心得體會(huì)的撰寫過(guò)程需要我們認(rèn)真思考,深入分析,提煉出精華部分。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注重文字的節(jié)奏和節(jié)制,使文章具有一定的音樂感和感染力。要寫一篇好的心得體會(huì),可以先參考以下范文,找找寫作的靈感和方法。
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇一
hr可以采用合適的決策模式來(lái)提高選拔的準(zhǔn)確性,并且避免出現(xiàn)一些基本失誤,華為的任正非在決策時(shí)“向多數(shù)人征求意見,與少數(shù)人商量,最后自己拿主意”。
(一)從應(yīng)聘者職業(yè)生涯規(guī)劃程度衡量職業(yè)穩(wěn)定性:一般而言,有較好職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)聘者穩(wěn)定性較高,因此,留意應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷中以往工作經(jīng)歷所從事的行業(yè)與職位,由此判斷職業(yè)穩(wěn)定性:(1)若應(yīng)聘者一直在同一行業(yè)相同類型的職位工作,如以往工作經(jīng)歷一直都玩具行業(yè)內(nèi)從事品質(zhì)管理的工作,這樣的應(yīng)聘者有相當(dāng)很好的的職業(yè)發(fā)展方向與職業(yè)生涯規(guī)劃,穩(wěn)定性最強(qiáng);(2)若應(yīng)聘者一直在相同行業(yè)不同職位或不同行業(yè)相同職位發(fā)展的:如過(guò)去工作經(jīng)歷中都在玩具行業(yè),但分別擔(dān)任過(guò)采購(gòu)、品質(zhì)、生產(chǎn)管理、銷售等方面職位的,又或者曾在貿(mào)易行、采購(gòu)中心、生產(chǎn)型企業(yè)工作,但一直從事品質(zhì)管理方面工作的,這樣的應(yīng)聘者也有較明確的職業(yè)發(fā)展方向,穩(wěn)定性比較高。
(3)即使應(yīng)聘者以往工作經(jīng)歷不能通過(guò)行業(yè)、職位進(jìn)行歸類,但目前所從事的職位持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),已經(jīng)形成終身職業(yè)的趨勢(shì),這樣的應(yīng)聘者穩(wěn)定性也比較高,但在面試時(shí)就要與其談?wù)撧D(zhuǎn)變職業(yè)發(fā)展方向的原因。
(二)從應(yīng)聘者以往個(gè)人經(jīng)歷的時(shí)間衡量職業(yè)穩(wěn)定性:留意應(yīng)聘者每份工作的延續(xù)時(shí)間、變換工作的頻率、每份工作間的間隔時(shí)間等,對(duì)應(yīng)聘者穩(wěn)定性進(jìn)行評(píng)估。
提醒:對(duì)那些頻頻更換企業(yè)的應(yīng)聘者也要特別小心,有些應(yīng)聘者可能只想暫時(shí)找一份工作安身,然后再慢慢找一個(gè)更穩(wěn)定的永久性工作,對(duì)這些人我們要特別留心,我們很可能在他們身上投資了3個(gè)月的員工培訓(xùn),而他們卻在工作快要進(jìn)入狀態(tài)之前離去,在選擇員工時(shí)特會(huì)注意這些不忠誠(chéng)和欠缺誠(chéng)意的應(yīng)聘者;以下一些判斷的標(biāo)準(zhǔn)供參考:(1)開始工作的5年內(nèi),若變換3次或以上工作單位的人員穩(wěn)定性比較差,作為一個(gè)剛走上工作崗位的人員,在一個(gè)工作單位內(nèi)必須奮斗2~4年才可能有所建樹,若剛開始工作時(shí)就不斷變換工作單位,說(shuō)明該應(yīng)聘者一直沒有找到能讓自己有所發(fā)揮的崗位,這樣的應(yīng)聘者基本上沒有很好的.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,工作在于他只是維持生活的工具,因此職業(yè)穩(wěn)定性會(huì)比較差。
(3)若應(yīng)聘者每份工作延續(xù)的時(shí)間呈增長(zhǎng)趨勢(shì)且變換工作的頻率呈遞減趨勢(shì)的,說(shuō)明應(yīng)聘者的職業(yè)穩(wěn)定性正不斷增長(zhǎng),這種應(yīng)聘者的職位穩(wěn)定性會(huì)比較好,也比較容易找到規(guī)律。
(4)觀察應(yīng)聘者每次工作的起止時(shí)間,若工作結(jié)束時(shí)間基本上都不是合同期內(nèi)的,說(shuō)明應(yīng)聘者中途離職的可能性比較大,相對(duì)穩(wěn)定性也比較差。
(5)若應(yīng)聘者每份工作間的間隔時(shí)間都比較長(zhǎng),說(shuō)明他往往是在沒有找到下一份工作就已經(jīng)提出辭職或被辭退,這種應(yīng)聘者的穩(wěn)定性會(huì)很差,個(gè)性往往也是沖動(dòng)和不夠理智的。
(三)通過(guò)心理測(cè)試進(jìn)行評(píng)估:現(xiàn)在很多人才測(cè)評(píng)軟件都會(huì)有關(guān)于穩(wěn)定性的測(cè)試,心理測(cè)試一般通過(guò)量表或圖形影射進(jìn)行測(cè)試,可以在一定程度上反應(yīng)應(yīng)聘者的潛意識(shí),為評(píng)估提供較為客觀和科學(xué)的依據(jù),但不能僅僅依靠心理測(cè)試的結(jié)果判斷應(yīng)聘者的穩(wěn)定性,在評(píng)價(jià)時(shí)必須要與通過(guò)其它評(píng)價(jià)方法得到的結(jié)果進(jìn)行匹配,若心理測(cè)試結(jié)果與通過(guò)其它評(píng)價(jià)方法得到的結(jié)果一致,可以增加評(píng)估的準(zhǔn)確性;否則,就形成一個(gè)矛盾點(diǎn),需要通過(guò)更多的評(píng)估方式加以驗(yàn)證。
(四)通過(guò)其它心理特征進(jìn)行評(píng)估:外在行為都是心理驅(qū)動(dòng)的結(jié)果,因此,心理特征的確能夠影響人的行為,職業(yè)穩(wěn)定性與人的某些心理特征有比較密切的關(guān)系,若在面試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者有相應(yīng)的心理特征時(shí),就要特別留意其職業(yè)穩(wěn)定性,一般而言,影響職業(yè)穩(wěn)定性的心理特征有欲望、攀比心理、冒險(xiǎn)心理、三個(gè)方面:首先是欲望。古話說(shuō),“知足常樂”。即欲望對(duì)人的影響是很大的:欲望越大的人,穩(wěn)定性越差,越容易跳槽。欲望大了,常常產(chǎn)生不滿足感,為了滿足自己的欲望,途徑有二:一是努力工作,爭(zhēng)取多收入;二是跳槽,取得更高薪水的職位。一般情況下,跳槽的見效時(shí)間快,選擇后者當(dāng)然是不足為怪。所以說(shuō),欲望大的人穩(wěn)定性差。
第二是攀比。無(wú)論怎么樣,外面的東西由于不熟悉,缺乏了解,所以總會(huì)產(chǎn)生比實(shí)際情況好的感覺。其實(shí),這種感覺是毫無(wú)根據(jù)的。愛攀比的人,由于這種感覺而總覺得自己吃虧,自己可以得到更多。會(huì)認(rèn)為“他人收入太高,我憑什么比他低,這很不公平”,所謂“人比人,氣死人”就是指這種現(xiàn)象。當(dāng)這種“氣死人”的心理達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí),必然會(huì)尋求跳槽來(lái)緩解。
第三是冒險(xiǎn)性。冒險(xiǎn)性強(qiáng)的人總喜歡嘗試新的東西。長(zhǎng)時(shí)間呆在同一個(gè)工作崗位,不是冒險(xiǎn)性強(qiáng)的人所需要的,他們總是對(duì)不同的工作崗位充滿嘗試的沖動(dòng),一旦約束這種沖動(dòng)的外部條件失去,他們會(huì)馬上跳槽。所以說(shuō),冒險(xiǎn)性強(qiáng)的人穩(wěn)定性相對(duì)差。
事物可以從兩方面來(lái)看,從穩(wěn)定性上講上述因素是不穩(wěn)定的表現(xiàn),但也許從其他角度來(lái)看,或者從某些特殊的職業(yè)來(lái)看恰恰需要這樣的人。這里只是對(duì)如何判斷穩(wěn)定性提供一些建議。
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇二
應(yīng)聘者在面試過(guò)程中經(jīng)常很容易就談到一些非行為事件,歸納起來(lái),主要有這樣一些情況:第一,應(yīng)聘者常常會(huì)說(shuō)一些主觀的看法與認(rèn)識(shí),而非其真實(shí)發(fā)生的行為,比如“我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是應(yīng)該的……”,“我想,這種情況下每個(gè)人都會(huì)這么做……”等等。第二,應(yīng)聘者把自己置身于一個(gè)假想的情境中,來(lái)講述其可能會(huì)有的一些應(yīng)對(duì)做法,比如“在這種情況下我會(huì)這么做……”。第三,常會(huì)偏離到一般性描述,比如“通常我是這么處理的……”,“過(guò)去,我遇到這種情況很多,我常和大家一起商量來(lái)解決……”等。這幾種情況,應(yīng)聘者提供的都是非行為信息,談?wù)摰幂^多的是很抽象的一些個(gè)人觀點(diǎn)或理論認(rèn)識(shí)、一些概化的通常行為模式以及未發(fā)生的將來(lái)行為等。因?yàn)樾袨槊嬖囀冀K關(guān)注從個(gè)人過(guò)去的行為解讀其行為模式,來(lái)對(duì)未來(lái)行為或者績(jī)效表現(xiàn)做出有事實(shí)根據(jù)的預(yù)測(cè),所以,一旦察覺應(yīng)聘者在講述非行為事件,面試官一定要先試著幫助其放慢節(jié)奏,引導(dǎo)其去回想,從而講述一件既往發(fā)生的具體實(shí)例。
當(dāng)應(yīng)聘者事件描述不完整時(shí)需要追問(wèn)
行為面試偏于獲取完整的行為事例信息,一般來(lái)說(shuō),完整的事例包括四個(gè)部分:背景或情境(situation)、任務(wù)(task)、行動(dòng)(action)、結(jié)果(result)簡(jiǎn)稱“star”。當(dāng)應(yīng)聘者對(duì)事件過(guò)程的描述比較模糊時(shí),“star”就可以幫助我們迅速察覺其中的遺漏與缺失,指導(dǎo)我們進(jìn)行針對(duì)性的追問(wèn)。
應(yīng)聘者對(duì)過(guò)程描述比較模糊的一種情況是,常常忽略講述其解決問(wèn)題的具體辦法。比如“當(dāng)時(shí)我們團(tuán)隊(duì)的指標(biāo)壓力很大,我想辦法調(diào)動(dòng)了大家的積極性”或者是“我與大家進(jìn)行了深入的溝通”,這樣的講述都缺乏對(duì)辦法或措施的具體描述,這時(shí)可以追問(wèn)“調(diào)動(dòng)大家的積極性,當(dāng)時(shí)你具體是怎么做的,采取了什么樣的辦法”或者“你能回憶一下,你在溝通中采取什么具體技巧與策略?當(dāng)時(shí)哪一個(gè)溝通的細(xì)節(jié)對(duì)他們最有觸動(dòng),而使大家積極行動(dòng)起來(lái)”。如果能夠引導(dǎo)應(yīng)聘者活靈活現(xiàn)地回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景并聲情并茂地講述出來(lái),達(dá)到“原音重現(xiàn)”,一方面可以讓面試考官如同觀看“電影”,能完整深入地理解應(yīng)聘者講述的事件并獲取鮮活的信息,另一方面,可以據(jù)此判斷此事確實(shí)是應(yīng)聘者親身經(jīng)歷的,達(dá)到查明真?zhèn)蔚淖穯?wèn)目的。
對(duì)過(guò)程描述不清晰的另一種突出情況是,往往應(yīng)聘者講到最后時(shí),對(duì)結(jié)果的描述一筆帶過(guò),非常簡(jiǎn)單。實(shí)際上,從事情最后的結(jié)果中,面試官們才可以去判斷行動(dòng)或措施的有效性(進(jìn)而追溯到應(yīng)聘者的思維水平、決策能力,以及解決問(wèn)題的思路和靈活性等)。比如,“我找了機(jī)會(huì)主動(dòng)和他交流、解釋,那之后我們的關(guān)系就和好了”,什么叫做“和好”呢?不是很清晰,這時(shí)需要追問(wèn)“你根據(jù)什么事情來(lái)判斷交流之后你們的關(guān)系改善了呢?”這時(shí)應(yīng)聘者就會(huì)再提供一些事實(shí)性的證據(jù),面試官就可以據(jù)此判斷關(guān)系和好的程度,同時(shí)可以再次查明事情的真相。
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇三
對(duì)面試內(nèi)容有一個(gè)大致的了解之后,我們就要考慮如何應(yīng)對(duì)面試了,雖然考生在平時(shí)進(jìn)行了大量的訓(xùn)練,也做足了充分的準(zhǔn)備,但是由于環(huán)境的差異在真正的考場(chǎng)中依然會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題和不必要的失誤。環(huán)境的差異是指平時(shí)的模擬訓(xùn)練情景與考場(chǎng)中的實(shí)戰(zhàn)情景在氛圍上出入較大。平時(shí)模擬較為輕松、自然,老師與學(xué)生彼此熟悉,而且“評(píng)委”數(shù)量也達(dá)不到實(shí)戰(zhàn)中的要求,而在真正的考場(chǎng)里面氣氛一般都較為壓抑,考生在心理上處于一種高度緊張的狀態(tài),再加上其他考生制造的各種干擾因素會(huì)不自然地影響到自己情緒的變化。這種變化帶來(lái)的后果便是各種失誤頻出,本來(lái)心里面已經(jīng)準(zhǔn)備好的內(nèi)容再進(jìn)到考場(chǎng)的那一剎那就全部消失和蒸發(fā)了,隨之也就出現(xiàn)了大家所常說(shuō)的“怯場(chǎng)”、“忘詞”的情況。那么應(yīng)該如何避免這種情況的`發(fā)生呢?考生應(yīng)該做好哪些應(yīng)對(duì)措施呢?接下來(lái)我們就先來(lái)看一下可能會(huì)出現(xiàn)的各種失誤,然后針對(duì)這些失誤尋找出解決的辦法和措施。
一、容易出現(xiàn)的問(wèn)題
總的來(lái)說(shuō),以下幾種情況是考場(chǎng)中最為常見的:
1.心理緊張、膽怯,不敢正視評(píng)委
由于考生心理素質(zhì)過(guò)差,當(dāng)他(她)走進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間,發(fā)現(xiàn)如此之多的評(píng)委,心里面一下子緊張起來(lái),站在基點(diǎn)位置上不斷地顫抖,久久無(wú)法平靜下來(lái)。由于平時(shí)的訓(xùn)練更多的是在同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間,所以此時(shí)的心理比較放松,說(shuō)錯(cuò)了頂多也就再來(lái)一次,但是考場(chǎng)中的評(píng)委全部都是陌生的面孔,而且人數(shù)一般都在五人左右,如果再加上攝像、采集、錄入、監(jiān)督可能會(huì)達(dá)到十人左右,例如播音省統(tǒng)考的每個(gè)考場(chǎng)都有九位人員,五名評(píng)委,四名工作人員,再加上現(xiàn)場(chǎng)的各種視頻監(jiān)控設(shè)備,考生第一次進(jìn)入這樣的環(huán)境之中難免會(huì)出現(xiàn)心理上的巨大變化,不過(guò)這種心理緊張情況的出現(xiàn)歸根結(jié)底還是在于考生心理素質(zhì)偏差的原因造成的,缺乏應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)以及短時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境的能力。
2.言語(yǔ)羅嗦,導(dǎo)致語(yǔ)言表達(dá)不順暢
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇四
面試是現(xiàn)代社會(huì)中獲取工作機(jī)會(huì)的常用手段,它不僅決定著求職者的職業(yè)生涯,還驗(yàn)證著企業(yè)招聘流程的成效。
第二段:準(zhǔn)備工作
1.了解企業(yè)和職位
求職者應(yīng)在面試之前了解職位的相關(guān)信息,該職位所屬的部門、在企業(yè)內(nèi)地位,以及企業(yè)詳細(xì)介紹等信息。
在這個(gè)基礎(chǔ)上,對(duì)求職者進(jìn)行針對(duì)性地準(zhǔn)備。
2.提前準(zhǔn)備問(wèn)題
面試的問(wèn)題可能會(huì)因?yàn)椴煌疽约奥毼欢煌?,但是求職者可以先?zhǔn)備好一些基本的問(wèn)題,例如:介紹一下自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),以及為什么適合這個(gè)職位。
3.穿著注意
求職者在面試之前應(yīng)該明確職位和企業(yè)的著裝要求,并做好相關(guān)準(zhǔn)備。
第三段:理清面試思路
1.以企業(yè)為中心
在面試過(guò)程中,求職者應(yīng)該把企業(yè)的需求和期望作為優(yōu)先考量,展示自己的能力和動(dòng)機(jī),并說(shuō)明自己所能帶來(lái)的貢獻(xiàn)。而不是僅僅表達(dá)個(gè)人的興趣和需求。
2.突出自身優(yōu)點(diǎn)
在應(yīng)對(duì)面試中,有些問(wèn)題往往可以給求職者一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。放眼現(xiàn)實(shí),面試官在尋找人才的時(shí)候,也更傾向于優(yōu)秀的求職者。
第四段:注意交流技巧
1.積極溝通
面試是一次雙向溝通的過(guò)程,應(yīng)聘者需要在面試官認(rèn)可自己的同時(shí),也需要了解企業(yè),感受企業(yè)的文化和價(jià)值觀。
2.體現(xiàn)合作能力和溝通能力
大部分崗位都是以團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ)的,所以求職者需要在面試中展現(xiàn)出自己處于乘員的能力。
第五段:結(jié)束與總結(jié)
1.禮貌回答終面問(wèn)題
無(wú)論是否被錄用,都要給予認(rèn)真的回答,在禮貌和感情上表示感激。
2.著重內(nèi)容總結(jié)
在面試結(jié)束后,求職者可以總結(jié)自己在面試過(guò)程中的表現(xiàn),反思自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整并加強(qiáng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。
3.合適的表達(dá)心意
流露贊揚(yáng)和感激的態(tài)度,不僅可以受到面試官的感激和感動(dòng),也使自己在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中留下良好的印象。
結(jié)語(yǔ):
希望這篇文章能夠?qū)η舐氄哂兴鶐椭瑢?shí)踐過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是最好的方法,我們應(yīng)該不斷總結(jié),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),做到準(zhǔn)備充分、思路清晰、答案得當(dāng),才能使自己面試得心應(yīng)手,成功入職和創(chuàng)造美好職業(yè)生涯。
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇五
首先,關(guān)注日企,從招聘會(huì)看日資企業(yè)人才需求。
尋找直通日企的云梯
日企獨(dú)特的文化在一定程度上又阻礙了很多求職者的步伐。記者采訪了上海市中小企業(yè)人才交流服務(wù)中心日資企業(yè)人才市場(chǎng)部的3位日本人力資源專家,以及上海三穗企業(yè)服務(wù)有限公司總經(jīng)理蔡忠,他們給求職者抖露了一套應(yīng)聘日企的秘笈。
吃透兩大經(jīng)典理論
做個(gè)吃“菠菜”的“大力水手”:日企非常推崇“及時(shí)報(bào)告、及時(shí)聯(lián)絡(luò)、及時(shí)商量”的工作方式,這3個(gè)詞在日語(yǔ)中就被簡(jiǎn)稱為“菠菜”,做到了這3點(diǎn),在工作中就能像吃了菠菜的大力水手一樣,能力強(qiáng)大。
舉個(gè)例子,有助于你對(duì)這一理論的理解。在日企工作,如果你要請(qǐng)假,不僅要提前向上司請(qǐng)假,也不要忘了,你還要向你的同事表示歉意和感謝,因?yàn)橛捎谀愕目杖?,你的同事不得不頂班,做原本不需要他做的事情?/p>
了解招聘方最想了解什么
對(duì)于日企來(lái)說(shuō),招聘者在提問(wèn)求職者時(shí),最想搞清楚的是———求職者是否能夠在這里長(zhǎng)期工作。
正是基于這一目的,日企在招聘過(guò)程中的提問(wèn)非常細(xì)致,細(xì)到你的`生活習(xí)慣、性格和愛好等。日企招聘者與非常注意求職者簡(jiǎn)歷上的工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)一一詢問(wèn)求職者離職的原因,尤其是一些求職者在兩份工作之間有一段時(shí)間是空白的,招聘者會(huì)對(duì)這段“空白”表現(xiàn)出極大興趣。
另外,日企招聘者非常希望在招聘交談中雙方能夠互相充分了解,這不僅是招聘方對(duì)求職者的提問(wèn),還包括求職者對(duì)招聘企業(yè)的了解,日企希望求職者通過(guò)對(duì)企業(yè)的了解自我判斷是否能夠長(zhǎng)期工作。
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇六
在面談的過(guò)程中,老師會(huì)涉及到學(xué)科類的專業(yè)提問(wèn),但并不側(cè)重,更多的還是考查學(xué)生的思維活躍性、自身性格等內(nèi)容。下面為大家介紹的是如何應(yīng)對(duì)面試常見的問(wèn)題。
請(qǐng)作一分鐘的自我介紹
專家分析,這是一個(gè)比較常規(guī)的問(wèn)題,很多學(xué)生也曾經(jīng)在不同的場(chǎng)合做過(guò)自我介紹。在“”面談時(shí),學(xué)生要注意側(cè)重點(diǎn),學(xué)會(huì)用自己的真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)校。因此,考生在面談前,需要提前做好“功課”,對(duì)即將面談的學(xué)校特色、名師、培養(yǎng)過(guò)什么杰出的校友等信息收集好。面談時(shí),考生的回答最好有一定的針對(duì)性,比如說(shuō):我很仰慕學(xué)校的某某老師,看過(guò)這位老師曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的文章,非常喜歡他獨(dú)特的教學(xué)特色;我很喜歡學(xué)校的機(jī)械人實(shí)驗(yàn)室,因?yàn)椋以谛W(xué)就非常喜歡參加這類社團(tuán)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)生的經(jīng)歷繼續(xù)發(fā)問(wèn)
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,考生在回答時(shí),避免“夸夸其談”,多說(shuō)自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中的經(jīng)歷,多說(shuō)一些感人的、難忘的細(xì)節(jié),也可以多說(shuō)說(shuō)自己曾經(jīng)受到的激勵(lì)和挫折,它們對(duì)你產(chǎn)生的影響,或者,引發(fā)你對(duì)什么問(wèn)題、社會(huì)現(xiàn)象的思考。
請(qǐng)學(xué)生介紹個(gè)人興趣愛好
在面談中,面談老師還可能問(wèn)到學(xué)生的興趣愛好。
對(duì)于這些問(wèn)題,很多孩子的回答都是不假思索。但是,面對(duì)老師的追問(wèn):“為什么喜歡?”、“你是如何平衡自己的學(xué)習(xí)和興趣發(fā)展的?”對(duì)于這類問(wèn)題,很多學(xué)生開始緊張起來(lái)。
專家表示,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,不要想太復(fù)雜,個(gè)人愛好,根據(jù)自己的實(shí)際情況回答,有原因的說(shuō)原因,沒原因的就沒有,照實(shí)回答即可。
談?wù)勛约旱睦硐?/p>
回答這個(gè)問(wèn)題,考生不要說(shuō)什么遠(yuǎn)大的理想,最好說(shuō)說(shuō)最近的目標(biāo),說(shuō)一些和進(jìn)入這所學(xué)校有關(guān)系的理想。我們可以回答,我要考入某所高中等等(名校為什么為名校,不就是升學(xué)率高,通過(guò)升學(xué)率來(lái)體現(xiàn)它的教學(xué)質(zhì)量嘛,當(dāng)然是希望自己的學(xué)生能升入一個(gè)好的學(xué)校了),如果老師繼續(xù)追問(wèn)的話,再說(shuō)考入一所好的大學(xué)等等,逐級(jí)由近至遠(yuǎn)地說(shuō),當(dāng)然如果老師沒問(wèn),盡量少說(shuō)。
你愿意當(dāng)班干部嗎?
這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)是對(duì)孩子團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)生和同伴的交往能力,還有語(yǔ)言表達(dá)能力,有沒有自信心等各方面能力的一種考察。
當(dāng)班干部是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì),特別是交際能力,處理問(wèn)題的能力等,所以,在面談時(shí),我們一般鼓勵(lì)做肯定回答,然后說(shuō)明原因的時(shí)候,可以說(shuō)明通過(guò)這樣你能獲得什么樣的收獲,對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)有什么好處等等。如果在小學(xué)有擔(dān)任班干部的經(jīng)歷的同學(xué),可以說(shuō)一兩件自己在做班干部的收獲。
談?wù)劶彝?duì)自己成長(zhǎng)的影響
“你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人,他們對(duì)你有什么樣的影響?”、“周末,父母陪伴你的時(shí)間多嗎?”、“父母最關(guān)注你什么方面的發(fā)展?”……很多學(xué)校面談的時(shí)候也都會(huì)問(wèn)到學(xué)生關(guān)于家庭方面的問(wèn)題,因?yàn)橐粋€(gè)好的家庭環(huán)境,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)也是很重要的。
在面談前,各位父母建議可以結(jié)合自己的職業(yè),性格特點(diǎn)簡(jiǎn)單分析,對(duì)小孩的教育模式特點(diǎn),民主型、放任型、管教型,還是溺愛型的教育等做下簡(jiǎn)單的闡述,還有就是父母的成長(zhǎng)與成功經(jīng)歷。重點(diǎn)在對(duì)孩子的影響,可以通過(guò)事例說(shuō)明,可以是生活上的照顧,學(xué)習(xí)上的幫助,更重要的是精神上的教育,品德上的言傳身教等等。面談最重要的還是要注重孩子的品質(zhì)的展現(xiàn),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回答,只要是孩子自己認(rèn)識(shí)的,應(yīng)該都會(huì)有什么問(wèn)題的。
對(duì)父母的提問(wèn)
在面談的時(shí)候,我們的爸爸媽媽們也會(huì)被提問(wèn),問(wèn)題各式各樣的,可能會(huì)問(wèn)到對(duì)孩子的生活,孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷等等,但核心只有一個(gè),就是對(duì)孩子的教育,目的呢,可能是看看父母對(duì)小孩的關(guān)系程度,或者是了解家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育模式,又或者更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。
在面談時(shí),父母以褒為主,以貶為輔,不能全褒,也不能全貶,畢竟沒有完美的孩子,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)肯定都有的。對(duì)于孩子的缺點(diǎn),要客觀說(shuō)明,重點(diǎn)是要怎么克服,不要就事論事,提出缺點(diǎn)一定要進(jìn)而說(shuō)明已經(jīng)采取的措施,已經(jīng)取得的成效,下一步努力的方向。
預(yù)祝石家莊的學(xué)生面試成功,進(jìn)入理想的中學(xué)!
如何應(yīng)對(duì)“群體面試”.doc
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如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇七
“打電話約見潛在客戶,人家不耐煩地說(shuō)‘正在開會(huì)’!你會(huì)怎么處理?”這是阿里巴巴公司招聘銷售人員的一道面試題。眼下正值求職跳槽高峰期,不論是應(yīng)屆大學(xué)生,還是想要跳槽的白領(lǐng),要走向心儀的崗位,面試都是重要一關(guān)。
展示真實(shí)的自我
徐瑞娥(雜志編輯)
幾年前的我,像大多數(shù)剛走上社會(huì)的大學(xué)生一樣,也曾經(jīng)是各類職場(chǎng)指南書的忠實(shí)讀者。
什么《求職秘笈》《成功僅一步之遙》……每次面試前,從發(fā)型到衣著,到進(jìn)考場(chǎng)之后的第一個(gè)表情,每個(gè)環(huán)節(jié)都預(yù)先設(shè)計(jì)。
隨著面試經(jīng)驗(yàn)的豐富,考官的問(wèn)題幾乎都在事先預(yù)料中。每次我都覺得,自己回答得天衣無(wú)縫,絕對(duì)是最佳答案??刹恢罏槭裁矗瑤讉€(gè)月都沒有收到錄用通知。
那天,在報(bào)上看到某雜志招編輯,雜志的名字從沒聽說(shuō)過(guò),廣告也只有半個(gè)火柴盒大小,很不起眼??措s志社的地址離家比較近,就決定去試試。
找了半天,終于在一個(gè)商住樓里找到了這家雜志社。房子很老了,電梯臟得讓人不敢貼邊站,樓道里大白天也黑咕隆咚的。我心已經(jīng)涼了半截,想放棄了。
“只當(dāng)是來(lái)玩的?!弊罱K,我還是進(jìn)去了。
四室一廳的民宅格局,簡(jiǎn)單裝修。掃視了一下辦公環(huán)境,與我想象中的雜志社大相徑庭??吹贸鰜?lái),其他幾個(gè)應(yīng)聘者臉上也多少有些失望。
輪到我了,這次我心情格外放松——就是錄用我,我還不一定來(lái)呢。
“這是我們最新一期雜志,你看看有什么優(yōu)缺點(diǎn)?哪些地方需要改進(jìn)?”老板遞給我一本雜志。
我迅速瀏覽了一下,覺得很一般,于是尖銳地指出了自己認(rèn)為的不足之處,也肯定了一些優(yōu)點(diǎn)。被問(wèn)及期望的個(gè)人待遇等問(wèn)題,我也沒有運(yùn)用什么“外交辭令”,直截了當(dāng),想什么說(shuō)什么。
出了門,我覺得一切就此結(jié)束了,就沖著我隨隨便便的態(tài)度,估計(jì)人家也不會(huì)要我。
一星期過(guò)去了,我收到了錄用通知。
在去書店,我再也不看那些“職場(chǎng)成功學(xué)”的書了。偽裝、練習(xí)出來(lái)的自己,即使被錄取,今后多半也不會(huì)適應(yīng)工作。不如展示絕對(duì)真實(shí)的自己,讓老板去判斷:你是不是他需要的人。
遇歹徒搶劫怎么辦?
楊飛(銀行職員重慶)
大學(xué)學(xué)的是金融專業(yè),快畢業(yè)時(shí)我很緊張,盼著能學(xué)以致用,進(jìn)金融單位。只要有這方面的招聘信息,我都會(huì)報(bào)名應(yīng)聘,努力爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)。有一次,得知一家銀行在某個(gè)招聘會(huì)“設(shè)攤”,我聞風(fēng)而去。
好生打扮了一番,穿上用幾個(gè)月生活費(fèi)買的一套深色西裝,帶上厚厚的自薦書,直奔招聘現(xiàn)場(chǎng)。
一間小房間,一男一女端坐桌前。我深吸一口氣,微笑著走了過(guò)去。
“請(qǐng)坐!”年輕點(diǎn)的男考官笑著對(duì)我說(shuō)。在連說(shuō)了兩個(gè)“謝謝”之后,我簡(jiǎn)單地作了一番自我介紹,又畢恭畢敬地遞上了自薦書,那可是我花了好多心思才做好的`——聽?zhēng)煾鐜熃銈冋f(shuō),能不能找到好工作,就看你的自薦書有沒有性格、有沒有含金量。
女考官沉默良久之后也“爆發(fā)”了,一口氣問(wèn)了十幾個(gè)專業(yè)方面的問(wèn)題。那一刻,我不得不佩服我自己:四年沒白學(xué)啊,我所有的回答,都贏得了兩位考官贊許的眼光。
最后,男考官說(shuō):“再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,如果你到我們銀行上班,突然遇到持槍歹徒搶劫銀行,你第一件事做什么?”“蹲到桌子底下!”當(dāng)我正因自己本能的貪生怕死的念頭而口出拙言后悔時(shí),我已看到男考官臉上明顯的不屑,完了,沒戲了!“為什么?”女考官淡淡地再次問(wèn)。
我一下清醒,趕緊說(shuō)道:“然后,按下桌子底下的報(bào)警器……”
結(jié)果,呵呵,我被這家銀行聘用了。(完)
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇八
畢業(yè)生如何應(yīng)對(duì)“小組面試”
各位同學(xué)有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)采取小組面試(panelinterview),似乎這種面試的形式逐漸成為一種流行的趨勢(shì)。
不僅是初級(jí)員工,包括很多高級(jí)人才和職業(yè)經(jīng)理人,在面試中與多個(gè)面試官交談變得越來(lái)越普遍。其實(shí)很多人面對(duì)這種情況,都是懷著惶恐的心情對(duì)待這種小組面試,其實(shí)不必這樣。如果你有充足的準(zhǔn)備,這種面試反而能夠成為一種非常有效和有益的過(guò)程。
我也算的上是個(gè)面霸了,根據(jù)我的一些經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一些簡(jiǎn)單的技巧和大家一起討論:
1關(guān)注小組面試的積極方面
小組面試像任何其他的面試一樣,只是面對(duì)的面試官較多而已。你不要被“所有的眼睛注視你”而感到恐懼,而是要思考小組面試為您帶來(lái)的高效率。參加小組面試的候選人一般會(huì)在企業(yè)做出招聘決定前經(jīng)歷較少的面試次數(shù)。小組面試降低了候選人被不同的面試官提問(wèn)多余的問(wèn)題,也不必在多次面談中反復(fù)說(shuō)明你的面試策略。
2特別要關(guān)注具體細(xì)節(jié)
在一對(duì)一的.面試中,遲到或者穿著不當(dāng)都很不利。這些判斷錯(cuò)誤如果被小組面試官同時(shí)看到肯定會(huì)擴(kuò)大影響。
3與面試小組的每個(gè)成員見面時(shí),都要索取對(duì)方的名片
面試時(shí)確認(rèn)每個(gè)人的名字,個(gè)性化地回答對(duì)方提出的問(wèn)題,并與小組成員建立融洽的關(guān)系。
4不要以為頭銜最高的人就是決策者
通常業(yè)務(wù)領(lǐng)袖依靠其團(tuán)隊(duì)幫助來(lái)對(duì)候選者做出選擇,這個(gè)過(guò)程肯定要包括參加面談的每個(gè)人。如果小組中的一個(gè)人詢問(wèn)您問(wèn)題,要對(duì)這個(gè)人做出反應(yīng)后再開始回答問(wèn)題,但目光也要與他人進(jìn)行交流,與房間內(nèi)的每個(gè)人建立融洽的交流。
5嘗試估計(jì)每個(gè)人的不同需求
marketing,operation和sales等工作的需求會(huì)有所不同,所以一定要確保你展示的成功故事,將能引起參加面試的不同業(yè)務(wù)主管的共鳴。
6認(rèn)識(shí)到該集團(tuán)的活力。
小組面試可以讓你更好地了解小組成員的互動(dòng)和作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)工作能力。這些微妙但重要的線索往往在一對(duì)一的面談錯(cuò)過(guò)了。在面試階段觀察小組的動(dòng)態(tài)狀況可以幫助您對(duì)企業(yè)的文化做出更好的決策,同時(shí)也有助于你把握如何更好地適應(yīng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
7給小組的每個(gè)成員發(fā)送感謝信,并確保每一封信都是獨(dú)特的。
感謝信是一個(gè)與招聘團(tuán)隊(duì)聯(lián)系的最有力工具。為了體現(xiàn)你的真誠(chéng)可信,你需要對(duì)每個(gè)成員分別表達(dá)你的謝意,要避免千篇一律的內(nèi)容。嘗試把重點(diǎn)放在與面試你的每個(gè)人的交流方面。
值得大家思考的是:求職者,特別是很多資深人士要牢記這些集體的決策者,因?yàn)閺拈L(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)來(lái)看,這樣做是值得的。
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇九
面試考官為了保證最優(yōu)秀的人被選中,有時(shí)會(huì)在面試中設(shè)置種種語(yǔ)言陷阱,以探測(cè)你的智慧、性格、應(yīng)變能力和心理承受能力。應(yīng)考者只有注意這樣的語(yǔ)言陷阱,才能小心巧妙地繞開它,不至于輕易落選。北大青鳥佳音旗艦校區(qū)王老師在下面列舉了一些面試中常見的語(yǔ)言陷阱。
(一)用“激將法”遮蔽的語(yǔ)言陷阱
“激將法”是面試考官用來(lái)淘汰應(yīng)考者的慣用手法。采用這種手法的面試考官,往往在提問(wèn)之前就會(huì)用懷疑、尖銳、咄咄逼人的眼神逼視對(duì)方,先令對(duì)方心理防線步步潰退,然后冷不防用一個(gè)明顯不友好的發(fā)問(wèn)激怒對(duì)方。如:“你經(jīng)歷太單純,而我們需要的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人”,“你性格過(guò)于內(nèi)向,這恐怕與我們的職業(yè)不合適”,“我們需要名牌院校的應(yīng)考者,你并非畢業(yè)于名牌院校”,“你的專業(yè)怎么與所申請(qǐng)的職位不對(duì)口”等等。
——如果對(duì)方說(shuō):“你經(jīng)歷太單純,而我們需要的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人?!?/p>
你可以微笑著回答:“我確信如我有緣加盟貴單位,我將會(huì)很快成為社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人,我希望自己有這樣一段經(jīng)歷?!?/p>
——如果對(duì)方說(shuō):“我們需要名牌院校的應(yīng)考者,你并非畢業(yè)于名牌院校?!?/p>
你可以幽默地說(shuō):“聽說(shuō)比爾?蓋茨也未畢業(yè)于哈佛大學(xué)?!?/p>
——如果對(duì)方說(shuō):“你的專業(yè)與所申請(qǐng)的職位不對(duì)口。”
你可以巧妙地回答:“據(jù)說(shuō),21世紀(jì)最搶手的就是復(fù)合型人才,而外行的靈感也許會(huì)超過(guò)內(nèi)行,因?yàn)樗麄儧]有思維定勢(shì),沒有條條框框。”
應(yīng)考者若結(jié)結(jié)巴巴,無(wú)言以對(duì),抑或怒形于色,據(jù)理力爭(zhēng),異常激動(dòng),那就掉進(jìn)了對(duì)方所設(shè)的圈套。應(yīng)考者碰到此種情況,要頭腦冷靜,明白對(duì)方在“做戲”,不必氣惱。
(二)挑戰(zhàn)式的語(yǔ)言陷阱
這類提問(wèn)的特點(diǎn)是,從求職者最薄弱的地方入手。
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生,面試考官會(huì)設(shè)問(wèn):“你的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,你怎么看?”對(duì)于女大學(xué)生,面試考官也許會(huì)設(shè)問(wèn):“女性常常會(huì)對(duì)自己的能力缺乏自信,你怎么看?”
如果回答:“不見得吧”、“我看未必”或“完全不是這么回事”,那么也許你已經(jīng)掉進(jìn)陷阱了,因?yàn)閷?duì)方希望聽到的是你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法,而不是簡(jiǎn)單、生硬的反駁。
對(duì)于這樣的問(wèn)題,你可以用“這樣的說(shuō)法未必全對(duì)”、“這樣的看法值得探討”、“這樣的說(shuō)法有一定的道理,但我恐怕不能完全接受”為開場(chǎng)白,然后婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的不同意見。
面試考官有時(shí)還會(huì)故意提出讓應(yīng)考者尷尬的問(wèn)題。如:“你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不很優(yōu)秀,這是怎么回事?”“從簡(jiǎn)歷看,大學(xué)期間你沒有擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷,這會(huì)不會(huì)影響你的工作能力”等等。
碰到這樣的問(wèn)題,有的應(yīng)考者常會(huì)不由自主地?cái)[出防御姿態(tài),甚至狠狠反擊對(duì)方。這樣做,只會(huì)誤入過(guò)分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的評(píng)價(jià)。而最好的回答方式應(yīng)該是,既不掩飾回避,也不要太直截了當(dāng),用明談缺點(diǎn)實(shí)論優(yōu)點(diǎn)的方式巧妙地繞過(guò)去。比如說(shuō),當(dāng)對(duì)方提出你的學(xué)習(xí)成績(jī)不很優(yōu)秀時(shí),你可以坦然地承認(rèn)這點(diǎn),然后以分析原因的方式帶出你另外的優(yōu)點(diǎn),如在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)之所以不很優(yōu)秀,是因?yàn)槲覔?dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人,投入到社團(tuán)活動(dòng)上的精力太多。雖然我花在社團(tuán)的心血也帶給我不少的收獲,但是學(xué)習(xí)成績(jī)不是最優(yōu)秀這一點(diǎn)一直讓我耿耿于懷。當(dāng)意識(shí)到這一點(diǎn)后,我一直在設(shè)法糾正自己的偏差。
(三)誘導(dǎo)式的語(yǔ)言陷阱
這類問(wèn)題的特點(diǎn)是,面試考官往往設(shè)定一個(gè)特定的背景條件,誘導(dǎo)對(duì)方做出錯(cuò)誤的回答,因?yàn)橐苍S任何一種回答都不能讓對(duì)方滿意。這時(shí)候,你的回答就需要用模糊語(yǔ)言來(lái)表示。
如:“依你現(xiàn)在的水平,恐怕能找到比我們單位更好的地方吧?”
如果你的答案是“是的”,那么說(shuō)明你也許是腳踏兩只船,“身在曹營(yíng)心在漢”。如果你回答是“不是的”,又會(huì)說(shuō)明你對(duì)自己缺少自信或者你的能力有問(wèn)題。
對(duì)這類問(wèn)題可以先用“不可一概而論”作為開頭,然后回答:“或許我能找到比貴單位更好的單位,但別的單位或許在人才培養(yǎng)方面不如貴單位重視,機(jī)會(huì)也不如貴單位多;或許我能找到更好的單位,但我想,珍惜已有的是最為重要?!边@樣的回答,其實(shí)你是把一個(gè)“模糊”的答案拋還給了面試考官。
還有一種誘導(dǎo)式的語(yǔ)言陷阱是,對(duì)方的提問(wèn)似乎是一道單項(xiàng)選擇題,如果你選了,就會(huì)掉進(jìn)陷阱。比如說(shuō),對(duì)方問(wèn):“你認(rèn)為金錢、名譽(yù)和事業(yè)哪個(gè)重要?”對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這三者當(dāng)然都很重要??墒菍?duì)方的提問(wèn)卻在誤導(dǎo)你,讓你認(rèn)為“這三者是相互矛盾的,只能選其一”。這時(shí)候切不可中了對(duì)方的圈套,必須冷靜分析,你可以首先明確指出這個(gè)前提條件是不存在的,再解釋三者對(duì)我們的重要性及其統(tǒng)一性。
你可以這樣組織語(yǔ)言,“我認(rèn)為這三者之間并不矛盾。作為一名受過(guò)高等教育的大學(xué)生,追求事業(yè)的成功當(dāng)然是自己人生的主旋律。而社會(huì)對(duì)我們事業(yè)的肯定方式,有時(shí)表現(xiàn)為金錢,有時(shí)表現(xiàn)為名譽(yù),有時(shí)二者均有。因此,我認(rèn)為,我們應(yīng)該在追求事業(yè)的過(guò)程中去獲取金錢和名譽(yù),三者對(duì)我們都很重要。”與此相類似的還有一種誤導(dǎo)式陷阱。面試考官早有答案,卻故意說(shuō)出相反答案。若你一味地討好他,順著面試考官的錯(cuò)誤答案往上爬,面試的結(jié)論一定是:此人無(wú)主見,缺乏創(chuàng)新精神,自然被列為淘汰之列。
(四)測(cè)試式的語(yǔ)言陷阱
這類問(wèn)題的特點(diǎn)是虛構(gòu)一種情況,然后讓應(yīng)考者作出回答。比如“今天參加面試的有近10位候選人,如何證明你是最優(yōu)秀的?”這類問(wèn)題往往是考察應(yīng)考者隨機(jī)應(yīng)變的能力。無(wú)論你給自己列舉多少優(yōu)點(diǎn),別人總有你不具備的優(yōu)點(diǎn),因此正面回答這樣的問(wèn)題毫無(wú)意義。你可以繞過(guò)去,從側(cè)面回答這個(gè)問(wèn)題。
你可以說(shuō):“對(duì)于這一點(diǎn),要根據(jù)具體情況而論,比如貴單位現(xiàn)在所需要的是行政管理方面的人才,雖然前來(lái)應(yīng)聘的都是這方面的對(duì)口人才,但我深信我在大學(xué)期間當(dāng)學(xué)生干部和主持社團(tuán)工作的經(jīng)歷已經(jīng)為我打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),這也是我自認(rèn)為比較突出的一點(diǎn)。”這樣的回答可以說(shuō)比較圓滑,很難讓對(duì)方抓住把柄,再度反擊。
有時(shí),面試考官還會(huì)提出這樣的問(wèn)題:“你對(duì)瑣碎的工作是喜歡還是討厭,為什么?”這是個(gè)兩難問(wèn)題,若回答喜歡,似乎有悖現(xiàn)在知識(shí)青年的實(shí)際心理;若說(shuō)討厭,似乎每份工作都有瑣碎之處。因此,按普遍心理,人們是不愿做瑣碎工作的(除非特殊崗位,如家庭鐘點(diǎn)工),即考官明知故問(wèn),我們可以推測(cè)出其醉翁之意不在酒,而在“工作態(tài)度”上。
北大青鳥深圳中青就業(yè)部王老師告訴大家,我們可以這樣表述自己的態(tài)度,“瑣碎的事情在絕大多數(shù)工作崗位上都是不可避免的,如果我的工作中有瑣碎事情需要做,我會(huì)認(rèn)真、耐心、細(xì)致地把它做好?!边@句話既委婉地表達(dá)了大多數(shù)人的普遍心理——不喜歡瑣碎工作,又強(qiáng)調(diào)了自己對(duì)瑣碎事情的敬業(yè)精神——認(rèn)真、耐心、細(xì)致。既真實(shí)可信,又符合對(duì)方的用人心理。
(五)“請(qǐng)君入甕”式的語(yǔ)言陷阱
在各種語(yǔ)言陷阱中,最難提防、最具危險(xiǎn)的,可能要算“請(qǐng)君入甕”式的語(yǔ)言陷阱。比如,你前去應(yīng)聘的職位是一家公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理,面試考官也許會(huì)突然問(wèn)你:“您作為財(cái)務(wù)經(jīng)理,如果我(總經(jīng)理)要求你1年之內(nèi)逃稅100萬(wàn)元,那你會(huì)怎么做?”如果你當(dāng)場(chǎng)抓耳撓腮地思考逃稅計(jì)謀,或文思泉涌立即列出一大堆逃稅方案,那么你就上了圈套,掉進(jìn)了陷阱。因?yàn)閽伋鲞@個(gè)問(wèn)題的面試考官,正是以此來(lái)測(cè)試你的商業(yè)判斷能力和商業(yè)道德。要記住,遵紀(jì)守法是員工最基本的行為要求。
又如,你正要從一家公司跳槽去另一家公司,面試考官問(wèn)你:“你們的老板是不是很難相處啊,要不然,你為什么跳槽?”也許他的猜測(cè)正是你要跳槽的.原因,即使這樣,你也切記不要被這種同情的語(yǔ)氣所迷惑,更不要順著這一思路說(shuō)下去。如果你憤怒地抨擊你的老板或者義憤填膺地控訴你所在的公司,那么你必?cái)o(wú)疑,因?yàn)檫@樣不但暴露了你的不寬容,還暴露了你的狹隘。
這樣的語(yǔ)言陷阱在國(guó)家公務(wù)員面試中也會(huì)出現(xiàn),考生不容忽視。
總之,在面試中,面試考官也許會(huì)設(shè)計(jì)出各種各樣不同的語(yǔ)言陷阱,但只要你能保持清醒的頭腦,同時(shí)控制好自己的情緒,就可以越過(guò)面試中的各種語(yǔ)言陷阱 。
以下列出了?三個(gè)示范?問(wèn)題,并附有一些見解,講解了面試官的目的,以及?我們?該如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題:
“如果你正在寫自傳,你打算用什么標(biāo)題??”
這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)是什么??這個(gè)問(wèn)題可以讓?面試官?了解你的自我了解以及你的創(chuàng)新能力。
那么我們?將重點(diǎn)放在?自己?主要的賣點(diǎn)上。如果不能即興發(fā)揮,那就引用一首歌名或一部電影的名字吧。只要能很好的解釋?自己?引用的標(biāo)題,就大可不必去苦思冥想用什么標(biāo)題。
例如?如果?我們?應(yīng)聘的是社工,?就?可以說(shuō)“?我會(huì)生存下去?”?然后解釋?自己?所經(jīng)歷的那些磨難,以及正是這些經(jīng)歷讓?自己?成了生活的強(qiáng)者,而現(xiàn)在?自己?可以很好的幫助別人解決他們碰到的問(wèn)題。
“如果家?里?著火了,你最想搶救的兩樣物品是什么?”
這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)是什么??面試官?想了解?我們?的利益觀和原則是否符合公司的利益觀。?那么我們?的答案?就是找出所面試的公司價(jià)值觀最相符合?的一個(gè)?。
假如我們?正在應(yīng)聘一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目經(jīng)理的職位,?就?可以這樣回答“?我的電腦和家庭相冊(cè)?”?。這樣的答案顯示出?自己?很明顯的重視技術(shù),同時(shí)也表示你也重視家庭關(guān)系。這樣的回答可以讓?自己?在其他求職者中間脫穎而出。
“如果你是谷物,你選擇做哪種??”
這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)是什么??面試官?想通過(guò)這個(gè)問(wèn)題了解?我們?的工作個(gè)性,以確定適合的職位。?假如我們?不確定?自己?的工作個(gè)性是什么,可以通過(guò)做職業(yè)興趣測(cè)試來(lái)定位。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們可以?按照工作要求去回答問(wèn)題。?若是我們?正在應(yīng)聘護(hù)理員的職位,?就?可以這樣回答“蕎麥?。因?yàn)槲覉?jiān)定,可靠,對(duì)人親切?!?在醫(yī)療行業(yè)中所有積極的品質(zhì)都可以用來(lái)回答。
盡管?面試中這些未知問(wèn)題的答案,因?yàn)樗鼈兪遣豢深A(yù)知的?,?但是實(shí)際上?我們?可以預(yù)先準(zhǔn)備的。如果?我們做好充分的準(zhǔn)備,明白怎么樣去?回答這些問(wèn)題,并且?條理分明的?闡述答案,就會(huì)給?面試官?留下深刻的印象,這樣?我們?就來(lái)離?自己?夢(mèng)想?的?工作更近了一步。
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇十
若對(duì)應(yīng)征公司不了解,不妨坦誠(chéng)相告,以免說(shuō)錯(cuò)而得不償失。
當(dāng)對(duì)方問(wèn)你“你能為公司做什么時(shí)”,若無(wú)法馬上回答,可先請(qǐng)問(wèn)對(duì)方這份工作上最重要的內(nèi)容是什么,你好就這些部分來(lái)回答。
當(dāng)對(duì)方問(wèn)及你的專長(zhǎng)時(shí),別忘了針對(duì)專業(yè)特性來(lái)回答。對(duì)自己的能力和專長(zhǎng)不需刻意強(qiáng)調(diào),但也不必大過(guò)謙讓。
主考提及你是否有問(wèn)題時(shí),一定要把握機(jī)會(huì)發(fā)問(wèn),以表現(xiàn)自己對(duì)這份工作的強(qiáng)烈興趣,但要就工作內(nèi)容、人事規(guī)章等范圍發(fā)問(wèn),不要離題太遠(yuǎn)。
面試結(jié)束后:
無(wú)論告辭時(shí)說(shuō)些什么,要表現(xiàn)出信心堅(jiān)定,給主試者一個(gè)深刻的印象。離開前應(yīng)謝謝主試者給你面談的機(jī)會(huì)。若面試時(shí)間較長(zhǎng),在面試結(jié)束時(shí),可以贊揚(yáng)主試者在面試過(guò)程中使你獲益的特殊觀點(diǎn),還可寄封謝卡,以加深對(duì)你的印象。
若你認(rèn)為這份工作不適合你,可打電話或?qū)懸环獯朕o客氣、親切的信,告訴對(duì)方原因,切忌從此人間蒸發(fā)。
面試技巧:謙虛切忌“過(guò)”
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇十一
各位同學(xué)有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)采取小組面試(panelinterview),似乎這種面試的形式逐漸成為一種流行的趨勢(shì)。
不僅是初級(jí)員工,包括很多高級(jí)人才和職業(yè)經(jīng)理人,在面試中與多個(gè)面試官交談變得越來(lái)越普遍。其實(shí)很多人面對(duì)這種情況,都是懷著惶恐的心情對(duì)待這種小組面試,其實(shí)不必這樣。如果你有充足的準(zhǔn)備,這種面試反而能夠成為一種非常有效和有益的過(guò)程。
我也算的上是個(gè)面霸了,根據(jù)我的一些經(jīng)驗(yàn),出一些簡(jiǎn)單的技巧和大家一起討論:
1、關(guān)注小組面試的積極方面
小組面試像任何其他的面試一樣,只是面對(duì)的面試官較多而已。你不要被“所有的.眼睛注視你”而感到恐懼,而是要思考小組面試為您帶來(lái)的高效率。參加小組面試的候選人一般會(huì)在企業(yè)做出招聘決定前經(jīng)歷較少的面試次數(shù)。小組面試降低了候選人被不同的面試官提問(wèn)多余的問(wèn)題,也不必在多次面談中反復(fù)說(shuō)明你的面試策略。
2、特別要關(guān)注具體細(xì)節(jié)
在一對(duì)一的面試中,遲到或者穿著不當(dāng)都很不利。這些判斷錯(cuò)誤如果被小組面試官同時(shí)看到肯定會(huì)擴(kuò)大影響。
3、與面試小組的每個(gè)成員見面時(shí),都要索取對(duì)方的名片
面試開始之前,可以把名片放在你面前,指向特定的面試官,這樣有助于你記住面試官的名字。面試時(shí)確認(rèn)每個(gè)人的名字,個(gè)性化地回答對(duì)方提出的問(wèn)題,并與小組成員建立融洽的關(guān)系。
4、不要以為頭銜最高的人就是決策者
如果小組中的一個(gè)人詢問(wèn)您問(wèn)題,要對(duì)這個(gè)人做出反應(yīng)后再開始回答問(wèn)題,但目光也要與他人進(jìn)行交流,與房間內(nèi)的每個(gè)人建立融洽的交流。
5、嘗試估計(jì)每個(gè)人的不同需求
marketing,operation和sales等工作的需求會(huì)有所不同,所以一定要確保你展示的成功故事,將能引起參加面試的不同業(yè)務(wù)主管的共鳴。
6、認(rèn)識(shí)到該集團(tuán)的活力。
小組面試可以讓你更好地了解小組成員的互動(dòng)和作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)工作能力。這些微妙但重要的線索往往在一對(duì)一的面談錯(cuò)過(guò)了。在面試階段觀察小組的動(dòng)態(tài)狀況可以幫助您對(duì)企業(yè)的文化做出更好的決策,同時(shí)也有助于你把握如何更好地適應(yīng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
7、給小組的每個(gè)成員發(fā)送感謝信,并確保每一封信都是獨(dú)特的。
感謝信是一個(gè)與招聘團(tuán)隊(duì)聯(lián)系的最有力工具。為了體現(xiàn)你的真誠(chéng)可信,你需要對(duì)每個(gè)成員分別表達(dá)你的謝意,要避免千篇一律的內(nèi)容。嘗試把重點(diǎn)放在與面試你的每個(gè)人的交流方面。
值得大家思考的是:求職者,特別是很多資深人士要牢記這些集體的決策者,因?yàn)閺拈L(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)來(lái)看,這樣做是值得的。
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如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇十二
面試是一種面試人與求職者之間相互交流信息的有目的的會(huì)談。它使招聘方和受聘方都能得到充分的信息,以在招聘中作出正確的決定。
面試是一種運(yùn)用范圍廣泛,方法靈活,收集信息量大,簡(jiǎn)便并且技巧性很強(qiáng)的人才測(cè)評(píng)技術(shù).多數(shù)情況下,招聘者根據(jù)候選人的年齡、經(jīng)歷、教育水平、專業(yè)資格、職業(yè)經(jīng)歷、受訓(xùn)情況等做出初步判斷評(píng)選合適的候選人進(jìn)入筆試,通過(guò)被試人運(yùn)用文字來(lái)判斷、論述、解答所提問(wèn)題來(lái)測(cè)試其智力、知識(shí)、能力傾向、領(lǐng)導(dǎo)能力等,擇優(yōu)汰劣。但是由于筆試難以考察解決實(shí)際問(wèn)題的靈活性和實(shí)際工作能力,可能導(dǎo)致高分低能現(xiàn)象,所以還需要用面試等方法進(jìn)行深入的測(cè)評(píng)。
1、 結(jié)構(gòu)化面試
結(jié)構(gòu)化面試是指依照預(yù)先確定的'內(nèi)容、程序、分值結(jié)構(gòu)進(jìn)行的面試形式。面試過(guò)程中,主試人必須根據(jù)事先擬定好的面談提綱逐項(xiàng)對(duì)被試人測(cè)試,不能隨意變動(dòng)面試提綱。被試人也必須針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答,面試各個(gè)要素的評(píng)判也必須按分值結(jié)構(gòu)合成。也就是說(shuō)在結(jié)構(gòu)化面試中,面試的程序、內(nèi)容以及評(píng)分方式等標(biāo)準(zhǔn)化程度都比較高,致使面試的結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,層次性強(qiáng),評(píng)分模式固定。
面試前,要根據(jù)具體職位的需要對(duì)人的素質(zhì)的不同方面進(jìn)行問(wèn)題設(shè)計(jì),有時(shí)還會(huì)預(yù)先分析這些問(wèn)題的可能的回答,并針對(duì)不同的答案劃定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以幫助主試人進(jìn)行評(píng)定。例如,有一個(gè)評(píng)測(cè)被試人反應(yīng)能力、交際能力的問(wèn)題?你怎樣看待有意識(shí)幫助同事掩蓋其缺點(diǎn)和不足這個(gè)問(wèn)題"。一般可以給出如下供參考的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):不分場(chǎng)合、不究問(wèn)題的緣由就對(duì)同事的缺點(diǎn)和不足加以指責(zé)往往適得其反,收不到好的效果。對(duì)于非原則性問(wèn)題在一定場(chǎng)合掩蓋一下,可以有利于問(wèn)題的解決。"但這樣做絕不是無(wú)原則的讓步,而是為了更好的工作"者可以給與較高分,只強(qiáng)調(diào)恪守原則或一味追求顧全關(guān)系者則給較低分。
結(jié)構(gòu)化面試中,主試人依照事先確定的程序和題目進(jìn)行測(cè)評(píng)。面試的過(guò)程結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、層次分明、并且有一套固定的面談模式。在面談中,主試人根據(jù)面試提綱逐項(xiàng)向被試人提出問(wèn)題,被試人必須針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答。多個(gè)被試人都會(huì)面對(duì)同樣的一系列問(wèn)題,面試的內(nèi)容具有可比性,這樣,對(duì)所有面試人來(lái)說(shuō)比較公平。由于被試人對(duì)同樣問(wèn)題進(jìn)行回答,主試人根據(jù)統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),操作起來(lái)比較方便而且也容易做出公正的評(píng)判。
下面是一個(gè)結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)例:
2、 非結(jié)構(gòu)化面試
非結(jié)構(gòu)化面試也稱為非標(biāo)準(zhǔn)化面試,有面談法、抽簽演講答辯法、情景模擬法、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法、有領(lǐng)導(dǎo)小組討論法、文件筐作業(yè)法、心理測(cè)量法等,在非結(jié)構(gòu)化面試中,面試的內(nèi)容、程序等都沒有明確的規(guī)定,主試人可以根據(jù)被試人的具體情況以及面試的需要隨機(jī)提出問(wèn)題,并且可以根據(jù)被試人的回答某一方面進(jìn)行深入、徹底多層次的了解。因?yàn)榉墙Y(jié)構(gòu)化面試中的問(wèn)題是主試人因人因事制宜而隨機(jī)提出的,所以被試人所遇到的問(wèn)題可能相同,也可能不同,這樣就會(huì)給公正評(píng)價(jià)所有被試人的素質(zhì)帶來(lái)一些麻煩。
針對(duì)應(yīng)聘者的角色以及崗位需求可能采用的面試方式可不同 。
小組面試:
由一群(或組)主試者對(duì)候選人進(jìn)行面試。
允許每位主試者從不同側(cè)面提出問(wèn)題,可以得到更深入、更有意義的回答。
這種面試會(huì)給被試者額外壓力,阻礙一些信息的獲取。
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇十三
企業(yè)突然來(lái)電,往往令你措手不及,也許你正在運(yùn)動(dòng),也許正在公車上,此時(shí)沒有任何準(zhǔn)備,建議你首先試探看看對(duì)方是否可以給你一些準(zhǔn)備時(shí)間稍后再進(jìn)行電話 面試 ,如對(duì)不起,我正在有事,能不能換個(gè)時(shí)間給您打電話?等等,千萬(wàn)不要說(shuō)自己沒有準(zhǔn)備,否則很有可能讓你失去這次機(jī)會(huì)。
一旦贏得時(shí)間,最先做的應(yīng)是馬上攤開資料寫一份提綱,從容應(yīng)答。當(dāng)你能坦然放松地與對(duì)方進(jìn)行電話交談時(shí),應(yīng)該將對(duì)方單位名稱、崗位,以及你所感興趣的職位等弄清楚。
假若對(duì)方表示占用時(shí)間很短,要你配合的話,也不要緊張,先找個(gè)安靜的地方坐下,然后理清思路,先做簡(jiǎn)短的介紹,之后有條不紊地回答提問(wèn)。
首先,為確認(rèn)求職簡(jiǎn)歷的真實(shí)性,企業(yè)人事部門首先會(huì)對(duì)簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn),看看是否有漏洞,是否有不符合事實(shí)的地方。此時(shí),應(yīng)聘者必須冷靜快速地回答問(wèn)題,回答過(guò)程中的任何猶豫都有可能給對(duì)方造成說(shuō)謊的印象。因此,最好將 簡(jiǎn)歷 放在手邊,可以看著內(nèi)容回答提問(wèn)。
其次,對(duì)簡(jiǎn)歷內(nèi)容確認(rèn)之后, 面試 官會(huì)針對(duì)應(yīng)聘崗位問(wèn)些專業(yè)技術(shù)方面的`問(wèn)題,比如你的專業(yè)技能、對(duì)應(yīng)聘職位的看法,有時(shí)會(huì)問(wèn)得更細(xì)一些。對(duì)于這些問(wèn)題,千萬(wàn)不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,抓住問(wèn)題要點(diǎn),盡你所能,如實(shí)回答。
在回答一些專業(yè)問(wèn)題時(shí),你的答案要盡量顯示你對(duì)那些專業(yè) 術(shù)語(yǔ) 非常熟悉,并能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)清楚,重點(diǎn)突出,不要回答得含糊不清。
任何 面試 都是雙方進(jìn)行相互觀察和了解,而不是面試官單方面審問(wèn)應(yīng)聘者。面試官會(huì)對(duì)應(yīng)聘者提出各種問(wèn)題,以此來(lái)衡量你是否適合本公司,同時(shí)應(yīng)聘者也可以向面試官提出任何你想了解的問(wèn)題,但薪資待遇問(wèn)題最好不要提及,否則對(duì)方會(huì)認(rèn)為你比較功利。
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。想從容面對(duì)電話面試,就得先了解電話那頭的對(duì)手是誰(shuí)。因此,要問(wèn)清面試官的名字與公司名稱,并確定自己的念法正確。
當(dāng)然,對(duì)應(yīng)聘公司的信息了解得越多,就越容易應(yīng)對(duì)面試。其一,容易理解面試官的提問(wèn);其二,當(dāng)面試官了解到你掌握很多公司的信息時(shí),會(huì)對(duì)應(yīng)聘者產(chǎn)生好感,面試也會(huì)變得輕松起來(lái)。如可能,最好提前準(zhǔn)備一份你要問(wèn)面試者的問(wèn)題清單。你還需要整理出一份你接受過(guò)專業(yè)技術(shù)的列表,這會(huì)讓你的實(shí)力一目了然。
同時(shí),在手邊放一些紙和一支筆,記錄對(duì)方的問(wèn)題要點(diǎn),便于回答。記住,接電話的時(shí)候不知道說(shuō)你好,光是喂,印象分就差了,接下來(lái)的效果可想而知。
在面試過(guò)程中不要機(jī)械地背誦你所準(zhǔn)備的材料。回答問(wèn)題時(shí)語(yǔ)速不必太快,發(fā)音吐字要清晰,表述要簡(jiǎn)潔、直截了當(dāng)、充滿熱情,使得談話有趣而易于進(jìn)行,快了反而會(huì)弄巧成拙。
如果問(wèn)題沒聽清楚,要很有禮貌地請(qǐng)面試官重述一次,不要不懂裝懂?;卮饡r(shí)盡可能表現(xiàn)得有禮貌,不要答非所問(wèn)。要記得,請(qǐng)求面試官說(shuō)得更清楚一些是正確的做法。如有必要,甚至還可以要求面試官改用其他方式重述他的問(wèn)題。
感到緊張是很自然的,但是要試著讓自己慢慢放松。如果你說(shuō)得太急,面試官會(huì)很難聽懂你的意思。一旦你感覺到很緊張,而且在說(shuō)某些話時(shí)無(wú)法繼續(xù)下去,最好停下來(lái),深深地吸一口氣,然后說(shuō):對(duì)不起,請(qǐng)讓我再來(lái)一次。
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇十四
應(yīng)屆畢業(yè)生求職時(shí)應(yīng)該怎樣面對(duì)職場(chǎng)給予求職者的壓力我們僅從
個(gè)人簡(jiǎn)歷
即可看出來(lái),一份份看似優(yōu)質(zhì)的簡(jiǎn)歷,實(shí)則滿是求職者付出的心血,事無(wú)巨細(xì)般的將優(yōu)勢(shì)精簡(jiǎn)之后闡述在簡(jiǎn)歷中,如此遞交到招聘方手里,才算得上一次比較正常的.求職歷程。其實(shí)想要達(dá)到求職的目的也非常簡(jiǎn)單,我們僅需在職場(chǎng)中的一些小細(xì)節(jié)中,即可對(duì)此問(wèn)題有效的解決。
求職者在職場(chǎng)中一旦面對(duì)壓力,很容易就會(huì)產(chǎn)生放棄的想法,其實(shí)我們僅需對(duì)求職過(guò)程中失敗的原因進(jìn)行分析,在找到自己的不足之處之后,即可有效的利用這些小訣竅彌補(bǔ)簡(jiǎn)歷中的不足之處,唯有利用簡(jiǎn)歷為自己爭(zhēng)取有利優(yōu)勢(shì),才能擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如此一來(lái),在簡(jiǎn)歷遞交之后,個(gè)人簡(jiǎn)歷 ,招聘方想要從中找尋缺點(diǎn)也不會(huì)如以往那般容易了,所以我們面對(duì)職場(chǎng)壓力時(shí),千萬(wàn)不可隨波逐流般的萌生出換一家企業(yè)的想法,只需將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,即可創(chuàng)作出極高質(zhì)量,且運(yùn)用效果上佳的簡(jiǎn)歷出來(lái)。
說(shuō)是潛規(guī)則,其實(shí)每一位稍對(duì)職場(chǎng)有所接觸的人都能夠了解,絕大多數(shù)的人其實(shí)都是可以滿足職場(chǎng)需求的,只不過(guò)因簡(jiǎn)歷書寫的重心有所偏差,所以這也就導(dǎo)致了越來(lái)越多的求職者不能夠直達(dá)中心的闡述個(gè)人能力,長(zhǎng)時(shí)間這般下去,即便求職者換了數(shù)家求職企業(yè),也一樣會(huì)以失敗而告終。
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇十五
考研復(fù)試被刷幾率大嗎:
一般來(lái)說(shuō)院校復(fù)試都是差額復(fù)試,一般差額率在1:1、5左右,更高有達(dá)到1:2的,所以說(shuō),復(fù)試淘汰率還是比較高的,考生一定要多做準(zhǔn)備。沒有把握的也可以提前關(guān)注調(diào)劑。
且現(xiàn)在很多學(xué)校的復(fù)試成績(jī)占到總成績(jī)的40%,像復(fù)旦這樣的名校甚至達(dá)到50%,所以說(shuō),進(jìn)入復(fù)試競(jìng)爭(zhēng)很激烈,不要認(rèn)為自己初試分高,復(fù)試就萬(wàn)事大吉。不能掉以輕心。
考研初試過(guò)了之后如何準(zhǔn)備復(fù)試:
1、把握復(fù)試關(guān)鍵點(diǎn)
準(zhǔn)確把握復(fù)試關(guān)鍵點(diǎn),是考生做好復(fù)試復(fù)習(xí)計(jì)劃最基礎(chǔ)、也是最關(guān)鍵的一步。初試考試過(guò)后,對(duì)于考生來(lái)講,萬(wàn)不能處于完全懈怠的狀態(tài),一定要在調(diào)整心態(tài)的同時(shí),時(shí)刻關(guān)注有關(guān)初試成績(jī)查詢、復(fù)試調(diào)劑、復(fù)試面試等的最新政策與信息。
如明確了解考研初試查詢的時(shí)間、復(fù)試分?jǐn)?shù)線的劃分種類、何時(shí)進(jìn)行調(diào)劑準(zhǔn)備、如何開展復(fù)習(xí)計(jì)劃等等,了解了這些關(guān)鍵點(diǎn),對(duì)考生準(zhǔn)確把控考研復(fù)試、做好復(fù)試復(fù)習(xí)計(jì)劃將起到至關(guān)重要的一步。
2、做好復(fù)試計(jì)劃:
因此,建議考生在了解各個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、樹立復(fù)試復(fù)習(xí)意識(shí)的基礎(chǔ)上,一定要盡早按照各個(gè)時(shí)間點(diǎn)做好復(fù)試復(fù)習(xí)計(jì)劃,如寒假開始著手復(fù)習(xí)專業(yè)課、春節(jié)前后查詢初試分?jǐn)?shù)、3月之后做好復(fù)試調(diào)劑準(zhǔn)備、進(jìn)行復(fù)試面試準(zhǔn)備等等,只有樹立一個(gè)明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃,才更有把握打贏這場(chǎng)復(fù)試仗。
/span如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇十六
復(fù)試也是研究生錄取的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它又分面試與筆試兩方面。面試是導(dǎo)師組正面考察考生的專業(yè)知識(shí)與思維能力,這往往決定對(duì)一個(gè)人的取舍??忌诿嬖嚽耙J(rèn)真準(zhǔn)備,回答問(wèn)題盡量做到條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確;對(duì)老師提的問(wèn)題要做到知之為知之,不知為不知,切莫胡編亂造、信口開河。
參加面試首先要樹立自信樂觀而不失謙虛誠(chéng)實(shí)的形象。有的考生面試前心里忐忑不安,因而影響了臨場(chǎng)思維及正常發(fā)揮,答起問(wèn)題來(lái)吞吞吐吐,含混不清。也有的人不懂裝懂,企圖瞞天過(guò)海;有的人甚至驕傲自大、班門弄斧,這都會(huì)引起老師的反感。我認(rèn)為,一方面你要相信自己,對(duì)問(wèn)題積極思考,盡己所能做出得體的回答;另一方面,對(duì)不懂的東西可巧妙地繞過(guò)、機(jī)智地避開,或者干脆老老實(shí)實(shí)地說(shuō)不知道,虛心求教于老師。這些是做學(xué)問(wèn)做人的最起碼的條件,在面試時(shí)是很看重的。
面試之前
1、在復(fù)試之前的1到2個(gè)星期,最好在通過(guò)復(fù)試線之后,就立刻和導(dǎo)師電話聯(lián)系。電話號(hào)碼在各個(gè)院系辦公室都可以查到。
先說(shuō)清楚你的名字,告訴他你已經(jīng)通過(guò)分?jǐn)?shù)線了,現(xiàn)在很多情況都不是很明白,問(wèn)了相關(guān)復(fù)試程序問(wèn)題以后,就談?wù)勀銓?duì)該專業(yè)的愛好程度與關(guān)注程度,你看了些什么書,現(xiàn)在為了復(fù)試還該多看些什么等等。如果他語(yǔ)氣很友善與平和,那么最后詢問(wèn),是否能上門拜訪,希望仔細(xì)了解相關(guān)情況,他答應(yīng)了是最好的。
一般對(duì)于通過(guò)了初試的人,導(dǎo)師的態(tài)度會(huì)好很多,不管是多么古怪的老師都會(huì)這樣。因?yàn)?,不久后,或許你將是他的學(xué)生。
2、上門拜訪的時(shí)候,適當(dāng)?shù)厮鸵恍┬〉亩Y品,不要很貴重的東西(如果你和他都沒有不良企圖的話),一些水果等就好了。所做的這一切,都是為了加深導(dǎo)師對(duì)你的了解與印象。在這個(gè)過(guò)程中,如果你在學(xué)術(shù)上,專業(yè)上很牛,那你就多談專業(yè)方面的事情,如果,你不是特別牛,你最好向他表示你對(duì)該專業(yè)極大的熱情與希望今后跟隨于他的愿望,畢竟面試的人很多,往往能給他留下深刻印象的并不多,這樣能非常深刻的加重他對(duì)你的了解。
要注意的問(wèn)題
1、服裝要簡(jiǎn)單樸素干凈,要像個(gè)實(shí)在的學(xué)生樣子。
2、一定要表現(xiàn)的穩(wěn)重大方,千萬(wàn)要謹(jǐn)慎,對(duì)自己不了解的事情,不要胡夸亂吹,也不要隨便貶低誰(shuí),或者負(fù)面的評(píng)價(jià)誰(shuí)。
3、一定要作到謙虛、再謙虛,多談對(duì)導(dǎo)師學(xué)術(shù)方面的仰慕與崇拜。之前最好多找些導(dǎo)師寫的文章來(lái)看,可以去中國(guó)期刊網(wǎng)上搜索,一旦你對(duì)他的學(xué)術(shù)方向和重點(diǎn)研究問(wèn)題很了解,那,你就上定了!
面視當(dāng)天
面試一般分為外語(yǔ)口試和專業(yè)口試2門,上午外語(yǔ)口試,一般是以系為單位舉行。下午專業(yè)口試,一般是以專業(yè)為單位舉行。
1、外語(yǔ)口試
a、口試?yán)蠋熞话忝嬖嚨睦蠋煻际窃撓低庹Z(yǔ)比較好的老師,像北大這樣的重點(diǎn)大學(xué),各個(gè)院系都有很多老師到國(guó)外留過(guò)學(xué)或者做過(guò)訪問(wèn)學(xué)者,所以有不少老師外語(yǔ)都相當(dāng)好,就算他們語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不好,至少也有非常強(qiáng)的用地道的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想的能力,而且,聽力都相當(dāng)好,所以他能百分百分辨出你的口語(yǔ)能力如何。
b、口試過(guò)程一般自我介紹是必須要準(zhǔn)備的,自己寫好背好,大概500字左右,說(shuō)2到3分鐘。準(zhǔn)備好的東西會(huì)說(shuō)的很流利,這樣能給他一個(gè)好的印象。一般包括這樣的內(nèi)容:名字,原來(lái)畢業(yè)院校,你平時(shí)的愛好興趣等,現(xiàn)在所報(bào)考的專業(yè),你為什么報(bào)考該專業(yè),你對(duì)該專業(yè)怎樣的感興趣,對(duì)當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià),以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。
考試常常會(huì)包括其他一些內(nèi)容,當(dāng)然是專業(yè)方面的,如果你對(duì)專業(yè)詞匯并不熟悉,那么你的自我介紹就最好準(zhǔn)備充分一點(diǎn),會(huì)占去一些時(shí)間,他就沒時(shí)間問(wèn)你別的問(wèn)題了,而且一下子說(shuō)了一大串流利標(biāo)準(zhǔn)的英文,他當(dāng)然給你高分。
除了自我介紹,他們一般會(huì)考專業(yè)問(wèn)題。形式不同,一些老師是直接問(wèn)一些問(wèn)題,如果他剛好研究你那個(gè)方向,那就問(wèn)得更專業(yè)一點(diǎn),他當(dāng)然比你了解的多,而且還是英文!常常會(huì)有同學(xué)聽不懂他提的問(wèn)題!
c、要注意的問(wèn)題千萬(wàn)要準(zhǔn)備,不要盲目就上場(chǎng),主要是準(zhǔn)備自我介紹,對(duì)本專業(yè)找一點(diǎn)概述性的段落背一背,這樣當(dāng)他問(wèn)到涉及該問(wèn)題的時(shí)候,你就可以把準(zhǔn)備好的用上。
千萬(wàn)不要對(duì)老師一個(gè)勁地提問(wèn),不要把口試現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成了學(xué)術(shù)討論會(huì)。如實(shí)說(shuō)完自己的觀點(diǎn),稍微發(fā)揮一點(diǎn)就好了。
2、專業(yè)課口試
考生面試是真正的水平測(cè)試。導(dǎo)師一般天南海北地提出許多問(wèn)題。不懂的切不可裝懂,自己有所見解一定大膽說(shuō)。面試前對(duì)本專業(yè)一定要有大體了解,最好了然于胸,對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)信息也要知曉。在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中.要有意識(shí)地記住一些相關(guān)研究書籍的名稱、作者及主要內(nèi)容,有意識(shí)地訓(xùn)練自己對(duì)某些問(wèn)題的分析判斷能力。面試時(shí)老師可能會(huì)考你一些記憶力與注意力的問(wèn)題,也許會(huì)問(wèn)你一些無(wú)關(guān)的話題??纯茨愕乃伎寂c評(píng)價(jià)能力如何。另外,儀表整潔,儀態(tài)大方,表達(dá)自如有序,也是應(yīng)該重視的。
如何應(yīng)對(duì)面試心得體會(huì)篇十七
談話怎樣應(yīng)對(duì)面試技巧:
在大學(xué)生求職進(jìn)程中,面試是舉足輕重的1個(gè)環(huán)節(jié)。直面考官們的輪番轟炸,頭一回歷經(jīng)面試的大學(xué)生很容易做出錯(cuò)誤的發(fā)揮。對(duì)于木有工作驗(yàn)經(jīng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果不積極備戰(zhàn),則有有可能會(huì)被問(wèn)個(gè)措手不及。
考官“刁”問(wèn)榜
在面試進(jìn)程中,考官有時(shí)刻會(huì)出一些非常刁鉆也者古怪的問(wèn)題來(lái)考查面試者,以了解其個(gè)人素質(zhì)。
問(wèn)題1:當(dāng)您被排安做一件事情,主管您的一把手和主管副手意見不致一時(shí)您怎么辦?
應(yīng)對(duì)思路:此類問(wèn)題可判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)及問(wèn)題處理的能力,這既是1個(gè)陷阱,又是一回機(jī)會(huì)?;卮饡r(shí)出發(fā)點(diǎn)必須站在領(lǐng)導(dǎo)的視角和對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度回答:“做為具體執(zhí)行工作重任的我來(lái)說(shuō),我會(huì)從服上級(jí)的排安,并盡快做好。本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,我會(huì)從實(shí)際工作的具體情況,給上級(jí)以需要的信息和提示。并分別與兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在木有他人的情況下,說(shuō)出該領(lǐng)導(dǎo)和另1個(gè)領(lǐng)導(dǎo)意見的合適地方,并融合他們的合適之處說(shuō)出我對(duì)這一問(wèn)題的建議,讓他們都能思考實(shí)際情況和對(duì)方的意見,并欣然接受我的想法?!边@樣,面試官會(huì)覺得您有責(zé)任心、有頭腦,還從服領(lǐng)導(dǎo)。
問(wèn)題2.談話您的星座、血型、八字及家庭情況。
應(yīng)對(duì)思路:此類問(wèn)題對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位提出該問(wèn)題的重要因由?;卮饡r(shí)要說(shuō):“職業(yè)是人生最大事,要靠科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)科學(xué)定位,從而找到各階段的發(fā)展平臺(tái)。不能相信星座、血型、八字等學(xué)說(shuō),那樣會(huì)貽誤前途,賠上時(shí)間成本?!闭劦郊彝r(shí),可簡(jiǎn)單地羅列家庭人口,宜說(shuō)溫馨和睦的家庭氣氛、爸媽對(duì)自己教育的重視、各位家庭成員的良好況狀、家庭成員對(duì)自己工作的持支、自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問(wèn)題3.如果我們公司和另一家公司同樣給您錄取通知,您怎么辦?
應(yīng)對(duì)思路:面試官打算從中了解您求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。一般大伙都會(huì)以公司名氣和工資高低做為取舍依據(jù),您如果這樣回答:“我會(huì)把企業(yè)文化、公司發(fā)展景前、個(gè)人在公司的發(fā)展、工作部門、職位、以后的頂頭上司和團(tuán)隊(duì)成員是神馬樣的人等因素進(jìn)行融合析分有些做出結(jié)論,決定我的'取舍?!泵嬖嚬賹?duì)您刮目相看。
問(wèn)題4.談話您人生旅途中最大的成功和失敗是神馬?
應(yīng)對(duì)思路:這一問(wèn)題很常見,但能有效反映1個(gè)人生命歷程的深度和廣度,進(jìn)而可判斷出您思想的深度和悟性。如:您只能答出類似高考因未能考到滿意的大學(xué)而痛哭了好幾天,那就容易判斷您是1個(gè)歷經(jīng)單純、對(duì)逆境木有承受力的人。所以,當(dāng)您談到最成功的一件事時(shí),您要談到從成功中得到的驗(yàn)經(jīng)和升華,但不要眉飛色舞、夸夸其談,給面試官以淺薄自大的感覺;談到最失敗的一件事時(shí),要談到從失敗中吸取的教育和自己戰(zhàn)勝失敗的進(jìn)程,不要垂頭喪氣、苦悶彷徨,給面試官以木有克服挫折能力的感覺。
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