優(yōu)質(zhì)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周范文（20篇）

歷史是人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù)，我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？這是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題?？偨Y(jié)是一種重要的寫(xiě)作技巧，值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇一

這個(gè)星期，在學(xué)校發(fā)生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過(guò)，星期三突然停電，中午只吃了一個(gè)小小的漢堡包，星期四在學(xué)校被郭老師批了一頓，星期五開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)……這真是一個(gè)多姿多彩的一周呀！

星期三，早讀才進(jìn)行了一半，啪！風(fēng)扇關(guān)了，電燈關(guān)了，就連老師的得力助手麥克風(fēng)也罷工了，我們都愣住了，怎么好好的就“全體罷工”了？過(guò)了10秒我們異口同聲的說(shuō)：“停電了！”在老師點(diǎn)頭的一剎那，同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，在這個(gè)炎熱的早上，我們汗流浹背地度過(guò)了。在第四節(jié)課下課鈴響后，我走出了門(mén)口排隊(duì)，腦子里蹦出一個(gè)問(wèn)題：今天中午吃什么呀？我問(wèn)了問(wèn)前面的李靈芝，她說(shuō)：“經(jīng)我多年經(jīng)驗(yàn)看，百分之九十是吃盒飯，百分之十是吃其他的?！彪S著隊(duì)伍走到飯?zhí)?，謎底揭曉了，是吃漢堡包！等到老師把包子給我時(shí)，我看著那巴掌大的漢堡，還不夠我塞牙縫呢！

星期五，做完操上來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)辯論會(huì)。比賽在我們互相瞪眼的情況下開(kāi)始了，雙方討論得相當(dāng)激烈，不分上下，眼看男生被扣了許多分，心中竊喜。男生發(fā)威了，我們有點(diǎn)招架不住了，雖然老師判的是男生贏，但我沒(méi)有氣餒，勝敗乃兵家常事嘛！我相信我們女生是最棒的！下一次一定殺他們一個(gè)全軍覆沒(méi)、片夾不留！

這一個(gè)星期難道不是多姿多彩的嗎？下個(gè)星期又會(huì)發(fā)生什么事情呢？讓我們拭目以待吧！

廣州開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)五年級(jí)霖霖

幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是父母無(wú)微不至的愛(ài)；有人說(shuō)，幸福是陪父母快樂(lè)地旅游；有人說(shuō)，幸福是比賽時(shí)獲獎(jiǎng)……但是，通過(guò)“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲，我對(duì)幸福有了更深的體會(huì)，幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

老師先讓我玩“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)人蒙上眼睛，另一人在那一人的手上放一個(gè)東西，那一人只能觸摸去猜是什么東西。

我第一個(gè)上場(chǎng)，老師用圍巾把我眼睛蒙上了，然在放了一個(gè)東西在我攤開(kāi)的手掌上，我摸了摸它，想：“這是什么？圓圓的，硬硬的，搖搖它，好像里面有東西，像一個(gè)球，還像一個(gè)硬硬的一塊圓鐵，還像……”各種各樣的答案像雨后春筍一樣從我腦海里冒出來(lái)。又被我一根根地排除掉，唉，不管三七二十一，隨便說(shuō)一個(gè)吧，或許對(duì)了呢！我大聲說(shuō)：“球！”我還沒(méi)說(shuō)完這個(gè)字，就聽(tīng)到旁邊的同學(xué)在哈哈大笑。老師終于解密了，竟然是一個(gè)核桃。唉，沒(méi)眼睛真麻煩。

經(jīng)過(guò)了這個(gè)游戲我才知道，珍惜我們的擁有。眼睛這個(gè)平凡的東西，我們經(jīng)常忽視它，現(xiàn)在，我才知疲乏。這時(shí)《假如給我三天光明》的作者一句話深深地刻在了我的`腦海里：有眼睛的人，才是最幸福的。幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，我們要珍惜擁有！

愛(ài)，十劃。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的個(gè)字，但是它卻意味著你的一生。一個(gè)人無(wú)論多么有錢(qián)多么成功，若沒(méi)了愛(ài)，他注定失敗。

愛(ài)，并不是只有愛(ài)情，它還包括了親情^友情^師生之情。想想，你是怎么成為一個(gè)幸運(yùn)兒的。當(dāng)你能呼吸這一大片藍(lán)天下的空氣，當(dāng)你睜開(kāi)眼睛那一剎那見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光，當(dāng)你用手去觸摸每一棵樹(shù)，那，都是幸運(yùn)的。因?yàn)?，你活著。是誰(shuí)賜予你生命的？毫無(wú)疑問(wèn)，那是父母。

如果你與你的父母相處了十幾年，你還不知道他們的愛(ài)好，喜歡吃什么，喜歡穿什么，那么，證明你不夠愛(ài)你的父母。

如果你沒(méi)有清清楚楚的看見(jiàn)你的父母那一絲銀發(fā)是怎么白的，那么，證明你不夠愛(ài)你的父母。

如果你用你的學(xué)業(yè)忙碌作為借口而不去為你的父母分擔(dān)一些家務(wù)，那么，證明你不夠愛(ài)你的父母。

愛(ài)，從來(lái)不需要做什么偉大的事情。只要你在他們工作忙碌一天回來(lái)，為他們倒一杯水，揉揉肩，甚至仔細(xì)傾聽(tīng)他們這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又或者你把你的一天告訴他們，他們也會(huì)高興上半天。

如果你不夠愛(ài)你的父母，那么請(qǐng)深?lèi)?ài)。

如果愛(ài)，請(qǐng)深?lèi)?ài)。

當(dāng)黎明的鐘聲劃破了長(zhǎng)長(zhǎng)的天空，新的一天又悄悄地來(lái)臨了。于是，我們就早早地等待……早在幾天前，各大媒體新聞都做了預(yù)告：我國(guó)大部分地區(qū)將于7月22日出現(xiàn)日食。5啊，人們等這一天可等的太辛苦了。生活在這一帶的我們真的很幸運(yùn)。百年難遇的日食竟然讓我們給碰著啦！

其實(shí)，日食是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處于一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上，這時(shí)才會(huì)發(fā)生日食現(xiàn)象。

起先，“天公不作美”，太陽(yáng)躲在深深的云層里，不肯出來(lái)，過(guò)了一會(huì)，初虧了，太陽(yáng)像是被誰(shuí)咬上了一口，缺了一塊，后來(lái)越來(lái)越大，漸漸的變成了一輪彎月，最后成了一個(gè)小亮點(diǎn)，像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。最后，它被一塊調(diào)皮的黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢，那時(shí)候啊，天空忽然之間變得十分寂靜，十分黑暗，可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來(lái)。大約過(guò)了6分鐘吧，天空開(kāi)始發(fā)光，出現(xiàn)了鉆石環(huán)弧光，慢慢地天空開(kāi)始亮起來(lái)，太陽(yáng)也一點(diǎn)一點(diǎn)露出笑臉。

這一次的日全食，我雖然沒(méi)能親眼所見(jiàn)，可是它卻只有一次，對(duì)咱們中國(guó)乃至全世界來(lái)說(shuō)都是一次不可多得的奇觀，我會(huì)牢記它，讓它成為我美好的回憶！

我們現(xiàn)在的課程越來(lái)越多，不易得六日休息吧還被家長(zhǎng)強(qiáng)加于學(xué)特長(zhǎng)或補(bǔ)習(xí)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，嗨！

我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng)，哪怕是句贊揚(yáng)的話、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……可他們卻一次讓我們失望，一次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了份溫馨。

表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jī)。親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們請(qǐng)不要吝嗇您的笑容和鼓勵(lì)話語(yǔ)，我們需要??！

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寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇二

時(shí)光如水，生命如歌?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén)，在我眼里一切都是陌生的，可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了，仿佛只在彈指一揮間。是一個(gè)新的開(kāi)始，我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

，證明我要面對(duì)全新的生活，在新的學(xué)期中，我的生活里可會(huì)有“酸，甜，苦，辣”，也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕！生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。

，我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點(diǎn)。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇三

新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心；他說(shuō)話嚴(yán)肅、認(rèn)真，卻又不乏幽默風(fēng)趣；他管教學(xué)生嚴(yán)格，可平時(shí)卻是那樣和藹可親；他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風(fēng)度；他盡管在近幾年來(lái)第一次當(dāng)班主任，卻又不缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的新班主任——李老師。

新的班級(jí)——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié)，老師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會(huì)成為好朋友，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。

新的課程。升入八年級(jí)，已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了，個(gè)長(zhǎng)高了，身上的擔(dān)子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對(duì)自己的兒女說(shuō)：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！本透鼜?qiáng)調(diào)了這兩門(mén)課程的重要性，不僅如此，在八年級(jí)下半學(xué)期，還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結(jié)業(yè)考試，可想而知，任務(wù)該有多重!

天在剛剛亮，太陽(yáng)才剛剛升起，一切都有充足的時(shí)間，大家一起努力吧，相信在黃昏時(shí)，我們會(huì)用微笑迎接黎明!

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇四

漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了.我們迫不及待地返回校園,體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感.

要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲.初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨.至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī).

當(dāng)放學(xué)時(shí)候,因?yàn)椴簧?就故意行動(dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落.驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù),一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái).——最終,當(dāng)回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái).

即使在上課的時(shí)候,看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉,甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切.于是,聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細(xì)微皺紋,都覺(jué)得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表,而不是歲月的印記.

新的學(xué)期,我們都做好了準(zhǔn)備,為嶄新的征程努力!

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇五

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我有一些話想說(shuō)。

在開(kāi)學(xué)的一周里，我過(guò)得非?？鞓?lè)，也非常充實(shí)。在這一周里，我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的前兩個(gè)單元。而語(yǔ)文呢，學(xué)習(xí)了前三篇課文。學(xué)完了第三篇課文，我明白了一個(gè)道理：在人生道路中，加入我們遇到了挫折，我們不可以尋求別人，例如：爸爸，媽媽等。我們要獨(dú)立去思考問(wèn)題，努力“生長(zhǎng)”。而數(shù)學(xué)，我也學(xué)會(huì)了怎樣求圓柱的表面積。

總之，在開(kāi)學(xué)的第一周里，我學(xué)到了許多東西。也感覺(jué)到了一點(diǎn)點(diǎn)累。沒(méi)關(guān)系，因?yàn)?，我已?jīng)上了六年級(jí)，累一點(diǎn)也是正常的。馬上就要畢業(yè)了，所以，我要努力學(xué)習(xí)。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解，要全都會(huì)。爭(zhēng)取在考試中取得比較理想的好成績(jī)。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇六

暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起了，真好。

這次開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的王老師，王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮，但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都很認(rèn)真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專(zhuān)注了，更能聽(tīng)得進(jìn)去了，下課時(shí)王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的感受。

我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但下課后，他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo)，因?yàn)槔蠋熓莿倓倎?lái)的，了解并不深，只知道老師姓王。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇七

，我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長(zhǎng)，雖然高興，但還是有點(diǎn)壓力，畢竟班里高手云集呀！

9月1日，第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家，沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間，不過(guò)車(chē)上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué)，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè)，只希望以后還能坐公交車(chē)回家?；丶液?，開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播，節(jié)目非常精彩，也讓我懂得了愛(ài)的含義！

9月2日，最快樂(lè)的一天，山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行，爸爸提前買(mǎi)了票，“邀請(qǐng)”我看比賽。比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球，山東男籃惜敗！

9月3日，第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題，回到班后，進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，相信同學(xué)們一定能夠做好！截止到今天，班里紀(jì)律非常好，即使自習(xí)也非常安靜，討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ)，為班級(jí)驕傲！

9月4日，沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩，班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差，真有些失望啊！看來(lái)以后的擔(dān)子很重。

，認(rèn)識(shí)了所有的任課老師，老師們各有自己的特點(diǎn)，或幽默或嚴(yán)謹(jǐn)，但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。

，忙并快樂(lè)著！

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇八

愉快的寒假過(guò)去了，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我發(fā)現(xiàn)大家都發(fā)生了極大的變化。

變化一：同學(xué)們會(huì)自覺(jué)的準(zhǔn)備上課記錄本，把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)在本子上，并回家復(fù)習(xí)這天所學(xué)的知識(shí)。這樣不僅提高了上課的效率還讓我們養(yǎng)成了積極復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

變化二：大家會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)了，有些人在班級(jí)里也許很不起眼，但他們卻為班級(jí)作出了很大的貢獻(xiàn)。就像趙晶晶同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀不過(guò)卻為班級(jí)貢獻(xiàn)過(guò)掃把，垃圾桶等物品，還為班級(jí)增光我們班是不能缺少這樣的人的。

變化三：在新學(xué)期里大家都長(zhǎng)高了不少，有的同學(xué)字寫(xiě)的越來(lái)越好了，有的同學(xué)作文寫(xiě)的越來(lái)越好了......，我也給自己定下了新的目標(biāo)第一是每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，第二是當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)當(dāng)天記住當(dāng)天復(fù)習(xí)，第三是早晨起床讀一次書(shū)，晚上睡覺(jué)前第一次書(shū)。

在新的學(xué)期里大家有了新的夢(mèng)想，有了新的.目標(biāo)，讓我們拋下舊的煩惱向更高的山峰沖刺吧。大家一起加油吧!

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇九

在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的.幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇十

星期四，是我們學(xué)的第一周的最后一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺(jué)怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張xx，他說(shuō)：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學(xué)，我很快的就離校了，還是覺(jué)得有人跟著我，我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒(méi)有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺(jué)有人跟著我啊！

到了下午，我迷迷糊糊的去了學(xué)校，在途中，我終于感覺(jué)到，那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方！特別近，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，但是沒(méi)有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你為什么跟蹤我啊，他說(shuō)：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的??！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣??！

我回到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課，當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí)，去上廁所了，但我感覺(jué)可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫(xiě)一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺(jué)，我身后有一股強(qiáng)大的殺氣！往后一看，一個(gè)排球，向我的臉沖過(guò)來(lái)，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！

這就是我的的故事！

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇十一

開(kāi)學(xué)了，大家又重新回到了久別的校園，開(kāi)始了我們新學(xué)期的奮斗~精選有關(guān)開(kāi)學(xué)第一周作文范文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得快，一眨眼一星期過(guò)去了，這是開(kāi)學(xué)的第一星期，也是我們六(1)值周的一星期。

這一星期，我們都早出晚歸——早上7點(diǎn)到校，中午12點(diǎn)回家，下午1點(diǎn)50到校，晚上6點(diǎn)回家。老師給每一個(gè)人都安排了任務(wù)，大家都認(rèn)真仔細(xì)的完成了。這一周是我們班新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)班值周，我們要給其它班級(jí)做個(gè)好榜樣。這幾天來(lái)，我們的老師也很辛苦，他們和我們一樣同時(shí)在校園里維護(hù)秩序和衛(wèi)生，我要給老師們說(shuō)一聲：老師你們辛苦了。

我上六年級(jí)了，這一學(xué)期必須努力學(xué)習(xí)，要不然稍不留神，別的人就會(huì)超過(guò)我的，我一定要成為優(yōu)秀的學(xué)生。

加油!

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇十二

暑假結(jié)束了，我成熟了許多。

這個(gè)假期似乎過(guò)得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學(xué)了。開(kāi)學(xué)我既期待又不喜歡，期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓幌矚g是因?yàn)椴荒芩瘧杏X(jué)了，而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。

9月1日，開(kāi)學(xué)的日子到了，我這個(gè)“小大人”背起書(shū)包，卻有一種怪怪的感覺(jué)：書(shū)包里明明裝滿了作業(yè)，為什么背著書(shū)包的感覺(jué)這么輕，這是以前從未有過(guò)的感覺(jué)。也許是我長(zhǎng)大了吧，我這樣說(shuō)著，還是不放心的翻著書(shū)包，仔細(xì)檢查有沒(méi)有漏裝的東西。

到了學(xué)校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說(shuō)：“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)?！弊詮拈_(kāi)展271教學(xué)模式后，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上，所以組長(zhǎng)的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因?yàn)槲蚁胍粋€(gè)人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問(wèn)題很積極，可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見(jiàn)我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個(gè)人，一人一個(gè)組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。

老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說(shuō)：“誰(shuí)如果不服，可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去，其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了：“還有沒(méi)有了，沒(méi)有可就定下了。”這時(shí)，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái)，挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。

接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué)，分abc三類(lèi)。挑選剛開(kāi)始，平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰(shuí)不要誰(shuí)，我陷入了兩難的境地當(dāng)中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說(shuō)：“其他組要誰(shuí)，誰(shuí)就無(wú)條件地走?！闭f(shuō)走就走了，剛開(kāi)始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了，好在馬超沒(méi)走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超，老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，原來(lái)那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個(gè)人。就這樣，我們組成了人數(shù)最少的組。

雖然我的愿望落空了，但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇十三

，總會(huì)發(fā)生一些新鮮事，換任課老師，也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線吧，因?yàn)椋瑢W(xué)們會(huì)比較，所以新來(lái)的老師，第一堂課總會(huì)上的別具一格，以博得我們的喜歡，或者說(shuō)好感吧。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng)，我們叫他應(yīng)老師，應(yīng)老師的個(gè)子很高，他一走進(jìn)教師，往講臺(tái)上那么一站，簡(jiǎn)直就像個(gè)“巨人”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬開(kāi)始一哩哇啦地議論開(kāi)了，有的同學(xué)說(shuō)，這，應(yīng)老師怎么長(zhǎng)得那么高呀，要仰視著他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。只見(jiàn)應(yīng)老師斜斜地靠在講臺(tái)上，抹了抹頭發(fā)，便開(kāi)始滔滔不絕地講開(kāi)了，一邊說(shuō)還一邊加上豐富的形體動(dòng)作，我都開(kāi)始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”過(guò)啊，這么會(huì)表現(xiàn)。

只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說(shuō)話的漏洞，比如說(shuō)，我說(shuō)道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個(gè)同學(xué)就馬上抓住我說(shuō)：‘老師，你好像還少說(shuō)一種鞋哦。我問(wèn)他：‘什么?’同學(xué)回答：‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。還一次，應(yīng)老師說(shuō)，他帶幾個(gè)同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開(kāi)課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹(shù)枝……，結(jié)果，1分08秒后，立刻有人來(lái)報(bào)告說(shuō)，有同學(xué)受傷了，我趕忙緊張地趕過(guò)去看，原來(lái)是個(gè)女生臉上的皮膚被劃了一條，紅紅的.，女生捂著臉，掉眼淚了。于是，我就責(zé)問(wèn)那位劃破女孩子臉的男生，那個(gè)男生則委屈地說(shuō)：“應(yīng)老師，你說(shuō)的東西，我一樣也沒(méi)碰啊?!”“那你用的是什么?”我問(wèn)道?！拌F絲……”應(yīng)老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)他聽(tīng)了，就覺(jué)得眼前有小星星在四周跳舞了……(徹底暈了)。

應(yīng)老師的課堂故事，引來(lái)我們陣陣笑聲，我知道，應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了，我們班的同學(xué)由此都喜歡上這個(gè)高個(gè)子，充滿風(fēng)趣的體育老師了。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇十四

，通常都是我們學(xué)習(xí)熱情最高漲的一周，在這一周里，我們會(huì)把所有對(duì)新學(xué)期的期待都表現(xiàn)出來(lái)，直到我們遇上學(xué)習(xí)的難題。

“快教教我，這題我不會(huì)！”同桌一改從前不愛(ài)學(xué)習(xí)的模樣，拿著今天的作業(yè)題問(wèn)我怎么做。要像以前的他，早就背著書(shū)包拉上他的.好兄弟去打球了，這就是的魔力，總能讓那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛(ài)上學(xué)習(xí)，也總能讓我們這些愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，在一片世界將因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變的美好里，耐心教著他們做題。

這樣的情況，持續(xù)了好幾天。到底是幾天，其實(shí)也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的沒(méi)有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開(kāi)學(xué)第一個(gè)周五的下午，有著周末的誘惑，同學(xué)們的內(nèi)心又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。

“哎呦，又不想做了，不然還是留著周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開(kāi)學(xué)第一天對(duì)我發(fā)過(guò)的誓言“我要天天寫(xiě)完了作業(yè)再回家！”忘得一干二凈了。此時(shí)的他，又?jǐn)[出了一副學(xué)習(xí)有什么意思的表情，讓我這個(gè)同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。

就在我差點(diǎn)兒就要開(kāi)口罵他時(shí)，他把作業(yè)本一合，以最快的速度將書(shū)本裝進(jìn)了書(shū)包里，對(duì)著我笑嘻嘻地說(shuō)：“你可以回家了，不用管我的學(xué)習(xí)了。我要去打球了！再不去活動(dòng)活動(dòng)，我肯定得憋死了！”我的開(kāi)口，忽然就只能是嘆息，為他的現(xiàn)在嘆息，也為他的未來(lái)嘆息。

，只需要不到五天的時(shí)間，那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)就會(huì)將他們對(duì)新學(xué)期的期待都拋到腦后，而我們這些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，則望著難以改變的世界，繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇十五

又是一年9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)

點(diǎn)，像我--理解能力還能夠，老師講的.東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)間一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短方案的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的方案也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易沖動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。

因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全能夠自由支配。最后再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)方案要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇十六

星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力!

當(dāng)然，除了令人振奮的.事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!

學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上?！班亍钡囊宦?，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周?chē)袔讉€(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢(xún)問(wèn)了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài)，碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。

，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇十七

“明天開(kāi)學(xué)！明天開(kāi)學(xué)！我高興地歡呼起來(lái)，父親說(shuō)，“我真的很懷念我的童年！”我說(shuō)，“但不幸的.是你不能回到你的童年！哈哈！"

一天很快過(guò)去了?！暗镶忊彛镶忊?！”我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了！這一天終于要開(kāi)始了！我跳下小床，穿上紅色校服，系上隨風(fēng)飄動(dòng)的圍巾，背著嶄新的書(shū)包快樂(lè)地去上學(xué)。

當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，“哇！啊—；一切都是如此美麗。我真的很想念學(xué)校，我的同學(xué)和老師。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時(shí)，我去了南樓，正要上樓。我停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了我原來(lái)的教室在二年級(jí)五班，我走到教室，回憶起我在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。

過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間不多了。我去了三樓，發(fā)現(xiàn)了一間新教室三年級(jí)五班。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到愛(ài)子開(kāi)始打掃衛(wèi)生。教室和以前一樣，有長(zhǎng)凳子，寬桌子，白色的墻和深綠色的黑板。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)吳老師美麗的身影又來(lái)到了教室。她溫柔地對(duì)我們說(shuō)，“讓我們讀課文！”每個(gè)人都說(shuō)，“是的！！我喜歡綠色，因?yàn)橛酌缡蔷G色的，草是綠色的，我住在農(nóng)村，甚至我的夢(mèng)想也是綠色的。我愛(ài)……”朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這個(gè)美麗的校園里。

我認(rèn)為上學(xué)是一件快樂(lè)的事情。一些貧困的孩子負(fù)擔(dān)不起。我必須珍惜它，努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生！為班級(jí)和吳先生爭(zhēng)光！

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇十八

新學(xué)期的第一周，開(kāi)始了新的征程。站在新學(xué)期的道路上，我的心情非常復(fù)雜，但更多的.期盼吧。

隨著新課的進(jìn)行，我漸漸找回了每個(gè)學(xué)科的感覺(jué)。這周的每節(jié)課，我都帶著很高的期盼值去聽(tīng)講。像是剛剛升入初中，每科都很新穎，都不覺(jué)得枯燥、乏味。

前天，學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)。蘇校長(zhǎng)講話時(shí)，我們一道總結(jié)了20xx，共同展望了20xx。聽(tīng)著從國(guó)家再到學(xué)校取得的榮譽(yù)，心里怎能不感到驕傲和自豪呢?在這同時(shí)，我也深有感悟。20xx，凝聚奮斗力量，在這所眾人皆盼、智慧洋溢的學(xué)府中取得新的成就、新的高度。

這周，我在體育課上跑了一次400米。上體育課的我有些擔(dān)心我自己落后過(guò)多，但還是抑制不激動(dòng)的心情。最起碼在40多天后的體考中能不再拿廖廖的十幾分了。跑400米前，“誓死不超過(guò)我”的聲音過(guò)高，導(dǎo)致我有些不好意思了，那2分鐘我成了被關(guān)注的對(duì)象。最后的400米是如何跑下來(lái)的我都記不清了。只記得離終點(diǎn)只剩約十米時(shí)，一位男生喊了一句:“小白，加速!”可是一群女生都跑在我后面，我怎么好意思加速呢?跑完后，我的心極快地跳動(dòng)著。慶幸自己跑的途中沒(méi)有岔氣，不然，我很可能3分鐘都跑不完400米。

開(kāi)學(xué)第一周就如此快樂(lè)滿滿，即將到來(lái)的這一周會(huì)怎樣呢?如果你一直去尋樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你的身邊。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇十九

九月是一個(gè)分別的季節(jié)，可又是一個(gè)相遇的季節(jié)。九月，象征著豐收，象征著熱情，象征著快樂(lè)，象征著傷感，也同時(shí)象征著開(kāi)學(xué)！

我如今已是一個(gè)合格的中學(xué)生，因?yàn)槲乙呀?jīng)度過(guò)了——初一生活的第一周。

五天前，我背著沉重的書(shū)包，懷著好奇的心情，邁著輕盈的步伐。走進(jìn)了一個(gè)偌大而又嶄新的學(xué)校，開(kāi)始我的`中學(xué)之旅。

不到半天我和同學(xué)，舍友們就熟了。本以為要一周才要融入這個(gè)大集體呢！第一天順利的很，和同學(xué)們相處的十分融洽，老師們都很和藹可親，我甚至覺(jué)得這是第二個(gè)家。

第二天，爸爸媽媽就來(lái)看我了，拿了一大包吃的，還問(wèn)我:“有蚊子嗎？媽給你拿蚊帳來(lái)了?！蔽腋袆?dòng)的都快哭出來(lái)了。因?yàn)樵诩椅野职謰寢岆m然都很關(guān)心我，但是像這樣被濃濃的愛(ài)包圍的感覺(jué)，還真不多。

第三天我就有點(diǎn)想家了。因?yàn)槲野嗌系耐瑢W(xué)有的想家都想哭了，包括我以前的同學(xué)都哭了，我只顧安慰她們說(shuō)：“有什么好想的，別哭了，好不好？”但是我的心里也想，只是不那么強(qiáng)烈，我不會(huì)哭，因?yàn)槲視?huì)換一個(gè)角度去想——還有兩天就回家了。

接下來(lái)的幾天也是如此快樂(lè)，好奇。

我就認(rèn)識(shí)了不少于十個(gè)朋友。因?yàn)橛衅邆€(gè)的是我宿舍的，其余五，六個(gè)也是個(gè)性開(kāi)朗而又愛(ài)交朋友的，當(dāng)然，我也是如此。我們熟得像認(rèn)識(shí)了好幾年的朋友似的，雖然還有兩個(gè)，我記不清名字。

，我住了人生第一次宿舍；我吃了人生第一次學(xué)校食堂的飯；我上了第一次，地理，歷史和生物的課……有許許多多的人生第一次都是在這個(gè)完成的。

一直挺到第五天時(shí)，回家后，我第一次覺(jué)得家是那么的溫暖。當(dāng)然，很愉快，只要多適應(yīng)時(shí)間就好了。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周篇二十

我踏著溫暖的朝陽(yáng)，哼著輕快的小調(diào)，走進(jìn)了這個(gè)令我熟悉又陌生的班級(jí)。

算上今天，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)周了。我們大家都開(kāi)始慢慢地進(jìn)入按部就班的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。這一學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一學(xué)期，是小學(xué)升入初中的關(guān)鍵時(shí)刻。所以，從一開(kāi)學(xué)各科老師便想盡辦法調(diào)動(dòng)我們的積極性，上進(jìn)心。開(kāi)學(xué)第一周，同學(xué)們也有了很大的轉(zhuǎn)變：老師上課時(shí)，同學(xué)們已不再是一副副無(wú)精打采的悠閑神情，取而代之的是一張張聚精會(huì)神的笑臉。幾個(gè)學(xué)習(xí)在中下游的同學(xué)也漸漸趕超上來(lái)加入好同學(xué)的行列里了。大家對(duì)老師的教導(dǎo)也不再當(dāng)成“耳邊風(fēng)”了。

為什么這么說(shuō)呢？我這兒有一個(gè)事例，情況是這樣的：這天，我們剛學(xué)完第一課《老人與海鷗》這篇課文，老師就給我們推薦了“課外書(shū)屋”中關(guān)于人與動(dòng)物感人事跡的.一些書(shū)籍。我原本想等到周末再買(mǎi)來(lái)閱讀的，可讓我沒(méi)想到是第二天一早，幾乎每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)了。以前我買(mǎi)書(shū)可是最積極的，我也不甘示弱，趕緊也去買(mǎi)了兩本，回來(lái)如饑似渴的閱讀著。

學(xué)習(xí)，如逆水行舟、不進(jìn)則退。同學(xué)們，只要我們持之以恒、勤奮好學(xué)。我相信我們一定會(huì)成功的!

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