(jiǎng)

世南小學(xué)一所浙江省示范小學(xué)，在未來(lái)的幾年里，學(xué)校將全力造就一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過(guò)硬，懂管理，善管理，富有開拓精神的生機(jī)勃勃的的干部隊(duì)伍和一個(gè)觀念超前、師德高尚，有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的教師群體。勵(lì)精圖治，竭力推出幾位余姚的名牌教師，苦心砥礪，鍛造一批有個(gè)性，有風(fēng)格，有成就的市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又掌握現(xiàn)代教育思想和技術(shù)，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚(yáng)。

目前學(xué)校擁有一支高素質(zhì)，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師隊(duì)伍。上半年，經(jīng)過(guò)全體家長(zhǎng)和全體師生的共同推評(píng)，我校產(chǎn)生了十位最佳青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。

有請(qǐng)施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

我們請(qǐng)西南街道黨委俞世平副書記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長(zhǎng)，市文化局呂余龍副局長(zhǎng)為我校的“最佳青年”頒獎(jiǎng)。

學(xué)高為師，身正為范，這是沈力豐老師的

座右銘

第三笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂(lè)曲，可獨(dú)奏，可重奏，可合奏，在西洋樂(lè)隊(duì)中，有時(shí)作為色彩樂(lè)器，也可獲得獨(dú)物的效果。請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏《牧民新歌》。

第四民間音樂(lè)家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂(lè)器深得大家喜歡。請(qǐng)欣賞由李云舟同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《豫北敘事曲》。

文字，周老先生說(shuō)過(guò)，藝術(shù)教育是美的教育，追求美是每一個(gè)人的心愿。請(qǐng)聽琵琶齊奏《步步高》。

第六請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴獨(dú)奏《紅河的春天》。

第七龍女牧羊的故事發(fā)生在美麗的洞庭湖邊，古老的傳說(shuō)讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請(qǐng)聽古箏齊奏《洞庭新歌》。

第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨(dú)奏曲，它旋律明快堅(jiān)定，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進(jìn)行曲。

第十請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《春到湘江》。

第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。

第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。

結(jié)束語(yǔ)

風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。

風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。

風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。

讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持詞(三)：

開場(chǎng)舞：群舞《仰望五星紅旗》

葉：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!

馮：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!

王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊!

葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!

54321(放煙花)

合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開始!掌聲響起來(lái)。

葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。

張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來(lái)助興了。

男1：掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請(qǐng)聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》

男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。(到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))

力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。

女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少?讓我們來(lái)看看。

男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽由徐為大家?guī)?lái)《郊游party》 《法國(guó)號(hào)》吹響了

男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少?

女1：請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》 汪《春曉》 《沁園春，雪》

男2：投票 第二輪抽獎(jiǎng)

歌也聽了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎?接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。

女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞

女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

(沒(méi)唱的伴舞)

女1：笑臉有多少?看來(lái)人氣不錯(cuò)。

男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》

第三輪抽獎(jiǎng) 又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字) 沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢!

男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：

(環(huán)保時(shí)裝秀)

女1：掌聲有多少，笑臉就有多少!請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》

男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了 汪宣伶《拉丁舞蹈》

女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽陳為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問(wèn)主持人 走下臺(tái)唱“丟手絹” 現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)(123)

男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，(旁邊三人問(wèn)：什么游戲?)《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞

女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。

新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者：王 等)

男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌

男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)

女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

男合：二小一三班音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，

合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇五

女士們，先生們，大家晚上好!歡迎蒞臨田漢大劇院!

今夜，我們與您有約;

今夜，音樂(lè)與您有約;

今夜星光燦爛，國(guó)際音樂(lè)大師與您共度這美妙之夜!

__(湖南)置業(yè)發(fā)展有限公司為了答謝在座各位的厚愛(ài)，特地舉辦了“__"__名琴__原聲經(jīng)典音樂(lè)會(huì)”。我們十分榮幸地請(qǐng)到了__，他們，今夜將用美妙的音樂(lè)引領(lǐng)我們步入西洋古典音樂(lè)的圣殿。

__，是的全國(guó)連鎖房地產(chǎn)公司，其足跡以遍布全國(guó)十大城市。他把國(guó)際大師引進(jìn)了我們的生活，是現(xiàn)代化生活方式的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者;在長(zhǎng)沙，巍巍岳麓下，瀟瀟湘江畔，他唱響了夢(mèng)想與激情的篇章，__dcm工作室與國(guó)際設(shè)計(jì)大師__為你聯(lián)袂打造夢(mèng)想家園。

此刻，敬請(qǐng)__(湖南)置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明致詞。有請(qǐng)劉先生!(掌聲)

經(jīng)理講話!

完畢后：感謝經(jīng)理的發(fā)言!(掌聲)

古典音樂(lè)會(huì)音樂(lè)會(huì)即將開始，為了使我們的音樂(lè)會(huì)順利進(jìn)行，請(qǐng)各位觀眾關(guān)掉您的手機(jī)，或調(diào)到靜音狀態(tài)，演出時(shí)嚴(yán)禁走動(dòng)，大聲喧嘩。帶小孩的觀眾朋友，請(qǐng)看管好您的小孩。

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇六

葉：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!

馮：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!

王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊!

葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!

54321(放煙花)

合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開始!掌聲響起來(lái)。

葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。

張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

孫：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家——晚上好！

夏：首先，我謹(jǐn)代表xx級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所

有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！謝謝你們的到來(lái)！

夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上了。

孫：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，

站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷！

劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。

在這里，我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾，

在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，

在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖，篆刻人生中最美好的印記。

徐：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！

四年的同窗，因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩，美好而充實(shí)；

因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持，充滿力量；

因?yàn)橛心銈兊呐惆?，才讓我在追逐?mèng)想的道路上不孤單!

孫：是的，今天我們xx級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂，與大家重溫青春的過(guò)

往，紀(jì)念純真的歲月，在離別之際，為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下，在母校溫暖的懷抱里，帶著感恩的心，在大學(xué)最

后一次音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!

徐：x學(xué)院音樂(lè)系xx級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)——

合：現(xiàn)在開始！

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇七

乙：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!

甲：還有我們?cè)谧目蓯?ài)同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，我們歡聚一堂，迎來(lái)了我們盼望已久的音樂(lè)會(huì)。

乙：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又一次相聚在哆來(lái)咪暑期音樂(lè)會(huì)。

甲：在這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們長(zhǎng)高的不僅是身高，長(zhǎng)大的不僅是年齡

乙：更主要的是我們學(xué)會(huì)了很多樂(lè)曲，了解了很多知識(shí)

甲：我們?cè)谖寰€譜的世界里沉醉。

乙：我們?cè)跇?lè)曲聲聲中冥想。

甲：我們?yōu)樽蛱斓倪M(jìn)步而感動(dòng)

乙：我們?yōu)榻裉斓木识谠S。

甲：我們是值得驕傲的音樂(lè)驕子、

乙：我們是值得自豪的音樂(lè)學(xué)子

甲：在這收獲的時(shí)刻，我們首先要特別感謝哆來(lái)咪音樂(lè)學(xué)校阮老師、雷老師、吳老師為我們的音樂(lè)會(huì)所付出的努力和辛勞。

甲：感謝爸爸媽媽感謝爺爺奶奶在我們的成長(zhǎng)中所給予的無(wú)私愛(ài)。

乙：現(xiàn)在，我宣布第__屆小荷才露尖尖角音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇八

男：親愛(ài)的老師們

女：可愛(ài)的同學(xué)們

合：晚上好!

男：時(shí)光荏苒，

女：歲月如梭!

男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴(yán)冬的飄雪

男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開!

女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……__年新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ)

男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);

女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;

男：在新的一年里，我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長(zhǎng);

女：在新的征程中，我們不懈努力勇敢向前。

男：新年是新的樂(lè)章，

女：讓我們用行動(dòng)，

男：讓我們用真誠(chéng)，

女：讓我們用奉獻(xiàn)---

合：迎接充滿希望的__!

__年新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)!

祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇九

【led晚會(huì)總版頭

【音頻：掌聲請(qǐng)出主持人__、陳小、高小、尚民——

音樂(lè)會(huì)主持詞

__：各位領(lǐng)導(dǎo)

陳x：各位來(lái)賓

__：各慈善方陣的朋友

__：以及現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友們，大家——

眾合：上午好！

__：豪邁而鏗鏘的《凱旋進(jìn)行曲》，伴著歲末溫暖的陽(yáng)光，奏響了__市慈善十年巡禮《愛(ài)灑四季情滿濱城》多媒體交響音樂(lè)會(huì)的華彩樂(lè)章。

__：這是一次愛(ài)心集結(jié)，一面面旗幟、一張張臉龐，匯聚成大連慈善十年壯觀的風(fēng)景；

__：這是一次美麗綻放，一曲曲交響、一幀幀影像，鑄就了大連慈善十年耀眼的輝煌。

__：就讓我們?cè)陲L(fēng)景中徜徉、在輝煌中暢想吧！

__：提起__慈善，最吸引眼球、最令人心動(dòng)的可能就是——義工。

__：沒(méi)錯(cuò)。__年前，市慈善總會(huì)率先在全國(guó)建立了第一支慈善義工隊(duì)伍，從此大連義工猶如蓬勃的春藤，恣意生長(zhǎng)。

__：哪里有困苦，哪里就有__義工的身影閃動(dòng)；哪里有災(zāi)難，哪里就有大連義工的旗幟飛揚(yáng)。

【四主持側(cè)身望向大熒屏。.。.。.

【led小片花《春。青春方陣》

__：請(qǐng)欣賞第一樂(lè)章《春·青春方陣》。演奏：大連城市國(guó)際交響樂(lè)團(tuán)，指揮：杜明——(杜明上場(chǎng)）

【管弦樂(lè)《春天的故事》6‘48

【led同名短片同步播放

__：請(qǐng)欣賞管弦樂(lè)《激情燃燒的歲月》——

【管弦樂(lè)《激情燃燒的歲月》（演奏結(jié)束，杜明退場(chǎng)）

【led同步播放同名動(dòng)態(tài)版

第二樂(lè)章《夏·美麗視聽》

【led總版頭+小片花《夏。美麗視聽》

【四主持人踏小片花節(jié)奏上場(chǎng)。.。.。.

__：慈善的種子，只有在風(fēng)中傳播開來(lái)，才能長(zhǎng)成希望的花朵；

__：希望的花朵，只有伸展蔓延、常開不敗，才能消除愛(ài)的荒漠。

__：借助媒體的傳播影響力，聯(lián)手愛(ài)心企業(yè)，創(chuàng)新慈善伙伴關(guān)系，尋求合作共贏，這是大連慈善的一抹鮮艷的色彩。

__：車海人流中的愛(ài)心送考、遠(yuǎn)山教室里的歡樂(lè)音樂(lè)、溫馨燈光下的孝心搖椅、紙媒和網(wǎng)絡(luò)空間的大愛(ài)傳播；大連媒體人以其真誠(chéng)實(shí)的行動(dòng)掀起了全城熱戀，成為宣傳和踐行慈善精神的光榮使者。

__：慈善世界一屏相連；

__：你我共有愛(ài)心電波。

__：請(qǐng)欣賞第二樂(lè)章《夏·美麗視聽》。有請(qǐng)指揮——

【管弦樂(lè)《花之圓舞曲》6’02

【led同名短片同步播放

__：一曲優(yōu)美的管弦樂(lè)之后，我們來(lái)欣賞由我市慈善媒體人與義工聯(lián)袂演唱的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。掌聲請(qǐng)出他們——（所有演員登臺(tái)）

領(lǐng)唱：交通臺(tái)主持人阿__、音樂(lè)臺(tái)主持人__、法治頻道主持人__，還有__記者葛__。

【歌曲《讓我們蕩起雙槳》2‘34（演奏結(jié)束，杜_(tái)_退場(chǎng)）

（劇院配合：四支手持話筒，四個(gè)立架電容話筒-百度音樂(lè)提供）

【led同名短片同步播放

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇十

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好！

甲：金秋十月，秋高氣爽;樂(lè)曲高奏，彩旗飄揚(yáng)。

乙：今天，澎湃的心緒，燃燒在每個(gè)同學(xué)的心中;喜悅的氣氛，洋溢在閘南小學(xué)的操場(chǎng)上。

甲：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，__學(xué)區(qū)中心校第__屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于拉開了帷幕。

乙：在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，向今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示熱烈的歡迎。向?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行提供支持的校領(lǐng)導(dǎo)、精心籌備此次運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育老師們表示衷心的感謝。同時(shí)也要向勇于挑戰(zhàn)自我的全體運(yùn)動(dòng)員和辛苦勞累的裁判員老師致以誠(chéng)摯的敬意！

甲：今天參加這此體育盛會(huì)的共有個(gè)代表隊(duì)，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們將發(fā)揚(yáng)更高、更強(qiáng)、更快的奧林匹克精神，秉承友誼第一，比賽第二的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)格，為班級(jí)爭(zhēng)光，為校園添彩。

乙：希望我們的參賽選手在賽場(chǎng)上努力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，讓我們共同祝愿插花二學(xué)區(qū)中心校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，激動(dòng)人心的開幕式，

合：現(xiàn)在開始！

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇十一

潘b：叔叔阿姨

王c：親愛(ài)的爸爸媽媽

郭d：老師小朋友，

合：大家，晚上好!

趙a：此刻，窗外寒氣襲人，但室內(nèi)卻暖意融融，

潘b：有圣誕老人陪伴的十二月，是聆聽我們收獲的時(shí)節(jié)。

王c：讓我們一起用指尖記錄成長(zhǎng)的歷程，

郭d：用心去體會(huì)美妙的音樂(lè)，

合：用愛(ài)來(lái)融化皚皚冰雪，

趙a：時(shí)間過(guò)的真快，我們已經(jīng)邁進(jìn)了小學(xué)的校門。

潘b：時(shí)間過(guò)的真快，我們已經(jīng)學(xué)完了好幾本鋼琴教材

王c：在這一年中，我們學(xué)會(huì)彈奏很多好聽的樂(lè)曲，也打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)

郭d：在這一年中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也長(zhǎng)大了許多。

趙a：我們除了謝謝老師的精心教導(dǎo)之外，更加感謝的就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

潘b：是您們辛苦的陪伴和風(fēng)雨無(wú)阻的接送，才使我們?nèi)〉昧爽F(xiàn)在的成績(jī)

王c：在這里，我們代表所有參加演出的同學(xué)們，用琴聲獻(xiàn)給您一份愛(ài)的禮物!

郭d：用音樂(lè)交給您一份滿意的答卷!

合：__少年宮鋼琴中心“濃情冬日感恩圣誕”音樂(lè)會(huì)，現(xiàn)在開始。

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇十二

男：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們！

女：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20__年的鐘聲已經(jīng)敲響

男：回首往事，我們滿懷激情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：讓我們歌唱春天

女：讓我們歌唱未來(lái)

合：歌唱輝煌20__年！

女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20__年收獲的成功鼓掌！

男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們?cè)?0__年對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持。

女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們?cè)?0__年給我們的關(guān)懷。

合：現(xiàn)在，我們宣布，20__六年級(jí)新年演唱會(huì)現(xiàn)在開始！

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好！

窗外寒風(fēng)襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴?mèng)想一往無(wú)前的堅(jiān)定步伐。很高興在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在實(shí)小，共同研討小學(xué)語(yǔ)文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天，光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長(zhǎng)、胡科長(zhǎng)，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尹校長(zhǎng)，以及各兄弟學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們，歡迎你們的到來(lái)！

“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”——園林片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)正式開始，首先，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹強(qiáng)校長(zhǎng)致歡迎詞。

謝謝尹校長(zhǎng)熱情洋溢的講話！

十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗(yàn)，沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效時(shí)，我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué)？在現(xiàn)實(shí)與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個(gè)專題展開研討，相信通過(guò)今天的研討，我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升。本次研討活動(dòng)分課堂觀摩、互動(dòng)評(píng)課、輔導(dǎo)講座三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇十四

乙：敬愛(ài)的老師們

丙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

甲：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：我們登上這絢麗的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。

丙：蘇軾說(shuō)：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！?/p>

甲：可見(jiàn)，誦讀是學(xué)好古文最有效的途徑。

合：下面，我們宣布__小學(xué)__現(xiàn)在開始。

乙：“人之初，性本善?！薄度纸?jīng)》是我們兒童學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的啟蒙讀物，經(jīng)久不衰，下面讓我們一起來(lái)聽一聽一（1）班帶來(lái)的《三字經(jīng)》。

丙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間，同學(xué)們你們今日事今日畢了嗎？下面來(lái)欣賞四（1）班帶來(lái)歌舞《明日歌》。

甲：下面請(qǐng)來(lái)欣賞二（1）班的相聲“吳”葫蘆。

乙：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！碧K軾的千古名句，家喻戶曉。皎潔的明月總能引起人們無(wú)限的遐想，有請(qǐng)五一班帶來(lái)歌舞《水調(diào)歌頭》。

丙：感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)……在這世上我們有許多要感恩的人，請(qǐng)欣賞一二班的手語(yǔ)表演加誦唱《感恩的心》。

甲：“姓啥從那百家姓里查，祖藉在那黃土高坡大槐樹底下……”這句話我們脫口而出，這里記載著中華兒女對(duì)祖國(guó)的情感，請(qǐng)看二一班舞蹈《中國(guó)娃》。

乙：如果父愛(ài)是一杯醇香濃厚的咖啡，那么母愛(ài)就是一杯淡淡的茶水——其中的濃香需要自己慢慢地品味；如果父愛(ài)是一首轟轟烈烈的搖滾，那么母愛(ài)則是一曲悠悠的小調(diào)——其中的意境需要自己慢慢地欣賞。請(qǐng)觀看三一班帶來(lái)的誦唱與舞蹈結(jié)合的《游子吟》。

乙：金色童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

丙：金色童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

甲：琴聲淡去，余音裊裊。

乙：詩(shī)詞吟罷，口留清香。

丙：這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化。

甲：這就是我們?yōu)橹畟髡b的經(jīng)典之作。

乙：美好的人生是文采的人生。

丙：美好的人生是詩(shī)意的人生。

合：讓我們的人生多一些文采；讓我們的人生多一些詩(shī)意吧！

合：__小學(xué)__到此結(jié)束，謝謝各位！

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇十五

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家。

合：晚上好!

a：時(shí)光如梭，我們走過(guò)花謝花開、春去秋來(lái)。

b：年華似水，我們經(jīng)歷如詩(shī)歲月、如火青春。

c：冬雪鋪陳昨日的輝煌，告別過(guò)去，我們銘記每一個(gè)奮進(jìn)的日子。

d：鑼鼓敲響新的征程，邁進(jìn)公寓文化建設(shè)年，我們打造大學(xué)生溫馨的家園。

a：1921年，湖上駛來(lái)一艘紅船，宣告中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，吹響了新中國(guó)成立的號(hào)角。

b：今天，__校區(qū)迎來(lái)__級(jí)新生，煥發(fā)出新的活力，給__大學(xué)注入新的希望。

c：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長(zhǎng)在__這片沃土的棟梁如今乘帆遠(yuǎn)航，揮灑激情。

d：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著__這片沃土的希望如今乘興而來(lái)，激昂青春!

a：清晨，踏著韶光園清幽的小徑，我們走向知識(shí)的殿堂。

b：傍晚，伴著廣播里溫暖的問(wèn)候，我們清點(diǎn)沉甸甸的收獲。

c：朝陽(yáng)初露時(shí)，浩瀚的圖書館里，智慧的光芒照亮我們前行的路。

d：華燈初上的此刻，激情澎湃的禮堂中，青春的力量奏響祖國(guó)新時(shí)代的華彩樂(lè)章!

a：今晚，我們將從這里起航，乘著__的東風(fēng)，開始人生中最美妙的旅程。

b：今晚，我們將從這里展翅飛翔，秉著“__”的校訓(xùn)，追隨心中永不放棄的夢(mèng)想。

c：準(zhǔn)備好你的熱情、準(zhǔn)備好你的憧憬。

d：讓我們銳意進(jìn)取，讓我們攜手并進(jìn)，為青春。

合：放聲歌唱!

d：下面我宣布，__大學(xué)__校區(qū)20__年“__”迎新晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ)：

a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。

b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。

c：今夜，我們讓青春在此啟航。

d：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。

a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

b：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩勇攀高峰的豪情。

c：讓我們張開翅膀，展望未來(lái)!

d：讓我們?cè)趚的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，用力量的臂膀讓共和國(guó)。

合：神采飛揚(yáng)，凱歌嘹亮!

c：最后，衷心的感謝各位老師和同學(xué)們的到來(lái)。

d：我宣布：__大學(xué)__校區(qū)20__年迎新晚會(huì)。

合：到此結(jié)束!

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇十六

女：敬愛(ài)老師們，

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

四人合：大家晚上好！

女：我是主持人張三，

男：我是主持人李四，

男：秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，

女：秋天也是一個(gè)展望的季節(jié)，

男：在這個(gè)秋天，我們之江學(xué)院迎來(lái)了__名新生，

女：今天，我們將在一起把我們的夢(mèng)想放飛！

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是__、__。

女：今天到場(chǎng)的還有來(lái)自學(xué)院各職能部分負(fù)責(zé)人、各分院（系）行政負(fù)責(zé)人、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員老師。

男：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎！

男：現(xiàn)在，我宣布：新城大學(xué)信息學(xué)院20__級(jí)“夢(mèng)由新生”迎新晚會(huì)正式開始。

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇十七

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！

甲：追逐絢麗的和風(fēng)，沐浴銀冬的陽(yáng)光！今天，我們迎來(lái)了__第二小學(xué)第__屆趣味秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

甲：今天的__小學(xué)，風(fēng)含情，水含笑，花兒更妖嬈。

乙：今天的__小學(xué)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。

甲：懷著熱切的成功__，我們相聚在這青春的世界，相會(huì)在這活力的海洋。

甲：讓豪情燃燒，

乙：讓生命放光。

甲：我們需要更多的__、__、__。

乙：我們需要頑強(qiáng)拼搏、更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。

合：讓我們共同祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

合：第二小學(xué)第__屆趣味秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇十八

男：親愛(ài)的同學(xué)們大家

合：晚上好！

男：這里是平頂山學(xué)院慶祝####周年合唱比賽的演出現(xiàn)場(chǎng)。

女：今天我們相聚在這里，共慶改革開放三十周年。

男：我們用歌聲抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的深深至愛(ài)，傾訴對(duì)教育事業(yè)的拳拳之情。

女：贊祖國(guó)盛世，我們倍感驕傲。

男：展學(xué)院風(fēng)采，我們無(wú)比自豪。

女：讓我們放歌，讓我們傾訴，奉獻(xiàn)我們對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心。

男：慶祝####年合唱比賽現(xiàn)在開始。

學(xué)校音樂(lè)會(huì)主持稿串詞篇十九

女:翹首望周山，多謝春風(fēng)常送暖；

深情連至水，應(yīng)憑醉美記相思。

男:新年最宜人，花海人潮平地起；

樂(lè)聲常入耳，歡歌笑語(yǔ)盡情飛。

女:親愛(ài)的現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們

合:大家晚上好！

男:歲月的指針指向了20__年。音樂(lè)是最適合表達(dá)我們迎接新年喜悅心情和美好期望的。今晚，由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文體廣電局、縣電視臺(tái)承辦的“醉美周至——20__新年音樂(lè)會(huì)”就要開始了。策劃和舉辦新年音樂(lè)會(huì)在我縣尚屬首次。今晚，就讓我們一起分享20__年成功的喜悅，一起走向充滿希望的20__年。

女:剛才您欣賞到的是縣音協(xié)為我們奉獻(xiàn)的大合唱，指揮縣音協(xié)主席田軍盟。今天的音樂(lè)會(huì)也得到了縣教育局的鼎力支持?！癬_”欣欣收碩果，“十__五”躍躍繪宏圖。20__年縣委、縣政府接生活地氣，連人民情意，知時(shí)代冷暖，挖發(fā)展富礦，激揚(yáng)地彈撥起“一城一帶一園一區(qū)”的琴弦，奏響了“建設(shè)生態(tài)宜居城市、打造美麗西安西大門”激昂雄渾的交響樂(lè)曲。

男:此時(shí)此刻，星光與燈火齊舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。周至大地上，今夜是如此美麗，周至兒女的心，早已駐滿在今晚音樂(lè)會(huì)中，這里有智慧的風(fēng)帆、有感情的抒發(fā)；有美妙的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

女:這美妙的旋律，這詩(shī)意的飛揚(yáng)，萌發(fā)著周至發(fā)展的花瓣。這花瓣從今晚盛開。

合:醉美周至——20__新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目語(yǔ)

男:在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘，王洛賓老先生曾用這首歌表達(dá)對(duì)蒙古姑娘的熱愛(ài)，而今天，就有一群好姑娘為我們重新演繹這一經(jīng)典。先鼓掌，后欣賞，由西安歌舞劇院表演的器樂(lè)合奏《在哪遙遠(yuǎn)的地方》相信會(huì)給觀眾帶來(lái)別樣的感受。

女:今天是個(gè)開心的日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。今天是個(gè)開心的日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。接下來(lái)，縣藝職校張恂、趙穎飛為大家?guī)?lái)男女二重唱，由趙全會(huì)創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲《開心的日子開心唱》，掌聲歡迎。

男:近幾年，我縣藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綻放出了一朵朵璀璨的藝術(shù)之花，而緣聲琴行就是其中耀眼的一朵花蕾。目前是我縣規(guī)模最大的一所集音樂(lè)培訓(xùn)和樂(lè)器銷售的機(jī)構(gòu)，而獵人樂(lè)隊(duì)是我縣音協(xié)和緣聲琴行旗下的一支電聲樂(lè)隊(duì)。今晚，他們將帶來(lái)自己的原創(chuàng)歌曲《獵人之歌》，也是他們的隊(duì)歌，作為年輕的音樂(lè)人，他們?cè)谝魳?lè)中安營(yíng)扎寨，年輕但卻“身經(jīng)百戰(zhàn)”，讓業(yè)界刮目相看，就讓我們?nèi)珗?chǎng)嗨起來(lái)！

女:清新典雅的民樂(lè)演奏，激昂現(xiàn)代的演繹風(fēng)格，時(shí)尚新銳的音樂(lè)達(dá)人。這是一檔中西混搭雜糅的器樂(lè)類節(jié)目，用琵琶、古箏、二胡作為旋律樂(lè)器，吉他、合成器、爵士鼓、中國(guó)鼓、非洲鼓作為和聲樂(lè)器，當(dāng)這些元素組合在一起，會(huì)有那些碰撞的精彩樂(lè)章呢！接下來(lái)，緣聲琴行和竹木輕音組合精彩繼續(xù)，為大家?guī)?lái)民樂(lè)組合《光榮綻放》，掌聲雷動(dòng)起來(lái)。

女:20__多年前，一條由駱駝腳掌踏出的“絲綢之路”，從中國(guó)長(zhǎng)安綿延向西，將古老的東方與遙遠(yuǎn)的西方緊緊相連，正是這樣一條橫貫歐亞大陸的古老商路，溝通了中國(guó)和古羅馬這兩個(gè)偉大的國(guó)度。陽(yáng)關(guān)古道一縷孤煙，鳴沙山上相聚是情緣，月牙泉邊離別是思戀，在絲路駝鈴的歲月中，你就是我夢(mèng)中的飛天。千年古絲路上，新的駝鈴聲正在重新響起……接下來(lái)，西安歌舞劇院器樂(lè)合奏《絲路駝鈴》將為我們帶來(lái)別樣的感受。

男:中國(guó)夢(mèng)，既給夢(mèng)想以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。中國(guó)夢(mèng)，激蕩華夏兒女；中國(guó)夢(mèng)，裝點(diǎn)盛世中華！同鑄復(fù)興路，共圓中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)是生命的動(dòng)力，是幸福的基奠。國(guó)之夢(mèng)，我的夢(mèng)，此刻，夢(mèng)已起航，心亦飛翔。接下來(lái)，二曲中學(xué)為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏《追夢(mèng)》，大家掌聲有請(qǐng)。

女:圣潔的雪山給我們帶來(lái)了花朵，像那木錯(cuò)一樣，格桑梅朵的眼睛為我們送來(lái)吉祥；格桑梅朵的笑容點(diǎn)燃了我們朝圣的香火。春天的___，山，是冰潔的山，水，是碧潔的水，人，是純潔的人。“格?！笔菑V泛生長(zhǎng)在藏區(qū)的一種花，藏族人民視格桑花為“吉祥”的花，“梅朵”是花的意思，格桑梅朵藏語(yǔ)的含義是吉祥花的意思。下面，請(qǐng)欣賞王博帶來(lái)的《格桑梅朵》，掌聲歡迎。

男:那琴，架在這池春水的邊上。那人，端坐琴前，身著一襲長(zhǎng)衫白衣，挽一個(gè)高高的發(fā)髻，髻后的長(zhǎng)發(fā)與琴聲隨風(fēng)而飄，一張輪廓分明的臉，迷離的眼神，沉醉，琴上的弦，正被他那雙有力而纖長(zhǎng)的手，撥弄。天人合一，物我兩忘。虛微，飄渺，若隱若現(xiàn)，猶見(jiàn)高山之巔云霧繚繞，飄忽無(wú)定。繼而，淙淙錚錚如幽澗之寒流，清清冷冷如松根之細(xì)流。伯牙淚沾衣襟，無(wú)以言表，遂取出琴來(lái)，席地而拂。今晚，這等快意之事，交由縣音協(xié)帶來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)悠悠、行云流水的古箏合奏《高山流水》了！

女:當(dāng)年唐太宗李世民駕馭的六匹駿馬，伴隨太宗南征北討，立下了赫赫戰(zhàn)功，人英馬俊，相得益彰。為紀(jì)念六匹駿馬英姿，唐太宗請(qǐng)能工巧匠浮繪制浮雕，神采奕奕。接下來(lái)，這個(gè)打擊樂(lè)，就通過(guò)速度、力度、節(jié)奏和敲打的變化，展示了唐太宗的雄風(fēng)英姿，把大唐六駿的形象表現(xiàn)的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。接下來(lái)，西安歌舞劇院為大家奉獻(xiàn)打擊樂(lè)《大唐六駿》，掌聲歡迎。

男:我們的祖國(guó)寬廣美麗，我們的國(guó)度地大物博，南疆的海濱碧如鏡，北國(guó)的草原柔似粘。馬背上的民族以精悍著稱，草原上的人民因豪爽出名。這正是：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷；草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威。下面，請(qǐng)欣賞潘濤為大家呈現(xiàn)器樂(lè)才藝表演《賽馬》，掌聲歡迎！

女:時(shí)光飛逝，秦音裊裊，這里是西北人展現(xiàn)風(fēng)采地舞臺(tái)，這里也是匯聚五湖四海朋友的港灣。吼一聲秦音神清氣爽，唱一曲鄉(xiāng)音頓感舒暢。無(wú)論在廣袤的大西北，還是在風(fēng)景秀麗的江南，都有鄉(xiāng)音在回響。接下來(lái)，周至劇團(tuán)為大家呈現(xiàn)一段器樂(lè)合奏《秦腔曲牌》。

男:沙沙河目前是我縣最具盛名的旅游地。“醉美在沙河，留戀在周至”成為文化旅游主旋律。鄉(xiāng)愁古韻入畫簾，好一個(gè)北方小江南。由陜西省音樂(lè)文學(xué)學(xué)會(huì)理事、我縣青年音樂(lè)詞作家張攀峰作詞、資深作曲家趙全會(huì)聯(lián)袂創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲《美麗的沙沙河》，是贊美周山至水自然與人文景觀的一曲天籟之音，是唱出周至跨越式發(fā)展的和諧之聲，是對(duì)久處都市繁華喧囂中的人們心靈回歸的真誠(chéng)呼喚，是為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶唱響的一曲精神浩歌。接下來(lái)，由縣音協(xié)副秘書長(zhǎng)翟君麗為大家深情演繹原創(chuàng)歌曲《美麗的沙沙河》，掌聲有請(qǐng)。

女:花兒花兒為你開，一年春去又春來(lái)，花兒說(shuō)它為一個(gè)人等待，那些花兒一一簡(jiǎn)化在眉眼淺笑中，念橋邊，花兒組曲年年不知為誰(shuí)開。接下來(lái)，西安歌舞劇院為大家?guī)?lái)器樂(lè)合奏《花兒組曲》，掌聲歡迎。

女:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我的祖國(guó)，我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛(ài)你每一寸土地上的花朵；我的祖國(guó)，我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的山河，我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著，中華之崛起，顯我民族之風(fēng)范。青山在，人未老，共祝愿，祖國(guó)好！讓我們放聲歌唱，歌唱您偉大的祖國(guó)。接下來(lái)，竹峪鎮(zhèn)蘭梅塬小學(xué)為大家?guī)?lái)管樂(lè)大合奏《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《歌唱祖國(guó)》，掌聲歡迎。

三、結(jié)束語(yǔ)

男:參政聚群賢，策馬揚(yáng)鞭，今晚倍覺(jué)新春暖；

女：協(xié)商議大事，乘風(fēng)破浪，明天和韻家鄉(xiāng)親。

男：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，新年音樂(lè)會(huì)唱出了周至揚(yáng)帆起航的美好心聲，抒寫了政協(xié)人和全縣人民一道同心同德共寫周至發(fā)展的輝煌篇章。

女：明天，我們以這里為起點(diǎn)，在全縣上下樹家風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)、促政風(fēng)，讓人們?cè)陲L(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境里快樂(lè)生活、奮發(fā)有為。就讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與全縣人民一道，攜手并進(jìn)、全縣同心，建設(shè)生態(tài)宜居城市，打造美麗西安西大門，共創(chuàng)美好的未來(lái)，共譜輝煌的篇章！

合：醉美周至——20__新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。

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