一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密等特點(diǎn)。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該先進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保對(duì)問(wèn)題有全面的了解和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)閱讀以下范文,可以更好地理解報(bào)告的寫作規(guī)范和流程,為撰寫自己的報(bào)告提供參考。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
撰寫日期:報(bào)告 20xx年9月2日
1、專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告是碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)和監(jiān)督學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程的主要依據(jù),是教育部對(duì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育工作進(jìn)行審核評(píng)估的基礎(chǔ)材料,也是學(xué)校對(duì)研究生畢業(yè)及授予學(xué)位進(jìn)行審查的基本文件。
2、學(xué)生應(yīng)按個(gè)人專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí),并在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,撰寫總結(jié)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容一般包括實(shí)踐的目的和意義、實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況等,經(jīng)實(shí)踐指導(dǎo)教師或?qū)煂忛啿⒔o定成績(jī),并經(jīng)實(shí)習(xí)單位、學(xué)院簽署意見(jiàn)。實(shí)踐成績(jī)記錄為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”和“不合格”?!昂细瘛奔耙陨险叻侥苌暾?qǐng)論文答辯。
3、實(shí)踐總結(jié)報(bào)告不少于5000字,一律用a4紙打印,一式2份,學(xué)院和研究生部留存;總結(jié)報(bào)告由學(xué)院匯總后上交研究生部。
隨著新學(xué)期的到來(lái), 我們一年的實(shí)習(xí)也告一段落了,這次實(shí)習(xí)著實(shí)應(yīng)該感謝亞太建筑設(shè)計(jì)研究院給了我們這樣一個(gè)難能可貴的機(jī)會(huì)。 在這一年的時(shí)間里面,我從實(shí)際的設(shè)計(jì)中學(xué)到了很多關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的東西。其中很多是我們?cè)趯W(xué)校雖然知道到的,但是, 也是只知道個(gè)概念,認(rèn)識(shí)的不透徹、不明白。這一年的時(shí)間里面真切的體會(huì)到了作為傳說(shuō)中的拿高薪的結(jié)構(gòu)工程師是那么的不容易。 從一個(gè)菜鳥 到一個(gè)可以迅速完成一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型和一套有利于施工的施工圖需要有那么漫長(zhǎng)的路, 是需要幾多春秋的積累才能達(dá)到的, 而且,在真正從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí) 候需要考慮到的因素是我們?cè)趯W(xué)校自己做設(shè)計(jì)的時(shí)候不能想象得到的。總之, 這一年的實(shí)習(xí), 讓我們加深了對(duì)于土木方面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的認(rèn)識(shí),同時(shí)積累了一定的關(guān)于設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō)感受良多,收獲頗豐。
通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解結(jié)構(gòu)師和設(shè)計(jì)人員的基本工作程序、工作方法、畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。其實(shí)習(xí)目的為:
1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員的的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。 這次實(shí)習(xí)的意義是為我們步入社會(huì)的一個(gè)準(zhǔn)備,也是我們研究生學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過(guò)切身體會(huì),可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì),找一個(gè)適合自己的崗位做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
在為期一年的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑結(jié)構(gòu)的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。 實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。剛來(lái)的時(shí)候,所長(zhǎng)就給我找了個(gè)師傅,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長(zhǎng)把李工找來(lái),讓我們認(rèn)識(shí)一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,就給了我們一套門式剛架廠房的圖紙讓我們看明白,最好能用cad畫出來(lái)。來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后,李師傅告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)鋼框架結(jié)構(gòu)廠房的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候?qū)W過(guò)cad,也經(jīng)常用cad畫圖,自己覺(jué)得畫的還不錯(cuò),但王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
首先,是對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的整個(gè)流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過(guò)程中,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(根據(jù)建筑圖來(lái)確定受力體系選擇結(jié)構(gòu))--進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—出施工圖(包括水暖電的施工圖設(shè)計(jì))--電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。在用cad畫圖過(guò)程中,也要學(xué)會(huì)用一些輔助軟件例如天正建筑、天正結(jié)構(gòu)或探索者等軟件,它可以更好更快的幫助我們將結(jié)構(gòu)圖、施工圖和一些必要的詳圖畫清楚,為我們節(jié)省時(shí)間,也讓我們更有效率。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中,pkpm軟件是一個(gè)重要的設(shè)計(jì)計(jì)算軟件,要求我們必須會(huì)用pkpm建模,建好模型經(jīng)過(guò)計(jì)算后我們還需要知道哪些不和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求,然后根據(jù)各種參數(shù)和國(guó)家規(guī)范中的一些強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)調(diào)整模型,從而使我們的結(jié)構(gòu)符合要求。建模的一般步驟是這樣的:
1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相 同,也可以不同,也可以通過(guò)建筑圖 cad 的 dwg 轉(zhuǎn) t 圖得到軸線。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載
5、定義 樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載
6、修改設(shè)計(jì)參數(shù)
7、根據(jù) 結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出整體模型
8、對(duì)所建模型進(jìn)行 檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細(xì)布置,內(nèi)容包括:1、各房 間預(yù)制板布置。2、樓板上開(kāi)洞口 3、修改調(diào)整各房間樓板厚度 4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑 樓板 5、設(shè)置各房間錯(cuò)層 6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁 最后,生成荷載信息,內(nèi)容包括:1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓 面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。結(jié)構(gòu)自重 不需要自己輸入,程序可以自動(dòng)加上去。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算最 后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。 學(xué)習(xí)了 pmcad 建模軟件后最大的感受就是結(jié)構(gòu)荷載通過(guò)板傳遞給梁,梁 再傳給豎向構(gòu)件,最后傳給基礎(chǔ),荷載的傳遞路徑十分簡(jiǎn)潔明了,讓人容易理解。
下面進(jìn)入接 pm 生成 satwe 數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計(jì)算、分析結(jié)果圖形和文本顯示這三個(gè)界面。在 satwe 數(shù)據(jù)里面,有很多的參數(shù),它們都是按照規(guī)范來(lái)取值的,不同的取值就會(huì)出現(xiàn)不同的計(jì)算結(jié)果,所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計(jì)算之后,在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間 受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個(gè)數(shù)據(jù),他們都有各自的限制。比如說(shuō)位移比最好不要超過(guò) 1.2,不能超過(guò) 1.5,如果超過(guò)了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框剪結(jié)構(gòu))不能超過(guò) 1/1000;周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期 (也稱第一扭振周期)tt 與平動(dòng)為主的第一自振周期t1 的比值,不要超過(guò) 0.9,如果不滿足要加強(qiáng)外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外 圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。畫板、梁、柱、結(jié)構(gòu)施工圖。 pkpm 建模完成導(dǎo)入 satwe 計(jì)算后得到各層的配筋信息就可以開(kāi)始繪制結(jié)構(gòu)施工圖了。建筑物上部結(jié)構(gòu)施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖,豎向構(gòu)件配筋圖。 打開(kāi) pmcad 子項(xiàng)畫結(jié)構(gòu)平面圖,就可以進(jìn)行板的計(jì)算,得到板的配筋信息,根據(jù)板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪制結(jié)構(gòu)平面圖了。相對(duì)于板,梁和柱的施工圖就相對(duì)復(fù)雜多了,要想會(huì)畫施工圖,只有先看得懂梁柱平法標(biāo)注,才能夠準(zhǔn)確的在施工圖上表示出具體配筋信息。satwe 梁柱墻的計(jì)算結(jié)果表示也很重 要,要準(zhǔn)確理解.梁的計(jì)算結(jié)果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面積,梁下部 左端、 跨中、 右端配筋面積, 梁加密區(qū)抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值,梁非加密區(qū)抗剪箍筋和剪扭箍筋面積的較大值,還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍 筋面積。矩形柱的配筋信息包括,角筋面積,柱 b 邊和 h 邊的單邊配筋面積(包 括兩根角筋),柱節(jié)點(diǎn)域抗剪箍筋面積、加密區(qū)斜截面抗剪箍筋面積,非加密區(qū) 抗剪箍筋面積箍筋。 墻的配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位。在繪制梁柱平法施工圖時(shí)要轉(zhuǎn)換單位。
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于設(shè)計(jì)院特別忙,一般情況下大家晚上需要加班,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
xxxx年x月xx日~xxxx年x月xx日,我在xxxx電氣有限公司技術(shù)部辦公室文員崗位實(shí)習(xí),電氣專業(yè)實(shí)踐報(bào)告。雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間,能學(xué)到的東西有限,但使我真正的體會(huì)到了上班族的生活,揭開(kāi)了公司生活的神秘面紗。
xxxx電氣有限公司( 注冊(cè)商標(biāo)“xxx電氣 ), 前身為原xxxx變壓器有限公司,是原國(guó)家機(jī)械工業(yè)局、國(guó)家電力公司10kv級(jí)高低壓成套開(kāi)關(guān)設(shè)備、220kv油浸式變變壓器、35kv級(jí)及以下電力變壓器的定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè),廣東省高新技術(shù)企業(yè),“3c”認(rèn)證合格企業(yè) 。
我所在的技術(shù)一部辦公室有xx工程師,都是男的,只有我1個(gè)女文員。為什么我要說(shuō)得那么詳細(xì)呢,就是因?yàn)榧夹g(shù)一部和技術(shù)二部都是男多女少,而且大多都是些爸爸級(jí)的成熟穩(wěn)重型男人。一開(kāi)始還擔(dān)心有代溝,溝通不來(lái),慢慢相處之后發(fā)現(xiàn)我之前的擔(dān)心是多余的,因?yàn)樗麄兌寄苣托募?xì)致地教我這個(gè)初來(lái)咋到的小女孩,有時(shí)還很幽默詼諧。很快,我就適應(yīng)了這樣的工作生活。現(xiàn)在來(lái)總結(jié)一下我的實(shí)習(xí)工作。
一、工作內(nèi)容
1、發(fā)放圖紙到供應(yīng)商、采購(gòu)部、生產(chǎn)部、市場(chǎng)部,做圖紙發(fā)放清單。
2、管理資料借用,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《電氣專業(yè)實(shí)踐報(bào)告》。如工具書、鑒定證書、檢驗(yàn)報(bào)告、車間設(shè)備等。
3、制作變壓器產(chǎn)品圖號(hào)一覽表。
4、制作變壓器生產(chǎn)流程圖。
5、整理備案每月的采購(gòu)、生產(chǎn)訂單。
6、傳真圖紙、文件給供應(yīng)商。
二、收獲及體會(huì)
這一個(gè)多月,讓我學(xué)到了校園里無(wú)法實(shí)際得到的東西,這就是所謂的實(shí)踐。學(xué)習(xí)到了一個(gè)公司的運(yùn)作流程,產(chǎn)品生產(chǎn)流程,公司的內(nèi)部框架,管理制度等。我還學(xué)會(huì)了為人處事的方法,怎樣和同事和睦相處,怎樣團(tuán)結(jié)合作,怎樣處理好上司與下屬的關(guān)系。初來(lái)咋到,很多東西還不熟悉,遇到不懂的就問(wèn),不要自作聰明,以免造成大錯(cuò)。在辦公室工作,一定要非常細(xì)心,圖紙發(fā)少了一張都會(huì)造成麻煩。少了一張圖紙,就等于少了一種配置,產(chǎn)品就無(wú)法順利完成。資料的借用一定要做好相關(guān)記錄,以免丟失。
每天早上從飯?zhí)贸酝暝绮秃笕ニ⒖?,下午下班后又刷卡,這樣的考勤制度已經(jīng)非常習(xí)慣了。每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活(宿舍、飯?zhí)谩⑥k公室),倒還有點(diǎn)像校園生活。公司有籃球場(chǎng)、乒乓球室,幾乎每天晚上我都會(huì)到乒乓球室和同事打乒乓球。豐富我的業(yè)余生活,我還因此認(rèn)識(shí)了其他部門的同事,結(jié)識(shí)了一些乓友,有質(zhì)檢部的、行政部的、市場(chǎng)部的、生產(chǎn)部的、車間的,感謝這一愛(ài)好讓我認(rèn)識(shí)了這么多好朋友。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
在這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我們每個(gè)公司的任務(wù)是銷售xx乳制品,老師幫忙以最低的價(jià)格進(jìn)貨。而銷售地點(diǎn)和價(jià)格都由各自公司協(xié)商定下來(lái),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將每個(gè)公司的xx產(chǎn)品全部賣出。在銷售過(guò)程中,我們公司在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有xx乳制品賣出。我們團(tuán)隊(duì)相互配合,希望將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)圓滿完成。
首先,xx乳制品是我國(guó)知名度最高的,打入市場(chǎng)規(guī)模大,所以,我們小組是抓住我們青年人的口味,愛(ài)好以及一些消費(fèi)心里,來(lái)定位我們的銷售地點(diǎn),所以我們定在了我們學(xué)校人流量較大的實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)。
在周六的早上我們組全體人員帶著自己的xx優(yōu)酸乳在實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)集合,總共有10箱,五箱原味,五箱草莓味的,然后我們公司的宣傳部去定制了一條條幅:市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)xx牛奶促銷,這樣來(lái)吸引更多消費(fèi)者。在兩天的時(shí)間里面我們公司把我們的牛奶全部銷售一空。并得到消費(fèi)者的認(rèn)可。
雖然盈利不多,但是這次活動(dòng)主要鍛煉我們的銷售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場(chǎng)分析能力。在這幾天里,我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員充分發(fā)揮各自的才能,分工合作,在銷售的過(guò)程中我們沒(méi)有將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)僅僅當(dāng)成是一個(gè)任務(wù),而是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望在以后的課上向這樣的實(shí)踐活動(dòng)更多一些,使我們公司的每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
楊校長(zhǎng)首先從教育規(guī)模與教育質(zhì)量之間的聯(lián)系談起,指出當(dāng)前教育存在的一些突出問(wèn)題。如結(jié)構(gòu)性的不協(xié)調(diào)、與全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革不適應(yīng)、教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的職業(yè)困惑等。在此基礎(chǔ)上,楊校長(zhǎng)指出了教師專業(yè)化的一些標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合其所在學(xué)校的一些做法,指引學(xué)校如何加強(qiáng)教師的專業(yè)化發(fā)展。期間一些話語(yǔ)及做法讓我深思:
一、突出問(wèn)題之一:專業(yè)理念不適應(yīng)、專業(yè)知識(shí)不適應(yīng)、專業(yè)能力不適應(yīng)、專業(yè)情意不適應(yīng)。作為一個(gè)專業(yè)的教師,楊校長(zhǎng)對(duì)存在的問(wèn)題剖析得相當(dāng)透徹。以前我只知道專業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān),很難成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。但沒(méi)想到居然包括那么多的內(nèi)容。其中在專業(yè)理念不適應(yīng)這一點(diǎn)中,楊校長(zhǎng)談到:高考源于課標(biāo),而為什么有些題目一變,學(xué)生就困惑了。這就要求教師在教學(xué)中不僅是注重知識(shí)的傳授,而是要注重能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生梳理完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)?!笆谥贼~,不如授之以漁”,這也是我以后在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的。
二、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn):有關(guān)教師專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn),不同的學(xué)者有不同的觀點(diǎn)。其中普遍的標(biāo)準(zhǔn)有以下的幾方面:1.專門知識(shí);2.長(zhǎng)期專業(yè)訓(xùn)練;3.職業(yè)道德;4.自主權(quán);5.有組織;6.終身學(xué)習(xí)。在這幾點(diǎn)中,給我印象較為深刻的是其中提到的有關(guān)職業(yè)道德問(wèn)題。楊校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了作為一名教師一定要保持正確的政策輿論方向性?!安シN黑暗,學(xué)生收獲黑暗;播種光明,學(xué)生收獲光明?!睂W(xué)生正處于成長(zhǎng)的重要階段,作為一名教師我們應(yīng)當(dāng)多給予學(xué)生積極向上的正面引導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的人生觀。另外,楊校長(zhǎng)還提到了一位上海的專家提出的觀點(diǎn),也讓我深有同感。本體性知識(shí)——學(xué)科功底;條件性知識(shí)——教學(xué)專家;實(shí)踐性知識(shí)——課堂藝術(shù);背景性知識(shí)——寬廣視野;研究性知識(shí)——反思習(xí)慣。在以后的教學(xué)中,我也應(yīng)當(dāng)多養(yǎng)成及時(shí)反思的習(xí)慣,多關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意積累學(xué)生個(gè)性化的案件。
三、幾點(diǎn)主要做法:楊校長(zhǎng)還就如何培養(yǎng)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提到了他們學(xué)校的一些做法。如名師導(dǎo)航、開(kāi)闊視野、走進(jìn)經(jīng)典、案例課題、思想碰撞等。雖然我不是學(xué)校的管理者,但是也從中得到一些啟發(fā)。要讓教師快速地成長(zhǎng)起來(lái),離不開(kāi)名師的指引。作為一名教師,我也應(yīng)當(dāng)多吸收別人成功的經(jīng)驗(yàn)。在“開(kāi)闊視野”這一點(diǎn)中,楊校長(zhǎng)提到:要讓每堵墻都會(huì)說(shuō)話,每個(gè)角落都會(huì)育人。其實(shí)如果作為班主任,這不也是很好的育人方法嗎?“走進(jìn)經(jīng)典”其實(shí)不僅是教師要引導(dǎo),學(xué)生也一樣要引導(dǎo)。而楊校長(zhǎng)提到的每月一次的“案例課題”教研活動(dòng),也對(duì)我以后開(kāi)展科組活動(dòng)有所啟發(fā)。“思想碰撞”中的教育沙龍,其實(shí)不僅是教師可以進(jìn)行,在班級(jí)管理中也有可借鑒之處。
最后,以楊校長(zhǎng)提到的領(lǐng)袖氣質(zhì)與大家共勉:
人不能識(shí)之我則識(shí)之,這是一種見(jiàn)識(shí);人不肯為之我則為之,這是一種信念;人不敢為之我則為之,這是一種魄力;人不能為之我則為之,這是一種才智;人不能忍之我則忍之,這是一種氣度。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
這次實(shí)踐我被安排到了xx集團(tuán)的服飾精品線長(zhǎng)進(jìn)行這次的重要實(shí)踐場(chǎng)合,咱們都是在一線出產(chǎn)的處所進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是出產(chǎn)男西服為重要的出產(chǎn)力量遠(yuǎn)銷海外,這里面給人感慨最深的就是嚴(yán)格的管理軌制跟進(jìn)步的出產(chǎn)設(shè)備。以下是我的實(shí)踐報(bào)告:
車縫車間
服裝縫制出產(chǎn)過(guò)程的公平組織是進(jìn)步服裝出產(chǎn)的重要保障,其目標(biāo)是使產(chǎn)品在縫制出產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短,加工時(shí)光最省,耗費(fèi)最小,出產(chǎn)出滿意客戶請(qǐng)求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備跟空間公平川組合起來(lái)。
第一步就要做好車縫上線籌備工作:設(shè)定好工段人機(jī)安排圖,由段長(zhǎng)根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對(duì)工段均衡出產(chǎn)做好人員調(diào)配,上交ie人員審核,并熟悉懂得該單的工作流程因?yàn)樵谲嚳p車間時(shí)光較長(zhǎng),而機(jī)臺(tái)都是固定員工把持,主任也很難堪怎么給咱們調(diào)配工作。我稟著以起碼的時(shí)光懂得最多公司的情況跟盡可能學(xué)到更多的常識(shí)的準(zhǔn)則,采取了多看,多問(wèn),多著手,多猜忌的立場(chǎng),在實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)情況下?tīng)?zhēng)奪多做事件,看了大量該公司的文件,如人機(jī)安排圖,外發(fā)派工單,訂單過(guò)程表,單元流水工序排圖,出產(chǎn)配料單工藝制造單等等。在參觀車間的過(guò)程中深進(jìn)懂得了大貨出產(chǎn)的工藝流程。對(duì)工段均衡出產(chǎn)做好人員調(diào)配,上交ie人員審核,并熟悉懂得該單的工作流程。
裁床部
xx集團(tuán)完全主動(dòng)化的裁床設(shè)備。
拉布的過(guò)程:我跟一位員工從布匹拉露面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整潔,用壓鐵固定面料末端的地位,拉直面料(避免面料起皺跟適度拉)而后我跟先前那位員工斷料。始終反復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正背面差別不明顯,則要展上隔層紙,再拉另一匹布,以避免色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。假如面料的正背面差別明顯,則不須要隔層紙,只有接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)展就行。反復(fù)上述的工序,展到工藝所需的層數(shù)為止。
拉完布后,展上排料圖,開(kāi)端裁剪。扎單的作用:便于縫仍冬用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了避免色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)行編號(hào)。最后把裁片送到車縫車間。
通過(guò)親身參加,不僅深刻懂得了裁床的工作,而且對(duì)排料圖的紙質(zhì),隔層紙跟底紙的作用,線段長(zhǎng)如何安排工作等等都有了深刻懂得。
樣品組
我在樣品組熟悉了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料,包含拉鏈(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、吊牌、裝潢牌等。
樣品組相稱于一個(gè)稀釋的出產(chǎn)部分,它貫穿裁剪,車縫,測(cè)驗(yàn),包裝全部出產(chǎn)過(guò)程。在樣品組的車工要有很高的車縫技巧,他們中很多都有七八年的工作教訓(xùn),除了車縫技巧高,他們還要有看懂樣品須要表的才能。
我跟定一位員工,看他裁好衣片,而后配好相應(yīng)的輔料,而后車雙針,刷畫粉,接下來(lái)的把持跟車縫車間一樣。只不過(guò)車縫車間每個(gè)員工只負(fù)責(zé)多少道工序,而樣品組肚冖實(shí)現(xiàn)一件衣服的全部制造。我?guī)退艟€頭,一邊看他如何做前片,后片,里布,最后縫合成一件。
我也參加了品德測(cè)驗(yàn)跟后整包裝。品德測(cè)驗(yàn)包含尺寸測(cè)量跟外觀品質(zhì)檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲(chǔ)存時(shí)必定要預(yù)估羅紋或下蘭的彈力,做好后必定要差別尺寸請(qǐng)求。外觀品質(zhì)檢查就是看有沒(méi)口袋爆口,欠里,浮線,針洞,扣子不良沒(méi)打棗,跳線,掉色等等。而后把品質(zhì)過(guò)關(guān)的服裝按客戶的請(qǐng)求進(jìn)行包裝,這是做為大貨出產(chǎn)的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。
后整包裝
在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫粉蕩滌干凈,并在做這些的時(shí)候把呈現(xiàn)爆口,斷線,沒(méi)扣子,欠拉絆,無(wú)吊鐘,破洞等不良景象的服裝挑出來(lái)及掛吊牌、備用扣、放眼鏡捕嗌羸折疊衣服,還有根據(jù)裝箱調(diào)配表填寫外箱單。外箱單包含格式,色彩,尺碼,北京法律翻譯公司每箱數(shù)量,訂單號(hào),箱號(hào)。在后整包裝要留心的事件還是很多的。
總檢組
做為總檢組的員工,必定要對(duì)服裝測(cè)驗(yàn)常識(shí)非常懂得。我以總檢組兩天的實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)她們的工作請(qǐng)求做了實(shí)踐總結(jié)。他們這是很重要的環(huán)節(jié),因?yàn)樗麄儾钗炊嗌倬褪窍喾Q于客戶的請(qǐng)求。
以上是我的實(shí)踐報(bào)告,在實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,在當(dāng)前的實(shí)際工作中,我會(huì)加倍盡力,使本人的工作做到更好。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
暑期專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。
7月26號(hào),在實(shí)踐老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽(tīng)著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問(wèn)題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電。看似乎這些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來(lái)發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來(lái)來(lái)了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái),讓我們受益匪淺。
7月29日上午,我們走出校門來(lái)到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽(tīng)取了老師們的介紹。授課完以后,我們開(kāi)始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開(kāi)始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是經(jīng)過(guò)我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開(kāi)始自己動(dòng)手操作。接下來(lái),我們來(lái)到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無(wú)比自豪。接觸過(guò)電子通信方向的人都知道,未來(lái)幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。
很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐結(jié)束了。在這次實(shí)踐中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語(yǔ)言來(lái)加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用——瀏覽一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰(shuí)能保證你勝任?所以,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,起碼在我們將來(lái)走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
本人xxx,在xx有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)踐,并兼處理采購(gòu)部的'有關(guān)工作。
在財(cái)務(wù)部,主要負(fù)責(zé)帳單和憑證的核對(duì),對(duì)金碟k3財(cái)務(wù)系統(tǒng)也有一定的接觸。采購(gòu)部方面,負(fù)責(zé)iso環(huán)境認(rèn)證體系的建立。主要跟公司的供應(yīng)商進(jìn)行溝通,調(diào)查了解他們提供的產(chǎn)品(原料)是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),并負(fù)責(zé)環(huán)保協(xié)議的簽訂。
在實(shí)踐期間,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,積極投入到工作中,做到了自覺(jué)、自律、自學(xué)、自新。自己雖是實(shí)踐,但我以對(duì)正式員工的要求來(lái)要求自己。自覺(jué)遵守考勤、辦公管理等規(guī)定。堅(jiān)守xx人守則,從小事做起,從身邊的事情做起,嚴(yán)于律己。
我不是學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)的,在財(cái)務(wù)部實(shí)踐有一定的困難。但我做到了“心態(tài)歸零”,通過(guò)自學(xué)、請(qǐng)教等方式努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),提高了自己的工作能力和服務(wù)水平,養(yǎng)成了持續(xù)“工作+學(xué)習(xí)”的意識(shí)。
在xx的最大收獲在于體驗(yàn)到了其獨(dú)特的企業(yè)文化。xx那種“創(chuàng)造顧客、貼近顧客、服務(wù)顧客、感動(dòng)顧客”的經(jīng)營(yíng)思想,那種“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的理念,使我深深認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué),更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。
第一自己的財(cái)務(wù)知識(shí)有限,而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請(qǐng)教他們,以至很難對(duì)公司作出較大的貢獻(xiàn)。
第二自己身兼兩職,隸屬于兩個(gè)部門。有時(shí)不能很好的區(qū)分工作的主次輕重,工作效率不是特別高。
第三缺乏協(xié)調(diào)的技巧。因?yàn)樯硎堋半p重領(lǐng)導(dǎo)”,財(cái)務(wù)部與采購(gòu)部同時(shí)需要我的情況時(shí)有發(fā)生。而我未能提出解決問(wèn)題的方法,只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開(kāi)展工作。
第四未能積極地與公司高層溝通。常務(wù)副總曾對(duì)我————一個(gè)行政管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生到財(cái)務(wù)部工作表示關(guān)注,“雙重領(lǐng)導(dǎo)”也不時(shí)發(fā)生小矛盾。但自己沒(méi)有主動(dòng)地與公司高層接觸溝通,解決存在的實(shí)際問(wèn)題。
第一招聘錄用不是非常規(guī)范。在體育中心的招聘現(xiàn)場(chǎng),我遞交簡(jiǎn)歷說(shuō)明應(yīng)聘人力資源職位后,招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯(cuò),不能做人力資源管理,其他職位也行?!倍磫?wèn)我是否愿意服從調(diào)配,感覺(jué)自己沒(méi)受到尊重。一百多人參加了復(fù)試,復(fù)試很簡(jiǎn)單就是“一分鐘自我介紹”,然后追問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題。這樣很可能導(dǎo)致能力強(qiáng)但缺乏面試技巧者被篩選出去,或沒(méi)能力但熟練掌握面試技巧者進(jìn)入公司。不管出現(xiàn)哪種情況,對(duì)公司來(lái)說(shuō)都是個(gè)損失。我曾參加過(guò)國(guó)家公務(wù)員面試,雖未能成功,但我比較心服,我覺(jué)的結(jié)構(gòu)化面試是比較公平有效的。
第二培訓(xùn)機(jī)制有待完善。為期一個(gè)星期的封閉式培訓(xùn),感覺(jué)就像是在渡假。培訓(xùn)講師大多是市場(chǎng)上很出色的人員,但上起課來(lái)明顯力不從心。紀(jì)律比較松散,缺少激勵(lì)士氣的課程,未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系。我曾經(jīng)在某保險(xiǎn)公司接受兩個(gè)月的培訓(xùn),覺(jué)得保險(xiǎn)公司培訓(xùn)課程的設(shè)置,培訓(xùn)的方法都值得其他公司(尤其是銷售服務(wù)型的公司)效仿。
第三人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念。xx每個(gè)月都開(kāi)一個(gè)培訓(xùn)班,招聘大量的人員。與此同時(shí),每個(gè)月都有大量的員工流失。我深信留住一個(gè)老員工的成本要比招聘一個(gè)新員工的成本低的多。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才,而不是不斷地補(bǔ)充人員。
第四對(duì)新進(jìn)員工的分配不盡合理。就拿我自身來(lái)說(shuō)。我是學(xué)行政管理的,應(yīng)聘時(shí)也說(shuō)明了我的職業(yè)取向但卻叫我從事財(cái)務(wù)工作。對(duì)公司而言,是人力資源的浪費(fèi);對(duì)我而言,是自己的選擇得不到尊重。我首先接受了公司的安排,并在財(cái)務(wù)部努力工作、勤奮學(xué)習(xí)。但財(cái)務(wù)畢竟不是自己的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣所在。在跟人力資源總監(jiān)溝通幾次未果后,最終選擇了跳槽。去一家小公司做行政人事助理,結(jié)束了我在xx的實(shí)踐經(jīng)歷。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
這個(gè)夏天我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不一樣的夏天,它不再是那樣悠閑的在家吹著電扇吃著雪糕看電視的夏天,這個(gè)夏天讓我體會(huì)了我從小到大都沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷,它讓我知道了原來(lái)所有的一切都不是我所想象的那么簡(jiǎn)單。
以前總以為爸媽掙錢是那么簡(jiǎn)單,自己花的也那么心安理得,還時(shí)?;孟胫约喝赍X。在學(xué)校的時(shí)候,總是在想外面的世界應(yīng)該很精彩、很自由,可以讓我隨心所欲的做自己想做的任何事,過(guò)自己想過(guò)的生活??墒侵翱偸遣粍诙@的我根本就沒(méi)想過(guò)花花世界雖然精彩,卻還隱忍著多少痛苦和疲累。當(dāng)我踏上這條路的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我真的太天真了,我的腳步始終前進(jìn)不了,對(duì)陌生環(huán)境和新工作的向往憧憬,卻一件事都做不好。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)飯店,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。這是一份在一般人看來(lái)很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務(wù)員。告別了這個(gè)炎熱的夏天也告別了這個(gè)陌生卻帶給我人生中最值得回憶的日子,在酒店里的這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多東西,知道了怎樣才能給客人帶來(lái)最好的服務(wù),我想這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我以后的護(hù)理工作有很大的幫助。不管是客人還是病患我們都應(yīng)該一視同仁,沒(méi)有什么高低貴賤之分,每個(gè)人都是平等的,我會(huì)盡自己最大的努力給他們最好的服務(wù),因?yàn)檫@是我的責(zé)任和義務(wù)。在這段時(shí)間我也知道了在這個(gè)殘酷的時(shí)間打工的苦楚。這段時(shí)間真的好累、好辛苦,所有的苦與累只有知己知道,當(dāng)自己受委屈的時(shí)候沒(méi)有誰(shuí)來(lái)安慰你,只有自己默默承受,把眼淚吞進(jìn)肚子里裝作堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槿绻橙鯖](méi)人會(huì)憐憫你的。
這絕對(duì)是一項(xiàng)勞動(dòng)能力要求強(qiáng),工作時(shí)間長(zhǎng)的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無(wú)身體、心理缺陷的人就能拉去做服務(wù)生,做滿幾年就可升職當(dāng)領(lǐng)班什么的。我每天和同事們9:30準(zhǔn)時(shí)列隊(duì)點(diǎn)名。點(diǎn)完名后,就按領(lǐng)班分配好的餐桌、包廂開(kāi)始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡(jiǎn)單,需要由地及天的全范圍清理,而且每天如是。包括擦(先用洗潔精水,后用清水)、整理、掃、拖、清理排風(fēng)扇等等。若是那天你值班,還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生,完后領(lǐng)班會(huì)來(lái)檢查。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來(lái)定的,當(dāng)然,做得多,做的好,工資就高。老員工,所謂的頂力一點(diǎn)的看4個(gè)大桌子或是看大包廂;次之的看2個(gè)大桌子外加一個(gè)小臺(tái)或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂;新來(lái)的,或是不熟練的就只是看1張大桌或2個(gè)小臺(tái)或是一個(gè)單包廂??偟膩?lái)說(shuō),看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點(diǎn),因?yàn)榘鼛念櫩投急容^挑剔一點(diǎn),特別是有些包廂有最低消費(fèi)。衛(wèi)生搞完后如有多余時(shí)間且你的餐桌或是包廂沒(méi)來(lái)客,你就可以稍稍休息直到11:30開(kāi)始站崗,迎客?!皻g迎光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)臺(tái)(包廂)”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”之類的話開(kāi)始在菜館里四處飛揚(yáng)。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來(lái),完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員,你會(huì)覺(jué)得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出,東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多,好些人都是嫌太累時(shí)間太長(zhǎng),而薪水又很少,走了,所以在職的便特別辛苦。“您請(qǐng)慢走”“歡迎下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“殘局”時(shí),還要提心吊膽地?fù)?dān)心會(huì)不會(huì)又來(lái)一桌。待客人走的只剩1、2桌時(shí),廚房的大廚們開(kāi)始用餐,然后等你這桌吃飯的人到齊了,你才可以動(dòng)筷,每天幾乎都要到2點(diǎn)多才有飯吃。飯后整理好自己的工作區(qū)就可以下班了,下午4:30準(zhǔn)時(shí)上班,再就重復(fù)上午的事情直到晚上9點(diǎn)多,吃完員工餐,點(diǎn)完名便可下班,但值班人員要等所有的顧客走完,所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈,洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過(guò)和同伴晚上11:30才離開(kāi)菜館!
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因?yàn)樗巧系?;二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三,所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò),即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽??腿瞬毁I單,那就你自己買吧,即便你一個(gè)月也掙不到這頓飯錢;四,你在工作上的所有表現(xiàn),任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤,好,有獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò),罰!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。”我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的含義,除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
別人都說(shuō)你一個(gè)大學(xué)生干嘛來(lái)吃這種苦,這活累,又沒(méi)幾個(gè)錢。但我還是堅(jiān)持了下來(lái),即便因此哭過(guò)好幾回,我知道我不為錢,只想嘗試,因?yàn)榭喽际且獓L了才知道,像我們這一代的孩子,從小在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,任意花著父母的血汗錢,殊不知錢來(lái)得這么的不容易。且不說(shuō)你的父母是靠打普工掙點(diǎn)小錢,仔細(xì)想想,做哪行不需要付出艱辛與努力呢?你有真正想到過(guò)做父母的辛和酸嗎?通過(guò)這次暑假的社會(huì)實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。掙錢真的不容易,別看是一點(diǎn)小錢,那也是由寶貴的時(shí)間、辛勤的汗水和不斷的進(jìn)取磨礪,有時(shí)甚至是犧牲自己的自尊與驕傲,才能換來(lái)的。雖然只是短短的二十幾天的時(shí)間,但在這期間我流過(guò)汗、吃過(guò)苦、挨過(guò)訓(xùn),通過(guò)自己的認(rèn)真總結(jié)深刻的體會(huì)到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會(huì)的親身體驗(yàn),讓我早一步跨入社會(huì),積累了一些必備的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。我相信,這次實(shí)踐不僅僅是我的一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生的寶貴財(cái)富!一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,賺不了多少錢的,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有社會(huì)實(shí)踐才能使我們找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并且在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要認(rèn)真聽(tīng)取,虛心地接受。我想在我以后為病患護(hù)理的時(shí)候,我會(huì)很好的和他們進(jìn)行溝通,了解他們的想法,病情,有沒(méi)有不舒服,是否有心理壓力,因?yàn)楹玫淖o(hù)患關(guān)系才是做好護(hù)理工作的基礎(chǔ)。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。在以后的工作中要自信,不能疏忽,猶豫不絕,因?yàn)樽o(hù)理并認(rèn)識(shí)絕對(duì)不允許你有絲毫的差錯(cuò)的,也許有很多東西使我們不知道的,但是我會(huì)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士,認(rèn)真學(xué)習(xí),保證良好的服務(wù)。
3、知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。以后要多看多留心醫(yī)學(xué)方面的書,因?yàn)楫吘乖趯W(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)到工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,醫(yī)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)積多了才能更好的做好我熱愛(ài)的這份工作,更好的護(hù)理病人。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。這次實(shí)踐使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為一名醫(yī)護(hù)工作者我會(huì)恪守醫(yī)德,全心全意為患者服務(wù),我相信我會(huì)做的很好。
感謝這次經(jīng)歷!
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
炎炎夏日,處處都是一股濃烈的熱浪,在這個(gè)季節(jié),我們迎來(lái)了暑假,大學(xué)三年就這樣匆忙的過(guò)去了,暑假過(guò)后,我們馬上就要為自己的工作而忙碌--因?yàn)檫€有一年我們就要奔赴就業(yè)崗位。
正因?yàn)榇?,我感覺(jué),我有必要在這個(gè)暑假親身去感受一下工作的樂(lè)趣,將自己在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深一步的`學(xué)習(xí),了解,這樣才能在畢業(yè)工作中有一個(gè)簡(jiǎn)單的適應(yīng),才能在初入單位時(shí)不會(huì)感到無(wú)所事事。因此,在放假后我聯(lián)系了一家造價(jià)咨詢單位實(shí)習(xí),將我的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中。
就這樣,在放假后,我簡(jiǎn)單的收拾了一下,就到那家公司報(bào)到了。在剛開(kāi)始的時(shí)候,他們并沒(méi)有讓我直接開(kāi)始計(jì)算那些工程量,公司給我簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下這個(gè)月我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,就是前十天先在工地上了解一下現(xiàn)場(chǎng),了解以后在給我圖紙讓我計(jì)算。
因此,我在這十天內(nèi)跟著工長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),在現(xiàn)場(chǎng)上,我看到那些鋼筋的分布,確實(shí)是一臉的茫然呀,那圖紙也是那么大,拿都不習(xí)慣,還好有實(shí)物對(duì)照,我就拿著圖紙對(duì)著鋼筋看了他們?cè)跇前宓姆植?,我只能看懂他們的分布,?duì)于各式鋼筋在樓板上起到什么作用我基本不曉得,看來(lái)我在課堂上學(xué)的只能應(yīng)付考試啊,這時(shí)候王經(jīng)理過(guò)來(lái)給我講解,我知道了鋪在樓板上表面的是底筋,底筋又承重筋和分布筋,短跨上鋪設(shè)承重筋并將其鋪在下面,兩根鋼筋間的距離最多不超過(guò)250mm。在梁上鋪設(shè)了面筋起到承重作用,在它的這里也有分布筋同樣起到支撐承重的作用,在這里我還看到了馬鐙,也是起到支撐面筋的作用。我們?cè)跈z測(cè)標(biāo)的垂直度是,我看到了不用儀器就能簡(jiǎn)略測(cè)出垂直度的方法,就是用卷尺和鉛垂線共同測(cè)量,方法為:在柱的上面拉一根鉛垂線到柱底,然后用卷尺分別測(cè)兩端線距柱子尺寸,差值即為傾斜尺寸,因?yàn)?,在這十天內(nèi)我主要是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)物進(jìn)行了解,熟悉,因?yàn)槲颐刻旎旧隙荚诠さ貙?duì)照鋼筋,察看鋪設(shè),對(duì)一些鋼筋的做法和形狀以及梁柱的鋼筋的深入記憶,主要就是讓這些實(shí)物在我的腦海中形成一定的印象,這樣才會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中不會(huì)感到措手不及,才能會(huì)熟練的應(yīng)用計(jì)算。十天時(shí)間很快就過(guò)去了,在這期間,我學(xué)到了很多施工現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí),同時(shí)也在我的腦海中形成了一定的建筑各框架,穴道了許多課堂上學(xué)不到的東西,著教會(huì)了我們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)候可以隨機(jī)變通。
按實(shí)習(xí)計(jì)劃,剩下的時(shí)間我將要按照?qǐng)D紙進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。公司給我安排的是計(jì)算樓層的鋼筋用量。對(duì)于這個(gè),我在學(xué)校的時(shí)候就練習(xí)過(guò)很多,感覺(jué)就那么幾個(gè)公式套就是了:
鋼筋工程量=鋼筋長(zhǎng)度×相應(yīng)根數(shù)×相應(yīng)鋼筋每米重量
但是,在實(shí)際計(jì)算的時(shí)候,雖然感覺(jué)有公式套就是,但是相當(dāng)麻煩。那么大的一張圖紙,密密麻麻的都是鋼筋,要是這樣套起來(lái)會(huì)很容易漏項(xiàng)。因此,我就把鋼筋先分類,同一類型的鋼筋編號(hào)相同,然后將根數(shù)記下,這樣工作量就減少了很多,也不容意出錯(cuò)。在這項(xiàng)專業(yè)實(shí)習(xí)中,我能將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中,雖然感覺(jué)還是有點(diǎn)吃力,但是我在實(shí)習(xí)中,遇到現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,我就請(qǐng)教師傅,他們都會(huì)給我耐心的講解,怎么去計(jì)算比較方便簡(jiǎn)單雖然他們也比較忙。慢慢的,我就熟練了,就能較快速單獨(dú)的完成一些鋼筋工程量的計(jì)算。
另外,在實(shí)習(xí)期間,完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),也在學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識(shí),比如《101平法圖集》《工程量清單計(jì)量與計(jì)價(jià)》《建筑工程質(zhì)量規(guī)范》等與建筑行業(yè)相關(guān)的書籍,充分的補(bǔ)充了我在學(xué)習(xí)中的不足。
通過(guò)實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),包括施工方面和造價(jià)專業(yè)知識(shí)。同時(shí),我所學(xué)的知識(shí)能夠在那里得到加深和進(jìn)一步的理解,我的工作也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我感覺(jué),這是一個(gè)非常有意義的假期。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十
姓名:xxxx 學(xué)號(hào):xxxx
實(shí)踐單位:gm市建設(shè)局
時(shí)間時(shí)間:2012年8月xx號(hào)至2012年8月xx號(hào)共xx天
了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來(lái),gm市積極開(kāi)展節(jié)約型園林綠化建設(shè),大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)?!钡某鞘芯G化模式,探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬(wàn)平方米,每平方米約節(jié)約10元,共節(jié)約資金1400萬(wàn)元。
就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長(zhǎng)蔣桂欣。我市積極增綠擴(kuò)綠,建成區(qū)綠地率達(dá)32.4%,綠化覆蓋率達(dá)36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長(zhǎng)足發(fā)展, 僅園林局管理的綠地就有300萬(wàn)平方米。
為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對(duì)公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自xx年10月開(kāi)工,xx年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設(shè)施、臨時(shí)建筑13處,新建了寓言長(zhǎng)廊、五環(huán)廣場(chǎng)、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn);修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個(gè)仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對(duì)鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化;改造更新綠地近10萬(wàn)平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬(wàn)多株;新建門球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等健身場(chǎng)地9處;同時(shí)修建了林蔭停車場(chǎng),增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。
一是堅(jiān)持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物,積極開(kāi)展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水知識(shí)培訓(xùn),提高其園林綠化節(jié)水意識(shí)和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù),充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌,大大節(jié)約了綠化管護(hù)用水。
二是堅(jiān)持節(jié)約資金。堅(jiān)持“少花錢、辦大事”的原則,從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手,對(duì)園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查,層層把關(guān),充分利用成本低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化,堅(jiān)決杜絕高價(jià)設(shè)計(jì)、高價(jià)買綠、高價(jià)建綠等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。
三是堅(jiān)持節(jié)約用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念,積極實(shí)施喬灌木復(fù)層種植,綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進(jìn)一步提高城市綠化的覆蓋率,推進(jìn)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合,溫、寒帶物種結(jié)合,突出高樹葉量,多種植大樹,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)自然水面的保護(hù)與拓展,切實(shí)增強(qiáng)了綠化對(duì)城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護(hù)。
xxxx年以來(lái),我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級(jí)園林城市的目標(biāo),提出了“全民動(dòng)手、見(jiàn)縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點(diǎn)點(diǎn)、楊樹鑲邊、灌木擴(kuò)面”的總體要求,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全市各級(jí)各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識(shí)和綠化積極性,大力開(kāi)展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動(dòng),分別啟動(dòng)和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點(diǎn)綠化工程,并在市區(qū)大力實(shí)施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
按照學(xué)校的部署和要求,今年的暑假,我在我爸爸的單位xx縣供電局進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將這次社會(huì)實(shí)踐情況報(bào)告如下:
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于我們接觸社會(huì),了解社會(huì)。放假回到家里后,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì),于是在爸爸的介紹下,我去了xx縣供電局政治工作部。
我剛?cè)サ臅r(shí)候,正趕上單位的文明單位復(fù)驗(yàn)工作,整個(gè)科室的人員都很忙碌。“做什么事情都要有條理,認(rèn)真做,細(xì)心做”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí),工作部的袁主任對(duì)我說(shuō)的。我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心。能來(lái)這里實(shí)習(xí),我覺(jué)得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助,自己也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
x主任給我任務(wù)是擔(dān)任文員一職,平時(shí)在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存等,部門人員所需求的表單制作、打印,協(xié)助主任工作,如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺(tái)面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開(kāi)始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導(dǎo)。看到他們工作得順心順手,很是羨慕,經(jīng)過(guò)一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到我就起床,就算再熱再差的天氣,我都和爸爸一起往單位趕。一直以來(lái),我都是依靠爸爸媽媽的收入,大手大腳的花錢,通過(guò)這次實(shí)踐后,我才能體會(huì)爸爸掙錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向他伸手要錢。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,袁主任也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到他們這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我在那里或書本上看到過(guò)很多精彩的知識(shí),似乎很容易,又覺(jué)得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
社會(huì)實(shí)踐還讓我明白了不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
從這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多的知識(shí),獲得了一次與社會(huì)交流的經(jīng)驗(yàn),也很愉快的度過(guò)了一段充實(shí)的假期。通過(guò)實(shí)踐,了解社會(huì),為以后更好的步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
首先,談一談我的人經(jīng)歷。我是一名列車員,當(dāng)班列車是臨時(shí)加班車l796次列車,是由深圳開(kāi)往武昌方向去的,是沈陽(yáng)鐵路局調(diào)配過(guò)來(lái)的綠皮車。車上條件很差,但我們還是很努力的適應(yīng),并且每天的工作時(shí)間超過(guò)一十五個(gè)小時(shí),可以說(shuō)我們是列車上最累的人,由于我們都執(zhí)著那份沖向理想彼岸的信念和擁有陽(yáng)光的心態(tài),始終保持著微笑,在苦中作樂(lè)完成了一次和諧之旅。
其次,從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我也了解到中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展與民生大計(jì)的關(guān)系,中國(guó)鐵路事業(yè)怎樣才能更好的服務(wù)社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展與“又好又快”的科學(xué)發(fā)展觀怎樣才能緊密聯(lián)系。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面貫徹落實(shí):一、科學(xué)的管理。管理的方式就是一種制度,是一只無(wú)形的手進(jìn)行調(diào)配。管理是任何一個(gè)公司企業(yè)健康成長(zhǎng)的核心。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者進(jìn)行科學(xué)的分工,提高工作者與工作之間的默契,才能有條不紊地完成各項(xiàng)工作,才能確保鐵路的高速發(fā)展。如果中國(guó)鐵道部不斷地優(yōu)化管理、誠(chéng)信管理、嚴(yán)明管理,建立鐵道部工作深入小組與廣大群眾交流的平臺(tái),面對(duì)面通過(guò)透明研討,我想中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展將大提速。二、加強(qiáng)工作者的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)和考核。只有在工作者自身方面加強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì),才有可能更好的服務(wù)旅客。人能影響人,人也可以在一定程度上改變?nèi)恕?/p>
如工作者語(yǔ)言文明、工作熱情、服務(wù)周到,我想廣大旅客也會(huì)耳濡目染、潛移默化的受影響。這樣就才可以更和諧發(fā)展。三、保質(zhì)保量,和諧發(fā)展。任何產(chǎn)品只有做出來(lái)有好的質(zhì)量,才能讓消費(fèi)者滿意,因此,保證專業(yè)的技術(shù)質(zhì)量,保證鐵路運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量,中國(guó)鐵路才能更加穩(wěn)步發(fā)展。四、做透明開(kāi)放的宣傳。只有中國(guó)鐵道部加大火車知識(shí)和售票情況的宣傳,我想在客流高峰期,不法分子倒票的情況將會(huì)有新的突破、火車上的安全隱患、旅客的投訴意見(jiàn)、火車運(yùn)輸上帶來(lái)的不便利的事例將大打折扣。
然后,中國(guó)鐵道部應(yīng)加強(qiáng)人文關(guān)懷。關(guān)愛(ài)旅客,關(guān)愛(ài)社會(huì),就是關(guān)愛(ài)鐵路的大發(fā)展。然而我們的眼神總是不停地目視前方,沒(méi)有更好的關(guān)愛(ài)邊緣生活的弱勢(shì)群體,總是在最擁擠的列車上留下他們的身影。中國(guó)鐵路的高速發(fā)展在建設(shè)文化上有了巨大進(jìn)步,而在文化建設(shè)上的進(jìn)步不顯著。因此,在高速發(fā)展的今天,必須要加深文化內(nèi)涵,以人為本,和諧創(chuàng)新。
最后,我很感激這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)的深遠(yuǎn)意義,通過(guò)與形形色色的人交流,讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)社會(huì)。我想只有從現(xiàn)在,從身邊的小事做起,規(guī)劃好自己的人生,修正思想,努力學(xué)習(xí),以后更好服務(wù)社會(huì)的發(fā)展。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一
一、實(shí)踐的目的及意義 專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),其主要目的是鍛煉研究生理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際工程問(wèn)題。通過(guò)專業(yè)實(shí)踐,使研究生具有一定的工程思想,培養(yǎng)研究生從實(shí)驗(yàn)室研究轉(zhuǎn)換到實(shí)際工程應(yīng)用的能力。通過(guò)實(shí)踐,讓研究生直接接觸社會(huì),了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展情況,加深對(duì)未來(lái)所從事的行業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。同時(shí)加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,這對(duì)研究生將后就業(yè)及步入社會(huì)有重要的意義。實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
我是一名 xxx,學(xué)校為造就一支“雙師”素質(zhì)與“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)
教學(xué)
團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)我們教師多參加專業(yè)實(shí)踐,通過(guò)專業(yè)實(shí)踐鞏固所學(xué)的理論知識(shí),增長(zhǎng)書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,在蘭州大學(xué)讀研期間,我參加了 xxxxx 有限公司中標(biāo)的 xxxxx 施工程項(xiàng)目,通過(guò)本次的專業(yè)實(shí)踐加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,提高了我的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為在職工程碩士除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),參加社會(huì)實(shí)踐十分必要。因?yàn)楹芏嗟膶<叶记宄闹?“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次的專業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,更適應(yīng)社會(huì)標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
處,路線總里程 125.371km。
監(jiān)理合同段主要工程量:波形梁護(hù)欄:224654m,熱熔型涂料路面標(biāo)線:111640.68 ㎡,單柱式交通標(biāo)志:321 個(gè),雙柱式交通標(biāo)志:133 個(gè),單懸臂式交通標(biāo)志:164 個(gè),雙懸臂式交通標(biāo)志:4 個(gè),附著式交通標(biāo)志:172 個(gè)。
(二)、工程質(zhì)量監(jiān)理 監(jiān)理工作的目標(biāo):確保本項(xiàng)目的施工全過(guò)程按合同文件和技術(shù)規(guī)范進(jìn)行,做到安全生產(chǎn)、文明施工;工程質(zhì)量、工程費(fèi)用、工程進(jìn)度符合合同要求。
監(jiān)理工作的內(nèi)容:施工設(shè)計(jì)圖紙所包含的全部工程的質(zhì)量、安全、環(huán)保、費(fèi)用、進(jìn)度實(shí)施的監(jiān)督和管理。
工程質(zhì)量監(jiān)理目標(biāo):質(zhì)量監(jiān)理是監(jiān)理工程師受業(yè)主的委托,按照合同文件、設(shè)計(jì)圖紙、施工技術(shù)規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求,對(duì)施工各個(gè)階段的工程質(zhì)量和各個(gè)施工階段中的各道工序?qū)嵤┤娴馁|(zhì)量控制和管理,使各施工項(xiàng)目和各分項(xiàng)工程的施工質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求,外觀質(zhì)量良好,工程施工資料完整、齊全,質(zhì)量達(dá)到合同要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
交安監(jiān)理辦圍繞以上質(zhì)量監(jiān)理工作目標(biāo)進(jìn)行了有效的監(jiān)理工作,工程質(zhì)量達(dá)到了合同規(guī)定的質(zhì)量目標(biāo)。積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)歸納
總結(jié)
如下:1、工程質(zhì)量監(jiān)理的原則(1)、堅(jiān)持質(zhì)量第一原則:監(jiān)理工程師應(yīng)自始自終地把“質(zhì)量第一”作為對(duì)工程項(xiàng)目質(zhì)量控制的基本原則。
(2)、堅(jiān)持“以人為本”:質(zhì)量控制必須“以人為核心”,發(fā)揮人的積極性、創(chuàng)造性;增強(qiáng)責(zé)任感,樹立“質(zhì)量第一”的思想;提高素質(zhì),避免失誤;以工作質(zhì)量保工序質(zhì)量、保工程質(zhì)量。
(3)、堅(jiān)持以預(yù)防為主:預(yù)防為主是指要重點(diǎn)做好質(zhì)量的事前控制、事中控制,同時(shí)嚴(yán)格檢查工作質(zhì)量、工序質(zhì)量和中間產(chǎn)品的質(zhì)量。
(4)、堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是評(píng)價(jià)產(chǎn)品質(zhì)量的尺度,數(shù)據(jù)是質(zhì)量控制的基礎(chǔ)。產(chǎn)品質(zhì)量是否符合合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),必須通過(guò)嚴(yán)格檢查,以數(shù)據(jù)為依據(jù)。
(5)、貫徹科學(xué)、公正、守法的職業(yè)規(guī)范:監(jiān)理人員在監(jiān)控和處理質(zhì)量問(wèn)題的過(guò)程中,應(yīng)尊重科學(xué)、客觀公正、不持偏見(jiàn)、遵紀(jì)守法、堅(jiān)持原則、嚴(yán)格要求、秉公監(jiān)理。
2、工程質(zhì)量控制的內(nèi)容(1)、與合同圖紙和工程量清單的分項(xiàng)所含內(nèi)容相一致。
(2)、與技術(shù)規(guī)范及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)采用的施工方法和工藝流程相協(xié)調(diào)。
(3)、與國(guó)家或合同規(guī)定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)頻率和檢驗(yàn)方法相配合。
(4)、工序檢查程序與相應(yīng)的檢查記錄、報(bào)表、證書等相匹配。
3、工程質(zhì)量控制的要點(diǎn)(1)、原材料、成品、半成品的質(zhì)量控制 加強(qiáng)原材料、成品、半成品的質(zhì)量控制。進(jìn)場(chǎng)材料構(gòu)件的質(zhì)量對(duì)交通安全設(shè)施的質(zhì)量起到控制性的作用,進(jìn)場(chǎng)材料的質(zhì)量問(wèn)題往往不易及時(shí)發(fā)現(xiàn),通常在使用過(guò)程中才能逐漸暴露出來(lái)。因此,進(jìn)場(chǎng)材料和構(gòu)件的質(zhì)量檢驗(yàn)十分重要。原材料組織進(jìn)廠后,監(jiān)理辦到承包人的材料場(chǎng)庫(kù)檢查原材料的質(zhì)量。對(duì)于無(wú)法檢測(cè)的關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo),監(jiān)理辦見(jiàn)證取樣,由承包人送至有相應(yīng)檢測(cè)資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè),符合要求后方可用于本工程項(xiàng)目。對(duì)于承包人制作的成品、半成品,在制作加工結(jié)束后出廠前,監(jiān)理辦到制作加工地點(diǎn)檢查驗(yàn)收制作加工質(zhì)量,符合要求后才同意出廠。對(duì)于購(gòu)置的成品進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后,先檢查是否有生產(chǎn)合格證及各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo),并進(jìn)行抽檢,包括外觀尺寸檢查、厚度檢查、涂(鍍)層外觀質(zhì)量檢查等。
(2)、標(biāo)志施工工序控制 嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙的要求進(jìn)行標(biāo)志基礎(chǔ)的放樣,保證標(biāo)志的里程位置符合設(shè)計(jì)要求;標(biāo)志基礎(chǔ)的幾何尺寸及埋深必須符合設(shè)計(jì)要求,并保證標(biāo)志基礎(chǔ)的穩(wěn)定,待混凝土的強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的 80%以上時(shí),方可進(jìn)行標(biāo)志的安裝;同時(shí)為了確保標(biāo)志板面的平整度,監(jiān)理必須嚴(yán)格控制標(biāo)志背面的加固,增強(qiáng)標(biāo)志結(jié)構(gòu)的整體性;在標(biāo)志的安裝過(guò)程中,要精確控制標(biāo)志安裝基準(zhǔn)面的平行度與垂直度,標(biāo)志的凈高和角度,立柱的豎直度。
(3)、標(biāo)線 對(duì)于標(biāo)線,交通標(biāo)線對(duì)車流的渠化、分道行駛及導(dǎo)流都起到了重要的作用,同時(shí)也有著美化道路的效果。因此標(biāo)線涂劃工程必須確保線形流暢,并與道路線形相一致,保證良好的晝夜視線誘導(dǎo)作用,同時(shí)還需做到標(biāo)線幾何尺寸規(guī)范,與路面有足夠的附著力。
(4)、波形梁護(hù)欄 護(hù)欄立柱的安裝位置應(yīng)與設(shè)計(jì)相符,并與道路的線形協(xié)調(diào)。立柱應(yīng)垂直豎立,并牢固地埋入上中,達(dá)到設(shè)計(jì)規(guī)定的深度。當(dāng)立柱就位于現(xiàn)場(chǎng)時(shí),立柱的水平方向和豎直方向應(yīng)形成一光滑的規(guī)則線形,使得從路面的水平面到護(hù)欄連接螺栓中心處的平均高度,在路側(cè)為 720mm,在中央分隔帶處為 600mm,護(hù)欄立柱之間中到中距離一般為 4m,加強(qiáng)型為 2m。采用打入法安裝立柱時(shí),應(yīng)將立柱打到如圖紙所示的規(guī)定深度,并且不應(yīng)產(chǎn)生明顯的變形、傾斜或扭曲。
1、質(zhì)量控制的管理手段 為了保證達(dá)到質(zhì)量監(jiān)理的目標(biāo),我們采用了以下監(jiān)理手段來(lái)開(kāi)展質(zhì)量控制工作:
(1)、檢查核實(shí)、簽認(rèn)與審批。
監(jiān)理工程師在施工過(guò)程中,需要經(jīng)常對(duì)承包人所報(bào)的各類報(bào)表和質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行核算(內(nèi)業(yè))或進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)(外業(yè))。并根據(jù)不同情況進(jìn)行簽認(rèn)和審批。
(2)、抽檢試驗(yàn) 抽檢試驗(yàn)包括室內(nèi)試驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)兩大類。抽檢試驗(yàn)主要是混凝土強(qiáng)度和鋼筋抽檢試驗(yàn)?,F(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)主要是幾何尺寸檢測(cè)。
(3)、檢測(cè)與測(cè)量 在質(zhì)量監(jiān)理工作過(guò)程中,對(duì)各部位的平面位置、高程、幾何尺寸等進(jìn)行檢查和控制的重要手段主要包括施工放樣現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核、施工過(guò)程中的跟蹤測(cè)量,以及工程交工驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收中的各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。
(4)、旁站
旁站就是監(jiān)理工程師對(duì)施工條件比較復(fù)雜、工程質(zhì)量難于保證的關(guān)鍵工序及工程的關(guān)鍵部位,進(jìn)行的全過(guò)程旁站監(jiān)督進(jìn)行跟蹤監(jiān)理。而對(duì)施工質(zhì)量相對(duì)穩(wěn)定的且由多道施工工序所組成的分項(xiàng)工程中的次要工序,可進(jìn)行部分時(shí)間的旁站監(jiān)督。
(5)、工地巡視 工地巡視是監(jiān)理工程師對(duì)工程的整體(包括工程的較次要部位;較次要工序等)進(jìn)行的常規(guī)檢查。
(6)、簽發(fā)指令文件 指令文件,一方面包括施工監(jiān)理過(guò)程中,監(jiān)理工程師以書面文件形式簽發(fā)給承包人提醒注意施工中存在的質(zhì)量隱患或質(zhì)量問(wèn)題的書面文件;另一方面還包括監(jiān)理工程師為了保證施工質(zhì)量,向承包人發(fā)布工程變更、補(bǔ)充技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、施工技術(shù)要求、工地會(huì)議紀(jì)要等。
1、質(zhì)量控制的具體措施(1)、審核開(kāi)工報(bào)告 在各單位工程、分部工程或分項(xiàng)工程開(kāi)工之前,要求承包人提交開(kāi)工報(bào)告進(jìn)行審批。工程開(kāi)工報(bào)告內(nèi)容包括:工程實(shí)施計(jì)劃和施工方案;依據(jù)技術(shù)規(guī)范列明本項(xiàng)工程的質(zhì)量控制指標(biāo)及檢驗(yàn)頻率和方法;說(shuō)明材料、設(shè)備、勞力及現(xiàn)場(chǎng)管理人員等項(xiàng)的準(zhǔn)備情況;提供放樣測(cè)量、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)、施工圖等必要的基礎(chǔ)資料。
(2)、工序自檢報(bào)告 要求承包人的自檢人員按照專業(yè)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的工藝流程和提出的工序監(jiān)督程序,在每一道工序完工后首先進(jìn)行自檢,自檢合格后,申報(bào)專業(yè)監(jiān)理工程師進(jìn)行檢查認(rèn)可。
(3)、工序檢查認(rèn)可 專業(yè)監(jiān)理工程師緊接承包人的自檢同時(shí)對(duì)每道工序完工后進(jìn)行檢查驗(yàn)收并簽認(rèn),對(duì)不合格的工序指示承包人進(jìn)行缺陷修補(bǔ)或返工。前道工序未經(jīng)檢查認(rèn)可,后道工序不得進(jìn)行。
(4)、中間交工 專業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)按工程量清單的分項(xiàng)完工的單項(xiàng)工程進(jìn)行一次系統(tǒng)的檢查驗(yàn)收,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的測(cè)量或抽樣試驗(yàn)。未經(jīng)中間交工驗(yàn)收或檢驗(yàn)不合格的工程,不得進(jìn)行下項(xiàng)工程項(xiàng)目的施工。
6、工程質(zhì)量控制基本程序(1)、加強(qiáng)對(duì)工序流程的控制 把好質(zhì)量關(guān),消除工程中隱含的不合格工序的發(fā)生。標(biāo)志施工工序?yàn)椋夯A(chǔ)定位放樣-基坑開(kāi)挖-基礎(chǔ)混凝土澆筑-標(biāo)志立柱安裝-標(biāo)志板、信號(hào)燈安裝;標(biāo)線施工工序?yàn)椋呵鍜呗访?放樣-劃底漆-劃標(biāo)線-修邊。
(2)、對(duì)專業(yè)人員的控制 專業(yè)人員具有廣泛的專業(yè)知識(shí)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn),是提高工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ),從最基本的施工要素做起,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
(3)、建立有效的質(zhì)量管理體系 開(kāi)工前督促承包人成立質(zhì)量管理體系,明確該工程質(zhì)量的總體方針、要求。施工過(guò)程中隨時(shí)檢查工程質(zhì)量,驗(yàn)證質(zhì)量管理體系的運(yùn)行情況。對(duì)施工中的發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的,要求承包人立即進(jìn)行整改,直到達(dá)到規(guī)范要求,才能進(jìn)入下一道程序的施工。要求項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督,及時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題。
(4)、對(duì)監(jiān)理人員的工作督促檢查 交安監(jiān)理辦對(duì)監(jiān)理人員工作進(jìn)行督促檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都能及時(shí)做出處理。對(duì)難以解決的問(wèn)題在監(jiān)理例會(huì)上及時(shí)進(jìn)行反饋,以求改進(jìn),更好的全面推動(dòng)監(jiān)理工作的開(kāi)展。
目的質(zhì)量等級(jí)為合格。
三、
計(jì)量支付、工程進(jìn)度控制情況(一)計(jì)量支付 在工程計(jì)量支付上嚴(yán)格按合同文件、工程量清單前言和技術(shù)規(guī)范中的計(jì)量支付條款以及設(shè)計(jì)圖紙和質(zhì)量合格證書等規(guī)定進(jìn)行各分項(xiàng)工程量的核定。凡不符合合同文件要求的工程,不予計(jì)量;不按合同文件所規(guī)定的方法、范圍、內(nèi)容、單價(jià)的不予計(jì)量;凡質(zhì)量不合格,檢測(cè)資料不齊全的不予計(jì)量;凡工程量計(jì)算有差誤的地方,堅(jiān)決予以糾正,做到既不漏項(xiàng)也不增項(xiàng);凡未經(jīng)指揮部審定批準(zhǔn)的變更項(xiàng)目均不予計(jì)量。同時(shí)按合同段建立計(jì)量支付臺(tái)賬,以便宏觀管理和控制工程費(fèi)用。(二)進(jìn)度控制 按照民小項(xiàng)目總工期的要求,對(duì)施工組織設(shè)計(jì)(進(jìn)度計(jì)劃)進(jìn)行認(rèn)真審查,特別對(duì)交通標(biāo)志及波形梁護(hù)欄施工計(jì)劃安排的審查,使施工進(jìn)度計(jì)劃符合總工期要求,并有相應(yīng)的保證措施。在此基礎(chǔ)上,各單位工程、分部工程、分項(xiàng)工程施工進(jìn)度均服從總工期計(jì)劃安排,在實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)和承包人溝通,調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃。
四、工程變更 交通安全設(shè)施作為一種特殊的商品,使用年限長(zhǎng),并直接關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,民小公路因沿線有較多的平交道口,在施工過(guò)程中對(duì)部分標(biāo)志(牌)的內(nèi)容、數(shù)量做了一些變更。
五、交工驗(yàn)收中存在的問(wèn)題 在缺陷責(zé)任期內(nèi),交安監(jiān)理辦將嚴(yán)格按照施工監(jiān)理合同督促施工單位認(rèn)真履行缺陷責(zé)任期內(nèi)的各項(xiàng)義務(wù),定期對(duì)標(biāo)志(牌)的凈高、角度進(jìn)行檢查、調(diào)整,消除由于自重和外力因素引起的變化;跟蹤檢查標(biāo)線的附著情況,對(duì)出現(xiàn)剝落及裂縫的標(biāo)線及時(shí)進(jìn)行除線復(fù)新;確保運(yùn)行使用期間的交通安全設(shè)施充分發(fā)揮其特有的功能。
六、對(duì)監(jiān)理工作的體會(huì)
民小公路通過(guò)業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承包單位、監(jiān)理單位的通力合作,保質(zhì)、保量、按合同工期圓滿完成目標(biāo)任務(wù),未發(fā)生大的質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故,工程造價(jià)得到有效控制,主要原因有以下幾點(diǎn):
民小項(xiàng)目辦在工程準(zhǔn)備和實(shí)施階段,全力以赴,周密計(jì)劃;在審查部署工程進(jìn)度、質(zhì)量、制定措施等方面;為本工程項(xiàng)目順利完成提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。
施工單位的素質(zhì)是保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
監(jiān)理工作離不開(kāi)業(yè)主和本公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo) 提高監(jiān)理業(yè)務(wù)、技術(shù)水平和管理能力,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神和良好的工作作風(fēng),是搞好工作的基礎(chǔ)。
七、缺陷責(zé)任期監(jiān)理 交安監(jiān)理辦在缺陷責(zé)任期內(nèi),安排人員負(fù)責(zé)缺陷責(zé)任期內(nèi)有關(guān)事宜。
(一)、缺陷責(zé)任期監(jiān)理的工作內(nèi)容 1、檢查督促施工單位剩余工程的完成情況; 2、定期巡查已交工程,對(duì)出現(xiàn)的缺陷、病害,會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、分析其原因并確定責(zé)任歸屬,確定工程缺陷責(zé)任及修復(fù)費(fèi)用,督促施工單位進(jìn)行維修和缺陷恢復(fù),并檢查已完成工程缺陷修復(fù)情況; 3、督促施工單位按合同規(guī)定完成圖紙和竣工資料的編制和整理工作。
(二)、缺陷責(zé)任期監(jiān)理工作情況 在缺陷責(zé)任期內(nèi),交安監(jiān)理辦嚴(yán)格按照施工監(jiān)理合同督促施工單位認(rèn)真履行缺陷責(zé)任期內(nèi)的各項(xiàng)義務(wù),定期對(duì)標(biāo)志(牌)的凈高、角度進(jìn)行檢查、調(diào)整,消除由于自重和外力因素引起的變化;跟蹤檢查標(biāo)線的附著情況,對(duì)出現(xiàn)剝落及裂縫的標(biāo)線及時(shí)進(jìn)行除線復(fù)新。確保運(yùn)行使用期間的交通安全設(shè)施充分發(fā)揮其特有的功能。
三、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況 實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行順利,作為項(xiàng)目專業(yè)監(jiān)理工程師按照計(jì)劃完成了自己的工作量,參與的項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)行良好,并與 2017 年 7 月 1 日通過(guò)交工驗(yàn)收。
四、實(shí)踐主要成果
在企業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己吃苦耐勞的品質(zhì),在工作中積累了一定的人脈和朋友,專業(yè)實(shí)踐鍛煉了自己的工作能力,為自己以為的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
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xx年寒假,我在**長(zhǎng)安“加達(dá)汽修廠”進(jìn)行一個(gè)月的汽車維修社會(huì)實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。在我第一次從辦公室踏出,走到維修組車間里時(shí),一陣陣汽油味迎面而來(lái),當(dāng)時(shí)我還問(wèn)身邊的楊老板:“楊老板那里來(lái)的汽油味啊!是不是那里出了問(wèn)題?”楊老板就說(shuō):“沒(méi)有,你來(lái)到這里就是這樣,老實(shí)說(shuō)如果你頂不住現(xiàn)在都可以走了”。些時(shí)我內(nèi)心涌現(xiàn)了家人和親戚對(duì)我期望和關(guān)心。我對(duì)楊老板說(shuō)了:“我不能用家人和親戚對(duì)我的希望,去換取失望的結(jié)果。我一定能做到最后,做到最好?!本瓦@樣我給自己下定了很大的決心。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。同樣地開(kāi)始時(shí)我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開(kāi)關(guān),時(shí)間過(guò)去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高,但他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻很高。在與萬(wàn)師傅聊天時(shí)他曾說(shuō)過(guò):“假如給我再回到十年前,我一定會(huì)好認(rèn)真去地讀書。小劉啊,你們現(xiàn)在讀書真的好幸福。”這個(gè)時(shí)候我不感再正面望向萬(wàn)師傅,我為我以前浪費(fèi)的時(shí)間后悔。同時(shí)我受到了啟發(fā),我應(yīng)在以后每天都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)認(rèn)真去做實(shí)事。初初我認(rèn)為當(dāng)一輛汽車車身掉漆了,進(jìn)到維修廠里把漆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單涂上去就可以了,但實(shí)際與想法總會(huì)有差異的,涂就是涂了但是要經(jīng)過(guò)十三個(gè)工序才可以算完成,在做每一個(gè)工序都要認(rèn)認(rèn)真真地打磨,無(wú)令在那個(gè)工序都不能馬虎,那個(gè)工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費(fèi)。
1.應(yīng)先清潔受損部位,利用修補(bǔ)漆進(jìn)行填補(bǔ)。為增強(qiáng)附著效果,可以先用高目砂紙打磨一下。
2.如果砸痕處金屬外露,噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑,待中和劑徹底干透后再噴涂底油,并重復(fù)噴漆、晾干、打磨的過(guò)程。
3.補(bǔ)漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層,既費(fèi)工費(fèi)時(shí),又難以控制補(bǔ)漆效果,容易出現(xiàn)氣泡、流掛。有耐心、細(xì)心的車主可買一些工具自己動(dòng)手修補(bǔ),能節(jié)約不少費(fèi)用。但如果自己沒(méi)有把握,最好送到專業(yè)快修店修補(bǔ)。
如車門的修復(fù)工作。
當(dāng)初我認(rèn)為維修廠當(dāng)車主不在時(shí)都會(huì)給客戶換上舊的部件,但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個(gè)維修人員都沒(méi)有做這樣的行為,還記得肖師傅和李師傅都說(shuō)過(guò):“我們不能只是為了爭(zhēng)錢就對(duì)車主的人身安全不負(fù)責(zé)任,不是出了我們這個(gè)門口就和我們沒(méi)有關(guān)系?!贝_實(shí)是的。
在這次短暫的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中我學(xué)到了書本上看不到的知識(shí),學(xué)校里體現(xiàn)不到的教育。我從實(shí)習(xí)中明白到“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn);啟發(fā)了我小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做“誠(chéng)信價(jià)更高”的實(shí)例。
雖說(shuō)我學(xué)的是設(shè)計(jì),但第一樣工作都有他的聯(lián)系性,關(guān)聯(lián)性。也就是在不同的行業(yè)中有著共同之處,異的色彩。
1、團(tuán)隊(duì)精神,共同合作在工作中的重要性。每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越勝利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。那我們應(yīng)該在讀書時(shí),更要養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)的精神,團(tuán)結(jié)集體。
2、時(shí)時(shí)準(zhǔn)備在整個(gè)工作中的重要性?!傲己玫拈_(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,可只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他真正的含義。你要展開(kāi)一項(xiàng)活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒(méi)有人來(lái)參加,活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準(zhǔn)備再充分也白搭,給誰(shuí)看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不充分社會(huì)實(shí)習(xí) 報(bào)告,觀眾或者說(shuō)參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,你肯定會(huì)手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我們充分認(rèn)識(shí)到,準(zhǔn)備工作是一切工作的前提社會(huì)實(shí)習(xí) 報(bào)告,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。也如修車,車主如趕時(shí)間,你就要迅速開(kāi)工,也就是有先期的準(zhǔn)備工作。
3、做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的!這次的社會(huì)實(shí)習(xí)我的收獲很大,感受也很多社會(huì)實(shí)習(xí) 報(bào)告,以上只是一部分,相信通過(guò)以后的學(xué)生工作實(shí)習(xí),我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作也一定會(huì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)習(xí)中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
短期的社會(huì)實(shí)習(xí),一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)習(xí)中得到鍛煉。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十三
在日常生活和工作中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的環(huán)境景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)對(duì)國(guó)家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的參觀,了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì),開(kāi)闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。
今天是來(lái)北京的第一天,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)北京的我心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我們便去了國(guó)家大劇院,國(guó)家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂(lè)廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。
國(guó)家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。
今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來(lái)到了故宮。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開(kāi)。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺(tái),高低錯(cuò)落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格,是中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺(tái)上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢(shì)磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán),秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制,映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。
下午倆點(diǎn)我們有來(lái)到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開(kāi)闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特,園內(nèi)亭臺(tái)別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。
北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔、這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。是中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長(zhǎng),兼有北方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,是中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。
接著又來(lái)到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺(tái),展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。
我們來(lái)到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成,集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術(shù)價(jià)值,另外她還起到了將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國(guó)園林傳統(tǒng)的風(fēng)貌,高峻的樓臺(tái),清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。
接著又來(lái)到圓明園,它繼承了中國(guó)三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn),融中國(guó)古代造園藝術(shù)之精華,以園中之園的藝術(shù)手法,將詩(shī)情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬(wàn)花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬(wàn)里之外的“水城風(fēng)光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達(dá)數(shù)百萬(wàn)株。完整目睹過(guò)圓明園的西方人把她稱為“萬(wàn)園之王”。
1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日—19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。
“798”藝術(shù)區(qū)是來(lái)源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術(shù)家們改造的五花八門,各種風(fēng)格的應(yīng)有盡有,固有的建筑風(fēng)格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴(kuò)大了使用面積的,有擴(kuò)出了門廊增加了展示空間的。
晚上來(lái)到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點(diǎn)——鳥巢,“鳥巢”的設(shè)計(jì)和特點(diǎn)非常突出,他的外形結(jié)構(gòu)主要由門式鋼架組成。整個(gè)建筑,拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結(jié)構(gòu),成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復(fù)雜的建筑。他的膜結(jié)構(gòu)已成為世界之最。它是根據(jù)細(xì)胞排列形式和肥皂泡天然結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)而成的,這種形態(tài)在建筑結(jié)構(gòu)中從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),創(chuàng)意真是奇特?!八⒎健钡膲γ婧臀蓓敹挤謨?nèi)外三層,設(shè)計(jì)人員利用三維坐標(biāo)設(shè)計(jì)了3萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件,這三萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件在位置上沒(méi)有一個(gè)是相同的。這些技術(shù)都是我國(guó)自主創(chuàng)新的科技成果,他們填補(bǔ)了世界建筑史的空白。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“方盒子”是中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。
總結(jié):通過(guò)對(duì)北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了我們對(duì)室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野,了解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法,更加提高了我們對(duì)室外景觀的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)于這一專業(yè)的理解。同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,才能創(chuàng)作出更好的作品。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十四
專業(yè):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育
姓名:xxx
學(xué)號(hào):xxx
實(shí)踐單位:xx
實(shí)踐實(shí)踐:xx年1月6日至2月1日
馬克思主義實(shí)踐觀認(rèn)為,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。它要求我們?cè)趯?shí)踐中深化認(rèn)識(shí)、提升認(rèn)識(shí)、發(fā)展認(rèn)識(shí),因此我積極的運(yùn)用寒假時(shí)間投身到社會(huì)實(shí)踐中。
1月6日是個(gè)艷陽(yáng)天,我?guī)е缣?yáng)般燦爛的心情走進(jìn)我的工作場(chǎng)地,地方不大,老板粗略地跟我說(shuō)了一下店里的情況看,就讓我“上手”工作了,我的工作很簡(jiǎn)單,打掃衛(wèi)生、傳菜、撤臺(tái)、接單。我中午到的店里,從下午四點(diǎn)開(kāi)始上課,一直到晚上十點(diǎn)半都是顧客吃飯的高峰期,我們十一點(diǎn)吃的晚飯,第一次有餓的想哭的感覺(jué),到吃飯的時(shí)候感覺(jué)雙腳雙手都不是自己的一樣。
到員工宿舍已經(jīng)十二點(diǎn)了,洗洗弄弄,一點(diǎn)睡的覺(jué),感覺(jué)自己就跟沒(méi)睡著一樣,又要起床上班了,每天八點(diǎn)起床,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到店里,拖地、擺碗筷、洗碗、摘菜、、、、同是員工的哥哥姐姐問(wèn)我累不累,我笑笑;老板問(wèn)我累不累,我笑笑,但是我想為我的笑加點(diǎn)點(diǎn)綴――帶著純真的脆弱!我原本以為我足夠勇敢,足夠堅(jiān)強(qiáng),我不怕苦不怕累,我完全可以把它做好,只是那么不爭(zhēng)氣的想家了,那么不爭(zhēng)氣的流眼淚了。
店里的生意非常好,一天正常的營(yíng)業(yè)額是3000―4000不等,很穩(wěn)定!只是員工的情緒就不是這么穩(wěn)定了。我記得成功人士牛根生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“經(jīng)營(yíng)企業(yè),就是經(jīng)營(yíng)人心。”在這個(gè)小小的飯店里,我很深刻的體會(huì)到這句話!員工的工作態(tài)度,決定著服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步?jīng)Q定著顧客的回客率!企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好不好,相當(dāng)一部分要看你擁有怎樣的合作團(tuán)隊(duì),正如大家常說(shuō)的二人一心,其利斷金!
面對(duì)著員工不穩(wěn)定的工作態(tài)度,老板和我聊天,問(wèn)我對(duì)這件事的看法,我借用了牛根生的話:“要想知道,打個(gè)顛倒!”
并且我總結(jié)導(dǎo)致這種狀態(tài)的三大原因。
第一:不合時(shí)宜的工作時(shí)差。我們規(guī)定的正常工作時(shí)間是上午9:00―下午2:30、下午4:00到晚上9:30,但是事實(shí)上我們的工作時(shí)間是從上午9點(diǎn)到晚上11點(diǎn),中間休息的一個(gè)半小時(shí)原本可以采取輪班值日制,思想?yún)R報(bào)專題讓大家輪流休息!但是老板不合理的安排讓大家產(chǎn)生排斥心理。大家?guī)е挥淇斓男那楣ぷ?,態(tài)度以及積極性就不高了,很多可以避免的錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生了。
第二:刻意偏袒部分員工惹非議。為什么有的人可以不按時(shí)上班,遲到一個(gè)小時(shí)就當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生,而有的人遲到幾分鐘或者稍微工作進(jìn)度有點(diǎn)慢就挨批;為什么有的人可以到點(diǎn)就走人,而有的人要堅(jiān)持到最后;有的人可以隨便請(qǐng)假,而有的人卻不可以。這就加劇了大家心理不平衡。
第三:近親效應(yīng)。店里的員工原本不多,但是三分之一是老板的親戚,他們不經(jīng)意的小姐脾氣傷了員工的自尊,讓員工更加的反感這種工作氛圍。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十五
姓 名:
專 業(yè):
研究方向:
導(dǎo)師姓名:
填表時(shí)間:
填寫說(shuō)明
1、 mfa專業(yè)學(xué)位研究生最遲應(yīng)于第四學(xué)期末完成專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
2、 mfa研究生所在學(xué)院及指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)我?!叭罩茖I(yè)學(xué)生
培養(yǎng)工作規(guī)定”的要求,妥善安排和督促研究生完成專業(yè)實(shí)踐。
3、 專業(yè)實(shí)踐完畢,研究生應(yīng)如實(shí)填寫有關(guān)內(nèi)容,導(dǎo)師及所在學(xué)院、
實(shí)踐單位應(yīng)及時(shí)對(duì)研究生的實(shí)踐效果做出評(píng)價(jià)。
4、 本報(bào)告是學(xué)位評(píng)定材料之一,學(xué)生需認(rèn)真填寫。
總結(jié)報(bào)告不少于4000字,可加附頁(yè)。
實(shí)踐具體內(nèi)容包括四部分:
1、 設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)踐
2、 參與導(dǎo)師相關(guān)課程教學(xué)和科研
3、 設(shè)計(jì)作品參展、參賽,論文發(fā)表(提供附件)
4、 總結(jié)。
設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)踐
經(jīng)過(guò)研一一學(xué)年基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),我們基本上掌握了包裝設(shè)計(jì)相
關(guān)理論知識(shí),所以在研二期間,本人參加了以下設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)與項(xiàng)目實(shí)踐工作以鞏固和完善自身的專業(yè)設(shè)計(jì)能力。
視覺(jué)傳達(dá)工作。在做這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí),我的思維得到了極大的拓寬,手上功夫也得到了巨大的進(jìn)步(最基本的就是繪圖軟件技術(shù)進(jìn)步明顯),這樣基本就能將我的構(gòu)思通過(guò)軟件表現(xiàn)出來(lái)。其次就是做事情的條理性更加清晰理智了,因?yàn)樵诠ぷ髦形艺J(rèn)識(shí)到,如果事情沒(méi)能成功的完成工作目標(biāo),那必定是在某一環(huán)節(jié)中出了問(wèn)題,而發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題可大可小,焦急責(zé)備的心態(tài)對(duì)解決事情并沒(méi)有一星半點(diǎn)兒的幫助,在經(jīng)歷過(guò)幾次比較緊急的情況下,我已經(jīng)慢慢從剛開(kāi)始的焦急、埋怨的情緒中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),首先是冷靜的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后是想出相應(yīng)的對(duì)策針對(duì)性的來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。實(shí)習(xí)其實(shí)也許并不能讓我在設(shè)計(jì)水平上提高多少層次,但是對(duì)于一個(gè)零工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),這樣寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是在學(xué)校學(xué)習(xí)中所顧及不到的。我也十分珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十六
暑假期間,在xxx老師的帶領(lǐng)下,我們笑然小分隊(duì)一行七人來(lái)到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學(xué)。在這里,我們進(jìn)行為期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生的積極配合,該校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的指導(dǎo)和幫助下,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,實(shí)踐效果十分明顯。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我始終被一些精神感動(dòng)著,下面把我的一些體會(huì)總結(jié)如下:
在我們到達(dá)大劉莊中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,當(dāng)我們坐了一個(gè)多小時(shí)的火車,又坐著顛簸的三輪汽車來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,它在塵霧中的矮小還是給了我一個(gè)小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開(kāi)它深藏在樸實(shí)艱苦之下的面紗,我們到達(dá)的時(shí)候正值學(xué)生放學(xué),一個(gè)個(gè)面帶疑惑的眼神,不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。
在與學(xué)生接觸之前,我們有幸見(jiàn)到了校長(zhǎng),一個(gè)樸實(shí)的像是普通農(nóng)民的中年男人,對(duì)我們的到來(lái)表示了歡迎,給了我們又一種難言的感動(dòng)。
在教師宿舍,我第一次看到,農(nóng)村教育的艱苦,一間十平見(jiàn)方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿歲月痕跡的木桌,還有就是一頂?shù)跎?,床上的布置的?jiǎn)單的,盡管有些老師也如我們一般的年紀(jì),但她們沒(méi)有布偶,沒(méi)有化妝鏡,她們的床單上自然也沒(méi)有維尼小熊。
據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒(méi)有暖氣,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無(wú)法想像,在一間間低矮的辦公室里,老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識(shí)的。
走進(jìn)簡(jiǎn)陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那因?yàn)槎焐鸲诘膲Ρ?,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒(méi)有電扇,一頂都沒(méi)有,由于房屋低矮,通風(fēng)效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,夏天熱。
我們的到來(lái),引起孩子們一陣騷動(dòng),她們好奇,她們求知,她們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責(zé)任。
孩子們安靜地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)震撼我的心靈。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō),這群孩子之中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時(shí)候,我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質(zhì)樸的,也是純凈的,更是堅(jiān)毅的,他在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來(lái)物質(zhì)的貧困,而他們那顆渴望強(qiáng)大,渴望走出去,渴望知識(shí)與力量的心是不會(huì)被困住的!
實(shí)踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時(shí)間,我們不能帶去更多的知識(shí),但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。
課,我們用心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語(yǔ)語(yǔ)法到數(shù)學(xué)運(yùn)算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂(lè)愛(ài)好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個(gè)世界很大,這個(gè)世界很精彩,他們有必要也必須通過(guò)自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來(lái),建設(shè)家鄉(xiāng)。
我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià)的物質(zhì),而是一種精神,是知識(shí)的傳遞,是奮斗的熱情!
暑期社會(huì)實(shí)踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,孩子們是可愛(ài)的,他們的堅(jiān)強(qiáng)的求學(xué)精神是可敬的,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們那樣的苦日子,沒(méi)有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過(guò),這次我看到了,我聽(tīng)到了,我也感受到了。
雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國(guó)家的號(hào)召不是一句空話,我們有著去支教的熱情,有著去傳遞知識(shí)的神經(jīng),如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大學(xué)生,我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著,但,我們的心靈受了一次洗禮,我們的目標(biāo)有了新的升華,我們更懂得去感恩去珍惜,當(dāng)然,更要去回報(bào)!
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