實(shí)用如何提升自己的溝通能力心得(模板14篇)

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實(shí)用如何提升自己的溝通能力心得(模板14篇)
時間:2023-10-27 21:59:10     小編:BW筆俠

家庭是人們生活中最溫暖的港灣,是人們心靈的歸宿。如何提高職場競爭力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對的問題。請大家根據(jù)自己的需要和實(shí)際情況選擇適合自己的范文進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。

如何提升自己的溝通能力心得篇一

這一步非常簡單。閉上眼睛想一想,你都在哪些情境中與人溝通,比如學(xué)校、家庭、工作單位、聚會以及日常的各種與人打交道的情境。再想一想,你都需要與哪些人溝通。

開列清單的目的是使自己清楚自己的溝通范圍和對象,以便全面地提高自己的溝通能力。

在這一步里,問自己如下問題:

對哪些情境的溝通感到愉快?

對哪些情境的溝通感到有心理壓力?

最愿意與誰保持溝通?

最不喜歡與誰溝通?

是否經(jīng)常與多數(shù)人保持愉快的溝通?

是否常感到自己的意思沒有說清楚?

是否常誤解別人,事后才發(fā)覺自己錯了?

是否與朋友保持經(jīng)常性聯(lián)系?

是否經(jīng)常懶得給人寫信或打電話?

客觀、認(rèn)真地回答上述問題,有助于了解自己在哪些情境中、與哪些人的溝通狀況較為理想,在哪些情境中、與哪些人的溝通需要著力改善。

在這一步中,主要問自己如下三個問題

通常情況下,自己是主動與別人溝通還是被動溝通?

在與別人溝通時,自己的注意力是否集中?

在表達(dá)自己的意圖時,信息是否充分?

主動溝通者與被動溝通者的溝通狀況往往有明顯差異。研究表明,主動溝通者更容易與別人建立并維持廣泛的人際關(guān)系,更可能在人際交往中獲得成功。

溝通時保持高度的注意力,有助于了解對方的心理狀態(tài),并能夠較好地根據(jù)反饋來調(diào)節(jié)自己的溝通過程。沒有人喜歡自己的談話對象總是左顧右盼、心不在焉。

溝通主動性不夠,則需要積極主動地與人溝通等等。把這些制成一個循序漸進(jìn)的溝通計劃,然后把自己的計劃付諸行動,體現(xiàn)有具體的生活小事中。不必害羞,沒有人會取笑你的主動,相反,對方可能還會在欣賞你的'勇氣呢!

在制訂和執(zhí)行計劃時,要注意小步子的原則,即不要對自己提出太高的要求,以免實(shí)現(xiàn)不了,反而挫傷自己的積極性。小要求實(shí)現(xiàn)并鞏固之后,再對自己提出更高的要求。

這一步至關(guān)重要。一旦監(jiān)督不力,可能就會功虧一簣。最好是自己對自己進(jìn)行監(jiān)督,比如用日記、圖表記載自己的發(fā)展?fàn)顩r,并評價與分析自己的感受。

當(dāng)你完成了某一個計劃,如跟一直不敢說話的異性打了招呼,你可以獎勵自己一頓美餐,或是看場電影輕松輕松。這樣有助于鞏固階段性成果。如果沒有完成計劃,就要采取一些懲罰措施,比如做俯臥撐或是做一些懶得做的體力活。

總之,計劃的執(zhí)行需要信心,要堅信自己能夠成功。記?。阂粋€人能夠做的,比他已經(jīng)做的和相信自己能夠做的要多得多。

如何提升自己的溝通能力心得篇二

溝通能力是一個人成功與否的關(guān)鍵因素之一。無論是在工作還是生活中,良好的溝通能力能夠提高效率、增強(qiáng)人際關(guān)系,甚至改變?nèi)松能壽E。在經(jīng)過一段時間的努力與實(shí)踐后,我深刻體會到了溝通能力提升的重要性。在這篇文章中,我將分享我在溝通能力提升過程中的心得體會,包括自信的重要性、傾聽的藝術(shù)、表達(dá)的技巧、適應(yīng)不同的溝通方式以及持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

首先,自信是提高溝通能力的基石。在與他人交流時,自信的態(tài)度能夠使我們表達(dá)清晰、坦率且有力。在過去,我常常因為缺乏自信而感到緊張和不自在。然而,通過積極的心理調(diào)整和自我反思,我逐漸意識到無論與何人交流,都要相信自己的能力。只有當(dāng)我充滿自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法時,別人才會更加愿意傾聽并與我積極互動。

其次,傾聽是溝通的關(guān)鍵。在與他人交流時,傾聽對方的意見和想法是十分重要的。通過傾聽,我們可以更好地理解對方的需求和預(yù)期,并尋找共同點(diǎn)和交集。我曾經(jīng)犯過一個常見的錯誤,就是在對話中關(guān)注自己的觀點(diǎn)而忽略了對方的聲音。然而,通過不斷去學(xué)習(xí)傾聽的技巧,比如積極回應(yīng)、與人建立眼神交流以及提問等,我逐漸意識到溝通不僅是表達(dá)自己,更要理解他人。

此外,表達(dá)的技巧也是提高溝通能力的重要組成部分。無論是口頭表達(dá)還是書面表達(dá),技巧都能夠讓我們的觀點(diǎn)更加清晰、有邏輯,并與人產(chǎn)生共鳴。在我的經(jīng)驗中,我學(xué)到了一些有效的表達(dá)技巧,如使用簡潔明了的語言、避免使用專業(yè)術(shù)語、適當(dāng)運(yùn)用比喻和故事等。這些技巧可以幫助我更好地傳達(dá)我的意思,使對方容易理解并積極參與交流。

另外,不同的溝通方式也需要靈活運(yùn)用?,F(xiàn)在,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,我們有更多選擇來進(jìn)行溝通,比如面對面交流、電話、短信、電子郵件等。通過學(xué)會適應(yīng)不同的溝通方式,我們能夠更好地與他人交流。例如,在面對面交流中,我們可以通過肢體語言和面部表情傳遞更多信息;而在書面表達(dá)中,我們需要注意文字的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡潔性。只有通過靈活運(yùn)用不同的溝通方式,我們才能夠更好地表達(dá)自己,并與他人建立深入的聯(lián)系。

最后,溝通能力的提升需要持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。溝通是一門藝術(shù),沒有什么是一勞永逸的。為了不斷提升自己的溝通能力,我會定期學(xué)習(xí)并實(shí)踐新的技巧和方法。我會閱讀相關(guān)的書籍、參加培訓(xùn)課程,還會與懂得溝通的人交流和學(xué)習(xí)。通過這種持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我相信我可以在溝通領(lǐng)域不斷進(jìn)步,并成為一個更加出色的溝通者。

總之,溝通能力的提升是一個不斷探索和實(shí)踐的過程。通過自信的態(tài)度、傾聽的藝術(shù)、表達(dá)的技巧、適應(yīng)不同的溝通方式以及持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我喚起了自己溝通能力的潛力,并在與他人的交流中取得了更多的成功。我相信,只要不斷努力和實(shí)踐,每個人都可以提高自己的溝通能力,與他人建立更好的聯(lián)系,獲得更多的機(jī)會和成功。

如何提升自己的溝通能力心得篇三

對一天的學(xué)習(xí)生活時間做一通盤計劃。

二、預(yù)習(xí)管理

有效預(yù)習(xí)的結(jié)果是能夠抓住重點(diǎn)(預(yù)習(xí)中不懂的、不太理解的),提升聽課的效率,有張有弛。

抓住“讀”、“寫”、“練”三個字:在通讀的過程中對不懂的(思維上的斷點(diǎn)、模糊的地方、有障礙的地方)形成問題,寫下來,預(yù)習(xí)后要練,練課后的作業(yè)題,不要多,一題就好。預(yù)習(xí)的時間不宜長,一般5-8分鐘就行,如果時間長了,就是自學(xué)了。

三、聽課的管理

掌握三句話:

“跟老師”(跟上老師的思路走)

“抓重點(diǎn)”(1、公共重點(diǎn):定理、公式等老師強(qiáng)調(diào)的;2、個性化重點(diǎn):通過預(yù)習(xí)得到的)

“當(dāng)堂懂”(力爭當(dāng)堂懂80%以上)

四、復(fù)習(xí)管理

“想”(回想)

“查”(查閱):對回想中模糊的、忘記的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺

“說”(復(fù)述):聽明白不是真正的明白、說明白才是

五、作業(yè)管理

要記錄作業(yè)的時間——限時管理(至少45分鐘)

做到四點(diǎn):

1、不復(fù)習(xí)不作業(yè)

2、不計時不作業(yè)

3、不檢查不作業(yè)

4、不小結(jié)不作業(yè)

六、錯題管理

錯題本:1、原題目 2、錯因 3、正確的答案 4、歸納題型

七、難題管理

建立難題本

八、考試管理

建立丟分統(tǒng)計表(分析錯誤的題型、知識點(diǎn),如:審題問題、運(yùn)算問題、填空題、選擇題、具體題型等),而后進(jìn)行分析總結(jié)。

如何提升自己的溝通能力心得篇四

我在培訓(xùn)過程中,通過課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記、及時完成課后思考題,并在課后及時下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式,完滿的完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí),受益匪淺,對溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解,在與人溝通方面,對自己有了很大的提升,感悟到了一些平時忽略的細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作當(dāng)中及時更新知識、更新觀念,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,將學(xué)習(xí)日?;⑸罨?,同時提高專業(yè)工作水平,拓展了工作思路,增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力,更好得發(fā)揚(yáng)延長石油“埋頭苦干,開拓創(chuàng)新”精神,為企業(yè)的穩(wěn)步提升貢獻(xiàn)力量。

一、明確了溝通與協(xié)調(diào)的涵義

溝通,另一個層面的意思就是人際關(guān)系?,F(xiàn)實(shí)生活工作中,我們經(jīng)常要和上級、下屬以及同事交流,還要與其他形形色色的人交往,這些都需要建立人際關(guān)系,都需要做好溝通與交流。良好的人際關(guān)系是人生、事業(yè)成功的基石。溝通于行,交流于心,如果生活中沒有溝通,就沒有快樂;工作中沒有溝通,就沒有樂趣;事業(yè)中沒有溝通,就沒有成功。因此,重視溝通、學(xué)會溝通,是必須的。

通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用,讓我認(rèn)識到溝通是人與人相互之間傳遞,交流各種信息、觀念、思想、感情,以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合;是社會組織之間相互交換信息以維持組織正常運(yùn)行的過程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責(zé)范圍內(nèi)或在領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)下,調(diào)整和改善組織之間,工作之間,人際之間的關(guān)系,促使各種活動趨向同步化與和諧化,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過程。通過學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方,特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個體對溝通的認(rèn)識和理解不甚相同,采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同,這些特色和方法不是無字天書,而是大家工作經(jīng)驗的積累、溝通細(xì)節(jié)的把握、溝通知識的積淀,通過學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的。

三、學(xué)習(xí)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧

溝通與協(xié)調(diào)的前提必須明白自己的角色。說到角色時要注意三個問題,一個是不同的角色,溝通與協(xié)調(diào)的方式和內(nèi)容不一樣,二是不同的角色,對事情的要求不一樣。三是不同的角色,看待事情的角度不一樣。先說溝通方式和溝通內(nèi)容。在工作上,我們是教師和學(xué)生的關(guān)系,我們溝通與協(xié)調(diào)的方式是上課,談話,內(nèi)容是關(guān)于怎么好好學(xué)習(xí)。在生活上,我們是朋友,我們溝通與協(xié)調(diào)的方式也許是吃飯喝酒或其它的,內(nèi)容是生活中互相的關(guān)心。

四、總結(jié)了和人溝通與協(xié)調(diào)的方法

首先,溝通者要抱著虛心的精神,不要妄自尊大。連孔夫子這樣的圣人都說了:“三人行必有我?guī)?。”何況我們都是凡夫俗子,就溝通的某個議題來看,從不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨脹心理,應(yīng)該認(rèn)真傾聽別人觀點(diǎn),營造良好的的溝通環(huán)境,不要拒人于千里之外,更不可藐視任何人。

其次,溝通要把生活與工作分開。很多人經(jīng)常把工作上的事和生活中的事混為一壇,常常因為與某人有著相似的性格或愛好,在生活中很對胃,就把在生活中的好感移植到工作中。這也是溝通中最難做到的一點(diǎn)。溝通要分清楚溝通的場合、溝通的內(nèi)容、溝通的成績。管理與溝通是相輔相成的!管理要求執(zhí)行力好,提倡的是力的文化,而溝通要求請道理,灌輸思想,這是仁的文化。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己在溝通與協(xié)調(diào)方面的缺點(diǎn)和不足,隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強(qiáng)烈,對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次溝通與協(xié)調(diào)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng),為教育是業(yè)內(nèi)的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

2014年9月

《執(zhí)行力與創(chuàng)新力》培訓(xùn)總結(jié)

感謝學(xué)校給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力、創(chuàng)新力的人對學(xué)生的發(fā)展和個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,個人的創(chuàng)新力決定學(xué)生的發(fā)展。

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。創(chuàng)新力是指培養(yǎng)創(chuàng)新思維提升創(chuàng)新能力是適應(yīng)社會和時代發(fā)展的需要;培養(yǎng)創(chuàng)新思維提升創(chuàng)新能力是解放思想與時俱進(jìn)的必然要求;培養(yǎng)創(chuàng)新思維提升創(chuàng)新能力是人類自身發(fā)展的內(nèi)在要求。下面我就從提升個人執(zhí)行力,發(fā)展創(chuàng)新力方面談一談幾點(diǎn)看法。

一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊執(zhí)行力是指一個團(tuán)隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。讀此書使我受益匪淺。從中認(rèn)識到,創(chuàng)新思維是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力基本價值取向的實(shí)踐活動??v觀國內(nèi)外形勢,我國仍處于戰(zhàn)略機(jī)遇期。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在。在復(fù)雜多變,壓力巨大的國內(nèi)外環(huán)境中,必須進(jìn)一步解放思想,從中國和世界的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來出發(fā),準(zhǔn)確把握時代特點(diǎn),與時俱進(jìn),探索一切新規(guī)律,新理論、新方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。把簡單重復(fù)上級團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,其實(shí)不然。把上級精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的之行方式。我們還是習(xí)慣于用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯誤地認(rèn)為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動工作的“萬能鑰匙”,這導(dǎo)致個別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),只會做表面文章。

四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項任務(wù)時,缺乏團(tuán)隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。

因此作為學(xué)校的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

2015年9月

如何提升自己的溝通能力心得篇五

溝通能力是現(xiàn)代社會中不可或缺的一項重要技能。無論是在工作場合還是在社交圈子中,良好的溝通能力都能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的意見和需求,促進(jìn)與他人的有效交流。然而,在提升溝通能力的道路上,我也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸積累了一些心得體會,幫助我更好地發(fā)展自己的溝通能力。

首先,我認(rèn)識到溝通能力的重要性。曾經(jīng),我在工作中遇到了一些與同事的意見不合的情況,每次都無法將自己的想法清晰地表達(dá)出來,導(dǎo)致問題得不到有效解決。經(jīng)過反思,我意識到這是因為我缺乏有效的溝通技巧。于是,我開始主動尋找學(xué)習(xí)溝通技巧的機(jī)會,參加了一些專業(yè)的培訓(xùn)課程并閱讀了相關(guān)的書籍。通過這些學(xué)習(xí),我逐漸明白了溝通的目的是為了相互理解,而不僅僅是簡單地說出自己的觀點(diǎn)。只有通過有效的溝通,我們才能夠與他人建立起良好的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良好的合作。

其次,我開始注重傾聽和理解對方的觀點(diǎn)。在過去,我常常只關(guān)注自己的觀點(diǎn),而忽略了對方的感受和意見。然而,我漸漸認(rèn)識到溝通是雙向的,只有真正傾聽和理解對方才能實(shí)現(xiàn)有效的溝通。于是,我開始注重傾聽他人的觀點(diǎn),不急于表達(dá)自己的想法。我學(xué)會了用開放的態(tài)度去接受他人的意見,尊重他人的獨(dú)特思維方式。通過傾聽和理解,我發(fā)現(xiàn)與他人的溝通更加順暢,彼此之間的誤解和沖突也大大減少。

第三,我發(fā)現(xiàn)非語言溝通也是一種強(qiáng)大的工具。除了語言表達(dá)外,非語言溝通在溝通過程中起到至關(guān)重要的作用。例如,我們的面部表情、手勢、姿勢等都可以傳遞信息,并對他人的理解產(chǎn)生影響。我開始留意自己的非語言溝通方式,并嘗試用更積極的姿態(tài)和表情與他人交流。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我以積極的姿態(tài)面對他人時,不僅能夠更好地傳達(dá)我的意愿,還能夠給人留下友好和開放的印象。通過注意和陶冶自己的非語言溝通,我意識到它對于溝通的效果有著巨大的影響。

第四,我了解到坦誠和真實(shí)是溝通的基礎(chǔ)。坦誠和真實(shí)是建立良好溝通的關(guān)鍵因素。曾經(jīng),我在與他人交流時,常常怕自己的觀點(diǎn)會引起爭議或者被他人否認(rèn),于是往往選擇回避或者掩飾真實(shí)的想法。然而,這種避諱只會導(dǎo)致溝通效果變差,甚至破壞彼此之間的信任關(guān)系。后來,我逐漸明白,只有坦誠地表達(dá)自己的想法,并且接受他人的反饋,我們才能夠建立起真實(shí)而穩(wěn)固的人際關(guān)系。通過勇于坦誠地表達(dá)自己的觀點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)與他人的溝通變得更加真實(shí)、暢通,彼此之間的信任和尊重也得到了增強(qiáng)。

最后,通過我多年的實(shí)踐,我真切地感受到溝通能力的提升對于個人成長的重要性。這一點(diǎn)顯而易見,溝通能力可以幫助我們更好地與他人合作,提升工作和生活的質(zhì)量。除此之外,溝通能力還能夠幫助我們更好地理解他人,增進(jìn)人際關(guān)系,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和辨別力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不斷提升自己的溝通能力,讓自己能夠更好地適應(yīng)社會的變化和需求。

總結(jié)起來,溝通能力是一項必不可少的技能。通過我的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我逐漸明白了溝通的重要性,并通過關(guān)注傾聽、非語言溝通、坦誠和真實(shí)等方面,提升了自己的溝通能力。我深刻地體會到,溝通能力的提升不僅關(guān)系到我們與他人的關(guān)系,還與個人的成長和發(fā)展息息相關(guān)。我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的溝通能力,為自己的發(fā)展和成功打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

如何提升自己的溝通能力心得篇六

人際交往中,人格因素至關(guān)重要,不良的人格特征或人格缺陷容易給對方以不良的評價、不愉快的感受和不安全感,從而影響人際交往。常見的人格缺陷有:自私自利、為人虛偽、不尊重人、報復(fù)心理、嫉妒心理、猜疑心理、苛求別人、過分自卑,驕傲自滿、孤獨(dú)固執(zhí)等。這些人格缺陷嚴(yán)重影響人們之間的交往。因此,不斷完善人格非常重要。

人際交往的能力欠缺也是影響人際交往的原因之一。有的人在日常生活中已經(jīng)體會到,往往想關(guān)心別人都不知從何做起;想贊美別人卻不知從何開口;想?yún)f(xié)調(diào)人際關(guān)系卻越協(xié)調(diào)越復(fù)雜;想與人為善卻控制不住自己的沖動而語言生硬。人際交往能力是一個人的知識、人品、修養(yǎng)以及各種心理能力的綜合,反映了一個人的綜合素質(zhì),在培養(yǎng)和提高自己的人際交往能力的同時也要注意自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

心情是最重要的,只要自己覺得自己是快樂的優(yōu)秀的就會有人注意你。因為大家努力都是為了自己呢能夠快樂,都想和快樂為辦。你快樂了,你就是快樂,大家就會喜歡和你一起。當(dāng)然大家就會注意你,重視你,尊重你。試試吧。相信自己!加油!我支持你!

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如何提升自己的溝通能力心得篇七

溝通能力是現(xiàn)代社會中非常重要的一項能力,它不僅能幫助我們有效地表達(dá)自己的意思,還能加深人際關(guān)系,增進(jìn)合作的效果。在我個人的成長過程中,我也意識到了溝通能力的重要性,并通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升了自己的溝通能力。下面我將就這一主題分享一些個人心得體會。

首先,溝通前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在與他人進(jìn)行交流之前,我會花一些時間去思考和準(zhǔn)備自己想要表達(dá)的內(nèi)容。我會明確自己的目的和要點(diǎn),然后選擇合適的語言和表達(dá)方式。在正式的對話中,對于特定的事項,我也會進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和準(zhǔn)備,以便能夠提供準(zhǔn)確和全面的信息。這樣的準(zhǔn)備工作可以讓我更加自信和清晰地進(jìn)行溝通,提高了我與他人交流的效果。

其次,傾聽對方的觀點(diǎn)和意見是溝通中不可或缺的一步。溝通并不僅僅意味著自己發(fā)表意見,同樣也需要認(rèn)真傾聽他人的觀點(diǎn)和意見。在與他人交流時,我會盡量保持心態(tài)的開放和耐心的傾聽。我會積極地提問,以進(jìn)一步了解對方的想法,并努力理解他們的立場和觀點(diǎn)。通過傾聽,我能夠更好地建立起互相尊重和信任的關(guān)系,從而更好地與他人進(jìn)行合作和交流。

第三,選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞胶驼Z言也是提升溝通能力的關(guān)鍵。在不同的場合和情境下,我們需要考慮選擇不同的溝通方式和語言。比如,在正式場合,我會選擇更為正式的語言和表達(dá)方式來展示自己的專業(yè)素養(yǎng)。而在與親友之間的交流中,我會選擇更為輕松和隨意的語言和方式,以更好地融入對方的生活中。選擇合適的溝通方式和語言,不僅可以讓我更好地表達(dá)自己,還能增進(jìn)與他人之間的理解和共鳴。

第四,溝通能力的提升需要不斷地鍛煉和實(shí)踐。只有通過不斷地實(shí)踐和面對不同的情境,我們才能更好地提升自己的溝通能力。這就需要我們積極參與各種社交活動,和不同類型的人進(jìn)行交流。在與他人交流中,我也會時刻關(guān)注自己的溝通技巧和能力,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),并進(jìn)行改進(jìn)。通過不斷地鍛煉和實(shí)踐,我的溝通能力得到了顯著的提高,也更加自信和從容地與他人交流。

最后,我認(rèn)為要想提升溝通能力,就需要不斷地學(xué)習(xí)和反思。溝通是一個復(fù)雜的過程,它受到很多因素的影響,包括語言能力、情緒態(tài)度、文化差異等等。因此,我們需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和磨練自己的技巧。我常常通過閱讀相關(guān)的書籍和文章,參加溝通培訓(xùn)和講座,來增進(jìn)自己的知識和技能。同時,我也會反思自己的溝通過程,找出其中的不足和改進(jìn)的空間。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思,我能夠不斷提高自己的溝通能力,更好地與他人交流和合作。

總而言之,溝通能力的提升需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作,傾聽他人的觀點(diǎn)和意見,選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞胶驼Z言,通過實(shí)踐和鍛煉不斷提高自己,并進(jìn)行持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思。在實(shí)踐中,我深刻體會到溝通能力的重要性,并不斷提升自己的溝通能力,取得了顯著的進(jìn)步。我相信,通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我將進(jìn)一步提升自己的溝通能力,更好地與他人交流合作,實(shí)現(xiàn)個人與社會的雙贏。

如何提升自己的溝通能力心得篇八

很多家長在網(wǎng)上留言或打電話咨詢:學(xué)習(xí)能力包括方面哪些?是指哪些能力?我在這里作一簡單的介紹。

根據(jù)我的研究,學(xué)習(xí)能力包括基本學(xué)習(xí)能力——注意力,核心學(xué)習(xí)能力——記憶力,高級學(xué)習(xí)能力——思維力,學(xué)習(xí)動力——心理能力等四大部分。

注意力是一切智力活動的基礎(chǔ),是人的智力活動、學(xué)習(xí)活動的總調(diào)度師,注意力是知識的窗戶,沒有它知識的陽光就照不進(jìn)來。一般來說,有意注意力集中的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有意注意力不集中的學(xué)生成績都不好。所以注意力是最重要的基本學(xué)習(xí)能力。注意力包括視覺注意力、聽覺注意力和綜合注意力。綜合注意力不集中,就會出現(xiàn)上課、做作業(yè)坐不住現(xiàn)象。聽覺注意力發(fā)展落后的學(xué)生,上課就聽不進(jìn)去;視覺注意力發(fā)展滯后的學(xué)生,容易看不仔細(xì),容易看錯、漏看等。

記憶力是智力的核心內(nèi)涵,因為一切知識都需要記憶,所以記憶力就是核心學(xué)習(xí)能力。包括聽覺記憶力、視覺記憶力、機(jī)械記憶力、意義記憶力、瞬間記憶力、短時記憶力、長時記憶力。聽覺記憶力好的學(xué)生,能夠聽過就記住,聽課效率好,學(xué)習(xí)很輕松。而聽覺記憶力不好的學(xué)生,則聽課效率差,一般來說成績會不好,視覺記憶力好的學(xué)生,就會有過目不忘的記憶力,就能夠看過就記住,背課文、記單詞、記生詞很快,成績優(yōu)秀;而視覺記憶力不好的同學(xué),記單詞、背課文慢,文科都會比較差。

讀書學(xué)習(xí)是高級腦力勞動與活動,需要理解、需要思考、需要分析,所以思維能力是高級學(xué)習(xí)能力。思維能力包括兩大方面,一個是反應(yīng)能力,一個是思維方法。反應(yīng)能力是指思維反應(yīng)的速度,反應(yīng)快不快。思維方法包括形象思維和邏輯思維,邏輯思維又包括對比分析能力、概括歸納總結(jié)能力、類比分析能力、邏輯推力能力、綜合分析能力等等,一個孩子會不會學(xué)習(xí),能不能取得好成績,就看思維能力強(qiáng)不強(qiáng)。

這四個方面的能力相互影響、相互制約,共同組形成綜合的學(xué)習(xí)能力,直接影響學(xué)習(xí)的效率和成績。家長應(yīng)從小并一直著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)能力。這樣孩子就會自己學(xué)習(xí),自己主動學(xué)習(xí),并取得好成績,家長不用為孩子的學(xué)習(xí)操心。

如何提升自己的溝通能力心得篇九

如何提升個人的溝通能力?提升個人的溝通能力的方法有哪些?下面本站小編整理了提升個人的溝通能力的方法,供你閱讀參考。

所謂溝通并不是面對面的交流,除了語言溝通,還可以用書信、短息等文字交流來溝通。不同的場合采用不同的溝通方式才能達(dá)到自己的效果。比如,對方正生你氣的時候,你是沒有機(jī)會和對方面對面交流的,搞不好會事倍功半,這個時候就要選擇書信等文字交流來溝通。

有時候當(dāng)對方很忙,如果你不爭取就會失去溝通的機(jī)會。你要及時的告訴對方,你和他的交流只占用很短的時間,比如請給我一分鐘的時間。這樣或許你就有了交流的機(jī)會,只要你能夠語言夠精彩,話題夠吸引力,對方或許就會給你更多的時間來交流溝通。

小貼士:要利用一切可以利用的場合,你可以利用在等電梯的時間甚至是電梯轎廂里的機(jī)會和對方交流。

面對面溝通時話題要明確,言簡意賅,能夠讓對方明白你表達(dá)的意思和意圖。溝通的時候,話講了一大堆,如果讓對方不知所云,或者你的話很歧義造成對方誤解則是大忌。

小貼士:有時候某些話題不可直接提出,則可以講些對方感興趣的話題,然后慢慢引導(dǎo)轉(zhuǎn)到你的話題上去。這就需要你做到前面的“五多”,為引導(dǎo)話題做鋪墊。

在面對面溝通時,除了用你的語言來與對方溝通,你還要善于用你的眼神來與對方交流,不時的用眼睛看看對方的眼睛,從而判斷對方是否贊同你的意見。當(dāng)然,你不能一直看著對方的眼睛,這是不禮貌的。

小貼士:交談中要始終保持者笑容,這是不變的真理。

面對面交流特別是在做銷售推廣時,你不僅要會用眼神、用妙用語連珠來征服對方,更要學(xué)會用態(tài)勢語為你的溝通交流來提升溝通效果。適當(dāng)?shù)臅r候通過你的手和身體語言,可以達(dá)到事半功倍的效果。

溝通并不是你一味的講話給對方聽,溝通是雙向的,是講和聽的互動過程。因此,你除了要會講,更需要會傾聽,這樣才能達(dá)到溝通交流的目的。在傾聽的時候要不時的點(diǎn)頭做出反應(yīng),并道出如好、嗯、是啊、的確是這樣的等一些反饋語氣詞。

小貼士:有時候即使對方講的話題你不敢興趣但是你又需要和對方交談下去,那你可以用眼睛看著對方的下巴那塊倒三角區(qū)域,讓對方感覺到你是在非常認(rèn)真聽他的講話,這樣你就可以有機(jī)會將話題引向你要講的主題上去。

如何提升自己的溝通能力心得篇十

要想與他人有良好的語言交流,傾聽與回應(yīng)是必不可少的。先傾聽再回應(yīng),能讓你聽取對方的意見,明白對方的所思所想,再交流時,你的說話定能貼近對方思想,從而達(dá)成最好的溝通結(jié)果。

話題的展開注重時間、場合、氛圍與人物,善意的微笑與禮貌得體的問候有助于彼此間話題的展開,共同興趣的挖掘能讓話題不斷持續(xù)。

交流應(yīng)帶有目的性,對話才有意義。時刻圍繞你的目的去展開話題,才能保證對話繼續(xù)進(jìn)行,雙方交流起來更積極與和諧。

正式的交流中應(yīng)盡可能去除不必要的語言與淺薄低俗的話語,盡可能地言簡意賅,讓你們溝通富有時效性,從中獲取更多有用信息。

在語言交流中,你的一顰一笑、一動一靜、一舉手一投足等都能起到相當(dāng)大影響,所以我們需注意自己的身體語言。柔和、善意。開放式的身體語言能讓你們的交流更好進(jìn)行下去。

在語言交流中,傾聽與回應(yīng)、話題開展、有目的性的交流、規(guī)范的語言與身體語言等等是非常有助于人與人之間的友好往來的哦!

如何提升自己的溝通能力心得篇十一

1、作為管理者,首先應(yīng)該認(rèn)識到下屬或他人都有很多優(yōu)點(diǎn),但我們并沒有發(fā)現(xiàn)。作為店長,尊重和欣賞自己的員工、發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)并予以適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)是提高員工工作積極性的一個重要方面??上覀兒芏鄷r候都不懂得用,一談激勵就是簡單地發(fā)獎金和績效考核,最終錢花的不少,而效果卻并不明顯。最重要的應(yīng)該是不斷發(fā)現(xiàn)員工身上的優(yōu)點(diǎn),哪怕是一個很細(xì)小的舉動也要加以表揚(yáng),要記住,表揚(yáng)永遠(yuǎn)比批評的效果好。只要每個店長都能堅持這樣去做,部門的工作效率和表現(xiàn)一定會越來越好。

2、溝通應(yīng)是雙向的。溝通不是一個人講、一個人聽,你既要講,更要聽對方講,大家都坦誠地說出自己心中的想法,這樣才能從根本上發(fā)現(xiàn)問題并及時找出存在問題的原因,也才能為有效地解決問題奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。如果溝通過程中只有一方是積極主動的,而另一方消極應(yīng)對,那么溝通也是不會成功的。

3、注意積極傾聽對方。光聽是不夠的,你還要去積極地傾聽,去聽清、聽懂進(jìn)而理解對方的意思,這樣才能為良好的溝通打下基礎(chǔ)。

4、維護(hù)對方的尊嚴(yán)。在溝通過程中,雙方的地位是平等的,店長要充分尊重自己的員工,無論是講話的語氣、語調(diào),還是在溝通時的一些舉動,都要體現(xiàn)出對員工的充分尊重,這樣才能得到良好的溝通效果。

5、溝通方式的靈活多變。溝通的形式不能是固定的,也沒有哪一種溝通形式是最好的,只有相對比較適合,這就需要店長根據(jù)不同員工所具有的特點(diǎn),對溝通內(nèi)容加以調(diào)整。

6、真正去了解并理解對方,而不是把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給員工。每個人因自身定位、經(jīng)歷、環(huán)境的不同,對事情的看法也不可能完全一致,作為店長,不要光從自身出發(fā)去考慮問題,要多從員工的角度去考慮問題,多了解員工的看法并聽取他們的建議,從他們講話或行為的動機(jī)去考慮,才能真正理解對方,得出的結(jié)論才能更符合實(shí)際,溝通才會更加順利地進(jìn)行并取得更好的效果。

7、隔閡時要主動改善關(guān)系。在管理者與被管理者之間存在一些隔閡或誤會是很正常的,這就更需要通過溝通來消除。作為店長,更應(yīng)該從大局出發(fā),表現(xiàn)出高姿態(tài),主動找員工溝通以期改善關(guān)系。

如何提升自己的溝通能力心得篇十二

技巧是在日常學(xué)習(xí)中,保持對學(xué)習(xí)的好奇心,通過向自己不停提問的方式,幫助知識建起多維度橋梁。

拓展知識分三個維度:

1、深度拓展

對所學(xué)的知識點(diǎn)深入理解 ,發(fā)掘知識的內(nèi)部聯(lián)系??梢允褂眠壿嬚Z句向自己提問,例如:為什么這樣做?如何做?誰得出的結(jié)論?等等。

2、橫向拓展

3、縱向拓展

二、拓展方法

1、比喻法

比喻是一種文學(xué)手法,而應(yīng)用在學(xué)習(xí)中,比喻法更像是為知識點(diǎn)找出現(xiàn)實(shí)世界中類似的情景,從而加深自己的理解,并有意識地把知識點(diǎn)與多種情景連接。

舉一個例子,由于我并沒有程序基礎(chǔ),在自學(xué)js語言(一種應(yīng)用于網(wǎng)頁或app界面的腳本語言)的嵌套循環(huán)中總是不能很好理解。

可突然有一天我卻在超市中明白了其原理:循環(huán)就好比我在超市中轉(zhuǎn)一圈 ,但由于我特別喜歡零食,所以每次轉(zhuǎn)圈都會進(jìn)入零食區(qū)域再轉(zhuǎn)三圈。我突然發(fā)現(xiàn),這種情況正是嵌套循環(huán)的原理啊!從那時開始,我面對嵌套循環(huán)再也沒有那種邏輯混亂的感覺了。

對于以前不習(xí)慣使用比喻法,一開始可能會適應(yīng)的比較慢 ,需要多練習(xí)才能主動地、快速地尋找到相似的情景。但養(yǎng)成了習(xí)慣后,這種思索的過程會加快,而且很好地把知識與現(xiàn)實(shí)情景相連接。

2、圖表法

在拓展知識的時候,也需要一點(diǎn)邏輯思維,通過使用邏輯語句(what? why? how?)向自己提問,從多個維度入手掌握知識。如果可以把這個過程用圖表的形式記錄下來效果更好,例如流程圖,思維發(fā)散圖,邏輯圖等方式。(關(guān)于邏輯思維的知識,也可以看我以前的文章有詳細(xì)介紹)。

這種圖表也很適合記錄在筆記中,有一種把邏輯思維也溶入到筆記中的方法,我將另開篇詳細(xì)分享。

3、圖像法

圖像法就是用粗糙的涂鴉代替文字對知識點(diǎn)進(jìn)行描述,圖像比文字更生動,更易記。

例如我上一篇的例子,把前端的代碼想象成紙片的具體圖像也是屬于圖像法。

4、記憶法

聯(lián)想記憶法和掛鉤記憶法可以把一組關(guān)聯(lián)不大,規(guī)律較小的信息通過特點(diǎn)的聯(lián)想與符號號進(jìn)行有效記憶。因為本篇主要講的是思維方法,所以記憶法就略過了,有興趣的朋友可以查看相關(guān)書籍。

如何提升自己的溝通能力心得篇十三

一、什么是統(tǒng)籌規(guī)劃

是指通過對工作任務(wù)的整體分析,制定周密的工作計劃,恰當(dāng)合理地配置與整合資源,以實(shí)現(xiàn)組織的發(fā)展目標(biāo)。 具體而言,統(tǒng)籌規(guī)劃包括以下的要素:

整體規(guī)劃 能夠基于組織戰(zhàn)略、具體工作以及相應(yīng)的目標(biāo)要求,對內(nèi)外部資源進(jìn)行全盤考慮,理清內(nèi)外部利益相關(guān)方的關(guān)系。

預(yù)見問題 能夠采取針對性的預(yù)防措施,為可能出現(xiàn)的突發(fā)事件準(zhǔn)備對策預(yù)案,將意外事件帶來的影響最小化。

制定計劃 制訂系統(tǒng)全面、彈性可調(diào)、切實(shí)可行的工作方案,將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成可執(zhí)行的具體完成標(biāo)準(zhǔn),并做出相應(yīng)的時間安排。

輕重緩急 根據(jù)事務(wù)的重要性和緊迫程度,對現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化和統(tǒng)籌配置,優(yōu)先處理重要緊急的.工作,確保要事急事第一。

二、如何提升你的統(tǒng)籌規(guī)劃能力

統(tǒng)籌規(guī)劃的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)資源配置最優(yōu)化,即盡可能在合理優(yōu)化資源的前提下,努力爭取獲得在允許范圍內(nèi)的最佳效益。在實(shí)際工作中提高統(tǒng)籌規(guī)劃能力,可以嘗試采用這樣的一些方式進(jìn)行。

首先,工作中的統(tǒng)籌規(guī)劃一般會涉及計劃、方案的構(gòu)思和制作,以及人際關(guān)系、組織關(guān)系、供求關(guān)系、配合關(guān)系等協(xié)調(diào)以及各種資源的合理配置,這需要形成框架結(jié)構(gòu)的思考方式,這對于工作經(jīng)驗相對不豐富的員工來說非常重要。

其次,在頭腦里面要對所做的事情有一個大致的輪廓框架。比如,今天都有哪些文件需要在什么時候匯報上級?哪些資料是需要準(zhǔn)備就緒并與客戶確定工作流程?有多少個電話需要溝通確認(rèn)?等等,分別需要多少時間,還有多少由自己個人支配的時間?事務(wù)繁多忙亂,不是因為工作太多,而是因為沒有把握好工作重點(diǎn)、工作目標(biāo)不明確。對工作中的各項事務(wù)按照緊迫性、重要性區(qū)分優(yōu)先等級,在各項任務(wù)上合理分配時間資源,進(jìn)而有計劃、有步驟地安排工作進(jìn)程。

最后,加強(qiáng)平時的訓(xùn)練是提高應(yīng)對統(tǒng)籌規(guī)劃能力??梢栽O(shè)置相應(yīng)的情景,聯(lián)系自身、他人工作生活的實(shí)際,把虛擬的任務(wù)當(dāng)作工作實(shí)際去思考、去操作,詳盡考慮可能面對的問題及對應(yīng)的解決方案。

如何提升自己的溝通能力心得篇十四

不同的場合對于溝通的要求是不一樣的。

比如公司、聚會、會議室等,應(yīng)采-§用不同的溝通方式。

另一方面,溝通的對象也決定了溝通的語言和形式。

比如與同事、朋友、親戚、領(lǐng)導(dǎo)、客戶、鄰居、陌生人等溝通時,就應(yīng)根據(jù)對象的不同改變溝通方式。

通過這個步驟可以使自己清晰地明了需要溝通的對象和場合,以便全面地提高自己的溝通能力。

第二,需要客觀地評價自己是否具有良好的溝通能力

請你就以下問題認(rèn)真地問問自己:

1、你真心相信溝通在組織中的重要性嗎?

2、在日常生活中,你在尋求溝通的機(jī)會嗎?

3、當(dāng)你站在演講臺時,能很清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)嗎?

4、在會議中,你善于發(fā)表自己的觀點(diǎn)嗎?

5、你是否經(jīng)常與朋友保持聯(lián)系?

6、在休閑時間,你經(jīng)常閱讀書籍和報紙嗎?

7、你能自行構(gòu)思,寫出一份報告嗎?

8、對于一篇文章,你能很快區(qū)分其優(yōu)劣嗎?

9、在與別人溝通的過程中,你都能清楚地傳達(dá)想要表達(dá)的意思嗎?

10、你覺得你的每一次溝通都是成功的嗎?

11、你覺得自己的溝通能力對工作有很大幫助嗎?

12、喜歡與你的上司一起進(jìn)餐嗎?

以上回答,回答“是”得1分,回答“否”不得分,得分在8~12分,說明協(xié)調(diào)溝通能力比較好,得分在1~4分時,說明協(xié)調(diào)溝通能力不太好,需要好好培養(yǎng)。

第三,你要問問自己,我的溝通方式是否合適

你要認(rèn)真問自己以下幾個問題:

1、在一般情況下,經(jīng)常是你主動與別人溝通還是別人主動與你溝通?

2、在與別人溝通的過程中,你會處于主導(dǎo)地位嗎?

3、你覺得別人適應(yīng)你的溝通方式嗎?

要知道,主動溝通與被動溝通是完全不一樣的。

如果你邁出主動溝通的第一步,就非常容易與別人建立廣泛的人際關(guān)系,在與他人的交流溝通中更能夠處于主導(dǎo)地位。

當(dāng)你處于主導(dǎo)地位時,就會集中注意力,主動去了解對方的心理狀態(tài),并調(diào)節(jié)自己的溝通方式,以便更好地完成溝通過程。

這時候的溝通方式就是最合適的。

以下是一些經(jīng)典的溝通原則:

1、講出自己內(nèi)心的感受,哪怕是痛苦和無奈。

2、不批評、不抱怨,批評和抱怨是溝通的劊子手,只會使事情惡化。

3、尊重他人,即使對方不尊重你的時候,也要適當(dāng)?shù)卣埱髮Ψ阶鹬亍?/p>

4、有情緒的時候不要溝通,尤其是不能夠做決定。

5、適時說聲“對不起”,這是溝通的。軟化劑。

6、當(dāng)事情陷入僵局時,要耐心等待轉(zhuǎn)機(jī)。

第四,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用肢體語言

很多人都知道身體語言在溝通中的作用。

但是,要恰如其分地運(yùn)用身體語言還是有一定的困難。

要明確的是,同樣的身體語言,如果是不同性格的人做出的,它的意義很有可能是不一樣的。

另外,同樣的身體語言在不同的語境中的意義也是不一樣的。

因此,不但要了解身體語言的意義,而且要培養(yǎng)自己的觀察能力,要站在對方的角度來思考,善于從對方不自覺的姿勢表情或神態(tài)中發(fā)現(xiàn)對方的真實(shí)想法,千萬不要武斷地下結(jié)論。

在使用身體語言的時候,要注意身體語言使用的情境是否合適,是否與自己的角色相一致。

少做無意義的動作,以免分散對方的注意力,影響溝通效果。

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