最熱學校環(huán)保心得體會（模板20篇）

寫心得體會可以幫助我們更好地反思和分析自己的過去，從而在未來的學習和工作中做出更合理的決策。寫心得體會的方法和技巧在這里，我們分享一些精選的心得體會，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

學校環(huán)保心得體會篇一

環(huán)境問題日益嚴峻，全球變暖、空氣污染等問題給人們的生活帶來了巨大的困擾。因此，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識變得尤為重要。為此，學校開設(shè)了環(huán)保課程，旨在教育學生關(guān)注環(huán)境保護問題。近期，我參加了學校環(huán)保課程，并從中獲得了一些深刻的體會和感悟。

第二段：課程引發(fā)對環(huán)境問題的關(guān)注

在環(huán)保課程中，我們收到了許多關(guān)于環(huán)保的信息和知識。通過老師的講解和互動，我們了解了地球溫室效應(yīng)、水資源利用和固體廢物管理等問題。這些知識不僅提高了我們的環(huán)保意識，還使我們深入了解環(huán)境問題的原因和解決辦法。我們開始關(guān)注身邊的環(huán)境問題，如垃圾分類和能源消耗。這種學習的互動深深地影響了我們，激發(fā)了我們愛護環(huán)境的決心。

第三段：課程帶來的實踐體驗

除了理論知識，環(huán)保課程還帶給我們許多實踐機會。我們參觀了當?shù)氐奈鬯幚韽S和垃圾處理站，親身體驗了環(huán)境保護的工作。我們目睹了這些設(shè)施如何處理污水和垃圾，以及工作人員的辛勤工作。這種實踐幫助我們更加深入地理解環(huán)境問題以及環(huán)保工作的重要性。此外，我們還參與了一系列的環(huán)境保護活動，如植樹造林和河流清潔行動。通過親自動手，我們能夠感受到環(huán)境保護的一種實際行動和責任感，使我們更加深入地理解環(huán)境保護的緊迫性。

第四段：課程對個人的積極影響

環(huán)保課程不僅影響了我們對環(huán)境的認識，也對我們的生活習慣產(chǎn)生了積極影響。我們開始注意自己的行為對環(huán)境的影響，例如減少用水、節(jié)約用電、騎自行車代替開車等。這些看似細微的改變在個人和全社會層面上都能產(chǎn)生巨大的積極影響。我們還通過和同學的分享和互動，進一步推廣環(huán)保的觀念，并希望身邊的人也能參與到環(huán)保事業(yè)中來。這種環(huán)保意識的培養(yǎng)不僅對我們自身有益，也對社會的可持續(xù)發(fā)展起到了積極推動作用。

結(jié)尾段：環(huán)保課程意義的總結(jié)

通過學校的環(huán)保課程，我深切感受到了環(huán)保行動的重要性和個人責任。這些知識和體驗不僅讓我從根本上改變了對環(huán)境保護的態(tài)度，也讓我體驗到了環(huán)保行動的樂趣和意義。我相信，只有每個人都積極參與環(huán)保事業(yè)，我們才能保護好我們的地球家園。因此，讓我們一起行動起來，為環(huán)保發(fā)起一場革命，為了我們自己的未來和下一代的美好生活。

學校環(huán)保心得體會篇二

環(huán)保是當今社會的重要議題，越來越多的人開始關(guān)注環(huán)境保護問題。為了增強學生的環(huán)保意識和能力，我參加了一次環(huán)保學校培訓，收獲頗豐。以下是我的培訓心得體會。

首先，在培訓中，我們學習了環(huán)保的基本概念和原則。我們了解到環(huán)保不僅僅是保護自然環(huán)境，更是關(guān)乎人類生存和發(fā)展的重要問題。通過培訓，我明白了保護環(huán)境的重要性以及自己應(yīng)該承擔的責任。只有我們每個人都從自身做起，改變自己的生活方式，才能為環(huán)境保護貢獻一份力量。

其次，培訓中還有一系列實踐活動。我們參觀了一個環(huán)?？萍脊荆私饬怂麄冄邪l(fā)的環(huán)保產(chǎn)品和技術(shù)。通過親身體驗，我發(fā)現(xiàn)我們可以通過科技手段來解決環(huán)境問題，比如利用可再生能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源，減少廢棄物的產(chǎn)生等。此外，我們還參與了一次環(huán)境清理活動，親自動手清理了學校周圍的垃圾。通過這些實踐活動，我深刻體會到環(huán)保不僅僅是口頭上的支持，更需要我們行動起來。

第三，培訓中還有一系列的團隊合作活動。我們被分成小組，每個小組負責一項環(huán)保項目的策劃和實施。通過這些小組活動，我學會了與他人合作和溝通，解決問題的能力也得到了鍛煉。團隊合作的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了環(huán)保問題的種種難題，并通過共同努力找到了解決辦法。這樣的經(jīng)歷讓我明白了環(huán)保是一個需要社會各界一起合作的事業(yè)，而不是個別人的責任。

第四，培訓中注重培養(yǎng)我們的環(huán)保意識。除了理論知識和實踐技能的培訓，我們還進行了一系列的討論和研討活動。在這些活動中，我們分享了自己的觀點和經(jīng)驗，并從他人的意見中獲取新的思路和啟發(fā)。這樣的交流與對話讓我們更加清楚地認識到環(huán)保問題的復雜性和緊迫性。通過這些討論，我深刻體會到環(huán)保不僅僅是一門學問，更是需要我們時刻保持警惕和更新觀念。

最后，培訓中還給我們提供了一些實用的環(huán)保知識和技能。我們學會了如何進行垃圾分類，學會了合理使用能源和水資源，學會了制作環(huán)保手工藝品等。這些具體的技能不僅能夠幫助我們改變自己的生活方式，還能夠影響身邊的人，帶動更多的人加入到環(huán)保行動中來。培訓讓我明白了環(huán)保不只是一種理念，更是個人行為和生活方式的轉(zhuǎn)變。

通過這次環(huán)保學校培訓，我意識到環(huán)保問題已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點。我們每個人都應(yīng)該為環(huán)境保護貢獻自己的力量。作為學生，我們更應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成環(huán)保的習慣，影響身邊的人。同時，我們也應(yīng)該通過自己的學習和努力，成為環(huán)保的知識傳播者和實踐者。唯有如此，我們才能為創(chuàng)造一個更加美好的未來做出我們應(yīng)有的貢獻。

學校環(huán)保心得體會篇三

近年來，環(huán)境污染問題越來越嚴重，給人們的生活帶來了很大的影響。為了保護環(huán)境，我校開展了一系列的環(huán)保工作。作為學校的一員，我積極參與了這一活動，并從中獲得了一些心得體會。以下是我總結(jié)的學校環(huán)保工作心得體會。

首先，我學會了如何合理使用資源。通過參與環(huán)?；顒?，我了解到資源是有限的，我們應(yīng)該合理使用。在學校的日常生活中，我學會了節(jié)約用水、用電，減少浪費。我主動改變使用習慣，關(guān)燈、關(guān)水龍頭成為了我養(yǎng)成的好習慣。我還嘗試著回收再利用一些資源，例如廢紙張、廢舊電池等等。這些行為一點一滴地積累起來，減少了浪費，為環(huán)保事業(yè)做出了貢獻。

其次，我了解到環(huán)保工作是一個團隊合作的過程。在學校的環(huán)?；顒又校医Y(jié)識了許多志同道合的伙伴，我們一起參與環(huán)?；顒樱舜酥g相互幫助，形成了良好的合作。例如，在植樹活動中，我們分工合作，輪流挖洞、栽種樹苗，每個人都盡自己的一份力量。通過這樣的合作，我們不僅更好地完成了環(huán)?；顒?，還培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。

再次，環(huán)保工作讓我意識到每個人都可以為環(huán)境保護做出貢獻。環(huán)保工作不僅僅是政府或組織的事情，每個人都應(yīng)該積極參與其中。通過參與校園環(huán)?；顒?，我發(fā)現(xiàn)只要有一顆熱愛環(huán)境的心，每個人都可以做出貢獻。我主動參與志愿者活動，幫助清理學校周圍的垃圾，參與環(huán)保宣傳等等。這些小小的舉動，雖然微不足道，但都有助于改善環(huán)境，讓我們的校園更加美麗。

另外，通過參與環(huán)?；顒樱伊私獾江h(huán)保與我們的生活息息相關(guān)。環(huán)保工作不僅關(guān)乎大自然，也關(guān)系到我們每個人的身心健康。在環(huán)保活動中，我了解到空氣污染對我們身體的危害，水污染對我們的生活質(zhì)量的影響。因此，我們要從小事做起，從自己做起，減少污染物的排放，保護我們的環(huán)境，保護我們的健康。只有每個人都能夠積極行動起來，環(huán)境才能真正得到改善。

最后，我認識到環(huán)保工作需要長期的堅持和努力。保護環(huán)境不是一時的事情，而是一種長期的責任。我們不能只有在環(huán)保日或環(huán)保周時才關(guān)注這個問題，應(yīng)該把環(huán)保意識融入到我們每天的生活中。只有每個人都能時刻保持環(huán)保意識，時時刻刻做好環(huán)保工作，才能建立起一個環(huán)保的社會。同時，學校也要持續(xù)開展各類環(huán)保活動，激發(fā)學生和教職工的環(huán)保熱情，共同推進環(huán)保事業(yè)。

總之，參與學校的環(huán)保工作讓我受益匪淺。通過學校的環(huán)保活動，我學會了節(jié)約資源，了解到環(huán)保工作是一個團隊合作的過程，認識到每個人都可以為環(huán)境保護做出貢獻，了解到環(huán)保與我們的生活息息相關(guān)，更加深刻地認識到環(huán)保工作需要長期的堅持和努力。我希望借助這些心得體會，能夠繼續(xù)參與到環(huán)保工作中，為保護我們的地球貢獻自己的一份力量。只有我們每個人都能積極行動起來，環(huán)保事業(yè)才能取得更好的成果。

學校環(huán)保心得體會篇四

我們?yōu)槭裁匆h(huán)保，這個問題我們所有人都應(yīng)該十分的清楚，這可以說是我們從小的.時候就被教育的道理了，我們?nèi)祟愐彩沁@個生態(tài)圈中的一環(huán)，可是隨著我們?nèi)祟惖陌l(fā)展越來越開，對這個環(huán)境的破壞也越來越嚴重，所以我們每一個人都應(yīng)該要做出自己的一份努力，去努力改善環(huán)境，只有這個地球的環(huán)境越來越好，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展才能夠更加的長久。

這一次的環(huán)保志愿者活動，是我們學校學生處發(fā)起的，意圖通過我們的具體志愿者活動展現(xiàn)我們大學生對于環(huán)保問題的重視，并且通過我們的具體環(huán)保措施去改善我們身邊的環(huán)境，并且通過這些舉動去宣傳環(huán)保的理念，帶動更多的人來參與到環(huán)保中來。

xx月xx日早上酒店我們在學校的大門口集合，我們所有人都換上了我們學校的志愿者服裝統(tǒng)一出發(fā)，來到了學校對面的幾個小區(qū)，我們所有人在帶隊老師的安排下，進行了分組分工，每個人各司其職。我們這次志愿者活動的主要工作就是在小區(qū)里面協(xié)助清潔人員做好小區(qū)和街道的清掃工作和可回收物品的收集分類，老師在提醒我們要注意安全之后，我們此次的志愿者活動才算是正式開始了。我們所有人都懷著滿腔的熱情去勞動者，大家拿著從管理處那里拿的工具，做著自己的工作，有的同學是提著一桶水往墻上貼小廣告的地方噴水，然后將這些廣告給鏟下來，有的同學也是利用火鉗將草坪里面和植被下面的垃圾給撿出來放進垃圾桶里面，還有的同學則是跟著清潔工大叔掃地，而我跟著幾個同學的工作則是將垃圾桶里面的垃圾倒進垃圾車里面，然后用火鉗將里面的瓶子之類的可回收用品分出來，這些可以賣錢，所以要單獨放。平時看著地面都是挺干凈的沒有什么垃圾，待到那時候我們?nèi)プ龅臅r候才發(fā)現(xiàn)到處都是垃圾，至于平時沒有看到知識因為負責官環(huán)衛(wèi)的工作人員處理干凈了而已，可是每天過后又會多出來許多的垃圾。

垃圾亂扔所帶來的危害是十分嚴重的，比如塑料袋亂扔，先不說影響美觀，光是進入土地這是非常難以降解的，要幾十年的時間才會降解完成，這樣就會破壞了當?shù)氐沫h(huán)境，再比如電池不注意亂扔的話，就會污染那里的土質(zhì)和水質(zhì)，這造成的危害就更加難以想象了，所以我們每個人都應(yīng)該注意環(huán)保問題才行，愛護地球的環(huán)境就是為我們自己考慮。

我們這次的志愿者活動還算是成功的，將小區(qū)和街道打掃干凈了，并且有不少的路人準備亂扔垃圾的，看到我們之后就乖乖地扔到垃圾桶里去了，還有個大哥看到我們也將嘴里的煙給熄滅了。這次活動真挺好的，感觸良多。

學校環(huán)保心得體會篇五

環(huán)保意識的興起已成為當今社會中不可忽視的趨勢。作為未來的棟梁之才，學生們在校園環(huán)?；顒又屑橙×素S富的環(huán)保知識，鍛煉了動手實踐的能力。近來，我們學校積極展開了一系列環(huán)保實踐活動，這些活動不僅使同學們更加了解環(huán)保知識，也激發(fā)了校園環(huán)保意識的培養(yǎng)。

第二段：進一步介紹校園環(huán)?；顒拥木唧w內(nèi)容

學校開展的校園環(huán)?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容豐富。比如，我們組織了一次植樹造林的活動，同學們親自動手栽種樹苗，地里地里一個個樹苗扎下根子，留下了我們對綠色環(huán)保努力的印記；同時，我們還舉辦了節(jié)約用水的講座，同學們通過參觀水處理廠和聽取專家的講解，了解了節(jié)約用水的重要性，并且運用節(jié)約用水的知識，主動消除校園浪費現(xiàn)象。

第三段：談?wù)撔@環(huán)?；顒訉ν瑢W們的影響

通過參與校園環(huán)?；顒?，同學們對環(huán)境的重要性有了更深刻的認識。在植樹活動中，同學們親自動手感受到了森林的力量和自然界的奇妙之處，進一步加深了對環(huán)境保護的熱愛；在節(jié)約用水的講座上，同學們學到了節(jié)約資源的方法和技巧，從而改變了浪費的習慣，并將這種意識帶回家中，影響家人共同關(guān)注環(huán)保問題。通過校園環(huán)?；顒?，同學們可以更加直觀地感受到環(huán)保的重要性，以及自己的能力和責任。

第四段：總結(jié)校園環(huán)?；顒拥囊饬x

校園環(huán)?；顒拥拈_展給同學們提供了一個鍛煉自己實踐能力和培養(yǎng)環(huán)保意識的機會。這不僅有利于培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，還有助于提高同學們的環(huán)保意識，形成良好的環(huán)保習慣，為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，同時也有助于傳遞環(huán)保知識，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行動當中。

第五段：展望校園環(huán)?；顒拥奈磥?/p>

校園環(huán)保活動正逐漸成為學校的傳統(tǒng)和標志，我相信，在學校師生的共同努力下，校園環(huán)保活動將會越來越成熟和深入，更多的同學將加入到環(huán)保的行動中來。希望將來學校能夠更多地舉辦這樣有意義的環(huán)?；顒?，并加強環(huán)保知識的普及，讓保護環(huán)境成為我們每個人的自覺行動。

學校環(huán)保心得體會篇六

近年來，環(huán)保成為全球熱議的話題。學校作為社會中的一支重要力量，肩負著培養(yǎng)環(huán)保意識和行為的重要使命。通過學校的環(huán)保知識教育，我深深體會到環(huán)保意識的重要性，并積累了一些實際行動的經(jīng)驗和體會。以下是我對學校環(huán)保知識的心得體會。

首先，環(huán)保是我們每個人的責任。在學校的環(huán)保知識教育中，我了解到每個人的一舉一動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。從種一棵樹到垃圾分類，每個小小的行動都蘊含著對環(huán)保的責任。通過這些知識的積累，我深深意識到只有每個人都以身作則、主動參與、積極行動，才能共同為環(huán)境保護貢獻力量。

其次，環(huán)保需要行動。紙張的浪費、水資源的濫用、能源的浪費等，這些都是我們身邊日常生活中常見的問題。通過學校的環(huán)保知識教育，我明白了環(huán)境保護不只是停留在口頭宣傳和理論上的，更需要實際行動。于是，我開始從身邊小事做起，比如關(guān)燈節(jié)能、節(jié)約用水、減少紙張的使用等。雖然這些小動作看起來微不足道，但它們積累起來會產(chǎn)生巨大的影響。通過行動，我逐漸感受到環(huán)保的力量和樂趣。

再次，環(huán)保是一個長期的過程。環(huán)保不是一時的行動，而是需要持之以恒的努力。學校的環(huán)保知識教育使我認識到，環(huán)保是一個長期的過程，需要我們不斷地學習、努力和改進。我逐漸理解到，只有當環(huán)保意識真正融入到每個人的日常生活中，才能形成一種習慣，成為我們行為的自然反應(yīng)。因此，我會繼續(xù)保持對環(huán)境保護的關(guān)注，不斷改進自己的環(huán)保行為，讓環(huán)保成為一種生活方式。

此外，環(huán)保需要團結(jié)合作。環(huán)保問題事關(guān)全球，需要全社會的共同努力。學校的環(huán)保知識教育使我認識到只有大家團結(jié)合作，才能有效解決環(huán)境問題。我與同學們一起參加了學校組織的環(huán)保活動，比如去河岸清理垃圾、參觀環(huán)保展覽等。這些活動不僅鍛煉了我的動手能力，還加深了我與他人的合作意識。通過團結(jié)合作，我們能夠更好地發(fā)揮自己的力量，共同為環(huán)境保護貢獻力量。

最后，學校環(huán)保知識教育不僅增長了我的環(huán)保知識，更培養(yǎng)了我對環(huán)境的熱愛和保護。通過學習環(huán)保知識，我了解到環(huán)境問題的嚴重性，意識到自身的環(huán)境責任，激發(fā)了我對環(huán)境的深深熱愛。我開展了一系列的環(huán)保行動，比如參加環(huán)保社團、發(fā)起環(huán)保項目等。這些行動不僅幫助我更好地理解環(huán)保知識，還增強了我對環(huán)保事業(yè)的信心和熱情。

通過學校的環(huán)保知識教育，我深刻地認識到環(huán)保責任與行動的重要性，同時也認識到環(huán)保是一個長期、需要團結(jié)合作的過程。我將繼續(xù)努力，將環(huán)保知識付諸實際行動，為保護我們美麗的地球作出貢獻。我相信，只要每個人都積極參與，環(huán)保事業(yè)一定會取得更大的成就。

學校環(huán)保心得體會篇七

在環(huán)境污染問題日益嚴重的今天，環(huán)保意識的培養(yǎng)變得尤為重要。為了解決這一問題，許多學校開始開設(shè)環(huán)保培訓課程，我也有幸參加了一次環(huán)保學校培訓，收獲頗豐。以下是我對這次培訓的心得體會。

首先，這次培訓讓我明白了環(huán)境保護的重要性。在培訓中，我們學習了自然資源的稀缺性以及環(huán)境污染對人類和動植物的傷害，這使我深刻意識到了環(huán)境保護的緊迫性。我們的地球只有一個，我們的行動會直接影響到地球和我們自己的未來。通過學習和培訓，我真正認識到每個人都應(yīng)該為環(huán)境保護負責。

其次，這次培訓啟發(fā)了我積極參與環(huán)境保護的意識。培訓中，我們不僅學習了環(huán)境問題的知識，還參觀了一些環(huán)保實踐項目。這些實踐項目涵蓋了垃圾分類、節(jié)約能源、減少廢水污染等各個方面。通過實地參觀和親身體驗，我深刻意識到環(huán)保不只是一種理論知識，更是需要我們每個人積極參與的行動。從現(xiàn)在開始，我將積極推動身邊的人參與環(huán)境保護，并爭取成為一個環(huán)保行動的倡導者。

再次，這次培訓教會了我如何采取有效的環(huán)保行動。在培訓中，我們學習了許多簡單易行的環(huán)保行為，例如節(jié)約用水、節(jié)能減排、減少塑料袋使用等。這些看似微小的行動實際上對環(huán)境保護有著巨大的影響。通過這次培訓，我學會了合理安排用水，每次使用完畢后及時關(guān)閉水龍頭；學會了隨手關(guān)燈，減少不必要的能源浪費；學會了使用環(huán)保袋，放棄使用塑料袋等等。這些行動的改變雖然微小，但如果每個人都能做到，將會對整個環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。

此外，這次培訓還讓我了解到了環(huán)保產(chǎn)業(yè)的重要性和發(fā)展前景。在學校的培訓中，我們還邀請了一些環(huán)保行業(yè)的專家進行講座，他們向我們介紹了環(huán)保行業(yè)的最新動態(tài)和相關(guān)政策。了解到環(huán)保行業(yè)的發(fā)展前景巨大，我對未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更明確的方向。我決定在大學選擇環(huán)境科學專業(yè)，將來投身環(huán)保事業(yè)，為保護環(huán)境作出自己的貢獻。

最后，這次培訓還給我提供了一個與志同道合的人交流的機會。在培訓中，我結(jié)識了很多對環(huán)境保護有著相同興趣的同學。我們一起分享了自己的環(huán)保心得和經(jīng)驗，互相鼓勵和啟發(fā)。通過和他們的交流，我受益良多，也更加堅定了自己參與環(huán)境保護的決心。這次培訓不僅僅是知識的學習，更是一個交流與成長的平臺。

總之，這次環(huán)保學校培訓讓我收獲良多。它教會了我環(huán)境保護的重要性，啟發(fā)了我積極參與環(huán)境保護的意識，教會了我如何采取有效的環(huán)保行動，讓我了解到了環(huán)保產(chǎn)業(yè)的前景，同時也提供了一個與志同道合的人交流的機會。我相信，通過這次培訓的學習和實踐，我將成為一個環(huán)保知識豐富、行動積極的環(huán)保者，為創(chuàng)造一個更美好、更可持續(xù)的地球貢獻自己的力量。

學校環(huán)保心得體會篇八

近年來，全球范圍內(nèi)的環(huán)境問題日益嚴重，環(huán)保意識逐漸普及，學校也開始引入環(huán)保課程。作為一名學生，我有幸參與了學校的環(huán)保課程學習，這給我留下了深刻的印象。以下是我對學校環(huán)保課程的心得體會。

首先，環(huán)保課程不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)環(huán)保意識的過程。課堂上，老師通過豐富多樣的教學方式，引導我們認識到環(huán)境的重要性，學會保護環(huán)境。例如，老師組織我們?nèi)W校周圍的公園做環(huán)境觀察，讓我們親身感受到環(huán)境問題的現(xiàn)狀。同時，老師還通過講解環(huán)境保護的重要作用和方法，引導我們養(yǎng)成環(huán)保的好習慣。通過這些實踐和教育，我們逐漸形成了珍惜環(huán)境、愛護自然資源的理念。

其次，學校環(huán)保課程注重培養(yǎng)學生的動手能力。在環(huán)保實踐活動中，我們不僅被告知環(huán)保的重要性，更是親自體驗和參與了一系列環(huán)保項目。比如，我們在課堂上學習了如何制作簡易的紙張回收器和廢物分類箱，然后親自動手制作，感受到環(huán)保實踐的樂趣。同時，學校還組織了一次環(huán)保清潔活動，讓我們親身參與社區(qū)的環(huán)境整治，收獲了參與感和成就感。這些實踐活動不僅提高了我們的動手能力，也鍛煉了我們的團隊合作意識，使環(huán)保課程的學習更具實效性。

另外，學校環(huán)保課程還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。環(huán)境問題是一個復雜的系統(tǒng)性問題，需要我們思考和解決。在課堂上，老師引導我們多角度思考，啟發(fā)我們的創(chuàng)新思維。例如，老師帶領(lǐng)我們進行環(huán)保問題的討論，鼓勵我們提出自己的解決方案。在此過程中，我們不光學到了知識，更培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。這讓我認識到環(huán)保問題需要我們主動出擊，而不僅僅是靠他人的解決。

此外，環(huán)保課程還幫助我們了解了更廣闊的社會和世界。在學校的環(huán)保課程中，我們不僅僅學習到了環(huán)保方面的知識，也了解了其他國家和地區(qū)的環(huán)保實踐。通過和國外學校的交流，我們了解到其他國家在環(huán)保領(lǐng)域的探索和成就。這讓我們認識到環(huán)保是全球性問題，需要全球共同努力，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。學校環(huán)保課程的開展，為我們了解更廣闊的社會和世界提供了機會。

最后，學校環(huán)保課程在潛移默化中影響了我們的生活方式和價值觀念。通過學習環(huán)保課程，我們學會了節(jié)約用水、節(jié)約用電，養(yǎng)成了環(huán)保的生活習慣。我們也開始主動參與環(huán)保行動，通過與家人分享環(huán)保知識，影響他們的生活方式。這些改變不僅僅在學校內(nèi)體現(xiàn)，也滲透到我們的日常生活中，讓我們成為一個有環(huán)保意識的公民。

綜上所述，學校環(huán)保課程給我留下了深刻的印象。不僅增加了我們的環(huán)保知識，更培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識、動手能力、創(chuàng)新思維和社會責任感。它在我們的成長中發(fā)揮著積極的作用，讓我們更加深刻地認識到環(huán)境問題的嚴重性和重要性，為保護地球做出自己的貢獻。希望未來學校能夠繼續(xù)加強環(huán)保課程的開展，使更多的學生從中受益，并真正成為環(huán)保的實踐者和傳播者。

學校環(huán)保心得體會篇九

第一段：引言（150字）

學校環(huán)保課程是培養(yǎng)學生環(huán)保意識、傳播環(huán)保知識，并培養(yǎng)環(huán)保行為的一項重要課程。通過學習這門課程，我充分體會到了環(huán)境保護的重要性，也深刻感受到了自己作為一名學生應(yīng)該肩負起的環(huán)保責任。

第二段：課程內(nèi)容及體驗（300字）

在學校的環(huán)保課程中，我們學習了大量關(guān)于環(huán)境保護的知識，例如垃圾分類、節(jié)能減排、植樹造林等。通過講解、實地考察和小組討論，我們深入了解了這些環(huán)保知識的重要性和具體操作方法。我們還積極參與了一些實踐活動，例如組織垃圾分類的宣傳活動、參與植樹義工等。這些活動使我更加深刻地意識到環(huán)保不僅是一個理論問題，更是需要我們每個人實際行動起來。

第三段：心得體會（350字）

通過學習環(huán)保課程，我不僅對環(huán)境保護有了更深入的了解，還養(yǎng)成了一些環(huán)保習慣。學習了垃圾分類后，我開始在家里進行垃圾分類，盡量減少對環(huán)境的污染。此外，我還開始關(guān)注能源的使用，盡量減少不必要的能源浪費，例如及時關(guān)閉電源、節(jié)約用水等。這些小習慣雖然看似微不足道，但累積起來能夠產(chǎn)生重要的環(huán)保意義，同時也使我成為一個負責任的環(huán)保公民。

第四段：對環(huán)境保護的影響（300字）

學校環(huán)保課程的開展不僅僅影響了我個人，還在學校和社區(qū)產(chǎn)生了積極的影響。在學校，我們組織了環(huán)保志愿者小組，通過開展環(huán)保宣傳活動、組織垃圾分類和節(jié)能減排的實踐活動，引發(fā)了廣大學生對環(huán)保的關(guān)注。在社區(qū)，我們積極參與了一些環(huán)保公益活動，例如參與植樹節(jié)義工、組織綠化社區(qū)等，對社區(qū)環(huán)境產(chǎn)生了積極的改善。

第五段：總結(jié)（200字）

通過學校環(huán)保課程的學習和參與，我深刻體會到了環(huán)境保護的意義和重要性。作為一名學生，我不僅要學習知識，更要踐行環(huán)保，做到言傳身教。同時，我也希望更多的人能夠加入到環(huán)保行動中來，共同保護我們的家園，讓地球變得更美好。只有我們每個人都承擔起環(huán)保責任，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。

學校環(huán)保心得體會篇十

環(huán)保已經(jīng)成為全球最熱門的話題之一，人們越來越趨向于建立一個更加綠色、可持續(xù)的世界。作為社會的基礎(chǔ)單位，學校應(yīng)該起到帶頭作用，激發(fā)學生的環(huán)保意識。本篇文章將介紹我在參與學校環(huán)保行動中的一些心得體會。

第二段：參與意義

在學校環(huán)保中積極參與的意義十分重大。首先，通過參與環(huán)?；顒?，可以深入了解環(huán)保知識，提高自己的環(huán)保意識和責任感。其次，環(huán)?？梢源龠M學校的可持續(xù)發(fā)展，保護校園環(huán)境，使學校成為一個綠色的生態(tài)環(huán)境。最后，積極參與學校環(huán)保也可以培養(yǎng)學生的領(lǐng)導和組織能力，提高團隊協(xié)作精神。

第三段：個人經(jīng)歷

在我參與學校環(huán)保的過程中，最有意義的就是小組的實踐項目。我們的小組負責整理并升級學校的可再生能源系統(tǒng)。在這個過程中，我意識到了資源回收和再利用在環(huán)保中的巨大價值。我們使用了宿舍樓上的廢棄物品重新制作了許多需要的物品，鼓勵學生積極回收廢紙、廢塑料和其他可再利用的物品。這個項目在學校獲得了廣泛的好評和共識，也讓我對環(huán)保的重要性有了更深刻的理解。

第四段：學校環(huán)保行動的影響

通過學校的各項環(huán)保行動，校園更加健康和宜居，使得學校成為榜樣，引領(lǐng)著學生創(chuàng)造出更加環(huán)保、可持續(xù)的未來。學校的環(huán)保行動還促進了社區(qū)外的公眾認識和意識的提高，逐步改變了環(huán)保意識薄弱的中小企業(yè)、住宅等。

第五段：激勵未來

對于學校來說，保護環(huán)境和資源的任務(wù)從未結(jié)束，我們每個人應(yīng)該積極貢獻自己的力量。我們需要制定更多環(huán)保方案，鼓勵學生和教師緊急行動起來，并在全球范圍內(nèi)對環(huán)境問題充分教育和建議，改變?nèi)藗兊纳罘绞胶托袨椋怨餐Ｗo我們的星球。

結(jié)論

通過參與學校環(huán)?；顒?，我認識到環(huán)保的重要性，并有機會參與改變校園環(huán)境的活動。我相信，隨著更多學生的加入，我們將會有更大的機會改變環(huán)境，反哺社會。

學校環(huán)保心得體會篇十一

作為一名熱愛環(huán)保、關(guān)注環(huán)境問題的學生，我有幸參加了一次環(huán)保學校培訓。這次培訓讓我受益匪淺，不僅增長了環(huán)保知識，還培養(yǎng)了我保護環(huán)境的意識和能力。在這篇文章中，我將分享我參加環(huán)保學校培訓的心得體會。

首先，通過參加環(huán)保學校培訓，我學到了許多環(huán)保知識。在課堂上，老師以生動的故事和實例向我們講解了環(huán)境問題的嚴重性以及如何保護環(huán)境。我了解到水、空氣和土壤污染對人類健康的危害，也了解到我們應(yīng)該如何節(jié)約能源和減少垃圾的產(chǎn)生。我了解到垃圾分類的重要性，了解到節(jié)水節(jié)電的意義。這些知識對我來說是全新的，讓我對環(huán)境問題有了更深刻的認識。

其次，培訓中的小組合作讓我體會到了團隊合作的重要性。在培訓中，我們被分為小組，每個小組有一個環(huán)保項目需要完成。我參加的小組是“垃圾分類宣傳”小組。我們需要設(shè)計海報、制作宣傳視頻和組織垃圾分類宣傳活動。在這個過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都不同的意見和想法，但我們通過討論和協(xié)商，最終凝聚成一個強大的團隊。我們共同努力，最終完成了一項令人滿意的項目，取得了良好的宣傳效果。這讓我明白了只有團結(jié)一致，共同努力，我們才能取得更大的成就。

再次，培訓中的實踐活動讓我增強了對環(huán)保的實際行動意識。在培訓中，我們不僅坐在教室里聽課，還參觀了當?shù)匾粋€垃圾處理廠和一個污水處理廠。通過實地參觀，我親眼目睹了垃圾是如何分類處理和回收利用的，也了解到了污水是如何凈化的。這些實踐活動讓我深刻體會到了環(huán)保知識的實際應(yīng)用，也加深了我對環(huán)保行動的重要性的認識。我決心從現(xiàn)在起，要從我身邊的小事做起，例如節(jié)約用水、垃圾分類，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。

最后，在環(huán)保學校培訓的過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些朋友來自不同的地方，但我們共同的興趣和目標讓我們走到了一起。我們一起學習、討論環(huán)保知識，一起完成項目任務(wù)，一起參觀實踐，彼此激勵，共同成長。這些朋友不僅是我的學習伙伴，也是我一生中不可或缺的朋友。我們經(jīng)?；ハ嘟涣鳝h(huán)保經(jīng)驗和行動，共同探討環(huán)保問題，相互支持鼓勵。他們的存在讓我感到溫暖和勇氣，讓我堅信環(huán)保事業(yè)不是一個人的行動，而是一個團隊的力量。

總之，參加環(huán)保學校培訓是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過培訓，我不僅學到了許多環(huán)保知識，還培養(yǎng)了團隊合作和實踐行動的能力。這次培訓不僅讓我有了對環(huán)境問題更深刻的理解，也讓我認識到保護環(huán)境是每個人的責任。我將把這次培訓中學到的環(huán)保知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際行動，努力為保護環(huán)境做出自己的貢獻。我相信，只要每個人都積極行動起來，我們一定能夠創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境，為后代留下一片凈土。

學校環(huán)保心得體會篇十二

第一段：引言（200字）

學校環(huán)保知識心得體會——一個重要的話題，讓我們思考如何保護我們共同的家園地球。作為學生，我們有責任學習環(huán)保知識并積極行動起來。經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我深刻體會到環(huán)保對我們的生活有著重要的影響，以下是我在學習環(huán)保知識過程中的心得體會。

第二段：學習環(huán)保知識的重要性（200字）

學習環(huán)保知識對我們來說是至關(guān)重要的。首先，它幫助我們了解自然環(huán)境中各種生物和物質(zhì)的相互關(guān)系，讓我們認識到我們與自然是密不可分的。其次，學習環(huán)保知識能夠啟發(fā)我們保護環(huán)境的意識，提高我們對環(huán)境問題的敏感性。只有了解問題，我們才能更好地解決問題。最后，學習環(huán)保知識還可以培養(yǎng)我們的環(huán)境責任感和行動力，讓我們主動參與到保護環(huán)境的行動之中。

第三段：環(huán)保知識在生活中的應(yīng)用（300字）

生活中的方方面面都離不開環(huán)保知識的應(yīng)用。在我個人的學習和實踐中，我意識到一些日常小事也能對環(huán)境產(chǎn)生重要的影響。例如，節(jié)約用水、減少浪費食物、垃圾分類等簡單的行為都是環(huán)保的體現(xiàn)。此外，通過學習環(huán)保知識，我也知道了一些環(huán)境友好的替代品，比如使用環(huán)保袋、減少使用一次性塑料制品等。這些看似微小的改變都能為環(huán)境帶來積極的影響。因此，我們需要在日常生活中將環(huán)保知識付諸實踐，實現(xiàn)我們的環(huán)保目標。

第四段：培養(yǎng)環(huán)保意識需要全社會的共同努力（300字）

環(huán)保意識的培養(yǎng)不只是屬于個人的責任，也需要全社會共同參與。政府應(yīng)當加強環(huán)保教育的力度，通過宣傳和教育活動讓更多的人了解環(huán)保知識。學校也需要將環(huán)保教育納入課程體系，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。此外，企業(yè)和個人也應(yīng)當積極行動起來，采取環(huán)保措施，減少污染排放。只有全社會的共同努力，環(huán)保意識才能真正深入人心，環(huán)境問題才能根本解決。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過學習環(huán)保知識，我深刻認識到環(huán)境問題對人類和地球的重要性。我們每個人都應(yīng)當承擔起保護環(huán)境的責任，從我們每一個小小的行動做起。同時，我們也需要聯(lián)合起來，共同努力，推動社會的環(huán)保意識向更高的境界邁進。相信只要我們做好環(huán)保知識的學習和實踐，我們的地球?qū)兊酶用篮?。為了我們的未來和后代，讓我們行動起來，積極投身到環(huán)保事業(yè)中去！

學校環(huán)保心得體會篇十三

地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。以下是小編整理的環(huán)保心得體會，歡迎大家參考！環(huán)保心得體會1

常言說得好"保護環(huán)境，人人有責"。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題，現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄?？匆娪性S多人在湖里亂扔垃圾，使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。

我們應(yīng)該團結(jié)起來，共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護地球，就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊?。人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。

當你砍伐樹木時，你有沒有想過你在傷害自己嗎？據(jù)我所知，氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。

保護環(huán)境，人人有責！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識?，F(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識，也能注意保護環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會更美麗。

隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟逐漸強大起來，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高?？墒窃诮?jīng)濟發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題，這已經(jīng)是嚴重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因?？茖W家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機包括：溫室效應(yīng)、野生動植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒，從個人、家庭、學校、社區(qū)來推動環(huán)保運動，保護我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因。

人們習慣將垃圾分成四類：

（1）有機垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。

（2）無機垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。

（3）有害垃圾：又稱危險廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。

（4）其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點。

同時人們也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟價值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵；每利用1噸廢鋼鐵，可提煉鋼0.9噸，相當于節(jié)約礦石3噸；1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料；1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只；用45000噸廢食物加工飼料，可節(jié)約36萬噸飼料用谷物，可產(chǎn)生100萬噸以上豬肉。

那么我們又能在生活和工作中做些什么呢？

一、環(huán)保工作，就從日常生活做起

小孩的飲食習慣多是大人養(yǎng)成的，市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯條、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜愛為理由，提供這類食品給孩子，這么輸?shù)艉⒆拥慕】?，可不劃算！速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便，但是動手制作健康、環(huán)保的食物，帶環(huán)保餐具，雖然對自己是不太方便，對環(huán)境卻是大有幫助喲！

二、參加資源回收的活動

積極推動資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個過程中，互相激發(fā)參與者的想像力，鼓勵家人共同創(chuàng)作，拉進家人之間的感情，一舉數(shù)得，唯有親手做過的人，才能深刻體會環(huán)保的重要。

環(huán)保工作最能達到效果的就是從自身的生活做起，由親子互動中，教導孩子物盡其用，體認省吃儉用的美德，期許自己成為環(huán)保小尖兵的責任使命，對生命與全人類的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。

二手貨跳蚤市場的推廣，讓資源再利用，舊愛變新歡，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的緣分與功能，并且推廣環(huán)保觀念，讓可以回收再利用職權(quán)的資源，物盡其用，減少垃圾量，減少物品的制造量。

建立垃圾資源回收觀念：一起來協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作，因為這些資源的再利用，可以大量減少地球自然資源的開發(fā)，別小看了這些舉手之勞。

三、

當我們的土地被過度的開發(fā)，表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處，但是代價卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風景，以及風景中的自然生態(tài)，生態(tài)破壞后的天災人禍也會接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機會，內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感，在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng)，在物欲的追逐之間，罪惡滋生，人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來越遠。如何積極帶領(lǐng)孩子，走入自然、享受自然、保護自然，讓世世代代的子孫都能有機會一窺地球的美麗風貌，探知自然的奧妙，領(lǐng)悟生命的意義，得到大自然的啟示與靈感，讓這片土地繼續(xù)美麗，充滿自然生機，這是我們這一代每個人嚴肅不容推卸的責任與義務(wù)，也是我們的權(quán)利。

四、樹立簡單生活的消費觀念

教育孩子“一飯一物，當思來處”，在生活中多思考減量、重復使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?？梢砸老旅娴睦觼韺嵭校?/p>

1、居家整理整齊、有序，讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會受到雜物亂放的干擾，又可減少因為找不到東西而亂買東西的浪費。孩子成長過程中，慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力，從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習慣，自然可以避免找不著東西的情形，不但可以節(jié)省時間又可以物盡其用。

2、孩子的玩具、用品太多時，家長可以訂定“一進一出”的規(guī)定，并且盡量參加環(huán)?；厥盏幕顒樱晕镆孜锝粨Q玩具，減少因占有欲望，而造成的環(huán)保問題。

3、孩子畫畫、寫字紙張的使用，也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。

4、減少購物時包裝的浪費，以自己帶購物袋為佳。

5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品，避免交通燃料的浪費。

6、多用手帕、抹布，少用會造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。

如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應(yīng)該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們四（4）中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。

我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J真查閱、收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。

我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

還記得剛來到川中時，在入場教育課上，前輩們?yōu)槲覀冎v解“以人為本，安全第一，環(huán)保優(yōu)先”的安全環(huán)保理念。當時對這句話的理解比較模糊?，F(xiàn)在工作一年多了，也分享了一些安全生產(chǎn)事故，大多數(shù)事故的教訓總結(jié)，都與崗位履職不嚴，安全思想麻痹有關(guān)。血的教訓，令人震驚，發(fā)人深省，使我對安全理念的認識越來越深刻，也使我們更加深刻地認識到安全生產(chǎn)的極端重要性，極大地增強了我們搞好安全生產(chǎn)的責任感和緊迫感，促使我們在當前這個非常時期，緊急行動起來，盡快扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動局面。

安全，在每一個人的心里，都應(yīng)該是一份沉甸甸的責任，不僅要牢記于心，更要落實到具體的日常生產(chǎn)工作中?！拔业膷徫晃邑撠?，盡職盡心保安全”不僅是一份莊重的承諾，更是一份堅守的理念，一份行動的指南。有了崗位，我們就有了責任。有了崗位職責，我們就有了履行職責的義務(wù)。首要的任務(wù)，就是我們每一名員工必須承擔崗位責任，對自己的崗位“負責”、對自己的崗位行為“負責”!

安全作為永恒的話題，而今又有了莊重的現(xiàn)實意義——“我的崗位我負責，盡職盡心保安全”，既是莊重的承諾又是行動的指南。今年發(fā)生的兩起事故是血的教訓，令人震驚，發(fā)人深省，使我們更加深刻地認識到安全生產(chǎn)的極端重要性，極大地增強了我們搞好安全生產(chǎn)的責任感和緊迫感。在此，想談幾點個人的看法：

首先要加強安全意識。要做好安全工作，就要克服形式主義、好人主義、官僚主義，要嚴格地按照規(guī)章制度去辦事、去操作，如果按自己的經(jīng)驗去辦事，有可能操作了99次不出問題，但是第100次出問題了，必須克服低、老、壞的陋習，杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象。

其次安全必須融入生產(chǎn)。安全，必須從小事做起，必須與實際生產(chǎn)相結(jié)合，而不是讓規(guī)章制度成為一紙空談。在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域，都必須優(yōu)先考慮安全。只有在生產(chǎn)的每個過程中都講安全，才能真正保安全、保生產(chǎn)。

最后要有高度的責任心，明確自己的責任，增強安全意識，做到“三不傷害”，嚴把安全關(guān)，積極消除隱患，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，這也是確保安全的前提條件。只有責任心提高了，我們在關(guān)注自身安全的同時，才能關(guān)注他人的安全，才能避免血的教訓，讓安全之花在企業(yè)常開。

千里長堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連。作為一名年輕的基層技術(shù)干部，我想不僅要牢記安全，懂得安全操作，向老師傅們學習并積累經(jīng)驗，做到以身作則，更應(yīng)樹立安全第一的工作思想；懂得越是在生產(chǎn)繁忙的時候越不能放松安全環(huán)保管理，越是在產(chǎn)量緊張的時候越要認清面臨的安全生產(chǎn)形勢，越是在環(huán)境惡劣的時候越要把安全環(huán)保的規(guī)定動作做到位，越是在看似平常簡單的工況下，越是要做好安全環(huán)保風險評估。在每一次的現(xiàn)場指揮中，盡職盡責提醒他人做好安全工作，制止他人的違章行為，讓身邊的每個人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理，明白安全對于我們就是生命，安全對于我們就是幸福。

學校環(huán)保心得體會篇十四

的規(guī)定，包括“保護自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說，要運用現(xiàn)代環(huán)境科學的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計劃地保護環(huán)境，預防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

多年的實踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時注意自然界的“報復”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環(huán)境保護工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認識這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。

環(huán)境污染的遠期影響，是對人類健康的嚴重威脅，不只是致癌，而且可能通過胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題，嚴重時可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無可挽回的損失。

當前，我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的，非認真解決不可。例如，有的城市環(huán)境污染嚴重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統(tǒng)疾?。?。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標，超標三倍以上的有28個；二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞，引起嚴重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達6億多噸。

實踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性。

因此，一切環(huán)境保護工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點，又要深刻認識保護環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護，保護環(huán)境也要促進生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟效果的統(tǒng)一，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。

學校環(huán)保心得體會篇十五

環(huán)保，是一個正在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注的話題。隨著人類活動的不斷加劇，環(huán)境污染問題日益嚴重，生態(tài)系統(tǒng)遭受到前所未有的破壞。然而，環(huán)保并不只是一項責任，更是一種理念、一種生活方式。通過參與環(huán)?；顒樱疑羁谈惺艿江h(huán)保對我們每個人的重要性。以下是我在環(huán)保方面的心得體會。

第一段：環(huán)保的重要性

環(huán)保對我們?nèi)祟惗?，意義重大。我們居住的地球是唯一一個能夠孕育生命的星球，它給予我們衣食住行的資源，讓我們繁衍生息。然而，我們?nèi)祟悈s對地球母親毫無節(jié)制地索取，破壞了生態(tài)平衡。從空氣污染、水源污染到垃圾固廢的排放，我們的環(huán)境越來越脆弱。環(huán)保行動是保護這片脆弱而又強大的土地，保護我們自己和后代的必由之路。

第二段：環(huán)保手段的重要性

為了保護環(huán)境，許多環(huán)保手段被提出來，如節(jié)能減排、資源回收再利用、植樹造林等等。這些方法不僅能夠降低能源消耗和二氧化碳排放，還能夠減少資源浪費和土地破壞。其中，垃圾分類是我個人覺得最重要的一項措施。通過垃圾分類，我們能夠?qū)⒖苫厥盏馁Y源重新利用，減少廢物對環(huán)境的污染，改善自然生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。

第三段：環(huán)保的困難和挑戰(zhàn)

然而，環(huán)保并不容易。盡管越來越多的人參與到環(huán)保行動中，但存在著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，環(huán)保需要付出較大的經(jīng)濟成本。很多環(huán)保措施需要投入大量的資金和人力才能實施，這對一些貧窮地區(qū)和個人來說是個較大的負擔。其次，環(huán)保行動需要大家的共同參與和意識大改變。許多人對環(huán)保問題沒有足夠的了解，或者對個人行為對環(huán)境的影響缺乏認識，這導致環(huán)保行動無法得到廣泛推動。

第四段：每個人都是環(huán)保的守護者

盡管環(huán)保困難重重，但我們每個人都有責任成為環(huán)保的守護者。作為地球的居民，我們應(yīng)該意識到環(huán)境保護的重要性，并以行動付諸實踐。我們可以從小事做起，如盡量減少能源消耗、購買環(huán)保產(chǎn)品以及參與志愿者活動等等。只要我們每個人都能貢獻自己的一份力量，共同推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，我們就能夠為后代創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。

第五段：環(huán)保與未來

環(huán)保不僅關(guān)乎我們自己當下的生活，更關(guān)乎我們后代的未來。如果我們不采取行動，繼續(xù)破壞環(huán)境，那我們的后代將面臨更加嚴峻的現(xiàn)實。他們將受到更多的自然災害威脅，食物和水資源將變得更加緊缺。因此，保護環(huán)境就是保護我們自己和我們的后代，讓他們能夠享受到幸福、健康的生活。

總結(jié)：

環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注和參與的重要事業(yè)。通過環(huán)保行動，我們能夠保護我們居住的地球，改善我們的生活質(zhì)量，為后代創(chuàng)造更好的未來。盡管面臨困難和挑戰(zhàn)，但只要我們共同努力，每個人都能成為環(huán)保的守護者，并推動環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起行動起來，為環(huán)保事業(yè)奉獻我們的力量。

學校環(huán)保心得體會篇十六

當今社會，環(huán)保意識已經(jīng)成為全球人民的共同認知。環(huán)保意識的提高可以有效地改善自然環(huán)境的質(zhì)量，保護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和人類的健康。因此，要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，每個人都應(yīng)該有環(huán)保意識和行動。在我個人的生活和工作中，我深刻體會到了環(huán)保意識對我們生活的重要性。

第二段：我的環(huán)保實踐

作為一名大學生，我通過自己的實踐行動，積極推廣環(huán)保理念。畢業(yè)典禮上，我推動了“綠色畢業(yè)典禮”活動的開展，倡導所有同學都使用節(jié)能環(huán)保袍子，并在現(xiàn)場設(shè)立了二手書籍交換點。我的實踐得到了同學們的積極響應(yīng)。

除此之外，我在日常生活中也注重節(jié)能環(huán)保。例如，我每天都會乘坐公交車代替開車，不論是在校內(nèi)還是在校外。此外，我也盡量減少使用塑料袋，努力減少二氧化碳排放和垃圾量。同時，我會參加城市環(huán)保志愿者活動，幫助清理垃圾，植樹造林等活動，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。

第三段：環(huán)保感悟

通過環(huán)保實踐，我深刻意識到環(huán)保對我們生活的重要性，也體會到環(huán)保所帶來的巨大效益。環(huán)保意識的提升不僅有助于保護生態(tài)環(huán)境，也讓我們的生活變得更健康、更美好。同時，環(huán)保的推動也可以帶動科學技術(shù)創(chuàng)新，促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。

我認為，要想真正實現(xiàn)自身的環(huán)保理念，我們不能止步于簡單的口號和行動，還需要不斷宣傳、促進和推動大眾環(huán)保意識的提升，讓環(huán)保理念深入人心，成為全社會的價值觀念和生活方式。

第四段：環(huán)保阻礙

不可否認，在環(huán)保過程中，存在著一些阻礙。一些企業(yè)為了追求利潤，他們的環(huán)保意識比較薄弱，處理污染物的設(shè)施相對落后、管理精神較差，長期以來對環(huán)境造成很大的損害。同時，一些消費者購買商品時只注重價格和效益，卻忽視了這些商品存在的環(huán)保問題，導致環(huán)境進一步惡化。因此，我們需要進一步引導和監(jiān)督企業(yè)健全環(huán)境保護制度、推進綠色生產(chǎn)；同時，提高消費者的環(huán)保意識，鼓勵大家選擇更加環(huán)保的商品。

第五段：展望未來

環(huán)保事業(yè)是一個長期而復雜的過程，它需要全社會共同努力。在未來的發(fā)展中，政府應(yīng)當更加積極地制定環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展政策，引導企業(yè)和消費者調(diào)整思維模式、提高環(huán)保意識，在環(huán)保方面取得更大的成果。而我們個人，也應(yīng)更加關(guān)注環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，為地球美好的未來做出貢獻。只有共同努力，才能建設(shè)一個更加美好的家園，讓所有人都能安心生活。

學校環(huán)保心得體會篇十七

近年來，xi市科技發(fā)達，生態(tài)環(huán)境良好。爸爸媽媽都開展過環(huán)保相關(guān)的活動。特別是我媽單位組織的“保護環(huán)境，從我做起”的宣傳活動，我記得有一個周末，我和我媽在他們單位周圍開展了撿煙頭，清理垃圾的活動?？此坪唵蔚氖虑椋屛矣H身體會到了給舅舅、外公、舅媽、外婆打掃衛(wèi)生的辛苦和艱難。

不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)xi安已經(jīng)逐漸加大了垃圾分類管理的力度，各種宣傳和實際行動正在不斷進入我們生活中的學校、社區(qū)等公共場所，從學校食堂和教室到社區(qū)的走廊和垃圾收集點。

中國是世界上人口最多、垃圾產(chǎn)量最大的國家。為了讓祖國的環(huán)境更好，為了讓xi的天更藍，水更清，地更綠，讓我們從身邊的小事做起，綠化環(huán)境，做好垃圾分類等等。

希望每個人都有一雙綠色的眼睛，一雙綠色的手，一顆綠色的心。

學校環(huán)保心得體會篇十八

給小記者們做了一場生動的環(huán)保專題講座。

水和電在日常生活中是不可缺少的重要資源。發(fā)電在消耗大批的自然物質(zhì)。同時，還會排出大量的廢水、廢氣，所以我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣，積極響應(yīng)“地球停電一小時”的活動，大家的舉手之勞就可以起到節(jié)約能源、減少污染的作用。太原又是一個嚴重缺水的城市，提高水的重復利用率就顯得相當重要：用洗臉水沖馬桶，用洗菜水墩地、澆花??另外，日常出行少開汽車、多騎自行車或步行；垃圾嚴格按要求分類等等?？傊h(huán)境保護需要每個人從自身做起、從小事做起。

聽了這個講座，我了解了好多環(huán)保知識，也產(chǎn)生了一個想法。我想倡議在全市的小學校開展“我和小樹一起長”的長期性公益活動，號召全市的小學生每人每年義務(wù)種植一棵樹。這樣三四十年后，我們的城市將是一個綠樹成蔭、空氣清新、花園般的地方，我們也將是城市綠化的參與者和見證人。

親愛的人類朋友們：生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少

白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

學校環(huán)保心得體會篇十九

近年來，全球氣候變化、水污染、空氣污染、垃圾處理等環(huán)境問題越來越嚴重，各國政府和社會各界也越來越重視環(huán)保問題。我也在日常生活中努力著，嘗試種植綠植、減少使用塑料袋等，這些小小的努力或許微不足道，但如果每個人都參與其中，對于環(huán)保事業(yè)來說也將會有不可忽視的積極影響。

第二段：環(huán)保的意義

環(huán)保并不僅僅是讓我們的環(huán)境更加美好，更重要的是保護我們繁衍生息的家園。環(huán)保的實施可以減少自然災害的發(fā)生，改善人類健康，延長地球的壽命等。同時，環(huán)保也可以為人類經(jīng)濟發(fā)展提供保障，發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)需要大量人力、物力和財力，這些都會成為經(jīng)濟發(fā)展的資本。環(huán)保在經(jīng)濟發(fā)展中扮演著愈加重要和不可或缺的角色。

第三段：自我行動

從個人到社區(qū)、城市再到國家，環(huán)保的意識和心態(tài)在每個層面都至關(guān)重要。每個人都應(yīng)該從自身做起，盡量減少二氧化碳的排放量，提高用電效率，增加水資源的利用效率等等。作為大學生，可以參加校園環(huán)保組織、公益綠化活動等，通過實際行動去踐行環(huán)保意識，讓自己成為環(huán)保的信仰者。

第四段：社會責任

環(huán)保不僅是個人行為，更是全社會的責任。廠商要減少使用非環(huán)保物質(zhì)，發(fā)展節(jié)能減排的高新科技，改變舊的工業(yè)體系。政府應(yīng)當立法、啟動政策，保護生態(tài)環(huán)境，控制排放量，實施環(huán)保主題教育等。我們大眾也應(yīng)當提倡環(huán)保，發(fā)動身邊的朋友和家人，開展環(huán)境保護宣傳活動，增強人們的環(huán)保意識。

第五段：結(jié)語

環(huán)保是一個長期而艱辛的過程，需要我們每個人都去貢獻自己的力量。只有當我們每個人都時刻關(guān)注環(huán)保、行動起來，才能為地球上的生物提供一個更加綠色、健康的生活環(huán)境。所以，讓我們?nèi)鎿肀Лh(huán)保，從自己做起，帶動家庭、乃至社會，讓環(huán)保成為時代的主流運動。

學校環(huán)保心得體會篇二十

當今社會經(jīng)濟越來越發(fā)達，但人們對保護環(huán)境的意識卻越來越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟惞灿械?，需要我們共同去保護，去創(chuàng)造。

經(jīng)濟的發(fā)展，促使工廠的迅速崛起，因為人們保護環(huán)境意識薄弱，所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時人們的亂砍亂伐，導致森林大面積消失，土地沙漠化嚴重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的野生動物，也遭到人們的殘害，非洲的大象在十年間就減少了一半。長此以往，生態(tài)環(huán)境是得不到改善，人類勢必要受到相應(yīng)的'懲罰。

人類的自私，人類的貪婪，摧殘著生態(tài)環(huán)境，使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集，石頭也會被一滴一滴的水穿過，讓我們團結(jié)起來，保護生態(tài)環(huán)境，共建和諧的社會！

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