演講稿可以通過使用舉例、引用名人名言或進行故事講述等手法增加說服力。寫作過程中,可以請他人進行審閱和修改,以獲得更好的效果。以下是小編為大家整理的一些成功演講稿范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。當然,每個人的演講風格和需求都不同,可以根據(jù)自己的情況進行適當調(diào)整和創(chuàng)新。無論是在學(xué)術(shù)研討會上,還是在公眾演講活動中,都希望大家能夠通過精彩的演講稿,傳遞自己的觀點和思想,引起聽眾的共鳴和思考。讓我們一起來看看這些范文吧。
紅色教育演講稿篇一
老師們,同學(xué)們大家好:
今天我演講的題目是《風雨百年,如此多嬌》
穿越血與火的歷史煙云,經(jīng)歷建設(shè)與改革的風雨洗禮,偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她一百歲的生日。
暮然回首,一百年的烽火歷程,一百年的風風雨雨,就是年的輝煌業(yè)績,早已成了不辨的真理,響徹九州大地。
翻開中國近代史,幾多滄桑,幾多磨難,幾多屈辱,幾多抗爭。170多年前,西方列強用堅船利炮撞開了古老的中國沉重的大門,從此,在這片美麗的土地上,財富任人掠奪、文化任人摧殘、人民任人宰割,中國的出路在哪里?人民的希望又在哪里?漫漫長夜里,人們盼望著,期待著。
終于,在一個楊柳輕拂的七月,從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息——中國共產(chǎn)黨成立了!中國共產(chǎn)黨的誕生,在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬,給古老的中國民族帶來了光明與希望。
黨領(lǐng)導(dǎo)全中國人民突破國民黨反動派的圍剿,穿越二萬五千里長征;
堅持八年抗戰(zhàn);打敗日本法西斯;
奏響三大戰(zhàn)役的凱歌。在血與火中誕生的中國共 產(chǎn) 黨一“先天下之憂而憂”的廣闊胸懷,引領(lǐng)各族人民,團結(jié)各界人士,在血雨腥風中,終于寫下了“中國人民從此站起來了”的輝煌篇章!
70年前,新中國成立伊始,美聯(lián)社一位在香港發(fā)出電訊說:“這個國家太大了,又窮又亂,不會被一個集團統(tǒng)治太久,不管他是天使、猴子,還是共產(chǎn)黨人。”時光荏苒。70多年后,當人類跨入新世紀,回首百年歷程時,一組關(guān)于中國的長篇報道出現(xiàn)在《紐約時報》的頭版。這組報道的總標題赫然寫著:“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”。
中國必將屹立于世界強國之林,中華民族必能昂立于世界民族之中,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子灑向人間,展開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌,幻滅與再生,永恒的悲愴與不朽的豪情,貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。
這 ,就是中國共產(chǎn)黨一百年成功的真滴。
哪怕我是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國興旺強盛的大廈;
哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色!
紅色教育演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué):
大家好下午,我叫xx,來自xx。今天很榮幸能夠在這里跟大家一起探討《我心中的紅色時尚》。
面對幸福安定的生活,面對鮮艷的五星紅旗,不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。
冰封的皚皚雪山,留下先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血;橋渡金沙江,飛奪瀘定橋,翻越大雪山……無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛堅韌……。窮盡所有詞匯,我們都無法表達那種最激烈,最痛心,最動人的江血記憶。
時代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命,但我們都有一個共同的目標:為了未來而不斷地前進。前進的征途上,血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡,河流渴飲血干”的不畏精神;那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨,飛鴻凄唳俯沙場”的英勇無畏;那“滿腔正氣沖霄漢,千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時時刻刻在激勵著我們不斷向前進、向前、向前。
我們是社會的精英,祖國的棟梁。時代的驕子。不要認為自己還很渺小,不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會做什么,自己能做什么。然后盡自己最大的努力去完成。
作為xx的我們,也應(yīng)有一種“天下興亡,匹夫有責”的態(tài)度。肩負起國家給予的重任。21世紀是個人倍出的時代,我們都是一株株小草,但我相信只要我們這些小草,存夸父逐日的信念,精衛(wèi)填海的執(zhí)著,千錘萬鑿出深山的堅忍不拔,就會擁有更美好的明天。
我們普通,但我們不平凡,讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!
紅色教育演講稿篇三
三天時間里,我們的教學(xué)內(nèi)容非常豐富,先后參觀了革命烈士陵園、遵義會議會址、息烽集中營舊址、婁山關(guān)、三渡赤水陳列館等。在革命烈士陵園,解說老師聲情并茂地講解了革命烈士鄧萍的故事,在遵義發(fā)生的戰(zhàn)役中,犧牲的戰(zhàn)士大部分是二十幾歲的青年人,最小的才十三歲。她那時于低沉?xí)r于高亢的腔調(diào)深深觸動了我們的內(nèi)心,大家不禁潸然淚下。在遵義會議會址,我們系統(tǒng)地了解了遵義會議的整個過程。遵義會議的前奏通道會議、黎平會議、猴場會議,為遵義會議的召開奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。遵義會議,以及遵義會議的繼續(xù)扎西會議、茍壩會議、會理會議,確立和鞏固了毛澤東在中共中央和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)地位,挽救了中國共產(chǎn)黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命,是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。在息烽集中營舊址,我們看到了國民黨的殘酷,審訊手段殘暴,泯滅人性,視人命如草芥,它是一座國民黨當局用來摧毀共產(chǎn)黨人和愛國志士革命意志的人間魔窟。而在牢獄中的共產(chǎn)黨員在這樣的極端艱苦的環(huán)境下仍是寧死不屈,仍然保持革命斗志。
在婁山關(guān),我們親眼見識了婁山關(guān)的險峻,千峰萬仞,峭壁絕立,唯有一條川黔公路盤旋而過,真正“一夫當關(guān),萬夫莫開”。1935年1月7日,中央紅軍智取遵義城后,紅一軍團一部當即向北進軍,第一次攻占婁山關(guān)從而保證了遵義會議的召開。遵義會議后,在毛澤東軍事思想指導(dǎo)下,紅軍士氣高昂,經(jīng)扎西整編后,揮師東進,再占桐梓,激戰(zhàn)婁山關(guān),乘勝追擊,二戰(zhàn)遵義城,擊潰和殲滅國民黨軍兩個師又八個團,取得了長征以來的第一個大勝利,為紅軍長征的勝利奠定了堅實基礎(chǔ)。在赤水河旁,看到波濤洶涌的河流,想到當年毛澤東在茍壩打著小馬燈,找到周恩來和朱德,說服大家不要攻打打鼓新場,而要渡過赤水,使中共中央、中央紅軍再一次避免全軍覆沒的危險。事實證明,四渡赤水實現(xiàn)了紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,也成了他一生中的“最得意之筆”。
學(xué)到了什么
一是學(xué)會自我批評。遵義會議,最典型的特征是糾正了王明左傾主義思想,確認了毛澤東的正確的思想路線。可以說遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上最重要的一次反思會,更是一次批評與自我批評會,正是由于遵義會議上中國共產(chǎn)黨進行的深刻反思,開展的批評與自我批評,才有了中國革命的轉(zhuǎn)折,也才迎來了走出困境、走向勝利的曙光,使中國共產(chǎn)黨在以毛澤東為代表的馬克思主義正確路線領(lǐng)導(dǎo)下,克服了重重困難,一步步引導(dǎo)中國革命走向勝利。
二是堅定理想信念。革命前輩面對殘暴不低頭,面對死亡不畏懼,這是共產(chǎn)黨員信仰的力量支撐著他們,我深切地感受到堅定信念的重要性。這更加堅定了自覺接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅定不移地走中國特色社會主義道路,與中國共產(chǎn)黨同心同德、同心同向、同心同行,共同致力于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信念。
三是堅持真理不動搖。茍壩會議上,如果毛澤東不堅持自己的觀點,中國的歷史就要改寫。堅持真理就是尊重科學(xué)規(guī)律、實事求是。堅持真理要有毅力和決心,決從盲從和妥協(xié)。四是堅定道路自信。中國共產(chǎn)黨在那么艱苦的時期都能帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)勝敵人,取得決定性勝利。而今我們已比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標,又有什么理由不相信,我們一定能在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全面建成小康社會,建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!
如何學(xué)以致用
作為一名政務(wù)服務(wù)人員,我們要提高政治站位,始終與黨中央保持高度一致,聽黨話跟黨走,努力推進中華民族偉大復(fù)興;要心系民生,“不忘為民初心,牢記服務(wù)使命”,踐行以人民為中心的宗旨意識,堅持權(quán)為民所用,利為民所謀,時刻把人民的利益高于一切;要發(fā)揚革命先輩的不怕苦不怕累不怕死的優(yōu)良傳統(tǒng),多站在群眾視角,發(fā)現(xiàn)并解決影響群眾辦事的堵點、難點、痛點問題,以優(yōu)良的作風、高效的服務(wù)贏得群眾的認可,為推進政務(wù)品牌,助力十全十美、品牌高安建設(shè)作出應(yīng)有貢獻!
紅色教育演講稿篇四
小班的幼兒,他們剛剛離開媽媽的環(huán)抱,像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng),這時就需要教師用似春雨般的愛去滋潤,似春陽般的愛去熏陶,這對正處于個性和道德品質(zhì)形成的萌芽時期的幼兒來說,是進行良好品德教育的最佳途徑。一顆小樹苗,可以長成參天大樹,也可能單薄無力甚至枯萎,由此至彼之路其實并不漫長,我們需要的就是那么一點點方法,一點點耐心,一點點改變,一點點愛心。
孩子的成長過程只有一次,我們需要多聽孩子的心聲,給予孩子尊重、信任與鼓勵,還有我們的愛。孩子與老師在一起的時間是最多的,從早上入園到下午離園放學(xué),一天的時間,孩子可以學(xué)到很多的東西,除了學(xué)習(xí)知識外,更多的則是與老師相處,學(xué)習(xí)老師身上的東西,老師自身的點點滴滴都影響著孩子,在孩子的眼里,老師是神圣的、偉大的,老師的每一句話,每一個動作甚至于每一個眼神都影響著孩子,所以說老師是孩子在學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一個人。
由此看來對幼兒的品德教育應(yīng)該讓幼兒在生活和各項活動中時時感受愛,認識愛,學(xué)會愛。因此,我認為幼兒的品德教育――愛,是永恒的主題。
記得有一次因為一些瑣事,不經(jīng)意間我皺起了眉頭。這時,童童走過來微笑著對我說:“李老師,別著急,放輕松,世界更美好!”是啊!作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,應(yīng)該時刻提醒自己:每當走進幼兒園時,都應(yīng)該要收拾起自己的壞心情,把生活中那些不愉快的瑣事都拋開。用甜美的微笑去迎接每一個天真、可愛的小天使。用微笑去感染每一個純真、善良的孩子。高爾基說過:“只有愛孩子的人,才能教育好孩子”。教師是愛的使者,因為“愛”,學(xué)生的成就和幸福成為了自己的收獲;因為“愛”,昔日的學(xué)生成為了今天的朋友。于是,我做了深刻的反省,也有了深刻的認識。所以我想:教育孩子的工作,應(yīng)該從關(guān)愛和呵護孩子的心靈做起,控制好自己的情緒,不因自己的喜怒哀樂影響孩子快樂的心情。給他一種平靜安寧的心境和心靈歸屬感,讓他們能感受到老師真實平和的愛,讓他們健康快樂的長大。
一、愛是一種情感的交流。
用語言來播種、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。對孩子充滿愛的教育活動,都仿佛在為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并且讓孩子感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。我作為一名幼兒教師我熱愛幼教這個崗位,我捧出一顆火熱的心去熱愛孩子,熟悉他們,了解他們,關(guān)心他們,與他們真心實意地交朋友,使他們感到師生之間的真誠和依賴,教育才會成功。
記得孩子們剛上小班,還沒有自己的朋友,有一次戶外活動時,小多多跑來問我:“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”我笑著回答道:“我的好朋友是你們啊!”忽然謝雨誠大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千啊?”“對啊,為什么呢?”孩子們開始議論起來,我一時不知如何是好,這時妍妍跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩吧!”說完,不由分說的拉我來到秋千前,看著孩子期盼的眼光,我上去了,雖然看起來我的身體和幼稚的座椅是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,我是他們可以信賴的朋友。
那次后我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他們交流,引導(dǎo)他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發(fā)他們愛的情感,認識朋友間的友愛。
二、愛是一種行動體驗。
教育是愛的共鳴,是心與心的呼應(yīng)。作為一名教師,要對每一個學(xué)生撒種愛心,用愛的行動讓他們重新點燃希望之火。當孩子拖著鼻涕走到我面前時,我會親手用紙巾將他擦拭干凈;當孩子離開父母哇哇大哭時,我會像媽媽一樣抱起他,給他溫暖給他安慰……我用我的行動表達著我的愛意,一個不經(jīng)意的撫摸,一個鼓勵的眼神,使孩子感到老師在意他、喜歡他、信任他、關(guān)心他。在幼兒學(xué)習(xí)過程中我也不忘時時把愛融進學(xué)習(xí)里。我把煩瑣的管變?yōu)閷⒆拥睦斫夂托湃巍0堰^分的控制變?yōu)楦嗟慕涣骱蛯υ?。把過于集中的教育教學(xué)全分散給孩子們,用他們的感官去感知這個世界的一切。記得,在一次“動物過冬”的活動中,孩子們產(chǎn)生了許許多多的問題,小動物是怎么過冬的?它們會冷嗎?小動物吃什么呀?帶著疑問我們分頭去收集資料,豐富知識、去感知這個神秘的世界,也使孩子們多了一份對動物的愛。
那么教師在日?;顒又袘?yīng)該怎樣運用自己的自己的微笑呢?我自己根據(jù)平時的教學(xué)經(jīng)驗,總結(jié)出以下幾點:
1、教學(xué)中當學(xué)生犯錯時,教師要向?qū)W生投于寬容的微笑。如教師時常面對犯錯的學(xué)生,總是進行口頭批評和引導(dǎo)教育等,可是學(xué)生總是表面上服老師,心里卻不服。此時教師的處理方式最好是等學(xué)生靜下心來,再幫他分析事情的緣由,弄清其利害關(guān)系,明辨是非,這樣學(xué)生不但能夠感受到教師寬廣的心胸,還能在老師的微笑中感悟到為人處事的道理。
2、教學(xué)中當幼兒遇到困難時,教師要投以幫助的微笑。如在開學(xué)不久,我發(fā)現(xiàn)本班幼兒劉奕昕參與活動時的情緒不對勁?;顒雍笪艺宜粏枺胖瓉砬皫滋彀褧獕牡氖虑槭撬腥硕颊`解他了,別人的誤解讓他難受極了。看著他一副苦瓜臉,我微笑著對他說:“原來是這樣啊,那你當時為什么不說出來呢。老師相信你,下次遇到這樣的事情會處理得很好的呦!”這件事從此也就劃上了圓滿的句號,他又恢復(fù)了副笑嘻嘻的面孔。不管是生活還是學(xué)習(xí),只要教師時而為學(xué)生送上微笑的面孔,對學(xué)生來說那是一種鼓勵,一種信任,一種鼓起勇氣的力量。
3、當幼兒表現(xiàn)突出時,教師應(yīng)該為孩子高興,此時投以贊許的微笑。教師的微笑是對他們努力動腦筋的肯定,也是鼓勵與期望,讓幼兒從教師的微笑中感受到鼓舞,獲得力量,促使他們產(chǎn)生更強烈的學(xué)習(xí)欲望。
一個甜甜的微笑、一個鼓勵的眼神、一句真誠的贊美、一個友善的態(tài)度,一顆充滿的愛心……教師要用這份真誠的愛深深地去感染每一個孩子的心靈。
三、愛更是一種理解和尊重。
作為一名幼兒教師更需要多一份的理解和尊重,這種愛要能夠把每一個孩子愛到心坎里,愛是那么溫暖那么無私;孩子犯錯時,能多給孩子一個機會,當孩子取得成績時,會給孩子送上一片掌聲;孩子有疑難時,又是孩子最好的幫手。游戲時最好的伙伴最真誠的朋友;當孩子大膽表現(xiàn)自己時,老師是最好的欣賞者。
微笑是一股強大的力量,任何時候,只要我們一笑,什么事都可以像冰一樣融化。
在與孩子相處時,我們教書育人,孩子成長了,我們也在成長。與孩子在一起,久而久之,你是否會發(fā)現(xiàn),自己的脾氣變好了,說話溫柔了,心里面有了一份熱情了,自己的知識提高了,自己的笑容多了,煩惱少了,更大的改變是自己的美術(shù)、英語、舞蹈等六項基本功更扎實了,手更巧了,拼音讀的更好了,做任何事情都認真了,沒有原來的小任性了,德、智、體、美、勞都改變了很多等等。在這些改變中,孩子學(xué)到的了知識,一點點成長起來了,而我們也學(xué)到了很多。也成長起來了。
孩子與老師是互通的,是相互影響的。在我們給予孩子愛時,孩子也給予了我們不曾擁有的愛;在我們傳授孩子知識時,孩子也給予了我們教學(xué)方法;在我們給予孩子快樂時,孩子也給予了我們一張張?zhí)煺娴男δ?我們在奉獻自己的同時,孩子也在回報我們。我們擁有了更多的歡聲笑語,與孩子共成長。
雖然有時會很累,但想想自己并沒有白白付出,因為是為了孩子。雖然有時自己的作品在成人那里不會被認可,但在孩子眼里,我們的作品是最棒的,是被孩子認可的,孩子會天真的眨著眼睛說:“老師畫的好棒呀,好漂亮啊!”甚至于有時孩子還會模仿自己的作品。有了孩子的認可,我們也是很開心的。
孩子有時會犯錯誤,會把老師氣的不知道給如何是好,但孩子有時又是懂事的,會向自己承認錯誤,孩子會很無辜的說:“老師,對不起,你不要生氣了,不然就不漂亮了,我以后一定會聽話的?!焙⒆舆@么一說,自己笑了甚至于會被孩子感動,是因為孩子的天真、懂事。
老師的愛是對孩子的鼓勵,是孩子前進的動力。調(diào)皮的孩子有了我們的愛會變的更討人喜歡;乖巧的孩子有了我們的愛會變的更加自信。不管怎樣的孩子只要有了老師真心付出的愛都會變的更好,不在那么任性,那么不合群,反而會變的更好,更討人喜歡!人們不是常說:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭”。希望教師們用這股力量在教育事業(yè)中創(chuàng)造出更多的奇跡,也希望教師們盡情地享受愛的溫暖,更幸福地為孩子們服務(wù),讓愛永恒于教育。用愛,照亮孩子的心靈!
紅色教育演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是"伴我成長——國學(xué)經(jīng)典”
我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,在課外書里,在電視里,讓我明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師, 為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實踐。這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我.
《百家姓》等當成了我最好的伙伴!”
紅色教育演講稿篇六
“孩子們都是藝術(shù)家?!边@是一位美術(shù)教育家對兒童畫之美發(fā)出的由衷感嘆!是對無規(guī)無距的兒童畫的質(zhì)樸原始之美這一真諦的真實表達。孩子的想法是最原始的,他們沒有太多格式的限制,也沒有技法的約束,他們就是畫自己所想,畫自己所見,對他們而言,畫畫沒有目的,而是一種情感的表達、語言的延伸。當他們對世界有了認識的那一刻,他們就開始了繪畫:一些線條、一些不規(guī)則的形狀、一些莫名的符號等等。那是他們自己的語言——一種被稱作涂鴉的語言。對小小孩們的涂鴉,我們往往可以接受和認可,即使他們根本看不懂那些作品,也會認可那時在畫畫,并欣慰與孩子們那些天真的表達。然而,隨著孩子一天天長大,人們的這種認可往往發(fā)生改變:人們往往開始用對待成人繪畫的眼光去衡量孩子們的“作品”,往往只看畫面是不是漂亮,形象是不是準確,而對于畫畫中表達的孩子的內(nèi)心世界,往往會忽視。其實,畫畫只是一種形式,其目的是訓(xùn)練孩子們?nèi)ハ胂?、去表現(xiàn)、去獲得創(chuàng)作的能力,而非錘煉他們純熟的繪畫技法。
記得有一次發(fā)生的事永記我心:“看你畫的什么呀,又是你瞎畫的吧?你怎么不把老師教的畫給媽媽看呢?”(因為她看見旁邊的圖畫畫的比較好)上次上休閑班時,李曉鵬小朋友的媽媽到教室里來接她,他興奮的指著自己的畫給媽媽看,媽媽卻說:“你畫的什么呀?一點兒也不象。”媽媽板著面孔指責他,我看見李曉鵬本來興奮的小臉一下子冷了下來,媽媽的話像一盆冷水潑向了她,他噘起了小嘴。我立刻走過去問清原因。原來,媽媽看到孩子的畫上除了太陽、房子、大樹和小草外,還畫了許多亂糟糟的圖案。媽媽看了就不高興地指責了她。我看看李曉鵬緊張的小臉,我連忙拉著李曉鵬的手說:“李曉鵬還真聰明,剛才畫畫時告訴我說畫了好多奧特曼和怪獸,老師還請李曉鵬把自己畫的奧特曼是怎樣打敗怪獸的講給其他小朋友聽了呢!鵬鵬講得可好了,是不是?”“對!”李曉鵬得意地說。
接著,我和鵬鵬媽媽談了一會兒,告訴她按老師的意愿畫畫固然好,可以培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力,但若孩子能畫出自己的所想所見則更有意義,孩子的想象力和創(chuàng)造力更能得以發(fā)揮。我們不僅要培養(yǎng)孩子的思維能力和想象能力,還要抓住孩子們創(chuàng)造契機,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。
我國傳統(tǒng)教育的主要弊端就在于忽視孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。不少教師在教育中重視了孩子依樣畫葫蘆,循規(guī)蹈矩,一板一眼地記憶現(xiàn)成的知識而不鼓勵孩子自己動手動腦去創(chuàng)造,甚至有的教師和家長在孩子嘗試創(chuàng)造時,總不停的糾正他們:“噢,這看起來不象汽車,我教你畫吧?!被蛘呤恰昂趺磿f話呀,又在胡思亂想了”等等,這些批評只會帶來相反效果,令孩子們覺得他不能把一件事做好,自己想的都是錯的,慢慢地便會懷疑自己能力不足,便不愿創(chuàng)造什么了。這種缺乏自信的感覺,會造成一種錯誤的觀念,以為只有成人具有積極的創(chuàng)造性的自信,而孩子是沒有創(chuàng)造精神的,這樣,孩子們的創(chuàng)造精神在童年時代便被一些沒有鼓勵的批評抹殺了。《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:要支持兒童富有個性、創(chuàng)造性的表達。在評價兒童的藝術(shù)表現(xiàn)和作品時,應(yīng)接納和肯定兒童獨特的審美感受和表現(xiàn)方式,激發(fā)和保護兒童的表現(xiàn)欲與自信心,避免對兒童的藝術(shù)作品予以否定,限制或干涉。
孩子的畫稚拙、純真而富有情趣,在他們的畫里蘊藏著鮮活的藝術(shù)生命。我們教師一方面要鼓勵孩子的好奇心與探究行為,創(chuàng)造條件讓孩子動手動腦,豐富孩子的知識,另一方面要提供給孩子創(chuàng)造的空間,讓他們創(chuàng)造中得到創(chuàng)造的快樂成果。
紅色教育演講稿篇七
大家好!
在偉大的抗日戰(zhàn)爭中,有一位可愛可敬的小英雄,他的名字叫雨來。雨來的的家住在還鄉(xiāng)河上的蘆花村,雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游水玩,雨來仰浮的本領(lǐng),能夠臉朝天在水里躺著,不但不沉底,還能把小肚皮露在水面上。12歲的時候,爸爸媽媽把雨來送進了夜校,雨來學(xué)習(xí)的第一課就是:"我們是中國人,我們愛自己的祖國。"
有一天,家里就剩下雨來一個人,他趴在炕上看書,忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑,雨來剛要往外跑,進來一個人,原來是區(qū)上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開,跳進洞里,對雨來說:"快!把缸搬回原先地方。你到別的院里去,對誰也不許說。"雨來使盡氣力,最終把缸挪回到原地。這時,十幾個鬼子端著雪亮的刺刀從前門進來,抓住了雨來。
炕沿上坐著個鬼子軍官,兩眼紅紅的。鬼子露出滿口金牙,做了個鬼臉,假裝溫和地說:"不要害怕!小孩,皇軍是愛護的!"扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞,說:"吃!你吃!你地說出來,那個人在什么地方?"他又伸出那個戴金戒指的手指,說:"這個,金的,也給你!"雨來沒有接他的糖,也沒有回答。
扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。?。∧请p手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊用力拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙使勁擰。雨來的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來的后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:
"我們是中國人,我們愛自己的祖國。"鬼子打得累了,雨來還是咬著牙,說:"沒看見!"扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷的叫:"槍斃,槍斃!拉出去!"
交通員李大叔在地洞里等了好久,不見雨來來搬缸,就往另一個出口爬了出來,大家都說雨來被鬼子打死在河里了。大家來到還鄉(xiāng)河邊,突然水面上露出個小腦袋。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,大家都高興得叫起來,"雨來沒有死!雨來沒有死!"原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
雨來雖然年紀小,卻十分痛恨鬼子,積極幫忙八路軍抗戰(zhàn),我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠記著他,學(xué)習(xí)他的英雄行為和愛國精神,長大后,為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。
謝謝大家!
紅色教育演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種文化,從五千年的文明深處走來,帶著歷史的芬芳;有一種精神如旖旎的春風,自血脈之初浩蕩飄拂,延綿至今。它是儒家文化中的“詩禮傳家”、“修身、齊家、平天下”,它是老百姓門板上鐫刻的“忠厚傳家永,詩書繼世長”,它是歷經(jīng)時光洗禮的處事智慧,也是耳熟能詳、代代相傳的治家格言,他,就是——“家風”。
家風對我們來說,不是一個久違的字眼。在浩若煙海的歷史中,注重家風是眾多志士仁人的立家之本。從古至今,《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”,同樣展現(xiàn)著良好的家風的美德?!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人廣為尊崇。
家風又如此貼近我們的生活。它是家長的言傳身教,是長輩的一聲叮嚀、一句囑托,是一直植根于我們心靈深處,從未割裂的精神傳承。我家在黑龍江省綏化市,從小我的父親就教育我做事先做人,要知深淺,知是非,知廉恥,知輕重,要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長談。從部隊復(fù)員回家后我一直想到南方闖一闖。臨行前父親和我說:兒子,毛澤東有兩個女兒,一個叫李納、一個叫李敏,知道是什么意思么?我說,不知道。父親說:做人要敏于行、訥于言,能力固然重要,但最重要的是個人的品德,要做多干實事、少說空話。兒子,不管到哪里都堅持好好干?!?0xx年5月我從黑龍江來到了浙江,從事電子商務(wù)工作,從最初的銷售bd,到分公司經(jīng)理,是父親的教誨支撐著我努力做事,同樣我也獲得了相應(yīng)的回報。后期調(diào)任南京大區(qū)銷售一部經(jīng)理,雖然暫時離開了銷售一線,轉(zhuǎn)做管理,但我依舊身先士卒,在自己的權(quán)限范圍內(nèi)盡量滿足客戶的需求。20xx年11月,我有幸進入法院,在執(zhí)行部門工作。由于工作的特殊性,更加要求我們要多干實事、少說空話,我嚴格按照“為大局服務(wù)、為人民司法”的工作宗旨,秉公執(zhí)法,廉潔奉公,與同事一道櫛風沐雨、風雨兼程,為萬年的執(zhí)行工作奉獻自己微薄的力量。家風不是刻在墻上,寫在紙上,父親那句“敏于行訥于言”的溫暖教誨,已在我心中播下美好的種子,讓我在生活中潤物無聲地踐行;這也是父親留給我最珍貴的人生財富,它浸潤于我的血液,是我不斷成長和成熟的神奇能量。
家風是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私,也是文化源流的樸實沉淀、社會價值的堅定擔當,更是我們在這個時代相互激勵、共同進步的精神薪火。家是最小國,國是千萬家,家風正才能民風淳,民風淳才能政風清。讓我們攜手并肩,以特有的血脈精神激濁揚清,傳承好家風,聚集正能量,讓我們的明天更美好!
紅色教育演講稿篇九
堅定理想信念
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我演講的題目是《傳承紅色精神,堅定理想信念》。
戰(zhàn)火歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;紅色精神,穿越歷史,輝映未來。當一次次聆聽那些奮勇殺敵的英雄故事,一次次捧讀那些激蕩人心的紅色經(jīng)典,一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址,那段“愿以我血獻后土,換得神州永太平”的歷史一幕幕在眼前重現(xiàn)。
在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,數(shù)以萬計的革命先烈,前仆后繼、浴血奮戰(zhàn),用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤、用生命鑄造新中國。巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們?yōu)閲鵀槊竦某嗾\之心;茫茫的沼澤吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們戰(zhàn)勝黑暗的頑強意志;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們無所畏懼的戰(zhàn)斗精神,他們創(chuàng)造了彪炳史冊的豐功偉績,譜寫了可歌可泣的輝煌篇章,鑄就了彌足珍貴的精神財富。支撐他們勇往直前的強大力量,正是源于他們對黨的事業(yè)的無限忠誠,源于他們對實現(xiàn)民族和人民解放的堅定信念。
戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去,生活在現(xiàn)在的我們,無法回歸炮火紛飛的年代、感受碧血丹心的赤誠,也無法在生與死的抉擇中驗證自己內(nèi)心深處的信仰。但我們的理想信念絕不能被和平的花團錦簇掩埋,絕不能在安逸的生活環(huán)境中泯滅。時代在變換,新的形勢賦予了我們新的信念:
我們的信念,就是對工作義不容辭的責任和擔當;我們的信念,就是面對困難挑戰(zhàn)的胸襟和豪邁;我們的信念,就是為黨和人民付出一切的奉獻和忠誠。去年,我心懷著敬畏、激動、喜悅的心情踏進了市委辦公室的大門,近一年半的時間,我切身感受到市委辦工作任務(wù)重、節(jié)奏快、壓力大,在這里,我看到了事無巨細、毫厘必究的嚴謹與求實,看到了燈火通明、披星戴月的敬業(yè)與奉獻,看到了雷厲風行、精益求精的高效與規(guī)范。從最初的新奇晦澀,到后來的逐漸適應(yīng),再到現(xiàn)在的完全融入,自己學(xué)會了平心靜氣、學(xué)會了反思沉淀、學(xué)會了迎難而上,每一步都是一次成長,每一步都是一次蛻變。我深刻地體會到,只有對工作、對生活、對人生樹立起一個堅定的信念,才能讓自己在困難挑戰(zhàn)面前積極應(yīng)對、破除萬難,才能在自己的人生道路上越走越堅定、越走越平坦。
信念有大小之分,但無高低之別。唐僧有理想、有信念,他要求取真經(jīng)、弘揚佛法,所以不管怎樣,他都一路向西向西。八仙普渡東海,他們要化解瘟疫、拯救眾生,所以他們選擇一路向東向東。偉大領(lǐng)袖毛主席知道北上抗日可能是解救中國、取得勝利的唯一出路,所以他選擇一直向北向北。鄧小平同志心懷大局,他知道改革開放要學(xué)習(xí)香港成功的經(jīng)驗,所以他選擇一直向南向南。習(xí)近平總書記心懷實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,他認為必須團結(jié)全國人民的力量,一切以人民利益為重,所以他帶領(lǐng)各級干部深入基層,堅持向下向下。他們,都成功了。今天,我們奮斗在各自的崗位上,錘煉技能、踏實工作,我們也有著當前最堅定的信念,那就是恪盡職守、服務(wù)群眾,天天向上,向上!
我的演講完畢,謝謝大家!
紅色教育演講稿篇十
各位教師:大家好!
我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了午時3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今日,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,必須要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,多謝!
紅色教育演講稿篇十一
同學(xué)們,老師好,我叫xx,是來至五年級一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化,爭當雙好少年》。
我小時候喜歡聽紅軍歌,喜歡看紅軍影視劇,喜歡游覽紅軍故地。
我?guī)е@樣的疑問走進書店,找到一本書,書名叫《紅軍過草地》,便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù),連野草都吃,一個手掌大的青稞餅,幾個人推讓來推讓去,誰都舍不得吃,這是什么樣的精神?他們團結(jié)一致,越過千山萬水,寧可餓死,也不愿做敵人的俘虜,這是什么樣的精神?看到最后,我淚如雨下,紅色文化,令人感動。
我?guī)е@樣的疑問走進萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館??邕M大門,紅色的楓葉像染上了血,鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看,青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著,徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進展覽大廳,傾聽講解員的解說:在萬源的土地上,經(jīng)歷了三個多月的浴血奮戰(zhàn),數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山,用生命換來了解放!
什么是紅色文化?雖然我還只是一個孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅韌的毅力、團結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!
我們是少年,今天,我們踏著紅色的足跡,傳承著紅軍文化,努力爭當祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報答祖國。我們有著自己的理想,向著理想而前進,為祖國增添一道亮麗的風景。
我們爭當雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個學(xué)生的座右銘?!皥F結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。
我們爭當雙好少年:品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團結(jié),團結(jié)力量才會大。
我們爭當雙好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進步。我們用愛心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色文化,爭當雙好少年吧!少年強,則國強,我堅信,祖國的明天會更加美好!
紅色教育演講稿篇十二
隨著年齡的增長,我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌,從那里我了解了近代中國歷經(jīng)磨難的風雨滄桑,感受了中國共產(chǎn)黨成長壯大的曲折歷程,也明白了中國人民前赴后繼英勇抗爭的熱血豪情。
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長征、抗戰(zhàn)、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬里長征的艱辛卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數(shù)風流人物還看今朝的激情豪邁,也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻,八年抗戰(zhàn)的困難困苦,白色恐懼下的千回百轉(zhuǎn),南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩篇,是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑,是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。
走在新世紀的征途上,我們感慨萬千,展望祖國的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟蓬勃開展,人民安居樂業(yè),國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和期望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標邁進。高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感謝歷史的選取1921年7月,浙江嘉興南湖的.一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸依,有了值得托付的導(dǎo)航人――中國共產(chǎn)黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興,共產(chǎn)黨又帶著我們走進建立社會主義的新時代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,發(fā)奮進取,為鋪就強國之路,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光芒歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
謝謝大家!
紅色教育演講稿篇十三
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
由于“左”傾路線的危害,中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”失利,中共中央和中央紅軍不得不離開蘇區(qū),開始了偉大的二萬五千里長征。
福建是中央紅軍長征的出發(fā)地之一。1934年7月,紅七軍團進入福建,在閩贛蘇區(qū)休整補充后率先北上,進入閩浙蘇區(qū)的紅十軍團會合后,組成北上抗日先遣隊。北上抗日先遣隊在皖南地區(qū)遭到敵軍的瘋狂圍攻,最終失敗,劉疇西、等領(lǐng)導(dǎo)人壯烈犧牲。1934年10月,中央蘇區(qū)紅軍主力八萬多人開始了波瀾壯闊的長征。三萬多八閩兒女參加這個偉大的歷史性壯舉。在長達一年多的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過程中,八閩兒女做出了偉大的貢獻,也付出了巨大的犧牲,勝利到達陜北的,已經(jīng)不足三千。湘江之戰(zhàn),以閩籍指戰(zhàn)員為主的紅五軍團第34師和紅三軍團第18團承擔斷后任務(wù),血戰(zhàn)十天,以全軍覆沒的代價掩護黨中央和紅軍主力渡過湘江,7000多人幾無所存。在祁連山腳,西路軍血灑河西走廊,紅五軍團悲歌高臺城下,數(shù)千名歷經(jīng)雪山草地考驗的閩籍紅軍指戰(zhàn)員馬革裹尸。在遵義城下,在赤水河畔,在金沙江邊,在大渡河頭,在皚皚雪山,在茫茫草地,在六盤山,在直羅鎮(zhèn),到處都灑下了八閩兒女的鮮血。(這是先遣隊在那樣的歷史大背景前提下而進行的)
一個遠離喧囂的偏僻的小山鎮(zhèn)-----赤溪,距城關(guān)53公里,四面環(huán)山,峰巒疊起,每座山峰都在溪中長出,山清水秀,正因為這樣的地理條件,尤其在上世紀三十年代的中葉,我們的先輩們,沒有你們這樣的幸運,在頭上壓著三座沉重的大山剝奪了他們的幸福感,或者說是給生活帶來了痛苦。他們?yōu)榱私饷撨@些痛苦,就付出了血的代價,為了國家,他們拋投骨,灑熱血。
今日你們生長在紅旗下,異常在這改革開放的大環(huán)境里,你們就很難體味到那時的背景,殘忍,是的,此刻我就講講,我們赤溪鎮(zhèn)的一些黨史吧。
赤溪是一個小山鎮(zhèn),三十年我們那里交通不便,信息不靈,可是,便于革命志士開展活動的好環(huán)境,所以,我們?nèi)?zhèn)上下基本掀起參加革命風,據(jù)完全統(tǒng)計有108人參加革命,比霍童鎮(zhèn)還多三個,真是一個奇跡啊。
由于這幾天我都在忙于陳榮凱副省長要來我們鎮(zhèn)里調(diào)研工作的征稿活動,很多精力都被用在這方面,于是今日就簡單地聊聊幾點有關(guān)我們赤溪鎮(zhèn)的黨史吧。我們北上抗日先遣隊(紅七軍)軍團長尋淮洲,政治部主任劉英,政治委員樂少華,參謀長粟裕與閩東工農(nóng)紅軍葉飛、葉秀藩、范式人等領(lǐng)導(dǎo)人,于1934年8月21日9點許,在陽谷村會師,先遣隊首先傳達了黨中央重要指示對閩東黨政軍的建設(shè)提出寶貴意見,同時也促進了閩東革命形勢發(fā)展。這個隊伍有6000多人馬,擁有大炮、槍支彈藥、無線電等設(shè)備,當時住雜暴滿了夏村、桃源、赤溪三個村莊,并給我們留下50多幅標語在古民居墻壁上(連興座、巫濟業(yè)厝),遺憾的是至今已僅有三條依稀可見。第二天,凌晨,由我閩東游擊隊隊員引路,從龍案嶺出發(fā),途徑班竹、社洋,然后又直入福安磻溪、康厝,于午時兩點左右攻下福安重鎮(zhèn)穆陽鎮(zhèn),最終,當天我閩東游擊隊員原路回到。今日我們站在這塊碑子面前,就足以讓我們揭開當時閩東工農(nóng)紅軍北上抗日的序幕,開展重溫陽谷北上抗日先遣隊和閩東紅軍會師為主題的紅色旅游,對宣傳革命歷史,發(fā)揚紅軍精神具有重要意義。
然而,結(jié)束四年游擊戰(zhàn)后,還根據(jù)當時先遣隊傳達精神要求,閩東特委動員1600多人參軍,經(jīng)過一周后且動員了4000多人,挑選了1500名。經(jīng)過軍事訓(xùn)練后,于1938年開往前線,這支隊伍就是新四軍第三支隊六團,葉飛任團長,阮英平任副團長。解放初期,這些隊伍不是犧牲在抗日戰(zhàn)線上,還是犧牲在抗美援朝戰(zhàn)線上,最終回鄉(xiāng)的也僅有12個老紅軍,迄今已全部不在人世了。
還有閩東游擊戰(zhàn)中,官嶺很重要,如官嶺的單岔處“官嶺戰(zhàn)斗”遺址,有閩東聞名的“高山小紅軍”故事。有曾志(原中央組織部副部長)先輩領(lǐng)導(dǎo)的社洋分田分地運動。有“龜山之戰(zhàn)”等遺址都很壯舉的。
那么,“紅軍窯”算是甚為奇妙了,這個位于官嶺村莊外200多米處,是一個自然的陳窯了,四周自然鑄成的削壁,占地50平方米,深30米,下大上小,來回須繩子攀沿,人入景中,影隨步移,原人大副委員長葉飛首長也到過那里,召集革命先輩們開過會,討論過閩東革命發(fā)展情景。在那里你能夠看到這個古鎮(zhèn)更為悠遠的歷史了。
官嶺,今日穿行古巷道,腳步叩在滿是雨痕的舊石板路面上,發(fā)出清脆的回響,身邊閃過的是百年前古屋老宅,布滿青苔的無人住房和年輪印記的空房,思緒縈繞于藤條之間,真的,好像在那里疲憊的靈魂才最終找到了皈依之所。世紀之交,年輪順轉(zhuǎn),在生生不息的時光中,在深深宅院的殘垣斷壁中,凝結(jié)著這古村莊積淀了幾百年歷史的品格,堅守與開放兼容,傳統(tǒng)與現(xiàn)代互動,對,今日,讓我們隨著文字的跳動,近距離的審視這些滄桑的古村莊,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的軌跡,同時也觸摸它的脈搏,體味著那怦然心動的感覺。
盡管今日這個村子,確實不如往昔,尤其有些被荒廢的古屋長滿青苔,在陽光照耀下格外刺眼,許是一個巧合,許是一個錯位,這以往出過多少革命志士(九位安德縣委書記中我們官嶺就占了3位)的地方竟被荒廢,這無疑是一個不合諧的音符,那守了一代又一代的家業(yè)在現(xiàn)代禮貌環(huán)境中,突然被人嘆為觀止,生出許多格式的感憾,是福、是禍、是喜、是悲或者兼而有之。
當然歷史歸歷史,現(xiàn)實歸現(xiàn)實,這個村子至今昭示著因諸多因素而失去往昔的景秀而悵然,灰飛煙滅,總之過去的都過去了,歷史卻留下了一份難以估價的遺產(chǎn),這決不是讓今人因遺產(chǎn)而困囿自我。仍有村民依然如故地住在黑檐烏瓦的老屋里,村子里除雞犬之聲外,也很難聽到隨著時代隨著節(jié)拍各領(lǐng)風騷的流行歌曲,難道那里墨守成規(guī)嗎?。。。。。。當然,閩東志士從游擊隊到隨葉飛去北上抗日,到全中國解放后,今日他們都已不在人世間了,可今日我們站在那里,就是意味著要繼承他們遺志,在改革開放年代中,為國家建設(shè)做出一份貢獻吧!
紅色教育演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
隨著年齡的增長,我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌,從那里我了解了近代中國歷經(jīng)磨難的風雨滄桑,感受了中國共產(chǎn)黨成長壯大的曲折歷程,也明白了中國人民前赴后繼英勇抗爭的熱血豪情。
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長征、抗戰(zhàn)、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數(shù)風流人物還看今朝的激情豪邁,也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻,八年抗戰(zhàn)的艱難困苦,白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn),南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩篇,是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑,是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。
走在新世紀的征途上,我們感慨萬千,展望祖國的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,人民安居樂業(yè),國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和期望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標邁進。高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感謝歷史的選取……1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸依,有了值得托付的導(dǎo)航人――中國共產(chǎn)黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興,共產(chǎn)黨又帶領(lǐng)我們走進建設(shè)社會主義的新時代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的.旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進取,為鋪就強國之路,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經(jīng)雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重托,我們是跨越世紀的新一代,是21世紀的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們在社會主義建設(shè)中的制勝法寶,我們要把自我的人生目標與祖國、時代的命運聯(lián)系起來,樹立遠大理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,掌握實踐潛力,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,共同譜寫新世紀社會主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章!
謝謝大家!
紅色教育演講稿篇十五
紅色之旅演講稿--愛祖國,就要愛祖國的大好河山。祖國的河山,處處閃耀著革命的光芒,印記著紅色的史跡。
“讀萬卷書,行萬里路。”特別是學(xué)習(xí)活的知識,學(xué)習(xí)做人的好方法。
但是畢竟不能人人在少年時代就踏遍祖國大地。
我們先來參加這“紅色之旅”的讀書活動,通過書本先來跨越祖國廣袤的空間。
隨著空間的跨越,我們完成了時間的轉(zhuǎn)換,來到那火熱的年代。
通過這次時空大轉(zhuǎn)移的活動,我們了解的不僅是地理知識和歷史故事,更了解了中國的社會,中國人的靈魂、氣質(zhì)和精神。
我們思考之后弄懂了:許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的,為什么會發(fā)生,他們有什么意義。
我們將更加堅定走中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念。
我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。
我們將更加勇敢,更加頑強,更加堅韌不拔的前行。
我們感激前人,學(xué)習(xí)前人,也要無愧于前人。
我們也將做出我們這一代人的貢獻,為后人留下我們的腳印。
“紅色之旅”主要歷經(jīng)12個“重點紅色旅游區(qū)”,他們分別是::滬浙紅色旅游區(qū),湘贛閩紅色旅游區(qū),左右江紅色旅游區(qū),黔北黔西紅色旅游區(qū),雪山草地紅色旅游區(qū),陜甘寧紅色旅游區(qū),東北紅色旅游區(qū),魯蘇皖紅色旅游區(qū),大別山紅色旅游區(qū),太行紅色旅游區(qū),川陜渝紅色旅游區(qū),京津冀紅色旅游區(qū)。
中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事件。它對中國革命影響深遠,意義重大。有了中國共產(chǎn)黨,中國人民的革命斗爭就有了新的領(lǐng)導(dǎo)核心;有了中國共產(chǎn)黨,中國人民的革命斗爭就有了科學(xué)的指導(dǎo)思想;有了中國共產(chǎn)黨,中華民族的解放運動就成為世界無產(chǎn)階級社會主義革命運動的重要組成部分。
讓我們走進韶山毛主席紀念館吧。韶山?jīng)_是毛澤東童年和少年生活的地方,從小熱愛勞動,關(guān)心別人,懂得關(guān)心天下,是他成為中國革命偉大領(lǐng)袖的品質(zhì)基礎(chǔ)。
走進南昌八一起義紀念館吧。沒有人民的軍隊,便沒有人民的一切。南昌起義打響了中國人民武裝反抗國民反動派的第一槍,是中國共產(chǎn)黨獨立建立革命軍隊和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭的開始。
走進井岡山革命根據(jù)地吧。井岡山是中國共產(chǎn)黨在全國開辟的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,它證明走農(nóng)村包圍城市的道路是中國革命的正確道路,它告訴人們只要代表人民的利益,革命的星星之火是可以燎原的。
走進福建上杭古田紀念館吧。古田會議使黨和軍隊進行了一次徹底的無產(chǎn)階級思想武裝,在黨的建軍史上樹起了光輝的里程碑。
舉世聞名的紅軍長征,是一部氣壯山河的英雄史詩,中國革命史上的奇跡,世界軍事史上的偉大壯舉。它創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,譜寫了驚天地,泣鬼神的偉大革命詩篇。紅軍用熱血和生命鑄就的長征精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的.理想和信念,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在經(jīng)過了28年的頑強奮斗之后,終于推翻了三座大山,建立了人民自己當家作主的國家――中華人民共和國。新中國的第一聲禮炮,使天安門迎來了新生,使中華大地迎來了新生。
毛澤東主席在天安門城樓的正中主席臺上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國中央人民政府成立了!
紅色之旅到這里全部結(jié)束了。這些革命紀念地,承載著深厚的革命歷史,紀錄著光輝的革命事跡,弘揚著燦爛的革命精神。
歷史的紅色旅程結(jié)束了,未來的紅色旅程卻剛剛開始!未來的紅色旅程就是:高舉毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟,堅持“三個代表”重要思想,為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗。
歷史的紅色旅程是革命的先輩們開創(chuàng)的,未來的紅色旅程是要靠我們新一代來開創(chuàng)的。我們就是要肩負起時代賦予我們的責任,立志做有思想、有道德、有知識、有體力的人,立志為人民做貢獻,為祖國做貢獻,為人類做貢獻。
紅色教育演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》
抗日戰(zhàn)爭時期,有個放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團的團長。有一天,給八路軍當交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃馬上給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒走到山口,就遠遠地看見來了一隊日本兵?!痹趺崔k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機一動,把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來了。海娃剛站起來,鬼子就來到了身邊。
“小孩,你的干什么的?實話說,不然殺了你!”
“我是放羊的嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛?!焙M薰室庋b作害怕的樣子哭起來。
鬼子看了看這群羊,來了壞主意。他把羊都扣了下來,海娃呢,被逼著給他們趕羊。
天黑了,敵人來到一個小山村。村里找不到一個人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們?nèi)⒀?。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶。海娃眼看自己心愛的羊被拖走殺掉,恨死了敵人??伤鼡碾u毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎么也拉不動,累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊出發(fā)了。還沒走過幾個山頭,只聽”轟”的一聲,走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原來他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒敢笑出來。
“小孩,你的前面的開路!”鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。這里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自己越走越快。敵人都氣喘噓噓的,越落越遠。
“小孩,你慢慢地開路!”海娃干脆飛跑起來。
叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他知道,這里離八路軍住的地方不遠了,就大聲喊起來:”鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔,快打呀!”
果然,八路軍叔叔開火了。海娃一高興,爬起來就想跑,剛跑幾步,就昏倒了。一個八路軍叔叔忙跑過來:”唉呀,這不是海娃嗎?”
海娃睜開眼,吃力地說:”叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完,又昏過去了。
等他醒來時,他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來的重要情報,八路軍打了個大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。
謝謝大家!
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