優(yōu)質(zhì)漢字改革讀后感范文（19篇）

讀后感是對作者思想和情感的評價和吸收。怎樣通過多角度、多層次的思考，使讀后感內(nèi)容更具有深度和廣度？下面是一些經(jīng)典文學作品的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家的閱讀興趣。

漢字改革讀后感篇一

“改革開放天地寬”這篇“宣言”署名文章中習近平總書記指出“改革開放是決定當代中國命運關鍵的一招，也是決定實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招”，這深刻的表達出中國共產(chǎn)黨人和億萬中國人民對改革開放的認識和感悟，宣示了當代中國堅定不移推進改革開放的信念和決心。

正是靠著改革開放，在把握歷史前進的邏輯中前進、在順應時代發(fā)展的潮流中發(fā)展，我們成功開啟了新的壯闊征程，開創(chuàng)了新的前進道路，人民生活躍進新天地，強國復興打開新天地，社會主義展現(xiàn)新天地。改革開放這場中國的第二次革命，深刻改變了中國，深刻影響了世界，改革開放是我們必須始終堅守的正確之路、強國之路、富民之路。

在新的征程上，還有一道道山梁需要翻越，一個個險灘必須跋涉。改革開放，對于無限接近偉大夢想的當代中國，只有進行時、沒有完成時，唯有迎難而上，向荊棘挺近，才能一覽無限風光。

歲月不語，唯石能言。在一夕之間，我們已經(jīng)迎來了改革開放四十年周年。翹首回望，1978年，在鄧小平先生倡導下，以中共十一屆三中全會為標志，中國開啟了改革開放歷史征程。從農(nóng)村到城市，從試點到推廣，從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革，40年眾志成城，40年砥礪奮進，40年春風化雨，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩；從40年前改革開放的一聲號角到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了太多的歷史轉(zhuǎn)折時刻。

在2018年的這個偉大歷史節(jié)點上。中國形成了以習近平同志為核心的黨中央，舉旗定向、運籌帷幄，科學把握當今世界和當代中國的發(fā)展大勢，順應實踐要求和人民愿望，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生深刻的歷史性變革，實現(xiàn)了中華民族偉大復興決勝征程啟航時刻轉(zhuǎn)折性奮力跨越。

1978年12月，中共中央召開了具有劃時代意義的十一屆三中全會，這次會議打開了塵封幾十年的國門，做出了我國改革開放的重大決策，確立了以經(jīng)濟建設為中心的基本國策，中國開始了改革開放，開始了中國特色社會主義道路的探索。2018年是改革開放40周年，在這開放的40年里,中國人民的生活實現(xiàn)了由貧窮到溫飽,再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變；中國社會實現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機到開放、富強、文明和充滿活力的歷史巨變。經(jīng)濟實現(xiàn)了持續(xù)快速增長，綜合國力進一步提高；民生得到顯著改善，人民生活總體上達到小康水平，市場供求關系實現(xiàn)了由賣方市場向買方市場的歷史性轉(zhuǎn)變；社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，市場配置資源的基礎性作用明顯增強；積極調(diào)整和完善所有制結(jié)構(gòu)，打破單一公有制經(jīng)濟格局，各種所有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的比重發(fā)生了深刻變化；對外貿(mào)易迅速發(fā)展，利用外資成效顯著；科技教育快速發(fā)展，社會事業(yè)全面進步；中國社會先進生產(chǎn)力不斷發(fā)展；經(jīng)濟政治文化建設成效顯著；主人翁意識顯著增強；受教育水平和文明程度明顯提高，社會整體文明程度大幅提升。

改革開放是黨在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命。習近平總書記強調(diào)：“改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招?！蔽覈?0年來的快速發(fā)展靠的是改革開放，決勝全面小康建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家也必須堅定不移依靠改革開放。

光陰似箭，日月如梭！不知不覺中，改革開放已經(jīng)經(jīng)歷了40年！40年前的十一屆三中全會上，鄧小平同志首次提出了實行改革開放這一偉大決策。多少年來，人們堅持著改革開放，帶著對美好生活的向往，不忘初心，努力奮斗！40年后的今天，人民的物質(zhì)生活水平明顯提高！驀然回首，那段不平凡的經(jīng)歷令人回味無窮！我是一名95后，雖然我沒有經(jīng)歷過改革開放之前的生活，但是看著最近幾年家鄉(xiāng)的變化，這也是改革開放的功勞啊。以前家鄉(xiāng)的小路坑坑洼洼，凹凸不平，到處都是塵土飛揚，甚至有些人住的房屋還是瓦房；現(xiàn)在，到處都是水泥鋪的地面，一座座洋樓拔地而起，而且鄉(xiāng)下的人們都變富了，人們不再貧窮了。這些都要感謝國家的政策，只有實施好的政策，國家才能發(fā)展起來。

改革開放促進了我市的經(jīng)濟發(fā)展，城市面貌變化最大，群眾生活條件改善最顯著，廣大干部群眾精神狀態(tài)最振奮的時期。經(jīng)濟發(fā)展邁上新臺階，以農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)建設引領現(xiàn)代山地特色高效農(nóng)業(yè)快速發(fā)展；以文化旅游建設引領第三產(chǎn)業(yè)提速發(fā)展，以前的荒地現(xiàn)在變成旅游景區(qū)；城鄉(xiāng)建設展現(xiàn)了新面貌，并且基礎設施也實現(xiàn)了新突破，交通路網(wǎng)更通達，修建了甕馬高速、新區(qū)一期路網(wǎng)、西環(huán)線等，人們出門旅游也方便了，減少了時間和減少了路程，實現(xiàn)了鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路、村村通水泥路、鄉(xiāng)鄉(xiāng)客運站、村村通客運車目標，人們出門也越來越方便了。這些變化都是改革開放的功勞。

“宣言”文章又出力作，《改革開放天地寬》——將中國在“歷史的一瞬”發(fā)生的“史詩般的進步”描摹得激情四溢：“40年飛躍萬重山。改革開放的浩蕩浪潮，讓中國融入廣闊世界，讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國，即便是最固執(zhí)的‘西方中心論’者也不得不承認，中國和世界已經(jīng)前所未有地融為有機整體，世界越來越離不開中國。中國號巨輪堅定航向，闖險灘、戰(zhàn)激流，徹底擺脫狹小水域的困境，開足馬力、劈波斬浪，勝利駛?cè)雿湫露鴮拸V的天地。” 確實，“改革開放這場中國的第二次革命，不僅深刻改變了中國，也深刻影響了世界！” 改革開放四十年，中國發(fā)生了數(shù)千年未有之大變局，舉世矚目，舉世公認。這種“變”，不但是令世人瞠目的經(jīng)濟騰飛奇跡，是思想觀念、體制機制的吐故納新之變，更是中國從“站起來”到“富起來”、走向“強起來”的脫胎換骨之變。這種“變”，對中國而言，無遠弗屆，事無巨細。每一個地區(qū)、每一個家庭、每一個人，都驚嘆于這“彈指一揮間”，竟能容納如此眾多的“變”。擁有上下五千年的漫長歷史，擁有前仆后繼眾多改革者的中國，積累了無比豐富的歷史文化與物質(zhì)財富。而對一個曾把祖宗之法看得重逾泰山的民族來說，四十年的改革，確實是奇跡中的奇跡。和王安石變法之類士大夫的“書齋革新”不同，當代中國改革擁有極其廣泛的社會共識，既有自下而上由草根階層發(fā)起的“小崗破冰”，也有頂層設計智慧推動的“深圳興濤”、“浦江逐浪”——由執(zhí)政黨領導，在沒有大規(guī)模社會動蕩的情形下，中國改革加速度地走向深入，結(jié)出碩果，同時改革具有普惠性特征，最廣大的國民創(chuàng)造并分享著改革成果，這在世界改革史上堪稱前所未有。

“錦繡山河收拾好，萬民盡做主人翁”。比如，被禁錮于黃土地達數(shù)千年之久的中國農(nóng)民，曾被認為是最保守的人群，但正是他們，成為中國改革開放的“領軍人物”。他們在追求更美好生活的渴望下，甘冒風險，一次一次漸次沖決著土地制度、城鄉(xiāng)壁壘和工業(yè)農(nóng)業(yè)的剪刀差……這一代中國農(nóng)民，可以當之無愧地集體領取國際“經(jīng)濟學大獎”、“政治學大獎”、“文化大獎”。他們推中國巨輪昂首步入跨越城與鄉(xiāng)、農(nóng)民與市民等傳統(tǒng)鴻溝的新天地?！皬姶蟮闹袊貋砹恕?，西方學者驚嘆。在短短四十年中，中國成功實現(xiàn)7億人口脫貧，人民整體生活水平大幅提高，科研創(chuàng)新能力顯著增強。在人類歷史長河中，中國曾經(jīng)是世界最大經(jīng)濟體，也曾經(jīng)長期在科技和文明方面領先西方，在數(shù)百年的沉寂之后，經(jīng)過四十年堅持不懈的改革開放，中國從一個負重踟躕的農(nóng)業(yè)國加速奔向信息時代，全球化中魚躍龍門，互聯(lián)網(wǎng)上云中漫步，古老華夏鳳凰涅槃，再度成為世界最大經(jīng)濟體，也再度昂首步入創(chuàng)新和發(fā)明云集的新天地。

“海不辭水，故能成其大”，社會主義中國在不斷調(diào)整和完善中實現(xiàn)歷史性進步。當中國站在歷史的十字路口，中國共產(chǎn)黨人堅定改革開放共識，開啟了改革開放的輝煌大幕，讓國人蟄伏已久的生產(chǎn)力火山般迸發(fā)，以不可思議的發(fā)展速度將中國現(xiàn)代化建設推向一個新階段，成為世界第二大經(jīng)濟體。風云變幻、挑戰(zhàn)迭出，新的時代，中國正在進一步凝聚深化改革開放的思想共識，以更大的政治勇氣、擔當和智慧推進改革開放，中國巨輪昂首步入發(fā)展更扎實、更強勁、更有責任擔當?shù)男绿斓亍?/p>

“改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招”。關鍵一招，需要敢為人先、銳意進取的精神狀態(tài)，需要滿足百姓追求美好生活的愿望，更多惠及廣大人民群眾，需要充分激發(fā)釋放基層群眾、企業(yè)家、知識分子和干部隊伍的創(chuàng)新活力，我們才會有繼續(xù)催生奇跡的“四十年”。中國有今天的發(fā)展，靠的就是改革開放。有了“將改革進行到底”的堅定不移，才能推動思想再解放、改革再深入、工作再抓實。

2018年8月13日，人民日報刊發(fā)“宣言”署名文章《改革開放天地寬》，習近平總書記用既富有中國文化傳統(tǒng)又生動鮮活的百姓話語—“關鍵一招”四個字，指出改革開放對當代中國命運、實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要性，深刻表達出中國共產(chǎn)黨人和億萬中國人民對改革開放的認識和感悟，宣示了當代中國堅定不移推進改革開放的信念和決心。這篇評論文章直指主題，振聾發(fā)聵，令人深思。

當巍巍神州淪為半殖民地半封建社會，我們站在世紀之交的門檻上，回顧近百年來國人奮斗的歷史。面對侵略，一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索。

尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，進行偉大艱苦的斗爭：經(jīng)過新民主主義革命，贏得民族獨立和人民解放的歷史。新中國成立后，經(jīng)過社會主義革命、建設和改革，將一個極度貧弱的中國逐步變成一個繁榮昌盛的社會主義新中國?！案母镩_放是由思想解放開始的，而思想解放是由一場大討論開始的”，這場大討論就是“實踐是檢驗真理的唯一標準”掀起的思想革命。改革開放不僅僅只是一個創(chuàng)造性理論建設，它更是一個具有源源不斷的力量的行動綱領。從誕生之日起，就如陽光一樣給中國照出了一個前所未有的光明的前景。

當改革開放的春風吹遍神州大地時，也吹進了百姓心里，改革開放已經(jīng)不需要過多的言語表達。當中國的面貌煥然一新，當人民的生活日新月異，當貧弱的國家走向富強......當所有的夢想都已實現(xiàn)，當一切不可能變?yōu)榭赡軙r，當屈辱了幾個世紀的中國終于向世界邁出了 步伐，改革開放已經(jīng)貫注到了我們的生活當中，深入到我們心目中了。幾十年的風雨兼程在歷史篇章里留下了永恒。

厲害了，我的國，改革開放的成就世界矚目。四十年奮斗歷程，強國崛起?！靶徠票?、深圳興濤、海南弄潮，浦東逐浪、雄安揚波......” 改革的變化翻天覆地，中華民族偉大復興的新征程已經(jīng)開啟。我們應已強國富民為己任，擔負起民族振興的重任，共同書寫新時代的奇跡！

“改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招?！绷暯娇倳浻谩瓣P鍵一招”這個富于中國文化傳統(tǒng)而又生動鮮活的百姓話語，深刻表達出中國共產(chǎn)黨人和億萬中國人民對改革開放的認識和感悟，宣示了當代中國堅定不移推進改革開放的信念和決心。正是靠著改革開放，不斷打破束縛思想的桎梏、掃除阻礙發(fā)展的藩籬，我們成功開啟了新的壯闊征程，開創(chuàng)了新的前進道路，開辟了新的發(fā)展空間，古老而又年輕的社會主義中國走向充滿希望、充滿生機的新天地。小崗破冰，深圳興濤，海南弄潮，浦東逐浪，雄安揚波……40年彈指一揮間。改革開放的浩蕩浪潮，讓華夏神州在“歷史的一瞬”翻天覆地、滄海桑田，即便最大膽的預言家也不會想象到這個古老的國家“史詩般的進步”。40年飛躍萬重山。改革開放的浩蕩浪潮，讓中國融入廣闊世界，讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國，即便是最固執(zhí)的“西方中心論”者也不得不承認，中國和世界已經(jīng)前所未有地融為有機整體，世界越來越離不開中國。中國號巨輪堅定航向，闖險灘、戰(zhàn)激流，徹底擺脫狹小水域的困境，開足馬力、劈波斬浪，勝利駛?cè)雿湫露鴮拸V的天地。

人民生活躍進新天地。從1978年到2017年，全國城鎮(zhèn)人均可支配收入由343元增加到36000多元，農(nóng)村居民人均純收入由134元增加到13400多元；基本醫(yī)療保險、社會養(yǎng)老保險從無到有，分別覆蓋13.5億人、9億多人；從相對落后的教育水平到躍居世界中上行列，城鄉(xiāng)免費義務教育全面實現(xiàn)，高中階段、高等教育毛入學率分別達88.3%、45.7%；7億多人口擺脫絕對貧困，占同期全球減貧人口總數(shù)的70%以上……一組組數(shù)據(jù)、一個個數(shù)字，記錄著億萬中國人民生活從短缺到比較殷實、從貧困到小康的歷史性跨越。從憑票證購買商品到通過電商“買遍全球”，從單調(diào)的文化生活到多姿多彩的影幕、熒屏、舞臺，從“自行車王國”到高鐵總里程世界第一……一串串事例、一幕幕場景，印證著每一個中國人生活翻天覆地的變化。

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間改革開放已經(jīng)經(jīng)歷了40年的光陰。國家在黨的領導和全體人民的努力下發(fā)生了翻天覆地的變化，這些變化也深深的融入了我們的生活中。今日，人名日報再發(fā)“宣言”文章，改革開放是決定當代命運的關鍵一招，也是決定了“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招。

讀完宣言文章令人心靈為之一振，小崗破冰，深圳興濤，海南弄潮，浦東逐浪，雄安楊波.....改革開放浩浩蕩蕩，讓中國融入廣闊世界，讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國，我們見證著社會翻天覆地的變化，回首改革開放的征途。

在這40年中，整個人類的歷史正在發(fā)生著十分顯著的變化。人民生活躍進新天地，一組組數(shù)據(jù)、一個個數(shù)字，記錄著億萬中國人民生活從短缺到殷實、從貧困到小康的跨越，印證著每一個中國人生活翻天覆地的變化。強國復興打開新天地，我們用幾十年的時間走過了西方發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的歷程。社會主義展現(xiàn)新天地，堅持科學社會主義基本原則，立足中國實際，建設新時代中國特色社會主義。

在這40年中，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下積極迎接新時代的挑戰(zhàn)，依靠自身的不懈努力書寫新的篇章。改革開放，最關鍵、最重要的就是在順應時代發(fā)展的潮流中發(fā)展。“周雖舊邦，其命維新”讓中華文明綿延不絕，生生不息，一脈相承又不拘于舊法，開辟出一條中國革命的成功道路，推動著一次又一次的社會變革，塑造著嶄新的新中國面貌?！耙粋€時代有一個時代的命題，一代人有一代人的使命”，在這40年間，黨和國家大力支持科學技術的發(fā)展，并依靠其進步不斷完善基礎勞動設施，促進社會經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展。建立現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，全面推進質(zhì)量變革、效率變革，推動中國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。改革開放，對于無限接近偉大夢想的中國，只有進行時沒有完成時，只有迎難直上，才能盡賞祖國無限風光。在這40年中，黨和國家大力推進基礎設施建設，多方面、多角度、多層次的提高人民生活水平。40年的探索努力和奮斗讓改革開放的前進方向更加明確、改革開放的價值取向更加鮮明、改革開放的方法路徑更加成熟、改革開放的胸懷視野更加開闊。

“改革開放”是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招?！绷暯娇倳浻谩瓣P鍵一招”這個富于中國文化傳統(tǒng)而又生動鮮活的百姓話語，深刻表達出中國共產(chǎn)黨人和億萬中國人民對改革開放的認識和感悟，宣示了當代中國堅定不移推進改革開放的信念和決心。正是靠著改革開放，不斷打破束縛思想的桎梏、掃除阻礙發(fā)展的藩籬，我們成功開啟了新的壯闊征程，開創(chuàng)了新的前進道路，開辟了新的發(fā)展空間，古老而又年輕的社會主義中國走向充滿希望、充滿生機的新天地。改革開放是利國利民的大好事，造福千秋萬代的重大決策，國富則民強，少年強則中國強！自黨的十八大以來，我們的生活質(zhì)量一步步的提高，這與我們黨的政策是息息相關。我很慶幸生活在這個時代，我更為我是一名中國人感到自豪！對一個老百姓來說，改革開放帶來的生活改變是實實在在的，真的可以說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有改革開放就沒如今幸福的生活！實現(xiàn)中國夢真的就在眼前，我們只有更加努力，讓自己的祖國更加富強！

改革開放開啟了新的壯闊征程，開創(chuàng)了新的前進道路，開辟了新的發(fā)展空間，讓古老而又年輕的社會主義中國走向充滿希望，讓中國融入廣闊世界，讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國，讓中國人民生活從短缺到比較殷實、從貧困到小康的歷史性跨越。但是我們都知道改革開發(fā)一路風雨兼程。作為新時代的中國人，我們應該時刻牢記改革開放歷史，為祖國民主、繁榮、富強貢獻力量。今天我們幸福的生活都源于我們先輩們的努力奮斗和智慧積累。

2018年是改革開放四十周年的關鍵之年，自1978年以來我國面貌發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變，大國重器競相問世，科技實力日益強大，經(jīng)濟水平顯著提升，這四十年的種種奮斗歷程，相信每一個中華兒女都會倍感驕傲。

歷史告訴我們，改革開放是我們必須始終堅守的正確之路，堅定不移沿著這條道路走下去，就能創(chuàng)造更加美好的明天。40年來，從農(nóng)村到城市，從試點到推廣，從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革，“改不改”的回答更加堅定，“改什么”“怎么改”的認識更加一致。無論改革開放的領域拓展到哪里，無論外部條件發(fā)生什么樣的變化，始終不變的是以人民為中心，向著目標去、奔著問題改。歷史從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，機遇不等人，問題不等人，時間不等人，唯有保持奮勇向前的使命感，永遠在路上的堅定執(zhí)著，把改革開放進行到底。

“改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招?！?/p>

改革是有目標和方向的。符合中國實際的，能夠解決中國發(fā)展問題，能保障中國人民根本利益的，就是我們改革的目標和方向。改革一切都要有利于發(fā)展生產(chǎn)力，有利于增強國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。一句話，堅持“一個中心，兩個基本點”的黨的基本路線，就能保障中國長期發(fā)展、長期穩(wěn)定。

改革開放四十年以來我國取得了舉世矚目的偉大成就，我們偉大的祖國繁榮富強，國民經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民生活水平不斷提高。中國人民的生活實現(xiàn)了由貧窮到溫飽,再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變；中國社會實現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機到開放、富強、文明和充滿活力的歷史巨變。經(jīng)濟實現(xiàn)了持續(xù)快速增長，綜合國力進一步提高；民生得到顯著改善，人民生活總體上達到小康水平；社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，市場配置資源的基礎性作用明顯增強；積極調(diào)整和完善所有制結(jié)構(gòu)，打破單一公有制經(jīng)濟格局，各種所有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的比重發(fā)生了深刻變化；對外貿(mào)易迅速發(fā)展，利用外資成效顯著；科技教育快速發(fā)展，社會事業(yè)全面進步；中國社會先進生產(chǎn)力不斷發(fā)展；經(jīng)濟政治文化建設成效顯著；主人翁意識顯著增強；受教育水平和文明程度明顯提高，社會整體文明程度大幅提升；融入了世界主流文明，鎖定了中國的發(fā)展道路。

40年來，我國的基礎科學研究已經(jīng)與世界前沿的水平接近或持平，有的甚至領先。比如在材料學、計算機、通信、制造業(yè)等方面，已經(jīng)領先于世界水平；國防的現(xiàn)代化。我國自行制造的航母、無人機、隱形戰(zhàn)機、世界上類型最全的導彈、美國都公開承認無法攔截的新超音速導彈。以前海洋上沒有實力，只能忍聲呑氣，現(xiàn)在不同了，海洋上也有了發(fā)言權。我們終于不用擔心美艦在臺灣海峽耀武揚威了，再不用擔心出現(xiàn)第二次甲午戰(zhàn)爭了。國際地位的提升和國際威信的提高，還得力于我國一貫的平等、互利、不干涉別國的內(nèi)政守信重諾和經(jīng)濟互惠政策。

“站在高山向遠方眺望，信念如鐵，目光如炬，新時代的改革開放，必將為當代中國發(fā)展塑造新的格局、開辟新的境界。”

經(jīng)過40年的探索、奮斗、積累，改革開放的前進方向更加明確，價值取向更加鮮明，方法路徑更加成熟，胸懷視野更加開闊。在新的起點上推進改革開放，必定堅定自信、睿智從容，必將澎湃向前、引領潮流。

歷史是未來的鑰匙。有學者表示，“21世紀始于中國的1978年?！?0年來，改革開放已經(jīng)成為中國道路不斷向前開拓的內(nèi)生動力，實現(xiàn)了經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變，完善了社會制度，對接了世界進程，讓發(fā)展活力充分迸發(fā)，讓社會財富競相涌流，使中國特色社會主義道路成為了國家發(fā)展之路、民族振興之路、人民幸福之路。事實證明，“改革開放”四個字，既連接了過去，也通向未來;既指引了方向，也決定命運。

2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。

觀察今年上半年，我國高質(zhì)量經(jīng)濟發(fā)展韌性十足、整體向好，全面深化改革大刀闊斧、氣勢如虹，脫貧攻堅精準發(fā)力、扎實推進，主場外交大氣自信、亮點紛呈，展現(xiàn)出開局新氣象站在改革開放40周年的船桅瞭望，全面深化改革經(jīng)過“極不平凡的5年”，踏石留印、抓鐵有痕，闊步邁向新征程。正如習近平總書記所指出的，“過去幾年來改革已經(jīng)大有作為，新征程上改革仍大有可為”。

改革開放就是不斷打破束縛思想的桎梏、掃除阻礙發(fā)展的藩籬，開啟新的壯闊征程，開創(chuàng)新的前進道路，開辟新的發(fā)展空間，讓古老而又年輕的社會主義中國走向充滿希望、充滿生機的新天地。

沒有改革開放，就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天。這是中國上上下下的共識，也是中國過去、現(xiàn)在和未來乘勢而上開拓新功的方法論。中國特色社會主義進入新時代，新的歷史方位、新的社會主要矛盾、新的現(xiàn)代化時間表，新征程上，任務需要改革開放來落實，險灘需要改革開放來跨越，愿景需要改革開放來實現(xiàn)。改革到了一個新的重要關頭，推進改革的復雜程度、敏感程度、艱巨程度，一點都不亞于改革開放之初。然而在中國的改革詞典里，堅定不移地深化改革開放，始終是攻堅克難、乘勢而上的法寶。正如“宣言”文章所指出的，改革開放，對于無限接近偉大夢想的當代中國，只有進行時、沒有完成時，惟有迎難而上，向荊棘挺進，一覽無限風光。

正是靠著改革開放這“關鍵一招”，不斷打破束縛思想的桎梏、掃除阻礙發(fā)展的藩籬，中國才成功開啟了新的壯闊征程，開創(chuàng)了新的前進道路，開辟了新的發(fā)展空間，走向了充滿希望、充滿生機的新天地。

改革開放之于中國發(fā)展進程具有偉大的時代意義，正是40年改革開放的不凡歷程，使得國家徹底擺脫了成立初期一窮二白、積貧積弱的困苦境地。依靠著改革開放這“關鍵一招”，推動國家不斷走向繁榮富強，人民群眾幸福感、獲得感顯著增強。

十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，舉旗定向、謀創(chuàng)新篇，提出一系列重要論斷、做出一系列戰(zhàn)略部署，將改革開放的偉大事業(yè)推向新高度。十九大以來，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，國家改革開放力度深度廣度不斷增大、改革成效不斷顯現(xiàn)。改革開放是新的歷史條件下進行的偉大革命。當前，我們面臨著國內(nèi)外復雜多變的局勢，肩負著實現(xiàn)偉大復興中國夢的重擔。要在風云詭譎的世界局勢中爭奪更加有利的位置，要實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，要決勝全面建成小康社會偉大斗爭，必須堅定不移地依靠改革開放。要堅持改革開放的總方向和總目標，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，不斷增強人民群眾的幸福感獲得感安全感。要鞏固改革開放的定力，提升改革開放的能力，矢志不渝、久久為功，一張藍圖繪到底。

改革開放是決定中國前途命運的重要變革。旗幟決定方向、道路決定命運，改革開放是當前在中華大地上進行的最為深刻的歷史變革，是決定中國前途命運的“關鍵一招”。要堅持和改善黨的領導，堅持和完善社會主義制度，堅持和堅定改革開放的步調(diào)方向不變。要敢于向改革開放中的頑疾開刀，集中力量下大力氣解決改革開放中的各類矛盾，打通推進改革開放的各個環(huán)節(jié)，推進改革開放體系建設不斷發(fā)展不斷完善。改革開放要堅持正確方法論。改革開放是一場全面而深刻的社會變革，也是一項極為復雜的系統(tǒng)工程，只有堅持正確方法，科學把握改革規(guī)律和特點，系統(tǒng)全面謀劃改革路徑和舉措，才能為全面深化改革提供最科學的指導和最正確的指南。要堅持以問題導向推進改革，把解決實際問題作為改革的出發(fā)點和落腳點。要以法治思維推進改革，運用法治思維和法治方式，強化法治的引領和推動作用。要堅持改革步調(diào)同社會發(fā)展同頻共振，既抓成效落實，也統(tǒng)籌整體推進，既側(cè)重主要矛盾，也兼顧協(xié)調(diào)全面。齊心合力、萬眾一心，形成改革落實層層遞進、相互補充、局部強化、整體推進的良好態(tài)勢。

改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招?！绷暯娇倳浻谩瓣P鍵一招”這個富于中國文化傳統(tǒng)而又生動鮮活的百姓話語，深刻表達出中國共產(chǎn)黨人和億萬中國人民對改革開放的認識和感悟，宣示了當代中國堅定不移推進改革開放的信念和決心。

40年飛躍萬重山。改革開放的浩蕩浪潮，讓中國融入廣闊世界，讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國，即便是最固執(zhí)的“西方中心論”者也不得不承認，中國和世界已經(jīng)前所未有地融為有機整體，世界越來越離不開中國。人民生活躍進新天地。從1978年到2017年，全國城鎮(zhèn)人均可支配收入由343元增加到36000多元，農(nóng)村居民人均純收入由134元增加到13400多元；強國復興打開新天地。從國民經(jīng)濟瀕臨崩潰的邊緣奮起直追，經(jīng)濟總量一路超過意大利、法國、英國、德國、日本，穩(wěn)居世界第二。新天地。堅持科學社會主義基本原則，立足中國實際、結(jié)合時代特點，突破了單一公有制、計劃經(jīng)濟的固有模式，創(chuàng)造性地提出和發(fā)展了社會主義市場經(jīng)濟，極大解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力。

改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定是否實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招。這個賦予中國文化傳統(tǒng)的的百姓話語，表達出中國人民對于新時代改革的全新認識和堅定不移的堅持改革開放的信念和決心。

改革開放四十年間，人民生活躍進新天地，人均可支配收入增長百倍，一個個的日常生活的改變印證著每一個中國人生活翻天覆地的變化。強國復興打開新天地，國民經(jīng)濟奮起直追，科技能力與創(chuàng)新能力日漸增強，國家發(fā)展日新月異，引領了時代歷史性的跨越，前所未有的接近了實現(xiàn)了中華民族的偉大復興的目標。社會主義的實行，極大地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，完善了黨的領導，維護了社會的公平與正義。五位一體統(tǒng)籌兼顧嗎，共同發(fā)展。成功開創(chuàng)和實踐了中國特色社會主義。

沿著歷史的腳步去不斷地摸索，探尋和追逐。四十載的驚濤拍岸，使中國成為了富強的國家，建立了合適中國發(fā)展的理論體系，使前進的方向更加的明確，價值更加鮮明，路徑更加成熟，視野更加寬闊，從而開辟新的時代，新的境界。

1978-2017，在悄無聲息中，中國走過了轟轟烈烈的40年，中國人見證了春風化雨的40年，40年讓中國的文化面貌煥然一新，驕傲的面對新時代世界潮流。

“改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招?！绷暯娇倳浻谩瓣P鍵一招”這個富于中國文化傳統(tǒng)而又生動鮮活的百姓話語，深刻表達出中國共產(chǎn)黨人和億萬中國人民對改革開放的認識和感悟，宣示了當代中國堅定不移推進改革開放的信念和決心。正是靠著改革開放，不斷打破束縛思想的桎梏、掃除阻礙發(fā)展的藩籬，我們成功開啟了新的壯闊征程，開創(chuàng)了新的前進道路，開辟了新的發(fā)展空間，古老而又年輕的社會主義中國走向充滿希望、充滿生機的新天地。改革開放四十年，中國發(fā)生了數(shù)千年未有之大變局，舉世矚目，舉世公認。這種“變”，不但是令世人瞠目的經(jīng)濟騰飛奇跡，是思想觀念、體制機制的吐故納新之變，更是中國從“站起來”到“富起來”、走向“強起來”的脫胎換骨之變。

對中國和她的十多億兒女來說，1978年是注定不平凡的一年。黨的十一屆三中全會被載入史冊，成為新中國歷史上最重要的里程碑之一。從此我們看到了中國以經(jīng)濟發(fā)展為核心的奮發(fā)圖強、砥礪奮進的40年，可無論是經(jīng)濟的發(fā)展還是體制的改革，最終匯聚到人民身上的表現(xiàn)，便是文化生活日新月異的變遷，是精神面貌前所未有的充實，是科學素養(yǎng)節(jié)節(jié)攀升的成果，也是新時代新人生觀、世界觀、價值觀積重難返的進步。我們在這紀念歷史的日子里，回憶了經(jīng)濟水平所帶來的物質(zhì)生活的大幅提高；同時更不應忘記，我們的文化環(huán)境讓我們沐浴著更加民主、進步的春風。改革開放的40年里，文化的變遷并非僅僅是隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展的附庸，它有自己獨自的發(fā)展軌跡和鮮明的歷史事件作為時間軸上引人深思的記號。40年來，改革從農(nóng)村到城市、從經(jīng)濟領域到其他各個領域全面展開，逐步深化。對外開放的大門從沿海到沿江沿邊、從東部到中西部循序打開，全方位推進。這場歷史上從未有過的大改革大開放，極大地調(diào)動了億萬人民的積極性，使社會主義在中國真正活躍和興旺起來，使社會主義制度在除弊創(chuàng)新中不斷完善和發(fā)展，實現(xiàn)了從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變。

改革是中國的時代精神，這種精神就是面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，改革開放，是中國共產(chǎn)黨領導全國人民的偉大歷史性創(chuàng)造。解放思想，實事求是，與時俱進，大膽探索等等，構(gòu)成了我們的改革精神、時代精神，吸收世界上一切有益于我們的營養(yǎng)，創(chuàng)造性地推動中國的發(fā)展。40年來，我們在世界這個汪洋大海中，沿著中國航線，駕駛著我們這艘不斷成長的“中國號”巨艦，乘風破浪，勇往直前。

中國改革開放大潮浩浩蕩蕩，勢不可擋。面對層出不窮的“發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)”，改革開放的程度和力度，將決定中國發(fā)展的質(zhì)量和速度。只要我們擁有改革開放的“關鍵一招”，中國這艘巨輪，便無懼險灘和暗礁，必將駛?cè)胗忠粋€光輝燦爛的“新天地”。

漢字改革讀后感篇二

小時候，漢字對牙牙學語的我來說，好像天書一樣，深奧難懂，慢慢地，媽媽買了許多生字卡給我，叫我認字，我經(jīng)常顛三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑話….后來隨著書越讀越多,也漸漸認識了一些簡單的漢字，平時每次經(jīng)過商店，我也會奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來，引起周圍人的贊賞，這就是我對漢字的啟蒙。

小學讀書后，學了一篇課文之后的生字就死記硬背下來了，覺得它本來就是這個樣子，從來沒有留意漢字有什么奧妙，為什么要這樣寫而不那樣寫。自從讀了“漢字王國”之后，我才真正感覺到漢字是多么的奇妙和神奇!

“漢字王國”是瑞典作家林西莉的作品，它講述中國人和他們的漢字的故事，漢字的起源、變遷，漢字主要分為：甲骨文、金文、草書、行書、楷書等等….比如“口”字，像孩子畫的一張大笑的嘴;又比如“支”字，像一只手抓著一根樹枝….每個漢字都有它的故事，現(xiàn)在我才知道，漢字不用死記硬背的，有它自己記憶的方法。

漢字是世界上最難學的一種文字，許多外國人都搞不清中國的這種方塊字是怎么記的。漢字對于他們是非常神秘而時髦的，他們經(jīng)常穿著寫著漢字的恤衫，好象龍、舞、功夫等等招搖過市。

我還很喜歡聽“中國話”這首歌，它唱出了漢字在世界上越來越重要，我為我是中國人，會世界上最難學、最古老、最優(yōu)美的文字而感到驕傲!

“漢字王國”我還沒看完，我還會經(jīng)常翻翻，一個外國人對漢字都這么有研究，我有什么理由不好好仔細閱讀它呢?!

漢字――美麗而富有魅力的文字。這是我對漢字新的認識。原來它不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。

通過這單元的綜合性學習我有不少感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無限活力與奇特魅力!漢字，它還不只是神奇，還有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化呢!

我不僅有感受，更多的是收獲。我了解到了倉頡創(chuàng)造文字的過程;了解到了“冊”“典”“刪”的來歷;另外還有漢字的演變過程;也欣賞了著名書法家的字體。他們的作品是藝術中的珍品，令我贊嘆不已!

令我感觸最深的還是第7課《我愛你，中國的漢字》，這篇課文其文筆優(yōu)美，語句非常生動，字里行間都流露出作者對漢字的熱愛之情。

比喻、擬人、設問、反問的修辭手法大量出現(xiàn)，文章很出彩、寫得很靈活。好詞佳句貫穿全文，很值得我們學習。通過這一課，讓我更加的熱愛漢字了!因課文中所描寫“有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶呢?”讓我為中華漢字所自豪。我也堅信，在人類歷史的長河中漢字將越來越被世人所珍愛!

學習了這篇課文后，讓我對漢字也有了新的看法：以前，我只認為漢字是僵硬的符號，把這些漢字寫在作業(yè)本上也只是為了完成作業(yè)，從不曾想過去細細品味漢字轉(zhuǎn)。可現(xiàn)在，我在寫作時還常常為我面前這一個個方塊字而動情，它們好像充滿活力。像一群可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，立刻把你的情緒調(diào)動起來;像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛，使你精神飽滿。這時，我仿佛置身與其中，與那些活潑可愛的漢字一同打鬧著，不受拘束地享受自己的'歡樂。

真的，在學習了《我愛你，中國的漢字》后，現(xiàn)在一提起漢字我不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些由筆畫組成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近：正如第7課所說，看到這些漢字你會產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧，第個字都有不同的風韻。

看到“春天”頓時眼前花紅柳綠，仿佛一陣春風佛面而過;看到“夏天”馬上驕陽似火，大地冒煙，渾身發(fā)熱;看到“秋天”立刻想到果樹上那一個個誘人的蘋果張開嘴對我笑，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情;看到“冬天”好像“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”頓時眼前一片潔白，像是走進了玉琢冰雕的華麗城堡。再把這些奇妙的字連綴成句，讀起來抑揚頓挫、朗朗上口。

這單元的學習給了我太多太多的感受和收獲，讓我對漢字也有了進一步的了解，現(xiàn)在提起漢字，用千言萬語也表達不了我對它的熱愛之情。只想把這千言萬語匯成一句話：“我愛你，中國的漢字!”

漢字改革讀后感篇三

當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說：“我愛你！”我寫著寫著，常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展，去不受拘束地享受自己的歡樂。

漢字改革讀后感篇四

新的課堂改革要求學生是學習的主人，教師是學生學習的引導者，將課堂還給學生，盡情地展示學生的風采。這就需要教師有更高的文化底蘊去調(diào)控不斷變化的課堂，以學定教，讓學生在課堂上都盡可能地得到發(fā)展。要想真正地做好這一切，就需要教師具備幾下幾個方面的能力：

一、正確處理好教師主導與學生主體的關系。應該是教師講授的絕不放過，應該讓學生表達的絕不奪權，分清自己的責任，落實好新課改的內(nèi)容。

二、教師調(diào)控課堂要有力。我們都知道這樣的課堂不再教師的預設范圍之內(nèi)，作為教師就要有調(diào)控全局的能力，當學生跑偏的時候，能及時地將學生拉回來；學生討論變得有些混亂的時候，要給學生新的'思考方向，沿著教學內(nèi)容前行。

三、教師的評價導向。一堂課教師要根據(jù)學生的表現(xiàn)及時有效地評價，這樣做不僅能激勵學生深入到學習中來，還可以讓有更飽滿地精神氣參與到將要開展的各項活動中來。因為教師的評價導向一定要向上、積極。

四、師生對話的有效性。一節(jié)課40分鐘，不要將一些沒有必要的話題充斥整個課堂，教師要引導學生投入到積極、有效的對話中去，順利地完成本節(jié)課的既定目標。

五、總結(jié)要清晰。對于教師的總結(jié)性語言，要突出授課內(nèi)容的重難點，突出學生模糊不清的知識點，這樣既可以梳理本節(jié)的知識鏈，又能將知識深深地烙在學生的腦海里。

漢字改革讀后感篇五

我們平時讀書看報作文都離不開漢字，但是你對漢字有更多的理解嗎?經(jīng)過了這兩星期的學習，我已經(jīng)對中國漢字有更多的了解，但對漢字的探究并沒有結(jié)束。

漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，經(jīng)過很長年代的演變，這其中有著許多不解之謎。

通過學習《有趣的漢字》。讓我們體會到字謎的有趣，諧音的趣談，還有因為諧音而引發(fā)的后果和笑話，這些內(nèi)容還為我們介紹了一個又一個的漢字來歷，和人類怎樣創(chuàng)造文字的過程，深深地體會到漢字的有趣。

通過學習《我愛你。漢字》。我們仿佛來到了遠古時代，一步一步地觀察漢字的演變過程，從甲骨文--金文--小篆--隸書--楷書--草書--行書。還讓我們認清字體，不要寫錯別字，不然會造成一定的損失和笑話。我們要細心一點，遠離錯別字。這個內(nèi)容還像一個向?qū)В瑤覀內(nèi)ビ^賞中國許多名人的書法作品。我不禁地贊嘆!這是我們中華民族的獨特藝術，我們中國是一個具有詩歌傳統(tǒng)的國家，這些功勞都來自于漢字。

現(xiàn)在我明白了，漢字對于我們中國人來說是多么重要，一個中國人一定要學會漢字，漢字就是中華民族的瑰寶。我堅信，在人類文化歷史長河中，中華漢字將被更多的人使用與珍愛。我們?yōu)榧儩嵶鎳儩嵉臐h字做一些力所能及的事情吧!

中國文字非常的奇妙。在語文里面，它的地位是最高的。好看的書籍，名言。好聽的古詩，是由一個個字配成的。

一個字，代表著不同的意思。當然，你把它放在一句話里，它就會顯示出不同的意思。這也是中國文字的奇妙之一。我們每天都用語言交流。這些語言最初也來自于文字。

一篇作文的好壞，靠你用文字去搭配。從一個自然段，一句話。開始。的每一個文字都很重要。它決定著你這篇作文是否通順。決定著你這篇作文的等級。

別小看一個文字。它可以變成一首奇麗的古詩，一句教你做人道理的名言等等......

你不會寫字將會被社會淘汰。現(xiàn)代的人們，一定要學會寫字。好好學習。學多點文字。

寫著寫著，常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展，去不受拘束地享受自己的歡樂。

為什么說中華民族是詩的民族呢?這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性?？粗@些單個的有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言的情緒呵!西方現(xiàn)在有少數(shù)詩人在追求“玩文字”，但他們怎么能從26個字母的組合中去找到“玩文字”的魅力呢!只有中國的漢字、幾萬個不同的字形、幾十萬、幾百萬種奇妙的組合，足以產(chǎn)生遣使文字的快樂，甚至能在語義以外，尋求那種文字對人類思維和感官的想象力!中國的漢字是高強度悟性的結(jié)晶，必能訓練出人的悟性。

漢字改革讀后感篇六

書，我們都讀過，如：漫畫書名著小人書等.但是，今天我讀的這本書，是唐漢和博強寫的《圖解漢字的故事》。

這是一讓青少年了解中國漢字的有趣味的通俗讀物。全書讀取了兩百個左右的常用漢字，用圖畫加故事的形式，形象的講解每個漢字。每個字一幅畫，讓你一眼看懂講解每個漢字的形與義。每個字一個演變過程，展示了它們的前世今生。每個字一則妙趣橫生的小故事，講述了漢字中深藏的文化歷史文學知識。這本書雖然是講漢字的，但是比其他的書有趣，更吸引讀者的眼睛。

漢字，作為一種文化，當然不能避免的要不斷革新，不斷面對新的挑戰(zhàn)。人類歷史是向前進的，知古是好事，但是迷古就是壞事了，這應該是我們對待漢字文字的態(tài)度，不應該害怕漢字的改革,這種改革的不管有多少是非長短的評說，其積極意義是肯定的。作為炎黃子孫，我要做的事是漢字從蒼老變年輕，從苦難到輝煌，從而使?jié)h字具有無比的未來！

漢字改革讀后感篇七

1)每名教師都能以一顆感恩的心去面對學生，我們就會發(fā)現(xiàn)：陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。

2)過積極健康的生活，做負責人的合格共鳴，此乃思想品德教育的價值所在。

3)一萬個零抵不上一個一，一萬個承諾抵不上一次實實在在的行動，所以我要用行動最大限度地去兌現(xiàn)給學生的每一個承諾。

4)只教學生學會了，是低層次的教學水平;要教學生會學了，才是高檔次的教學藝術。

5)處處是發(fā)現(xiàn)之地，天天是發(fā)現(xiàn)之時，人人是發(fā)現(xiàn)之人，發(fā)現(xiàn)同樣是人類歷史進步的階梯。

6)積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人在每個機會都看到某種憂患。

7)不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。

8)偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

9)只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

10)征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。

11)一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

12)人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

13)”三分文章七分讀“，”書讀百遍，其義自見“，”一章三遍讀，一句十回吟“。我們教師應放心讓學生讀書，指導學生讀好書，使學生”目視其文，口發(fā)其聲，心同其情，耳醉其音“。

15)葉圣陶先生在幾十年前就指出，”我相信書本是一種工具，或者說是一種憑借，卻不是惟一的工具惟一的憑借?！啊闭Z文教材無非是個例子，憑這個例子要使學生能夠舉一反三。"

《體育課堂改革》

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漢字改革讀后感篇八

前幾天，老師帶我們一起遨游漢字王國，我通過遨游漢字王國的學習漢字內(nèi)容之后，我收獲了漢字的由來和一筆一畫和漢字的歷史。

其中，我印象最深的是一點值萬金，把烏魯木齊寫錯為鳥魯木齊，就一筆之差，沒了18萬的塑料袋，整整1000卷10噸原是一堆錢，正是一筆之差把1000卷10噸的塑料袋變成一堆廢紙。

告訴我們寫字要規(guī)范，千萬不要寫錯別字，否則后果很嚴重，可能你寫少了一筆，你就上不了高（4）。比如：魚具不要寫成“魚俱”，金鑰匙不要寫成“今要是”。如果你看到街頭小賣鋪有寫了錯別字，你要提醒他不要再寫錯別字，如果他再寫錯別字，你再說：“你被警察看到了，就會有嚴重的后果。不要再寫錯別字了。

在這課一點值萬金，我明白了寫錯別字是不對的，時刻提醒自己不要寫錯別字，中國的漢字永遠是純潔的!”遨游漢字王國“的學習收獲。

漢字改革讀后感篇九

時間流逝，不知不覺，改革開放已經(jīng)走過了三十年的路程。改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，大街上熱鬧非凡，公路上車水馬龍，一座座高樓大廈拔地而起……中國歷經(jīng)千辛萬苦，終于走上了繁榮富強、世界文明之路。

1949年新中國的成立使祖**親徹底擺脫了被壓迫的境地，中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒，但卻步履維艱，直到1978年，中共十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策；從此改革開放的春風使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程！

30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！

改革開放的30年，是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的30年！幢幢高樓拔地而起，人民生活水平不斷提高，1978年到2006年間，中國經(jīng)濟總量迅速擴張，國內(nèi)生產(chǎn)總值從3645億元增長至21，0871億元，增長近60倍！中國的經(jīng)濟成就不僅寫在了中國歷史之上，也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁，過去25年全球脫貧所得成就中，近70%的成就歸功于中國！

改革開放的30年，是中國社會和諧穩(wěn)定的30年！自粉碎“四人幫”以后，中華民族猶如鋼鐵長城一般堅不可摧！97年香港回歸，99年澳門回歸；1998年面對南方歷史罕見的特大洪水，2003年面對讓人聞風喪膽的非典疫情，2008年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害，中華兒女眾志成城，手挽手將一個個磨難阻擊在腳下！

改革開放的 30年，是教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的30年！1983年，鄧小平同志提出，教育要面向現(xiàn)代化，面對世界，面對未來！高考制度恢復之初，全國有570萬人參加高考，卻僅錄取27萬名；而到2007年，全國普通高校招生報名人數(shù)達到1010萬，錄取新生達567萬名！伴隨著教育規(guī)模的發(fā)展，更有越來越多的中華兒女在世界高精尖人才中占據(jù)著日益重要的位置！

改革開放的30年是中國航天事業(yè)不斷創(chuàng)新的30年！從1979年遠程火箭發(fā)射試驗成功，到2003年“神五”升天，首次載人航天飛行成功，再到2005年神舟六號載人航天衛(wèi)星順利返回，中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國！2008年，我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射升空,炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實！

改革開放的30年，也是我國體育事業(yè)蒸蒸日上的30年！1984年許海峰摘得中國奧運首枚金牌，自此之后，中華體育健兒奮勇爭先：2000年悉尼奧運，中國代表團收獲28枚金牌，取得了金牌榜和獎牌榜均名列第三的佳績；04年雅典，中國軍團更是將金牌總數(shù)擴增到32枚，位列金牌榜第2位！而去年，奧運大幕在中華大地上拉開，我們成為奧運的主人！

三十年間的種種變化讓我感慨多多，中國三十年的改革開放，走完了西方資本主義國家?guī)装倌甑臍v程，取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此美好的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護。而如今九十年代的孩子，沐浴在改革開放的溫暖陽光中長大，我們這些祖國的幼苗更多了解改革開放三十年來翻天覆地的變化，學會感恩。

我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現(xiàn)一個又一個輝煌的30年！薪火相傳，生生不息，通過我們一代代人堅持不懈地努力和奮斗，祖國必將越發(fā)繁榮富強，人民的生活也必將越來越美好。

中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！

漢字改革讀后感篇十

本書的焦點是應用經(jīng)濟學--運用經(jīng)濟學的概念和工具探討眾多的現(xiàn)實問題，學科經(jīng)濟學很明顯與這一目的.相聯(lián)，因為它是應用經(jīng)濟學所必需的基本概念和工具的來源。

考讀物。

本書的兩個主要目標是:(1)介紹運用于經(jīng)濟學研究的研究方法論的概念和哲學基礎;(2)對如何計劃、設計和進行經(jīng)濟學研究提供程序指導。

漢字改革讀后感篇十一

4月23日，備受關注的“2018年度中國好書”評選結(jié)果揭曉。62本圖書從全國約50萬種圖書中脫穎而出，入圍“2018年度中國好書”，其中少兒類圖書僅9本。青島出版社出版的《我們的漢字——任溶溶寫給孩子的漢字書》一書入圍“2018年度中國好書”榜單。

《中國好書》盛典是在中宣部指導下，由中國圖書評論學會評選，中央廣播電視總臺承制的年度優(yōu)秀圖書頒獎典禮，以“為好書找讀者，為讀者找好書”為宗旨，迄今已經(jīng)舉辦6屆，已成為全民閱讀活動的重要品牌，也是出版界、文化界的一項盛事。

《我們的漢字》的創(chuàng)作者是著名的翻譯家、兒童文學作家任溶溶先生。這是耄耋之年的任溶溶先生寫給小朋友的一本漢字書，也是一本讓小朋友讀得開心的漢字書。在一些小朋友眼里，漢字難學、難記、難寫，關于漢字的知識更是難懂。其實每一個漢字背后都有故事，關于漢字的起源、造字法以及發(fā)展演變也是非常有趣的。任溶溶老先生用自己廣博的知識與見解，深入淺出地講述我們的漢字，從漢字書寫到招牌文化，從字詞發(fā)音到文學技巧，從甲骨文到歷史知識，同時他還帶領孩子在語言的國度里旅行，了解世界各國文字的共性和個性，從而發(fā)現(xiàn)漢字的神秘與獨特，啟發(fā)孩子尋找漢字“為什么”的答案。

這不僅是一本漢字之書，也是一本文化之書。任溶溶先生用國際化的視野，幽默的語言，將漢字知識像講故事一樣娓娓道來，讓漢字文化流淌入每個孩子的血液中。而這也正是這本書的.魅力所在，一本專門為孩子寫的書，同時俘獲了眾多家長的心。

《我們的漢字》自2018年11月出版以來，已斬獲多個獎項，入選“2018年中國好書11月榜單”，榮獲由新閱讀研究院組織評選的2018年度中國童書榜最佳童書獎、100佳童書獎，入選《中國教育報》2018年度致敬童書20強，入選《中國出版?zhèn)髅缴虉蟆?018年度影響力圖書75強等。

近年來，青島出版集團發(fā)力少兒出版，先后策劃推出了《學會愛自己》《致未來的你》《有故事的漢字》《少年讀史記》等廣受讀者好評的精品力作，收獲“中華優(yōu)秀出版物獎”“大眾最喜愛的50種圖書”等一系列重要出版榮譽。

漢字改革讀后感篇十二

第一部分經(jīng)濟學與歷史學

第一章經(jīng)濟學的研究

第二章理論經(jīng)濟學的形式化性質(zhì)

第三章理論性知識的特殊性質(zhì)

第四章一般的與具體的研究

第五章精確的取向與實在的一經(jīng)驗的取向

第六章理論和歷史學是不可分割的學科

第七章自利的教條

第八章“原子論”的指責

第二部分歷史主義的視角

導論

第一章理論經(jīng)濟學中的歷史主義視角

第二章偽歷史主義的取向

第三章經(jīng)濟制度與規(guī)范性法律

第三部分認識社會現(xiàn)象的有機觀

第一章社會現(xiàn)象與自然有機體

第二章歷史發(fā)展的非意圖后果

第四部分各個時代的歷史學派

第一章歷史學派的古代淵源

第二章德國歷史學派對于歷史法學派的無知

第三章德國歷史學派的政治經(jīng)濟學

附錄一國民經(jīng)濟

附錄二理論經(jīng)濟學及其規(guī)律

附錄三實用經(jīng)濟學與理論經(jīng)濟學

附錄四經(jīng)濟學的術語與分類

附錄五人的行為與自然規(guī)律

附錄六經(jīng)濟的需求與目的

附錄七亞里士多德的國家起源理論

附錄八法律的“有機的”起源

附錄九倫理的取向

亞里士多德主義、先驗主義、本質(zhì)主義

奧地利學派的方法論原則

現(xiàn)象學與經(jīng)濟學

漢字改革讀后感篇十三

因為我很喜歡看書，所以媽媽總是不間斷地給我買各種各樣的書。這學期媽媽給我買了一本《漢字的故事》，說真的，一開始我對這個書名不來電，可是當我靜下心來看第一個故事開始，就被書中的故事所吸引了，居然一口氣把整本書看完了。

接下來我就來講講其中一個故事：倉頡造字的'故事。講的是一位有心的官員，在工作當中需要記錄牲口和食物的數(shù)量，因為數(shù)量的不斷增加，導致一直用的記憶法行不通了。于是他絞盡腦汁，想到了打結(jié)法，這個方法的確給計數(shù)工作帶來了便捷。接著又改進用掛貝殼法，再后來在一次狩獵中得到了啟發(fā)，開始用腳印來分開記數(shù)。因為這個細心的倉頡對生活的用心，并且擁有積極向上的心態(tài)，他不會因為工作量的增加而抱怨，而是不斷地想盡辦法，讓工作辦得簡單，同時給人們帶來了便捷，因此得到了黃帝的嘉獎，和人們的愛戴，一下子出了名。

但是人非圣賢，孰能無過。當倉頡出名后，他就變得驕傲起來，做事變得馬虎，還目中無人。黃帝不能看著他墮落下去，于是派了位德高望重的老人去點醒他。還好倉頡過而能改，善莫大焉，他意識到自已的粗心，誤導了大家，鑄成大錯，立馬誠心道歉。之后，也從行動上改進自己，在每造一個字時都會反復推敲，以免再出現(xiàn)差錯。

這里也讓我聯(lián)想到了自己，其實在很多作業(yè)中，覺得難的屈指可數(shù)，可是錯誤卻數(shù)不過來，不是題看錯了，就是字寫錯了，這些就如同倉頡，覺得題簡單，一驕傲粗心病就犯了。如果我也能像他一樣，每次做題也都能反復推敲，相信錯誤率一定會降低的！

小小故事，道理多，我想這應該就是它吸引我的地方！

漢字改革讀后感篇十四

《經(jīng)濟學方法論探究》是卡爾·門格爾研究經(jīng)濟學方法論的專著，是他一生的集大成之作。書中闡述的個人主義方法論已經(jīng)成為現(xiàn)代經(jīng)濟學的基礎性方法論原則，而書中提出的自發(fā)秩序理論后來被哈耶克發(fā)揚光大。

國際學術界公認，本書的重要性猶在被我國讀者熟知的《國民經(jīng)濟學原理》之上，在經(jīng)濟學發(fā)展史上具有極其重要的地位。本書系首次譯為中文出版。

漢字改革讀后感篇十五

我校以“以人為本，立德樹人，用責任和愛心奠基幸福人生”的辦學理念為指導，立足學校實際，抓實課堂教學改革。回顧多年來“生本快樂課堂”改革實踐，積累了一些經(jīng)驗，下面就向領導、專家做匯報如下：

一、探索實踐，構(gòu)建模式

經(jīng)過幾年的探索、改進，我們構(gòu)建了“先學后教，以學定教，精講精練”的“生本快樂課堂”教學模式，簡言之就是“雙問一試一導”模式：即學生前置學習，提出問題；課堂交流，梳理有效問題；合作學習，嘗試解決問題；順學而導，釋疑答難，練習拓展，講練結(jié)合。這不但改變了老師高高在上的“一言堂”局面，還建立了“活躍”、“爭先”、“朋友”式的新型師生關系。在民主、平等、和諧的學習氛圍中，學生有了學習的樂趣、興趣，會思、會問、會說、會“議”、會總結(jié)。

二、以生為本，翻轉(zhuǎn)課堂

“生本快樂課堂”，實現(xiàn)了“教”與“學”的翻轉(zhuǎn)，把學習權歸還了學生。學生根據(jù)教師設計的研究性任務，進行前置學習，自主探究。而后帶著有準備的頭腦進入課堂、進行學習，實現(xiàn)了學習者原有的認知結(jié)構(gòu)和所學習的有意義材料的有機結(jié)合?！吧究鞓氛n堂”還強調(diào)學生自主學習、互助學習。自主學習就是要求在老師的導學基礎上，由學生自己提出問題，自主探究問題，自主選擇學習。尤其是課堂自主交流環(huán)節(jié)，開門見山，直奔重點、難點。避免了以往課堂中的創(chuàng)設情境、找信息、提問題環(huán)節(jié)。學生之間答疑解惑、質(zhì)疑問難，就會自然而然地互動，認知、心智也隨之螺旋上升。“自主”和“互助”，真正解放學生，充分保證了學生的主體地位。

三、以點帶面，有序推進

課改伊始，我們先以數(shù)學學科為突破口，以趙小兵老師為核心的教師團隊為實驗團隊，根據(jù)合理科學的課改推進計劃，讓每位實驗教師分別上研討課、過關課、示范課，并及時總結(jié)經(jīng)驗，提出實驗過程中的困惑，以“名師講壇”為平臺，請專家診課，助力課堂改革。隨后，我們引導非實驗年級、教師跟進，通過學習，聽課，嘗試在新模式新理念的指導下進行上課。接著我們開展了跨學科聽課活動---全校教師聽取了趙小兵等幾位實驗骨干教師的數(shù)學示范課；動員培訓活動，通過對課堂改革理念和模式的培訓學習，全校上下統(tǒng)一了思想，達成了共識，大家有了嘗試的沖動，有了探索的激情。隨之，我們成立了名師領銜的`不同學科課改實驗團隊，低年級語文，徐杰團隊；數(shù)學，趙小兵、李慧靜團隊；英語，宋巧珍團隊等。這樣在名師的引領下，“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云”，全校課堂改革在一種濃郁的氛圍中，有序的鋪開、推進。

四、制度保障，評價引領

為保障課堂改革順利進行，我校制定了《實驗教師職責》《實驗教師備課上課制度》《名師團隊實驗工作條例》等；為避免教師在課堂改革、模式推行過程中少走彎路，我校出臺了《“生本快樂課堂”課堂評價量化表》《課堂教學模式實施“十”要點》等；另外，我們還制定了相應的教師考核評價細則，把學生、家長、實驗團隊教師納入到評價主體當中，實行多元評價，賦權計分的方法對實驗教師進行考核。制度、措施有力的保障了課堂改革的順利進行，我校課堂改革呈現(xiàn)出了一片欣欣向榮的局面。

五、聚焦課改，編輯《新叢》

《新叢》為我校的特色課改刊物，目前已連續(xù)出刊五年，主要欄目包括“熱點冷談”課改前沿工作回顧“等欄目，重在聚焦課改，及時發(fā)布課改動態(tài)、前沿信息，包括學校工作要點、活動總結(jié)等，以此為契機，濃厚課改氣氛，帶動課改的高效推進。其次，為攻克實驗當中的難題，我們還把特色活動專題發(fā)在上面，供教師們研讀學習：如，為解決學生前置性學習的可操作性和興趣性的問題，我們舉行“學生預習單”設計活動，并把優(yōu)秀預習單的設計意圖和樣式分期展示?！缎聟病窞檎n改搭建了一個研討、交流、學習的平臺，同時也展示了一些優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗和做法，為縱深推進課改助力。

漢字改革讀后感篇十六

《被委屈的漢字》是著名兒童文學作家張之路的最新作品，是一本以漢字為主題創(chuàng)作的傳統(tǒng)文化讀物，一共講述了18個趣味故事。其中，我最喜歡的是故事四。

古時候，一個小媳婦的丈夫出遠門很久卻沒有任何消息，這個小媳婦就去算命先生那里測字，先測了一個“佳”字。算命先生認為這個字不太妙，因為“佳”字的右半邊是兩個“土”，可能小媳婦的丈夫已經(jīng)死了。小媳婦哭著找到方關成。審時度勢、心靈嘴巧的方關成了解了情況以后，告訴她，“佳”字的“單人旁”是站著的一個人，“圭”是兩個土，也就是山清水秀的意思，說明這個字寓意很好，讓小媳婦盡管放心。

這個故事說明漢字的.意義非凡，把一個字拆開或重新組合，就可以解釋出各種各樣的意思。我不由得想到了歷史上另外一個關于漢字的有趣故事。清朝乾隆年間，有一年夏天天氣特別熱，大學士紀曉嵐在南書房工作，覺得悶熱無比，便脫去上衣，光著膀子整理書籍。可是這時，乾隆皇帝突然來巡視。紀曉嵐因為找不到衣服，就躲到桌子下面，等了半天，也不知乾隆皇帝有沒有離開，便小聲地嘀咕：“怎么這個老頭子還不走？”恰巧這句話，被乾隆聽到了，于是就把紀曉嵐從桌子下面揪出來，讓他說個明白。要知道，在古代，稱呼皇帝為老頭子可是要犯殺頭之罪的。紀曉嵐不愧是大學士，他稍微沉思片刻，便自信地解釋說：“萬壽無疆，為老；頂天立地，為頭；經(jīng)腹?jié)M綸，為子。所以才說您是老頭子?！鼻÷犃?，也不得不佩服紀曉嵐的才學，只好哈哈一笑，不再責罰紀曉嵐。

通過這兩則故事我明白了一個道理，同樣的字和詞，就看你怎么分析它，怎么解釋它。博大精深的漢字，值得我們好好學習，長大以后去研究它。

漢字改革讀后感篇十七

也正因此，亦因為科學研究中為達到同一目的而使用的方法、手段是多樣的，在不同時代、不同國家、不同學派和不同個人那里，史學方法論是存在明顯差別的，但它們不見得必定是尖銳對立的，往往是可以相互補充、兼容并蓄的，故史學方法論應是個開放的系統(tǒng)。當然，創(chuàng)立一門作為方法或關于方法的理論體系，是比較晚近的事，是近代科學極大發(fā)展的產(chǎn)物，但這并不是說古代史學就沒有其方法論體系，只是缺乏系統(tǒng)的歸納整理。在此意義上，我們可以發(fā)現(xiàn)存在著辯證唯物的史學方法論、實證主義史學方法論、結(jié)構(gòu)主義史學方法論、解釋學史學方法論、發(fā)生學史學方法論、符號學史學方法論、精神分析學史學方法論、證偽主義史學方法論等等多種。而諸如比較方法、數(shù)量方法等只作為具體研究方法，而不構(gòu)成史學方法論。從另一個角度說，史學方法論也可以理解為論史學方法。但這并不是論述一個個具體方法以及它們的簡單排列組合，而是從比較抽象的角度、從理論思維的高度，闡明史學方法一般的內(nèi)涵、外延、特征，它的層次結(jié)構(gòu)、內(nèi)部聯(lián)系;論述它與歷史觀，與歷史認識論的關系;論述它與一般科學方法論的共性和差異性，以及它吸收其他科學方法的角度、程度及局限;最后還應具體描述和分析歷史學所能應用的種種方法和手段，并從中抽象出一般，發(fā)現(xiàn)歷史研究方法的內(nèi)在一致性?？傊M管國內(nèi)外對史學方法論體系多有論述，但尚無統(tǒng)一意見，并多為對具體方法的介紹，因此，系統(tǒng)地研究科學的史學方法論，而非個別的方法或方法論仍是史學理論界迫在眉睫的任務。

圖書簡介

史學方法是訓練史學家的一門學問。杰出的史學家，可能是天縱的，道地的史學家則是訓練出來的。天才也只有接受了既有的`或自創(chuàng)的史學方法后，才能成為史學家。本書以古今中外數(shù)千年的史學方法的藍本，歸納總結(jié)出了基本的史學方法，在技術的方法之外，擴及史學理論與思想，提出了史學家必備的基本素質(zhì)與修養(yǎng)。

作者簡介

杜維運，山東嘉祥縣人，1928年生，曾任臺灣大學歷史系教授、香港中文大學教授、政治大學歷史研究所教授等。著有《中國史學史》、《清代史學與史家》、《趙翼傳》、《優(yōu)患與史學》等書。

圖書目錄

增寫版自序

修訂版自序

初版自序

第一章緒論

第二章歷史與史學家

第三章歷史科學與藝術

第四章史學方法科學方法與藝術方法

第五章歸納方法

第六章比較方法

第七章綜合方法

第八章分析方法

第九章史料析論

第十章史料考證

第十一章博學與歷史研究

第十二章歷史想像與歷史真理

第十三章歷史敘事與歷史解釋

第十四章歷史文章的特性與風格

第十五章引書的理論與方法

第十六章傳記的特質(zhì)與撰寫方法

第十七章一部柔美的歷史

第十八章可以看到聽到的歷史

第十九章比較歷史與世界史

第二十章比較史學與世界史學

第二十一章史學上的純真精神

第二十二章史學上的美與善

第二十三章史德與史學家

第二十四章史學家的胸襟

第二十五章歷史的兩個境界

第二十六章史學家的樂觀、悲觀的迷惑

第二十七章史學方法的承舊與創(chuàng)新

漢字改革讀后感篇十八

果然老師的話是對的，努力看下去，越看到后面越有感觸，讓我情不自禁又回過去細細地讀了前部分。

史學方法是訓練史學家的一門學問。杰出的史學家，可能是天縱的，道地的史學家則是訓練出來的。在歷史洪流中，史學方法是一門真實的學問，一定要在史學發(fā)展既久、史書大量盈積之后，才能出現(xiàn)。而寫一部理想的史學方法，一定要有一個世界史學的基礎，最低限度要兼通中西史學。要客觀的看待各國、各民族的史學，不要存在偏見，要取其長而去其短。

什么是歷史?記得剛進入歷史系，老師就問過我們。當時的第一感覺是好簡單的問題，歷史就是?????突然有回答不上來，想了想就說是過去的就是歷史。已經(jīng)記不清當時老師給我們的對歷史的定義。這本書中杜維運先生告訴我們歷史是由所謂“歷史事件”及歷史學家兩部分組成的，缺一不可。歷史事件、歷史學家就成了《史學方法論》所關注的'兩個主要對象。

對歷史事實的選擇、考證和描述是有方法的，本書的前一部分就對此進行了詳細的介紹。史學家在治史要綜合應用歸納方法、比較方法、綜合方法和分析方法。要了解這些方法的利弊，合理利用，不能把其中一種認為有用，就當成是萬能的。在史料的考證上要注意史料的不同分類和考證的方法。文史不分家。描述歷史就離不開寫作，但史學的寫作與文學又不同，在本書中作者詳細地歷史文章的特性、風格及寫作方法、注意點。

接下去作者比較了中西史學，站在比較客觀的角度來比較了中西的史學。西方以歐洲史為其多數(shù)時候的唯一，并視為人類歷史的核心，且常認為其它地方是沒有歷史的；中國近代史學雖不如西方澎礴，但在《史記》中就已知將歷史推至歷史學家所知的一切地域。何不算得是一種領先。史學的發(fā)展有賴歷史學家的眼界、心胸的不斷擴展。治史為信史實不易，許多時候也不是歷史學家可以做得了主的。

最后介紹了史學家的素養(yǎng)、歷史的境界。這讓我記起在一次課堂上，一位老師對我們說的歷史并不是誰都可以教的，不懂歷史的人以為歷史很簡單誰都可以教，只要看一下書就行。卻不知道教歷史是不簡單的，不僅要具備豐富的知識儲備，還要很高的素養(yǎng)，也是本書寫的史德。

戰(zhàn)爭是曾經(jīng)歷史極其重要的部分，也是史學家極其關注的對象。但這讓歷史充斥著戰(zhàn)爭、血腥等。要有一部柔美的歷史，需要史學家的努力，史學家要換角度地描述歷史。這讓我想到了黃仁宇先生的作品。

漢字改革讀后感篇十九

一般來說，webapi設計指南的重點是通用的功能特性，比如url設計，正確使用狀態(tài)碼、方法、頭信息之類的http功能特性，以及持有序列化的對象或?qū)ο髨D的有效負載設計。這些都是重要的實現(xiàn)細節(jié)，但不太算得上api設計。并且正是api的設計--服務的基本功能特性的表達和描述方式--為webapi的成功和可用性做出了重要貢獻。

一個優(yōu)秀的設計過程或方法論定義了一組一致的、可重復的步驟集，可以在將一個服務器端服務組件輸出為一個可訪問的、有用的webapi時使用。那就是說，一個清晰的方法論可以由開發(fā)人員、設計師和軟件架構(gòu)師共享，以便在整個實現(xiàn)周期內(nèi)幫助大家協(xié)同活動。一個成熟的方法論還可以隨著時間的發(fā)展，隨著每個團隊不斷發(fā)現(xiàn)改善和精簡過程的方式而得到精煉，卻不會對實現(xiàn)細節(jié)產(chǎn)生不利的影響。實際上，當實現(xiàn)細節(jié)和設計過程兩者都有清晰的定義并相互分離時，實現(xiàn)細節(jié)的改變(比如采用哪個平臺、os、框架和ui樣式)可以獨立于設計過程。

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