熱門文明行為的心得(案例20篇)

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熱門文明行為的心得(案例20篇)
時(shí)間:2023-10-27 22:50:04     小編:靈魂曲

美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處??偨Y(jié)時(shí)可以從具體的例子入手,通過事實(shí)和數(shù)據(jù)論證自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。小編精心挑選了以下幾篇總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

文明行為的心得篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

爭創(chuàng)全國文明城市是榆林市委、市政府落實(shí)_、建設(shè)和諧榆林的重大舉措,是造福于民、惠及百姓的民心工程,對(duì)于進(jìn)一步提高榆林市的城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì),建設(shè)美好榆林具有重要戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。作為榆林學(xué)院師生,我們既是城市文明的受益者,更是文明城市的建設(shè)者。我們有理由和義務(wù)為我們朝夕相處的城市梳妝打扮,更有信心和能力為我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人,我們應(yīng)該積極投身到這場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)中來,共同維護(hù)山清水秀地干凈城市形象。為此,我們發(fā)出如下倡議:

1.文明養(yǎng)成從我做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為校園增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保持實(shí)驗(yàn)室、教室、宿舍的衛(wèi)生整潔,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,做到節(jié)水節(jié)電、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。

2.團(tuán)結(jié)友善從我做起。我們有幸在這里共同生活與學(xué)習(xí)。讓愛心、善心與我們同在。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,在別人遇到困難時(shí)真誠關(guān)心,伸出援助之手,幫助他人,共同營造互相關(guān)愛、和諧美好的人際關(guān)系。

3.告別陋習(xí)從我做起。文明在口中,不說粗話臟話,不在公共場(chǎng)所吸煙,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物;文明在腳下,不亂穿馬路,不踩踏草坪;文明在行動(dòng),上課認(rèn)真聽講,不遲到早退。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,以自身模范作用輻射帶動(dòng)身邊人,使校園環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

4.志愿服務(wù)從我做起。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,奉獻(xiàn)、友愛、相助、進(jìn)步的志愿精神,體現(xiàn)了我國扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求。在日常生活中積極參與到校園內(nèi)治安、環(huán)境保潔、宣傳教育服務(wù)、文體娛樂服務(wù)等多項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)中,為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,奉獻(xiàn)他人,快樂自己!

老師、同學(xué)們,建設(shè)和諧校園,爭做文明市民,爭創(chuàng)全國文明城市,我們責(zé)無旁貸!你的'形象就是我們這座城市的形象,你的一份努力,你的一份辛勞,都會(huì)使我們的城市更美麗!讓我們迅速行動(dòng)起來,我們的每一份熱情,都會(huì)讓我們的城市凝聚更多文明芬芳。讓我們攜起手來,共同努力,為榆林創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)榆林學(xué)院的一份力量!

榆林學(xué)院化學(xué)與化工學(xué)院

文明行為的心得篇二

廣大居民朋友:

坪山新區(qū),五年蝶變;東部新城,魅力初綻。

這里是我們播種夢(mèng)想的土地,這里是我們攜手共建的家園。我們?cè)谶@里創(chuàng)業(yè)打拼,我們?cè)谶@里扎根圓夢(mèng),我們是這座新城的建設(shè)者和主人翁。

文明舉止,為個(gè)人贏得尊嚴(yán),為城市贏得尊重。優(yōu)雅禮儀,讓生活更加美好,讓社會(huì)更加和諧。樹立新風(fēng)尚,創(chuàng)造新生活,向外界展示坪山文明形象,是全體坪山人的共同愿望。

我們是坪山人,我們向往文明,我們崇尚行動(dòng)。

我們倡議:做尚德明禮的文明坪山人。禮貌用語,春風(fēng)拂面;文明舉止,優(yōu)雅大方。我們希望,每個(gè)坪山人遵從道德規(guī)范,注重禮儀修養(yǎng),禮貌待人,謙和用語,舉止得體。

我們倡議:做崇法守信的文明坪山人。國無法不治,民無信不立。誠信在心,守法在行。我們希望,每個(gè)坪山人培育法治信仰,樹立法治思維,踐行法治精神,誠信守法,嚴(yán)于自律,讓遵守規(guī)則、依法辦事成為我們共同的生活方式。

我們倡議:做公共場(chǎng)合的文明坪山人。己所不欲,勿施于人。文明禮儀,具體生動(dòng)。我們希望,每個(gè)坪山人都自覺遵守社會(huì)公德,爭當(dāng)文明使者,愛護(hù)公共財(cái)物,保持公共衛(wèi)生,遵守公共秩序。

我們倡議:做鄰里相處的文明坪山人。善氣迎人,親如弟兄。尊重理解,互惠互利。我們希望,每個(gè)坪山人都以鄰為友,真情守望,互相交流,互相幫助,攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。

我們倡議:做行路駕車的文明坪山人。交通安全,關(guān)系你我。文明出行,恭謙有禮。我們希望,每個(gè)坪山人都文明駕車,文明行路,共同營造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。

我們倡議:做旅游觀光的文明坪山人。文明旅游,彰顯城市文明形象。我們希望,每個(gè)坪山人都成為坪山的形象大使,在旅游觀光時(shí),尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗,維護(hù)景區(qū)秩序,愛護(hù)景區(qū)環(huán)境,展示坪山人的文明風(fēng)采。

我們倡議:做弘揚(yáng)公益的文明坪山人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我為人人,人人為我。我們希望,每個(gè)坪山人都積極參與公益慈善和志愿服務(wù),彼此關(guān)心關(guān)愛,守望相助。

我們倡議:做網(wǎng)上交流的文明坪山人。君子慎獨(dú),無論現(xiàn)實(shí)與虛擬。我們希望,每個(gè)坪山人都爭當(dāng)文明網(wǎng)民,踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,以誠相待,以禮相待,弘揚(yáng)真善美,傳播正能量。

文明言行,優(yōu)雅你我,讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明市民,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,以優(yōu)雅得體的文明言行,塑造坪山人的文明形象,為打造東部美麗新城貢獻(xiàn)力量。

倡導(dǎo)文明行為的倡議書

不文明行為倡議書

文明城市行為倡議書

大學(xué)生文明行為倡議書

小學(xué)生文明行為守則

文明的倡議書

文明公約倡議書集錦八篇

文明的倡議書內(nèi)容

文明行為的心得篇三

文明行為是指人們?cè)谏鐣?huì)公共場(chǎng)合中的文化修養(yǎng)和行為規(guī)范。它代表著一個(gè)社會(huì)的文明程度和文化水平,是一個(gè)國家進(jìn)步的重要標(biāo)志。通過長期的觀察和思考,我深深體會(huì)到文明行為的重要性,并且有了一些心得體會(huì)。

首先,文明行為是一個(gè)國家國民素質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個(gè)國家的文明程度,不僅僅是一種表面的風(fēng)俗習(xí)慣,更是一種價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化和深化。在我國,人們的文明素養(yǎng)呈現(xiàn)出日益提高的趨勢(shì)。比如,在公共場(chǎng)所排隊(duì)、禮貌對(duì)待他人、注意環(huán)境衛(wèi)生等方面,人們?cè)絹碓侥軌蜃龅轿拿餍袨?。這樣的改變?cè)醋杂谌藗儗?duì)于自身素質(zhì)的不斷追求和自覺提升,也表明了一個(gè)國家日益文明的方向。

其次,文明行為不僅僅是身體力行,更是一種思維方式的改變。文明行為并不只是一個(gè)簡單的禮貌問題,更是體現(xiàn)了一個(gè)人的思想境界和行為準(zhǔn)則。例如,在交通中,人們不僅要自覺遵守交通規(guī)則,還要有包容心、尊重他人,使交通變得更加和諧有序。在言語交流中,人們要注意措辭,尊重他人的感受,在與人相處時(shí)遵循道義準(zhǔn)則。這樣的思維方式的改變,不僅能夠給人帶來更多的快樂和幸福,還能夠使社會(huì)和諧發(fā)展。

第三,文明行為是一種積極的社會(huì)責(zé)任。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)社會(huì)的秩序和穩(wěn)定。文明行為不僅僅是一種對(duì)個(gè)人的要求,更是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的尊重和關(guān)愛。比如,當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)合遵守排隊(duì)規(guī)則時(shí),我們不僅僅是表達(dá)了對(duì)自己的尊重,更是給他人創(chuàng)造了一個(gè)公平有序的環(huán)境。當(dāng)我們主動(dòng)讓座給老人、孕婦等需要幫助的人時(shí),我們不僅僅是關(guān)心他人的安危,更是踐行了社會(huì)倫理的要求。每一個(gè)人都要意識(shí)到,在文明行為中承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,用行動(dòng)去傳遞愛和善意。

第四,孩子的教育是培養(yǎng)文明行為的關(guān)鍵。文明行為的培養(yǎng)應(yīng)該從小事做起,從孩子的教育做起。家庭和學(xué)校是孩子最主要的社會(huì)化場(chǎng)所,是培養(yǎng)和塑造孩子文明行為的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。家庭教育要從父母身邊的榜樣開始,讓孩子在尊重父母的同時(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、守紀(jì)律、協(xié)助家務(wù)等等。學(xué)校教育要加強(qiáng)社會(huì)道德和行為規(guī)范的教育,使學(xué)生自覺養(yǎng)成文明行為的習(xí)慣和意識(shí)。只有從小培養(yǎng)起良好的行為習(xí)慣和道德觀念,才能夠在日后的成長中成為一個(gè)文明的公民。

最后,文明行為的培養(yǎng)和推廣需要社會(huì)各界的共同努力。政府、媒體、社會(huì)組織等各個(gè)方面都應(yīng)該發(fā)揮積極的作用,以身作則,倡導(dǎo)文明行為。政府要加大相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)法力度,使文明行為能夠成為每個(gè)人的自覺選擇。媒體要發(fā)揮宣傳的作用,通過媒體的力量傳遞文明行為的正能量。社會(huì)組織要廣泛開展相關(guān)活動(dòng),提高人們的文明意識(shí)和素質(zhì)。只有通過社會(huì)的共同努力,文明行為才能夠得以廣泛傳播和推廣。

總之,文明行為是一個(gè)社會(huì)及個(gè)人進(jìn)步的標(biāo)志,是一個(gè)國家文明程度的重要體現(xiàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從點(diǎn)滴中培養(yǎng)和踐行文明行為。只有通過共同的努力,文明行為才能夠在我們的生活中蔚然成風(fēng),讓我們的社會(huì)變得更加繁榮和美好。

文明行為的心得篇四

親愛的同學(xué)們:

文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在全校形成“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng),做文明中學(xué)生”的良好氛圍,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,爭做文明學(xué)生,把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社會(huì)。

二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊(duì),上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學(xué)、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

三、遵守紀(jì)律,維護(hù)公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學(xué)按時(shí)回家,做到有事請(qǐng)假。

四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。

五、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施和公共財(cái)物,愛護(hù)校園的花草,愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。

六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吸煙,不酗酒,不賭博。

七、珍惜時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng),合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,文明上網(wǎng),嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。

八、勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約用水用電。

九、不斷提高自身素質(zhì),樹立良好的精神面貌,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

十、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時(shí)時(shí)想著為學(xué)校爭光,做學(xué)校文明小使者和宣傳者。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從小事做起,讓我們?cè)凇皩W(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng),做文明中學(xué)生”的活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園而努力奮斗!

__學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

20__年11月29日

文明行為的心得篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天國旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,綠樹鮮花,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的.環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

四、維護(hù)公共利益,不在餐廳大聲喧嘩,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕"長明燈"。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

六、就餐時(shí)要整齊排隊(duì),文明禮貌,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝大家!

xxx

20xx年xx月xx日

文明行為的心得篇六

尊敬的市民朋友們:

大家好!

當(dāng)我們漫步于人來車往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華,但您是否注意到,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險(xiǎn)的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛、爭道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設(shè)施……等等這些不禮貌的交通行為時(shí)常發(fā)生在你我身邊。然而,您是否意識(shí)到,這些行為在不經(jīng)意間可能就會(huì)釀成慘劇,摧毀人的生命和家庭幸福,嚴(yán)重影響社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,它折射出來的是對(duì)自我和他人生命的漠視、對(duì)公共秩序的破壞、對(duì)社會(huì)公德的踐踏!遵守交通法規(guī)、樹立禮貌交通新風(fēng)尚不僅僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的職責(zé)。為了切實(shí)增強(qiáng)公民禮貌交通意識(shí),糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升公民禮貌素質(zhì)和社會(huì)禮貌程度,廣西交警部門啟動(dòng)了以“關(guān)愛生命,禮貌出行”為主題的禮貌交通行動(dòng)計(jì)劃,為此,我們發(fā)出如下倡議:

三、堅(jiān)決“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。無數(shù)血的教訓(xùn)證明:這六大危險(xiǎn)駕駛行為是生命的克星,是幸福的天敵,一旦與之沾邊,那就是一腳踏進(jìn)了地獄,每一個(gè)珍愛生命的人必須要警鐘長鳴。

四、關(guān)愛生命,禮貌出行,從我做起:交通安全關(guān)系千家萬戶,禮貌交通靠大家共同維護(hù)。讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,禮貌行車,禮貌走路,模范遵守交通法規(guī),以實(shí)際行動(dòng)支持“禮貌交通行動(dòng)計(jì)劃”,為了您和他人的健康幸福,創(chuàng)造安全、暢通、禮貌、和諧的道路交通環(huán)境!

二〇--年五月二十八

文明行為的心得篇七

xxxxxx:

一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級(jí);走出校門,代表學(xué)校。甚至代表著未來祖國的形象,道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語,它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行,在此,我們向每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議:

一、語言文明、規(guī)范,不說臟話、粗話,不談?wù)摬唤】档脑掝}。

二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護(hù)教室和宿舍衛(wèi)生。

三、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學(xué)。

四、勤奮好學(xué),上課不開小差,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。

六。人人爭做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。堅(jiān)決摒棄身上種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。

倡議人:xxxxxx

時(shí)間:xxxxxxxx年xxxx月xxxx日

倡導(dǎo)文明行為的倡議書

不文明行為倡議書

大學(xué)生文明行為倡議書

文明城市行為倡議書

小學(xué)生文明行為守則

文明的倡議書

文明行車的倡議書

文明的倡議書內(nèi)容

社區(qū)文明的倡議書

文明祭掃的倡議書

文明行為的心得篇八

親愛的市民朋友們:

9月份是我市環(huán)保宣傳月,主題為“開展綠色環(huán)保行動(dòng),推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”。大家都知道,保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)文明是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全市人民的共同參與和共同努力。為此,我們5家單位聯(lián)合發(fā)出“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建綠色家園”倡議:

大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高公眾的生態(tài)環(huán)保意識(shí);增強(qiáng)環(huán)保技能,營造濃厚的輿—論氛圍和良好的社會(huì)環(huán)境。倡導(dǎo)生態(tài)、文明、健康的生活方式,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

積極參與生態(tài)文明鎮(zhèn)(村)、綠色社區(qū)、節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色學(xué)校(賓館、企業(yè))、綠色家庭創(chuàng)建活動(dòng);積極參與清除環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿服務(wù)活動(dòng)。努力搞好公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的.污染,對(duì)環(huán)境少一分破壞,多一分關(guān)愛,共同營造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

樹立低碳生活理念,崇尚綠色消費(fèi),不用或少用一次性制品,不買過度包裝的商品。倡導(dǎo)綠色交通,盡量以步代車、騎自行車或乘坐公共交通工具出行。說文明話,做文明事,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不摘花折草。積極舉報(bào)污染環(huán)境的違法行為。

為了奉化的今天和明天,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們一起加入到生態(tài)文明建設(shè)的熱潮中來,共同創(chuàng)造綠色環(huán)保、文明和諧的生態(tài)家園!倡議人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

文明行為的心得篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái),它為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。但我們也看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的'問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,現(xiàn)在向全體同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的倡議:

1.規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

2.明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

3.文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

4.宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

5.關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展!

倡議人:xxx

20xx年xx月x日

文明行為的心得篇十

親愛的老師們,同學(xué)們:

中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰:不學(xué)禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。同學(xué)們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問好;課堂上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西、睡覺是對(duì)老師的不尊敬;辦公室里,當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲謝謝;其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。

我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校團(tuán)總支向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭光,以學(xué)校為榮。

二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。

三、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。

四、遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。

五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏花草等,吃零食絕不亂扔果皮紙袋,注重保潔。

六、尊重人格,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。

七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠實(shí)守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對(duì)待問題。

八、尊敬師長,孝敬父母;學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通;學(xué)會(huì)感恩。

親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!讓我們?cè)陉柟庀滦模簭男∈伦銎?,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,像夏天一樣充滿活力。讓我們爭當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造苑前初中更加美好的明天!

倡議人:

日期:

文明行為的心得篇十一

行為是人類最基本的表現(xiàn)方式,它直接反映了一個(gè)人的品德和價(jià)值觀念。具有良好的行為舉止不僅可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),還能有效地促進(jìn)人際關(guān)系的良好發(fā)展。因此,人們應(yīng)該在日常生活中注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,以此來不斷提升自己的道德素質(zhì)。

第二段:積極性格和淡泊名利的重要性

在處理與人相處的過程中,積極樂觀的態(tài)度和淡泊名利的心態(tài)十分重要。積極的心態(tài)可以讓我們?cè)诓煌沫h(huán)境中保持開朗的面貌,展現(xiàn)出自己最真實(shí)、最自信的一面。淡泊名利的心態(tài)讓我們不會(huì)沉迷于功利的追逐,而是能更專注于提升自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。

第三段:誠信的應(yīng)用和實(shí)踐

誠信是人們最基本的道德要求之一。無論是在與他人進(jìn)行交往還是在獨(dú)自面對(duì)困難時(shí),誠信都是一種重要的品質(zhì)。誠信既是對(duì)自己的承諾和責(zé)任的表現(xiàn),也是對(duì)他人的尊重和信任的展示。只有堅(jiān)持誠信,建立起良好的信譽(yù),我們才能在社會(huì)中擁有更廣闊的發(fā)展空間。

第四段:尊重和關(guān)心他人的重要性

在與他人相處的過程中,我們需要尊重和關(guān)心他人。尊重并不是一種權(quán)力的展示,而是對(duì)別人人格的尊重和對(duì)他人利益的關(guān)心。只有建立起平等和諧的人際關(guān)系,我們才能夠得到他人的理解和支持,從而使自己得到更好的發(fā)展。

第五段:行為對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響

每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生重要的影響。良好的行為舉止不僅會(huì)給個(gè)人帶來內(nèi)心的滿足感和自尊心的提升,還能夠得到他人的贊賞和尊重。而不當(dāng)?shù)男袨閯t會(huì)給個(gè)人和社會(huì)帶來負(fù)面的影響,加深人際關(guān)系的矛盾和沖突。在社會(huì)發(fā)展中,重視行為的價(jià)值觀念,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅有利于社會(huì)良性發(fā)展,也有著不可估量的巨大意義。

總結(jié):

行為是人們最基本的表現(xiàn)方式,它直接反映了一個(gè)人的品德和價(jià)值觀念。以積極的心態(tài)和淡泊名利的心態(tài)面對(duì)人生,堅(jiān)持誠信,尊重和關(guān)心他人,可以使我們成為一個(gè)品行端正、值得他人尊重和信任的人。行為不僅對(duì)個(gè)人有著重要的影響,也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生著積極作用。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的行為舉止,努力培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,以此來不斷提升自己的道德素質(zhì)和人格魅力。

文明行為的心得篇十二

1、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,傳播文明,共創(chuàng)和諧

2、告別不良行為,爭當(dāng)文明市民。

3、讓文明成為你我的`名片。

4、文明禮儀在我心,和諧繁榮一家親。

5、節(jié)約一滴清水,共營生命之源;珍惜每一張紙,共營生命綠色。

6、創(chuàng)造一份文明,收獲一份溫馨。

7、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。

8、品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。

9、走文明路,開文明車,做文明人。

10、成于中而形于外,慧于心而秀于言。

11、獻(xiàn)出你的愛心,共創(chuàng)溫馨家園。

12、人人遵守社會(huì)公德,個(gè)個(gè)愛護(hù)公共環(huán)境。

13、贈(zèng)人玫瑰,手留余香,多點(diǎn)愛心,盡份善舉。

14、市民素質(zhì)一小步,城市文明一大步。

15、與禮儀牽手,走文明之路。

16、弘揚(yáng)社會(huì)公德,樹立文明新風(fēng),共創(chuàng)美好生活。

17、世界會(huì)因您的每一次彎腰而更潔凈

18、用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動(dòng)。

19、禮儀自千古傳來,文明從現(xiàn)在做起。

20、節(jié)約一滴清水,共營生命之源;珍惜每一張紙,共營生命綠色。

21、規(guī)范服務(wù)講文明,禮貌待人樹新風(fēng)。

22、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

23、靜以修身,學(xué)以育德。

24、跟著文明走,快樂手牽手。

25、文明連著你和我,共創(chuàng)美好新生活。

26、微笑浮在臉上,真誠在我心中。

27、不好學(xué)的人、無知的人是最危險(xiǎn)的人。

28、文明染紅了花,吹綠了草,照亮了我們的心。

29、人類渴了有水喝,地球渴了會(huì)怎樣?

30、奉獻(xiàn)一份愛心;收獲一份喜悅。

31、小家大家是一家,文明城市靠大家。

32、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧。

33、戒驕戒躁,心平氣和。

34、教室里面別喧嘩,益于自己益于他。

35、增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

36、點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑,文明禮貌真需要。

37、讓我們戴上禮儀的翅膀,沖破狹隘,飛上藍(lán)天。

38、營造溫馨舒適的環(huán)境,體驗(yàn)別樣浪漫的人生。

39、每人一滴水,匯成一湖泊。

40、助人為樂,人樂我樂,與人方便,自己方便。

41、團(tuán)結(jié)友愛好集體,努力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績。

42、社區(qū)是我家,溫馨你我他。

43、公共空間大家一起來分享,公共秩序大家一起來維護(hù)。

44、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

45、言出驚人不必,談吐文明一定。

46、惡語傷人三春寒,良言一句暖一冬。

47、文明從腳下開始,禮貌從言語體現(xiàn)。

48、文明的美麗,一見傾心,一觸難忘。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧。

49、明亮教室是我家,寬敞整潔靠大家。

50、我支持,我參與,我奉獻(xiàn),我快樂。

文明行為的心得篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我們都知道:交通安全,人人有責(zé)。在社會(huì)高速發(fā)展、交通面貌日新月異,道路四通八達(dá),車輛川流不息的今天,道路交通安全對(duì)于我們每一個(gè)人來說都很重要。近年來,我們平度市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn),交通管理水平穩(wěn)步上升,但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,與當(dāng)前全市正在開展的“文明交通我先行”活動(dòng)極不協(xié)調(diào)。自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),這是我們中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。作為小小市民的我們,一言一行既折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們平度市的對(duì)外形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、認(rèn)真實(shí)踐者。

同學(xué)們,紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,我們一定要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于我們現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),自覺遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。

3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,左右觀望一切安全后方可過馬路,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路或翻越護(hù)欄。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要在學(xué)校規(guī)定出接送,并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行。

6、每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。同學(xué)們,平安是每個(gè)家庭的期盼,預(yù)防交通事故是每個(gè)公民的責(zé)任;重視交通安全,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧!

倡議人:

日期:

文明行為的心得篇十四

1、“靜”、“凈”源自于美德。

2、重要的事情說三遍,關(guān)!關(guān)!關(guān)!

3、不要讓垃圾霸占我們的眼球。

4、嗨,就你,過來,還原我模樣

5、改變,是愛自己的體現(xiàn),規(guī)范行為,是對(duì)自己的改變。

6、愛國尊師單道義,求知健體正德行。

7、我不是障礙,請(qǐng)尊重我。

8、分?jǐn)?shù)不在高,有態(tài)度則佳,文明不在深,能保持則好。

9、共創(chuàng)清潔、干凈、衛(wèi)生、你我共同努力。

10、微笑常掛臉上,微笑常記心中。

11、動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,長師更美好!

12、普通的我們說普通話,文明的我們說文明話。

13、站好位,排好隊(duì),文明禮貌很珍貴!

14、“同學(xué),你的垃圾!”,“不,是你的垃圾”,“不是大家的垃圾,見者有份”。

15、綠色家園,你值得擁有!

16、米粒雖小君莫扔,人潮雖多君莫擠。

17、時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),人生可以重來,發(fā)散行為逆轉(zhuǎn)力,讓你不再迷失方向。

18、心有文明,細(xì)嗅芬芳。

19、抬起尊嚴(yán)的頭,莫做手機(jī)的奴隸。

20、用微笑在校園宏圖上烙印。

21、明鏡正衣冠,整潔顯風(fēng)貌。

22、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我們應(yīng)給予他清潔。

23、行為坐標(biāo)——尋找你所不知道的自己。

24、明日之幼師,先學(xué)何為師。

25、一個(gè)微笑可能是轉(zhuǎn)身就忘的平常,也可能是瞬間銘記的善良。

26、行為體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

27、尊重師道,學(xué)生思想不老;讀書讀報(bào),知識(shí)進(jìn)步才好。

28、一滴,兩滴,生命無源。

29、完一屋之小事,成天下之大業(yè)。

30、智者守序,仁者表率。

31、可以不愛,來自:不要傷害。

32、舉頭抄筆記,低頭放手機(jī)。

33、關(guān)閉手機(jī)調(diào)靜音,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭第一。

34、走一步,再走一步,請(qǐng)你近距離投籃。

35、帶走你的垃圾,留下你的美麗;

36、太陽當(dāng)頭照,花兒對(duì)我笑,小草兒你們好,不會(huì)踩傷你的小棉襖。

37、白衫芊芊,書聲千千。

38、讓文明的星火照亮你我。

39、愿路過草坪,再也看不見垃圾。

40、塵歸塵,土歸土,垃圾分類不糊涂。

41、心靈檔案是別人灌輸?shù)?,行為舉止是自己規(guī)范的。

42、銳意求藝高以為人師;進(jìn)取希身而成。

43、花兒用美麗裝飾春天,我們用行動(dòng)美化校園。

44、如果人人都伸出一雙手,長師將變得美好而明亮。

45、君子慎言,請(qǐng)字當(dāng)先。

46、勞之為潔,潔之為勞,讓勞動(dòng)創(chuàng)造美好。

47、抬頭看看我,又是另一片藍(lán)天。

48、紳士的品格,淑女的氣質(zhì)——你值得擁有!

49、食以健康為甜,行以品為先,學(xué)以態(tài)度為前,立以守信為堅(jiān)。

50、一言一行,師德師風(fēng),為師之表率。

51、青色的小精靈,不該在你的'腳下呻吟。

52、獨(dú)處慎行,引領(lǐng)文明生活。

53、最喜歡教室書墨香,不喜教室早餐香。

54、飲食文化傳播,窗口排隊(duì)做起。

55、讓我們做文明的領(lǐng)導(dǎo)者,共筑美好校園。

56、這里是草地,不是荒地,請(qǐng)不要爆發(fā)你的洪荒之力!

57、請(qǐng)你收收手,別讓我傷心。

58、垃圾寶寶沒回家,大家一起幫幫它!

59、不要用不雅的行為,砸落在你頭上的王冠。

60、你的美來自于你的內(nèi)在,你的內(nèi)在體現(xiàn)于你的行為。

61、種下習(xí)慣的種子,收獲內(nèi)涵的芳香。

62、除陋習(xí)之疾,行文明之事。

63、敵人哪里進(jìn)攻,就在哪里消滅;早餐哪里買的,就在哪里吃掉。

64、步履輕輕,話語輕輕,和聲細(xì)語,校園溫馨。

65、知識(shí)是崇高的,課堂是神圣的,學(xué)習(xí)是永無止境的。

66、樹兒清瘦有綠衣,無須棉被來做衣。

67、這是我們學(xué)習(xí)的殿堂,更是我們成長的溫房。愛護(hù)她,愛護(hù)家。

68、驀然回首,那人卻在,書海深處。

69、垃圾有多“少”,心就有多“大”。

70、保持清潔,紙屑雜物請(qǐng)放入垃圾桶。

文明行為的心得篇十五

第一段:導(dǎo)言(200字)

人的行為是人格的真實(shí)表達(dá),與人相處行為舉止的好壞往往能決定人與人之間的關(guān)系是否融洽。在日常的生活中,我們時(shí)刻都在通過自己的言行來與他人溝通、交流和相互影響。因而,對(duì)于行為的認(rèn)知和體驗(yàn)是極為重要的。在與他人的互動(dòng)過程中,我也逐漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于行為的心得體會(huì)。

第二段:尊重與理解(200字)

在與他人的交往中,我認(rèn)識(shí)到尊重是維系人際關(guān)系的基石,而理解則是深化關(guān)系的關(guān)鍵。在日常生活中,所謂的大事并不是那些華麗的陳述與行動(dòng),而是那些微不足道的細(xì)微舉止。與他人交往時(shí),我學(xué)會(huì)不輕易評(píng)判別人的行為,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的背景和經(jīng)歷,無法完全理解一個(gè)人的處境和內(nèi)心。而正是通過尊重和理解,我與他人的關(guān)系不斷加深,彼此也更加默契和諧。

第三段:善良與友善(200字)

在互動(dòng)的過程中,善良和友善更是我身上必不可少的品質(zhì)。善良是一種美德,而友善是善良的外在表現(xiàn)。關(guān)心他人、關(guān)愛他人,不但可以獲得他人的認(rèn)可,也會(huì)為自己創(chuàng)造積極的社交環(huán)境。如同一句話所說:“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),人不友善、環(huán)境就不友善”。友善的行為不僅能夠提高自己的幸福感,還能夠?yàn)樗藥砜鞓泛桶参?。所以,我非常重視善良和友善的表現(xiàn),它們是美好人際關(guān)系的基石。

第四段:誠實(shí)與寬容(200字)

在真誠的溝通中我不僅學(xué)會(huì)了坦誠待人,更懂得了寬容待人。對(duì)于與我交往的人來說,我會(huì)真實(shí)表達(dá)我的感受,不掩飾自己的情緒和心理狀態(tài);對(duì)于他人的行為和言論,我也會(huì)盡量給予寬容和理解,不輕易責(zé)備和批評(píng)。誠實(shí)的表達(dá)能帶來更加真實(shí)和深入的交流,寬容則能化解沖突和糾紛,維護(hù)和諧的人際關(guān)系。

第五段:自控與自律(200字)

在行為中,自控和自律是我最重要的兩個(gè)品質(zhì)。自控是指在面對(duì)外界誘惑和壓力時(shí),能夠控制自己的情緒和行為,不被外界干擾和影響。自律則是對(duì)自己制定明確的行為準(zhǔn)則,堅(jiān)持遵守,不為外界的變化所動(dòng)搖。當(dāng)我們能夠自控和自律時(shí),才能更好地理解和掌控自己的行為,從而讓我們的行為更加準(zhǔn)確和有效。

結(jié)尾(100字)

通過與他人的交往和思考,我領(lǐng)悟到了行為的重要性,也深刻體會(huì)到了人際關(guān)系的建立與維護(hù)靠行為的影響。尊重與理解、善良與友善、誠實(shí)與寬容、自控與自律,這些品質(zhì)都是促進(jìn)良好行為的關(guān)鍵。只有不斷提升自己的行為素養(yǎng),我們才能更好地與人交流,與社會(huì)和諧相處。行為的心得體會(huì)讓我意識(shí)到,人的行為不僅是對(duì)自己品性的反映,也是對(duì)他人價(jià)值的傳遞,更是對(duì)社會(huì)文明與進(jìn)步的貢獻(xiàn)。

文明行為的心得篇十六

親愛的同學(xué)們:

為進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生文明衛(wèi)生素質(zhì),優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,服務(wù)學(xué)院十校慶準(zhǔn)備工作。經(jīng)東方語系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)系決定,在全系范圍內(nèi)開展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動(dòng),請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

全系行動(dòng),從我做起,制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到:不隨地吐痰;不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物;不亂倒垃圾;不亂貼亂畫;不亂停、亂擺、亂放;不損壞公設(shè)施、花草樹木;不亂橫馬路等。

禁只文明行為,從自己做起,并監(jiān)督他人。全面提高全系素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的行為舉止和衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境,營造“校園是我家,衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍,樹立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和諧校園新形象。

1、學(xué)校要采取主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣誓活動(dòng)、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式,引導(dǎo)學(xué)生克服不良生活習(xí)慣,用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。

2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。、不亂倒垃圾、污物,不高空拋物,不從樓里和車?yán)锿馊永?、塑料袋?/p>

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。

4、愛護(hù)一草一木,不摘取枝葉花木,不在公綠地拋灑廢物。

5、不在公場(chǎng)所亂涂亂畫和亂張貼。

6、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。

7、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。

8、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,從自己做起,并監(jiān)督他人。

同學(xué)們,校園建設(shè)我們建。讓我們行動(dòng)起來,同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,用我們的文明習(xí)慣來營造整潔舒適的生活環(huán)境,讓我們的校園天更藍(lán)、地更凈。

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20xx年xx月xx日

文明行為的心得篇十七

第一段:引言(150字)

行為是人類社會(huì)中最基本、最直接、最明顯的展現(xiàn)方式,是人們與他人、與環(huán)境、與社會(huì)進(jìn)行互動(dòng)的一種方式。多年來,我在不同場(chǎng)合中的實(shí)踐與觀察,讓我對(duì)行為有了更深刻的理解和體會(huì)。在此,我將分享自己的心得體會(huì)——對(duì)于行為的認(rèn)識(shí)與對(duì)待,直接影響著一個(gè)人的品質(zhì)和與他人的相處關(guān)系,同時(shí)也反映出一個(gè)人的思維方式和情感表達(dá)。

第二段:行為對(duì)他人和環(huán)境的影響(250字)

行為是一種既簡單又復(fù)雜的力量,它可以在瞬間改變他人的情緒和態(tài)度,也能在長期中塑造他人的認(rèn)知和習(xí)慣。當(dāng)我們表現(xiàn)出善良、真誠和禮貌時(shí),往往能感受到周圍人的親切與友善;相反,當(dāng)我們行為惡劣、自私和傲慢時(shí),必定會(huì)遭到他人的冷漠和疏遠(yuǎn)。此外,行為也會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極或消極的影響。正面的行為會(huì)促進(jìn)和諧、美好的社會(huì)氛圍,而消極的行為則可能導(dǎo)致不穩(wěn)定和不安。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的行為表現(xiàn),關(guān)心他人的感受,并與環(huán)境和諧共處。

第三段:行為與個(gè)人成長(250字)

行為不僅影響他人和環(huán)境,還深刻地影響著個(gè)人的成長和發(fā)展。一個(gè)人的行為方式和態(tài)度,是其內(nèi)心品質(zhì)的體現(xiàn)。積極向上、勤奮努力的行為能夠培養(yǎng)良好的品質(zhì)和習(xí)慣,使個(gè)人不斷進(jìn)步;而消極懶惰、自卑等負(fù)面的行為則會(huì)限制個(gè)人的成長空間。行為還反映出一個(gè)人的思維方式和情感表達(dá)能力。遇事消極悲觀的行為,暴露出內(nèi)心的想法和心境;而積極樂觀、善于表達(dá)的行為則會(huì)使自己和周圍的人都更加積極向上。因此,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和積極的行為心態(tài),對(duì)個(gè)人的成長至關(guān)重要。

第四段:情感表達(dá)與行為(250字)

行為是情感的一種表達(dá),通過行為,我們能夠更好地與他人建立連接和溝通。積極的行為能夠傳遞友善和真誠的情感,維系著人與人之間的和諧關(guān)系;而消極的行為則往往帶有敵意和壓力,阻礙著良好的人際關(guān)系。同時(shí),行為也能直接反映出我們對(duì)他人的關(guān)心和關(guān)愛。關(guān)懷的行為能夠讓他人感受到溫暖和支持,促進(jìn)彼此之間的情感交流;冷漠的行為則會(huì)傷害他人的自尊和信任,導(dǎo)致人與人之間的隔閡和疏遠(yuǎn)。因此,善于通過行為表達(dá)情感,能夠構(gòu)建更加緊密和諧的人際關(guān)系。

第五段:結(jié)論(300字)

行為是我們與他人和環(huán)境互動(dòng)的方式,影響著他人和環(huán)境的態(tài)度和情感。同時(shí),行為也直接反映出一個(gè)人的品質(zhì)和思維方式,塑造著個(gè)人的成長與發(fā)展。情感的表達(dá)通過行為得以實(shí)現(xiàn),構(gòu)建著人與人之間的和諧關(guān)系。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的行為方式和態(tài)度,努力培養(yǎng)積極向上、真誠友善的行為習(xí)慣,通過積極的行為表達(dá)出對(duì)他人的關(guān)心和關(guān)愛。只有這樣,我們才能在行為中體驗(yàn)到更多美好,塑造出更加良好的自我形象,成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一份子。

文明行為的心得篇十八

全市青少年朋友們:

美麗的風(fēng)景總能激起游客們的創(chuàng)作欲望,到處亂涂亂畫亂破壞。

公共場(chǎng)所不注意個(gè)人衛(wèi)生。

亂潑亂倒,不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

不遵守公共秩序,亂插隊(duì)。

不遵守交通秩序,亂闖紅綠燈,不走斑馬線,隨意穿越馬路。

不懂得尊老愛幼,不遵守公共交通秩序。

在公共場(chǎng)所隨意大聲喧嘩,不顧及他人感受。

大吃大喝,鋪張浪費(fèi)。

利用網(wǎng)絡(luò)傳播虛假消息,誤導(dǎo)大眾。

中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。為將中國博大精深的文明禮儀繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,我們?cè)诖税l(fā)出倡議:

1、我們要倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不大聲喧嘩。

2、我們要講文明,有禮貌。

3、我們要孝敬父母,尊敬長輩。

4、我們要勤儉節(jié)約,拒絕鋪張浪費(fèi)。

5、我們要自覺遵守公共秩序。

6、我們要注重網(wǎng)絡(luò)文明,不傳播虛假消息。

7、我們要自覺遵守交通秩序,踐行文明交通行為。

8、我們的青少年朋友們也要從小事做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。

讓我們一起:爭創(chuàng)文明北海市,爭做文明北海人。讓文明之火生生不息!

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20xx年xx月xx日

文明行為的心得篇十九

在生活中處處都需要講究文明禮儀,那么與文明行為相關(guān)諺語大家聽說過哪些呢?接下來就由小編為大家?guī)砦拿餍袨榈慕ㄗh書,供大家參考,希望可以幫助到大家。

親愛的同事們:

食堂是大家日常工作中每天都要使用的場(chǎng)所之一,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同事的生活,而且直接體現(xiàn)了公司的整體形象。文明用餐一直是我們共同向往的,創(chuàng)文明企業(yè),從文明就餐開始。

你想擁有一個(gè)舒適、清潔的用餐環(huán)境嗎?

你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?

你想為企業(yè)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?

那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

一、禮讓三分,自覺排隊(duì)、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐,營造一個(gè)良好就餐環(huán)境。

二、注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?,保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。

三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐情緒,用餐時(shí)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象,輕言細(xì)語,文明用餐。

四、愛惜糧食,惜食如金,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。

五、自覺回收餐具,用完餐后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個(gè)用餐位置。

六、就餐時(shí)不要多拿筷子或勺子,方便他人就餐。請(qǐng)愛護(hù)餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。

請(qǐng)大家文明就餐,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹立良好的企業(yè)形象為目標(biāo),為營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變、而努力吧!

親愛的同學(xué)們:

“公寓是我家,安全溫馨靠大家”。學(xué)生公寓是我們?nèi)粘I钆c學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,擁有安全舒心的住宿環(huán)境是我們共同的期望;從我做起,與室友攜手共創(chuàng)溫暖家園,是我們共同的責(zé)任。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),確保大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)公寓正常的生活秩序,我們特發(fā)出以下倡議:

內(nèi)化習(xí)慣 讓行為更加文明規(guī)范。我們要自覺維護(hù)公寓秩序,將外在的文明行為內(nèi)化為自身的文明習(xí)慣。牢固樹立安全意識(shí),做好自身安全防范,不使用違規(guī)電器,不做危害公寓安全的事,互相提醒、互相監(jiān)督,讓文明成為品質(zhì),讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,努力維護(hù)公寓安全,呵護(hù)我們共同的家園。

美化環(huán)境 讓公寓更加整潔美觀。我們要自覺保持寢室整潔、積極參加公共衛(wèi)生勞動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果,努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環(huán)境。同時(shí)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極創(chuàng)新,為美化寢室小環(huán)境、優(yōu)化園區(qū)大環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

優(yōu)化學(xué)風(fēng) 讓我們更加崇學(xué)向上。我們要勤奮好學(xué),鍛煉本領(lǐng),積極參與學(xué)習(xí)交流活動(dòng),取長補(bǔ)短,在公寓中形成樂讀書、勤鍛煉、善學(xué)習(xí)的良好氛圍,為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

強(qiáng)化和諧 讓公寓更加溫馨和睦。我們要團(tuán)結(jié)互助、以誠相待,塑造高尚的道德品格,共同營造溫馨、和諧的公寓氛圍。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,加強(qiáng)自我管理,提高安全防范意識(shí),從我做起,從點(diǎn)滴做起,爭做文明校園的主人,為創(chuàng)“和諧校園、平安公寓”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)們:

校園是我們的家,我們是學(xué)校的主人,創(chuàng)建文明校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我做起、從點(diǎn)滴小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭做文明守紀(jì)的中學(xué)生。結(jié)合學(xué)校“文明教育月”活動(dòng),德育處、校團(tuán)委、學(xué)生處向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、著裝文明,彰顯青春風(fēng)貌

青少年學(xué)生充滿著青春活力,衣著打扮要體現(xiàn)青春特征,不穿奇裝異服,不做濃妝艷抹,不留長發(fā),不燙發(fā)、染彩發(fā),提倡樸素、大方、整潔的著裝方式,提倡穿校服。

二、舉止文明,塑造良好形象

得體的舉止,能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我們更要具備文明的舉止,養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,隨手撿拾身邊的廢棄物品。爭做文明禮儀知識(shí)的實(shí)踐者與傳播者。

三、言語文明,盡展儒雅風(fēng)范

提倡文明用語,規(guī)范交際用語。語言的藝術(shù)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的方方面面,對(duì)待不同的交流對(duì)象應(yīng)使用不同的交際語言,做到大方、得體、規(guī)范,能溝通、會(huì)溝通、擅溝通,多一份問候、少一點(diǎn)傷害?!笆帧倍Y貌用語(請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見)要常常掛在嘴邊。

四、校園文明,營造溫馨家園

校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長的搖籃,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞以及人文素養(yǎng)的高低是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)志。我們要營造溫暖、舒適、輕松、愉悅的校園環(huán)境,為師生打造溫馨、安全的港灣。要謙恭禮讓,主動(dòng)向老師同學(xué)問好;要節(jié)約用水用電,愛護(hù)校園公物;不打架不罵人、不粗言粗語、不隨地吐痰。按時(shí)在學(xué)校餐廳用餐,就餐時(shí)保持食堂清潔衛(wèi)生,不使用塑料袋帶飯,避免制造白色污染;走讀生騎自習(xí)車,不騎電動(dòng)車或摩托車。

五、宿舍文明,同創(chuàng)和諧宿舍文化

“宿舍是我家,文明靠大家”,文明宿舍是文明學(xué)校的縮影。文明宿舍要從自我做起,打掃好宿舍衛(wèi)生,整理好各項(xiàng)內(nèi)務(wù),嚴(yán)格遵守作息制度,不在就寢時(shí)使用手機(jī)、mp3。構(gòu)建和諧、美好的宿舍生活環(huán)境。

六、學(xué)風(fēng)文明,發(fā)揚(yáng)奮力拼搏的精神

我們要珍惜高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。杜絕逃課上網(wǎng),回避網(wǎng)絡(luò)游戲,不在教學(xué)區(qū)攜帶和使用手機(jī)。為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻(xiàn),盡一份責(zé)任。

親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲一生的精彩!讓我們從今天做起,說文明話、辦文明事、做文明人,把文明守紀(jì)落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做文明中學(xué)生,共創(chuàng)文明校園,展示當(dāng)代中學(xué)學(xué)子風(fēng)采!

親愛的朋友們:

大家好!

交通文明是社會(huì)文明的一個(gè)重要組成部分。共建和諧文明交通環(huán)境,保障您和他人的生命安全與家庭幸福,是每一個(gè)公民的光榮使命和義務(wù)。

為此,我們倡議:

一、做一個(gè)遵守交通法規(guī)的人。請(qǐng)自覺遵守交通法規(guī)并維護(hù)交通秩序,按交通信號(hào)指示通行,行人車輛各行其道,不影響妨礙道路交通秩序與安全,體現(xiàn)文明交通新風(fēng)尚。

二、做一個(gè)珍愛生命的人。不爭道、不搶行、不占道、不逆行、不闖紅燈;駕乘汽車系好安全帶。堅(jiān)決抵制無證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛、超員載人等交通違法行為。

三、做一個(gè)富有修養(yǎng)的人。倡導(dǎo)交通文明,踐行社會(huì)公德,做到文明禮讓,用自身良好的交通品行感化和引領(lǐng)他人,讓文明交通風(fēng)氣吹遍贛鄱大地,愿我們的城鄉(xiāng)交通一路和諧平安。

朋友們,讓我們攜起手來,牽手平安行。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊遵守交通法規(guī)的每一件事做起,做一個(gè)文明交通的踐行者和維護(hù)者,做一個(gè)幸福可愛的文明交通使者。

x省公安廳交通警察總隊(duì)

全鎮(zhèn)廣大干部群眾:

是我們共同的家園,建設(shè)和諧宜居是全鎮(zhèn)人民共同期盼。近年來,我鎮(zhèn)以“……”和“農(nóng)村環(huán)境整治年”活動(dòng)為總抓手,先后創(chuàng)建成為省生態(tài)鎮(zhèn)、__市文明鎮(zhèn)、__市衛(wèi)生鎮(zhèn)等,取得了良好的成效。但是,對(duì)照--

和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,與人民群眾的要求比,我鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境方面還有許多亟需改進(jìn)的薄弱環(huán)節(jié)。特別是河道水質(zhì)惡化、榨菜污水和工業(yè)廢水廢氣等治理、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效保潔等方面問題比較突出,已成為又好又快發(fā)展的掣肘。

曹娥是我家,管理靠大家。當(dāng)前,全鎮(zhèn)上下正在大力開展“生態(tài)文明建設(shè)年”活動(dòng)。為了更好的建設(shè)我們的家園,特向全鎮(zhèn)廣大干部群眾及所有第二故鄉(xiāng)建設(shè)者建議:

一、人人爭當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)主人翁。正確處理好個(gè)人利益與集體利益、當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委、政府的號(hào)召,自覺參與到生態(tài)文明建設(shè)年活動(dòng)中來,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),培養(yǎng)健康生活方式及良好公共衛(wèi)生習(xí)慣,以良好的社會(huì)公德和個(gè)人品德影響與教育身邊的人,形成全社會(huì)共同參與生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。

二、人人爭當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)表率者。從自我做起,自覺接受文明生活方式與健康生活常識(shí)教育、革除各種危害健康、污染環(huán)境的不良行為和生活陋習(xí)。積極參與清除環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿服務(wù)活動(dòng)。努力搞好公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一分破壞,多一分關(guān)愛,共同營造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

三、人人爭當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)監(jiān)督員。對(duì)生態(tài)文明建設(shè)中出現(xiàn)的問題,及時(shí)提出建議,對(duì)破壞生態(tài)文明的行為敢于抵制、勇于舉報(bào)、堅(jiān)決制止。人人講衛(wèi)生、樹新風(fēng)、塑形象,為創(chuàng)建清潔、靚麗、開放、文明的宜居環(huán)境做出努力。

為了今天和明天,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們一起加入到生態(tài)文明建設(shè)的熱潮中來,共同創(chuàng)造綠色環(huán)保、文明和諧的生態(tài)家園!

建議人:

時(shí)間:x年__月__日

親愛的同學(xué)們:

在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時(shí),網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)同學(xué)們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)同學(xué)們身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)我們的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障同學(xué)們健康成長的迫切需要,為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下建議:

一、把互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

親愛的同學(xué)們,讓我們信守建議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

建議人:

時(shí)間:x年__月__日

文明行為的心得篇二十

在我家的對(duì)面,是一條人流量較多的街.雖然它繁榮,人多,隨地扔垃圾,吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴(yán)重.只聽"哈呸"一聲連一聲,讓人聽了就反感.是啊,在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西,你還有心情去逛街嗎?你又有什么感受?還有什么想說的嗎?的確,它影響著我們生活的環(huán)境,又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為!

要想"不文明"遠(yuǎn)離生活,遠(yuǎn)離環(huán)境,提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵,從新認(rèn)識(shí)文明,創(chuàng)造文明.我們又何樂而不為呢?所以,我們要攜手共創(chuàng)"文明家園,綠色家園"爭做文明人.讓我們的未來,祖國的未來,因文明而美好,因文明而文明吧!!

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