最新世界水日活動(dòng)主持詞(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 21:25:10
最新世界水日活動(dòng)主持詞(模板21篇)
時(shí)間:2023-10-27 21:25:10     小編:紙韻

想要重整旗鼓,那就先來(lái)一份總結(jié)吧!總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的梳理和歸納,以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供參考。

世界水日活動(dòng)主持詞篇一

同學(xué)們,你們當(dāng)中有沒(méi)有人知道,明天也就是3月22日是什么日子?我們因該記?。骸笆澜缢铡薄榱司徑馐澜绶秶鷥?nèi)的水資源供需矛盾,1993年1月18日,聯(lián)合國(guó)第四十七次大會(huì)通過(guò)了193號(hào)決議,決定從1993年開(kāi)始,確定每年的3月22日為“世界水日”。我國(guó)將每年3月22日至28日定為“中國(guó)水周”。從1993年第一屆世界水日開(kāi)始,至今已是第十九屆,今年的主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。中國(guó)水周的宣傳主題是:嚴(yán)格管理水資源,推進(jìn)水利新跨越。

水是生命之源,須臾不可或缺。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球表面,約百分之七十被海洋覆蓋,但淡水只有2%左右。而在淡水中87%又儲(chǔ)存于兩極冰川與永久性“雪蓋”中,人類(lèi)難以利用。因此,全世界可利用淡水資源非常在限。隨著全世界人口的迅猛增加,人類(lèi)過(guò)度開(kāi)采和嚴(yán)重浪費(fèi)水資源,工業(yè)污染等,使得淡水資源越來(lái)越短缺。由于缺水,一些國(guó)家江河干涸,農(nóng)作物枯萎,牲畜斷水,甚至有一些國(guó)家和地區(qū)發(fā)生一些“水戰(zhàn)”。

中國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,水資源時(shí)空分布不均。近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受?chē)?yán)重干旱,旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴(kuò)大,持續(xù)時(shí)間和遭受的損失增加。目前全國(guó)600多個(gè)城市中,400多個(gè)缺水,其中100多個(gè)嚴(yán)重缺水,我國(guó)人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。專(zhuān)家指出,目前的缺水現(xiàn)象只是水資源危機(jī)的黃色信號(hào),更大的水危機(jī)在后頭。如果沒(méi)有立竿見(jiàn)影的節(jié)水措施,25年以后,人們將面對(duì)河水?dāng)嗔鳌⑼恋佚斄训木跋?。前不久,?lián)合國(guó)環(huán)境署已發(fā)出警告:人類(lèi)在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。曾有人說(shuō)過(guò):“如果人類(lèi)繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源,那么人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,一方面是極度缺水的令人憂慮的現(xiàn)實(shí),一方面卻是水資源被大量浪費(fèi)的現(xiàn)象。當(dāng)用水形勢(shì)一天比一天緊張的時(shí)候,從黨政機(jī)關(guān)到社會(huì)團(tuán)體到大小企業(yè)到家庭,大量不該流的水,在白嘩嘩地流著。

在我們學(xué)校一個(gè)月也要用約2萬(wàn)噸水。用量較大,浪費(fèi)的現(xiàn)象也存在。比如:洗手后不關(guān)籠頭,接水暖手等現(xiàn)象。其他方面也存在人走后電開(kāi)關(guān)不關(guān),課桌椅損壞嚴(yán)重等現(xiàn)象。好的方面有沒(méi)有呢?有,上學(xué)期圖書(shū)樓前的管道漏水就是被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后報(bào)告了維修室,沒(méi)有留下班級(jí)和姓名,這樣的同學(xué)是應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)的。

同學(xué)們,節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)公物是一件功在當(dāng)代、造福子孫的功德無(wú)量的好事。希望我們積極行動(dòng)起來(lái),從今天做起、從我做起,從身邊小事做起。讓節(jié)約成為我們每一個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣,讓愛(ài)護(hù)公物的文明習(xí)慣在十八中校園里蔚然成風(fēng)。

世界水日活動(dòng)主持詞篇二

各位親愛(ài)的家人:

大家好!

您對(duì)“世界水日”了解嗎?您對(duì)節(jié)水知識(shí)又掌握多少呢?

世界水日(英語(yǔ):worlddayforwater,或worldwaterday),1993年1月18日第四xx屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出47/193號(hào)決議,根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展會(huì)議通過(guò)的《二十一世紀(jì)議程》第十八章所提出的建議,確定每年的3月22日為“世界水日”。其旨在推動(dòng)對(duì)水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強(qiáng)水資源保護(hù),解決日益嚴(yán)峻的缺乏淡水問(wèn)題,開(kāi)展廣泛的宣傳以提高公眾對(duì)開(kāi)發(fā)和保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí)。中國(guó)水利部也確定每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”,從1991年起,我國(guó)還將每年5月的第二周作為城市節(jié)約用水宣傳周。

水是生命之源,水是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),是任何社會(huì)發(fā)展不可缺少的重要自然資源和環(huán)境要素。長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0。8%,當(dāng)今世界約有80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,約有17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。顯然,水資源的越來(lái)越短缺和不斷惡化,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類(lèi)的福祉。

為此,在“世界水日”到來(lái)前,我們特向家人們發(fā)出如下倡議:

六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映修復(fù);

七、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊更多的人共同參與到節(jié)約用水的隊(duì)伍中來(lái)。

各位家人,為了讓更多的人都能及時(shí)明白節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,培養(yǎng)愛(ài)水、惜水、節(jié)水、護(hù)水的意識(shí),樹(shù)立珍惜水節(jié)約水的觀念,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型環(huán)保型環(huán)境貢獻(xiàn)我們的力量。

世界水日活動(dòng)主持詞篇三

水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美啊!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70·8%的面積被水覆蓋,但97·55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2、5%的淡水中,我們真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。

但,就是在這種緊急的情況下,我們我們還在不斷地浪費(fèi)、破壞水資,另外,我市還有不少市民暗自挖井偷地下水,這是多么可恥的行為!濫抽地下水不僅會(huì)破壞地殼結(jié)構(gòu),還會(huì)造成地面下陷,江河湖海水位下降等一系列災(zāi)害。

“隨意破壞環(huán)境,受害的最終還是我們自己”——這不,問(wèn)題來(lái)了——由于大量工業(yè)廢水的排放,使水質(zhì)污染嚴(yán)重,水質(zhì)僅達(dá)3類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),既不能飲用,也不能用于灌溉;類(lèi)似南澳這種海島縣,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫(kù)包括引洪工程的集雨面積也只占31%,工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難。由此可見(jiàn),適當(dāng)處理水資源污染、破壞問(wèn)題,已經(jīng)是迫在眉睫的了。

由此,我想提幾個(gè)建議第一,提倡“一水多用”。顧名思義,就是把用過(guò)的水再利用,如洗米的水可以用來(lái)澆花,洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料,這樣真可謂一箭雙雕;第二,加大宣傳力度。對(duì)于節(jié)約用水,保護(hù)水資源,最重要的還是全體公民的意識(shí)問(wèn)題,加強(qiáng)教育、宣傳,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

最后,我想大聲呼吁:“保護(hù)水資源,珍惜水資源,不要讓我們的眼淚,成為地球上最后一滴水。”

世界水日活動(dòng)主持詞篇四

水,是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。滴滴水珠,涓涓溪流,滾滾浪花,滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。

然而大多數(shù)人卻不知道珍惜水,甚至浪費(fèi)水資源。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧:有時(shí)水龍頭壞了,水嘩啦啦地流著;有時(shí)小朋友沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,水嘀嘀噠噠地滴個(gè)不停。記得特別清楚的一次是我在洗手間發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流,心里想著又是哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有關(guān)緊,然后自己連忙走過(guò)去想把它關(guān)掉,可是費(fèi)了九牛二虎之力,怎么也沒(méi)辦法把水龍頭旋緊。我急忙請(qǐng)求旁邊一位同學(xué)幫忙,可是他也無(wú)能為力只好說(shuō):“算了吧,那是自來(lái)水,反正也用不完,讓它流著吧,再說(shuō)你我也盡力了?!蔽覅s不以為然,想想那些缺水的貧困山區(qū),想想因缺水而的樹(shù)木、莊稼,想想日益減少的淡水資源,我默默地走出去尋找老師的幫助,后來(lái)學(xué)校派了專(zhuān)業(yè)人員才修好。

雖然這件事過(guò)去很久了,但我一直放在心里,因?yàn)槲覀兊纳铍x不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。我要從我做起,節(jié)約用水,盡自己一份微薄之力珍惜和保護(hù)水資源。

世界水日活動(dòng)主持詞篇五

每年的3月22日是聯(lián)合國(guó)確立的“世界水日”,為響應(yīng)2017年“世界水日”暨“中國(guó)水周”主題號(hào)召,引起市民的'愛(ài)水節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù),科普水知識(shí),營(yíng)造治水、愛(ài)水的濃厚氛圍,3月22日下午,南山區(qū)環(huán)水局在荔香公園西門(mén)廣場(chǎng)舉辦一場(chǎng)主題為“共建生態(tài)文明,共享碧水藍(lán)天”的主題宣講及水知識(shí)科普公益活動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)除了環(huán)保水務(wù)咨詢服務(wù),普及節(jié)水、排水知識(shí),還設(shè)置了互動(dòng)有獎(jiǎng)問(wèn)答、節(jié)水小游戲等環(huán)節(jié),不少市民表示,在精彩的活動(dòng)中增進(jìn)了水危機(jī)意識(shí)和節(jié)水意識(shí)。

世界水日活動(dòng)主持詞篇六

我市水資源嚴(yán)重短缺,人均占有水資源量不足600立方米,約為全省的1/2,全國(guó)的1/3,由于河流域下游民勤地區(qū)地下水的過(guò)度開(kāi)采,導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化,已引起了全社會(huì)的關(guān)注。水資源短缺已成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的重要因素。因此,節(jié)約保護(hù)水資源,促進(jìn)水資源可持續(xù)利用,加快推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),實(shí)施生態(tài)安全戰(zhàn)略,已成為全社會(huì)義不容辭的共同責(zé)任。在第屆“世界水日”、第屆“中國(guó)水周”來(lái)臨之際,市節(jié)約用水辦公室向全市人民倡議:

全社會(huì)緊急行動(dòng)起來(lái),以“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”為主題,保護(hù)水資源,科學(xué)合理利用水資源,節(jié)約用水從我做起,身體力行,以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人共同節(jié)水,自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的責(zé)任。機(jī)關(guān)單位要帶頭行動(dòng),強(qiáng)化節(jié)水管理責(zé)任,落實(shí)節(jié)水措施,杜絕長(zhǎng)流水和跑冒滴漏,做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者;工業(yè)企業(yè)要積極推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,加大治污力度,提高工業(yè)用水重復(fù)利用率;廣大種植戶要采取全膜壟作溝灌、滴灌,免耕免冬灌等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù),積極發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)節(jié)水增收;各級(jí)學(xué)校要強(qiáng)化節(jié)水教育,傳播節(jié)水理念,普及節(jié)水法律法規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí);城市社區(qū)和居民要全面行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的節(jié)水行為和生活方式,從日常生活中的瑣碎小事做起,積極使用節(jié)水器具,愛(ài)惜和節(jié)約每一滴水。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),圍繞河流域重點(diǎn)治理首要任務(wù)和節(jié)水型社會(huì)建設(shè)主線,在全市迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為確保的生態(tài)安全,促進(jìn)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

世界水日活動(dòng)主持詞篇七

水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒(méi)有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采;植物將會(huì)枯萎;我們的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。

水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的淡水只占總水量的2·7%,而可供我們使用的淡水只有全部淡水的25%。我們的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí),還造成了水的污染,導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅關(guān)系到我們的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到我們的生存。同學(xué)們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

而面對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!我們每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著。從總體上看,我國(guó)一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費(fèi)驚人。

節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

我過(guò)的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母j和s的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。

讓我們現(xiàn)在就一起行動(dòng),不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

世界水日活動(dòng)主持詞篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

下午好!

今年的3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22-28日是第二十五屆“中國(guó)水周”。今天我們?cè)谶@里舉行世界水日簽字活動(dòng),目的就是要倡導(dǎo)節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)大家惜水、節(jié)水、科學(xué)用水的習(xí)慣,成為節(jié)約用水的傳播者、實(shí)踐者、示范者。

首先,舉行升旗儀式,請(qǐng)全體師生起立面向國(guó)旗行注目禮,升國(guó)旗、奏國(guó)歌……升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)向主席臺(tái)。

下面,有請(qǐng)來(lái)自雪蓮生物學(xué)社的 同學(xué)宣讀倡議書(shū),大家歡迎……

下面,舉行簽名儀式,請(qǐng)全體師生在“”的條幅上簽名。首先請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師前去簽名,同學(xué)們請(qǐng)按照隊(duì)列順序依次簽名,簽完的同學(xué)請(qǐng)回到各自班級(jí)的隊(duì)尾。

同學(xué)們,剛才我們每位同學(xué)都在條幅上簽上了自己的名字,最后讓我們大聲唱響“ ”口號(hào),我喊一遍,請(qǐng)同學(xué)們大聲齊喊三遍。

簽名儀式到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序解散。

世界水日活動(dòng)主持詞篇九

a: 當(dāng)一聲聲缺水的警鐘敲響,你是否思考過(guò),我們能為節(jié)約用水做些什么?

b: 我宣布:三年級(jí)四班節(jié)約用水,從我做起升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。

a:我是主持人王唱

b:我是主持人王歌

a:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:靳雪晗,她踏實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)上刻苦努力,生活上樂(lè)于助人,是老師的得力助手。

a:我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

b:第一項(xiàng):出旗;第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢;第三項(xiàng);唱國(guó)歌,指揮 楊夢(mèng)涵;第四項(xiàng):宣誓 忠于祖國(guó) 宣誓畢 。

a:水,是生命的源泉,是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。

b:有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán)

a:有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。

a:中國(guó)屬于缺水大國(guó)之一,人均淡水資源為世界人均量的四分之一,居世界第一百零九位,屬于全世界十三個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一。

b:我們不希望自己的國(guó)家會(huì)是如此排名,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,為中國(guó)節(jié)水,為世界節(jié)水。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《水,是生命之源》

a:隨著工業(yè)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,水越來(lái)越多地被人們廣泛地需求,一方面人類(lèi)肆意地濫用水,一方面人類(lèi)又隨意地污染水,潔凈的淡水正在一天天的緊缺。

a:節(jié)約水資源、保護(hù)水資源已經(jīng)是我們刻不容緩的歷史使命,是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。

我們?cè)谶@里向全體師生發(fā)出倡議:

b:同學(xué)們,讓我們一起努力,從自我做起,帶動(dòng)你周?chē)娜藗儯瑸槭澜绲拿魈?,為祖?guó)的明天更美好而一起行動(dòng)起來(lái)吧!

a:三四班升旗儀式到此結(jié)束,下面請(qǐng)上周值周長(zhǎng)介紹值周情況。

甲:敬愛(ài)的老師們,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲:親愛(ài)的同學(xué)們!

乙:敬愛(ài)的老師們!

合:大家中午好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

今天為大家播音的是六(11)班。

我是主持人蘇欣然。

乙:我是主持人朱康穎。

甲:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校禾煜麓笫?、校園新聞、水,生命的源泉、美文欣賞、送您一支歌。

乙:下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容吧!

二、新聞天地

甲:身在校園,心系天下。

歡迎收聽(tīng)本期的天下大事。

乙:北京時(shí)間20xx年3月11日13時(shí)46分,多震之國(guó)日本本州島附近海域遭遇了歷史上最地震。

9.0級(jí)的地震又引發(fā)最高達(dá)10米的大海嘯,瞬間撲向幾乎日本全境沿海地區(qū)。

地震發(fā)生以后,余震不斷。

初步統(tǒng)計(jì),僅里氏6級(jí)以上余震就達(dá)50多起。

日本專(zhuān)家稱(chēng),此次地震為千年一遇。

甲:繼續(xù)來(lái)關(guān)注日本。

甲:日本東北部海域11日發(fā)生里氏9.0級(jí)地震后,福島第一核電站一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)機(jī)組自動(dòng)停止運(yùn)行,但用于冷卻核反應(yīng)堆的緊急發(fā)電機(jī)也全部停止運(yùn)行,不能繼續(xù)對(duì)核反應(yīng)堆進(jìn)行冷卻,從而相繼發(fā)生爆炸。

五號(hào)、六號(hào)機(jī)組曾一度升溫,目前其反應(yīng)堆壓力容器內(nèi)的水位一直下降,情況沒(méi)明顯惡化。

乙:了解校園生活,關(guān)注實(shí)小,讓我們做學(xué)校的主人,了解校園新聞。

甲:在剛剛結(jié)束的xx市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)選題指導(dǎo)課評(píng)比中,我校的姚彩云老師在眾多選手中脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!我們向姚老師表示衷心地祝賀。

乙:3.14日晚,我校舉行了全校性的家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上邀請(qǐng)了海潤(rùn)光伏科技股份有限公司副董事長(zhǎng)、總裁、首席執(zhí)行官楊懷進(jìn)先生為所有的家長(zhǎng)做了一個(gè)學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī),做快樂(lè)和諧人的專(zhuān)題講座。

甲:由市教育教研室組織舉辦的江蘇省第三屆小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家xx市推薦評(píng)選活動(dòng)于3月18日在我校舉行。

來(lái)自xx市二百多名同學(xué)參加了本次活動(dòng)。

我們也預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

三、水,生命的源泉

甲:結(jié)束本周的校園新聞,讓我們一起走進(jìn)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題水,生命的源泉!

乙:同學(xué)們,你們知道每年3月22日是什么節(jié)日嗎?

甲:告訴你們吧!是世界節(jié)水日。

乙:是呀!早在1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為世界水日。

之后我國(guó)水利部決定3月22日至28日為中國(guó)水周。

甲:說(shuō)起來(lái),地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。

但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%。

而與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。

更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。

乙:而且據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。

我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。

每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

甲:以上數(shù)據(jù)充分說(shuō)明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。

前不久,聯(lián)合國(guó)的人類(lèi)環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類(lèi)在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。

乙:是的。

資源日益緊缺,這讓大家不得不在節(jié)水上多花點(diǎn)心思了。

下面我們就請(qǐng)韋雨禾、陶樂(lè)賢、劉晨旭來(lái)給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。

節(jié)水妙招

四、美文欣賞

甲:下面又到了美文欣賞的時(shí)間了。

今天我們給大家?guī)?lái)的是《水的自述》。

《水的自述》

我叫水,在地球早期就降臨在這世界。

如果地球是人類(lèi)的母親,我就是人類(lèi)的第二個(gè)媽媽。

因?yàn)槿说纳鼇?lái)源于我,我是生命之源,所有生物都需要我。

但是,我雖然是生命之源,卻毫無(wú)防御能力。

從人類(lèi)降臨在這世界,建立文明后,就忘了我的養(yǎng)育之恩,隨意踐踏我,破壞我。

我眼看著忘恩負(fù)義的人們不斷破壞環(huán)境,傷害地球,揮霍資源,對(duì)我的另一類(lèi)孩子動(dòng)物肆意殘殺感到無(wú)能為力。

我拼命呼吁著人類(lèi),停止對(duì)我的傷害。

我不停地向這個(gè)世界的已經(jīng)覺(jué)醒的人大聲呼救,救救我吧。

是的,恣意破壞的行為已經(jīng)收斂了,可是我的身體已經(jīng)破壞的不成樣子。

望著我微微變黃、散發(fā)著惡臭的身體,我不禁回想起以前快樂(lè)的生活

以前,我全身裹著透明晶亮的紗衣,在小溪里緩緩流淌,和魚(yú)兒嬉戲,和小蝦做朋友。

我是多么的快樂(lè)。

在大海里,我不停地奔騰跳躍,卷起雪白的浪花,我是豪放的。

在人的體內(nèi),我拼命為人類(lèi)清腸洗胃,我是勤奮的。

在天上,我受熱變成氣體,和云兒說(shuō)說(shuō)話,陪小鳥(niǎo)唱唱歌。

當(dāng)人們需要我時(shí),我從天而降,滋潤(rùn)久旱的大地。

有時(shí),我也粗暴地來(lái)到陸地沖毀山莊,吞沒(méi)人類(lèi),我是善良而淘氣的。

我不僅是液體和氣體,在受冷后我還是固體。

變成固體的我晶瑩剔透,巧手的人們把我做成各種形狀的.冰雕,美麗極了。

我是幸福的。

我奇形怪狀,形態(tài)多變,體重不一。

我敢說(shuō),少了我,地球就會(huì)消失所有的美麗。

我雖然是個(gè)大家庭,可是能讓人食用的就只有淡水而已。

淡水可是個(gè)稀有物,在水的家庭中只占一成,在這一成中有一半變成了冰,分布在地球的南北兩極,另一半大部分被人污染變成了廢水流入江河湖海,只有極少部分供人使用。

所以,我再次警告你們,再這樣下去,不僅我活不長(zhǎng)久,連你們?nèi)祟?lèi)的末日也不遠(yuǎn)了。

乙:同學(xué)們,聽(tīng)了水的自述,不禁讓我想起看過(guò)的這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。

然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。

隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

甲:如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽(tīng)。

3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周。

同學(xué)們應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)保護(hù)生命之水。

其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

四、送您一支歌

甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,

甲:今天我們要把一首《蟲(chóng)兒飛》,送給我們所有的同學(xué)

五、結(jié)束語(yǔ)

甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

乙:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去。

今天的廣播到此結(jié)束。

老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)!

乙:再見(jiàn)!

甲:我是主持人

乙:我是主持人。

合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊(duì)為您主辦

世界水日活動(dòng)主持詞篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。可是,眾所周知,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全球性的水問(wèn)題日益加劇,我國(guó)人均水資源僅為世界平均水平的四分之一,同時(shí)人為的水資源浪費(fèi)和污染更是雪上加霜,水危機(jī)不容忽視!為此在“世界水日”、“中國(guó)水周”來(lái)臨的今天,陽(yáng)谷縣第一小學(xué)向尊敬的各位家長(zhǎng)和全校師生發(fā)出倡議:

1、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚。充分認(rèn)識(shí)保護(hù)水資源的重要意義,在全校范圍內(nèi)宣傳“節(jié)水愛(ài)水,人人有責(zé)”理念,并帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水行動(dòng)中。

2、開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,推動(dòng)普及節(jié)水用具。

3、實(shí)踐科學(xué)用水,提高水的利用率,爭(zhēng)取做到一水多用,循環(huán)使用。

4、不亂扔垃圾、廢電池等污染物,對(duì)發(fā)生在身邊的浪費(fèi)用水和污染水的現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

5、及時(shí)關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流現(xiàn)象。面對(duì)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行阻止。

“不積小流無(wú)以成江?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái)以保護(hù)水資源為己任,為建設(shè)人水和諧的美好社會(huì)而努力!

世界水日活動(dòng)主持詞篇十一

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲:親愛(ài)的同學(xué)們!

乙:敬愛(ài)的老師們!

合:大家中午好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

今天為大家播音的是六(11)班。

我是主持人蘇欣然。

乙:我是主持人朱康穎。

甲:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校禾煜麓笫?、校園新聞、水,生命的源泉、美文欣賞、送您一支歌。

乙:下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容吧!

二、新聞天地

甲:身在校園,心系天下。

歡迎收聽(tīng)本期的天下大事。

乙:北京時(shí)間20xx年3月11日13時(shí)46分,多震之國(guó)日本本州島附近海域遭遇了歷史上最強(qiáng)烈地震。

9.0級(jí)的地震又引發(fā)最高達(dá)10米的大海嘯,瞬間撲向幾乎日本全境沿海地區(qū)。

地震發(fā)生以后,余震不斷。

初步統(tǒng)計(jì),僅里氏6級(jí)以上余震就達(dá)50多起。

日本專(zhuān)家稱(chēng),此次地震為千年一遇。

甲:繼續(xù)來(lái)關(guān)注日本。

甲:日本東北部海域11日發(fā)生里氏9.0級(jí)強(qiáng)烈地震后,福島第一核電站一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)機(jī)組自動(dòng)停止運(yùn)行,但用于冷卻核反應(yīng)堆的緊急發(fā)電機(jī)也全部停止運(yùn)行,不能繼續(xù)對(duì)核反應(yīng)堆進(jìn)行冷卻,從而相繼發(fā)生爆炸。

五號(hào)、六號(hào)機(jī)組曾一度升溫,目前其反應(yīng)堆壓力容器內(nèi)的水位一直下降,情況沒(méi)明顯惡化。

乙:了解校園生活,關(guān)注實(shí)小,讓我們做學(xué)校的主人,了解校園新聞。

甲:在剛剛結(jié)束的xx市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)選題指導(dǎo)課評(píng)比中,我校的姚彩云老師在眾多選手中脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!我們向姚老師表示衷心地祝賀。

乙:3.14日晚,我校舉行了全校性的家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上邀請(qǐng)了海潤(rùn)光伏科技股份有限公司副董事長(zhǎng)、總裁、首席執(zhí)行官楊懷進(jìn)先生為所有的家長(zhǎng)做了一個(gè)學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī),做快樂(lè)和諧人的專(zhuān)題講座。

甲:由市教育教研室組織舉辦的江蘇省第三屆小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家xx市推薦評(píng)選活動(dòng)于3月18日在我校舉行。

來(lái)自xx市二百多名同學(xué)參加了本次活動(dòng)。

我們也預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

三、水,生命的源泉

甲:結(jié)束本周的校園新聞,讓我們一起走進(jìn)本期紅領(lǐng)巾廣播的'主題水,生命的源泉!

乙:同學(xué)們,你們知道每年3月22日是什么節(jié)日嗎?

甲:告訴你們吧!是世界節(jié)水日。

乙:是呀!早在1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為世界水日。

之后我國(guó)水利部決定3月22日至28日為中國(guó)水周。

甲:說(shuō)起來(lái),地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。

但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%。

而與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。

更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。

乙:而且據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。

我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。

每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

甲:以上數(shù)據(jù)充分說(shuō)明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。

前不久,聯(lián)合國(guó)的人類(lèi)環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類(lèi)在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。

乙:是的。

資源日益緊缺,這讓大家不得不在節(jié)水上多花點(diǎn)心思了。

下面我們就請(qǐng)韋雨禾、陶樂(lè)賢、劉晨旭來(lái)給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。

節(jié)水妙招

四、美文欣賞

甲:下面又到了美文欣賞的時(shí)間了。

今天我們給大家?guī)?lái)的是《水的自述》。

《水的自述》

我叫水,在地球早期就降臨在這世界。

如果地球是人類(lèi)的母親,我就是人類(lèi)的第二個(gè)媽媽。

因?yàn)槿说纳鼇?lái)源于我,我是生命之源,所有生物都需要我。

但是,我雖然是生命之源,卻毫無(wú)防御能力。

從人類(lèi)降臨在這世界,建立文明后,就忘了我的養(yǎng)育之恩,隨意踐踏我,破壞我。

我眼看著忘恩負(fù)義的人們不斷破壞環(huán)境,傷害地球,揮霍資源,對(duì)我的另一類(lèi)孩子動(dòng)物肆意殘殺感到無(wú)能為力。

我拼命呼吁著人類(lèi),停止對(duì)我的傷害。

我不停地向這個(gè)世界的已經(jīng)覺(jué)醒的人大聲呼救,救救我吧。

是的,恣意破壞的行為已經(jīng)收斂了,可是我的身體已經(jīng)破壞的不成樣子。

望著我微微變黃、散發(fā)著惡臭的身體,我不禁回想起以前快樂(lè)的生活

以前,我全身裹著透明晶亮的紗衣,在小溪里緩緩流淌,和魚(yú)兒嬉戲,和小蝦做朋友。

我是多么的快樂(lè)。

在大海里,我不停地奔騰跳躍,卷起雪白的浪花,我是豪放的。

在人的體內(nèi),我拼命為人類(lèi)清腸洗胃,我是勤奮的。

在天上,我受熱變成氣體,和云兒說(shuō)說(shuō)話,陪小鳥(niǎo)唱唱歌。

當(dāng)人們需要我時(shí),我從天而降,滋潤(rùn)久旱的大地。

有時(shí),我也粗暴地來(lái)到陸地沖毀山莊,吞沒(méi)人類(lèi),我是善良而淘氣的。

我不僅是液體和氣體,在受冷后我還是固體。

變成固體的我晶瑩剔透,巧手的人們把我做成各種形狀的冰雕,美麗極了。

我是幸福的。

我奇形怪狀,形態(tài)多變,體重不一。

我敢說(shuō),少了我,地球就會(huì)消失所有的美麗。

我雖然是個(gè)大家庭,可是能讓人食用的就只有淡水而已。

淡水可是個(gè)稀有物,在水的家庭中只占一成,在這一成中有一半變成了冰,分布在地球的南北兩極,另一半大部分被人污染變成了廢水流入江河湖海,只有極少部分供人使用。

所以,我再次警告你們,再這樣下去,不僅我活不長(zhǎng)久,連你們?nèi)祟?lèi)的末日也不遠(yuǎn)了。

乙:同學(xué)們,聽(tīng)了水的自述,不禁讓我想起看過(guò)的這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。

然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。

隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

甲:如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽(tīng)。

3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周。

同學(xué)們應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)保護(hù)生命之水。

其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

四、送您一支歌

甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,

甲:今天我們要把一首《蟲(chóng)兒飛》,送給我們所有的同學(xué)

五、結(jié)束語(yǔ)

甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

乙:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去。

今天的廣播到此結(jié)束。

老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)!

乙:再見(jiàn)!

甲:我是主持人

乙:我是主持人。

合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊(duì)為您主辦

世界水日活動(dòng)主持詞篇十二

在第xx屆“世界水日”、第xx屆“中國(guó)水周”期間,為貫徹落實(shí)水利廳《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》精神(寧水政發(fā)8號(hào)),按照區(qū)水利廳統(tǒng)一部署,我局高度重視,緊緊圍繞宣傳主題,認(rèn)真組織,采取靈活多樣的宣傳方式,在全縣開(kāi)展了熱烈的宣傳活動(dòng),收到了良好的效果,現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為做好今年的“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng),我站及早動(dòng)手,精心準(zhǔn)備,召開(kāi)了關(guān)于如何做好“水周”期間水法規(guī)宣傳工作的專(zhuān)題會(huì)議,制定了“水周”宣傳活動(dòng)意見(jiàn),并要求各科室緊緊圍繞“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”這一宣傳主題,在往年的基礎(chǔ)上,不僅要有所創(chuàng)新,而且要著重實(shí)效。在宣傳保障上加大經(jīng)費(fèi)投入,投入資金4萬(wàn)元作為保障,印制、設(shè)計(jì)定制內(nèi)藏節(jié)水小常識(shí)內(nèi)核中性筆2000余支,制作櫥窗12處,錄制和播放水法規(guī)等,在全縣掀起強(qiáng)勁水法規(guī)宣傳聲勢(shì)。

以多種宣傳形式為載體,大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),在全縣形成宣傳水法律法規(guī)和節(jié)水知識(shí)的濃厚氛圍。

一是利用新聞媒體廣泛進(jìn)行宣傳活動(dòng)。3月22日,縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)在平羅電視臺(tái)作紀(jì)念第23屆“世界水日”、第28屆“中國(guó)水周”電視講話,增強(qiáng)全社會(huì)的水憂患意識(shí)和水法治觀念,號(hào)召大家關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水;3月21日—28日在平羅電視臺(tái)每日黃金時(shí)段及時(shí)播出紀(jì)念第二十三屆“世界水日”、第二十八屆“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)和水法宣傳公益廣告,并利用電視滾動(dòng)字幕宣傳播放多條保護(hù)水資源、節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)口號(hào)一周;在“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳周期間,平羅縣電視臺(tái)對(duì)宣傳活動(dòng)情況進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,制作并播出了一期水法宣傳專(zhuān)題片,極大地?cái)U(kuò)大了宣傳范圍、增強(qiáng)了宣傳效果。

二是大張旗鼓的集中開(kāi)展水法規(guī)和節(jié)水宣傳活動(dòng)。3月22日,在縣城七一廣場(chǎng)舉行“3·22”“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳啟動(dòng)儀式,我局聯(lián)合石嘴山市水文分局、唐徠渠管理處和惠農(nóng)渠管理處等單位共40余人,通過(guò)擺放節(jié)水知識(shí)宣傳展板、播放水法宣傳錄音等形式,向群眾宣傳水法和節(jié)約用水知識(shí)。在隨后的“中國(guó)水周”活動(dòng)期間,我局出動(dòng)2輛水法宣傳車(chē)輛,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、社區(qū)和企業(yè)開(kāi)展水法規(guī)宣傳活動(dòng),設(shè)置宣傳咨詢活動(dòng)12場(chǎng)次,懸掛橫幅8條,累計(jì)接待群眾來(lái)訪咨詢1100余人次,發(fā)放宣傳品、宣傳單18000余份,宣傳畫(huà)430余張,宣傳冊(cè)2100余冊(cè),刷寫(xiě)墻面永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)12條。集中宣傳了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《寧夏回族自治區(qū)水利工程管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)和節(jié)水型社會(huì)相關(guān)知識(shí),使更多的群眾受到了宣傳教育,擴(kuò)大了影響范圍,真正做到了“家喻戶曉、人人皆知”,增強(qiáng)了宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

三是積極開(kāi)展水法和節(jié)水知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。我站聯(lián)合縣教體局于3月24日、26日分別在平羅縣城關(guān)一小、平羅縣城關(guān)四小開(kāi)展了“培養(yǎng)節(jié)約型理念,創(chuàng)建節(jié)水型校園”為主題的校園班會(huì)活動(dòng),通過(guò)校園主題班會(huì)活動(dòng),使珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽,以自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。向4200余名師生發(fā)出倡議,同時(shí)向師生發(fā)放節(jié)水小常識(shí)內(nèi)核中性筆2000余支,養(yǎng)成節(jié)約用水從我做起,珍惜每一滴水從小事做起的良好習(xí)慣,通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭,帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。深入北郊社區(qū)、新世紀(jì)家園及崇崗工業(yè)園區(qū)部分用水大戶企業(yè)進(jìn)行水法宣傳,與企業(yè)負(fù)責(zé)人共同座談,送政策技術(shù)上門(mén),通過(guò)節(jié)水降低成本核算,為企業(yè)節(jié)水技改和合理利用水資源出謀劃策,教育引導(dǎo)他們樹(shù)立保護(hù)水資源、節(jié)約用水、合理開(kāi)發(fā)利用水資源的觀念,進(jìn)一步營(yíng)造了良好的水法律法規(guī)宣傳氛圍。

四是創(chuàng)新宣傳形式,擴(kuò)大宣傳面。為了使此次宣傳活動(dòng)深入持久,在縣城人口密集地段、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)、公共汽車(chē)客用招呼廳、各工業(yè)園區(qū)、社區(qū)、學(xué)校等12處醒目位置自制櫥窗式宣傳,粘貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳主題、水土保持圖文并茂宣傳畫(huà),倡導(dǎo)節(jié)約用水、水土保持生態(tài)文明理念,切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)水憂患意識(shí)、防洪意識(shí)、節(jié)水減污意識(shí)、水工程保護(hù)意識(shí)和水法制意識(shí),進(jìn)一步提高了廣大群眾遵守相關(guān)水法規(guī)和增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性,讓水法深入人心,使群眾認(rèn)識(shí)到合理開(kāi)發(fā)利用水資源的重要性,為營(yíng)造良好的水利發(fā)展環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過(guò)在全縣范圍內(nèi)廣泛深入宣傳,有效的提高了全民水法意識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造了珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水、關(guān)心水的良好氛圍,為建立依法治水和加強(qiáng)水資源管理,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

世界水日活動(dòng)主持詞篇十三

今年,為紀(jì)念第24屆“世界水日”第二十七屆“中國(guó)水周”,積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)市,我校將通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái),讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。

二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé): 負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、活動(dòng)對(duì)象:

__

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月1日至30日

五、活動(dòng)主題:

自覺(jué)節(jié)約用水打造生態(tài)校園

六、活動(dòng)安排:

(一)節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月1日至30日

活動(dòng)組織:學(xué)??倓?wù)處、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書(shū),設(shè)置展板、懸掛橫幅等,營(yíng)造宣傳氛圍,班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。

2.3月17日國(guó)旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))

3.組織全校師生開(kāi)展紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國(guó)水周”主題征文、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)作品等征集活動(dòng),4-5、7-8年級(jí)各班開(kāi)展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動(dòng),活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)

4.地理教師張麗燕講座:節(jié)約生命之水。參加對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生。(3月12日)

5.3月21日,第二十二屆“世界水日”前一天下午,在我校南門(mén)廣場(chǎng)舉行面向家長(zhǎng)和學(xué)生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(市水利局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)講話)?;顒?dòng)期間,通過(guò)七年級(jí)學(xué)生“青年志愿者”向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書(shū),節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。

6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設(shè)新成果。(水利局安排)

(二)節(jié)水主題作品征集活動(dòng) 征集截止時(shí)間:20__年3月25日

征集形式及對(duì)象:

1.節(jié)水宣傳小報(bào):版面要求一律用8k紙,黑白、彩色不限,作品背面注明編者班級(jí)、姓名(每份小報(bào)編者不超過(guò)2人)。征集對(duì)象:4、5、7年級(jí)學(xué)生。

世界水日活動(dòng)主持詞篇十四

3月22日是“世界水日”、3月22日-28日是“中國(guó)水周”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件相關(guān)精神,增強(qiáng)師生節(jié)約用水的自覺(jué)性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。3月21日,觀山湖區(qū)石硐小學(xué)開(kāi)展了為期一周的“節(jié)水護(hù)水,志愿先行”系列活動(dòng)。

為了積極培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)、節(jié)能知識(shí)和技能,讓少年兒童在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染。3月21日上午,學(xué)校利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),向全體師生發(fā)出了參與節(jié)水活動(dòng)的號(hào)召。

3月21日下午,各班召開(kāi)了“節(jié)水護(hù)水,志愿先行”主題班會(huì)。號(hào)召學(xué)生把節(jié)水活動(dòng)倡議帶給爸爸媽媽、爺爺奶奶等家人,通過(guò)小手拉大手把更多的人帶到節(jié)水隊(duì)伍中來(lái)。

在“中國(guó)水周”之際,學(xué)校組織各班出版了節(jié)水專(zhuān)題的黑板報(bào),從不同角度宣傳我國(guó)目前水資源的狀況,講解節(jié)水小常識(shí),以提高全校師生的節(jié)水、護(hù)水意識(shí),真正做到“節(jié)水、護(hù)水,志愿先行!”使愛(ài)水護(hù)水節(jié)水意識(shí)更加深入人心,真正做到共建美好的生態(tài)家園。

通過(guò)這次活動(dòng),師生們節(jié)儉思想更加濃厚。然而,這次活動(dòng)也是一個(gè)新的起點(diǎn),我校將在師生中繼續(xù)提倡厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的優(yōu)良作風(fēng),從點(diǎn)滴做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。

世界水日活動(dòng)主持詞篇十五

20xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二十七屆“中國(guó)水周”。為在全校營(yíng)造人人關(guān)心水,人人愛(ài)護(hù)水的良好氛圍。根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動(dòng)安排如下:

認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)水利改革發(fā)展的決定》和中央水利工作會(huì)議精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路,著力做好宣傳民生水利工作。堅(jiān)持依法治理,為推進(jìn)水利現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國(guó)家糧食安全”。

學(xué)校成立紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)潘偉同志擔(dān)任,學(xué)校辦公室主任、中層負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織,各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實(shí)施。

為確保此次活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,將組織開(kāi)展以下活動(dòng):

1.時(shí)間:20xx年3月22日早間晨會(huì)。

2.地點(diǎn):各班教室。

3.宣傳用品:懸掛條幅

1.時(shí)間:20xx年3月22日---3月28日的早間晨會(huì)

2.地點(diǎn):各班教室

1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道,懸掛橫,組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”開(kāi)展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進(jìn)行宣傳。

2.各班出一期節(jié)水宣傳板報(bào)。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。各部門(mén)要高度重視紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”和開(kāi)展“水法宣傳月”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),精心組織開(kāi)展此次宣傳活動(dòng)。

2.突出重點(diǎn),確保宣傳實(shí)效。各單位要明確重點(diǎn)宣傳內(nèi)容、重點(diǎn)宣傳對(duì)象、重點(diǎn)宣傳形式,把水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)與貫徹中央和省委1號(hào)文件精神結(jié)合起來(lái),與落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度結(jié)合起來(lái),努力提高宣傳效果,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的水患意識(shí)。

3.創(chuàng)新手段,營(yíng)造良好氛圍。各單位應(yīng)充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介,努力加大宣傳力度,在內(nèi)容上要豐富多彩,在形式上力求有所創(chuàng)新,并對(duì)宣傳活動(dòng)在組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費(fèi)上予以充分保障,確保紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”和開(kāi)展“水法宣傳月”活動(dòng)的良好氛圍與社會(huì)影響力。

20xx3-22

世界水日活動(dòng)主持詞篇十六

從活動(dòng)的開(kāi)始到活動(dòng)的結(jié)束,總的來(lái)說(shuō)舉辦的是很成功的,開(kāi)展的比較的順利,加入系青年志愿者協(xié)會(huì)也已經(jīng)有大半年了,大大小小的活動(dòng)也舉辦了不少,我們都從不知道到知道,再?gòu)闹赖绞煜?,這一過(guò)程中我們確實(shí)由很多的收獲,我們?nèi)w成員的辦事效率提高了很多,我們之間的默契也在這樣的活動(dòng)中一次次的變得很好!

在活動(dòng)開(kāi)展期間,我們的活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間不是很充足,感覺(jué)由很多的事是被逼的才做出來(lái)的,在這樣的活動(dòng)中我們也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,但是并不影響我們活動(dòng)的效果,從這也說(shuō)明我們的活動(dòng)要盡量早做準(zhǔn)備,給活動(dòng)留有充足的準(zhǔn)備時(shí)間。

活動(dòng)準(zhǔn)備期間,所安排大家的工作,都能夠完成的很好!只是由很少一部分成員表現(xiàn)的不是很積極,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也不是很強(qiáng),如果我們都能夠?yàn)椴渴冶M自己的一份力量,那么我們的工作將會(huì)開(kāi)展的更順利,大多數(shù)成員積極性還是很高的,不怕苦,不怕累,想方設(shè)法的去解決問(wèn)題。

本次活動(dòng)舉辦的還算完美,活動(dòng)舉辦不完,重要的是我們要從每次的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到一些對(duì)自己有用的東西,并且通過(guò)這樣的活動(dòng),我們能夠改變學(xué)校、社會(huì)中的一些不好的東西,盡我們的力量去為我們的社會(huì)做點(diǎn)實(shí)事,讓我們的社會(huì)更加的和諧美滿!

在本次活動(dòng)結(jié)束之后,我們利用例會(huì)時(shí)間對(duì)此次活動(dòng)做了一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)!

世界水日活動(dòng)主持詞篇十七

根據(jù)上級(jí)文件通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將20--年宣傳活動(dòng)情況如下:

為了廣泛、深入地開(kāi)展水法宣傳周活動(dòng),制定了20--年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)計(jì)劃,明確了指導(dǎo)思想,以推動(dòng)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的宣傳活動(dòng),活動(dòng)要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,確保宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有聲勢(shì)、有質(zhì)量地實(shí)施。

我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案,通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、廣播等多種形式向社會(huì)的宣傳。力求通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項(xiàng)水法法規(guī),宣傳愛(ài)水節(jié)水思路,營(yíng)造良好的水環(huán)境,增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)人水和諧。

1、-月22日當(dāng)天,我校舉行“世界水日”宣傳活動(dòng)。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),散發(fā)宣傳資料300余份,宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。

2、-月24日-2月27日,我校師生觀看20--年“世界水日”和“中國(guó)水周”電視宣傳活動(dòng)。

3、在水周宣傳期間,舉辦水利知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),發(fā)放200余份答卷,內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識(shí),并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強(qiáng)人們的水資源憂患意識(shí)和水環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

我校通過(guò)在世界水日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

世界水日活動(dòng)主持詞篇十八

年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。為加強(qiáng)中小學(xué)生的水情教育,培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立愛(ài)水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí),切實(shí)保護(hù)水資源,根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》(浙水政〔20xx〕2號(hào))文件精神,經(jīng)市水利局、市教育局研究,決定在全市中小學(xué)中開(kāi)展以“節(jié)約用水,由我發(fā)起”為主題的20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園系列活動(dòng)。

于是,我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部,展開(kāi)宣傳,從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,從小參與節(jié)水行動(dòng)行列中去。

1.通過(guò)在學(xué)校的深入宣傳,讓兒童們樹(shù)立節(jié)水意識(shí),從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義,讓兒童們?cè)诨顒?dòng)中感受到節(jié)水的重要性。

2.以班級(jí)授課形式,在班級(jí)與小朋友進(jìn)行游戲互動(dòng)和知識(shí)問(wèn)答,不僅讓他們?cè)鲩L(zhǎng)節(jié)水知識(shí),也讓他們?cè)谟螒蛑叙B(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。

3.最后,能夠與學(xué)校老師溝通,希望通過(guò)我們這樣的一次活動(dòng),能夠給他們帶來(lái)有幫助的作用,擴(kuò)大宣傳節(jié)水,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

4.如果可以的話,希望在兒童中,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展關(guān)于節(jié)水主題的活動(dòng),為了迎接即將到來(lái)的3月22日節(jié)水日。

1.在班級(jí)里舉行一次節(jié)水知識(shí)宣講會(huì),以節(jié)水知識(shí)搶答和小游戲的形式來(lái)達(dá)到宣傳節(jié)水知識(shí)的目的。

2.在每個(gè)辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書(shū),讓老師們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行宣傳,從而擴(kuò)大宣傳力度,為到來(lái)的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。

3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,提出希望他們能夠?qū)iT(mén)為節(jié)水日開(kāi)展一些活動(dòng)的建議,傳達(dá)教育局的要求和精神。

1、先通知班級(jí)志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識(shí)

2、通過(guò)上網(wǎng)搜索的方式,找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲

3、制作節(jié)水的海報(bào),突出節(jié)水的主題

4、撰寫(xiě)節(jié)水倡議書(shū),以便到學(xué)校后能夠給老師,進(jìn)行校園宣傳

5、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料和工具,寫(xiě)好策劃活動(dòng)的方案

1、在進(jìn)入學(xué)校前,志愿者們分組:

(1)第一組,十四個(gè)人,分別到七個(gè)幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識(shí)宣傳,準(zhǔn)備好備課資料。

(2)第二組,兩個(gè)人,一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書(shū),與老師進(jìn)行交流,希望借助老師,進(jìn)一步在班級(jí)進(jìn)行宣傳。

(3)第三組,兩個(gè)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝過(guò)程,記錄活動(dòng)過(guò)程資料。

2、進(jìn)入校園后,志愿者們按照分組,分頭進(jìn)行行動(dòng)。

3.、在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,要拍好活動(dòng)照片,以便活動(dòng)的整理

4.、最后,主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處, 說(shuō)明活動(dòng)的效果,給予活動(dòng)的評(píng)價(jià)和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動(dòng)的意見(jiàn),希望取得校方同意。

1、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們?cè)诨貋?lái)的路途上進(jìn)行活動(dòng)參與感的交流,并且對(duì)此次活動(dòng)提出評(píng)價(jià)。

2、回校后,志愿者們寫(xiě)好志愿者活動(dòng)心得。

3.主要負(fù)責(zé)人,整理活動(dòng)資料,填寫(xiě)好活動(dòng)記錄表以及寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

4、處理活動(dòng)的相關(guān)資料,整理好電子稿和書(shū)面稿。

1、通過(guò)進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動(dòng),讓小朋友們能夠樹(shù)立節(jié)水的意識(shí),參加節(jié)水行動(dòng)行列中去,特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識(shí)。

2、發(fā)動(dòng)師生們,積極參與和了解節(jié)水知識(shí),為我們的社會(huì)節(jié)水行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。

3、通過(guò)與小朋友和諧的互動(dòng),讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識(shí),

了解節(jié)水,參與節(jié)水。

4.、建議性的意見(jiàn),希望能夠被采用,從而為節(jié)水日的到來(lái)和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分

活動(dòng)地點(diǎn): 嘉興市藍(lán)天學(xué)校

班旗一面,倡議書(shū)若干份,小禮品若干

1、事先需要與校方進(jìn)行溝通,取得活動(dòng)的允許,利用班級(jí)授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識(shí),活動(dòng)時(shí)要與師生和諧相處,對(duì)老師要有禮貌。

2、在與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候要控制好時(shí)間。

3、需要多多了解節(jié)水知識(shí)的情況下,才能夠展開(kāi)活動(dòng)。

4、及時(shí)通知志愿者,讓他們事先準(zhǔn)備好。

5、制作海報(bào)和宣傳單時(shí),要緊緊圍繞節(jié)水的主題。

6、倡議書(shū)的撰寫(xiě),要能夠有宣傳和號(hào)召的作用。

青海省有一個(gè)沙漠地區(qū)特別缺水。據(jù)介紹,每人每天只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地

方運(yùn)來(lái)3斤定額的水量。3斤水,不光飲用、淘米、洗菜??最后還要喂牲口。 終于有一天,一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、忠誠(chéng)的老??蕵O了,掙脫韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識(shí)別力,等運(yùn)水的軍車(chē)來(lái)了,便迅速頂上去,運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水這樣的情形,但那些動(dòng)物不像老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定,運(yùn)水車(chē)在中途不能出現(xiàn)跑冒滴漏,更不能隨便給水。沙漠中,人和牛就這樣耗著,后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧,有些性急的司機(jī)用汽油點(diǎn)火試圖驅(qū)走老牛??衫吓](méi)有動(dòng),泰山一樣,不放松。 牛主人來(lái)了,他操起長(zhǎng)鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上,老牛被打得渾身傷痕累累,可還是沒(méi)有動(dòng),最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子,染紅了牛身,染紅了黃沙,染紅了夕陽(yáng)。老牛的凄慘哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得那么悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,被堵車(chē)的司機(jī)也哭了,我也被感動(dòng)了。最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō):就讓我違反一次隊(duì)規(guī)吧,我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆,從水車(chē)上放了3斤左右的水,放在老牛面前。

老牛沒(méi)有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃?,面?duì)夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)嘯,似乎在呼喚。晚霞中,不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛,小牛貪婪地喝完水,和老牛一起在人們的一片靜寂無(wú)語(yǔ)中,踏上了回家的路。

各位老師同學(xué)們:

20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”,為了保護(hù)我們的家園,我們的地球,節(jié)約用水,是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。

為了迎接即將到來(lái)的節(jié)水日,我們特此發(fā)出倡議,以節(jié)約用水為主題,開(kāi)展實(shí)際行動(dòng),節(jié)水,惜水,從身邊小事做起,做個(gè)節(jié)水模范。

因此,我們需要從以下幾個(gè)方面做起:

1.樹(shù)立節(jié)水意識(shí),轉(zhuǎn)變用水觀念。樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。

2.養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷

牙洗臉時(shí)盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等等。

.3.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。

3.提高水的利用價(jià)值,堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花,用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。

5.倡導(dǎo)一水多用,食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來(lái)水。

6.弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周?chē)拿恳粋€(gè)人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。

從身邊的小事情做起,就是積水成流的開(kāi)始。我們從身邊的節(jié)水行動(dòng)開(kāi)始,就是保護(hù)我們自己的生活,保護(hù)我們的地球媽媽。

所以,現(xiàn)在的我們,還不趕快行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)我們的一份力量,就是為我們的未來(lái)留下一個(gè)美好的明天!

世界水日活動(dòng)主持詞篇十九

20xx年3月22日是第xx屆世界水日,3月22日至28日是第xx屆中國(guó)水周,在世界水日、中國(guó)水周來(lái)臨之際,白堿灘區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動(dòng),同時(shí)號(hào)召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長(zhǎng)流,讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護(hù)珍貴的水資源,保護(hù)我們的環(huán)境。

此次活動(dòng)的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)、技能分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)水的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信,使他們?cè)敢膺M(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動(dòng),成為對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對(duì)當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識(shí),并使他們獲得對(duì)水環(huán)境及相關(guān)問(wèn)題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動(dòng)力。

在世界水日、中國(guó)水周到來(lái)之際,白堿灘區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動(dòng):

1、“節(jié)約水資源,是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國(guó)水周圖片展。

2、“節(jié)水、惜水、愛(ài)水,從我做起”繪畫(huà)比賽。

3、“如何做一個(gè)節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識(shí)比賽。

通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召人們:為了中華民族的發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長(zhǎng)流,讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護(hù)珍貴的水資源,保護(hù)我們的環(huán)境。

此次活動(dòng)的宣傳口號(hào)是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球”活動(dòng)不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)、技能分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)水的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信,使他們?cè)敢膺M(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動(dòng),成為對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對(duì)當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識(shí),并使他們獲得對(duì)水環(huán)境及相關(guān)問(wèn)題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動(dòng)力。

世界水日活動(dòng)主持詞篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我們的生活離不開(kāi)水。水,是人的生命之緣!春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

然而,在我們耐以生存的地球——在這個(gè)藍(lán)色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨供水不足。“水貴如油”雖是個(gè)比喻,可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó),但同時(shí)又是個(gè)水資源的“窮國(guó)”——我國(guó)有300多個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,在我國(guó)的黃土高原上更是“滴水值千金”!

然而,今天的中國(guó)將面臨的,不僅僅是水資源的危機(jī),還有嚴(yán)重的水浪費(fèi)現(xiàn)象!在我們的日常生活中,常常看到這樣一幕幕情景:在學(xué)校的水池里,水龍頭的水正嘩嘩地流著,明明有很多人看見(jiàn)了,就是沒(méi)人隨手去關(guān)掉水龍頭;家里的洗澡間里,有人大開(kāi)著水龍頭,在一旁慢悠悠地打肥皂,搓頭發(fā),任寶貴的水白白地流很久很久……這種種令人痛心的行為,一次次向人們敲響警鐘:增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),刻不容緩!

因此,我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:在家里,在學(xué)校,不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,要敢于制止。總之,節(jié)約用水,人人有責(zé)!從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水的小標(biāo)兵!

作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水:向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個(gè)人,介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí),積極宣傳節(jié)約用水的好處。這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任!

在這里,我向全體同學(xué)倡議:請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會(huì)更美好!

謝謝大家!

世界水日活動(dòng)主持詞篇二十一

水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類(lèi)的福祉。

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),教育學(xué)生注意節(jié)約用水為目的設(shè)計(jì)了該主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)開(kāi)展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性,樹(shù)立“愛(ài)水節(jié)水”的觀念,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng),輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”,“小手拉大手”共同建設(shè)美麗文明的新南京。

三、活動(dòng)時(shí)間: **年3月11日~3月22日

四、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)

活動(dòng)人數(shù):1200人

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、節(jié)水教育和宣傳

3月11日升旗儀式上舉行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛(ài)我家園 碧水藍(lán)天”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國(guó)水資源匱乏的現(xiàn)狀和長(zhǎng)江、秦淮河面臨的主要污染問(wèn)題,激發(fā)他們自覺(jué)保護(hù)水資源的熱情。號(hào)召全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中。

2、共讀一本書(shū)

3、出一期板報(bào)

3、18前在教學(xué)樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片,通過(guò)直觀鮮活的圖片,讓師生明白“愛(ài)與感謝”的巨大力量,參悟水之語(yǔ)。班級(jí)出一期板報(bào),發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片,拍攝照片,精心布置,深入學(xué)習(xí)和研究。

4、節(jié)水主題隊(duì)會(huì)

3、22世界水日當(dāng)天上午各年級(jí)4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會(huì),通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。

5、小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)(其間插入“我家的節(jié)水故事”演講)

20xx、3、22下午開(kāi)展“小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)”,每個(gè)年級(jí)的2班提前選擇贊水頌水的古詩(shī)、散文或美文若干,班主任老師和音樂(lè)老師聯(lián)合策劃,編排節(jié)目形式,時(shí)長(zhǎng)6分鐘,舉行全校匯演。

6、“家庭節(jié)水故事”漫畫(huà)、攝影、征文評(píng)比

世界水周期間,通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí),學(xué)生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象,通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn),做好至少一周的觀察記錄表,低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫(huà),中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景,高年級(jí)寫(xiě)節(jié)水故事,表達(dá)真實(shí)感情。最后各年級(jí)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干,并制作一塊展板展示成果。

7、發(fā)放節(jié)水小書(shū)簽

3、22中午,低、中年級(jí)的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場(chǎng)或超市、商店,拉出節(jié)水橫幅,戴著小水滴頭飾,宣傳節(jié)水理念,發(fā)放節(jié)水小書(shū)簽。

8、關(guān)愛(ài)母親河行動(dòng)

3、22中午高年級(jí)3班到秦淮河邊撿拾垃圾,清除水污,調(diào)查水質(zhì) 。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3994644.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔