讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對書中所表達的思想、情感和體會的一種文學性感受與反思。它是讀者通過閱讀對書中內容的理解和消化后產生的個人見解和感觸，具有一定的主觀性。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的內容，提升閱讀的品味和修養(yǎng)。寫一篇讀后感能夠幫助我們更深入地思考書中的意義，也能夠與他人分享自己的感受和體會。讀完一本好書后，不妨寫一篇讀后感，記錄下自己的心路歷程，與他人進行交流，相信會有更加宏大的收獲。寫讀后感時應該言之有物，集中表達自己對作品的理解和獨到見解，而非空洞的贊美或批評。以下是一些對不同類型書籍的讀后感范文，希望對大家了解更多不同領域的作品有所幫助。
心靈雞湯讀后感篇一
一則寓言，濃縮了人生智慧的精華；一個道理，浸潤了你我蕪雜的心田；一份思考，一份從容，讓你的人生道路充滿陽光。
一只鸚鵡離開了家，在一片森林里停下來，這里的動物們都很歡迎鸚鵡。在接下來的日子里，他們相處得很融洽。時間一長，鸚鵡有些想家，動物們便依依不舍的惜別了鸚鵡。不久后，這座山林突然起火了，鸚鵡看見了，急忙趕到山林。它一次又一次地飛到附近的河邊，沾濕羽毛，把水灑向山林?；鹪綗酵?，鸚鵡還是沒有氣餒，還是繼續(xù)撒著水。天神認為鸚鵡自不量力，但最終鸚鵡感化了天神，天神立即撲滅了大伙，鸚鵡的朋友們終于獲救了。
鸚鵡重感情，講信義，知恩圖報，在朋友遇難時奮不顧身地奔赴火場，它的盡心盡力最終感動了天神。動物尚且如此盡力，我們人類更應如此，在遇到危險或困難時，應該盡自己最大的努力去克服。
而在生活中，經常聽到一些人嘆息；“我覺得這件事我已經盡力了，可就是?！焙孟褡鋈魏问虑槎际禽p而易舉的。誠然，做好一件事情的提是要努力，但努力也有個程度問題。很多事，你不做最大的努力就無法取得成功。有時，你雖然做了最大的努力，也不一定成功，但畢竟“盡志無悔”，總比沒有盡力讓自己后悔強得多。
量力而行，盡力而為。
心靈雞湯讀后感篇二
德謨克利特說過“忘了自己的缺點，就產生驕傲自滿”。的確，我們太容易因為滿足現狀而驕傲自滿，有的人會為了虛榮心而去顯擺。
《心靈雞湯》中有一篇文章名為《愛的教育》，說的是蘇聯兒童文學家蓋達爾帶著5歲的小女兒珍妮去夏令營給小朋友講故事，當小朋友們都聚精會神地聽蓋達爾講故事的時候，小珍妮卻旁若無人地在禮堂走來走去，有時還跺上腳，發(fā)出惹人討厭的聲音，而此時他的父親就像不認識她一樣，堅決要求工作人員把珍妮給拉出會場。
蓋達爾給孩子不僅講了一個有趣的故事，還通過對小珍妮的懲罰，給孩子們上了生動的一課：無論是誰，都不應以優(yōu)越助驕縱。一個人，如果因優(yōu)越而蠻橫，只會使自己變成不知天高地厚，甚至成為仗勢欺人的的人。
讀了這篇文章，我知道，做人不能夠太過于驕傲自滿，過分的驕傲會使人落后，而且作為子女不能因為父母而滋生特殊的優(yōu)越感，如果只是依靠父母的關系去到處炫耀，那么你將會是一個不被尊重的人，一個不受歡迎的人。只有通過自己辛勤勞動換來的成果，才會被別人所尊重。
小孩子的自豪感和自信心恰恰來源于他們身邊一樣不值得一提的小事，恰恰來源于他們自己，而不是父母，但是作為父母，應該對此事做出嚴厲的批評，并且教育自己的孩子應該如何做某事的正確方法。
父母是孩子的第一任老師，只有小時候接受父母的正確的教育和引導，才能有更好的發(fā)展。
心靈雞湯讀后感篇三
前幾天，我讀了《心靈雞湯》這本書，讀完后感受頗深，這本書的三百多個故事，每一個都蘊含了深刻的道理，它讓我學會去疼愛他人，充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn)，在我面臨和失意時，它會使我得到和慰藉，在我面臨時，它又會讓我對未來充滿希望，它將成為我一生中永遠的良師益友。
“我們過著塵埃喧囂的生活，心靈太多的負累，渴望夜晚的明燈照耀在這溫暖的書頁上，讓我們沉醉于每個故事中，一點一滴的感動”這是《心靈雞湯》封面上的一段話就如同一彎清泉干冽的清泉，流入人的內心深處，讓我們能夠清明透徹的去感受我們身邊的一切。
一個人的世界，總是從內心深處開始的，每一個人，從懵懂的少年步入花樣青春，都會對這個世界感到新奇又興奮，同時又充滿困惑或而成長就是一扇打開心扉，面向新世界的門，打開這扇門的就是心靈智慧心靈雞湯給了我感受，心動、沉思心靈智慧，它告訴我：愛是溫暖心靈的陽光，從偉大無私的親情，到心心相惜的友情，再到陌生人之間的幫助，愛就像太陽一樣，溫暖照耀著每一個熟悉和陌生，柔弱或稚嫩或滄桑的心動，讓那心靈的世界，不再受到黑暗的沾污。
好的心態(tài)是快樂的密碼，品德決定我能走多遠，智慧鋪平人生道路，有才有未來……
在讀完了這本書之后我會不自覺的想要將它介紹給別人，和她們一起分享這份溫馨，這份甜美，這份天使不經意間掉落在人間的禮物，沒有驚天動地的不切實際，沒有令所有人都倒胃口的諄諄教條，有的只是平凡的人在平凡的事情中找到不平凡的生活真諦，他們將我們日常生活中的瑣碎喚醒，引導我們以一種全新獨特的眼光從新看待身邊的人事物：它們好無遺漏的剖析自己，和我們共同去挖掘生活中內心處所隱藏的真愛美，使我們明白什么才是中最重要的。
《心靈雞湯》就是這樣一本讓人回味無窮的好書。
心靈雞湯讀后感篇四
前幾天，我讀了杰克·坎菲爾和馬克·漢森寫的《心靈雞湯》，讀完后感受頗深。
這本書中的三百多個故事，每一個都蘊涵了深刻的道理，它讓我學會去疼愛他人，充滿信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折和失意時，它會使我得到鼓勵和慰藉；在我面臨成功時，它又會讓我對未來充滿希望。它將成為我一生中永遠的良師益友。
這本書中，讓我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感覺。這個故事講的是一群大雁互相幫助，飛往南方。一路上，它們遇到了許多困難，但它們齊心協(xié)力，借助團隊的力量，最后成功到達了南方。這個故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深：“沒有一只鳥會升得太高，如果它只用自己的翅膀飛升?！逼鋵?，何止是鳥，其實人也一樣。人與人之間只有互相幫助，才能獲得更大的成功。團隊的力量是強大的，一個人如果脫離了團隊，就一定不能獲得足夠的幫助來贏得成功。記住，成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人，因為他們有更大的優(yōu)勢。記得有個人說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個交換后仍是一個蘋果；但你有一個思想，我有一個思想，我們兩個交換后就各擁有兩個思想?！闭且驗檫@樣，一個團結的集體總是能勝過一個人。
三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮。分享共同目標與集體感的人們可以更快、更輕易地到達他們想去的地方，因為他們憑借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點。科學研究中，許多研究成功的人后面其實都站著一些給予他很大幫助的人。就拿獲得諾貝爾獎的那些人來說吧，他們獲獎之后總是要感謝某些人在這期間對他的鼎力幫助。如果沒有這些人，那么他可能永遠也不能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。正是因為有了這些人的幫助，他才能無憂無慮地走向成功。
當然，《心靈雞湯》給我的幫助遠不止這些。它還教我應該去愛護他人，去學習，如何實現夢想，怎樣去克服障礙，面對死亡的態(tài)度等等。感謝《心靈雞湯》對我的幫助，我將永遠記得《心靈雞湯》教給我的一切。
心靈雞湯讀后感篇五
每天給自己一個心靈感悟,能讓我們體驗到生命的豁然開朗，心靈雞湯小故事讀后感600字。每天給自己一個心靈感悟,能讓愉悅的心境伴著你。每天給自己一個心靈感悟,能讓我們享受思想的自由飛翔。
我最近讀了一本書,就叫《每天給自己一個心靈感悟》。在這本書中,有一篇文章的題目非常吸引人,叫《河的兩邊》。為什么叫《河的兩邊》呢?我很好奇,便帶著好奇心讀了讀。
兩個朋友相伴去遙遠的地方尋找人生的幸福和快樂。他們一路上風餐露宿,在即將到達目的地的時候,遇到了風急浪高的大河,而河的彼岸就是幸福和快樂的天堂。在如何渡過這條河的問題上,兩個人產生了不同的意見，讀后感《心靈雞湯小故事讀后感600字》。一個建議采伐附近的樹木造一條木船渡過河去;另一個則認為無論采取哪種辦法,都不可能度過這條河,與其自尋煩惱和死路,不如等著條河流干了,再輕輕松松走過去。
于是,建議造船的人每天砍伐樹木,辛苦而積極地制造船只,并順便學會了游泳;而另一個則每天躺下休息,睡覺,然后,到河邊觀察河水流干了沒有。直到有一天,已經造好船的人準備揚帆過河的時候,另一個人還在譏笑他的愚蠢。
造船的朋友并沒有生氣,臨走前只對他的朋友說了一句話:“去做每一件事,不見得都成功,但不去做每一件事,則一定沒有機會獲得成功!”
大河終究沒有干涸,而那位造船的朋友經過一番風浪最終到達了彼岸。這兩個人后來在河的兩岸定居了下來,也都繁衍了自己的子孫后代:河的一邊叫幸福和快樂的土,生活著一群我們稱之為勤奮和勇敢的人;河的另一邊叫失敗和失落的地獄,生活著一群我們稱之為懶惰和儒弱的人。
讀完了這篇文章,我才知道題目為什么叫《河的兩邊》。
這個故事還告訴了我們:成功的人永遠不會偷懶,偷懶的人永遠不會成功。無論你走了多久,走得多累,都千萬不有在“成功”的門口躺下休息。有記住“躺著思想,不如站起行動!”不要把夢想變成幻想,只有積極行動,才能實現夢想。
心靈雞湯讀后感篇六
《教室里的心靈雞湯》書里的每則故事都很平凡，讓我感受很深：這是每個教師的教學藝術和努力的心血。從一個個案例中，我們能夠感受到老師“獨特”的賞識、主動的親近、心靈的對話對孩子們來說是多么重要。它滲透在孩子每天的成長中，點點滴滴，片片斷斷，看似雖小，但這可能就是孩子一整天的欣喜與動力。他們是我們崇拜和學習的榜樣，為我打開一扇全新的教育之窗，我相信這本書將會是我以后教學之道的良師益友。
教學的意義不只是在于我們做了什么而已，教學其實就是我們的人生。”人生這個詞是多么的廣啊，其實教師生涯就是一段無止境的學習和成長的過程。反思自己的教育人生現在又走到哪了呢？可以看出教育并不只是在學校學習而已，我們有很多學習成長的機會，可使自己在各方面變成更好的溝通者、伙伴、父母、老師、學生和員工。所以教導孩子絕不是排定課堂或教學計劃而已，教師還必須付出無比的耐心、包容和愛，讓孩子感到安全和受到支持，才能安心念書。要成為杰出的老師，我們需要很高的學識，有不斷學習的能力，有了解孩子的能力，有較強的溝通能力等等。為人師表，言傳身教，是我一直堅持的理念，我擁有不斷學習的能力，孩子們也會擁有，我會互換角色向他人學習，孩子們也能做到。雖然沒有自己的孩子，可我一直把每個孩子當成自己的孩子，只有用心去愛他們，用心去引導他們，他們才會成為善良的人。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這是要以強烈的使命感為基礎的，尤其是小學教師，這種付出的重要性和必要性更為突出。首先，熱愛學生。熱愛學生，必須了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關系。一位高尚的老師，不只是愛少數學生，而是愛每一個學生，愛全體學生，尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落后、身患疾病的同學。
師者，傳道授業(yè)解惑也。要求教師具有精深的業(yè)務知識，這也是教師相對于學生的天然魅力所在。當今的社會是一個高速發(fā)展的信息社會，各種新知識、新理論層出不窮，如果不注重學習，必將落后于潮流。要是教師僅僅依靠自己在學生時代掌握的知識來應付教學，就很有可能在細節(jié)方面?zhèn)麇e道、授錯業(yè)，從而解不了惑，甚至誤人子弟。久而久之，學生也將對這樣的教師失去興趣、信心和尊重，惡性循環(huán)一旦形成之后再去扭轉就變得非常困難了。我在平時教學中，一直很重視新知識的學習，信息技術是一門知識不斷更新、需要不斷學習的學科，需要教師掌握更多的知識。我努力通過各種途徑，學習信息技術、教育教學理論等各種知識來不斷充實自己。
適當的教學方法，這就要求教師要以科學的施教知識，深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論最新研究成果，引入教學過程，使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統(tǒng)一起來。這就要求教師要能夠利用現代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內容，使教學知識傳授與創(chuàng)新思想結合起來，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。這就要求教師要有創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學研究。探索新的科學教育模式，在耕耘中拓展視野，在執(zhí)教中提煉師藝、升華師技。我在平時的課堂教學中，總是想方設法放慢步驟，耐心細致，盡量用兒童的語言將知識化繁為簡，讓更多的學生掌握基礎知識，打好基礎；在課外的教學中，我會額外的給一些基礎較好、學習興趣較濃的學生加強輔導，努力使他們掌握更多的知識。
當好教師難，在今后漫長的教學生涯中，我會以更加飽滿的精神，更加積極的態(tài)度，嚴格要求自己，努力使自己成為一名好教師。
心靈雞湯讀后感篇七
德謨克利特說過“忘了自己的缺點，就產生驕傲自滿”。的確，我們太容易因為滿足現狀而驕傲自滿，有的人會為了虛榮心而去顯擺。
《心靈雞湯》中有一篇文章名為《愛的'教育》，說的是蘇聯兒童文學家蓋達爾帶著5歲的小女兒珍妮去夏令營給小朋友講故事，當小朋友們都聚精會神地聽蓋達爾講故事的時候，小珍妮卻旁若無人地在禮堂走來走去，有時還跺上腳，發(fā)出惹人討厭的聲音，而此時他的父親就像不認識她一樣，堅決要求工作人員把珍妮給拉出會場。
蓋達爾給孩子不僅講了一個有趣的故事，還通過對小珍妮的懲罰，給孩子們上了生動的一課：無論是誰，都不應以優(yōu)越助驕縱。一個人，如果因優(yōu)越而蠻橫，只會使自己變成不知天高地厚，甚至成為仗勢欺人的的人。
讀了這篇文章，我知道，做人不能夠太過于驕傲自滿，過分的驕傲會使人落后，而且作為子女不能因為父母而滋生特殊的優(yōu)越感，如果只是依靠父母的關系去到處炫耀，那么你將會是一個不被尊重的人，一個不受歡迎的人。只有通過自己辛勤勞動換來的成果，才會被別人所尊重。
小孩子的自豪感和自信心恰恰來源于他們身邊一樣不值得一提的小事，恰恰來源于他們自己，而不是父母，但是作為父母，應該對此事做出嚴厲的批評，并且教育自己的孩子應該如何做某事的正確方法。
父母是孩子的第一任老師，只有小時候接受父母的正確的教育和引導，才能有更好的發(fā)展。
心靈雞湯讀后感篇八
這個星期我看了一本書叫《心靈雞湯》，一聽名字就知道這本書是感化心靈的正能量的書本，它引起了我的興趣，我要細細地去閱讀。它講的是父親、母親對我們的愛，看了這本書我仿佛進入了純潔而美麗的文學殿堂！
讓我感受最深刻的文章是：“盜版的書本”。它講的是作者的一位朋友過生日，所以他很晚回家，本以為父親他們都睡了，結果母親還在給他織毛衣，母親遞給一本他最喜歡的書叫《小小大世界》，母親告訴他：“這本書雖然是盜版的，但是你也可以看?！彼涞幕氐椒块g，把書直接丟進抽屜里，然后就睡覺了。幾年后，他的媽媽去世了，他才想起媽媽曾經送給他的那本盜版書，他拿起這本書翻開一看，原來這上面都是母親用紅筆批改的錯字，他哭了。他現在才明白媽媽的用心良苦，很后悔當初的行為?？赐赀@篇文章后我真想對那位朋友說：“書有盜版，但母愛卻沒有盜版！”
所以我今后要珍惜和爸爸媽媽在一起的時間，要聽爸爸媽媽的話，理解爸爸媽媽對我的嚴厲，不要等到長大后才后悔、才恍然大悟、才意識到自己錯了，那時就晚了。
心靈雞湯讀后感篇九
雨果曾經說過：“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的'是人的心靈。如果人心寬廣，像海一樣浩瀚，就可以容納很多東西。但假使我們總是自私、貪婪，那不管怎么樣我們多不會快樂。
但如果我們堅韌、頑強、刻苦，那無論怎樣，我們都會獲得快樂，即使那時我們一貧如洗，即使那時我們位卑如洗，都一樣可以得到快樂。
心靈是人體構造中最柔弱，也是最細膩的一個地方。如果你總是把自己的心靈放置與自私、貪婪這樣的”黑暗“里，那它就不能得到快樂。如果人的心靈放置與頑強、刻苦這樣的”光明“里，小心地被人呵護著。得到別人的關愛，那就能獲得無上的快樂。
唯有內心的快樂才是永恒的。
心靈雞湯讀后感篇十
《心靈雞湯》是個英國人寫的，上面寫了人心的丑惡與善良，開心與難過，是本很富有文學性質的書，本書是由200多個發(fā)人深省的雋永故事和心靈感悟組成。
它告訴我們都要懷著一種感恩的心態(tài)，向很多曾經給予我們幫助的人，表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母，是他們給予了我們靈動的生命；是他們?yōu)槲覀內找娌賱凇８兄x我們的老師，是他們豐富了我們的內涵；是他們讓我們茁壯成長。感謝我們的朋友，是他們快樂了我們的人生；是他們讓我們懂得友誼。
學會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。感恩不僅給別人帶來了快樂，同時也溫暖了我們自己的人生！
學會感恩，心存感激，心情感到特別舒暢。
學會感恩，心存感激，心胸會變得特別開闊。
學會感恩，心存感激，你會覺得人生會變得更加精彩。
學會感恩，心存感激，人生因感恩而美好，生活因感恩而美滿。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
感恩是一種美德，不懂得感恩人是不會成大事業(yè)的。只有懂得感恩，生活才會賦予你美好。感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
讓我們在感恩中成長，于感恩同行，以一顆感恩的心曲面對我們燦爛的一生！
心靈雞湯讀后感篇十一
在假期，我讀了心靈雞湯這本書，其中我最喜歡的一個片段是《博學的卡里亞斯》。
卡里亞斯出生在一個平民家庭，雖然家里沒有錢供讀書，但是他利用一切機會去學習，他勤奮好學，刻苦用功，因此等卡里亞斯成年之后它以經是一個非常博學的人了。
每個人并不是生下來就是天才，每個人的知識與學問都是通過后天不斷實踐和艱苦學習獲得的。
學習知識應當好學不倦，無論在什么時間，什么地點，學習都應當是我們沒個人的不懈追求。知識更新的速度很快，一年不學習，我們的知識就會落伍，所以說好學不倦，必成大器。
心靈雞湯讀后感篇十二
《心靈雞湯》就是一本讓人受益終生的書。它就是由一個個感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書，我有很大的收獲。我覺得《心靈雞湯》就像就是一道精美的精神糧食，讀完之后，猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。
讀了這個故事，讓我想起四年級發(fā)生的一件事。那時候，我一向想有一本自我編寫的書。經過我反復構思，寫了第一章?？傻搅讼路降墓适?，我卻一點頭緒也沒有。我苦思冥想，只要一有空閑的時光，我都用在寫作上。許多天過去了，我還就是一點都沒有寫出來?？粗强樟艘淮髩K的白紙，我想：我還能把這個故事寫完嗎？我放下了，我把我自我辛辛苦苦寫出來的文章鎖在柜子里，再也沒有去看過。和鄭華龍相比，我就是一個多么容易被擊垮的人啊！
從這個故事中，我明白了：人們往往強調成功所需要的外在條件，可實際上，嘗試的勇氣和堅持的毅力，才就是成功更為重要的動力。只有嘗試，才有成功的.機會；只有堅持，才能走到成功的終點。文中有句話說得好：敢想，就等于成功的一半。
在生活中，我們常常敢想，但不敢做；敢想，也嘗試去做，可遇到小小的困難就放下；有些甚至連想都不敢想。做什么事情，總會有一點兒磕磕絆絆，要就是我們遇到困難就對自我失去信心，那我們還能做成什么事呢？我們大家都就應向鄭華龍學習，學習他那種敢想敢做的精神，學習他那種頑強的毅力。那么，我們的終點必將就是成功。
心靈雞湯讀后感篇十三
讀了《成長心靈雞湯》這本書，讓我懂得了做人做事要有修養(yǎng)。要有良好的學習生活習慣，以及積極人生的態(tài)度。
這本書一共有100個美德故事，每個故事講述不同的人和事，每個故事都讓我有所感悟。
我最喜歡的是《抓住今天》這個故事，只有抓住今天，才能贏得未來。
我們都學過寒號鳥的故事，寒號鳥不但外表漂亮而且歌聲嘹亮，別人都辛勤勞動的時候，它卻嘲笑不已，好心的鳥勸它快壘個窩，好準備過冬，它卻得過且過，不聽別人的勸告，一天又一天地混日子過，最后被凍死了。
昨天的事，無論對錯，都是歷史，所以無需太在意?？墒怯薪裉?，今天的一切，也許就會決定明天的喜與悲。今天的我們，還要繼續(xù)重復昨天的后悔？希望你的人生舞臺不要上演“寒號鳥”的悲劇。
心靈雞湯讀后感篇十四
我們過著塵埃喧囂的生活，心靈有太多負累，渴望一碗專屬心靈的雞湯，在這個冬日如一縷陽光，照亮心房。
淺綠色的字調在淡淡的油墨香里飛舞，仿佛希望的春天充斥在字里行間；又如同一位慈祥的老者，為你撥開迷霧；又如一位精靈，喚醒珍藏在心底的零碎記憶，拼湊一幅美麗的畫卷。這里面的五十個故事，有的關于母愛，有的關于生命，有的關于友誼……在慢慢咀嚼時，總會迸發(fā)出思想的火花。
當讀到一篇文章寫作者與朋友談論父母的戀糧情結時，外婆外公的形象總浮現在我的眼前，兩個淳樸的農民，像文中父母的行為一樣，總是干出對于我們來說難以接受的事情來，比如米飯掉在地上馬上撿起來放到嘴里，覺得理所當然；吃剩飯總是不厭其煩地一遍遍熱，直到吃餿了為止……這些行為是因為長輩對糧食飽含珍惜。文中有一句話這樣說道，他們都曾是土地的孩子，懂得那用來養(yǎng)活生命的飽滿顆粒原是上天美好的賜予。這不是迷信，這不僅僅是長輩們在艱苦的舊社會時餓怕了，而是作為農民，這些種糧的艱辛他們體會到了，當享受糧食時會覺得是上天美好的贈予，更不允許有人去糟蹋它們。所以，珍惜糧食是一種永不過時的.美德，希望在飯店時剩菜請帶回家，買東西不要買太多，以免過了保質期還吃不掉，因為你在做這些的時候，會感覺到背后會有一雙含笑的眼睛。
不記得最后一次抱母親是什么時候了，也許是童年吧，長大了之后覺得再抱的話又幼稚又別扭。當看到一篇文章中作者接近四十歲了卻每次看到母親都要擁抱，不禁覺得滑稽可笑，可是讀到后面又不禁被作者的“滑稽”所打動，作者的母親那幸福的表情和另外幾個母親羨慕的表情，我深深覺得，母親就像一把漸漸老去的骨頭，不要在自己再一次想抱母親的時候已不能實現，才追悔莫及。所以請現在擁抱自己的母親吧，體會幸福的甜蜜吧！
感動的故事太多太多，但只有記住它們才能使感動永恒。希望夜晚的明燈照在著溫暖的書頁上，再讓我們的心靈品味這一碗專屬它的醇香雞湯吧，一口一口的溫暖，一點一滴的感動。
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