最優(yōu)讀書工作計劃三年級(通用13篇)

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最優(yōu)讀書工作計劃三年級(通用13篇)
時間:2023-10-27 23:41:05     小編:溫柔雨

制定計劃可以提高我們的工作效率和時間管理能力。為了使計劃更具可行性,可以將計劃分階段進行,以逐步達到整體目標。希望這些計劃范文能夠給您一些啟示和靈感,使您的計劃更加完善。

讀書工作計劃三年級篇一

新學期新的開始。本學期我將圍繞學校20xx年秋季期的制定工作計劃為目標,以學校的校風、校訓為中心,著手教學工作以積極向上的態(tài)度對待每一天的工作,努力提高自身的教學水平,提高課堂的教學效果,虛心求教,不斷尋求適合本班學生的教學方法,努力培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,將本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風和學風,力爭在新的學年里有更大的進步。

1、把安全放在首位,抓好學生的安全工作,確保學生安全健康成長,上好安全教育課。

2、上好思想品德課,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,最后達到讓每個學生都有一個健康的人格品質。

3、認真搞好班級文化建設,確立班集體的奮斗目標,促動學生學習的激情與興趣,給學生一個和諧的、舒適的、濃厚的學習環(huán)境。

4、抓好教學的五大環(huán)節(jié)。

5、充分利用好校訊通平臺,對家長及時反映學生的生活學習情況。

6、積極參加校本研修活動和校本培訓,落實做好本學期科組的研修活動,促進本人的專業(yè)水平的發(fā)展。力爭使本人的教育科研能力和教學水平得到進一步提高,在數(shù)學課上利用遠教資源提高學生注意力及提高課堂教學效益。

(一)在安全教育方面

1、牢固樹立“安全第一”的思想,按照“加強教育,積極預防的原則”做好學生的安全工作。

2、上好安全教育課,班會課,思想品德課,以管理為手段,強化平安保障,每天利用一定的時間教育學生要注意交通安全、游泳安全、飲食、防火、防雷電等等的安全教育,并且做好安全記錄。

3、加強考勤和家校聯(lián)系,給予留守兒童更多的關愛,讓每個學生都能平安健康地成長。

4、落實好樓梯、樓道和入廁的安全,落實好雨天上學和放學的安全,確保學生每天安全回校和安全回家。

(二)認真搞好班級文化建設

確立班集體的奮斗目標,培養(yǎng)學生的競爭意識。

1、按照學校的要求,搞好本班的班級文化建設,從有利于學生的發(fā)展著手布置教室。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加班級文化建設,把班級氣氛搞得更活躍。

(三)語文教學方面

1、復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

3、培養(yǎng)學生用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。

4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。

7、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

8、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。

9、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記 。

教學措施:

1、加強業(yè)務、理論學習,提高自身素質、授課能力。

2、加強直觀教學,充分利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調動多種感官進行學習。

3、加強多媒體教學,培養(yǎng)學生的學習興趣。

4、加強學生學習習慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學生的書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。

5、加強與生活實際聯(lián)系,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。

讀書工作計劃三年級篇二

1、學生人數(shù)56人,男生29人,女生27人,男女生比例比較均衡。

2、學生體質:部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。

3、學生性格:部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。

4、學生學習紀律情況:部分學生學習積極性很高,成績優(yōu)良??捎袔讉€學生接受能力(智力)較差,成績提高不。

5、班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。

以人為本,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱心愛學校,團結同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。

關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。

1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質量。

2、健全班會組織,協(xié)助班主任搞好班級。

3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)"小老師'活動。

4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。

5、進行"星星樹"的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。

6、進行"比一比,誰的字美"的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的,獎勵一顆蘋果,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,就成為"小書法家"。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

7、開展"清潔教室我能行"和"愛惜書本我能行"活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得。

8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。

9、充分利用學生園地展示學生的習作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學生互相學習,展示他們的實力。

10、合理利用資源,(利用互聯(lián)網發(fā)群體信息)做好家工作。學校與家庭合力,挖掘學生的優(yōu)點,并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。

11、做好成長記錄袋。

讀書工作計劃三年級篇三

今天,我讀了《一杯牛奶》一文,我深有感觸。

文章講述了一個小男孩向一戶人家討一杯水喝,年輕女子給了他一大杯牛奶,并不收錢,因為施以愛心,不圖回報。那個男孩很感謝她,不僅感到渾身是勁,而且還感到上帝正朝他微笑。

數(shù)年以后,年輕女子得了罕見的重病。當年的小男孩已經是大名鼎鼎的霍華德?凱利醫(yī)生了,他也參與了會診。當看到病人的來歷時,他馬上直奔病房。

來到病房,他一眼就認出病人是曾經的恩人,就決心治好她的病。終于,手術成功了。當病人翻開醫(yī)藥費通知單時,她看到醫(yī)藥費是之前給的一滿杯牛奶。

在我們的生活中,經常會有這樣的事:別人幫助了自己,當自己要感謝別人時,別人不會接受禮物。這就是:施以愛心,不圖回報。讓我深深的.感受到:幫助別人也就是在幫助自己。我們要力所能及踴躍的去幫助需要幫助的人!

讀書工作計劃三年級篇四

認真貫徹黨的教育方針,,在學校行政的指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二、工作思路:

1.樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

2.抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

3.突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。

三、主要目標和措施:

1.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化學生日常行為規(guī)范訓練。

2.引導和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。

3.狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中。

4.重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

5.繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

6.重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

7.提出環(huán)??谔?,提倡人人保護環(huán)境,人人美化環(huán)境。

8.從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。

四、班隊工作和活動安排:

三月份:

1.制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展班級競賽。

2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?/p>

3.“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動

4.組織出好主題為“知識守護生命”黑板報

5、學生廣播操的訓練。

四月份:

1.慶祝國慶,對學生進行愛國、愛校教育。

2.通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

五月份

1.消防安全周活動宣傳

2.策劃班隊主題隊會。

3.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

六月份

1.參加法制宣傳日活動。

2.組織學生綜合素質考評

3.做慶祝圣誕、元旦的活動籌備

一月份

1、期末小結。

2、評比

讀書工作計劃三年級篇五

該班共有學生54人,共分六個學習小組。班干部五人,小組長每組兩人。這些學生大部分來自本村和鎮(zhèn)直機關單位。學生的年齡均在八歲左右。幾年的學習生活,使他們懂得了一定的道理,學習的目的明確,態(tài)度端正,大多數(shù)學生都能自覺遵守紀律,有遠大的理想和抱負上進心較強,加之學生家長尤其重視子女的學習,鑒于此,都是搞好本期班級工作的有利條件,但也有少數(shù)部分學生基礎知識較差,各方面表現(xiàn)不盡人意,因此對班級管理工作有一定地影響,但我堅信若認真總結經驗,虛心向有經驗的老師學習,經過本人努力, 定能使對班級工作更上一層樓,為有計劃完成班級工作,特定出本期的工作計劃。

二、目標要求

1、思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入了解每一位學生、為求每個孩子都為品學兼優(yōu)的學生。

2、認真貫徹黨的教育方針、使學生成為有理想、有道德、有紀律的一代新人。

3、教育學生認清形勢,旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風,明確新時期的新任務,堅持黨的基本原則。

4、教育學身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”的新風尚的講文明懂禮貌的好孩子。

5、以雷鋒同志為榜樣,樹立團結友愛、愛護公物、拾金不昧的新風尚,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。

6、通過各項有益活動,提高學生的鉆研,力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關,敢于實踐,不怕困難的社會主義建設的有用人才。

7、對學生進行道德教育和法制教育,使學生樹立正確的道德觀和人生觀。

8、加強溝通,促學生心理素質健康發(fā)展。

各項研究表明:心理素質是人才素質的核心與靈魂,因為其他素質的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質為中介??梢姲嘀魅伟盐蘸驼{控學生情感的晴雨表,引導學生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。

三、方法措施

1、緊緊圍繞學校的中心工作,針對學生的特點采取多種措施,充分調動學生的積極因素。

2、建立一支良好的班干部隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,培養(yǎng)他們的領導和組織能力。

3、培養(yǎng)正確的班級輿論,形成良好的班風。

4、每周召開班會一次,有布置,有總結,及時表揚好人好事,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5、抽一定時間進行家訪,學校教育和家庭教育有力的結合起來。

6、組織開展文體活動,要求學生多讀課外書籍,開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達能力。

7、做到每周一總結,每周一檢查,每周一評比,比做好人、做好事。

四、活動內容安排附后表:

讀書工作計劃三年級篇六

光陰似箭,日月如梭,時間就像流水,流去了我小學五年的悲喜交加生活,轉眼間,一個漫長而又快樂的暑假即將結束,迎來的是緊張而又需刻苦的畢業(yè)班。這個學期是我們小學中最重要的一個學期,學習的擔子似乎重了許多,學習的步伐似乎加快了許多,所以我應該要加倍努力,珍惜每一分每一秒,爭取能用自己的成績去考上我的理想中學――臺初。

在新的一學期里,我已經有了自己新的打算。

在學習上,如果有同學遇到難題,或者有不懂的問題,我都會盡量去幫助同學解決。

在生活上,如果有同學遇到困難,比如筆忘帶了,或者生病了,我都會去努力的幫忙。

在課余時間里,我可以陪同一些無聊的同學做做游戲,或者看看書……只要行得通,我都愿意。

1、每天起來都要跑跑步或者跳跳繩,做一做運動,來鍛煉一下身體,因為身體健康才是最重要的。

2、每天早晨都必須要背誦一首宋詞并理解這首宋詞的意思,好鍛煉自己的背誦能力,與理解能力。

3、每天都必須要背誦5~10個英語單詞,好鍛煉一下自己的記憶力。

4、每天都必須閱讀半個小時的課外書,可以增長自己的知識。

5、每天必須做1~5道奧數(shù)題,可以開發(fā)自己的腦力。

1、遇見老師要主動問好。

2、要遵守學校各個規(guī)章制度,絕不違法。

3、上課要積極發(fā)言,專心聽講,絕對不能思想不集中。

4、要認真按時完成老師布置的作業(yè)。

5 、要有課前預習,課后復習的良好學習習慣。

新學期,新打算,我決定在新的一學期里要百尺竿頭更進一步。

讀書工作計劃三年級篇七

在上級少工委工作精神和學校工作的引領下,結合本中隊的實際情況和特點,以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。圍繞“實”的校園文化為核心內容,以“中國夢”和“社會主義核心價值觀”為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我中隊的少先隊工作推上一個新的臺階。

穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,豐富有序、講求實效。

穩(wěn)、新、序、實

(一)、抓好中隊常規(guī),創(chuàng)建積極向上班風。

1、完善一日常規(guī)評比工作,分為兩操、紀律、衛(wèi)生、就餐4塊。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在中隊營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

2、精心準備每周五的班隊會,努力使學生受到德育教育,同時給學生歷練的機會。

(二)、抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設。

1、充分發(fā)揮少先隊陣地:選拔培養(yǎng)少先隊干部,積極投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

2、重點加強中隊建設:及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,隔周開展一次有儀式的中隊主題隊會。

3、積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化,開展的各項活動及時上傳至學校網站并推薦至區(qū)德育平臺。

(三)、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

1、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動、安全教育和自護教育、加強未成年人思想道德建設。

3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

開展“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

九月:尊師長,懂禮儀

本月紀念日:9月3日抗戰(zhàn)勝利日,9月10日中國教師節(jié)、9月15日 中秋節(jié)、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、 9月20日中國愛牙日公民道德宣傳日、9月21日國際和平日 、9月最后一個星期日國際聾人節(jié)。

1、總結暑假生活,評比暑期雛鷹假日小隊和學生實踐活動作品。

2、制訂新學期中隊計劃,調整中隊組織。

3、出好第一期黑板報,教室布置中隊角、班級名片等,完善教室文化。

十月:愛祖國,愛家鄉(xiāng)

1、加強常規(guī)教育

2、對學生進行安全教育。

3、第二期黑板報

十一月: 大手拉小手 心連心

1、對學生進行安全教育活動

2、開展“感恩”系列活動

3、第三期黑板報

十二月:歌聲與微笑

1、籌備元旦慶?;顒印?/p>

2、加強心理健康教育

3、第四期黑板報

4、對學生進行法制教育。

5、籌備愛心義賣

一月:歡天喜地迎新年

1、新年板報

2、慶元旦活動

3、總結本學期工作

4、布置寒假生活

讀書工作計劃三年級篇八

20xx年小學三年級上學期班主任工作計劃 新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的`.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2,課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

四,班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.

總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

讀書工作計劃三年級篇九

光陰似箭,日月如梭,時間就像流水,流去了我小學五年的悲喜交加生活,轉眼間,一個漫長而又快樂的暑假即將結束,迎來的是緊張而又需刻苦的畢業(yè)班。這個學期是我們小學中最重要的一個學期,學習的擔子似乎重了許多,學習的步伐似乎加快了許多,所以我應該要加倍努力,珍惜每一分每一秒,爭取能用自己的成績去考上我的理想中學――臺初。

在新的一學期里,我已經有了自己新的打算。

在學習上,如果有同學遇到難題,或者有不懂的問題,我都會盡量去幫助同學解決。

在生活上,如果有同學遇到困難,比如筆忘帶了,或者生病了,我都會去努力的幫忙。

在課余時間里,我可以陪同一些無聊的同學做做游戲,或者看看書……只要行得通,我都愿意。

1、每天起來都要跑跑步或者跳跳繩,做一做運動,來鍛煉一下身體,因為身體健康才是最重要的。

2、每天早晨都必須要背誦一首宋詞并理解這首宋詞的意思,好鍛煉自己的背誦能力,與理解能力。

3、每天都必須要背誦5~10個英語單詞,好鍛煉一下自己的記憶力。

4、每天都必須閱讀半個小時的課外書,可以增長自己的知識。

5、每天必須做1~5道奧數(shù)題,可以開發(fā)自己的腦力。

1、遇見老師要主動問好。

2、要遵守學校各個規(guī)章制度,絕不違法。

3、上課要積極發(fā)言,專心聽講,絕對不能思想不集中。

4、要認真按時完成老師布置的作業(yè)。

5、要有課前預習,課后復習的良好學習習慣。

新學期,新打算,我決定在新的一學期里要百尺竿頭更進一步。

讀書工作計劃三年級篇十

1、認知目標:讓學生知道自信與成功的'密切關系及重要意義。

2、能力目標:讓學生初步掌握自信的方法和途徑,做一個自信的人。

3、情感目標:通過講述、交流、體驗等方式,激發(fā)學生的學習興趣,從而增強學生的自信心與成就感。

收集自信與成功的名人名言邀請部分家長。

讓學生認識到自信能幫助我們成功。

讓學生初步掌握獲得自信的方法和途徑。

貝多芬的努力

就在1824年5月7日這一天,貝多芬領導著他的樂隊演奏著他自己創(chuàng)作的《第九交響曲》。演奏完時,他們所在的演出地區(qū)----維也納的晚會會場響起了震耳欲聾的掌聲,而貝多芬卻一點也沒有感覺到全場那么熱烈的氣氛。這是怎么回事?原來現(xiàn)在的貝多芬已經聽不見聲音了。

在1796年時,貝多芬突然患上了耳疾,可他還不注意,總認為自己的耳疾很快就會好的??刹慌乱蝗f,只怕萬一,偏偏他的耳疾不僅沒有好轉,還更加嚴重起來。直到1819年,貝多芬徹底喪失了聽覺,而他的心也徹底碎了。

但在面對著命運的嚴酷打擊之下,貝多芬并沒有屈服,他又再一次從痛苦和折磨中站了起來,他的心又重新倒在了希望和堅強這邊,他還發(fā)誓說:“我要向命運挑戰(zhàn)!我要扼住命運的咽喉,不要讓它毀滅1;!”從此,他便努力編寫樂曲,奮發(fā)向上。

就這樣,貝多芬在受著耳疾的巨大煎熬下,戰(zhàn)勝了病痛,創(chuàng)作了大量令人滿口稱絕的交響樂,以及其它一些音樂作品,成為了一位舉世聞名的大音樂家和作曲家。

故事中最觸動你的是什么?

(1);我們應學習什么?

(2);你遇到過困難嗎?是放棄了還是堅持了呢?(是什么讓你堅持的?……所以我們要相信自己,我一定可以?。?/p>

全體請起立,面對你們的同桌,用自信的眼光打量對方,然后以自信的口吻向對方說出一句你最想說的話;:“相信你自己是最棒的,你能行!”

自信心是一個人取得成功的前提,一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。洛克菲勒曾經說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!弊孕挪皇前谅裏o禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當中,你都看不到傲慢無禮,麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優(yōu)秀的當中,你看不到傲慢,林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具備人類應有的美德。

拍拍手;噢嘿喲;拍拍手

拍拍手;噢嘿喲;全世界;你最牛

我們都有手指頭;我們也有腳指頭

有想法;怎么可以不行動

肩膀身子扭一扭;吊嗓子清清喉嚨

快叫醒還在賴床的細胞

太陽下;新鮮事最多

睜開眼;我就去捕捉

我們很好強;試試看就知道

快找到;屬于你的力量

拍拍手;往前沖;拍拍手;為你加油

拍拍手;噢嘿喲;全世界你最牛

自己和自己賽跑;平凡的你我一樣

都有成為不平凡的力量

沒有不神氣的牛;沒有不可能的夢

你的自信心是一條跑道

仔細聽;自己的心跳

向前跑;那就是目標

我們多堅強;呼吸就感覺到

沒有人能比你還重要

拍拍手;往前沖;拍拍手;為你加油

拍拍手;跟著我走;全世界你最牛

拍拍手;往前沖;拍拍手;為你加油

拍拍手;噢嘿喲;全世界你最牛;拍拍手

拍拍手;往前沖;拍拍手;為你加油

拍拍手;跟著我走;全世界你最牛

拍拍手;往前沖;拍拍手;為你加油

拍拍手;噢嘿喲;全世界你最牛;拍拍手

讀書工作計劃三年級篇十一

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的。課間活動,同時存在許多安全隱患。我們教室在教學樓二樓,強調學生上下樓梯一定注意安全,下課只能在教學樓前的操場上玩,不可以上高一級樓層,同時不準爬教學樓前的鐵柵欄,以免發(fā)生危險。同時強調學生不可以瘋打鬧,下課上廁所要走彩磚,不要到操場上。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個路隊小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣。我同時強調上學自覺排好路隊,放學路隊要整齊,不要說笑。

二年級的學生雖然接受過一年的學校教育,但自理能力、自學性還較差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學一個機會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強,表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進步,表現(xiàn)好,就給他機會。這樣,我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn),良好的習慣也就會很快形成。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。同時張貼學生的小作品。

家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關系,加強和家長間的交流。

這學期,我將對每位學生的家長都進行了電訪,告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步,孩子生病了,孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系,使家庭教育和學校教育同步,更好地促進了孩子的健康成長。

一個集體就像一艘船,載著學生越過江河湖海,駛向理想的彼岸;一個集體猶如一個大家庭,每一個學生如親人一樣相互關心、互相幫助、共同進步。班主任工作更多的是一種鎖碎,一種默默的付出。作為一名年輕的教師,在今后我將會同我的孩子們共同努力創(chuàng)造美好前景!

讀書工作計劃三年級篇十二

2010.8.19

一、基本情況

本學期,我們初二年級共有816名學生,他們經過一年的學習

生活,在各方面都有了較大的變化和起色,上學期期末考試綜合名次位居全市第4名,學生基本能遵守學校各項常規(guī),多數(shù)同學有上進心,精力充沛,可他們學習被動、浮躁,學習目標不明確的學生仍然存在,同時未能養(yǎng)成良好的學習習慣,成績已呈兩極分化趨勢。

二、指導思想

初二年級在初中階段學習中起承上啟下作用,是學生個性發(fā)展的關鍵年,更是造成學生兩極分化的起始時期。本學期,我們將以學校總體工作計劃為指導,結合初二年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎,以提高初二年級整體素質為目標,繼續(xù)面向全體,以學生發(fā)展為本,以課程實施、課堂改革為抓手,強化內部管理,注重過程管理,切實抓好整個年級的教育教學工作,提高教學內涵。

三、總體目標

1、繼續(xù)深入學習和研究,轉變教學方法,深化教學改革,樹立

長期的教育教學新理念,努力推進課程的改革與實施。

2、加強教育教學的常規(guī)管理,注重學習習慣的培養(yǎng),爭取使期

末考試中,各學科的綜合名次進一個名次,每個學科名次都要有進步。

3、加大常規(guī)管理力度,堅決制止不良風氣的萌動,在全學年中無重大違紀事件發(fā)生;激勵積極向上,努力爭先的欲望,形成良好的班風、學風,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

4、加強培優(yōu)補差,積極組織學生參加各類競賽活動,力爭多獲獎。

四、具體措施

1、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習慣。學生是學校的主體,學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現(xiàn)。本學期,我們要對學生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀律教育,逐條逐項學習、落實各項常規(guī)。嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》和《中學學生一日常規(guī)》進行要求、管理,促使學生自強、自律,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、注重學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。中學生有很大的可塑性,即使以前沒有較好的學習習慣的學生,只要從學習興趣上激發(fā),注意學習方法的改進和引導,從現(xiàn)在努力也完全可能改變不利局面。平時在教育教學的過程中,真正做學生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習,對于一些不良的學習習慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學習上要照顧大部分同學,抓兩頭、促中間,一方面注重補差,防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學生自理、自制、自解、自學能力的培養(yǎng),樹立典型,以點帶面逐步推進。

3、提高自身素質,著力加強教學過程管理。

1)為適應新形勢、新需要,所有教師都應振奮精神,充滿信心,勇于面對挑戰(zhàn),積極參與課程改革,盡快從老的教學模式里走出來,使其真正內化為平時的教育教學工作。

2)組織開展好教研活動,充分發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實處,切實做好橫向交流、優(yōu)勢互補。

3)重視培優(yōu)補差工作。各位老師應根據本班的實際情況,抓實補差、抓細培優(yōu)工作。針對學生的特點,分層輔導、補差,分類評價,教師要在思想上引起高度重視,把輔導一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待,因為只有這樣,才能提高年級及格率,從而進一步提高平均分,提高競爭力。

4)教學質量是學校的靈魂、是學校生存所在。著力提高自身素質,加強對新課程、新知識的學習,認真從事課堂教學模式改革,充分運用現(xiàn)代化教學手段,努力上好每一節(jié)課,人人爭做教學能手,每位教師必須把眼睛盯在質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,確保教學質量的提高。

4、加強班主任的隊伍建設。

1)班主任是學校管理中的基層管理者,學校的每一項工作最終要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教學的重要保障。因此,班主任要積極開動腦筋,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生的思想教育工作,注重教書育人,曉之以理,動之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級,管理有特色;充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用,有效地協(xié)調好任課老師與學生之間的關系,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面。

2)認真召開各階段的師生會,多層次、多角度去關注每次月考和各類競賽,認真分析成績的得失,總結工作中的不足,共同商討階段性的工作思路,并有計劃、有指導性地開展各項工作。加強與學生家長的聯(lián)系,組織開好不同類型的家長會,與家長密切配合共同管理好學生的學習、生活及思想動態(tài),使學校教育、家庭教育和社會教育三者有機地結合,達到教育的終極目的。

3)做好衛(wèi)生保潔工作,做到教室衛(wèi)生、保潔區(qū)衛(wèi)生天天檢查,時時清潔,創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

總之,我深信經過全組老師的共同努力,大家群策群力,抓緊、抓嚴、抓細、抓實各項工作,我們年級組的教育教學工作一定會取得更大的成績。

讀書工作計劃三年級篇十三

1、學生共有670人,其中美術生53人,體育生50人,理科復讀生23人,文科復讀生14人,理科應屆第一班70人。

本屆學生在高一招生錄取分數(shù)線為357分,實際錄取分數(shù)線超過460人不足10人,現(xiàn)有8人在冊。沒有一個達到縣重點高中最低分數(shù)線。

在高一和高二兩個年級四個學期的學習中,有1/9的學生在高二期末高考中取得稍好的成績,其他同學更須努力不懈。

復讀生招錄情況很不好,數(shù)量少、質量差,440分~490分之間有五人,算不上升學一本的最理想分檔,但我們卻把他們當做沖擊一本的寶貴資源。

體育和美術生有“塊頭”,目前在術科上訓練稍見起色,但文化成績壓力更重于前。綜合印象二差一多雙基差、素質差,而留守學生竟達55%以上。

2、教師為了強化高三教學和管理,突出高三教學改革和探究能力,今年教師配備最多最齊,各科教師很充足,共有38人,平均每17個學生中就有一名老師,因此幾乎不擔心學生的管理,但新手也較前年要多一倍!目前這些教師均能進入高三教學的狀態(tài)。他們職責明確,信心百倍,新老教師和諧以處,其樂融融,教師們在各自辦公室里,努力鉆研,共同探究,營造了一種積極向上、奮力拼搏的良好氛圍??傮w印象三新二意。一是新手現(xiàn)象,二是新班組形象,三是新成果跡象,全體教師有追求成功之意,全體教師有通力合作之意。

學校副校長,督管高三年級,分管1、2、3班

學校教研主任、年級主任,主管高三年級,分管4、5、6班

學校督導室主任,主管教師考勤,分管7、8、9班

學校政教主任,主管班主任工作,分管體育與美術

學校教導副主任,高三(1)班班主任,協(xié)管高三常規(guī)教學

學校政教副主任,高三(9)班班主任,協(xié)管高三班主任工作

三(2)班班主任,三(3)班班主任,三(4)班班主任

三(5)班班主任,三(6)班班主任,三(7)班班主任

三(8)班班主任。

備課組長

語文;數(shù)學;英語;物理;化學;生物;政治;歷史;地理;文綜;理綜

1、思想明確使命,恪盡職守,以大無畏的精神,奮力拼搏,繼承和發(fā)揚高三教學教研成績,敢于超越,扎實推進,塑造高中高三人百折不撓、山登絕頂?shù)耐昝佬蜗螅瑸閷崿F(xiàn)我??沙掷m(xù)有序地發(fā)展高創(chuàng)20xx屆高考輝煌而不懈努力。即是高舉素質教育的旗幟,努力實現(xiàn)追求高考新突破,成就學校新品牌,塑造高三人新形象三個目標。

2、策略狠抓兩頭,促進中間,確?!傲咙c”更亮。

1、實現(xiàn)一本兩位數(shù)的突破

2、實現(xiàn)本科上線率和絕對人數(shù)的雙突破

3、在體育和美術上振興發(fā)展

4、努力爭取1人突破600分。

5、在學生安全和考試安全上確保零事故

1、統(tǒng)一指導思想。堅持勤勉工作,細節(jié)到位,落實基礎,和諧相處,齊抓共研,緩步推進,科學備考,高創(chuàng)輝煌,其關鍵詞是“勤”“細”“實”“和”“緩”“創(chuàng)”。

“勤”是手腳到位,時間保證

“細”是心思縝密,環(huán)環(huán)相扣

“實”是作風務實,點滴不漏

“和”是態(tài)度親和,人際協(xié)作

“緩”是速度平穩(wěn),不爭不搶

“創(chuàng)”是志趣高遠,夢想成真

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