工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 21:38:21
工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)
時(shí)間:2023-10-27 21:38:21     小編:ZS文王

總結(jié)可以使我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),可以多方面地思考和分析,綜合不同的角度和觀點(diǎn)來(lái)展現(xiàn)問(wèn)題。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇一

進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)理人員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),嚴(yán)格履行監(jiān)理服務(wù)合同,確保要求的資質(zhì)資格標(biāo)準(zhǔn)人員到位和正常開展工作,杜絕監(jiān)理人員的無(wú)序更換,做到人盡其才合理分工,明確職責(zé),簽訂質(zhì)量職責(zé)卡,做到專業(yè)結(jié)構(gòu)、梯隊(duì)建設(shè)相結(jié)合,對(duì)監(jiān)理人員崗位進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,適時(shí)調(diào)整,以滿足監(jiān)理工作需要;在勞動(dòng)競(jìng)賽過(guò)程中,將綜合業(yè)務(wù)的提高作為大事來(lái)抓,鼓勵(lì)大家用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和執(zhí)業(yè)資格考試,扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)將推動(dòng)質(zhì)量管理的提高;在開展勞動(dòng)競(jìng)賽的過(guò)程中培養(yǎng)、選送優(yōu)秀總監(jiān)、監(jiān)理工程師,樹立一批先進(jìn)典型,大力提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì);要充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用,引導(dǎo)全員學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、熟悉新規(guī)范規(guī)程,不斷掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的競(jìng)賽熱潮。

廣泛宣傳開展勞動(dòng)競(jìng)賽的目的和好處、爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼搏精神、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)理念,用心投身工程監(jiān)理事業(yè);要在競(jìng)賽過(guò)程中加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用監(jiān)理工作簡(jiǎn)報(bào)等方式,采用多種形式開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng);在競(jìng)賽活動(dòng)中,監(jiān)理項(xiàng)目部每月至少構(gòu)成一篇新聞通訊稿件或一條工程信息,及時(shí)將競(jìng)賽中的先進(jìn)事跡、優(yōu)良做法宣傳出去,鼓勵(lì)大家及時(shí)總結(jié)個(gè)人工作得失,從工作職責(zé)心上不斷反省、不斷進(jìn)步;要利用工地會(huì)議、監(jiān)理例會(huì)學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)文件,不斷提高勞動(dòng)競(jìng)賽的思想認(rèn)識(shí)。要利用互聯(lián)網(wǎng),建立宣傳欄,及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息,為勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇二

大家早上好!在這春意濃濃、花香四溢的日子里,xx小學(xué)20**年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)今天隆重舉行。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校的一次大型體育盛會(huì),比賽項(xiàng)目包括短跑、接力、跳遠(yuǎn)、跳繩、呼拉圈等多個(gè)項(xiàng)目。這項(xiàng)活動(dòng)是我校開展陽(yáng)光體育活動(dòng)的一次大展示和精神文明建設(shè)的一次大檢閱。在這里我代表全體師生向前來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)付出艱苦勞動(dòng)的裁判員、運(yùn)動(dòng)員、工作人員表示衷心的感謝!

主持人女:彩旗隊(duì)

看,彩旗隊(duì)在前面引路!聽,激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園回蕩!伴著激昂的旋律,五顏六色的彩旗走進(jìn)了田徑場(chǎng)。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火,粉的似霞,黃的如云,藍(lán)的似潮,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。彩旗隊(duì)員的目光深情而自信,步伐矯健而整齊。飄舞的彩旗顯示出我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)充滿著青春與活力!我們向著太陽(yáng),向著明天,始終如一,繼往開來(lái),開拓進(jìn)取。衷心祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈,充滿生機(jī)。

主持人男:運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)入場(chǎng)

看,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是六年級(jí)一班班代表隊(duì),他們斗志昂揚(yáng),充滿了青春活力,帶著自信的微笑,踏著整齊的步伐,懷著對(duì)運(yùn)動(dòng)的滿腔熱情,堅(jiān)守“友誼第一,比賽第二”的信念,準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,超越自己,為班爭(zhēng)光,讓我們預(yù)祝他們成功吧!

主持人女:

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,逞颯爽英姿,一代天驕。瞧,邁著有力的步伐走來(lái)的是六年級(jí)二班代表隊(duì)。這是一支自信的隊(duì)伍,一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。在激烈的賽場(chǎng)上,他們斗志昂揚(yáng),在青春的跑道上,他們將用燦爛的微笑擁抱勝利的輝煌。讓我們留一份期待,存一份向往,共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中綻放光芒!

主持人男:

君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。英姿颯爽、似黃河之水率先步入會(huì)場(chǎng)的是六年級(jí)三班代表隊(duì)。他們邁著鏗鏘有力的步伐,昂首挺胸,信心十足!六年級(jí)三班中隊(duì)的健兒們團(tuán)結(jié)向上,在班主任老師的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)著友誼、拼搏的奧運(yùn)精神,成為了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。他們必將在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得最優(yōu)異的成績(jī)!

主持人女:

主持人男:

現(xiàn)在邁著整齊的步伐,昂著闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是六年級(jí)五班的運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)最美的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),當(dāng)嬌艷的鮮花吐露芬芳之時(shí),他們已站在了這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上。大江東去,浪淘盡,五班少年,矯健雄姿英發(fā);賽場(chǎng)之上,少年豪杰,一展高下。讓百鳥為他們歌唱,讓鮮花為他們芳香,讓我們?yōu)樗麄凃湴?

主持人女:

現(xiàn)在正向主席臺(tái)走來(lái)的是六年級(jí)六班的運(yùn)動(dòng)健兒們。看!他們迎著朝陽(yáng),昂首挺胸,邁著整齊的步伐,英姿勃發(fā),顯示出他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的決心。瞧!他們露出堅(jiān)定的目光,面帶笑容,這是他們自信的表現(xiàn)。“我努力,我自信,我成功”,讓我們?yōu)樗麄冏80桑昙?jí)六班的運(yùn)動(dòng)健兒們,加油!

懷著凌云斗志出征在酣暢淋漓中揮灑

天寬地闊任我飛翔青春年少如花光彩

主持人男:

笑對(duì)成敗重在參與精神瞬間永留賽場(chǎng)

邁著矯健的步伐,帶著自信的微笑,看啊,

五年級(jí)一班正向我們闊步而來(lái)!

79顆心,79個(gè)夢(mèng)想,構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)――五年級(jí)一班。為了心中的夢(mèng)想,我們從四面八方匯聚縣中;堅(jiān)持是我們的信念,勤奮是我們的座右銘。我們以堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切挑戰(zhàn),高喊著:同學(xué)們,五年級(jí)一班來(lái)了,20**,五年級(jí)一班來(lái)了!

主持人女:

看!斗志昂揚(yáng)、生機(jī)勃發(fā)的五年級(jí)二班的運(yùn)動(dòng)健兒們正向我們走來(lái)。淡定的神態(tài),穩(wěn)健的步伐,向我們昭示著他們對(duì)勝利的信心;整齊的隊(duì)列,從容的微笑,向我們展現(xiàn)著青春的風(fēng)采。五年級(jí)二班,非同一般!讓我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!主持人男:

看哪!現(xiàn)在正迎面走來(lái)的是五年級(jí)三班的運(yùn)動(dòng)健兒們!他們一個(gè)個(gè)煥發(fā)出耀眼的青春光彩,臉上綻放著自信而堅(jiān)定的笑容,踏著鏗鏘的步伐,向我們走來(lái)!那穩(wěn)健的步伐是在告訴我們:“賽場(chǎng)奪魁,舍我其誰(shuí)!”

主持人女:

看!五年級(jí)四班的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列,邁著矯健的步伐,向我們走來(lái),個(gè)個(gè)心中充滿了笑看風(fēng)云淡的壯志豪情。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們提出了“挑戰(zhàn)自我,勇爭(zhēng)第一”的雙向目標(biāo)。五一班的參賽隊(duì)員們,我們?yōu)槟銈兗佑?

主持人男:

迸發(fā)著青春的活力,揮灑著拼搏的汗水。我們,自信與奮斗的五年級(jí)五班斗志昂揚(yáng),滿懷信心地注視著前方,年少的我們只想讓青春綻放無(wú)限的光彩。在五年級(jí)五班的宣言里,只有團(tuán)結(jié)、奮斗、堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)攜起手,共同分享成功的歡樂(lè),爭(zhēng)創(chuàng)更多的輝煌!

主持人女:

看,閃爍著花兒一般的笑臉的是五六代表隊(duì),朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,五六中隊(duì),你們將成為成功的代名詞!

主持人男:

“造化鐘神秀,大地青未了。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。看!四一班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)充滿愛心和魅力的集體,同心協(xié)力是他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念,永爭(zhēng)第一是他們不變的追求。加油吧!四一中隊(duì),請(qǐng)?jiān)陬C獎(jiǎng)臺(tái)上尋找他們成功的笑臉吧!

主持人女:

現(xiàn)在迎面走來(lái)的是四二班的體育健兒們。他們?nèi)莨鉄òl(fā),英姿颯爽,洋溢著青春的活力;他們步伐矯健,滿懷信心,相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺(tái)。他們本著一顆友誼第一,比賽第二的熱心,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光,為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。一分耕耘一分收獲,相信他們會(huì)賽出水平,賽出風(fēng)格,更相信,他們一定會(huì)收獲成功后的喜悅,滿載勝利的碩果歸來(lái)!主持人男:

迎著朝陽(yáng),踏著晨風(fēng),四三班代表隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái),他們是一群雄鷹,期待著搏擊天空;他們臉上洋溢著年輕人的自信與豪邁,他們的眼中透射著勇敢者的堅(jiān)毅與不屈,人生最美麗的時(shí)刻,就是拼搏,拼搏是多么富有朝氣的名詞。四三班會(huì)以高昂的斗志去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,向著朝陽(yáng),向著理想奮勇前進(jìn)!

主持人女:

迎面走來(lái)的是四四班的代表隊(duì)。瞧,那整齊的隊(duì)伍;聽那嘹亮的號(hào)聲;詮釋了四四班的整體風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。烈日炎炎,怎能阻擋他們青春的朝氣?艱苦訓(xùn)練,無(wú)法撼動(dòng)他們頑強(qiáng)的毅力。他們相信,只有浸透了汗水的衣背,方能鍛造錚錚的鐵骨。四四班,你們是鋼鐵長(zhǎng)城,你們是無(wú)往不勝的英雄!

主持人男:

天空任憑他們展翅飛翔,海洋召喚他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山激勵(lì)他們奮勇攀登,平原等待他們信馬揚(yáng)鞭?,F(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是四五班的運(yùn)動(dòng)員,你看他們英姿颯爽,精神抖擻,平日里他們?cè)跁@飼秤?,而今他們將以挑?zhàn)自我的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)不屈的執(zhí)著在運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡展青春風(fēng)采,我們期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得良好的成績(jī),為班爭(zhēng)光!

主持人女:

伴著歡快而又激昂的進(jìn)行曲,迎面走來(lái)的是四六班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。這是一支永葆生機(jī)、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)伍,他們帶著火一樣的激情參與這場(chǎng)盛會(huì)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們祝福他們,鼓起勇氣,挑戰(zhàn)自我,在這場(chǎng)盛會(huì)中綻放出青春的活力和光芒!主持人男:

瞧,三一班的運(yùn)動(dòng)健兒們正向我們走來(lái)。他們的臉上洋溢著喜悅的微笑,他們心中懷著是必勝的信心,他們相信,勝利是屬于有預(yù)備的人,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們已經(jīng)作好了充分的預(yù)備?!敖o三一一次喝彩,他們將還你一個(gè)驚喜。”

主持人女:

看,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是三二中隊(duì)。這是一支精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)的隊(duì)伍,春風(fēng)拂面,隊(duì)員們神采飛場(chǎng);彩旗招展,隊(duì)員們心情激越。三二的健兒們本著“友誼第一,比賽第二”的精神,團(tuán)結(jié)拼搏,向“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn),讓我們留一份期待,共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)!

主持人男:

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

金秋盛會(huì),燃燒激情,鍛煉意志,超越自我。

看!雄姿英發(fā)的少年,精神百倍;聽,鏗鏘有力的步伐,震撼大地!

他們就是三三班的運(yùn)動(dòng)健兒,努力拼搏吧,健兒們!我們相信,你們一定能滿載碩果凱旋!主持人女:

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是三四班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們雄赳赳,氣昂昂,像一只只等待搏擊長(zhǎng)空的雄鷹?!皧^力拼搏,超越自我”是他們最響亮的口號(hào);“堅(jiān)持到底,永不放棄”是他們獲勝的法寶。他們堅(jiān)信“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”。我們堅(jiān)信,他們的奮力拼搏,定會(huì)迎取最輝煌的戰(zhàn)果,讓我們一起為他們喝彩――三四班,非同一般,勇往直前,定能奪冠!

主持人男:

看!充滿激情與朝氣的三五班運(yùn)動(dòng)健兒正向我們走來(lái)。陽(yáng)光,是他們燦爛的笑容;藍(lán)天,是他們成功的見證。他們帶著堅(jiān)強(qiáng)與自信,像雄鷹翱翔萬(wàn)里晴空,如蛟龍暢游萬(wàn)頃碧波。他們決心和大家一起拼搏,共創(chuàng)佳績(jī)。讓我們?yōu)樗麄兗佑?,為他們喝彩,為他們的?jiān)持不懈而高聲歡呼!

主持人女:校長(zhǎng)致開幕詞。

各位老師、同學(xué)們:

[工會(huì)趣味活動(dòng)解說(shuō)詞]

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇三

今年是三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年,為紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日,全面貫徹黨的'婦女政策,根據(jù)縣婦聯(lián)的工作部署,結(jié)合自身實(shí)際,我鎮(zhèn)積極開展了紀(jì)念活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

適逢三八國(guó)際婦女節(jié)xx周年,鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視,為確保將慶?;顒?dòng)辦得歡樂(lè)、祥和、喜慶、健康、安全、穩(wěn)定。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委委員龍緒偉同志為組長(zhǎng),鎮(zhèn)婦聯(lián)主席劉春艷同志為副組長(zhǎng),各單位、各村婦女主任為成員的三八國(guó)際婦女節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三八國(guó)際婦女節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組充分利用廣播、橫幅標(biāo)語(yǔ)、村級(jí)板報(bào)等多種形式廣泛宣傳慶?;顒?dòng),同時(shí)大力宣傳新中國(guó)成立以來(lái)婦女運(yùn)動(dòng)的光輝歷程、婦女事業(yè)的偉大成就、婦女工作的新發(fā)展。通過(guò)宣傳,于全鎮(zhèn)范圍營(yíng)造出了熱烈喜慶、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。

開展三八茶話會(huì)活動(dòng)。我鎮(zhèn)以國(guó)際三八婦女節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)會(huì)議室開展三八茶話會(huì)活動(dòng),黨委書記滕剛同志代表鎮(zhèn)黨委政府作了熱情洋溢的講話,望廣大婦女弘揚(yáng)四有、四自精神,崇尚科學(xué),不斷提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做現(xiàn)代新女性。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇四

在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體院工會(huì)會(huì)員的努力下,學(xué)院工會(huì)本著“以人為本”的工作思路,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工會(huì)的工作安排,積極推進(jìn)教職工參與民主管理、院務(wù)公開,堅(jiān)決樹立為教職工服務(wù)的思想。學(xué)院工會(huì)進(jìn)行了細(xì)致地部署安排和落實(shí),具體如下:

學(xué)院工會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)反映教職工的心聲,將學(xué)院工會(huì)工作融入學(xué)院的整體發(fā)展中,增強(qiáng)工會(huì)工作的實(shí)效性。院工會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會(huì)議,參與學(xué)院重大決策,協(xié)助學(xué)院做好本學(xué)院的教學(xué)工作。如:由我院承辦的代數(shù)年會(huì)中,院工會(huì)成員積極參與,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,為辦好會(huì)議、服務(wù)好本次會(huì)議做出了一定的貢獻(xiàn),也給了學(xué)院工會(huì)支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會(huì)議提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

進(jìn)一步堅(jiān)持做好學(xué)院教代會(huì)制度建設(shè)和實(shí)施,召開了學(xué)院二級(jí)教代會(huì),推進(jìn)院務(wù)公開,解決實(shí)際問(wèn)題,很好的搭建了學(xué)院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺(tái)。

慰問(wèn)住院病人,幫助老師處理老人后事,安排人員看望和慰問(wèn),以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過(guò)積極開展這種暖人心的活動(dòng),關(guān)心教職工生活,盡量切實(shí)為教職工排憂解難,進(jìn)而處處體現(xiàn)來(lái)自于學(xué)院的組織溫暖和單位關(guān)懷。

在“三八”婦女節(jié)期間代表學(xué)院慰問(wèn)全體女教職工,采取群發(fā)短信送祝?;顒?dòng),并由工會(huì)牽頭為學(xué)院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品;積極組織女教職工參加校工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心女教職工的`身心健康,配合校工會(huì)做好女職工檢查身體的工作。

組織新引進(jìn)教師加入工會(huì)組織,對(duì)青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會(huì)配合學(xué)校黨政促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),因此,師德建設(shè)作為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,需要工會(huì)的高度重視。學(xué)院工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)文件精神,以師德師風(fēng)建設(shè)為著眼點(diǎn),使青年教師在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高,為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ)。

繼續(xù)開展學(xué)院文化建設(shè)和文體活動(dòng),通過(guò)豐富的教職工文娛活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)院氛圍。具體開展的活動(dòng)包括“三八”婦女節(jié)活動(dòng)、慶國(guó)慶活動(dòng)、健身跑活動(dòng)、教職工乒乓球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工羽毛球賽、慶元旦活動(dòng)等。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇五

廠長(zhǎng)章曉榮(左一)告訴筆者:“目前,加工廠本著“快收、快軋”的原則,以堅(jiān)持“安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”的生產(chǎn)方針,在四個(gè)車間開展以‘比安全、比質(zhì)量、比降耗、比管理、比效益’的五比、一創(chuàng)為主題的棉花加工生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。五比:即比安全、比質(zhì)量、比進(jìn)度、比效益、比衛(wèi)生;一創(chuàng):即爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效。加工廠樹立精品意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),重點(diǎn)抓好籽棉收購(gòu)和加工關(guān)口,通過(guò)完善相應(yīng)制度和激勵(lì)機(jī)制來(lái)強(qiáng)化加工管理工作,確保一、二級(jí)品率,確保按期完成軋花任務(wù)。當(dāng)前三條軋花生產(chǎn)線實(shí)現(xiàn)雙班制,全力以赴軋花?!?/p>

2016年,八團(tuán)種植棉花11萬(wàn)余畝,預(yù)計(jì)總產(chǎn)籽棉4200多萬(wàn)公斤,棉花加工為在產(chǎn)品上檔次、產(chǎn)量上規(guī)模、管理上增效益、創(chuàng)新上求發(fā)展,以及安全生產(chǎn)、節(jié)能降耗上大做文章,開展了勞動(dòng)競(jìng)賽,掀起了比安全、比質(zhì)量、比進(jìn)度、比效益的工作熱潮。

在確保質(zhì)量的前提下,加工廠開足馬力加快軋花進(jìn)度,以質(zhì)量促軋花進(jìn)度,在開展勞動(dòng)競(jìng)賽中,棉花加工廠制定了勞動(dòng)競(jìng)賽分期目標(biāo)考核細(xì)則和獎(jiǎng)罰措施,對(duì)軋花質(zhì)量、消防安全、服務(wù)意識(shí)等工作指標(biāo)進(jìn)行了量化,實(shí)行安全生產(chǎn)、綜合治理一票否決制,圍繞“勞動(dòng)紀(jì)律、產(chǎn)品質(zhì)量、消防、安全生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率、精神文明及生產(chǎn)定額指標(biāo)”七大項(xiàng)內(nèi)容,進(jìn)行考核評(píng)比,干部24小時(shí)值班制督察消防安全、棉花收儲(chǔ)加工質(zhì)量,使全廠形成了管理規(guī)范、文明服務(wù)、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,有效地促進(jìn)了活動(dòng)的開展。

與此同時(shí),加工廠組織2臺(tái)鏟車和20名卸花勞力,負(fù)責(zé)卸花、推花、喂花、裝卸等任務(wù),確保卸花、喂花和生產(chǎn)進(jìn)度。三個(gè)軋花車間在確保皮棉加工質(zhì)量的同時(shí),提高設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率,開足馬力生產(chǎn)。

通過(guò)開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),八團(tuán)加工廠軋花質(zhì)量、軋花生產(chǎn)進(jìn)度明顯提高,日加工優(yōu)質(zhì)皮棉達(dá)150噸。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇六

本公司根據(jù)前一階段集團(tuán)公司“平安杯”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)推進(jìn)對(duì)標(biāo)會(huì)中提出的不足及要求,結(jié)合公司前一階段開展“平安杯”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中暴露出的問(wèn)題,在近期的工作中,有針對(duì)性的對(duì)公司競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行了完善和補(bǔ)缺。將“平安杯”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)逐漸溶入到公司的每項(xiàng)工作中去,認(rèn)真扎實(shí)的開展了本階段工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況做如下匯報(bào):

1、我們針對(duì)上一階段集團(tuán)公司“平安杯”勞動(dòng)競(jìng)賽推進(jìn)對(duì)標(biāo)會(huì)中提出的各子公司普遍存在的對(duì)“平安杯”活動(dòng)宣傳力度不夠的不足,加大了“平安理念”、“愛心工程”的宣傳力度。將“平安杯”的宣傳工作由前一階段公司層面的宣傳,延伸到了分廠、班組,充分利用班組理論學(xué)習(xí)及班前、班后會(huì)等載體,大力宣傳“愛關(guān)員工、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)愛心、營(yíng)造和諧”的理念文化,充分調(diào)動(dòng)起廣大員工參與競(jìng)賽活動(dòng)的積極性。在下一步的工作中,我們將繼續(xù)扎實(shí)的做好“平安杯”的宣傳工作,努力營(yíng)造出一種人人知曉、相互學(xué)習(xí)的競(jìng)賽氛圍。

2、在進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度的同時(shí),公司“平安杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)前一階段“平安杯”競(jìng)賽活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及下一階段的工作部署,對(duì)公司“平安杯”勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案做了進(jìn)一步的完善,加強(qiáng)了方案的可行性與操作性。同時(shí)要求公司各部門、分廠結(jié)合各自實(shí)際也對(duì)本單位的實(shí)施方案做了更進(jìn)一步的細(xì)分,制定了“平安杯勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施計(jì)劃表”。在平安杯勞動(dòng)競(jìng)賽的考核與對(duì)標(biāo)中,公司將參照各單位的實(shí)施計(jì)劃表對(duì)各單位“平安杯”勞動(dòng)競(jìng)賽的開展情況及活動(dòng)實(shí)效進(jìn)行考核評(píng)比。使整個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)更便于操作,便于考核,更能突出解決實(shí)際問(wèn)題。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇七

聞悉集團(tuán)勞動(dòng)競(jìng)賽組委會(huì)《關(guān)于深入開展20__年“安全零差錯(cuò)、服務(wù)零投訴、工作零失誤”全員勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》后,基地領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為確保此項(xiàng)工作順利、有序地進(jìn)行,專門開展了一次領(lǐng)會(huì)關(guān)于“三零勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)精神的學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中,基礎(chǔ)主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,與廣大職工共同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)通知精神,相互討論,三零勞動(dòng)競(jìng)賽集團(tuán)公司已經(jīng)開展了多年,許多老員工已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)了解,針對(duì)一些新職工,基地領(lǐng)導(dǎo)專門進(jìn)行了講解,“三零”即為“安全零差錯(cuò)、服務(wù)零投訴、工作零失誤”,并結(jié)合地面服務(wù)保障、簽派運(yùn)行保障、綜合保障中心等部門的具體工作情況,生動(dòng)舉例講解,讓職工明白什么是“三零”以及怎樣做到“三零”。除此以外,基地還利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)等多種宣傳手段展開宣傳,使職工充分認(rèn)識(shí)到三零勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的重要性,切實(shí)提高參與的積極性。

優(yōu)良的班組管理人員在職工爭(zhēng)當(dāng)“十佳崗位標(biāo)兵”“百佳崗位能手”,團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)“先進(jìn)集體”中發(fā)揮出巨大的作用。因而,我們也要重視加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)鍛煉管理人才,在實(shí)行三零競(jìng)賽活動(dòng)開展前,我們首先要抓好班組基層管理人員的思想教育工作,為此,我們建立了班組領(lǐng)導(dǎo)定期學(xué)習(xí)制度,方便大家相互學(xué)習(xí)、相互交流,宣傳競(jìng)賽活動(dòng)中的一些好做法好經(jīng)驗(yàn)、新成效,以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)群體和個(gè)人,踐行“三零”理念的典型。切實(shí)發(fā)揮班組領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中模范帶頭作用與管理指揮作用,要求班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)當(dāng)積極帶頭參加勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“十佳崗位標(biāo)兵”“百佳崗位能手”,在部門中倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極開展?fàn)巹?chuàng)“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”活動(dòng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體,對(duì)于團(tuán)隊(duì)參與積極性高、工作能力強(qiáng),競(jìng)賽成績(jī)好的團(tuán)體,班組領(lǐng)導(dǎo)要給予及時(shí)表彰,相反,不稱職者則迅速予以免職撤換。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇八

入夏以來(lái),多年一遇的洪水剛剛退去,高溫炎熱天氣又頻頻出現(xiàn),防暑降溫工作也就尤為重要。6月3日,阿扎克社區(qū)組織黨員干部,在轄區(qū)內(nèi)積極開展“黨員結(jié)對(duì)進(jìn)社區(qū)、炎炎夏日送清涼”活動(dòng),為居民群眾送上更多關(guān)懷。

一大早,干部、黨員一行多人來(lái)到社區(qū),對(duì)這里的弱勢(shì)群體以及困難戶進(jìn)行關(guān)懷走訪。據(jù)了解,這些群體多為殘疾人與低保戶,為使他們安全、清涼度過(guò)炎炎夏日,社區(qū)書記帶領(lǐng)黨員與工作人員專門為他們準(zhǔn)備了礦泉水、西瓜、等生活食品與高溫降暑物品。部分黨員在經(jīng)濟(jì)上也給予了幫助,并囑咐他們注意休息和避暑,保持房間內(nèi)通風(fēng),如果有任何需求,還可以聯(lián)系社區(qū)干部、黨員來(lái)進(jìn)行更多的幫扶。

通過(guò)此次活動(dòng),讓黨員干部真正走近群眾,關(guān)懷社區(qū)老年人和困難戶,從而為他們解決困難,送去實(shí)際所需,提升生活質(zhì)量,并幫助他們順利、安全度過(guò)炎炎夏日。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇九

鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)在縣總工會(huì)關(guān)于開展“工會(huì)組織亮牌子、工會(huì)干部亮身份、工會(huì)工作亮特色”(以下簡(jiǎn)稱三亮)活動(dòng)之后,在鎮(zhèn)內(nèi)各工會(huì)組織中積極開展“三亮”活動(dòng)。目前“三亮”工作開展順利已取得初步效果,現(xiàn)將活動(dòng)開展一個(gè)多月的情況小結(jié)匯報(bào)如下:

一、成立機(jī)構(gòu)、搞好宣傳。

按照活動(dòng)要求,鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)及時(shí)成立了鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)

合會(huì)關(guān)于開展工會(huì)組織亮牌子、工會(huì)干部亮身份、工會(huì)工作亮特色”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由工會(huì)主席擔(dān)任,成員有:(委員)、(委員)、(委員,領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、安排,協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后及時(shí)向各基層轉(zhuǎn)發(fā)了三原縣關(guān)于開展“工會(huì)組織亮牌子、工會(huì)干部亮身份、工會(huì)工作亮特色”活動(dòng)的實(shí)施意見。并召開了由各基層工會(huì)主席參加的“三亮”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上鎮(zhèn)聯(lián)合會(huì)主席組織學(xué)習(xí)了總工會(huì)“三亮”活動(dòng)實(shí)施方案,要求各基層工會(huì)迅速開展此項(xiàng)工作并動(dòng)員宣傳這些活動(dòng)的目的、意義和要求,積極動(dòng)員工會(huì)會(huì)員參與此項(xiàng)活動(dòng)。

二、摸清底子、組織實(shí)施。

為了把此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,鎮(zhèn)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)鎮(zhèn)域各工

會(huì)組織進(jìn)行了調(diào)查摸底。分別對(duì)各基層工會(huì)主席、委員進(jìn)行登記造冊(cè),從而摸清底子,為搞好“三亮”工作奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)從易到難,循序漸進(jìn)的原則,我們首先對(duì)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、天域公司工會(huì)進(jìn)行“三亮”實(shí)施。分別給兩個(gè)工會(huì)制作了牌子,并分別給工會(huì)主席、委員制作了胸卡、聯(lián)系卡。按照活動(dòng)要求分別在機(jī)關(guān)公開欄和公司公開欄內(nèi)公布了工會(huì)主席、委員的姓名、職務(wù)、手機(jī)號(hào)碼和工作職責(zé),“三亮”項(xiàng)目已基本到位,剩余的兩個(gè)已成立工會(huì)正常生產(chǎn)的企業(yè)“三亮”工作正在進(jìn)行當(dāng)中。

三、搞好評(píng)議、鞏固成果。

6月份我們將按照要求,對(duì)正在實(shí)施實(shí)施“三亮”工作

的工會(huì)進(jìn)行項(xiàng)目完善,同時(shí)還要集中搞好對(duì)“三亮”活動(dòng)的評(píng)議工作,評(píng)議將采取調(diào)查問(wèn)卷和座談評(píng)議的形式進(jìn)行。還要根據(jù)要求抓好對(duì)工會(huì)組織在維護(hù)職工權(quán)益,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,幫助職工解困等方面進(jìn)行宣傳和報(bào)到,以不斷提高工會(huì)的`服務(wù)水平和在職工心目中的地位,使活動(dòng)真正取得實(shí)效。再就是根據(jù)各村的不同情況,逐步對(duì)村級(jí)工會(huì)進(jìn)行“三亮”在確保標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,到年底完成對(duì)全鎮(zhèn)工會(huì)組織“三亮”的全覆蓋,確保完成“三亮”的各項(xiàng)工作任務(wù)。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇十

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就迎來(lái)了20xx年的婦女節(jié)。20xx年是三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年,為讓全校女教職工度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,按照市教育工會(huì)的部署安排,根據(jù)我校實(shí)際,今年三八節(jié)期間開展了以魅力媽媽,巾幗風(fēng)采為主題的系列慶?;顒?dòng)。

1、開展宣傳活動(dòng)。以廣播、會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等為媒介,廣泛開展男女平等基本國(guó)策、《婦女權(quán)益保障法》、《婦女發(fā)展綱要》等為主要內(nèi)容的各類宣傳教育活動(dòng)。

2、開展形式多樣活動(dòng)。舉辦座談會(huì)、株洲方特歡樂(lè)世界一日游、開展瀏陽(yáng)三中首屆魅力教師?美麗母親評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)在正在評(píng)選中。

1、形式新穎。婦聯(lián)每年慶三八活動(dòng)都有創(chuàng)新,活動(dòng)新穎,寓教于樂(lè),尤其是談會(huì)結(jié)合了廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)的開展,改變單純的說(shuō)教方式,張小寶校長(zhǎng)的 發(fā)言如數(shù)家常,親切風(fēng)趣,又富有激勵(lì)作用,常務(wù)副校長(zhǎng)滿杰、總支副書記易暉為女教職工送來(lái)了真誠(chéng)的祝福。教職工積極發(fā)言,投身到活動(dòng)中來(lái)。使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部家屬深受啟發(fā)和感動(dòng)。

2、主題鮮明。尤其是三八系列活動(dòng)的策劃,充分體現(xiàn)了婦聯(lián)組織的自身特點(diǎn)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題。在服務(wù)大局、服務(wù)婦女的基礎(chǔ)上突出昂揚(yáng)向上、催人奮進(jìn)的時(shí)代精神及健康明快、歡樂(lè)和諧的群眾文化特點(diǎn)。

3、魅力教師、美麗母親的`評(píng)選激勵(lì)教師教學(xué)當(dāng)能手,家中賢內(nèi)助,生活添陽(yáng)光。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。慶三八活動(dòng)得到了學(xué)校黨總支、行政的大力支持,下?lián)軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi),在活動(dòng)開展期間,黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

2、籌劃嚴(yán)密。學(xué)校工會(huì)積極策劃,精心安排,周密部署,及時(shí)召開專門會(huì)議發(fā)動(dòng)宣傳,各項(xiàng)活動(dòng)專人專抓,有詳細(xì)的活動(dòng)方案、組織有力,措施到位,成效明顯。

總的來(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)我們?nèi)〉昧藞A滿的成功。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇十一

在安全管理工作中,堅(jiān)持實(shí)行“班前會(huì)”,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,在宣傳學(xué)習(xí)中,避免“我說(shuō)你聽”大道理滿堂灌的情景,而是經(jīng)過(guò)親情感染、寓教于樂(lè)以及交流討論等方式,使大家主觀上真正建立安全意識(shí)、理解安全教育。在“安全生產(chǎn)月”中,全體員工進(jìn)取投稿,踴躍參與公司“安康杯”演講競(jìng)賽活動(dòng),全面詮釋“我是一名安全員”。同時(shí)針對(duì)車間的實(shí)際情景,開展全員“安全知識(shí)”培訓(xùn),豐富了員工的安全知識(shí),武裝了頭腦。這些活動(dòng)使“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的精神深入人心,提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)的本事,推進(jìn)了車間的安全文化建設(shè)。

經(jīng)過(guò)勞動(dòng)競(jìng)賽所取得的成績(jī),充分展現(xiàn)了一種不怕苦、不懼難,敢拼搏,愿奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神。這些樸實(shí)無(wú)華的工人們感激的是企業(yè)給了他們一個(gè)生存和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),他們的信念就是珍惜此刻,憧憬未來(lái)。他們以自我無(wú)私無(wú)畏和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,充實(shí)著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。對(duì)他們的無(wú)怨無(wú)悔,每一次的考驗(yàn),每一次的感動(dòng),一幕幕感人的場(chǎng)景,一幅幅和諧奮進(jìn)的畫卷,都讓我們關(guān)注的目光定格,都清楚的見證著我們的奮斗歷程?!安环e跬步、無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!薄T谲囬g,一種“從點(diǎn)滴做起,勿要善小而不為,不掃一屋,何以掃天下”的行為理念已蔚然成風(fēng)。每位員工,都在不一樣的工作崗位上,用不一樣的方式,用同一種聲音做出了鏗鏘有力的回答。

經(jīng)過(guò)全體員工的努力,已扎實(shí)的業(yè)績(jī)圓滿完成了競(jìng)賽的各項(xiàng)指標(biāo),同時(shí)也為建黨90周年獻(xiàn)上了一份誠(chéng)摯的祝福。雖然勞動(dòng)競(jìng)賽已落下帷幕,但任務(wù)依然十分嚴(yán)峻,我們必須要進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持不懈、持之以恒地做好鞏固勞動(dòng)競(jìng)賽成果、不斷激發(fā)自身的勞動(dòng)熱情和勞動(dòng)潛能,努力營(yíng)造安全、和諧、舒適的工作環(huán)境,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),為公司的蓬勃發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇十二

這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們開展了美術(shù)第二課堂,通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,有力的開發(fā)了學(xué)生的智力,鍛煉了孩子的手腦協(xié)調(diào)能力。為了下學(xué)年能更好的開展美術(shù)第二課堂,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一學(xué)期來(lái)的美術(shù)第二課堂活動(dòng)情況總結(jié)如下:

本學(xué)期美術(shù)第二課堂活動(dòng)主要是針對(duì)每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好,開展繪畫創(chuàng)作、名人賞析、美術(shù)理論輔導(dǎo)和手工制作,同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在名人賞析和繪畫創(chuàng)作教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)理論學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇十三

情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),安全負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),各班班主任、各科任教師任成員,加強(qiáng)對(duì)禁毒防治工作的領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施。

二、精心組織,認(rèn)真開展活動(dòng)

1、經(jīng)過(guò)研究、確定此次活動(dòng)的主題為“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”。

3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板,要求在6月20日前完成。學(xué)校組織出一條內(nèi)容貼切的禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)。

4、各班組織召開以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的主題班會(huì)活動(dòng),還要?jiǎng)訂T學(xué)生走出校園、走進(jìn)社區(qū),參與社會(huì)禁毒宣傳活動(dòng)。

5、舉辦一次禁毒題材的征文活動(dòng),發(fā)動(dòng)高年級(jí)的同學(xué)撰寫,要求每個(gè)同學(xué)至少寫一篇,可以是、倡儀書、詩(shī)歌等體載,學(xué)校再組織老師評(píng)定等級(jí)。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇十四

一、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開展情況:我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所,寒假期間,我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時(shí),利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種文體活動(dòng)。三所少年宮都按照學(xué)生返校時(shí)間安排了以下活動(dòng):1、“大帶小,同進(jìn)步”活動(dòng)。由高年級(jí)學(xué)生充當(dāng)老師的角色,檢查指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)的作業(yè),在充當(dāng)一回小老師的同時(shí),體會(huì)到老師的不易和辛苦,已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺勤奮,尊重師長(zhǎng)的目的。參加這個(gè)活動(dòng)的有三所學(xué)校的100余名四年級(jí)以上的學(xué)生。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)。農(nóng)村許多孩子父母外出打工,家里由爺爺奶奶照顧生活,通過(guò)開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng),把孩子對(duì)父母的思念,對(duì)團(tuán)圓生活的向往,以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母,加強(qiáng)親子交流。參加這項(xiàng)活動(dòng)的有三年級(jí)以上的學(xué)生150名左右,三年級(jí)以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話”活動(dòng)。

二、城區(qū)中小學(xué)校開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)情況:對(duì)于已經(jīng)可以做簡(jiǎn)單家務(wù)的高年級(jí)學(xué)生我們?cè)O(shè)計(jì)了“今天我當(dāng)家”活動(dòng),要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長(zhǎng),安排好一日三餐,以及做好各種家務(wù),有180余名同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)效果良好,同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好,在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時(shí),體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級(jí)同學(xué)中開展了“管好小金庫(kù)”活動(dòng)。要求同學(xué)在開學(xué)后的班會(huì)上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、圖書館開展活動(dòng)情況:圖書館免費(fèi)向未成年人開放,要求他們?cè)陂喿x時(shí)注重對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日又來(lái)和意義的`關(guān)注,并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作文。圖書館讀書學(xué)生大約有400人次。對(duì)有條件的家庭要求開展活動(dòng)提倡親子共讀“一本”書活動(dòng),豐富寒假生活的同時(shí),營(yíng)造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。

四、參加春節(jié)文化活動(dòng)情況:春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事,未成年人是該項(xiàng)活動(dòng)的主力軍。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動(dòng)。豐富節(jié)日文化生活的同時(shí),對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學(xué)習(xí)和了解。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇十五

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,大學(xué)生的擇業(yè)理想和就業(yè)觀也悄然發(fā)生許多變化,當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作既存在諸多困難,也面臨諸多機(jī)遇,其思想品德的狀況直接關(guān)系到高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)工作是高校教育的最終環(huán)節(jié),關(guān)注畢業(yè)生,就是關(guān)注高校自身發(fā)展。畢業(yè)生就業(yè)思想教育是否到位,直接關(guān)系到畢業(yè)生就業(yè)力和就業(yè)質(zhì)量。為深入了解大學(xué)生的思想狀況和就業(yè)需求,我校對(duì)20xx屆畢業(yè)生開展了就業(yè)思想狀況調(diào)查,進(jìn)一步加大宏觀指導(dǎo)力度,強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù),狠抓工作落實(shí),促進(jìn)畢業(yè)生多就業(yè)、就好業(yè)。

心態(tài)掌握應(yīng)聘技巧,我校積極舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)系列講座。講座專為20xx屆畢業(yè)生量身定制,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士擔(dān)任主講,內(nèi)容涉及畢業(yè)生關(guān)心的簡(jiǎn)歷制作、網(wǎng)申、面試、職業(yè)生涯規(guī)劃等問(wèn)題,重點(diǎn)講解了如何實(shí)現(xiàn)更好就業(yè),直面就業(yè)我們應(yīng)該在樹立正確的就業(yè)觀,找到適合自己就業(yè)的“支點(diǎn)”。同時(shí)就如何提高就業(yè)率給出了一些行之有效的建議:如掌握求職的途徑,在求職心理、求職信息以及材料等各方面做好積極準(zhǔn)備幫助畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)形勢(shì)、熟悉就業(yè)政策、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)擇業(yè)意識(shí),解決疑難問(wèn)題,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供咨詢和服務(wù)。

為讓畢業(yè)生了解目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)形勢(shì),解決同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)及學(xué)習(xí)方面的就業(yè)壓力和產(chǎn)生的心理問(wèn)題,我校號(hào)召畢業(yè)生各班舉辦“畢業(yè)生就業(yè)主題班會(huì)”,通過(guò)班會(huì)的召開使同學(xué)們了解自我,完善自我,客觀看待問(wèn)題,挖掘自身潛能,找準(zhǔn)自身定位,不斷完善提高綜合素質(zhì),為即將畢業(yè)后就業(yè)找到理想的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

主題班會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性和當(dāng)今就業(yè)的緊迫性,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到當(dāng)今市場(chǎng)對(duì)人才需求的高要求,鼓勵(lì)同學(xué)們努力將自己打造成為更符合市場(chǎng)的復(fù)合型人才,讓同學(xué)們樹立了正確的擇業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)技巧,拓展就業(yè)渠道,用科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的.擇業(yè),提高自我認(rèn)識(shí)能力、自我激勵(lì)能力和自我決策能力,從而盡快適應(yīng)社會(huì)。

簡(jiǎn)歷是大學(xué)生邁向社會(huì)的第一張“個(gè)人名片”,是每個(gè)大學(xué)生求職必備的敲門磚,是順利就業(yè)的關(guān)鍵一步,一個(gè)成功的求職者背后必定有一份好的簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷在很大程度上決定了應(yīng)聘的成敗。為提高簡(jiǎn)歷制作能力,增強(qiáng)未來(lái)求職路上的競(jìng)爭(zhēng)力,我校積極舉辦“簡(jiǎn)歷制作比賽”。

此次比賽緊扣大學(xué)生的求職需要,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,將理論和實(shí)踐完美結(jié)合,提前讓畢業(yè)生體會(huì)初入職場(chǎng)的感覺,增長(zhǎng)了簡(jiǎn)歷制作知識(shí),培養(yǎng)了臨危不懼的能力,為畢業(yè)生提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作水平,提高技能和素質(zhì),贏得擇業(yè)就業(yè)的主動(dòng)權(quán)提供平臺(tái)。通過(guò)這次活動(dòng),將能更好地幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)如何制作一份完美的求職簡(jiǎn)歷,為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇十六

活動(dòng)主題:

“綠色時(shí)尚 環(huán)保生活”

活動(dòng)目的:

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,綠化校園,材料及資源系學(xué)生會(huì)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)時(shí)間:

20--年10月份

活動(dòng)組織人員:

學(xué)生會(huì)全體成員

活動(dòng)地點(diǎn):

吉林電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院

活動(dòng)意義

1. 有利于同學(xué)們走出校園,步入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活

4. 我們?cè)诨顒?dòng)中,只注重?fù)炖?,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí),這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施,以后會(huì)加以改進(jìn)。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇十七

為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的.到來(lái),××社區(qū)聯(lián)合工會(huì)根據(jù)××區(qū)總工會(huì)《關(guān)于開展慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求,結(jié)合我社區(qū)工會(huì)工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

一、走訪慰問(wèn)困難職工開展“四群”活動(dòng)

在“五一”前夕,4月28日上午,社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路,來(lái)到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨(dú)居老人潘菊英的家中,代表社區(qū)贈(zèng)送了慰問(wèn)品。4月28日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行10人,來(lái)到人民西路94號(hào)大院困難戶雷新順家進(jìn)行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒(méi)有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區(qū)不僅帶來(lái)了米、油、牛奶等慰問(wèn)品,志愿者們還幫助其料理家務(wù),打掃衛(wèi)生,志愿者徐輝還利用特長(zhǎng)為其老岳母理發(fā),令雷新順全家感動(dòng)不已。

二、開展“共駐××構(gòu)建和諧-我健康、我快樂(lè)、體育健身健步走活動(dòng)”

××社區(qū)聯(lián)合工會(huì)為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”,發(fā)揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、××社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂(lè)、體育健身健步走”活動(dòng)于xx年5月1日在市體育場(chǎng)拉開了序幕。

××社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在昆明市體育場(chǎng)組織開展了4000米徒步健身活動(dòng),轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織工會(huì)會(huì)員及社區(qū)工會(huì)會(huì)員共70余人參加,活動(dòng)受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評(píng)。

此次活動(dòng)吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會(huì)組織對(duì)職工群眾的健康關(guān)愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強(qiáng)身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍!

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇十八

為推動(dòng)全縣廣大市民學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,切實(shí)做好我縣第九個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),根據(jù)市地震局和縣減災(zāi)委關(guān)于做好2017年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求,結(jié)合懷寧工作實(shí)際,懷寧縣地震辦于5月8日至5月14日開展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)順利開展,經(jīng)科委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,5月8日專門召開了會(huì)議研究部署該項(xiàng)活動(dòng),擬定了實(shí)施方案,明確了活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排、職責(zé)分工、活動(dòng)要求。同時(shí),還提前與有關(guān)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確保人員、場(chǎng)地、展臺(tái)、宣傳資料落實(shí)到位。

我辦在“防災(zāi)減災(zāi)日”期間主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(一)組織防災(zāi)減災(zāi)“進(jìn)機(jī)關(guān)”知識(shí)宣傳。通過(guò)展板和廣播等形式在縣政府機(jī)關(guān)大院內(nèi)開展了地震應(yīng)急救援知識(shí)、火災(zāi)逃生知識(shí)等應(yīng)急避險(xiǎn)方法知識(shí)宣傳。

(二)開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳。5月12日組織經(jīng)科委機(jī)關(guān)黨員在小市鎮(zhèn)良湖村開展了防震減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)家庭”宣傳活動(dòng)。為社區(qū)居民發(fā)放了500余份《安慶市防震避險(xiǎn)實(shí)用知識(shí)手冊(cè)》、《家庭防震要點(diǎn)》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料。

(三)組織學(xué)校應(yīng)急疏散避險(xiǎn)演練。5月12日,由縣地震辦、縣教育局、縣人防辦聯(lián)合在懷寧縣獨(dú)秀初中學(xué)校開展了防震疏散演練,同時(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)均在當(dāng)日開展了防震疏散演練。僅獨(dú)秀初中參加疏散演練的'學(xué)生就有3000多名,整個(gè)疏散過(guò)程組織嚴(yán)密,井然有序。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力,懷寧縣醫(yī)院志愿者隊(duì)伍還組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校演示應(yīng)急救援方法,為學(xué)生詳細(xì)講解了一些常見的醫(yī)療救護(hù)常識(shí)。

(四)開展城區(qū)防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動(dòng)。5月13日,在我縣人流密集的市民廣場(chǎng)開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),為過(guò)往市民群眾發(fā)放《安慶市防震避險(xiǎn)實(shí)用知識(shí)手冊(cè)》、《家庭防震要點(diǎn)》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料,現(xiàn)場(chǎng)解答市民提出的各類問(wèn)題。

整個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯,受到了學(xué)校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過(guò)此次宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提升了全縣居民的防震防災(zāi)知識(shí)水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),擴(kuò)大了地震知識(shí)宣傳教育的影響面。

下一步,我辦將繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的制度建設(shè)和機(jī)構(gòu)建設(shè),與縣教育、人防辦等部門建立防災(zāi)防災(zāi)知識(shí)教育常態(tài)機(jī)制,促進(jìn)我縣地震工作取得更好的發(fā)展。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇十九

20--年5月25日至6月1日,--街道辦事處山前小學(xué)以“拒絕校園欺凌發(fā)現(xiàn)真善美”為主題,開展了為期一周的心理健康教育系列活動(dòng),我校心理老師程琨采用心理健康教育課和心理劇的形式,依據(jù)年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,開展了豐富多彩的心理健康教育活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多樣,層層推進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,意識(shí)到校園欺凌帶來(lái)的危害,并能運(yùn)用有效方法預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌,學(xué)會(huì)自我保護(hù),從而營(yíng)造和諧、健康的心理氛圍和校園文化。

校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥。近年來(lái),全國(guó)各地不斷發(fā)生校園欺凌事件。校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。對(duì)施暴者來(lái)說(shuō),其過(guò)早沾染不良惡習(xí),日后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂。而對(duì)受害者來(lái)說(shuō),這樣的經(jīng)歷無(wú)疑是一場(chǎng)夢(mèng)魘,造成的心理傷害可能持續(xù)一生。因此要拒絕校園欺凌。

首先,以宣傳為先導(dǎo),營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。

利用周一全校師生升國(guó)旗的機(jī)會(huì),由6年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)表國(guó)旗下講話——《拒絕校園欺凌構(gòu)建和諧校園》。高年級(jí)學(xué)生以身作則,號(hào)召全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,互相尊重,友好相處,共同維護(hù)校園平安,向校園欺凌說(shuō)不。

其次,以學(xué)生為主體,開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。為了增加活動(dòng)的針對(duì)性,本次心理健康周根據(jù)各年級(jí)不同特點(diǎn)制定了面向特定年級(jí)的活動(dòng)。

一年級(jí)學(xué)生年齡小,剛進(jìn)小學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),人際交往中缺乏正確的語(yǔ)言表達(dá)技巧和良好的交往能力,當(dāng)面對(duì)同伴沖突時(shí),不善于和對(duì)方交流感受,受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此,程老師從學(xué)生實(shí)際入手,通過(guò)游戲、角色扮演等方法讓學(xué)生體驗(yàn)不同語(yǔ)言表達(dá)方式帶來(lái)的感受,學(xué)會(huì)用積極、正面的交流方式表達(dá)自己的想法,能夠做到出口不傷人。

二年級(jí)學(xué)生對(duì)自我的評(píng)價(jià)仍是比較模糊,他們主要還是通過(guò)老師、他人的'評(píng)價(jià)來(lái)逐漸確定對(duì)自我的評(píng)價(jià),所以在課堂上,程老師運(yùn)用案例分析、小測(cè)驗(yàn)的方式引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)贊揚(yáng)別人和被贊揚(yáng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)如何直接勸阻同學(xué)的錯(cuò)誤行為。

三年級(jí)的孩子已有了強(qiáng)弱意識(shí),因此程老師通過(guò)情景劇表演和角色扮演等方式讓學(xué)生懂得關(guān)心、愛護(hù)弱小的道理。

四年級(jí)學(xué)生正處于兒童期向“前青春期”過(guò)渡的關(guān)鍵期,情緒不穩(wěn)定,容易與人發(fā)生誤會(huì),但又不具備自我控制能力。課堂上,程老師通過(guò)一個(gè)個(gè)案例讓學(xué)生理解誤會(huì)產(chǎn)生的根源并了解解除誤會(huì)的重要性,最終學(xué)會(huì)解除誤會(huì)的方法。

心理劇活動(dòng)再添高潮,程老師與五年級(jí)學(xué)生一起自編自演了心理劇《對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”》,用戲劇力量讓學(xué)生在真實(shí)生動(dòng)的劇情中切身感受到校園欺凌帶來(lái)的危害,用直觀的方式傳遞預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的方法,引導(dǎo)同學(xué)面對(duì)欺凌時(shí)主動(dòng)尋求各方幫助,不做冷漠的旁觀者,共同反抗欺凌行為,能做到不欺負(fù)別人,但也不能被別人欺負(fù)。

通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谳p松、愉快、和諧的氛圍中正確認(rèn)識(shí)自己和他人,發(fā)現(xiàn)別人的真善美,學(xué)會(huì)互相尊重和贊美,懂得保護(hù)弱小,掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法,從而提高防欺凌能力,進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇二十

近期,xx鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村兩級(jí)廣泛深入開展為期一個(gè)月的半年總結(jié)整頓活動(dòng),活動(dòng)自7月初開始,到8月上旬結(jié)束。

為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)半年總結(jié)整頓的組織領(lǐng)導(dǎo),xx鎮(zhèn)成立了黨委副書記為組長(zhǎng)的半年總結(jié)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)政工辦。為順利推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng),該鎮(zhèn)層層召開鎮(zhèn)、區(qū)、村專題會(huì)議進(jìn)行布置,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),全面推進(jìn)。

在村級(jí),各駐村工作區(qū)干部、包村干部、駐村干部共同參與指導(dǎo)各村的半年工作總結(jié)整頓活動(dòng),活動(dòng)中,各村分別召開黨員和村民代表會(huì)議,一是由各村兩委成員面向全體黨員和村民代表進(jìn)行述職,全面總結(jié)上半年工作情況、存在的問(wèn)題,同時(shí),對(duì)下半年的工作進(jìn)行計(jì)劃和展望;二是進(jìn)行評(píng)議。由所有與會(huì)者對(duì)村兩委成員和全體黨員按德、能、勤、績(jī)、廉、孝進(jìn)行評(píng)議,同時(shí),對(duì)駐村干部上半年的駐村工作進(jìn)行評(píng)議,由此,有效促進(jìn)了村兩委、全體黨員和駐村干部的工作積極性;三是進(jìn)行組織談話。結(jié)合下半年即將開始的農(nóng)村兩委換屆選舉工作,該鎮(zhèn)充分利用這次半年總結(jié)整頓的有利時(shí)機(jī),對(duì)所有黨員進(jìn)行組織談話,充分了解本屆兩委的工作情況,認(rèn)真征求各黨員的意見和建議,同時(shí),對(duì)即將開始的農(nóng)村兩委換屆選舉工作進(jìn)行預(yù)測(cè)。

在機(jī)關(guān),共分為自查、分口交流、集中交流和民主評(píng)議三個(gè)階段。在自查階段,各兩委成員及機(jī)關(guān)干部分別撰寫了工作總結(jié),實(shí)事求是回顧總結(jié)半年來(lái)的各項(xiàng)工作,認(rèn)認(rèn)真真的查找了部門及個(gè)人在工作和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題;在分口交流階段,各分管兩委成員主持分口總結(jié)會(huì)議,所屬機(jī)關(guān)干部一一進(jìn)行了半年工作交流;在集中交流和民主評(píng)議階段,阜山鎮(zhèn)召開了全體機(jī)關(guān)干部會(huì)議,各部門負(fù)責(zé)人分別上臺(tái)發(fā)言交流,總結(jié)各單位半年以來(lái)的工作情況、存在的問(wèn)題,并根據(jù)20xx年各部門在全市的考核位次和20xx年工作目標(biāo),制定整改措施及下半年工作打算。同時(shí),組織全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了民主評(píng)議,評(píng)議結(jié)果將作為年終評(píng)先樹優(yōu)和考核的重要依據(jù)。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇二十一

為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),富力煤礦團(tuán)委認(rèn)真組織廣大團(tuán)員青年開展以“青春映和諧”為主題的系列慶?;顒?dòng),使廣大團(tuán)員青年度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而又有意義的節(jié)日。為豐富慶?;顒?dòng)內(nèi)容,富力煤礦團(tuán)委精心設(shè)計(jì)并開展了以下活動(dòng):

六、開展一次“我與企業(yè)同發(fā)展、我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。采取班組勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位練兵、節(jié)支降成、導(dǎo)師帶徒等多種有效形式,力爭(zhēng)做到“人人有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有成長(zhǎng)”使團(tuán)員青年在崗位上更好地發(fā)揮青年突擊隊(duì)作用。

為實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí),富力礦團(tuán)委聯(lián)合老干部科、物業(yè)科在井口和班前會(huì)上開展安全慰問(wèn)活動(dòng),以安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答、發(fā)放安全傳單、義務(wù)縫補(bǔ)等有效的方式,把獎(jiǎng)品和慰問(wèn)品送到礦工的手中,在采區(qū)班前,青年志愿者安全演講了《珍愛生命,讓安全伴我同行》,受了礦工們熱烈的歡迎。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇二十二

今年10月17日是第x個(gè)“全國(guó)扶貧日”,開展“扶貧日”活動(dòng),對(duì)大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困,人心向善的傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,構(gòu)建政府市場(chǎng)社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局都將發(fā)揮積極的帶動(dòng)作用,產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。為此,我局全面部署,廣泛動(dòng)員,積極開展活動(dòng)?,F(xiàn)將“扶貧日”活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一是召開會(huì)議,層層動(dòng)員。關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作的`通知下發(fā)后,我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育大家從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),動(dòng)員干部職工積級(jí)參與這項(xiàng)工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對(duì)村困難家庭結(jié)為幫扶對(duì)子,并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時(shí)間,務(wù)求實(shí)效。

二是積極響應(yīng),開展活動(dòng)。對(duì)掛鉤的超群村的扶貧戶開展走訪慰問(wèn),,宣傳國(guó)家扶貧政策,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注扶貧、關(guān)愛困難群體,關(guān)心扶貧事業(yè)。此次扶貧日活動(dòng)我局一共慰問(wèn)12戶困難戶,每戶300元,共計(jì)3600元。我局領(lǐng)導(dǎo)表示慰問(wèn)只能解決一時(shí)的問(wèn)題,我單位將結(jié)合工作實(shí)際,今后將加強(qiáng)對(duì)超群村的經(jīng)濟(jì)幫助科技幫助,促進(jìn)超群村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,讓村民富起來(lái),讓困難戶越來(lái)越少。讓村民真正的富起來(lái),口袋鼓起了,這才是真正的扶貧。

總之,我局“扶貧日”活動(dòng)已告一段落,工作扎扎實(shí)實(shí),取得了顯著成績(jī),我們將認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),努力做好今后扶貧工作。

工會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)篇二十三

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來(lái)人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。這意味著,今后對(duì)老師的要求不僅是要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù),而且應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)合格的心理輔導(dǎo)員,承擔(dān)起開展心理健康教育的新任務(wù)。

下面我談兩點(diǎn)自己在新課程改革中自己對(duì)小學(xué)生心理健康教育工作的一點(diǎn)嘗試和體會(huì):

一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。

給孩子一片空氣,讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,讓他們?cè)曰ǚN草;給孩子一片繪畫壁,讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地,讓他們感受動(dòng)物的可愛。順孩子之天性,讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場(chǎng)地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn),誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能。在活動(dòng)場(chǎng)內(nèi),設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動(dòng)空間,我們力爭(zhēng)使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對(duì)生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實(shí)了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。

二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境 。

校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等,它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動(dòng)空間。

心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對(duì)認(rèn)知與情感的關(guān)系,作了這樣一個(gè)生動(dòng)而貼切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知識(shí)的種子就播種在這個(gè)土地上?!狈催^(guò)來(lái)講,如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”,也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實(shí)。

1、平等相待學(xué)生,跨越陳舊的“代溝”。

在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵(lì)、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無(wú)顧慮地表達(dá)自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問(wèn),首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、師生真誠(chéng)相對(duì),理解鑄就成長(zhǎng)。

在人際交往中,真誠(chéng)是最重要的,要做到能理解別人,設(shè)身處地為他人著想。作為教師,在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我,用真誠(chéng)的愛去對(duì)待每位學(xué)生,才能使學(xué)生感到真實(shí)、可信。蒙臺(tái)梭利說(shuō):“教師不僅是一個(gè)教師,還是一個(gè)心理學(xué)家,因?yàn)樗笇?dǎo)兒童的生活和心靈?!遍_展心理健康教育有一個(gè)重要的原則就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們:不理解何來(lái)教育。我們只有通過(guò)各種途徑,深入地理解我們的學(xué)生,才能達(dá)到成功教育的目的。

3、傾注真心真愛,促進(jìn)感情內(nèi)化。

師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情,也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點(diǎn)的學(xué)生,多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因?yàn)檫@些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因,心理上受到壓抑,失去平衡,性格比較孤僻,心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時(shí),就會(huì)產(chǎn)生不良情緒,并對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,進(jìn)行談心、交流,進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生,傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感,感知學(xué)生的內(nèi)心世界,以老師真誠(chéng)的愛去關(guān)心、呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得以寄托,讓學(xué)生的情感得到傾訴,精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí),老師應(yīng)及時(shí)伸出援助之手幫助學(xué)生,使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞,讓學(xué)生相信自己一定能行,逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

總之,加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢(shì)下的新視角,它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展,雖然,開展心理健康教育的方法與途徑有很多,但我個(gè)人認(rèn)為,事實(shí)也了,當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí),教師只有對(duì)學(xué)生傾注真情的愛,才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識(shí),學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下,才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中,這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。

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