專業(yè)教師參會(huì)心得大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 23:18:13
專業(yè)教師參會(huì)心得大全(20篇)
時(shí)間:2023-10-27 23:18:13     小編:文鋒

通過總結(jié),我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長和優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值最大化。如何有效策劃和組織活動(dòng)以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧,請大家按部就班。

教師參會(huì)心得篇一

隨著信息時(shí)代的發(fā)展,各種會(huì)議、研討會(huì)、學(xué)術(shù)交流會(huì)等會(huì)議紛繁拔地而起,參會(huì)成為了現(xiàn)代人工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。雖然每次參會(huì)主題不同,但參加會(huì)議的意義和作用卻總是相似的。出席會(huì)議不僅可以增進(jìn)自己的學(xué)識(shí),拓展人脈,也能夠提高自己的專業(yè)技能和職業(yè)能力。下面我將就最近參加的一次會(huì)議,發(fā)表自己的體會(huì)和心得。

第一段,引言

前不久,我參加了一次校內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃與招聘會(huì),這場盛會(huì)匯聚了全校的學(xué)生與一些知名企業(yè)的人事代表。這次會(huì)議有兩個(gè)主題,分別是職業(yè)規(guī)劃和招聘,這讓我受益匪淺,激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí),謀劃自己的未來職業(yè)規(guī)劃。

第二段,獲得技能和知識(shí)

在會(huì)議上,多位來自知名企業(yè)的人事代表分享了他們企業(yè)的發(fā)展情況、學(xué)歷和職位要求,還提供了實(shí)習(xí)、招聘等信息,強(qiáng)調(diào)專業(yè)技能的重要性,提醒我們當(dāng)學(xué)生的必須努力加強(qiáng)自己的專業(yè)技能。聽完她們的分享,我深刻感受到了自己學(xué)習(xí)和技能的不足,同時(shí)也明白了在就業(yè)激烈的現(xiàn)在,我們必須保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,及時(shí)了解和掌握行業(yè)新知識(shí),掌握新技能。

第三段,與人建立聯(lián)系

參加會(huì)議不僅可以獲得專業(yè)技能、學(xué)習(xí)知識(shí),還可以拓展自己的人脈。在這次會(huì)議中,我不僅目睹了形形色色的企業(yè),還認(rèn)識(shí)了個(gè)性強(qiáng)的學(xué)生,并通過與他們交流,了解到了更多人與生俱來的不同魅力。這次會(huì)議讓我意識(shí)到了朋友對職業(yè)發(fā)展的幫助,也更加懂得了自己需要聚高效友誼的重要性。

第四段,明確目標(biāo)并且計(jì)劃

這次參加的職業(yè)規(guī)劃與招聘會(huì)讓我明確了自己未來的職業(yè)方向和計(jì)劃。會(huì)議上的人事代表提供了大量的實(shí)習(xí)與工作信息,讓我了解到了自己目前的優(yōu)劣勢,同時(shí)也為自己的未來職業(yè)規(guī)劃提供了一些設(shè)想。這次會(huì)議讓我深刻認(rèn)識(shí)到:我們必須建立自己的計(jì)劃,并通過不斷地努力,向目標(biāo)前進(jìn)。

第五段,總結(jié)

參加會(huì)議讓我受益匪淺。通過此次會(huì)議,我不僅了解到學(xué)校的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展等相關(guān)信息,還對自己未來的職業(yè)方向有了更加清晰的規(guī)劃。同時(shí)還認(rèn)識(shí)了許多有趣的人,增加了朋友圈的矩陣??傊?,參會(huì)不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還是一個(gè)積累人脈和拓展自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

教師參會(huì)心得篇二

第一段:引言(150字)

教師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的職業(yè),同時(shí)也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的職業(yè)。無論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是學(xué)科知識(shí),我們都需要不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)過程中,教師心得體會(huì)的重要性便凸顯出來了。下面,我將分享一些我在教學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第二段:教育理念的轉(zhuǎn)變(250字)

在我的教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的教育理念在不斷地轉(zhuǎn)變。剛開始我覺得教育的主要目的是傳授知識(shí),但是隨著時(shí)間的推移我發(fā)現(xiàn),教育的意義不僅在于知識(shí)的傳遞,更在于培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的人。因此,在我的課堂上,我注重啟發(fā)學(xué)生的思維,引導(dǎo)學(xué)生自主探究,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,以此培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

第三段:課堂管理的體驗(yàn)(250字)

課堂管理是教學(xué)中非常重要的一環(huán),尤其是在初中階段,學(xué)生極易分心,所以我必須實(shí)時(shí)管理課堂。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)掘出了一些有效的課堂管理方式,如給學(xué)生一些特別的任務(wù)和挑戰(zhàn),引導(dǎo)學(xué)生集中注意力;在上課前制定詳細(xì)的計(jì)劃,避免誤事。這些方法在我的課堂中得到了很好地應(yīng)用,效果也越來越明顯。

第四段:與學(xué)生溝通的重要性(250字)

與學(xué)生的溝通是成功教學(xué)的關(guān)鍵。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)無論是在課堂上還是在日常生活中,與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通都能使學(xué)生更好地理解我的授課內(nèi)容,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。為了能夠與學(xué)生進(jìn)行更有效的溝通,我不斷地嘗試新的語言和表達(dá)方式,結(jié)合學(xué)生的興趣與潛力,讓學(xué)生傾聽到他們愿意聽到的內(nèi)容和信息。

第五段:結(jié)語(300字)

總而言之,在我的教學(xué)實(shí)踐中,我收獲了很多,也成長了很多。隨著對教學(xué)理念的深刻理解和實(shí)踐的不斷改進(jìn),我不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),發(fā)掘自己的優(yōu)勢,并在這個(gè)過程中提高自己的教育能力。我相信只有不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),才能真正實(shí)現(xiàn)教育的使命——讓學(xué)生成為獨(dú)立思考、創(chuàng)新、擁有高度道德觀念和社會(huì)責(zé)任感的人。

教師參會(huì)心得篇三

20xx年x月x日至23日,我代表基建部參加了 邯鄲片區(qū)煤炭建設(shè)工程造價(jià)管理工作會(huì)議。

首先,叢樹茂站長作了邯鄲片區(qū)煤炭建設(shè)工程造價(jià)管理工作會(huì)議的工作報(bào)告。報(bào)告主要總結(jié)了自去年x月片區(qū)工作會(huì)議之后一年來的造價(jià)管理工作。1、搞好新定額的修編及審查工作;2、考核推薦了第一批煤炭造價(jià)師;3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平,熟練解答業(yè)務(wù)問題;4、及時(shí)進(jìn)行軟件升級,方便用戶使用;5、規(guī)范管理,遵循行業(yè)規(guī)定,強(qiáng)化按程序辦事;6、合理確定項(xiàng)目投資,切實(shí)做好概算(或調(diào)整概算)綜合調(diào)整系數(shù)測算工作;7、在片區(qū)開展評選先進(jìn),樹立楷模;8、積極配合有關(guān)單位,做好工程預(yù)結(jié)算、標(biāo)底的編審工作。并且傳達(dá)中煤建協(xié)字【20xx】113號、【20xx】20號、【20xx】27號和【20xx】42號文件精神。

的通知》。

安排無證在崗煤炭企業(yè)造價(jià)員資格考試及培訓(xùn)工作。預(yù)計(jì)明年一、二季度對在崗無證造價(jià)員進(jìn)行考試培訓(xùn)。升級的需等新定額下發(fā)之后進(jìn)行。第二批煤炭造價(jià)師的考核預(yù)計(jì)今年x月底前完成。滿足年齡在35-60歲,并且具備至少一個(gè)煤炭高級造價(jià)員的可由本人提出申請,所在單位同意后報(bào)定額站。

會(huì)上還表彰了片區(qū)煤炭建設(shè)工程造價(jià)管理先進(jìn)單位及優(yōu)秀造價(jià)員(煤邯價(jià)字【20xx】245號文)。

介紹了煤炭行業(yè)新定額修編及審查情況。經(jīng)專家進(jìn)行初稿審查的《煤炭建設(shè)井巷工程消耗量定額》(201*)和《煤炭建設(shè)地面建筑工程消耗量定額》(201*),本次會(huì)議之后,盡快完成調(diào)整、修改、補(bǔ)充、完善,爭取在今年年底之前完成報(bào)國家能源局的報(bào)批稿,對其他各部定額爭取在明年上半年完成初稿審查,并提交報(bào)批稿。

最后,通報(bào)了一年來各單位在使用煤炭各類定額中遇到有關(guān)問題的處理意見。其中,我們存在的問題就是輔助費(fèi)的記取,定額站的意見是基建礦,礦方應(yīng)無償提供設(shè)施,施工方使用后,保證完好歸還;生產(chǎn)礦,改擴(kuò)建的,獨(dú)立企業(yè)承擔(dān)的按60%記取,自行施工的按40%記取。

通過這次會(huì)議,我更加全面的了解了定額站的工作流程,工作中遇到問題,可以及時(shí)詢問定額站,在與其他造價(jià)人員的交流中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,今后,要更加熟練的掌握煤炭行業(yè)計(jì)價(jià)依據(jù)并能熟練的使用煤炭定額編制預(yù)算,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師參會(huì)心得篇四

作為我們這一代人,自從當(dāng)了老師開始就把自己的全部獻(xiàn)給了教育事業(yè),不管當(dāng)初是怎樣走上這個(gè)崗位的,可以說大多數(shù)人都是對得起老師這位稱號的。

左相平所做的也是大多數(shù)老師在做作的,無論是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),還是關(guān)心學(xué)生的成長,還是關(guān)心學(xué)生的未來,無論是在學(xué)習(xí)上還是在身體成長上,我們大多數(shù)老師都在做作這樣相同的事情。

我們許多老師都是在默默無聞地做作這樣相同的事情,許多老師去了又有許多老師來了,還是在做作這樣一個(gè)相同的事情,許多人的事跡我們沒有人去發(fā)現(xiàn)去挖掘,也沒有人去在乎這樣的事情,但是老師的工作最終還是需要有人干的,仍然還是會(huì)有許多象左相平老師一樣去實(shí)實(shí)在在干好老師工作的老師,所幸的是左相平老師的工作被挖掘了出來,讓人們知道還有那么一些人在為教育事業(yè)默默無聞地工作著。

我們知道我們的時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,社會(huì)在進(jìn)步,人們在生活和工作當(dāng)中需要的知識(shí)在進(jìn)步,我們許多的老師并不缺少實(shí)實(shí)在在的工作精神,但是卻缺少迅速適應(yīng)社會(huì)變化的精神,或者說是能力,當(dāng)這時(shí)候我們最需要的是如何讓我們盡快地適應(yīng)這種變化,擁有這種精神。

左相平老師說得好, “ 我實(shí)際上沒有什么信念,我就想當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師,當(dāng)一個(gè)家長放心的老師,當(dāng)一個(gè)人民滿意的老師,不要誤了學(xué)生,就是這樣,其他的也沒有想過。我從心里想的就是你既然愛這個(gè)崗位你就要讓學(xué)生喜歡你。 ”

要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師,當(dāng)一個(gè)家長放心的老師,當(dāng)一個(gè)人民滿意的.老師,這是非常不容易的,是好說不好做的,特別是當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代讓學(xué)生喜歡、家長放心、人民滿意的老師就更不容易了,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)代的教育不只要實(shí)實(shí)在在的工作精神,還需要大膽創(chuàng)新的精神,需要實(shí)現(xiàn) “ 以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo) ” 的教育理念的能力。

我們學(xué)習(xí)左相平老師,實(shí)際上我們是要能夠借這東風(fēng),達(dá)到我們在教育教學(xué)能力上徹底轉(zhuǎn)型的目的,我們現(xiàn)在的許多老師每天都在工作上辛苦地干著,可是總不見效果,為什么呢?因?yàn)樵谧鲈S多無用功。我們現(xiàn)在的教育教學(xué)不只是要苦干,還需要巧干,不會(huì)巧干是不可能干好現(xiàn)在的教師工作的,我們現(xiàn)在需要的是如何正確引導(dǎo)學(xué)生去獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),是如何建立學(xué)生能夠終身學(xué)習(xí)的教育機(jī)制,然而我們現(xiàn)在的許多教師的力氣都沒有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以見效微小。

比如在備課上、在上課上、在管理學(xué)生上、在學(xué)生作業(yè)上、在學(xué)生輔導(dǎo)上、在營造教學(xué)環(huán)境上、在保證教學(xué)條件上、在處理師生關(guān)系上、在考勤方式上等等許多相關(guān)問題上都會(huì)帶來不同的正面影響或者負(fù)面影響。

如果我們是真的為教育教學(xué)著想,那么這些問題是不可能被忽視的。

我希望我們學(xué)習(xí)左相平老師的事跡,是為了借一個(gè)讓我們的教育事業(yè)獲得進(jìn)一步發(fā)的機(jī)會(huì),而不是以往那些徒有形式的老套模式。

蠟燭精神永不朽!

經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。

回首這一年的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?初來乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

雖然這一年的時(shí)間并不長,可我的心得體會(huì)卻頗深。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對這么多的知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

教師參會(huì)心得篇五

在我所參加的各類會(huì)議中,不論是學(xué)術(shù)性會(huì)議、商業(yè)性會(huì)議、還是社交性的會(huì)議,每次參加都是一次難忘的體驗(yàn)。通過參加會(huì)議,不僅能夠結(jié)交同行業(yè)的朋友,還能夠了解更多的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及獲得多方面的知識(shí)。在此,我將分享我在參加會(huì)議中的體會(huì)與感悟。

第二段:準(zhǔn)備工作

在參加一場會(huì)議之前,充分的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先,需要提前了解會(huì)議主題、議程和與會(huì)人員,并準(zhǔn)備好相關(guān)材料和自己的發(fā)言內(nèi)容。其次,確保到達(dá)會(huì)議現(xiàn)場的時(shí)間充足,避免出現(xiàn)遲到等尷尬情況。最后,注意穿著得體,儀表端正,以展現(xiàn)出專業(yè)的形象。

第三段:參會(huì)經(jīng)驗(yàn)

在會(huì)議現(xiàn)場,與會(huì)者密切互動(dòng),分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn),這是一次難得的交流機(jī)會(huì)。我常常與其他會(huì)議參與者進(jìn)行交流,分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),并借此機(jī)會(huì)收獲了很多新的知識(shí)和建議。同時(shí),通過與行業(yè)領(lǐng)先者的交流和互動(dòng),我不僅了解到他們的前沿思想,而且還獲得了處理具體問題的實(shí)用建議。

第四段:收獲經(jīng)驗(yàn)

會(huì)議結(jié)束后,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)收獲和經(jīng)驗(yàn),這能為以后的工作和學(xué)習(xí)提供極大的幫助。我的經(jīng)驗(yàn)是,通過參加各類會(huì)議,我不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還學(xué)會(huì)了如何演講、如何與人溝通、如何談判等,這些都是在工作和生活中非常實(shí)用的技能。此外,我也學(xué)會(huì)了如何做一名專業(yè)的會(huì)議參與者,遵守禮儀和規(guī)則,并能夠積極地參與討論和互動(dòng)。

第五段:結(jié)語

通過參加會(huì)議,并認(rèn)真總結(jié)收獲和經(jīng)驗(yàn),我感受到了會(huì)議對于個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。我會(huì)繼續(xù)積極參加各類會(huì)議,擴(kuò)大自己的人脈和知識(shí)儲(chǔ)備,并不斷提升自己的交際和機(jī)會(huì)把握能力,為自己的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在結(jié)束這篇文章之前,我想分享那些同樣在參加會(huì)議中獲益的讀者與朋友,勇敢踏出第一步,相信你們一定會(huì)獲得意想不到的收獲。

教師參會(huì)心得篇六

暑假期間,我閱讀了《做不抱怨的教師》一書,我感受頗深。一直以來,教師這一職業(yè)被認(rèn)為是天底下最光輝的事業(yè)??墒请S著時(shí)代的發(fā)展,獨(dú)生子女是越來越多,家長對教師的要求也是越來越高,這就無形之中給我們教師帶來壓力。所以我們教師要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),對生活充滿信心,對工作有較好的滿意度,建立良好的人際關(guān)系。這樣才能生活的簡單而充實(shí)。

抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅,也不會(huì)讓我們的生活和工作添姿加彩,反而會(huì)讓我們的負(fù)面情緒不斷疊加,從而產(chǎn)生更多的不快。教育是一種智慧,教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中,如果拋棄讓學(xué)生人人“燦爛”的想法,順應(yīng)自然,那么孩子們的笑臉會(huì)不會(huì)更多些呢?就像有些老師,學(xué)生考了96分還是不夠,似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績。就像有的學(xué)生上課稍不認(rèn)真,一旦被老師抓住,馬上就會(huì)被批評一頓;下課跟同學(xué)有些小摩擦,又被認(rèn)為是打架。其實(shí)冷靜下來,仔細(xì)想想,一堂課40分鐘,誰能保證什么小動(dòng)作也不做。只要學(xué)生改正過來就行了。“很多時(shí)候,學(xué)生之間的小摩擦,也不那么緊要。”這正如自然萬物的生長一樣,在摩擦的過程中,學(xué)會(huì)了與他人相處的藝術(shù)。因此,我們教師讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會(huì)生存,在摩擦中成長,這是一種自然選擇的過程,而在此過程中,我們教師不必代勞。

他已經(jīng)盡力了。當(dāng)面對學(xué)生的問題時(shí),我們教師要試著相信自己的學(xué)生,試著控制自己的情緒,這樣一來,不但問題能迎刃而解,師生雙方都學(xué)會(huì)了好多道理。

有的事情,我覺得只要跟孩子好好說說就行了。畢竟沒有不犯錯(cuò)的孩子,關(guān)鍵是他不要放棄學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,我們沒必要嚴(yán)加管教,另眼看待,不能帶著有色眼鏡看學(xué)生,對學(xué)生要多加鼓勵(lì),少些批評,鼓勵(lì)他們。

每個(gè)孩子成長階段的需要不盡相同,懵懂無知的時(shí)候要知道灌輸引導(dǎo);漸漸長大些便要放手;等他完全獨(dú)立了還有鞭策鼓勵(lì)。愛不是只用單一的方式一路貫徹到底,愛是講層次的。只要善于引導(dǎo),靈活多樣的使用教育方法,對癥下藥,天才可能就出現(xiàn)我們的手中。我們應(yīng)該更用心的去教學(xué)生,去感受學(xué)生。去感受生活帶給我們的另一份財(cái)富。如果用心,是可以教給學(xué)生很多東西的,不僅僅是學(xué)科知識(shí)!學(xué)生成不了博士不要緊,使他們成為一個(gè)有用的人,對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人意義更大一些!我們給學(xué)生希望,他們就成為我們的希望了。你是笑著面對自己的希望呢,還是哭著面對自己的希望呢?笑著面對希望,希望會(huì)越來越多,你會(huì)找到越來越多的快樂!生活就是一面鏡子,你笑它也笑;你哭,它也哭?!安灰晕锵?,不以己悲”,時(shí)時(shí)注意,保持快樂的心情,做個(gè)陽光老師。

用一顆寬容的心對待每一個(gè)孩子!

教師教師讀書心得4

教師參會(huì)心得篇七

日歷一頁頁翻過,日子一天天流逝。我們在學(xué)生中的形象是什么樣的?我從來沒有反思過這個(gè)問題。但我在20xx-20xx的下學(xué)期,我總結(jié)如何做一名受學(xué)生歡迎的老師。

學(xué)生與老師的關(guān)系是最重要的?,F(xiàn)在的學(xué)生由于獨(dú)生子女居多家庭條件好,造成的個(gè)性太強(qiáng),使我想起了孔子的那句“因材施教”。我們教師只有關(guān)注每個(gè)孩子的內(nèi)心世界,思想動(dòng)態(tài),才能真正的因材施教,處理好師生關(guān)系,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

師生關(guān)系,首先教師要學(xué)會(huì)自信的微笑教學(xué)。微笑是你向?qū)W生傳遞友誼的第一信息。微笑能消除學(xué)生心中的陰影,掃除學(xué)生心中的陰霾,給課堂帶來輕松活躍的課堂氛圍,只有在這樣的課堂氛圍中學(xué)生才能“我參與,我快樂”,才能拉近師生之間的距離,讓學(xué)生喜歡你。

其次是教師要善于表揚(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)生不缺少批評,缺少的是表揚(yáng)鼓勵(lì)。表揚(yáng)和鼓勵(lì)像學(xué)生需要陽光、空氣、水分那樣重要。我們教師在被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)時(shí)都會(huì)覺得腰板挺直,內(nèi)心充滿自信。那么教師的表揚(yáng)鼓勵(lì),只是一個(gè)動(dòng)作,一句話都會(huì)令學(xué)生內(nèi)心溫暖如春。請我自己謹(jǐn)記不要用不恰當(dāng)?shù)慕逃绞蕉髿⒘藢W(xué)生自學(xué)創(chuàng)新的欲望。

最后是教師要學(xué)會(huì)聆聽。教師不只是傳授者也是一位聆聽者,要善于從學(xué)生的只言片語中發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想的波動(dòng)。在上兩項(xiàng)的基礎(chǔ)上與學(xué)生做好溝通。我想在班內(nèi)可以設(shè)思想?yún)R報(bào)站,或心情舒放臺(tái)、話吧!在這些地方與那些心理有矛盾,情緒有變動(dòng)的學(xué)生交流。教師在這時(shí)要學(xué)會(huì)聆聽,讓學(xué)生一吐為快。并時(shí)時(shí)有點(diǎn)頭或目光直視來表示你對此事的重視,在學(xué)生講完后可以給出自己的個(gè)人建議,完全是朋友的談心而不是教師對學(xué)生的嚴(yán)詞說教。教師要尊重學(xué)生的隱私不能與其他學(xué)生或教師把學(xué)生對自己的信任當(dāng)笑話談?wù)摗?/p>

教師與學(xué)生的關(guān)系我要注意:微笑、鼓勵(lì)、聆聽。我不想只停留在紙上,我要在教學(xué)中用行動(dòng)來時(shí)時(shí)證明自己與學(xué)生的關(guān)系融洽,時(shí)時(shí)用“因材施教”來提醒自己教學(xué)的最高目的。

教師讓學(xué)生喜歡還有其他的注意事項(xiàng)。黎明做的廣告詞是,尊重別人,首先尊重自己。我的消極思想如病毒一樣與我如影隨形,那么我就用這句廣告詞來時(shí)時(shí)警戒自己。尊重自己,才能尊重學(xué)生,才能受人尊敬。一位教師學(xué)者身上散發(fā)出的人格魅力遠(yuǎn)比任何語言更重要。我在今天的大會(huì)上感受最深的是徐立峰主任的行動(dòng)。他愛讀書,他已由強(qiáng)迫變成一種主動(dòng)自覺,并自覺的有隨筆。讀一天書容易,讀一輩子書不易。他已經(jīng)在做了,而我做的還不好。當(dāng)你飽讀詩書,并且有了自己的見解時(shí),你已經(jīng)不需要?jiǎng)e人的強(qiáng)制。把讀書當(dāng)成生活的一部分,養(yǎng)成一種習(xí)慣,做“腹有詩書氣自華的教師”。當(dāng)你做到腹有詩書,就要樹立自信。我在教學(xué)中不能只做茶壺,要做自來水。我的不自信是我失利的原因。在許多場合不能用恰當(dāng)?shù)恼Z言明確的表達(dá)自己的見解。自信是一個(gè)人的魅力所在,也是一個(gè)人走向成功的必要條件。只有自己有自信,才能向?qū)W生傳遞自信。

教師是一項(xiàng)神圣的職業(yè),我們做的是人類靈魂的工程師。我們應(yīng)全心全意的投入到自己的工作中,為自己的工作付出全部的心血,做一名讓各位學(xué)生喜愛的教師。

教師參會(huì)心得篇八

參加會(huì)議是我們在職場中比較常見的一種工作狀態(tài)。最近我有幸參加了一場以“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”為主題的企業(yè)高管會(huì)議,與同行者們一起探討數(shù)字化時(shí)代下企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新,進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí)。在參加會(huì)議的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了數(shù)字化轉(zhuǎn)型在企業(yè)經(jīng)營中的重要性,也收獲了很多實(shí)用的解決方案和啟示。

第二段:對與會(huì)者印象的總體描述

參加這次會(huì)議的人員大多是來自不同領(lǐng)域的企業(yè)高管,他們在各個(gè)領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解。他們熱情洋溢,積極參與到會(huì)議中,分享自己對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗(yàn)與思考。與他們交談,我感受到了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍和良好的溝通氛圍,這讓我倍感振奮。

第三段:會(huì)議討論的精華

在這次會(huì)議中,不同領(lǐng)域的企業(yè)高管從自身的行業(yè)出發(fā),結(jié)合數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢和機(jī)遇進(jìn)行了深度的探討。其中,我印象最深刻的是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的CEO分享的想法。他認(rèn)為數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)未來發(fā)展中不可或缺的一環(huán),對此需要抱著創(chuàng)新的心態(tài)來進(jìn)行思考。他指出,數(shù)字化轉(zhuǎn)型并不是華而不實(shí)的口號,而是通過創(chuàng)新、技術(shù)和實(shí)踐,讓企業(yè)的核心競爭力更加明顯,從而搶占市場先機(jī)。他還分享了該企業(yè)在實(shí)踐中的一些獨(dú)特思路和經(jīng)驗(yàn),這讓我深受啟發(fā)。

第四段:對自身參會(huì)的感想

這次會(huì)議讓我受益匪淺,從中我掌握了很多實(shí)際運(yùn)用的知識(shí),也更加明確了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性。我認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí),深入探討,才能在一個(gè)快速發(fā)展和變化的時(shí)代中取得更多的機(jī)遇和發(fā)展。我會(huì)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,積極促進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的落地,為公司帶來更好的業(yè)績和發(fā)展。

第五段:對大會(huì)的總結(jié)與展望

在這次會(huì)議中,所有與會(huì)者都在探討數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過程中有所收獲,并得到了很多有用的啟示。我希望以這次會(huì)議為契機(jī),未來能夠深入探討如何將數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用到不同領(lǐng)域中,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。我相信,只要我們保持開放、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的態(tài)度,就能夠在數(shù)字化時(shí)代中贏得更好的未來。

教師參會(huì)心得篇九

“林花謝了春紅,太匆匆”。轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已有6個(gè)年頭了。六年多以來,從學(xué)生到老師,此中有失落的痛苦,有收獲的喜悅,也有未來盟動(dòng)的希望?;叵肫鹆昵皠倕⒓庸ぷ鲿r(shí)那段情景,我的心久久不能平靜下來。

那年我大學(xué)畢業(yè),對未來的憧憬在我的心中猶如一團(tuán)圣火。當(dāng)我告別了培養(yǎng)我四年的大學(xué),背起行囊走向工作單位時(shí),我發(fā)現(xiàn)事情并非我所想想的那樣好。校園是那么破敗不堪,生活是那么艱難,我心中那團(tuán)圣火瞬間被熄滅了。每天早上六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)多拖著疲憊的身體回家。整天面對著一群孩子和繁忙瑣碎的工作,讓我非常后悔,后悔不該來這里。時(shí)間長了,我的心里慢慢平靜下來,但我已下定決心,從這里走出去。

終于,幸運(yùn)降臨在我的身上。我將要告別我的教學(xué)生涯,走向一個(gè)新的工作崗位。

但當(dāng)我準(zhǔn)備把這個(gè)消息告訴給孩子們的時(shí)候,可我左右為難。因?yàn)槲液退麄儺吘瓜嗵幱邪肽甓嗔?,有一點(diǎn)于心不忍。但用人單位又不停地給我打電話,告訴我他們單位工作條件有多好,薪水高于教師的幾倍。在矛盾的斗爭之下,我選擇了后者,于是我下定決心把這個(gè)事情告訴給孩子們。令我難以置信的是:教室里竟然有幾個(gè)孩子哭了,起初聲音很小,后來聲音越來越大。47個(gè)孩子都哭了起來,他們的哭聲匯成了一片。眼前的情景,讓我不知如何是好,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我只好對他們說:“等過幾天再說吧?!?/p>

晚上,我走進(jìn)教室。班長站起來說:老師,在你離別之前,給我們寫幾句留言吧。我爽快的答應(yīng)了,于是我在他們本子上寫下了告別之類和鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)的話語。當(dāng)我給所有的孩子寫完之后,班長又站起來說:“老師,我們給你唱一首《祝你平安》,祝你一路順風(fēng)?!贝藭r(shí)的我再也不能控制自己,眼淚奪眶而出。我怎么也下不了決心說:“我走了,再見了孩子們!”晚上回到家里,我輾轉(zhuǎn)難眠,想想今后的人生,我的心里又開始斗爭了。

第二天來到辦公室,翻開作業(yè)本準(zhǔn)備批改作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的孩子的作業(yè)本中都夾有一張紙條。上面寫著:“老師你要走了,我們非常舍不得你;老師你別走,我們喜歡你;老師你別走,我們不會(huì)再惹你生氣了……”當(dāng)我翻開最后一本作業(yè)本的時(shí),我看到了這樣一張紙條:“老師,你是一個(gè)好老師,你走了我們怎么辦!”當(dāng)時(shí)我內(nèi)心一震,我不由得捫心自問:“我是一個(gè)好老師嗎?難道我的選擇錯(cuò)了嗎?”我不由得反復(fù)檢討自己,我忽然覺得我太自私了,我怎么能棄他們而不顧呢!

靈心的譴責(zé),讓我重新做了選擇,留了下來。當(dāng)我把留下來的消息告訴給孩子們的時(shí)侯,孩子們非常高興,在教室里歡呼雀躍,并對我說:“老師你真好!”在那年教師節(jié)。

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教師參會(huì)心得篇十

通過參加這次會(huì)議學(xué)習(xí),更加全面的了解了會(huì)議中的相關(guān)內(nèi)容,對以后的工作更加的有幫助。下面是本站小編為大家收集整理的參會(huì)心得,歡迎大家閱讀。

首先,非常感謝我的導(dǎo)師王小云教授,她不僅在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中給我很大的關(guān)心和幫助,鼓勵(lì)我積極參加國內(nèi)外密碼會(huì)議來鍛煉自己,并給我聯(lián)系了這次出國參加會(huì)議的機(jī)會(huì),而且在資金上也給了我很大的幫助和支持,讓我能夠后顧無憂的參加這次會(huì)議;也非常感謝山東大學(xué)和學(xué)校的各位負(fù)責(zé)老師,不僅幫我順利辦好了各種出國手續(xù),而且也給了我很大的資金支持,使我能夠順利的參加這次會(huì)議。

這是我第一次參加國際會(huì)議,而且在會(huì)議上還要宣讀我的兩篇論文(一篇是主會(huì)議,另一篇是它的一個(gè)workshop),所以非常緊張,在國內(nèi)時(shí),我就把我的幻燈片讀了一遍又一遍,盡量讓自己更加熟練,但是當(dāng)我作第一篇報(bào)告的時(shí)候,剛開始還是有些慌張,后來當(dāng)自己把精力主要放在論文的內(nèi)容時(shí),已經(jīng)平靜了很多,畢竟是自己做的論文,因此除了會(huì)有一些語言上的障礙外,其它都還好,所以在報(bào)告完,回答問題期間,也能夠比較冷靜地給出相應(yīng)的回答;就在做第二個(gè)報(bào)告時(shí),情況就好了很多,所以經(jīng)過這次參加會(huì)議,最直接的效果就是讓自己得到了很大的鍛煉,而且也見識(shí)了國際會(huì)議的規(guī)模,這次會(huì)議因?yàn)榕e辦的屆數(shù)比較多了,所以在辦會(huì)經(jīng)驗(yàn)上已經(jīng)比較豐富了,規(guī)模相對也比較大,提供給參會(huì)者的條件等都比較方便(比如每天在住宿的旅館和會(huì)議場所之間都會(huì)有專車接送);而且,由于這個(gè)會(huì)議的日程安排得比較緊張,與會(huì)人員除了在會(huì)議上的交流外,其他時(shí)間很少,所以他們也專門組織了一個(gè)比較自由的聚會(huì),讓大家可以隨心所欲的交流。

參加這次會(huì)議的最大收獲就是能夠有機(jī)會(huì)和許多密碼學(xué)方面的專家進(jìn)行了面對面的交流:首先在我作報(bào)告的時(shí)候,聽報(bào)告的有許多專家,所以他們針對我的論文情況也給出了比較有意義的建議,而且對我將來繼續(xù)這方面的研究提出了許多指導(dǎo)性的意見;另一方面,我也注意聽一些我比較感興趣的報(bào)告,通過聽報(bào)告也了解了別人的大致的研究內(nèi)容和研究思路,增長了見識(shí);并且,在會(huì)議的過程中會(huì)有一些主題報(bào)告,主要是由國際知名的專家給出的,,對我了解國際研究進(jìn)展、緊跟國際研究的步伐起到了指導(dǎo)性作用。參加這次會(huì)議,雖然鍛煉了自己用英語表達(dá)的能力,但是也凸現(xiàn)了很大的不足,就是自己的聽說能力還有待于進(jìn)一步提高,所以我決定回來后在努力做好自己的科研工作的同時(shí),也應(yīng)該多鍛煉英語聽說能力。

參加第四屆中國會(huì)展教育與科技合作發(fā)展論壇總結(jié) 20xx年x月x日——26日去杭州參加了中國會(huì)展教育與科技合作發(fā)展論壇,參會(huì)本次論壇有三個(gè)目的,一是了解兄弟院校辦會(huì)展教育的情況,二是通過會(huì)展中邀請的專家學(xué)者推薦幾名到我校工作的會(huì)展專業(yè)的研究生,三是與參與此次會(huì)議的企業(yè)接洽,尋找一些能夠接收基礎(chǔ)部廣告與會(huì)展專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)。

上海發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校的學(xué)生整體表現(xiàn)比較出色,與這些地區(qū)會(huì)展行業(yè)發(fā)達(dá)、領(lǐng)導(dǎo)重視資金投入多、培養(yǎng)方案合理,教學(xué)方式靈活、老師事業(yè)心強(qiáng)等不無關(guān)系。廣東有兩個(gè)會(huì)展院?;ㄙM(fèi)上百萬建設(shè)了會(huì)展實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室。上海師范大學(xué)會(huì)展專業(yè)采用項(xiàng)目教學(xué),讓學(xué)生策劃、設(shè)計(jì)、招展體驗(yàn)組織一個(gè)會(huì)展的系列流程并做到學(xué)生做出來的展位能夠在市場上得到銷售,項(xiàng)目教學(xué)比較成功。廣州大學(xué)(中法)旅游學(xué)院教師經(jīng)過多年進(jìn)行會(huì)展人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐出版了《會(huì)展人才培養(yǎng)與服務(wù)社會(huì)雙向驅(qū)動(dòng)模式的研究及實(shí)踐》、與廣東省貿(mào)促會(huì)合作撰寫了《20xx年廣東省會(huì)展業(yè)發(fā)展報(bào)告》。浙江大學(xué)城市學(xué)院會(huì)展系主任結(jié)合多年會(huì)展人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)出版了《會(huì)展特色專業(yè)建設(shè)理念實(shí)踐與探索》。

在第二部分主旨演講階段中國會(huì)展經(jīng)濟(jì)研究所常務(wù)副所長陳澤炎、國家會(huì)議中心總經(jīng)理劉海瑩、華僑大學(xué)旅游學(xué)院院長鄭向敏、上海工程技術(shù)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長許傳宏、浙江城市學(xué)院會(huì)展系主任張健康,中國會(huì)展經(jīng)濟(jì)研究會(huì)信息技術(shù)工作委員會(huì)主任呼慶和上海師范大學(xué)會(huì)展系系副主任盧曉分別做了主旨演講,就會(huì)展業(yè)的發(fā)展、會(huì)展人才培養(yǎng)與企業(yè)責(zé)任、會(huì)展藝術(shù)與科技發(fā)發(fā)展、會(huì)展教育信息化、會(huì)展人才培養(yǎng)模式等問題進(jìn)行了演。在專家做報(bào)告間隙與專家(專家名單附表一)進(jìn)行了交流并表達(dá)了推薦部分優(yōu)秀畢業(yè)生到我校任教的想法,其中華僑大學(xué)鄭向敏教授和上海工程技術(shù)大學(xué)許傳宏教授很樂意幫忙,兩位教授分別都帶有會(huì)展專業(yè)的研究生。

第三部分校企對接的會(huì)議中,有十幾個(gè)企業(yè)參會(huì),會(huì)議的時(shí)間很緊,要求每個(gè)學(xué)校與一個(gè)企業(yè)10分鐘的會(huì)談時(shí)間,我與*老師分頭與企業(yè)(企業(yè)名單附表二)交流,介紹我院廣告與會(huì)展的開設(shè)情況表達(dá)想讓廣告與會(huì)展學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的想法,其中有幾個(gè)企業(yè)愿意接收頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生。

通過與參會(huì)老師的交流,會(huì)展專業(yè)起步較晚發(fā)展較快,在短短5年內(nèi)就冒出50多家開設(shè)會(huì)展專業(yè)或課程的高校,會(huì)展專業(yè)起源的背景也不盡相同,浙江大學(xué)城市學(xué)院、廈門理工學(xué)院是在廣告、策劃類專業(yè)的基礎(chǔ)上開設(shè)的,北京第二外國語大學(xué)、廈門國際會(huì)展職業(yè)學(xué)院是在原外語專業(yè)的基礎(chǔ)上開設(shè)的,上海工程技術(shù)大學(xué)、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是在原藝術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)上開設(shè)的,上海大學(xué)、中山大學(xué)、廣州大學(xué)等是在原旅游類專業(yè)基礎(chǔ)上設(shè)置的,上海外貿(mào)學(xué)院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在國院貿(mào)易專業(yè)基礎(chǔ)上設(shè)置的,各個(gè)學(xué)校采用的教學(xué)模式不盡相同,有以課程理論教育為主,開放校修企合作為輔的培養(yǎng)模式,有“工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式,有“訂單式”校修合作的辦學(xué)模式,有基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式。會(huì)展專業(yè)起步較晚發(fā)展較快,在國內(nèi)不是一個(gè)成熟的專業(yè),沒有一個(gè)成熟的培養(yǎng)方案,沒有一套成熟的教材,沒有一個(gè)培養(yǎng)會(huì)展人才在業(yè)界得到高度認(rèn)可的高校,我校的會(huì)展專業(yè)和國內(nèi)開設(shè)會(huì)展專業(yè)的高校站在同一個(gè)起跑線上,在未來10到xx年內(nèi)哪個(gè)高校在會(huì)專專業(yè)做功課比較多,哪個(gè)學(xué)校會(huì)展專業(yè)發(fā)展較快,哪個(gè)學(xué)校將來就是會(huì)展業(yè)的領(lǐng)軍學(xué)校。

20xx年x月x日至23日,我代表基建部參加了 邯鄲片區(qū)煤炭建設(shè)工程造價(jià)管理工作會(huì)議。

首先,叢樹茂站長作了邯鄲片區(qū)煤炭建設(shè)工程造價(jià)管理工作會(huì)議的

工作報(bào)告

。報(bào)告主要總結(jié)了自去年x月片區(qū)工作會(huì)議之后一年來的造價(jià)管理工作。1、搞好新定額的修編及審查工作;2、考核推薦了第一批煤炭造價(jià)師;3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平,熟練解答業(yè)務(wù)問題;4、及時(shí)進(jìn)行軟件升級,方便用戶使用;5、規(guī)范管理,遵循行業(yè)規(guī)定,強(qiáng)化按程序辦事;6、合理確定項(xiàng)目投資,切實(shí)做好概算(或調(diào)整概算)綜合調(diào)整系數(shù)測算工作;7、在片區(qū)開展評選先進(jìn),樹立楷模;8、積極配合有關(guān)單位,做好工程預(yù)結(jié)算、標(biāo)底的編審工作。并且傳達(dá)中煤建協(xié)字【20xx】113號、【20xx】20號、【20xx】27號和【20xx】42號文件精神。

的通知》。

安排無證在崗煤炭企業(yè)造價(jià)員資格考試及培訓(xùn)工作。預(yù)計(jì)明年一、二季度對在崗無證造價(jià)員進(jìn)行考試培訓(xùn)。升級的需等新定額下發(fā)之后進(jìn)行。第二批煤炭造價(jià)師的考核預(yù)計(jì)今年x月底前完成。滿足年齡在35-60歲,并且具備至少一個(gè)煤炭高級造價(jià)員的可由本人提出申請,所在單位同意后報(bào)定額站。

會(huì)上還表彰了片區(qū)煤炭建設(shè)工程造價(jià)管理先進(jìn)單位及優(yōu)秀造價(jià)員(煤邯價(jià)字【20xx】245號文)。

介紹了煤炭行業(yè)新定額修編及審查情況。經(jīng)專家進(jìn)行初稿審查的《煤炭建設(shè)井巷工程消耗量定額》(201*)和《煤炭建設(shè)地面建筑工程消耗量定額》(201*),本次會(huì)議之后,盡快完成調(diào)整、修改、補(bǔ)充、完善,爭取在今年年底之前完成報(bào)國家能源局的報(bào)批稿,對其他各部定額爭取在明年上半年完成初稿審查,并提交報(bào)批稿。

最后,通報(bào)了一年來各單位在使用煤炭各類定額中遇到有關(guān)問題的處理意見。其中,我們存在的問題就是輔助費(fèi)的記取,定額站的意見是基建礦,礦方應(yīng)無償提供設(shè)施,施工方使用后,保證完好歸還;生產(chǎn)礦,改擴(kuò)建的,獨(dú)立企業(yè)承擔(dān)的按60%記取,自行施工的按40%記取。

通過這次會(huì)議,我更加全面的了解了定額站的工作流程,工作中遇到問題,可以及時(shí)詢問定額站,在與其他造價(jià)人員的交流中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,今后,要更加熟練的掌握煤炭行業(yè)計(jì)價(jià)依據(jù)并能熟練的使用煤炭定額編制預(yù)算,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師參會(huì)心得篇十一

參加會(huì)議是對于一個(gè)人的成長至關(guān)重要的一步,它不僅僅是提升一個(gè)人自身能力的方式,也是擴(kuò)大人際關(guān)系、拓寬視野的方法。我有幸參加了某知名企業(yè)的高層會(huì)議,并在這次會(huì)議中獲得了很多啟示和心得。在這篇文章中,我將分享我在這次會(huì)議中的所見所聞,與大家分享自己的體會(huì)與心得。

第二段:主體部分

首先,這次會(huì)議讓我深刻意識(shí)到,提高一個(gè)人自身能力的重要性。在會(huì)議中,到場的人都是各個(gè)領(lǐng)域的專家,他們在自己的工作崗位上都有非常好的能力和成績,這讓我意識(shí)到,提升自己的能力是成功的第一步。在平時(shí)的工作中,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)提高自己的能力,才能在競爭激烈的市場中占據(jù)有利的位置。

其次,交流溝通的重要性。在會(huì)議現(xiàn)場,與我坐在一起的人來自很多不同領(lǐng)域,不同行業(yè)的人都有參加這次會(huì)議,但是無論是哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)職位,他們都能以平等、開放的心態(tài)進(jìn)行交流,這讓我深刻意識(shí)到了交流溝通的重要性。在日常工作中,我們都需要有一個(gè)積極、主動(dòng)的溝通方式,多了解各自的崗位,并與同事們進(jìn)行共創(chuàng),形成良好的合作關(guān)系。

第三段:會(huì)議的互動(dòng)性。在會(huì)議中,主持人特別加強(qiáng)了互動(dòng)環(huán)節(jié),在會(huì)場上設(shè)計(jì)了盡可能多的互動(dòng)環(huán)節(jié),這讓我認(rèn)為會(huì)議的互動(dòng)性非常重要。而會(huì)議的互動(dòng)性包括與會(huì)者與主講人互動(dòng)、與會(huì)者之間的互動(dòng)、與現(xiàn)場觀眾的互動(dòng)等,這一點(diǎn)也是在平時(shí)工作中需要借鑒的。因此,互動(dòng)環(huán)節(jié)應(yīng)該設(shè)計(jì)得更加豐富,可以設(shè)計(jì)一些競賽來提高互動(dòng)性。

第四段:會(huì)后溝通意義重大。參加完一次會(huì)議之后,對于我們來說,需要做好一個(gè)重要的事情,就是做好會(huì)后溝通。因?yàn)闀?huì)議只是一個(gè)短時(shí)間的交流,很難讓我們完全掌握各方面的信息,因此,會(huì)議后要與同事進(jìn)行溝通交流,總結(jié)這次會(huì)議的亮點(diǎn)、缺點(diǎn),以及如何將學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到工作中去。

第五段:結(jié)尾

總之,參加會(huì)議對于我們來說是非常有益的。通過這次會(huì)議,我深刻意識(shí)到了提高自身能力、交流溝通、加強(qiáng)互動(dòng)以及會(huì)后溝通的重要性。我會(huì)把這些體會(huì)帶回工作中,不斷提高自己,努力成為一個(gè)更好的人。感謝這次會(huì)議給我?guī)淼囊磺袉⑹尽?/p>

教師參會(huì)心得篇十二

教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對待并要用實(shí)踐作出回答的問題。

我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。

其次,必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分,只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學(xué)成果。

俗話說:情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。

一切為了學(xué)生,我認(rèn)為要做好學(xué)生的服務(wù),主要是幫助學(xué)生能夠有效地進(jìn)行個(gè)別化自主學(xué)習(xí),必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,采取一些行之有效的措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立“一切為了學(xué)生”開放教育以學(xué)生個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主,采用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育手段為學(xué)生提供多種媒體教學(xué)資源和多種形式的教學(xué)組織活動(dòng),以學(xué)生為中心提供多種學(xué)習(xí)支持服務(wù)。只有圍繞“以學(xué)為中心”,才會(huì)千方百計(jì)尋找資源,一心一意提供服務(wù),把搞好對學(xué)生服務(wù)變?yōu)槲覀兊淖杂X行動(dòng),并貫穿于教學(xué)的全過程,使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的所求所需都能得到較好的滿足。對學(xué)生的支持服務(wù)不只是針對某一個(gè)人、某一門課程、某一個(gè)時(shí)期,而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯(cuò)的支持服務(wù)體系。

老師的信息素質(zhì)

信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用提高教師職業(yè)的專業(yè)性。隨著以微機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式。

信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會(huì),一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的`收集、組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要。中國加入wto后,需要更多的高素質(zhì)、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時(shí),信息社會(huì)呼喚信息人才,如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)的能力,就很難在激烈競爭的社會(huì)環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說,要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。

教師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要。在迅猛發(fā)展的信息社會(huì),信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤?,教學(xué)過程是一個(gè)教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

以上是本人在本次學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),在今后的教學(xué)及管理工作中不斷落實(shí),力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者,在愛中實(shí)施教育,把一切為了學(xué)生。

教師參會(huì)心得篇十三

參加第四屆中國會(huì)展教育與科技合作發(fā)展論壇總結(jié) 20xx年x月x日——26日去杭州參加了中國會(huì)展教育與科技合作發(fā)展論壇,參會(huì)本次論壇有三個(gè)目的,一是了解兄弟院校辦會(huì)展教育的情況,二是通過會(huì)展中邀請的專家學(xué)者推薦幾名到我校工作的會(huì)展專業(yè)的研究生,三是與參與此次會(huì)議的企業(yè)接洽,尋找一些能夠接收基礎(chǔ)部廣告與會(huì)展專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)。

此次會(huì)議由中國會(huì)展經(jīng)濟(jì)研究會(huì)、西安市會(huì)展發(fā)展辦公室、浙江會(huì)展學(xué)會(huì)、浙江大學(xué)城市學(xué)院主辦,是會(huì)展院校、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)。行業(yè)主管部門和學(xué)生等多角色進(jìn)行交流、溝通的一個(gè)平臺(tái)。會(huì)議分為三部第一部分為學(xué)生技能競賽,第二部分為專家學(xué)者論壇,第三部分校企對接。學(xué)生競賽分為“城市環(huán)境污染治理方法的公益宣傳活動(dòng)策劃方案”比賽,“展位設(shè)計(jì)”比賽,“我的會(huì)展夢”綜合素質(zhì)組比賽。策劃方案要求學(xué)生介紹自己小組的策劃方案和回答評委的提問,在這組比賽中廣東工業(yè)大學(xué)、重慶人文科技學(xué)院、重慶城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生表現(xiàn)比較了出色分獲前4名。展位設(shè)計(jì)比賽要求參賽同學(xué)通過多媒體體展示自己的設(shè)計(jì)作品和回答評委提問,在這個(gè)小組比賽中,廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生表現(xiàn)比分獲前三名,特別是廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的設(shè)計(jì)作品受到來自企業(yè)屆評委的好評,超越了同階段學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,稍作修改就可以拿來運(yùn)用。綜合素質(zhì)組比賽要求學(xué)生通過小品等形式表現(xiàn)出會(huì)展學(xué)生的綜合素質(zhì),在這組比賽中浙江大學(xué)城市學(xué)院、淮南師范學(xué)院表現(xiàn)比較出色。從參賽學(xué)生的總體表現(xiàn)來看,廣東、上海發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校的學(xué)生整體表現(xiàn)比較出色,與這些地區(qū)會(huì)展行業(yè)發(fā)達(dá)、領(lǐng)導(dǎo)重視資金投入多、培養(yǎng)方案合理,教學(xué)方式靈活、老師事業(yè)心強(qiáng)等不無關(guān)系。廣東有兩個(gè)會(huì)展院?;ㄙM(fèi)上百萬建設(shè)了會(huì)展實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室。上海師范大學(xué)會(huì)展專業(yè)采用項(xiàng)目教學(xué),讓學(xué)生策劃、設(shè)計(jì)、招展體驗(yàn)組織一個(gè)會(huì)展的系列流程并做到學(xué)生做出來的展位能夠在市場上得到銷售,項(xiàng)目教學(xué)比較成功。廣州大學(xué)(中法)旅游學(xué)院教師經(jīng)過多年進(jìn)行會(huì)展人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐出版了《會(huì)展人才培養(yǎng)與服務(wù)社會(huì)雙向驅(qū)動(dòng)模式的研究及實(shí)踐》、與廣東省貿(mào)促會(huì)合作撰寫了《20xx年廣東省會(huì)展業(yè)發(fā)展報(bào)告》。浙江大學(xué)城市學(xué)院會(huì)展系主任結(jié)合多年會(huì)展人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)出版了《會(huì)展特色專業(yè)建設(shè)理念實(shí)踐與探索》。

在第二部分主旨演講階段中國會(huì)展經(jīng)濟(jì)研究所常務(wù)副所長陳澤炎、國家會(huì)議中心總經(jīng)理劉海瑩、華僑大學(xué)旅游學(xué)院院長鄭向敏、上海工程技術(shù)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長許傳宏、浙江城市學(xué)院會(huì)展系主任張健康,中國會(huì)展經(jīng)濟(jì)研究會(huì)信息技術(shù)工作委員會(huì)主任呼慶和上海師范大學(xué)會(huì)展系系副主任盧曉分別做了主旨演講,就會(huì)展業(yè)的發(fā)展、會(huì)展人才培養(yǎng)與企業(yè)責(zé)任、會(huì)展藝術(shù)與科技發(fā)發(fā)展、會(huì)展教育信息化、會(huì)展人才培養(yǎng)模式等問題進(jìn)行了演。在專家做報(bào)告間隙與專家(專家名單附表一)進(jìn)行了交流并表達(dá)了推薦部分優(yōu)秀畢業(yè)生到我校任教的想法,其中華僑大學(xué)鄭向敏教授和上海工程技術(shù)大學(xué)許傳宏教授很樂意幫忙,兩位教授分別都帶有會(huì)展專業(yè)的研究生。

第三部分校企對接的會(huì)議中,有十幾個(gè)企業(yè)參會(huì),會(huì)議的時(shí)間很緊,要求每個(gè)學(xué)校與一個(gè)企業(yè)10分鐘的會(huì)談時(shí)間,我與****老師分頭與企業(yè)(企業(yè)名單附表二)交流,介紹我院廣告與會(huì)展的開設(shè)情況表達(dá)想讓廣告與會(huì)展學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的想法,其中有幾個(gè)企業(yè)愿意接收頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生。

通過與參會(huì)老師的交流,會(huì)展專業(yè)起步較晚發(fā)展較快,在短短5年內(nèi)就冒出50多家開設(shè)會(huì)展專業(yè)或課程的高校,會(huì)展專業(yè)起源的背景也不盡相同,浙江大學(xué)城市學(xué)院、廈門理工學(xué)院是在廣告、策劃類專業(yè)的基礎(chǔ)上開設(shè)的,北京第二外國語大學(xué)、廈門國際會(huì)展職業(yè)學(xué)院是在原外語專業(yè)的基礎(chǔ)上開設(shè)的,上海工程技術(shù)大學(xué)、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是在原藝術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)上開設(shè)的,上海大學(xué)、中山大學(xué)、廣州大學(xué)等是在原旅游類專業(yè)基礎(chǔ)上設(shè)置的,上海外貿(mào)學(xué)院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在國院貿(mào)易專業(yè)基礎(chǔ)上設(shè)置的,各個(gè)學(xué)校采用的教學(xué)模式不盡相同,有以課程理論教育為主,開放校修企合作為輔的培養(yǎng)模式,有“工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式,有“訂單式”校修合作的辦學(xué)模式,有基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式。會(huì)展專業(yè)起步較晚發(fā)展較快,在國內(nèi)不是一個(gè)成熟的專業(yè),沒有一個(gè)成熟的培養(yǎng)方案,沒有一套成熟的教材,沒有一個(gè)培養(yǎng)會(huì)展人才在業(yè)界得到高度認(rèn)可的高校,我校的會(huì)展專業(yè)和國內(nèi)開設(shè)會(huì)展專業(yè)的高校站在同一個(gè)起跑線上,在未來10到xx年內(nèi)哪個(gè)高校在會(huì)專專業(yè)做功課比較多,哪個(gè)學(xué)校會(huì)展專業(yè)發(fā)展較快,哪個(gè)學(xué)校將來就是會(huì)展業(yè)的領(lǐng)軍學(xué)校。

教師參會(huì)心得篇十四

第一段:介紹MDRT的背景和意義(200字)

MDRT(Million Dollar Round Table)是全球頂尖的金融保險(xiǎn)銷售精英組織,旨在推動(dòng)保險(xiǎn)銷售行業(yè)的發(fā)展和提高銷售人員的職業(yè)素質(zhì)。參加MDRT年會(huì)是我作為保險(xiǎn)銷售人員的一種榮譽(yù)和機(jī)遇。本文將分享我在本次MDRT年會(huì)中的心得體會(huì)。

第二段:MDRT年會(huì)的啟示和教育(200字)

MDRT年會(huì)不僅是一個(gè)展示和交流的平臺(tái),更是一個(gè)向我們傳遞啟示和教育的機(jī)會(huì)。通過參加各類大會(huì)和研討會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)銷售既是一門藝術(shù),也是一門科學(xué)。與會(huì)者們分享著他們的成功經(jīng)驗(yàn),探討銷售策略和技巧。在與其他行業(yè)精英的交流中,我學(xué)到了如何更好地與客戶建立信任,提供專業(yè)的保險(xiǎn)規(guī)劃建議,并與客戶建立長期的合作關(guān)系。

第三段:國際視野和合作機(jī)會(huì) (200字)

MDRT的特殊之處在于其國際化的組織架構(gòu)。在年會(huì)中,我結(jié)識(shí)了來自世界各地的保險(xiǎn)銷售精英,與他們交流經(jīng)驗(yàn),比較工作方式。通過與國際同行的合作和學(xué)習(xí),我提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和銷售技巧。在全球化的時(shí)代,與國際同行的交流合作對于我們的成長和發(fā)展非常重要。

第四段:卓越業(yè)績和動(dòng)力的推動(dòng)(300字)

MDRT年會(huì)上,卓越業(yè)績的保險(xiǎn)銷售精英被授予各類榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),這進(jìn)一步激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。他們的成功故事激勵(lì)了我,讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和努力,才能在保險(xiǎn)銷售領(lǐng)域取得更高的業(yè)績。MDRT年會(huì)為我提供了一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),讓我不斷吸取知識(shí)和啟發(fā),提高自己的銷售能力和專業(yè)素質(zhì)。

第五段:總結(jié)和展望(300字)

通過參加MDRT年會(huì),我受益匪淺。我提升了自己的銷售技巧,拓寬了國際視野,增強(qiáng)了與客戶合作的信心。MDRT年會(huì)不僅是一個(gè)展示和交流的平臺(tái),更是一個(gè)激勵(lì)我們追求卓越的舞臺(tái)。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和努力下,我能夠在保險(xiǎn)銷售領(lǐng)域取得更大的成就。我將把MDRT年會(huì)上學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的銷售和服務(wù)。

總之,參加MDRT年會(huì)是一次難得的機(jī)會(huì)。通過與世界各地的保險(xiǎn)銷售精英的交流與學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到卓越的銷售業(yè)績背后需要不斷學(xué)習(xí)和努力,而國際合作與交流對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。MDRT年會(huì)激勵(lì)著我追求卓越,并讓我更加堅(jiān)定地走在成功的道路上。

教師參會(huì)心得篇十五

20xx年x月x日至23日,我代表基建部參加了x邯鄲片區(qū)煤炭建設(shè)工程造價(jià)管理工作會(huì)議。

首先,叢樹茂站長作了邯鄲片區(qū)煤炭建設(shè)工程造價(jià)管理工作會(huì)議的工作報(bào)告。報(bào)告主要總結(jié)了自去年x月片區(qū)工作會(huì)議之后一年來的造價(jià)管理工作。

1、搞好新定額的修編及審查工作;

2、考核推薦了第一批煤炭造價(jià)師;

3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平,熟練解答業(yè)務(wù)問題;

4、及時(shí)進(jìn)行軟件升級,方便用戶使用;

5、規(guī)范管理,遵循行業(yè)規(guī)定,強(qiáng)化按程序辦事;

6、合理確定項(xiàng)目投資,切實(shí)做好概算(或調(diào)整概算)綜合調(diào)整系數(shù)測算工作;

7、在片區(qū)開展評選先進(jìn),樹立楷模;

8、積極配合有關(guān)單位,做好工程預(yù)結(jié)算、標(biāo)底的編審工作。

并且傳達(dá)中煤建協(xié)字【20xx】113號、【20xx】20號、【20xx】27號和【20xx】42號文件精神。

安排布置20xx年度工程結(jié)算有關(guān)事宜,傳達(dá)有關(guān)結(jié)算文件精神。包括煤邯價(jià)字【20xx】246號《關(guān)于核定二o20xx年度煤炭建設(shè)工程社會(huì)保障費(fèi)費(fèi)率的通知》;煤邯價(jià)字【20xx】247號《關(guān)于核定二o20xx年度煤炭建設(shè)工程人工費(fèi)價(jià)差調(diào)整有關(guān)問題的通知》;煤邯價(jià)字【20xx】248號《關(guān)于核定二o20xx年度煤炭建筑安裝工程單項(xiàng)材料、其他材料價(jià)格核定及調(diào)整系數(shù)有關(guān)問題的通知》;煤邯價(jià)字【20xx】249號《關(guān)于煤炭建設(shè)項(xiàng)目概算綜合價(jià)差調(diào)整系數(shù)有關(guān)問題的通知》。

安排無證在崗煤炭企業(yè)造價(jià)員資格考試及培訓(xùn)工作。預(yù)計(jì)明年一、二季度對在崗無證造價(jià)員進(jìn)行考試培訓(xùn)。升級的需等新定額下發(fā)之后進(jìn)行。第二批煤炭造價(jià)師的考核預(yù)計(jì)今年x月底前完成。滿足年齡在35—60歲,并且具備至少一個(gè)煤炭高級造價(jià)員的可由本人提出申請,所在單位同意后報(bào)定額站。

會(huì)上還表彰了片區(qū)煤炭建設(shè)工程造價(jià)管理先進(jìn)單位及優(yōu)秀造價(jià)員(煤邯價(jià)字【20xx】245號文)。

介紹了煤炭行業(yè)新定額修編及審查情況。經(jīng)專家進(jìn)行初稿審查的《煤炭建設(shè)井巷工程消耗量定額》(20xx)和《煤炭建設(shè)地面建筑工程消耗量定額》(20xx),本次會(huì)議之后,盡快完成調(diào)整、修改、補(bǔ)充、完善,爭取在今年年底之前完成報(bào)國家能源局的'報(bào)批稿,對其他各部定額爭取在明年上半年完成初稿審查,并提交報(bào)批稿。

最后,通報(bào)了一年來各單位在使用煤炭各類定額中遇到有關(guān)問題的處理意見。其中,我們存在的問題就是輔助費(fèi)的記取,定額站的意見是基建礦,礦方應(yīng)無償提供設(shè)施,施工方使用后,保證完好歸還;生產(chǎn)礦,改擴(kuò)建的,獨(dú)立企業(yè)承擔(dān)的按60%記取,自行施工的按40%記取。

通過這次會(huì)議,我更加全面的了解了定額站的工作流程,工作中遇到問題,可以及時(shí)詢問定額站,在與其他造價(jià)人員的交流中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,今后,要更加熟練的掌握煤炭行業(yè)計(jì)價(jià)依據(jù)并能熟練的使用煤炭定額編制預(yù)算,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師參會(huì)心得篇十六

十月的南京氣候宜人,以“新知識(shí)、新體驗(yàn)、新平臺(tái)、新境界”為宗旨的第五屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會(huì),在百年名校——東南大學(xué)拉開了帷幕。

每天早上六點(diǎn)五十車子準(zhǔn)時(shí)在賓館門前接學(xué)員來到東南大學(xué)香園餐廳就餐,早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始上課,12點(diǎn)半結(jié)束,下午1點(diǎn)半開始,時(shí)間安排非常緊張,課的層次是高的,容量是大的,會(huì)務(wù)組的安排也是井然有序的,還有一個(gè)特色是每天早上就會(huì)有一張“現(xiàn)代與經(jīng)典”的快報(bào),有照片和文字報(bào)道前一天的重大事件。還增加了一個(gè)短信評課的互動(dòng)平臺(tái),第二天由大師伸出幸運(yùn)之手,抽出獎(jiǎng)次,這卻為大會(huì)增添了幾許亮麗的色彩,令老師們耳目一新,為之歡呼,為之期待。

這是一場關(guān)于“經(jīng)典”的“盛宴”。主辦者旨在通過種種流派的碰撞沖擊,創(chuàng)建出“經(jīng)典”的新境界,可以用這樣的詞語來概括:

一、民族的、傳統(tǒng)的;

二、開放的,現(xiàn)代的;

三、純美的,鮮活的。

教師參會(huì)心得篇十七

在秋季工作會(huì)議上,校長首先回顧了大學(xué)通過三大改革措施實(shí)現(xiàn)從文理醫(yī)優(yōu)勢向文理醫(yī)工融合發(fā)展轉(zhuǎn)型、人才培養(yǎng)從粗放式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展的過程,總結(jié)出新定位、新格局告。報(bào)告主要總結(jié)了自去年x月片區(qū)工作會(huì)議之后一年來的造價(jià)管理工作。

1、搞好新定額的修編及審查工作;

2、考核推薦了第一批煤炭造價(jià)師;

3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平,熟練解答業(yè)務(wù)問題;

4、及時(shí)進(jìn)行軟件升級,方便用戶使用;

5、規(guī)范管理,遵循行業(yè)規(guī)定,強(qiáng)化按程序辦事;

6、合理確定項(xiàng)目投資,切實(shí)做好概算(或調(diào)整概算)綜合調(diào)整系數(shù)測算工作;

7、在片區(qū)開展評選先進(jìn),樹立楷模;

8、積極配合有關(guān)單位,做好工程預(yù)結(jié)算、標(biāo)底的編審工作。

并且傳達(dá)中煤建協(xié)字113號、20號、27號和42號文件精神。

安排布置20xx年度工程結(jié)算有關(guān)事宜,傳達(dá)有關(guān)結(jié)算文件精神。包括煤邯價(jià)字246號《關(guān)于核定二o20xx年度煤炭建設(shè)工程社會(huì)保障費(fèi)費(fèi)率的通知》;煤邯價(jià)字247號《關(guān)于核定二o20xx年度煤炭建設(shè)工程人工費(fèi)價(jià)差調(diào)整有關(guān)問題的通知》;煤邯價(jià)字248號《關(guān)于核定二o20xx年度煤炭建筑安裝工程單項(xiàng)材料、其他材料價(jià)格核定及調(diào)整系數(shù)有關(guān)問題的通知》;煤邯價(jià)字249號《關(guān)于煤炭建設(shè)項(xiàng)目概算綜合價(jià)差調(diào)整系數(shù)有關(guān)問題的通知》。

安排無證在崗煤炭企業(yè)造價(jià)員資格考試及培訓(xùn)工作。預(yù)計(jì)明年一、二季度對在崗無證造價(jià)員進(jìn)行考試培訓(xùn)。升級的需等新定額下發(fā)之后進(jìn)行。第二批煤炭造價(jià)師的考核預(yù)計(jì)今年x月底前完成。滿足年齡在35-60歲,并且具備至少一個(gè)煤炭高級造價(jià)員的可由本人提出申請,所在單位同意后報(bào)定額站。

會(huì)上還表彰了片區(qū)煤炭建設(shè)工程造價(jià)管理先進(jìn)單位及優(yōu)秀造價(jià)員。

介紹了煤炭行業(yè)新定額修編及審查情況。經(jīng)專家進(jìn)行初稿審查的《煤炭建設(shè)井巷工程消耗量定額》(20xx)和《煤炭建設(shè)地面建筑工程消耗量定額》(20xx),本次會(huì)議之后,盡快完成調(diào)整、修改、補(bǔ)充、完善,爭取在今年年底之前完成報(bào)國家能源局的報(bào)批稿,對其他各部定額爭取在明年上半年完成初稿審查,并提交報(bào)批稿。

最后,通報(bào)了一年來各單位在使用煤炭各類定額中遇到有關(guān)問題的處理意見。其中,我們存在的'問題就是輔助費(fèi)的記取,定額站的意見是基建礦,礦方應(yīng)無償提供設(shè)施,施工方使用后,保證完好歸還;生產(chǎn)礦,改擴(kuò)建的,獨(dú)立企業(yè)承擔(dān)的按60%記取,自行施工的按40%記取。

通過這次會(huì)議,我更加全面的了解了定額站的工作流程,工作中遇到問題,可以及時(shí)詢問定額站,在與其他造價(jià)人員的交流中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,今后,要更加熟練的掌握煤炭行業(yè)計(jì)價(jià)依據(jù)并能熟練的使用煤炭定額編制預(yù)算,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師參會(huì)心得篇十八

近期,我參加了一場重要的會(huì)議,這個(gè)會(huì)議邀請了很多來自不同領(lǐng)域的人員,他們都在會(huì)上分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。此次會(huì)議讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了很多問題,讓我對未來有了更明確的規(guī)劃。

第二段:聆聽他人的見解

在本次會(huì)議中,我認(rèn)為最重要的事情是聆聽他人的見解。我在會(huì)場上認(rèn)真聽取了每一位演講者的講座,并將自己的感受、體會(huì)記錄下來,這可能會(huì)對我今后的工作生涯產(chǎn)生很大的影響。聆聽他人的見解是一種很好的學(xué)習(xí)方式,通過這種方式,我獲得了許多新的信息和知識(shí),這種知識(shí)是我過去自學(xué)時(shí)所沒有接觸到的。我認(rèn)為這樣的實(shí)踐性交流,是我們更進(jìn)一步的必要途徑,能讓我們了解更多的知識(shí)和見解。

第三段:分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解

此次會(huì)議也讓我有機(jī)會(huì)需要分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。在參加這個(gè)會(huì)議之前,我認(rèn)為自己并沒有什么可以分享的經(jīng)驗(yàn)和見解。但是,隨著會(huì)員們敞開大門來談?wù)撍麄兊淖陨斫?jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)任何一個(gè)人都可能擁有很多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在和其他會(huì)員的交流中,我愈來愈明白自己對自身工作的認(rèn)知,和自己精益奮斗的信念。這種轉(zhuǎn)變讓我更有自信和勇氣,去在工作中表現(xiàn)出色,向一個(gè)更高的成績追逐。

第四段:與其他人建立聯(lián)系

在會(huì)議上,我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了很多的人,他們來自各個(gè)領(lǐng)域,也都有著不同的經(jīng)歷和見解。在聊天的過程中,我獲取了大量有關(guān)行業(yè)信息及相關(guān)聯(lián)系人資源,讓我更為了解自己工作上要注意的點(diǎn),及其優(yōu)化之道。通過這些人脈資源,讓我明白了在不同領(lǐng)域各自的工作習(xí)慣和行業(yè)發(fā)展趨勢。我相信這些新認(rèn)識(shí)的朋友們將會(huì)在我未來的工作和發(fā)展中起到重要的推動(dòng)作用。

第五段:結(jié)束語

總的來說,參加這次會(huì)議對我而言是一種很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到無論在哪個(gè)領(lǐng)域里,了解別人的經(jīng)驗(yàn)和見解都是十分重要的。此外,與各種行業(yè)領(lǐng)袖建立聯(lián)系也是一件非常有意義的事情。此次會(huì)議讓我領(lǐng)悟到了許多新的知識(shí)和見解,在今后的工作中,我會(huì)充分利用這些知識(shí)和資源去推動(dòng)自己的工作發(fā)展,走向更高的工作成就。

教師參會(huì)心得篇十九

MDRT,即百萬圓桌會(huì)議,是全球最大的金融服務(wù)專業(yè)組織之一。每年,來自世界各地最優(yōu)秀的保險(xiǎn)從業(yè)人員都會(huì)齊聚一堂,分享經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)新知,探討金融領(lǐng)域最新的趨勢與挑戰(zhàn)。作為一名保險(xiǎn)從業(yè)人員,我有幸能參加這一盛會(huì),不僅學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更收獲了無盡的靈感和動(dòng)力。

第二段:開拓視野,拓展交際圈

在MDRT參會(huì)期間,我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了許多來自不同國家和地區(qū)的優(yōu)秀從業(yè)者。他們的見識(shí)和思維方式都與我有所不同,這讓我受益匪淺。通過與他們的交流,我不僅拓寬了自己的視野,還了解到了其他國家金融市場的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。這無疑讓我更加有信心和能力應(yīng)對不同的挑戰(zhàn),并與更多的人建立起合作關(guān)系,擴(kuò)大了我的業(yè)務(wù)范圍。

第三段:學(xué)習(xí)與成長

MDRT作為一個(gè)專業(yè)的金融服務(wù)組織,其會(huì)議上的各種演講、講座和培訓(xùn)課程都緊扣行業(yè)前沿、實(shí)用性強(qiáng)且具有較高的專業(yè)性。我參加了許多有關(guān)銷售技巧、市場營銷策略和個(gè)人成長的培訓(xùn)課程,從中學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)不僅能夠幫助我更好地為客戶提供服務(wù),也提升了我的專業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。此外,MDRT還邀請了一些名人和業(yè)界精英進(jìn)行演講,他們的故事和經(jīng)驗(yàn)不僅激勵(lì)了我,也給了我更多關(guān)于如何取得成功的啟示和指導(dǎo)。

第四段:激勵(lì)與啟示

MDRT會(huì)議上許多優(yōu)秀的保險(xiǎn)從業(yè)者分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)和故事,這讓我深受鼓舞。他們講述的成功背后不僅有辛勤的付出和不懈的努力,更有對客戶真摯的關(guān)心和執(zhí)著的信念。這些故事告訴我,只有真心實(shí)意地為客戶著想,才能贏得他們的信任,進(jìn)而取得成功。同時(shí),MDRT會(huì)議也激勵(lì)我要不斷學(xué)習(xí)和成長,不斷追求卓越,為客戶提供更好的服務(wù)和保障。

第五段:回顧與展望

MDRT參會(huì)經(jīng)歷對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。我通過會(huì)議結(jié)交了許多優(yōu)秀的從業(yè)者,學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這使得我對自己的職業(yè)有了更明確的認(rèn)識(shí),為我今后的發(fā)展提供了更廣闊的空間和更高的目標(biāo)?;仡欉@次參會(huì),我深感自己所取得的收獲是無與倫比的。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和成長的態(tài)度,將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。

在MDRT參會(huì)期間,我不僅擴(kuò)展了自己的視野,結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的從業(yè)者,還學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次參會(huì)對于我個(gè)人來說是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我更加了解行業(yè)動(dòng)態(tài),提升了個(gè)人能力,為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力,將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,我一定能夠取得更好的成績,并為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更美好的未來。

教師參會(huì)心得篇二十

參加會(huì)議是工作中常見的一種形式。會(huì)議提供了一個(gè)交流、討論和交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),可以幫助我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),還可以與其他人建立聯(lián)系和聯(lián)系。在參加大量會(huì)議后,我很幸運(yùn)能夠分享我的參會(huì)心得。

第二段:會(huì)議準(zhǔn)備

參加會(huì)議需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先要了解會(huì)議的目標(biāo)、議程和參與人員。其次,需要準(zhǔn)備相關(guān)的材料并仔細(xì)閱讀,以了解與會(huì)人員的觀點(diǎn)和議題的背景信息。此外,在會(huì)議期間需要使用筆記本電腦、筆和紙來記錄參與討論和聽取演講的重要信息。

第三段:會(huì)議技術(shù)

參加會(huì)議需要具備一些會(huì)議技能。首先,需保證時(shí)間安排,特別是對于議程中重要的議題要合理安排時(shí)間。在參與討論時(shí),要尊重他人的意見,并注意聽取其他與會(huì)人員的意見。此外,在發(fā)表自己的意見時(shí),必須考慮到其他人的想法,并盡可能說得清楚、準(zhǔn)確和有條理。

第四段:會(huì)議小細(xì)節(jié)

在會(huì)議期間,要注意一些細(xì)節(jié)方面。首先,應(yīng)該穿著得體、符合場合。其次,要注意會(huì)場的氛圍和人際關(guān)系,建立良好的人際關(guān)系可以提高會(huì)議的效果。此外,在參加會(huì)議時(shí),要保持積極的態(tài)度,特別是在會(huì)議討論中,要積極參與。

第五段:總結(jié)

通過參與會(huì)議,我從中學(xué)習(xí)到了很多東西,不僅包括專業(yè)知識(shí),還有良好的人際關(guān)系和合作精神。在接下來的會(huì)議中,我會(huì)更加注重會(huì)議的問題準(zhǔn)備、討論技巧和心態(tài)調(diào)整等方面,以更好地發(fā)揮會(huì)議的效果。

結(jié)語

參加會(huì)議是工作中重要的一部分,好的參會(huì)心得可以讓我們更好地發(fā)揮會(huì)議的效果。通過對準(zhǔn)備工作、技巧和細(xì)節(jié)的重視,我們可以在參會(huì)過程中更加從容、自信,更好地達(dá)成預(yù)設(shè)目標(biāo)。

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