優(yōu)質(zhì)團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 23:22:07
優(yōu)質(zhì)團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-27 23:22:07     小編:書香墨

報(bào)告通常包括背景介紹、研究方法、主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論等內(nèi)容。使用簡潔明了的文字表達(dá),避免冗長和晦澀難懂的句子結(jié)構(gòu)。請大家仔細(xì)閱讀以下這份報(bào)告,了解如何撰寫一篇高質(zhì)量的報(bào)告。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇一

為響應(yīng)校、團(tuán)委關(guān)于開展增強(qiáng)班級成員學(xué)習(xí)身邊的一些優(yōu)秀事跡,學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)如何去將自己變的優(yōu)秀的主題教育活動(dòng)的號召。加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè),推動(dòng)此項(xiàng)教育活動(dòng)的進(jìn)一步深入,活躍我院基層團(tuán)支部的工作。我班團(tuán)支部,已于20xx年xx月24日,開展了“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。此次團(tuán)日活動(dòng)取得良好的成效?,F(xiàn)將我們此次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、主題團(tuán)日活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,宣傳到位,具體安排。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在開展此次團(tuán)日活動(dòng)之前,我支部就擬訂了活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃書,并上交院團(tuán)委。對此次活動(dòng)進(jìn)行分組分工,各組確定負(fù)責(zé)組長,責(zé)任到人。

二、開展此次活動(dòng),目的是學(xué)習(xí)身邊一些學(xué)姐學(xué)長的優(yōu)秀事跡。同時(shí),提高了團(tuán)支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了班級成員的責(zé)任意識(shí)。

20xx年xx月24日下午19點(diǎn)30到20點(diǎn)30,主題團(tuán)日活動(dòng)正式開始。在活動(dòng)期間,全體班級成員積極性很高,精神風(fēng)貌也很好。20點(diǎn)30,我支部成員按照事前安排的目標(biāo)和任務(wù),成功地完成了此次活動(dòng)。大家都說;“通過這次活動(dòng),使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),在聽了學(xué)姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應(yīng)該向這些學(xué)姐學(xué)習(xí),然后認(rèn)真地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,從而將自己素造成一個(gè)實(shí)用型人才”。總之,大家通過此次活動(dòng)都感覺受益頗多?;顒?dòng)結(jié)束后,我班團(tuán)支部對本周團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并向院團(tuán)委匯報(bào)。

此次主題團(tuán)日活動(dòng)雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準(zhǔn)備工作而忽視了活動(dòng)過程中的一些細(xì)節(jié)問題:如活動(dòng)期間的紀(jì)律問題;活動(dòng)中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請假;活動(dòng)中不要求團(tuán)員佩帶團(tuán)徽等;在活動(dòng)期間出現(xiàn)玩手機(jī)以及蹺二郎腿等違紀(jì)現(xiàn)象。

通過本次團(tuán)日活動(dòng)的開展,讓我們大多數(shù)班級成員都意識(shí)到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢,讓班級成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現(xiàn)在要做的就是:著眼當(dāng)下,放手拼搏,敢于承擔(dān)。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇二

為進(jìn)一步推動(dòng)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)深入開展,根據(jù)團(tuán)區(qū)委的有關(guān)工作要求,日前,海濱街團(tuán)工委結(jié)合實(shí)際情況,在全街范圍內(nèi)開展了以“青春獻(xiàn)祖國”為主題的團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年圍繞建設(shè)國家級生態(tài)石化基地建設(shè),在各自崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

9月29日,海濱街團(tuán)工委組織25個(gè)團(tuán)支部干部及部分團(tuán)員代表,召開了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育會(huì)議。會(huì)上,組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)了新團(tuán)章、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育讀本,通過學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)團(tuán)員、團(tuán)干部思想政治理論素質(zhì),使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

9月30日,在十一國慶節(jié)即將到來之即,海濱街25個(gè)社區(qū)團(tuán)支部分別在各自轄區(qū)內(nèi)開展了以真情獻(xiàn)愛心為主題的團(tuán)日活動(dòng),有的社區(qū)團(tuán)支部組織團(tuán)員青年對小區(qū)內(nèi)亂堆亂放、亂貼亂畫等現(xiàn)象進(jìn)行了衛(wèi)生清理,進(jìn)一步美化了社區(qū)的環(huán)境,營造了良好的節(jié)日氣氛;有的社區(qū)團(tuán)員青年深入到貧困家庭進(jìn)行了走訪慰問,使貧困家庭也能過一個(gè)愉快安祥的節(jié)日;還有的社區(qū)團(tuán)支部利用黑板報(bào)、廣播、宣傳欄等形式,將節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油等節(jié)能小常識(shí)、節(jié)約小竅門和生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí),向轄區(qū)廣大居民進(jìn)行了廣泛宣傳普及。

通過開展此次“青春獻(xiàn)祖國”主題團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)了團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分體現(xiàn)了海濱街團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇三

一.活動(dòng)策劃:

活動(dòng)主題:“宿舍伴我成長”

活動(dòng)時(shí)間:2015年11月15號

活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(文濟(jì)108)

活動(dòng)對象:行政管理2班全體同學(xué)

活動(dòng)目的:借用多媒體教室,開展一系列與“宿舍伴我成長”有關(guān)的活動(dòng)來激起同學(xué)們的參與熱度,隨后又針對文明建設(shè)月,通過看視頻以及其他活動(dòng)讓同學(xué)們明白舍友間友愛的重要度,鼓勵(lì)同學(xué)們從自身做起,互助互愛。推進(jìn)文明宿舍建設(shè),并更好的加強(qiáng)同學(xué)間的友誼。

二. 活動(dòng)實(shí)施:

活動(dòng)的初步實(shí)施:

1. 嘉賓的邀請

2.活動(dòng)的動(dòng)員工作:通過開班會(huì)的形式,積極動(dòng)員全體學(xué)生開展活動(dòng)的初期工作,互相討論活動(dòng)形式以及分析在開展活動(dòng)中會(huì)遇到的問題等等。

3.活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題: 同學(xué)們應(yīng)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);活動(dòng)前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品,如:在活動(dòng)過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和宣傳活動(dòng)時(shí)需使用文明用語。

4.活動(dòng)具體過程 11月15號14:00開始布置會(huì)場;

14:30 活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備;

14:40 全體同學(xué)集合;

14:50同學(xué)們各負(fù)其責(zé),活動(dòng)正式開始。

三.活動(dòng)總結(jié):

活動(dòng)效果:本次主題團(tuán)日將同學(xué)們充分調(diào)動(dòng),大家一起參與到這次額團(tuán)日活動(dòng)中,在一系列的活動(dòng)與交流中增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情??偟膩碚f,活動(dòng)舉辦的比較成功,參加率相當(dāng)?shù)母?,尤其是你畫我猜及搶蘋果表演階段更是精彩!

活動(dòng)的意義:宿舍就好像是大學(xué)這個(gè)生物鏈的其中的一個(gè)環(huán)節(jié),雖然很渺小卻影響著我們整個(gè)大學(xué)生活。而舍友更是這個(gè)環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵之物,四年的朝夕相處,如果彼此相處融洽,則心情順暢,這不僅僅有利于我們的心理健康,更利于我們的學(xué)習(xí)和生活;倘若關(guān)系惡劣,則心情不安,會(huì)給我們的生活、學(xué)習(xí)產(chǎn)生一系列的負(fù)面影響。因此本次活動(dòng)借以這個(gè)形式希望更好的促進(jìn)同學(xué)們的交流,增進(jìn)情感。

12級行政管理2班

2015年11月13日

一、活動(dòng)背景

當(dāng)代大學(xué)生由于過度依賴網(wǎng)絡(luò)和手機(jī),身體素質(zhì)和健康水平逐年下降,我院針對這一現(xiàn)象,號召我院學(xué)生開展有關(guān)”走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場“的團(tuán)日活動(dòng),為了響應(yīng)學(xué)院的這一號召,我班組織一系列有意義的活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場

三、活動(dòng)目的

減少我班同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的依賴,積極走下網(wǎng)絡(luò),主動(dòng)走出宿舍走向操場,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì),豐富大學(xué)生生活。

四、活動(dòng)時(shí)間

四月十六號至四月二十一號

五、活動(dòng)流程

我們先進(jìn)行了一次班會(huì),大家討論這次團(tuán)日活動(dòng)的具體方案。由班長對這次班會(huì)的主題進(jìn)行解說,傳達(dá)院里的思想,并由班長向大家展示了我班一部分同學(xué)平時(shí)在宿舍的生活照片,有的在玩游戲,有的在床上玩手機(jī),有的在學(xué)習(xí),整天都是呆在宿舍,很少在出去鍛煉身體的。

這是我們在開班會(huì),大家都在為這次團(tuán)日活動(dòng)的具體行程思考,最終經(jīng)過一系列的討論,我們決定出了幾個(gè)方案,具體如下:

1、我班男生進(jìn)行了一次籃球賽,我班女生在旁邊為他們加油助威2、我班組織了一次出去cbd的游覽,雖然是下雨天,天氣有點(diǎn)微涼,但是我們班同學(xué)的積極性還是很高的,基本上還都參加了。

3、我班同學(xué)也開展了一個(gè)小型的晚會(huì),雖然節(jié)目不多,但是大家玩的.都很開心,都覺得很有意思。在晚會(huì)上,我班進(jìn)行了一個(gè)歌唱比賽,由各個(gè)宿舍出兩個(gè)人進(jìn)行比賽,對獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。然后大家也談?wù)摿俗约旱睦硐牒徒酉聛淼挠?jì)劃,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在為自己的目標(biāo)而努力。在節(jié)目最后,大家都覺得意猶未盡,都希望還能坐在一起這樣的暢談。

六、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

通過這次團(tuán)日活動(dòng)的順利進(jìn)行,我班同學(xué)都意識(shí)到了,自己身上的使命,也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù),作為一名大學(xué)生,不僅僅搞好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),也要豐富自己的課余生活,豐富自己的大學(xué)生活,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,并且也都紛紛表示,做為21世紀(jì)的大學(xué)生,不應(yīng)該天天生活在宿舍里,沉迷于網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該接近大自然,增強(qiáng)身體素質(zhì)和健康水平,應(yīng)該為自己以后的人生做打算。除此之外,我班同學(xué)對自己班級的同學(xué)都更加了解,班級同學(xué)關(guān)系更加和諧,也增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇四

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了--年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!爱?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪”!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月4日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動(dòng),緬懷”五四“先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動(dòng),弘揚(yáng)我們的愛國精神。

一、活動(dòng)過程過程

活動(dòng)之一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項(xiàng)規(guī)則。

活動(dòng)之二:依次有請參賽選手上臺(tái)演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。

活動(dòng)之三:演講結(jié)束后,主持人有請兩位評委上臺(tái)對各位參賽選手的演講做點(diǎn)評,糾正選手的演講不足的地方。

活動(dòng)之四:由評委為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書,并集體合影。為了總結(jié)此次成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。

二、活動(dòng)自我評估

總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)開始前我部成員細(xì)心支部入場選手和觀眾的入組問題?;顒?dòng)中,全力維持好活動(dòng)紀(jì)律,為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍.

3、分工具體安排合理。在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動(dòng)善后活動(dòng)結(jié)束后,整理好會(huì)場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、在活動(dòng)后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。

三、活動(dòng)結(jié)果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的.,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇五

春的迎來在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創(chuàng)新,弘揚(yáng)社團(tuán)文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團(tuán)隊(duì)伍,同時(shí)第一學(xué)期協(xié)會(huì)申辦也給社團(tuán)注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化,結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,活躍學(xué)生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動(dòng)。

精品月素來有著深厚的文化底蘊(yùn),而活動(dòng)卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動(dòng)月活動(dòng)。本屆活動(dòng)月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛,使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動(dòng)中,讓每個(gè)大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長,得以超越自我。

同時(shí),也讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì)自信專注的面對生活,展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。

一、活動(dòng)名稱

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月

二、活動(dòng)主題

“風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我”

三、活動(dòng)策劃主辦

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

贊助單位:

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月1日――xx年5月1日

活動(dòng)地點(diǎn):寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)(注:校園以外活動(dòng)需特別提交申請書)

五、活動(dòng)宣傳方式

六、活動(dòng)開展

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、策劃階段

2、宣傳階段

經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月(詳見七、活動(dòng)宣傳方式)

召集各部門干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì),由理事長主持,宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息,鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來。

3、項(xiàng)目申報(bào)階段

報(bào)名資格:(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會(huì)部門均有報(bào)名資格;

(2)參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)部門必須保證活動(dòng)期間本協(xié)會(huì)部門的正常運(yùn)作;

(3)參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)將服從理事團(tuán)的工作要求,如有問題直接向理事團(tuán)提出,經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實(shí)施。

4、活動(dòng)審核階段

具有報(bào)名資格的協(xié)會(huì)需填寫活動(dòng)申請表,各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)發(fā)放相關(guān)電子表,院外活動(dòng)的協(xié)會(huì)則要特別提交申請書。

上交的活動(dòng)申請表及活動(dòng)方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核,受理申請后遞交理事會(huì)通過才能作最終審批。完成審核后,將結(jié)果及時(shí)告知申請的協(xié)會(huì)。

1.社團(tuán)工作策劃書

2.社團(tuán)的迎新策劃書

3.社團(tuán)參加社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)策劃書

4.社團(tuán)活動(dòng)策劃書

5.讀者社團(tuán)活動(dòng)策劃書

6.關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)策劃書

7.大學(xué)生社團(tuán)迎新策劃書

8.社團(tuán)春季招新策劃書

9.社團(tuán)換屆策劃書

10.社團(tuán)活動(dòng)策劃書

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇六

活動(dòng)地點(diǎn):4107教室

活動(dòng)人員:09物流3班同學(xué)

活動(dòng)目的:

(1)通過此次活動(dòng),達(dá)到凝聚班集體,促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)基層團(tuán)員的活力;

(2)以一張張的笑臉拼成的祖國版圖,體現(xiàn)我們的愛國情懷,為祖國的未來,為我們的未來充滿希望。

活動(dòng)流程:

(2)討論制作方案

(3)動(dòng)手實(shí)踐

(4)作品展示,做好宣傳報(bào),將作品于4107教室墻的宣傳板展示

(5)活動(dòng)結(jié)束

4月8日下午3:00,09物流3班在4107舉行團(tuán)日活動(dòng)——愛國拼圖。

由于此次活動(dòng)是第一個(gè)活動(dòng),也是09物流3班最重點(diǎn)的活動(dòng),各班委與同學(xué)都很重視?;顒?dòng)前,宣傳委員與活動(dòng)組成員將所需材料準(zhǔn)備齊全。3:00同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始?;顒?dòng)過程中,由宣傳委員組織分配任務(wù),內(nèi)容分為泡沫板鋸出祖國版圖的形狀,然后再分割為大小不一的四十四部分,分別代表四十四位同學(xué),最后是所有同學(xué)將各自的照片貼到自己合適的地方,完成了各個(gè)板塊的'拼圖,最后進(jìn)行了合影留念。

此次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)五四愛國精神,在我國的版圖上貼上自己的笑臉,為祖國祝福。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇七

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的及活動(dòng)部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評。

5、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇八

為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動(dòng)。

在國慶節(jié)假期,我校開展了“向國旗敬禮”主題活動(dòng),全體學(xué)生用不同的方式表達(dá)對祖國媽媽的祝福,表現(xiàn)了全體同學(xué)發(fā)奮讀書,樹立理想,用實(shí)際行動(dòng)為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心!一年級開展了“祖國祖國我愛你”活動(dòng),通過學(xué)唱一首愛國兒歌,用情歌唱,表達(dá)自己的愛國熱情。

二年級開展了“為祖國生日寄語”活動(dòng)。同學(xué)們用精巧的雙手創(chuàng)新設(shè)計(jì)環(huán)保祖國生日卡,為祖國母親慶生。一折一畫體現(xiàn)靈巧,一筆一劃彰顯風(fēng)采,一圖一抹表達(dá)真情,陽光少年們用自己的方式為祖國慶生。

三年級通過觀看紅色電影汲取紅色力量。學(xué)生通過觀看愛國主義電影,用陽光小報(bào)來抒發(fā)自己的感受,懂得珍惜幸福美好生活,學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。

四年級“學(xué)史明理學(xué)史增信”。通過觀看“四史”教育紀(jì)錄片或閱讀“四史”書籍,以手抄報(bào)的形式,體現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。

五年級“學(xué)史崇德學(xué)史力行”。通過觀看“四史”教育紀(jì)錄片或閱讀“四史”書籍,繪制思維導(dǎo)圖,體現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。

六年級“請祖國放心強(qiáng)國有我”,通過閱讀紅色經(jīng)典書籍,以讀后感的.形式,展現(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng),積極向的精神風(fēng)貌。

在全體學(xué)生中開展“我和國旗合個(gè)影”活動(dòng),在鮮紅旗幟的映襯下,陽光少年們臉上洋溢著自豪和喜悅。

通過本次活動(dòng),提高了全體師生的愛國熱情,增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇九

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國精神,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。--開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭當(dāng)文明先鋒”的主題團(tuán)日活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家,努力學(xué)習(xí)的精神,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)激勵(lì)我校團(tuán)員青年胸懷祖國,志存高遠(yuǎn),繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史責(zé)任,與祖國共奮斗。

一、組織共青團(tuán)員一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀

每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展,這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認(rèn)識(shí),理清思路,形成了科學(xué)共識(shí),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動(dòng)性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題,促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。

二、在四項(xiàng)文明活動(dòng)中:

文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。

文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動(dòng)中曉素質(zhì)。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個(gè)人文明注重點(diǎn)滴小事,點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個(gè)人文明。

文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

加強(qiáng)我部學(xué)生的精神文明,思想道德建設(shè)起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環(huán)境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動(dòng)中:

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識(shí)、銘記“五四精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚(yáng)“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚(yáng)”中:

我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《團(tuán)結(jié)就是力量》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”?!叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。

最后,是大家各自發(fā)表對五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!

當(dāng)祖國處于生死存亡的時(shí)候,當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年隊(duì)里則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神!

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十

中山大學(xué)亞殘運(yùn)會(huì)城市志愿者第四中隊(duì)的團(tuán)日活動(dòng)于20xx年12月19日正式舉行,活動(dòng)主題為“我手繪我心——志愿亞殘,無悔青春主題海報(bào)設(shè)計(jì)評比大賽”?;顒?dòng)內(nèi)容重點(diǎn)是展示各自小隊(duì)親自設(shè)計(jì)的志愿者海報(bào),向路人宣傳亞運(yùn)會(huì)、亞殘運(yùn)會(huì)和志愿精神。

各支小隊(duì)事先設(shè)計(jì)出有小隊(duì)特色的海報(bào),當(dāng)天拿著打印好的海報(bào)于上午10點(diǎn)半至11點(diǎn)半在東校馬路邊、下午4點(diǎn)半至5點(diǎn)半在南校大北門外廣場上,邀請公眾人士書寫小卡片為志愿者們加油打氣,并將彩色紙片粘貼在各小隊(duì)的海報(bào)上。最后,由中隊(duì)在一張大紙上勾畫出亞殘運(yùn)會(huì)會(huì)徽的圖案,然后由到場參加團(tuán)日活動(dòng)的每一位志愿者將收集來的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運(yùn)會(huì)會(huì)徽的不同色塊上,拼成一幅寫滿祝福的亞殘會(huì)徽,以此寄托本中隊(duì)對亞殘運(yùn)會(huì)的祝福和對中隊(duì)隊(duì)員志愿工作的感激。

在活動(dòng)現(xiàn)場,我們看到,路人都對各小隊(duì)的海報(bào)非常感興趣,寫下的話有很多是為廣州喝彩,也有不少是為志愿者加油,由此可見志愿者在市民心目中留下了一個(gè)不俗的印象。當(dāng)天是以中隊(duì)為單位開展的團(tuán)日活動(dòng),小隊(duì)之間也因此有了彼此認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。一大群年輕的志愿者們,就在這樣的環(huán)境下搭起友誼的橋梁,幫助凝聚中隊(duì)的內(nèi)部力量。

下午6點(diǎn)左右,夜幕降臨,城市志愿者第四中隊(duì)主題團(tuán)日活動(dòng)宣告結(jié)束,活動(dòng)圓滿成功。

本次團(tuán)日活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)了團(tuán)日活動(dòng)策劃的構(gòu)想?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下,以供參考借鑒:

1、宣傳效果好,整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間跨度長,并不是草草了事,也不是為了單純的應(yīng)付上級的要求,而是舉辦了19號整整一天之長;地點(diǎn)覆蓋范圍廣,中隊(duì)里的隊(duì)員不僅僅有南校的,也有東校的,因此整個(gè)活動(dòng)并不只是在東校區(qū)舉辦,也沒有單純在南校區(qū)舉辦,而是19號早上在東校區(qū)舉辦,下午在南校區(qū)舉辦,這樣很大程度上保證了活動(dòng)的宣傳效果,真正地將我們中隊(duì)的團(tuán)日活動(dòng)的主題“海報(bào)宣傳評比”凸顯了出來。

2、與市民的互動(dòng)效果,由于整個(gè)“海報(bào)宣傳評比大賽”采取的是競爭的方式,也就是說每個(gè)小隊(duì)都要爭取市民對他們自主設(shè)計(jì)的海報(bào)的認(rèn)可,這樣的話整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)過程當(dāng)中與市民形成了很好的互動(dòng)效果,而不僅僅是我們中隊(duì)自娛自樂地在搞活動(dòng),真正地達(dá)到了一個(gè)活動(dòng)應(yīng)有的效果和作用。

3、各小隊(duì)參與活動(dòng)過程當(dāng)中積極性高,由于整個(gè)活動(dòng)采取的是比賽的形式,因此每個(gè)小隊(duì)都很害怕自己設(shè)計(jì)的海報(bào)拿到最后一名,因此都相當(dāng)積極地參與到整個(gè)活動(dòng)過程當(dāng)中來,不存在隊(duì)員去參加了活動(dòng),但是卻僅僅是在拼湊人數(shù)的情況。

1、參與活動(dòng)人數(shù)較少,這主要是因?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間受限制所造成的,團(tuán)日活動(dòng)選取在19號舉行,但是亞殘城市志愿者的服務(wù)時(shí)間卻要到20號才終止,這就導(dǎo)致舉辦活動(dòng)那天的時(shí)候還有隊(duì)員需要上崗,這樣的話就大大降低了出勤率。

2、前期準(zhǔn)備略顯不足,在申辦場地、準(zhǔn)備海報(bào)等方面都不是做得很好。

綜述,本中隊(duì)的團(tuán)日活動(dòng)在中隊(duì)齊心協(xié)力的合作之下順利舉辦,對我中隊(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)以及增進(jìn)隊(duì)員友誼、擴(kuò)大亞殘運(yùn)會(huì)志愿者精神的影響等都有極大的意義。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十一

此次主題團(tuán)日活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開展,工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行,活動(dòng)為期一周,分階段開展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括:

一、班風(fēng)設(shè)計(jì)大賽。

各位團(tuán)員針對目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級寫一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書并投入班級意見箱。

二、召開主題團(tuán)會(huì)。

1.團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書向支部全體團(tuán)員宣讀,由團(tuán)員代表組成的評委評出“班風(fēng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。

2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會(huì),大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。

3.班內(nèi)以男女均勻搭配和成績互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組,各組成員以后在小組長帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學(xué)習(xí)效率。

4.制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。

三、宿舍評比。

以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進(jìn)行互評,在男女宿舍各評出一個(gè)宿舍作為模范。

通過這次主題團(tuán)日活動(dòng),廣泛聽取和收集支部團(tuán)員的意見和建議,其中的觀點(diǎn)對日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用,班風(fēng)設(shè)計(jì)成果(如班級公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開始實(shí)施,班級管理得到整頓和優(yōu)化,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng),團(tuán)體意識(shí)明顯增強(qiáng),使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí),樹立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì),致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問題:因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn),因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí),部分活動(dòng)中對于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的,我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案,活動(dòng)開展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力,避免同樣問題的發(fā)生。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十二


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一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—昆明圓通動(dòng)物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園,并且在入口合影留念。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識(shí)。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識(shí)。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好伙伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將自己腳下的地面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

而且家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長通過我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

在快樂秋游系列活動(dòng)中,孩子們開闊了眼界,增長了見識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!這次秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,也給大家留下了美好的回憶。

多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個(gè)充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動(dòng)。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地-xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然本次秋游活動(dòng)益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,“老師,這是大森林,書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會(huì)對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫。

在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認(rèn)識(shí),了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。

在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動(dòng)。

在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個(gè)班級都召開了以“秋游”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國旗下講話的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

23日上午9:00,學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。

老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營—“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進(jìn)行比賽?樂得合不攏嘴。

賦予他們秋天的美好,這種感受會(huì)讓他們健康地成長。此時(shí)此刻,也使他們深深的體會(huì)到了要熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。

各個(gè)班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著ok,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。


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秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次“親子秋游”。

一大早,許多小朋友就早早地來到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!何園長對孩子們進(jìn)行了安全教育:用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項(xiàng),讓安全深入每個(gè)幼兒的心里。

8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹木的芳香,一路歡歌笑語,開始了秋游系列活動(dòng)之一找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進(jìn)入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧,孩子們玩得多歡啊!不一會(huì)兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享著自己帶來的食物,體驗(yàn)著集體生活的樂趣?;顒?dòng)結(jié)束前,孩子們還自覺地匯編了他們休息的場地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環(huán)境的整潔。

從家長的反饋中,可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會(huì)隨便亂扔垃圾,而且還會(huì)提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶,更讓家長們覺得自豪的是,回到家他們還會(huì)把所見所聞,以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽,讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長,證明我們的秋游活動(dòng),舉行得非常具有價(jià)值和意義的。

秋天豐富而多彩,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂秋游系列活動(dòng)中,孩子們開闊了眼界,增長了見識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!

我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了?;顒?dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼?,我們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

孩子們盼望已久的秋游活動(dòng)終于在淅淅瀝瀝的秋雨中落下了帷幕,雖然活動(dòng)因?yàn)樘旃蛔髅蓝崆敖Y(jié)束,但是從活動(dòng)中反應(yīng)出來家委會(huì)和家長們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓人感動(dòng)和溫暖。從最開始的家委會(huì)內(nèi)部醞釀和策劃,線路的選擇和制定以及活動(dòng)費(fèi)用的控制,到后來計(jì)劃幾度修改,大家都為此耗費(fèi)了大量的心思和精力,但是從孩子們的笑臉中我們感受到大家的付出和努力是值得的,很開心。

從活動(dòng)的目的和最初的成果預(yù)設(shè)來說,雖然我們收到了天氣的影響,但我們的活動(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面就本次秋游做一個(gè)總結(jié):

1.提前成立秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)期間孩子們的安全。每輛車指定家委會(huì)成員負(fù)責(zé)上下車的召集、清點(diǎn)人數(shù),每車配備四名家委會(huì)成員管理孩子安全工作。并建立家長電話聯(lián)系表,保持手機(jī)暢通隨時(shí)聯(lián)系。

2.有丁主任負(fù)責(zé)健康保健工作,隨便攜帶相應(yīng)的常用藥物,以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時(shí)護(hù)理,采用靈活多樣的方式進(jìn)行緊急處理。

3.制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè),時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任分工,做到有備無患。多動(dòng)當(dāng)天家長和學(xué)生的上下車,做到專人負(fù)責(zé),自始至終未出現(xiàn)人員走失和受傷情況。


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10月20日xx幼兒園組織了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游活動(dòng),小班是月圓園加元祖,中班是立秀寶,大班是常州恐龍園。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。孩子們在老師和家長的帶領(lǐng)下背著小包,排著隊(duì)伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個(gè)個(gè)大顯身手,表演著自己的拿手節(jié)目,朗朗上口的兒歌、好聽的歌曲和唐詩,孩子們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地。

在秋游地點(diǎn),孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動(dòng)中,孩子們既增長了見識(shí),更增進(jìn)了孩子們與父母及祖輩之間的情感。

一天的美好時(shí)光很快就過去了,依依不舍地離開了帶給孩子們歡樂的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時(shí)節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長們溫馨而美好的記憶。

本次活動(dòng)目的是通過參加戶外拓展、觀賞動(dòng)物,以此豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,領(lǐng)略自然風(fēng)光,陶冶美好情操,通過教育實(shí)踐促進(jìn)老師、學(xué)生間的情感交流,增強(qiáng)班級的凝聚力。

活動(dòng)前,德育處對全體師生分別進(jìn)行安全教育,要求分組管理,每六個(gè)人一個(gè)小組,三位老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級,責(zé)任到人,加強(qiáng)人身防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買了保險(xiǎn)。

10月22日早上8點(diǎn)鐘,秋風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們激動(dòng)、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動(dòng)開始前進(jìn)行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學(xué)生也得到了很好的照顧。

在秋游進(jìn)行中,各班級都能隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),各組長隨時(shí)報(bào)告人數(shù),各班主任及帶隊(duì)老師要自始至終跟隨學(xué)生隊(duì)伍,時(shí)刻掌握學(xué)生秋游活動(dòng)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。途中孩子們能見到公園的工作人員主動(dòng)問好,非常有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評。

各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不亂扔果皮紙屑。

下午四點(diǎn)全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進(jìn)行了總結(jié)。

在下次活動(dòng)中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某?,掉在地上的碎屑要及時(shí)清理干凈。不要給工作人員帶來負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動(dòng)最不文明的一點(diǎn),我們要時(shí)刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。


秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識(shí)。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識(shí)。在老師跟家長的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒跟孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;
認(rèn)知的好途徑。

上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動(dòng),那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園—柏樹園。雖說天氣稍微有點(diǎn)冷,刮著微風(fēng),但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

秋天豐富而多彩,她是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在本次活動(dòng)中,孩子們開闊了眼界,增長了見識(shí)。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊(duì)伍南飛等等,同時(shí)還認(rèn)識(shí)了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力及動(dòng)手能力,最后我們發(fā)動(dòng)孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學(xué)校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認(rèn)識(shí)了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

活動(dòng)結(jié)束后,孩子們遵守紀(jì)律,有秩序的排著整齊的隊(duì)伍安全返回學(xué)校。

總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),相信通過這樣的活動(dòng)孩子們肯定能健康、快樂的成長。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十三

為了營造好的讀書氛圍,配合好學(xué)?!皶銤M校園”的活動(dòng),讓更多的學(xué)生去多讀書、好讀書、讀好書,讓我們的教室洋溢書香。我們開展了一系列的讀書活動(dòng),從總體上來說取得了一定的成效,每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,現(xiàn)將本階段活動(dòng)做一簡單小結(jié):

1、每天中午到校就讀書,開放班級讀書角,學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書。

2、回家后學(xué)生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記。

讓班上的墻壁、黑板、書櫥能夠說話,飄著濃郁的書香。

充分發(fā)揮了班級圖書館的優(yōu)勢。

每個(gè)學(xué)生把自己讀過的好書放在圖書角,也可以借閱其他同學(xué)帶來的好書,達(dá)到交流閱讀,資源共享。

1、每天早晨學(xué)生到校就誦讀經(jīng)典詩詞。

2.班級開展了《窗邊的小豆豆》閱讀指導(dǎo)與交流活動(dòng)。師生共讀共寫。學(xué)生認(rèn)真完成了《窗邊的小豆豆》整本書閱讀手抄報(bào)。

3.學(xué)生根據(jù)自己看書所得,每人寫了一篇讀書隨筆,記錄下自己的讀書感悟。

4.學(xué)生寫《我的讀書故事》,講述自己和書的故事。

5.舉辦了一次美文誦讀比賽,學(xué)生積極準(zhǔn)備,踴躍參與。

6、表演課本劇、情境劇。為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動(dòng),他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié),發(fā)揮了自己的聰明才智,也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力。

7、根據(jù)讀書活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn),評選出了“書香少年”和“書香家庭”。

“自信來自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生?!闭n堂小天地,人生大課堂。我以后還將計(jì)劃定期組織各種比賽,讓盡可能多的學(xué)生盡情得展示自己的語文才能。比如適時(shí)評選一批朗讀小能人、故事大王、古詩背誦狀元等,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂事。

關(guān)于開展讀書活動(dòng)的總結(jié)

關(guān)于組織開展讀書活動(dòng)的通知

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十四

“世界地球日”的宣傳主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”。根據(jù)國土資源廳《關(guān)于組織開展世界地球日主題宣傳活動(dòng)周的通知》(寧國土資發(fā)〔__〕103號)文件要求,為深入宣傳國土資源國情國策,增強(qiáng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的緊迫感,切實(shí)提高社會(huì)公眾珍惜資源、節(jié)約集約利用資源的意識(shí),積極普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí),營造了解地球、保護(hù)我們美麗家園的良好社會(huì)氛圍。我局積極認(rèn)真地組織本次活動(dòng),全面完成了地球日宣傳活動(dòng),取得了較好的效果。現(xiàn)將我局開展宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密,準(zhǔn)備充分

局領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次宣傳活動(dòng),召開局務(wù)會(huì)議對此次活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,同時(shí)組織召開了宣傳活動(dòng)職工會(huì)議,確定宣傳重點(diǎn),并將宣傳任務(wù)層層分解到人,使宣傳活動(dòng)組織周密、準(zhǔn)備充分。

二、宣傳形式多樣、重點(diǎn)突出、效果顯著

今年“世界地球日”的宣傳活動(dòng),我們結(jié)合“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”主題,精心組織,積極宣傳,強(qiáng)化了輿論宣傳效果,擴(kuò)大了社會(huì)影響。

1、開展現(xiàn)場宣傳活動(dòng)。4月22日上午,我局在__縣電信局對面小廣場設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)一處,以“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”為宣傳主題,重點(diǎn)圍繞國家土地調(diào)控政策、耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制、農(nóng)村土地整治、耕地占補(bǔ)平衡、開展基本農(nóng)田永久保護(hù)、節(jié)約集約用地、被征地農(nóng)民保障、土地整理開發(fā)復(fù)墾、礦產(chǎn)資源等內(nèi)容開展了宣傳,共發(fā)放宣傳材料3000余份。

2、利用短信平臺(tái)進(jìn)行宣傳。利用移動(dòng)公司短信平臺(tái),突出“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”這一宣傳主題,圍繞“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,珍惜資源、從我做起”等五個(gè)板塊發(fā)送信息8000條。

3、懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。4月19日至4月26日,在縣城主要街道、辦公場所、人員來往密集處懸掛宣傳橫幅6條,加大宣傳力度。

4、利用電視進(jìn)行宣傳。4月19日至4月26日,在__縣廣播電視臺(tái)播放鹽池新聞過后播放《“世界地球日”的宣傳主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”》。

通過此次宣傳活動(dòng),提高了公眾對國土資源管理的認(rèn)知程度,宣傳普及了國土資源管理知識(shí),增強(qiáng)了全社會(huì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),樹立了國土資源部門的良好形象。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十五

我校認(rèn)真落實(shí)局工作要點(diǎn),進(jìn)一步深化教師讀書制度,伴隨著教師讀書熱潮的興起,我們的讀書活動(dòng)已進(jìn)入了自主研修和創(chuàng)新階段,在這一階段里,教師們的讀書熱情高漲,讀書研討活動(dòng)熱烈,教師素質(zhì)不斷提升,現(xiàn)將這一階段的讀書活動(dòng)總結(jié)如下:

一、讀書已成為生活習(xí)慣、生活需要。

伴隨著一系列讀書活動(dòng)的開展,教師們已養(yǎng)成了每天閱讀的生活習(xí)慣,把讀書當(dāng)做一種生活樂趣,當(dāng)作一種生活需要。每天不論多忙,每位教師總要抽出時(shí)間,靜下心來,徜徉書中,汲取營養(yǎng)。各個(gè)教研組,每周至少都會(huì)抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去閱覽室看書,學(xué)校的圖書室里總有教師們潛心閱讀的身影,辦公室里總是能聽到教師們在交流讀書心得,在探討各自的不同見解。

二、廣泛閱讀,多方涉獵。

在與書為伴的日子里,教師們收獲了知識(shí),享受到了讀書的樂趣,教師們的視野開闊了,興趣廣泛了。讀書的范圍也在從最初的單純閱讀《新課程改革與課程評價(jià)》、《給教師的建議》、《新課程的深化與反思》、《做最好的老師》等相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍到現(xiàn)在的多方涉獵,每位教師在閱讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上開始走進(jìn)古今中外名篇名著,汲取各種營養(yǎng),不斷豐富自己的文化底蘊(yùn),努力提升自身的文化修養(yǎng),為把自己打造成智慧型教師不斷努力,積極進(jìn)取。

三、認(rèn)真讀書,反思深刻。

活動(dòng)之初,為了鼓勵(lì)教師們積極閱讀,激發(fā)教師的讀書熱情,我們把讀書活動(dòng)與教師的考核成績相結(jié)合,對教師讀書提出嚴(yán)格的要求。學(xué)校規(guī)定每位教師每周認(rèn)真做好讀書筆記。伴隨讀書活動(dòng)的深入開展,教師們讀書興趣逐漸濃厚,并且對讀書也有了更高的要求,他們不再是單純摘抄一些教育理論觀點(diǎn)、教育名言、教學(xué)實(shí)例等,而是每次閱讀后都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,針對書中的理論觀點(diǎn)寫下自己的讀書體會(huì),發(fā)表自己的見解。對教育教學(xué)理論的深刻詮釋和闡述,也標(biāo)志著教師們的讀書質(zhì)量在不斷提升。

四、學(xué)以致用,提高課堂教學(xué)效率。

學(xué)習(xí)的最終目的是能夠理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。隨著讀書要求的提高,教師們已經(jīng)自覺把讀書和教學(xué)結(jié)合起來,做到博覽、熟讀、精思,并用以指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。特級教師高萬祥說得好:“書籍是學(xué)校的學(xué)校,對一個(gè)教師而言,讀書就是最好的備課?!蔽覀兛梢赃@樣理解,其實(shí)讀書與備課、上課同等重要。因?yàn)樽x書,教師們掌握了先進(jìn)的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)方式和先進(jìn)的教學(xué)手段。因?yàn)樽x書,教師們?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐找到了理論支撐,借助書籍,透過文字,教師們開始認(rèn)識(shí)并走進(jìn)一些教育名家,分享他們智慧的課堂教學(xué)機(jī)智,學(xué)習(xí)他們獨(dú)特的教學(xué)方式,借鑒他們非凡的教學(xué)藝術(shù)。在教育名家先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下,教師們從浮躁走向從容,從膚淺走向深刻,用學(xué)識(shí)的厚重豐富教學(xué)的內(nèi)涵,將吸收的營養(yǎng)運(yùn)用到教育教學(xué)工作中,我們的課堂實(shí)踐也發(fā)生了變化,教師們把握教材的能力在提升,課堂教學(xué)效率在提高。通過讀書活動(dòng),教師們在知識(shí)的海洋中遨游,感受著教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟著素質(zhì)教育的真諦,提高了文化知識(shí)素養(yǎng),教師們對自己的課堂教學(xué)也更加自信。五、開展各種形式的讀書交流活動(dòng),成果顯著。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高了教師的科研能力。

1、以教研組為單位,開展研讀《新課程改革與課程評價(jià)》、《新課程的深化與反思》的專題討論活動(dòng),每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì),在組內(nèi)交流研討,教師們在學(xué)習(xí)研討中,理論知識(shí)豐厚了,扎實(shí)了。

2、開展“讀書沙龍”,全校每位教師認(rèn)真閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì),開展好書大家談活動(dòng)。《給教師的建議》中的許多內(nèi)容,已成為教師課堂教學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)管理的重要借鑒和指南。

3、開展班主任讀書論壇活動(dòng)。在活動(dòng)中,各位班主任暢談班級管理經(jīng)驗(yàn),各位主任積極點(diǎn)評,通過此次活動(dòng),教師們再次共享了讀書的快樂。

與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī)。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!痹谶@個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。我校教師將會(huì)繼續(xù)與書同行,繼續(xù)教育生涯的心靈之旅。讓我們的教育一路書香,讓我們的生命更加厚重深沉。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十六

班會(huì)開始前十分鐘,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了,而且大家臉上都是面帶笑容,都是非常期待這個(gè)班會(huì)盡早開始。

等主持人上臺(tái)享受完同學(xué)們一陣持久的掌聲之后,兩個(gè)主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程,同學(xué)們非常認(rèn)真的聽,生怕錯(cuò)過了每一個(gè)細(xì)節(jié)。等同學(xué)們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后,裁判一聲令下,主題班會(huì)就這樣開始了。

競賽開始的時(shí)候,同學(xué)們都非常投入的參與其中,相當(dāng)踴躍。每當(dāng)某一個(gè)同學(xué)答對題目的時(shí)候,都有一陣掌聲襲來。答錯(cuò)之后,同學(xué)們都可以認(rèn)真聽主持人的講解,讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解心理方面的知識(shí)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的小組高聲慶祝,分?jǐn)?shù)落后的小組不氣不餒,繼續(xù)準(zhǔn)備奮起直追!第二環(huán)節(jié)是搶答,開始后,教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始,每隊(duì)的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。裁判都是經(jīng)過仔細(xì)的商量才能選出反應(yīng)比較快的一隊(duì)人員。同學(xué)們答的也很謹(jǐn)慎,每組隊(duì)員的討論都是非常認(rèn)真仔細(xì),即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結(jié)束之后,各組之間的分?jǐn)?shù)都咬的非常緊,幾乎是不分上下,所以最后一個(gè)階段非常關(guān)鍵,同學(xué)們都是捏了一把汗,當(dāng)情緒稍微平靜了一點(diǎn)之后,就進(jìn)入了最后一個(gè)決勝階段。

第三階段一開始,計(jì)分員,裁判,主持人,隊(duì)員都是沒有絲毫懈怠,專心的準(zhǔn)備著。決勝階段是pk賽,分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。一開始,雙方都不敢貿(mào)然答題,求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊(duì)員都出現(xiàn)了一旦沒有完全確定的題目都棄權(quán)掉了。最后的時(shí)刻,奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題,怎料這道題比較生疏,回答的隊(duì)員沒有對這道題做有充分的準(zhǔn)備,但是這個(gè)隊(duì)員沒有心慌,他穩(wěn)定了情緒之后,在對方的組員的噓聲干擾之下,他頂住壓力,靈機(jī)一動(dòng),居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙,站起來以后,絲毫沒有一點(diǎn)緊張,主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣,旁邊的人也給了他很多的起哄聲音,但是他沒有受到什么影響,準(zhǔn)確而又迅速的答對了題目!這也讓他們成為第一個(gè)pk的決勝者,也進(jìn)一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。

第二組的pk非常關(guān)鍵,但是也需要兩組隊(duì)員都不能棄權(quán),必須要準(zhǔn)確答出每一道題目!一開始,暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選擇了答題,主持人讀完題目,這一組的代表就胸有成竹的回答了,毫無疑問,回答正確了!在這個(gè)背景下,倒數(shù)第二名的壓力顯得無比巨大,在他聽完題目之后,在毫無退路的情況下,他選擇了答題,但是很遺憾,由于準(zhǔn)備不足,他答錯(cuò)了,倒數(shù)第一名完成了第一步的反超!于是,他們一路過關(guān)斬將,就在離反超第二名還差最后一步的時(shí)候,他們出現(xiàn)了莽撞的`心理。很遺憾的答錯(cuò)了最后一道關(guān)鍵題目,飲恨排名第三。另外一組雖然后面也有強(qiáng)勢表現(xiàn),可為時(shí)已晚,只能排在最后一名。

最后的頒獎(jiǎng)階段,同學(xué)們都非常開心的拿著獎(jiǎng)品拍照,在一陣熱鬧聲中,完成了頒獎(jiǎng)。同學(xué)們意猶未盡的回到了宿舍。

本次活動(dòng)總體上來說是成功的,這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了不少的心理健康教育的知識(shí),充分拓展了同學(xué)們的課外知識(shí),同學(xué)們對這次活動(dòng)的反應(yīng)也非常好。根據(jù)調(diào)查,如果還開展類似這樣的活動(dòng),同學(xué)們還是會(huì)一如既往的積極參加。但是,這個(gè)活動(dòng)還是存在某些不足。比如說,我們準(zhǔn)備的不夠充分,致使班會(huì)延遲了十分鐘才能開,而且由于時(shí)間較緊,沒能讓每一個(gè)同學(xué)們都能參與其中,有些同學(xué)的參加的比較少。所以我們班干還召開了會(huì)議,認(rèn)真吸取了這個(gè)班會(huì)的優(yōu)點(diǎn),改正其不足之處,以便下次開展類似的班會(huì)的時(shí)候能比這次更加完美!

以上就是機(jī)自y106班心理健康主題班會(huì)的總結(jié),以后我們開展這樣的班會(huì)一定能做的更加好!

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十七

為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),我班特開展了“情系五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)幼兒了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功,得到了家長的一致認(rèn)可,并有以下幾個(gè)亮點(diǎn):

亮點(diǎn)一:幼兒動(dòng)情的演唱感動(dòng)了每一位媽媽活動(dòng)一開始小朋友給媽媽唱歌曲《世上只有媽媽好》和活動(dòng)最后幼兒演唱歌曲《我的好媽媽》每一位幼兒都唱的特別用心,媽媽第一次感受兒女對自己表達(dá)愛意,臉上露出了開心的笑容。

亮點(diǎn)二:母子齊上陣,收獲是親情

在親子活動(dòng)中,不論是媽媽還是幼兒都很用心,認(rèn)真的完成了手工開心娃娃的制作?;顒?dòng)之前幼兒就知道開心娃娃的含義,是祝福最親的人健康、快樂。

亮點(diǎn)三:真情的流露、真愛的表達(dá)

幼兒通過給媽媽唱歌、捶背、送禮物、親吻媽媽等等一系列的活動(dòng)來感受對媽媽的愛。媽媽們看到自己的孩子變化,都很感動(dòng)有點(diǎn)媽媽還大聲的說:“寶貝,媽媽也愛你!”友情無價(jià)、真情無價(jià),雖然是一個(gè)小小的禮物,卻是真情的表達(dá)。

母愛無邊,讓幼兒懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,讓我們一起祝愿我們的母親永遠(yuǎn)健康、快樂。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十八

關(guān)于這次國慶活動(dòng)的目的,不用細(xì)說,都是為了頌揚(yáng)我們的祖國,為了讓我們這些當(dāng)代學(xué)生在學(xué)校里就有一種愛國的意識(shí),讓我們在平時(shí)里都珍惜我們的祖國,愛護(hù)我們的祖國。

這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間花了差不多一個(gè)多月,的確是花了挺長時(shí)間。但其實(shí)除了我們這些學(xué)生上課做作業(yè)的時(shí)間,我們真正用于排練的時(shí)間還是不多的,也對虧了我們這些學(xué)生在平時(shí)能夠擠出這些自己的時(shí)間來排練,我們的排練才能這么高質(zhì)量的完成。正是有這樣的活動(dòng)準(zhǔn)備,我們的活動(dòng)才能夠成功的舉辦!

這次活動(dòng)畢竟是國慶節(jié)的活動(dòng),相比學(xué)校其他的活動(dòng)來說,要更正式一些,所以我們除了活動(dòng)準(zhǔn)備的排練時(shí)間,還預(yù)留了一個(gè)星期,差不多間隔一天就所有節(jié)目集合在一起彩排一遍,總共算下來,彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節(jié)目的同學(xué)們,三遍彩排下來,還能夠有精力進(jìn)行正式演出,還是挺舍命的。有這認(rèn)真的勁兒,活動(dòng)也就不可能會(huì)辦不成功了!

最最精彩的當(dāng)然就是我們這次活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,場面的壯觀,校電視臺(tái)已經(jīng)都錄進(jìn)來攝像機(jī)里面,我想哪怕是十年后再放出來,這次的國慶節(jié)活動(dòng)都非常的壯觀、好看!有歌唱節(jié)目,有舞蹈節(jié)目,有書法表演,有樂器演奏,還有魔術(shù)節(jié)目和相聲小品,如果不是時(shí)間有限,我想我們同學(xué)們的努力,是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十九

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一。這段時(shí)間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,聚會(huì)的開心,運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,考試的緊張……我們一起分享,也非常感謝導(dǎo)員,學(xué)姐,以及09電子的所有同學(xué)對我工作的支持,謝謝大家的參與。。。

在這個(gè)學(xué)期,我代表09電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn),在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能,以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于,在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛我---大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量。。。

在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中,我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑,發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理健康問題的嚴(yán)重性,以及本次主題活動(dòng)開展的必要性。在活動(dòng)的過程中,我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片,同時(shí)介紹了一些集訓(xùn)過程中發(fā)生的故事。活動(dòng)的高潮部分是游戲環(huán)節(jié),其中一個(gè)游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家努力配合,在45秒中的時(shí)間完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù),讓大家認(rèn)識(shí)到了個(gè)人潛能和集體的潛能,增強(qiáng)了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言,同學(xué)們也暢談感想,看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很開心。。。

這次活動(dòng)的成功舉辦讓我對自己的工作有了進(jìn)一步的思考:

1首先一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開隊(duì)友的幫忙,感謝班委會(huì)的大力支持;

2在每一次活動(dòng)開展,我們都應(yīng)該做好完善的準(zhǔn)備工作;

3每一次活動(dòng)開展前還必須要做好宣傳工作;

總結(jié)一年的工作,盡管有進(jìn)步但是也有失誤,比如說我們開展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新穎的思路,希望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平,我也將和09電子的所有同學(xué)一起為班級的輝煌而奮斗。

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