2023年年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升(通用24篇)

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2023年年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升(通用24篇)
時(shí)間:2023-10-27 23:21:12     小編:字海

總結(jié)對(duì)于發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和尋找解決辦法都具有重要作用。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含具體的事實(shí)、精辟的分析和明確的收獲。通過對(duì)工作中成功案例的總結(jié),我提煉出了一些可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)和方法。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇一

我自2002年7月參加工作以來,忠誠教育事業(yè),胸懷赤誠的教育心,以認(rèn)真履行黨和人民賦予的神圣的職責(zé)為自己的理想追求,以堅(jiān)守三尺講臺(tái)為自己的人生態(tài)度,開始了我的教書育人生涯。12年來,我兢兢業(yè)業(yè)將愛與責(zé)任融入自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中,遵守教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,傾心教育事業(yè),與孩子們共同進(jìn)步,展現(xiàn)了幾分精彩。

工作期間,我主要從事英語教學(xué),并一直擔(dān)任班主任。在班級(jí)管理工作中,我思考并實(shí)驗(yàn)著細(xì)節(jié)管理,傾情關(guān)愛著每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)了班集體的進(jìn)步。我身正為范,用細(xì)節(jié)教育影響學(xué)生,用自己的榜樣教育學(xué)生,在細(xì)節(jié)問題上以老師為首,形成了互相監(jiān)督機(jī)制,讓學(xué)生嚴(yán)格要求自己,學(xué)生們的行為習(xí)慣也因此有了很大的轉(zhuǎn)變。我常常教育學(xué)生們:

1,從小要學(xué)習(xí)做人;

2,做什么事都要盡力;

3,做一個(gè)充滿愛的人。

正因?yàn)檫@樣,我所帶的班級(jí)獲得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績:在校園杯籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)中,勇奪冠軍,歌詠比賽一等獎(jiǎng)等,同時(shí)在學(xué)校舉行的大型活動(dòng)都能獲得很好的成績。

在教學(xué)中,我堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)中的六認(rèn)真,努力實(shí)踐新課改,精心構(gòu)建民主、平等、和諧的課堂,用不斷的鼓勵(lì)增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心,用自己扎實(shí)的工作態(tài)度,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,用自己豐富的教學(xué)手段增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)堅(jiān)持加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)提高,積極參加校本培訓(xùn)及學(xué)習(xí)安排的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)和生活中,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,與同事合作交流取長補(bǔ)短,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,積累了信息,更新了知識(shí)增強(qiáng)了技能,并在教育教學(xué)改革中大膽應(yīng)用、探索,提高了教研能力。

身為人民教師,能愛崗敬業(yè)、為人師表、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),贏來了豐碩的收獲,深受學(xué)生的愛戴,實(shí)際工作得到學(xué)校及教師的肯定和家長的好評(píng)。在曾家中學(xué)任教期間,所教英語學(xué)科無論是初三的升學(xué)考試還是初一初二的抽考、聯(lián)考,成績一直居全縣第一。由于自身的努力,在2008年9月被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,受到鎮(zhèn)坪縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),2009年9月被陜西省教育廳授予優(yōu)秀教師稱號(hào)。多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。2010年通過公開招聘來到鎮(zhèn)坪中學(xué)任教,2011年3月被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任2013年9月被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。但我不會(huì)為成績沾沾自喜,而是要加倍努力的學(xué)習(xí)和工作,我相信,我會(huì)以此為新的起點(diǎn),立足崗位,為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇二

2、負(fù)責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì)、分析工作;

3、負(fù)責(zé)相應(yīng)合同的管理、歸檔工作;

4、負(fù)責(zé)與上下游客戶的日常事務(wù)溝通、協(xié)調(diào);

5、其他交辦工作事項(xiàng)。

任職要求:

1、全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

2、邏輯思維清晰,語言、文字表達(dá)能力強(qiáng),良好的溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

3、踏實(shí)、勤奮、有很強(qiáng)的自我驅(qū)動(dòng)力、能吃苦;

4、工作經(jīng)驗(yàn)2年以內(nèi),應(yīng)屆生不限。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇三

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

2、工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

4、該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,約束自己,克服困難,積極主動(dòng),較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項(xiàng)工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。

5、【人名】同志政治上堅(jiān)定,政治意識(shí)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)強(qiáng),有比較豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),組織領(lǐng)導(dǎo)能力和宏觀決策能力較強(qiáng),工作思路清晰,注意抓重點(diǎn)帶全局。他抓班子帶隊(duì)伍能力強(qiáng),重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),貫徹執(zhí)行民主集中制原則,重大問題堅(jiān)持集體研究決定,注意調(diào)動(dòng)各方面積極性。【人名】同志有較高的理論政策水平,改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。對(duì)中央關(guān)于________工作的各項(xiàng)方針政策領(lǐng)會(huì)較深,并結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行?!救嗣客臼聵I(yè)心責(zé)任感強(qiáng),工作務(wù)實(shí),重視和關(guān)心群眾工作生活中遇到的實(shí)際問題和困難。待人熱情,平易近人,嚴(yán)格要求自己。

6、素質(zhì)全面,腦子靈活,駕馭全局的能力強(qiáng),有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),工作思路清晰,能開拓創(chuàng)新,能團(tuán)結(jié)班子在員和發(fā)揮干部的工作積極性。講實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效,扎實(shí)工作,推動(dòng)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)大發(fā)展,招商引資有實(shí)效,特色產(chǎn)業(yè)成規(guī)模,護(hù)稅協(xié)稅創(chuàng)佳績,林改工作成典型,基礎(chǔ)設(shè)施大推進(jìn),干群評(píng)價(jià)較高,作風(fēng)民-主,講究方法,性格直率,為人正派,廉潔自律。不足,下農(nóng)村基層調(diào)研較少。

8、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí)。

9、勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長;工作成績進(jìn)步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長;能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。

11、(該員工工作努力,成果顯著,按時(shí)完成工作任務(wù),跟同事相處融洽,且上班的紀(jì)律很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。

12、(該員工工作表現(xiàn)、為人處世各方面都比較優(yōu)秀。工作能吃苦耐勞,任勞任怨,進(jìn)取心強(qiáng)。

13、(對(duì)客服務(wù)熱情周到細(xì)心,讓客人很滿意,在接待全球骨科會(huì)議時(shí),給來自各國的外賓留下深刻印象??腿吮硎鞠麓蝸硪欢ㄒ∧銈兙频?。

14、該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,約束自己,克服困難,積極主動(dòng),較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項(xiàng)工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。

15、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。

16、______同志自去年畢業(yè)開始在______我公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

17、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表示予以肯定。

18、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間,思想品德好,積極進(jìn)取,樂于助人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),樂學(xué)上進(jìn),受到公司的好評(píng)。

19、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。

20、【人名】同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇四

如何打造百年公司,如何提高公司品牌的競爭力、提升公司的美譽(yù)度,關(guān)鍵在個(gè)性化教師團(tuán)隊(duì)。如何打造一支懂教學(xué)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的個(gè)性化的教師團(tuán)隊(duì),教學(xué)主任起著至關(guān)重要的作用。教學(xué)主任應(yīng)該從以下幾個(gè)方面打造個(gè)性化的教師團(tuán)隊(duì)。

一、個(gè)性化教師的個(gè)人綜合素養(yǎng)培養(yǎng)

德高為師,道高為范,是傳統(tǒng)對(duì)師范的定義。作為個(gè)性化的教師,除了德高、道高,還要求個(gè)人德綜合素養(yǎng)要高。

1、教師的個(gè)人衛(wèi)生。 因?yàn)閭€(gè)性化教學(xué)是在一對(duì)一工位上進(jìn)行,所以個(gè)性化教師首先要保證口腔沒有異味、頭發(fā)沒有頭皮屑且干凈、男性的胡子不能太長,女性不能夠濃妝艷抹,過分妖嬈;鞋子要沒有污點(diǎn),腳和鞋子都沒有異味。教學(xué)主任能夠在日常的管理中關(guān)注這些細(xì)節(jié),并提請(qǐng)教師注意。

2、個(gè)人形象。 為人師者,要注意在學(xué)生心目中的形象。教師授課遲到,找萬般理由辯解、中途接電話,廣播個(gè)人的私事,上課時(shí)和教師聊天,暢談飲食;對(duì)學(xué)生的問題沒有耐心,簡單粗暴,這都是不注意在學(xué)生面前形象的表現(xiàn)。在實(shí)際的教學(xué)管理中,因?yàn)樯鲜鲂」?jié)被投訴的教師很多,希望教師能夠借鑒這前車之鑒,教學(xué)主任能夠不斷的提醒教師注重自己的形象。

3、個(gè)人語言修養(yǎng)。 語言,不就是說話嗎,但是把話說的準(zhǔn)確、流暢而得體,彰顯自己個(gè)性魅力,那就是藝術(shù)了。語言表達(dá)可以增強(qiáng)教師的個(gè)人魅力,能夠保證個(gè)性化教學(xué)的順利完成。教師語言粗俗、口頭語頻繁、且和學(xué)生的溝通簡單粗暴,使用命令的口氣,這些現(xiàn)象都曾經(jīng)遭遇過學(xué)生和家長的投訴。這種現(xiàn)象更為嚴(yán)重的后果是導(dǎo)致學(xué)生的退單、影響公司的人氣、口碑和美譽(yù)度。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的最根本的原因是教師、教學(xué)管理者沒有精準(zhǔn)的理解個(gè)性化教學(xué)的理念、沒有深刻的理解公司教育的宗旨,沒有認(rèn)識(shí)到教師角色的轉(zhuǎn)變。教學(xué)主任應(yīng)該在日常的管理和培訓(xùn)中注意這些細(xì)節(jié)的培訓(xùn)。

二、個(gè)性化教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培養(yǎng)

個(gè)性化教師的綜合素養(yǎng)要高,業(yè)務(wù)素養(yǎng)要過硬。沒有過硬的雙基能力,在授課過程中

哪怕是講錯(cuò)一個(gè)非常小的知識(shí)點(diǎn),或許這個(gè)知識(shí)點(diǎn)屬于見仁見智的開放性知識(shí)點(diǎn),所產(chǎn)生的后果也非常的嚴(yán)重。因此,千錘百煉個(gè)性化教師的雙基能力,是抓住了個(gè)性化教學(xué)的核心矛盾,無論從戰(zhàn)略上還是策論上都是擒賊擒王之舉。如何錘煉個(gè)性化教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng):應(yīng)該從以下幾個(gè)角度著手:

1、抓雙基提升教師的解題能力。從公司學(xué)生的補(bǔ)習(xí)現(xiàn)狀看,普遍的存在基礎(chǔ)知識(shí)有漏洞、缺乏基本的解題思路和解題能力不高等問題。從學(xué)生的這種現(xiàn)狀出發(fā),公司的個(gè)性化教師首先要的業(yè)務(wù)能力就是雙基過硬。

2、全面提升教師自我成長的能力。這個(gè)問題屬于一桶水和一碗水的關(guān)系,教師如果要保證自己的一桶水能夠常清,是一桶活水,需要不斷的完善自我、更新自我、創(chuàng)新自我。如果能夠做到老鷹的敏銳、醫(yī)生的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)取、農(nóng)民的勤懇、司機(jī)的敏捷、科學(xué)家的不斷創(chuàng)新,這樣的個(gè)性化的教師將是最優(yōu)秀的老師。如果個(gè)性化的教師在業(yè)務(wù)上能夠做到不斷的自我成長,那么他的個(gè)性化的職業(yè)之樹也將常青。因此教學(xué)主任要不斷的提醒教師不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力。

三、個(gè)性化教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)

公司的個(gè)性化教育團(tuán)隊(duì)本身就有很多部門,大家為了保證學(xué)生個(gè)性化教學(xué)順利的流轉(zhuǎn),必須加強(qiáng)部門之間的合作,實(shí)現(xiàn)公司、個(gè)人和社會(huì)價(jià)值的三贏。教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)在個(gè)性化教學(xué)的過程中起著舉足輕重的作用。教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)包括以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)生信息的全面掌握。個(gè)性化教學(xué)的順利進(jìn)行要求全面的掌握學(xué)生的信息,教師在授課前如果對(duì)學(xué)生的信息沒有準(zhǔn)確、全面的把握,應(yīng)該及時(shí)尋找咨詢師、學(xué)管師詢問。在這一點(diǎn)上,團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)體現(xiàn)在積極主動(dòng)性上。

識(shí)體現(xiàn)在為客戶負(fù)責(zé)、為公司負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心上。個(gè)性化的教師對(duì)責(zé)任心的要求更高、也更嚴(yán)格。所有個(gè)性化產(chǎn)生的問題,都源于信息的不流通、源于相關(guān)各方責(zé)任心的缺失。在這個(gè)問題上,教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)表現(xiàn)在責(zé)任心上。

3、面對(duì)問題時(shí)努力尋找解決的途徑。困難和問題將會(huì)層出不窮,面對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的問題,各個(gè)相關(guān)人員應(yīng)該積極主動(dòng)的、共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策找到解決問題的方法。面對(duì)問題首要的是解決問題,不是在問題面前推責(zé)任、找借口、看損失。損失一旦產(chǎn)生,所有的相關(guān)人員都有責(zé)任、都會(huì)有損失。在這個(gè)問題上,教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)表現(xiàn)在態(tài)度上。

以上我從教師的主動(dòng)性、責(zé)任心和工作態(tài)度三面將團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)行了闡述。教學(xué)主任可以在培訓(xùn)教師的過程中重點(diǎn)提升教師的工作主動(dòng)性、激發(fā)教師的責(zé)任心、加深對(duì)個(gè)性化教育理念的理解。

四、個(gè)性化教師的服務(wù)、銷售意識(shí)的培養(yǎng)

個(gè)性化教師除了是傳道、授業(yè)、解惑的專家外,更是一個(gè)服務(wù)者。在身份轉(zhuǎn)換之外,還有個(gè)性化教師的角色的轉(zhuǎn)變。在課堂上,教師是絕對(duì)的權(quán)威、是課堂的主導(dǎo)者、是學(xué)生的導(dǎo)演,但是,在個(gè)性化一對(duì)一的教學(xué)中,教師更多的承擔(dān)了一個(gè)服務(wù)者的角色。為學(xué)生和家長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),是公司個(gè)性化教育的服務(wù)宗旨,因此,個(gè)性化教師更應(yīng)該看到服務(wù)在教學(xué)過程中所占權(quán)重,順利的將教學(xué)進(jìn)行下去。

服務(wù)是一種意識(shí),更是一種態(tài)度。在個(gè)性化一對(duì)一的教學(xué)中,可以從以下幾個(gè)方面增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)。

1、深度關(guān)注家長的個(gè)性化需求。學(xué)生是家庭的希望,是社會(huì)的未來,是公司的衣食父母,深度關(guān)注家長的個(gè)性化的需求,我們的教學(xué)才更有針對(duì)性、更有成效、更順利。

2、高度關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。學(xué)生的現(xiàn)狀和家長的心理需求之間總有著很大的不同,因此,高度關(guān)注我們服務(wù)的直接對(duì)象,關(guān)注這些孩子的內(nèi)心的需求、困惑、或者是學(xué)習(xí)上的困難,這是個(gè)性化教學(xué)服務(wù)意識(shí)的核心。

3、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生成長過程。學(xué)生的個(gè)性是由學(xué)生的個(gè)性化的環(huán)境導(dǎo)致的。因此,個(gè)性化的教師要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)教育動(dòng)態(tài),要了解孩子成長歷程,這樣個(gè)性化的教師的授課才能夠更有針對(duì)性,更有說服力。這也是教師服務(wù)意識(shí)的體現(xiàn)。

個(gè)性化的教師在提升自己的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力的同時(shí),也要關(guān)注企業(yè)的業(yè)績。君子也要言財(cái),還要取之有道,有方法,這就是教師銷售意識(shí)的培養(yǎng)。教師的銷售成果體現(xiàn)在擴(kuò)單、擴(kuò)科、擴(kuò)課時(shí)。方法可以有以下幾點(diǎn):

1、在授課中銷售

2、在輔導(dǎo)中銷售

3、用自己的成功案例銷售。

五、打造具有個(gè)人魅力的教師團(tuán)隊(duì)

打造公司具有個(gè)性化魅力的教師團(tuán)隊(duì),需要管理者培養(yǎng)。公司的教師隊(duì)伍比較龐大且來自五湖四海,個(gè)性不同,脾氣各異,因此在打造個(gè)性化教師隊(duì)伍時(shí),應(yīng)本著以人為本,求同存異的原則,重點(diǎn)培養(yǎng)教師的綜合素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。要讓年輕的教師有所學(xué)、有所長;讓優(yōu)秀的中年教師實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展、獲得優(yōu)厚的回報(bào),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和公司的雙贏、雙提升;對(duì)于老年優(yōu)秀教師,提供給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓他們能夠老有所獲、老有所樂,有一個(gè)更快樂、更有價(jià)值的老年生活。公司個(gè)性化的教師團(tuán)隊(duì)理應(yīng)是一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、以公司為家的具有個(gè)性魅力的團(tuán)隊(duì)。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇五

7月27日上午,我在縣xx高中參加了xx年xx縣小學(xué)教師全員能力提升的培訓(xùn),本次培訓(xùn)旨在提高我縣小學(xué)教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、課堂教學(xué)能力、課題研究能力等,切實(shí)提高我縣小學(xué)教師教育教學(xué)理論、教學(xué)技能和實(shí)踐能力等方面的水平。通過傾聽王飛專家、優(yōu)秀教學(xué)能手曾蕊教師的精彩講座,我受益匪淺。針對(duì)王飛專家的有效提高語文課堂教學(xué)實(shí)效的關(guān)鍵在于返璞歸真這一課題,我有如下的啟發(fā)與思考。

當(dāng)今的小學(xué)語文教學(xué)改革在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)全面提升等方面所取得的成效,應(yīng)該說是有目共睹的。但是由于諸多原因,小學(xué)語文新課程實(shí)施過程中所出現(xiàn)的不符合語文新課標(biāo)精神、偏離語文學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn)的教學(xué)行為也是比較多的。而作為一線小學(xué)語文教師的我們?cè)谡n程改革的浪潮中如何才能把握好語文課堂固有的本色,做好真正意義的語文教學(xué)呢?只有注意語文學(xué)科的特點(diǎn),準(zhǔn)確把握語文課程的性質(zhì),才能使語文課堂教學(xué)返璞歸真,實(shí)現(xiàn)真正意義上的語文本色。

語文教學(xué)離不開字、詞、句、段、篇,離不開聽、說、讀、寫,離不開感悟、積累和運(yùn)用等實(shí)實(shí)在在的語言實(shí)踐活動(dòng)。一堂真實(shí)本色的語文課,需要師生共同關(guān)注文本,讓學(xué)生和文本零距離接觸,通過閱讀去感受語言文字的魅力,通過對(duì)語言文字的咀嚼品味來積淀知識(shí)、傳承民族文化,通過挖掘文本獲得豐富的情感體驗(yàn)。從文本的字里行間體會(huì)人物心情,深入地理解文本,從而促進(jìn)言語能力的提高。

因此,把握好語文教學(xué)固有的本色,展現(xiàn)真實(shí)、有效的課堂,教什么,怎么教,學(xué)什么,怎么學(xué),都應(yīng)要回歸到對(duì)文本的閱讀體驗(yàn)中來,緊扣文本這個(gè)重點(diǎn)確定教學(xué)目標(biāo),以學(xué)生對(duì)文本的閱讀體驗(yàn)為著眼點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地教,給學(xué)生充分的識(shí)、寫、讀、背的時(shí)間,讓學(xué)生理解、掌握、積累和運(yùn)用字、詞、句、段等最基礎(chǔ)的語文知識(shí)技能。這樣才不失語文課堂教學(xué)固有的本色,實(shí)現(xiàn)真正意義上返璞歸真的語文課堂教學(xué)。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程。”這個(gè)“對(duì)話”的主體是學(xué)生,讀書是閱讀教學(xué)的主體環(huán)節(jié),是語文課堂教學(xué)的“本”,應(yīng)該占有課堂教學(xué)的主要板塊。因而,語文教學(xué)應(yīng)該重視朗讀,讓朗朗書聲回歸課堂,回歸校園!應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)享受朗讀,用心吟誦,讓自己的心與文本產(chǎn)生共鳴。朗讀,要成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)的日常功課。因?yàn)樽x是學(xué)習(xí)語文的有益方法,“書讀百遍,其義自見”,只有反復(fù)朗讀,才加深理解與體驗(yàn),有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪??梢哉f,朗讀是語文課堂教學(xué)的首要任務(wù),也是還語文課堂教學(xué)的本色,提高語文教學(xué)質(zhì)量的一條重要路徑。也許,有人會(huì)說我們?cè)谡Z文課堂教學(xué)過程中不少讓學(xué)生讀書,可也沒見成效。那么我們是否該反思一下,這是為什么呢?在一些公開課中我們會(huì)看到老師讓學(xué)生用各種方式去讀書,有齊讀,小組讀,開火車讀,分男女讀等等,形式多樣,五花八門,課堂上可謂是書聲瑯瑯,余音繞梁??擅恳淮巫x書老師都沒布置讀書的要求,學(xué)生沒有明確讀書的目的,那么像這樣沒有明確目的的朗讀,豈不是一種“走過場”的形式?因此,語文課堂教學(xué)中,讀是關(guān)鍵,但不可盲目地讀,教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的讀書訓(xùn)練,既要從教材特點(diǎn)出發(fā),又學(xué)生的實(shí)際出發(fā)安排學(xué)生讀書,努力做到:首先有明確的目標(biāo)。讀書的方法很多,什么時(shí)候該用哪種,教師應(yīng)給予引導(dǎo)。訓(xùn)練學(xué)生在讀中感知、感悟,培養(yǎng)語感,受到熏陶;在讀中積累語言,即“初讀感知――精度領(lǐng)悟――品讀玩味――誦讀積累”。其次要給學(xué)生留有足夠多的讀書時(shí)間。一般情況下,時(shí)間和效率是成正比的,課堂上安排學(xué)生讀書時(shí)間的多少,往往會(huì)影響著到閱讀教學(xué)的質(zhì)量,所以課堂上要給學(xué)生充分讀書的時(shí)間,切忌“走過場”。

語文課就是教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的課,是學(xué)生學(xué)習(xí)理解和運(yùn)用祖國語言文字的課,是學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合實(shí)踐課,是引導(dǎo)學(xué)生提高語文綜合素養(yǎng)的課。語文課堂特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)語言文字訓(xùn)練。扎實(shí)的訓(xùn)練在課堂上閃光,同時(shí)使學(xué)生能力的得到提高。例如:練習(xí)說文章的主要內(nèi)容,這個(gè)能力不是與生俱來的,而概括文章的主要內(nèi)容又是學(xué)生必須具備的一種語文能力。語文課堂中教師要注重訓(xùn)練學(xué)生掌握這種能力,訓(xùn)練的方式多樣,教師可訓(xùn)練學(xué)生用抓住文章重點(diǎn)詞語進(jìn)行說話的方式概括文章主要內(nèi)容,把理解內(nèi)容和語言訓(xùn)練合二為一。而且在我們的課堂中,應(yīng)努力讓訓(xùn)練成為課堂主旋律,讓學(xué)生在字里行間去尋覓去探索,使我們的課堂真正成為學(xué)生的“學(xué)堂”,還語文課堂教學(xué)的本色。

課堂評(píng)價(jià)不僅僅表現(xiàn)為一些鑒定行的語言式評(píng)價(jià),更多的應(yīng)該是教師的一種手勢、一個(gè)眼神、一種默許、一種贊同、一個(gè)微笑等等,以此給學(xué)生激勵(lì)和贊許,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,保持旺盛的學(xué)習(xí)精神,提高自我發(fā)展的信心。

“教學(xué)有法,教無定法”,隨著新課程改革的進(jìn)程,我們?cè)诮虒W(xué)過程中,既要注重新方法新思維的運(yùn)用,還要不忘語文學(xué)科的自身特點(diǎn),把握好語文課程的性質(zhì),還原語問味兒,回歸語文本色,返璞歸真,簡簡單單,扎扎實(shí)實(shí),才能切實(shí)有效提高語文課堂教學(xué)。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇六

20xx年12月初我參加了xx年中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,但是這一階段的學(xué)習(xí)使我獲益匪淺。下面是自己對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié)與一些心得體會(huì)。

本來一直感覺自己是一名語文老師。所以總是很放松自己。可是在我聽完講座之后,讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識(shí)、更需要的是淵博的知識(shí)、教育的智慧,我們要改變的是過更好,更加的吸引學(xué)生。就去的老師的形象,我們要做一個(gè)有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學(xué)生快樂得人,要想讓自己的課講的必須提高自己的個(gè)人素質(zhì)。聽到了教授的報(bào)告,才知道如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先的一點(diǎn)是必須要多讀書,讀好書。不但這樣他們都同時(shí)讀了許多課外的讀物來豐富自己的知識(shí)。我也從中立志要多讀書來提高自己的各方面的素質(zhì)。努力讓自己成為一名優(yōu)秀的教師。

教師就必須在各個(gè)方面提高自己。尤其是在教學(xué)方面,一個(gè)優(yōu)秀的教師不會(huì)上課單一。而是要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂,才能更好的吸引學(xué)生。讓學(xué)生喜歡上課,從而在各個(gè)方面提高自己的水平。在講座中說:一堂課下來,教師一定要明白在教學(xué)生什么,學(xué)生發(fā)展了沒有,改變了沒有,學(xué)生走出教室與走進(jìn)教室有無變化?這就要求我們教師在備課的時(shí)候絕對(duì)不僅是在備教材,更多的是要關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生能學(xué)會(huì)什么,是否發(fā)展了。

“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和進(jìn)取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”。新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)角色、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的精神,教師要不斷地實(shí)現(xiàn)自我更新。新課改強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者,同時(shí)認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體,老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生,讓盡可能多的學(xué)生參與課堂,把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用,而不是單純地為了考試,為了升學(xué),因此,作為教師確實(shí)有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營造寬松自由的課堂氛圍,在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),這樣一來,學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間,有了與老師平等對(duì)話的機(jī)會(huì),變得越來越大膽,在課堂上踴躍發(fā)言,積極地表現(xiàn)自我。

短短的培訓(xùn),走進(jìn)教授們的心靈世界,感嘆于他們思維的敏捷,語言的風(fēng)趣豐滿,獨(dú)特的教育視角,豐富的教育經(jīng)驗(yàn)……把我印象最深的記錄下來,給自己留個(gè)紀(jì)念,愿我也能拾級(jí)而上。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇七

(1)要做到盡量多用數(shù)字。說話時(shí)多用數(shù)字,語言會(huì)更生動(dòng),說服力強(qiáng),自己也會(huì)更加自信。

(2)多看咨詢性及訪談性節(jié)目,學(xué)習(xí)別人的交流技巧。

(3)訓(xùn)練目標(biāo)感。說話就像走路,要有方向性的選擇,這種選擇可以使你在說話中避免漫無邊際的拉扯。

(4)訓(xùn)練判斷力,這種能力對(duì)于語言來說是至關(guān)重要的。與別人交談時(shí),如果你判斷失誤,就可能做出意思相反的回答,這就很可能做出意思相反的回答,這就很可能導(dǎo)致不必要的誤會(huì)越來越深。

(5)多說有力量的話。有力量的話就是指說話時(shí)能夠直截了當(dāng),行就行,不行就不行。最好不要說“我看”“我想”多以“我認(rèn)為”,這樣說話才有力量。

聽,看,背,想,編,說。

2 產(chǎn)品熟悉程度 價(jià)格

對(duì)比其他推廣工具的優(yōu)勢 六大賣點(diǎn) 中移動(dòng)優(yōu)勢 秀客 財(cái)富幫

3客戶意向判斷

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇八

今年有幸參加20xx年中職教師教學(xué)能力提高遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過培訓(xùn),讓我們教師有了一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、增進(jìn)友誼的平臺(tái);使我的教育教學(xué)水平、專業(yè)技術(shù)能力有了很大的提高,從中也學(xué)到了新的知識(shí)、新的技能以及新的職業(yè)教育理念,讓我深深的感覺到:教師不僅要具備高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí),還要培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新的意識(shí),這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),而更重要的是使我開闊了眼界,對(duì)我目前和以后的教學(xué)工作會(huì)有很大的幫助且體會(huì)較深,現(xiàn)總結(jié)如下:

通過研修學(xué)習(xí),我認(rèn)為要想駕馭新課程理念指導(dǎo)下的課堂,教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學(xué)識(shí),必須多讀書、豐富自己的知識(shí)、提高自己的修養(yǎng),這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。要以這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高,利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認(rèn)真向課程專家團(tuán)隊(duì)和同行學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),以勝任自己的教育教學(xué)工作。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識(shí)、更需要的是淵博的知識(shí)、教育的智慧,我們要改變的是過去的老師的形象,我們要做一個(gè)有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學(xué)生快樂得人,要想讓自己的課講的更好,更加的吸引學(xué)生。就必須提高自己的個(gè)人素質(zhì)。一個(gè)素質(zhì)好的老師,講講課再差也差不到哪去。一個(gè)素質(zhì)差的老師,講課再好也好不到哪去”我對(duì)這句話是非常贊同的。只有課堂上的生動(dòng)語言和有深度的提問才能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有提高了自己的文學(xué)修養(yǎng),才能講出生動(dòng)的一課。這樣的語言讓我知道如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先一點(diǎn)是必須要多讀書,讀好書。兩每天要閱讀有關(guān)自己學(xué)科內(nèi)容的書,同時(shí)要多讀課外的讀物來豐富自己的知識(shí)。通過多讀書來提高自己各方面的素質(zhì)。努力讓自己成為一名優(yōu)秀的語文教師。

教師就必須在各個(gè)方面提高自己。尤其是在教學(xué)方面,一個(gè)優(yōu)秀的教師不會(huì)上課單一。而是要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂,才能更好的吸引學(xué)生。讓學(xué)生喜歡上語文課,從而在各個(gè)方面提高自己的語文水平,一堂課下來,教師一定要明白在教學(xué)生生么,學(xué)生發(fā)展了沒有,改變了沒有,學(xué)生走出教室與走進(jìn)教室有無變化?這就要求我們教師在備課的時(shí)候絕對(duì)不僅是在備教材,更多的是要關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生能學(xué)會(huì)什么,是否發(fā)展了。這也就要求我們的教學(xué)是面向全體的教學(xué),我們的教學(xué)鼻血要采用更多的學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法,這里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍,而是要??凑n堂有沒有深度,好的課堂應(yīng)是有生成感,推進(jìn)感的課堂,教師不僅僅準(zhǔn)備給學(xué)生什么樣的挑戰(zhàn),好要看學(xué)生能提升什么,突破什么?我們要使課堂變成思維的舞蹈者。同時(shí)我們還應(yīng)該在科學(xué)的理念指導(dǎo)下改革教學(xué)方法的。老的教學(xué)方面已經(jīng)不能適應(yīng)新的社會(huì)的需求了。同時(shí)也不可能滿足我們新一代的學(xué)生了。所以作為當(dāng)代的老師不能只滿足目前的狀態(tài)。應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)學(xué)生。所以了就應(yīng)改在科學(xué)的理念指導(dǎo)下,改變教學(xué)方方法。不能只是單純的像以前那種教學(xué)的方法,我教你學(xué)。也不管學(xué)生會(huì)不會(huì)?,F(xiàn)在要多學(xué)習(xí)。

新時(shí)代、新知識(shí)、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面,要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域,不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次,教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來,努力探索新的教育教學(xué)方法。再次,在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí),廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身,向更完善的目標(biāo)努力。最后,要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念,以適應(yīng)教育改革的浪潮。

總之,通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多教育教學(xué)的新理念新思想,在與眾多名師的交流中,收獲了許多好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增長了我的見識(shí),開闊了我的視野,我將用這些新的`理念和方法指導(dǎo)我以后的教育教學(xué)工作,充分培養(yǎng)學(xué)生的探索和創(chuàng)新精神,讓自己的教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇九

-整改措施

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,以鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)為龍頭,以提升稅收收入總量和質(zhì)量為中心,充分發(fā)揮稅收職能作用,認(rèn)真查找并切實(shí)解決機(jī)關(guān)效能和服務(wù)中存在的突出問題,全面提升稅收?qǐng)?zhí)法、稅收征管、納稅服務(wù)、行政管理四項(xiàng)效能,實(shí)現(xiàn)國稅收入與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào),為經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)

以科學(xué)發(fā)展為主題,以提升機(jī)關(guān)辦事效能和服務(wù)水平為目標(biāo),以服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),圍繞以下五個(gè)方面開展工作:

(一)建立健全納稅服務(wù)體系

1.建立健全服務(wù)體制平臺(tái)。按照標(biāo)準(zhǔn)化模式下的服務(wù)細(xì)分策略,健全內(nèi)部工作制度。將納稅服務(wù)融入各個(gè)工作環(huán)節(jié)中。充分利用納稅咨詢、辦稅輔導(dǎo)、納稅服務(wù)調(diào)查等多種途徑,及時(shí)收集、整理納稅人在履行納稅義務(wù)過程中的困難和問題。加強(qiáng)對(duì)納稅人關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的研究,科學(xué)分析納稅人需求,以解決納稅人最直接、最關(guān)心、最迫切的問題為重點(diǎn),整合辦稅內(nèi)容、優(yōu)化辦稅流程、減少辦稅環(huán)節(jié)、精簡表證單書、規(guī)范涉稅收費(fèi)、規(guī)范納稅人投訴受理和快速處理機(jī)制,切實(shí)維護(hù)納稅人的合法權(quán)益。

2.建立健全辦稅服務(wù)平臺(tái)。進(jìn)一步規(guī)范辦稅服務(wù)廳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在內(nèi)外標(biāo)識(shí)、功能區(qū)劃、基本設(shè)施、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、管理制度、工作考核等方面實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。科學(xué)配置辦稅服務(wù)廳資源,依據(jù)辦稅服務(wù)工作量合理調(diào)整窗口職能和數(shù)量;創(chuàng)造條件推行“一窗全能”、“同城通辦”,全面推廣財(cái)稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)和pos機(jī)刷卡繳稅業(yè)務(wù),推進(jìn)星級(jí)辦稅服務(wù)廳評(píng)選工作。強(qiáng)化縣局內(nèi)外網(wǎng)建設(shè)和管理,進(jìn)一步拓展網(wǎng)上辦稅功能,打造網(wǎng)上稅收服務(wù)廳。

3.建立健全語音服務(wù)平臺(tái)。積極配合省局12366熱線建設(shè),建立咨詢服務(wù)需求收集、分析、響應(yīng)機(jī)制。并通過電話、網(wǎng)站、信函等多種方式,為納稅人提供多渠道的遠(yuǎn)程咨詢服務(wù)選擇,積極引導(dǎo)納稅人選擇12366咨詢服務(wù)熱線咨詢。借助12366咨詢熱線業(yè)務(wù)知識(shí)庫,規(guī)范統(tǒng)一咨詢答復(fù),建立咨詢受理、轉(zhuǎn)辦、答復(fù)、公開等咨詢服務(wù)工作制度。逐步開通待辦事項(xiàng)查詢、納稅人信息查詢、滿意度隨機(jī)調(diào)查等功能,為創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供涉稅語音信息服務(wù)平臺(tái)。

(二)推進(jìn)重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目服務(wù)機(jī)制

1.健全重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目稅收咨詢服務(wù)機(jī)制。按照工業(yè)化和信息化“十*五”規(guī)劃要求,全面推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,重點(diǎn)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè),定點(diǎn)聯(lián)系和協(xié)調(diào)制度,建立項(xiàng)目企業(yè)信息源,大力開展稅收政策宣傳與咨詢。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)分析,全面掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,及時(shí)了解和解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的困難和問題,切實(shí)提升機(jī)關(guān)效能和服務(wù)水平。

2.推進(jìn)重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目稅收服務(wù)聯(lián)系協(xié)調(diào)機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè)定點(diǎn)聯(lián)系和協(xié)調(diào)制度,進(jìn)一步提高重大項(xiàng)目審批效率,推動(dòng)重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目審批綠色通道,提升重大項(xiàng)目服務(wù)質(zhì)量。積極參與重大招商活動(dòng),健全招商引資項(xiàng)目臺(tái)賬,做好有關(guān)項(xiàng)目稅源調(diào)查預(yù)測、項(xiàng)目稅收貢獻(xiàn)率的分析和評(píng)估,為項(xiàng)目的引進(jìn)、開工建設(shè)、投產(chǎn)提供全方位的涉稅服務(wù)。

3.深化“稅收服務(wù)直通車”活動(dòng)機(jī)制。把我縣優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的一些重大項(xiàng)目建設(shè)直接納入“稅收服務(wù)直通車”對(duì)象,通過現(xiàn)場辦公、稅企座談、直接受理、政策快遞、定期走訪等方式,宣傳稅收政策,了解企業(yè)情況,征求企業(yè)意見,協(xié)調(diào)涉稅事項(xiàng),現(xiàn)場解決問題,全力促進(jìn)重點(diǎn)企業(yè)做實(shí)做強(qiáng)。

4.建立健全稅收風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。對(duì)《縣國家稅務(wù)局機(jī)關(guān)風(fēng)險(xiǎn)防控手冊(cè)》中梳理出來的稅收管理工作中易發(fā)的xx個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),嚴(yán)格按照制定防控措施,切實(shí)加強(qiáng)稅務(wù)行政管理權(quán)和稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)進(jìn)行監(jiān)督制約,同時(shí)嚴(yán)格按照稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理要求,幫助納稅人及時(shí)發(fā)現(xiàn)納稅異常情況,減少因非主觀原因?qū)е律娑愡`法的風(fēng)險(xiǎn),降低征納成本,促進(jìn)征納關(guān)系和諧。

(三)用好用足稅收扶持政策

1.加大稅收優(yōu)惠政策執(zhí)行力度。一是落實(shí)結(jié)構(gòu)性減稅政策,鼓勵(lì)投資、刺激消費(fèi)、穩(wěn)定出口,鼓勵(lì)企業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)進(jìn)步,鼓勵(lì)節(jié)能減排,促進(jìn)資源綜合利用,引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展;二是落實(shí)國家支持“三農(nóng)”發(fā)展稅收優(yōu)惠政策,圍繞促進(jìn)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展,繼續(xù)擴(kuò)大生產(chǎn)企業(yè)退稅審核權(quán)限下放面,完善農(nóng)副產(chǎn)品加工出口試行免抵退稅措施,支持和促進(jìn)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展;三是促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)。對(duì)未達(dá)增值稅起征點(diǎn)的免稅,公平公開個(gè)體工商戶的稅負(fù),有針對(duì)性地加強(qiáng)稅收政策輔導(dǎo),扶持勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)。

2.加大稅收經(jīng)濟(jì)調(diào)研扶持力度。深入研究新出臺(tái)的稅收政策對(duì)十大產(chǎn)業(yè)集群經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)經(jīng)營的影響,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,研究應(yīng)對(duì)措施,主動(dòng)向地方黨委、政府建言獻(xiàn)策,積極引導(dǎo)企業(yè)合理安排生產(chǎn)經(jīng)營,努力在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化、推進(jìn)重大項(xiàng)目和民生工程建設(shè)等方面發(fā)揮積極作用。

3.加大納稅服務(wù)援助力度。在已有聘請(qǐng)律師依法運(yùn)用調(diào)解手段化解稅收爭議的基礎(chǔ)上,建立國稅系統(tǒng)納稅服務(wù)志愿者組織,完善管理辦法。探索吸收大專院校在校大學(xué)生,發(fā)展壯大納稅服務(wù)志愿者隊(duì)伍,找準(zhǔn)服務(wù)切入點(diǎn),為社會(huì)各界尤其是弱勢群體和特殊困難人士提供涉稅事務(wù)的志愿服務(wù)。同時(shí)對(duì)國家重大稅收政策執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估與分析,及時(shí)解決稅收政策落實(shí)過程中存在的問題。

4.加大稅法宣傳力度。根據(jù)納稅人對(duì)宣傳內(nèi)容的需求,突出政策解讀、熱點(diǎn)難點(diǎn)、辦稅流程、典型案例、納稅人權(quán)益等宣傳。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等載體優(yōu)勢,加強(qiáng)移動(dòng)通訊宣傳;充分利用稅收宣傳月加強(qiáng)集中式宣傳;針對(duì)不同類型納稅人開展個(gè)性化稅法宣傳。針對(duì)特定納稅人的需求,開展上門贈(zèng)送稅法服務(wù)等。編寫《納稅指南》、《稅收優(yōu)惠政策匯編》,方便納稅人辦理各項(xiàng)涉稅事項(xiàng)。

(四)創(chuàng)建最優(yōu)稅收發(fā)展環(huán)境

繼續(xù)抓好省、市關(guān)于創(chuàng)建最大發(fā)展環(huán)境的各項(xiàng)規(guī)定和措施的落實(shí),為實(shí)現(xiàn)發(fā)展環(huán)境創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)作出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

1.營造公平正義的法制環(huán)境。正確處理組織收入與依法治稅的關(guān)系,嚴(yán)格執(zhí)行《省國稅系統(tǒng)稅務(wù)行政處罰自由裁量權(quán)適用規(guī)則》,規(guī)范稽查處罰行為,最大限度減少檢查次數(shù),除上級(jí)布置專項(xiàng)檢查、發(fā)票協(xié)查、群眾舉報(bào)等情況外,未經(jīng)所屬主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一年內(nèi)不得對(duì)同一納稅人實(shí)施2次以上的稅務(wù)稽查。在稅收專項(xiàng)檢查中,允許企業(yè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自查,自查中發(fā)現(xiàn)的一般性稅收違法行為,企業(yè)在規(guī)定期限內(nèi)自查補(bǔ)繳稅款和滯納金的,可以減輕或免予處罰。完善稅收?qǐng)?zhí)法管理信息系統(tǒng),繼續(xù)開展重點(diǎn)執(zhí)法督察、效能監(jiān)察,深入推行稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)問責(zé)制度,確保權(quán)力與責(zé)任一致,監(jiān)督與責(zé)任掛鉤。

2.營造優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)環(huán)境。一是強(qiáng)化政務(wù)公開。按照《政府信息公開條例》的要求,運(yùn)用內(nèi)外網(wǎng)站、辦稅服務(wù)廳等載體,及時(shí)、準(zhǔn)確地公開稅收政策法規(guī)、稅務(wù)行政許可、非許可行政審批等信息,提升公共服務(wù)和管理能力;二是進(jìn)一步梳理各部門行政審批項(xiàng)目和行政服務(wù)事項(xiàng),有效縮短重大項(xiàng)目的審批時(shí)限,提高重大項(xiàng)目的審批效率。三是推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè),優(yōu)化辦文、辦會(huì)和辦事流程,提升工作效率。

3.營造誠信廉潔的服務(wù)環(huán)境。深入開展“百千萬”內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)測評(píng)活動(dòng),大力推行限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和倒查問責(zé)制。推進(jìn)網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督與制約。通過發(fā)展環(huán)境監(jiān)測、明察暗訪、受理和辦理效能投訴以及專項(xiàng)效能監(jiān)察等形式,及時(shí)掌握情況,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),實(shí)行跟蹤問效,著力解決影響機(jī)關(guān)效能、損害稅收發(fā)展環(huán)境的突出問題,做到發(fā)現(xiàn)問題不整改不放過,問題整改不到位不放過,責(zé)任追究不到位不放過。

4.進(jìn)一步提升實(shí)施“239”工程的水平。在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)實(shí)施“兩卡”、“三制”和“九個(gè)嚴(yán)禁”的規(guī)定,加大督查工作力度,提升實(shí)施水平。

(五)加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),提升推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦事效能和服務(wù)水平

1.加大干部教育培訓(xùn)力度。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型國稅建設(shè),引導(dǎo)和帶動(dòng)干部職工獲取知識(shí)、增長本領(lǐng)。按照大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求,以專業(yè)骨干和基層一線干部為重點(diǎn),以崗位需求為導(dǎo)向,有針對(duì)性地開展綜合素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和崗位技能的教育培訓(xùn)工作。積極開展崗位練兵、在線學(xué)習(xí)和考試、稅收業(yè)務(wù)能手競賽等活動(dòng),激勵(lì)干部職工在崗自學(xué)。深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),積極推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),大力推進(jìn)國稅文化建設(shè),激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力,全面提高國稅干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

2.推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為重點(diǎn),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則、稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“八不準(zhǔn)”、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理辦法,積極開展廉政文化建設(shè)活動(dòng),堅(jiān)持“節(jié)儉、效能”的原則,嚴(yán)格人、財(cái)、物管理制度,降低工作成本,提高工作效能。

三、工作步驟

活動(dòng)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)考評(píng)三個(gè)階段。

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員

1.貫徹會(huì)議精神。召開縣局局長辦公會(huì),認(rèn)真貫徹省、市創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)總結(jié)表彰暨發(fā)展提升年活動(dòng)動(dòng)員電視電話會(huì)議和全省國稅工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)各級(jí)發(fā)展提升年活動(dòng)實(shí)施方案。

2.抓好動(dòng)員部署。召開全縣國稅系統(tǒng)發(fā)展提升年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確要求,布置開展發(fā)展提升年活動(dòng)的工作任務(wù)。

3.組織學(xué)習(xí)討論。圍繞創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,提升發(fā)展質(zhì)量的主要內(nèi)容,結(jié)合開展“稅收管理年”活動(dòng),積極引導(dǎo)全體人員建言獻(xiàn)策。

(二)組織實(shí)施

各分局、各部門要緊密結(jié)合實(shí)際,制定本單位開展發(fā)展提升年活動(dòng)具體的可操作性的總體實(shí)施方案。各分局、各部門要不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作要分別制定針對(duì)性和操作性強(qiáng)的具體實(shí)施方案。

(三)總結(jié)考評(píng)

主要任務(wù)是制定量化、便于操作的績效考評(píng)方案,認(rèn)真評(píng)議考核,召開總結(jié)大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。各分局、各部門在開展發(fā)展提升年活動(dòng)中,要勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,善于總結(jié),及時(shí)將發(fā)展提升年活動(dòng)中的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)完善提高,探索建立發(fā)展提升的長效機(jī)制。

四、工作要求

發(fā)展提升年活動(dòng)涉及面廣、任務(wù)重、要求高,各分局各部門要廣泛宣傳,精心組織,務(wù)求實(shí)效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。把開展發(fā)展提升年活動(dòng)放在突出位置,擺上重要議事日程。全縣國稅系統(tǒng)發(fā)展提升年活動(dòng)由縣局機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),縣局效能辦具體負(fù)責(zé)日常工作的組織實(shí)施。縣局要建立健全黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),局長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),班子成員分工負(fù)責(zé),部門各負(fù)其責(zé)、機(jī)關(guān)全體人員共同參與的發(fā)展提升領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。要真正做到思想到位、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位,推動(dòng)活動(dòng)深入開展,力爭使我縣發(fā)展提升年活動(dòng)走在全市前列。

(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。建立健全信息報(bào)送和采用情況通報(bào)制度,宣傳用稿情況將作為年終發(fā)展提升年活動(dòng)績效考評(píng)的重要指標(biāo)。各分局各部門要在內(nèi)、外網(wǎng)開辟發(fā)展提升年活動(dòng)專欄,明確專人負(fù)責(zé),切實(shí)做好本單位開展發(fā)展提升年活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。要以正面宣傳為主,及時(shí)總結(jié)和宣傳推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,以點(diǎn)帶面,形成典型示范效應(yīng),確保信息宣傳工作落到實(shí)處。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo),注重實(shí)效。充分運(yùn)用日常督查、明察暗訪、受理效能投訴、發(fā)展環(huán)境監(jiān)測等多種手段,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決發(fā)展提升年活動(dòng)中存在的突出問題。繼續(xù)推行“領(lǐng)導(dǎo)包片,科室掛點(diǎn)”的辦法,縣局領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)分管科(股)室的效能建設(shè)工作加強(qiáng)指導(dǎo)和督促。建立績效考評(píng)制度,把開展發(fā)展提升年活動(dòng)列入機(jī)關(guān)年度目標(biāo)考核內(nèi)容。加大行政投訴受理工作力度和問責(zé)力度,嚴(yán)肅查處損害國稅形象的人和事,繼續(xù)實(shí)行“三個(gè)一律”,即對(duì)有群眾投訴的,一律追查到底;對(duì)違反規(guī)定的,一律嚴(yán)肅處理;對(duì)活動(dòng)開展不力的,一律追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇十

熱情、開朗不乏創(chuàng)新能力,為人正直、穩(wěn)重,善與人溝通,人際關(guān)系處理得當(dāng)。獨(dú)立性強(qiáng)、有吃苦精神!認(rèn)真負(fù)責(zé)是我一向的做人準(zhǔn)則,團(tuán)隊(duì)精神是我一直都堅(jiān)持的態(tài)度。一直對(duì)自己充滿信心,我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”成功是屬于有準(zhǔn)備的人的。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇十一

依據(jù)《整頓工作作風(fēng)整改通知》要求,我中心業(yè)務(wù)窗口認(rèn)真

總結(jié)

了前段工作存在的問題,通過自查自糾,擬定以下幾點(diǎn)整改措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)

不斷推進(jìn)全體工作人員思想政治和職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)窗口業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理論技能學(xué)習(xí),始終牢記為民服務(wù)的宗旨,樹立為民服務(wù)的理念,端正工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)為服務(wù)對(duì)象辦事的能力,塑造良好的職業(yè)形象,圓滿完成中心各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、簡化流程,公開業(yè)務(wù),提高服務(wù)水平

保證服務(wù)大廳辦事程序和辦事窗口標(biāo)識(shí)清晰,電子顯示屏、服務(wù)設(shè)施工作正常,確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程圖、辦事須知、辦事程序及時(shí)公開上墻,簡單明了;業(yè)務(wù)高峰期安排窗口工作人員每天認(rèn)真做好疏導(dǎo)解釋工作,同時(shí)實(shí)行咨詢服務(wù)窗口專人負(fù)責(zé)咨詢解答,力圖讓每一位到窗口辦事的群眾滿意;堅(jiān)持“限時(shí)辦結(jié)制”,凡是辦事群眾前來辦理相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí),只要符合條件,按照辦理程序,做到隨到隨辦,限時(shí)辦結(jié);積極推行“政務(wù)公開”制度,增強(qiáng)工作透明度,自覺接受監(jiān)督,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

3、開通網(wǎng)站,建立現(xiàn)代化便民服務(wù)

初步完成開通網(wǎng)上平臺(tái)的前期工作,搭建起良好的信息溝通平臺(tái),實(shí)現(xiàn)方便快捷的現(xiàn)代化服務(wù)。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇十二

一、成立公眾安全感低問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由鎮(zhèn)長任組長,其他班子成員為副組長,公安、司法、綜治等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員,加強(qiáng)整改工作領(lǐng)導(dǎo)力度。

二、會(huì)議落實(shí)。召開了由全體干部及相關(guān)單位人員參加的公眾安全感低整治工作動(dòng)員大會(huì)。分析我鎮(zhèn)社會(huì)治安存在的問題,安排整頓工作意見,出臺(tái)了《蒲亭鎮(zhèn)關(guān)于提升公眾安全感整改方案》。

三、實(shí)行包保工作機(jī)制。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及相關(guān)單位抽調(diào)25名

干部組成11個(gè)工作督導(dǎo)組,分片包干,包村(居)到組,包保到戶,深入開展整改工作。

四、積極開展大走訪活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部、公安、司法、綜治等人員聯(lián)合會(huì)同村(居)組干部,下村(居)到組入戶進(jìn)行走訪,與居民面對(duì)面座談、交流,了解公眾安全存在的問題、隱患及整改意見。

五、采取定期或不定期公眾安全感電話抽查、回訪的形式,助推安全感提升。通過電話抽查,掌握公眾安全感程度和存在的問題,對(duì)存在問題分類指導(dǎo)整改。

六、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。印發(fā)“公眾安全手冊(cè)”、“公眾安全問答卡”等6000份,懸掛整改提升公眾安全感橫幅三條,出動(dòng)公眾安全感宣傳車16臺(tái)次,深入村(居)組宣傳。

1七、加大工作力度,堅(jiān)持群防群治。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,減少治安案件,保持良好的社會(huì)治安環(huán)境,是提升公眾安全感一關(guān)鍵。組建社會(huì)治安巡邏隊(duì),配備必要的巡邏器材,在鎮(zhèn)派出所、司法所的協(xié)調(diào)下,加強(qiáng)對(duì)鐵路橋、主要交通路口、繁華地段的晝夜巡邏力度,保持治安防范常態(tài)。加大對(duì)“兩搶一盜”、涉黑、涉惡及街霸、路霸人員的打擊力度,創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。

蒲亭鎮(zhèn)綜治辦公室

2010年7月30日

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇十三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在農(nóng)業(yè)銀行實(shí)習(xí)了半個(gè)月了。在此期間,我了解了農(nóng)行的基本業(yè)務(wù)范圍,業(yè)務(wù)種類和一些業(yè)務(wù)的具體操作流程,與此同時(shí)我也感受到了銀行行業(yè)的艱辛與不易,也為身邊前輩們認(rèn)真刻苦工作的精神所感動(dòng)。

實(shí)習(xí)初期,我主要是在個(gè)人儲(chǔ)蓄柜臺(tái),坐在工作人員后面看他們辦理業(yè)務(wù)。隨著時(shí)間的推進(jìn),我慢慢開始在前輩的指導(dǎo)下進(jìn)行上柜操作,而后在去大堂幫忙的時(shí)候也接觸到了不少大堂的業(yè)務(wù)。對(duì)這兩個(gè)不同崗位的工作內(nèi)容與職責(zé)有了一定的了解。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感覺受益匪淺!

此前我從未從事過金融行業(yè),面對(duì)一個(gè)全新的崗位,如何熟悉好柜臺(tái)工作是我急需解決的問題。我們儲(chǔ)蓄柜員主要就是前臺(tái)工作,并負(fù)責(zé)金融產(chǎn)品的柜面營銷。我們每個(gè)柜員都是本行的一扇窗口,柜臺(tái)工作的好壞,直接影響到我行的儲(chǔ)蓄額。根據(jù)新崗位的特點(diǎn)我框定了幾點(diǎn)工作思路:柜臺(tái)工作必須細(xì)心;對(duì)待客戶要熱情;工作上要虛心;工作之外也要多思考并不斷學(xué)習(xí)。通過一段時(shí)間的努力,我的業(yè)務(wù)逐漸熟悉,辦理業(yè)務(wù)的速度也明顯提高。

也許有人會(huì)說,普通的柜員何談事業(yè),不,柜臺(tái)上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡,完美源于認(rèn)真。我熱愛這份工作,把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名農(nóng)行員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負(fù)的重任。柜臺(tái)服務(wù)是展示銀行系統(tǒng)良好服務(wù)的“文明窗口”,所以我每天都以飽滿的熱情,用心服務(wù),真誠服務(wù),以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。

是的,在農(nóng)行員工中,柜員是直接面對(duì)客戶的群體,柜臺(tái)是展示農(nóng)行形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的,然而面對(duì)各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務(wù),日復(fù)一日,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會(huì)到農(nóng)行人的真誠,感受到在農(nóng)行辦業(yè)務(wù)的溫馨,這樣的工作就是不平凡的,我為自己的崗位而自豪!為此,我要求自己做到:一是掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、時(shí)刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)操守,遵守國家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系,與同事之間和睦相處;四是清醒的認(rèn)識(shí)自我、勝不驕、敗不餒。

完美源于認(rèn)真。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,我們想方設(shè)法為客戶提供更加周到的服務(wù)。因?yàn)?,沒有挑剔的客戶,只有不完美的服務(wù)。在日常工作中,我積極刻苦鉆研新知識(shí),新業(yè)務(wù),理論結(jié)合實(shí)踐,熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能。我從點(diǎn)滴小事做起,在辦理業(yè)務(wù)時(shí),盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)、隨時(shí)的服務(wù)。

一個(gè)合格的柜員,既要對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)非常熟練,又要有良好的心理素質(zhì)。在面對(duì)巨額金錢的時(shí)候,要能夠抵制住誘惑,做到“視金錢如糞土”。在面對(duì)突發(fā)狀況的時(shí)候,要沉著冷靜,快速處理。在辦理業(yè)務(wù)方面,要嚴(yán)格按照我行的規(guī)章條例,做到高效、細(xì)致、貼心。要努力加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提升自身職業(yè)道德素養(yǎng)。面對(duì)年紀(jì)較大的客戶要溫柔耐心,積極協(xié)助客戶完成業(yè)務(wù)的辦理。農(nóng)行有一個(gè)宗旨是“贏在大堂”,可見大堂在整個(gè)銀行系統(tǒng)的重要性。初來大堂工作,對(duì)單據(jù)的填寫,以及終端機(jī)一些功能都不是很了解,但是通過大堂經(jīng)理以及其他大堂工作人員的幫助,我熟悉了銀行各種基本業(yè)務(wù)所需單據(jù)的填寫,懂得了銀行終端機(jī)所能提供了各項(xiàng)服務(wù)的操作,深刻了解了銀行提供的各種不同種類的金融服務(wù),懂得了很多金融業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)了自己營銷能力。

在大堂服務(wù)中,我指導(dǎo)每一位顧客正確填好單據(jù),幫助他們使用atm機(jī)存取錢,使用終端機(jī)器轉(zhuǎn)賬,補(bǔ)登存折等。大堂中為顧客提供保險(xiǎn)服務(wù)的阿姨見我口才還行,就讓我試著去幫助推銷保險(xiǎn)理財(cái)產(chǎn)品。一開始我還有些慌張,感覺自己做不到像專業(yè)人員那樣輕車熟路,但我鼓起勇氣運(yùn)用了學(xué)校里面所學(xué)到的一些金融保險(xiǎn)知識(shí),為一位顧客講解保險(xiǎn)理財(cái)?shù)膬?yōu)勢。通過我的`努力,我成功的營銷出了20000元的保險(xiǎn)產(chǎn)品。初嘗勝利甜果,使得我自信心暴漲,在之后幫客戶填寫單據(jù)中,我都會(huì)很耐心的為其提供各種理財(cái)產(chǎn)品的介紹。實(shí)習(xí)過程中,我也接觸到了一些低柜業(yè)務(wù),知道了abis操作系統(tǒng)中如何辦理掛失,改密等流程,我還對(duì)住房公積金的收錄資料、開卡等工作進(jìn)行了實(shí)際的操作。在實(shí)際操作中,我真心覺得作為一個(gè)銀行工作者,細(xì)心是非常重要的,如果在辦卡時(shí)不小心將其身份證號(hào)碼輸錯(cuò),那么客戶以后在使用此卡辦理其他業(yè)務(wù)時(shí),將困難重重。如果不小心在轉(zhuǎn)賬中按錯(cuò)了金額,那么帶給客戶的損失也是不可估量的。所以,我以后在工作中一定要養(yǎng)成細(xì)心仔細(xì)的好習(xí)慣。

不要把自己真的當(dāng)成一個(gè)實(shí)習(xí)生,要承擔(dān)起自己的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在是實(shí)習(xí)生的身份,并且在我因?yàn)閮?nèi)心忐忑害怕出錯(cuò)的時(shí)候,同事也會(huì)開玩笑的安慰說出錯(cuò)算他的,讓我放開手去操作,但我們不能真的就放任自己為所欲為。從我們進(jìn)入農(nóng)行這個(gè)大家庭,踏上這個(gè)崗位的那一刻起,我們就要打起十二萬分的精神,任何一件事情都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。

青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光,因?yàn)檐P躇滿志,精力充沛,因?yàn)楦谊J敢干,活力四射,因?yàn)橛刑嗟膲粝牒拖M?但在我看來,青年的寶貴還在包括不懈的追求與團(tuán)隊(duì)的融合,崇高的道德修養(yǎng),以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻(xiàn)!

這青春的交替中,一步一步向前發(fā)展。在她清晰的年輪上,也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你”。今天我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來,這源于我對(duì)人生價(jià)值的追求,對(duì)金融事業(yè)的一份熱情。

半個(gè)月雖短,但是通過各位前輩的耐心輔導(dǎo)和培養(yǎng),以及自己的努力,我把我學(xué)過的`書本上的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來,這讓我進(jìn)步了不少,但是我覺得還是有很多不足之處。所以在以后的工作中,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),為自己而奮斗,為將來的事業(yè)而努力。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇十四

其實(shí)做任何工作都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是在對(duì)公業(yè)務(wù)上,每個(gè)崗位都需要與數(shù)字打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。比如做同城交換,借貸雙方的金額數(shù)字必須完全準(zhǔn)確,才能進(jìn)行解付和交易。在記賬時(shí),每一筆交易錄入電腦后都要有專人復(fù)核,確保匯款時(shí)間、金額、匯款人和收款人賬號(hào)等各項(xiàng)要素準(zhǔn)確無誤。

比如進(jìn)行匯兌業(yè)務(wù)錄入時(shí),必須按照計(jì)算核對(duì)總金額、記賬、復(fù)核、打印這些步驟進(jìn)行。每一張匯票的信息都要準(zhǔn)確地輸入電腦,還要經(jīng)過復(fù)核。如果資料出現(xiàn)錯(cuò)誤,就無法使交易成功,從而會(huì)導(dǎo)致退匯。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。

由于一個(gè)完整的`任務(wù)需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)積累。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐期間我認(rèn)為,我們還需加強(qiáng)執(zhí)行金融會(huì)計(jì)法規(guī)的重要意義認(rèn)識(shí)和重視。會(huì)計(jì)在實(shí)際工作方面,更多的著眼于業(yè)務(wù)流程辦理的流程化,對(duì)實(shí)際業(yè)務(wù)的合法性、合規(guī)性不加以太過深入的考慮,缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。所以有必要多多加強(qiáng)理論知識(shí)的培訓(xùn),加強(qiáng)法律法規(guī)體系的學(xué)習(xí),力求多方面真正了解會(huì)計(jì)的內(nèi)涵,努力提高自己做一名合格的會(huì)計(jì)人員。

培訓(xùn)期間,我得到了總行營業(yè)部和分行營業(yè)部各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)會(huì)業(yè)務(wù),也學(xué)到很多待人處事的道理。特別感謝總行營業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)和同事,不僅在工作上給我指導(dǎo),向我講解業(yè)務(wù)知識(shí)和工作方法,還在生活上給予很多關(guān)懷!

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇十五

隨著金融科技不斷發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)的不斷變化,銀行業(yè)務(wù)能力的提升變得尤為重要。作為一名銀行從業(yè)人員,我深感自己在提升銀行業(yè)務(wù)能力方面還有很多需要努力的地方。通過長期的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我總結(jié)了一些關(guān)于提升銀行業(yè)務(wù)能力的心得體會(huì),希望能對(duì)同行們起到一定的啟發(fā)和幫助。

首先,要不斷積累行業(yè)知識(shí)。銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),包括貸款業(yè)務(wù)、存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)等等。要想在銀行業(yè)務(wù)中有所作為,首先應(yīng)該對(duì)這些業(yè)務(wù)有一個(gè)較為全面的了解。我經(jīng)常參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,通過學(xué)習(xí)來不斷提升自己的崗位技能和行業(yè)知識(shí)。同時(shí),我也經(jīng)常與同事交流經(jīng)驗(yàn),分享各類案例和問題解決方案。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地應(yīng)對(duì)各類業(yè)務(wù)難題和客戶需求。

其次,要加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。銀行業(yè)務(wù)的提供不僅僅包括業(yè)務(wù)本身,還要求從業(yè)人員具備一定的綜合素質(zhì)。例如,溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、決策能力等等。我不斷地在實(shí)踐中加強(qiáng)這些能力的培養(yǎng),通過參與各類會(huì)議和溝通工作,提升自己的表達(dá)能力和溝通技巧。此外,我也非常注重團(tuán)隊(duì)合作,通過與同事之間的配合和協(xié)作,提升工作效率和質(zhì)量。這些都是提升銀行業(yè)務(wù)能力的重要方面。

第三,要善于利用科技手段。如今,金融科技的發(fā)展為我們提供了諸多便利,尤其是在銀行業(yè)務(wù)中。我們可以利用手機(jī)和電腦來實(shí)現(xiàn)多種多樣的業(yè)務(wù)操作,例如在線支付、電子匯款等等。我在工作中積極學(xué)習(xí)和使用各類金融科技工具,以提高自己的工作效率和準(zhǔn)確性。同時(shí),我也鼓勵(lì)客戶使用這些科技手段,提供更方便快捷的服務(wù)??萍际侄蔚倪\(yùn)用可以極大地提升銀行業(yè)務(wù)能力和客戶滿意度。

第四,要將客戶需求放在首位。銀行業(yè)務(wù)的核心是為客戶提供服務(wù),因此客戶需求的滿足是銀行業(yè)務(wù)能力提升的重要標(biāo)志之一。我時(shí)刻把客戶放在第一位,盡力滿足客戶的需求。在業(yè)務(wù)辦理過程中,我會(huì)耐心傾聽客戶的需求,積極與客戶交流,以確保業(yè)務(wù)操作的準(zhǔn)確性和滿意度。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)跟進(jìn)客戶的反饋和投訴,以改進(jìn)和優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。只有真正為客戶著想,才能提升銀行業(yè)務(wù)能力。

最后,要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展變化迅速,我們需要保持與時(shí)俱進(jìn)的思維和態(tài)度。我認(rèn)為,要想提升銀行業(yè)務(wù)能力,就要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。我每天都保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過閱讀行業(yè)研究報(bào)告、參加行業(yè)研討會(huì)等方式,獲取最新的行業(yè)信息和動(dòng)態(tài)。同時(shí),我也積極思考如何創(chuàng)新銀行業(yè)務(wù)模式和流程,以適應(yīng)市場的需求和變化。創(chuàng)新是銀行業(yè)務(wù)能力提升的關(guān)鍵。

綜上所述,提升銀行業(yè)務(wù)能力需要綜合素質(zhì)的提升、科技手段的應(yīng)用、客戶需求的滿足以及學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。我將始終堅(jiān)持這些原則,不斷提升自己的銀行業(yè)務(wù)能力,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信,只要每個(gè)銀行從業(yè)人員都能積極投入其中,銀行業(yè)務(wù)能力的整體水平必將不斷提高,為金融行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇十六

第一段:引言(150字左右)

銀行作為金融行業(yè)的一支重要力量,在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。然而,隨著金融市場的不斷變化,銀行業(yè)務(wù)也面臨著新的挑戰(zhàn)。為了提升銀行業(yè)務(wù)能力,銀行必須不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),并與時(shí)俱進(jìn)。本文將分享個(gè)人對(duì)于提升銀行業(yè)務(wù)能力的心得體會(huì)。

第二段:知識(shí)更新與技能提升(250字左右)

在快速發(fā)展的金融市場中,知識(shí)積累和技能提升是提高銀行業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。銀行員工應(yīng)保持學(xué)習(xí)的熱情,積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過不斷地更新知識(shí),了解最新的金融產(chǎn)品和服務(wù),銀行員工能夠更好地滿足客戶需求。同時(shí),技能提升也是至關(guān)重要的。例如,通過提升銷售技巧和溝通能力,可以提高銀行員工與客戶的互動(dòng)和服務(wù)質(zhì)量。

第三段:信息技術(shù)的應(yīng)用(250字左右)

在現(xiàn)代社會(huì),信息技術(shù)已經(jīng)成為銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的重要基石。銀行應(yīng)積極采用新技術(shù),提高業(yè)務(wù)效率和質(zhì)量。例如,通過建立智能化的系統(tǒng),能夠更好地管理客戶信息、提供個(gè)性化的金融服務(wù)。同時(shí),利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),可以對(duì)客戶進(jìn)行精準(zhǔn)分析,提供更合適的金融產(chǎn)品和服務(wù)。信息技術(shù)的應(yīng)用可以幫助銀行提高競爭力,同時(shí)也提升了業(yè)務(wù)能力。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與服務(wù)質(zhì)量(250字左右)

銀行作為服務(wù)行業(yè),團(tuán)隊(duì)協(xié)作和服務(wù)質(zhì)量是提升業(yè)務(wù)能力的關(guān)鍵因素。銀行員工應(yīng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),與同事密切合作,共同解決問題,提高工作效率。同時(shí),提高服務(wù)質(zhì)量也至關(guān)重要。銀行員工應(yīng)具備良好的溝通能力和服務(wù)意識(shí),準(zhǔn)確理解客戶需求,并能夠提供專業(yè)的建議和解決方案。通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù),能夠贏得客戶的信賴,提升銀行的聲譽(yù)和業(yè)務(wù)能力。

第五段:創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)管理(250字左右)

創(chuàng)新和風(fēng)險(xiǎn)管理是提升銀行業(yè)務(wù)能力的重要方面。銀行應(yīng)積極探索創(chuàng)新模式和業(yè)務(wù)領(lǐng)域,推出具有競爭力的金融產(chǎn)品和服務(wù)。同時(shí),銀行也應(yīng)重視風(fēng)險(xiǎn)管理,建立完善的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制,確保業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)可控。創(chuàng)新和風(fēng)險(xiǎn)管理的平衡是提升銀行業(yè)務(wù)能力的關(guān)鍵所在。

結(jié)尾段:總結(jié)(150字左右)

提升銀行業(yè)務(wù)能力是銀行發(fā)展的重要保障。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和提高知識(shí)技能,積極應(yīng)用信息技術(shù),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和提高服務(wù)質(zhì)量,探索創(chuàng)新和加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,銀行能夠更好地適應(yīng)金融市場的變化,提升業(yè)務(wù)能力,為客戶提供更好的金融服務(wù)。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇十七

在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,擁有優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力越來越重要。作為一名高中生,我們也應(yīng)該注重自身業(yè)務(wù)能力的提升。我在日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。在學(xué)習(xí)過程中,要將基礎(chǔ)扎實(shí),掌握好相關(guān)知識(shí)點(diǎn),這樣才能建立正確的思想體系,對(duì)于難點(diǎn)問題才能游刃有余,不會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而卡殼。

其次,積極主動(dòng)地參與實(shí)踐。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實(shí)踐是檢驗(yàn)個(gè)人能力的重要方法,不斷地參與實(shí)踐,積累實(shí)操經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步提升個(gè)人的業(yè)務(wù)能力。

除此之外,良好的學(xué)習(xí)方法也不可少。我們要學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí),合理規(guī)劃時(shí)間,科學(xué)安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,邊學(xué)邊總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,將時(shí)間和精力用在刀刃上。

另外,在深入了解某一業(yè)務(wù)領(lǐng)域時(shí),需要擴(kuò)寬視野,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的了解。多閱讀相關(guān)書籍,了解行業(yè)動(dòng)態(tài),與同行交流,從而開闊眼界,拓寬思路,為提升業(yè)務(wù)能力打下基礎(chǔ)。

最后,持之以恒地學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)能力的提升需要一個(gè)長期的過程,要堅(jiān)持不懈,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提升自身的技能和能力。

總之,提高業(yè)務(wù)能力是我們成長的必經(jīng)之路,只有扎實(shí)的基礎(chǔ)、積極的實(shí)踐、良好的學(xué)習(xí)方法、開闊的視野和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度相互配合,才能讓個(gè)人業(yè)務(wù)能力得到真正的提升。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇十八

4月16日至4月19日,局里邀請(qǐng)到中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京大學(xué)、x財(cái)政科學(xué)研究所的四位專家對(duì)財(cái)政系統(tǒng)干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓(xùn)。通過為期四天的培訓(xùn),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了省直管縣體制下基層財(cái)政的應(yīng)對(duì)策略、財(cái)政支出績效評(píng)價(jià)與管理、哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、《大學(xué)》《中庸》導(dǎo)讀等專業(yè)及綜合課程,進(jìn)一步明確了新形勢下如何做好財(cái)政工作,懂得了一名合格財(cái)政工作人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),應(yīng)達(dá)到的基本要求和怎樣才能達(dá)到這個(gè)要求。通過培訓(xùn),不但提升了業(yè)務(wù)理論水x,學(xué)會(huì)了一些好的工作方法和技巧,同時(shí)也增強(qiáng)了做好財(cái)政工作的信心和決心,受益匪淺。

當(dāng)前,我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入了全面發(fā)展的新時(shí)期,財(cái)政工作也進(jìn)入了一個(gè)新的重要發(fā)展階段。新時(shí)期、新階段對(duì)財(cái)政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進(jìn)一步提高財(cái)政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)新財(cái)政工作方法,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此,我局舉辦的這次培訓(xùn)班不但及時(shí),而且培訓(xùn)內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到了建立更加科學(xué)化的財(cái)政管理體系、財(cái)政運(yùn)作程序?qū)ω?cái)政事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學(xué)的管理思路為基礎(chǔ),才能建立符合科學(xué)要求的'財(cái)政工作機(jī)制,強(qiáng)化和提升財(cái)政工作水x和服務(wù)能力,為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間,面對(duì)各位授課專家豐富的理論和實(shí)踐知識(shí),我深感自己的不足和差距。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢的發(fā)展和財(cái)x革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求,就必須不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高,學(xué)習(xí)好一切有利于提高財(cái)政效能和工作水x的新知識(shí),不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí),多動(dòng)腦子,利用多種渠道,廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然較短,但卻給了我強(qiáng)勁的動(dòng)力和有益的啟發(fā),在今后的工作和生活中,我會(huì)堅(jiān)持長期地學(xué)習(xí),做到樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時(shí),要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,把學(xué)習(xí)同自身思想實(shí)際、工作實(shí)際、加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)緊密聯(lián)系起來,搞好理論與實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)把學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到我的工作中去,努力增強(qiáng)財(cái)政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的能力。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果從表現(xiàn)形式上是無形的,但它對(duì)落實(shí)強(qiáng)化財(cái)政工作科學(xué)化、精細(xì)化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果在無形中決定財(cái)政工作科學(xué)化、精細(xì)化的成敗。在今后的工作中,我將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作思路,堅(jiān)定做好財(cái)政工作科學(xué)化的信心,把我對(duì)財(cái)政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當(dāng)中?!疤煜麓笫拢刈饔诩?xì)”,財(cái)政職能要科學(xué)地發(fā)揮作用,就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實(shí)。因此,在工作的細(xì)微處體現(xiàn)財(cái)政科學(xué)化的本意,落實(shí)財(cái)政科學(xué)化的要求,將是我工作的目標(biāo)和核心任務(wù)。

這次培訓(xùn)時(shí)間緊,課時(shí)少,授課面廣,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大。在培訓(xùn)班結(jié)束之后,我會(huì)按照授課老師們的要求,把學(xué)習(xí)融入我的工作和生活,通過持之以恒地學(xué)習(xí)提升能力、完善素質(zhì)、堅(jiān)定信心、開闊視野,并把學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到具體的工作實(shí)踐中,促進(jìn)財(cái)政業(yè)務(wù)水x的進(jìn)一步提升,為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇十九

一是勤于思考、善于總結(jié)。今后工作中,我將多學(xué)、多問、多做,認(rèn)真思考和總結(jié)工作中的得與失,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路。工作中善于發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,從大局著眼,貼近工作實(shí)際思考問題。從實(shí)處著手,從領(lǐng)導(dǎo)的高度觀察和分析問題。有針對(duì)性的提出高質(zhì)量的意見和切實(shí)可行的建議,并制定有效的工作方案,對(duì)工作任務(wù)、重點(diǎn)、措施、目標(biāo)都要明確,便于操作執(zhí)行。

二是開展批評(píng)與自我批評(píng)。要堅(jiān)持黨性原則,增強(qiáng)宗旨觀念,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),多征求領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見和建議,以獲得更多的批評(píng)幫助,達(dá)到改正錯(cuò)誤、共同提高的目的。

三是不斷學(xué)習(xí)、提升自我。時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,不斷要求個(gè)人能力的提高,思想、思維方式和知識(shí)的更新。面對(duì)日新月異的變化,必須不斷適應(yīng)新變化、新環(huán)境,把工作做好,只有這樣才能攀登新的高峰。我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)是有限的,不去學(xué)習(xí),不會(huì)學(xué)習(xí),人的思想就會(huì)僵化,知識(shí)就無法更新。我將以此次活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),并將理論聯(lián)系實(shí)際,完成好各項(xiàng)工作任務(wù),提高自己發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率,以適應(yīng)新的工作需求,充分發(fā)揮自身潛能,提高工作實(shí)踐能力,為新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇二十

銀行業(yè)務(wù)是金融機(jī)構(gòu)的核心業(yè)務(wù),隨著金融市場的不斷發(fā)展和競爭的加劇,銀行業(yè)務(wù)能力的提升成為銀行的重要任務(wù)。近年來,我在銀行業(yè)務(wù)的實(shí)踐中積累了一些心得體會(huì),現(xiàn)在我將分享這些心得,希望對(duì)銀行業(yè)務(wù)的提升有所幫助。

第二段:加強(qiáng)員工培訓(xùn)和能力提升

銀行業(yè)務(wù)的核心是人才,員工的專業(yè)能力對(duì)于業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。因此,銀行要加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。首先,銀行可以通過組織內(nèi)外培訓(xùn)、外部專家講座等方式提升員工的專業(yè)知識(shí)。其次,銀行可以建立員工能力評(píng)估和職業(yè)發(fā)展系統(tǒng),對(duì)員工進(jìn)行常態(tài)化的評(píng)估,并提供晉升和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過這些措施可以激發(fā)員工的積極性,增強(qiáng)銀行業(yè)務(wù)能力。

第三段:優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提高辦理效率

銀行業(yè)務(wù)的高效辦理需要完善的業(yè)務(wù)流程配合。銀行可以對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化,減少冗余環(huán)節(jié)和不必要的檢查,提高辦理效率。同時(shí),銀行還可以引入信息化技術(shù),推進(jìn)業(yè)務(wù)流程的數(shù)字化和自動(dòng)化。例如,通過建設(shè)智能柜員系統(tǒng)和自助服務(wù)設(shè)備,提供更便捷的服務(wù)。優(yōu)化業(yè)務(wù)流程和提高辦理效率可以提升銀行的競爭力,獲得更多的客戶信任和支持。

第四段:加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,保障業(yè)務(wù)安全

銀行業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行需要有穩(wěn)健的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。銀行應(yīng)建立完善的風(fēng)險(xiǎn)管理制度和內(nèi)部控制機(jī)制,明確責(zé)任和權(quán)限,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、測量、控制和管理的全過程。同時(shí),銀行還可以利用先進(jìn)的信息技術(shù),加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)。只有加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,才能有效保障銀行業(yè)務(wù)的安全,提高銀行的信譽(yù)和競爭力。

第五段:創(chuàng)新服務(wù)方式,提升客戶體驗(yàn)

在金融科技的快速發(fā)展背景下,銀行需要?jiǎng)?chuàng)新業(yè)務(wù)模式和服務(wù)方式,提升客戶體驗(yàn)。銀行可以推出更多便捷的線上服務(wù),如移動(dòng)銀行和電子支付等,方便客戶隨時(shí)隨地辦理業(yè)務(wù)。同時(shí),銀行還可以加強(qiáng)與第三方合作,拓展金融服務(wù)的邊界,提供更多全方位的金融解決方案。創(chuàng)新服務(wù)方式可以吸引更多的客戶,提高客戶黏性和滿意度。

總結(jié):

銀行業(yè)務(wù)能力的提升是銀行發(fā)展的關(guān)鍵,需要從多個(gè)方面努力。加強(qiáng)員工培訓(xùn)和能力提升、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理、創(chuàng)新服務(wù)方式等都是提升銀行業(yè)務(wù)能力的有效途徑。通過不斷改進(jìn)和完善,銀行可以建立起具有競爭力的業(yè)務(wù)體系,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇二十一

在競爭激烈的市場中,只有不斷提升自己的能力,才能在職場上獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。針對(duì)這一點(diǎn),很多企業(yè)會(huì)通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)來幫助員工提升自己的能力,使其更好地適應(yīng)公司的發(fā)展和市場的需求。本文就是本人在參加能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)方法的重要性

在參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中,我深深感覺到學(xué)習(xí)方法的重要性。在課程中,老師讓我們學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí),但是如果沒有良好的學(xué)習(xí)方法,那么僅僅知道一些表面性的概念恐怕是無法在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的效果。因此,我在培訓(xùn)過程中主動(dòng)向老師請(qǐng)教如何快速掌握知識(shí)的方法,并通過掌握方法,快速提高了學(xué)習(xí)效率。

第三段:目標(biāo)的明確化

在能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,目標(biāo)的明確化尤其重要。由于培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能都是針對(duì)員工的工作需求設(shè)計(jì)的,因此個(gè)人需要明確在培訓(xùn)中要達(dá)到什么目標(biāo)。我在參加培訓(xùn)時(shí),首先從自己的工作需求出發(fā),明確了自己想要達(dá)到的目標(biāo),并與老師積極溝通,讓老師幫助自己制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。

第四段:培訓(xùn)中的互動(dòng)與交流

業(yè)務(wù)培訓(xùn)通常不是一個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)的過程,而是需要與其他的員工一起學(xué)習(xí),相互交流、相互借鑒的過程。在培訓(xùn)中,同事之間可以分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,互相幫助,共同進(jìn)步。我們?cè)谡n后還可以聯(lián)系,一起發(fā)現(xiàn)和解決在學(xué)習(xí)和工作中的問題。這種互動(dòng)和交流的過程不僅能夠提高員工的能力,同時(shí)也能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

第五段:總結(jié)

通過參加能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了提升自身能力的重要性。學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、目標(biāo)的明確化、互動(dòng)和交流等方式才是真正提升能力的有效途徑。同時(shí),通過培訓(xùn)我們還了解到了市場的變化和需求,更好地了解了公司的方向和未來的發(fā)展方向。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和技能會(huì)在未來的職場發(fā)展中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇二十二

作為二中的學(xué)子,回到高中母校任教,初步接觸與了解現(xiàn)代的教學(xué)理論,加上對(duì)本地生源的了解,我對(duì)于教學(xué)充滿信心,同時(shí),對(duì)于二中的很多改變可看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育環(huán)境的重視,我對(duì)此表示深深的敬意。

培訓(xùn)的第一天上午觀看視頻,有二中辦學(xué)回顧與展望、85周年校慶盛況、去年二中高考取得的成就、新學(xué)校的發(fā)展概況,等等。這些讓我們充分了解到現(xiàn)階段二中的基本情況,同時(shí)加深我們對(duì)于學(xué)校的建設(shè)、自身未來發(fā)展的憧憬,我們將在這里灑下我們辛勤的汗水,獲得我們職業(yè)成長的好地方。

接下來,溫校長以二中歷史回望與展望發(fā)表講話,溫校長給我們講述二中八十多年來的艱辛辦學(xué)路程,今天的輝煌來之不易;講述今年的招生、新教師的人數(shù)等學(xué)校目前的情況;講述學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校目標(biāo)、校訓(xùn)、學(xué)校的雕塑、地理位置等,著重強(qiáng)調(diào)最近幾年來學(xué)校辦學(xué)資源面臨挑戰(zhàn):優(yōu)質(zhì)生源、部分優(yōu)秀教師的流失和新教師的培養(yǎng)。溫校長提出要在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,特別提出新教師要?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)方式,所做出的一切應(yīng)從學(xué)生的終生發(fā)展出發(fā),為學(xué)生的后續(xù)成長奠定基礎(chǔ),針對(duì)這個(gè)要求,溫校長從教師的內(nèi)涵出發(fā),闡述教師的“愛”與責(zé)任,為了新教師更好地進(jìn)行教學(xué),溫校長真切地提出:“四個(gè)要求”、“三關(guān)”、培養(yǎng)“三高”,提醒新教師務(wù)必及時(shí)更新教育教學(xué)理念,參與教育教研活動(dòng),要以研究的心態(tài)進(jìn)行教學(xué),利用多媒體信息技術(shù)提高教學(xué)的質(zhì)量,讓課堂容量更加合理。最后,溫校長希望我們珍惜二中工作機(jī)會(huì),與二中同舟共濟(jì),在教學(xué)方面,孜孜進(jìn)取,在教學(xué)質(zhì)量下真功夫、苦功夫;注重自身的儀表儀態(tài),以身作則,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。

聽了溫校長的一席話,我感覺到這些正是新老師所要了解與關(guān)注的事情,時(shí)代與學(xué)校在要求新教師要快速又好地發(fā)展,并且在發(fā)展中創(chuàng)新出自己的教學(xué)風(fēng)格或者教學(xué)模式,更好地幫助學(xué)生的.實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的跳躍或者人生理想的目標(biāo)。之后,在校史室,里面充滿了二中的人文歷史與取得的獎(jiǎng)勵(lì),令人敬仰,學(xué)校的長久積淀形成現(xiàn)在學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),這對(duì)學(xué)校的辦學(xué)提供好的辦學(xué)環(huán)境。

下午由黃副校長談及教師的職業(yè)道德,從“立德、立言、立書”三方面談起,著重說到如何做一名合格的教師:第一,做學(xué)生的榜樣,言傳身教。學(xué)高為師,德高為范;第二,熟悉與精通教學(xué)的業(yè)務(wù)。要了解和研究教材,教材屬于輻射很廣的材料;研究學(xué)生,根據(jù)實(shí)際情況備課;設(shè)計(jì)教學(xué)方法,教學(xué)是一門藝術(shù);教學(xué)相長,師生之間交流要融洽。在這里,我感受到教師最重要的一點(diǎn)是育人,高中學(xué)生在學(xué)習(xí)中的模仿性還是很強(qiáng)的,教師的言行對(duì)學(xué)生的影響很大,同時(shí),只有會(huì)教的教師才會(huì)受到學(xué)生的愛戴,所以教師的業(yè)務(wù)水x還是要嚴(yán)格抓緊的。

接著由楊主任談及學(xué)校的規(guī)章制度,規(guī)章制度是規(guī)范學(xué)校的作息與提高教學(xué)質(zhì)量,這與我們息息相關(guān)。楊主任為我們進(jìn)行簡要的介紹,我們都細(xì)心做著筆記,這是我們新教師急需了解與遵守的。我們將自覺地遵守好,如果有對(duì)于我喜歡運(yùn)動(dòng)的,可以在什么時(shí)間運(yùn)動(dòng)作個(gè)說明那就更好了。

緊接著,莊主任在學(xué)生思想工作方面給我們介紹學(xué)生的具體情況與二中對(duì)學(xué)生要求,今年的學(xué)生分為三類:優(yōu)秀生、正取生與擇校生,擇校生又分為具有沖勁與散漫、紀(jì)律性差的,當(dāng)班主任的老師可能要與最后一種學(xué)生認(rèn)真地做思想工作,主要是讓學(xué)生養(yǎng)成文明的習(xí)慣。同時(shí)對(duì)于二中的學(xué)生明確地提出一些要求:第一,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī),如發(fā)現(xiàn),沒收手機(jī),通報(bào)全校;教師點(diǎn)名要簽字,每周六要由生活委員送交政教處。

第二,不允許學(xué)生談戀愛,如發(fā)現(xiàn)將開除出校。

第三,安全問題是無論怎樣強(qiáng)調(diào)都不為過的,學(xué)校的教學(xué)場所都不能插充電器。

第四,夜自修執(zhí)班的問題,采用教師負(fù)責(zé)制。

這些與學(xué)生密切相關(guān)的情況與要求,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校是用心良苦,想讓學(xué)生們?cè)谛畔r(shí)代靜得下心來追求更高更好地發(fā)展,為學(xué)生們掌握高中的知識(shí)營造一個(gè)良好的校園環(huán)境。

培訓(xùn)的第二天,首先由陳副校長給我們講解教學(xué)基本要求,里面涉及諸多教學(xué)中的問題與要求,這些只能在我們教學(xué)中仔細(xì)反思與嚴(yán)格遵守,逐步地達(dá)到學(xué)校對(duì)我們的要求。然后是由兩位文科的老師,兩位老師都從教書育人的觀點(diǎn)講解教師的職業(yè)含義,以及對(duì)于教師職業(yè)對(duì)于他們的成長所帶來的影響。特別地,我聽到“育人是使命,是教育者永恒的追求;教書是手段,是一種專業(yè)技能”;“講臺(tái)是很神圣的地方,必須認(rèn)真、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),每一節(jié)課都是關(guān)乎學(xué)生一生的事情,備課都必須十分詳細(xì)”;“功夫在課前,教師只有備好課,自己有信心,才能上好課;功夫在課后,學(xué)生單靠書本上與課堂上的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,課下學(xué)生必須花時(shí)間掌握當(dāng)天的知識(shí)?!薄皩W(xué)高為師,行為世范”乃是北京師范大學(xué)的校訓(xùn),也是每個(gè)教師應(yīng)該記住的,“傳道”是靈魂,“授業(yè)”是主陣地,“解惑”是學(xué)生工作。從兩位文科老師的談話,我覺得好老師將會(huì)有好的回報(bào),教師的責(zé)任是教育者所必須背負(fù)的。

下午是理科兩位老師提出的個(gè)人發(fā)展介紹,在他們的講話過程中我發(fā)現(xiàn)選擇教師行業(yè),你要有對(duì)學(xué)生真摯的“關(guān)愛”,為培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展做出努力的責(zé)任的教學(xué)理念,同時(shí),“以提高學(xué)生的需要為己任”,做“創(chuàng)造文化,服務(wù)學(xué)生”的“專業(yè)型教師”。

接下來就是學(xué)科長柳老師給我們上的一個(gè)講座《做一個(gè)“善思考、會(huì)研究”的老師》,主要從六個(gè)方面講解,結(jié)合柳老師自身的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于一個(gè)新老師的成長講述個(gè)人發(fā)展的道路,讓我們從中受益良多。理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐出真知,兩者相互促進(jìn),對(duì)于新老師的我們,接受著這么多優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與理論的指導(dǎo),接下來就要靠我們自身的教學(xué)實(shí)踐形成個(gè)人的教學(xué),從而得到自己的經(jīng)驗(yàn)與理論的積淀,這些才是我們真正感悟最深的。

培訓(xùn)的第三天,由電教化主管的方主任給我們講述二中電教化的發(fā)展歷程,并以實(shí)例展示課件的制作要求,我覺得方主任說到的一個(gè)課件要有、思想,這正如一節(jié)課要有教學(xué)目標(biāo),一個(gè)課件的腳本就正如一節(jié)課的教學(xué)過程,所以方主任說到從一個(gè)個(gè)課件的評(píng)比發(fā)展到課堂里邊來,將課堂作為課件制作的主陣地,我想是很合理的。研究如何利用信息技術(shù)當(dāng)作一種輔助教或輔助學(xué)的工具,同時(shí)課堂要有思想,講出藝術(shù)性來,創(chuàng)造一種運(yùn)用信息技術(shù)來輔助教學(xué)的環(huán)境,使得學(xué)生的情感、態(tài)度得到提升,這些是方主任迫切地要求我們新老師要勇挑重任,將“信息技術(shù)與學(xué)科整合”進(jìn)行到底。剩下的時(shí)間由兩位老師帶領(lǐng)我們參觀課室的多媒體設(shè)備,對(duì)如何運(yùn)用它們進(jìn)行教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)地講解。

下午正式與備課組長、教研組長見面,商議接下來三天的新教師聽課、議課、評(píng)課這幾個(gè)方面的事項(xiàng),我很開心地見到數(shù)學(xué)組的幾位和藹可親的組長,他們?yōu)槲覀兘酉聛砣爝M(jìn)行了安排,回答了我們目前迫切要了解的一些事情。總而言之,很親切,對(duì)我們新老師吃、住等方面都很關(guān)心,讓我們感覺是在一個(gè)大家庭里。

按照安排,在接下來的三天里面,早上聽三節(jié)老教師的課,總體感覺是二中的教師真的是臥虎藏龍,幾乎每個(gè)教師都身懷絕技,具有教學(xué)的激情,將學(xué)生的發(fā)展作為己任,用心將所學(xué)的知識(shí)傾囊相授,過硬的教學(xué)功底讓我們贊嘆不已,特別是在重點(diǎn)班的教師,其中的難度讓我們印象很深刻。下午進(jìn)行評(píng)課,老教師們都先進(jìn)行了說課,接著由方老師先點(diǎn)評(píng),帶動(dòng)我們新教師進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課過程中,我們新教師從自身的體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),也大膽提出個(gè)人的看法,得到老教師們的肯定與建議,因?yàn)槲覀兦啡睂?duì)學(xué)生們的具體了解,有時(shí)誤會(huì)了老教師的想法,不過整個(gè)評(píng)課過程都是比較正規(guī)與友好的。

總體來說,二中是一所名校,名校有名校的管理與模式,而且具有許多優(yōu)秀的教學(xué)資源,可以讓新教師在這里大展拳腳。培訓(xùn)的這短短六天,給我的有很多很多,首先,最重要的一點(diǎn)是要進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,從一名生轉(zhuǎn)換為一名新教師,注重師德的培養(yǎng),以身作則;其次,熟悉與精通教師的業(yè)務(wù),做一名合格的教師,為學(xué)生的成長保駕護(hù)航;最后,要結(jié)合信息時(shí)代對(duì)新教師的要求,將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合,營造一個(gè)良好的教學(xué)。

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇二十三

這個(gè)不用多說,一個(gè)人對(duì)自己在賣什么都不知道,您覺得他能夠做一個(gè)好的業(yè)務(wù)員么?比如一些快速消費(fèi)品的業(yè)務(wù)員,不僅僅需要知道要推銷的是什么東西,有什么用處,還要盡量詳細(xì)的了解這些產(chǎn)品都是怎么樣生產(chǎn)出來的!

中國有句古話,就是“活到老,學(xué)到老”,業(yè)務(wù)員面對(duì)的是瞬息萬變的市場以及善于學(xué)習(xí)、進(jìn)步的客戶,所以必需不斷的學(xué)習(xí),從市場中吸取養(yǎng)分,將顧客作為學(xué)習(xí)對(duì)象,還有**讀書以及互聯(lián)網(wǎng)獲取**新的知識(shí),才能完善、提升自己的能力,才能自如的應(yīng)對(duì)市場的千變?nèi)f化;市場永恒的主題就是變化,對(duì)業(yè)務(wù)員的要求也是不斷的變化的,我權(quán)且將此作為一塊磚,希望能夠引出讓大家共同進(jìn)步的“玉“觀點(diǎn)!

年終總結(jié)業(yè)務(wù)能力提升篇二十四

1、不斷充電:

人要不斷的學(xué)習(xí)為自己充電,讀書是最好的選擇,不僅要讀和自己工作有關(guān)的書籍,還要讀一些哲理方面的書籍,拓寬自己的知識(shí)面。

2、虛心請(qǐng)教:

謙受益滿招損,一個(gè)人要學(xué)會(huì)謙虛,虛心的向別人請(qǐng)教,尤其是比自己年長的人,他們懂得的經(jīng)驗(yàn)肯定要比自己多,請(qǐng)教會(huì)讓你的能力提高。

3、不斷鉆研:

一個(gè)人要有鉆研的精神,鉆研和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容,深入研究自己的工作,這樣業(yè)務(wù)能力會(huì)有所提升。

4、參加培訓(xùn):

抓住每一次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),聆聽優(yōu)秀人士的指導(dǎo)教誨,向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱貙捵约旱乃悸?,培?xùn)在一定程度上會(huì)提升一個(gè)人的很大的能力。

5、參加比賽:

要參加比賽,只有比賽才能真正的鍛煉自己,也能讓自己接觸到更多優(yōu)秀的人,和他們討論交流,取長補(bǔ)短。

6、不斷實(shí)踐反思總結(jié):

把自己所學(xué)的東西,積極應(yīng)用于實(shí)踐之中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,失敗后要善于總結(jié),反思,找出自己的差距,彌補(bǔ)自己的不足,這樣會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力。

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