專業(yè)大學生防溺水安全教育心得體會大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 21:21:03
專業(yè)大學生防溺水安全教育心得體會大全(20篇)
時間:2023-10-27 21:21:03     小編:夢幻泡

它是思考和總結的過程,可以幫助我們更好地認識自己,提高自我認知能力。寫心得體會需要充分展示自己的思考和理解,避免簡單地羅列經歷和事實?,F(xiàn)在,就讓我們一起來看看一些精美的心得體會范文,領略其中的智慧和感悟吧。

大學生防溺水安全教育心得體會篇一

這一天,天氣特別的炎熱,于是他和兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。起先,大家都在淺水區(qū)里游,慢慢的,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)里游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么找也找不到戴明明的蹤影了。他們倆只好爬上岸來,繼續(xù)四處尋找,大聲呼喚,可就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤跡。

在不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾好書包溜回了家。回家后,戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,雙方家長一聽知道事情不妙,連忙趕到魚塘邊,立刻撥打110報警。等到警察把戴明明從魚塘里撈上來的時候,他早已沒了呼吸……一個年輕寶貴的生命就這樣消失了。

溺水事故舉不勝舉,一個個溺水事故給了我們深刻的教訓,在這里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別是水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方小孩子不宜去游泳。

為了把防溺水的工作做得更好,我們每一個小學生都應該做到以下幾點:

1、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應作仰泳姿勢,用手按住腳趾,小腿用力蹬,奮力向淺水域或岸邊靠近。

2、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病、高血壓、肺結癌、肝炎、腎臟疾病、嚴重關節(jié)炎等;患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。

3、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。即使出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應。預防溺水,珍愛生命,才能保證每個同學的生命安全。

大學生防溺水安全教育心得體會篇二

老師們,同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命,預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑,水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池,水庫,水坑,池塘,河流,海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳,甚至是水性好的.人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭,學校和所有學生的高度重視。希望每位同學在家里和自己的父母認真這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一,樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二,用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三,從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四,在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五,如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六,同學間要互相關心,愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師,家長。

七,在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈,竹竿,木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

大學生防溺水安全教育心得體會篇三

一,活動目標:

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

2.了解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二,活動準備: 各種溺水事故圖片等。

三,活動過程

(一)談話引入。

2.今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里,池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

(二)防溺水教育。

1.小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

2.教育幼兒周末,節(jié)假日,寒暑假嚴禁到池塘,無蓋的水井邊等處戲水,游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,游泳,玩水。

3.教育幼兒在來園,離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4.我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里,池塘,水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(三)結束活動。

1.通過本次活動。,你懂得了什么?

2.教師小結:

人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

大學生防溺水安全教育心得體會篇四

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺一起出去玩,剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。2、兩名小學生,一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!

防溺水安全教育心得體會15

俗話說水火無情。進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃,防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。

一、預防溺水的措施

1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>

二、溺水時的自救方法

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法到岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

特別強調:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

大學生防溺水安全教育心得體會篇五

近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。

生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

進入夏季,學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有14460名小學生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。

縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。

水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:

1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。

3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

大學生防溺水安全教育心得體會篇六

隨著夏季的到來,—壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識,增強家長對防溺水知識的重視,—中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。

班級內開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。

對家長進行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監(jiān)護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。

大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命,預防溺水為主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束后值周教師進行小結,豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。

大學生防溺水安全教育心得體會篇七

生命是一泓清泉,滋養(yǎng)天地萬物給人以希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn)給人以力量??v使生命如此美好,還是有人不好好珍惜。他們殊不知,生命同時間一樣,一去不復返,所以,我們要珍愛生命,預防溺水。

春天已經離我們遠去,夏天悄無聲息的來了,在烈日炎炎的夏季中,太陽火辣辣地炙烤著大地,酷熱難擋,在這個時候,正是孩子們去游泳的好時機,同時也是小孩子溺水事件發(fā)生的高峰期。據(jù)統(tǒng)計:我國每年1—4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬。排在各種死亡的第三位,中小學生平均每天約有40人因溺水死亡,小學生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學生人數(shù)68.2%。20__年1月17日,廣東省河陽市紫金縣3名小學生在池塘邊摘艾草不慎滑落池塘溺水身亡;1月19日,廣東省湛江市徐聞縣3名小學生及2名未入學幼兒外出游玩時溺亡;1月21日,山西省4名兒童在冰面滑冰時不慎落水身亡。三起溺水事故造成12名孩子溺亡,令人十分痛心。同學們,珍愛生命,預防溺水,刻不容緩。

為了避免一次次溺水事件的發(fā)生,我們必須牢記以下防溺水安全知識。

一、游泳安全要點:

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有家長或老師陪伴,切不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

二、必須掌握夏季游泳溺水自救方法:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。關于防溺水的安全知識還有許多,請大家牢記,切勿拿自己的生命開玩笑。

同學們,請時時敲響“預防溺水”的警鐘,珍愛生命,預防溺水!

大學生防溺水安全教育心得體會篇八

有人說生命是寶物,有人說生命是金錢,我說生命就像花。世界像花一樣的生命很棒,但也有人輕易地讓生命的花早點凋謝。

春天到了夏天,天氣越來越熱,暑假來了,很多青少年沒有監(jiān)護人的指導,在不熟悉的河池里游泳溺水,而且不能生存,在水域深的情況下游泳。

昨天,悲劇落在了幾個7歲的少年身上。這一天,萬里無云陽光明媚,一個男孩邀請同齡伙伴們一起來南渡江游泳,他們光滑的身體,不久就跳進河里,游得很好,水力太大,幾個伙伴抵抗不了兇猛的水力,把他們的小生命吞在這條河下。這件事很快就傳開了,悲傷的母親趕到現(xiàn)場后,抱著兒子的尸體幾個小時都不放。

一天下午,一個18歲的年輕人剛和朋友們喝了三瓶啤酒,頭腦不好,走路東向通天河游泳,正好游回來的時候,腳被水草纏住,溺死了。

現(xiàn)在,遠離威脅生命的池塘吧!不要讓他吞噬我們的生命。

大學生防溺水安全教育心得體會篇九

水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀......水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的'家庭承受著巨大的傷痛。

在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些"野游泳場"里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走"不小心"的人。聽說我縣經常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的"生命殺手"。今年到x月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年x月24日,一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。

這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳......

每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,養(yǎng)成預防溺水的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

大學生防溺水安全教育心得體會篇十

水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀。

水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的'是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。

這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:

1、不要獨自一人到江河湖海游泳;

2、小孩子必須在大人的陪同下游泳;

3、不要游到深水區(qū);

4、游泳前應做適宜的運動;

5、如果身體不適,要立刻上岸;

6、下水后不要逞能;

7、不要在急流或旋渦處游泳。

每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,養(yǎng)成預防溺水的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

大學生防溺水安全教育心得體會篇十一

近年來,溺水事故在我國不斷上升,成為嚴重的社會問題。作為大學生,在校園內外都有可能面臨溺水的危險。為了提高自身的安全意識,提防溺水的發(fā)生,我參加了大學生溺水教育課程,并從中獲得了許多寶貴的經驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我對大學生溺水教育的心得體會。

首先,大學生溺水教育的重要性得到了認知。通過溺水教育課程,我了解到溺水是一種常見的意外傷害。每年都有大量的人因溺水而失去生命。然而,由于缺乏必要的安全常識和自我保護意識,很多人在遭遇溺水事故時無法有效應對。大學生作為社會主力軍,掌握正確的溺水知識非常重要,不僅可以為自己的生命安全護航,還可以在緊急情況下向他人提供幫助,減少溺水事故的發(fā)生。

其次,我了解到安全自救的重要性。在大學生溺水教育中,我們學習了一系列的安全自救技巧,如如何正確使用救生圈、怎樣進行簡單的人工呼吸等。這些知識不僅可以用于自救,還可以在關鍵時刻挽救他人的生命。我意識到在面臨溺水危險時,保持冷靜和理性是至關重要的。只有通過及時有效的自救行動,才能獲得更大的生存機會。

另外,大學生溺水教育使我深刻認識到預防溺水的重要性。預防溺水是最有效和最經濟的方式之一。通過了解溺水事故的原因和常見的危險源,我們能夠更好地預測和避免潛在的溺水危險。例如,我們應該留意水流湍急和水深無底的地方,盡量避免單獨游泳,尤其是在沒有專業(yè)救生人員陪同的情況下。此外,受過安全培訓的大學生應該在游泳池或河流等容易發(fā)生溺水事故的場所堅守崗位,提供保障和救援。

最后,大學生溺水教育使我認識到家庭和社會的作用。大學生作為家庭和社會的一員,應該肩負起宣傳溺水知識和安全意識的責任。通過將課程學到的知識傳授給家人、朋友和同事,將溺水安全理念傳播給更多的人,可以更好地預防溺水事故的發(fā)生。另外,大學生應積極參與各類社區(qū)活動,承擔起自愿救助的義務,為他人提供安全保護,并以實際行動弘揚社會正氣。

綜上所述,大學生溺水教育課程讓我意識到自身在面臨溺水風險時的安全自救和預防能力,同時也提升了我對家庭和社會安全的責任和意識。通過這次教育課程的學習,我深刻認識到溺水安全問題的嚴重性和緊迫性,會把所學到的知識用于實際行動中,為自己和社會的安全保駕護航。

大學生防溺水安全教育心得體會篇十二

夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的'選擇!游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中防。

水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。珍愛生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

大學生防溺水安全教育心得體會篇十三

為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、高度重視,認真部署安排“活動周”工作。學校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織教師認真學習了公共事業(yè)局關于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關報道向學生深入宣傳。向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

1、在安全教育周里,學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

2、在安全教育周期間,學校向各班發(fā)放了《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

總之,通過實例和網絡相關視頻的教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的'設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

大學生防溺水安全教育心得體會篇十四

在炎熱的夏天,游泳是最受歡迎的活動。除了室內外游泳池,還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時,請注意隱藏的危機。因為任何時候,惡魔的手都會把你拉入深淵。

下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。

水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。

還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。

假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設施完善的.游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成群結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。

假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!

大學生防溺水安全教育心得體會篇十五

夏季降臨,氣溫已漸漸上升,時時有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給很多家庭帶來巨大的精神損害和無法彌補的損失。

對于防止溺水,我們學校采納了相應措施,平安教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提示我們防溺水所需的學問。

筋;三、假如沒有平安措施,不能去不熟識的水域游泳,因為在不熟識的'水域中,你不會知道水的深淺,很簡單導致生命危急。

我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,假如每個人都遵照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟識的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神損害。

預防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些損害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事特別有信念,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去平安地帶。

預防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事起先做起。

大學生防溺水安全教育心得體會篇十六

1、懂得溺水相關知識,感悟生命的可貴。

2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。

溺水安全自救與預防措施。

溺水安全自救方法指導。

收集溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件、視頻。

多媒體教學

一、激情引入

1、多媒體出示學生溺水死亡的照片。

2、播放學生溺水死亡的案例。(視頻)

20__年6月22日云南省個舊市紅旗小學5名上學的學生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的'電動車,結果5名不慎溺水死亡。

師:同學們看了圖片和新聞報道之后,你有什么感受呢?請同學談談自己的想法。

小結:生命安全高于一切,父母給“我們”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。

今天這節(jié)課我們來學習《珍愛生命,預防溺水》。

二、新課教學

(一)溺水原因

1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因,指名交流。

【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構成圖,(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20__年6月22日云南省個舊市紅旗小學5名上學的學生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的電動車,結果5名不慎溺水死亡。

每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。

2、根據(jù)學生交流,老師小結,得出溺水原因。【出示多媒體】

(1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

(2)意外掉入水中,開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;

(3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

(4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。

師:因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學習有關專家對溺水救助的指導。

(二)致死原因

【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水致死原因是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

(三)如何自救

學生討論并交流思考后回答:

(2)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或讓大人來營救,同時撥打110。未成年人保護法規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。

(3)若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。[模擬現(xiàn)場就護示意照片]學生演示救護方法。

三、總結

1、同學們生命只有一次,幸??鞓访恳惶臁OM@堂防溺水安全教育課,同學們珍愛生命,感受生命價值,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全。

2、最后,送給同學們一首安全兒歌:

小朋友,要牢記,安全課,為己好;

聽爸媽,聽老師,不隨意,不疏忽;

講安全,守規(guī)則,危險處,不要去;

防事故,除隱患,講和諧,保平安;

懂禮貌,愛學習,幸福家,你我他;

校園樹,安全花,結碩果,獻大家。

大學生防溺水安全教育心得體會篇十七

這一次學校組織我們對防溺水安全知識的`學習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會,我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:

第一、按照學生的身體素質要求,加強鍛煉,努力提高自身的身體素質和游泳水平。當今世界,經濟發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好文化知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃,要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。因此,要學會控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然,也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實,一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要保持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。

第五,當發(fā)生了溺水事故時,一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。

我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質、高能力的合格人才!

大學生防溺水安全教育心得體會篇十八

隨著時光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長體質,但要保證安全。學校組織的防溺水安全教育系列活動,使我受到很大的教育和啟發(fā)。

游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學生我們應當學會以下幾方面:

一、不要獨自一個人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境,如水庫浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。

二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照應。

三、下水前要先做一下運動,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師的帶領下游泳;不在無安全設施,無救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

我國一年大約有一萬人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達70%,也就是說,平均溺水死亡的人數(shù)達到十幾人,所以溺水是多么嚴重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。

防溺水安全教育教案范文

防溺水安全教育公開信

防溺水安全教育公開信

防溺水安全教育倡議書

防溺水安全教育主題班會方案

幼兒防溺水安全教育活動教案

最新預防溺水安全教育的教案

大學生防溺水安全教育心得體會篇十九

龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區(qū),溪兩邊就是美麗的江濱路,路兩邊綠樹成蔭。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼、嬉戲游玩。他們三個一群,五個一伙,像一群群鴨子,一會兒翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸游,一會兒潛入水底,半晌才露出個頭兒。

一天,有位年輕的媽媽帶著五、六歲的兒子在頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們在水中玩得那么快樂,趁媽一不留神,撲入水中。那位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子落水慌了神,立即撲到水里,沖過去想拉他,沒想到還是沒有拉住。

這慘痛的一幕,讓我陷入沉思:假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服,也許孩子就不會因好奇而下水;假如溪里沒有挖機,也許溪水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。水是我們的生命之源。她有時溫柔平靜,有時剛烈澎湃,有時清澈見底,有時深不可測。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的'資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水!”

大學生防溺水安全教育心得體會篇二十

記得聽過這樣一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點左右,青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個親戚家玩耍。四個孩子一起出去,在離村子不遠的一個小電站的水庫里玩,導致溺水事故。這位摯友跑回家報告后,村民們連忙前去救援,但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺嗎?一個7歲的人生,本應當享受到同學的關切,老師的教化,父母的照看,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻恒久的離開了我們。

現(xiàn)實生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)??催@些事故,大部分是因為人們沒有遵守相關規(guī)定造成的。有報道稱,中國每天有近40名學生意外死亡,這意味著中國每天都在削減一個班級。這是一個多么可怕的`數(shù)字?。⊥瑢W們,我們快期末考試了。為了迎接這個學期最重要的時刻,我們須要做好充分的打算。除了上課仔細聽講,課后我們還應當仔細完成作業(yè)。更重要的是,要合理支配時間,按時作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充足的學習中,讓學習更有效率。中午要想好好休息,肯定要呆在家里睡覺,不要亂跑,不要參與任何活動,特殊是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒有特地的游泳池。因為天氣熱,一些學生喜愛在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛(wèi)生,不勻稱,可能會有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。最終,請允許我給你三句話:少一個嬉水,少一個平安隱患。

不要貪圖一時的淡然,只求一輩子的悲傷。不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。

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