計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要步驟之一。那么如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)，確定想要達(dá)到的成果和效果。其次，根據(jù)目標(biāo)的重要性和緊迫程度，將計(jì)劃分解為具體的步驟和階段性的任務(wù)。然后，合理安排時(shí)間和資源，確保每一個(gè)任務(wù)都有充足的時(shí)間和條件去完成。同時(shí)，我們還需要考慮到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備和應(yīng)對措施。最后，及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃的評估和調(diào)整，根據(jù)實(shí)際情況對計(jì)劃進(jìn)行修正和優(yōu)化，確保計(jì)劃的可行性和有效性。在制定計(jì)劃時(shí)，我們可以采用SMART原則來確保目標(biāo)的具體、可衡量、可達(dá)成、可實(shí)現(xiàn)和有時(shí)限。
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇一
村委會(huì)意見
(蓋章)負(fù)責(zé)人：年月日
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))財(cái)政所意見
一卡通號：
(蓋章)負(fù)責(zé)人：年月日
扶貧和移民部門意見
(蓋章)負(fù)責(zé)人：年月日
財(cái)政部門意見
(蓋章)負(fù)責(zé)人：年月日
說明：1、“培訓(xùn)時(shí)間”欄，系指參加“轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)”。2、“入學(xué)時(shí)間”欄，系指就讀中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(院)。3、“戶別”欄，系指貧困戶、建檔立卡戶、移民戶、低保戶、五保戶。4、本表一式二份，扶貧和移民、財(cái)政部門各一份。
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇二
出生年月身份證號家庭住址學(xué)校名稱入學(xué)時(shí)間縣
文化程度
有效聯(lián)系電話鄉(xiāng)(鎮(zhèn))專業(yè)電子注冊檔案號身份證號銀行卡號村學(xué)制組
貼照片處(報(bào)名現(xiàn)場采集照片)
父親母親銀行名稱
行政村支書(主任)
培訓(xùn)基地(學(xué)校)負(fù)責(zé)人
縣財(cái)政局縣扶貧簽字：簽字：蓋章：蓋章：年月日
簽字：蓋章：年月日
簽字：蓋章：年月日
年月日
身份證粘貼處(正反兩面)
行政村負(fù)責(zé)人聯(lián)本人簽名系電話備注：1、本表一式四份：學(xué)員、學(xué)校、縣扶貧辦、縣財(cái)政局各一份;2、此表編號必須與匯總表編號一致;3、身份證復(fù)印件(正反面)粘貼在表格背面。
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇三
就業(yè)時(shí)間 身份證 號 碼 培訓(xùn)時(shí)間 入學(xué)時(shí)間 戶主姓名 戶 別
村 委 會(huì) 意 見
(蓋章) 負(fù)責(zé)人： 年 月 日
鄉(xiāng) ( 鎮(zhèn) ) 政 府 意 見
一卡通號：
(蓋章) 負(fù)責(zé)人： 年 月 日
扶 貧 和 移 民 部 門 意 見
(蓋章) 負(fù)責(zé)人： 年 月 日
財(cái) 政 部 門 意 見
(蓋章) 負(fù)責(zé)人： 年 月 日
說明：
1、 “培訓(xùn)時(shí)間”欄，系指參加“職業(yè)技能培訓(xùn)” 。
2、 “入學(xué)時(shí)間”欄，系指就讀中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(院) 。
3、 “戶別”欄，系指貧困戶、建檔立卡戶、移民戶、低保戶、五保戶。
4、本表一式二份，扶貧和移民、財(cái)政部門各一份。
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是甘肅省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程學(xué)院16級市政工程專業(yè)的學(xué)生，我叫王瑞峰。喜聞?dòng)小坝曷队?jì)劃”，專門針對高職院校就讀貧困學(xué)生的幫助政策，因此我特向各領(lǐng)導(dǎo)申請“雨露計(jì)劃”資金支持我完成學(xué)業(yè)，我會(huì)為我的學(xué)業(yè)而不懈努力。
我家在隴山鄉(xiāng)亂莊村王家灣社。我家現(xiàn)有六口人，爺爺，爸爸，媽媽，姐姐和弟弟。父母文化程度不高又不懂技術(shù)，只能在家種地靠賣糧食來掙錢，農(nóng)閑時(shí)父母靠打零工來補(bǔ)貼家用，特別是近幾年父母的身體不好又不能干重活，所以不能到外地打工，只能在家種地，家庭的收入更少了。母親由于在去年工地干活時(shí)意外受傷，腳趾骨折，至今尚未痊愈，不能進(jìn)行大量勞動(dòng)；爺爺已經(jīng)年近九旬，年邁多病，由于肝臟疾病常年吃藥；姐姐就讀于天水師范學(xué)院資源與環(huán)境工程系地理科學(xué)專業(yè)，今年已經(jīng)大三，之前兩年高昂的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)已經(jīng)讓家里負(fù)債累累，現(xiàn)在加上我的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)，無疑是讓家里的經(jīng)濟(jì)壓力雪上加霜；弟弟就讀于通渭縣第三中學(xué)，我們姐弟三人的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)成了父母每天背在身上的千斤巨石，壓得他們沒有喘息的機(jī)會(huì)。
由于家庭收入來源少，生活貧困，所以是甘肅省精準(zhǔn)扶貧戶，受政府扶貧幫助，我們家庭很是感激，可是目前因?yàn)槲覀兘愕苋说膶W(xué)費(fèi)問題，讓家里欠債較多，光貸款就6萬元，在20xx年由于姐姐上學(xué)欠下親戚一萬多元的`學(xué)費(fèi)也至今未還。在開學(xué)之前看到父親為了我們的學(xué)費(fèi)四處找人籌錢借錢，向別人低聲下氣，我心里很是難受，想著自己去打工掙點(diǎn)錢，減輕一下父母的負(fù)擔(dān)，可是最后由于種種原因沒有去成，所以很期望這次“雨露計(jì)劃”的資助可以給我一個(gè)幫助家里減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)。
我能夠進(jìn)入學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我知道這機(jī)會(huì)來之不易，所以我會(huì)加倍的努力。在生活中，樸素節(jié)儉，性格開朗，只要自己能夠去幫助別人的，我都會(huì)去盡我所能的去幫助別人?，F(xiàn)如今政府給予我們貧困學(xué)生種種政策幫助，讓我們看到了希望。我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，報(bào)答所有關(guān)心和給予我?guī)椭娜耍瑸榱四軌蝽樌瓿蓪W(xué)業(yè)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在特向各領(lǐng)導(dǎo)申請此次“雨露計(jì)劃”的資助。希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請，我將不勝感激，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
時(shí)間：20xx年9月9日
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇五
培訓(xùn)專業(yè)學(xué)制
是否已獲得其他資助
主要來源務(wù)農(nóng)務(wù)農(nóng)務(wù)工
家庭主要成員
哥哥
惠農(nóng)“一卡通”號
誠信承諾
法有關(guān)規(guī)定接受處罰。學(xué)生簽字：年家長簽字：月日
培訓(xùn)學(xué)校審核意見學(xué)校(蓋章)負(fù)責(zé)人簽字：
年月日
村審核意見村委會(huì)(蓋章)負(fù)責(zé)人簽字：
年月日
鎮(zhèn)審核鎮(zhèn)(蓋章)意見年月日負(fù)責(zé)人簽字：
縣財(cái)政扶貧財(cái)政部門(蓋章)：部門審定負(fù)責(zé)人簽字：意見年月日年月日填表說明：1.補(bǔ)助對象必須是“貧困人口識(shí)別”登記在冊人員。2.照片處粘貼本人近期免冠2寸彩色照片。3.此表一式三份由縣扶貧辦、鎮(zhèn)政府和培訓(xùn)學(xué)校各存檔一份。負(fù)責(zé)人簽字：扶貧部門(蓋章)：
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇六
申請書最核心的是表述愿望、提出請求(不要太長，說清楚自己請求就好，太長反而適得其反)申請書的寫作格式一般來講都是固定的，它的內(nèi)容主要包括五個(gè)部分：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題
申請書一般由申請內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。
(二)稱呼
通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請的人名稱，并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的···老師：”。
(三)正文
動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫。申請的理由比較多，則可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段來寫
(四)結(jié)尾
申請書可以有結(jié)尾，也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。(五)落款落款，即要署上申請人姓名和成文日期。
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇七
就業(yè)時(shí)間身份證號碼培訓(xùn)時(shí)間入學(xué)時(shí)間戶主姓名戶別
村委會(huì)意見
(蓋章)負(fù)責(zé)人：年月日
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府意見
一卡通號：
(蓋章)負(fù)責(zé)人：年月日
扶貧和移民部門意見
(蓋章)負(fù)責(zé)人：年月日
財(cái)政部門意見
(蓋章)負(fù)責(zé)人：年月日
說明：
1、“培訓(xùn)時(shí)間”欄，系指參加“職業(yè)技能培訓(xùn)”。
2、“入學(xué)時(shí)間”欄，系指就讀中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(院)。
3、“戶別”欄，系指貧困戶、建檔立卡戶、移民戶、低保戶、五保戶。
4、本表一式二份，扶貧和移民、財(cái)政部門各一份。
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇八
貼照片處
行政村支書(主任)簽字：公章：年月日
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府簽字：公章：年月日
就讀學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字：公章：年月日
縣扶貧辦簽字：公章：年月日
縣財(cái)政局簽字：公章：年月日
行政村負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話：
本人簽名：
備注：
1、本表一式三份：縣扶貧辦、縣財(cái)政局、鄉(xiāng)政府各一份;
2、此表編號必須與匯總表編號一致;
4、此表一律用鋼筆、碳素筆填寫，不能出現(xiàn)刮擦、涂改，否則按作廢表處理。
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇九
甘肅省雨露計(jì)劃改革試點(diǎn)資金補(bǔ)助對象申請表編號：填報(bào)日期：年月日姓名性別民族政治面貌出生年月文化有效聯(lián)系程度電話貼照片處身份證號（報(bào)名現(xiàn)場采集照片）家庭住址縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村組學(xué)校名稱專業(yè)學(xué)制入學(xué)時(shí)間電子注冊檔案號父親母親身份證號銀行名稱銀行卡號行政村培訓(xùn)基地（學(xué)校）縣財(cái)政局支書（主任）負(fù)責(zé)人縣扶貧簽字：簽字：簽字：簽字：蓋章：蓋章：蓋章：蓋章：年月日年月日年月日年月日身份證粘貼處正反兩面行政村負(fù)責(zé)人聯(lián)系電本人簽名話備注：
1、本表一式四份：學(xué)員、學(xué)校、縣扶貧辦、縣財(cái)政局各一份；
2、此表編號必須與匯總表編號一致；
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇十
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
本人系________________專業(yè)_________班（學(xué)號________）學(xué)生，我應(yīng)聘于__________________________，現(xiàn)因該單位需要，要求我在_____年______月提前實(shí)習(xí)。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請于______年_____月____日（暑假/寒假）前離校前往_________實(shí)習(xí)，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；
4、聯(lián)系方式如有變更，及時(shí)主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系。
此致
敬禮
申請人簽名：
年 ? 月 ? ?日
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇十一
申請書最核心的是表述愿望、提出請求(不要太長，說清楚自己請求就好，太長反而適得其反)申請書的.寫作格式一般來講都是固定的，它的內(nèi)容主要包括五個(gè)部分：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
申請書一般由申請內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。
通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請的人名稱，并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的···老師：”。
動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫。申請的理由比較多，則可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段來寫
申請書可以有結(jié)尾，也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。(五)落款落款，即要署上申請人姓名和成文日期。
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇十二
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
我是來自建筑與環(huán)境學(xué)院道路橋梁11101班的學(xué)生，今天，我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢想！現(xiàn)將個(gè)人基本情況介紹如下：
我家中因此我想申請留校工作。
我也感覺到了自身的不足，這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該提高自身各方面能力的決心。在同學(xué)當(dāng)中，無論誰在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我都會(huì)毫無保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學(xué)習(xí)成績，所以我利用一切課余時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，積極充實(shí)自己。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)期間通過堅(jiān)持不懈的努力，我各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高。
同時(shí)，我還深知要想在社會(huì)上立足，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到工作的艱辛和勞動(dòng)的偉大，使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐活動(dòng)，我努力克服了自身的許多缺點(diǎn)，提高了語言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要能力。通過實(shí)踐活動(dòng)，讓我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
我對自己在寧夏理工學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：
（1） 思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式，對學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力，更融洽于學(xué)生與學(xué)院之間。
我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。
（3）感到學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識(shí)也在一天天增長?？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，舍不得離開這所學(xué)院。
非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，學(xué)院對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在建筑與環(huán)境學(xué)院做一名老師。
一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。自踏入學(xué)院校門的第一天開始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。
此外，通過了四年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的基本知識(shí)、良好的心理素質(zhì)、較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力；同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校園生活，對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說，都是一筆不可多得的財(cái)富。我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。
我的成長，與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的，是大家給了我施展的舞臺(tái)?？梢赃@樣說，沒有學(xué)院，就沒有我的今天。 四年過去了，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象。學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量。在我即將踏上社會(huì)之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強(qiáng)，所以我決定做好一位好教師。
同時(shí)，我也深深的知道，我離老師的要求還有距離，但我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師的幫助，我一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望。我將用母校給我的品德、知識(shí)和能力，來幫助我未來的校友，讓他們也和我一樣學(xué)在母校，愛在母校，成長在母校。我也會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷深造，不斷提高教學(xué)能力，努力做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績。
過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、熱愛教育事業(yè)的愿理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身望，特此申請留校工作，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
申請人：
日期：20xx年11月28日
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是09級計(jì)科軟件二班的董會(huì)靜，現(xiàn)擔(dān)任班里的團(tuán)支書和計(jì)算機(jī)學(xué)院的副主席職務(wù)。欣聞學(xué)校正在進(jìn)行“五四評優(yōu)評先”活動(dòng)，我綜合研究了一下自身的實(shí)際情景，覺得有資格參加此次評選，所以現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，期望學(xué)校能給我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下頭將我的基本情景陳述如下，作為領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
兩年來，在領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的提高和提高。取得了自我認(rèn)為比較好的成績，從開學(xué)被同學(xué)們選舉為班委以來，我進(jìn)取配合輔導(dǎo)員并聯(lián)系其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用自我較高的熱情去感染同學(xué)參與到班上的活動(dòng)上來，在這個(gè)熔爐中得到了不少鍛煉，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大進(jìn)展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，我就能很坦然的告訴別人：我能，我行，我是成功者。所以，在進(jìn)入大學(xué)初期，我就為自我設(shè)立了四年短期目標(biāo)，以激勵(lì)自我不斷接近自我的夢想。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的本事。
一、思想政治方面
大一開學(xué)，我向輔導(dǎo)員教師遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中，我進(jìn)取履行在申請書中給自我提的要求，不斷提高自身思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)做準(zhǔn)備。經(jīng)過努力，上學(xué)期，我還參加了入黨進(jìn)取分子的培訓(xùn)班，并評為“優(yōu)秀學(xué)員”，爭取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨做好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)、工作方面
經(jīng)過半年多的大學(xué)學(xué)習(xí)，我的知識(shí)有了很大的拓展，學(xué)到了很多以前不曾明白的東西。在空閑時(shí)間，經(jīng)常去圖書館或者實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，經(jīng)過了大學(xué)英語四級考試，分別取得一次特等獎(jiǎng)學(xué)金和一次一等獎(jiǎng)學(xué)金，上學(xué)期取得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，去年被評為“三好學(xué)生”。雖然成績不是很夢想，可是還是會(huì)一向努力下去，相信最終會(huì)給自我一個(gè)滿意的答卷。
在工作中，為了更好的鍛煉自我，我進(jìn)取參加兩委會(huì)競選，把優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐作為自我學(xué)習(xí)的榜樣。將近一年的活動(dòng)，讓我結(jié)識(shí)了很多朋友，也學(xué)到了一種技能----溝通。與他人合作，最重要的就是溝通，所以在班里和兩委會(huì)中，我就經(jīng)常了解大家對自我的看法，及時(shí)改正自我的不足，以便打造更加完美的自我，讓同學(xué)們和教師更加肯定自我。和其他班委認(rèn)真的帶領(lǐng)同學(xué)們做好每一件事情、成功的組織同學(xué)們舉辦活動(dòng)，給同學(xué)們帶來歡樂的同時(shí)還增加了凝聚力。
三、生活方面
我善于與同學(xué)溝通，喜歡交朋友，把每個(gè)人都看成自我的兄弟姐妹，盡自我最大的努力去幫忙每一個(gè)人。建立了比較好的人際關(guān)系，得到了很多同學(xué)的支持和幫忙。
來到重慶文理學(xué)院，是我人生中的一個(gè)極為重要的階段。大學(xué)期間，能有當(dāng)學(xué)生干部這種機(jī)會(huì)，我真的覺得很充實(shí)很有意義。在平時(shí)的工作中，我的本事和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，我學(xué)到了很多的新型學(xué)習(xí)方法和處事道理，這是我值得慶賀的?，F(xiàn)申請優(yōu)秀班干部，我要異常感激學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，教師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫忙，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自我，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春無悔。
此致
敬禮!
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇十四
尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
你們好!我是來自四川省__市__縣__鎮(zhèn)__村_組的貧困學(xué)生__，__年__月__日出生于__村__社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十，身子虛弱，長期臥病在床，需要人照料;爸爸媽媽長期在__鎮(zhèn)__村四組務(wù)農(nóng)，憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學(xué)，外出務(wù)工，以求補(bǔ)貼家用但現(xiàn)下，我的繼續(xù)求學(xué)為家庭帶來了新的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，高額的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)無從著落，因此特向你們申請貧困扶助!
我知道，此次貧困扶助是國家關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)重視和老師幫助下發(fā)起的旨在為我們貧困學(xué)生提供一定經(jīng)濟(jì)援助，以幫助貧寒學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢想的助學(xué)工程。我保證，在此后的求學(xué)生涯中，一定孜孜不倦，力爭上游!努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，完善自身品格。做一個(gè)有文化，有素質(zhì)，有道德，有理想的新時(shí)代青年!爭取成為一個(gè)對國家對社會(huì)有用的人才!
此致
敬禮
申請人：
日期：
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇十五
申請書最核心的是表述愿望、提出請求(不要太長，說清楚自己請求就好，太長反而適得其反)申請書的寫作格式一般來講都是固定的，它的.內(nèi)容主要包括五個(gè)部分：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題
申請書一般由申請內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。
(二)稱呼
通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請的人名稱，并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的···老師：”。
(三)正文
動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫。申請的理由比較多，則可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段來寫
(四)結(jié)尾
申請書可以有結(jié)尾，也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。(五)落款落款，即要署上申請人姓名和成文日期。
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于x年xx月畢業(yè)于x大學(xué)系，畢業(yè)后，為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請下鄉(xiāng)支教。我雖然是一名普通的大學(xué)生，但我意識(shí)到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源，可以把自己的一點(diǎn)知識(shí)奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生，同時(shí)還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉，可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神，可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。
因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教。如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，一定主動(dòng)配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
致此
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
大學(xué)生雨露計(jì)劃申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是--財(cái)經(jīng)高等?？茖W(xué)校會(huì)計(jì)系財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的一名20--屆畢業(yè)生，在校期間學(xué)習(xí)、生活、工作表現(xiàn)突出。因此申請20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間我覺得很充實(shí)，大一的學(xué)年里我設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按著自己的目標(biāo)邁進(jìn)，努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，三年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，成績也是保持著班級第一，課外到圖書館涉獵，擴(kuò)展自己的視野，增長了知識(shí)，自我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。努力通過了會(huì)計(jì)證、助理會(huì)計(jì)師和國家計(jì)算機(jī)二級考試。在“我們的榜樣”“感恩”征文比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。
生活上勤儉節(jié)約，在保證學(xué)習(xí)的前提下參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做過勤工助學(xué)和家教等。提高了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)個(gè)動(dòng)手能力。所在寢室先后被評為優(yōu)秀寢室、星級寢室個(gè)五好寢室。
在校期間擔(dān)任班團(tuán)支書一職，工作積極負(fù)責(zé)，上做好老師的助手，下聯(lián)系團(tuán)結(jié)好同學(xué)，待人熱情誠懇，樂于助人，幫助解決大家遇到的問題。班級榮譽(yù)感強(qiáng)。在校期間所獲的獎(jiǎng)項(xiàng)有20--—20--學(xué)年獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，并被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干的稱號。20--—20--學(xué)年被評為優(yōu)秀團(tuán)干。
在校期間遵守學(xué)校的各個(gè)規(guī)定，并于一月份在三一汽車起重機(jī)參加實(shí)習(xí)，理論和實(shí)踐的結(jié)合讓我成長的更快，我也相信在以后的道路上我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)和自信。學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)出色，是一個(gè)合格優(yōu)秀的大學(xué)生，希望領(lǐng)導(dǎo)審核并肯定我。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
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