每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國企任職表態(tài)發(fā)言簡短精辟篇一
大家下午好！
很高興，也很榮幸，我當(dāng)選為一年xxx班的班長！我一定要付出十分的努力，樹起十分的信心，喚醒我的實力！在其位，謀其職！既然我做了班長，就要一心一意為大家著想，全心全意和大家一起共鑄xx班的輝煌！雖然我和同學(xué)們相處的時間不長，我對班級的情況還是比較了解的！同學(xué)們都很聰明，但這并不代表真正的聰明！真正聰明的人絕對不會虛度時光，也絕對不會拿自己的前程開玩笑！既然咱班曾經(jīng)第一，證明我們是有實力的，希望大家在今后的日子里，奮勇爭先，只拿第一！我也一定會盡我所能來領(lǐng)導(dǎo)大家邁開步伐，走幾明天，走向高考，打造優(yōu)秀的班級！
在位期間，我希望能夠和同學(xué)們友好相處，搞好關(guān)系，密切合作！在學(xué)習(xí)上，我們是對手，在生活中，我們是朋友；在教室里，我是你們的監(jiān)督者，你們也是我的監(jiān)督者，古人云：＂知錯能改，善莫大焉?。?，＂人非圣賢，孰能無過?。⑾Ｍ矣绣e誤時，大家不會把它記在心里，而是向我提出來，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優(yōu)秀，為大家做一個好榜樣！
我這個人責(zé)任心很強，在初中當(dāng)了x年班長。嘴比較損，說話容易得罪人，但我不怕得罪人！因為在得罪你的同時，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責(zé)任！我會更加心安理得！對得起同學(xué)們的選票，對得起千老師的信任，我就滿足了！
在這里，我想闡述一下我對同學(xué)處對象的看法！處對象和學(xué)習(xí)沒有直接的關(guān)系，但是，冥冥之中就有著千絲萬縷的聯(lián)系！如果你處了對象，我想問你，上課的時候你會不會想她？如果你沒有想她，你是智者，學(xué)習(xí)之外，自娛自樂，也不是壞事！但是，事實告訴我們，這樣的人并不存在！上課的時候，如果你想到了他（她），耽誤了學(xué)習(xí)，你是愚者，自愚自勒！，這就是兩者的關(guān)系！
下面，我想要說，做人要有理想，理想能讓我們在枯燥乏味的學(xué)習(xí)中提供用之不竭的燃料，促進(jìn)我們前進(jìn)，理想，是一切精神財富的源泉！沒有理想的人如同行尸走肉；沒有理想的人，就好比失去方向的船只；沒有理想的人，就好比失去了發(fā)動機的四驅(qū)車，永遠(yuǎn)是最后一個！我的理想是考國防科技大學(xué)，雖然遙遠(yuǎn)，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會成功！希望大家樹立一個遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，為自己的學(xué)習(xí)打勁兒！
我的成績在班級是比較靠前的，我會在學(xué)習(xí)上盡力幫助每一位同學(xué)，帶動大家，共同進(jìn)步！我不能對自己加以評論，有資格評論我的只有各位同學(xué)和班主任
老師！我一定會拿出自己的業(yè)績說話！最好，我希望同學(xué)們能對我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協(xié)力，密切合作，共同迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，走幾成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
國企任職表態(tài)發(fā)言簡短精辟篇二
尊敬的主任、各位副主任、各位委員：
今天，我十分莊重地接受縣人大常委會任命我為縣人大財經(jīng)工委副主任。在此，我衷心地感謝組織對我的教育和培養(yǎng)！感謝保主任、各位副主任、各位委員對我的信任！
任職為縣人大財經(jīng)工委副主任，對我來說，是新的起點和考驗，我深知自己的知識、閱歷和能力離組織和人民的要求還有一定的差距，在今后的工作中，我將全力做到以下四點：
一是要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。人大工作具有相當(dāng)強的法律性和政策性，我將加強對法律法規(guī)和人大工作理論知識的學(xué)習(xí)，虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教，較好掌握財經(jīng)工作相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識；
二是要扎實工作，認(rèn)真履職。面對新的崗位，我將始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，求真務(wù)實，恪盡職守；
三是要與人為善，團(tuán)結(jié)同志。作為一名副職，我將找準(zhǔn)自己位置，對上多請求匯報，對內(nèi)多溝通交流，團(tuán)結(jié)同志，和睦共事；
四是要嚴(yán)于律己，清正廉潔。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實廉潔自律各項規(guī)定，做到踏踏實實干事，清清白白做人，樹立良好的人大干部形象。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員，組織和您們對我的期待，使我信心倍增。在今后的工作中，我將正視自己的不足和差距，加倍努力，提升素質(zhì)，全力干好工作，決不辜負(fù)組織和您們的厚愛。
國企任職表態(tài)發(fā)言簡短精辟篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
首先感謝xx集團(tuán)對我的栽培和信任，感謝領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛，感謝同事們的理解和支持。安全工作是一項只有起點沒有終點的工作，作為安全部主任，我深感自己責(zé)任重大，怎樣管理工程項目按照安全規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安全生產(chǎn)，杜絕安全隱患，成為我時時刻刻考慮的問題。為了更好的完成工作，我做三方面的表態(tài)：
在今后的工作中，我服從公司的安排，結(jié)合集團(tuán)公司新戰(zhàn)略目標(biāo)的內(nèi)容，做好安全管理工作。堅決完成好各項工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求。
在工作中，在工程項目管理落實上的安全責(zé)任重大，安全工作不是口頭上說說就可以的，安全責(zé)任重在落實，只有加強安全巡檢力度，才能做到防患于未然。安全工作點多面廣，涉及方方面面。在每次檢查中，堅持“四不放過”原則，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題嚴(yán)格按照檢查、整改、停工、處罰四個步驟進(jìn)行，并監(jiān)督整改。使安全生產(chǎn)落實到位。
在原有的知識上，為了更好的管理安全部所有工作人員，管理工程項目，今后我一定努力學(xué)習(xí)新的安全管理方面的知識，能夠跟上時代科學(xué)發(fā)展進(jìn)度，全面掌握最新安全規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
總結(jié)，在今后的工作中，把管理好工程項目的安全問題作為工作的重點，做好安全檢查，監(jiān)督督促工程項目的隱患整改落實到位。
以飽滿的工作熱情，務(wù)實的工作作風(fēng)，做好本職工作。
據(jù)在座的每一位同事們，只要有耐心、信心和決心，人就沒有過不去的坎，就沒有解決不了的問題。
謝謝！
國企任職表態(tài)發(fā)言簡短精辟篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！
在這春暖花開，萬木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報：
教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說“三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)”，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實際，制定了切實可行的工作目標(biāo)，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，過去我們的學(xué)校因為管理不善，教師不思進(jìn)娶沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。目前，我們的目標(biāo)是力爭在x年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實和善后工作，力爭在三年之內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制，讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。
我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有動力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點和出發(fā)點。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時間要成績，給考試要分?jǐn)?shù)，對癥下藥、因材施教，不讓一個學(xué)生掉隊，確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實踐證明，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此，我們深感欣慰。
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