無論是個人、團(tuán)隊還是組織，制定合理的計劃都是成功的重要保證。制定計劃時，要將個人能力和資源的限制因素考慮在內(nèi)，以確保計劃的可行性和可實施性。以下是小編為大家收集的計劃范文，希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
社工工作計劃篇一
“常春藤”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的`成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活；為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“常春藤”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團(tuán)。
一、 工作目標(biāo)：
1. 力爭“常春藤”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。
2. 開展各項文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。
3. 辦出富有特色的校報來。
特色之一：真正落實語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。 特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。
特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。
特色之四：加強(qiáng)互動，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。
二、 具體措施：
1. 健全文學(xué)社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣
傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。
2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3. 明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5. 做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。
6. 有序開展活動。
三、文學(xué)社要求：
1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。
2. 鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動開展計劃：
凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：
第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。
第四周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃，布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員（報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。） 第五周：舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會。
第八周：“常春藤”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“常春藤”社報上與同學(xué)們見面。 第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動。
第十一周： 1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.
第十二周：開展文學(xué)講座活動。
第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊
第十五周：名著導(dǎo)讀活動。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文學(xué)社活動總結(jié)。
希望“常春藤”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持“常春藤”的各項工作，展示“常春藤”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓“常春藤”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
三月分文學(xué)社活動開展情況：
第三周召開了社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人的會議，了解文學(xué)社成員的思想，落實文學(xué)社成員的名單。
第四周，召開了全體文學(xué)社成員會議，學(xué)習(xí)討論了文學(xué)社活動計劃。對文學(xué)社提出了具體要求。
第五周，計劃開展文學(xué)社辯論會，結(jié)果因為地點問題被耽誤了。最后文學(xué)社的成員和老師在美術(shù)室一起審閱了第一期“花雨夢”文學(xué)社報。
社工工作計劃篇二
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的'開展工作，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們寫作能力的社團(tuán)，更好地激活文學(xué)社沉默的氣息，向更好的方向發(fā)展?，F(xiàn)本學(xué)期計劃如下：
（一）前期宣傳
1、分派人員到新生宿舍宣傳
時間:
2、分組到各食堂門口設(shè)點宣傳
時間：中午
目標(biāo)：使新生了解新流雜志及雜志社，登記其意向部門
（二）面試
1、準(zhǔn)備：部門召開例會，確定面試人員安排，準(zhǔn)備面試題目
2、時間：下午
3、地點：19403
4目標(biāo)：挑選有才能的人入社，為文學(xué)社注入新鮮血液
（一）《新流團(tuán)刊》稿件提供
（二）《新流文學(xué)刊》的出版
1、稿件收集由采編組負(fù)責(zé)收集整理稿件，稿件主要由文學(xué)社內(nèi)部提供，社員定期交稿。
2、審稿采編組負(fù)責(zé)審稿，搜集較好稿件。
3、排版由排版組負(fù)責(zé)制作封面及內(nèi)部排版，活動組負(fù)責(zé)其中各版塊的制作。
4、出版外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助及雜志的出版工作。
5、發(fā)行活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行。
（一）聯(lián)誼活動
1、主題：文學(xué)社與計算機(jī)協(xié)會聯(lián)誼活動。
2、時間：十一月中下旬。
3、地點：大學(xué)生第二活動中心。
4、目的：促進(jìn)兩社及新社員間交流了解，互相熟識，增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作。
5、分工：外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助活動組負(fù)責(zé)活動策劃及節(jié)目安排采編組及排版組負(fù)責(zé)策劃節(jié)目，采購，拍照及后期制作。
6、流程：社團(tuán)分出節(jié)目穿插趣味游戲經(jīng)驗交流。
7、經(jīng)費預(yù)算：200元
8、總結(jié)及寫通訊稿
（二）交流活動
1、主題：新流文學(xué)社與常州各大高校文學(xué)社舉辦文學(xué)交流會。
2、時間：十二月中下旬。
3.、地點：技術(shù)師范學(xué)院。
4、目的：豐富校園生活，擴(kuò)大新流文學(xué)社影響力，通過與校外其他文學(xué)類的組織的交流與合作來提高社團(tuán)會員的文學(xué)素養(yǎng)和交際表達(dá)能力，并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關(guān)系。
5、宣傳
6、總結(jié)
以上計劃只是初擬，尚待完善細(xì)化，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，相信在全體社員的努力下，我們文學(xué)社一定能更上一層樓，在文學(xué)的天空中輕舞飛揚！
社工工作計劃篇三
為了落實“一生一特長”辦學(xué)思想，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，提高同學(xué)們的口語表達(dá)潛力和寫作水平。為此，校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，參與校園書香校園的建立，特成立文學(xué)社，旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解，提升閱讀和寫作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟，成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個亮點，為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個舞臺。
1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育，透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在校園支持下，透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙，落實好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進(jìn)行。
1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并用心參與本社的各項討論。
2、鼓勵學(xué)生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。
3、在校園開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。
4、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者潛力，豐富校園文化生活。
5、開展讀書活動，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點，展開探討，構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
6、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
7、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）
1、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動計劃，每次活動務(wù)必嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。
3、活動小組要切實加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實安全措施，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作，輔導(dǎo)教師如有特殊狀況，需事先向教導(dǎo)處請假，并通知到本組所有成員。
4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，活動結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室，持續(xù)教室整潔，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系。
5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動展示的考核。
社工工作計劃篇四
目前沒有經(jīng)費
無
20xx——20xx學(xué)年英語演講與辯論社工作計劃
本社團(tuán)成立于20xx年9月，起初為剛成立的新生社團(tuán)。社團(tuán)旨在為熱愛演講與辯論的同學(xué)提供共同學(xué)習(xí)探討的平臺。本社團(tuán)由策劃部，組織宣傳部及財務(wù)部三部分構(gòu)成，以提高學(xué)生語音面貌，掌握英文聽說技巧。將社團(tuán)建設(shè)成為有創(chuàng)造力和實戰(zhàn)能力的團(tuán)隊。
李紅老師
上課充滿激情，形式豐富，口語表達(dá)能力極強(qiáng)，善于和學(xué)生溝通，熱愛學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
策劃部：負(fù)責(zé)本社團(tuán)每次活動前的策劃及后續(xù)工作，平時做好學(xué)習(xí)采風(fēng)工作及課程記錄。
組織宣傳部：負(fù)責(zé)組織本社團(tuán)活動及對外宣傳，做好社團(tuán)形象工作。
財務(wù)部：必要時負(fù)責(zé)本社團(tuán)財務(wù)開銷，如資料打印、優(yōu)秀社員獎勵等。
社長：劉夢含1201
1.總?cè)藬?shù)：控制在15——20人
2.按年級劃分：主要面向12、11級
1.社長授課，開展形式多樣的活動。
2.請專業(yè)老師授課。
3.社員輪流授課，分享自己的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4.模擬英文演講與辯論大賽。
周四晚
1教106
翻譯學(xué)院演講與辯論社
二0一三年九月五日
社工工作計劃篇五
＂雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。＂為了繼續(xù)更好地踐行本社團(tuán)＂涵養(yǎng)性情，變化氣質(zhì)；傳承文化，弘揚國藝；以道會友，以友輔仁；明習(xí)禮儀，抵制低俗；知行合一，圓成生命＂之宗旨，我社將繼續(xù)開展經(jīng)典研讀、＂名家講堂＂、實踐參訪等豐富多彩的活動?，F(xiàn)將本社團(tuán)20xx－xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃匯報如下：
依然堅持每天早上6：50－7：30在晨鐘廣場的經(jīng)典晨讀，晨讀內(nèi)容為《論語》、《禮記》中的《大學(xué)》、《曲禮》、《學(xué)記》等篇目。
推舉本社團(tuán)成員積極采訪本校退休老教授、市內(nèi)外、省內(nèi)外乃至全國著名的專家、學(xué)者、文化名人等，注意錄音及文字記錄和整理，并適時邀請他們給社團(tuán)做講座或讀書指導(dǎo)。每學(xué)期預(yù)計舉辦三至四期的系列講座，并在新學(xué)期招募志愿者進(jìn)行分工管理，各盡其職。也可組織本社團(tuán)成員去其他學(xué)校、書院或單位聆聽講座。
參訪書院、文廟、道觀、寺廟及文物古跡，條件成熟時，寒暑假可以組織骨干成員出游活動，讓社團(tuán)成員開闊視野、增長見識、陶怡性情。
我們將開通本社的新浪博客、公共郵箱并創(chuàng)辦社刊，打造一個成員分享讀書心得、展示生命成長軌跡的平臺。社刊初創(chuàng)時，計劃一學(xué)期辦1－2期，條件成熟之后再增加期數(shù)。社員定期撰寫經(jīng)典學(xué)習(xí)心得，積極響應(yīng)學(xué)校相關(guān)刊物的征稿并主動投稿，如《研究生學(xué)報》、《師大青年》、校報、社團(tuán)聯(lián)合會社團(tuán)ing等，優(yōu)秀的文章可以社團(tuán)名義向省市一級的報刊雜志推薦，以更好地擴(kuò)大國學(xué)社的影響力和知名度，并吸引更多的國學(xué)愛好者、知名人士的青睞，同時記錄國學(xué)社的歷史，重點記錄對社團(tuán)發(fā)展有影響力的重大事件、人物等。
首先，積極配合學(xué)校社聯(lián)工作、參與兄弟社團(tuán)活動。社團(tuán)重大場合如社長換屆等邀請友好社團(tuán)負(fù)責(zé)人觀禮，如《師大青年》編輯部、漢韻社、紅樓社、飛翔文學(xué)社、書法協(xié)會等。
其次，主動與貴州乃至外地國學(xué)類社團(tuán)建立聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，適時派員交流乃至一起組織活動。如與北大國學(xué)社、清華大學(xué)西麓學(xué)社、北師大輔仁學(xué)會、云南師大國學(xué)社等負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系并建立友好關(guān)系，交流辦社團(tuán)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。
再次，與有品位、值得信賴的書店、文化公司及文化用品店等建立聯(lián)系，條件成熟時可與之聯(lián)合開展沙龍。
以上為本社團(tuán)在20xx－xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃。我們將始終以飽滿的熱情、不懈的努力全面開展新學(xué)期的各項工作，為弘傳中國傳統(tǒng)文化，也為繁榮校園文化、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。
社工工作計劃篇六
為給學(xué)生們一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，辯論社本年度活動目標(biāo)擬定如下：
1.利用課堂時間講授辯論知識，讓社員們比較系統(tǒng)的了解辯論的藝術(shù)、辯論的語言、辯論的技巧以及各種戰(zhàn)術(shù)。
2.利用課堂時間給社員觀看一些實戰(zhàn)論辯視頻加以學(xué)習(xí)。
3.給社員們一些辯題，分組開展實戰(zhàn)辯論。
4. 辯論人才選拔活動。
具體活動安排如下：
第一節(jié).辯論的藝術(shù)
第二節(jié).辯論的語言
第三節(jié).辯論的技巧
每周二晚20：30 教室522活動中途休息10分鐘。
課堂講授結(jié)合小組討論。
(1)各個組進(jìn)行海選，人員由辯論社干事或指導(dǎo)老師推薦，入選者則需根據(jù)比賽所給定題目進(jìn)行準(zhǔn)備，組成小組，進(jìn)行一對一的現(xiàn)場辯論展示。
(2)預(yù)賽。
(3)初賽。
(4)決賽。
社工工作計劃篇七
貫徹落實xx市教導(dǎo)局關(guān)于全面進(jìn)步教導(dǎo)教授教化質(zhì)量的精神，以深化初中課程革新為重點，匆匆進(jìn)學(xué)科教授教化質(zhì)量持續(xù)進(jìn)步。繼承探索教研工作轉(zhuǎn)型，結(jié)合xx市初中教導(dǎo)教授教化質(zhì)量晉升三年行動計劃，做好研究和辦事工作，學(xué)科教授教化研究要積極落實樹德樹人的根本任務(wù)，將國家和社會成長的前瞻性要求與青少年思想品德成長、法治素養(yǎng)晉升、康健人格形成的基礎(chǔ)紀(jì)律相結(jié)合，盡力回答“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”的時代命題。
1、以老例教授教化為中心，積極進(jìn)行課程教授教化研究，進(jìn)步教授教化效率。
2、以校本教研為突破口，以作業(yè)評價為切入點，積極進(jìn)行課程革新實踐。
3、有計劃的組織好校級聽課評課運動及市區(qū)級教研運動和評比項目。
（一）增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，賡續(xù)改變教授教化看念
全面實施根基教導(dǎo)課程革新。每一位先生要認(rèn)真反思當(dāng)前教授教化的近況，總結(jié)經(jīng)驗，闡發(fā)主客看各方面因素，尋求優(yōu)化講堂教授教化的策略。組織教師繼承認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使每位教師理解和控制課程的基礎(chǔ)理念、性質(zhì)、特點、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教授教化評價等，切實抓好課程的扶植。
（二）注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣
教師要以新理念指導(dǎo)本身的教授教化工作，牢靠建立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度觀待學(xué)生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的配合成長，盡力樹立互動的師生關(guān)系。設(shè)法優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法多樣化地改變，匆匆進(jìn)學(xué)生知識與技能，感情、態(tài)度與代價看的整體成長，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的'根基。
（三）扎實開展老例工作，認(rèn)真貫徹教授教化“三認(rèn)真”
認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時，教師要把握年級和學(xué)生年齡的特點和目標(biāo)，都要認(rèn)真鉆研課本，搞清課本的重點和難點，研究課本的前后聯(lián)系，結(jié)合學(xué)校及本班學(xué)生的特點，創(chuàng)造性地備課，看重預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，沒有充分的預(yù)設(shè)，就弗成能有杰出的生成。
認(rèn)真上課。對比新課標(biāo)，反思講堂教授教化。改變教授教化措施，適應(yīng)新課本的教授教化要求，賡續(xù)進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真組織好研討交流，匆匆使全組教師配合進(jìn)步。
認(rèn)真部署運動作業(yè)。提倡互動式作業(yè)、自主性作業(yè)、彈性作業(yè)，體現(xiàn)作業(yè)的立異性和對學(xué)生才能的成長性。
（四）增強(qiáng)老例的教授教化工作
增強(qiáng)聽課和教授教化經(jīng)驗的總結(jié)，開展互相聽課、評課，課后實時交流，評講。共同教育處認(rèn)真落實老例教授教化，要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教案、上好每一堂課、作業(yè)認(rèn)真批改、課后精心指點，盡力做到向老例要質(zhì)量。著力進(jìn)步講堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生，突出學(xué)生的主體作用。增強(qiáng)集體備課，進(jìn)步備課構(gòu)成員的整體程度。備課組要認(rèn)真落實學(xué)校對集體備課的相關(guān)要求，認(rèn)真落實，在集體備課的歷程中，增強(qiáng)連合協(xié)作，充分施展集體的智慧和力量，匆匆進(jìn)列位教師的專業(yè)化發(fā)展。
社工工作計劃篇八
弈林棋社在學(xué)校“崇德尚能 博學(xué)樂業(yè)”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，在學(xué)?！耙苑?wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”為辦學(xué)方針的前提下，本社團(tuán)力爭為學(xué)生的多方面發(fā)展提供一個舞臺，在社團(tuán)內(nèi)開展各種棋類活動，豐富全校同學(xué)的課余生活，同時在智力上得到相應(yīng)的鍛煉，這有利于學(xué)生的長期成長。
1 每周進(jìn)行社內(nèi)學(xué)習(xí)活動
2 期中進(jìn)行棋藝比賽
3 進(jìn)行社內(nèi)招新會議,計劃招新
4 招新后,進(jìn)行社的動員大會
5 期末前兩周進(jìn)行的總結(jié)大會
一、每周社內(nèi)活動：每周二、周四下午在社內(nèi)活動的教室，進(jìn)行棋藝交流（要求每個社員最少每個星期參加一次）。內(nèi)容是象棋、五子棋、軍棋等各棋類棋譜的看法，基本殺法，以及布局，中局，殘局統(tǒng)一化等等。要求每個社員都要參加，有條件，有興趣的社員可利用周六，日在網(wǎng)上進(jìn)行對戰(zhàn)，提高棋力。
二、期中,進(jìn)行棋藝比賽(圍棋 , 象棋 , 五子棋 , 跳棋 , 軍棋)看一下這一個學(xué)期里我校學(xué)生棋藝的情況 ,當(dāng)然我們會做出學(xué)分和獎品,給予獎勵，并向全校公布表揚。
三、在x月x中旬這段時期里，社內(nèi)各理事/干事開會，商議招新，分別出策劃書、海報/傳單。招新條件（最重要有濃厚的興趣，以免日后社內(nèi)活動過于沉悶）。
五、期末前兩周時,進(jìn)行社內(nèi)總結(jié)大會,各部門部長概要說明一下各部門的情況,各社員也可以積極發(fā)言,說一下這一學(xué)期來的感想，完成工作總結(jié).
社工工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，大力開展閱讀、欣賞、寫作實踐活動，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的，以“體驗式快樂作文”課題為切入點，通過開展走進(jìn)生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感，得到文學(xué)美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機(jī)會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學(xué)校的重大活動，讓社會更深入了解和認(rèn)識我校的教育教學(xué)情況，讓黃埔小學(xué)因“七彩夢”而更精彩!
二、主要目標(biāo)
1、擴(kuò)大“七彩夢”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。
2、發(fā)揚社報《七彩夢》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢，通過文學(xué)活動，使學(xué)生多出作品，出好作品，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴(kuò)大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。
3、通過課題研究，使教師的作文教學(xué)的理論研究水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。
4、注重平時資料積累，激勵教師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。
5、以校園網(wǎng)的建設(shè)為契機(jī)，做好“七彩夢”網(wǎng)站的建設(shè)。
三、工作措施
1、加強(qiáng)文學(xué)社組織建設(shè)，組建學(xué)生編輯組，培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。
2、健全制度建設(shè)，成立文學(xué)社“體驗式快樂作文”教學(xué)組，每年級
組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進(jìn)行作文教學(xué)，以點帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。
3、各個實驗班各自成立創(chuàng)作社，實驗班每周利用專題和欣賞課進(jìn)行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng)作指導(dǎo)，《七彩夢》社報及網(wǎng)站每月將重點介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。
4、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動一到兩次，由輔導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。文學(xué)社活動按課時給輔導(dǎo)老師補(bǔ)助。
5、注重閱讀教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生廣泛積累，除了在平時語文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外，每周三語文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵每個學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報刊(或以班級為單位訂閱)。
6、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學(xué)公開課及研討活動。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。
7、以活動激興趣，以活動促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動，加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外報刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來校講學(xué)。
8、完善獎勵制度，對平時作文教學(xué)比較認(rèn)真，成績顯著，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎，補(bǔ)助課時費外，還要進(jìn)行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。
四、工作安排
九月份：規(guī)范管理，健全制度
第1周：(9.1—9.3)
1、小結(jié)暑期生活，制定本學(xué)期文學(xué)社工作計劃。
2、收集暑期學(xué)生習(xí)作。
3、積極配合少先隊開展報刊征訂工作。
第2周：(9.6—9.10)
1、召開文學(xué)社社長、副社長、小編輯會議，明確責(zé)任，分工到人。
2、積極參加《多彩校園》投稿。
3、開展教師節(jié)活動。
第3周：(9.13—9.17)
1、召開指導(dǎo)老師會議。
2、為文學(xué)社購置一些書籍資料。
第4周：(9.20—9.24)
1、開展中秋節(jié)活動
2、畢業(yè)班作文競賽動員。
第5周：(9.27-9.30)
1、參加《多彩校園》等征稿。
十月份：專題活動，開展競賽
第6周：國慶假期
第7周：(10.8—10.15)
1、召開文學(xué)社社員會議。
2、動員社員積極參加深圳市讀書月活動。
3、舉辦文學(xué)社講座活動
第8周：(10.18—10.22)
1、課題組老師組織一節(jié)作文指導(dǎo)課，邀請專家評課。
2、舉行中秋節(jié)活動。
第9周：(10.25—10.29)
1、開展一次校外采風(fēng)活動(海上田園)。
十一月份：讀萬卷書，行萬里路
第10周：(11.1—11.5)
1、文學(xué)社沙龍座談會
2、參加《多彩校園》等征稿。
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1、文學(xué)社工作會議。
第12周：(11.15—11.19)
1、體驗式快樂作文結(jié)題報告會。
2、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會。 第13周：(11.22—11.26)
1、開展讀書節(jié)系列活動。
2、文學(xué)社活動走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動。 第14周：(11.29—12.3)
1、與教學(xué)處一起組織作文競賽。
十二月份：活動深入，力顯成果。
第15周：(12.6—12.10)
1、文學(xué)社活動
第16周：(12.13—12.17)
1、文學(xué)社例會。
2、專家講座。
第17周：(12.20—12.24)
1、文學(xué)社活動
第18周：(12.27—12.31)
1、文學(xué)社活動。
一月份：總結(jié)成果，表彰先進(jìn)
第19周：(1.3—1.7)
1、文學(xué)社活動。
第20周：(1.10—1.14)
1、出版第四期《七彩夢》。
2、課題組老師撰寫總結(jié)論文。
1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、及實驗班級。
2、做好文學(xué)社工作總結(jié)。
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社工工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件，加強(qiáng)計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作重點
一、辦刊辦報
(一)每月出版報紙1期，每期出版的報紙為四開四版，版畫內(nèi)容為：
第一版：“校園新聞”，讓同學(xué)時刻關(guān)注身邊校園大事。
第二版：“杏壇風(fēng)采”，展示教師在文學(xué)、科研、育人等方面的才華。
第三版：“青青校園”欄，為花季雨季的青少年，及熱愛生活、珍惜文學(xué)“陽光”的朋友，提供一吐心事為快的心靈感受成長的快樂。讓大家在一起以誠相待，以心交流，共同感悟生活真諦?！胺疾莸亍睓冢瑑?yōu)先選刊優(yōu)秀社員和文學(xué)愛好者優(yōu)秀的詩文、以及相關(guān)的簡介、照片、文學(xué)創(chuàng)作等方面的'信息資料。
第四版：“七嘴八舌”，選登校園優(yōu)秀習(xí)作，個人隨筆，讓有文學(xué)個性的同學(xué)，能走上“舞臺”，一展風(fēng)采。
校報還將根據(jù)每期投稿內(nèi)容，及相關(guān)文學(xué)社的活動對具體欄目做具體調(diào)整。
(二)本學(xué)期爭取出一期?？切笪吹堑膶W(xué)生作品。
二、社團(tuán)活動
之后在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義不定期舉行各種形式的文學(xué)活動。由社團(tuán)活動組負(fù)責(zé)確定時間地點。文學(xué)社社團(tuán)活動，社員必須參與，各班通訊員根據(jù)時間安排號召大家參與。
(二)征文活動。在全校范圍內(nèi)組織征文活動，讓全校同學(xué)都拿起手中的筆，寫下屬于自己的情感和故事，以及對生活的感悟。
(三)組建記者團(tuán)，頒發(fā)記者證，由專業(yè)老師對記者進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)開展活動。
(四)開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力。
(五)6月召開文學(xué)社全體會議，選舉文學(xué)社下一屆的社長，確定文學(xué)社下一階段的活動。
三、定期召開文學(xué)社例會
定期處理好文學(xué)社內(nèi)部事務(wù)，規(guī)范全體社員的思想行為，樹立愛班愛校愛國的人學(xué)和文學(xué)的服務(wù)思想，強(qiáng)化競爭意識，自覺接受文學(xué)的熏陶。要求社員遵紀(jì)守法，維護(hù)校譽(yù)，嚴(yán)守社規(guī)，并在學(xué)習(xí)上做到德能并進(jìn)。
(一)例會活動安排每周一次，全體社團(tuán)干部必須參加，社員視情況而定，目的是讓社員們進(jìn)一步了解和參與文學(xué)社的各種活動，加強(qiáng)社員之間的溝通、增進(jìn)彼此的了解，帶動社員的積極性，從而使文學(xué)社向更好的方向發(fā)展。
(二)完善文學(xué)社收稿制度，由編輯部具體實施，每位社員每兩周至少交一篇作品，每個單周的周一為交稿時間。各小組每月組織一次作品交流會，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。
1、設(shè)立來稿流水登記，所有來稿一律登記，不使一篇遺漏，凡來稿都要有回音，采用的見報，不采用的轉(zhuǎn)科任教師，指出不足，提出修改意見，歡迎再次投稿。
2、已發(fā)表的作品，包括校外發(fā)表或競賽獲獎，另外登記，每學(xué)期總結(jié)公布一次。
3、制訂榮譽(yù)冊，將榮譽(yù)證書復(fù)印件，習(xí)作發(fā)表的報刊原件或評比參賽的班報及個人作品專集整理成冊，長久保存。
四、參加活動的要求
文學(xué)社的全體社員，要遵從班級和學(xué)校的安排，服從文學(xué)社的管理，積極參加文學(xué)社的各項活動，不計較個人得失，不以追逐名利為目標(biāo)，而以陶冶情操為基點，更新小“我”為生活動力的源頭，將來服務(wù)于社會。
五、宣傳事宜
在原基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善新視野校園文學(xué)網(wǎng)站，本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
參加不同級別的征文投稿活動，增強(qiáng)社員自信心，提高文學(xué)社影響力。
社工工作計劃篇十一
20xx年我社工會工作以十八屆五中全會精神為主導(dǎo)，以貫徹《工會法》的`實施為契機(jī)，緊緊圍繞供銷社工作改革創(chuàng)新和發(fā)展這個中心，進(jìn)一步健全和完善工會的參與監(jiān)督機(jī)制，切實履行職能，積極推進(jìn)供銷社機(jī)關(guān)的各項建設(shè)。充分發(fā)揮工會的職能作用，調(diào)動干部職工的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)供銷社機(jī)關(guān)的凝聚力和活力，為全社各項事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
1、積極配合供銷社黨支部工作，抓好工會隊伍建設(shè)和工會工作。由于我社領(lǐng)導(dǎo)干部變動，20xx年1月，我社調(diào)整了工會主席和成員。動員、組織廣大干部職工支持，配合和參加供銷社的改革發(fā)展，增強(qiáng)競爭意識，激發(fā)干部職工的責(zé)任感和使命感。
2、充分發(fā)揮干部職工在機(jī)關(guān)工作中的作用。落實全心全意依靠干部職工的指導(dǎo)思想，完善以干部職工大會為基本形式的機(jī)關(guān)民主管理制度，履行好干部職工會職權(quán)，推動工會各項工作，發(fā)揮在政務(wù)公開中的主渠道作用。
3、緊緊圍繞供銷社的改革和發(fā)展，強(qiáng)化以思想建設(shè)為核心的干部職工隊伍建設(shè)，切實提高干部職工隊伍素質(zhì)，發(fā)揮工會的積極作用。
1、關(guān)心干部職工生活，維護(hù)好干部職工的合法權(quán)益，對干部職工關(guān)注的熱點難點問題，暢通渠道，及時上報，發(fā)揮好黨與群眾之間的“橋梁”和“紐帶”作用。對改革和工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強(qiáng)調(diào)查研究，協(xié)助供銷社黨支部努力創(chuàng)造有利于干部職工學(xué)習(xí)、生活、工作的環(huán)境，不斷提高廣大干部職工的生活水平和生活質(zhì)量。
2、繼續(xù)為供銷改革創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境，維護(hù)供銷社黨支部威信，維護(hù)供銷社內(nèi)部穩(wěn)定，促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧、穩(wěn)定與發(fā)展。
3、關(guān)心干部職工的福利待遇，團(tuán)結(jié)干部職工，共同為供銷社機(jī)關(guān)各項工作出謀劃策，群策群力。
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真配合供銷社黨支部繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育活動，樹立學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識，走群眾路線，為群眾辦實事、辦好事。
2、密切聯(lián)系廣大干部職工，堅持深入實際調(diào)查研究，提高參與機(jī)關(guān)管理的能力，不斷提高協(xié)調(diào)、服務(wù)能力和水平，增強(qiáng)工會工作的活力和凝聚力。
1、加強(qiáng)對機(jī)關(guān)女職工工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮女職工在社機(jī)關(guān)工會工作中的作用，維護(hù)女職工的合法權(quán)益。積極舉辦慶“三八”系列活動、“五一”活動等，增強(qiáng)女職工的工作能力和水平。
2、做好常規(guī)的機(jī)關(guān)工會工作，完成縣總工會交辦的各項工作任務(wù)，積極探索工會工作的新方法，以新思路、新觀點、新做法，實現(xiàn)工會工作的新突破。
社工工作計劃篇十二
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天，各類文學(xué)社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出。或許，創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單。但是，要想把文學(xué)社做大做強(qiáng)，我想，還是需要花費一番心血的。
我覺得，每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
對于一個文學(xué)社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。
1、一個優(yōu)秀的版主，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性、學(xué)識、素養(yǎng)”等等有關(guān)，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。
2、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個管理團(tuán)隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，也算是一門學(xué)問。
3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。
4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實處，不太容易。因為很多文學(xué)社的管理員都是無償服務(wù)，沒有利益制約，是否遵守規(guī)范，全靠自覺。因此，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。
一個管理員，可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學(xué)功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。
2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理，需要奉獻(xiàn)時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點評?？刺?、編輯和點評，是一件很細(xì)膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的。
3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理，對文章應(yīng)有自己獨到的見解，切不可人云亦云。
5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點評，不僅可以看到你對文章的觀點，也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。
6、善用幽默風(fēng)趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。
一個文學(xué)群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里，優(yōu)秀寫手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢？這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此，筆者有如下建議：
1、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才。
2、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。
3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。
5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機(jī)制。
6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論，增進(jìn)文友之間的溝通。
寫在結(jié)尾：其實，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學(xué)淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點淺見，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。
社工工作計劃篇十三
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，美麗的雪花寫下：我的未來不是夢！詩能帶給我們身心的愉悅，心靈的綻放；舞臺上身體和語言的表現(xiàn)，能詮釋我們對生活、生命的理解。
從話劇社的活動以上學(xué)期在元旦晚會上表演的《愛情瘋?cè)嗽骸返穆淠欢Y(jié)束上學(xué)期的所有活動，為排那一出劇，在兩個月的時間里，有煩惱也有歡樂，有收獲也有失去，所有的努力都已展現(xiàn)在舞臺上，那30分鐘此起彼伏的笑聲和掌聲，已給了我們最大的快樂和安慰，努力了并收獲了。
從上學(xué)期在社團(tuán)基本活動中，發(fā)現(xiàn)舉辦一些與本社無關(guān)的活動，并不能激發(fā)社員的熱情，借此想整改話劇的社團(tuán)列會內(nèi)容，開發(fā)社團(tuán)曾經(jīng)像從未嘗試過的活動，會準(zhǔn)備各種劇本的段子供社員練習(xí)，使他們更深入的體會表演的魅力。在表現(xiàn)自我的同時能突破自我，這種活動也是為了演員以后能真正參與排練做準(zhǔn)備。在此同時，也能發(fā)現(xiàn)社員的基本條件，以供以后挑選適合的演員。
為了將話劇推向全院學(xué)生，在科技文化藝術(shù)節(jié)時期將出爐的名為劇里力爭的話劇比賽活動，活動內(nèi)容主要是以5分鐘左右的不同形式的話劇（話劇選段或自編劇本）進(jìn)行比賽，評比由評委按一定的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，選出3種不同層次的話劇選段。在前期一個多月前會準(zhǔn)備比賽的宣傳工作，讓更多的人參與進(jìn)這個豐富同學(xué)校園業(yè)余生活的比賽，我們會在前期出海報，并面向社團(tuán)外播放些話劇視頻，同時會介紹排劇的過程，解決他們的'疑問，并希望他們能結(jié)合08奧運排一些特別的話劇。在科技文化藝術(shù)節(jié)時期還會上演話劇社排的新劇，在現(xiàn)時期就會著手準(zhǔn)備選劇、挑選演員、開始排練和演出錢各種準(zhǔn)備。
在社團(tuán)接班人方面，會在開學(xué)第一次社員大會時就跟社員說明，問清楚他們的意向，在這學(xué)期確定接班人前會分別看他們的表現(xiàn)，確定一名接班人并會將社團(tuán)工作漸漸移交給他們做，讓他能熟悉社團(tuán)的工作。
新一學(xué)期，拋棄過去所有做過的，好或不夠好，都已成過去。重要的是現(xiàn)在將來我們所要做的，在去年話劇社元旦晚會的節(jié)目還只是一個開始，所有社團(tuán)的工作都已在準(zhǔn)備中。話劇是一個需要做長期準(zhǔn)備工作的，消耗大量的人力精力，但結(jié)果只是在臺上的那幾分鐘。這學(xué)期的話劇社的亮點不只是舞臺上的那一出話劇，而是在科技文化藝術(shù)節(jié)上劇里力爭的話劇比賽，這將是話劇的一個新亮點，這是話劇社首次推行這樣一次比賽，我們會全力以赴將此次活動辦好，相信我們吧，相信我們會做的更好，相信這學(xué)期的話劇社會更精彩，相信話劇社會有更好的未來！
社工工作計劃篇十四
為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，積累學(xué)生的寫作素材，提高寫作水平，我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團(tuán)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本學(xué)期的工作按以下計劃開展：
1、第2周，召開文學(xué)社編委會議，商討招收新社員一事，分工著手海報宣傳工作；
2、第4周，海報宣傳，招收新社員；
3、第6周，社員面試，選取新編委；文學(xué)社博客申請；
5、第8周，舉辦全體社員登山比賽，取前5名給予獎勵，參與者分發(fā)小禮物；
8、第12周，邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來校聯(lián)誼，并著手開展有關(guān)工作；
9、第13周，與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼，海報宣傳
10、第16周，《新綠》刊出。
社工工作計劃篇十五
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)后一個月過去了。隨著天氣變暖，同學(xué)們都漸漸能積極地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，而我部的工作也已能正常運作。在接下來的四月份，我部也將以更大的熱情對待接下來的工作。下面是我部在四月份的工作計劃：
1、每周三會到校律委辦公室及院律委辦簽到，與其他學(xué)院的紀(jì)檢部交流工作經(jīng)驗，力求能更好地為同學(xué)們服務(wù)。
2、堅持進(jìn)行晚修檢查，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生更好地投入到學(xué)習(xí)中去，保證我院的良好學(xué)風(fēng)。
3、續(xù)對內(nèi)及對外的課室抽查，為保證我校的課堂紀(jì)律及學(xué)風(fēng)建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的一份力。
4、在校園巡檢方面，積極配合校律委紀(jì)檢部，并與其他學(xué)院的兄弟紀(jì)檢部門共同努力，維護(hù)我校的學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)。
1、在四月份，我部將與環(huán)境管理部共同舉辦一個“才藝大比拼”的活動。該活動能增強(qiáng)學(xué)生們的合作與競爭意識，我部也會在該活動中，學(xué)習(xí)到與人合作的技巧，提高自身的素質(zhì)。
2、繼續(xù)本著“家人”的合作精神，我部也將盡力幫助其他兄弟部門完成一些活動，讓我們律委能更好地服務(wù)同學(xué)們，越辦越好。
以上是我部在四月份的工作計劃。時間是流逝著的，而我部秉持著的服務(wù)熱情卻不會減少。我們也繼續(xù)會以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來要求自己，希望我們律委這還在“成長中的孩子”越來越強(qiáng)壯。
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