最熱幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 22:36:04
最熱幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)(模板12篇)
時間:2023-10-27 22:36:04     小編:雅蕊

心得體會需要我們深入思考、進(jìn)行反思,從而更好地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為將來的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯連貫,闡述個人的觀點(diǎn)和體會。以下是一些成功人士和優(yōu)秀學(xué)生的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇一

這次,我有幸參加__市小學(xué)音樂骨干教師的培訓(xùn)。雖然只是短短幾天時間,但我覺得實(shí)充而愉快。這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,認(rèn)識了很多優(yōu)秀的教師,使我受益匪淺。

首先,這次培訓(xùn),使我從觀念上、理論知識水平上和教學(xué)方法與技巧上都有了新的認(rèn)識與提高,在某些方面有了質(zhì)的提高。在培訓(xùn)中我和教師們一齊學(xué)習(xí)了怎樣聽課、評課,在聽評課中應(yīng)注意的問題及與之相對應(yīng)的教學(xué)案例,更為形象直觀的讓教師們了解學(xué)習(xí)。

其次,經(jīng)過這次培訓(xùn),促使我深刻的反思自我的音樂教學(xué)。一名教師能成為教學(xué)上的能手,不是一蹴而就,而是經(jīng)過長期的磨練,在反思中不斷地成長起來的。過去我對教學(xué)中的深層次的思考認(rèn)識不足,反思不夠。經(jīng)過培訓(xùn),我看到了教師們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,授課的專致,看到了同行們的認(rèn)真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭,我看到了自我的不足之處。在今后的教學(xué)與學(xué)習(xí)中,我會對自我每節(jié)課的的教學(xué)進(jìn)行反思,做一名反思型的教師。我要用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),多鉆研,敢創(chuàng)新,在藝術(shù)教育方面作出自我應(yīng)做的貢獻(xiàn)。

第四,其次是經(jīng)過師生溝通與合作,以開放動態(tài)的方式參與教學(xué)活動。所以說,學(xué)生已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是教師教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ),而課堂活動的有效性不僅僅成為影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的因素,更成為推進(jìn)學(xué)與教活動不斷深入的動力。第五,經(jīng)過這次培訓(xùn),我對音樂有了更深的認(rèn)識,在今后的音樂唱歌教學(xué)中,我會結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用這幾天學(xué)習(xí)中學(xué)到的寶貴知識,盡量按照教師教的方法進(jìn)行教學(xué)。同時還要不斷地創(chuàng)新,使我校的音樂教學(xué)上一個新的臺階。

幼兒教師培訓(xùn)心得體會感悟4

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇二

在現(xiàn)代社會中,培訓(xùn)已經(jīng)成為了提高個人素質(zhì)和專業(yè)能力的重要途徑。培訓(xùn)不僅有助于個人發(fā)展,還提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。本次培訓(xùn)的目的是幫助我們提升工作效率、拓展思維方式、增強(qiáng)團(tuán)隊合作能力等。通過這次培訓(xùn),我從中獲益良多,不僅明白了自己在工作中的不足,也意識到了個人的潛力和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。

第二段:培訓(xùn)中的收獲和成長

在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的知識和技能。比如,培訓(xùn)中教授的溝通技巧,能夠幫助我們更好地與同事和客戶交流。另外,培訓(xùn)還教會了我如何有效地組織時間,合理安排任務(wù)。在團(tuán)隊合作的環(huán)節(jié)中,我也學(xué)到了與他人合作的重要性和方法。通過與其他同學(xué)互動和討論,我更加深入地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,也學(xué)會了傾聽和學(xué)習(xí)別人的長處。

第三段:培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)

培訓(xùn)過程中,也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,一些講師講解的知識難度較大,需要我更加認(rèn)真地去學(xué)習(xí)和理解。此外,與其他同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊活動時,我們在協(xié)作中也會出現(xiàn)意見不合,需要通過溝通和妥協(xié)來解決。這些困難和挑戰(zhàn)都讓我更加成長,也讓我明白了沒有付出就沒有收獲的道理。

第四段:培訓(xùn)給我?guī)淼母淖兒陀绊?/p>

通過這次培訓(xùn),我深刻意識到自己的不足和待提高的地方。在溝通方面,我以前不善于表達(dá)自己的想法,也不懂得如何傾聽他人的意見。但是現(xiàn)在,我學(xué)會了更加主動地與他人交流,聽取別人的意見,并且能夠用更加恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。另外,在團(tuán)隊合作中,我以前常常習(xí)慣以自我為中心,但現(xiàn)在我已經(jīng)意識到團(tuán)隊合作對于工作的重要性,我會更加主動地積極參與其中,并善于與他人協(xié)調(diào)合作,提高工作的效率。

第五段:對未來的展望和感悟

通過這次培訓(xùn),我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和展望。我意識到學(xué)習(xí)是一個不斷提升的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己的能力。我希望以后能更加積極主動地參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷完善自己的知識和技能。我也會將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能,也認(rèn)識到了自己的不足和潛力。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們每個人都能夠取得更大的成就。希望我能夠把這次培訓(xùn)中學(xué)到的東西融會貫通,應(yīng)用于實(shí)際工作中,并且與團(tuán)隊合作,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇三

培訓(xùn)是人們提升自己的一種重要形式,通過培訓(xùn)我們可以學(xué)到新的知識、提高自己的能力。在最近參與的一次培訓(xùn)中,我深深地感受到了培訓(xùn)的重要性,并從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。以下將從培訓(xùn)的目標(biāo)、方法、收獲以及對未來的規(guī)劃等方面來進(jìn)行總結(jié)與體會。

首先,培訓(xùn)的目標(biāo)是為了提高個人的綜合素質(zhì)。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多新的知識和技能,在專業(yè)領(lǐng)域有了更深的了解。例如,在市場營銷的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定營銷策略,如何開展市場調(diào)研等。這些知識對我來說是全新的,我通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,逐漸掌握了相關(guān)的技能和方法。培訓(xùn)不僅增加了我們的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。通過與其他同學(xué)合作完成各種任務(wù),我們不僅能夠相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn),還能夠鍛煉自己的組織和協(xié)調(diào)能力。

其次,培訓(xùn)的方法也是非常重要的。在這次培訓(xùn)中,我們采用了多種教學(xué)方法,如講座、案例分析、小組討論和實(shí)踐操作等。這些方法使得我們在培訓(xùn)中既能夠聽到專家的講解,又能夠與同學(xué)們一起分享和研討。例如,在市場調(diào)研的培訓(xùn)中,我們通過分析真實(shí)的市場情況,分組進(jìn)行調(diào)研任務(wù),然后通過小組討論和報告匯報,一同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣的互動和實(shí)踐幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容,增加了學(xué)習(xí)的樂趣和動力。

再次,培訓(xùn)的收獲也是不可忽視的。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能,還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和專家。在培訓(xùn)中,我們互相傾聽、互相幫助,形成了緊密的聯(lián)系和友誼。通過與他們的交流和合作,我不僅拓寬了自己的視野,還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時,培訓(xùn)也幫助我認(rèn)識到自己的不足和不完善之處,激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的欲望。

最后,培訓(xùn)對于個人的未來規(guī)劃也具有重要的指導(dǎo)意義。通過這次培訓(xùn),我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并對未來的工作有了更具體的規(guī)劃。我意識到要進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在職場中立足和發(fā)展。同時,我也認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,擬定了一系列的提升計劃和目標(biāo)。通過不斷努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我相信我能夠取得更好的成績和發(fā)展。

總之,這次培訓(xùn)讓我從多個方面有了新的體會和感悟。通過培訓(xùn)我獲得了專業(yè)知識和技能的提升,提高了自己的綜合素質(zhì);通過多種教學(xué)方法的運(yùn)用,我更好地理解和掌握了所學(xué)內(nèi)容;通過與同學(xué)和專家的互動,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的人士并學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);最終,培訓(xùn)也指導(dǎo)了我對未來的規(guī)劃和發(fā)展。這次培訓(xùn)不僅讓我受益匪淺,而且也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的熱情。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我一定能夠取得更好的成績和發(fā)展。

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇四

4月中旬,我很榮幸的參加了骨干教師培訓(xùn)活動,聆聽了各位教育專家的講座,每天都過得幸福而充實(shí),因?yàn)槎寄苈牭讲煌愋偷闹v座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。

教育局周局長的《中小學(xué)教師的人文素養(yǎng)》專題講座中,人文情懷中人文精神的討論,深深的吸引了我,人對自身的精神寄托,人文精神對人的價值和人生意義的關(guān)懷,是對理想社會,理想人生的關(guān)注和追求,我領(lǐng)悟了生命只有承擔(dān)了道義才是可貴的,優(yōu)秀的教師用富有智慧的生命點(diǎn)亮學(xué)生的智慧。在《中小學(xué)教師個性化閱讀素養(yǎng)與人文素養(yǎng)》中:樂讀書,方能達(dá)到一種心靈的高境界,學(xué)會得到陌生人的幫助是成功的基礎(chǔ)。感受到:智慧的人是能夠得到他人幫助的人。智慧的源泉是要好好讀書;學(xué)會解讀人的思維行為,關(guān)注身邊及生活的事,認(rèn)真實(shí)踐。做個讓人喜歡的人,關(guān)心他人,快樂自己,高效率做事,信息是照亮成功的陽光。

督導(dǎo)室郭主任的《新課程背景下的有效教學(xué)》的講座中,對老師的教和學(xué)生的學(xué)做了深入的分析,倡導(dǎo)在課堂中有效的實(shí)施教學(xué)任務(wù),提出在教學(xué)中教師要教的輕松,學(xué)生學(xué)的愉快,考的滿意,對新的教育模式下的教育者提出了更高的教育要求。

寧夏教科所的王瑋光《“校本教研”重要而可行的方式》,從中小學(xué)教師的教育科研實(shí)際談起,提出科研不完全是教研活動,鼓勵教師應(yīng)注重“小專題”的研究,讓校校搞科研,人人有課題成為可能。教師要具備一定的基礎(chǔ)的理論素養(yǎng),養(yǎng)成一雙驗(yàn)證效果的“慧眼”,突出小專題的生動、真實(shí)、鮮活和典型。

資培訓(xùn)處的劉主任就《信息技術(shù)環(huán)境下的教師的專業(yè)發(fā)展》,對教師的信息意識能力的培養(yǎng)做了很好的講解。引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代化的技術(shù)獲取更多、更有效的資源,以提高自己的教學(xué)技能,為教學(xué)更好的服務(wù)。

教研室胡主任,對教材教法研究的策略,給各位培訓(xùn)者做了很好的專題講座,對提升教師專業(yè)能力,提高教學(xué)質(zhì)量做了詮釋。

著名教育專家馮衛(wèi)東先生《以微型課提升教師的智慧》,通過很多典型的案例及小課題研究給我們給了很多好的啟示,讓我們有了很多很好的范例。

通過這幾天的學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名高中信息技術(shù)教師,我深知自己知識體系和教學(xué)藝術(shù)上的不足。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我對新課改有了更加深入的認(rèn)識,對管理學(xué)生有了新的體會,確實(shí)受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:

首先、我對這個職業(yè)有了新的認(rèn)識。在這個物欲橫流的時代,要守住一份清貧,是多么的不易,特別是當(dāng)看到城市林立的高樓,自己卻無立錐之地,別人開著寶馬奔馳,自己卻不得不騎著自行車來回奔波,心中,難免失落。但通過這次學(xué)習(xí),我明白,人生的意義并不都是通過金錢來衡量,人有不同的活法,“三千弱水,我只取一瓢飲”,只要我們“愿意做事,用心做事,真心做事”,只要我們對社會,對家鄉(xiāng)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱,哪怕渺小,但我們活得坦蕩,活得充實(shí)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感受到作為一個教師崇高,更明白的這份職業(yè)沉甸甸的責(zé)任。面對未來平凡而漫長的教學(xué)生活,我不再茫然,不再麻木。

其次、專業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的'不足和差距。高中信息技術(shù)學(xué)科雖然不是高考考試科目,對學(xué)生的信息技術(shù)的技能及素養(yǎng)的培養(yǎng)卻是很重要;培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在教學(xué)中注重對學(xué)生進(jìn)行健康的心理引導(dǎo),健康的心理是我們學(xué)生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來建功立業(yè)的重要條件,其中教師對學(xué)生心理健康的影響是巨大的,許多研究表明,教師的學(xué)歷、知識水平和學(xué)生的發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系,而教師性格對學(xué)生發(fā)展的影響是長期的、潛移默化的。教師良好的性格特征,不僅時時感染和教育著學(xué)生,而且能為學(xué)生的健康成長提供良好的心理環(huán)境。因此,教師要為人師表,在教育教學(xué)過程中應(yīng)學(xué)會鼓勵、學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會公正、學(xué)會激勵、學(xué)會賞識、學(xué)會呵護(hù);應(yīng)保持樂觀、開朗、熱情的態(tài)度,以飽滿的熱情從事教育教學(xué)工作?!澳隳苄?”、“你可以的!”、“你很優(yōu)秀!”這樣看似簡單的話,往往可以點(diǎn)燃學(xué)生自信的火把,照亮他的成長之路。我想,作為教師,如果沒有客觀的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn),他的課上得再好,也難走進(jìn)學(xué)生的心,所以教師要為人師表,尤其要具有寬容、公正的良好性格。

第三、是提高課堂教學(xué)有效性。新課程的基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)地發(fā)展,而終生學(xué)習(xí)的愿望是人不斷發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。成功的教育,就應(yīng)該是喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。只有那些喚起學(xué)生學(xué)習(xí)探究欲、驚訝感的教學(xué)才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機(jī)。所以教師要放開手腳,以“合作者”的身份參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動:要善于創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去探索知識的奧秘:用心去營造一種學(xué)習(xí)氛圍,充分培植學(xué)生“天生我材必有用”的自信心,從而讓學(xué)生以活躍、旺盛和高昂的精神狀態(tài)去積極參與學(xué)習(xí)情景。在各類信息技術(shù)比賽活動中,我鼓勵學(xué)生讓他們充滿自信的投入進(jìn)來,讓他們嘗試著參加適合自己的比賽,我輔導(dǎo)的了多名同學(xué)學(xué)生參加了26屆科技創(chuàng)新比賽、12屆電腦制作比賽、校訊通電腦制作比賽、信息技術(shù)奧林匹克寧夏賽區(qū)的聯(lián)賽。并有多名同學(xué)獲得可喜的成績。讓每個學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)參與進(jìn)來。使學(xué)生在比賽活動的過程中自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展,讓他們更好的將所學(xué)知識和實(shí)際更好的結(jié)合起來,自主感受學(xué)習(xí)的魅力、成功的體驗(yàn),使他們在成功的喜悅中獲得更多的的知識。這也是提高課堂教學(xué)有效性的支撐點(diǎn)。

提高課堂教學(xué)有效性要求營造良好的課堂氛圍。新一輪課程改革最主要的原則就是要在教學(xué)全過程中真正貫徹“民主和諧”、“師生平等”的教育思想。成功的課堂教學(xué)應(yīng)該能夠不斷的是學(xué)生獲得美好的心靈體驗(yàn)。蘇霍姆林斯基說過:“成功的體驗(yàn)是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的愿望?!闭n堂中教師應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)一種“以人為本”,以學(xué)生為中心的課堂環(huán)境,營造一種尊重學(xué)生的觀點(diǎn)、問題,鼓勵學(xué)生提問、概括、假設(shè)和陳述的課堂氛圍,高度鼓勵和評價學(xué)生的積極參與。新課程理念的倡導(dǎo)下,教師要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,改變以往以單純傳授知識為手段的做法,對學(xué)生的感情、態(tài)度、價值觀給予更大的關(guān)注,創(chuàng)造一種別具一格的教學(xué)模式,才能使自己的課堂更富人性化,才能從真正意義上提高課堂教學(xué)的有效性。

總之,通過這次的培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

幼兒教師培訓(xùn)心得體會感悟5

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇五

我經(jīng)過一學(xué)期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)就個人的學(xué)習(xí)經(jīng)過,談?wù)勛晕业膶W(xué)習(xí)體會:

幼兒教育需要創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的機(jī)會與條件,經(jīng)過幼兒自主的創(chuàng)設(shè)活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展,在教育教學(xué)活動中著重創(chuàng)造各種條件和環(huán)境力求在幼兒的啟蒙階段為他們作好鋪墊,充分發(fā)覺他們的想象力,創(chuàng)造力......為今后成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,幼兒園的教育資料是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的資料相互滲透,從不一樣的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,本事,知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情景,制定切實(shí)可行的并靈活地執(zhí)行。最終經(jīng)過學(xué)習(xí),我深深的體會到,幼兒教育必須堅持保教相結(jié)合的原則,在幼兒園的教育工作中,保教結(jié)合的原則證明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別,同時也顯示出幼兒園教育自身的獨(dú)特性。所以,我更應(yīng)提高自我的文化素質(zhì)水平,經(jīng)過各種教育活動的觀摩,評價自我或他人的教育行為,相互交流,取長補(bǔ)短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇六

通過這次暑假的師德培訓(xùn),使我更深的認(rèn)識了和諧教育,它的內(nèi)涵包括:與社會和諧;與教師職業(yè)的和諧;與教育對象的和諧;與職業(yè)同伴的和諧;自我和諧。我們的工作區(qū)分于其他勞動的一個突出特點(diǎn)是,我們的工作對象是“人”。在班主任培訓(xùn)時,資深的周紅五博士也闡述了“把學(xué)生當(dāng)人看”的教育實(shí)質(zhì)。它們不僅使我認(rèn)識到生活中充滿愛,更使我懂得如何成為一個高尚的人,一個懂得關(guān)愛學(xué)生的教師。

一、教師如何愛學(xué)生?

我想教師應(yīng)該正確把握好“愛”的藝術(shù),用好自己神圣的愛。

前面都做好了,為什么不一如既往,有始有終呢?愛是細(xì)膩的,愛是細(xì)致的,我們要用心的讓他們體會到在自己最需要的時候去愛他們。

二、用心、真誠地賞識學(xué)生,努力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),不斷以學(xué)生好的一面來激勵學(xué)生,使學(xué)生對自己有信心。

三、樹立以生為本的班主任工作理念

我們知道有什么樣的班主任就會有什么樣的學(xué)生。傳統(tǒng)的教育是更多地體現(xiàn)教師的作用,教師要求學(xué)生做什么,學(xué)生就做什么,是強(qiáng)帶有強(qiáng)制和強(qiáng)迫性的,這樣就抑制了學(xué)生的個性發(fā)展,忽視了學(xué)生是活生生的人,是個有自己思想的人。而現(xiàn)代教育觀則著重強(qiáng)調(diào)必須以學(xué)生為中心,把學(xué)生也看作是學(xué)校的主人,而且要求班主任的工作處處以學(xué)生為中心,在選擇教育方法時必須考慮到學(xué)生的特點(diǎn),弄清學(xué)生想什么,關(guān)心什么,要有針對性的開展工作。因材施教,嚴(yán)格管理,正確引導(dǎo)是以生為本教育觀念的主線。

認(rèn)識到這些以后,我堅信,在今后任職班主任管理班級的工作中我一定多會從學(xué)生的角度出發(fā)考慮,樹立以生為本的班主任工作理念,還學(xué)生一個屬于學(xué)生自己的天地。

幼兒教師培訓(xùn)心得體會感悟2

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇七

近年來,教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展和變革已經(jīng)促使教師培訓(xùn)日益受到重視。作為一名參加培訓(xùn)的教師,我在這段時間里收獲頗豐,深感教師培訓(xùn)對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在此,我想總結(jié)一下我對教師培訓(xùn)的感悟與體會。

首先,在教師培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)是必要的。教育是一個不斷改革和發(fā)展的行業(yè),新的教育理念和教學(xué)方法不斷涌現(xiàn),教師如果要跟上時代的步伐,就必須緊跟教育的發(fā)展動態(tài),不斷更新自己的知識和技能。培訓(xùn)活動為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,讓我們深入了解到教育的最新理論和實(shí)踐,開闊了我們的視野,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。通過培訓(xùn),我學(xué)到了很多新知識,更新了教學(xué)方法,不斷提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

其次,教師培訓(xùn)也使我認(rèn)識到與人溝通的重要性。作為教師,我們必須與學(xué)生、家長和同事進(jìn)行頻繁的交流和合作。在培訓(xùn)中,我參與了很多小組討論和合作項(xiàng)目,通過與其他教師的互動,我了解到人與人之間的溝通是如此重要和復(fù)雜。溝通不僅僅是傳遞信息,更是理解和尊重他人的過程。通過培訓(xùn),我學(xué)到了一些有效的溝通技巧,比如傾聽、表達(dá)和反饋。這些技巧不僅幫助我更好地與學(xué)生和家長溝通,也提升了與同事之間的合作效率。

同時,教師培訓(xùn)也教會了我如何有效地管理教學(xué)任務(wù)和時間。在快節(jié)奏的教育環(huán)境下,教師們需要同時處理多種任務(wù),包括備課、教學(xué)和評價等。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些時間管理的方法和工具,比如制定清晰的工作計劃、合理分配任務(wù)和設(shè)置優(yōu)先級。通過培訓(xùn),我學(xué)到了如何更好地組織自己的工作和時間,提高了工作效率,減少了壓力。

最后,教師培訓(xùn)也培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。培訓(xùn)中,我與來自不同學(xué)校和各個年齡段的教師交流經(jīng)驗(yàn),了解他們的教育故事和成長歷程。他們的激情和執(zhí)著使我深受感動,進(jìn)一步堅定了我在教育事業(yè)中的使命感和責(zé)任感。我深深地認(rèn)識到,作為一名教師不僅僅是傳授知識,更要成為學(xué)生的引路人和榜樣,引導(dǎo)他們健康成長,為他們的未來負(fù)責(zé)。

總之,教師培訓(xùn)是我教育職業(yè)生涯中的重要體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會。通過培訓(xùn),我不僅擴(kuò)展了知識領(lǐng)域,也提高了教學(xué)技能和工作效率。更重要的是,培訓(xùn)讓我對教育事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解,增強(qiáng)了我在這個行業(yè)中的信心和熱情。我深信,只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能成為一名優(yōu)秀的教師,為學(xué)生的未來貢獻(xiàn)更多。

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇八

隨著社會的不斷發(fā)展,清潔能源越來越受到世界各國的關(guān)注和重視。光伏技術(shù)作為一種清潔能源技術(shù)備受矚目,越來越多的人開始學(xué)習(xí)光伏技術(shù)。我也在一次偶然的機(jī)會下加入了一家光伏企業(yè),并參加了該企業(yè)的光伏培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),不僅加深了我對光伏技術(shù)的了解,還讓我更加堅定了綠色環(huán)保意識。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容

該企業(yè)的光伏培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,課程有理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作、維護(hù)與保養(yǎng)等等。理論學(xué)習(xí)中,我們深入了解了光伏發(fā)電的相關(guān)知識,包括組件原理、光伏電池類型、組件質(zhì)量評估方法等。在實(shí)踐操作方面,我們更近距離地接觸并操作光伏組件、逆變器以及光伏監(jiān)控系統(tǒng)等,深入了解了光伏發(fā)電的實(shí)際運(yùn)作過程和安全使用方法。最后,通過培訓(xùn),我們掌握了光伏維護(hù)與保養(yǎng)的技能,這對于后續(xù)實(shí)際應(yīng)用場景非常有用。

第三段:培訓(xùn)感受

在培訓(xùn)中,我們的講師非常專業(yè),授課方式也非常生動有趣。講師指導(dǎo)我們參與實(shí)踐操作,讓我們更好地理解光伏技術(shù)并掌握技能。在實(shí)踐操作時,讓我感到特別神奇的是,光伏組件正當(dāng)我輕輕一掃的時候,居然就會發(fā)出電,導(dǎo)致我很緊張,但是通過講師的耐心指導(dǎo)與我自身對理論的深入掌握,我在后面的操作中越來越順手,并且對受到光伏電的感覺也逐漸變得熟悉。

另外,我們的培訓(xùn)課程也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。在課程中,我們與同學(xué)們互動提問、交流,獲得了很多新知識和思想啟發(fā)。與此同時,對于直接出于企業(yè)考試的內(nèi)容,我們也會競相爭取名次,互相切磋,共同進(jìn)步,鼓舞士氣。這讓我更加深刻認(rèn)識到,光伏技術(shù)不僅是環(huán)保能源,而且也是一個具有發(fā)展前景的行業(yè),我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)并投入其中,迎接未來的挑戰(zhàn)。

第四段:培訓(xùn)收獲

在這次光伏培訓(xùn)中,我不僅獲得了更加深入的技術(shù)知識,還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊協(xié)作和溝通技巧的經(jīng)驗(yàn)。此外,培訓(xùn)過程中,我們也分享了個人的行業(yè)見解和研究成果,深入掌握了光伏領(lǐng)域的前沿動態(tài)和應(yīng)用實(shí)踐,這對于我們今后進(jìn)行科學(xué)研究和工程開發(fā)都非常重要。同時,這次培訓(xùn)也讓我意識到,在今天的社會中,關(guān)注環(huán)保與節(jié)能技術(shù)是每個人應(yīng)有的責(zé)任,我們應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變觀念,秉持人類發(fā)展與環(huán)保共存的理念,充分發(fā)揮自己的作用,為推廣綠色低碳生活做出貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)語

在這次光伏培訓(xùn)中,我不僅獲取了專業(yè)技能,提高了自身素質(zhì),還更好地認(rèn)識到了自己的社會責(zé)任。我相信,光伏技術(shù)將是未來乃至永遠(yuǎn)的的熱門話題,并且在新能源行業(yè)中發(fā)揮著日益重要的作用。通過這次培訓(xùn),我更加堅定了自己在光伏行業(yè)的發(fā)展前景,相信在不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,我會成為更加優(yōu)秀的光伏從業(yè)者,也為推動我國光伏事業(yè)發(fā)展盡我自己的一份力量。

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇九

文職培訓(xùn)是為了提高個人綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的一種培訓(xùn)形式。在文職培訓(xùn)中,我們接受了各種培訓(xùn)課程,包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。通過這些課程,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的思維能力和團(tuán)隊合作精神。這些值得珍惜的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)使我受益匪淺,讓我有機(jī)會反思自己的成長和發(fā)展。

第二段:培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與反思

在文職培訓(xùn)中,我遇到了許多挑戰(zhàn),比如學(xué)習(xí)壓力、團(tuán)隊合作的困難和實(shí)踐操作中的犯錯等。這些挑戰(zhàn)讓我對自己能力和成熟度產(chǎn)生了懷疑,但也促使我不斷反思和成長。我明白了培訓(xùn)并不是一帆風(fēng)順的過程,而是一個需要不斷努力和克服困難的過程。從這些挑戰(zhàn)中,我學(xué)到了積極應(yīng)對壓力的方法和與他人有效合作的技巧。

第三段:培訓(xùn)中的收獲與啟示

通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還提高了自己的學(xué)習(xí)和思考能力。在理論學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多有關(guān)工作和生活的經(jīng)驗(yàn)和知識,這些都對我今后的發(fā)展有很大的幫助。在實(shí)踐操作中,我深刻體會到了實(shí)踐的重要性和差距的存在。同時,培訓(xùn)中的團(tuán)隊合作也讓我明白了團(tuán)隊合作的價值和困難,學(xué)會了與他人有效溝通和合作,這對我今后的工作和生活中都大有裨益。

第四段:文職培訓(xùn)的啟示與意義

文職培訓(xùn)讓我認(rèn)識到自己的不足和差距,使我明白了高素質(zhì)人才的重要性。在今后的工作中,我將更加注重學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,不斷充實(shí)自己,保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。同時,培訓(xùn)也讓我明白了團(tuán)隊合作的價值和重要性。在今后的工作中,我將積極主動地與他人合作,并學(xué)會與他人有效溝通和協(xié)調(diào),以提高工作效率和達(dá)成共同目標(biāo)。

第五段:總結(jié)與展望

通過文職培訓(xùn),我收獲了知識、技能和經(jīng)驗(yàn)。這些讓我更加自信和成長。我明白了自己以后的發(fā)展方向和目標(biāo),并決心不斷進(jìn)取,努力發(fā)展自己的事業(yè)。同時,我也意識到自己的不足和需要提高的方面,我將加強(qiáng)自我修養(yǎng),繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己。希望能將所學(xué)所悟應(yīng)用到實(shí)際工作中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過努力和學(xué)習(xí),我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功和成就。

以上是我對文職培訓(xùn)的感悟心得體會總結(jié),通過這次培訓(xùn),我真切地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和自我提升的價值。文職培訓(xùn)讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo),我將努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己,不斷充實(shí)自己,為自己的未來鋪平道路。

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇十

近年來,隨著社會的發(fā)展和競爭壓力的增加,培訓(xùn)班成為了許多人提升能力和進(jìn)一步發(fā)展自己的重要途徑。我也曾參加過一期為期一個月的培訓(xùn)班,通過這段時間的學(xué)習(xí),我深刻地體會到了培訓(xùn)班的重要性和對個人成長的影響。

第二段:培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式

培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常廣泛,包括了專業(yè)知識、實(shí)踐技能、軟技能等各個方面。在我參加的培訓(xùn)班中,我們除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還進(jìn)行了模擬實(shí)戰(zhàn)、團(tuán)隊合作和案例分析等多種形式的教學(xué)活動。這些形式的設(shè)計使學(xué)習(xí)更加貼近實(shí)際情境,培養(yǎng)了我們解決問題的能力和團(tuán)隊合作意識。

第三段:培訓(xùn)班對個人成長的影響

通過參加培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。在培訓(xùn)班中,我們需要通過自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作來完成任務(wù),這鍛煉了我們的主動性和團(tuán)隊精神。同時,培訓(xùn)班還提供了與各類人員交流的機(jī)會,讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友,并且開拓了自己的人脈資源。

第四段:培訓(xùn)班的改變與啟示

參加培訓(xùn)班讓我深刻地認(rèn)識到自身的不足和需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊溝通和協(xié)作方面存在一些問題,對此我開始主動改變自己的行為,學(xué)習(xí)如何更好地與他人溝通和合作。另外,通過和其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些自己不曾了解的領(lǐng)域,這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更加清晰和明確的認(rèn)識。

第五段:總結(jié)與展望

參加培訓(xùn)班對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我明白了學(xué)習(xí)和成長的重要性,也增強(qiáng)了我對未來的信心和動力。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我不僅提升了專業(yè)能力,也充實(shí)了自己的知識儲備,更重要的是培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊協(xié)作意識和溝通能力。我相信這些得來的經(jīng)驗(yàn)和能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用,并讓我能夠更好地應(yīng)對面臨的挑戰(zhàn)。

以上是我對參加培訓(xùn)班的感悟心得的總結(jié),通過這次經(jīng)歷,我從不同角度認(rèn)識到了自己的不足之處,也在培訓(xùn)班中受益匪淺。希望未來我能夠不斷努力,將所學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,實(shí)現(xiàn)個人的成長和價值的實(shí)現(xiàn)。

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇十一

美容培訓(xùn)是現(xiàn)代社會對美的追求不斷升溫的結(jié)果。作為大眾美容服務(wù)的一種形式,它不僅能夠提升個人形象,還能夠促進(jìn)人們的身心健康。在參加美容培訓(xùn)的過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)的技能,更重要的是領(lǐng)悟到了一些關(guān)于美的深層次的體會和感悟,下面我將從個人成長、專業(yè)素養(yǎng)、人際關(guān)系、自信心和人生觀角度來總結(jié)我的美容培訓(xùn)心得。

第二段:個人成長

美容培訓(xùn)開啟了我個人成長的新篇章。在培訓(xùn)期間,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了關(guān)于皮膚護(hù)理、化妝技巧、美發(fā)造型等方面的基本知識和技能。這不僅提高了我的個人形象,還讓我對美的定義和追求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。同時,美容培訓(xùn)也加強(qiáng)了我的自律意識,要想做好這個行業(yè),必須時刻保持良好的形象和專業(yè)素養(yǎng),這對我的個人成長起到了很大的推動作用。

第三段:專業(yè)素養(yǎng)

美容培訓(xùn)不僅僅是教授一些技術(shù),更是培養(yǎng)學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我學(xué)會了與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流,了解他們的需求并給予專業(yè)的建議。我深刻地體會到,在美容行業(yè)中,技術(shù)只是基礎(chǔ),更重要的是與客戶之間的互動和信任。在提供美容服務(wù)的過程中,我始終保持專業(yè)、友善的態(tài)度,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),使我在美容行業(yè)中更具競爭力,也更容易獲得客戶的信任和認(rèn)同。

第四段:人際關(guān)系

美容培訓(xùn)還讓我認(rèn)識了一群志同道合的伙伴,我們共同追求美和健康,互相鼓勵和支持。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我們相互督促,共同進(jìn)步。同時,我們也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧,互相學(xué)習(xí)借鑒。這些與同行和同學(xué)們的交流,讓我更加深入地了解美容行業(yè),豐富了自己的知識儲備,并且建立了很多寶貴的人際關(guān)系。這些人際關(guān)系不僅是對我知識的積累和職業(yè)發(fā)展有幫助,更是給我?guī)砹巳松系膯⑹竞蛶椭?/p>

第五段:自信心和人生觀

美容培訓(xùn)過程中的種種挑戰(zhàn)和成功,讓我逐漸建立了自信心。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)只要充分準(zhǔn)備,不畏困難,就能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。這種自信心讓我不再害怕面對未知和困難,也讓我在人生的其他方面更加勇敢和堅定。美容培訓(xùn)還啟迪了我對美和人生的一些思考。通過觀察和學(xué)習(xí),我明白了美是多樣的,每個人都有自己的美麗和價值。我也逐漸認(rèn)識到,美容行業(yè)不僅僅是改變外貌,更重要的是改變內(nèi)心,讓人們更加自信和快樂。

結(jié)尾段:總結(jié)

通過美容培訓(xùn),我深刻地體會到了美的力量。它不僅僅是一個行業(yè),更是一種追求和生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,更重要的是鍛煉了自己的心態(tài)和品質(zhì)。美容培訓(xùn)給我?guī)砹藗€人成長、專業(yè)素養(yǎng)、人際關(guān)系、自信心和人生觀等多方面的收獲和啟示。今后,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和素養(yǎng),不斷追求美的完美,為更多人帶來美麗和快樂。

幼兒傾聽培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)篇十二

近期參加了一場為期兩周的文職培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地領(lǐng)悟到了許多關(guān)于文職工作的重要原則和技巧。在這篇文章中,我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊合作、自我提升和未來展望等方面總結(jié)一下我的感悟和體會。

首先,培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,包括了公文寫作、會議組織、人際溝通等方面的知識。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我對文職工作的各個方面有了更加全面的了解。特別是在公文寫作方面,我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧,如如何合理地組織文章結(jié)構(gòu)、如何準(zhǔn)確地運(yùn)用各類公文格式等。這些知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅提升了我的寫作水平,也讓我更加自信地應(yīng)對工作中的各種寫作任務(wù)。

其次,培訓(xùn)課程中所采用的學(xué)習(xí)方法也給我留下了深刻的印象。與傳統(tǒng)的教學(xué)方法不同,這次培訓(xùn)注重的是鼓勵學(xué)員主動學(xué)習(xí)和自主思考。通過小組討論、個人演講等形式,我們可以更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中,培養(yǎng)了我們的批判性思維和解決問題的能力。除此之外,培訓(xùn)還注重了實(shí)踐的環(huán)節(jié),通過模擬場景的演練和實(shí)地考察,我們能夠更加深入地理解和掌握所學(xué)的知識。

第三,團(tuán)隊合作是培訓(xùn)課程中非常重要的一環(huán)。在這次培訓(xùn)中,我們分成了小組,并且需要在限定的時間內(nèi)合作完成一系列的項(xiàng)目。在這個過程中,我深刻地體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在小組中,我們需要克服自己的個人主義,學(xué)會傾聽和尊重他人的意見,合理分配任務(wù),共同協(xié)作,才能最終達(dá)到一個共同的目標(biāo)。通過這次團(tuán)隊合作的學(xué)習(xí),我獲得了更多的團(tuán)隊合作經(jīng)驗(yàn),并且也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

另外,培訓(xùn)課程對我的個人提升也起到了很大的推動作用。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于自我管理和領(lǐng)導(dǎo)力的知識。比如如何制定目標(biāo),并找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑,又如何激發(fā)自己和他人的潛能等。同時,培訓(xùn)還提倡養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣,并且強(qiáng)調(diào)要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。通過反思和總結(jié),我意識到自己在某些方面還存在不足,如溝通能力和決策能力等,因此我將持續(xù)努力提升自己的個人能力。

最后,參加這次培訓(xùn)對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。文職工作需要有一定的專業(yè)知識和技能,同時也需要具備良好的協(xié)作和溝通能力。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)用的文職工作技巧,也提高了自己的綜合素質(zhì)。這些知識和能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要,將為我在工作崗位上更好地服務(wù)于組織和社會。

總結(jié)起來,這次文職培訓(xùn)不僅豐富了我的知識儲備,也提高了我的綜合素質(zhì)。通過對培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊合作、自我提升和未來展望等方面的總結(jié)和思考,我對自己的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識。我相信,只要在今后的工作和生活中不斷實(shí)踐和探索,我一定能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且取得更好的成績。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4019734.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔