專(zhuān)業(yè)小學(xué)安全教育課計(jì)劃大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 23:40:05
專(zhuān)業(yè)小學(xué)安全教育課計(jì)劃大全(17篇)
時(shí)間:2023-10-27 23:40:05     小編:紙韻

通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和精力,提高工作效率。制定計(jì)劃之后,我們要及時(shí)開(kāi)始執(zhí)行,并對(duì)執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤和反饋。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇一

小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望和未來(lái)。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期,為切實(shí)搞好一年級(jí)安全教育教學(xué)工作,特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高一年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):

總目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

具體內(nèi)容及目標(biāo)

(一)社會(huì)安全教育

1、了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí),遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

3、了解社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

(二)公共衛(wèi)生安全教育

1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、了解本年齡段常見(jiàn)傳染病的預(yù)防常識(shí),培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。

3、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)意外傷害安全教育

1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),樹(shù)立遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

2、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí),初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

3、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂(lè)設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)。

(四)自然災(zāi)害安全教育

1、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。

2、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。

(五)校園安全教育

1、與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識(shí)。

2、學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。

四、實(shí)施措施

1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開(kāi)展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、交通等部門(mén)建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開(kāi)展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

5、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

班級(jí)時(shí)間(周次)授課內(nèi)容主備課人班級(jí)時(shí)間(周次)授課內(nèi)容主備課人

一 1第6周 10月6日1、上學(xué)和放學(xué)靳玉玲

一 2第7周 10月13日1、上學(xué)和放學(xué)賈雪

一 3第8周 10月20日1、上學(xué)和放學(xué)馬秀英

一 1第10周 11月3日2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志靳玉玲

一 2第11周 11月10日2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志賈雪

一 3第12周 11月17日2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志馬秀英

一 1第14周 12月1日3、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志靳玉玲

一 2第15周 12月8日3、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志賈雪

一 3第16周 12月15日3、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志馬秀英

一 1第17周 12月22日4、社區(qū)和室內(nèi)活動(dòng)安全靳玉玲

一 2第18周 12月29日4、社區(qū)和室內(nèi)活動(dòng)安全賈雪

一 3第19周 1月5日4、社區(qū)和室內(nèi)活動(dòng)安全馬秀英

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小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇二

通過(guò)安全教育,人學(xué)生學(xué)到一些安全知識(shí)和生存技能,真正感悟到安全的意義和價(jià)值,從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空。

1、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),擁有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度;

2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。應(yīng)對(duì)各種突如其來(lái)的不測(cè)與災(zāi)害;

3、幫助學(xué)生了解生命的珍貴,從而珍愛(ài)生命。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的'自覺(jué)性,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)安全教育課,力求知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

3、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”這一主題,開(kāi)展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹(shù)木及后坎,不隨意橫穿馬路。

4、將安全工作納入班級(jí)管理中的常規(guī)工作,切實(shí)抓好班級(jí)學(xué)生的安全教育的教學(xué)工作。

5、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,不在教室、過(guò)道追逐打鬧,有秩序的進(jìn)出教室,不隨意上教學(xué)樓的二樓、三樓,不爬球桿、鐵門(mén)、圍墻等。

6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險(xiǎn)物品進(jìn)校,在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪等,不在校園內(nèi)玩水、玩火等;指導(dǎo)學(xué)生掃除,監(jiān)督學(xué)生注意安全。

7、在日常教育活動(dòng)中,隨時(shí)針對(duì)一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育;同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲,課間休息注意避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免撞傷。

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇三

安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意安全教育,提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)安全教育課教學(xué)

工作計(jì)劃范文

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和社會(huì)環(huán)境的熏陶。本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒?dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二、目的要求

1、學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

四、教學(xué)內(nèi)容

教材共分9課,分別是:怎樣保護(hù)自己、遠(yuǎn)離校園暴力、飲食與健康、怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒、怎樣預(yù)防傳染性疾病、家庭防火、警惕電子游戲的陷阱、健康上網(wǎng)、面對(duì)洪水如何避險(xiǎn)。另外,還結(jié)合每一項(xiàng)安全教育內(nèi)容設(shè)計(jì)了六個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。上下樓梯、上廁所,橫過(guò)馬路,鑒別食物變質(zhì),皮膚病等傳染病,預(yù)防火種等。

五、教學(xué)時(shí)間安排

每課用0、5課時(shí)

一、指導(dǎo)思想

以縣教育局和學(xué)校的下發(fā)的安全文件和通知的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生年齡的實(shí)際,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建校園安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路隊(duì)和所乘車(chē)輛的管理。

2、消防安全教育:俗話說(shuō):水火無(wú)情。消防安全具有不可預(yù)見(jiàn)性,帶有很大的破壞性。通過(guò)教育,讓學(xué)生知道消防安全常識(shí),火災(zāi)的撲救常識(shí)、滅火方法,掌握滅火器的使用方法。

3、防溺水教育,要結(jié)合暑假期間進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

4、安全用電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

5、食品安全教育,進(jìn)行飲食衛(wèi)生習(xí)慣和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6、防傳染性疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人體質(zhì)健康檔案,進(jìn)行一次健康體質(zhì)監(jiān)測(cè),體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

7、防踩踏、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),經(jīng)常開(kāi)展防踩踏、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8、青春期心理健康教育;幫助中學(xué)生形成對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確態(tài)度,學(xué)會(huì)正常友好交往,預(yù)防校園暴力的發(fā)生,能夠正確處理同學(xué)之間的關(guān)系。

三、實(shí)施措施

1、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)和所乘車(chē)輛的管理。

2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

3、通過(guò)安全應(yīng)急演練等形式,教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火、防震等逃生意識(shí)。

4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安校園”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

5、結(jié)合教材內(nèi)容為主,以知識(shí)講座為輔,采取寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、

心得體會(huì)

和辦

黑板報(bào)

、

手抄報(bào)

、舉辦圖片展等方式,增加學(xué)生安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。

6、堅(jiān)持每日一查制度,并把檢查的結(jié)果及時(shí)在學(xué)校郵箱中公示。

一、教學(xué)目標(biāo):

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹(shù)立食品衛(wèi)生意識(shí);了解腸道寄生蟲(chóng)病、常見(jiàn)呼吸道傳染病和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見(jiàn)的意外傷害的預(yù)防與簡(jiǎn)單處理方法;了解日常生活中的安全常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,樹(shù)立保護(hù)生命的意識(shí)。

二、教學(xué)措施:

本學(xué)期講解時(shí)根據(jù)課程特點(diǎn)與學(xué)生年齡特點(diǎn)制定教學(xué)措施為:

1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),要用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識(shí),,然后用講故事、游戲的形式來(lái)學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

2、教學(xué)過(guò)程從課堂延伸到課外。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來(lái)分析,提高學(xué)生的興趣,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

3、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,通過(guò)幻燈、錄像、vcd、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過(guò)以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo(hù)能力;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中,能夠根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險(xiǎn)的行動(dòng)。

三、教學(xué)進(jìn)度安排:

周次 教學(xué)內(nèi)容 1-2 我的眼睛亮晶晶

3-4 防止異物進(jìn)器官

5-6 好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)

7-8 防盜有妙招

9-10 小心煤氣中毒

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識(shí),使教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好教育安全工作,特別訂本計(jì)劃。

1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo):

2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;

3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;

4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;

5、總務(wù)對(duì)安全工作必須高度重視,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺(tái)賬.

6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人.

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),總務(wù)處牽頭,與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“校長(zhǎng)室-總務(wù)處-全體教師”三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階,為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)

本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),在各種場(chǎng)所,認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險(xiǎn)物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng),通過(guò)各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí),努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。

3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施

學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹(shù)立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí),要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過(guò)關(guān),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除,對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。

4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車(chē)的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。

5、具體工作

(一)、思想教育方面。

1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;

2、出黑板報(bào)專(zhuān)題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴;

3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽;

4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實(shí)。

(二)、體育衛(wèi)生工作方面。

1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具;

2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況;

3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全;

4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;

5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;

6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放學(xué),教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作;

2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;

3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;

4、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路,保證日常正常使用;

5、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長(zhǎng)放心。

6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇五

堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。

二、工作目標(biāo)

以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

三、工作措施

(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制

1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類(lèi)安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力

1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開(kāi)設(shè)安全教育課,積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、?“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、?“‘?119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。

2.開(kāi)展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每月至少開(kāi)展一次師生應(yīng)急演練。

四、時(shí)間安排?

20xx年9月份:

1.開(kāi)學(xué)首次安全檢查,集中安全第一課教育

2.開(kāi)展安全平臺(tái)授課工作。

3.開(kāi)展安全疏散演練。

4.與教職工簽訂《安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。

20xx年10月份:

1.國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育

2.交通安全教育

3.每月安全疏散演練。

11月份:

1.“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動(dòng)

2.防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育

3.每月安全疏散演練。

20xx年12月份:

1、冬季交通安全教育

2.第四季度安全工作小結(jié)

3.每月安全疏散演練。

4.學(xué)校平安綜治年度考核工作。

20xx年1月份:

1.做好20xx年“元旦”“?春節(jié)”干部值班保衛(wèi)工作

2.發(fā)放“寒假告家長(zhǎng)的一封信”

3.班主任做好寒假安全教育工作

4.安排春節(jié)值班保衛(wèi)工作

5.每月安全疏散演練。

20xx年2月份:

1.開(kāi)學(xué)安全教育及安全自查。

2.每月安全疏散演練。

20xx年3月份:

1.班主任常規(guī)安全教育

2.校園安全檢查

3.開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動(dòng)

4.每月安全疏散演練。

5.開(kāi)展安全專(zhuān)題月的學(xué)習(xí)。

20xx年4月份:

1.道路交通、飲食安全教育

2.學(xué)生實(shí)踐課期間的安全教育

3.安全隱患自查

20xx年5月份:

1.“五一”假期安全教育工作

2.“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動(dòng)

3.防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育

4.組織開(kāi)展安全疏散演練。

20xx年6月份:

1.“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動(dòng)

2.20xx年上半年安全工作總結(jié)

3.暑假安全教育

4.防溺水宣傳教育。

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇六

安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意安全,提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)安全教育課程教學(xué)

工作計(jì)劃范文

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒?dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二、學(xué)生情況分析

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性, 也不太系統(tǒng)。 專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí), 健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、教材分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:生命獨(dú)特,倍加珍愛(ài)、安全出行規(guī)則、用電常識(shí)、火警119、實(shí)驗(yàn)課安全大檢查、謹(jǐn)慎水污染、謹(jǐn)防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí),自我進(jìn)行保護(hù)。

2、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

五、教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

六、教學(xué)措施

1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則 教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活, 深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。

七、教學(xué)進(jìn)度

第一周:機(jī)動(dòng)。怎樣保護(hù)自己教育

第二周:生命獨(dú)特,倍加珍愛(ài)、

第三周:機(jī)動(dòng)

第四周:安全出行規(guī)則、

第五周:機(jī)動(dòng)

第六周:用電隱患細(xì)細(xì)查

第七周:機(jī)動(dòng)

第八周:火警119

第九周:機(jī)動(dòng)

第十周:實(shí)驗(yàn)課安全大檢查

十一周:機(jī)動(dòng)

十二周:謹(jǐn)慎水污染

十三周:機(jī)動(dòng)

十四周:謹(jǐn)防煤氣中毒

十五周:機(jī)動(dòng)

十六周:節(jié)假日出行安全

十七周:機(jī)動(dòng)

十八至二十周:復(fù)習(xí)、寒假安全教育。

一、指導(dǎo)思想

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

(1)、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

(2)、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。

(3)、防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

(4)、防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食亂吃零食,更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

(7)、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

三、實(shí)施措施

1、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作

規(guī)章制度

。

3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。。

4、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!

5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

6、利用

黑板報(bào)

、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。

8、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

課程安排:

第一周 這樣的事我不做(一)

第三周 這樣的事我不做(二)

第五周 給生命多一份保險(xiǎn)(一)

第七周 給生命多一份保險(xiǎn)(二)

其九周 我們愛(ài)環(huán)境(一)

第十一周 我們愛(ài)環(huán)境(二)

第十三周 保護(hù)野生動(dòng)物的意義(一)

第十五周 保護(hù)野生動(dòng)物的意義(二)

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頁(yè),當(dāng)前第

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小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇七

通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員。教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車(chē)輪下,她跟我們一樣的年華?。?/p>

出示主題:珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)

二、明理導(dǎo)行

2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像這樣的悲劇。

(1)生討論、介紹

(2)小結(jié)、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

3、安全過(guò)馬路

(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈

板書(shū):紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

(2)討論:沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?

板書(shū):先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戲“過(guò)馬路”

一個(gè)學(xué)生演汽車(chē),演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子,嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。

4、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為:

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……)

5、認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?

6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì)怎么做。

(1)有人敲門(mén),稱(chēng)你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫(yī)院。

(2)外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

(3)放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;

(4)外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。

(5)遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。

三、總結(jié)

1、說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2、在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇八

安全無(wú)小事,必須放在首要地位。開(kāi)學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):

校園安全:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序靠右行走,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷和;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險(xiǎn)。

2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

校外安全:

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然綠化帶、車(chē)前或車(chē)后及視線不明處躥出來(lái),很危險(xiǎn)的。

2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全因素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果要得到家長(zhǎng)的同意。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生乘坐公交車(chē),我安排有學(xué)校行政和教師值日,維持秩序,一定做到排隊(duì)上車(chē)不插隊(duì)不擠隊(duì)不亂隊(duì),公交車(chē)到站時(shí)聽(tīng)指揮上車(chē),在車(chē)上不把頭和手伸出窗外,文明乘車(chē)。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要小心,最好不要出門(mén)。

飲食安全:

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

節(jié)假日安全:

寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。

班主任安全工作的日常管理:

1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

2、告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。

3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假,立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。

6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說(shuō),孩子到??偸沁t到,要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。

7、經(jīng)常排查班里有沒(méi)有安全隱患,如果有及時(shí)告訴學(xué)校,消除安全隱患。

8、作為老師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能隨意離開(kāi)教室,以免教室沒(méi)有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校,不能耽誤了事情。

10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),做好預(yù)防工作。

11、根據(jù)學(xué)校安排展開(kāi)安全教育主題班會(huì),進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。比如說(shuō):地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識(shí)。密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。

總而言之,安全無(wú)小事,安全這根弦不能松,有安全意識(shí),才會(huì)有安全的防范措施,才能防患于未然。

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇九

學(xué)生分析由于二年級(jí)孩子年齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問(wèn)題,并且沒(méi)有安全意識(shí)。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。強(qiáng)化中小學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)的養(yǎng)成。

二、指導(dǎo)思想

生命對(duì)每一個(gè)人只有一次,是我們最寶貴的財(cái)富,安全成長(zhǎng),擁有健康是我們共同的愿望?!渡踩逃愤@門(mén)課程,充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的關(guān)懷,也反映了家長(zhǎng)和老師的期盼?!渡踩逃氛n程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義,學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活,掌握安全知識(shí),提高他們的安全防范能力,培養(yǎng)他們的安全防范意識(shí),樹(shù)立了安全第一的思想,增強(qiáng)了安全教育的緊迫感和責(zé)任感,消除了成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑,獲得了最真實(shí)的生命體驗(yàn),拒絕誘惑,防范侵害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),安全健康的成長(zhǎng)。

三、教材分析

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

四、教學(xué)目標(biāo)

1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè)益于身心健康。

2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān) 懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費(fèi),以簡(jiǎn)單為快樂(lè)。

五、教學(xué)中采取的措施、方法

1.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇十

我們學(xué)校為了通過(guò)多種形式對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒、防傳染病教育和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案如下:

一活動(dòng)目的:

加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題

“加強(qiáng)安全教育,共建和諧班級(jí)”。

三活動(dòng)時(shí)間:

一學(xué)年

四活動(dòng)項(xiàng)目:

1、防流行病、傳染病常識(shí)教育.

2交通安全教育;

3、消防安全教育;

4、防溺水教育;

5、防煤氣中毒教育;

6、安全用電教育;

7、危險(xiǎn)物品常識(shí)安全教育;

8、食品衛(wèi)生安全教育;

9、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等);

10、陌生人騙人安全教育;

11、防校園暴力安全教育;

12、防止意外事故常識(shí)教育

13、防傳染病教育……

五具體措施

1我班在日會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),以“安全伴我行”為指導(dǎo)思想,開(kāi)一期“安全伴我行”的,主題班會(huì),寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。

2、對(duì)班級(jí)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)教室門(mén)、窗、插座、可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問(wèn)題。

3、在每天晨夕會(huì)時(shí)間中班主任宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。

4、每天班主任、值班學(xué)生和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。

5、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

6,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),組織一次安全教育講座。

六、后續(xù)工作

活動(dòng)結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評(píng)出“安全教育”優(yōu)秀標(biāo)兵.

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇十一

我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點(diǎn):

1、履行崗位安全責(zé)任,為企業(yè)安全負(fù)責(zé)、為部門(mén)安全負(fù)責(zé)、為員工安全負(fù)責(zé)、為自己安全負(fù)責(zé)。

2、自覺(jué)遵守國(guó)家、行業(yè)和公司(單位)的各種安全管理法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,服從管理,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品,與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng),努力做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。

3、遵守安全管理的.各項(xiàng)法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,不疲勞開(kāi)車(chē)、不酒后開(kāi)車(chē)、不將車(chē)輛借予無(wú)駕駛證人員駕駛,開(kāi)車(chē)時(shí)不打手機(jī)、看信息。

4、遵守消防管理的各項(xiàng)法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,積極學(xué)習(xí)滅火與火場(chǎng)逃生知識(shí),熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線路。

5、日常工作中不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律,不盲目作業(yè)。

6、自覺(jué)接受公司(單位)、部門(mén)、班組的安全交底和技術(shù)交底,自覺(jué)執(zhí)行安全交底和技術(shù)交底要求的各種安全措施,不抱僥幸心理。

7、主動(dòng)制止同事的不安全行為,對(duì)發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到報(bào)告的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。

8、積極參加公司舉辦的各種安全培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)、安全活動(dòng)、事故應(yīng)急演練,掌握作業(yè)所需的安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

承諾人:

工種:

承諾時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇十二

小學(xué)開(kāi)學(xué)安全教育課總結(jié)怎么寫(xiě)?下面就是小學(xué)開(kāi)學(xué)安全教育課總結(jié)范文!

新學(xué)期,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。

那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。

比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。

在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。

所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。

在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。

由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。

如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。

通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。

這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。

生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

生命彌足珍貴,安全重于泰山,安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

本學(xué)期來(lái),我班以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針,以確保學(xué)生安全為目的,從增強(qiáng)學(xué)生生安全意識(shí),強(qiáng)化班級(jí)安全管理入手,明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓班級(jí)安全工作。

具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。

本學(xué)期,我班多次利用晨檢、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)學(xué)生自發(fā)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):如安全知識(shí)大搜集、安全知識(shí)對(duì)抗賽、安全歌謠大家唱等,并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為班級(jí)日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

在本學(xué)期中,在防火、防汛、防震和交通安全工作中,在學(xué)校的統(tǒng)一布署下,我班及時(shí)有效地宣傳教育,使全體學(xué)生獲得了面對(duì)危險(xiǎn)能夠妥善、科學(xué)、合理的'處理,避免了不必要的損失。

二、進(jìn)行火災(zāi)自救演練,為學(xué)生加上一把“平安鎖”。

“起火了,大家趕快撤離!”在班主任老師的組織下,我五二班班的學(xué)生紛紛從“模擬火場(chǎng)”跑出來(lái),一個(gè)個(gè)彎著腰,用濕毛巾捂著嘴和鼻子,有序地快步撤離……這是我班在學(xué)校的指導(dǎo)下舉行的一次小學(xué)生火場(chǎng)疏散逃生演練。

此前,我校為學(xué)生們演示了火災(zāi)的撲救、滅火器的操作、火災(zāi)形成等常識(shí),在安全班會(huì)上,教師又根據(jù)學(xué)校分發(fā)的自救資料和自己搜集整理的相關(guān)資料,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)一步具體講授了各種防火滅火和逃生的自救知識(shí)。

孩子們一個(gè)個(gè)都瞪大眼晴,豎起耳朵,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。

為了使自救知識(shí)更形象,便于學(xué)生記憶和操作,教師還和45名學(xué)生一起在“模擬”火場(chǎng)的親身體驗(yàn)了一番。

教師在和學(xué)生一起討論、演示了火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)對(duì)措施后,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有序的撤離“火場(chǎng)‘(教室),在逃生時(shí)班主任在室內(nèi)最狹小、混亂的必經(jīng)之路指引學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確做到一蹲(盡力蹲下身,低頭,匍匐前進(jìn))二捂(用濕布、手或衣服等捂住口鼻)三摸(摸著墻壁走)。

”獲救“后教師又組織學(xué)生練習(xí)電話報(bào)警,學(xué)生爭(zhēng)先恐后,熱情高漲,自救自護(hù)能力得到切實(shí)有效的提高。

三、立足防范,變”堵“為”疏“

本學(xué)期,我班一直堅(jiān)持”教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本“的方針,做足做好”防“文章,在此基礎(chǔ)上變”堵“為”疏“,在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上定期對(duì)班級(jí)各處進(jìn)行安全自查,摸清可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

四、因地制宜,把交通安全落到實(shí)處

我校地處交通要道,門(mén)前車(chē)輛疾馳而過(guò),其危險(xiǎn)程度自不必說(shuō),因此,本學(xué)期,我班根據(jù)學(xué)校要求,有計(jì)劃地開(kāi)展了扎實(shí)有效的交通安全教育活動(dòng),在全體隊(duì)員中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí)、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮。

1、高度重視,師生積極行動(dòng)

本學(xué)期,我班利用晨檢和安全課等時(shí)間以《道路交通法》《小學(xué)生安全常識(shí)》等為藍(lán)本,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

還多次開(kāi)展了安全班會(huì)活動(dòng),引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號(hào)召全體隊(duì)員積極行動(dòng),自覺(jué)了解交通安全常識(shí),自覺(jué)規(guī)范自己的交通行為,發(fā)揮模范帶頭作用,在遵守交通規(guī)則方面為其他學(xué)生和班級(jí)做出表率。

2、開(kāi)展特色活動(dòng),讓交通安全深入人心

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),我班開(kāi)展了一系列學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中受到教育。

具體安排是學(xué)會(huì)一支”交通安全歌“,準(zhǔn)備備好一次”交通安全知識(shí)競(jìng)賽“,以賽促學(xué),賽中再學(xué),活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

五、保障學(xué)生校外人身安全

作為五年級(jí)的學(xué)生,上下學(xué)由家長(zhǎng)接送的較少,尤其是一些居住在安各莊的學(xué)生,離家較遠(yuǎn),途中遇到意外的幾率很大。

面對(duì)這種情況,我班利用安全班會(huì)和晨檢的時(shí)間,對(duì)于學(xué)生可能遇到的意外侵害,以模擬表演或?qū)嵗v述的形式進(jìn)行多角度、有針對(duì)性的教育與指導(dǎo),使學(xué)生懂得了上下學(xué)路上要提高警惕,不要輕易同陌生人搭話,不要輕易向陌生人透露自己的家庭信息,不要接受來(lái)歷不明的物品,更不要隨陌生人上路;一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素,要沉著鎮(zhèn)定,保持清醒的頭腦,積極應(yīng)對(duì),巧妙地與歹徒周旋,盡量爭(zhēng)取時(shí)間,設(shè)法自救或求助路人、報(bào)警。

從而令學(xué)生有足夠的心理準(zhǔn)備和應(yīng)急措施來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

為了防止意外侵害,班主任老師還每天教育和督促學(xué)生放學(xué)后立即回家,三五人結(jié)伴而行,從而保證了一學(xué)期來(lái)學(xué)生的安全。

安全是天,這是我中隊(duì)全體師生的共識(shí)。

安全為幸福生活提供保障,我班將以此為起點(diǎn),在今后的教學(xué)工作中,再接再厲,為開(kāi)創(chuàng)一片安寧祥和的校園環(huán)境而努力!

《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課,無(wú)疑具有警世作用。

“知識(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。

要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。

這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。

這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。

任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。

《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。

我期待,《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇十三

一年一度的“119消防日”即將來(lái)臨。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提升我?!八膫€(gè)能力”建設(shè)水平,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。依據(jù)教育局文件要求,結(jié)合中心學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃,現(xiàn)對(duì)我校關(guān)于開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全教育制定如下計(jì)劃。

為進(jìn)一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,我校消防安全教育緊緊圍繞以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題,以“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”為口號(hào),以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)為宗旨,認(rèn)真處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)懸掛上墻。

2、制作一期學(xué)校消防安全專(zhuān)欄,制作一期班級(jí)消防安全宣傳黑板報(bào)。

3、11月8日舉行一次全校消防安全教育講座,同時(shí)組織學(xué)生觀看一場(chǎng)火災(zāi)事故專(zhuān)題片,觀看一些消防安全圖畫(huà)。

4、發(fā)放一些消防安全物品。

5、學(xué)校組織開(kāi)展一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽,舉行一次消防安全征文活動(dòng)。

6、分發(fā)一份致家長(zhǎng)的.一封消防安全教育信。

7、舉行一次防火應(yīng)急逃生疏散演練。

8、每班組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。

9、學(xué)校安全組長(zhǎng)每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)排除火災(zāi)隱患。

10、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí),學(xué)生受教育率達(dá)到100%。

1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以王振成為組長(zhǎng),李少鵬、陳冰秀、蘇麗花為副組長(zhǎng),李金滿、黃月娥等15位老師為組員的消防安全機(jī)構(gòu)組織,領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度

為進(jìn)一步保證各項(xiàng)消防制度的貫徹與落實(shí)。我校圍繞消防安全教育活動(dòng)計(jì)劃,舉行了學(xué)校防火應(yīng)急逃生疏散演練、開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)部門(mén)關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié)。

(2)修訂完善學(xué)校消防工作暫行規(guī)定,具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。

(4)認(rèn)真安排好值班,盡心盡責(zé),每天檢查教室門(mén)窗,上課時(shí)間實(shí)行校園封閉,禁止外來(lái)人員進(jìn)入。

(5)定期檢查各類(lèi)器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)整改。

(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。

(7)貴重物品要妥善保留,專(zhuān)人負(fù)責(zé),學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門(mén)必須要有手續(xù)。

3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、全面開(kāi)展消防大檢查

5、實(shí)行安全工作月總結(jié)制度,安全組組長(zhǎng)必須對(duì)每月的安全工作做出總結(jié),并形成材料備查。

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇十四

1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

2、組織各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)

三、教學(xué)方法

討論法案例法情景劇表演

四、課前準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

4、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

五、教學(xué)過(guò)程

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多!10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

4、主持小結(jié):

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由xx86年的29萬(wàn)起上升到20xx年xx萬(wàn)起,年均增長(zhǎng)xx%。死亡人數(shù)由xx年x萬(wàn)人升到20xx年的xx%萬(wàn)人,年均增長(zhǎng)x%。

b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

(三)看小品,議一議:

1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。

2、議一議:

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、由小品、談心得體會(huì)。

主持人:7時(shí)32分,林正旭在與愛(ài)妻的纏綿中駕駛著客車(chē)向前沖去,當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)時(shí),一切都為時(shí)已晚。只聽(tīng)山崩地裂般的一聲巨響,客車(chē)與貨車(chē)撞到一起,兩車(chē)失控,翻入316省道北側(cè)的大水坑里,鮮血染紅了水面,有些人當(dāng)場(chǎng)喪命,幸免一死的人們哭天響地,一片凄慘的景象。林正旭所制造的慘劇僅僅是成升上萬(wàn)特大交通事故中的一例,被列為20xx年的10大交通事故之一,也僅能使人看到交通事故的冰山一角。

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小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇十五

1. 喝水。大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng),尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。

2.降溫。外出活動(dòng)前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開(kāi)衣領(lǐng),降低體溫。

1.夏季課間活動(dòng)量不宜大,要避免劇烈運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)量大流汗就多,容易中暑。

2.夏季晝長(zhǎng)夜短,天氣炎熱,同學(xué)們的睡眠不足,午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,同時(shí)可以避開(kāi)中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對(duì)健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

1、外出要與家長(zhǎng)打招呼,不私自同伴外出,不能在外過(guò)夜。

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇十六

為了更好的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,根據(jù)市區(qū)教育局安開(kāi)設(shè)全教育課程的要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了我校安全教育課程計(jì)劃。

一、安全教育課程的意義

學(xué)生的安全是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提,是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序穩(wěn)定的前提,也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。開(kāi)展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。

二、安全教育課程的原則

1、以人為本,依法教育原則

學(xué)生是安全教育與管理活動(dòng)的主體,是教育與管理的對(duì)象和主要參與者。學(xué)生安全教育與管理工作必須以學(xué)生為中心,適應(yīng)學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的需要,一切教育和管理的內(nèi)容與方法必須有有利于學(xué)生健康成長(zhǎng),有利于將學(xué)生培養(yǎng)成為祖國(guó)建設(shè)需要的合格人才。同時(shí),學(xué)生教育與管理工作還必須以法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,依法教育,依法管理。

2、預(yù)防為主,教育先行的原則

3、明確責(zé)任,管教結(jié)合的原則

明確責(zé)任,管教結(jié)合,即在安全教育與管理過(guò)程中,學(xué)校要將教育與管理的職能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),建立健全崗位責(zé)任制,將這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。主要包括以下內(nèi)容:一是學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,有關(guān)部門(mén)和群眾組織要主動(dòng)配合,同時(shí)要落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任制,由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),并落實(shí)到年級(jí)和班級(jí);二是學(xué)校要積極組織開(kāi)展學(xué)生安全教育,普及安全知識(shí),以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念,提高防范能力;三是要建章立制,嚴(yán)格管理,搞好日常防范工作。

三、安全教育課程教學(xué)目標(biāo):

1、明確安全教育的意義和目的,探索校本課程教學(xué)方式,為全面開(kāi)設(shè)校本課程積累經(jīng)驗(yàn)。

2、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。

四、安全教育課程內(nèi)容

(一)社會(huì)安全教育

1.遵守法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣。

2.理解社會(huì)安全的重要意義,維護(hù)社會(huì)安全,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3.不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),形成社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

4.認(rèn)識(shí)社會(huì)的復(fù)雜性,學(xué)會(huì)識(shí)別生活中的騙術(shù),防止被騙、被拐賣(mài)。

開(kāi)展一次以“防范侵?jǐn)_ 保護(hù)自我”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

(二)公共衛(wèi)生安全教育

1.了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識(shí),掌握基本的預(yù)防、急救、處理方法。

2.了解簡(jiǎn)單的用藥安全常識(shí),能夠合理、安全用藥。

3.了解青春期的衛(wèi)生保健常識(shí),形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感,安全度過(guò)青春期。

4.了解艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害,知道預(yù)防艾滋病的方法和措施,形成自我保護(hù)意識(shí);正確認(rèn)識(shí)艾滋病,關(guān)愛(ài)艾滋病患者。

5.學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

舉辦一場(chǎng)傳染病防治知識(shí)講座。

(三)意外傷害安全教育

1.學(xué)習(xí)了解關(guān)于道路交通的法規(guī)知識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)遵守道路交通法律法規(guī)的意識(shí);主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致的交通事故的發(fā)生。

2.正確使用各種設(shè)施,具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)和技能。

3.了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

4.學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)消防意識(shí),了解家庭、學(xué)校等公共場(chǎng)所的防火常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。觀看道路交通安全宣傳片,或請(qǐng)交警來(lái)校作交通安全報(bào)告。

調(diào)查自己所在的社區(qū)在防火、防盜、防觸電以及防煤氣中毒方面存在哪些安全隱患,并向有關(guān)部門(mén)提出改進(jìn)意見(jiàn)。

舉辦消防知識(shí)專(zhuān)題講座,并指導(dǎo)學(xué)生掌握消防器材的正確使用方法。

(四)自然災(zāi)害安全教育

1.了解當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

2.了解自然災(zāi)害的類(lèi)別,了解我國(guó)曾發(fā)生的重大自然災(zāi)害,認(rèn)識(shí)人類(lèi)活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)意識(shí),逐步樹(shù)立起生態(tài)文明觀,為我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。組織一次自然災(zāi)害自救模擬演習(xí),如發(fā)生地震、雷電、洪澇時(shí)的自救。

(六)校園安全教育

1.了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

2.學(xué)會(huì)在人際交往中有效保護(hù)自己的方法,增強(qiáng)自己的判斷和選擇能力,逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化。收集有關(guān)校園暴力的案例,分析其產(chǎn)生的原因,提出正確的應(yīng)對(duì)方法。

五、課程實(shí)施

1、加強(qiáng)安全教育,利用好班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范學(xué)生在校行為,增強(qiáng)安全自護(hù)能力。

2、開(kāi)展講座課,每學(xué)期召開(kāi)2次安全教育講座,聘請(qǐng)交通、法律、衛(wèi)生防疫部門(mén)的專(zhuān)家到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題講座。

小學(xué)安全教育課計(jì)劃篇十七

通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯霭踩逃男⌒⌒麄鲉T。

(一)導(dǎo)入

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車(chē)輪下,她才7歲?。?/p>

出示主題:珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)

(二)明理導(dǎo)行

2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。

(1)生討論、介紹

(2)小結(jié)、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

3、安全過(guò)馬路

(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈

板書(shū):紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

(2)討論:沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?

板書(shū):先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戲“過(guò)馬路”

一個(gè)學(xué)生演汽車(chē),演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子,嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。

4、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為。

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……)

5、認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?

出示:120110114119

6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法。

我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì)怎么做。

a、有人敲門(mén),稱(chēng)你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫(yī)院。

b、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;

d、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。

e、遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。

(三)、總結(jié)

1、說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。

2、在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。

確定是哪兒都能找到小學(xué)生安全教育教案,原因是小學(xué)生安全教育教案很容易找的,而且小學(xué)生安全教育教案現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的小學(xué)生安全教育教案,我建議你到這里看看小學(xué)生安全教育教案,之所以這里的小學(xué)生安全教育教案比較全,其他地方的小學(xué)生安全教育教案網(wǎng),可能不如這里的小學(xué)生安全教育教案全面,確定是哪兒都能找到小學(xué)生安全教育教案,原因是小學(xué)生安全教育教案很容易找的,而且小學(xué)生安全教育教案現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的小學(xué)生安全教育教案,我建議你到這里看看小學(xué)生安全教育教案,之所以這里的小學(xué)生安全教育教案比較全,其他地方的小學(xué)生安全教育教案網(wǎng),可能不如這里的小學(xué)生安全教育教案全面。

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