一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握自己的時(shí)間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。要在制定計(jì)劃時(shí)充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和專業(yè)知識(shí)，合理分配任務(wù)和責(zé)任。- 制定合理的計(jì)劃可以幫助我們更好地安排和利用資源，提高競(jìng)爭(zhēng)力。
生管的工作計(jì)劃篇一
依據(jù)教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例》、《學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》等法律、法規(guī)的要求，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全衛(wèi)生工作制度，配備兼職衛(wèi)生管理人員，形成學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步制度化、規(guī)范化。學(xué)期末對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)、交流，學(xué)校對(duì)成績(jī)突出的教師將予以表彰。
1、健康教育課，做到四有（有課本、有課時(shí)、有教案、有成績(jī)）；2、結(jié)合宣傳日進(jìn)行宣傳活動(dòng)，普及衛(wèi)生知識(shí)，努力提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣；3、根據(jù)不同季節(jié)，利用掛黑板報(bào)、班級(jí)一角、班（隊(duì)）活動(dòng)等多種形式，開(kāi)展健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；4、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，堅(jiān)持進(jìn)行晨、午間個(gè)人衛(wèi)生檢查。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳染病防制知識(shí)教育，提高學(xué)生自我保健能力。
根據(jù)各班及各位老師的實(shí)際情況，把全校的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域分成了三大塊：班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域劃分、責(zé)任老師衛(wèi)生區(qū)域劃分、辦公室值日老師安排，同時(shí)規(guī)定星期五放學(xué)后為全校打掃除的時(shí)間。目的是學(xué)校衛(wèi)生處處有人管，教師學(xué)生人人有事做，時(shí)時(shí)有事做。從而形成良好的衛(wèi)生環(huán)境，達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
具體安排：
各室負(fù)責(zé)教師
王月紅：圖書(shū)閱覽室
肖苗苗：儀器室實(shí)驗(yàn)室
趙平：微機(jī)室
朱淑寧：少先隊(duì)活動(dòng)室
胡永安：體育器材室
魏志德：資料室
耿蘭香：備課室
衛(wèi)生清潔區(qū)域責(zé)任教師
肖苗苗：樓門口至大門口甬路及東側(cè)跨院；本班車棚；樓內(nèi)西樓道。
朱淑寧：樓前花壇西側(cè)至西院圍墻向南到院墻。
趙平：樓前花壇東側(cè)至操場(chǎng)圍墻向北到院墻及廁所跨院；樓內(nèi)門廳及三樓樓道。
王月紅：西院月亮門至花壇道以南區(qū)域；本班車棚；樓內(nèi)東樓道。
張麗萍：樓西至西院圍墻向北到北墻向東至圍墻。
安月英：教室前向南到通道。
李麗：教室前向南到通道。
徐志華、王樹(shù)華、耿香春負(fù)責(zé)幼兒園區(qū)域。
胡永安、張希富負(fù)責(zé)操場(chǎng)。
（1）、教室衛(wèi)生：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺(tái)等所有物品，要做到表面干凈無(wú)污、擺放整齊有序，且不能有隔夜垃圾。
（2）、辦公室衛(wèi)生：辦公室當(dāng)天的值日老師，必須在值日當(dāng)天第一節(jié)課前打掃好辦公室的衛(wèi)生，并保證辦公室的地面干凈，辦公桌上的物品擺放整齊，不急用的物品及時(shí)歸入柜子，不允許在柜子上面堆放任何東西，以保證整個(gè)辦公室環(huán)境干凈、整齊，不能有隔夜垃圾。
（3）、樓梯和走廊衛(wèi)生：樓梯及走廊的地面要隨時(shí)保持清潔；墻壁、護(hù)欄用抹布擦洗干凈，天花板和墻角等不能有蜘蛛網(wǎng)。
（4）、各功能室：每周負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理一次，達(dá)到各種物品擺放整齊無(wú)污。使用人員用后要負(fù)責(zé)清理。
（5）、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)：班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天早晚各清掃一次，地面、草坪要隨時(shí)保持無(wú)雜物，下水溝內(nèi)無(wú)垃圾和污物。
（6）、早上到校，不允許用濕拖把拖地。
（7）、廁所每周至少清理一次，保持清潔衛(wèi)生。
3、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理要求
班級(jí)根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生管理計(jì)劃制定本班的實(shí)施細(xì)則，要有目標(biāo)任務(wù)，達(dá)到每個(gè)學(xué)生都有自己責(zé)任任務(wù)，做到“三定”，即定崗、定位、定時(shí)到人。實(shí)現(xiàn)學(xué)?！嗉?jí)（教師）——學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)管理目標(biāo)。
教室、各功能室及室外衛(wèi)生：白天由有關(guān)人員隨時(shí)進(jìn)行抽查，隔周進(jìn)行一次大規(guī)模的不通知性檢查。辦公室衛(wèi)生：上午第一節(jié)課進(jìn)行檢查，如果有隔夜垃圾，將記錄到值日老師名下。
每天的檢查結(jié)果將登記在衛(wèi)生管理文件夾中，對(duì)檢查結(jié)果有異議的老師，請(qǐng)及時(shí)向衛(wèi)生管理人員反饋，以便核對(duì)。本期將嚴(yán)格執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果與教師目標(biāo)管理掛鉤”計(jì)劃。請(qǐng)老師們配合！
組長(zhǎng)：劉建國(guó)
成員：魏志德沈擁軍耿蘭香胡永安
生管的工作計(jì)劃篇二
如果說(shuō)過(guò)氣的一年我們的活動(dòng)不夠奪目，那么刺激創(chuàng)新的今年一定夠味；
如果說(shuō)過(guò)去的一年我們的宣傳不夠力度，那么請(qǐng)不要吝惜你的勇氣與膽量。
好的開(kāi)始是成功的`一半，200*年我們的開(kāi)軸大戲便是由分團(tuán)委主辦的這臺(tái)“頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期在各方面取得成績(jī)，做出貢獻(xiàn)得同學(xué)，為新學(xué)年制定新得目標(biāo)與方向，加速前進(jìn)，希望獎(jiǎng)臺(tái)上有你的身影。
俗話說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)；閱人無(wú)數(shù)不如高人指路，也許你錯(cuò)過(guò)了上學(xué)期的精彩論壇，或許余世偉的講座意猶未盡，不必?fù)?dān)心，學(xué)習(xí)部將助你一臂之力，幫你越飛越高。
這里是知識(shí)的殿堂，這里是張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，如果你夠博學(xué)夠膽量，那么就把你最睿智的一面展現(xiàn)，期待你的加盟，將比賽進(jìn)行到底。
時(shí)尚，前衛(wèi)，青春，活力，張揚(yáng)，一切的一切將帶給你不同尋常的視覺(jué)感受與思潮沖擊，文藝部與外聯(lián)部將攜手為大家打造一臺(tái)全new的t臺(tái)，讓你一次high個(gè)夠。
一屋不掃何以掃天下，點(diǎn)滴之間，方顯英雄本色，為此生活部將協(xié)同大家開(kāi)設(shè)另一道美麗的景線。
我們宣傳部將積極配合各部做好前期的宣傳，從海報(bào)的精心繪制到會(huì)場(chǎng)的安排，每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都盡力做到最好，為活動(dòng)增光增色。
世界上最為大的事物和奇異的風(fēng)景，不在我們站立的地方，而在我們朝它前進(jìn)的地方，為此我們管理學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員將攜手大家去采擷我們心中的最美。200*——我們共同期待！
生管的工作計(jì)劃篇三
生活老師工作總結(jié) 西山驛中學(xué)陳志剛
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了，回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌，但卻感到很充實(shí)而有意義；有壓力的同時(shí)也有工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭(zhēng)取有更多的收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期生管工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)孩子的宿舍進(jìn)行消毒，做到適時(shí)開(kāi)窗換氣，保證宿舍既暖和又有新鮮的空氣，每月為孩子曬被褥等。
2、身心健康指導(dǎo)：幫助學(xué)生克服各種障礙，養(yǎng)成健全人格，幫助他們獲得有關(guān)維持和保護(hù)身體健康、防止疾病、保障安全、講究衛(wèi)生等方面的知識(shí)和能力。
3、個(gè)人生活指導(dǎo)：包括幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生的意義和價(jià)值，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度；尊重和體諒他人，能幫父母分憂，與父母同享快樂(lè)；懂得保護(hù)自己。在平時(shí)的工作中，我注重關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)，一有高度的責(zé)任心，二是勤快不怕臟，三是有一套科學(xué)有效的管理辦法。學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》要求負(fù)責(zé)學(xué)生有生活時(shí)段的安全及衛(wèi)生工作，在這方面我堅(jiān)持早、中、晚清點(diǎn)人數(shù)，特別是晚上我要查幾次，直到學(xué)生全部睡熟我才放心離開(kāi)，夜里還要起來(lái)叫年齡小的孩子小便。
二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)
1、利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)。對(duì)孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育工作者并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使孩子掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子的保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)孩子在校服用藥品管理，根據(jù)服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好日?；顒?dòng)，飲食、衛(wèi)生安全工作。
三、勤奮做事，積極進(jìn)取
加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏，神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。認(rèn)真做好一日的常規(guī)工作，做到手勤、眼勤、腿勤，讓孩子們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
同時(shí)我為了更好的工作，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平。
四、愛(ài)心負(fù)出，無(wú)怨無(wú)悔
我堅(jiān)持做到對(duì)孩子有耐心，有愛(ài)心，還要細(xì)心。當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，天氣逐漸寒冷，我每晚都去學(xué)生寢室，要求學(xué)生注意保暖，多穿衣服，睡前洗個(gè)熱水腳等。做一名生活老師很苦很累，但我發(fā)現(xiàn)自己喜歡這份工作，能為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn)，就是我最大的滿足。作為一名生活老師更要注意自己在行為和習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨(dú)立的生活能力。
本學(xué)年，我擔(dān)任了小學(xué)男生的生管老師。在一年的工作中，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色，沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。不過(guò)在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生管老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天都要下寢室至少3次，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會(huì)去寢室值班，希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于高考的臨近，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的，管理起來(lái)有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn)，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候，一個(gè)也不少；不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動(dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯(cuò)的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng)，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
生管的工作計(jì)劃篇四
為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，切實(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據(jù)我班實(shí)際情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計(jì)劃如下：
一、召開(kāi)班會(huì)，師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》等。
二、通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地，開(kāi)展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度，自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。
三、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到人，值日生分為四個(gè)組，每個(gè)人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個(gè)人，擦窗臺(tái)一個(gè)人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學(xué)生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時(shí)打掃，隨時(shí)撿拾。每天早上，7點(diǎn)30到校，7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校，1點(diǎn)45干完回教室，干完后組長(zhǎng)檢查效果，每天記錄，班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，形成良好風(fēng)氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續(xù)做好班級(jí)綠化美化，學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境。
(5)衛(wèi)生檢查辦法：實(shí)行衛(wèi)生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成，干的是不是干凈，班會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)行督促，形成組組爭(zhēng)優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔，主動(dòng)撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。
四、綠化校園，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
五、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀，還要注意營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
六、開(kāi)展衛(wèi)生保健活動(dòng)，衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。
七、做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
班級(jí)衛(wèi)生管理工作計(jì)劃2
為保障在校學(xué)生健康成長(zhǎng)，依據(jù)《班級(jí)衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)[20__]7號(hào))的精神和省市班級(jí)衛(wèi)生條線工作要求，結(jié)合我區(qū)原三區(qū)合并的實(shí)際情況，重點(diǎn)做好教學(xué)生活環(huán)境、學(xué)校飲用水、常見(jiàn)病和傳染病防治、健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生監(jiān)督工作，現(xiàn)將本年度班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督工作計(jì)劃安排如下。
一、預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督
繼續(xù)對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目的選址、設(shè)計(jì)進(jìn)行全面監(jiān)督指導(dǎo)，提高項(xiàng)目竣工驗(yàn)收審查率。
二、學(xué)校教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施
重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生校舍、生活設(shè)施、校園內(nèi)公共場(chǎng)所等基本衛(wèi)生條件的配備。對(duì)學(xué)校內(nèi)可能影響學(xué)生健康的學(xué)校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學(xué)環(huán)境及學(xué)生宿舍、學(xué)校廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生條件等開(kāi)展監(jiān)督檢查，特別加強(qiáng)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女集中的民辦學(xué)校、寄宿制學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施方面的監(jiān)管力度，確保在我區(qū)生活、學(xué)習(xí)的學(xué)生能有公平、良好的就學(xué)環(huán)境。
三、學(xué)校飲用水衛(wèi)生
開(kāi)展學(xué)校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查，摸清全區(qū)學(xué)校飲用水衛(wèi)生現(xiàn)狀，重點(diǎn)摸查學(xué)校是否存在自建設(shè)施供水、二次供水、分散式供水，對(duì)使用市政供水自制開(kāi)水、分質(zhì)供水和桶裝飲用水供應(yīng)學(xué)生飲水的學(xué)校進(jìn)一步做好衛(wèi)生指導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，消除安全隱患。
四、傳染病和常見(jiàn)病防控工作
督促各校設(shè)專(兼)職人員負(fù)責(zé)傳染病防治工作，建立健全、認(rèn)真落實(shí)重大疫情報(bào)告制度、疫苗接種證查驗(yàn)登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。
督促學(xué)校建立和完善學(xué)生健康檔案，對(duì)健康檢查中發(fā)現(xiàn)的常見(jiàn)病、多發(fā)病及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，并配合做好跟蹤調(diào)查、分析工作，做到傳染病、常見(jiàn)病預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療。
五、健康教育
協(xié)助區(qū)疾控中心對(duì)各學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課程、開(kāi)展學(xué)生健康咨詢活動(dòng)，為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康知識(shí)的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生獲取健康知識(shí)的途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康行為和習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
六、保健室、醫(yī)務(wù)室
具有600名以上學(xué)生的學(xué)校應(yīng)按600:1的比例配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，按需要設(shè)置衛(wèi)生所、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生保健所、衛(wèi)生站等機(jī)構(gòu)，并取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》開(kāi)展學(xué)生醫(yī)療保健工作。學(xué)生人數(shù)不足600名的學(xué)校應(yīng)設(shè)立保健室，配備專職或者兼職保健教師，開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生工作。
七、學(xué)校餐飲服務(wù)、二次供水、體育場(chǎng)館等項(xiàng)目的監(jiān)管按相關(guān)規(guī)定依法實(shí)施。
學(xué)校安全監(jiān)督科負(fù)責(zé)本所衛(wèi)生監(jiān)督人員的班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全區(qū)各班級(jí)衛(wèi)生管理人員的衛(wèi)生知識(shí)和管理技能培訓(xùn)，并對(duì)其它各科在班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督方面進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
地段科室于各專項(xiàng)檢查結(jié)束后兩日內(nèi)將執(zhí)法文書(shū)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等信息報(bào)學(xué)校安全監(jiān)督科進(jìn)行匯總、保存。學(xué)校安全監(jiān)督科負(fù)責(zé)在規(guī)定期限內(nèi)向上級(jí)報(bào)送各類班級(jí)衛(wèi)生報(bào)表、總結(jié)。
生管的工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以會(huì)議精神為指導(dǎo)，以教育局衛(wèi)生工作要點(diǎn)為依據(jù)，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)健康教育、衛(wèi)生工作的管理，創(chuàng)新學(xué)校體育衛(wèi)生工作方法，以“我健康，我快樂(lè)”為主題，努力提高全體師生的身體素質(zhì)和健康水平，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
為全面貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校積極做好常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防，重視學(xué)生心理和生理健康教育，做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督檢測(cè)工作，加強(qiáng)學(xué)校的飲食、飲水、食品衛(wèi)生檢查力度，防止和杜絕食物中毒，積極開(kāi)展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
三、具體工作及措施：
(一)日常衛(wèi)生
3、各班做好教室、包干區(qū)清掃，做到教室、包干區(qū)無(wú)紙屑、無(wú)垃圾。發(fā)現(xiàn)有以上現(xiàn)象，值日老師、學(xué)生及時(shí)向班主任反饋，并及時(shí)清理。
4，專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀。由專用教室負(fù)責(zé)老師管理日常保潔工作。
(二)學(xué)生健康教育、預(yù)防保健
1、開(kāi)展各種活動(dòng)，大力宣傳衛(wèi)生知識(shí)。利用夕會(huì)、板報(bào)、宣傳櫥窗、錄象等大力宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)。對(duì)高段學(xué)生進(jìn)行生理心理衛(wèi)生保健知識(shí)方面的教育，正確對(duì)待青春期的身心變化。通過(guò)開(kāi)展各種體育活動(dòng)、競(jìng)賽，向?qū)W生宣傳勤鍛煉有益身體健康。根據(jù)不同季節(jié)，開(kāi)展季節(jié)性衛(wèi)生知識(shí)教育，按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
2、加強(qiáng)保護(hù)視力的教育，督促近視學(xué)生進(jìn)行治療。落實(shí)檢查，組織學(xué)生正確地做好眼保健操，監(jiān)督學(xué)生做到讀寫姿勢(shì)的“三個(gè)一”，保證學(xué)生有足夠的課間休息時(shí)間。
3、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生的好習(xí)慣。不定時(shí)抽查個(gè)人衛(wèi)生，做好“齲齒、沙眼、腸道蠕蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血”等預(yù)防工作。
(三)常見(jiàn)病防控工作：
1、開(kāi)展衛(wèi)生保健活動(dòng)，衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預(yù)防接種及學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生疾并常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生經(jīng)常注意天氣變化，做好保暖防凍工作，保持教室通風(fēng)，防止流行病的傳染。密切關(guān)注流感、水痘、腸道傳染病等疾病的發(fā)生發(fā)展，加強(qiáng)日常的衛(wèi)生監(jiān)督與管理，便于早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早診治，以防傳染病的傳播。
3、學(xué)校制定《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》，遇到學(xué)生中出現(xiàn)有傳染病的緊急情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系給予隔離治療，并上報(bào)疾病防疫中心，對(duì)各室及時(shí)消毒。
4、配合土城鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫接種和體檢工作。對(duì)于衛(wèi)生院的反饋情況，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生及其家長(zhǎng)，給予及時(shí)治療。特別對(duì)一些先天有生理缺陷的學(xué)生(如先天心臟病)，還聯(lián)系其任課教師，注意不要他們參加各種劇烈刺激的活動(dòng)，避免偶發(fā)事件的發(fā)生。
5、配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好新生的預(yù)防接種登記工作，進(jìn)一步做好學(xué)生的預(yù)防接種工作，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生預(yù)防接種的查漏補(bǔ)種工作。
(四)、學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生
1、協(xié)助后勤做好食堂、小賣部各項(xiàng)衛(wèi)生工作，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
2、做好學(xué)生的飲食健康營(yíng)養(yǎng)工作。不定期的對(duì)食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進(jìn)行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)多樣化。
3、學(xué)校供應(yīng)學(xué)生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生，以滿足學(xué)生的健康需求，有專人負(fù)責(zé)，定期做好清潔消毒、嚴(yán)格把好飲食、飲水衛(wèi)生關(guān)。
學(xué)期中，及時(shí)做好各種衛(wèi)生資料的上報(bào)工作，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取在新的學(xué)年里把工作做得更實(shí)、更細(xì)、更有實(shí)效。
生管的工作計(jì)劃篇六
以“三個(gè)代表”重要思想和十x大精神為指針，以新課程改革為核心，優(yōu)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力推進(jìn)學(xué)科教學(xué)素質(zhì)化和教育現(xiàn)代化進(jìn)程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，解放思想，更新觀念，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)辦一所有特色的名校。
二、主要任務(wù)
繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，深入開(kāi)展課改系列活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師觀念，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。
2、深化課程改革與學(xué)校教科研、教研組緊密結(jié)合起來(lái)，努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現(xiàn)代教育裝備的積極性，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，使的教師成為課改的骨干教師。
4、開(kāi)辟第二課堂，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)教育。
三、工作重點(diǎn)
(一)繼續(xù)深化課程改革，抓好教學(xué)常規(guī)工作
教學(xué)工作將進(jìn)一步規(guī)范上課、備課、批改作業(yè)和補(bǔ)課等工作，繼續(xù)加強(qiáng)平時(shí)的檢查、督促和考核力度，對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作進(jìn)行及時(shí)抽查，檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合，同時(shí)結(jié)合學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)評(píng)議、教師互評(píng)和教學(xué)成果展示等形式，正確公正地評(píng)價(jià)每一位教師。
2、加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，進(jìn)一步實(shí)行年級(jí)組、教研組備課、說(shuō)課、教案展示、集體評(píng)議、上展示課等形式，定期做好檢查與調(diào)研，對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注意導(dǎo)入“合作、探究、實(shí)踐、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。
3、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期校內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展年級(jí)組學(xué)科競(jìng)賽，結(jié)合我鎮(zhèn)各類競(jìng)賽，開(kāi)展一些全校性的綜合競(jìng)賽，并積極組織參加各級(jí)各類比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
4、進(jìn)行評(píng)價(jià)體系改革，逐步探索并構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育評(píng)價(jià)體系，改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展，把量的評(píng)價(jià)與質(zhì)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，既注重結(jié)果，更注重學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動(dòng)記錄等的評(píng)價(jià)功能，把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，改變單一由教師評(píng)價(jià)學(xué)生的狀況，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。
5、各類資料的積累工作，在認(rèn)真做好管理工作的同時(shí)，做好各類教學(xué)資料和積累整理工作，為今后學(xué)校的發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。
(二)推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
a、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教導(dǎo)處的帶頭下，組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件，了解新課程概念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評(píng)價(jià)等方面知識(shí)，并將邀請(qǐng)一些專家來(lái)校進(jìn)行專題講座，為實(shí)施課程改革打好理論基礎(chǔ)，以新的理念上好每一堂課，教師做到一課一思，學(xué)生做到一課一得。
b、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，本學(xué)期我校將積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái)，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出，成為學(xué)科帶頭人等。
c、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，青年教師是學(xué)校未來(lái)的生力軍。學(xué)校將繼續(xù)為青年教師提供各種崗位練兵活動(dòng)，安排好師徒接對(duì)活動(dòng)，讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來(lái)。
2、抓好教科研建設(shè)，各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革，變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究、合作、討論式，以備課組為單位上好研究課，體現(xiàn)課改新概念，在實(shí)驗(yàn)中邊研究邊總結(jié)，寫好教學(xué)反思、教學(xué)心得、教學(xué)案例。
生管的工作計(jì)劃篇七
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，努力提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
1、堅(jiān)持不懈地抓好各系政治理論學(xué)習(xí)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮各系學(xué)生骨干，學(xué)生黨員的積極作用，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。在教育活動(dòng)中建章立制，形成規(guī)范，培育隊(duì)伍，形成骨干，使科學(xué)理論深入到大學(xué)生頭腦中。
2、堅(jiān)持不懈地抓好全院學(xué)生理想信念教育。開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)，教育廣大學(xué)生樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，教育學(xué)生處理好個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義的信念，對(duì)改革開(kāi)放的信心和對(duì)黨和政府的信任。
3、認(rèn)真抓好學(xué)院形勢(shì)與政策教育。緊密結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件，教育大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，幫助大學(xué)生用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析解決問(wèn)題，幫助大學(xué)生明確肩負(fù)的歷史責(zé)任。
4、積極做好特殊群體學(xué)生個(gè)別的思想工作。要求各系一方面通過(guò)班委會(huì)、團(tuán)支部、班主任、輔導(dǎo)員等對(duì)全系學(xué)生進(jìn)行全面、細(xì)致的摸底，建立特殊群體學(xué)生的檔案，學(xué)生處代表學(xué)院進(jìn)行檢查，同時(shí)通過(guò)不定期的學(xué)生座談和各種幫扶活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，確保學(xué)院穩(wěn)定。
5、關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真做好學(xué)生思想信息的收集、整理和調(diào)研工作。
1、“三個(gè)建設(shè)”即學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè);“三化”即管理信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化;在工作中力求體現(xiàn)“三個(gè)特色”，即快、準(zhǔn)、穩(wěn)。
2、加強(qiáng)部門及學(xué)生的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)生思政工作的重要價(jià)值和意義;了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育大政策、大環(huán)境，提高工作政策水平和業(yè)務(wù)能力;嚴(yán)格例會(huì)制度，提供新信息，獲得新理念，提高業(yè)務(wù)水平。
3、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確工作職責(zé)，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供管理保障。如推行班務(wù)日志，切實(shí)落實(shí)班主任工作;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理專職隊(duì)伍建設(shè)，擴(kuò)大專職人員和輔導(dǎo)員隊(duì)伍，規(guī)范專職人員業(yè)務(wù)。
4、完善和強(qiáng)化學(xué)生處、各系職能，理順體系，暢通信息，規(guī)范程序，形成良好的學(xué)生管理工作機(jī)制，體現(xiàn)學(xué)生管理快、準(zhǔn)、穩(wěn)的特色。
5、提升心理健康教育水平，加強(qiáng)心理健康宣傳和普及;落實(shí)對(duì)心理健康信息員、咨詢員培訓(xùn)和督導(dǎo)，完善心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。
6、加強(qiáng)獎(jiǎng)助貸和勤工儉學(xué)力度，規(guī)范專項(xiàng)管理。
7、創(chuàng)建學(xué)生工作信息平臺(tái)，啟動(dòng)學(xué)生管理工作口信息化建設(shè)，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)通知、操行、公示、公告、表彰上報(bào)無(wú)紙化。
1、以《遼寧金融職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為依托，繼續(xù)修訂和完善學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，采用靈活多樣的形式，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生管理制度的宣傳、學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，重申有關(guān)紀(jì)律，讓校紀(jì)系規(guī)真正入腦，入耳，入心。
2、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的管理理念，大力開(kāi)展學(xué)生的安全教育工作。重申有關(guān)安全知識(shí)，要求各系與學(xué)生處配合，保衛(wèi)處等相關(guān)職能部門開(kāi)展好以安全教育為主題的各種活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
3、建立健全學(xué)院學(xué)生管理工作考核辦法及輔導(dǎo)員工作考核辦法，為打造思想上、作風(fēng)上過(guò)得硬，工作質(zhì)量高，學(xué)生工作扎實(shí)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，做好學(xué)管工作。
4、推行崗位標(biāo)準(zhǔn)化管理，加強(qiáng)學(xué)生處的知道、監(jiān)督宏觀職能;加強(qiáng)宿舍管理，推行標(biāo)準(zhǔn)化管理。
5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生工作對(duì)外交流學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對(duì)內(nèi)建立研究、督導(dǎo)制度，提升學(xué)院學(xué)生工作水平。定期召開(kāi)學(xué)生工作研討會(huì)，建立科研激勵(lì)機(jī)制，努力倡導(dǎo)思政工作隊(duì)伍向?qū)I(yè)化、專家化轉(zhuǎn)化。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的核心，是保證教學(xué)質(zhì)量的前提，學(xué)生的價(jià)值取向、學(xué)習(xí)熱情及考風(fēng)考紀(jì)都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，因此，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。
1、抓好經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
2、抓好專業(yè)技能培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生專升本的組織、管理和協(xié)調(diào)工作。
4、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，積極與學(xué)生溝通，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。
1、定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，不斷提高學(xué)生干部的理論水平和管理能力。
2、定期召開(kāi)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，增進(jìn)學(xué)習(xí)與交流，不斷提高學(xué)生干部工作水平。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生干部使用和考核機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生干部管理，著力解決學(xué)生干部作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，努力提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。
20xx年前半年是xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)離校前的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)生處、團(tuán)委統(tǒng)籌安排畢業(yè)生離校前的相關(guān)工作，配合教務(wù)處做好畢業(yè)生畢業(yè)教育，以系為單位大力提倡畢業(yè)生文明離校。同時(shí)，要抓好招生定位及錄取工作，保質(zhì)保量完成好學(xué)院提出的招生目標(biāo)。
在強(qiáng)化學(xué)生思想政治工作進(jìn)公寓的同時(shí)，輔導(dǎo)員工作進(jìn)公寓，同時(shí)還要抓好“文明寢室”評(píng)比，檢查，表獎(jiǎng)工作。
生管的工作計(jì)劃篇八
1.制定年、季、月的銷貨計(jì)劃。做好生產(chǎn)部門間的溝通與協(xié)調(diào)。
2.制定生產(chǎn)計(jì)劃，根據(jù)產(chǎn)能及訂單排出合理的生產(chǎn)計(jì)劃，要有準(zhǔn)備措施。
3.控制生產(chǎn)進(jìn)度，掌握生產(chǎn)進(jìn)程，做好物料進(jìn)度的督促，調(diào)整各生產(chǎn)車間進(jìn)度。
4.督促物料進(jìn)度，當(dāng)生產(chǎn)進(jìn)度落后時(shí)，要與有關(guān)部門商量，協(xié)商解決辦法。
5.分析產(chǎn)能負(fù)荷，訂單超過(guò)產(chǎn)能時(shí)提前計(jì)劃。
6.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。產(chǎn)能，銷貨計(jì)劃，物料進(jìn)度，出貨等。
7.生產(chǎn)協(xié)調(diào)去。相關(guān)生產(chǎn)部門的組織，協(xié)調(diào)處理異常問(wèn)題。
目標(biāo)：按期完成生產(chǎn)任務(wù)。
1.提前計(jì)劃性：盡管有些事事先并不明確，但我們也應(yīng)有個(gè)計(jì)劃，在執(zhí)行過(guò)程中有可能會(huì)改變。作為生管部，要有好習(xí)慣，做事要有計(jì)劃性，做事要雷歷風(fēng)行。
2.準(zhǔn)確及時(shí)性：您的計(jì)劃及有關(guān)資料要準(zhǔn)確及時(shí)地發(fā)放放到有關(guān)部門和有關(guān)責(zé)任人。
3.全面完整性：為保證您的計(jì)劃的全面完整，我們要進(jìn)行跟蹤。要有記錄。
生管的工作計(jì)劃篇九
提高衛(wèi)生的認(rèn)知是我們每個(gè)人的義務(wù)，下面請(qǐng)看xx帶來(lái)的！
【1】
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《公司衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合公司的實(shí)際，加強(qiáng)公司的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)公司的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好公司環(huán)境衛(wèi)生和員工個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提高員工的健康水平。
二、工作目標(biāo)：
切實(shí)抓好公司的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高員工的健康水平，營(yíng)造積極向上，健康和諧的工作氛圍。
三、工作措施：
１、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)
認(rèn)真貫徹市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公司衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》等相關(guān)法律，充分認(rèn)識(shí)搞好公司環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好工作環(huán)境，使經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。
２、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行總經(jīng)理親自抓，各部門負(fù)責(zé)
響應(yīng)市委、市府號(hào)召，積極開(kāi)展綠化活動(dòng)，凈化、美化公司環(huán)境。積極開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，推進(jìn)公司的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的工作環(huán)境，從而提高工作效率。
(一)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制：
——衛(wèi)生包干制
公司的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，清潔區(qū)內(nèi)整潔無(wú)雜草，無(wú)衛(wèi)生死角。
——檢查評(píng)比制
五項(xiàng)競(jìng)賽中有專門的衛(wèi)生檢查，對(duì)各崗位及包干區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查，每天公布評(píng)比成績(jī)，實(shí)行流動(dòng)紅旗，促進(jìn)各崗位的衛(wèi)生工作到位。
(二)抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高員工健康水平
(1)教育員工愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明員工，做到八個(gè)不要：
(2)注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)員工要經(jīng)常保持儀表整潔，與同事、客戶的交談過(guò)程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(4)部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。
４、加強(qiáng)健康教育，提高生活質(zhì)量
(1)定期出好板報(bào)，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)員工良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)以電教的方式每月進(jìn)行一次衛(wèi)生講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。
５、加強(qiáng)食堂管理，確保員工的飲食衛(wèi)生
(1)加強(qiáng)食堂管理，設(shè)立相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，組織從業(yè)人員參加衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和體檢，健全食堂衛(wèi)生消毒、驗(yàn)收制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
(2)嚴(yán)格把好食物采購(gòu)關(guān)，對(duì)購(gòu)買食品有專人驗(yàn)收，并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單，然后方可清洗加工。
(3)飲事員加工時(shí)必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開(kāi)，避免交叉感染。
(4)餐具、用具天天進(jìn)行消毒，同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，做到無(wú)“四害”。
(5)做好員工就餐時(shí)的服務(wù)工作，提醒員工飯前要洗，吃飯時(shí)不說(shuō)笑，注意飲食衛(wèi)生。
６、加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)員工體質(zhì)
(1)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(2)繼續(xù)做好常見(jiàn)病的防治工作。
(3)按上級(jí)要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，食堂和廁所定時(shí)噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴(yán)格控制“四害”密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。
【2】
20xx年，我單位愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作以“十八大精神”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市、縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)有關(guān)文件精神。以改善育人環(huán)境和提高疾病防治知識(shí)、健康保健知識(shí)的教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生整治與文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合；辦公樓環(huán)境硬化、綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)與常規(guī)管理相結(jié)合。積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開(kāi)展預(yù)防傳染病為內(nèi)容的衛(wèi)生健康教育。努力創(chuàng)造清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。為順利開(kāi)展好各項(xiàng)工作，結(jié)合市委、市政府組織開(kāi)展的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)要求，擬訂本年度愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)管理,積極開(kāi)展宣傳教育
1、調(diào)整完善愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持局愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會(huì)制度，健全完善各項(xiàng)衛(wèi)生制度，強(qiáng)化機(jī)關(guān)、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理。
2、開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，開(kāi)展衛(wèi)生保健和預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育。
3、積極參加縣愛(ài)衛(wèi)辦舉辦的各類衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。張貼宣傳品、懸掛宣傳條幅和作墻體廣告、散發(fā)衛(wèi)生知識(shí)資料等。
4、加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理，提高干部職工維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。積極參與創(chuàng)建自治區(qū)衛(wèi)生縣城的活動(dòng)，自覺(jué)遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，爭(zhēng)創(chuàng)文明股室，爭(zhēng)做文明職工。
二、突出重點(diǎn)，認(rèn)真組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)
1、圍繞改善機(jī)關(guān)環(huán)境為重點(diǎn)，機(jī)關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持每天提前十分鐘上班打掃衛(wèi)生，每月組織開(kāi)展一次環(huán)境衛(wèi)生整治工作。通過(guò)集中整治活動(dòng)，消滅衛(wèi)生死角，使環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量整體上一個(gè)臺(tái)階。創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
2、加強(qiáng)責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔管理。重點(diǎn)加強(qiáng)亂貼亂涂小廣告、電話號(hào)碼的檢查清除工作，確保責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生清潔。
3、認(rèn)真組織開(kāi)展好節(jié)前全縣統(tǒng)一開(kāi)展的環(huán)境衛(wèi)生突擊活動(dòng)。組織開(kāi)展好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。
三、認(rèn)真組織開(kāi)展好除“四害”工作
1、抓好春、秋兩季全縣統(tǒng)一除“四害”工作。全年組織開(kāi)展2—3次除“四害”活動(dòng)。
2、成立除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組，全年負(fù)責(zé)我局責(zé)任公區(qū)的“四害”監(jiān)測(cè)消殺。
3、加強(qiáng)除“四害”工作的宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)以及藥投放的準(zhǔn)備工作，努力將我局“四害”密度控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。
四、開(kāi)展好控?zé)熃麩煿ぷ?/p>
認(rèn)真開(kāi)展“吸煙有害健康”知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展無(wú)煙股室和無(wú)煙單位的創(chuàng)建活動(dòng)。
五、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查，開(kāi)展評(píng)比表彰
愛(ài)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的組織人員對(duì)各股室的室內(nèi)外衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出要求限期整改。年底對(duì)全局環(huán)境衛(wèi)生工作情況進(jìn)行總結(jié)，開(kāi)展評(píng)比。對(duì)好的股室部門將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)作得差的，將給予批評(píng)處罰。
六、做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作資料的收集、整理、歸檔工作。
【3】
為創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的單位衛(wèi)生環(huán)境，鞏固我處創(chuàng)建文明單位工作成果，按照《昆山運(yùn)管處創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作方案》要求，就單位環(huán)境衛(wèi)生工作制定如下計(jì)劃：
一、總體要求
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神，全面改善單位的環(huán)境衛(wèi)生面貌，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位。通過(guò)衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建工作，不斷提高全體干部職工的健康衛(wèi)生意識(shí)和文明程度，切實(shí)推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，全面促進(jìn)部機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作健康順利的開(kāi)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，達(dá)到以下四個(gè)方面的具體目標(biāo)：
（一）通過(guò)宣傳教育，提高全處干部職工的衛(wèi)生和健康意識(shí)。通過(guò)采取多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)建工作對(duì)推進(jìn)單位精神文明建設(shè)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用和意義，動(dòng)員全體干部職工積極支持和參與；通過(guò)健康衛(wèi)生進(jìn)單位活動(dòng)、辦好健康教育宣傳欄、開(kāi)展健康衛(wèi)生知識(shí)講座、組織健康衛(wèi)生測(cè)試等形式，宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)，不斷增強(qiáng)干部職工的健康意識(shí)。
（二）通過(guò)創(chuàng)建工作，提升單位文明與和諧。把文明創(chuàng)建工作、健康教育工作和精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)廣大干部職工的衛(wèi)生健康和精神文明意識(shí)。
（三）通過(guò)加大整治，進(jìn)一步美化凈化單位工作環(huán)境。充分利用現(xiàn)有設(shè)施，積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，引導(dǎo)教育廣大干部職工牢固樹(shù)立健康向上的衛(wèi)生習(xí)慣和良好的公共衛(wèi)生意識(shí)；規(guī)范公共場(chǎng)所吸煙行為的管理，逐漸形成吸煙有損健康意識(shí)，在公共場(chǎng)所設(shè)立“嚴(yán)禁吸煙”標(biāo)志，以減少公共場(chǎng)所煙對(duì)人的危害；完善衛(wèi)生清潔制度，督促衛(wèi)生清潔人員及時(shí)清掃辦公室內(nèi)外衛(wèi)生，突出衛(wèi)生間、會(huì)議室的衛(wèi)生與消毒；在全體干部職工中倡導(dǎo)健康向上的生活方式，養(yǎng)成愛(ài)干凈、愛(ài)清潔的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持做到辦公室內(nèi)門窗、墻壁、頂棚、用具物品上無(wú)灰塵蜘蛛網(wǎng)，地上無(wú)煙頭、紙屑、雜物，辦公用品擺放整齊，院落環(huán)境整潔、美觀。
（四）通過(guò)除害防病，提高全處應(yīng)對(duì)疾病預(yù)防的能力。采取
各種形式在廣大干部職工中開(kāi)展健康知識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，使每位工作人員都能掌握一定的除“四害”知識(shí)，從源頭上預(yù)防疾病的傳染，切實(shí)提高廣大干部職工的衛(wèi)生健康知識(shí)。重視除“四害”工作，把除“四害”工作作為創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)科室的一項(xiàng)主要任務(wù)予以抓緊、抓好，抓出成效。
三、各項(xiàng)具體創(chuàng)建要求
1、單位內(nèi)部辦公室場(chǎng)所：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，各科室參與。各科室的辦公場(chǎng)所要按照創(chuàng)建的總體目標(biāo)和要求，形成有責(zé)任區(qū)和責(zé)任人的包干負(fù)責(zé)制，形成值日制、制度化管理制，每日的衛(wèi)生有專人值日清掃。對(duì)創(chuàng)建的全過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)適時(shí)有效的管理，推行互議互評(píng)、交流促進(jìn)的方式，及時(shí)開(kāi)會(huì)點(diǎn)評(píng)、階段總結(jié)，做到表彰先進(jìn)糾正不足，把創(chuàng)建工作納入到各科室的日常工作中。
二是把創(chuàng)建工作與全民健康運(yùn)動(dòng)、搞好環(huán)境衛(wèi)生緊密結(jié)合起來(lái)，做到每人每日有運(yùn)動(dòng)，每日每人講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的辦公和衛(wèi)生習(xí)慣。
三是大力提倡在工作場(chǎng)所內(nèi)禁煙和拒煙活動(dòng)，保證工作場(chǎng)所空氣清新；各科室要提倡每日開(kāi)啟門窗，確保室內(nèi)通風(fēng)（氣），空氣清新。
（地）面等保持清潔明亮，玻璃鏡面等無(wú)灰塵和痕跡；定點(diǎn)設(shè)放紙簍及垃圾箱，并及時(shí)清理。
2、辦公公共區(qū)域：
一是根據(jù)劃定的衛(wèi)生包干區(qū)域，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任科室和責(zé)任人，實(shí)行門前干凈衛(wèi)生制，保持全天候清掃保潔制。
二是配備必要的公用衛(wèi)生保潔用具，在指定地點(diǎn)擺放，并保證辦公垃圾及時(shí)適時(shí)清潔，日產(chǎn)日清，清運(yùn)率達(dá)到100%，做到無(wú)痕跡，無(wú)異味。
三是在公共場(chǎng)所、會(huì)議室按要求建立健全相關(guān)的標(biāo)識(shí)標(biāo)志，有關(guān)禁煙、消防等標(biāo)志應(yīng)規(guī)范統(tǒng)一和醒目。
四是過(guò)道走廊和樓梯保持暢通，無(wú)雜物、垃圾，無(wú)污漬、無(wú)異味、無(wú)煙蒂痰跡，擺放的綠化盆景無(wú)明顯垃圾、落葉和不潔。廁所、衛(wèi)生間要按照保潔標(biāo)準(zhǔn)化要求管理，洗刷及時(shí)，保持清潔，做到無(wú)異味、無(wú)污漬、無(wú)煙蒂痰跡，保持空氣清新。衛(wèi)生清潔用具專用專放，并做到整潔、光亮。
五是開(kāi)展正常性的衛(wèi)生檢查，采取各科室共同參與的檢查、考核管理模式，做到適時(shí)檢查、點(diǎn)評(píng)，及時(shí)整改，共同提高，不留創(chuàng)衛(wèi)工作的死角、盲點(diǎn)。
3、除“四害”工作：
一是經(jīng)常開(kāi)展有害生物情況調(diào)查，為做好殺滅工作提供科學(xué)依據(jù)。
二是藥劑使用嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)要求執(zhí)行，并遵循選用
低毒、高效、環(huán)保的原則，確保用藥規(guī)范和安全。
三是按照病媒生物防治方案，積極開(kāi)展春、秋季的大規(guī)模滅鼠、滅蟑工作。
四是堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，“四害”治理工作要分工明確，責(zé)任落實(shí)。
四、推進(jìn)措施
（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要把創(chuàng)建工作納入單位的議事日程，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同考核。制定和完善單位衛(wèi)生各項(xiàng)工作規(guī)章制度，建立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、科室實(shí)施、層層負(fù)責(zé)”的目標(biāo)管理責(zé)任制。各科室要落實(shí)一名具體干部負(fù)責(zé)本科室的日常創(chuàng)衛(wèi)工作。
（二）建立獎(jiǎng)罰制度。根據(jù)創(chuàng)建工作的要求，定期組織創(chuàng)建目標(biāo)完成情況檢查評(píng)比活動(dòng)。建立單位 “創(chuàng)建工作亮相臺(tái)”，對(duì)完成創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)好的科室和個(gè)人，進(jìn)行通報(bào)表彰；對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)不力，推諉扯皮，作風(fēng)拖拉、完不成任務(wù)的，將視情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)。
（三）加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。多方籌措資金，加大對(duì)單位基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，搞好綠化，美化環(huán)境，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)備配套和環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施。
【4】
一、幼兒園工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神，實(shí)行
“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以完善我園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“以人為本、長(zhǎng)效管理”網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行機(jī)制為載體，大力開(kāi)展本單位以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我園全體師生的社會(huì)公德、衛(wèi)生健康意識(shí)。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建力度，努力為全園師生創(chuàng)建一個(gè)清潔、優(yōu)美、整齊、舒適的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、主要工作
2、我們單位決心在20xx年堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，繼續(xù)完善與實(shí)施原定的衛(wèi)生除害規(guī)章制度，努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)搞好單位內(nèi)部及周邊的環(huán)境衛(wèi)生，不斷鞏固和提高衛(wèi)生水準(zhǔn)。
3、繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制，使衛(wèi)生工作責(zé)任落實(shí)到人。
4、要做到層級(jí)管理，互相溝通。衛(wèi)生干部定期進(jìn)行檢查，(二周)，平時(shí)隨機(jī)查看。
5、在衛(wèi)生月、衛(wèi)生周中，全員動(dòng)手，開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。
并教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動(dòng)，使他們?cè)鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
6、重視食堂的飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。無(wú)論是配菜中心送來(lái)的菜，還是本單位自行采購(gòu)的食品，保健老師都要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，對(duì)煮的菜要燒熟燒透，對(duì)炊具等嚴(yán)格按要求進(jìn)行消毒。同時(shí)，做好食堂周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作。
7、做好除四害工作，防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施，合格率達(dá)標(biāo)。廁所的清潔衛(wèi)生要做到無(wú)臭味、無(wú)尿、無(wú)蠅、無(wú)積灰。
8、垃圾要做到每天保證清倒，必要時(shí)二次或多次，垃圾箱周圍保持清潔、無(wú)蒼蠅。
9、積極開(kāi)展健康宣傳的教育，向全體教工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)與信息。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的宗旨全力從源頭上對(duì)“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。以達(dá)到維護(hù)和促進(jìn)健康之目的。
10、做好對(duì)幼兒的衛(wèi)生常識(shí)和“七不規(guī)范”的教育，使之從我做起，從小抓起。
三、主要措施
1、把愛(ài)衛(wèi)工作提到議事日程，把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行、文明單位的重要內(nèi)容中，要制定切實(shí)可行的20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃，做到有目標(biāo)計(jì)劃，有具體措施，有檢查落實(shí)、有總結(jié)評(píng)比。
2、要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生制度建設(shè)，嚴(yán)格以制度制約規(guī)范干部職
工的行為，建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺(tái)賬，不斷探討愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法，推動(dòng)我園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)工作水平持續(xù)發(fā)展。
3、把握正確的奧論導(dǎo)向。積極開(kāi)展宣傳工作，利用畫廊、黑板報(bào)等宣傳工具，將《食品衛(wèi)生法》、《上海市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《上海市除四害工作管理暫行規(guī)定》、《衛(wèi)生管理制度》等向全園師生員工及家長(zhǎng)們進(jìn)行廣泛宣傳。
生管的工作計(jì)劃篇十
1、利用教學(xué)計(jì)劃中正常的思想政治課程學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)教育等，堅(jiān)持開(kāi)展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、形勢(shì)政策教育和誠(chéng)信教育，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以青年志愿者協(xié)會(huì)為依托，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2、加強(qiáng)心理健康教育，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。利用專欄、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、成果展示等教育形式，開(kāi)展心理健康教育的宣傳工作，普及心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)黨、團(tuán)組織建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)。以學(xué)習(xí)十八大精神為契機(jī)，不斷調(diào)高學(xué)生黨員的政治理論水平。在班級(jí)中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”、爭(zhēng)做“優(yōu)秀團(tuán)員”主題活動(dòng)。樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，在全院形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
二、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，完善管理制度。
1、明確職責(zé)，強(qiáng)化考核，完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項(xiàng)制度。
2、有針對(duì)性地加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的交流。繼續(xù)鼓勵(lì)輔導(dǎo)員取得與學(xué)生工作相關(guān)的專業(yè)資格證書(shū)，如職業(yè)指導(dǎo)師等。認(rèn)真組織和推進(jìn)學(xué)生工作課題研究，力爭(zhēng)提高我院輔導(dǎo)員科研水平。
3、貫徹落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生的“三深入”活動(dòng)，做到與學(xué)生融為一體。進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員工作定期總結(jié)、匯報(bào)制度，實(shí)施輔導(dǎo)員工作日志檢查制度。
三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)日常管理
1、加強(qiáng)學(xué)生文明教育和日常行為的管理，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂的《大學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，開(kāi)展“安全文明月”等系列活動(dòng)和“樹(shù)文明新風(fēng)，做文明大學(xué)生”主題教育等。
生管的工作計(jì)劃篇十一
“現(xiàn)在的學(xué)生十分懶”。
"現(xiàn)在的學(xué)生如海綿一樣，你按住，他就多浸點(diǎn)，不按住，一點(diǎn)也浸不進(jìn)”。
“現(xiàn)在的學(xué)生，沒(méi)有感情，不懂感恩”。
“現(xiàn)在學(xué)生不行，那像我們那些年代的學(xué)生喲”。
“現(xiàn)在學(xué)生不好管”。
……
這是在業(yè)余時(shí)間，老師們發(fā)出的感想和感慨。誠(chéng)然，由于時(shí)代的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，行業(yè)差距的拉大，社會(huì)地位等等方面原因，教師的行業(yè)出現(xiàn)“現(xiàn)在的書(shū)沒(méi)有教法等”現(xiàn)象。但作為當(dāng)班主任也要認(rèn)真去審視和管理自己的班級(jí)，因?yàn)閷W(xué)生不可能有第二個(gè)中學(xué)時(shí)期。我們不能因?yàn)閲?guó)家待遇怎么樣，就去貽誤學(xué)生一輩子的事，如果真的不想呆在這個(gè)行業(yè)，選擇的權(quán)力是掌握在自己的手中，那就跳出這個(gè)行業(yè)。但是，在尚未逃離之前，還是要站好自己這班崗。
實(shí)事求事，現(xiàn)在的學(xué)生也不是那么好管理，原因很簡(jiǎn)單，我們這些地方，留守兒童非常的多，父母出去打工特別多，前次我在博客中也提及過(guò)此事。所以管理起來(lái)難度非常大，鑒于這種情況，筆者認(rèn)為班主任應(yīng)該用“愛(ài)”去對(duì)待班上的每一個(gè)學(xué)生，讓愛(ài)去滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中，讓愛(ài)去融化每一個(gè)學(xué)生，讓愛(ài)去鼓勵(lì)和影響班上的每一個(gè)學(xué)生，讓愛(ài)去懲罰班上的每一個(gè)學(xué)生，這樣使班級(jí)一步一步地朝著目標(biāo)前進(jìn)，這樣，相信自己班的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，班級(jí)工作也非常no·1。
針對(duì)剛才提及的留守兒童現(xiàn)象，有的學(xué)生是在斷奶后，父母就離開(kāi)，與父母親根本沒(méi)有感情，換句話說(shuō)，就是沒(méi)有享受到父愛(ài)和母愛(ài)的味道，這種學(xué)生自然性格孤僻，內(nèi)向，不善交際。還有就是父母離異的，性格也很古怪，當(dāng)然這是個(gè)別。除此之外，就是屬于發(fā)展不平衡學(xué)生，即或是學(xué)習(xí)好的學(xué)生也存在著一定壞習(xí)慣。所以班上什么樣的學(xué)生都有，愛(ài)學(xué)習(xí)的，不愛(ài)學(xué)習(xí)的等等，管理起來(lái)就非常的頭疼。那么，當(dāng)班主任的就應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)心班上有這樣或那樣問(wèn)題的學(xué)生，這種關(guān)心必須是看得見(jiàn)摸得著，可以從生活上、經(jīng)濟(jì)上、學(xué)習(xí)上、家庭方面等等去關(guān)心和支持這類學(xué)生。平時(shí)上課或下課，我就對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，有時(shí)不分時(shí)間和地點(diǎn)，就是做完課間操后，就把手?jǐn)R在學(xué)生肩膀上，問(wèn)學(xué)生這段時(shí)間生活如何，學(xué)習(xí)如何，你父母給你捎電話來(lái)嗎？你每天覺(jué)得有哪些困難。讓學(xué)生感到你老師對(duì)他們關(guān)心和關(guān)懷是真誠(chéng)的。班上有位學(xué)生父母離異，主要由婆婆管理，從初一開(kāi)始，我就從她的婆婆口中得知，她性格古怪，固執(zhí)，所以，我平素特別從生活中去關(guān)心她，而且給予生活補(bǔ)貼，經(jīng)過(guò)一學(xué)期，這位學(xué)生改變很大，而且性格也改了不少，能與班上的學(xué)生很好地融洽，每次活動(dòng)主動(dòng)去為班上的運(yùn)動(dòng)員倒水等服務(wù)，也得到了班上學(xué)生的關(guān)心和幫助。她成績(jī)一直很不錯(cuò)，特別是她的寫作功底也非常好，每次寫的周記和作文都非常的好，語(yǔ)文老師經(jīng)常在辦公室夸獎(jiǎng)。最后成了一名班上非常優(yōu)秀的學(xué)生。由于她的母親在浙江，去年轉(zhuǎn)學(xué)到浙江，但是她還經(jīng)常打電話和發(fā)短信來(lái)問(wèn)候我，現(xiàn)在還保留于手機(jī)中的一條短信是這樣寫到：“x老師，你好嗎？我好想你哦！只要一想到以前聽(tīng)你講課，不知道為什么眼淚就不由自主的從眼角滑落下來(lái)，仿佛落入海里的雨滴一樣連綿不斷，美麗的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)蕩漾在平靜的海水中，寄送著我對(duì)你濃濃的祝福和感激……老師，我是多么的心疼你，擔(dān)心你……上完課一定一定要多注意休息，要保持良好的心情，這樣才能越活越年輕喔！永遠(yuǎn)愛(ài)你尊敬你的琳同學(xué)?！倍绦抛屛腋杏|，對(duì)待學(xué)生必須用誠(chéng)心去填充，去填充學(xué)生心靈的空白，去填補(bǔ)學(xué)生心靈的孤寂。
我想學(xué)生，只要你真誠(chéng)的愛(ài)去關(guān)心和關(guān)愛(ài)她，學(xué)生非常的感激，而且學(xué)生也容易改變不良的性格和脾氣，使學(xué)生朝著健康的方向發(fā)展。
主要是對(duì)困難學(xué)生降低要求、給大多數(shù)學(xué)生，提供探究會(huì)、給優(yōu)秀學(xué)生，提供挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生，成績(jī)發(fā)展極不平衡，所以，我對(duì)班上的學(xué)生分成幾個(gè)層次，對(duì)不同的學(xué)生要求不一樣。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必須嚴(yán)格要求，而且給他們提供挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，比如學(xué)校開(kāi)展的作文競(jìng)賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，演講比賽，朗誦比賽、歌詠比賽，反正是學(xué)校開(kāi)展的所有活動(dòng)，都讓學(xué)生去參與，并且自己親自作指導(dǎo)，如若是自己不懂的，還請(qǐng)科任老師指導(dǎo)，這樣讓班上的學(xué)生獲得挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)了參與競(jìng)爭(zhēng)的道理。如果是學(xué)習(xí)成績(jī)困難的學(xué)生，就在學(xué)習(xí)上對(duì)他們要求低一點(diǎn)，但在品德和習(xí)慣上是同等嚴(yán)格，還有為這部學(xué)生提供參與學(xué)校開(kāi)展的各種特長(zhǎng)方面的活動(dòng)，比如籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，歌詠比賽，詩(shī)朗誦等，他們就是班上的中流砥柱，為班上撒汗水，立大功之時(shí)，所以也讓這部學(xué)生找到了自身的立足點(diǎn)和生存的價(jià)值。
如果光說(shuō)用愛(ài)去對(duì)待班上的學(xué)生如何，不用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生，學(xué)生覺(jué)得你是空話一句，或者說(shuō)是說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子。長(zhǎng)此以往學(xué)生感覺(jué)不到你的真誠(chéng)。比如，我班有個(gè)學(xué)生父母是離異的，她對(duì)自己的媽媽非常的恨，而自己的父親四五年沒(méi)有音訊，從進(jìn)入中學(xué)的第一周，我就知道她的這個(gè)情況，所以平時(shí)，我就對(duì)她的生活進(jìn)行關(guān)心，細(xì)到每周的生活費(fèi)是如何保證的，每周回去是誰(shuí)給你做飯，平時(shí)對(duì)學(xué)校的生活習(xí)慣否。才開(kāi)始她的性格非常的怪異，且孤僻，不與學(xué)生交流。但是通過(guò)我一年來(lái)的疏導(dǎo)，特別是她有一次生病后，我首先去關(guān)心她，為她墊付醫(yī)藥費(fèi)，還有班上的同學(xué)為她送水送飯買花，一直陪伴在她病床前，使她懂得人與人之間需要關(guān)愛(ài)，需要關(guān)心和支持，第二年，在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上她主動(dòng)請(qǐng)纓，參加了100米短跑和跳繩比賽，結(jié)果100短跑獲得第一名，使她笑了花，她感覺(jué)也為班上爭(zhēng)奪了榮譽(yù)非常的欣慰。一直到現(xiàn)在同樣的去關(guān)心和支持她。有位同學(xué)的媽媽生病在床，我和班上的同學(xué)還親自去看望，讓學(xué)生感受到老師是真正的在關(guān)心和支持著她們，也真正是做她們的班主任的第二父母，讓學(xué)生欣悅誠(chéng)服的接納你。
記得有一次，我的兒子生病后，我請(qǐng)假一周去陪護(hù)，但是一周后回來(lái)，班長(zhǎng)就把一個(gè)牛皮信封給我，我問(wèn)是什么，她確說(shuō)：“x老師，我們聽(tīng)政治老師講，你的兒子生重病了，我們班上每位同學(xué)從生活費(fèi)中拿出一點(diǎn)給你兒子買奶粉，這是我們班上每位學(xué)生的小小心意，請(qǐng)你收下?！蔽艺f(shuō)，這不行，你們學(xué)生的生活費(fèi)都很少，怎么生活，你拿回去退給他們吧，在僵持中，班上其它同學(xué)也來(lái)了，再三要求收下，我就只好輕輕的接過(guò)沉甸甸的信封。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子讓我感動(dòng)得流下眼淚，特別是還有平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生成績(jī)很差的，讓我感覺(jué)到學(xué)生們非常的懂事。晚上，我就把錢全部沖刷到了他們每個(gè)人的生活校園卡中，然后，我在班上給他們講，我非常感激同學(xué)們的這次行動(dòng)，聽(tīng)老師們講，沒(méi)有我在日子，同學(xué)們非常的聽(tīng)話，這次獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們，希望你們努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
我經(jīng)常給同學(xué)們講，學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的地方，是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為自己將來(lái)走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的奠基石。始終秉承“播種行為，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運(yùn)?！睆倪M(jìn)校開(kāi)始就狠抓學(xué)生的行為，比如，說(shuō)話禮貌服飾生活掃地學(xué)習(xí)等等方方面面的，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為，習(xí)慣好后，學(xué)習(xí)自然就走上正軌，然后引導(dǎo)學(xué)生形成良好的性格，特別人際方面，使學(xué)生朝著健康開(kāi)朗的方向不斷成長(zhǎng)。譬如，培養(yǎng)學(xué)生每天早上養(yǎng)成課前收拾整理自己的課桌，每天堅(jiān)持，養(yǎng)成一種良好的收拾整理自己課桌和底下的東西，幾年下來(lái)就形成一種習(xí)慣。還有培養(yǎng)學(xué)生見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼的行為，久而久之就形成一種習(xí)慣，現(xiàn)在班上的每位學(xué)生不管在何時(shí)何地，不管教與沒(méi)教的老師，只要在路上都會(huì)主動(dòng)打招呼問(wèn)好。另外，特別注重學(xué)生的人際方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)，通過(guò)參與各種活動(dòng)來(lái)讓全班學(xué)生共同去感受，平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生多去正常與同學(xué)交往和溝通交流，只要有可能，盡量多地讓學(xué)生自己去辦理，在辦理事務(wù)過(guò)程中讓她們學(xué)會(huì)去交流和溝通，處理遇到的各種不可預(yù)料的困難和麻煩。如今班上的學(xué)生都能較好地單獨(dú)與人溝通和處理各種簡(jiǎn)單事務(wù)。
生管的工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期，本部為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，改善和優(yōu)化同學(xué)們的寢室環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校學(xué)生公寓的.建設(shè)和發(fā)展，切實(shí)發(fā)揮自身積極作用，現(xiàn)計(jì)劃活動(dòng)如下：
1、調(diào)整本部組織成員，細(xì)化個(gè)人職能。
2、建立學(xué)生公寓自治管理委員會(huì)。通過(guò)建立這一組織，更好地為同學(xué)們服務(wù)。以學(xué)生的互相監(jiān)督、互相幫助、共同進(jìn)步為目標(biāo)，有效地規(guī)范學(xué)生在宿舍內(nèi)的生活行為，形成正確的、主流的價(jià)值觀念，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。
3、四月下旬，舉辦“綠色寢室”圖片展。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們美化宿舍環(huán)境的積極性，營(yíng)造健康、和諧校園氣氛，打造“綠色校園”。
4、四月下旬至五月下旬，舉辦大學(xué)生宿舍文化節(jié)，包括“我愛(ài)我家”星級(jí)宿舍評(píng)比大賽、“公寓杯”三人制籃球賽、“我秀我家”宿舍攝影大賽、“寢室情懷”征文比賽及閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)。加強(qiáng)我校大學(xué)生的文明修養(yǎng)和自身內(nèi)涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，營(yíng)造宿舍區(qū)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、文明、健康”的文化氛圍。
5、六月中旬，舉行一次學(xué)生代表座談會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校后勤行政部門與公寓學(xué)生之間的交流，力爭(zhēng)解決實(shí)際問(wèn)題。
生管的工作計(jì)劃篇十三
課堂上有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，認(rèn)真學(xué)習(xí)的相對(duì)較少，因此本期目標(biāo)之一是培優(yōu)轉(zhuǎn)差，爭(zhēng)取使成績(jī)處于上層的學(xué)生能有更突出的表現(xiàn)。班干部沒(méi)有起到帶頭作用，組織管理能力還有待提高。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
思想方面：本班同學(xué)天真，品德良好，樂(lè)于助人，能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，近半數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的進(jìn)取心。但有少一半的'學(xué)生普遍存在懶惰思想，只想撿現(xiàn)成，不愿深挖、細(xì)究。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正，不能按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
紀(jì)律方面：多數(shù)同學(xué)能夠遵守學(xué)校紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上課，不遲到，不早退，極個(gè)別學(xué)生不遵守紀(jì)律，拉幫結(jié)派，違反班級(jí)班規(guī)，針對(duì)上課玩手機(jī)的現(xiàn)象要嚴(yán)加管理。
學(xué)習(xí)方面：少部分同學(xué)他們不需要教師監(jiān)督，就知道應(yīng)該學(xué)什么，應(yīng)該怎樣學(xué)，能自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)，上課時(shí)，他們思維敏捷，迅速，回答問(wèn)題積極踴躍，能按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)課內(nèi)容；大部分學(xué)生，實(shí)訓(xùn)課只是作為一個(gè)看客，不愿意動(dòng)手操作。主要是因?yàn)樵O(shè)備不夠齊全，時(shí)間不夠，很多人還是比較愿意學(xué)習(xí)的。
（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。
1、借助各班班主任的力量，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì)議（每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議；每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議），聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。
3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。
4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。
（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。
（三）針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
初期排出特殊學(xué)生名單（智力障礙學(xué)生、自控力差生），建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，老師對(duì)其思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
同時(shí)注意鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
（四）與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生。
繼續(xù)做好家訪工作，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等，力爭(zhēng)在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次。每月活動(dòng)有主題，安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。
4、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)，成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。借學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)行專題教育。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
在上期已形成良好班風(fēng)，新生很快融入班集體的情況下，堅(jiān)持“愛(ài)心”和“責(zé)任心”教育，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長(zhǎng)的配合下，在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會(huì)進(jìn)一步，再進(jìn)一步。
生管的工作計(jì)劃篇十四
以黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神為指針，貫徹省市教育工作會(huì)議提出的新要求，以“培養(yǎng)具備強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)、良好的公民道德素養(yǎng)、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度的--人”為目標(biāo)，以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規(guī)管理和“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、行為養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育，努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)的班主任隊(duì)伍，不斷優(yōu)化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，攜手打造具有影響力的德育精品活動(dòng)，全方位開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
主要工作
1.以“八禮四儀”禮儀教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。
2.以班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)水平。
3.以豐富多彩的活動(dòng)為載體，進(jìn)一步陶冶學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
具體工作
一、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，建立具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍
組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神和省市教育工作會(huì)議內(nèi)容，開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，堅(jiān)定信念，提高認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育工作的重要意義，認(rèn)真研究新形勢(shì)下青少年思想道德教育工作特點(diǎn)，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想，激發(fā)班主任的追求卓越的意識(shí)。
定期組織學(xué)生處同志前往兄弟學(xué)校(--中學(xué)等)學(xué)習(xí)取經(jīng)，開(kāi)擴(kuò)視野，汲取先進(jìn)的德育管理理念，結(jié)合--實(shí)際情況，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)管理水平和創(chuàng)新能力。
加強(qiáng)師德規(guī)范考核，公正平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，建立“愛(ài)心、用心、精細(xì)、特色”的班集體管理模式，不斷提升班主任老師的個(gè)人魅力。
加強(qiáng)班會(huì)課程、升旗課程等校本德育課程建設(shè)。每周的升旗儀式、校會(huì)或者班會(huì)都要校本化，保證班會(huì)課有內(nèi)容、有課案、有形式、有記錄，讓班會(huì)課真正落到實(shí)處。
創(chuàng)新班主任的培訓(xùn)形式，為適應(yīng)新課程的要求，更新教育觀念，提升班主任的教科研能力和水平，本學(xué)期將與教科處緊密合作，依托--大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院加強(qiáng)對(duì)班主任依法治教、班集體建設(shè)、班隊(duì)會(huì)指導(dǎo)、班主任的自我保護(hù)、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)行班主任工作坊交流并評(píng)比。提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
繼續(xù)開(kāi)展班主任“青藍(lán)工程”建設(shè)，通過(guò)班主任師徒結(jié)對(duì)，做好傳幫帶，努力培養(yǎng)班主任隊(duì)伍的新鮮血液，加大對(duì)副班主任的培養(yǎng)和考核力度，推進(jìn)班主任梯隊(duì)建設(shè)。
加大考核力度為抓手，進(jìn)一步明確班主任管理職責(zé)，強(qiáng)化班主任工作的規(guī)范程序。每月進(jìn)行班務(wù)點(diǎn)評(píng)、期中期末組織，班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作問(wèn)卷調(diào)查，檢查班主任班務(wù)工作平時(shí)和階段的考核，結(jié)合文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)，優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，努力創(chuàng)設(shè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理，完善學(xué)生為主體的德育管理體系
1.繼續(xù)鞏固文明禮儀養(yǎng)成教育的成果。圍繞“八禮四儀”，將文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)到位。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生處制定的《中學(xué)生守則》、《--中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。從進(jìn)校門戴胸卡、問(wèn)好、停放自行車、晨讀、聽(tīng)課、廣播操、午餐午休、值日、放學(xué)都有嚴(yán)格的規(guī)范。教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，并通過(guò)多種手段，采用多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。學(xué)生處將建立嚴(yán)格的學(xué)生值日制度，學(xué)生處通過(guò)專項(xiàng)整治、突擊抽查等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，繼續(xù)堅(jiān)持日檢查，周總結(jié)，月點(diǎn)評(píng)制度，逐步使學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范成為一種自覺(jué)行為。
2.以學(xué)生為主體，推進(jìn)學(xué)生自主管理、朋輩教育。德育工作過(guò)程中盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對(duì)學(xué)生的文明舉止和行為訓(xùn)練中，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”，升旗儀式、廣播操列隊(duì)、重大活動(dòng)全部由學(xué)生主持、評(píng)點(diǎn);讓學(xué)生學(xué)會(huì)“勤勉求知、寬容相處、誠(chéng)信做人”，組織文明禮儀監(jiān)督團(tuán)、文明監(jiān)督崗、志愿者，放手讓學(xué)生自我管理、自我教育、自我體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生自律意識(shí)。對(duì)行為規(guī)范存在嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)展了集中教育,讓學(xué)校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系,督促整改。
側(cè)重于整治學(xué)校周邊交通秩序，通過(guò)青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長(zhǎng)志愿者等實(shí)施執(zhí)勤、糾偏，配合-二大隊(duì)維護(hù)交通秩序，培養(yǎng)學(xué)生們的相互管理和自我管理能力，充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”。實(shí)施“我錯(cuò)我改，志愿服務(wù)”體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)參加志愿執(zhí)勤活動(dòng)，熟悉了交通法規(guī)，同時(shí)提高了自律意識(shí)。
3.完善評(píng)價(jià)機(jī)制，多渠道激勵(lì)學(xué)生。采取了定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級(jí)考評(píng)機(jī)制，重點(diǎn)抓訓(xùn)練、抓督查、抓整改，幫助在創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動(dòng)中暫時(shí)落后的班級(jí)查問(wèn)題、爭(zhēng)上游。
通過(guò)班級(jí)“--市三好學(xué)生”“--市優(yōu)秀學(xué)生干部”“--市優(yōu)秀班集體”、--“每月一星”等評(píng)選，彰顯激勵(lì)性功能。
學(xué)生處通過(guò)定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級(jí)考評(píng)機(jī)制，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得的成果，使學(xué)生常規(guī)成為對(duì)外展示的精品。
4.關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體。深入細(xì)致地做好三類學(xué)生(各班級(jí)行為規(guī)范不到位的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難)的幫教和轉(zhuǎn)化工作，健全三類學(xué)生的檔案。學(xué)生處規(guī)范不到位的學(xué)生進(jìn)行跟蹤檢查，定期匯報(bào)、誡勉談話等，防患于未然;對(duì)心理有障礙的學(xué)生配備心理輔導(dǎo)老師，定期聊天談心疏導(dǎo);對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予助學(xué)補(bǔ)助，上門慰問(wèn)。
三、突破時(shí)空限制，提供學(xué)生廣闊的活動(dòng)舞臺(tái)
學(xué)生活動(dòng)逐步向著多元化、高層次、系列化推進(jìn)，精心設(shè)計(jì)、打造一批適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和我校實(shí)際的精品活動(dòng)。通過(guò)制定完整、詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃，保證各項(xiàng)活動(dòng)的高水平、高質(zhì)量、高收獲。
1.愛(ài)國(guó)主義教育
堅(jiān)持每周升旗儀式，通過(guò)“國(guó)旗下講話”，進(jìn)行主題教育。國(guó)旗下講話主要圍繞愛(ài)國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，感恩教育，公-識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育等內(nèi)容展開(kāi)，使之系列化、常態(tài)化，形成校本課程，并將“誠(chéng)恕教育”的理念貫穿于活動(dòng)之中，通過(guò)對(duì)民族傳統(tǒng)的深入挖掘，對(duì)民族記憶的追溯，提升學(xué)生的民族熱情和愛(ài)國(guó)情結(jié)。
2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
進(jìn)一步梳理校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)館校共建活動(dòng)。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等方式，優(yōu)化學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級(jí)與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動(dòng)、展示活動(dòng)，讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲。組織假期社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的視野。
3.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)
本學(xué)期在原有社團(tuán)基礎(chǔ)上，提升社團(tuán)活動(dòng)理論層次，使之課程化。逐步引進(jìn)外來(lái)培訓(xùn)力量，聘請(qǐng)退休教師、校友和學(xué)者專家，提高社團(tuán)的水平、影響力。組織社團(tuán)走向社區(qū)，走向社會(huì)，走向舞臺(tái)。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中，開(kāi)展廣場(chǎng)、敬老院送溫暖、展示活動(dòng)。
4.遠(yuǎn)足活動(dòng)
4月份初一年級(jí)進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)?；顒?dòng)前，各班設(shè)計(jì)本班活動(dòng)方案，精心準(zhǔn)備。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精髓和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，同時(shí)，也將此活動(dòng)作為各班自我形象展示的窗口。
5.科技節(jié)活動(dòng)
5月份精心組織舉辦201-年校園科技節(jié)。校園科技節(jié)活動(dòng)包含“科技知識(shí)競(jìng)賽”、“科普展覽”、“學(xué)生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動(dòng)。積極爭(zhēng)取--科協(xié)的幫助，邀請(qǐng)物理、化學(xué)、生物、地理學(xué)科骨干老師參與，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投入。科技節(jié)期間，要求各項(xiàng)活動(dòng)方案詳實(shí)，安排緊湊，有序推進(jìn)。
6.青春儀式活動(dòng)
6月初二年級(jí)“青春儀式”活動(dòng)，通過(guò)對(duì)少先隊(duì)美好生活的回憶，感受來(lái)自老師、父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)，通過(guò)離隊(duì)儀式，結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)展示、文藝演出等活動(dòng)載體，指導(dǎo)少年們珍惜青春年華，邁好青春第一步，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把握黃金時(shí)刻。該活動(dòng)已經(jīng)成為我校的傳統(tǒng)特色活動(dòng)之一，使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學(xué)生的心中，更好的發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用。
7.畢業(yè)典禮
根據(jù)初三年級(jí)畢業(yè)班的特點(diǎn)，著重開(kāi)展心理健康教育、感恩教育、勵(lì)志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學(xué)生將舉行隆重的畢業(yè)典禮，“感恩母校、感恩老師”，通過(guò)師生共同回顧中學(xué)三年的成長(zhǎng)過(guò)程，體會(huì)老師的關(guān)愛(ài)、學(xué)校的培養(yǎng)，珍藏美好的記憶。同時(shí)激發(fā)今后奮發(fā)努力，為母校爭(zhēng)光添彩。師生同臺(tái)共歌舞，演繹畢業(yè)離別情。
8.走廊圖書(shū)室
打破空間限制，充分利用好課間時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。制定設(shè)計(jì)管理制度，由學(xué)生(學(xué)生會(huì))自主選擇、管理、維護(hù)、更換書(shū)籍，學(xué)期末做好“好書(shū)我推薦”讀書(shū)評(píng)比等活動(dòng)。
四、打造德育品牌，豐富校園文化內(nèi)涵
五、開(kāi)展安全教育，構(gòu)建和諧安全的校園
學(xué)生處樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事”的理念，始終樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把安全教育與爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
落實(shí)--市教育局、--市公安消防支隊(duì)文件精神，加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，增強(qiáng)學(xué)校師生員工消防安全意識(shí)以及逃生自救能力，開(kāi)學(xué)初將舉行“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”疏散逃生演練的活動(dòng)。
加強(qiáng)與轄區(qū)街辦、派出所、-的聯(lián)系，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來(lái)學(xué)校做安全專題報(bào)告，并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，預(yù)防青少年違法犯罪。各班利用班會(huì)課、黑板報(bào)等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
加強(qiáng)了對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的監(jiān)測(cè)，并且及時(shí)進(jìn)行處置。醫(yī)務(wù)室每天下午3時(shí)前，網(wǎng)絡(luò)直報(bào)當(dāng)天學(xué)生缺課情況給疾控中心。做好了學(xué)校衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查督促工作。
加強(qiáng)與虹橋街道、派出所、-二隊(duì)的溝通，重大活動(dòng)與共建單位一起參與，相互溝通贏得支持，確?；顒?dòng)的安全有序。學(xué)校也協(xié)助-二大隊(duì)加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的交通管理，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，確保校門前的交通暢通。
加大學(xué)校向社會(huì)開(kāi)放的力度，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校。不斷創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園，努力促進(jìn)家長(zhǎng)教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
發(fā)揮我校四心理咨詢中心的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)我校心理咨詢工作的長(zhǎng)效建設(shè)，擴(kuò)大我校心理咨詢工作的影響力。重視心理咨詢骨干隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)、支持教師參加心理咨詢專題培訓(xùn)，對(duì)全體德育工作者開(kāi)展心理教育常識(shí)普及培訓(xùn)。班主任和任課教師要經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生的心理狀況進(jìn)行分析、交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問(wèn)題，采取多種途徑開(kāi)展有針對(duì)性的心理健康教育。尤其要關(guān)注單親家庭和有較嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生，對(duì)他們要給予更多的關(guān)心。打造我校心理健康教育的品牌，著力推進(jìn)我校心理健康教育在市內(nèi)外的影響力。
六、增強(qiáng)處室工作人員管理、服務(wù)育人意識(shí)
繼續(xù)實(shí)行“扁平化”管理制度，處室工作人員要增強(qiáng)管理意識(shí)，無(wú)論是管理干部，還是工作人員要明確自己的職責(zé)。
醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作，建立好學(xué)生健康檔案，做好師生體檢的各項(xiàng)組織工作，參與學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建和計(jì)劃生育工作，參與學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)管理工作，關(guān)心本校紅十字會(huì)工作。
心理咨詢室要繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康檔案，要按時(shí)開(kāi)放、熱情接待，保護(hù)學(xué)生的隱私。
學(xué)生處工作人員要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情接待學(xué)生和家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)電咨詢，能辦的要及時(shí)辦，不能辦的要講清原因，使學(xué)生處成為展示學(xué)校良好形象的窗口之一。
生管的工作計(jì)劃篇十五
隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手。
1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手。
1，課堂紀(jì)律。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。
2，課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展"跳繩，做游。"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。
3，路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2，班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
生管的工作計(jì)劃篇十六
本文目錄
生管工作計(jì)劃
鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生管理工作計(jì)劃范文
下半年學(xué)生管理、安全工作計(jì)劃
班級(jí)衛(wèi)生管理工作計(jì)劃
上半年，安防系學(xué)生管理工作在常態(tài)管理、黨建、團(tuán)員活動(dòng)、三自管理、女生指導(dǎo)、特殊學(xué)生群體扶助等方面做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也存在許多問(wèn)題。為了體現(xiàn)“結(jié)合專業(yè)，管理育人”的新型學(xué)生管理工作，現(xiàn)將xx年下半年的學(xué)生管理工作計(jì)劃如下：
1、加強(qiáng)學(xué)生管理干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格工作紀(jì)律。
(1)、掌握學(xué)生管理的
規(guī)章制度
，并且能熟練運(yùn)用。本學(xué)期開(kāi)展以“學(xué)生管理規(guī)章制度及管理教育方式方法”為主體的管理干部培訓(xùn)、考核工作。(2)、樹(shù)立正確的職業(yè)觀，嚴(yán)格工作紀(jì)律，要有為了學(xué)生成才服務(wù)的思想。明確中隊(duì)長(zhǎng)是中隊(duì)學(xué)生管理第一責(zé)任人的思想。
(3)、建立良好、健康的師生關(guān)系，多下基層，多接觸學(xué)生，多說(shuō)服教育、多人文感化。
(4)、推行學(xué)生管理績(jī)效和工作量考核。
2、結(jié)合“三自管理”，加強(qiáng)學(xué)生干部的機(jī)構(gòu)、組織、使用和考核工作。
(1)、理清各類學(xué)生干部、干事的組織、機(jī)構(gòu)、職責(zé)和權(quán)限。
(2)、培育學(xué)生干部工作能力，深化5人模式把區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的工作和團(tuán)支部的工作有機(jī)結(jié)合。要突出學(xué)生會(huì)主席和團(tuán)總支委員的主導(dǎo)作用。
(3)、學(xué)生干部值班和隊(duì)長(zhǎng)助理制度要進(jìn)一步實(shí)行，并且要總結(jié)、推廣。
1、嚴(yán)格落實(shí)制度，要明確制度的嚴(yán)肅性和強(qiáng)制性。
2、學(xué)生常態(tài)管理工作重點(diǎn)仍舊是影響惡劣的重大違紀(jì)事件;集合整隊(duì)上課秩序;內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;警容風(fēng)紀(jì)四個(gè)方面。
3、加強(qiáng)正面典型人和事的宣傳。同時(shí)對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要開(kāi)展有效的教育，堅(jiān)持周六、周日“補(bǔ)學(xué)習(xí)制度”、“補(bǔ)隊(duì)列操練”規(guī)定。
4、加強(qiáng)和老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。
6、規(guī)范各類常態(tài)管理的檢查，中隊(duì)要重視檢查的結(jié)果并且開(kāi)展數(shù)據(jù)的分析。
1、重視學(xué)生信息報(bào)道組的工作。
2、加大對(duì)安全防范系網(wǎng)站的投入和建設(shè)。
3、重視對(duì)學(xué)院內(nèi)外投稿學(xué)生的鼓勵(lì)。
1、開(kāi)展業(yè)余黨校三分校正常的培訓(xùn)工作。
2、開(kāi)展對(duì)學(xué)生入黨前后的教育、引導(dǎo)，突出黨員的先進(jìn)性，開(kāi)展主題為“先進(jìn)”“奉獻(xiàn)”的黨員教育系列活動(dòng)。
3、開(kāi)展和行業(yè)企業(yè)的黨支部共建、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、堅(jiān)持學(xué)生公寓黨支部工作。
1、學(xué)生管理干部聽(tīng)課制度的全面推行。
2、密切和上課老師的關(guān)系，在學(xué)生管理上取得老師的幫助和支持。
1、開(kāi)展學(xué)生報(bào)道前的電話聯(lián)系工作。
2、實(shí)施《xx年新生接待方案》，協(xié)助
軍訓(xùn)
工作。生管工作計(jì)劃（2） |
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xx年，全鎮(zhèn)人口計(jì)生工作堅(jiān)持以“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)群眾為目的，全面做好人口計(jì)生工作。
一是扎實(shí)開(kāi)展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作，繼續(xù)實(shí)行參檢補(bǔ)助政策，做到參檢率達(dá)95%。二是繼續(xù)抓好“美好生活.健康共享”促進(jìn)工程。每季度組織一次集中上門服務(wù)，做好平時(shí)服務(wù)和電話、應(yīng)約上門服務(wù)。三是繼續(xù)開(kāi)展避孕藥具“四進(jìn)”活動(dòng)。開(kāi)展避孕藥具進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)超市、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，進(jìn)一步完善避孕藥具發(fā)放網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化避孕藥具知識(shí)的宣傳，普及率達(dá)98%以上。
認(rèn)真制定3-5年推進(jìn)“三進(jìn)家”創(chuàng)建幸福家庭規(guī)劃，按照“三戶”(計(jì)生戶、貧困戶、環(huán)境惡劣戶)標(biāo)準(zhǔn)選擇創(chuàng)建對(duì)象，實(shí)現(xiàn)“三化”(精神變化、環(huán)境美化、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃)目標(biāo)，進(jìn)行有步驟扶助，讓計(jì)生貧困家庭脫貧致富。
一是加強(qiáng)人口文化建設(shè)。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)、在金山洞打造生育文化園一個(gè)。推進(jìn)示范村建設(shè)，對(duì)板栗村辦公室、服務(wù)室進(jìn)行規(guī)范化打造，并在該村高標(biāo)準(zhǔn)打造生育文化大院1個(gè)，人口文化長(zhǎng)廊2個(gè)。二是著力提高群眾、干部人口計(jì)生知識(shí)知曉率。利用活動(dòng)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、舉辦培訓(xùn)班等宣傳，確保生殖健康相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)95%以上，黨政干部計(jì)生知識(shí)知曉率達(dá)100%。
一是做好人口統(tǒng)計(jì)工作，強(qiáng)信息化建設(shè)。進(jìn)一步拓寬pip系統(tǒng)的應(yīng)用，認(rèn)真開(kāi)展信息化延伸工程，抓好省級(jí)監(jiān)測(cè)點(diǎn)工作，隨時(shí)完善數(shù)據(jù)庫(kù)信息，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。二是加強(qiáng)計(jì)生干部隊(duì)伍培訓(xùn)，提升隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。三是抓好村級(jí)軟件資料完善。
一是積極開(kāi)展“陽(yáng)光計(jì)生”、“誠(chéng)信計(jì)生行動(dòng)，打造具有影響力和吸引力的工作陣地，公開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策、生育審批、流動(dòng)人口維權(quán)等群眾切身利益的重大事項(xiàng)。二是強(qiáng)化行政執(zhí)法制度建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)，認(rèn)真開(kāi)展執(zhí)法檢查。三是廣泛開(kāi)展便民維權(quán)活動(dòng)和有獎(jiǎng)舉報(bào)活動(dòng)，認(rèn)真做好信訪工作，建立信訪長(zhǎng)效機(jī)制。四是深入推進(jìn)群眾自治、計(jì)生協(xié)會(huì)工作，有效治理多胎生育。五是推進(jìn)政策服務(wù)。促進(jìn)群眾依法享有人口計(jì)生權(quán)利，進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法，提升行政工作能力和執(zhí)法水平，不斷推進(jìn)人口計(jì)生法律、法規(guī)、政策深入人心。
一是抓好元旦、春節(jié)等節(jié)假日期間的流管服務(wù)工作，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);二是繼續(xù)做好區(qū)域協(xié)作工作，重點(diǎn)做好毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)作工作;三是強(qiáng)化基礎(chǔ)信息交換，做好流動(dòng)人口相關(guān)信息的采集、交換工作。
生管工作計(jì)劃（3） |
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生管工作計(jì)劃（4） |
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為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，切實(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據(jù)我班實(shí)際情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計(jì)劃如下：
打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地，開(kāi)展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度，自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到人，值日生分為四個(gè)組，每個(gè)人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個(gè)人，擦窗臺(tái)一個(gè)人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學(xué)生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時(shí)打掃，隨時(shí)撿拾。每天早上，7點(diǎn)30到校，7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校，1點(diǎn)45干完回教室，干完后組長(zhǎng)檢查效果，每天記錄，班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，形成良好風(fēng)氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續(xù)做好班級(jí)綠化美化，學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境。
(4)衛(wèi)生檢查辦法：實(shí)行衛(wèi)生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成，干的是不是干凈，班會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)行督促，形成組組爭(zhēng)優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔，主動(dòng)撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。
生管的工作計(jì)劃篇十七
學(xué)校檔案是在教育教學(xué)活動(dòng)中形成的學(xué)校發(fā)展和管理水平的客觀記錄，是教育教學(xué)研究工作的重要依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)校的檔案管理工作，對(duì)于推進(jìn)教育教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校的'教育教學(xué)管理和實(shí)施素制教育，具有重要的作用。
學(xué)校檔案工作圍繞學(xué)校中心工作，配合迎評(píng)創(chuàng)建工作，促進(jìn)檔案事業(yè)，進(jìn)一步提高學(xué)校檔案管理水平，使學(xué)校檔案工作更好地為教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作服務(wù)。
（一）加強(qiáng)學(xué)校檔案部門自身建設(shè)。加強(qiáng)綜合檔案室基本建設(shè)，提高管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，推進(jìn)檔案管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
（二）進(jìn)一步推進(jìn)我校檔案工作的二級(jí)管理模式。落實(shí)檔案管理有關(guān)辦法，重點(diǎn)抓好檔案建設(shè)。
（三）加強(qiáng)對(duì)檔案工作的管理。依據(jù)學(xué)校檔案管理辦法，切實(shí)抓好單位檔案管理的工作。
（四）加強(qiáng)我校檔案資源建設(shè)。完善工作機(jī)制，積累檔案資源，充實(shí)檔案資源庫(kù)。
（五）加強(qiáng)學(xué)校檔案信息化建設(shè)。落實(shí)學(xué)校電子檔案管理辦法，推進(jìn)紙質(zhì)檔案與電子檔案管理的雙軌制。
（六）提高檔案使用效益。創(chuàng)新方式方法，改進(jìn)檔案服務(wù)工作，努力做到檔案工作為學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)崗位服務(wù)。
（一）三月份完成年度檔案工作計(jì)劃。
（二）四月份1.檢查20xx年度檔案整理情況。2.完成檔案工作流程構(gòu)建工作。
（三）五月份1.認(rèn)真做好檔案室的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。2.收集、整理校級(jí)檔案材料。
（四）六月份1.收集、整理校級(jí)檔案材料，完成20xx年度檔案歸檔工作。2.做好檔案移交工作。
（五）七月份1.20xx年度檔案歸檔工作終期檢查。2.做好各類檔案統(tǒng)計(jì)工作。
（六）九月份1.認(rèn)真做好新建檔案工作。2.完成電子檔案使用軟件設(shè)計(jì)并投入使用。
（七）十月份完成檔案室內(nèi)部設(shè)計(jì)工作。
（八）十一月份完成新建綜合檔案室配套建設(shè)工作。
（九）十二月份完成本年度的檔案工作總結(jié)。
胡閏鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年2月19日
生管的工作計(jì)劃篇十八
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的 2012 年已過(guò)去，不知不覺(jué)中，已在新的崗位做了快三 個(gè)月，在這三個(gè)月當(dāng)中，感受很多，收獲很多，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較 大的改變，各方面均取得了一定的進(jìn)步。同時(shí)在過(guò)去的時(shí)間里你們給予了我足夠的寬容、支 持和幫助，讓我充分感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟，感受到了公司“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也深深體會(huì)到了公司齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精 神。三個(gè)月說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，然而，我的人生卻會(huì)因此而改變。
自 11 月初，從助理
一職轉(zhuǎn)變?yōu)?pmc開(kāi)始，剛開(kāi)始自己都不愿意接手，說(shuō)白了就是自己都有點(diǎn)不相信自己，但是 后面經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)導(dǎo)及懷著別人能做好的事自己也一定能做好的心態(tài)，就盡一切的可能去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐。因?yàn)槲抑?，豐富扎實(shí)的知識(shí)是做好工作的基礎(chǔ)，工作做的還不夠完善，但我相信我能夠勝任它，并做好它。
在其位，謀其職 ~自己始終堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事這一宗旨，做到做事不貪大，做人不計(jì)小，認(rèn)真履行自己的本職工作。只有當(dāng)你真正的融入到某個(gè)職位，你才對(duì)其有著比 較深的感觸吧，下面就讓我總結(jié)下我這幾個(gè)月的感觸吧：
1、對(duì)本公司生產(chǎn)的所有產(chǎn)品非常
3、要熟悉產(chǎn)品的加工流程 , 而我的所學(xué)還仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；
在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，同事的幫助下，加上自己的努力，漸漸的一切開(kāi)始變得明朗起來(lái)。雖然，（以便計(jì)劃及時(shí)調(diào)整和安排）；4、每道工序每個(gè)產(chǎn)品的產(chǎn)能是多少，每道工序有多少的生產(chǎn)設(shè)備，等等。只有了解掌握了這些最基本的東西，你 才能更合理的，高效率的安排好計(jì)劃和生產(chǎn)。總之，最終目的是要規(guī)范生管工作，幫助生產(chǎn) 順利進(jìn)行。生管，是生產(chǎn)企業(yè)一個(gè)非常重要的崗位，計(jì)劃安排的合理與否，計(jì)劃完成率的高 低，不僅顯示了 pmc的能力水平，而且一定程度上顯示出企業(yè)的綜合能力。因?yàn)?，企業(yè)的目 標(biāo)，就是生產(chǎn)出客戶滿意的產(chǎn)品，而這些都是通過(guò)計(jì)劃來(lái)完成的，安排，還要和其他各部門相配合好，共同達(dá)到計(jì)劃的完成。
一、與業(yè)管方面：
1、有些產(chǎn)品的特殊性及物料交期的周期性較長(zhǎng)，沒(méi)能及時(shí)的回復(fù)業(yè)管的交期； 2、外協(xié)產(chǎn)品的信息沒(méi)有及時(shí)反饋到業(yè)管那里去； 3、交期達(dá)成率低； 二、與生產(chǎn)部方面：
4、沒(méi)有及時(shí)追蹤產(chǎn)品的入庫(kù)時(shí)間和沒(méi)有考核產(chǎn)線的交期達(dá)成情況； 5、在與生產(chǎn)主管溝通交流方面，自己的溝通方式還是很欠缺，需改進(jìn)； 三、與采購(gòu)方面：
pmc改善品的時(shí)間；
4、采購(gòu)沒(méi)有及時(shí)追蹤物料的入庫(kù)時(shí)間，東西到了后就很少追蹤；，導(dǎo)致有些
3 個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
pmc 不僅要自己做好計(jì)劃 四、與品保方面：
1、與 iqc 及 pqc 溝通過(guò)少； 五、與研發(fā)部方面：
1、對(duì)于頻繁變更的物料及事宜，有時(shí)在eas 里下單時(shí)，沒(méi)有及時(shí)通知到物料員；
且導(dǎo)致新物料的購(gòu)買周期長(zhǎng)，延誤生產(chǎn)等不良現(xiàn)象；
2、由于設(shè)計(jì)問(wèn)題及工藝等問(wèn)題，導(dǎo)致某些物料不能繼續(xù)使用或可做替代使用，沒(méi) 有及時(shí)追蹤研發(fā)部同事給出合理的處理方式； 3、對(duì)于試產(chǎn)產(chǎn)品的交期周期較長(zhǎng)； 4、研發(fā)部資料不完善、不準(zhǔn)確 六、與數(shù)據(jù)中心方面：
pmc要考慮到的方面。平常所做的各類報(bào)表，就是工作結(jié)果的一
pmc 及各部門更好的開(kāi)展工作，針對(duì)
2012 年
2013 年的工作計(jì)劃：
三、與采購(gòu)方面：做好輔料等的“安全庫(kù)存” 四、與品保方面：多與
/ 避免產(chǎn)線停線次數(shù)；
；實(shí)現(xiàn)“四不” ：不斷料、不停線、不呆
除了對(duì)以上相關(guān)部門的協(xié)調(diào)外，料進(jìn)度及時(shí)作出跟進(jìn)及相關(guān)調(diào)整。
自己還要做到： 1、及時(shí)了解生產(chǎn)狀況，對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度及物
2、生產(chǎn)計(jì)劃及物料控制
加強(qiáng)與生產(chǎn)相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)；
4、有效溝通，上下同心，加強(qiáng)
何錦霞 青口中心小學(xué)
生管是學(xué)校實(shí)施德育教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)學(xué)生健 康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。為了做好學(xué)校生管工作，我制定如下工作 計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)的通知》，緊緊圍繞《小學(xué)德育大綱》，聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際、，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公民道德教育為重點(diǎn)，以創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí)和評(píng)選文明學(xué)生為載體，從文明禮儀教育 和行為規(guī)范教育入手，循序漸近，強(qiáng)化學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。二、工作目標(biāo) 1.2.3.4.5.注重養(yǎng)成教育，強(qiáng)化日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，營(yíng)造良好 的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
加強(qiáng)公民教育和法制教育，讓每個(gè)學(xué)生遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的社 會(huì)公德。
日常行為規(guī)范》的要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)做“星級(jí)班級(jí)” 和“星級(jí)學(xué)生”為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)的“三自”機(jī)制，形 成學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)”學(xué)生評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常進(jìn)行班容 班貌檢查。4.培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
(錢夢(mèng)月)
“五愛(ài)”：“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有 的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。我們部門的工作計(jì)劃主要有以下幾方面。
一、迎新工作
1、積極與各院系生管部配合，對(duì)新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃及檢查。重內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
每星期二晚上開(kāi)例會(huì)。在例會(huì)中，一方面，將工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們，讓 他們少走彎路；另一方面，把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出討論，尋求解決辦法，對(duì)工作 中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來(lái)讓部門成員一起學(xué)習(xí)。
并靈活解決，有利于部門的不斷發(fā)展。三、勤工助學(xué)
1、與學(xué)校內(nèi)部的食堂及超市、圖書(shū)館等聯(lián)系，盡量能提供些勤工助學(xué)的工作。
2、對(duì)外尋找一些工作的機(jī)會(huì)，例如發(fā)傳單、促銷之類的。我們會(huì)及時(shí)提供一些信息給同 學(xué)。
四、簡(jiǎn)報(bào)工作
1、簡(jiǎn)報(bào)的形式做一些改進(jìn)，如簡(jiǎn)報(bào)可不可以改成正常報(bào)紙的形式等。
2、簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容以食堂調(diào)研、勤工儉學(xué)、生活服務(wù)站為主，貼近同學(xué)們的生活，幫他們提 供助學(xué)信息及解決一些吃住問(wèn)題。于: 生管年度工作計(jì)劃)化。
五、食堂工作
1、定期對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
2、繼續(xù)開(kāi)展食堂工作站，每星期都會(huì)分別在南北食堂進(jìn)行意見(jiàn)收集，出來(lái)，及時(shí)與食堂聯(lián)系溝通，進(jìn)行改進(jìn)。
1、與學(xué)校各院系配合定期對(duì)學(xué)校宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查。 2、提高宿舍文化氛圍，進(jìn)行宿舍學(xué)習(xí)交流會(huì)等。
年年度工作總結(jié)及 2013 工作計(jì)劃 年的工作業(yè)績(jī)是什么？
并以海報(bào)等形式展
同時(shí)，根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及熱點(diǎn)話題適時(shí)進(jìn)行一些板塊變
(轉(zhuǎn)載
讓新生進(jìn)學(xué)校開(kāi)始就注
在 2012 年 1 月至 8 月份：
5 批，總結(jié)來(lái)講就是沒(méi)有數(shù)據(jù)支撐沒(méi)有工作
4、生產(chǎn)的人員對(duì)品質(zhì)觀念不足, 造成生產(chǎn)線補(bǔ)料太多浪費(fèi)成本
導(dǎo)致有時(shí)部門與部門之間的工作不能有效
.例外殼報(bào)廢，我們每一款
新產(chǎn)品試產(chǎn)都沒(méi)有成熟就開(kāi)始大批量的投產(chǎn) 2.2012
年的目標(biāo)是什么？
95%； 85%；, 這樣麻木的生產(chǎn)也會(huì)造成生產(chǎn)還沒(méi)有做好準(zhǔn)備
就開(kāi)始投產(chǎn) , 不良沒(méi)有確認(rèn)到位 , 到最后誰(shuí)也沒(méi)有去理會(huì)產(chǎn)品的不良品數(shù)量及對(duì)策
（1）電源出貨計(jì)劃達(dá)成率（2）電源材料交期達(dá)成率
（3）倉(cāng)庫(kù)呆滯物料每季度消耗不低于 3 種物料；
100%；（4）及時(shí)跟催材料交期，跟據(jù)交期回復(fù)給業(yè)務(wù)準(zhǔn)確率
（5）輔助材料費(fèi)用及生產(chǎn)退料產(chǎn)生的材料費(fèi)用每個(gè)季度成遞減；（6）認(rèn)真、按時(shí)、高效地做好上級(jí)主管交辦的其它臨時(shí)性工作。
3、為達(dá)成 2013 年的目標(biāo)，我需要提升的是什么（對(duì)內(nèi)）？需要改善的是什么（對(duì)外）？ 對(duì)內(nèi)需要提升的是：
（5）每月都必須要求各相關(guān)部門提供月輔助材料明細(xì)，嚴(yán)格管控，降低成本。對(duì)外需要配合改善的是：
（3）每天下班前要確認(rèn)明天出貨的產(chǎn)品是否有入庫(kù)；
生管科 2011 年工作計(jì)劃 公司各位領(lǐng)導(dǎo)：
2011 年 年、季、月工作計(jì)劃(1)
（來(lái)料 10 批至少有 5 批是不良）
才可大批量采購(gòu)物料投入生產(chǎn)，避免呆
（如不需要一味的做一些死工作，而是要安排好工作 2011 年生管科將會(huì)開(kāi)展以下工作：
著變化而改變，但是我們的周生產(chǎn)計(jì)劃是比較準(zhǔn)確的，它是在月生產(chǎn)計(jì)劃和周發(fā)貨計(jì)劃基礎(chǔ) 上進(jìn)行制定的，盡力把計(jì)劃做到更加準(zhǔn)確。
6、原材料、輔材、耗材：由原材料倉(cāng)管員、輔材庫(kù)倉(cāng)管
員提供原材料、輔、耗材報(bào)表，通過(guò)每日的原材料、輔、耗材報(bào)表，耗材使用情況。
7、線上退回的紙箱、布袋由各車間安排專人清點(diǎn)，確認(rèn)
數(shù)字。注一、注二車間將有人統(tǒng)計(jì)，并同時(shí)做好線上退回統(tǒng)計(jì)表。8、從 3 月份起將實(shí)行，根據(jù)計(jì)劃領(lǐng)用單領(lǐng)用各種物料。執(zhí)行部門 : 各車間及各外協(xié)廠家。
9、從 3 月份起對(duì)各外協(xié)廠家所領(lǐng)用的原料、輔、耗材進(jìn) 行監(jiān)控，并同時(shí)做好外協(xié)物料領(lǐng)用日?qǐng)?bào)表。
10、逐步對(duì)沖壓訂單、物料、發(fā)貨計(jì)劃、生產(chǎn)進(jìn)度、倉(cāng)庫(kù) 庫(kù)存進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡力在6 月份之前對(duì)沖壓車間進(jìn)行了解掌控。
以上是生管科 2011 年初步實(shí)行工作計(jì)劃。我們會(huì)竭盡全 力做好相關(guān)工作，同時(shí)做好與各部門的溝通與協(xié)調(diào)。
輔、了解到原材料、
生管的工作計(jì)劃篇十九
調(diào)皮學(xué)生是每個(gè)學(xué)校都普遍存在的`，也是學(xué)校管理中最撓頭的工作之一。他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，不服從管理，故意搗亂，上網(wǎng)、打架、抽煙、喝酒、談戀愛(ài)等違紀(jì)現(xiàn)象現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，老師找他談話，他改正的決心下得很好，如：“以后我一定要改，保證好好學(xué)習(xí)……”每次談話他們都重復(fù)著相同的話語(yǔ)，但是不長(zhǎng)時(shí)間，就舊病復(fù)發(fā)，把老師的勸告，家長(zhǎng)的勸說(shuō)，所有的金玉良言都成了耳旁風(fēng)。如何管理調(diào)皮學(xué)生呢？是每個(gè)教育工作者都必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。我認(rèn)為管理調(diào)皮學(xué)生需做好“四多”教育，即思想上多教育、學(xué)習(xí)上多幫助、經(jīng)濟(jì)上多限制、時(shí)間上多關(guān)注。
學(xué)生本身是不調(diào)皮的，調(diào)皮學(xué)生的出現(xiàn)有可能是我們的教育方式不當(dāng)造成的。調(diào)皮學(xué)生五花八門，因此教育學(xué)生不能千篇一律，對(duì)不同的學(xué)生要有不同的思想教育方法。
一位教師曾接受了一名新生，據(jù)說(shuō)，這個(gè)學(xué)生很調(diào)皮，吸煙、喝酒、打架、偷盜等樣樣俱全，而且還給自己改名為“再起”。這位教師由此推斷，這個(gè)學(xué)生雖然劣跡斑斑，但他還是很想改好的，只是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志。因此這位教師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他，也沒(méi)有像人們預(yù)料的那樣給他一個(gè)“下馬威”，而是把他請(qǐng)進(jìn)自己的宿舍，與他談心。在一次交往中，他終于坦白：“我知道吸煙不好，但我就是一下子該不了?！庇谑墙處熡纱顺霭l(fā)，與他談吸煙的危害，參觀戒煙展覽，同時(shí)，借給他有關(guān)張海迪海倫等名人事跡的書(shū)來(lái)激勵(lì)他。漸漸的，這個(gè)學(xué)生在認(rèn)識(shí)到吸煙的危害之后，逐漸去掉了不良習(xí)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大提高。
其實(shí)學(xué)生犯錯(cuò)誤是常有的事，所犯錯(cuò)誤都是有原因可查的。教師在教育之前首先要找出原因，如果找不出原因，任何形式的批評(píng)教育都是無(wú)效的。美國(guó)一位著名的棒球教練，曾發(fā)表過(guò)這樣的見(jiàn)解：“犯錯(cuò)誤就像一種疾病。知道患部所在，就有辦法動(dòng)手治療。如果病痛的部位都模不清，怎能大談治療呢？”因此，批評(píng)決不能為了批評(píng)而批評(píng)，而是為了使犯錯(cuò)誤的人認(rèn)識(shí)道自己所犯錯(cuò)誤的原因，并加以改正。教師在批評(píng)屢犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí)，不妨問(wèn)問(wèn)：“你好好想想，為什么會(huì)打架？”“什么原因使你如此不想讀書(shū)？”等等，讓他們自我反省，找出原因，找出原因后再根據(jù)具體情況進(jìn)行教育，引導(dǎo)，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變思想，把全部精力用到學(xué)習(xí)上。
在教育教學(xué)實(shí)際工作中，大部分教師對(duì)調(diào)皮學(xué)生存有一定的偏見(jiàn)，對(duì)他們往往是疏遠(yuǎn)，隔離，上課根本不予理睬，一旦發(fā)生壞事想到的首先是調(diào)皮學(xué)生。學(xué)生的成績(jī)本身就有好壞之分，不要因?yàn)檎{(diào)皮學(xué)生成績(jī)差，就束之高閣，任其自由。學(xué)生成績(jī)差不是缺點(diǎn)，關(guān)鍵是教師怎樣引導(dǎo)，怎樣鼓勵(lì)，哪怕是有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這就說(shuō)明他們是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
）對(duì)調(diào)皮學(xué)生的回答教師要耐心傾聽(tīng)，即使回答錯(cuò)了，也不要中途打斷學(xué)生的發(fā)言。對(duì)學(xué)生的回答，教師認(rèn)真傾聽(tīng)要做出總結(jié)，使學(xué)生獲得明晰的結(jié)論。正確回答要適當(dāng)表?yè)P(yáng)，錯(cuò)誤回答要鼓勵(lì)學(xué)生補(bǔ)充或糾正，保護(hù)他們的回答，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。因此，在學(xué)習(xí)上教師要多幫助，多鼓勵(lì)。
現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件好了，人們的生活水平提高了，學(xué)生的手中都有一定的零花錢。不知從何時(shí)起，給孩子零花錢，已經(jīng)成了家長(zhǎng)們的慣例，好像每天都有定額，并且把平日的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)與零花錢掛起鉤來(lái)。
說(shuō)實(shí)話，孩子上學(xué)比較累，在學(xué)校吃不好，喝不好，家長(zhǎng)給孩子一些零花錢，讓他們買點(diǎn)好吃的，好喝的,我們可以理解家長(zhǎng)的心情?？墒谴蠹蚁脒^(guò)嗎？孩子們需要這些零花錢嗎？孩子們把這些零花錢用到哪里去了？你給孩子們這些零花錢帶來(lái)了那些效益？據(jù)我們調(diào)查，孩子們的零花錢多數(shù)都用在了買零食、買玩具這些方面了。每到組織一次集體活動(dòng)，孩子們首先想到的是帶什么吃的、喝的。這對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。整天零食不離口、玩具不離手。這樣既不符合飲食衛(wèi)生，嚴(yán)重地危害學(xué)生的身體健康，又助長(zhǎng)了學(xué)生追求名牌、追求奢華、追慕虛榮的風(fēng)氣，使一些學(xué)生從小養(yǎng)成了追求享受、鋪張浪費(fèi)的不良品質(zhì)。另外，由于受社會(huì)的不良影響，一些不良青年搶劫、敲詐學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。再者，學(xué)生的自制力很差，社會(huì)又比較復(fù)雜，學(xué)生很容易學(xué)壞，抽煙的、上網(wǎng)的等等層出不窮，屢禁不止。學(xué)生一旦染上惡習(xí)，學(xué)業(yè)便會(huì)荒廢，好學(xué)生也變得調(diào)皮。
因此，學(xué)校建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子正確利用零花錢，要控制孩子的零花錢，能不給的盡量不給，并且要定期過(guò)問(wèn)花錢的去向。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的家長(zhǎng)一定要注意，千萬(wàn)不能放縱，不然的話孩子會(huì)越來(lái)越差，越來(lái)越調(diào)皮。
調(diào)皮學(xué)生一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，很難改正，這就需要老師和家長(zhǎng)在時(shí)間上要多關(guān)注，不給他們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
老師要了解調(diào)皮學(xué)生的動(dòng)態(tài)，時(shí)時(shí)進(jìn)行教育，時(shí)時(shí)關(guān)注，時(shí)時(shí)過(guò)問(wèn)，讓學(xué)生時(shí)刻知道你在關(guān)注他。必要時(shí)可以安排其他學(xué)生對(duì)其全方位跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向老師回報(bào)。作為家長(zhǎng)也要定期和老師溝通，掌握自己孩子的情況，孩子犯了錯(cuò)誤，孩子調(diào)皮，不能回家講一番道理，打一頓，罵一頓，過(guò)后就不管了，這樣做等于放縱了孩子的思想。我們要蹲下身，彎下腰多和孩子溝通，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，讓孩子知道我們關(guān)心他們，理解他們，幫助他們，盡量為孩子提供方便，在時(shí)間上多關(guān)注他們。
總之，孩子調(diào)皮是暫時(shí)的，也是人的一生中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段。老師和家長(zhǎng)要把握住度，要多費(fèi)費(fèi)心，在思想上多教育，在學(xué)習(xí)上多幫助，在經(jīng)濟(jì)上多限制，在時(shí)間上多關(guān)注，共同把我們的孩子管理好，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都成才。
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