最新老師開學(xué)第一周的感想(模板14篇)

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最新老師開學(xué)第一周的感想(模板14篇)
時間:2023-10-27 21:45:05     小編:BW筆俠

總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作。寫總結(jié)時要注意語言簡練明了,避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語。下面是一些總結(jié)的步驟和要點(diǎn),希望能給大家提供一些參考。

老師開學(xué)第一周的感想篇一

星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問張志鵬,他說:“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我啊!

到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李小兵,你為什么跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!

我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時,去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張志鵬練排球,忽然我感覺,我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個排球,向我的臉沖過來,幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

這就是我的開學(xué)第一周的.故事!

老師開學(xué)第一周的感想篇二

本周的主要工作有:

學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報;班級的文化布置補(bǔ)充完善;各班班隊活動開始。

經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!

同學(xué)們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績!

開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點(diǎn)累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:

1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

2、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。

3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。

4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

5、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

6、餐廳就餐??傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

7、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。

8、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。

10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。

當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會越來越好!ibelievewecan!

這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因?yàn)槲矣幸蝗鹤屛視r刻生活在幸福中的可愛的.孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要??!

孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!comeon!

老師開學(xué)第一周的感想篇三

開學(xué)一周以來,各學(xué)科都已陸續(xù)開新課,新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開學(xué)第一件事即為“做好時間的計劃師”,通過為期一周的觀察,發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時間,不早到,不遲到,按時完成老師布置的作業(yè),也有少部分同學(xué)不能做到,我都留下了記錄。在課堂聽講過程中,大部分同學(xué)都能被新的學(xué)習(xí)內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽課,但坐姿不端正的同學(xué)不少,也有同學(xué)聽講時很認(rèn)真,但老師讓自己整理的時候卻開起了小差,做小動作,四處張望,浪費(fèi)了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學(xué)因?yàn)榧倨谌鄙龠m當(dāng)?shù)腻憻捇驔]吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力,大部分同學(xué)能夠站如松,行如風(fēng),坐如鐘,值得表揚(yáng)。

下面就一些具體的問題做一下小結(jié),表揚(yáng)一部分做得好的,是希望大家都能向他們學(xué)習(xí),也有一部分目前做得還有欠缺的,這說明兩點(diǎn)問題:

第一表明老師注意到你,尤其是各科老師都在關(guān)注著你;

第二表明只要家長督促到位,孩子不斷調(diào)整自己,迎頭趕上只是時間問題。

本周通過自己上課觀察和跟班聽課,發(fā)現(xiàn)課堂聽講紀(jì)律很好、認(rèn)真的有:遲慧璇、王譽(yù)曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等,再次印證了一句名言:成績75%的取得來自于課堂。而專注于課堂聽講的能力,卻是在生活當(dāng)中磨礪出來的。比如:孩子在家里寫作業(yè)的專注度,或者做其它事情的專注的態(tài)度,都是決定課堂聽講是否專心及專注時間長久的因素。

老師開學(xué)第一周的感想篇四

我是二年級一班的班主任,本班共有三十人。一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):

我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、玩具槍等利器進(jìn)入校園。)

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班30人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

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老師開學(xué)第一周的感想篇五

開學(xué)第一周,交了很多的新朋友,很快熟悉了新的環(huán)境。在這一周里,我仔細(xì)觀察了各位老師的特點(diǎn)或講課的特點(diǎn),下面我就來說一說。

語文劉老師講課最大的特點(diǎn)就是很有帶動力。以前我不太喜歡語文,覺得語文很沒勁,而且很難,一般上課精神都不太集中。開學(xué)的第一節(jié)語文課,老師聲情并茂的聲音讓我一下子來了精神,老師講的非常清晰明白,讓我的思緒不再那么的亂,清楚地記下了課文的重要部分,和知識點(diǎn)。這是我第一次聽到語文課居然也可以講得這么好,讓我不再抵觸語文學(xué)習(xí),覺得語文其實(shí)并不難。我會繼續(xù)學(xué)好語文,不會讓老師失望的,要不然也太對不起老師那么精彩的講課了。

英語老師教學(xué)法法也很好,就是每節(jié)課前都會來一個英語單詞的小競賽,答得又快又對的話,就會有獎勵。因此,同學(xué)在每節(jié)課前,都會認(rèn)真的復(fù)習(xí)要考的單詞,不會再出現(xiàn)不背單詞的情況,這樣既把單詞背熟了,又得到了獎勵,學(xué)習(xí)就會更有樂趣。

歷史老師的特點(diǎn)就是非常的幽默。第一節(jié)課,老師先介紹自己,讓大家認(rèn)識一下自己。老師在黑板上寫了兩個字:南宮xx,同學(xué)們都在底下說老師名字很好聽啊,老師沒有說話,有在黑板上寫了兩個字,讓全班都哄堂大笑,寫的是—南宮xx。老師說:我的父母好有才啊,給我起了一個這么好的名字。很幽默吧,還有呢,在上課的時候,別的班在放《我要飛得更高》這首歌,歌聲很大,傳到了我們班,歌聲正唱到了“我要飛得”老師正講著課,聽到聲音就接了下去“更高”。接著老師說不能飛了,再飛就全飛到外面去了,那誰還聽我講課呀。說著把門關(guān)上了。老師時不時的小幽默是我喜歡上了歷史。這是我目前觀察到的老師的特點(diǎn)和老師講課的特點(diǎn),我相信每個老師都有每個老師獨(dú)特的教學(xué)方法,都是為了讓我們能夠?qū)W習(xí)好,將來做一個有用之才,我們可不能辜負(fù)了老師的期望啊。

老師開學(xué)第一周的感想篇六

才開學(xué)一個星期,就感覺各種忙。但是,你要是問我在忙什么,我也不知道,一些雜七雜八的事情,不是很重要,卻又不得不做,畢竟身為團(tuán)支書,身在其位就得謀其政。這幾天,周一開了兩場會,周三開了兩場會,周五(明天)下午還有一個雙代會全體擴(kuò)大會議要開,為什么這些人這么喜歡開會呢?真的搞不懂。

因?yàn)闀r間是有限的,所以一忙其他的雜事就沒有時間做自己的事情了。二級還沒過,商務(wù)英語還沒報名,還有好多書也沒來得及看,好多想做的事沒時間做。

也不知道自己每天這樣忙的意義是什么,不考研,不考公務(wù)員,不考教師資格證,卻還是好忙,目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了:有些事現(xiàn)在看起來沒有任何意義,但在將來的某一天,它的意義會比你想象的要大。有些事,做了和沒做,意義就是不一樣的。(哈哈,我又雞湯了。)

忙忙忙,一忙起來我就容易抱怨,在寢室抱怨,在親近的朋友面前抱怨,在日記里抱怨,一邊做著事一邊嘴里碎碎念個不停,其實(shí)我也知道自己的缺點(diǎn),但是,有時候就是情不自禁地會說出來,無意中給別人帶來負(fù)能量。我也不想這樣的,以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來才行,再不行,就用線把嘴巴縫起來(好像太殘忍了點(diǎn)).雖然是無意的,但以后還是要多注意,小心一點(diǎn),盡量不傳播負(fù)能量給別人。我要做一個傳播正能量的人,拒絕傳播負(fù)能量。但是話又說回來,就算一個充滿正能量的人也難免遇到不開心,不順心的事情,所以也難免會有負(fù)能量的時候。只能盡快調(diào)整自己的心態(tài),換一個角度去想問題吧,很多事情,換個角度想,帶給人的感覺是完全不一樣的。

現(xiàn)在看各種雞湯文,覺得雞湯味太濃了,簡直看不下去。但是以前卻很喜歡看,覺得說的很有道理,也很喜歡轉(zhuǎn)發(fā)一些雞湯的文章?,F(xiàn)在回頭再看一遍以前轉(zhuǎn)過的文章,覺得當(dāng)初的自己真幼稚。但是,人人都應(yīng)該經(jīng)歷一個這樣的階段吧,從幼稚到成熟。至于成熟的終點(diǎn)在哪里,我覺得成熟沒有終點(diǎn)。記得高中的時候看初中寫的日記,覺得那時的自己真的太幼稚,太矯情了,為一些雞毛蒜皮的小事生氣,難過,甚至為了別人傷害自己,真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時寫的日記周記,又有同樣的感受:當(dāng)初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情后來竟然是笑著講給別人聽的。誰也不會在乎曾經(jīng)的自己有多么難過。還好,不管開心還是難過,一切都過去了,留下的都是回憶。

我是個健忘的`人,所以偶爾寫點(diǎn)東西記住現(xiàn)在的每一天,每一個時期發(fā)生過的事情和自己的感受對我來說是一件很美好的事情。未來還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當(dāng)然,我不是說我要活在過去的記憶中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿還是被推著往前走,都必須不斷向前,一旦止步不前,就會被時代給淘汰了。所以,與其被迫向前還不如主動點(diǎn),說不定還能走在時代的前方,還能悠閑地看看兩邊的風(fēng)景呢。

不知不覺又扯了一堆沒用的話,只是想記下自己這幾天的感受,思緒卻回到了從前,這樣不好,人應(yīng)該向前看,不能老回頭看。往事隨風(fēng),無須追憶,只需記住。

今天還是有好多事要忙,但是不要抱怨,這都是自己選擇的,你可以選擇做,也可以選擇不做,既然選擇了前者,那就別抱怨,盡力去做。從現(xiàn)在開始,停止抱怨,吸收正能量,讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標(biāo)不斷努力,總會有收獲的。不要問結(jié)局,不要擔(dān)心自己做不到,不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多,將來后悔,不如放手去做,盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學(xué)里少一點(diǎn)遺憾,所以,不要抱怨,現(xiàn)在做的事情都是為了將來不后悔,少一點(diǎn)遺憾。

剛翻看大一時寫的東西,當(dāng)初給自己定下的目標(biāo)已經(jīng)在一個一個的實(shí)現(xiàn)了,覺得很欣慰。還有半年的時間,希望自己繼續(xù)努力,完成那些目前還沒有完成的目標(biāo)。

我不努力拼一把,根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現(xiàn)在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的,我很優(yōu)秀。

本站作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于開學(xué)作文,希望大家能夠喜歡。

老師開學(xué)第一周的感想篇七

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間真的是一件很奇妙的東西,前幾天我還在被窩里偷睡懶覺,還在抱怨假期太短,甚至還在奮筆疾書,補(bǔ)作業(yè)呢!but現(xiàn)在我正吃著泡面,坐在電腦前過第一個雙休日呢!

后面的這幾天里,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),上課積極回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)等,總之,似乎每個同學(xué)都已經(jīng)意識到了緊張感,都知道要畢業(yè)了,要努力了。

我們擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲,這已經(jīng)是小學(xué)的最后一個學(xué)期了,讓我們一起努力吧,加油!

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老師開學(xué)第一周的感想篇八

新學(xué)期新環(huán)境,我們要重新開始,不管過去是失敗了還是成功了。

忘記以前的成功和失敗,我們只需要把自己的經(jīng)歷和教訓(xùn)刻在心里。

面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠(yuǎn)完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠(yuǎn)完了。做人第一,學(xué)習(xí)第二。今天是新年新學(xué)期第一次升旗??吹绞⒍嗄甑睦蠋熀屯瑢W(xué),我很開心。特別是看到我們同學(xué)都長高了,精神奕奕,真想對同學(xué)說幾句鼓勵的話:

有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去的時候,如果你覺得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯,請不要驕傲。新學(xué)期你要更加努力,爭取更好的成績,更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應(yīng)該振作起來,努力趕上。無論如何,老師希望每個學(xué)生都有“我會比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。

樹立信心:我能行。

自信對我們的學(xué)習(xí)非常重要。學(xué)習(xí)需要決心,需要信心,需要行動。在這里我想送你三句話:“相信自己,我能成功!每天鼓勵自己成功!超越自己,一定要成功!”

創(chuàng)造一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真努力

新學(xué)期伊始,要在全校營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

老師開學(xué)第一周的感想篇九

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,學(xué)生到校第一天起,按周計劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)?,F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。

2、衛(wèi)生方面:x月x日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

1、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

老師開學(xué)第一周的感想篇十

開學(xué)已經(jīng)一周了,這一周小作者過得充實(shí)而期有意義,這個學(xué)習(xí)小作者要好好努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

周記一則開學(xué)第一周9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認(rèn)識了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實(shí)做人,不講假話;四是按時認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。

媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

老師開學(xué)第一周的感想篇十一

開學(xué)第一周感想【一】

今天,外面下著大雨,9月1日我正式成為小學(xué)生的那天也下著大雨。在這一周中,我認(rèn)識了新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的教室。第一次自己打飯,自己洗碗。第一次知道聽到上課鈴聲響了要迅速的進(jìn)教室找自己的座位做好等老師給我們上課。一切都讓我感到新鮮和好奇的小學(xué)生活。

我愛我的新學(xué)校,我愛我的新老師和新同學(xué),我一定會成為一個合格的小學(xué)生的,加油!

上學(xué)一個星期了,我很高興。每天在學(xué)校上課經(jīng)歷了很多事情。

有時候是外國老師給我們上課;有時候是馬老師上健康課;有時張老師給我們上語文課;有時周老師上數(shù)學(xué)課;有時賀老師給我們上英語課。這些老師上課都很精彩,我很喜歡。小學(xué)和幼兒園不一樣了,有下課時間了,學(xué)的知識比幼兒園多了也難了。我覺的學(xué)習(xí)壓力還不是很大。我在學(xué)校還認(rèn)識了好多同學(xué)和好朋友。這一周我覺得早飯很好吃。我以后要好好學(xué)習(xí),天天不遲到。

新開學(xué)我以為老師會很嚴(yán)厲的對待我們,我很害怕,也很擔(dān)心自己會做不好被老師批評。

經(jīng)過這一周的學(xué)習(xí),我才知道原來老師并不象我想像的那樣!他們教會我唱兒歌《上學(xué)》、《上學(xué)不遲到》,教我美術(shù),教我上微機(jī),還教會我上課時認(rèn)真聽講,坐端正,我也很喜歡上英語、音樂、體育、和健康課,我越來越喜歡我的班級和我的學(xué)校了。

現(xiàn)在成為了真正的小學(xué)生,每天早上要早早起床,快快出門,小學(xué)比幼兒園增加了更多的課程,也認(rèn)識了更多的老師,還交到了新朋友。我現(xiàn)在比在幼兒園學(xué)習(xí)還要用功,每天都會寫一篇日記,爸爸說要養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。

一直以為小學(xué)的老師不會像幼兒園的老師那樣照顧我們,沒想到我們班的張老師、周老師、賀老師對我們特別好,我很喜歡她們,我要跟她們學(xué)到更多的知識!

很快開學(xué)有一周多時間了,在漂亮的'新學(xué)校里,坐在寬敞明亮,四周擺滿綠色植物的教室里上課,心情非常好。而且,條件也有了很大的改善,有了我自己專用的小柜子,可以把休息用品、飯缸、美術(shù)用具、閱讀書等都放到里面,非常方便。

新學(xué)年,功課難度也有所加大,而且,老師對我們的要求也更嚴(yán)了。上課要做筆記,還有回家要抄寫的作業(yè)??磥砟芡娴臅r間少了,我要抓緊課間休息時間和同學(xué)們玩一會。

老師開學(xué)第一周的感想篇十二

開學(xué)第一周,學(xué)生和老師們充滿期待地迎接新學(xué)年的開始。對于學(xué)生們來說,新學(xué)年意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。他們懷揣著對知識的渴望和對成長的期待。但同時,許多學(xué)生也承受著壓力,他們擔(dān)心面對新的課程、新的教師和同學(xué)時會遇到困難。作為老師,我們需要了解學(xué)生的心理狀態(tài),并給予他們積極的支持。

第二段:對學(xué)生的悉心照顧

作為鍛造未來的橋梁,老師們在開學(xué)的第一周要盡量悉心照顧學(xué)生。我們要耐心地解答學(xué)生的問題,尤其是那些與課程和學(xué)習(xí)有關(guān)的疑惑。我們還應(yīng)該與學(xué)生多交流,了解他們的意見和建議。通過這些交流,我們可以更好地理解學(xué)生的需求,為他們創(chuàng)造一個積極、適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段:建立良好的師生關(guān)系

在開學(xué)第一周,建立良好的師生關(guān)系是至關(guān)重要的。老師與學(xué)生之間的連接和互動是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們需要學(xué)會傾聽學(xué)生的想法和意見,與他們進(jìn)行有效的溝通。我們還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和個人成長,給予他們鼓勵和贊賞。只有建立起師生之間的互信和尊重,學(xué)習(xí)氛圍才能更加和諧,教育教學(xué)質(zhì)量才會得到提升。

第四段:制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

開學(xué)第一周,我們需要與學(xué)生共同制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生設(shè)定可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并幫助他們制定達(dá)成目標(biāo)的計劃和策略。通過這樣的方式,我們可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使他們更加努力地學(xué)習(xí)。同時,我們也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行及時監(jiān)測和評估,為他們提供必要的指導(dǎo)和幫助。

第五段:處理學(xué)生的問題和困惑

開學(xué)第一周,學(xué)生們可能會對新的環(huán)境和要求感到困惑。作為老師,我們需要及時地處理學(xué)生提出的問題和困惑。我們應(yīng)該耐心傾聽學(xué)生的困擾,并給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。有時候,學(xué)生面臨的問題可能需要與家長一同協(xié)商解決。通過與家長的合作,我們可以更好地幫助學(xué)生解決他們的問題,讓他們在新學(xué)年中順利地適應(yīng)和成長。

總結(jié):開學(xué)第一周對于老師而言,是了解和關(guān)心學(xué)生的重要時刻。通過與學(xué)生的互動,我們可以更好地理解學(xué)生的需求,并為他們提供合適的支持和引導(dǎo)。與此同時,我們也應(yīng)該與學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并幫助他們解決各種問題和困擾。通過我們的努力,學(xué)生們可以更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己的成長和夢想。

老師開學(xué)第一周的感想篇十三

上學(xué)一個星期了,我很高興。每天在學(xué)校上課經(jīng)歷了很多事情。

有時候是外國老師給我們上課;有時候是馬老師上健康課;有時張老師給我們上語文課;有時周老師上數(shù)學(xué)課;有時賀老師給我們上英語課。這些老師上課都很精彩,我很喜歡。小學(xué)和幼兒園不一樣了,有下課時間了,學(xué)的知識比幼兒園多了也難了。我覺的學(xué)習(xí)壓力還不是很大。我在學(xué)校還認(rèn)識了好多同學(xué)和好朋友。這一周我覺得早飯很好吃。我以后要好好學(xué)習(xí),天天不遲到。

老師開學(xué)第一周的感想篇十四

周記是根據(jù)一周的生活情況記錄的事情,實(shí)習(xí)周記應(yīng)該怎么寫,看看下面的范文吧,也許對你有幫助哦。

今天是在小蜜蜂作文樂園開學(xué)的第一周作文培訓(xùn)課,經(jīng)過了一個暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。

周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

上課時,老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的衣服也是開學(xué)第一周,因?yàn)?,在我們上課的同時,在我們寫作文的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。

我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績

漫長的假期被春風(fēng)帶走了,新學(xué)期也悄悄地跟著來了。清新的空氣,嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一個全新的開始。轉(zhuǎn)眼間,我六年級了,也應(yīng)該大了。馬上,我就要升入初中,踏入一個新的階段。這是小學(xué)的最后一個學(xué)期,對我來說意味著什么?我要努力了,懂事了,不再會像以前那樣任性妄為,不再會像以前那樣小肚雞腸。從此,我多了一份責(zé)任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。

踏入這所久違的學(xué)校,站在這間活躍的教室里,望著那張張熟悉的臉——還是一點(diǎn)也沒變。同學(xué)們的心情都很好,嘴角微微挑起,親熱地和大家打招呼。老師,留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來到班上,一定讓老師累壞了!看著那發(fā)下來的嶄新的書本,每個人心里都很激動,它即將要伴隨大家度過這小學(xué)的最后一個學(xué)期了,而我們,也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)了。捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,告訴自己:每天要對得起夕陽!

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

這是正式開學(xué)的第一周,難免會有一些不適應(yīng),比如就餐時間和休息時間(睡覺、起床)正是因?yàn)樵谳p快的這多了,現(xiàn)在突然有些不適,以前晚上很早就要去睡覺,現(xiàn)在晚自習(xí)后要整理東西收拾一下,整理一下什么的就十多點(diǎn)鐘,想睡也睡不著。

七天的時間里感想很多,以前初中時數(shù)學(xué)不怎的,現(xiàn)在來到了高中,早就聽說高中的數(shù)學(xué)很難,現(xiàn)在有點(diǎn)毛燥,著急過盛。

七天的親身體驗(yàn)確實(shí)高中的生活節(jié)奏有一點(diǎn)緊張,往后的會更加緊得要命。

時刻繃緊頭腦,時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

為了不凡的高一班,努力,加油。

循序漸建是最好的提高方法。

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