在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
匆匆讀書筆記摘抄篇一
我們曾經(jīng)背過魯迅的一句名言——“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”這句話以哲理的語言告訴我們要珍惜時(shí)間,要把每一分每一秒都用的有價(jià)值、有意義。
我原本以為,像朱自清那樣,只要用自己的文字寫出好的文章來供人欣賞,這就叫貢獻(xiàn)??僧?dāng)我讀完《匆匆》時(shí),我便意識(shí)到:“真正對社會(huì)有力的貢獻(xiàn)不止只有那些,甚至只寫文章供人欣賞算不上是一種貢獻(xiàn)。”這種意念是從作者朱自清那這種自責(zé)與自卑交織著的文字里感受出來的。
人這一生,其實(shí)很短暫,用小沈陽說的話中就可以體會(huì)出來——“眼一閉,一睜,一天就過去了;眼一閉,不睜,這輩子就過去了?!边@令人捧腹大笑的“經(jīng)典語句”從側(cè)面可以看出:這是對一生碌碌無為、虛度光陰的人的一種告誡,也可以說是一種諷刺。表明你這一生如果沒有任何堅(jiān)持、任何努力的話你就是“虛度光陰”。人生苦短,時(shí)間是多么的寶貴!而當(dāng)你碌碌無為時(shí),請為你自己的未來想想吧!
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽椰F(xiàn)在才明白,原來時(shí)光是多么的短暫!
匆匆讀書筆記摘抄篇二
《匆匆》這篇課文主要講了要珍惜時(shí)光、有所成就。全文讓我們有所深思,有所感觸。
我們都知道的,時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不回來的。
學(xué)生只要有了時(shí)間,就可以學(xué)習(xí),成績就會(huì)提高;工人有了時(shí)間,就可以建起高樓大廈。所以,時(shí)間對每個(gè)人來說都是重要的,人們都需要時(shí)間,人們離不開時(shí)間,時(shí)間也就是生命。有了時(shí)間,我們就有所成就,成就離不開時(shí)間。
正如作者所說,時(shí)間從洗手、飯碗、雙眼發(fā)愣、身上、腳邊溜去。如薄霧被初陽蒸融了;如輕煙,被微風(fēng)吹散了。
就如那兩個(gè)詞”光陰似箭,日月如梭?!?/p>
般的時(shí)間里,我該怎樣做呢?
我們現(xiàn)在要做的是:珍惜好每一分,每一秒,努力向上吧!
匆匆讀書筆記摘抄篇三
夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡?;叵朐绯繉W(xué)的課文《匆匆》,不禁若有所思。
從我呱呱墜地到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了4076天。在這四千多天里,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個(gè)時(shí)辰,而我則不然,一有風(fēng)吹草動(dòng)就東張西望。這就是浪費(fèi)時(shí)間,一天一小時(shí),一年就浪費(fèi)三百六十五小時(shí)。上帝是公平的。但時(shí)間有的時(shí)候卻“見風(fēng)使舵”:你浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間會(huì)加快腳步;你珍惜時(shí)間,時(shí)間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說,我還剩不少時(shí)間,但也許我沒多少時(shí)間了,因?yàn)槲也恢郎系劢o了我多少時(shí)間。
在過去的日子里,我?guī)缀鯖]做什么有價(jià)值的事。于是,當(dāng)我發(fā)呆時(shí),時(shí)間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時(shí),時(shí)間便從強(qiáng)烈的輻射中艱難地走了;當(dāng)我與伙伴玩耍時(shí),時(shí)間便從我們響徹云霄的笑聲中過去了。
忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:我們家曾有個(gè)小鬧鐘,隔45秒播一次時(shí)間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時(shí)間,問我:“為什么有時(shí)幾只鳥,有時(shí)幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細(xì)聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時(shí)五分一秒”,聽成了“十五時(shí)五分一鳥”。
是?。r(shí)間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會(huì)回來了。我們要珍惜時(shí)間,不能讓它白白流失!
翻開語文書,《匆匆》一文展現(xiàn)在我眼前。帶著頭腦中的幾個(gè)問號,我便讀了朱自清寫的《匆匆》。
生活中,有些人活著,但他已經(jīng)死了。因?yàn)樗麄冊嗦懵愕貋淼竭@世界,沒有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人“偷”走了。這樣活著,已沒有任何價(jià)值了。因此這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。
而生活中,又有些人死了,但他還活著。因?yàn)樗麄円彩浅嗦懵愕貋淼竭@世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來的時(shí)間,用在自己身上,來干些對人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自己的時(shí)間,防止被別人“偷”走,這正像魯迅所說的:“我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上的?!彼?,他們一生給人們做了很多貢獻(xiàn),他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。
在我的課外書中,有一篇叫《匆匆》的散文,雖然這篇散文很短,但每讀一次都有新的感受,新的啟示。
這是一篇描寫時(shí)間的文章。不論我們平時(shí)做什么事,時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄的走過。讀了這篇文章,我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒,勤勞的人能叫時(shí)間留下串串果實(shí),而懶惰的人只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。其關(guān)鍵之處就在于如何做好時(shí)間的主人。
不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做時(shí)間真正的主人。就像魯迅爺爺說的那樣:“時(shí)間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的。”是啊,時(shí)間每時(shí)每刻都在你的身邊,只要你肯利用,就一定會(huì)有收獲的。
記得在我小時(shí)侯,似乎每時(shí)每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜時(shí)間。還說:“時(shí)間這么多,玩一會(huì)兒有什么關(guān)系?”現(xiàn)在,我長大了,逐步認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的保貴性。我除了學(xué)好各門功課以外,還在學(xué)習(xí)鋼琴、英語、作文……我并沒有讓時(shí)間從我的手中溜走,而是把它攥的緊緊的。
我想:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過的很充實(shí);而浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,甚至一生,也會(huì)覺得一無所獲,過得很空虛。
匆匆讀書筆記摘抄篇四
今天,我們學(xué)了朱自清先生的《匆匆》這篇文章。學(xué)完這篇課文,讓我不僅感慨萬分。
文中講到”燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“是啊!”光陰似箭,日月如梭“,時(shí)間從不會(huì)為我們?nèi)魏稳硕A?,從我們身邊飛逝而過。
生活中的我們又有多少時(shí)候是在虛度時(shí)光啊!我們學(xué)習(xí)時(shí)東摸摸西摳摳,讓時(shí)間從指甲縫中白白流逝;課堂上和同學(xué)說悄悄話,讓寶貴的聽課時(shí)間從我們的嘴邊悄悄溜走;又有多少次我們迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,讓寶貴的時(shí)間從我們晃動(dòng)的鼠標(biāo)中偷偷溜走。
時(shí)間就像流星一樣,一劃而過。我們只有珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來我們才會(huì)成為一個(gè)有成就的人!一個(gè)對祖國有用的人!
同學(xué)們,讓我們的每一分鐘都過得有意義吧!只有這樣,將來才不會(huì)為曾經(jīng)白白浪費(fèi)時(shí)間而后悔!
匆匆讀書筆記摘抄篇五
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如浮光掠影,如白駒過隙,它來去匆匆,稍縱即逝。時(shí)間是公正的,是奇妙的,它賦予人生命,賦予人一天24小時(shí);同時(shí)它也是無情的,冷酷的,它讓綠葉枯萎,它讓花兒褪顏,它在人的額頭上留下時(shí)間的印記,它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪,它讓我們呼吸到了第一口空氣,同時(shí)也送走了我們最后一聲嘆息。
今天,我讀了朱自清的《匆匆》,它讓我感觸頗深,他用細(xì)膩的筆觸將時(shí)間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡單的.敘述了時(shí)間匆匆,一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長河里,一去不回復(fù),要我們珍惜時(shí)間,切勿虛度光陰。
文中“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!边@一段令感觸頗深。是呀,時(shí)間在生活中不經(jīng)意之間,在舉手投足之間悄然逝去;時(shí)間如曇花一現(xiàn),如冰消雪融,瞬息之間就逝去了。
當(dāng)你與家人聊天時(shí),時(shí)間從你嘴邊逝去;當(dāng)你與朋友玩耍時(shí),時(shí)間從你雙手間溜去。
時(shí)間毫不猶豫地向前走著,從沒停下腳步,歡聲笑語不能使它駐足觀望,嘆息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來,四季輪回。時(shí)間匆匆來去,它讓昨天永遠(yuǎn)成為歷史,讓今天又要溜去,明天又即將接踵而來。
所以,無論如何,就讓我們無悔于昨天,充分利用今天,合理安排明天。讓匆匆的時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的時(shí)間印痕吧!
匆匆讀書筆記摘抄篇六
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去。
匆匆讀書筆記摘抄篇七
《匆匆》是由朱自清寫的一篇散文。主要表達(dá)了作者對時(shí)間流逝的無奈與惋惜,讀后我頗有感觸。
當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!边@句話時(shí),我的感觸十分深。仔細(xì)想想,我在小學(xué)里不知不覺地讀了六年書,還有一百多天就要畢業(yè)了。4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,我的4000多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,到底流下了多少聲音與多少影子呢?時(shí)間每時(shí)每刻從我身邊走過,上課時(shí),從朗朗地讀書聲中走過;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中走過;讀書時(shí),時(shí)間從字里行間走過。時(shí)間對任何人來說都是公平的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。最重要的是,我們要作時(shí)間的'小主人,而不作時(shí)間的奴隸。
我想,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,認(rèn)真聽講。不要白白走這一遭。
匆匆讀書筆記摘抄篇八
人生總是匆匆。
朱自清的散文里說:“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”
胡德夫的民謠《匆匆》里唱道:“初看春花紅,轉(zhuǎn)眼已成冬,匆匆,匆匆,一年容易又到頭,時(shí)光逝去無影蹤。”
時(shí)間匆匆地流走,我們匆匆地趕路,。我們無暇停下腳步欣賞美景,也無法要回過去的時(shí)光。一切都是如此匆匆?;▋捍掖揖`放春季,又匆匆凋謝,楓葉匆匆染紅秋季,又匆匆飄落,雪花匆匆飛灑冬季,又匆匆融化。
我們從未駐足,或是根本停不下來。
匆匆讀書筆記摘抄篇九
今天,我們學(xué)習(xí)了朱自清寫的《匆匆》一文,對朱自清珍惜時(shí)間的精神大有感觸。
大家都知道朱自清是我國的大作家,留下了許許多多的好文章??删褪沁@樣的一個(gè)偉大作家,還覺得自己浪費(fèi)了二十四年的時(shí)間,跟他相比,那我們的日子更不起眼,那我們豈不更是已浪費(fèi)了很多的童年時(shí)光。他還把二十四年的8000多日子比作一滴水,這也讓我明白了,即使一個(gè)人有再高的地位、學(xué)問,也要學(xué)習(xí),不能虛度時(shí)光。朱自清還覺得自己連一點(diǎn)痕跡,就連細(xì)線般的痕跡也沒有留下,跟他相比,我們更別說留下了什么痕跡,現(xiàn)在的我們太懶散了,很容易滿足。我們必須也要像朱自清一樣給世界留下痕跡,給世界做出貢獻(xiàn),不能平的,不能白白的活一輩子。是的,應(yīng)該是這樣的。長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),我要做的更出色,還要更珍惜時(shí)間。
看了我的讀書筆記,如果你也被感動(dòng),那也來讀讀《匆匆》吧!
匆匆讀書筆記摘抄篇十
八千多日子從朱自清身邊走過的時(shí)候,朱自清察覺了,而四千多日子從我身邊重去的時(shí)候,我還沒有察覺,況且他那時(shí)已經(jīng)非常有作為了。
讀了《匆匆》后,我的感想是:時(shí)間是公平的,對每個(gè)人都是一樣的。但是,我們要珍惜時(shí)間,讓自己過的充實(shí)一些,不讓他虛度。比如說,要做一些對別人有益的事,多讀書,多學(xué)習(xí),在一定的時(shí)間內(nèi)做更多的事。并且不做對別人有害和無聊的事,這樣不僅使別人都不耐煩,還會(huì)使自己虛度光陰。
同學(xué)們,我們一定要珍惜時(shí)間,不讓她從我們身邊匆匆的流逝。
時(shí)間過得真快呀!仿佛一覺醒來我都十二歲了,時(shí)間也一直在跑,我回想起這十二年是否都抓住了時(shí)間這貪玩的孩子?是虛度年華,渾渾噩噩過日子還是抓住了時(shí)間做了許多有意義的事情?其實(shí)說,我根本都沒有抓住時(shí)間,我更不知道自己做了多少自己該做的事。媽媽原來老是提醒我:“你看你慢的,你能不能和時(shí)間比賽,就像原來你們語文書上與時(shí)間賽跑的林清玄,他多會(huì)抓緊時(shí)間!”我很煩媽媽老拿別人來說我,但我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我真的沒有學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,想起《匆匆》這篇文章的作者朱自清很想為國家做貢獻(xiàn),很想做有益的事情。
我與他性質(zhì)可不同,總是想著如果時(shí)間能靜止有多好,再多給我點(diǎn)時(shí)間多好啊!這只不過全是幻想,時(shí)間老人給每一個(gè)人分配的時(shí)間都是一定的,他更不會(huì)偏向別人。時(shí)間不是我想買,想買就能買!
要想讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值的話,就要抓緊一分一秒,與時(shí)間賽跑,不能讓恩賜給我的時(shí)間白白溜走,記著——時(shí)間就是生命。
匆匆讀書筆記摘抄篇十一
讀完朱自清的讀《匆匆》,給我啟迪,給我力量,催我上進(jìn),讓我珍惜時(shí)間!
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候?!币粋€(gè)春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。再往下看去原來作者不是為了描寫春光明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯了又青的楊樹,謝了又開的桃花來反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時(shí)間,要奮發(fā)向上,將來有所作為。字字句句都令人深思,耐人尋味!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?/p>
我已經(jīng)快滿14歲了,算下來,我總共度過了4745左右天。我已經(jīng)升上初中,再有10年,我將從大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì),用所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量!怎樣才能為國家處理呢?什么都要學(xué),什么都需要時(shí)間。有時(shí)候我很著急,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢點(diǎn)跑??墒抢蠋熣f時(shí)間是托不住的',要珍惜時(shí)間,而且要學(xué)會(huì)利用時(shí)間!
我開始反省自己。就是在我上課走神,我貪玩的時(shí)候,時(shí)間不久從我身邊悄悄溜走了嗎?時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。想要將來有所作為,就要向老師所說的抓緊每分每秒的去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!
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