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堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇一
第一段:奉獻(xiàn)是一種美德,護(hù)民安民是一種責(zé)任。作為一名公民和一名公職人員,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記自己的使命,恪盡職守,不辜負(fù)人民的期望。只有堅(jiān)守奉獻(xiàn)護(hù)民安民的原則,才能贏得人民的尊重和信任。
第二段:護(hù)民安民是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要任務(wù)。作為公職人員,我們必須時(shí)刻關(guān)注人民的生活困難和安全問題,協(xié)助政府采取一系列措施,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。在抓好維護(hù)社會(huì)治安的同時(shí),還要重視預(yù)防犯罪,加強(qiáng)犯罪預(yù)防工作。通過開展宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)各界的參與,形成社會(huì)共治的局面,從而實(shí)現(xiàn)護(hù)民安民的目標(biāo)。
第三段:堅(jiān)守奉獻(xiàn)是一種精神力量。我們要以功成不必在我,事成不必在己的精神風(fēng)貌,不計(jì)個(gè)人得失,全心全意為人民服務(wù)。每天都要懷著一顆奉獻(xiàn)的心態(tài),主動(dòng)關(guān)心人民的訴求,千方百計(jì)解決他們的困難,真正做到心系人民,服務(wù)人民。只有始終保持奉獻(xiàn)精神的鞭策,我們才能在工作中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,為人民謀福祉。
第四段:堅(jiān)守奉獻(xiàn)是一種學(xué)習(xí)的過程。職業(yè)發(fā)展離不開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過程也是一個(gè)堅(jiān)持奉獻(xiàn)的過程。在工作中,我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和建議,虛心接受批評(píng)和指導(dǎo),吸收他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,提升綜合素質(zhì)。只有通過學(xué)習(xí),才能不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,更好地為人民服務(wù)。
第五段:堅(jiān)守奉獻(xiàn)是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為一名公職人員,我們承擔(dān)著社會(huì)的期望和人民的信任,有著重大的責(zé)任和使命。我們要始終保持對(duì)群眾的真誠(chéng)關(guān)懷,維護(hù)人民的利益,為人民排憂解難。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們不退縮、不放棄,堅(jiān)守奉獻(xiàn)的原則,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做到對(duì)人民沒有私心,對(duì)工作負(fù)責(zé)到底,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)人民的信任。
總結(jié):堅(jiān)守奉獻(xiàn)護(hù)民安民是每一名公職人員的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),在工作中要時(shí)刻保持初心和使命感,以嚴(yán)格要求自己,為人民謀福祉,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定盡一份力量。通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和智慧,在實(shí)踐中體驗(yàn)奉獻(xiàn)的價(jià)值和意義,真正做到堅(jiān)守奉獻(xiàn)、護(hù)民安民。只有這樣,我們才能贏得人民的尊重和信任,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮與進(jìn)步。
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇二
在人生的道路上,堅(jiān)守、奮斗和奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人都無法回避的課題。無論是面對(duì)工作的壓力,遭遇家庭的困難,還是遭遇個(gè)人的挫折,只有堅(jiān)守初衷,勇敢地奮斗,不斷地追求奉獻(xiàn),我們才能在努力中成長(zhǎng),并過上有意義的生活。以下是我從實(shí)際經(jīng)歷中得出的心得體會(huì)。
第二段:堅(jiān)守
堅(jiān)守意味著在遇到困難和挫折時(shí)不退縮,不動(dòng)搖。無論是追求自己的夢(mèng)想,還是維護(hù)自己的原則,堅(jiān)守不變是非常重要的。我曾經(jīng)遇到過在工作中遭遇重重困難的時(shí)候,感到非常疲憊和絕望。但是,正是因?yàn)槲覉?jiān)守自己的理想和價(jià)值觀,我才能堅(jiān)韌地走下去。生活中的許多誘惑和阻力,很容易讓我們產(chǎn)生動(dòng)搖和放棄的念頭。然而,只有堅(jiān)守初心,相信自己的選擇,我們才能在面對(duì)任何艱難的時(shí)刻都能堅(jiān)定前行。
第三段:奮斗
奮斗是我們實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的必經(jīng)之路。只有付出持續(xù)的努力,才能在工作中獲得成就,才能在生活中過上更為充實(shí)的日子。我始終相信,不論我們的目標(biāo)是什么,只要我們?cè)敢馀^斗,就一定會(huì)收獲成功。無論是學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,還是克服生活中的困難,只要我們能夠堅(jiān)持下去,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就會(huì)不斷進(jìn)步。奮斗的過程可能會(huì)充滿挫折和艱辛,但正是這種付出和努力讓我們變得更加強(qiáng)大,獲得更多的收獲。堅(jiān)持奮斗,我們能夠在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和價(jià)值。
第四段:奉獻(xiàn)
奉獻(xiàn)是一種無私的付出,是關(guān)心他人的表現(xiàn)。通過奉獻(xiàn),我們能夠使自己與身邊的人建立起更加緊密的聯(lián)系,同時(shí)也能夠從中獲得更多的滿足感。我曾經(jīng)有過這樣一個(gè)經(jīng)歷:在我們公司有一位同事生病住院,大家紛紛為他捐款,以表達(dá)對(duì)他的關(guān)心和幫助。每個(gè)人都從自己的工資中捐出一部分,有的甚至捐出了自己的全部工資。這種無私的奉獻(xiàn)精神讓我深受觸動(dòng),也讓我明白了奉獻(xiàn)的價(jià)值。通過奉獻(xiàn),我們能夠傳遞愛與幸福,讓他人感受到溫暖與關(guān)懷。與此同時(shí),奉獻(xiàn)也是一種成長(zhǎng)的過程,它能夠使我們認(rèn)識(shí)到自己獨(dú)特的價(jià)值,并從中獲得成就感和滿足感。
第五段:總結(jié)
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界里,堅(jiān)守奮斗奉獻(xiàn)的價(jià)值是不可估量的。只有堅(jiān)守自己的信念,勇敢地奮斗,才能在生活中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和價(jià)值。同時(shí),通過奉獻(xiàn),我們可以建立起更加緊密的人際關(guān)系,傳遞愛與幸福,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中,我們也將不斷成長(zhǎng)和收獲。讓我們相信自己的力量,堅(jiān)守初心,勇敢地奮斗,并以奉獻(xiàn)之心為他人付出,從而過上有意義的生活。
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)的工作中,員工的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)是非常重要的,不僅對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著巨大的影響,更是組織和企業(yè)能否走向成功的關(guān)鍵。在我長(zhǎng)期的工作經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到了員工的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)所帶來的收益和意義。下面,我將從個(gè)人的角度出發(fā),分享我在工作中對(duì)于堅(jiān)守與奉獻(xiàn)的心得體會(huì)。
首先,堅(jiān)守是成功的基石。在工作中,堅(jiān)守是一個(gè)員工必備的品質(zhì)。我記得在我剛剛加入當(dāng)前公司的時(shí)候,是一個(gè)非常困難的時(shí)期,公司正面臨著種種挑戰(zhàn),市場(chǎng)也非常不穩(wěn)定。許多同事選擇了離職,但是我選擇了堅(jiān)守。因?yàn)槲蚁嘈牛挥袌?jiān)守下去,才能在最困難的時(shí)候見證一個(gè)組織的崛起。堅(jiān)守不僅是對(duì)自己的一種責(zé)任,更是對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份信任。在我堅(jiān)守的過程中,我不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng),不斷調(diào)整自己的工作策略,最終取得了一些成績(jī)。堅(jiān)守不僅僅是一種行動(dòng),更是一種信念和決心。
其次,奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。在工作中,一個(gè)人的價(jià)值是有限的,只有融入團(tuán)隊(duì)并且為團(tuán)隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。在我所在的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和技能,我們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,互相協(xié)作,共同為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力。每個(gè)人對(duì)于自己職責(zé)的認(rèn)真和投入程度,是我們團(tuán)隊(duì)成功的保障。在工作中,我始終保持著一份敬業(yè)的態(tài)度,盡自己最大的努力去完成每一個(gè)任務(wù)。無論是平時(shí)的工作還是臨時(shí)的項(xiàng)目,我都能主動(dòng)承擔(dān)并且努力完成,與團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中,我漸漸明白了奉獻(xiàn)不僅是一種責(zé)任,更是一個(gè)人內(nèi)心的滿足和成就。
接下來,與他人分享是奉獻(xiàn)的重要方面。在工作中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和特點(diǎn),我們可以通過與他人分享自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和資源,使團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大和有競(jìng)爭(zhēng)力。在我的工作中,我常常與同事們分享我在某些項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他們減少錯(cuò)誤和節(jié)約時(shí)間。我也喜歡與同事共同探討問題,并且樂于為他們提供幫助。通過分享,我不僅獲得了別人的認(rèn)可和信任,也學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。與他人分享不僅能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,更能夠提升自己的能力和價(jià)值。
最后,通過持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我體會(huì)到員工的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)是一個(gè)不斷發(fā)展和成長(zhǎng)的過程。在現(xiàn)代社會(huì),尤其是在高速發(fā)展的工作環(huán)境中,我們必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的知識(shí)和技能。我深知自己的知識(shí)和技能的局限性,并且明白只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。在我長(zhǎng)期的工作中,我不斷通過讀書、參加培訓(xùn)和參與項(xiàng)目,持續(xù)提升自己的能力。這些持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,使我愈發(fā)深刻理解到員工的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)不僅要求我們?cè)跇I(yè)務(wù)上做到最好,更需要我們不斷開拓自己的眼界和思維。
總之,員工的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要。通過長(zhǎng)期的工作經(jīng)驗(yàn),我明白了堅(jiān)守是成功的基石,奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),與他人分享是奉獻(xiàn)的重要方面,持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修是不斷發(fā)展和成長(zhǎng)的路徑。只有在堅(jiān)守與奉獻(xiàn)中,我們才能夠取得更大的成功,并且實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。因此,作為一名員工,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記和踐行堅(jiān)守與奉獻(xiàn)的理念,努力發(fā)展自己,為團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇四
第一段:引言(大約200字)
堅(jiān)守奮斗奉獻(xiàn),這是一種信念,一種態(tài)度,也是一種人生追求的境界。當(dāng)我們面對(duì)數(shù)不盡的困難和挑戰(zhàn)時(shí),只有堅(jiān)守奮斗奉獻(xiàn)才能讓我們不斷超越自我、創(chuàng)造出更好的人生。在這個(gè)變幻莫測(cè)的世界,每個(gè)人都會(huì)遇到意想不到的挫折和困境,但只有保持堅(jiān)定的信念,堅(jiān)守初心,奮發(fā)努力,才能在生活的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)華。下面,我將分享我對(duì)這一主題的一些心得體會(huì)。
第二段:堅(jiān)守初心,不忘初衷(大約250字)
在人生的道路上,堅(jiān)守初心尤為重要。初心是追求事業(yè)、追求夢(mèng)想的原點(diǎn),是我們?cè)陲L(fēng)雨中始終如一的信仰。堅(jiān)守初心意味著面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn),我們都要按照自己內(nèi)心的聲音去行動(dòng)。有時(shí),我們會(huì)遇到繁重的工作壓力、各種誘惑和短暫的成功,但只有堅(jiān)守初心,才能在迷失中保持方向,將自己的人生變得有意義。
在我的職業(yè)生涯中,我曾遇到困難。當(dāng)我剛開始一項(xiàng)新的工作時(shí),任務(wù)非常繁重,壓力巨大。加之,與同事之間的合作存在不少摩擦,我曾想過離開這份工作,尋找一個(gè)更輕松的出路。然而,在內(nèi)心深處,我知道自己當(dāng)初選擇這個(gè)職業(yè)是出于熱愛和追求,而不僅僅是為了薪水。終于,我選擇堅(jiān)守初心,克服困難,努力提高自己的技能和專業(yè)水準(zhǔn)。如今,我已經(jīng)成為這個(gè)行業(yè)的佼佼者,并且獲得了同事和上司的認(rèn)可。
第三段:奮發(fā)努力,不懈追求(大約250字)
奮斗是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的必經(jīng)之路。只有通過不斷地努力和奮斗,我們才能逐漸接近自己的夢(mèng)想。奮斗的過程也是一個(gè)鍛煉自我的過程,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,我們的內(nèi)心才會(huì)強(qiáng)大起來。
我曾經(jīng)追求一個(gè)健康的身體和積極的生活方式。然而,我從小身體就不太強(qiáng)壯,永遠(yuǎn)不能像同齡人那樣參加各種活動(dòng)。這讓我感到沮喪和無助,但我沒有放棄。我決定通過鍛煉身體去改變自己。每天我早起跑步,定時(shí)健身,并規(guī)律飲食。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力,我逐漸變得強(qiáng)壯起來,不再被疾病所困擾。這讓我更加自信和積極地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
第四段:無私奉獻(xiàn),成就他人(大約250字)
奉獻(xiàn)是一種道德情操,是為了他人的幸福和福祉而付出。奉獻(xiàn)是一種善行,不僅讓他人受益,也使自己心靈得到滋養(yǎng)。通過奉獻(xiàn),我們可以幫助他人解決困難,改善他們的生活,并在他們的笑容中找到自己的快樂。
我曾在一個(gè)慈善組織做志愿者。那里的孩子們來自困境不同的家庭,有的沒有父母,有的生活貧困。在一次活動(dòng)中,我見到了一個(gè)活潑可愛、天真無邪的女孩。我和她聊天,了解到她生活的艱辛和困境。我決定給予她更多的關(guān)心和幫助。我們一起做作業(yè)、一起玩耍,我?guī)退鉀Q問題,她也給了我許多快樂和人生的啟示。通過這次經(jīng)歷,我明白了奉獻(xiàn)的意義,也感受到了幫助他人所帶來的快樂。
第五段:結(jié)語(yǔ)(大約200字)
生活中最重要的是堅(jiān)守奮斗奉獻(xiàn)的信念,不論遇到多大的挫折和苦難,都要始終相信自己的價(jià)值和能力。堅(jiān)守初心、奮發(fā)努力、無私奉獻(xiàn),才能在這個(gè)多姿多彩的世界上閃耀出屬于自己的光芒。只有通過實(shí)際行動(dòng)去踐行這一信念,我們才能過上充實(shí)而有意義的生活。
作為一個(gè)不斷追求進(jìn)步的人,我將繼續(xù)堅(jiān)守奮斗奉獻(xiàn)的信念,勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),為自己的夢(mèng)想和追求而努力。我希望通過自己的努力和奉獻(xiàn),為社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),為他人帶來一絲溫暖與希望。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能真正感受到生活的滋味,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇五
疫情來襲,這個(gè)春節(jié)過得和以往截然不同。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,許多醫(yī)護(hù)人員就像士兵一樣奮戰(zhàn)在一線,保衛(wèi)著我們的生命安全。堅(jiān)守一線的醫(yī)護(hù)人員們用無私的奉獻(xiàn)之心,把最美麗的一面呈現(xiàn)在我們面前。在關(guān)鍵時(shí)刻,每一個(gè)人都在用自己的方式告訴世界,什么是真正的英雄,什么是真正的勇氣。
第二段:堅(jiān)守一線,樂觀向上
在抗擊疫情的一線,醫(yī)護(hù)人員面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。失眠、疲勞、憂慮,長(zhǎng)時(shí)間的高壓工作讓身心俱疲。然而,在這樣的情況下,他們依然堅(jiān)守崗位,從未停止過手上的工作,始終與消除病毒和護(hù)理病患保持緊密的配合。在巨大的壓力之下,他們不僅始終保持著積極向上的心態(tài),還要在工作中為病患傳遞溫暖與希望。因?yàn)檎嬲挠⑿鄄粌H要堅(jiān)強(qiáng),還要樂觀向上。
第三段:勇攀高峰,不懼失誤
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,醫(yī)護(hù)人員經(jīng)常要面臨沒有經(jīng)驗(yàn)和沒有經(jīng)驗(yàn)的新情況,必須根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整與應(yīng)對(duì)。因此,當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦杏龅揭恍┮馔馇闆r和失誤時(shí),他們不會(huì)感到沮喪和自責(zé),而是把這些作為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一次次地去爬坡迎峰,不斷改善技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作質(zhì)量。
第四段:忠于職守,愛護(hù)患者
醫(yī)護(hù)人員在抗擊疫情一線,無論是自己的生命安全還是病人的健康,他們都毫不猶豫地犧牲。他們用自己偉大的心靈,承擔(dān)起了前線任務(wù),忠實(shí)地履行他們的職責(zé)。醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)患之間的紐帶,他們不斷地關(guān)心著病人的身體狀況和心理變化,充分發(fā)揮自己的技能和各種專業(yè)常識(shí)。他們毫不猶豫地愛護(hù)病患,凡事堅(jiān)定,信念堅(jiān)定,給病患更多的關(guān)注和關(guān)心,以維護(hù)他們的健康與安全。
第五段:結(jié)語(yǔ)
堅(jiān)守一線書寫奉獻(xiàn)心得體會(huì),更是我們要感謝所有堅(jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員。他們?cè)?jīng)如此頑強(qiáng)地保護(hù)著我們的安全和健康,背后的心跳和汗水不足為外人道。不斷超越自己的極限,維護(hù)著生命的絢麗,把偉大的愛刻進(jìn)了歲月長(zhǎng)河。在未來的路上,我們要以他們?yōu)榭?,勇敢無畏,為祖國(guó)為科技進(jìn)步而努力。
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇六
讓我們來獻(xiàn)身,獻(xiàn)身給善,獻(xiàn)身給真,獻(xiàn)身給正義?!旯?/p>
人們贊美流星,是因?yàn)樗紵咄曜约旱娜柯烦?。——凌?/p>
光明的中國(guó),讓我的生命為你燃燒吧?!X三強(qiáng)
太陽(yáng)之所以偉大,在于它永遠(yuǎn)消耗自己?!V語(yǔ)
只有努力去減少別人的苦難,你才會(huì)快活?!⑵?/p>
只要能培一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草?!斞?/p>
點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也不會(huì)給自己帶來黑暗?!芨ミd
我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命?!└?duì)?/p>
你要記得,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。——高爾基
伸出你的手去援助別人,而不是伸出你的腳去絆倒他們?!突?/p>
愛情存在于奉獻(xiàn)的欲望之中,并把情人的快樂視作自己的快樂?!鬼f登伯格
做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖?!挸?/p>
不管好不好,這是我的祖國(guó)。——狄卡杜爾
我所能奉獻(xiàn)的沒有其他,只有熱血辛勞眼淚與汗水?!鸺獱?/p>
我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)?!f特萊
埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什么報(bào)酬?!└?duì)?/p>
月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己?!└?duì)?/p>
行善是一種無意識(shí)的播種?!?/p>
一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn),才配受人感謝?!旭R斯·哈代
小草,有時(shí)站在大山的頭上,默默地,從不炫耀它自己?!?/p>
人生價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么?!獝垡蛩固?/p>
生命的短促,只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世?!勘葋?/p>
你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個(gè)世界以意義?!璧?/p>
給予的最需要的方面不在物質(zhì)財(cái)富范圍內(nèi),它存在于人性特有的領(lǐng)域?!チ_姆
生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。——裴多菲
磨刀石犧牲自己,把鋒利贈(zèng)給寶劍?!?/p>
自己活著,就是為了使別人過得更美好?!卒h
只要你曾經(jīng)盡可能地貢獻(xiàn)出來,就已經(jīng)值得感激了?!栏衲?/p>
一生奉獻(xiàn)于兩個(gè)神明,即榮譽(yù)與英勇?!缮?/p>
教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
給予是能使人產(chǎn)生優(yōu)越感的?!旯?/p>
男人敞開心扉就像女人羞答答地奉獻(xiàn)出她們那防范森嚴(yán)的肉體一樣?!驳铝一鹉鍋?/p>
貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個(gè)世界?!獜埿μ?/p>
我們能盡情享受的,只是施與的快樂?!驴?/p>
要重返生活就須有所奉獻(xiàn)?!郀柣?/p>
以吾人數(shù)十年必死之生命,立國(guó)家億萬年不死之根基,其價(jià)值之重可知?!獙O中山
當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候,人生不再是毫無意義的?!鸬羌{
壯心欲填海,苦膽為憂天?!奶煜?/p>
盡力做好一件事,實(shí)乃人生之首務(wù)?!惶m克林
把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!——巴爾德斯
我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上,隨時(shí)奉獻(xiàn)自己?!H?/p>
予人玫瑰,手留余香,給予比獲取更有幸福感?!诘?/p>
為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天?!珴蓶|
不是每一個(gè)都要站在第一線上的,各人應(yīng)該做自己份內(nèi)的工作?!諣栣?/p>
青山埋白骨,綠水吊忠魂?!斓?/p>
夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。——泰戈?duì)?/p>
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂?!チ_姆
要像燈塔一樣,為一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明?!R雅可夫斯基
我所能奉獻(xiàn)的,只有熱血辛勞汗水與眼淚?!鸺獱?/p>
要找出來我值多少,那是別人的事情,主要的是能夠獻(xiàn)出自己。——屠格涅夫
竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會(huì)知道,你到底有多大價(jià)值?!蟹颉ね袪査固?/p>
人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里?!嬐颖说?/p>
給予比接受更快樂?!妒ソ?jīng)》
我不配做一盞燈,那么就讓我做一塊木柴吧!——巴金
沒有無私的自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠?!腋?/p>
點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應(yīng)該超過自己照亮別人?!勘葋?/p>
人生的真正意義在于貢獻(xiàn),而不是索取?!獜埡5?/p>
有財(cái)富而不用,從沒有達(dá)到目的這個(gè)角度上一看。就等于沒有財(cái)富?!段寰頃?/p>
我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務(wù)。——愛因斯坦
一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我解放出來?!獝垡蛩固?/p>
德行善舉是惟一不敗的投資?!舐?/p>
務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?!獥钚?/p>
好自夸的人沒本事,有本事的人不自夸。——緬甸諺語(yǔ)
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇七
第一段:引言(100字)
師德師風(fēng)是教師應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則,它涵蓋了為人師者的職業(yè)道德、教學(xué)方法、言行舉止等方方面面。作為一名教師,我深知師德師風(fēng)對(duì)于教育工作的重要性,也深知只有堅(jiān)守奉獻(xiàn),才能為學(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)的教育,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
第二段:堅(jiān)守師德師風(fēng)(300字)
堅(jiān)守師德師風(fēng)意味著教師應(yīng)當(dāng)言行一致,積極踐行道德準(zhǔn)則,并將其貫徹于教育教學(xué)的方方面面。在課堂教學(xué)中,我始終以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),注重啟發(fā)學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生管理方面,我注重學(xué)生的個(gè)體差異性,尊重學(xué)生的個(gè)性,給予他們充分的發(fā)展空間。此外,我常常與家長(zhǎng)密切溝通,與他們進(jìn)行良好的合作,共同為孩子的教育貢獻(xiàn)力量。
第三段:忠誠(chéng)教育事業(yè)(300字)
忠誠(chéng)是作為一名教師最重要的品質(zhì)之一,也是師德師風(fēng)的核心之一。作為教師,我深知教育事業(yè)的神圣性和偉大性,從而產(chǎn)生對(duì)這個(gè)事業(yè)的高度責(zé)任感和使命感,不僅對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且樂意為學(xué)生提供更多的幫助和指導(dǎo)。無論在日常教學(xué)中還是課外輔導(dǎo)中,我都盡力做到全身心的投入,盡我所能地去幫助學(xué)生克服困難,鼓勵(lì)他們發(fā)揮潛力。
第四段:敬業(yè)奉獻(xiàn)(300字)
敬業(yè)奉獻(xiàn)是師德師風(fēng)的另一重要內(nèi)容。作為教師,我相信教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),是培養(yǎng)未來的希望并傳承文明的責(zé)任。為了更好地履行這一責(zé)任,我不僅通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和教育理論,還積極參加各種教育培訓(xùn),提高自己的教學(xué)水平和教育能力。另外,我也熱心幫助新教師成長(zhǎng)、共享教育資源,積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段:取得的成果與反思(200字)
在堅(jiān)守師德師風(fēng)的過程中,我收獲了很多。首先,我看到了學(xué)生成績(jī)的提高和個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展,這使我感到非常自豪和滿足。其次,我與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事建立了良好的關(guān)系,形成了和諧的教育氛圍,這有助于教育事業(yè)的健康發(fā)展。然而,我也反思到自己在一些方面還需要更多地努力,比如,在與學(xué)生交往中進(jìn)一步培養(yǎng)感情,提高自己的溝通能力等等。我相信只有不斷反思自身不足,不斷完善自己,在教育工作中才能更好地堅(jiān)守師德師風(fēng),為學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)(100字)
師德師風(fēng)的堅(jiān)守需要教師具備忠誠(chéng)教育事業(yè)的精神,以及敬業(yè)奉獻(xiàn)的態(tài)度。通過不斷努力,我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)守師德師風(fēng)的重要性,并在實(shí)踐中取得了一些成效。同時(shí),我也意識(shí)到自身的不足,明白只有通過不斷的自省和努力,才能更好地踐行師德師風(fēng),為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇八
“堅(jiān)守一線書寫奉獻(xiàn)”,這是一個(gè)承載著使命感和責(zé)任感的詞語(yǔ)。如今,我們所處的時(shí)代正面臨著許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難,但是有一群人始終在奮斗著,那就是“一線工作者”。在他們的身上,我們可以看到堅(jiān)守、奮斗和奉獻(xiàn),他們的作為讓我們敬佩和感動(dòng)。今天,我想分享一下,關(guān)于“堅(jiān)守一線書寫奉獻(xiàn)”的心得和體會(huì)。
二、堅(jiān)守一線
“一線工作者”,是社會(huì)中最具有基礎(chǔ)性的群體,包括醫(yī)生、護(hù)士、警察、消防員等。在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)中,他們都是最堅(jiān)守的一線。在這里,我以我的姐姐為例,她是一名護(hù)士。在這次疫情中,她堅(jiān)守在醫(yī)院,24小時(shí)值班,休息不到四個(gè)小時(shí),穿戴防護(hù)服面臨巨大的壓力和危險(xiǎn)。她一遍遍給病人打點(diǎn)滴、測(cè)體溫、換藥、理療,不畏艱險(xiǎn),無怨無悔,因?yàn)樗闹杏兄环莩袚?dān)和奉獻(xiàn)。
三、書寫奉獻(xiàn)
“奉獻(xiàn)”,是一種高尚的品質(zhì)。但是,奉獻(xiàn)不單單只是行動(dòng),它也可以體現(xiàn)在書寫中。這次疫情爆發(fā)后,我看到了很多“一線工作者”的書寫,例如一名警察在工作日記本上寫下:“我喜歡這份職業(yè),不是因?yàn)樗墓怩r,而是因?yàn)樗淖饑?yán),它讓我充實(shí),也讓我成長(zhǎng)。”還有一位為隔離點(diǎn)整理物資的志愿者在卡片上寫下:“做不了英雄,就做過路的旁觀者,從一塊區(qū)域到一塊區(qū)域收拾物資,向著讓大家感到溫暖的未來出發(fā)。”
四、體驗(yàn)和感悟
面對(duì)這些“一線工作者”,我不免感懷萬分。他們的付出,承載著家國(guó)天下的責(zé)任,也透露著人性的光輝。在他們之中,疫情并沒有讓他們降低工作的熱情,相反,讓他們更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的初心。他們向我們證明了,只要心中有愛,沒有什么是不能做到的。
五、未來的展望
疫情的防控還是我們常態(tài)化的現(xiàn)狀,而“一線工作者”的責(zé)任和奉獻(xiàn)也將繼續(xù)。在未來的工作和生活中,我們每個(gè)人也都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。在這之中,我們能夠領(lǐng)悟到更多真諦,更多價(jià)值,更多生命的意義。
結(jié)語(yǔ):
在這場(chǎng)疫情大戰(zhàn)中,我們看到了真正的英雄,也領(lǐng)悟到了許多的價(jià)值。讓我們向那些勤勞、智慧、艱苦地工作在一線的工作者們致敬,向那些為疫情奉獻(xiàn)一份力量的人們致敬。堅(jiān)守一線,書寫奉獻(xiàn),我們要以這樣的精神去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇九
奉獻(xiàn),是一種無私奉獻(xiàn)自己的精力和時(shí)間,關(guān)心他人的需要和福祉。作為人類文明發(fā)展中的重要素質(zhì),奉獻(xiàn)不僅讓我們與他人建立了深厚的情感聯(lián)系,也帶給自己無盡的心靈滿足。在我個(gè)人的生活中,我通過積極參與社區(qū)服務(wù)、教育事業(yè)等領(lǐng)域的奉獻(xiàn)實(shí)踐,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)奉獻(xiàn)的心得體會(huì)。
第一段:了解他人需求,主動(dòng)奉獻(xiàn)
奉獻(xiàn)的第一步,是了解他人的需求并主動(dòng)地去滿足他們。在社區(qū)活動(dòng)中,我參與了組織一個(gè)為貧困兒童提供學(xué)習(xí)資源的活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我通過與孩子們的互動(dòng),了解到他們?cè)趯W(xué)習(xí)中缺乏許多基本的學(xué)習(xí)資料。于是,我積極去收集課本、練習(xí)冊(cè)等教材,然后帶給他們。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到奉獻(xiàn)的最初階段就是要了解他人的需求,并主動(dòng)去滿足他們的需求。
第二段:放下成見,關(guān)心他人
實(shí)現(xiàn)真正的奉獻(xiàn)并不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助,也需要在精神層面給予他人關(guān)心和支持。在一次參與教育事業(yè)的經(jīng)歷中,我遇到了一個(gè)乖僻孤寂的學(xué)生。其他人對(duì)他的嘲笑和忽視讓他更加封閉自己。我嘗試與他進(jìn)行交流,并在平時(shí)多關(guān)心他。時(shí)間的推移,他逐漸打開了心扉,愿意與我溝通。通過這個(gè)過程,我明白到奉獻(xiàn)不僅要放下成見,更要在關(guān)心他人的過程中耐心支持他們。
第三段:樂于分享,激發(fā)他人潛能
奉獻(xiàn)不僅有助于他人的成長(zhǎng),也能激發(fā)他人的潛能。我參與過一個(gè)志愿者教育項(xiàng)目,在這個(gè)項(xiàng)目中,我遇到了一位聰明卻缺乏自信的學(xué)生。我在課后和他探討他的學(xué)習(xí)問題,并與他分享一些其它學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)。他逐漸恢復(fù)了自信,開始嘗試更高難度的問題。這個(gè)過程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,奉獻(xiàn)可以激發(fā)他人的潛能,為他們提供機(jī)遇去挖掘自己的能力和天賦。
第四段:奉獻(xiàn)給自己,達(dá)到內(nèi)心的滿足
奉獻(xiàn)不僅有益于他人,也能帶來內(nèi)心的滿足感。當(dāng)我看著那些我?guī)椭^的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,或者看到社區(qū)里的人們因?yàn)槲液椭驹刚邎F(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)而生活得更好,我內(nèi)心油然而生的驕傲感和成就感是無法用言語(yǔ)表達(dá)的。這種滿足感讓我更加愿意去堅(jiān)持奉獻(xiàn),并將其作為一種生活方式。
第五段:奉獻(xiàn)從心而發(fā),永無止境
奉獻(xiàn)來源于內(nèi)心的善良和愿意去幫助他人的決心。無論是社區(qū)服務(wù)、公益活動(dòng)還是對(duì)家人的關(guān)懷,奉獻(xiàn)是無止境的。通過積極參與奉獻(xiàn)活動(dòng),我深切感受到奉獻(xiàn)的樂趣和意義。它不僅能幫助他人,也能為自己帶來真實(shí)的快樂。每次我看到我的付出能為他人帶來希望和改變,我都會(huì)被激發(fā)更多的動(dòng)力去做好奉獻(xiàn),并成為一個(gè)真正的奉獻(xiàn)者。
在奉獻(xiàn)的過程中,我逐漸明白了它所帶來的價(jià)值。奉獻(xiàn)讓我更關(guān)心他人的需求,放下成見去關(guān)心他人,樂于分享和激發(fā)他人的潛能。同時(shí),奉獻(xiàn)也帶給我內(nèi)心的滿足和成就感,并讓我堅(jiān)定地相信奉獻(xiàn)從心而發(fā),永無止境。因此,我將繼續(xù)以奉獻(xiàn)為核心,將其內(nèi)化為一種生活方式,用自己的努力去改善他人的生活,并影響他人走上幸福的道路。
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇十
對(duì)待工作,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí);對(duì)待群眾,真摯誠(chéng)懇、熱情如火;對(duì)待個(gè)人,嚴(yán)于律己、舍己為公。在群眾的眼中,沈浩就是他們中的一員,平凡樸實(shí),默默無聞,就像他們的兒子、他們的兄弟,是“人民群眾離不開的好干部”。每學(xué)習(xí)一次沈浩同志先進(jìn)事跡,我的情感都受到一次沖擊,心靈都受到一次洗禮,信念更堅(jiān)定一分。作為一名選派干部,應(yīng)該向沈浩同志學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé),樹立基層黨員干部的良好形象,做一名群眾滿意的好干部。
學(xué)習(xí)沈浩同志一心為民,服務(wù)人民的宗旨意識(shí),像他那樣一心想著群眾,一切為了群眾,始終做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。我到村任職半年以來,走村入戶,詳細(xì)了解村民生產(chǎn)生活狀況,經(jīng)過認(rèn)真梳理,掌握二十戶困難家庭的境況,積極向上級(jí)黨委政府和選派單位匯報(bào),解決他們生產(chǎn)生活過程中遇到的困難。鳳村張宇、張靜姐弟倆因父母在一次交通事故中死亡,由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng),生活十分困難,得知這一情況后,我積極向有關(guān)部門反映情況爭(zhēng)取支持,為他們姐弟辦理了低保,在端午節(jié)前夕,購(gòu)買了慰問品送到了老人家中,一定程度上解決了他們的生活困難。新村老黨員蔣長(zhǎng)江家庭經(jīng)濟(jì)困難,老伴心臟手術(shù)費(fèi)用高達(dá)九萬多元,我多方聯(lián)系為其辦理了大病救助三萬多元,并積極聯(lián)系縣新農(nóng)合中心報(bào)銷手術(shù)費(fèi)四萬多元,有效地緩解了他們看病貴的問題。夏村組兩戶村民因宅基地置換問題發(fā)生糾紛,我和村干部聞?dòng)嵑罅⒖腾s到現(xiàn)場(chǎng),制止了矛盾激化,成功地化解了這起民事糾紛。
學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、百折不撓的精神,像他那樣迎難而上,永不放棄。在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我?guī)ьI(lǐng)村兩委干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研,廣泛聽取群眾對(duì)村級(jí)工作的意見和建議,針對(duì)存在的問題,深刻分析產(chǎn)生的原因,并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做好公開承諾,公開兌現(xiàn)承諾的時(shí)限,供群眾監(jiān)督。對(duì)于暫時(shí)不能解決的,制定長(zhǎng)期目標(biāo)方案,確實(shí)不能解決的,要向群眾做好解釋工作。對(duì)于村民反映強(qiáng)烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化問題,我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子,不辭辛苦地奔走于上級(jí)各部門,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是選派單位市地稅局的關(guān)心和支持下,水泥路硬化項(xiàng)目得以立項(xiàng)。在路基達(dá)標(biāo)過程中,還存在資金短缺和拆遷居民房屋的問題,晚上我和村兩委干部在村民組召開村民代表會(huì)議,并上門做一些拆遷戶的思想工作,一次不行就兩次,同時(shí)積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門資金支持,爭(zhēng)取道路早日施工?,F(xiàn)在道路已經(jīng)進(jìn)入招標(biāo)階段,有望年底前竣工,屆時(shí)村民出行不便的問題將徹底結(jié)束。
學(xué)習(xí)沈浩同志解放思想、銳意改革的精神,像他那樣勇于開拓,奮發(fā)進(jìn)取。石鋪村是個(gè)典型的農(nóng)業(yè)村,農(nóng)民以種植水稻為主,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,農(nóng)民收入增長(zhǎng)有限。同時(shí)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱,村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)困難,被上級(jí)組織確定為經(jīng)濟(jì)發(fā)展“難點(diǎn)村”。到村任職后,我積極探索壯大集體經(jīng)濟(jì)的新路子,利用省選派干部五萬元的專項(xiàng)資金,依托我村張村組潘和寶的苗木花卉養(yǎng)殖技術(shù),將分散的個(gè)體經(jīng)營(yíng)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)?;缒净ɑ芘嘤兀瑪U(kuò)大規(guī)模,引進(jìn)先進(jìn)品種,購(gòu)置園藝設(shè)施,邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場(chǎng)授課培訓(xùn)農(nóng)民,同時(shí)還積極吸納社會(huì)資本參與,做大做強(qiáng)苗木花卉基地?;亟ǔ珊髮⑻峁┙?0個(gè)就業(yè)崗位,預(yù)計(jì)將為村集體每年提供近萬元收入。
學(xué)習(xí)沈浩同志謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀品質(zhì),像他那樣勤于學(xué)習(xí)、埋頭苦干。我大學(xué)畢業(yè)后,在高校擔(dān)任過教師,進(jìn)入地稅局后又從事稅收工作,對(duì)基層還不是很了解,特別是對(duì)農(nóng)村還不是很熟悉,適應(yīng)農(nóng)村工作一套方法還沒有,從機(jī)關(guān)到農(nóng)村對(duì)于我來說確實(shí)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。我到村后,放下架子,沉下身子,向村干部學(xué)習(xí),向老黨員學(xué),向村民學(xué)習(xí),遇到事情多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),多請(qǐng)教老同志。同時(shí)我還購(gòu)買了一些農(nóng)村工作的書籍,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,掌握一些農(nóng)村工作的方式方法。半年來,我初步熟悉了農(nóng)村工作,并擁有一套適合自身的農(nóng)村工作方式方法。
學(xué)習(xí)沈浩同志任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的高貴品格,像他那樣舍小家為大家,淡泊名利。我妻子懷孕,每日還要往返市區(qū),村書記繁重的工作使我無法顧及家庭,半年多來,我沒有向組織上提出過有關(guān)個(gè)人的任何要求,也沒有回家看望過父母,在過去的二百多個(gè)日子里,石鋪已成為我心中的“大家”,已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。
基層需要我們,我們要發(fā)揚(yáng)沈浩同志的偉大精神,用我們的青春、知識(shí)和熱情,全身心地投入到新農(nóng)村的建設(shè)中去,在基層的大舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。面對(duì)著多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚,面對(duì)著多少次挫折和失敗,沈浩同志就是我的榜樣,我的標(biāo)桿,他將會(huì)給予我無窮的力量,我將沿著沈浩同志的腳步繼續(xù)走下去,發(fā)揚(yáng)他扎根基層、無私奉獻(xiàn)的精神,在為民服務(wù)的道路上奮勇前進(jìn)!
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇十一
我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,而且不死板,很活潑,和老師很能談到一塊兒。所以很受老師喜歡,我也很喜歡他。
可是等到期末考試的時(shí)候,他大部分題目都做得很順利,只有一個(gè)填空題他怎么也想不起來了,我看了他,他只是朝我笑。我轉(zhuǎn)身向后面走的時(shí)候,再回來發(fā)現(xiàn)他竟然在偷偷的翻書。當(dāng)時(shí)我就想馬上把他抓住,后來一想這樣會(huì)對(duì)他的心靈留下傷害,只是看了他一眼,沒有說。他也知道我發(fā)現(xiàn)了,趕緊把書放了回去。
改卷子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的那道題目已經(jīng)答上去了,其他的題目也都對(duì),經(jīng)過一番思考,我還是給了他一百分。
最后成績(jī)下來以后,全班只有他一個(gè)人考了一百分。第一名的獎(jiǎng)品是一個(gè)優(yōu)美的筆記本,他接過去的時(shí)候臉紅了。
我沒有找他談話,但是他心里非常明白,從此以后更加用功,現(xiàn)在更是工作得非常出色。
我本來以為這是我們之間一個(gè)心照不宣的秘密,但前幾天他和我打電話的時(shí)候說起了這件事情,說是非常感謝我當(dāng)時(shí)沒有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出個(gè)一百分。
這件事已經(jīng)過去了,但是那個(gè)學(xué)生卻和我一直保持聯(lián)系,關(guān)系非常親近。我想一個(gè)老師在對(duì)待一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,不要硬搬那些教條,處理問題的時(shí)候多站在學(xué)生的角度考慮一下,也許會(huì)收到意想不到的收獲也說不定。
我想偏心眼應(yīng)該是每個(gè)教師都會(huì)遇到的問題,還有的老師覺得這是不可避免的事情。為什么呢?因?yàn)橛械膶W(xué)生實(shí)在是討人喜歡,又乖巧又聽話,而有的學(xué)生呢,調(diào)皮搗蛋,跟老師頂嘴,還老是給老師惹事,這樣的學(xué)生估計(jì)所有的老師見了他就要先頭疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就順理成章了。
人之所以區(qū)別以動(dòng)物,是因?yàn)槿擞兴季S,人有感情。老師也不例外,我也是一樣,有的學(xué)生平時(shí)成績(jī)好,表現(xiàn)好,偶爾有一點(diǎn)過失,都會(huì)原諒??捎械膶W(xué)生平時(shí)都是問題不斷,如果再出現(xiàn)問題,就算只是一點(diǎn)小問題,因?yàn)樵谛睦懋a(chǎn)生厭惡煩躁的情緒,也會(huì)把小問題放大,因?yàn)槭恰皦膶W(xué)生”嘛。
偏愛好學(xué)生,這是一種感情傾向,做為一名教師,應(yīng)該盡量避免這種情況發(fā)生。而我自己,做為一名教育工作者,更要把握尺度,管理好學(xué)生。
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇十二
講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律心得體會(huì)加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng),是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講,干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著企業(yè)的發(fā)展的環(huán)境,影響著企業(yè)的發(fā)展的速度,左右著企業(yè)的發(fā)展的質(zhì)量。全體干部職工對(duì)企業(yè)而言,人人關(guān)系企業(yè)形象,個(gè)個(gè)關(guān)系發(fā)展環(huán)境。
一直以來,企業(yè)員工秉承“國(guó)家利益至上,消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀,每個(gè)人都是企業(yè)對(duì)外的“窗口”,每名員工都是企業(yè)的“形象大使”,單位職工的一言一行都是代表著企業(yè)的形象,單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散,對(duì)企業(yè)的危害十分嚴(yán)重。如果對(duì)作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長(zhǎng)漫延,群眾就會(huì)有意見,最終必然會(huì)渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系、影響和干擾各項(xiàng)工作,進(jìn)而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程、貽誤發(fā)展大業(yè)。
通過這次學(xué)習(xí)我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強(qiáng),我作為一名稽查員,我要從自身做起,嚴(yán)格要求。我在以后工作中做好以下幾點(diǎn):
(一)在工作中做好誠(chéng)信服務(wù),盡心負(fù)責(zé)地向經(jīng)銷戶宣傳政策,做到有求必應(yīng),絕不信口雌黃,從而讓經(jīng)銷戶有信賴感。
(二)要嚴(yán)格管理,不因門市大小而區(qū)別,不因個(gè)人好惡而親疏,不因吃拿卡要而徇私,不因關(guān)系好壞而枉法。
眾所周知,當(dāng)前我們從事的行業(yè)備受社會(huì)爭(zhēng)議,國(guó)家從明年起要在所有的公共場(chǎng)所禁煙,煙草行業(yè)背負(fù)著更多的壓力、更大的使命。1面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)情況,要在吸煙與反吸煙的矛盾中,在人類健康與國(guó)家稅收的沖突中,自覺承擔(dān)起煙草行業(yè)史無前例的非凡性的社會(huì)責(zé)任。唱好《國(guó)歌》《國(guó)際歌》《敢問路在何方》三首歌,充分認(rèn)識(shí)到、煙草行業(yè)已經(jīng)處于發(fā)展“最危險(xiǎn)的時(shí)候”,煙草行業(yè)的發(fā)展不能靠天,不能靠地,只能靠你我,我們要堅(jiān)信路就在我們腳下。我們要高舉黨員旗幟,當(dāng)零售戶提出問題的的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決不應(yīng)推三阻四;當(dāng)煙農(nóng)生產(chǎn)遭遇困難的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)全力相助不應(yīng)袖手旁觀;當(dāng)遇到不法分子銷售假煙的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)挺身而出不應(yīng)等待觀望。
“萬里長(zhǎng)城起于沙石一粒,千里長(zhǎng)江源于山泉一滴”。只要我們拿出吃貓飯、出馬力、干?;畹亩分?,付出“人一之,我十之”的努力,我們就一定可以在煙草行業(yè)每一個(gè)平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),給國(guó)家、行業(yè)后輩留下財(cái)富而不是包袱,留下希望而不是隱患,留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)而不是慘痛的教訓(xùn)。
我們煙草系統(tǒng)的黨員應(yīng)該積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。牢固樹立集體至上的人生境界、奉獻(xiàn)至上的思想境界、大局至上的政治境界、事業(yè)至上的工作境界,要始終保持革命英雄主義和樂觀主義精神,敢于吃苦、敢于吃虧、敢于吃硬,穩(wěn)住心神,穩(wěn)坐板凳,扎穩(wěn)馬步,不講困難講實(shí)干,不講條件講發(fā)展,不講得失講奉獻(xiàn)。爭(zhēng)做發(fā)展主人翁,爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)新表率,大力營(yíng)造奮勇爭(zhēng)先的良好氛圍,目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)一致,做到合心、合力、合拍,同心、同向、同步,成為煙草系統(tǒng)里平常時(shí)期能看出來,關(guān)鍵時(shí)刻能沖出來,危難時(shí)刻能豁出來的優(yōu)秀黨員。
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇十三
奉獻(xiàn)是一種無私的付出,是一種為他人著想的行為。當(dāng)我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)時(shí),我們將自己的利益置于他人之上,愿意為他人付出一切。在奉獻(xiàn)中,我們能夠感受到無比的喜悅和滿足,因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱母冻鰧?duì)他人的幫助和影響。在長(zhǎng)期的奉獻(xiàn)過程中,我也有了一些心得體會(huì)。下面我將從不同的角度出發(fā),總結(jié)出五點(diǎn)體會(huì)。
首先,奉獻(xiàn)需要真心實(shí)意。奉獻(xiàn)不是為了表達(dá)一種姿態(tài),而是出自內(nèi)心的真誠(chéng)。只有真心實(shí)意地愿意為他人付出,我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)義工活動(dòng),那是一個(gè)孤寡老人院的探訪活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我看到了很多人對(duì)孤寡老人的關(guān)心和慰問,但也有一些人只是出于場(chǎng)面上的需要而去。我意識(shí)到,只有真誠(chéng)地將關(guān)愛和關(guān)心送給他人,我們才是真正的奉獻(xiàn)者。
其次,奉獻(xiàn)需要毅力和耐心。奉獻(xiàn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的付出,它不僅需要我們有毅力堅(jiān)持下去,還需要我們有耐心去等待結(jié)果。有一次,我參加了一次志愿者活動(dòng),我們需要幫助一所貧困地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行圖書室的裝修。整個(gè)裝修過程相當(dāng)耗時(shí),但是通過我們的努力,最終學(xué)校有了一個(gè)明亮整齊的圖書室。這個(gè)過程讓我明白了奉獻(xiàn)需要堅(jiān)持,并且需要有充分的耐心。
再次,奉獻(xiàn)需要智慧和創(chuàng)新。有時(shí)候,我們所能做的并不是提供金錢或物質(zhì)上的幫助,而是通過我們的智慧和創(chuàng)造力去解決問題。在某次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們?nèi)チ艘粋€(gè)農(nóng)村小學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谑罴倮锶鄙賹W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是,我們利用社交媒體和線上平臺(tái)搭建了一個(gè)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)系統(tǒng),讓這些學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取學(xué)習(xí)資源。這個(gè)創(chuàng)新的做法不僅解決了問題,還為學(xué)生們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
另外,奉獻(xiàn)需要理性思考和扎實(shí)執(zhí)行。在進(jìn)行一項(xiàng)奉獻(xiàn)行動(dòng)時(shí),我們需要充分考慮清楚自己的能力和條件,確保自己真正能夠幫助到他人。此外,我們還需要不斷改進(jìn)自己的能力,通過學(xué)習(xí)和自我提升,來提高我們的奉獻(xiàn)能力。只有通過理性思考和扎實(shí)執(zhí)行,我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。
最后,奉獻(xiàn)需要團(tuán)結(jié)合作和互相幫助。在奉獻(xiàn)中,我們可以參與到團(tuán)隊(duì)中,與他人一起合作,共同為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。然而,團(tuán)隊(duì)合作也需要我們之間的互相幫助和支持。在我參與過的一次志愿者工作中,我遇到了一個(gè)困難,無法解決。但是,通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,最終我們解決了問題,圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了在奉獻(xiàn)中,幫助和支持是非常重要的。
總之,奉獻(xiàn)是一種無私的付出,是對(duì)他人的關(guān)愛和幫助。在長(zhǎng)期的奉獻(xiàn)過程中,我體會(huì)到了真心實(shí)意、毅力和耐心、智慧和創(chuàng)新、理性思考和扎實(shí)執(zhí)行、團(tuán)結(jié)合作和互相幫助等方面的重要性。通過這些體會(huì),我更加堅(jiān)信奉獻(xiàn)是一種美德,它讓我們成為更好的人,并且給予我們無盡的快樂和滿足。因此,我將繼續(xù)奉獻(xiàn),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇十四
我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
首先要做一個(gè)全心全意為學(xué)生服務(wù)的教師。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面,不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做工作,客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。我每年所教的學(xué)生都在面臨中考的選拔,只有對(duì)學(xué)生有愛,知道孩子們需要的究竟是什么,才能在九年級(jí)一年的時(shí)間里時(shí)刻為他們著想。用心用情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。也許有些學(xué)生現(xiàn)在調(diào)皮厭學(xué)、偷懶耍賴,也許有些瘋狂死學(xué)、硬鉆角尖,也許有些孤僻內(nèi)向、不易親近,也許還有很多。但是,我們應(yīng)該看到那就是他們的青春紀(jì)念冊(cè)和成長(zhǎng)關(guān)鍵期,而在他們比較重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我們每個(gè)老師都能理解和包容,給予他們最大的關(guān)懷與引領(lǐng),那么學(xué)困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶頸、尖子生可以一飛沖天。我堅(jiān)信我會(huì)將“育人無痕”進(jìn)行到底。
其次要做一名專業(yè)過硬的教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處。從45分鐘的高效課堂到課后輔導(dǎo),從教學(xué)理念的革新到教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,在教書與育人兩方面同時(shí)下功夫,處處以身作則。從而最大限度地幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。
再次要做一名會(huì)換位思考的教師。我應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,教師的教授對(duì)象是學(xué)生,在平時(shí)的教學(xué)過程中,教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問題,如學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)高中擇校的真實(shí)想法。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)中去,如化學(xué)金鑰匙競(jìng)賽、周五周日的選擇性學(xué)習(xí)等。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關(guān)系。
最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時(shí),作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。
總而言之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要圍繞學(xué)校九年級(jí)畢業(yè)班工作,以實(shí)施常外優(yōu)質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做一個(gè)真抓實(shí)干、真情實(shí)意的黨員教師。
作為一名共產(chǎn)黨員,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思,我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調(diào)節(jié),這些都是自己有待改進(jìn)的地方。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。
奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇3
堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心得體會(huì)篇十五
愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,是教師基本的職業(yè)道德。愛崗,是對(duì)教師的工作崗位充滿熱愛之情。敬業(yè),是對(duì)所從事的教育事業(yè)有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感?!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》明確指出:“要大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好的建設(shè)者?!弊鰹橐幻逃ぷ髡?,更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
畢業(yè)一年后,我有幸被調(diào)到這所弋陽(yáng)縣農(nóng)村名校---圭峰中學(xué),成為了一名普通的教育工作者。幾年來我一直在政教處做學(xué)生的德育工作和日常管理工作。在這個(gè)很平凡的崗位上默默地干著自己的工作,但我知道干一行,就應(yīng)該愛一行,即便是再平凡的崗位,再艱苦的崗位,也包含著一種責(zé)任,一種不可推卸的神圣使命。在這幾年的工作中,讓我深深體驗(yàn)到了,領(lǐng)悟到了“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的真正內(nèi)含。
在我們政教處人員中,我也算是年輕的一員,每次的臟活累活我都是爭(zhēng)先恐后地強(qiáng)著去干。在工作崗位上我始終堅(jiān)持盡職盡責(zé),盡心盡力干好自己的本職工作,這樣內(nèi)心才感覺踏實(shí)、感覺充實(shí)。在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,真正樹立了正確的苦樂觀。在平日我喜歡和辦公室的同事說:我們沒有辦法選擇我們的職業(yè),我們沒有辦法選擇我們的工作性質(zhì),但我們有辦法去選擇我們對(duì)工作的態(tài)度。在學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí),全校的衛(wèi)生工作由我們政教處來負(fù)責(zé)。衛(wèi)生工作是學(xué)校的門面,代表著整個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌,代表著一個(gè)學(xué)校的形象。這個(gè)時(shí)候我的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感油然而生。上次為了迎接市領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀慰問。前天晚上我和其他老師加班到10點(diǎn)多才睡覺。但我知道明天政教處這塊兒的工作量比較大,任務(wù)比較重。既要整理學(xué)生宿舍,又要打掃衛(wèi)生,還要檢查各班級(jí)的衛(wèi)生。第二天早起我5:50起床后,沒顧得吃早飯就第一個(gè)到辦公室忙于工作。樓上樓下跑來跑去,該說的說,該干的干,整整忙8:00。上課后,我又饑又累又渴,腳踝累得也腫了起來。盡管再苦再累,但我馬上會(huì)說服我自己,我是特校大家庭中的一員,當(dāng)學(xué)校最需要我的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫,挺身而出,貢獻(xiàn)自己的一份力量。在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、正氣的大家庭中,我們沒有理由不去這樣做。
在政教處我密切配合路校長(zhǎng)、舒校長(zhǎng)的工作,始終堅(jiān)持服務(wù)為宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好政教處的服務(wù)兵。同班主任密切配合,嚴(yán)以律己,以實(shí)待人,處處為學(xué)生著想,處處為他人著想,處處為學(xué)校著想,不斷增加自己的責(zé)任心和義務(wù)感。在工作中,我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),盡自己最大努力干好工作。從不敷衍了事對(duì)待工作中的每一件小事。白天干不完的,晚上加班加點(diǎn)來完成,從不計(jì)較報(bào)酬有多少。這學(xué)期學(xué)校把學(xué)生安全管理工作也交給了我,大家都知道這是一件很麻煩的活兒。為了很好的完成任務(wù),我在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí),連上廁所的功夫都舍不得耽誤,認(rèn)真做好各項(xiàng)計(jì)劃方案與預(yù)案。為了圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。我從不委屈,從不報(bào)怨。這是一種責(zé)任,一種精神在督促著我,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
在政教處做學(xué)生的管理工作中讓我深深感受到了對(duì)工作不但得有激情、有熱忱、有耐心,更重要是還得有愛心。近代教育學(xué)家夏丐尊說:“沒有愛說沒有教育。愛,是每一位學(xué)生都渴望得到的精神雨露。特別對(duì)于我們這些聾啞孩子,他們更需要陽(yáng)光的沐浴和師愛的滋潤(rùn)?!敝挥腥蹖W(xué)生,才能贏得學(xué)生的愛。做學(xué)生信賴的老師,做學(xué)生尊重的老師,這樣才有利于我們對(duì)學(xué)生的管理。在日常生活中,我更是關(guān)心、愛護(hù)我們的孩子,給他們以溫暖。我經(jīng)常找班主任交談,了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體、思想壯況。一有時(shí)間,我都會(huì)找孩子談心、交流,以了解、關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況。不斷與他們溝通思想,增加我們的師生情感,當(dāng)孩子們犯錯(cuò)了,我總是耐心地教導(dǎo)他們,說服他們,當(dāng)孩子們病了,我?guī)麄兛瘁t(yī)生,孩子們衣服穿得薄了,我督促他們多穿衣服,生怕他們凍壞了身子……我知道自己有時(shí)不是做的很好,但我有一顆赤誠(chéng)的心,熱忱的心時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心他們,愛護(hù)他們。
我不敢說自己有多么偉大,也不敢奢求太多的回報(bào),因?yàn)樵谶@個(gè)教育環(huán)境里,唯一使我們安心的通行證只能是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)!選擇了教育,就選擇了奉獻(xiàn),我喜歡我的選擇,喜歡與學(xué)校里每一位師生共唱這首奉獻(xiàn)的贊歌。相信在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,這首贊歌一定會(huì)越唱越嘹亮,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌!
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