最優(yōu)初中新生心得體會(huì)(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 21:58:05
最優(yōu)初中新生心得體會(huì)(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-27 21:58:05     小編:紙韻

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和檢視。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合一些具體的例子和實(shí)際情況,加強(qiáng)文章的可讀性和說服力。小編為大家收集了一些精彩的心得體會(huì),希望能給大家提供一些參考和思考的方向。

初中新生心得體會(huì)篇一

這已經(jīng)是第三天的軍訓(xùn)了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)和以前不一樣了。我對(duì)軍訓(xùn)有了特別深的體會(huì)。

軍訓(xùn)是可以提高人綜合素質(zhì)的訓(xùn)練,所以我覺得軍訓(xùn)是非常有必要的。就在兩天前的我們還是一個(gè)個(gè)小皇帝,可是今天的我們都大有改變,變成了鍥而不舍的小軍人了。

兩天前,我們剛開始軍訓(xùn),同學(xué)們站的時(shí)候時(shí)不時(shí)的擦擦汗、撓癢癢······還沒站多長(zhǎng)時(shí)間就累得大汗淋淋、腰酸腿疼,站著站著就站不住了,一會(huì)兒左搖右晃都堅(jiān)持不下去了。

兩天后,全體同學(xué)的毅力都提升了大家的動(dòng)作也都更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范了。站軍姿的時(shí)候亂動(dòng)的少了,堅(jiān)持不住要去休息的也少了,雖然我們還是滿頭大汗,但是我們憑自己的毅力從“風(fēng)雨”中闖過來了。

這幾天我品味到了軍人吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、認(rèn)真、有毅力、高度負(fù)責(zé)等品質(zhì),還體驗(yàn)到了軍人的辛苦。

初中新生心得體會(huì)篇二

8月22日是我軍訓(xùn)的第一天,雖然軍訓(xùn)只有五天時(shí)間但對(duì)于我來說既漫長(zhǎng)又辛苦日子。一個(gè)陽光明媚的早晨我急忙帶著行裝來到我未來將要學(xué)習(xí)的高中學(xué)校門口,然后聽從老師指揮放好行裝聽從按穿軍服和認(rèn)識(shí)教官便開始了軍訓(xùn)。雖然天氣很熱但我還是準(zhǔn)時(shí)參加。我們?cè)跓崂崩钡奶鞖饫镎拒娮?,太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時(shí)我?guī)缀粝氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己續(xù)堅(jiān)下去,接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。

每天訓(xùn)煉太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時(shí)我的身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺,但我還是堅(jiān)著那怕在苦在累堅(jiān)下去。我們的教官不是嚴(yán)厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵?。他隨時(shí)讓你放輕松隨時(shí)讓你害怕起來,這樣的訓(xùn)煉我們都要十分小心。

最后經(jīng)過我們努力在軍訓(xùn)比賽取得第一名,這是通過全體同學(xué)的努力我們?nèi)〉米詈蟪晒ΑR惨x謝教官對(duì)我們訓(xùn)煉和老師對(duì)我們的支持謝謝你們讓我在軍訓(xùn)的期間里學(xué)到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅(jiān)持奮進(jìn)的精神。

初中開學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)5

軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了許多東西,平日里稀里糊涂的混日子。通過這次軍訓(xùn)我開始懂得生活,也是這次軍訓(xùn)讓我改掉了不少的壞習(xí)慣,洗刷了我的心靈。

軍訓(xùn)不但可以考驗(yàn)我們,磨練我們,還可以鍛煉我們,增強(qiáng)了我們的信心。

軍訓(xùn)很苦也很累,但是我感到很充實(shí),也很快樂。軍訓(xùn)給我生活里增添了不少樂趣,這些快樂是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓(xùn),如果沒有軍訓(xùn),我不會(huì)認(rèn)識(shí)這么多學(xué)友,時(shí)間不曾很長(zhǎng),但是這次軍訓(xùn),凝結(jié)了我們的友誼,很深、很濃。

軍訓(xùn)既樂意讓我們感受生活的來之不易。也可以親身體驗(yàn)軍人生活的那種儉樸,那種不怕苦,不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽,能否休息好,能否把我們教好,但是他們就忘記了疲勞,忘記了休息,那種置之以為的精神,還有誰能做得到?記得我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現(xiàn)在我才體會(huì)到就是他們——這些軍人們!

軍訓(xùn)快結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,我相信,這次軍訓(xùn)是我人生中最難忘的'時(shí)光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今天的成就和明日理想的實(shí)現(xiàn)。

初中新生心得體會(huì)篇三

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,我依依不舍得離開了培養(yǎng)我六年的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活,邁進(jìn)了我理想中的xxxx中學(xué)。

在開學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國(guó)防教育,這也是我人生中的第一次,在我小學(xué)里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情,開始了兩天半的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中人人都感到很累,天氣也很炎熱,熱的我們汗流浹背,在教官嚴(yán)厲的吼聲中,我們又不可以亂動(dòng),這讓我意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練,我們有的人趁教官走開了一些,就迅速動(dòng)一動(dòng)。

在站軍姿的時(shí)候,這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中較累的`一項(xiàng),一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說,這還是算少的了,他們一站就是一個(gè)小時(shí),還在太陽底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直,兩手要貼在大腿兩側(cè),兩腳要分開六十度,后跟要貼緊,就是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時(shí)不時(shí)的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場(chǎng)里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己:不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!

初中新生心得體會(huì)篇四

是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。

一 校園軍訓(xùn)任務(wù)重,提高認(rèn)識(shí)

大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活,了解部隊(duì)紀(jì)律,同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認(rèn)識(shí),為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二 刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán),以苦為樂笑滿面

只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國(guó)家后盾。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

還記得入校時(shí),我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住,而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令,耐心的示范,糾正每一個(gè)動(dòng)作,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們,要堅(jiān)持”我一直告誡自己:“我能行,要堅(jiān)持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。

蕩,動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng),回蕩在每個(gè)角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。

歡歌笑語送祝福,精髓實(shí)質(zhì)要記牢

歡樂的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。

無論怎樣的風(fēng)浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅(jiān)信大家一定會(huì)步步高升,只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生,成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

新生軍訓(xùn)心得體會(huì)4

初中新生心得體會(huì)篇五

曾在一本書中得知,古人敬仰季節(jié),因?yàn)榧竟?jié)教會(huì)他們一切重要而又美好的生命真諦。夏日炎炎,驕陽似火,那是生之熱烈;秋氣蕭殺,凋落木葉,那是生之蘊(yùn)藉。

然而,我們正是在這夏秋季節(jié)參加了為期兩周的軍訓(xùn)。前幾天,我們頂著烈日,后幾天,我們冒著細(xì)雨寒風(fēng),猶如經(jīng)受了四季輪回的考驗(yàn),踏上大學(xué)生活的第一課??v然天氣的變幻莫測(cè),卻促成思想的飛速轉(zhuǎn)變,那是軍訓(xùn)給我們的最深感言:青春,是朝氣蓬勃的,是絢麗多彩的;年輕的我們,有著對(duì)未來充滿無限的期待與美好的憧憬。雖然這里有苦澀,有淚水,有呻吟,有痛楚……但我們無怨無悔,堅(jiān)實(shí)的踏出第一步,如萬里長(zhǎng)征第一步,終會(huì)有勝利的一天。

還記得軍訓(xùn)第一天訓(xùn)練的是站軍姿,我本以為是件容易的事,但真的做起來還挺難的。瞧!那位一臉冷酷的教官,他讓我們站好幾分鐘了,卻沒一點(diǎn)喊停的舉動(dòng),只是一個(gè)勁兒的在我們面前晃悠。不一會(huì)兒我就覺得自己站不住了,再加上頭上的那頂烈日,真是烤得我汗水直往眼里。嘴里跑,那時(shí)真想大聲地說‘’報(bào)告‘’,但話到嘴邊,又咽了回去,依然任憑驕陽炙烤,站得腳底發(fā)疼。我還是決定挺過去,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng),將來的路還得自己去闖。

接下來幾天,陸續(xù)訓(xùn)練了齊步。正步。跑步等幾大步法,比起第一天,后面的訓(xùn)練輕松了許多,俗話說‘萬事開頭難’,訓(xùn)練久了也就習(xí)慣了。我想,有一個(gè)好的開始,我們才有堅(jiān)持不懈的決心,才有勇往直前的毅力。軍訓(xùn)雖苦雖累,但它鍛煉了我們的身體,加強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)意志。增強(qiáng)了我們服從命令的素養(yǎng),提高了我們獨(dú)立自主的能力。

十幾天的軍訓(xùn)將近尾聲,曾對(duì)我而言,就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣難熬,好想為自己找個(gè)理由逃避。然而,我慶幸自己堅(jiān)持的走到了最后,也是我深刻的認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入大學(xué)并不意味的一勞永逸,人生中有好多關(guān)卡要過,有好多事要抉擇,有好多責(zé)任需要我們?nèi)タ?,有好多義務(wù)等我們盡,有一片片天地要我們?nèi)ネ诰颍?chuàng)造。

看!那一排排挺直的隊(duì)伍,整齊的步法,一致的動(dòng)作,展示了我們辛勤訓(xùn)練的成果。那種雄渾的氣勢(shì),鏗鏘有力的聲響,折射出軍人的氣息。瞧!那個(gè)軍體拳方陣,個(gè)個(gè)生龍活虎,拳打腳踢,強(qiáng)勁有力,有著‘武學(xué)’的典范,體現(xiàn)了軍人保家衛(wèi)國(guó)的決心。軍訓(xùn)匯演落下帷幕,精彩的表演使軍訓(xùn)完美結(jié)束,這將成為我們永遠(yuǎn)的回憶,乃至終身難忘的財(cái)富。

久而久之,我們不再抱怨秋雨寒風(fēng)下的訓(xùn)練,只是有一種感動(dòng)。細(xì)雨綿綿沾濕我們軍服的那一刻,分不清是雨水淋濕還是汗水浸濕,縱然磨破了鞋子,踏在泥土里,雙腳滑出厘,也要團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)定步伐,保持整個(gè)隊(duì)伍的整齊。因?yàn)檐娪?xùn)告訴我們要團(tuán)結(jié),才會(huì)有成功。這里沒有個(gè)人魅力,需要我們認(rèn)真審視自己。‘’寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來‘’,認(rèn)識(shí)不斷在磨練中長(zhǎng)大的,所以需要我們堅(jiān)持,去摸索,走穩(wěn)未來的路。

好的體魄才能有好的學(xué)習(xí),我感謝那群可愛的教官們?yōu)槲覀兊拇髮W(xué)增添無窮的樂趣。在飄揚(yáng)的歌聲中,在歡樂的笑聲中,我們充實(shí)的,快樂的度過了兩周,我們懂得了如何成長(zhǎng)!

新生軍訓(xùn)心得體會(huì)3

初中新生心得體會(huì)篇六

軍訓(xùn)對(duì)于中學(xué)生的我們?cè)谑煜げ贿^,我們本以為那是去玩,可是后來我們覺得軍訓(xùn)更像是一場(chǎng)考驗(yàn),一場(chǎng)歷練,一場(chǎng)痛苦,而我覺得更像是一場(chǎng)蛻變。

來軍訓(xùn)的.第一天,一股鐵血軍風(fēng)撲面而來。歷時(shí)只覺一股威嚴(yán)油然而生。軍隊(duì)的生活并不是那樣多姿多彩,只是單調(diào)如一,對(duì)于第一天的我們,還帶著一股散漫,站軍姿是一種痛苦,走起步是一種艱辛,不說話是一種傷害,而第一天我們倍感痛苦。

在接下來幾天,血與汗與我們并肩。每天踏步走,正步走,站軍姿,走方陣讓我們倍感無力,每天的粗茶淡飯讓我們倍感無奈,清晨的跑步老師陪伴,教官要求讓我們備受痛苦。不過其間我們感受到一股熱血的久違重逢的感覺。正是因?yàn)檫@樣我們才有了一種前所未有的動(dòng)力,來推動(dòng)著我們,永往直前。

在別人看來軍訓(xùn)是一種艱辛,是一種折磨,是一種磨難,是一種痛苦。而在我看來軍訓(xùn),更像是一種蛻變…….蛻變,原本懶惰的我們變得勤勞,原本散漫的我們,變得威嚴(yán),原本慌亂的我們,變得沉著穩(wěn)重,處事不驚,原本病怏怏的我們,變得健康,喜愛陽光,軍訓(xùn)就像是一場(chǎng)化蛹成蝶的過程,讓我們經(jīng)歷痛苦,磨難,艱辛,失落嘗盡人生酸甜苦辣最后蛻變成蝶,孟子說過,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。這就是蛻變,而用現(xiàn)代的話說就是,無論考試、工作,還是其他事,人可能都是這樣,當(dāng)別人認(rèn)定你是第一,你便會(huì)暗示自己不能不做第一,多少次反復(fù)和輪回過后,突然有那么一天,你終于蛻變,成為了真正的第一,老話說得好,吃得苦中苦,方為人上人。我想這就是軍訓(xùn)的真正含義......

在軍訓(xùn)中我也學(xué)到許多,友誼,團(tuán)體,互幫互助,勤奮,服從相信未來的日子里我不會(huì)忘記這段時(shí)光,而學(xué)到的東西我也不會(huì)忘記,未來不管我處在什么地方,什么時(shí)間,我都會(huì)想一個(gè)軍人一般冷靜,永不忘記......

謹(jǐn)此記......我逝去的軍訓(xùn)......

初中新生心得體會(huì)篇七

花開花落,歲月匆匆。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我離開了小學(xué),滿懷期待踏入了初中,開始了我的初中生涯。我的感覺是一切是那么的新奇,那么的令人向往,我渴望在這一片廣闊的天地里讓自己越飛越高!

今天,我開始初中生活的第一課——為期4天的軍訓(xùn)。盡管是軍訓(xùn)的第一天,但我已經(jīng)體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志和耐力,也感覺到了我們這些獨(dú)生子女的脆弱與嬌氣。

首先,我們舉行了隆重的開營(yíng)儀式。在開營(yíng)儀式上校領(lǐng)導(dǎo)激清洋溢話語鼓動(dòng)號(hào)召著我們,幾名教官為我們演示了幾套擒敵拳法,教官熟練的拳法和協(xié)調(diào)的動(dòng)作讓我們大開眼界,幾個(gè)同學(xué)更是站起來高聲叫好,摩拳擦掌,躍躍欲試。接下來有一位教官來到我們面前,我仔細(xì)打量打量了他:一身橄欖綠軍裝彰顯出威武;一頂軍帽襯托來英??!經(jīng)他自我介紹,我才知道原來他就是我們七年級(jí)(3)班的訓(xùn)練教官——?jiǎng)⒔坦佟K麑⑽覀兣懦闪?橫排,指導(dǎo)我們練習(xí)站軍姿。劉教官首先給我們示范了一下,我也跟著做了起來,兩手緊貼褲線,兩腳腳尖分開成60度,腳跟并攏,抬頭挺胸,兩肩后張,身體向前傾,目視前方。站在那里本身沒有什么難的,可一動(dòng)不動(dòng)的站著就困難啦,它需要很大的意志力和良好的耐力,按教練要求,即使有蚊子叮咬也必須保持姿態(tài)挺拔!十分鐘、二十分鐘......

我漸漸有些堅(jiān)持不住了,感覺腰酸腳痛。可我一想到軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,我就咬咬牙,挺過來了。隨著時(shí)間的推移,酸痛和勞累在腰間堆集,但堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈也在充實(shí)我的身體!或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲!而且我收獲的不只是耐力,還有堅(jiān)毅、勇敢與不屈,還有團(tuán)隊(duì)精神!無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。 “休息!”教官的嘴巴里終于說出了令我期盼已久的詞語,我渾身一癱,就坐在了地上??墒菦]坐了幾分鐘,又被教官叫了起來,我想起了平常部隊(duì)訓(xùn)練的戰(zhàn)士,他們的訓(xùn)練比我們要艱苦的多,但是他們卻沒有一個(gè)叫苦叫累和當(dāng)逃兵的。穿上軍裝,就意味著紀(jì)律,橄欖綠中露出威嚴(yán)!想到這,我打起精神,爬了起來,迅速回到了我指定的位置。我想我會(huì)堅(jiān)持到最后的!

接下來教官教給我們幾個(gè)基本動(dòng)作:轉(zhuǎn)身、稍息,我們都能按要求完成。在我們班的軍訓(xùn)隊(duì)伍中沒有訓(xùn)斥聲,沒有責(zé)罵聲,只有教官一遍遍耐心地指導(dǎo)聲。我們班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,服從訓(xùn)練。

今天訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。一個(gè)隊(duì)伍如果不團(tuán)結(jié),不合作,這個(gè)隊(duì)伍就是一盤散沙,就沒有凝聚力,沒有戰(zhàn)斗力,如果沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。第一天的軍營(yíng)生活使我難忘,今后的訓(xùn)練將日益艱苦,我在接下來的日子里更加努力。

初中新生心得體會(huì)篇八

1.時(shí)間像飛箭一般,一轉(zhuǎn)眼假期就結(jié)束了。我開始了一段新的旅程。我們踏進(jìn)了期待已久的學(xué)校。在這里,我有了第一次入學(xué)教育和在校住宿的經(jīng)歷,也有了我的舍友。第一天,來到學(xué)校,看到了心里向往的中學(xué),也穿上了軍裝,開始了訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練辛苦,但這段日子認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。這次軍訓(xùn)我收獲了很多,也長(zhǎng)大了不少。

2.入學(xué)教育不僅給我?guī)砹司竦腻憻?、意志的磨練和深厚的交情,也給我們帶來了生活的體驗(yàn)。其實(shí)生活就像一串珠子,由悲、歡、離、合、喜、怒、哀、樂這八個(gè)珠子串成,只要樂于面對(duì),生活便會(huì)充滿陽光和幸福。

3.站軍姿、練蹲姿、走正步都是這次訓(xùn)練的“重頭戲”。站軍姿時(shí)需把身體挺直,腳內(nèi)側(cè)分開約60度,站久了,腿又酸又痛,可教官在“虎視眈眈”地看著你,又只能忍住酸痛站住腳。蹲姿大多數(shù)是教官來懲罰我們的,右腳前腳稍提,半個(gè)臂部搭在腳跟部分,稍蹲一兩分鐘,腿又酸又痛,又想換腳又想起立,可一動(dòng),教官又用大聲的語言斥責(zé),讓人想掉眼淚。步伐要求整齊,速度平緩,排面整齊,嚴(yán)格的要求讓同學(xué)們反復(fù)練習(xí),腰酸腿痛。

這次軍訓(xùn)讓我深切體會(huì)到軍人的辛苦,也讓我明白只要堅(jiān)持任何困難都會(huì)過去。

4.眼看入學(xué)教育就要結(jié)束了,我們班的孩子們從訓(xùn)練的第一天到今天——也就是最后一天,都表現(xiàn)得能吃苦、能堅(jiān)持。作為班主任,我感到很欣慰。雖然當(dāng)班主任是慢工細(xì)活,需要付出很多精力和心血,但是憧憬著孩子們?cè)谝粋€(gè)班主任營(yíng)造的班級(jí)大家庭里健康成長(zhǎng),學(xué)會(huì)為人處世,能夠?qū)W有所成,最終成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,這一切的付出也是值得的。希望在以后的日子里,我能盡己所能,多給孩子們一些關(guān)愛與指導(dǎo),少一些指責(zé)和挑剔,嚴(yán)格要求,不放任忽視,使每個(gè)孩子都能在這個(gè)班里有較強(qiáng)的安全感和幸福感,有健康的體魄和陽光的心態(tài),有優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī),有幸福的人生。

5.“同志們,準(zhǔn)備好了嗎?”,“時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著”,聽著孩子們與教官的對(duì)話,方陣中整齊的變換著十九八七…,看臺(tái)一篇掌聲與震憾。我內(nèi)心激動(dòng)不已,這還是我之前認(rèn)識(shí)的那群淘氣的孩子嗎?當(dāng)感恩的心全場(chǎng)響起的時(shí)候,我想眼淚模糊了視線的不僅僅只是我一個(gè)。

6.五天的軍訓(xùn)時(shí)間過得很快。這幾天,教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)心、耐心,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍的做好示范,不畏烈日暴曬,成為了全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。而同學(xué)們同樣吃苦耐勞,嚴(yán)于律己,頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)出西聯(lián)學(xué)子剛毅堅(jiān)卓的精神。都說知易行難,每一件事情如果不親自去做,往往難以感受到其中的艱辛。我們的學(xué)生要具備家國(guó)情懷、國(guó)際視野,更要有事必躬親,勇于實(shí)踐的精神,做到知行合一,才能不斷成長(zhǎng)。

7.從24號(hào)報(bào)到匆忙開始的入學(xué)教育,到28號(hào)軍訓(xùn)匯演,c1808的孩子們進(jìn)步太多。從小學(xué)剛升入初中,許多小孩都是第一次離家住校,父母不放心,孩子們想家,第一天大家都還不適應(yīng)訓(xùn)練的節(jié)奏??陕?,孩子們的狀態(tài)越來越好,身姿越來越挺拔,步伐越來越齊,這里面有教官的悉心指導(dǎo),更有賴于孩子們頑強(qiáng)的意志??粗⒆觽兊姆疥囉⒆瞬l(fā)地從主席臺(tái)前走過,有欣慰,有感動(dòng),也更堅(jiān)定了我對(duì)孩子們的信心。go!c1808!

8.高鐵呼嘯著奔向遠(yuǎn)方,強(qiáng)大的氣流來到空曠的操場(chǎng),卻是化作一股清風(fēng),同陽光一起撫上了我們的臉龐。如果要讓我用一句話概括入學(xué)教育的話,我會(huì)說這是“痛并快樂著”。訓(xùn)練確實(shí)會(huì)苦、會(huì)累,但在記憶里最多的還是大家在一起歡笑的時(shí)光。我們互相幫助,一起生活,蜜糖般的笑臉總會(huì)讓人忘卻疼痛。我們就像一起盛放的花朵,緊偎著度過雨夜,向陽生長(zhǎng)。相信苦與樂的交織會(huì)結(jié)出甘甜的碩果。

9.入學(xué)教育,是人生中的一次小小的磨練。就在這個(gè)暑假,我開始了人生中的第一次訓(xùn)練。剛來時(shí),我感覺周圍都很陌生。不過,隨著時(shí)間的推移,我結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友--李晟。一向膽怯的我終于變得開朗起來。我們一起訓(xùn)練,一起休息,一起參加晚會(huì)。雖然累,但過得十分充實(shí)。自從入學(xué)教育開展以來,我懂得了什么是“勞逸結(jié)合”,同時(shí)也收獲了頗多的友誼,結(jié)交諸多朋友,真是受益匪淺呀!

10.在這個(gè)暑假里,我很高興成為西南聯(lián)大研究院附屬學(xué)校的學(xué)生,入學(xué)教育雖然很累,但是很充實(shí),也很豐富。在訓(xùn)練時(shí),我認(rèn)識(shí)了時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而幽默的教官,還有許多友好的同學(xué),我們?cè)谝黄鹌錁啡谌冢黄饘W(xué)會(huì)了疊“豆腐被”、唱軍歌、踏步……雖然訓(xùn)練很辛苦,但我們從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。

11.通過五天的訓(xùn)練,我學(xué)到的東西真不少。不僅體會(huì)到當(dāng)一名軍人的不易,也感受到了集體的`溫暖、團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)初枯燥、壓抑的感覺也一去不復(fù)返了。因?yàn)槲易兊酶矣谔魬?zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習(xí)正步鍛煉了我的意志;學(xué)唱軍歌對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到最好,努力和方法缺一不可。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵(lì)加油。相信吧,堅(jiān)持就是勝利!

12.金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能加工出來。我覺得,入學(xué)教育便是在鍛煉和磨礪我們,要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!邁進(jìn)初一,開啟了人生新的征程,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了五天的訓(xùn)練,戰(zhàn)勝了自己,以前吃過的苦好像對(duì)我們很輕松,感覺我們像被呵護(hù)的溫室花朵,很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。而這一次的軍訓(xùn),才算得上是我們的試金石。

13.日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我從年少無知的小孩到恬靜溫柔的少女,也從六年級(jí)升到七年級(jí),開始了我第一次入學(xué)教育的生涯。在烈日炎炎的太陽下,我們排著整齊的隊(duì)伍,在訓(xùn)練場(chǎng)上,剛開始我精神抖擻,滿懷期待,在這期間會(huì)了站軍姿,蹲姿,踏步,拉口號(hào),踢正步等等。晚上10:00訓(xùn)練完畢,10:30必須上床睡覺。在這魔鬼般的訓(xùn)練里,使我明白了許多道理:不能對(duì)父母產(chǎn)生一種依賴,自己能做的事要自己做,別人的事情可以幫著做,要自立,否則將會(huì)一事無成!

14.在這幾天的訓(xùn)練里,我們大家是喜悅的,是艱辛的,更多的是盡力的。訓(xùn)練時(shí),我們的教官總是對(duì)我們說:“練好了,你們才能休息!”我以為確實(shí)是這樣,入學(xué)教育好比學(xué)習(xí),我們只有付出自己的努力,才能換來更多的收獲。眼看軍訓(xùn)就要結(jié)束了,換來的收獲也是不少,正所謂“一分耕耘一分收獲”。入學(xué)教育不僅僅是在鍛煉我們,也是在磨練我們,更是為了讓我們的未來能夠更好的發(fā)展!

15.入學(xué)教育,它磨煉了我的意志,令我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),迎難而上,自強(qiáng)不息;它增進(jìn)了我和同學(xué)之間的感情,讓我們親密無間,情同手足,毫無隔閡;它把我的身體鍛煉得強(qiáng)壯,使我無懼疾病,健康生活;它讓我遵守紀(jì)律,看重紀(jì)律,以紀(jì)律為重;它使我學(xué)會(huì)合作,努力配合別人,盡力和別人把集體榮譽(yù)爭(zhēng)取到。我曾經(jīng)是一個(gè)以自我為中心的小朋友。但經(jīng)過了這五天的訓(xùn)練后,我變了,我學(xué)會(huì)了向別人看齊,以集體為榮。我明白了如果自己不配合集體,無論自身多么突出,都沒用。一定要以集體為榮,不以個(gè)人為準(zhǔn)。

初中新生心得體會(huì)篇九

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。

生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

一、面對(duì)新篇章,重新定位。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^去的成績(jī)好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始。過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會(huì)消失。

三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。

初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過全國(guó)的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

四、面對(duì)新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問,主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。

聽課四準(zhǔn)備。知識(shí)上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問。

復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問題意識(shí),通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來,比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí),分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。

作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值。

五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

初中課程知識(shí)深,難度大,知識(shí)面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?,鉆進(jìn)去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。

進(jìn)入初中以前,就對(duì)初園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。

進(jìn)入初中后的感受

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道?,F(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。

上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

熱心網(wǎng)友

普通答案

人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)

社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?!痹浀茫W(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少

先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我已成

長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律

的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)

將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的

一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推

開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只

有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取

得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功

的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。

新學(xué)期已經(jīng)到來,我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入****為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

思遇西西

我也是19中的 我還想要呢!

噯沁娃娃

我還想要呢

熱心網(wǎng)友

入學(xué)心得

告別..時(shí)代,邁進(jìn)..校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段,在這里,人生的理想將被確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始.

走進(jìn)..,高聳的教學(xué)樓和雄偉的圖書館呈現(xiàn)在眼前.這里環(huán)境優(yōu)美,整齊排列在的宿舍樓,綠樹成蔭的校道,蜿蜒曲折的山路寬廣的田徑場(chǎng),碧波蕩漾的東麗湖……..里各種各樣美麗的景色,奇特的布局,讓人流連忘返,同時(shí)也為莘莘學(xué)子提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

在這里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在這里,我感受到老師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì),感受到..“勤教力學(xué),喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn).

還記得入學(xué)第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校里一片熱鬧的景象,整個(gè)校園里人頭涌動(dòng).一時(shí)間我都不知道應(yīng)該到哪里報(bào)到.還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學(xué)手續(xù),帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入..這個(gè)大家庭中去.

在..,我將學(xué)會(huì)一生中最重要的知識(shí);在..,我將認(rèn)識(shí)來自五湖四海的朋友;在..,我將會(huì)獲得一筆無價(jià)的人生經(jīng)歷和財(cái)富.

..為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.這里有浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的設(shè)備儀器,能使我們接觸到廣博的知識(shí),培養(yǎng)必要的專業(yè)技能,掌握獲取知識(shí)的本領(lǐng),學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋中暢游沖浪,盡快成為國(guó)家民族的棟梁之才.

..聚集著許多教書育人的良師.他們精通本專業(yè)的基本理論,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉教育教學(xué)的客觀規(guī)律.在他們的指導(dǎo)下,我們可以系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)能力.同時(shí)還能從他們那里學(xué)到做人的到道理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),接受人格的熏陶.

在..我們可以深入學(xué)習(xí)知識(shí),廣泛涉及各種新的思想和學(xué)術(shù)成果,不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新能力,不斷提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀.

注,此文可以適用全部升學(xué),第二段可以因個(gè)人學(xué)校不同而定

給我滿意吧,我要分

要+分哦 呵呵

最后幾段也要自己看看,可以改少很多

a80281111

誰幫我寫啊

zpc199119

初一的感覺

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。

生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

一、面對(duì)新篇章,重新定位。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^去的成績(jī)好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始。過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會(huì)消失。

三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。

初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過全國(guó)的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

四、面對(duì)新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問,主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。

聽課四準(zhǔn)備。知識(shí)上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問。

復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問題意識(shí),通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來,比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí),分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。

作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值。

五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

初中課程知識(shí)深,難度大,知識(shí)面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?,鉆進(jìn)去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。

進(jìn)入初中以前,就對(duì)初園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。

進(jìn)入初中后的感受

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道?,F(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。

上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。 新學(xué)期已經(jīng)到來,我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入****為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

第一篇:初中新生進(jìn)學(xué)教育心得體會(huì)

人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光比如萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說:“一個(gè)人尋求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?!痹浀?,小學(xué)時(shí),我戴上了紅圍巾,加進(jìn)了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一位愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾蝎@得了輝煌的成績(jī),為我建立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)堡壘,等待著我往攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改成主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是獲得成功的源泉。在把握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展現(xiàn)。

新學(xué)期已到來,我會(huì)帶著美好的愿看,以最飽滿的精神往迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)進(jìn)****為榮。明日,讓學(xué)校由于有我而感到自豪!

第二篇:初中新生進(jìn)學(xué)教育心得體會(huì)

在又一個(gè)陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進(jìn)了外國(guó)語學(xué)院的大門。走在綠蔭的`小道上,看著挺拔的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱忱活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每位新生,在外國(guó)語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。

何往應(yīng)用每分鐘?!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每一個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是同等的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾瓮鶎?duì)待它們。

艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放色彩,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱忱開始奔放的季節(jié),是我的眼光開始隨著青春的色采靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每一個(gè)人眼前往大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱忱、?mèng)想來到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真向往,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每一個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中?;蛟S我曾迷惘,但我已尋思,正在沸騰。我要給我的熱忱一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展現(xiàn)我自己的舞臺(tái)。

初一的感覺

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春.帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活.

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解.面對(duì)初一生活也有許多感受.

上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返.這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.

上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往.開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天.大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn).

上初一了,再有的感覺便使緊張.在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力.稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài).我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī).

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張.但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活.

有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉.而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死.于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去.

生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑.

一位哲人說過,太陽每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的.只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡.

至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天.

進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考.笛卡爾說過,我思故我在.我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人.

初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層.抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握.初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng).

一、面對(duì)新篇章,重新定位.

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采.而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來.但不要妄自菲薄,心灰意冷.不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理.在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^去的成績(jī)好而沾沾自喜,固步自封.也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游.過去證明不了現(xiàn)在和將來.新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始.過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己.

二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通.

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài).想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友.如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)體做事,彼此做自我介紹,多探討問題…….無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了.朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會(huì)消失.

三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng).

初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過全國(guó)的初中都一樣.沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己.為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活.

四、面對(duì)新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法.

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng).這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí).一是積極適應(yīng)新的授課方式.初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記.積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等.同時(shí)還要勤學(xué)好問,主動(dòng)接觸老師.二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng)).此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己.三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法.學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面.

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié).讀——畫——思.要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀.畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點(diǎn).思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn).

聽課四準(zhǔn)備.知識(shí)上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問.

復(fù)習(xí)三意識(shí).要有問題意識(shí),通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn).記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生.要有總結(jié)的意識(shí).把新舊知識(shí)結(jié)合起來,比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充.這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢.反思意識(shí),分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適.是否有失誤.并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整.

作業(yè)展示才能.作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè).要獨(dú)立完成作業(yè).在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因.以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高.切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值.

五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

初中課程知識(shí)深,難度大,知識(shí)面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備.遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?鉆進(jìn)去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了.同學(xué)們別灰心,攻上去.希望就在前面.

六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格.

行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義.科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生.我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生.

進(jìn)入初中以前,就對(duì)初園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園.到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜.我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人.

進(jìn)入初中后的感受

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道.現(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志.想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作.進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù).再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助.我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利.要對(duì)自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào).

上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊.所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略.正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍.

初中新生心得體會(huì)篇十

燦爛明媚的陽光下,我迎來了初中的'第一次軍訓(xùn)。

來到布滿陽光的操場(chǎng)上,我們的教官先幫我們把隊(duì)伍整理好,然后叫我們站軍姿、稍息和轉(zhuǎn)向等,我一開始想,呵呵,果然是初中軍訓(xùn),一點(diǎn)難度也沒有!可是我錯(cuò)了,原來站軍姿是不容易的。

要做到挺胸收腹頭抬高才行,可做到這一點(diǎn)就已經(jīng)很累了,而且還要堅(jiān)持一段時(shí)間,腳都麻了,如果做不好還要罰蹲,別小看這個(gè)蹲,要是姿勢(shì)正確的話蹲久了腳就會(huì)痛得要命。

無耐我還是被罰了,過程中我咬緊牙關(guān)一直忍耐著腳的疼痛。

經(jīng)過這次的軍訓(xùn),我感受到軍人是有多么辛苦??!為了做好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作是多么嚴(yán)格要求自己,可知道在軍隊(duì)里的訓(xùn)練比我們還大一百倍甚至一萬倍,軍人到底有多辛苦哇!

看看小區(qū)上的保安在烈日當(dāng)空之下,他筆直有力的站在小區(qū)的門口,他的汗水浸濕了衣服,可他一點(diǎn)怨言也沒有,一樣筆直的站在那里,而他們這是為了樹立國(guó)防觀念、保國(guó)為家、讓我們有良好、安全的生活環(huán)境。

經(jīng)過這幾天個(gè)軍訓(xùn),讓我自己也懂得了人要有吃苦耐勞的精神,而且通過軍訓(xùn)能磨練人的意志還有團(tuán)隊(duì)精神跟紀(jì)律的嚴(yán)格性,讓我體會(huì)到這是我們班上要學(xué)習(xí)的,能提高與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神,努力為班級(jí)爭(zhēng)光榮。

相信在今后的日子里,我不會(huì)再畏懼一切困難,一定會(huì)披荊斬棘,所向披靡!

初中新生心得體會(huì)篇十一

在前入學(xué)之初的幾天軍訓(xùn)中,我們每天的生活都十分辛苦,但在這十分辛苦的軍訓(xùn)中,我有了成長(zhǎng),改掉了許多壞習(xí)慣,對(duì)社會(huì)也有了一定的認(rèn)知,軍訓(xùn)中我長(zhǎng)大了。

第一,我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己,過去,我對(duì)自己要求十分放縱,做什么事都是百分百的興趣說了算,辦事也沒有規(guī)律性,想干什么就干什么;但在這幾天十分嚴(yán)格的軍訓(xùn)中,我懂得了嚴(yán)格要求自己的好處,嚴(yán)格要求自己不但是做事的速度快了,而且還能事半功倍。只有在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,才能在學(xué)習(xí)中一帆風(fēng)順,嚴(yán)格要求自己,不放縱自己,是件好事!

第二,在軍訓(xùn)中,我還學(xué)會(huì)做人要有恒心,軍訓(xùn)的時(shí)候雖然十分辛苦,汗也流了不少,累也受了不少,但如果我們?nèi)鄙倭撕阈暮鸵懔Γ覀冊(cè)缇头艞壛?,更談不上什么成功,最后可能一事無成,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,有了一顆“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的恒心,因?yàn)檫@恒心我們才堅(jiān)持了下來,如果不是恒心,我們絕不會(huì)堅(jiān)持,而這恒心,恰恰是我沒有的。以前,我辦事總是容易半途而廢,這次軍訓(xùn)對(duì)我來說真是一次很大的成長(zhǎng),使我十分難忘!

第三,我有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們?cè)谝黄?,是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),但如果連團(tuán)隊(duì)意識(shí)都沒有,那就太可悲了,我們站在一起,是為了286班這個(gè)集體,是為了捍衛(wèi)286班,生成的團(tuán)結(jié),團(tuán)隊(duì)意識(shí),是每個(gè)人都已擁有的,是這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)令我成長(zhǎng)了!

這次軍訓(xùn),是磨練,也是一個(gè)成長(zhǎng)的歷練,經(jīng)過這次軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)長(zhǎng)大了!

初中新生心得體會(huì)篇十二

花開花落,歲月匆匆。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我離開了小學(xué),滿懷期待的開始了我的初中生涯。我的感覺是一切是那么的新奇,那么的令人向往,我渴望在這一片廣闊的天地里讓自己越飛越高!今天,我開始初中生活的第一課--為期5天的軍訓(xùn)。盡管是軍訓(xùn)的第一天,但我已經(jīng)體會(huì)到了軍人的神圣與偉大,也感覺到了我們這些獨(dú)生子女的脆弱與嬌氣。

首先,我們舉行了隆重的開營(yíng)儀式。在開營(yíng)儀式上幾名教官為我們演示了幾套擒敵拳法,教官熟練的拳法和協(xié)調(diào)的動(dòng)作以及不怕死的精神,讓我們大開眼界,幾個(gè)同學(xué)更是站起來高聲叫好。此時(shí)此刻我感受到軍人不但要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,還有吃苦耐勞的精神。俗話說:"吃的苦中苦,方為人上人。"這句話意思是只有受到真正艱苦的人,才能成為堅(jiān)強(qiáng)有為的人。接下來有一位教官來到我們面前,我仔細(xì)打量打量了他:一身橄欖綠軍裝彰顯出威武;一頂軍帽襯托來英俊!經(jīng)他自我介紹,我才知道原來他就是我們班的訓(xùn)練教官。他將我們排成了4橫排,指導(dǎo)我們練習(xí)站軍姿。戴教官首先給我們示范了一下,我也跟著做了起來,兩手緊貼褲線,兩腳腳尖分開成60度,腳跟并攏,抬頭挺胸,兩肩后張,身體向前傾,目視前方。站在那里本身沒有什么難的,可一動(dòng)不動(dòng)的站著就困難啦,它需要很大的意志力和良好的耐力,按教練要求,即使有蚊子叮咬也必須保持姿態(tài)挺拔!

十分鐘、二十分鐘,我漸漸有些堅(jiān)持不住了,感覺腰酸腳痛??晌乙幌氲杰娪?xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,我就咬咬牙,挺過來了。隨著時(shí)間的推移,酸痛和勞累在腰間堆集,但堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈也在充實(shí)我的身體!或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲!而且我收獲的不只是耐力,還有堅(jiān)毅、勇敢與不屈,還有團(tuán)隊(duì)精神!無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。 "休息!"教官的嘴巴里終于說出了令我期盼已久的詞語,我渾身一癱,就坐在了地上??墒菦]坐了幾分鐘,又被教官叫了起來,我想起了平常部隊(duì)訓(xùn)練的戰(zhàn)士,他們的訓(xùn)練比我們要艱苦的多,但是他們卻沒有一個(gè)叫苦叫累和當(dāng)逃兵的。穿上軍裝,就意味著紀(jì)律,橄欖綠中露出威嚴(yán)!想到這,我打起精神,爬了起來,迅速回到了我指定的位置。我想我會(huì)堅(jiān)持到最后的!

接下來教官教給我們幾個(gè)基本動(dòng)作:轉(zhuǎn)身、稍息,我都能按要求完成。在我心目中的軍營(yíng)充滿教官的訓(xùn)斥聲,可是在這沒有訓(xùn)斥聲,沒有責(zé)罵聲,只有教官一遍遍耐心地指導(dǎo)聲。在休息時(shí),我們還一起唱了營(yíng)歌,不知怎么的今天的曲子顯得格外動(dòng)聽;歌詞顯得格外振奮;我們的聲音顯得格外洪亮!整個(gè)訓(xùn)練過程充滿友好和和諧。

今天訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。一個(gè)隊(duì)伍如果不團(tuán)結(jié),不合作,這個(gè)隊(duì)伍就是一盤散沙,就沒有凝聚力,沒有戰(zhàn)斗力,如果沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。第一天的軍營(yíng)生活使我難忘,讓我向往。今后的訓(xùn)練將日益艱苦,我在接下來的日子里更加努力,開創(chuàng)出一片美好的天空!

初中新生心得體會(huì)篇十三

通過初一的軍訓(xùn),站如松、坐如鐘、走如風(fēng)的威武姿態(tài),使我體會(huì)到,軍人堅(jiān)忍不拔的意志和鐵的紀(jì)律。幾天的.訓(xùn)練,無數(shù)風(fēng)雨烈日的洗禮。不僅磨練了軀體而且精神得到了升華。

軍訓(xùn)的日子里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲在記憶里蔓延,當(dāng)體力已經(jīng)“透支”。暈乎乎感覺痛不欲生的時(shí)候。我用意念告訴自己必須堅(jiān)持,再堅(jiān)持,哪怕是一秒……意志的沐浴,精神的洗禮,體魄的磨煉,把我變得堅(jiān)強(qiáng)。汗水和酸痛換來的“優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù),讓我進(jìn)一步體會(huì)到收獲的喜悅。同時(shí)也明白了軍令如山堅(jiān)決服從鐵的紀(jì)律內(nèi)涵。

軍訓(xùn)中,手語《感恩的心》學(xué)習(xí)深深地打動(dòng)了我,我要感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝我們的林老師,五天堅(jiān)持在訓(xùn)練基地陪伴著我們,鼓勵(lì)著我們,照顧著我們,使我這個(gè)從未離開家人的“寶貝”消除了陌生環(huán)境帶來的不安;我要感謝教官,在你們的調(diào)教下,我們英姿颯爽揚(yáng)帆起航。

9月1日-9月5日。我們樹人學(xué)校的新生到行知基地軍訓(xùn),在這短短5天的時(shí)間里,我們付出了許多,也收獲了許多。

看著同學(xué)們被曬黑的面龐,看著一個(gè)個(gè)矯健的身影,幾天的訓(xùn)練,已除去我們的嬌嫩柔弱,脫胎換骨變的強(qiáng)壯。整齊隊(duì)列,劃一的動(dòng)作使我們的集體意識(shí)得到加強(qiáng)。

它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

初中三年學(xué)涯的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們用堅(jiān)強(qiáng)和勤奮收獲自己的理想。

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