優(yōu)秀駕校站崗體會(huì)心得(模板15篇)

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優(yōu)秀駕校站崗體會(huì)心得(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-27 21:56:14     小編:琉璃

成功需要勤奮和毅力,付出總有回報(bào)。怎樣保持身心健康,享受快樂(lè)人生?以下是關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)示例,希望能為您的寫(xiě)作提供一定的啟示。

駕校站崗體會(huì)心得篇一

作為一名駕校的學(xué)員管理人員,我擔(dān)任過(guò)許多工作職位。但我最能感受到自己做出的實(shí)際貢獻(xiàn)是在駕校站崗上。在這份工作中,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),接下來(lái)我將會(huì)分享我在這個(gè)職位上的心得和體會(huì)。

一、站崗要有耐心和耐心

駕校站崗的任務(wù)不僅僅是向?qū)W員解答他們的問(wèn)題。還要維持場(chǎng)內(nèi)的秩序,遵守公司規(guī)章制度,指導(dǎo)學(xué)員完成每個(gè)環(huán)節(jié)。這需要巨大的耐心和冷靜的態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)員們很可能處于情緒激動(dòng)、不耐煩、甚至有點(diǎn)冷淡的狀態(tài)。站崗人員必須要在面對(duì)各種不同的學(xué)員時(shí),不慌不亂,以禮待人,通過(guò)細(xì)心換位思考,解決學(xué)員的問(wèn)題,幫助他們完成每項(xiàng)任務(wù)。

二、要保持清晰的頭腦和熱情

在站崗的過(guò)程中,遇到各種不同的學(xué)員、不同的問(wèn)題和不同的反應(yīng)。其中有的學(xué)員的問(wèn)題比較基礎(chǔ),有的學(xué)員的問(wèn)題比較復(fù)雜,需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去解答。尤其在忙碌的時(shí)候,會(huì)有更多的壓力和挑戰(zhàn)。因此,站崗人員需要以一個(gè)良好的心態(tài),保持清晰的頭腦和熱情,不卑不亢地面對(duì)每個(gè)學(xué)員,做出更好的指導(dǎo)。

三、要細(xì)心、周到地解答學(xué)員的問(wèn)題

在站崗的過(guò)程中,學(xué)員可能會(huì)提出各種問(wèn)題,有時(shí)候這些問(wèn)題可能會(huì)很簡(jiǎn)單,但有時(shí)也可能會(huì)很棘手。站崗人員要忠實(shí)地回答學(xué)員的問(wèn)題,解決他們的疑惑,而不是敷衍、推脫、躲避。作為學(xué)員管理人員,需要細(xì)心、周到地解答學(xué)員的問(wèn)題,并且為學(xué)員提供充足的幫助和支持。

四、要確保場(chǎng)內(nèi)秩序

在駕校教練進(jìn)入講課模式的時(shí)候,站崗人員不僅要保證場(chǎng)內(nèi)的安全,還要維護(hù)場(chǎng)內(nèi)的秩序。這包括暴力和性別歧視等不適當(dāng)行為的預(yù)防和處理。曾經(jīng)有一次,在我站崗的時(shí)候,一個(gè)學(xué)員試圖打擦傷另外一名學(xué)員的車(chē)。我及時(shí)地制止了這個(gè)行為,防止了事態(tài)的擴(kuò)大,讓場(chǎng)內(nèi)的其他學(xué)員和教練都感到安心放心。

五、溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)

跟國(guó)有企業(yè)管理企業(yè)不同,這個(gè)崗位沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與員工的明確區(qū)分。站崗人員需要要求自己不斷成長(zhǎng),不斷地與其他員工達(dá)成共識(shí),不斷地交流、溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。我們需要通過(guò)溝通了解不同崗位的職責(zé)和業(yè)務(wù),了解公司需求和想法,結(jié)合自身工作的實(shí)際,不斷地調(diào)整,為公司提供更好的業(yè)務(wù)支持和服務(wù)。

總結(jié):隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,道路交通組織和管理不斷發(fā)展,駕駛成為越來(lái)越多人的日常生活必需品,而駕校站崗是保證駕駛?cè)藛T質(zhì)量,提供貼心服務(wù)的一項(xiàng)重要工作。憑借我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),加上耐心、細(xì)心、當(dāng)搭上身,我們的駕校將會(huì)更加的嚴(yán)格和完善,為每一位學(xué)員提供貼心、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

駕校站崗體會(huì)心得篇二

當(dāng)今社會(huì),駕車(chē)已成為人們?nèi)粘I钪凶钪匾慕煌ǚ绞街?。然而,駕車(chē)不僅需要有必要的技巧和知識(shí),更需要具備良好的駕駛素質(zhì)和責(zé)任心。而作為駕校教練,站在駕校門(mén)口,接待學(xué)員,給他們提供更專(zhuān)業(yè)、周到的駕駛培訓(xùn)服務(wù),為他們的安全保駕護(hù)航,是一項(xiàng)極為重要的使命。本文結(jié)合我的駕校站崗經(jīng)歷,總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第二段:細(xì)節(jié)論述

首先,站崗要提前準(zhǔn)備好工作用具,如飲用水、傘、手套等。這些東西看上去似乎很不起眼,但卻對(duì)我們站崗期間能否愉快地完成工作起到了不可忽視的作用。例如,給學(xué)員提供飲用水能讓學(xué)員體會(huì)到我們的熱情友好,使用傘遮陽(yáng)可以使他們感受到我們的體貼關(guān)心,為他們提供手套,可以更好地保護(hù)他們的安全。

第三段:分析經(jīng)驗(yàn)

其次,我們需要掌握一些在駕校站崗中應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的經(jīng)驗(yàn)。例如,每當(dāng)下起暴雨,駕校門(mén)口的排隊(duì)人數(shù)就會(huì)有所減少。這時(shí),我們可以在學(xué)員與考試車(chē)內(nèi)部協(xié)商,讓學(xué)員留在考試車(chē)內(nèi)等候,直到雨停后再出來(lái)。這不僅可以讓學(xué)員感受到我們的周到關(guān)懷,更可以避免由雨水造成的安全隱患。

第四段:注意態(tài)度

再次,作為一名駕校教練,我們必須時(shí)刻保持良好的心態(tài)。這不僅是工作素質(zhì)的體現(xiàn),更是對(duì)學(xué)員的負(fù)責(zé)。無(wú)論是面對(duì)情緒不穩(wěn)定的學(xué)員還是碰到各種突發(fā)事情,我們必須冷靜客觀(guān),善于化解矛盾、解決問(wèn)題。成長(zhǎng)與進(jìn)步是需要靠不斷優(yōu)化自己的思維方式和行為方式實(shí)現(xiàn)的。

第五段:結(jié)論

綜上所述,作為一名駕校教練,站崗是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己。通過(guò)實(shí)踐與總結(jié),我意識(shí)到,在駕校站崗期間,我們不僅需要掌握一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù),更需要具備勤奮、耐心、關(guān)心、熱心的優(yōu)秀素質(zhì),讓工作更加出色、完美,為廣大學(xué)員營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。所有的這一切,最終都是為了取得我們工作的最終目標(biāo):培養(yǎng)出更多的合格駕駛員,保障出行安全。

駕校站崗體會(huì)心得篇三

駕校站崗是每位學(xué)員必須要經(jīng)歷的過(guò)程。在這段時(shí)間里,我們需要站在巨大的烈日或嚴(yán)寒中,承受著路人各種各樣的口水。然而,站崗也是一個(gè)讓我們感悟人生與鍛煉自我毅力的過(guò)程。在這里,我分享一下我在駕校站崗時(shí)的體驗(yàn)和收獲。

段落二:認(rèn)真對(duì)待站崗職責(zé)

站崗雖然是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但也是我們學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。從站崗角度來(lái)看,我們需要維護(hù)駕校安全,并引導(dǎo)學(xué)員和家長(zhǎng)順利進(jìn)出門(mén)廳。因此,在站崗期間,嚴(yán)格地履行站崗職責(zé)是非常必要的。

首先,我們必須熟悉駕校的規(guī)章制度,并完全理解站崗任務(wù)的重要性。同時(shí),我們應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá)站崗崗位,并做好站崗工作的準(zhǔn)備。我們需要穩(wěn)定心態(tài),特別是在極端天氣下,不要影響自己的工作狀態(tài)。在工作期間,我們需要專(zhuān)心致志,密切觀(guān)察學(xué)員和家長(zhǎng)的進(jìn)出情況,并及時(shí)引導(dǎo)。

段落三:提高自我修養(yǎng),加強(qiáng)與路人溝通交流

站崗職責(zé)不僅要求我們嚴(yán)格按照規(guī)章制度工作和對(duì)學(xué)員家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任,而且需要我們具有較高的修養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力。在站崗中,我能夠接觸到各種不同的人。有些人會(huì)碰巧路過(guò),有些人會(huì)前來(lái)給學(xué)員送飯和水。與路人交流不僅可以讓我們站崗的時(shí)間更加愉快,同時(shí)也為我們自身的修養(yǎng)提供了機(jī)會(huì)。

在站崗中,我學(xué)會(huì)了如何與不同的人溝通交流。我可以從他們的話(huà)語(yǔ)中了解到他們的生活和看法,同時(shí)也有機(jī)會(huì)向他們介紹到我們駕校的情況。通過(guò)這種交流,我提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,更加合理地與人進(jìn)行交流。

段落四:鍛煉自我毅力和機(jī)智應(yīng)變能力

站崗是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作。站崗時(shí)間長(zhǎng),環(huán)境惡劣,且有許多無(wú)聊單調(diào)的工作。身著冬衣當(dāng)前,你的汗水會(huì)在太陽(yáng)下在汗水中蒸發(fā),而站在冷風(fēng)中時(shí),你的手腳也會(huì)逐漸癱瘓。因此,站崗的時(shí)間對(duì)我們自我毅力的要求非常高。

在站崗中,我能夠鍛煉我的毅力。每當(dāng)我感到疲勞,不耐煩或者無(wú)聊,我會(huì)意識(shí)到這只是臨時(shí)的痛苦,而我的耐心和毅力是至關(guān)重要的。

站崗職責(zé)還要求我們具有機(jī)智和應(yīng)變能力。在站崗期間可能會(huì)出現(xiàn)很多意外狀況,例如,學(xué)員家長(zhǎng)忘記帶證明、學(xué)員手機(jī)忘在車(chē)上或其他各種問(wèn)題。在這種情況下,我們需要保持冷靜與善意,積極幫助他們解決問(wèn)題。

段落五:結(jié)束語(yǔ)

加入到駕校站崗除了是在鍛煉我們的耐力,還有指引著我們的思想。雖然站崗的工作可能有一些困難和挑戰(zhàn),但在不斷地經(jīng)歷中我們會(huì)加強(qiáng)我們的毅力,提高我們的專(zhuān)注度和一些必要的技巧。因此,我在肩負(fù)起駕校的責(zé)任時(shí),不僅僅是站在外面堅(jiān)守,同時(shí)也是在鍛煉我自己。每次站崗結(jié)束后,我都覺(jué)得自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,更加有信心了。

駕校站崗體會(huì)心得篇四

第一段:引言(約150字)

駕校站崗執(zhí)勤作為一種重要的崗位職責(zé),對(duì)于駕校安全管理起到了關(guān)鍵的作用。在此之前,我曾經(jīng)對(duì)這個(gè)職責(zé)有所疑惑,但通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的執(zhí)勤和經(jīng)驗(yàn)積累,我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著許多值得思考和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段:執(zhí)勤的責(zé)任意識(shí)(約250字)

執(zhí)勤的第一個(gè)核心要點(diǎn)是保持高度的責(zé)任意識(shí)。無(wú)論天氣狀況如何,我們都要履行好自己的工作職責(zé)。炎炎夏日的高溫,凌晨漆黑的黑夜,都沒(méi)有阻擋我們的腳步。我明白,我們的責(zé)任在于保障學(xué)員和教練員的安全,為他們提供一個(gè)安全的駕駛環(huán)境。因此,無(wú)論何時(shí)何地,我都時(shí)刻保持警惕,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為大家營(yíng)造一個(gè)安心的學(xué)車(chē)環(huán)境。

第三段:與學(xué)員的互動(dòng)(約300字)

執(zhí)勤期間,我們不僅要注意處理各種突發(fā)事件,還要與學(xué)員進(jìn)行良好的互動(dòng)。關(guān)心和照顧每一位學(xué)員的需求和情感,使他們感受到溫暖和關(guān)懷,這也是我們的責(zé)任之一。我們盡可能主動(dòng)地與學(xué)員交談,了解他們的學(xué)車(chē)情況和需求,為他們提供必要的幫助和指導(dǎo)。在與學(xué)員的交流中,我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有著不同的性格和特點(diǎn),所以我們需要用耐心和善意去把握與每個(gè)學(xué)員的關(guān)系。通過(guò)與學(xué)員的互動(dòng),我感受到了溝通的重要性,也培養(yǎng)了自己的人際溝通能力。

第四段:應(yīng)對(duì)突發(fā)事件(約300字)

駕校站崗執(zhí)勤工作中,突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生,我們必須具備處理突發(fā)事件的能力。無(wú)論是交通事故、學(xué)員生病、車(chē)輛故障等問(wèn)題,我們必須迅速反應(yīng)并采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施。在處理這些事件時(shí),我們需要冷靜思考,做出正確的判斷,并與相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通。同時(shí),我們也需要保持高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,與同事們共同應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。通過(guò)這些緊急情況的處理,我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

第五段:心得與收獲(約200字)

通過(guò)長(zhǎng)期站崗執(zhí)勤的工作,我逐漸體會(huì)到了駕校安全管理的重要性,也學(xué)到了很多有關(guān)工作和人生的智慧。執(zhí)勤讓我更加細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn),讓我對(duì)待工作更加認(rèn)真和負(fù)責(zé),也讓我學(xué)會(huì)與人溝通和處理各種突發(fā)事件的能力。這段經(jīng)歷不僅讓我在工作中得到鍛煉,也讓我在日常生活中受益匪淺。我相信,通過(guò)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),我會(huì)在執(zhí)勤工作中不斷提升自己,為駕校的安全管理做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)(約100字)

駕校站崗執(zhí)勤作為一項(xiàng)重要工作,要求我們具備責(zé)任意識(shí),與學(xué)員進(jìn)行良好互動(dòng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,從中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。這段經(jīng)歷不僅讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤妫沧屛覀冊(cè)谏钪惺芤?,為我們的職業(yè)生涯和人生增添了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與智慧。

駕校站崗體會(huì)心得篇五

第一段:介紹駕校站崗執(zhí)勤的背景和重要性(150字)

駕校是培養(yǎng)合格駕駛員的重要場(chǎng)所,為確保學(xué)員學(xué)車(chē)期間的安全和交通秩序,駕校常常設(shè)立崗位執(zhí)勤。作為駕校執(zhí)勤人員,我們需要具備一定的崗位意識(shí),承擔(dān)起監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)員的責(zé)任。站崗執(zhí)勤不僅要注意保證學(xué)員的安全,還要維護(hù)駕校的良好形象,起到教育和示范的作用。因此,站崗執(zhí)勤是駕校管理中至關(guān)重要的一環(huán)。

第二段:組織執(zhí)勤需要的準(zhǔn)備工作(250字)

在駕校站崗執(zhí)勤前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,要熟悉駕校各個(gè)區(qū)域的布局以及相關(guān)規(guī)章制度,了解每個(gè)執(zhí)勤崗位的職責(zé)和工作要求。其次,要熟悉使用與執(zhí)勤工作相關(guān)的裝備和設(shè)備,如打卡機(jī)、呼叫器等。同時(shí),還要了解學(xué)員在學(xué)車(chē)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和困難,以便及時(shí)給予協(xié)助和幫助。在組織執(zhí)勤時(shí),我們還要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和分工,確保每個(gè)崗位都能有人員負(fù)責(zé)。

第三段:站崗執(zhí)勤中的注意事項(xiàng)和應(yīng)對(duì)策略(300字)

站崗執(zhí)勤時(shí),我們要時(shí)刻保持警覺(jué),積極應(yīng)對(duì)各種可能發(fā)生的情況。首先,要始終保持身體力行的榜樣作用,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,做到言行一致。其次,要主動(dòng)協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)員,根據(jù)情況提供相應(yīng)的幫助和建議。在交通繁忙的時(shí)段,我們可以積極引導(dǎo)學(xué)員及時(shí)車(chē)輛停放,避免交通堵塞。而在學(xué)員學(xué)車(chē)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們要耐心傾聽(tīng)并給予指導(dǎo),幫助他們更好地掌握駕駛技巧。另外,在緊急情況下,我們要冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)呼叫救援或保安人員,確保事件得到妥善處理。

第四段:站崗執(zhí)勤中的心得體會(huì)及其對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義(300字)

通過(guò)長(zhǎng)期駕校站崗執(zhí)勤,我深刻體會(huì)到了責(zé)任和集體榮譽(yù)感的重要性。在工作中,我要時(shí)刻保持高度警覺(jué),嚴(yán)守職責(zé),切實(shí)維護(hù)駕校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)員的安全。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有與其他執(zhí)勤人員密切配合,共同完成工作,才能取得更好的效果。此外,站崗執(zhí)勤還培養(yǎng)了我溝通和協(xié)調(diào)的能力,使我更加成熟和自信。站崗執(zhí)勤不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有積極的影響,同時(shí)也為我今后從事駕校管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)駕校站崗執(zhí)勤的重要性和收獲(200字)

駕校站崗執(zhí)勤是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作,要求我們時(shí)刻保持警覺(jué)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)站崗執(zhí)勤,我學(xué)到了許多處于書(shū)本之外的知識(shí)和技能,提高了我的溝通和應(yīng)對(duì)能力。站崗執(zhí)勤還讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任和對(duì)學(xué)員交通安全的影響力。因此,我將繼續(xù)努力,提升自己的執(zhí)勤能力,更好地履行自己在駕校工作中應(yīng)盡的職責(zé),為駕校的良好形象和學(xué)員的安全做出更大的貢獻(xiàn)。

駕校站崗體會(huì)心得篇六

至3月報(bào)名以來(lái),一直沒(méi)有去學(xué)習(xí),上個(gè)月剛剛把理論考過(guò)。接著上了幾次車(chē),感覺(jué)還不錯(cuò),不過(guò),我不得不承認(rèn),女士相比男士來(lái)說(shuō)確實(shí)要慢一些。

上節(jié)課老師教了右飛,練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來(lái),還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€(gè)機(jī)械的動(dòng)作,終于算是明白了,雖然練的很機(jī)械,但至少不再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。而我們同一輛車(chē)的另外一位師兄,他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛,師傅教他全套,練的非常好,還可以給我們做一些指導(dǎo)。

這兒的老師也不錯(cuò),不要學(xué)生請(qǐng)客吃飯,他們有自己的食堂。每天從早上7:00鐘開(kāi)始接學(xué)員,要晚上10:00鐘才能結(jié)束,每天重復(fù)同樣的工作、堅(jiān)持10幾個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間,還能保持既望的熱情和飽滿(mǎn)的工作狀態(tài),真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學(xué)習(xí),雖然是網(wǎng)絡(luò)教育,但到了他這個(gè)年齡和他所處工作氛圍,還能讓他靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。

我希望自己能盡快完成駕校的學(xué)習(xí),可能是因?yàn)槲倚宰佑悬c(diǎn)急,不喜歡托托的。因?yàn)橹挥型瓿闪诉@一項(xiàng)學(xué)習(xí),我才能夠有心思和精力投入其它新的學(xué)習(xí)中去。

1、提速并線(xiàn)。

正常路況下,一腳剎車(chē),然后慢慢并線(xiàn)。此行為極易招致事故,至少,會(huì)立即引起堵車(chē)。應(yīng)當(dāng)在打轉(zhuǎn)向燈后,看準(zhǔn)安全的空檔,稍微提速并同時(shí)打輪并線(xiàn),盡量使自己的車(chē)速比后車(chē)快10km左右,以免后車(chē)處理不及。

2、剎車(chē)時(shí)觀(guān)察后視鏡。

現(xiàn)在路上車(chē)距都較近,剎車(chē)時(shí),順帶注意一下后車(chē)距離,如果距離太近,并且自己與前車(chē)還有一定的距離,就稍微松一點(diǎn)剎車(chē),避免追尾。

3、過(guò)彎技巧。

彎前減速,彎半加速,又快又穩(wěn)。入彎過(guò)急然后再踩剎車(chē),很容易甩尾或側(cè)傾。

4、減檔超車(chē)。

需要快速超車(chē)時(shí),先減一個(gè)檔位,使發(fā)動(dòng)機(jī)輸出更大的牽引力[僅適用手檔車(chē)]。另外,山路超車(chē)時(shí),先盡量貼近前車(chē),減少超車(chē)距離。

5、在雙向混行車(chē)道行駛時(shí)盡量靠左。

很多新手害怕與對(duì)面來(lái)車(chē)剮蹭,喜歡稍微靠右一點(diǎn)。提醒意見(jiàn):右面是行人,發(fā)生事故是“鐵撞肉”,麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”,小問(wèn)題。孰重孰輕一想便知。當(dāng)然,提高技術(shù)更重要。

6.學(xué)會(huì)如何調(diào)整座椅并實(shí)際調(diào)好,否則開(kāi)車(chē)時(shí)間長(zhǎng)了很難受的;熟悉離合、方向盤(pán)、油門(mén)和剎車(chē).有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車(chē),看看剎車(chē)是軟還是硬.

7,懂得如何安全的開(kāi)、關(guān)門(mén)和車(chē)窗,特別是剛摸車(chē)子的人,最好了解這幾個(gè)按鈕:空調(diào)、音響、夜燈,開(kāi)車(chē)是享受,別浪費(fèi)了.

駕校學(xué)習(xí)心得體會(huì)五:駕校理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)(909字)

我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)對(duì)理論考試,只要做好模擬題,通過(guò)考試是不難的。關(guān)鍵是心態(tài)問(wèn)題,還有對(duì)考場(chǎng)的了解程度以及考試的流程。有了思想準(zhǔn)備就不至于緊張,也就可以輕松發(fā)揮自社會(huì)實(shí)踐報(bào)告己的真實(shí)水平。這里寫(xiě)下了自己在哈爾濱市駕駛員考試科目一理論考試的`考試規(guī)程,希望對(duì)我的朋友有所幫助。其省市地區(qū)可能會(huì)有差別,不過(guò)肯定也是大同小異了。

到了公安交警考驗(yàn)處后,駕校會(huì)先把檔案發(fā)給個(gè)人保存,然后到侯考大廳后考。過(guò)了一會(huì)兒,一部分人又被安排進(jìn)入考場(chǎng)的侯考室等待。因?yàn)槲C(jī)考試并非一個(gè)班,一個(gè)班的一起考,而是只要考完一個(gè),就可以補(bǔ)充進(jìn)去一個(gè)。

然后,輪到我可以考了,先交檔案和身份證,一個(gè)警察在一個(gè)窗口給安排機(jī)位,比如我是34號(hào),然后,領(lǐng)著到了34號(hào)機(jī)位,機(jī)器顯然是開(kāi)著的,但不是用鼠標(biāo),而是用鍵盤(pán),特制的鍵盤(pán),上面只有幾個(gè)鍵,包括1,2,3,4鍵,分別代表a,b,c,d鍵,然后,1和2同時(shí)又可以作為對(duì)和錯(cuò)的鍵,還有一個(gè)開(kāi)始和結(jié)束鍵,還有上一題和下一題鍵。我們黑龍江是這樣的情況,別的省不知有沒(méi)有鼠標(biāo)。電腦上面還有個(gè)攝像頭。

首先核對(duì)自己的身份證號(hào)碼和姓名等,考官說(shuō),認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題了,點(diǎn)開(kāi)始鍵,然后計(jì)時(shí)開(kāi)始,并答題也開(kāi)始。原來(lái)進(jìn)門(mén)時(shí)那個(gè)考官拿著身份證和檔案就是在給我安排34號(hào)座位,到了機(jī)器那,顯示我的身份證和姓名等。看起來(lái)信息化還真是方便。

每答一題,自動(dòng)顯示下一題,先是判斷錯(cuò),然后是單選,與模擬考試中的試題的一樣,唯一不一樣的是用特制鍵盤(pán),而非鼠標(biāo)。100道題,45分鐘,題目?jī)?nèi)容和駕校一點(diǎn)通的完全一樣,但感覺(jué)交警指揮的題多些,我遇到了約5個(gè),別的沒(méi)有什么特殊。

最后,答完題,點(diǎn)結(jié)束,出現(xiàn)一個(gè)確認(rèn)界面,再點(diǎn)結(jié)束的鍵,出現(xiàn)成績(jī),然后,結(jié)束考試。結(jié)束后,初校長(zhǎng)讓我到最開(kāi)始的侯考大廳等待,成績(jī)單馬上就出來(lái)了,送到侯考大廳,我在成績(jī)單上簽了自己的名字-邢巍。

以上是過(guò)程,說(shuō)下經(jīng)驗(yàn):

1、答題時(shí)別緊張,因?yàn)椋}目都是駕校一點(diǎn)通的,應(yīng)該胸有成竹。題目一定看清再答。其實(shí)我們對(duì)那個(gè)特制鍵盤(pán)不熟,但答起來(lái)非常方便,速度也快,比鼠標(biāo)要好,使一會(huì)就熟悉了。

駕校站崗體會(huì)心得篇七

很早就有了想學(xué)車(chē)的準(zhǔn)備,一方面將來(lái)自己須要買(mǎi)個(gè)車(chē),另一方面開(kāi)車(chē)也是一門(mén)技術(shù),有個(gè)一技之長(zhǎng)總是好的。于是在20xx年就起先在宣化各個(gè)駕校進(jìn)行打聽(tīng),不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,駕校的學(xué)費(fèi)千差萬(wàn)別,讓人云里霧里不知所云,有的說(shuō)報(bào)名費(fèi)20xx多,有的3000多,有的'說(shuō)有強(qiáng)化費(fèi),有的說(shuō)沒(méi)有,有的說(shuō)包過(guò),有的說(shuō)三個(gè)月拿本,找學(xué)過(guò)車(chē)的一打聽(tīng),才知道這里面的學(xué)問(wèn)多了!其實(shí),在駕校報(bào)名,有如下幾項(xiàng)費(fèi)用:報(bào)名費(fèi)、建檔費(fèi)、刷卡費(fèi)、體檢費(fèi)、考試資料費(fèi)、強(qiáng)化費(fèi)。這加起來(lái)一共有4000元至5000元不等,而去報(bào)名時(shí),一般人根本不和你說(shuō)有強(qiáng)化費(fèi),而到了考試的時(shí)候,就會(huì)冒出來(lái)不少的費(fèi)用。這也算是考駕照的報(bào)名陷井吧,這也是許多學(xué)員學(xué)本后的深刻體會(huì)。

后來(lái),我選擇了一家叫源通的駕校,他們將學(xué)本考試的全部費(fèi)用進(jìn)行公示,c1本全部費(fèi)用4000元,再?zèng)]有其它費(fèi)用,這樣,我前后努力學(xué)習(xí)了不到5個(gè)月,最終順當(dāng)?shù)啬玫搅笋{駛本,教練沒(méi)吃我一頓飯,沒(méi)抽我一顆煙。除了科三補(bǔ)考了一次,其它的都一次過(guò)關(guān),加上來(lái)去的路費(fèi)等,我總計(jì)花了4200元。

現(xiàn)在,我明白了,學(xué)駕照,還是找個(gè)正規(guī)駕校的好。

駕校站崗體會(huì)心得篇八

規(guī)則不斷調(diào)整,學(xué)費(fèi)不斷上漲,難度不斷提高。面對(duì)這樣的駕考現(xiàn)實(shí),我不得不開(kāi)頭思索學(xué)車(chē)的事。

6月末,在朋友的介紹下,我在宏達(dá)駕校報(bào)了名。7月份便開(kāi)頭為理考做預(yù)備,看書(shū)—做模擬試題,一遍又一遍,循環(huán)半個(gè)月。還算幸運(yùn),8月初第一關(guān)理考順當(dāng)通過(guò)。接下來(lái)便是樁考,雖然樁考很簡(jiǎn)潔,但是路途很遙遠(yuǎn),加上酷熱的夏天,也算是不小的熬煎。學(xué)車(chē)的人不是一般的多,奔波一個(gè)小時(shí)到達(dá)練車(chē)場(chǎng),一上午的時(shí)間練上兩次就算比較幸運(yùn)的啦。就這樣被熬煎了一個(gè)月,課余時(shí)間全部投入到練車(chē)場(chǎng)和練車(chē)場(chǎng)的路上。9月末。樁考在緊急的狀態(tài)下順當(dāng)過(guò)關(guān)。接下來(lái)便是內(nèi)路,經(jīng)歷了內(nèi)路才知道樁考并不是特別熬煎,每次去內(nèi)路場(chǎng)地,總要在擁擠的學(xué)車(chē)大軍中等一兩個(gè)小時(shí),一上午的時(shí)間能有5分鐘的時(shí)間是在練車(chē),其他時(shí)間都在看車(chē)等車(chē)。學(xué)車(chē)難,等學(xué)車(chē)更難。是誰(shuí)創(chuàng)造了這個(gè)“難”,又應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)解決這個(gè)“難”,期盼回答中。

12月末,順當(dāng)通過(guò)了內(nèi)路考試,。雖然自己的駕駛技能并不是很好,但是幾個(gè)月的等車(chē)的“艱辛”總沒(méi)有白費(fèi),也算是對(duì)自己的`一種勸慰吧。終于不需要經(jīng)歷“二次熬煎”“二次等待的艱辛”。

錯(cuò)誤,每次錯(cuò)誤的背后教練總要我給一個(gè)充分的理由,為錯(cuò)誤找借口真不簡(jiǎn)單啊,對(duì)誠(chéng)懇的人來(lái)說(shuō)更不簡(jiǎn)單啊。

沒(méi)方法,既然選擇,就堅(jiān)持吧,600公里還在前進(jìn)中,期望早一點(diǎn)到達(dá)600公里的終點(diǎn)。提示自己好好體會(huì),少違背一些規(guī)則吧。

駕校站崗體會(huì)心得篇九

今年三月份我在駕校報(bào)的名,六月份考理論通過(guò),在駕校學(xué)倒樁和場(chǎng)地訓(xùn)練,起初我有些擔(dān)憂(yōu),教練會(huì)不會(huì)對(duì)有權(quán)有勢(shì)或當(dāng)?shù)厝朔浅?zhuān)心,是否還得給教練送點(diǎn)禮品什么的?通過(guò)在這練車(chē)一段時(shí)間,我全部的顧慮完全消逝了,并且對(duì)在這里的教練肅然起敬,我把這段時(shí)間所見(jiàn)和親身感受寫(xiě)下來(lái)。

這共有四名教練,三個(gè)小車(chē)教練,一個(gè)大車(chē)教練,每個(gè)教練年齡都在五十多歲以上,每一學(xué)期每個(gè)教練帶二十來(lái)個(gè)學(xué)員,每個(gè)教練有兩輛教練車(chē)供學(xué)員練習(xí)。四個(gè)教練都很平易近人,不拿架子,不管是否是自己的學(xué)員,只要是碰見(jiàn)了仍會(huì)賜予教導(dǎo),特殊是那大車(chē)的霍教練特健談,說(shuō)話(huà)幽默,給那些等練車(chē)的學(xué)員講倒樁時(shí)的開(kāi)車(chē)技巧供學(xué)員們參考,講自己上世紀(jì)六十年月上學(xué)時(shí)的生活情景,還有自己學(xué)車(chē)時(shí)的經(jīng)歷,只聽(tīng)得學(xué)員們津津有味、笑得前仰后合。

我被分在李教練那組,第一次見(jiàn)教練,一張嚴(yán)肅的臉比一般人黑,不怎么多言,身著樸實(shí),背稍有點(diǎn)駝,中等個(gè)子很機(jī)敏健康,對(duì)每個(gè)學(xué)員在車(chē)上都是手把手的教,左腳踩離合,右腳踩剎車(chē)和油門(mén),掛檔,怎樣握方向盤(pán),然后是直出直倒,左右轉(zhuǎn)彎到移庫(kù),整個(gè)倒樁過(guò)程,還有場(chǎng)地各項(xiàng)練習(xí),教練每天6點(diǎn)開(kāi)頭到中午,下午2點(diǎn)到天黑,每天在練車(chē)場(chǎng)是不厭其煩的指導(dǎo),面對(duì)不同年齡、不同性別、不同地方語(yǔ)言、不同的悟性,每批學(xué)員有農(nóng)夫、個(gè)體戶(hù)、企業(yè)員工、教師、醫(yī)生、剛畢業(yè)的學(xué)生、家庭主婦,在這里學(xué)車(chē)教練不分職位和權(quán)勢(shì)的凹凸,教練都一視同仁,公平對(duì)待,按早后到的順序挨個(gè)練車(chē),教練對(duì)待悟性差的學(xué)員跟著車(chē)反復(fù)指導(dǎo),筆劃著,重復(fù)著同樣的話(huà),那耐心程度讓學(xué)員心服口服,有時(shí)不免教練惱火的訓(xùn)斥叫喚,嚴(yán)師出高徒,每個(gè)學(xué)員心里明鏡似的,教練一直跟在場(chǎng)地,看教練的皮膚曬的有多黑就知道教練有多辛苦。

在一次路上練車(chē)時(shí)已近中午,學(xué)員們打心眼里想請(qǐng)教練吃飯,教練一再推讓不愿,后看到學(xué)員們的懇切,他才勉強(qiáng)答應(yīng)吃個(gè)便飯,在吃飯期間教練還在說(shuō)我不愿讓孩們花錢(qián)(這里年輕學(xué)員多),只要你們學(xué)好車(chē)考過(guò)了,我就特別快樂(lè),請(qǐng)我吃不吃飯都是次要的。駕考科目二考試完后,教練看著考過(guò)的學(xué)員,臉上透著欣慰,看的出那是由衷的笑容,后來(lái)得知李教練是名老共產(chǎn)黨員。其實(shí)我們生活中身邊仍有不貪圖名利、愛(ài)崗敬業(yè)、耿直質(zhì)樸的人,我想再過(guò)十年、二十年、甚至幾十年,學(xué)員們不會(huì)遺忘當(dāng)年學(xué)車(chē)的李教練。

六月份我練倒樁,初次握方向盤(pán),腿腳手身子腦子并用,好累好累三天后好些,一星期后左右轉(zhuǎn)彎倒樁,左手對(duì)方向盤(pán)的操控嫻熟了些,天氣熱中暑在家休息。到二十幾號(hào)練習(xí)移庫(kù),早上七點(diǎn)練到上午十點(diǎn)回家,三個(gè)小時(shí)學(xué)員少時(shí)最多練四五把,人多時(shí)練兩把,下午不去。在練倒樁和場(chǎng)地訓(xùn)練時(shí)我的悟性極好,挨教練訓(xùn)斥少些。

七月二十號(hào),在市駕考中心,我參與駕駛員科目二的考試,現(xiàn)在電腦監(jiān)控,公正公正極嚴(yán)格。一批又一批的學(xué)員每次考試要有沒(méi)考過(guò)的學(xué)員,有的學(xué)員平常練的`極好,由于怯考場(chǎng),緊急結(jié)果考試不合格,還得補(bǔ)交補(bǔ)考費(fèi)重新考。

我們見(jiàn)參與考過(guò)的學(xué)員說(shuō),進(jìn)考場(chǎng)心跳得厲害,腿和手抖的不能自己,就李教練上學(xué)期的學(xué)員有幾個(gè)沒(méi)過(guò)的經(jīng)歷,還有一個(gè)考過(guò)的學(xué)員說(shuō):“媽的,進(jìn)考場(chǎng)上考車(chē)腿不抖是假的?!蹦翘煳以诘谝豢紙?chǎng),在侯考廳里全部學(xué)員在等叫自己的名字,當(dāng)時(shí)的氣氛有些緊急,我在告誡自己,一會(huì)該自己上場(chǎng)時(shí),千萬(wàn)冷靜,不能心慌,更不能腿抖。還好,當(dāng)喇叭里喊我的名字時(shí),先照相,再上車(chē),先調(diào)好座位,把車(chē)開(kāi)到起點(diǎn),考試開(kāi)頭一切正常,心情特別的安靜,比平常練車(chē)時(shí)細(xì)心些,倒樁一把成功。接著是場(chǎng)地考試,我開(kāi)的3號(hào)考車(chē),副駕駛坐著一個(gè)年輕的考官,我沒(méi)絲毫的畏懼,先是考半坡起步合格,再是側(cè)放停車(chē)考試合格,車(chē)?yán)锢日f(shuō)下一項(xiàng)是單邊橋(電腦六選一),以下六個(gè)項(xiàng)目就數(shù)單邊橋不能夠確定,有時(shí)能過(guò)有時(shí)不行,上吧一點(diǎn)不心慌,兩左輪上去了,該右輪胎上了,放向稍偏里沒(méi)上去,喇叭里說(shuō)考試不合格??脊僬f(shuō)倒樁一把成功的話(huà),場(chǎng)地還有一次機(jī)會(huì)。我又到場(chǎng)地考試起點(diǎn)上車(chē),今日我特別的冷靜,又開(kāi)頭考半坡起步成功,又側(cè)放停車(chē)成功,完了車(chē)?yán)锢日f(shuō)下一項(xiàng)是連續(xù)障礙,媽呀!今日我算運(yùn)氣不佳,還有四項(xiàng)(曲線(xiàn)路、直角轉(zhuǎn)彎、限寬門(mén)、駝峰路)簡(jiǎn)潔的為什么不是其中一項(xiàng)?還好我連續(xù)障礙是我拿手的,我胸有成竹開(kāi)到考點(diǎn),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……六個(gè)全過(guò),車(chē)?yán)锢日f(shuō)考試合格請(qǐng)下車(chē)。那一刻,我好興奮,走路都有點(diǎn)飄,此時(shí)我全身的每個(gè)毛孔都透出喜悅。先為自己今日鎮(zhèn)靜冷靜,不心慌應(yīng)對(duì)第二次機(jī)會(huì),在這里我要說(shuō),在考場(chǎng)上的各項(xiàng)考試我是特別的安靜,在考試車(chē)?yán)镂业耐炔欢妒钦娴摹?/p>

駕駛員科目一二合格了,這不我在上路練習(xí)了,這也是駕駛員最關(guān)鍵的一項(xiàng),不但應(yīng)對(duì)考試,練好了才可以上路,李教練仍舊那樣起早貪黑,在車(chē)上細(xì)心指導(dǎo)學(xué)員,還要上坎坷山路上練車(chē),我覺(jué)的數(shù)最終這一項(xiàng)目操勞大,腦子必需清楚,我要好好練。

駕校站崗體會(huì)心得篇十

站崗是每個(gè)軍人都必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié),它不僅是對(duì)自己職責(zé)的一個(gè)提醒,也是充分展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的一種表現(xiàn)。在我成為一名軍人之后,我有幸經(jīng)歷了多次站崗,今天我想將我對(duì)站崗體會(huì)和感受進(jìn)行分享。

第二段:對(duì)站崗的理解

所謂站崗,就是在特定地點(diǎn)和特定時(shí)間進(jìn)行警戒,保衛(wèi)軍事設(shè)施和軍事機(jī)密。這看似單純的工作,背后卻是無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)和艱辛。站崗需要持續(xù)的警覺(jué)性和耐心,需要快速反應(yīng)和自我控制能力。只有經(jīng)過(guò)持續(xù)的訓(xùn)練和實(shí)踐,才能使我們達(dá)到熟練掌握站崗技巧的程度。

第三段:站崗的心理準(zhǔn)備

站崗除了需要具備專(zhuān)業(yè)技能,還需要一顆穩(wěn)定的心態(tài),以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。在站崗前,我總是會(huì)做好充分的心理準(zhǔn)備,調(diào)整好自己的心態(tài),克服因長(zhǎng)時(shí)間站立而帶來(lái)的疲憊感和身體不適。同時(shí),站崗中要保持警惕,說(shuō)話(huà)聲音要低,不要讓身邊的同伴和行人產(chǎn)生惡感,這也需要一定的心理素質(zhì)。

第四段:站崗的作用

站崗的重要性不言而喻,它對(duì)軍隊(duì)的安全提升和維護(hù)軍事機(jī)密具有直接的作用。站崗可以有效發(fā)現(xiàn)來(lái)訪(fǎng)者的身份和目的,最大程度地保障軍事設(shè)施的安全。站崗還可以使執(zhí)行任務(wù)的軍人提高警戒性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的威脅,有效避免摧毀設(shè)施和大規(guī)模損失的發(fā)生。

第五段:結(jié)論

站崗這項(xiàng)任務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但其意義深遠(yuǎn)。無(wú)論是體驗(yàn)到它的艱辛還是得到其帶來(lái)的成就感,站崗都是一個(gè)必要的環(huán)節(jié)。對(duì)于軍人來(lái)說(shuō),站崗不僅是一種職責(zé)和責(zé)任,更是一種表現(xiàn)自我,展示個(gè)人實(shí)力的機(jī)會(huì)。站崗是一個(gè)需要密切關(guān)注和規(guī)范管理的過(guò)程,相信它也會(huì)不斷完善。

駕校站崗體會(huì)心得篇十一

作為交警,站崗是我們工作中最基本的職責(zé)之一。站崗不僅僅是為了交通的暢通,更是為了保障路邊行人的安全,讓人們過(guò)馬路的時(shí)候可以放心。在工作中,我深刻體會(huì)到,站崗不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要我們有足夠的耐心和責(zé)任心。下面,我分享一些我在站崗中的體會(huì)和心得。

第二段:認(rèn)真觀(guān)察路況

站崗的第一個(gè)任務(wù)是觀(guān)察路況。只有認(rèn)真觀(guān)察,才能掌握路面情況,確保行人和車(chē)輛的安全。我通常會(huì)先站在一個(gè)比較開(kāi)闊的位置,清晰看見(jiàn)路面,同時(shí)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)都可以很好的工作。還要不時(shí)使用手勢(shì)指示來(lái)維持車(chē)輛和行人的秩序,特別是留意不少車(chē)輛喜歡在擁堵時(shí)從人行橫道闖紅燈,也不時(shí)觀(guān)察路面細(xì)微的小變化,及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。。

第三段:掌握交通法規(guī)

站崗的另一個(gè)任務(wù)是掌握交通法規(guī)。我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,理解和掌握各種交通規(guī)則,確保自己的指揮和引導(dǎo)正確無(wú)誤。例如,不同情形下的路線(xiàn)引導(dǎo)和護(hù)送,哪些路線(xiàn)是優(yōu)先級(jí)比較高的,什么時(shí)間段的路況最復(fù)雜等等,都是必須明確掌握的。

第四段:保持耐心和認(rèn)真負(fù)責(zé)

站崗這個(gè)職責(zé),是需要有足夠耐心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的。當(dāng)行人或車(chē)輛有不禮貌的行為,我們不能因?yàn)樯鷼饣蛘咔榫w煩躁放棄自己的責(zé)任。相反,我們需要調(diào)整心態(tài),保持冷靜,耐心引導(dǎo)。有時(shí),面對(duì)一些不遵守規(guī)則的交通參與者,我們要有信心和勇氣去說(shuō)服他們,告知他們的違規(guī)行為。這樣,我們才能基本做好站崗的工作。

第五段:信心滿(mǎn)滿(mǎn),熱愛(ài)自己的事業(yè)

總之,站崗對(duì)于交警來(lái)說(shuō)非常重要,它是交警工作中的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。我們必須時(shí)刻保持警覺(jué),掌握交通規(guī)則和路面情況,充滿(mǎn)耐心和責(zé)任心,才能使人行車(chē)輛的順暢有序,讓人們能夠安全出行。站崗雖然相對(duì)更單調(diào),但是我熱愛(ài)自己的事業(yè),我深信著自己的職責(zé)和責(zé)任感,堅(jiān)信自己會(huì)在明天的工作中譜寫(xiě)更加光輝燦爛的篇章。

駕校站崗體會(huì)心得篇十二

7月份的時(shí)候,在同事的鼓噪之下,報(bào)了名去學(xué)車(chē)。

原本,也是有這個(gè)打算的。n年前,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)現(xiàn)代新文盲的定義:沒(méi)有駕照、不懂電腦、不會(huì)英語(yǔ)。想一想,即使沒(méi)有車(chē),報(bào)個(gè)名,去體驗(yàn)一下也不錯(cuò)。

領(lǐng)到駕校發(fā)的那本理論教材之后,沒(méi)想到,5月份太忙,簡(jiǎn)直就抽不出時(shí)間來(lái)看。也沒(méi)想到,6月份還是太忙。斷斷續(xù)續(xù)的看了一點(diǎn)書(shū)。先前去考過(guò)電腦試的同事,回來(lái)一交流,兩個(gè)人只有一個(gè)人過(guò)了電腦試,考過(guò)的還是考了兩次,第二次才通過(guò),另一個(gè)不過(guò)。都說(shuō),蠻難的。

本來(lái),打算要在7月初準(zhǔn)備考的。一聽(tīng),覺(jué)得還是要準(zhǔn)備充分一點(diǎn)好。

忽然一天,在別的駕校學(xué)車(chē)的另一個(gè)同事聊起考試的事,他說(shuō),電腦試過(guò)了,94分,不難。還給了一個(gè)網(wǎng)址,用來(lái)在網(wǎng)上做習(xí)題的。

想想再這樣拖下去不是辦法,別人能過(guò),自己也能過(guò)。于是,咬咬牙,利用一切可以利用的時(shí)間,拼命的看書(shū),上電腦找習(xí)題做。在網(wǎng)上考過(guò)幾回試,只有一回是上90分的。

還是去考了。星期一大早,就奔去車(chē)管所。以為8:30可以考,沒(méi)想到,考試是要排隊(duì)的,得等第一批考完,才能進(jìn)去考。

在候考室里,看錄像。

終于等到。驗(yàn)證,進(jìn)去坐好,點(diǎn)題,開(kāi)始。一題接一題的點(diǎn)擊。才做了三十分多鐘,居然做完了。仔細(xì)檢查了一下,點(diǎn)擊提交,顯示98分。那種興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法言語(yǔ)!

電腦考試過(guò)后,隨即而來(lái)的是進(jìn)入了“實(shí)戰(zhàn)”階段。

這真是一個(gè)“痛苦”的階段。

挨罵是家常便飯。先是學(xué)倒樁。這也不懂,那也不懂,手腳配合得慢,教的要領(lǐng)不能夠記著,倒樁甚至是倒了七八次都不進(jìn)。幾天下來(lái),還沒(méi)有找到什么“規(guī)律”。最感到“提心吊膽”的是跑路,老是被教練罵“掃平一街人”、“死字不知道怎么寫(xiě)”等話(huà)。心里的壓力很大。

日子一天天過(guò)去,工作又忙,考試的日期又迫近了,覺(jué)得這樣不是辦法。于是,又想到了上網(wǎng)找視頻,找別人的學(xué)車(chē)心得來(lái)研究,并向考試成功歸來(lái)的師長(zhǎng)們討教。終于找到了一點(diǎn)“小竅門(mén)”,一個(gè)與教練所教的不一樣的“竅門(mén)”。

有了信心,又到駕校,用“小竅門(mén)”來(lái)試一試。呵呵,果然成功。這回,教練臉上有了笑容。我也偷笑。

在所有科目當(dāng)中,最讓我為難的就是單邊橋了,另外壓餅也是我不熟悉的科目,每次在練習(xí)中我的重點(diǎn)也都在這兩個(gè)科目上,看到其他的學(xué)員練習(xí)時(shí)都能順利地完成我的心里很著急。到了8月底我換了一個(gè)教練,新教練教學(xué)耐心細(xì)致,讓我學(xué)車(chē)的心情大好,感覺(jué)很快就找到了,最近的幾次練習(xí),我的壓餅和單邊橋成功率都很高我也對(duì)通過(guò)考試信心大增。

接著,快到了考試的時(shí)候了。我相信考試將會(huì)很順利。

從7月中旬起到9月上旬,炎炎夏日里學(xué)車(chē),那是一段難忘的日子

雖然還沒(méi)有拿到駕證,那段“苦練”的學(xué)車(chē)日子,還是給了我一些啟發(fā):膽大心細(xì)、熟能生巧、勤能補(bǔ)拙等,這些體會(huì),都浸泡在記憶里了……..這些,其實(shí),也是我們做人、處事的“技術(shù)”。

駕校心得體會(huì)篇3

駕校站崗體會(huì)心得篇十三

作為一名保安,我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的工作環(huán)境和任務(wù),有些輕松愉快,有些卻是危險(xiǎn)嚴(yán)峻。而站崗作為保安工作中的重要一環(huán),時(shí)刻需要保持高度警覺(jué),監(jiān)督周?chē)h(huán)境,確保安全有序。在此我想談一下我對(duì)站崗體會(huì)的感受與理解。

第一段:工作中的站崗

站崗是保安工作中不可或缺的一項(xiàng)工作,每次站崗時(shí)需要保持警覺(jué),時(shí)刻注意周?chē)h(huán)境的變化。站崗分為多種形式,有室內(nèi)站崗,也有室外站崗,有需要巡邏的站崗,也有需要加強(qiáng)安全措施的站崗。站崗的任務(wù)包括觀(guān)察人員,車(chē)輛的進(jìn)出,檢查人員證件,維護(hù)場(chǎng)館秩序等等。每種站崗任務(wù)要求不同,但都需要保持警惕與耐心,在這些臺(tái)前幕后默默付出的保安們中,站崗四個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間是不可或缺的。

第二段:站崗中的心理體驗(yàn)

站崗的工作和時(shí)間是一種考驗(yàn)人的耐心和意志力的工作,這需要保安時(shí)刻保持警覺(jué),監(jiān)督周?chē)h(huán)境。而這種長(zhǎng)時(shí)間靜態(tài)的工作環(huán)境容易讓人產(chǎn)生疲勞感和無(wú)聊感,這時(shí)需要通過(guò)一些技巧來(lái)緩解自己的心理壓力,比如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看書(shū)報(bào),打個(gè)電話(huà)和一些簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)等,甚至可以在工作之余,用自己閑暇的時(shí)間補(bǔ)充知識(shí),提高自己的素質(zhì)和綜合能力。

第三段:站崗中的應(yīng)對(duì)策略

站崗時(shí)需要保持高度警覺(jué),時(shí)刻注意周?chē)h(huán)境的變化,防止突發(fā)事件的出現(xiàn),但每秒鐘內(nèi)有可能會(huì)出現(xiàn)多種多樣的突發(fā)事件。因此,在站崗之前需要做好具體的應(yīng)對(duì)策略,比如遇到不合法上訪(fǎng)者和擁擠排隊(duì)的狀況,怎樣保證秩序,保護(hù)人員的安全;如何避免來(lái)自外部的可能的侵入等安全問(wèn)題。因此,在工作之前做好詳細(xì)的應(yīng)對(duì)策略和預(yù)案,可以更好的應(yīng)對(duì)不同情況下的安全事件。

第四段:站崗對(duì)自身素質(zhì)的提高

站崗雖然是一項(xiàng)基礎(chǔ)保安工作,但在平凡的崗位上,也可以為自身的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。站崗時(shí)需要保護(hù)人員和物品的安全,因此保安人員也需要有較為具體的安全知識(shí)和技能,有和人溝通的非語(yǔ)言溝通能力,這些技能都不是一朝一夕可以學(xué)成,需要長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐,這樣才能為更復(fù)雜的保安工作培養(yǎng)出優(yōu)秀的保安人才。

第五段:總結(jié)

站崗作為保安工作中的重要一環(huán),雖然需要時(shí)間上的長(zhǎng)期耐力與家庭的牽掛,但是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的保安人才,站崗思想、技巧水平的高低,都很大程度上可以反映出一個(gè)保安人員的素質(zhì)和能力水平,要想使自己的保安工作做得更優(yōu)秀,站崗是需要認(rèn)真對(duì)待的一項(xiàng)關(guān)鍵工作。而站崗的過(guò)程中我們可以把無(wú)聊的時(shí)間用來(lái)提升自己的知識(shí)水平,加強(qiáng)自身對(duì)保安的了解,具備更加專(zhuān)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備,以此來(lái)提高自身的工作能力和質(zhì)量,讓站崗不再是一種單調(diào)的工作方式,而是推動(dòng)自身發(fā)展的橋梁。

駕校站崗體會(huì)心得篇十四

一、新的有利于城市交通進(jìn)一步規(guī)范,更重要的是保護(hù)他人、保護(hù)自己。1999年沈陽(yáng)市出臺(tái)政府令,在全國(guó)首次明確規(guī)定五種交通事故行人負(fù)全責(zé),行人違章被撞司機(jī)不負(fù)責(zé)任。在全國(guó)引起了“撞了白撞?”問(wèn)題很的大爭(zhēng)論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則――維護(hù)人民的人生財(cái)產(chǎn)安全及合法權(quán)益。人的生命高于一切,如果說(shuō)行人錯(cuò)在違規(guī),就要失去健康甚至是生命的話(huà),那代價(jià)實(shí)在太大了。那些撞到人的司機(jī)剝奪了別人健康,生存的權(quán)力豈不是錯(cuò)更大?即使不是故意,但是也說(shuō)明了肇事司機(jī)的安全警惕性不高,應(yīng)對(duì)突發(fā)能力不強(qiáng),理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任?,F(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定:機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生的,由機(jī)動(dòng)車(chē)一方承擔(dān)責(zé)任;但是,有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人違反道路交通安全法律、法規(guī),機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機(jī)動(dòng)車(chē)一方的責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人故意造成的,機(jī)動(dòng)車(chē)一方不承擔(dān)責(zé)任。徹底否認(rèn)“撞了白撞”的說(shuō)法,這一點(diǎn)為司機(jī)的安全警惕性敲響了警鐘。里,對(duì)行人的違規(guī)行為也作了相關(guān)處罰規(guī)定,在提醒駕駛者的同時(shí),也對(duì)行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國(guó)人民普及,讓群眾提高交通規(guī)范意識(shí),目的除了規(guī)范城市交通以外,更重要的是為保護(hù)他人更為保護(hù)自己。

二、新的《道路交通安全法》更注重提高國(guó)民交通規(guī)范意識(shí),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。在一場(chǎng)交通意外發(fā)生之后,受傷者獻(xiàn)血淋漓的躺在地上,可是周?chē)拇迕駞s守著出事地點(diǎn),不讓人破環(huán)現(xiàn)場(chǎng),非要等交警來(lái)處理,傷者就這樣不能得到及時(shí)醫(yī)治,導(dǎo)致失血過(guò)多死亡。當(dāng)時(shí)這件事情對(duì)我的震動(dòng)很大,不僅為傷者無(wú)辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時(shí)醫(yī)治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,棄傷者逃離現(xiàn)場(chǎng);傷者被送到醫(yī)院以后因?yàn)橘Y金問(wèn)題的不到醫(yī)治等等。本來(lái)可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補(bǔ)的后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故,車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車(chē),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);造成人身傷亡的,車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報(bào)告執(zhí)勤的交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)。因搶救受傷人員變動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。乘車(chē)人、過(guò)往車(chē)輛駕駛?cè)?、過(guò)往行人應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)搶救,不得因搶救費(fèi)用未及時(shí)支付而拖延救治。肇事車(chē)輛參加機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)的,由保險(xiǎn)公司在責(zé)任限額范圍內(nèi)支付搶救費(fèi)用;搶救費(fèi)用超過(guò)責(zé)任限額的,未參加機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會(huì)救助基金先行墊付部分或者全部搶救費(fèi)用,道路交通事故社會(huì)救助基金管理機(jī)構(gòu)有權(quán)向交通事故責(zé)任人追償。

至3月報(bào)名以來(lái),一直沒(méi)有去學(xué)習(xí),上個(gè)月剛剛把理論考過(guò)。接著上了幾次車(chē),感覺(jué)還不錯(cuò),不過(guò),我不得不承認(rèn),女士相比男士來(lái)說(shuō)確實(shí)要慢一些。

上節(jié)課老師教了右飛,練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來(lái),還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€(gè)機(jī)械的動(dòng)作,終于算是明白了,雖然練的很機(jī)械,但至少不再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。而我們同一輛車(chē)的另外一位師兄,他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛,師傅教他全套,練的非常好,還可以給我們做一些指導(dǎo)。

這兒的老師也不錯(cuò),不要學(xué)生請(qǐng)客吃飯,他們有自己的食堂。每天從早上7:00鐘開(kāi)始接學(xué)員,要晚上10:00鐘才能結(jié)束,每天重復(fù)同樣的工作、堅(jiān)持10幾個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間,還能保持既望的熱情和飽滿(mǎn)的工作狀態(tài),真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學(xué)習(xí),雖然是網(wǎng)絡(luò)教育,但到了他這個(gè)年齡和他所處工作氛圍,還能讓他靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。

我希望自己能盡快完成駕校的學(xué)習(xí),可能是因?yàn)槲倚宰佑悬c(diǎn)急,不喜歡托托的。因?yàn)橹挥型瓿闪诉@一項(xiàng)學(xué)習(xí),我才能夠有心思和精力投入其它新的學(xué)習(xí)中去。

正常路況下,一腳剎車(chē),然后慢慢并線(xiàn)。此行為極易招致事故,至少,會(huì)立即引起堵車(chē)。應(yīng)當(dāng)在打轉(zhuǎn)向燈后,看準(zhǔn)安全的空檔,稍微提速并同時(shí)打輪并線(xiàn),盡量使自己的車(chē)速比后車(chē)快10km左右,以免后車(chē)處理不及。

現(xiàn)在路上車(chē)距都較近,剎車(chē)時(shí),順帶注意一下后車(chē)距離,如果距離太近,并且自己與前車(chē)還有一定的距離,就稍微松一點(diǎn)剎車(chē),避免追尾。

彎前減速,彎半加速,又快又穩(wěn)。入彎過(guò)急然后再踩剎車(chē),很容易甩尾或側(cè)傾。

。

需要快速超車(chē)時(shí),先減一個(gè)檔位,使發(fā)動(dòng)機(jī)輸出更大的牽引力[僅適用手檔車(chē)]。另外,山路超車(chē)時(shí),先盡量貼近前車(chē),減少超車(chē)距離。

很多新手害怕與對(duì)面來(lái)車(chē)剮蹭,喜歡稍微靠右一點(diǎn)。提醒意見(jiàn):右面是行人,發(fā)生事故是“鐵撞肉”,麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”,小問(wèn)題。孰重孰輕一想便知。當(dāng)然,提高技術(shù)更重要。

否則開(kāi)車(chē)時(shí)間長(zhǎng)了很難受的;熟悉離合、方向盤(pán)、油門(mén)和剎車(chē).有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車(chē),看看剎車(chē)是軟還是硬.

。特別是剛摸車(chē)子的人,最好了解這幾個(gè)按鈕:空調(diào)、音響、夜燈,開(kāi)車(chē)是享受,別浪費(fèi)了.

駕校站崗體會(huì)心得篇十五

一、入駕校需具備的態(tài)度

進(jìn)入駕校學(xué)車(chē)是一個(gè)重要的事情,需要付出大量的時(shí)間和金錢(qián),如果你不能把它當(dāng)做一件重要的事情來(lái)對(duì)待,你可能會(huì)浪費(fèi)很多你努力賺來(lái)的錢(qián)和時(shí)間。作為一個(gè)學(xué)員,你必須對(duì)此付出一定的態(tài)度和精神準(zhǔn)備。在駕校學(xué)車(chē)期間,時(shí)刻保持專(zhuān)注且積極的態(tài)度,虛心接受教練的指導(dǎo)和建議是非常重要的。

二、駕校中的學(xué)車(chē)難點(diǎn)

學(xué)習(xí)駕車(chē)技術(shù)是一個(gè)需要從“零開(kāi)始”的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到一些難點(diǎn)。如何正確使用離合器、換檔、剎車(chē)等技巧讓讀者很多人感到苦惱。不過(guò),在這個(gè)過(guò)程中,我們不應(yīng)該放棄,更不能浮躁,應(yīng)該好好聽(tīng)取教練的指導(dǎo),并做好心理準(zhǔn)備。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,這些技巧其實(shí)并不是那么難掌握。

三、如何選擇駕校教練

為了提高自己的學(xué)習(xí)效率,我們需要選擇一位好的駕校教練。首先,我們可以從教練的資質(zhì)和技能方面進(jìn)行了解和了解他們的教學(xué)風(fēng)格。其次,教練的工作經(jīng)驗(yàn)和口碑也應(yīng)該被考慮。學(xué)習(xí)駕車(chē)需要與教練的配合,與教練建立好良好的教育關(guān)系和溝通,才能讓教練更好地理解你的學(xué)習(xí)需求。

四、學(xué)習(xí)壓力與管理

在駕校中加入了很多學(xué)員后,一些學(xué)員可能會(huì)感到壓力和焦慮,特別是在教練面前感到不安。但學(xué)習(xí)是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的過(guò)程,所以我們需要正確的心態(tài)和方法來(lái)管理壓力。學(xué)習(xí)駕車(chē)期間,你可以穿上舒適的衣服、調(diào)整好心態(tài)等,放松身心,讓自己處于一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而壓力和焦慮會(huì)隨之慢慢消失。

五、如何處理駕校中的矛盾和沖突

在學(xué)員之間或?qū)W員和教練之間的處理過(guò)程中,可能會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。為了避免矛盾和沖突在學(xué)車(chē)中帶來(lái)不必要的情緒,我們需要用正確的方法解決問(wèn)題。首先,我們需要了解矛盾的本質(zhì),然后采取和智慧、冷靜和溝通來(lái)處理它。最后,我們需要保持理智和耐心,妥善處理矛盾和沖突,以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。

結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)在駕校的學(xué)車(chē)體會(huì),不僅讓我們認(rèn)識(shí)到了在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們所要具有的態(tài)度,而且了解了應(yīng)對(duì)難點(diǎn)、如何選擇好的教練、如何管理學(xué)習(xí)壓力和處理矛盾等方面的技巧和方法。接下來(lái),希望各位學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)駕車(chē)過(guò)程中準(zhǔn)備好自己,愉快而成功地度過(guò)這段時(shí)光。

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