精選六年級(jí)老師的自我介紹大全（17篇）

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對(duì)性和可操作性？總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。

六年級(jí)老師的自我介紹篇一

作為六年級(jí)學(xué)生，

自我介紹

作文

大家好，我是來自六一班的李寒舒同學(xué)。我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。很高心認(rèn)識(shí)大家，希望以后能和大家和睦相處。我平時(shí)喜歡看書和舞蹈。我今年11歲了，爸爸媽媽對(duì)我都很嚴(yán)格，所以學(xué)習(xí)都還不錯(cuò)。哥哥在家里是我的死對(duì)頭，班里的男同學(xué)有幾個(gè)是我的好朋友，所以我一直都非常大膽。最后還是希望和大家成為好朋友。

老師好!您知道嗎?我就是六年級(jí)十班的王安琪!我是一個(gè)懂事有禮，堅(jiān)強(qiáng)，英語方面突出，特長(zhǎng)廣泛的好學(xué)生。

我是一個(gè)懂事有禮的好孩子。我曾多次被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)全優(yōu)生，當(dāng)過中隊(duì)委，并且競(jìng)選上文明小標(biāo)兵。

我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我從小在美國長(zhǎng)大。直到六歲回國，我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不懂中文，直接上一年級(jí)。因?yàn)椴粫?huì)中文，學(xué)習(xí)很吃力，還有人說我是傻子。我忍受著別人的嘲笑，別人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)，趕了上來。堅(jiān)強(qiáng)使得我現(xiàn)在能和人們順暢地交流，成為了班里很好的學(xué)生。

我是一名在英語方面尤為突出的學(xué)生.我的英語成績(jī)從一年級(jí)至現(xiàn)在一名列前茅。我連任英語課代表4年(一，二年級(jí)沒有英語課代表)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我還曾在北京市英語風(fēng)采大賽上獲獎(jiǎng)，并多次代表學(xué)校為來校參觀的外國人士進(jìn)行專業(yè)性的介紹，還參加了海外學(xué)校與我校的筆友的活動(dòng)，不但讓來訪的外國朋友了解了我們的學(xué)校，還留下來美好的印象。

學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我的特長(zhǎng)同樣也是。我有很多特長(zhǎng)：繪畫，游泳，小提琴等等。我的水彩畫已經(jīng)被學(xué)校預(yù)選，參加學(xué)校60年校慶。我參加了學(xué)校的剪紙興趣小組，學(xué)習(xí)了解我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我的一些剪紙作品已經(jīng)受到了中國美術(shù)館專家的認(rèn)可，將會(huì)在學(xué)校60年校慶時(shí)展出。我們還受到過春晚的采訪，以北京的春天做主題來進(jìn)行剪紙現(xiàn)場(chǎng)采訪和觀看，決定春晚的素材。我不但會(huì)剪紙，我還會(huì)繪畫。我的繪畫曾參加過全國比賽：感動(dòng)20xx，榮獲了全國一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

我的特長(zhǎng)還有游泳，我現(xiàn)在正在接受游泳訓(xùn)練，技術(shù)水平絲毫不亞于校隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。

我想在我心中最美好的校園人大附中翱翔，汲取知識(shí)的營養(yǎng)。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，做到人大附中的崇德、博學(xué)、創(chuàng)新、求實(shí)。我想在人大附中做一名勤勞的蜜蜂，釀造“知識(shí)”的蜂蜜，為人大附中添加一絲炫麗的色彩。我想在人大附中綻放出屬于附小的彩虹，成為人大附中未來的彩虹。

我想在人大附中展示我那懂事有禮，堅(jiān)強(qiáng)，特長(zhǎng)廣泛，英語學(xué)習(xí)方面突出的的一面。給大家看看，我就是這樣一個(gè)有特質(zhì)的附小人!

大家好!我叫孫健。我不但愛運(yùn)動(dòng)，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高，但是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”，我聽了只好當(dāng)沒聽見。有時(shí)我真怨爸爸，世上有一百多個(gè)姓，為什么偏姓孫?？蛇@又有什么辦法呢?這是天注定，也不能光怨爸爸。

我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時(shí)問的很古怪，使人無以回答。

我特別愛運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了?！蔽覜_著媽媽扮了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地說;“母親大人，我和爸爸壯實(shí)的很，您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時(shí)直到書店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個(gè)下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí)，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說：“老劉，你慘了?！彼惨?。正在這時(shí)上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢?今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧!

這就是我!你喜歡我嗎?

六年級(jí)老師的自我介紹篇二

大家好，我是來自六一班的李寒舒同學(xué)。我是班里的.中隊(duì)長(zhǎng)。很高心認(rèn)識(shí)大家，希望以后能和大家和睦相處。我平時(shí)喜歡看書和舞蹈。我今年11歲了，爸爸媽媽對(duì)我都很嚴(yán)格，所以學(xué)習(xí)都還不錯(cuò)。哥哥在家里是我的死對(duì)頭，班里的男同學(xué)有幾個(gè)是我的好朋友，所以我一直都非常大膽。最后還是希望和大家成為好朋友。

六年級(jí)老師的自我介紹篇三

我的名字叫xxx，我從事教師這一行業(yè)已經(jīng)很多年了，而且，我一直擔(dān)任的是體育老師，可以說我在這方面已經(jīng)有很深厚的經(jīng)驗(yàn)，我在沒來到這里之前一直在xx學(xué)校任教，在任教期間表現(xiàn)很出色。

在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng)，xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國家二等獎(jiǎng)，撰寫的'論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中，xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績(jī)。自xx年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)?！痹趚x年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間，在小組全體師生共同努力下，xx年獲“首屆全國青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);xx年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

在體育專業(yè)上，我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

我知道人要學(xué)會(huì)往前看，我們不能執(zhí)著于過去的成績(jī)，因?yàn)榭偸强吹竭^去就不會(huì)前進(jìn)呵呵進(jìn)步，我作為一名教師，要盡好教師的責(zé)任，把知識(shí)傳遞給學(xué)生。

六年級(jí)老師的自我介紹篇四

各位同學(xué)們：

你們好!

我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。

我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的`過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。

我有信心經(jīng)過我們共同努力，你們能學(xué)到知識(shí)，我也能學(xué)習(xí)到我要的。

六年級(jí)老師的自我介紹篇五

大家好！

我是鄭濤，今年xx歲了。在班里我是學(xué)習(xí)委員，四人小組長(zhǎng)。在我的家里掛著許多獎(jiǎng)狀，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”等等。

我是個(gè)熱愛集體的孩子。在班級(jí)里，當(dāng)看到同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫助他（她）們。幫助老師維持紀(jì)律，保證流動(dòng)紅旗能夠在班里飄揚(yáng)。我還代表班級(jí)參加學(xué)校組織的“五子棋”比賽，“踢毽子”比賽，跟同學(xué)一起為班級(jí)取得了非常好的成績(jī)。

我在學(xué)習(xí)方面肯下功夫。平時(shí)多看書，多做題。我以前寫的字很難看。后來，我看到我們班的寫字大王的字后，便下定決心一定要把字寫好。于是，我每天照著鋼筆字帖練字，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，終于我的字寫得好看了許多。

我是個(gè)十足的“書呆子”。有時(shí)候一本好書會(huì)讓我達(dá)到忘我的境界。因?yàn)榭磿?，總是忘記吃飯，忘記時(shí)間。多看各種課外書讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)，也給我的學(xué)習(xí)帶來了很多好處，使我各方面都有好的成績(jī)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。

雖然我已經(jīng)做得很好，但是我覺得還不夠。我要更加努力，讓自己做得更好。

大家好！

對(duì)老師的自我介紹作文【2】

我叫李世隆，今年12歲了。

我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試！

我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑溃挥泻傩那坏暮⒆?，才?huì)取得成功！

我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書回來，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛舉手回答問題，我也常對(duì)自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的.。

對(duì)老師的自我介紹作文【3】

我是一個(gè)既陽光，又快樂的小男孩，我姓雷，名章鵬，你們知道我為什么會(huì)取這個(gè)名字嗎？因?yàn)榘謰屜Ｍ议L(zhǎng)大以后能夠鵬程萬里，飛向世界。我今年10歲，下半年就是六年級(jí)的學(xué)生了。

如果說我長(zhǎng)得帥嘛，說實(shí)話，的確總有人夸我長(zhǎng)得帥，可媽媽還嫌我是單眼皮，眼睛小，逢人夸我的時(shí)候她總會(huì)埋怨我不像她的雙眼皮，我一次次反駁說：“別看我眼睛小，濃縮的可是精華”。我身材“高挑”，個(gè)子比同齡人要高出半個(gè)頭，以至于我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)就有人問我讀初幾了，我當(dāng)場(chǎng)暈倒。我怎么都吃不胖，既便媽媽實(shí)行“養(yǎng)豬計(jì)劃”，也未能達(dá)到她所愿的“膘”，媽媽一直說我是個(gè)干瘦的“小老頭”。我的外表令我滿意的是我的耳朵，依奶奶的話說我“耳朵很大很撾，長(zhǎng)大是個(gè)財(cái)主窩”，每當(dāng)有人夸我的耳朵時(shí)，媽媽會(huì)驕傲地說，我的耳朵象她的，由此我知道我的耳朵真的長(zhǎng)得不錯(cuò)。

我喜歡看課外書，但媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以看課外書就悄悄地“退居二線”了，之后，我又迷上了下象棋，專門找爸爸這位下棋高手較量，雖然我每盤都輸，可我從不氣餒，堅(jiān)持不懈地和爸爸“切磋”，我相信，總有一天我會(huì)贏了爸爸的。

聽了我的介紹，我想你們對(duì)我有了大概的了解了吧，希望我們能成為好朋友。

六年級(jí)老師的自我介紹篇六

1.在父母眼里你是一個(gè)自覺懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂、關(guān)心集體，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認(rèn)真，有責(zé)任心的好學(xué)生。老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學(xué)校里生活，在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

2.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān)，我想得到你幫助的同學(xué)會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績(jī)。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

3.蔡恒陽知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方，不是給自己的遲到，作業(yè)不完成，做小動(dòng)作找借口。

4.李樂我樂了，你呢?想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時(shí)多一點(diǎn)話語，和同學(xué)多交往，別怕，我家樂樂是多乖巧的，多聰慧的女孩啊!

5.李彥哲;“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。老師覺得在六年級(jí)半學(xué)年你進(jìn)步了，但是還不夠啊，你那靈光的小腦袋里儲(chǔ)備的能量不應(yīng)該就只有這么一點(diǎn)啊，爆發(fā)吧，小宇宙!你一定行!

6.鄒宇有活力，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能想到的事情，你卻能想出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“合格”的機(jī)會(huì)，優(yōu)秀與你失之交臂。唉，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會(huì)很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?還有能看見老師的時(shí)候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然，你看起來比較可口!

7.戚昌龍龍龍是最特殊的存在!在這一學(xué)年里面，大家對(duì)于你從排斥到接受，從接受到喜愛，你經(jīng)歷了比其他同學(xué)更多的責(zé)難!每個(gè)學(xué)生都是老師最珍愛的寶貝，龍龍是其中最珍貴的蘋果，連上帝都忍不住咬了一口。不氣餒，自尊，自愛，努力學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng)，老師為你的進(jìn)步驕傲!你送給老師的平安果，老師們第一個(gè)拿出來看，你送給蔡老師的生日禮物，蔡老師一直在使用，這是對(duì)你最大的喜愛!好好長(zhǎng)大，健康成長(zhǎng)!

8.張航華你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)上一絲不茍，成績(jī)優(yōu)秀。爭(zhēng)勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好，但求更好”應(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。

9.熊鑫鳳你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)言語不多，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油，老師關(guān)注著你的成長(zhǎng)!

13.熊蕙:你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;上課能專心聽講，注意力集中。作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成，生活樸素。你今后的努力的方向是精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。

14.盧帆你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)上一絲不茍。爭(zhēng)勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好，但求更好”應(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作業(yè)的同時(shí)把字練好。

15.鄭凌活潑好動(dòng)、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你，由于放松對(duì)自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神，使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì)屢次錯(cuò)過，老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高，會(huì)使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。老師相信你會(huì)改變現(xiàn)狀、永不滿足、更上一層樓。

六年級(jí)老師的自我介紹篇七

1.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

3.你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

4.你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

5.你在老師的心目中，是個(gè)很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

6.你為人誠實(shí)，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)審題，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

7.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進(jìn)心，想取得優(yōu)異的成績(jī)，只是付出的努力還不夠。知道嗎“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

8.你是位健康，精力充沛的孩子，勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。

10.是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，講衛(wèi)生。每次看到你清晰、工整的作業(yè)，就像是一種享受。如果你上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)會(huì)有明顯進(jìn)步的。同時(shí)，老師希望你能跟同學(xué)和睦相處，真心對(duì)待朋友，你會(huì)享受到純真的友誼的。

11.想到你就想到你那專注的眼神，想到你整潔的作業(yè)，想到你一學(xué)期以來所取得的各方面的優(yōu)異成績(jī)，此時(shí)我的心里由衷地為你感到高興，繼續(xù)努力吧，你是優(yōu)秀的。

12.你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

13.你給老師最大印象就是愛動(dòng)腦筋，雖然絞盡腦汁想不出來，但是你還是能說出一個(gè)奇怪的答案，這主要是你的語言概括能力不行，難以來概括你想表達(dá)的意思，這歸根到底你讀的書太少了，老師給你一個(gè)建議，把你的零花錢三分買吃的，七分買書讀。

14.你是個(gè)溫和的女孩子，不與人爭(zhēng)執(zhí)，平時(shí)樂于助人，也愛幫助別人，在學(xué)習(xí)上也夠用功，能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如上課會(huì)開小差，愛與同學(xué)偷偷說笑，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去。

15.有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大，但主意頗多，有時(shí)甚至意見頗大，這說明你很有主見，有個(gè)性，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。

16.你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

17.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。

18.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

19.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

六年級(jí)老師的自我介紹篇八

我叫渠小葉，我是一個(gè)性格開朗、活潑的小女孩，遇到什么煩心事，兩三分鐘以后就忘的一干二凈了。

我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，別看它大，考試時(shí)總是看錯(cuò)題。我的愛好很多，但我最喜歡小動(dòng)物，尤其是小鴿子，我養(yǎng)了兩只小鴿子，可是前幾天，我打開籠子放他們出去的時(shí)侯飛走了，過了幾天，爸爸又給我買了兩只小鴿子，我高興的一蹦三尺高。我還喜歡看書，有一次媽媽讓我?guī)退俏毒夷昧撕缶腿タ磿?，媽媽把我喊過來說：“渠小葉，你看你拿的什么?”原來我拿的是一本《新華字典》。

這就是我，一個(gè)愛看書的小女孩。

小學(xué)生對(duì)老師自我介紹300字相關(guān)

六年級(jí)老師的自我介紹篇九

大家好!

我是新一任的英語老師，胡老師。和孩子們已經(jīng)接觸了一個(gè)星期了，已經(jīng)融入其中了，對(duì)孩子們的印象非常好!這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體，有一群可愛又有趣的孩子，單純，善良，開朗。以后我們還要一起學(xué)習(xí)，生活。

同學(xué)們對(duì)我有了基本了解，下面我來詳細(xì)的介紹一下我自己。

我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，英語教育專業(yè)，本科。以前在五年級(jí)組工作，由于本班級(jí)英語老師空缺，所以有幸與二(1)班結(jié)緣。對(duì)本班也有了一定了解，由于一些客觀原因，本班學(xué)生的英語有些不盡如人意的地方，這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個(gè)班了，就會(huì)安于這里，讓學(xué)生的心能夠安定下來，不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿望。學(xué)習(xí)英語知識(shí)就像建筑高樓，基礎(chǔ)沒有打好就蓋不出參天大廈，而英語的基礎(chǔ)就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會(huì)稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度，聽、說、讀、寫，面面俱到。再者，就是讓孩子對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子，興趣的.來源有兩個(gè)：

一，從游戲中汲取，寓教于樂。

二，使其具備一定的英語學(xué)習(xí)素質(zhì)，比如發(fā)音和書寫。

當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí)，別人的羨慕目光或是驕人的成績(jī)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。從此，課要怎么上的問題自然迎刃而解，我們既要寓教于樂，又要抓好大家的英語素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近，肩上的任務(wù)似乎更重了，大家要抖擻好精神，向著英語學(xué)習(xí)之路，出發(fā)吧!let'sgo!

六年級(jí)老師的自我介紹篇十

這個(gè)世界上有許多人，每個(gè)人有不同的身世，不同的性格和不同的愛好。一個(gè)人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里，我將為你們介紹我自己。

我，一個(gè)性格活潑好動(dòng)的`孩子。哪里有我，哪里就有歡笑，我是一個(gè)愛笑的女孩，世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學(xué)生生涯中，有許多人稱我為“月亮姐姐“，當(dāng)然你們也可以這樣叫我。當(dāng)你們遇到困難時(shí)，我一定會(huì)盡我最大的能力去幫助你們。

我喜歡幫助別人，那樣會(huì)讓我感到快樂，我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩，所以我也會(huì)以一顆簡(jiǎn)單的心去對(duì)待別人。

書是我最喜愛的東西，也是我一切快樂的源泉，不管是”詩書，歷史方面的書，童話書，小說，漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的，書中的歡樂也是源源不斷。我長(zhǎng)得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時(shí)候有些強(qiáng)勢(shì)，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見諒。團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個(gè)學(xué)生必備的優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信，無論做什么事情，只要有一顆團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，就一定可以成功。我還是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，我至今都保持著一個(gè)觀點(diǎn)：明日復(fù)明日，明日何其多。

我就是這樣的一個(gè)人，愛幫助別人，愛笑，會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一顆簡(jiǎn)單，樸實(shí)而善良的心，喜歡讀書，強(qiáng)勢(shì)，還珍惜時(shí)間。不知道你們會(huì)喜歡這樣的我嗎？雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。

六年級(jí)老師的自我介紹篇十一

本人姓王，名x，就讀于山西省大同市城區(qū)二十三校六(七)班。鄙人一頭黑發(fā)，一雙眼睛大而炯炯有神，鼻子挺而小巧。這還算滿意，只是我似乎缺少男之陽剛之氣，可木已成舟，就只好如此了。

我愛讀書，誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢?它還是人類進(jìn)步的階梯。我常常在書海中遨游，它們就像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈，悄悄的把知識(shí)傳授給了我。我在書海中學(xué)到了不少東西，也可以說這就是愛讀書的的收獲吧!記得有一次，我從早上就開始讀書，當(dāng)我從書中緩過神的時(shí)候已經(jīng)下午五點(diǎn)了，而我還以為剛看了一會(huì)兒呢!

我的學(xué)習(xí)也在班上名列前茅，語文、數(shù)學(xué)、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當(dāng)然，也有的時(shí)候亮紅燈，即使常勝將軍，也有失敗之時(shí)嗎!

……

金無足赤，人無完人。我畢竟還是有缺點(diǎn)的嗎嘛。

我常常丟三落四，不是忘了這，就是忘了那。在四五年級(jí)時(shí)，晚上忘了帶回作業(yè)本是常有的事。唉!這個(gè)毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補(bǔ)課，可偏偏就在今天，我就忘了，走到半路才猛然想起來，無奈，還能有什么辦法，只好回家啦。

第二個(gè)缺點(diǎn)就是有點(diǎn)不愛收拾我的房間啦，我的書隨處可見：學(xué)習(xí)桌上、床上、書柜里……唉，反正是到處都是。如果要在這里找一件較小的東西，至少也要用上十來分鐘。

第三個(gè)缺點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上有些粗心，常常不是把小數(shù)點(diǎn)忘了，就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧!

這就是我，一個(gè)活潑可愛的我。在今后的日子里，我一定努力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

六年級(jí)老師的自我介紹篇十二

大家好!我叫張xx，也有人叫我張泡沫，我今年10歲了，是吉林省榆樹市新立中心小學(xué)的學(xué)生。我的身高是145厘米，稍微有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛，高高的鼻子，一張小嘴。

我的性格活潑開朗，愛說愛笑，喜歡跟人開玩笑，我幼稚調(diào)皮，異想天開，是個(gè)十分樂觀的女孩子。

我擅長(zhǎng)的科目是美術(shù)，音樂，語文。我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好，我很愛寫作文。

我的興趣愛好很廣泛，看書，唱歌，跳舞，彈琴。沒事時(shí)經(jīng)?？匆粫?huì)兒書，彈一會(huì)兒電子琴，再跳一會(huì)舞，唱一會(huì)兒歌，很少有閑著的時(shí)候。也經(jīng)常模仿電視里的歌手唱歌，有一次我聽見一個(gè)歌手唱：“村里有個(gè)姑娘叫小芳……”我就試著改成了：“我家有只小貓叫小花……”其實(shí)我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲，這可能是我們孩子共同的愛好。

我最愛看的書就是漫畫書，記得有一次還因?yàn)榭绰嬋朊耘隽藗€(gè)笑話呢。那是三年級(jí)的時(shí)候，我在看漫畫《父與子》，媽媽讓我去買醬油，我就應(yīng)了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看，到了小賣店老板問：“小姑娘你買什么?”當(dāng)時(shí)正看到父親正給孩子糖果吃，我就隨口說了一句“糖”，老板給了我一袋白糖，我也沒細(xì)瞅就回家了?；氐郊依锇烟墙o了媽媽，媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了，哭笑不得地說：“你呀，拿你真是沒辦法……”你們說這件事好笑吧。

“金無足赤，人無完人”我也有一些缺點(diǎn)。比如：愛跟人斤斤計(jì)較，一旦自己有理我就不會(huì)輕易放過他，如果要是給他人氣壞了，我也完蛋了。我的缺點(diǎn)就是太摳了，別人一向我借東西或者要吃的，我想都不想張口就說“不!”

這就是我一個(gè)樂觀開朗，愛說愛笑的小女孩，還有我很喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎?

六年級(jí)老師的自我介紹篇十三

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

我是四（1）中隊(duì)的陳逸凡，今天能站在臺(tái)上，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，我感到非常的榮幸，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)興趣愛好廣泛的男孩兒，喜歡計(jì)算機(jī)、下圍棋，每個(gè)周三和周六晚上我都會(huì)利用課余時(shí)間去學(xué)圍棋，在黑白對(duì)決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓，我現(xiàn)在是圍棋一級(jí)，有興趣的同學(xué)有空可以跟我下一盤哦！

我尤其喜歡體育運(yùn)動(dòng),打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通，實(shí)小的操場(chǎng)就是我的樂園，同學(xué)們稱我為運(yùn)動(dòng)健將，體育老師叫我跳繩達(dá)人。我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛挑戰(zhàn)的男孩兒，課余時(shí)間喜歡閱讀各類課外讀物，盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識(shí),感悟生活,收獲快樂,快樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

作為一名班干部，我將繼續(xù)保持熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)愛身邊人，做好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的信任，力爭(zhēng)做到最好！在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我還將以更高的要求來鞭策自己，以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)和實(shí)小添光彩。謝謝大家！

六年級(jí)老師的自我介紹篇十四

我叫***，今年11歲了，來自市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

我有一張橢圓型的臉上長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛，眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。在我們宿舍區(qū)，鄰居們都喊我“大眼睛”，眼睛下面有個(gè)平平的鼻梁，記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常叫我把鼻梁往上捏，好像說能把鼻子捏高，你看，捏到現(xiàn)在，都沒有捏高。鼻梁下面有一張長(zhǎng)滿雪白牙齒的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。

我的.皮膚比較黑，所以我喜歡[源自]穿黃色的衣服。我每天早晨堅(jiān)持跑步。我喜歡彈鋼琴，一彈到鋼琴，我就陶醉在美妙的音樂之中。我雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但我也有不少缺點(diǎn)，如：平時(shí)我很粗心，常有錯(cuò)別字出現(xiàn)，數(shù)學(xué)上也常不看清題目而出現(xiàn)錯(cuò)誤，我相信，在今后會(huì)改掉自己的這些缺點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課。

這就是一個(gè)市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的我——***。

六年級(jí)老師的自我介紹篇十五

我，小臻，今年11歲，是個(gè)獨(dú)生子，爸媽的掌上明珠?？梢哉f是含著嘴里怕化了，捧著手里怕摔了。我長(zhǎng)得并沒有自我介紹什么特別之處，雖有一雙大眼睛，卻不怎么明亮；身材雖然韻稱卻有點(diǎn)瘦小，為這事我媽可沒少傷腦筋；衣著也不怎么考究。一句話，普普通通。

爸爸說我粗心，媽媽也說我粗心，可我并不認(rèn)可。有一次我寫完了作業(yè)要出去玩，媽媽問：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了”我隨口答道?！皺z查檢查”，“我可以保證全對(duì)”。但是檢查結(jié)果卻是，我把惡狠狠的“狠”寫成了“狼”；還有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槲业氖譄o意中擋著了一個(gè)選項(xiàng)而導(dǎo)致出錯(cuò)，扣了一分，從而讓我與滿分失之交臂。

我心里的.后悔勁啊，就甭提了，我悔我的粗心，于是我下定決心，無論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。

我還是個(gè)小說迷，因?yàn)槲姨貏e喜愛看小說和雜志?；氐郊?，無論是白天還是晚上，總捧著課外書看。記得有一次，那是一個(gè)暑假的晚上，媽媽看了看鐘，對(duì)我說，“屈臻，該睡覺了?！痹趮寢尩脑偃叽傧?，我無可奈何的躺進(jìn)了被窩，可心里還在想著小說里的故事情節(jié)。我情不自禁地又悄悄把書拿進(jìn)了被窩，看了個(gè)通宵達(dá)旦。

這就是我，一個(gè)愛看書，又粗心的普通男孩。

六年級(jí)老師的自我介紹篇十六

我是河南省濟(jì)源市黃河路小學(xué)6年級(jí)四班的一名小學(xué)生，我叫鄭舒心。我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個(gè)深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說我很可愛。

我長(zhǎng)得胖乎乎的，很是可愛。我經(jīng)常穿可愛型的衣服，冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家說方言，到學(xué)校里說普通話，當(dāng)家人讓我說普通話時(shí)，我會(huì)羞澀的不敢看，嘴也不敢張。

我很愛參加娛樂活動(dòng)：跳舞唱歌……我也很愛看書。有一次，我去廁所帶了一本作文書，津津有味地看起來。過了一會(huì)兒，爸爸敲門了，說：“里邊有人嗎？把門開開！”我說：“我在廁所呢？”爸爸說：“都占廁所30分鐘了，把門開開?！蔽疫B忙把書藏在了洗衣機(jī)里，跑了出來。只見爸爸進(jìn)來左晃晃右找找，在洗衣機(jī)面前停了下來，彎下腰，搜出來三四本作文書，說：“狐貍尾巴露出來了吧！”我低下頭，一聲不吭。

我既是開心果，又是愛哭鬼。經(jīng)常在家里鬧些笑話“緋聞”。但如果哭了也許房都會(huì)塌了呢！那時(shí)家長(zhǎng)都會(huì)給我“跪地求饒”了，我就會(huì)哈哈大笑。

同學(xué)們經(jīng)常夸我品格好，這還得從一件事說起。記得是在我三年級(jí)的時(shí)候，我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮，我連忙跑上去撿起來對(duì)大哥哥說：“哥哥，你的行為很不好，吃完應(yīng)該扔到垃圾筒里呀，而你卻扔在地上，這樣人們看不著，踩上去會(huì)摔倒的。”哥哥笑著摸著我的頭說：“我都這么大了，還不如你這個(gè)小朋友，真是不該呀！”我笑著對(duì)他說：“沒關(guān)系，以后注意就行了！”然后哥哥對(duì)我說了聲：“謝謝！”我心里美滋滋的。從此我就成了“品格王”。

這就是我，一個(gè)有著多樣特點(diǎn)的女孩兒！你們了解我了嗎？愿意和我交朋友嗎？

六年級(jí)老師的自我介紹篇十七

十一年前的一個(gè)傍晚，隨著洪亮的“哇哇”啼哭，一個(gè)英俊的小男孩來到了這個(gè)世界。不一會(huì)兒，他竟然停止了哭聲，睜開一雙好奇的大眼睛，向四處張望。這個(gè)男孩就是我。

隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我顯現(xiàn)出了父母雙方的優(yōu)點(diǎn)，變成了一個(gè)人見人夸的小帥哥。濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，兩只大耳朵下面綴著厚厚的耳垂。

聽媽媽說，小時(shí)候的我瘦瘦的，非常機(jī)靈，喜歡跑步。那時(shí)候，我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)，喜歡問“為什么”的人。我和爸媽經(jīng)常在院子里玩捉迷藏游戲，在附近的`操場(chǎng)上玩籃球、踢足球。我經(jīng)常纏著大人講故事，把一些事情追問到底。

一眨眼功夫，我進(jìn)入了幼兒園，這時(shí)候的我既天真又調(diào)皮。我既喜歡和一朋友一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍，又討厭中午的午睡.躺在床上的時(shí)候，我要么通過窗戶觀看外面的藍(lán)天白云，要么用小手扣旁邊小朋友的衣服。那時(shí)的我天不怕地不怕。記得有一次我一定要上雙杠，花了好大功夫終于爬了上去，正當(dāng)我自鳴得意在上面玩的時(shí)候，一不留神翻了下來，牙齒磕在了雙杠上，頓時(shí)鮮血直流，嘴唇也磕破了，腫了老高，爸爸媽媽趕緊將我送往醫(yī)院，過了好多天傷口才長(zhǎng)好。至今想起來那天發(fā)生的事還心有余悸。

進(jìn)入小學(xué)以后，我發(fā)生了很大的變化。首先是我的身高體重發(fā)生了天翻地覆的變化，從一個(gè)“瘦猴子”變成了一個(gè)“大棕熊”。我身高達(dá)到150多cm,體重也超過50kg，這使我不得不加強(qiáng)體育訓(xùn)練，好使我的體育科目達(dá)標(biāo)。其次，性格上也發(fā)生了變化，我變得穩(wěn)重、細(xì)心、開朗、熱愛學(xué)習(xí)。我曾多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、值日生。經(jīng)常在學(xué)校門口執(zhí)勤，在班里帶領(lǐng)大家朗讀、收發(fā)作業(yè)并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我加強(qiáng)閱讀，積極寫作，閱讀和寫作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和學(xué)校的征文中獲獎(jiǎng)，連續(xù)兩次在河南省校訊通書香班級(jí)活動(dòng)中獲得“閱讀之星”。我也時(shí)常和同學(xué)們?cè)诮淌依镅萸榫皠?，如《西門豹》,小品《招聘》，劇《the sea》等等。這些使我得到鍛煉、增加了自信心，又增添了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

進(jìn)入六年級(jí)，面臨小升初，學(xué)習(xí)壓力加重了，可我依然尊敬老師，幫助同學(xué)，愛護(hù)集體。我要化壓力為動(dòng)力，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的中學(xué)。

現(xiàn)在的我，外表粗壯，實(shí)則上進(jìn)、細(xì)膩;平時(shí)勤儉、節(jié)約，但富有愛心，樂于奉獻(xiàn);貌似平庸，實(shí)則熱愛學(xué)習(xí)、有主見。這就是我，一個(gè)并非完美的我，一個(gè)不可替代的我。我要超越自我，創(chuàng)造明天的輝煌!

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